美食展示活动方案(通用11篇)

时间:2025-05-26 21:39:41 admin 今日美文

美食展示活动方案 第1篇

一、活动目的

通过美食节活动,让市民进一步了解金旺、认识金旺、喜爱金旺,从而提升金旺大酒店餐饮的竞争力。

二、活动原则

实惠第一,大众参与,体验鲜、香、酸、辣,金旺特色菜肴和优质服务。

三、活动卖点

大众的菜肴、互动的金旺,生态野味,与众不一样,大众消费,高档享受。

四、活动理念

金旺菜肴菜的个性化!

五、活动主题

感受鲜香,人性服务,亲情接待,营造完美的`“金旺金秋美食节”。

六、活动组织

1、组织机构;

2、工作分工;

3、协调联络;

4、对外宣传;

5、客户营销;

6、活动保障;

7、安全防护。

七、活动资料

(一)筹备

1、引进菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施;

2、通过传媒,传单、拉横幅等传递金旺美食节的目的、原则、卖点、理念、主题等信息,唤起市民的关注;

3、加强对外联络,协调合作关联,解决食品原料来源,确保原汁原味。

(二)举办

1、品牌金旺菜肴形象展示

主题:有滋有味,色、香、味、形。

方式:设固定的展区,制作成品展示。

形式:通过金旺菜体验,展示品牌及其文化形象。

互动:现场修改消息:“金旺大酒店”发送到xxx,此刻开奖,营造活跃气氛。

资料:

(1)金旺菜肴的实物艺术形态;

(2)金旺菜肴的文化展示;

(3)服务人员的仪表姿态。

展区设在餐厅大厅,让金旺的菜肴系列成为吸引客人眼球的又一道风景。

2、促销活动

主题:简单体验,更欢乐。

形式:价格优惠,借节日开展促销,免费赠送酒水,举办现消息场抽奖活动,多重惊喜,意外收获。

资料:在金旺美食节期间,对消费者一律实行12%的价格优惠。

明档:采用明档的模式经营;点菜明档设置在餐厅大厅,外卖明档设置在酒店门口。

八、活动其它

1、广告宣传费用:横幅6条,每条100元;传单20xx张,每张元;图文电台每月3000元。

2、增添设备费用:展台约1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。

3、抽奖奖品费用:按每一天500元计算。设一、二、三等奖。

4、菜肴原材料费用:另计。

美食展示活动方案 第2篇

活动目的:

1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的`社交能力及语言表达能力。

3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。

活动时间:

xx年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。 活动场地:

户外卖场:

三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位

室内卖场:

一班教室内20个摊位;

二班、五班、六班教室内各12个摊位;

七班、九班、十班教室内各10个摊位。

爱心卖场:

幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

游戏场地:

“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内) 。

活动准备及流程:

1、提前两周――各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

2、提前一周――各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

3、提前三天――统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

4、提前一天――各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

5、活动当天――卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐豢扇ス郝蚱渌人的东西,也可以存进“银行”。

6、活动结束――买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。

7、活动奖项设置――纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)

美食展示活动方案 第3篇

一、活动时间:

20xx年11月17日上午8:00——10:30。

二、活动地点:

xx小学幼儿园。

三、参加人员:

xx小学幼儿园全体师生及部分家长。

四、中心内容:

美食节,水饺乐。

五、活动目标:

1、通过水饺制作品尝会,充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。

2、通过家园联合策划,亲子共同参与,增进家园联系的紧密度,增进家长与孩子之间的情感。

六、前期准备:

1、教师准备:

1.做好环境布置。

2.发放告家长书,确定参与人数。

3.组织召开家委会会议,确定分工及运行的具体事项。

4.每个班级的'厨具自行准备,11月17日早上到园后领取食物材料。

2、学校准备:

1.各类美食活动的食材、环境布置材料。

2.召开好园级家委会会议,确定人员分工及活动期间的评比工作。

六、具体安排:

(一)人员安排:

整体调控:

总体策划:

采购:食堂人员、园级家委会后勤采购人员。

班级管理:各班自行安排。

拍照:整体

园级家委会宣传部成员:

秩序维持及入园把关:保安。

(二)活动过程:

1、8:00全体教职工及家委会成员就位,领取各班食品材料,做好各种准备工作。

2、8:30——10:00各班制作水饺。

3、10:00——10:30各班品尝自己的水饺成果。

4、10:30年级组长检查整理情况。

5、11:00活动结束,幼儿家长离园。

美食展示活动方案 第4篇

一、活动目的:

结合学校“庆元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,并体会分享的快乐,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣,进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动主题:

“参与美食节,享受快乐童年”

三、活动时间:

12月30日下午2:00---3:35(周二下午两节课与周五下午两节课对调)

让学生感受活动的快乐,劳动的`快乐,成功的快乐,四、活动地点:

各班教室

五、参与对象:

全体师生(每一位老师按照学校统一安排全程进班,主要在活动中注意学生安全,各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。)

六、活动要求:

1.各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,美食可以自带,也可以在学生家长的帮助下,安排制作,注意食品的健康卫生;节目要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

2.本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好管理工作。

3.每班班安排一些安全监督员,确保活动当天中午,活动中,活动结束后的安全。

4.活动前,各班班主任要对学生进行一次教育,要求学生不乱扔垃圾,并注意科学饮食。

(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下垃圾),各班及时解决产生的“垃圾”,保证环境的整洁干净。

5.各班可以安排记者进行拍照、采访,记录活动。

美食展示活动方案 第5篇

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的活动。

二、活动主题:欢乐美食节

三、活动时间:5月31日星期五

四、活动准备:自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子

五、活动内容:

一、二、三年级分享家庭美食:各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

四、五、六年级创意水果拼盘比赛:各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的`艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。

六、活动要求:

一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。

四、五、六年级要注意刀 具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。

七、奖项设置:

各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘,进行拍照,结果将会公布在校园网。

美食展示活动方案 第6篇

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的活动。

二、活动主题:

欢乐美食节

三、活动时间:

5月31日星期五

四、活动准备:

自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子

五、活动内容:

一、二、三年级分享家庭美食:各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的'食材,美食的食材不限,做法不限。

四、五、六年级创意水果拼盘比赛:各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。

六、活动要求:

一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。

四、五、六年级要注意刀具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。

七、奖项设置:

各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘,进行拍照,结果将会公布在校园网。

美食展示活动方案 第7篇

一、活动目的:

盛夏正是举办美食节的大好季节,为聚集人气以及宣传 ,让现有客户对其更加有信心,让潜在客户看到沿街区位的良好前景,营造完美的'龙虾美食节从而提升 品牌影响力。

二、时间、地点、参与人群:

时间: 5月30日-5月31日每晚17:00-21:00 地点:售楼部门前广场

人群:业主、到访客户及项目周边社区居民

三、活动方式:

1、邀约老业主领取美食龙虾券

2、通过派发免费龙虾食用券(每人一张2斤龙虾券)和啤酒代金券(每人两张500ml的易拉罐啤酒)吸引人气。吃龙虾,啤酒免费喝;入口处发放部分美食代金抵用券;(25元/人,可购买烧烤等其他美食)

餐饮安排:

龙虾2-3家(老谢龙虾、老二龙虾、阿胖龙虾等知名品牌,龙虾口味品种多样,来参与的龙虾店附带烧烤和凉菜)

啤酒屋1-2家(如百威或雪花冷饮、啤酒等)

四、活动安排:

5月30日 龙虾嘉年华美食节开幕式

备注:期间工作日安排电影播放、乐队演奏等活动;

五、推广宣传:

1、报纸:5月28日 合晚赠送底版

2、网络媒体:5月18日—5月31日,开通专题页面,组织网友互动参与

3、自媒体及其他资源:利用微信进行互动小游戏赠送龙虾券的活动,利用现有户外大牌、墙体、营销中心进行宣传。

4、线下宣传:派单宣传、宣传海报张贴

八、费用参考:

购买龙虾和啤酒总费用:龙虾市价50元/斤, 500ML易拉罐雪花啤酒8元/瓶

费用预计: 龙虾费用:xx元

啤酒费用:xx元 烧烤费用:xx元 活动公司费用:xx元

合计约:xx元

美食展示活动方案 第8篇

活动目的

弘扬传统美食文化,培养动手实践能力,活跃班级氛围。

活动时间

20xx年5月10日(星期五)

活动地点

高二(5)班教室

活动准备

1、每人利用五一小长假向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。

2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间:5月9日(星期四)中午。

3、教室布置:将课桌沿墙呈U型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。

4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备,品尝的同学也要自己备好餐具。

5、班级可以提供的.支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个。

6、制作关于活动的宣传海报一张

活动流程

1、5月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介绍菜品。

3、同学和家长交流、品尝展品。

4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。

注意事项

1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。

2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。

3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。

4、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。

5、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。

6、未尽事宜,另行通知。

评价工作

1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

2、每一位参与活动的同学均可获得25个活动积分。

美食展示活动方案 第9篇

一、活动目标:

为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,幼儿园为每个班级精心设计了“ 制作美食,品尝美食 ,享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动,培养孩子动手能力,为给孩子的.节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

二、活动宗旨:

参与、操作、品尝、分享、交流

三、活动时间:

四、活动准备:

1.利用班级QQ群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

2.指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作各种食品方法的讨论,并做好文字记录。

3.告知家长给孩子带的东西。

五、活动流程:

1.上午来园,各班老师准备制作材料,9:00开始,分班级开展制作食品活动。

各班把制作好的食物送到厨房加工

:20各班把食品拿到一楼操场展示。

:35全体师幼集中一楼操场:品尝美食

(1)庆祝会、园长讲话,祝小朋友儿童节快乐;

(2)各班介绍美食;

(3)参观各班的美食;

(4)回班级自主选择美食、品尝美食。吃后谈谈自己的感觉。

六、活动注意事项:

1. 遵守活动规则,确保活动顺利进行。

2.活动过程中团结友爱,文明礼让。

3. 提醒幼儿掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。不浪费食物。

4.活动结束,全体教职工整理场地。

美食展示活动方案 第10篇

活动主题:

美食分享

活动时间:

每月第四周周五下午

活动地点:

幼儿园教室

活动目的:

通过美食分享活动,让幼儿感受到食物的美味和多样性,增加幼儿对不同食品的认知和兴趣,培养幼儿的分享精神和社交能力。

活动内容:

1、主题介绍:活动开始前,教师向幼儿介绍活动主题,让幼儿知道今天的活动是关于食物的分享。

2、幼儿自由分享:每个幼儿可以自由选择一份自己喜欢的食品或自己或家长亲手制作的美食带到班级。教师会询问幼儿关于食物的信息,如名称、原材料、制作方法等,并鼓励幼儿分享食品的故事或自己的想法。

3、品尝和评价:活动中教师会为参与活动的每位幼儿提供一份饮料和餐具。在所有食品都集中到餐桌上后,教师带领幼儿依次品尝,并组织讨论,让幼儿谈谈自己的感受,如味道、口感、外观等,培养幼儿的品尝能力和专注力。

4、营养课堂:活动中教师可以结合食物的`特点和季节性,向幼儿介绍一些相关的知识和营养常识,如食物的分类、颜色对健康的影响等。同时,教师也可以借此机会告诉幼儿一些健康的饮食习惯,如多吃水果蔬菜、不吃垃圾食品等。

5、总结分享:活动结束后,教师带领幼儿一起总结整个活动的内容,让幼儿说说自己从中学到了什么,或者有哪些想法和感悟。同时,教师也可以提出一些问题或讨论话题,让幼儿参与其中,增强幼儿的思考和交流能力。

活动要求:

1、食品要求:食品必须经过家长认证并符合卫生标准,尽量避免携带过于油腻或甜腻的食品;尽量避免含有常见的过敏原或者季节性疾病食品。

2、安全要求:幼儿需要在教师的带领下进行品尝,并遵守安全规定,如不扔掉食品残渣、不乱扔餐具等。教师需要提前做好食品安全和卫生方面的准备,如准备洗手液、消毒水等。

3、教师引导:教师需要在活动中扮演一个引导者的角色,对幼儿的发言进行引导和总结,鼓励幼儿分享并尊重不同的看法,激发幼儿的兴趣和思考能力。

4、家庭配合:活动结束后,教师会在班级通知栏上发布活动汇总,并邀请家长继续和幼儿共同分享活动中的内容和营养知识,并鼓励家长和幼儿一起准备有趣的食品。

总之,美食分享活动不仅丰富了幼儿的味蕾,也拓宽了幼儿的知识面和思维方式,同时也培养了幼儿的兴趣和社交能力。希望每个幼儿都能在这样的活动中收获满满,享受美食的同时也成长为更好的自己。

美食展示活动方案 第11篇

一、设计意图:

圣诞节新年马上就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经的美食,风趣幽默的神话传说,慈祥可爱的`圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节虽是基督_庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。

二、活动主题:“庆圣诞,同分享”美食活动。

三、活动目标:

1.幼儿乐意与同伴一起分享食物。

2.幼儿与教师一起体验圣诞节的快乐。

四、活动时间:20xx年12月25日下午3:30

活动地点:三楼大厅

活动主持:杨思祺 、协助主持:陈运珍

活动对象:全园教师和幼儿

五、活动准备:

1.在24日时请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。2.活动道具:圣诞老人、圣诞歌曲《jingle bell 》 《we wish merry Christmas》、圣诞帽,礼物,各种小零食。

六、活动过程:

1. 早晨圣诞老人迎接:见到圣诞老人小朋友使用英文。说merry christmas!幼儿也要回复merry Christmas!

2、14:20 上《圣诞节的来源》让幼儿知道什么是圣诞节

3、14:55 圣诞老人与小鹿去敲门(由五个大班级选出两名幼儿当小鹿)(广播响起)《铃儿响叮当》当小鹿去敲了门,老师带着小朋友上三楼大堂集合。

4、互动游戏:身着圣诞服的主持人来到孩子们中间一声“merry Christmas“(感恩父母、感恩老师、感恩万物)

5、xx:25 美食自助餐形式:分牛奶区、 糖果区、 面包区 、水果区、 饼干区 孩子以分组形式(由大班孩子负责领食物然后给小班小朋友吃)

6、结束:大合唱圣诞歌边发放礼物。

七、工作安排:

1、12月23日各班负责布置圣诞环境及关于圣诞节的来源的资料知识及幼儿场地安全卫生教育各班老师负责。(级长负责检查)

2、三楼大厅冯巧玲负责布置圣诞环境。

3、大厅活动场地设计及圣诞音乐杨思祺老师负责。

4、二个黑板报设计负责李淑华、谢丽玲老师负责。

5、三楼大厅音箱准备苏老师负责。

6、3点三楼班级桌子搬出三楼大厅。

7、美工室二张大红桌搬到三楼大厅向利华负责。

8、播放《铃儿响叮当》音乐当小鹿去敲了门陈运珍负责。

9、一楼大堂及护栏圣诞环境中班级负负责。

10、平安夜当天下午互赠苹果,幼儿园赠送圣诞帽。

11、圣诞节当天上午,圣诞老师在一楼发糖果和美乐多一支。

12、圣诞节当天上午,中大班级幼儿进行《图书跳蚤市场》活动。

显示屏字幕:12月22日(圣诞节快乐 为庆祝圣诞节,请家长为宝宝准备一个苹果和适量食品带来园,中大班准备图书。)(圣诞节快乐 感谢家长们为孩子准备的苹果和食品,今天宝贝们将互赠苹果,明天进行图书活动和分享会)