主题教育活动策划方案社区(汇总28篇)

时间:2025-05-10 15:31:54 admin 今日美文

主题教育活动策划方案社区 第1篇

根据市卫生局基本公共卫生服务健康教育项目健康讲座的规范要求,计划在20xx年1月10日在xx卫生院进行春节饮食与健康的知识讲座活动,具体讲座活动计划如下:

一、讲课时间和地点:

计划20xx年1月10上午9—11:30在xx卫生院举办一期春节饮食与健康知识讲座。

二、讲课内容:

1、饮食中各种食物的营养成份与搭配,以及不良饮食可能导致的疾病问题。

2、个体化健康教育,计划分发健康教育资料,人手一册,供前来听讲座的人员学习。

三、讲课人:

计划由病房医生同志授课。

四、参加人员:

镇直单位职工

五、经费预算:

资料印刷:100元横幅制作:50元后勤保障:50元

主题教育活动策划方案社区 第2篇

一、活动主题:

牵手暖夕阳,新市社区、镇第三幼儿园关爱独居老人志愿服务活动

二、活动时间:

从xx年9月10日起

三、活动地点:

新市社区辖区内

四、参与对象:

新市社区党员义工队、镇第三幼儿园亲子义工队、新市社区服务独居老人

五、经费保障:

中秋慰问物品及联谊活动经费由“亲子义卖活动基金”支付

六、活动内容:

第一阶段:9月10日——9月20日活动的`宣传发动

1、发动活动报名

2、召开动员大会

由社区介绍活动内容、对象、注意事项、辅导义工们一些落户接触老人的技巧等。

第二阶段:9月16——9月26日中秋结对慰问

1、亲子义工小组分组慰问结对老人

2、邀请结对老人参加中秋联谊活动

第三阶段:9月28日中秋联谊活动

9月28日下午在小榄镇第三幼儿园举行“启动仪式暨庆中秋联谊活动”。新市社区党员义工队,镇第三幼儿园亲子义工队,服务对象的独居老人参加,由镇老人协会、幼儿园的老师、小朋友负责表演节目,表演完毕后,小朋友与老人一起参加游园渗活动。

第四阶段:活动延缓

结对亲子义工家庭定期探访:由社区党员义工队,镇第三幼儿园亲子义工队开展结对制度,1~2个家庭固定结对一位独居老人,针对老人的实际情况开展定期上门慰问、探访老人(特别是在节假日期间),并作好登记记录,一旦发现有困难需要协助时,及时联系社区予以协助解决。

主题教育活动策划方案社区 第3篇

一、指导思想

以党的精神为指导,按照市环委办的文件要求,紧密结合我区文明城区创建工作,坚持以人为本、可持续发展战略,不断提高居民环境意识和绿色理念、绿色生活、绿色消费观念,倡导绿色义务,引导公众参与环境保护,努力建设环境优美、人与自然和谐统一的美好xx。

二、组织领导

为了切实加强领导,全面落实工作责任,xx社区“两委”成立环境卫生工作小组,由社区党委书记、居委会主任邬峡任组长,社区党委和居委会主要成员、社区物业公司主要负责人及社区党员、楼栋长、社会单位负责人任小组成员,其中程洪任联络员,切实保障工作的有序开展。

三、工作目标

结合社区创建工作实际情况,坚持以人为主、可持续发展,积极创建以涵盖“绿色管理”、“绿色教育”、“绿色环境”、“绿色生活”为核心,积极维护“十大绿色生活方式”的市级绿色社区创建成果。

四、具体措施

遵照市环保局、区委区政府及解放碑街道办事处指示与创建要求,以可持续发展、生态文明、绿色生活等理念贯穿始末,抓住重点,注重实效,把创建绿色社区工作与渝中区创建文明城区结合起来,相互渗透、相互促进、相互提高。

(一)、建立高效、透明的“绿色管理”模式

1、建立环境管理和监督体系,制定绿色社区创建工作计划和方案。

2、建立与政府部门、居民、驻社区单位定期召开联席会议制度,共商社区内的环境事务,推动社区环境保护。

3、积极参加区县以上各类环保培训和社区骨干培训,组织一定数量的绿色志愿者队伍,定期开展宣传和监督活动,不断改善社区环境质量。

4、建立绿色社区创建工作档案记录,并有专人负责登记和整理,做到管理有序。

5、建立可持续改进绿色社区自我完善体系,定期进行自评和总结,不断提高绿色社区的环境质量和水平。

(二)、切实做好“绿色”教育宣传工作

1、深入开展走访活动,通过居民会议、社区成员代表会议、听证会议、各种议事协商会议广泛收集环境卫生意见和建议。设立规范的居务公示栏,对居委会的创建工作内容进行公开,自觉接受社区居民的监督。充分体现居民“自我教育、自我服务、自我管理”的模式。

2、充分利用xx楼栋的入口处精神文明宣传橱窗、廉政文化宣传橱窗和社区LED显示屏、图书室、绿色网吧、党员图书角、等硬件设施,以张贴宣传海报、播放电子声像资料、设置环保书籍、报刊等形式,集中宣传“文明城区创建”公约、七不行为规范、餐桌文化、低碳生活方式、先进环保模范人物等内容;建立居民QQ群,发布宣传活动信息,倡导居民积极参与“绿色”社区创建工作;发动社区“工青妇”等群体,组建志愿者队伍,走家串户发放发放宣传资料。

(三)、广泛宣传发动,齐抓共管,构建“绿色”环境

结合文明城区创建工作实质要求,以“三治三化三创”、城市环境综合整治活动载体,着力改善居民居住环境,增加休闲场所为主要目标。

五、工作要求

1、突出公众参与度,注重宣传效果,扩大公众参与面。

2、坚持以抓硬件建设和软件建设并重的原则,两手抓,两手都要硬。

3、要做到创建专款专用,注重抓好落实工作。

4、创建工作要建立起长效管理机制。

主题教育活动策划方案社区 第4篇

一、活动宗旨

为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮助他们适应校园生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,屏峰学校决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康教育活动

二、活动主题:

关爱心灵,全面发展

三、活动目的:

1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水平,

2、帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性,

3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;

4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的.同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。

四、活动时间:

20xx年3月20日

五、活动内容:

(一)倾听心灵的声音——温馨校园广播

活动目的:通过校园广播宣传心理健康的小故事,小常识,让学生了解心理学,引导广大学生保持积极的生活态度,学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。

(二)让心理健康融入我们的学习生活

活动主题:心灵的成长

活动内容:周一学生国旗下讲话的内容为“让心理走进我们的学习生活”。从学生自身的实际出发,让学生认识学习的重要性。

活动目的:中小学生对学习的认识不够,因此呼吁大家在学习中运用心理知识,将学习变更加有趣。

活动时间:每周一升旗仪式

(三)书香苑——心理知识板报

活动主题:书香苑——心理知识普及与宣传

活动内容:每个班出一期有关中小学生心理健康知识为主题板

报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。

活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,健全自己的心理。

活动时间:3月28日

(四)活在当下——心理健康活动课

活动主题:把握今天,把握现在

活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要总把属于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

活动时间:4月24日

(五)心理健康知识手抄报比赛

活动要求:手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。

活动目的:通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自己的心理。

活动时间:4月26日前上交

(六)心理健康教育征文

活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。内容可以从情绪调适、和谐人际关系、悦纳学生、积极面对挫折、科学管理压力、破解职业倦怠等方面着手。

活动时间:4月26日上交

(七)关爱留守儿童心理健康讲座

活动主题:关爱心灵,重视心育

活动目的:通过对我校留守儿童进行心理健康讲座,让他们在心理上健康成长。特别对一些有心理问题的留守儿童,如性格内向、脾气暴躁、胆小极端的孩子进行个别辅导。

活动对象:全校留守儿童

活动时间:4月29日

活动地点:学校操场

(八)心灵运动之旅

活动目的:通过团体运动项目,调试心境,舒缓心理压力,培养团队意识,鼓励学生走入阳光、走向运动场,通过积极健康的课余生活促进个人身心健康发展。

主要活动:两人三腿跑、四人运球、五人风火轮等,各系需选派11名学生代表参赛,一名辅导员组织,强调注意安全。

活动时间:5月10日下午2:00

活动地点:学校操场

(九)心灵光影之旅

体验电影中的人物心理,通过光影艺术唤醒成长的动力,理解生命的意义,在电影人物的引导下学会了解自我、完善自我,调整价值观,学习尊重他人、关爱他人。

1.电影《唐山大地震》

5月xx日晚上6:00

2.电影《美丽心灵》

5月15日晚上6:00

主题教育活动策划方案社区 第5篇

一、活动主题

相濡以沫,最爱七夕

二、活动时间

20xx年8月x日X8月x日

三、策划主旨

1、七夕节要区别情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。

2、整个策划的主题围绕情感、爱、家庭,实现活动与营销活动的融合。

四、活动内容

1、相濡以沫,最爱七夕我与我的爱人大型征集活动

还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?xxx我与我的爱人大型征集活动拉开帷幕,即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言,活动结束后,按照照片拍摄日期,结婚时间早晚排定。

最早的结婚照片5张,每张照片的.主人奖励xxx价值200元的精美礼品;

最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励xxx价值200元的精美礼品。

照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在xx广场活动现场展示。

负责人:

2、相濡以沫,最爱七夕xxx步行街穿着类现价基础上77折。(20xx年8月x日,折扣,现场广播公布)

步行街负责谈判,执行。

对接人:

3、相濡以沫,最爱七夕xxx大型文艺演出,精彩现场活动。

8月x日,xxx广场婚礼秀;

8月x日,xxxxx广场婚纱秀;

8月x日,xxxxx广场xx文化年系列活动;

负责人:

4、相濡以沫,最爱七夕万千纸鹤表真心

xxx步行街万只千纸鹤迎接七夕节,前期可以有xxx员工自己叠,所用材料由公司报销,七夕当天,可以在现场准备千纸鹤的纸和笔,顾客可以在

工作人员的指引下,自己折叠千纸鹤,表示对爱情和幸福生活的祈祷,最后统一悬挂在步行街xx广场的范围。

88月x日下午开始下发通知,要求步行街员工先行折叠千纸鹤,

负责人:

5.相濡以沫,最爱七夕xxx七夕鹊桥会!

目的:借七夕节这一传统中国节日,举办具有社会公益性质的鹊桥会活动,吸引更多顾客进入并了解xxx。

时间:x月x至8月x日

合作单位:xx电台

活动主题:相见你我,缘在xxx七夕鹊桥会

方案内容:

形式:

相亲人员报名采用表格的形式,填写相亲会报名表;

工作人员将填写的报名表登记到制作的相亲人员报名卡片中进行现场张贴;

活动阶段:

第一阶段:报名阶段8月x日到8月x日

有意向的人员可以到xxx总服务台、世纪泰华广场总服务台、赛诺超市服务台报名;

第二阶段:相亲阶段

8月x日,在xxx举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。

负责人:

6.相濡以沫,最爱七夕拿什么送给我的爱人!

8月xXx月x日,在xxx购物满100元,送xx花店芝兰花府特别优惠卡一张。共计1000张,送完为止,同时享受免费送花到家的特别企划服务。

负责人:

7.相濡以沫,最爱七夕夫妻恩爱大比拼活动

夫妻恩爱大比拼,七夕晚会,xx广场举行:提前通过媒体发布,邀请10对顾客,参加夫妻恩爱大比拼活动,比默契,比才艺,比手艺。

邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助,以及活动礼品,背景版、演出,首饰类6折

主题教育活动策划方案社区 第6篇

为进一步做好“南京市文明城区”创建工作,深入推进“教育进社区”活动的开展,加强学校、家庭、社会三结合教育,我校特组织开展全校教师对学生进行普访活动,并制订本方案。

一、家访的意义

家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁,也是有效形成家庭、学校教育合力的途径之一;家访是我校的一个优良的传统,我校的这一举措深受家长的欢迎、学生的喜欢。今年把家访工作作为本学期“教育进社区活动”内容之一。

家访能打破师生隔膜,让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法,增进教师、学生和家长的沟通,通过面对面地真诚沟通,形成良好的“互动关系”,使教育更有针对性和实效性。

二、家访时间:

xx年xx月xx日

三、领导小组:

组长:赵玉宝

副组长:周文林、叶梅

组员:全体老师

策划人:付桂红、方敏

协调人:付桂红、方敏、尹鸿斌

年级协调人:年级组长(负责安排领导参与各班家访)

四、参加人员:

全体领导和老师

五、家访形式;

各班班主任和任课教师2—3人为一组,班主任为小组长。

六、阶段

第一阶段:准备工作(6月11日至6月13日)

1.召开年级组组长会议,布置家访事宜。

2.教导处把所有班主任及任课教师分成小组。

3.年级组组长上报各班家访对象基本情况到大队部。

4.各家访教师准备交谈材料(学校情况、班级情况、学生情况)

第二阶段:(6月13日至6月23日)

1.分组进行家访。

2.做好家访记录工作,写家访的心得或日记进行交流。

第三阶段:(6月24日6月30日)

1.总结表彰。

对于本次活动中表现突出的老师,真正收到良好效果的`教师进行表扬,进行经验介绍。

2.整理本次活动的各种文档资料,归类存档。

(1)班主任教师上交班级学生家访记录及心得、日记。

(2)各个年级组组长统计家访人数,和原始记录。

(3)家访后,学校将对家长作进行一次调查,对教师的家访情况进行一次评定。

七、教师家访工作要求

(一)教师家访前,要做好以下准备工作:

1.确定对象,家访面要求达70%,被家访的学生要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生、外出务工家庭的子女和进城务工子女,也可以是特长生、优等生、潜力生等。

2.提前与家长预约,定好时间。如因特殊情况确不能见面,必须采取电话或书信方式联系。

3.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。

4.依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

(二)谈论话题(只供参考)

1.向家长宣传教育法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。

2.向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。

3.向家长汇报其孩子在校表现,了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。

4.了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。

5.普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。

(三)教师家访时,必须遵守以下要求:

1.教师要按照与家长的约定时间,按时家访。

2.教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主,不允许只讲存在问题不讲学生成绩。

3.教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,决不允许教师只讲问题,不讲方法。

4.教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长地沟通,要使家长了解和支持学校教育。

5.教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后5日内给家长进行答复,决不允许不答复。

6.教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。

(四)教师家访结束后,要做到以下要求:

1.教师家访结束后,要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。

2.教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。

3.家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

4.教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。

5.教师家访结束后,要总结经验、找出不足。

主题教育活动策划方案社区 第7篇

为全面贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《关于加强中小学生心理健康教育的'若干意见》,进一步提升我校德育工作水平,宣传普及心理健康知识,营造良好心理健康教育氛围,提升师生对自身、对他人心理健康的关注,促进学校心理健康教育和谐发展,在月份开展我校的心理健康教育活动月活动。现将活动方案公布如下:

一、活动月主题

和谐心灵,健康成长

二、活动时间

20xx年x月1日—1日

三、主办:

xx学校团委

承办:校心理健康教育辅导中心

四、活动对象:

全体师生

五、活动内容

1、心理健康教育标语宣传

心理辅导中心制作积极向上,阳光和谐的宣传标语在学校电子屏播出、校园宣传窗张贴,营造气氛,让全校师生积极参与进。

2、心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册发放

将学校心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册分发到每个班级。

3、每班开展一次心理健康主题班会

参加对象:全校班级(除1级)

要求:各班围绕本次心理健康教育活动月主题,具体题目自定,在班会结束后各班将图资料以电子版的形式上交心理健康教育辅导中心。

时间:月1日之间上交。

4、每班出一期黑板报,拍照后以电子照片格式上交心理健康教育辅导中心

参加对象:全校班级(除1级)

要求:围绕本次活动月主题,团委宣传部将在月19日之前评比。

5、开展学生心理小论征集与评选活动

参加对象:14、16级班级学生

说明:学生心理小论,是学生自己研究、撰写的关于心理健康教育方面的论,论必须体现中学生自己的观点和方法,不得抄袭。

小论主题:自我意识、情绪管理、人际关系、学习心理、青春期心理、生涯发展、热点问题心理分析等。

主题教育活动策划方案社区 第8篇

劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音,特举办五一大型文艺汇演活动,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美好未来,共铸崇明的辉煌!

一、活动目的

(一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日。

(二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力。

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。

二、价值定位

精密地筹划运作本次文艺汇演活动,努力办成。

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。

(二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号。

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

三、文艺汇演主体格调

整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的'机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。

四、文艺汇演舞台构架

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“T”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。

五、活动演出阵容

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

六、文艺汇演节目内容构思

(一)演出形式

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次

三五成台:

“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造。

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌。

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神。

5、当好主力军建功xx五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。

(三)演出内容

序——崇明产业工人全景形象片播放

工人方阵拉歌比赛

现场腰鼓、舞狮表演

1、开场大型歌舞

2、独唱

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)

4、东北二人转

5、魔术杂技类表演

6、歌舞表演

7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表,老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式

8、民工与明星的合作演出

9、一线明星的演唱

10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。

活动总时长1。5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

七、媒体参与

崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

八、文艺汇演费用预算

(一)前期策划及准备费用xx万元

(二)舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施xx万元

(三)演出费用xx万元

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作xx万元

(五)其他xx万元

主题教育活动策划方案社区 第9篇

为创建省卫生强市,实施“农民健康工程”,进一步加强中医药进社区工作,加快医、教、科研等方面的'全面发展,提升医务人员的综合素质和实践能力,实现中西医全面发展的目标,经研究,准备在8月27日举行XX市第三人民医院与浙江中医药大学实习医院挂牌仪式和中医药进社区活动,具体方案如下:

一、活动名称

1、XX市第三人民医院与浙江中医药大学合作医院挂牌仪式;

2、中医药进社区活动。

二、挂牌仪式安排

(一)参加人员(约100人)

1、市四套班子有关领导、卫生局领导、XX镇领导、市各医疗单位主要负责人、市名老中医等;

2、媒体单位:XX电视台、XX日报、XX新闻网、XX广电站等。

(二)时间与地点

20xx年8月27日上午9:00-10:00,XX镇政府二楼会议室。

(三)仪程安排

1、XX第三人民医院院长介绍实习医院筹备工作情况;

2、浙江中医药大学校长讲话;

3、挂牌仪式(华院长、连校长);

4、XX镇领导致词;

5、市卫生局领导致词;

6、市政府领导作重要讲话。

三、中医药进社区活动

中医药医务人员进XX镇31个村(社区),开展中医药技术培训或健康教育。

主题教育活动策划方案社区 第10篇

为认真贯彻落实镇政府《关于做好关心下一代有关工作的通知》,切实从源头上解决留守流动儿童问题,构建留守儿童教育监护体系,促进留守流动儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童,结合社区实际,特制定以下实施方案:

一、指导思想

关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境,促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持,提高家长素质为着力点,通过“共享蓝天”支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动,切实推进留守流动儿童问题的有效解决,促进留守流动儿童健康成长。

二、工作内容

(一)加强领导、明确职责、健全管理的长效机制。

开展留守流动儿童情况调查,建立留守儿童情况档案。广泛,开展留守儿童专题调查,了解留守儿童生活、学习情况,社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题,提出对策和建议,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(二)积极开展共享蓝天宣传活动。

充分发挥辖区内公共单位的优势,努力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围。定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规,宣传留守儿童家长监护人的职责任务,宣传家庭教育科学知识和方法。以社区家长学校为阵地,今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱护孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。

(三)积极开展共享蓝天维权行为。

通过加强法制宣传教育,开展维权服务,与儿童家长签订监护制度和监护责任书,切实维护留守流动儿童合法权益,利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。

(四)积极与县文广局联系落实共享蓝天关爱行动。

动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。

1、与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。

2、成立“爱心乐园”,针对留守流动儿童的兴趣爱好,定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。

3、暑期中组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校将定期继续为留守、流动儿童进行文化课辅导。

主题教育活动策划方案社区 第11篇

感恩是人生成长的必修课。感恩生命,珍惜拥有的幸福;感恩亲情,回味扶持的快乐;感恩师友,表达真挚的谢意;感恩生活,丰富人生的阅历;感恩经典,传达永恒的希冀;感恩自然,营造和谐天地;感恩社会,传达爱心的火把;感恩世界,创造美好的未来。

一、活动目的:

围绕感恩主题,结合我校实际,“感谢社会关爱我”、“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”四个块入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。

二、目标任务:

1、让学生学会“知恩”。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。通过感恩教育使学生明白,我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校、社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切。

2、让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善,以德报德的'道德教育。通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会。

3、让学生学会“施恩”。当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人

三、活动内容:

1、布置前督促学生完成爱心家庭作业

①送父母一句温馨的话;

②给父母讲一个开心的故事;

③给父母发一条短信,送一声问候;

④做几件家务:打扫卫生、洗衣、做饭。

2、参加一项社会献爱心活动。

3、回忆对自己帮助较大、恩情最大的1—3个人,然后把他们对自己的恩情通过一封信、一个邮件、一个电话传达给他们,以示感激之情。

4、开展“一日护蛋”体验教育活动。让每个学生怀揣一个鸡蛋一天,体验母亲十月怀胎之艰辛,并写出体会。

5、读唱感恩歌曲:《说句心里话》、《父亲》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《为了谁》、《我的祖国》,校园广播定时播放。

四、活动要求:

1、本次活动在德育工作领导小组的领导下,由团委组织实施。

2、时间:20xx年9月——20xx年2月

3、学生处要制定考核细节,对各班活动开展情况进行考核,活动内容结束,评选出活动开展好的班集体2—3个,每班评选孝星1—2名。

主题教育活动策划方案社区 第12篇

一.主题和目的

主题:通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动,深入宣传:“优生、优育、幼教”的方法和经验。

目的:进行一系列活动,针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传,使家长认识到婴幼儿教育的重要性,接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。

二.活动形式和活动内容

1、杰出父母教育专题讲座――如何提升孩子记忆力

主要在选定社区内进行,让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展,起到吸引家长和其宝宝参与的作用

教师和孩子现场表演:

一、起到吸引家长增加现场气氛的作用。

二、使家长大开眼界,亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展,明白亲子教育的优越性。

2、活动现场强调家长孩子和教师互动,邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中,让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。

亲子活动:

A、“母子/女连心”默契度体验

①孩子们正对着妈妈站成一排,妈妈坐着,主持人提问题,妈妈与孩子同时答问题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案,答对者,给予奖励。

参考问题:

a、妈妈最常看的电视节目。

b、妈妈最喜欢吃的'水果。

c、妈妈最喜欢的休闲活动。

d、你最爱吃妈妈做的哪道菜。

e、妈妈最常对你说的一句话等等。

②心有灵犀,要求妈妈比划手势,孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称,内容可以按日常食物、常见动物两类进行。

B、“幸福一家亲”家庭赛跑

①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块,接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子,让宝宝坐到“轿子”上,一起冲向终点,表现最温馨和用时最少的取得胜利。(备选家庭接力赛,“赛道”宽约8-10米即可)

C、放飞爱的梦想

将祝福放在气球里,人手一个氢气球,一起放飞爱的梦想。

或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓,即可勾起家长儿时的回忆,又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式,一定程度上实现爱的共鸣,珍惜现在,放飞梦想。

D、搭建幸福家园

父母与孩子一起,用乐高积木搭建孩子想象中的家园,增强孩子家庭幸福感。

3、同时设立现场咨询服务,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍,使家长认识到亲子教育的重要性。

4、现场宣传资料发放,向家长宣传一些最新的教育理念,育儿方法,更新家长的家庭教育观念,激发家长们主动参加亲子活动,学习亲子教育方法的愿望。

三.风险及应急预案:

1.现场环境及安全措施

2.天气

3.人员受伤

主题教育活动策划方案社区 第13篇

一、活动目的

1.通过活动,尽社区所能去帮助社区流动人口子女

2.提高社区居民的爱心意识,把关爱付诸行动

二、活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活动地点

万春小学

四、活动流程

(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助社区等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿

辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡,达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。

(二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动,将关爱留守儿童

工作纳入社区活动的.重要内容,发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。

主题教育活动策划方案社区 第14篇

一、指导思想和总体目标

为进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育,提高广大师生的道路交通安全意识,落实上级文件精神,营造遵章守法、文明出行的良好氛围。以第九个“全国交通安全教育日”为契机,结合我校实际,制定我校“交通安全教育月”活动方案。

二、领导小组:

组长:刘凯良

副组长:李泽恩

成员:朱善友范德军贺刚王贵华

白宝勤任朕邵音田久玲

全体班主任

三、活动时间:

20xx年11月9日---12月9日。

四、活动主题:

知危险会避险,安全文明出行

五、具体措施

1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其是骑车回家和乘坐私家车回家学生的宣传教育工作更应放在首位。

2、通过升旗仪式、主题班会、黑板报、LED屏、悬挂标语等多种形式对学生进行交通安全教育。

3、学校加强放学时段校门口交通安全值班管理,维护校门口的交通秩序,确保校门口交通通畅。

4、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,牢固交通安全意识,从而自觉遵守交通规则,坚持做好放学前一分钟安全教育。

5、学校明确规定,学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。

六、相关要求

1、提高认识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。

2、建立长效机制,巩固教育成果。要加强与家长的`沟通联系,共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。

七、活动内容及安排

1、20xx年11月9日升旗仪式,交通安全教育月启动仪式暨“知危险会避险,安全文明出行”师生签字仪式。(安全办)

2、主题班会:各班在20xx年12月1日,召开“知危险会避险,安全文明出行”主题班会。(各班主任负责,及时完成并上交照片)

3、宣传活动:

①悬挂两条宣传标语“知危险会避险,安全文明出行”

“了解交法我有责安全交通为大家”。(总务处)

②出一期交通安全宣传黑板报。(各班级)

③利用11月16日的升旗仪式,对全体学生进行交通安全专题教育。(政教处团委负责)

④下发“知危险会避险,安全文明出行”致家长一封信和《禁止驾驶摩托车、电动车上下学》家长告知书。

⑤20xx年12月2日邀请交通民警做交通安全教育。

4、资料的整理与收集。(安全办)

主题教育活动策划方案社区 第15篇

活动主题:参观村里的小卖铺

指导思想:

通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

活动目标:

参观小卖铺。了解小店里的物品是分类摆放的;知道商品的`价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观的乐趣。 活动时间:20xx年10月30日

幼儿入园时间:8:00

出发时间:8:30

活动地点:村里的小卖铺

参加人员:中班全体师生及部分家长志愿者

活动安排:

1、三名教师及家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,负责幼儿有序参观。

2、活动前,上好幼儿活动预备课,提高幼儿安全和自我保护意识。

3、活动路线:幼儿园—村里的小卖铺

5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

鸡场坡乡黄土坡幼儿园 20xx年10月25日

主题教育活动策划方案社区 第16篇

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

xx广场

三、活动内容

1.徒步登上xx山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰x名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员

社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位

xx社区居委会

六、具体活动

1.登高:x日上午x:30在xx集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在x天内(x日下午x:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午x:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺大联欢:下午x:30开始在x广场看由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演的节目。

七、参与单位

主题教育活动策划方案社区 第17篇

为了引导学生了解社会、关注民生,培育公益理念,用实际行动传递爱心,为了确保学生过一个有意义的寒假,满足广大青少年学生假期多样化的活动需求,为未成年人的健康成长服务,我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。

一、活动主题:

在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民。

二、活动时间:

20XX年1月16日—2月10日。

三、活动内容:

1、开展假期安全教育活动。在全社区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少年防范意识的培养,避免意外伤害等。

2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容,通过设立宣传板,开展生态活动等形式,从身边的每一件小事做起,培养青少年学生的生态保护情感,进一步增强青少年儿童的主人翁意识和社会责任感。

3、开展“做文明行为小使者,过安全快乐幸福年”教育。培养青少年良好的行为习惯,从孝敬父母、尊敬老师入手,培养青少年文明的礼仪,从为父母长辈做一件小事入手,培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。

4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人,帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等,让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。

5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日,开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。

主题教育活动策划方案社区 第18篇

为进一步加强学校的安全工作,增强师生的安全意识,确保师生的人身安全和学校的财产安全,保证正常的教育教学工作有序进展,结合学校的`实际情况,特制定“安全教育周”活动方案如下:

一、指导思想

以教育局和教育办的有关文件精神,进一步加大对全校师生的安全教育力度,使全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识;强化学校的安全管理工作措施,做到安全预防为主;层层落实安全责任,把防火、防盗、饮食安全和交通安全等工作落实到实处。

二、活动目的:

结合学校生命、生存、生活教育内容,加强安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,提高学生应急避险能力,保障学生健康快乐地成长。

三、活动时间

8月17日——8月20日。

四、活动的主题

预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力。

五、活动内容

学校安全工作是事关师生生命安危的大事,是学校教育事业发展的前提和基础,学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣,常抓不懈”,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以“强化安全意识,提高避险能力”为主要内容,通过教育活动,提高师生的安全防范意识和应对突发事件避险自救能力。

(一)营造安全教育氛围

利用校园集会、校园橱窗、横幅等宣传阵地,向师生宣传安全知识,对学生进行内容广泛的安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。

(二)认真开展“十二个一”活动。

1、利用周一升旗仪式集合时间,举行一次安全疏散演练活动。

2、依托国旗下讲话,进行一次安全动员讲话。

3、举行一次安全主题班会。

4、由校长牵头,组织各部门开展一次校园隐患大排查活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、食堂、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时消除。。

5、举行“珍爱生命、学会生存、幸福生活”手抄报评比活动。

主题教育活动策划方案社区 第19篇

宣传目的:员工和附近社区居民建立好良好的关系,提高公司品牌知名度;为新店开业做好会员储备。

宣传主题:***大药房进社区免费咨询检测送健康公益活动 人员组成:管理人员1名,员工2-3名

物质准备:血压计1台、血糖仪1台及血糖试纸5盒(建议厂家支持)、空白会员卡、会员资料填写表1本、健康档案一本、圆珠笔若干、宣传单若干、简易促销桌2张、塑料方凳10张、企业宣传X展架3个、

活动形式:在新门店周边各社区轮流开展(以周边市场为主)。 总部支持: 200份卡包做为活动赠品。

活动赠品赠送要求:

1. 新办会员卡的顾客可以免费领取一份卡包

2. 回答以下问题正确的.。

A. 我公司的会员日是每月的几号?

B. 我公司的会员日优惠政策是满50元抵?元,满100元抵?元。

操作流程:

1、为顾客建立健康档案,凡是来检测血压、血糖的顾客一定要登记顾客的检测信息,具体内容看表2

2.人较多时,先办卡,后提供免费健康咨询。

3.人较多时,老会员凭会员卡优先享受免费健康咨询。

注意事项:学会识别,杜绝老会员为获免费赠品而重复办卡。

活动注意事项:

A要求人员不能迟到、不能擅自离岗。

B物料要求司机每天6:50一定要运送到指定地点。

C遇见城管的工作人员应该随机应变,避免费用的发生。

D人员要求:专业知识强,亲和力强。

E当天遇见雷雨天气,活动取消。

主题教育活动策划方案社区 第20篇

前言:

关爱大学生心理健康,营造阳光和谐校园,从爱自己开始行动。根据黑龙江省教育厅及我校心理健康教育工作开展的实际情况,将3月25日—4月25日定为我校“3·25”大学生心理健康教育月,通过形式新颖、内容丰富的心理健康教育活动,在校内广泛普及心理健康知识,激发大学生关爱自我身心健康、阳光和谐成长。活动策划具体安排如下:

一、活动主题

悦纳自我,乐享生活

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

3月25日~4月25日

四、组织机构

主办:校党委学生工作部(处)

承办:校大学生心理健康教育中心

协办:校大学生心理朋辈指导中心各学院大学生心理朋辈指导中心

五、具体活动安排

(一)首届心理嘉年华“心·体验”活动

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:通过嘉年华游戏过程体验,在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织、设计一系列内容丰富、参与性强的活动,宣传大学生心理健康知识,促进建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

时间:3月25日~3月27日

地点:大学生活动中心

参与人员:全校本科生、研究生、教师

(二)《东林心生活》改版微信公众平台和原创朋辈辅导员之歌-“拥抱天空”正式发布

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:通过新媒体普及心理健康知识,宣传学校心理健康教育工作风采。

时间:3月25日

地点:新老食堂门前广场

形式:公众平台微信扫二维码活动,“拥抱天空”MV演员选拔

(三)“朋辈心理辅导工作感悟”主题征文比赛

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:通过征文,促进朋辈心理辅导员对朋辈团队、工作的思考和感悟,为更好的指导和提升朋辈心理辅导员的帮扶水平和技巧提供参考。

时间:4月2日~4月15日

参与人员:全校朋辈心理辅导员(各学院心理朋辈指导中心学生干部、班级心理朋辈辅导员),自愿参与。

形式:征文,评比出一、二、三等奖。所有获奖征文分批次在东北林业大学学工网站和大学生心理健康教育微信平台发布。

(四)教师、学生个人成长培训

承办:大学生心理健康教育中心

目的:通过咨询技能、朋辈辅导技能等主题的工作坊、将理论与现场模拟、实践体验相结合,进一步提升专兼职咨询师、心理专干、朋辈辅导员的专业技能,有效促进工作团队的个人成长。

时间:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小时。

地点:大学生活动中心

参与人员:各学院业务教师、专兼职心理咨询师、各学院心理专干、心理朋辈辅导员、研究生

形式:理论讲授、现场模拟、团体辅导相结合

(五)“爱自己,从表白开始”宣传活动

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的`:激发大学生用文字、心声、照片和实际行动表达对自我的珍惜,对生命的敬畏,对人生的热爱。

时间:4月8日

地点:新老食堂门前广场

参与人员:全校学生

形式:

1、“私信·ILOVEME”活动(现场活动)

2、“爱自己,爱睡眠”活动(现场活动)

(1)“我要早睡”早睡宣言留影活动

(2)“寄给夜猫子”明信片投递活动

(六)“你最珍贵电话传情“活动

承办:校大学生心理朋辈指导中心

目的:鼓励同学们说出自己的爱意与歉意,使同学们的人际关系更和谐,自身更加乐观开朗,帮助同学传达爱意、解开心结。

时间:4月16日

地点:新老食堂门前广场

参与人员:全校学生

形式:参与活动的同学在背景墙上选取照片,在照片背面写上自己想对同学说的话,落款标明自己的姓名及对方的电话号码,完成后将照片交还工作人员,写完话语的同学要到另外一位工作人员所在的背景墙上选取一张已写话语的照片,拨通照片背面的电话转达上面写的话。

(七)心理危机工作研讨会

承办:大学生心理健康教育中心

目的:围绕当前心理健康教育工作中遇到的常见问题,以案例讨论的形式,积极探求危机个案发生时的有效解决办法与处理措施,进一步提高大学生心理健康教育工作队伍的专业化水平。

时间:4月25日

地点:行政楼党委学工部219室

参与人员:全体专兼职辅导员,各学院心理专干

注:活动地点和时间如有变更,会提前在校园网通知,请大家及时关注校园网。

主题教育活动策划方案社区 第21篇

为深入贯彻落实党的_和十七届四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,按照20XX年全区党员教育培训工作规划要求,结合我乡当前党员队伍建设工作实际,制定20xx年党员教育培训工作计划。

20XX年党员教育培训工作主要任务是:按照分级分类培训的原则,采取区、乡两级联动的方式,着重抓好对农村党员培训工作。

一、党员培训的对象和要求

(一)党员培训的对象是:党支部成员和其它无职党员。乡政府领导干部和村党支部书记、主任主要由区委负责培训。

(二)基本要求是:突出重点,分类指导,坚持普及与提高相结合的办法,实施培训。一是对不掌握技术的农村党员,重点要教会1—2门适用技术,使其掌握科技本领,尤其是未经过适用技术和市场经济知识培训的党员,要通过培训使其尽快成为当地生产技术骨干、致富能手。

二是对已接受培训并且掌握1—2门适用技术的党员,要着重进行党性教育、市场经济的培训和适用技术的更新、巩固和提高,让他们切实增强荣誉感、归属感和责任感,更好发挥作用。三是对党员、村组干部重点进行_精神、科学发展观、市场经济知识和党务、村务管理知识的学习培训,不断提高他们的业务和经营管理水平,引导每名党员干部“学一门技术、上一个项目、带一户群众”。村组干部和农民党员参加培训要求不少于25学时。

二、目标任务

(一)农村党员培训的目标任务是:用1年的时间对全乡800多名党员进行培训。

(二)具体目标任务是:

1、村党支部委员、村党小组长、党员骨干和致富能手培训班。每年1期,每期160人,培训时间5—7天。培训主要内容包括:党支部工作职责,如何发挥党员的先锋模范作用,党的基本理论和基本知识,党在农村的政策、法律、法规、知识等。

2、普通党员培训班。1年2期,每期培训300人,培训5天,培训内容为实用技术和劳动技能,党的基本理论和基本知识,开展党性教育和技能培育,不断增强党员意识,提高党员先锋模范作用。

三、培训的内容和方法

培训本着“实际、实效、实用”的原则,围绕乡党委、政府富民强乡的发展思路和发展农村经济的目标任务确定培训内容和教材,既要突出适应发展现代化农业、培育支柱产业、壮大村级集体经济的需要。根据我乡实际情况,培训内容主要是: 党的_精神和“三个代表”重要思想,社会主义市场经济知识,农村实用技术、党的基本理论和基本知识,农村法律法规知识,农村精神文明建设,建设社会主义新农村的具体任务要求。

培训还要结合农村党员、干部的要求选择针对性强,需求面大的项目进行重点培训,同时要把普及与提高结合起来,造就不同层次不同门类的技术人才。

培训方法:培训由乡党委组织,各基层党支部紧密配合,坚持做到四个结合,办长班与办短班相结合;课堂教育与现场技术指导相结合;走出去与请进来相结合;培训教育与跟踪考察服务相结合。同时坚持培训、推广、服务一体化,及时向农村党员、基层干部发布技术和市场信息,提供服务。

四、师资、教材和阵地

由乡政府统一选聘区委党校、农林局、科技局、农广校等有关部门领导和专业技术人员任教师。培训教材按区里统一要求选用省、市组织编写的农村党员基层干部实用技术培训教材和必要的大中专院校教材,同时配合使用远程教育等现代化教学手段,提高培训效果。

培训地点:在乡党校设立党员培训班,由乡党委统一安排授课时间和内容,分层次适时开班培训。

五、加强组织领导

各基层党支部要从全面建设小康社会的战略高度,充分认识开展农村党员干部培训工作的重要意义,切实加强组织领导,密切配合,抓好农村党员的教育培训工作,乡党委把组织党员参加培训纳入党组织工作目标管理考核内容,对培训工作中涌现出来的先进支部和个人予以表彰,对培训工作落实不力的要给予严肃批评教育,确保培训取得实效。

主题教育活动策划方案社区 第22篇

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的`喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:

我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看

3、亲子游戏幼儿园三八妇女节主题教育活动方案活动方案。

4、献朵花儿给妈妈。

主题教育活动策划方案社区 第23篇

一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间:20年12月30日晚7:00至9:30

三、活动地点:广场

四、主办单位:社区办事处

五、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1.以外请的队表演经典金曲及应景的`英文歌曲为主线;

2.穿插火热街舞;

3.突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4.加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象:x居所有业主

七、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:x、x、x、

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:x、、x、x

#169837

主题教育活动策划方案社区 第24篇

一、指导思想:

在《幼儿园工作规程》和《纲要》精神指导下,紧紧围绕我园实际,深入贯彻《关于加强行为习惯养成教育的实施意见》,狠抓落实,以开创我园养成教育新局面,大力推进素质教育,为幼儿迈向人生的第一步奠定坚实的基础。

二、主要内容和目标要求:

主要研究内容包括:生活卫生、文明礼仪、安全行为、学习养成习惯的培养。

要达到的目标要求:

生活卫生方面:

1、早睡早起按时作息,能自己脱衣穿衣穿鞋;

2、饭前便后勤洗手,不挑食、不说笑,安静进餐;

3、不随地乱扔果皮纸屑,不随地大小便,不在地上玩耍;

4、讲究卫生,勤剪指甲、常理发、勤换衣服、常洗澡;

5、自己能做的事自己做。

文明礼仪方面:

1、在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、不客气、没关系等;

2、学会谦让,不打人、不骂人、能和小朋友们友好相处,相互帮助;

3、养成轻声说话、轻声走路,不大声喧哗的习惯;

4、知道关心老师、父母、同伴,热爱劳动,热爱集体;

5、爱护公物,轻拿轻放,不摔打玩具,不采摘践踏花草,不破坏公共设施;

6、未经允许,不随便拿用别人的物品,借用(玩)他人物品玩具自觉归还;未经大人同意,不接受他人物品。

安全行为方面:

1、不做危险性动作,不做危险性游戏,不接受陌生人的东西,不跟陌生人走;

2、上下楼梯做到轻声慢步靠右行,不追、不跑、不闹;

3、知道红灯停、绿灯行,行走人行道,不横穿马路等简单的交通规则。

学习习惯方面:

1、上课认真听讲,大胆举手发言,能跟随老师意向进行学习活动;

2、活动过程中,不干扰别人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序;

3、读书写字姿势正确,说话声音响亮、喜爱看书,讲故事。

三、成立领导小组:

组长:董兰香;

副组长:鲁金芳、杨秀娟、王梅、范夕兰;

组员:全体教师及幼儿家长

四、实施办法:

分步实施,突出重点,其它兼顾。

五、实施步骤:

具体见附表

六、实施途径:

1、强化幼儿园教育

(1)班主任工作:重视班主任工作,发挥他们在养成教育中的主力军作用。

(2)各项活动:围绕养成教育,积极开展主题教育活动,促进师幼文明行为的`养成。

(3)优化幼儿一日活动,渗透养成教育。

(4)加强园所环境建设,真正让每一面墙壁说话,让一草一木都能育人。真正对幼儿起到潜移默化的影响和作用,

(5)重视教师师德建设,认真学习《中小学教师礼仪规范》,让教师成为幼儿良好行为养成的楷模。

2、做好家园、社区共育:充分利用社区的一切教育资源,医院、交通等。并通过召开家长会,发放致家长的一封信,家长开放日,亲子运动会、家长评价、园报等多种途径,加强与幼儿家长的沟通与联系,让他们认识到幼儿园开展幼儿养成教育的重要性,争取家长的支持与配合,真正实现家园共育的教育目的。

主题教育活动策划方案社区 第25篇

x月xx日,是今年的道德宣传日,按照街道办事处开展活动要求,为进一步加强公民的道德建设,着力提升居民思想道德素质程度,我xxx社区以多种形式开展了公民道德宣传活动:

一、召开宣传会议,确保宣传活动顺利开展

接到xx街办事处活动要求后,社区开展活动宣传,利用社区橱窗、宣传栏、博客等形式宣传公民道德素质,并召开了“公民道德宣传日”活动工作部署,由专人负责落实,营造社区居民积极人人参与的良好道德建设氛围。

二、组织开展社区免费义诊活动

我们邀请了社区医院的大夫在社区活动室为居民进行免费体检。体检的内容有:验血、心电图、量血压、尿检、b超、血糖等 此次体检活动目的是为提高社区老年人抵御疾病风险的能力,让他们及时了解自身的.健康状况,达到预防为主的目的,在健康查体期间,指导他们科学合理用药,养成良好的生活习惯。

三、开展志愿服务活动

社区广泛开展志愿服务活动,普及志愿服务理念,引导广大居民自觉参与道德实践活动,为迎接xx召开营造文明和谐的社会氛围。社区发动志愿者走上街头开展宣传一条街活动,发放宣传单倡导文明礼仪,劝阻不文明行为。同时又组织志愿者清刷了辖区内乱贴的各类小广告,以实际行动消除陋习,让社区环境更加整洁。过往行人对志愿者们的这一活动给予了一致肯定,有的表示今后要督促自己及家人坚持保证社区环境整洁。通过此次系列宣传实践活动提高了社区居民加强公民道德示范的意识。

四、召开学习宣传教育和道德实践座谈会

利用社区活动室组织居民骨干学习《公民道德建设实施纲要》,与会人员围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会座谈会。会上,社区居民决定要以开展“公民道德宣传日”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导居民群众,大力倡导无私奉献的精神;大力倡导扶贫济困、尊老爱幼、邻里互助的精神。

主题教育活动策划方案社区 第26篇

一、指导思想:

小学开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提,营造校园的心理教育氛围,扩大心理健康教育的影响,打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

二、活动时间:20xx年6月

三、活动主题:“走进幸福的成长季节”

四、活动目的:

1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。

五、领导小组

组长:何灿军

副组长:华彩菊翁鲁芦

成员:赵海燕黄碧静胡良玉何善荣柯晶晶杨秋平

六、活动对象:全体师生、家长、教师

七、活动内容:

宣传发动营造氛围

5月25日——5月31日

1、在27日会议上布置安排教育月工作

2、轻松驿站广播

4、宣传海报

活动实施阳光心理

6月1日——6月30日

(一)心理健康教育周活动启动仪式(6月1日)

启动仪式发言动员讲话

宣布活动月安排

校园_横幅“关注心理健康、构建和谐校园——戎徐小学心理健康教育月”

(二)具体活动安排

成长不烦恼(学生篇)

1、学科渗透:

各学科结合学科特点,有意识地渗透心理健康教育内容

2、心理教育主题课

请各班于第十七周(6月8日)的班队课以“感悟幸福,分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展

3、咨询访谈

通过面谈方式解决学生的实际心理困惑,努力帮助学生营造健康的人生;

4、青春期教育辅导讲座

活动对象:五、六年级女生

活动时间:6月9日中午12:30—13:10

活动地点:多媒体教室

5、“走进成长季节”诗、书、画比赛

作品要求:以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛

活动对象:全体学生

6、开展趣味心理游戏比赛

活动对象:全体学生

活动时间:6月15日下午1:20开始

活动要求:

(1)游戏中最需要注意的问题,就是孩子们的安全,需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。

(2)听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。

(3)维持好活动纪律。

活动内容:

(1)蜈蚣竞走

活动对象:一、二年级(每个班级8男8女)

目的:培养团体协作精神,合作心理

过程:16人一组排成一列,把双手抱住前面学生的腰,练成一条“大蜈蚣”。全体蹲下,齐步向前走,先到终点组为优胜。

(2)瞎子过河

活动对象:三、四年级(每个班级10男10女)

目的:培养信任心理

过程:以接力赛的形式,两人一组,一个蒙上眼睛,另牵着他的手,越过种种障碍前进,到达终点。

(3)车轮大战

活动对象:五、六年级(每个班级5个人)

目的:培养协作互助的心理品质

过程:准备5张晚报大小的报纸、双面胶,制作大纸环。5人都站在大纸环里,一起前进。先到达终点者为胜。(中途大纸环不能断开)

教师心理加油站(教师篇)

1、组织心理教育理论学习。

2、教师心理健康讲座

3、注重对教师的心理的疏导,通过谈心、活动给教师选系情绪,调适身心。

亲子乐园(家长篇)

家长会(结合期末家长会)

主题:——“快乐过暑假预防假期综合症”

活动对象:全体家长

(1)给家长的一封信

(2)家长心理问卷

(3)宣传心理健康知识

(4)发动征集新一轮家长志愿者

活动总结长育常新

6月27日——6月30日

1、资料整理

2、总结活动过程中的得失,为下一个活动月做准备

快乐暑假活动延续

1、暑期推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,并让学生写心得体会并进行习作评选。

2、心理手抄报比赛

活动对象:全校师生

主题教育活动策划方案社区 第27篇

一、指导思想:

1、为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

2、时间:20xx年5月18日-5月25日

3、活动主题:快乐成长,创造更好的学习生活。

二、活动目的:

1、引导学生寻找和体验成长的快乐,激发学生热爱生命、热爱生命健康的情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

3、营造校园心理教育氛围,扩大心理教育影响力;引导家长参与心理健康教育队伍,做好学生心理健康教育工作。

三、活动对象:

全体师生

四、活动内容:

1、组织一个心理健康教育活动周启动仪式,周一升国旗时组织国旗下的讲话,扩大心理健康教育影响力,营造人人为健康、健康为人人的氛围。

2、组织一次主题班会。以班级为单位,根据学生不同年龄特点组织一次心理健康教育专题班会,引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑,达到释疑解惑、减压减负的`目的。可以在网上找到一些心理教育。

活动时间20xx年5月24日下午活动课,黑板写上主题“快乐成长,创建美好的学习生活”。

3、开展一次创意比赛。组织开展心理艺术创意竞赛活动,让学生通过心里涂鸦、心里漫画、心里动漫等艺术创意比赛,达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的。在三、四、五年级,每个班交了三篇优秀作品,a4纸大小。

4、写一封倾诉信。四五年级组织学生给父母或者老师写一封信,或倾诉心声,或分享快乐,或分担苦恼,释放心理压力,调节情感体验。每班最后3篇优秀作品,自备作文纸。

5、xx一次主题电影。根据学生不同的心理特点,组织学生xx《背着爸爸去上学》,培养学生积极向上的阳光心态,四五年级的学生写一篇观后感,作文稿纸自备。活动时间周末由家长陪同xx。

五、活动要求:

各班活动资料于5月29周一完成上交。

主题教育活动策划方案社区 第28篇

一、活动时间:

20xx年6月1日时间:9:30——11:30

二、活动主题与地点:

主题:“放飞的中国梦,温馨的绿地家园”绿地国际花都六一儿童节文艺汇演

地点:

三、活动目的

利用大型活动加强对老业主的维系,提高业主忠实度,促进老带新成交。意向客户以及潜在客群的联系,促成新客户成交;通过大型活动开展,提升项目形象,营造良好的口碑效用;通过与幼儿园双赢合作,增强家长购买欲望,促进成交。

四、承办单位:

五、邀请人群

幼儿园全体小朋友及家长;绿地国际花都老业主;意向客户;周边其他人员。

六、策划思想

通过大型文艺汇演,家长、老师、小朋友共同参与表演互动,同时增加项目知识抢答,在互动的同时对项目知识与项目亮点进行炒作,让客户更深入了解项目,并同时传达给客户二期信息,提高客户购买欲望,促进全民转介活动的发酵,增加来访量,促进成交。

七、活动流程

八、奖品设置

1、到场小朋友均可获得绿地国际花都提供的小礼品一份,矿泉水一瓶

2、凡是参与文艺汇演的小朋友可以额外获得绿地国际花都免费游泳票两张3、到场小朋友家长均可获得绿地国际花都1000元购房抵用劵一张

4。回答现场问题正确者可获得绿地国际花都提供的`礼品一份

八、现场布置方案建议与预算

九、费用预算表

“放飞的中国梦,温馨的绿地家园”

节目单

绿地·国际花都项目领导致辞精锐国际幼儿园家长代表致辞

节目一开场现代舞《彩云之南》表演:考园教师节目二舞蹈《活力宝贝》表演:考议班节目三舞蹈《动物舞会》表演:小班小朋友绿地国际花都现场互动一节目四预留节目业主

节目五舞蹈《青青芦苇荡》表演:中班男孩节目六舞蹈《爵士舞》

表演:大班女孩节目七广场舞《湘女情》

表演:家长奶奶+保教员绿地国际花都现场互动二

节目八舞蹈《我有一双小小手》表演:中班女孩节目九舞蹈《悄悄话》表演:考议班节目十预留空位业主现场互动《绕口令》节目十一预留空位业主

节目十二舞蹈《牛仔舞》表演:大班男孩汇演结束

主持人:幼儿园教师夏芳春xx小朋友xx小朋友主办单位:绿地国际花都承办单位:精锐国际幼儿园