六年级毕业联欢活动策划书(共17篇)

时间:2025-05-26 16:33:11 admin 今日美文

六年级毕业联欢活动策划书 第1篇

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下:

一、活动主题

放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。

二、节目安排

梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

三、前期准备

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上”我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选”最称职”、”最细心”、”最可爱”或”最有活力”的老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。

3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

四、具体节目流程

主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:”感恩”、”自信”、”好学”)。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。

五、活动尾声

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。xx老师致辞,班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

六年级毕业联欢活动策划书 第2篇

活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的'毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:

感恩母校放飞理想

活动时间:

20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)

活动地点:

五星中心小学篮球场

活动人员

领导组:

组长:

成员:部门负责人六年级班主任

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会务组:

宣传组:

主持人:

活动程序:

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2、升旗、队旗交接。

3、校长致辞。

4、学生代表发言并为老师献花。

5、教师代表发言。

6、嘉宾代表发言。

7、毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9、毕业生赠言。

10、宣布毕业典礼活动结束。

六年级毕业联欢活动策划书 第3篇

一、指导思想

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题

感谢师长恩珍藏母校情。

三、时间

x月x日上午8:30正式开始。

五、地点

学校大礼堂。

六、参加人员

学校领导、六年级全体师生,每班x~x个家长。

七、毕业典礼议程

第一篇章:精彩回放

回想教师和学生一年来走过的'点点滴滴照片回放(每班5~6张)。

歌伴舞:校园的早晨——六x班。

第二篇章:互诉衷肠

1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、xx校长讲话。

3、教师代表发言。

4、学生代表讲话。

5、家长代表讲话,送祝福。

过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:毕业荣光

1、向毕业生颁发毕业证书。

2、优秀毕业生(每班5名)。

过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

第四篇章:放飞希望

1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校。

2、节目:《感恩的心》——六4班。

六年级毕业联欢活动策划书 第4篇

【活动前言】:

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

【活动思路】:

1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

【活动目的】:

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

【活动过程】:

一、准备:

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程:

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年级主任讲话

5、合唱《我们自己的歌》

6、回顾短片《童年印记》的播放

7、小学部主任讲话

8、拉丁舞表演

9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)

10、英语配音

11、中学部主任讲话

12、教师舞蹈《千里共婵娟》

13、学生献花。师生对白。

【活动反思】:

1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。

3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

六年级毕业联欢活动策划书 第5篇

在xx中学xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业,现制定活动方案如下。

一、活动准备

各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开xx中学xx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:X等。下面,我宣布:xx中学xx届初中毕业典礼现在开始!

二、活动流程

1、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

2、大会进行第二项:由X主任宣读xx中学xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

3、大会进行第三项:xx中学X校长为毕业生颁发毕业证书。

4、大会进行第四项:xx中学X校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

7、大会进行第七项:请教师代表X老师致毕业贺词。

8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

9、大会进行第九项:请X校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

三、活动尾声

全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们:今天的毕业典礼是xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼也是xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对xx中学的大力支持!现在我宣布:xx中学X届初中毕业典礼到此结束!

六年级毕业联欢活动策划书 第6篇

【活动主题】

追忆过去,展望未来

【活动背景】

回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

时间:

七月二日下午2:30-晚8:00

地点:

国贸大酒店二十四楼

全程摄像:邓玥祺妈妈

全程拍照:毛时俊爸爸晚会

流程如下:

1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。

2、宣布典礼开始。

3、向教师献花。

4、进行主体的毕业文艺汇演,

5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)

6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)7、游戏娱乐。

8、老师、家长、学生共进行晚餐。

预期效果

一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

二﹑毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!

六年级毕业联欢活动策划书 第7篇

让即将毕业的学生留下最美好的回忆,表示我们全院师生对他们的怀念之情,让他们通过此次晚会体会自己在大学的所学所感,能以乐观积极的心态面对自己接下来的人生,表达他们对老师的感恩之情,同时也给在校的大学生以榜样,让他们珍惜在大学的宝贵时光。

一、活动主题

追忆似水年华——某学院第某届毕业生晚会。

二、晚会性质

晚会以追忆为主线,时而展现大学的美妙宝贵时光,时而表现毕业生们临毕业时复杂的心情,时而展望美好的未来。

三、晚会参与人员

某学院全体师生。

四、晚会时间

某月某日晚7:00。

五、晚会地点

学校大礼堂。

六、晚会内容策划

晚会内容分为四大版块:

1、班级篇

通过音乐剧、话剧的形式表现大学班级的快乐,可展现刚进大学时各班军训的趣事,可展现篮球赛、拔河比赛等班级竞赛中各班团结的模样,也可以以班上感动的事迹为主题展现班上同学的团结之情。

2、学习篇

联系毕业生中成绩较好的,如考上研究生、考上公务员或被选为选调生的优秀学生,先让他们表演形式不限的简单的节目,然后再让主持人采访他们,给在校大学生以榜样。

3、感恩篇

在学校里总有着许许多多值得感恩的人,借此机会通过表演各类型节目表达他们对领导、老师、同学的感激之情。

4、友情篇

友情可谓大学中最为宝贵的情谊了,寝室文化、班级文化都是由友情编织成的,因此,可以鼓励各寝室用不同形式的节目展现他们寝室的友谊,也给毕业生们表达对朋友的感情一个平台。

5、师生篇

既然是学校,便少不了对我们谆谆教诲的老师们,鼓励学生与老师一起表演,展现我院学生与老师融洽的师生关系。

七、晚会形式及尾声

以给类型节目表演为主,如舞蹈、唱歌、音乐剧、话剧等,其中穿插几个有趣的互动游戏。

晚会的最后,主持人总结整场晚会,伴随着最后一首歌(歌曲暂定),由全体到场老师、毕业生、表演者、工作人员合唱,以此代表全院全体师生对毕业生的真诚祝福,也为我院第三届毕业生晚会画上一个圆满的句号。

八、宣传工作

1、在晚会前期宣传动员全院所有学生积极参与,使节目的选拔工作顺利进行。

2、在晚会筹备阶段以喷绘、宣传板的形式宣传晚会,让更多的人关注晚会,使晚会当天气氛更好。

九、晚会座位安排

1、嘉宾席。

2、工作人员席:左一排。

3、表演席:左二至七排。

4、毕业生席:右四至十五排。

5、观众席:剩下所有位置。

六年级毕业联欢活动策划书 第8篇

一、晚会名称:

终四季之旅,始人生之程——物理与电子信息科学学院20xx届毕业生欢送晚会

二、晚会的宗旨:

为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆,为了表示我们全院对他们胡怀念之情,同时也是为了让他们能够过这台晚会能体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。

三、晚会的性质:

晚会以一种欢快和庄重的氛围贯全始终,以毕业生参与为主的游戏类节目,谈话节目等,而以我们为主的歌唱、小品、舞蹈等节目供之以欣赏。

四、晚会的结构:

晚会分为上下篇:上篇为终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现。

五、参与对象:

物理与电子信息科学学院全体毕业生和部分的在校生。

六、晚会内容:

(一)、终四季之旅:人生的.成长过程总体分为三个阶段,而大学四年则是一个难忘的人生旅途。

它就象征我们大学里面的大一,下所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想与抱负,不就是在大一确定的吗,就象是刚落地的小孩儿,从头到脚都是新的,同样大一对于我们来说什么都是新奇的,处处充满春光。下面请欣赏相声《吹理想》。

《吹理想》——农历剧社或在校生表演

歌曲《壮志雄心》

游戏《指手划脚》,《模仿秀》

火热热的夏让人看到了生命的涌动,不错大二的我们是那么的充满着活力,是那么的激情澎湃,请欣赏:

《个人风秀》(毕业生上台表演各种才艺,吹、拉、弹、凑、唱等)

游戏《配对》(挑选会跳舞的人们来随机抽取,任两人组合跳交际舞,再另不是更搞笑)

小品《约会》——在校生表演

秋,自然是一个收获的季节,正如我们阶段说奋斗去大三,即经过大三的辛苦耕耘,然后喜得硕果是我们每个大三学生的心愿。请欣赏:

歌曲《盛夏的果实》

舞蹈《秋收》——秋舞蹈队

《幸运大抽奖》,由我们院院长抽出现场的三名幸运毕业生,他们将获得价值100元的随身听一个。

冬是白茫茫的,是令人心寒的,不错,这正如我们在大四必须去面对的冷酷的现实,去挑战让人心寒短处,只有经过这一般大四阶段的磨练,我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

《闯关》(在你头顶上气球爆炸之前,让用飞镖飞中气球,多者为胜)

始人生之程:

经过一春一般的大一,夏一般的大二,秋一般的大三,冬一般大四后,就完成了大学里面的四季之旅,明天之后,你们将踏入新的人生征程。

《谈话》(以《实话实说》的方式,请一到三们优良中等的毕业生来谈谈之后的人生之路,即畅想未来,每人谈话的时间不超过10分钟)

大合唱《我们的未来不是梦》(全体毕业生)

(熄火)《挥舞自我》(在校生发动毕业生跳自由舞)

七、晚会尾声:

随着灯的亮起来,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚,此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原,从此,终结大学四年中的四季之旅,开始跳上人生的征程。在此我们全体物理与电子信息科学学院的全体师生们真诚祝愿悄们一路顺风。

歌曲吴奇隆《一路顺风》,加以热烈的掌声。

六年级毕业联欢活动策划书 第9篇

一、晚会主题:

xxx

二、晚会时间:

20年xx月xx日19:30(暂定)

三、晚会地点:

学院演播厅

四、晚会目的及意义

我们满怀着希望,我们带着美好的憧憬,我们拥着相聚的欣喜,我们揣着离别的寓意,我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚,表达对毕业生的祝福,留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了,我的大学!”

五、晚会的形式及内容

六、组织机构:

顾问:

总策划:

策划:

策划组组长

副组长:

成员:

节目筹备组:组长:

成员:

监督组:组长:

副组长:

成员:

主办:学院教育科学学院

承办:教育科学学院团总支、学生会

协办:待定

赞助商:待定

六年级毕业联欢活动策划书 第10篇

一、活动目的

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的`教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题

xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

三、时间

xx月xx日8:00。

四、地点

学校报告厅。

五、参加人员

中层以上领导、六年级任课老师、学生。

六、活动议程

1、校长致辞。(不超过3分钟)

2、xx班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

3、班主任寄语:xx老师。

4、器乐联奏:xx。

5、学生代表发言:xx。

6、班英语短剧xx。

7、表彰。

(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

9、全体合唱《感恩的心》。

七、注意事项

1、席位卡:xx;活动落实:xx。

2、座位安排:xx。

3、主持人:xx;指导:xx。

4、摄影、新闻:xx。

5、音响:xx。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备:xx。

六年级毕业联欢活动策划书 第11篇

一、活动背景

随着六年级学生们即将结束小学生活,迎来新的学习阶段,为了留下美好的回忆,增强班级凝聚力和友谊,我们决定举办一场六年级毕业联欢会。

二、活动目的

回顾六年来的学习和生活,留下珍贵的回忆。

感谢老师们的辛勤付出,表达学生们的敬意和感激之情。

增进同学之间的友谊,为未来的学习生涯加油鼓劲。

三、活动主题

“感恩·成长·未来”

四、活动时间

XXXX年XX月XX日(具体时间根据学校安排而定)

五、活动地点

学校礼堂(或其他适宜举办大型活动的场地)

六、活动对象

六年级全体师生及家长代表

七、活动内容

1、开场表演:由学校舞蹈队或班级文艺骨干表演一段精彩的开场舞蹈或歌曲,营造欢乐的氛围。

2、主持人致辞:介绍活动目的、主题和流程,引导观众进入活动氛围。

3、班级风采展示:各班级轮流上台,通过舞蹈、歌曲、小品等形式展示班级特色和风采。

4、回忆时光:播放学生六年来的成长照片和视频,回顾过去的点点滴滴。

5、感恩老师:学生代表上台发言,感谢老师们的辛勤付出和教导,并献上鲜花或礼物。

6、互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如“你画我猜”、“接力传递”等,增进同学之间的友谊。

7、才艺展示:邀请有才艺的同学上台表演,如乐器演奏、魔术表演等。

8、毕业寄语:每位同学准备一段简短的毕业寄语,表达对未来的憧憬和期许。

9、合唱歌曲:全体师生合唱一首毕业歌曲,如《毕业歌》等,将活动推向高潮。

10、颁发毕业证书:由校长或班主任为每位同学颁发毕业证书,并合影留念。

八、活动预算

根据活动内容和场地设施等因素,制定详细的预算方案,包括场地租赁费、音响设备费、道具费、礼品费、餐饮费等。

九、活动宣传

制作海报和传单,在学校内外张贴和发放,吸引更多人关注和参与。

利用学校广播和微信公众号等媒体平台进行宣传,提高活动知名度和影响力。

邀请家长代表参加活动,并通过家长群等渠道进行宣传,扩大活动影响范围。

十、活动总结

活动结束后,组织相关人员对活动进行总结和评估,包括活动效果、经验教训等方面,为今后的活动提供参考和借鉴。同时,将活动照片和视频制作成精美的纪念册或视频,送给每位同学留作纪念。

六年级毕业联欢活动策划书 第12篇

一、活动背景

随着六年级学生即将结束小学生活,迈向新的学习阶段,我们希望通过一场温馨而难忘的毕业联欢会,为学生们留下美好的回忆,同时也激励他们在未来的道路上勇往直前。

二、活动目的

回顾六年级的点滴时光,增进师生间的感情。

表彰优秀学生,激励全体学生继续努力。

为即将毕业的六年级学生送上祝福,祝愿他们前程似锦。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日(星期X)下午X点至X点

四、活动地点

学校多功能厅或操场(视天气情况而定)

五、活动对象

六年级全体师生及家长代表

六、活动流程

1、开场致辞(主持人):简短介绍活动背景及目的,欢迎师生及家长代表。

回忆时光(视频播放):播放一段记录六年级学生成长历程的视频,包括课堂、活动、比赛等精彩瞬间。

2、表彰环节:

颁发优秀学生奖:表彰在学业、品德、才艺等方面表现优秀的学生。

颁发最佳团队奖:表彰在各类比赛中表现出色的团队。

颁发最佳进步奖:表彰在学习、行为等方面有明显进步的学生。

3、节目表演:

学生自编自导的舞蹈、歌曲、朗诵等节目。

教师、家长代表表演节目,与学生共同欢度毕业时刻。

4、感恩环节:

学生代表发言,表达对老师、家长及学校的感激之情。

教师代表发言,对毕业生送上祝福,并鼓励他们在未来继续努力。

互动游戏:组织一些轻松有趣的互动游戏,增进师生、家长间的感情。

5、告别时刻:

播放《毕业歌》,全体师生起立,共同演唱。

学生与老师、家长互相拥抱、道别,留下美好回忆。

活动结束:主持人总结活动,感谢师生及家长的参与,祝愿毕业生前程似锦。

七、活动准备

提前制定活动方案,明确活动流程、分工及时间节点。

筹备活动所需物资,如音响设备、奖品、道具等。

安排学生排练节目,确保节目质量。

邀请教师、家长代表参与活动,并准备发言稿。

提前检查场地,确保活动顺利进行。

八、注意事项

确保活动安全,注意场地布置、用电安全等方面。

尊重每位参与者的意见和感受,营造温馨、和谐的氛围。

确保活动流程紧凑、有序,避免拖延时间。

注意拍照、录像等记录工作,留下美好回忆。

九、后续工作

对活动进行总结,评估活动效果,提出改进意见。

整理活动照片、视频等资料,制作成册或视频文件,留作纪念。

发放活动纪念品,如毕业证书、毕业照等。

加强与毕业生及家长的联系,关注他们的成长和发展。

六年级毕业联欢活动策划书 第13篇

活动主题

放飞希望梦想起航

参与人员

毕业班学生以及家长,教师

活动目标

1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。

3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

活动流程

毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题

一、成长篇:

1、诗朗诵

2、教师寄予

3、歌曲

二、炫show篇:

1、故事、诗歌show

2、游戏

3、节目

三、感恩篇:

1、感恩父母、老师

2、家长寄语

四、展望篇:

对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向往

温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言

见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌

依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善

六年级毕业联欢活动策划书 第14篇

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题

梦想在这里启航

二、活动时间

20xx年x月22下午3:30—4:40

三、活动地点

xx大道xx酒家一楼大厅

四、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4.演出节目(各班主任、科任老师)

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)

6.选拔、培训主持人(何xx)

7.六年级20名学生献花(李xx)

8.带领学生给母校献礼(赵xx)

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)

10.新闻稿(旷x

11.教师寄语(周xx)

12.拍照、催场(刘x)

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

六、毕业典礼流程:

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇:毕业感言

1.校园生活回顾:《我们的xx附小》。

2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

第二篇:感恩老师

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

第三篇:感恩父母

1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

2.家长的嘱托(张x家长)。

3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

第四篇:感恩同学

第五篇:感恩母校

1.给母校献礼:赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张xx校长助理接受礼物。

2.校领导寄语(吴校)。

第六篇:梦想启航

1.六(1)班:歌舞《大梦想家》

2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》

3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)

4.英语节目:《再别附小》

5.六(3)班:《明天您好》

6.六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》

六年级毕业联欢活动策划书 第15篇

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的.人生!

时间:

6月30日下午

地点

学校篮球场

活动主题:

感谢师长恩 珍藏母校情

与会人员

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:李xx、何xx

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

东xx市第一小学

六年级毕业联欢活动策划书 第16篇

主题:

感恩母校情,胸怀未来梦

时间:

20xx年7月9日

地点:

学校操场

参加人员:

校长、学校领导、六年级任课教师,学生家长及学生

活动准备:

背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

活动过程:

(一)升国旗,唱国歌,感恩伟大祖国

主持人:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家好。郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始,首先,仪式进行第一项(全体起立)升国旗,出旗,(等待),升国旗,唱国歌,行注目礼,全体少先队员敬礼,(国歌结束)礼毕,升旗手、护旗手退场,请坐。

(二)欣赏视频

主持人:同学们你们就要走了,满载多年收获的累累硕果,就要走了,满载着母校师生的深情厚意,走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园,敬爱的老师,回忆一下我们小学六年的一些美好时光,下面,仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

(三)典礼开始,校长讲话

主持人:同学们,今天是你们人生中一个重要的日子,因为今天你们迎来了小学毕业典礼,迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长,下面,仪式进行第三项,有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

主持人:同学们,张校长意味深长的讲话,鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信,不久的将来,你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

(四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

同学们,六年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡,六年的校园生活,留下你们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻,我们大家是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,下面,仪式进行第四项,有请优秀毕业生代表王冰同学发言,大家掌声欢迎!

(五)家长寄语,播放音乐《感恩的心》

主持人:王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们,世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一声呼呼带来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,包容着一切。亲爱的同学们,其实父母的期望并不多,我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背,我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满,下面,仪式进行第五项,有请优秀家长代表王冰同学的家长发言,大家掌声欢迎!

(六)教师寄语

主持人:感谢王冰同学家长的精彩发言,同学们,六年来,你们学到的每一点知识,取得的每一个进步,都渗透着我们老师的汗水和心血,都离不开老师的教诲和帮助,下面,仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言,大家掌声欢迎!

(七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)

主持人:同学们,胡老师短短的话语,却饱含浓浓的情意,蕴含着老师对你们深深的爱,同学们,老师的爱像雨露,如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识,教会大家做人。为了大家,老师们默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的春去春回,老师的眼角写满了恋恋不舍。今天,让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情,表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面,仪式进行第七项,有请同学代表向母校赠匾留念,好,谢谢同学们,下面请六年级科任老师们上台,同学代表向老师表达敬意、拥抱,并合影留念。

(八)集体合唱《谢谢你》

主持人:亲爱的老师,谢谢您,为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校,感谢您,为您的学子扬起远航的风帆,亲爱的同学们,下面,仪式进行第八项,让我们共同唱响《谢谢你》,来表达我们对老师和母校的感恩之情。

(九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)

主持人:同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了,下面,仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台,有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书,合影留念。

(十)宣布活动结束(播放歌曲《隐形的翅膀》)

主持人:同学们,转眼我们大家的小学生活已成过去,虽然心中太多留恋不已,但光明前程已呈现眼前,让我们把美好记忆铭刻心里,怀揣梦想,奋发向上,去创造更加美好的明天。忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天,“顶天立地做人,脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!最后,祝同学们前程似锦、心想事成,将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们,我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成,请同学们在老师的带领下有序进入教室,进行我们毕业课程的第二个环节,家长朋友们可以有序离开,再次谢谢大家,再见。

六年级毕业联欢活动策划书 第17篇

活动时间:

20XX年5月8日

活动地点:

活动目的:

通过文艺的形式,表达同学们对师友、对母校的惜别之情

活动准备:

1、同学们按小组为单位,分别准备表演的节目

2、教室布置:在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语

人员分工:

1、文娱委员负责写标语

2、主持人做好相应的准备

3、各小组准备好自己要表演的节目

活动过程:

一、开场白

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声,呼吸着六月稻花诱人的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。我宣布——“毕业联欢会”现在开始。

二、节目表演,台词衔接如下

甲:由于考虑到同学们的迫切心情,下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演…………

乙:好戏连连看,精彩还在后头呢!有请第3小组表演《XXX》…………

甲:咱们的这个联欢会呀,是表演形式多样的呢!哎,你听说过我比你猜的游戏吗?

乙:当然听说过,我也不知道玩多少回了!

甲:那脑筋急转弯加我比你猜的游戏大家玩过没啊?下面让第5小组来带大家休息休息,进行一个小游戏…………

甲:嘿,这个游戏真好玩!如果有礼物嘛,那就更好了!

乙:你就顾着礼物……我们别管他啊,一起来欣赏下一个节目,有请第2小组…………

甲:最后,让我们请第1小组为我们表演最后一个节目…………

三、结束语

甲:亲爱的同学们六年前,我们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。

乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,

甲:是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

乙:社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。同学们,请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

合:毕业联欢会到此结束。