创新创业讲座活动目的 第1篇
加强高校创新创业教育工作是__作出的重大决策，也是创新型国家建设的需要，是提高人才培养质量，促进大学生全面发展的重要途径，是促进高校毕业生充分就业的重要措施，我院响应国家政策，引导学生自主开展有关主题班会，以增强学生创新创业意识。
二、活动主题
创新创业
三、活动时间
11月27号（暂定）
四、活动对象
17电商三一班全体成员
五、活动地点
4号楼A—201教室
六、活动目的
增强学生创新创业意识，激励学生提高自身科学文化素质。
七、活动流程
1、前期：
（1）班级召开班委会议，确定活动的时间，讨论活动的举行，内容等事项。
（2）班委积极在班上宣传活动，让同学们对其有一定的了解。
（3）出一期以创新创业为主题的黑板报，提前渲染活动气氛。
2、中期：
（1）组织委员组织好同学进入活动地点。
（2）主持人宣布活动开始。
（3）主持人简述创新创业的概念。
（4）ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。
（5）展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。
（6）展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。
（7）创新创业知识问答环节。
3、后期：
（1）主持人做活动结束工作。
（2）清理好场地卫。
八、活动休息事项
1、维持好班级纪律。
2、严禁吃东西，玩手机等现象。
创新创业讲座活动目的 第2篇
一、讲座背景
（1）大学生创业背景
随着国家对大学生创业政策的支持和贷款上的保证，越来越多的青年人开始考虑“自立门户”，甚至将想法付诸行动。在我国，大学生创业比重低的基本原因在于大学生自身面临很多难题。但是，大学生创业是潮流，不可阻挡。在当今中国的教育体制和就业背景下，大学生创业一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力，另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择，青年创业虽然赢得种种美誉，但也面临各种困难。这些困难不是媒体无关痛痒地报道一阵就可以解决，这是他们切切实实面对的存亡抉择。大学生创业需要规范、适用、系统的创业教育，开展这次讲座，以培养大学生的创业就业意识、思维和观念。
（2）金融危机下的创业背景
在创业方面，由于金融危机的影响，政府出台了不少了有关大学生创业的政策，当前金融危机加剧了大学生“知识失业”的意识，我们更应该注重在全社会范围内以创业文化建设激发大学生的创业激情，并推动其付诸实践。在政策层面最重要的是构建创业文化的社会支持体系。风险与机遇同在，大学生更应该把握和分析好市场因素。
（3）精英教育大众化下的创业背景
随着精英教育向大众化教育的成长，国度已迎来了高校扩招后大学生的就业高峰期，就业形势非常严肃。并且将来的若干年内，结业生总量将会持续增加，这对结业生来就有业工作无疑是巨大的挑战。同时，大学生找到的工作待遇很低，
无法餍足大学生的需求。面对云云严肃的就业形势，学生自立创业将成为重要的就业形式，更多的大学生选择自立创业解决就业问题。
二、活动主题：
创造希望，收获奇迹
三、讲座式论坛的目的和意义、内容：
（一）目的
1、丰富大学生的创业知识，为大学生提供创业理念及创业经验，便于规划在校期间的生活及其努力的方向。
2、帮同学们了解创业实践中的重要问题及处理方法，解答同学们对创业实践过程中所遇到的问题，为同学们以后创业提供帮助。
3、创造一次社会与校园互动的机会，即给广大同学提供认识社会，认识职场的机会，触碰成功的机会。
4、帮助同学们认识自己，设立与自身相符合的目标，并提供完善自己的可靠依据。
5、通过专家与学生互动的行式，解决同学们关心的问题，转变一部分同学的就业偏见和观念误区。
（二）意义
1、提高大学生的创业意识，以及对未来有效地规划。
2、有利于大学生展望未来发展之路，学会一定的技能，把握一些确切的理论，做到自己的未来心中有数。
3、使大学生充分认识自己，把自己摆在正确的社会位置，用正确的理论完善自己。
（二）内容
1、各位老师发表对创业就业方面的演讲，从就业形势到现状再到创业的条件和
有力政策。
2、应对就业准备方法和对创业情况的基本把握。
3、能提供的帮助和回答同学们的疑问。
4、现代公共关系对就业和创业的影响等。
四、讲座时间：20xx年11月19日晚上七点
五、讲座地点：贵州大学（北区）礼堂
六、演讲人：
徐琨（ 中国社会科学院经济学博士发展研究中心特聘研究员，中国管理科学研究院企业管理创新研究所 特聘副所长中国青年企业家协会理事 等）
王笑君（王笑君，_党员、企业管理博士、工商管理硕士（MBA），国家高级经营师、国家高级人力资源管理师、国家高级策划师、高级培训师、律师、心理咨询师等。）
齐新潮（贵州省国际国内公共关系协会秘书长、贵州省饮食服务行业商会秘书长、贵州省九届政协委员、贵州民族学院副教授）
苟煦荣（ILO国际劳工组织SIYB创业培训师，人力资源管理师，职业指导师，贵州尚贤人力资源有限公司总经理 ，贵州创业促进会筹备执行官。）
七、工作安排
（一）前期工作
1、协会讨论，征求意见，策划活动及分配任务。
3、外联部负责与相关厂家，单位取得合作。
4、组织部负责确定场地及所需设施。
5、秘书部负责邀请演讲嘉宾与其他嘉宾，购买邀请函并发放邀请涵，通知与会人。
6、礼仪部负责服装租借，购买花卉和发放矿泉水。
7、宣传部负责购买海报、POP纸、展架，制作横幅，复印宣传单。在活动前三天，负责把海报粘贴在展板上，放到宣传点，安排人员悬挂横幅（北区两幅挂在图书馆前面的人行道上、南区两幅挂在体育场围墙上）
（二）讲座当天流程
1、（1）组织部负责整理好现场设施，安排好工作人员；
（2）纪检小组负责会场秩序，在礼堂的两个门口分别安排两人负责出入场秩序；
（3）宣传部安排人员组成海报请柬接收站，并做好记录工作和粘贴工作。
（4）礼仪部成立接待小队，在礼堂的两个门口分别安排两人负责接待工作。
（5）外联部负责安排校记者团的工作位置，做好摄影采访的辅助工作。
（6）科技部负责音响话筒，多媒体投影仪的电源和放映工作。
（7）秘书部负责把到场嘉宾的姓名和单位用小纸条写好从后台交给主持人，以便主持人感谢他们的到来。
2、主持人介绍本次讲座的大概背景和意义，并切入正题。
3、礼仪小姐带领演讲老师入座。
4、介绍本次讲座的嘉宾、参与人员，感谢大家的到来，并宣布讲座正式开始。
5、依次请嘉宾老师开始创业就业讲座。
6、中场互动问答环节。
7、主持人简要总结一下活动内容和效果。
8、礼仪小姐敬献鲜花。
9、主持人宣布“创业就业互动论坛走进贵大”活动圆满结束。
10、欢送演讲嘉宾。
（三）活动后期工作
1、组织部负责收拾整理会场和归还公用物品。
2、科技部负责整理照片，制作幻灯片，并在网上发布。
3、外联部负责后期商家回馈任务。
4、礼仪部归还礼仪服。
5、做讲座总结。
6、协会成员写活动感悟交给秘书部。
八．经费预算
九、讲座式论坛对大学生的影响
(1)此次讲座详细介绍了创业，确切的说是大学生创业，我们都是渴望飞翔的鸟儿，所以势必会对自己的未来充满激情，对此次讲座定会印象深刻，并且感触颇深，必定会在大学生之间引起了强烈的反响。
(2)大学生创业的潮流像是一剂强心剂，瞬间激起我们对创业奇迹的渴望，进而激励自己一定要不断增长知识、完善技术和提高能力，为将来创下一番属于自己的事业打好基础。
(3)大学生本身未必会有强烈的.全局观、敏锐的眼光、充分自信、对事业的掌控力、对社会的适应力一系列成创业者的优势，通过此次讲座，我们会真切认识到自身所缺乏素质，为以后完善自我提供依据，将我们默默的付出、不懈的努力与执着的追求发挥到极致，有效果、有价值。
(4)此次创业讲座激起了大学生对自我挑战的勇气，形成了对社会强烈的责任感，也同样发现了自身成为创业者的优势和不足。使我们增长了创业就业方面的见识，理清了学习的思路，特别给大一的新生上了一堂有意义的课，让我们确定了人生的目标，为以后的成长成才奠定思想基础。
(5)徐琨、王笑君、齐新潮、陈世学，三位的到来，凭借他们的事迹就足以引起部分大学生的崇敬之情，为这次讲座带来飓风式强烈效应。他们丰富的人生阅历、鲜明个性、对事业的热情与热爱、对社会的影响，最重要的是宝贵的创业经验，都是讲座耀眼的亮点，大学生们一边瞻仰他们所创造的奇迹，一边虚心听取他们的演讲，现场洋溢着犹如孔子在世的画面。
(6)活动圆满结束了，创业同时进驻到每个有志青年心中，青春的热血沸腾了，满怀信心的为自己的理想而努力奋斗。
创新创业讲座活动目的 第3篇
为更好的与专业融合，发挥专业特色，促进校企结合，培养学生就业热情，汽营0811特此邀请百优卡董事长兼总经理xxx作此讲座。
为班级同学进一步了解二手车行业，也为汽营0811给老总留下一个好印象，本次讲座将做具体事务安排，安排如下（括号内为此项工作的负责人）：
一、讲座前的准备工作
1、邀请百优卡老总前来演讲（班主任）
2、选定讲座教室，试用教室音响及投影设备是否完好，排整齐桌椅，适当检查前排座椅是否干净。按讲座讲台的模式布置教室讲台。布置材料：少许花朵，彩带，胶带纸。
3、从高沙定花一束，准备茶杯四个，热水瓶一个。
4、讲座时拍照人员
5、结束时送给老总礼物一份，礼物为书法作品一份，字体内容再议。
6、主持人一名。
7、通知全体班级人员将于xx日在xx教室举行百优卡老总关于二手行业讲座，全体人员必须参加，并注意个人形象
二、讲座开始及过程（某日）
13：10全体班级人员到齐等待讲座开始
13：30老总车到，门口迎接老总到后请至会议室休息。
13：45引导老总至讲座教室，进门口时献花，班级同学集体鼓掌表示欢迎。
主持人上前介绍。并请人员就位，茶水到位
14：00主此人开场白
讲座中间茶水负责
15：00互动环节，学生提问，老总解答，时间控制在30分钟内（主持人负责）。
15：30主持人圆场，送上礼物，集体鼓掌欢送老总。
15：40讲座结束。带老总参观学校或是送老总上车。
三、讲座细则：
1、事先安排活动环节的'提问人员及问题，以防冷场，问题大约为八个，最好分八个人提问。
2、讲座过程中，所有人手机必须保持静音。
3、事先提醒讲座的过程中保持安静，不能交头接耳，以为班级给老总留下好印象。
创新创业讲座活动目的 第4篇
为进一步激发大学生的'创业激情，服务大学生创业就业，以创业带动就业。经研究决定举办 “赢在大学”大学生创业大赛系列活动。具体事宜通知如下：
一、大赛宗旨
创业带动就业 梦想成就未来
二、参赛对象
在昌高校学生。
三、组织机构
主办单位：
协办单位：
四、竞赛内容
“赢在大学”——南昌高校大学生创业挑战赛三个活动，详细方案见策划书附件。
五、工作要求
1、高度重视，加强领导。本次大赛是促进大学生就业创业，以创业带动就业的有效途径。各高校团委、学生会要高度重视，加强与承办单位的协作，广泛动员大学生积极参与到活动中来。
2、狠抓落实，注重实效。各高校团委、学生会要组织好相关工作，以应届毕业生为重点，做好宣传发动和推荐报名工作，同时要采取得力措施，确保参赛选手的质量。
3、大力宣传，保障安全。各高校团委、学生会要通过学校相关网站、宣传栏、飞信等形式进行宣传。
创新创业讲座活动目的 第5篇
一、活动背景
加强高校创新创业教育工作是__作出的重大决策，也是创新型国家建设的需要，是提高人才培养质量，促进大学生全面发展的重要途径，是促进高校毕业生充分就业的重要措施，我院响应国家政策，引导学生自主开展有关主题班会，以增强学生创新创业意识。
二、活动主题
创新创业
三、活动时间
11月27日号（暂定）
四、活动对象
17级电商三一班全体成员
五、活动地点
4号楼、教室A201
六、活动目的
增强学生创新创业意识，激励学生提高自身科学文化素质
七、活动流程
班级召开班委会议，确定活动的时间，讨论活动的举行，内容等事项。
前期：
班委积极在班上宣传活动，让同学们对其有一定的了解；
出一期以创新创业为主题的黑板报，提前渲染活动气氛；
组织委员组织好同学进入活动地点。
中期：
主持人宣布活动开始；
主持人简述创新创业的概念；
演示国家在创新创业有关方面的建设成就ppt；
展示几个通过创造性创业取得成就的.名人事例；
展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果；
创新创业知识问答环节；
主持人做活动结束工作。
后期：
清理好场地卫生。
八、活动休息事项
维持好班级纪律
严禁吃东西，玩手机等现象
创新创业讲座活动目的 第6篇
为深入推进我校电子技术应用专业创新创业教育改革，加快培养技能型人才和高素质劳动者，切实提升高等职业教育服务本省经济社会发展的能力和水平，结合我校专业建设的实际，制定本实施方案。
一、指导思想与原则
(一)指导思想
深入贯彻科学发展观，全面落实规划纲要。以育人为根本、服务为宗旨、就业为导向、改革创新创业为动力，主动适应企业及海南城市带经济发展需要;以社会评价、企业满意率和就业稳定率作为衡量专业办学水平和人才质量的标准;打破传统的学科课程体系，构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程体系。按照“创新创业特色专业”的专业改革思路，优化课程体系、重构教学内容、重点改革教学方法和教学手段，突出实践教学，运用项目教学法实行模块化教学。加强专业内涵建设，激发学生的学习活力，努力培养职业技能强、综合素质高，具有可持续发展能力和创新创业能力的高等技能型人才，为海南省的经济建设提供人才支撑。
(二)基本原则
探索人才培养模式。通过电子技术应用专业改革试点项目建设，深化校企合作，引企入校，构建稳固的校企合作平台。探索出既掌握通用电子仪器设备的原理和基本操作技能，又具有从事电子信息产品的生产、经营和管理等方面良好综合素质的技术应用型人才的培养模式。 打造优质精品特色课程。依托长期合作的企业，打造“电子技术应用”专业课程标准，共同开发教材、课件等教学资源，逐步完善专业内涵建设。
二、目标任务
(一)人才培养目标
通过专业改革，以行业为主导，深入企业调查研究，开发构建以职业能力为基础，适合行业需求的电子技术应用专业的课程体系，制定相应的专业教学标准，建设及完善学校模拟生产线，将企业文化融入实训教学中，培养掌握电子信息产品的生产、调试与维修技术的技能型人才;主要面向电子信息产品的生产企业、销售和维护服务部门，从事电子信息产品的生产、调试和售后服务工作。
具体指标为：
具备技能型人才的基本素质，符合企业技能型岗位的需要;毕业生当年就业率达到98%以上;毕业生就业单位、就业岗位和就业待遇优势明显。
(二)课程建设目标
根据目前高职学生的实际情况，以岗位需求构建教学内容，以项目型、任务型构建教学单元包，通过电子小产品制作，采用边做边学的教学手段，提高学生的学习热情，实施教学做一体化、学工交替化的立体教学模式，实现学生就业能力与企业岗位需求无缝对接。融合本专业的几门主干课程，结合职业技能鉴定的要求，做好精品课程建设工作，力争在两年时间内将其建成省级精品课程;组织专业教师开发主干课程的校本教材1～2本、并编制与之配套的实习实训指导书、教师教学指导书和学生学习指导书等，完成教学实习实训大纲、考试大纲、课程设计评价标准等体系架构。
(三)专业发展目标
以校企合作为依托，结合专业特点，聘请职业教育专家、企业的科研人员、高级技师，组成专家指导委员会，对专业设置、专业改造、教学改革等方面进行研究与探索;以专业发展为纽带，以职业实用人才培养为核心，为学生实训、实习及专业课教师培训提供平台;提高办学水平，促进职业教育科学、可持续健康发展。
(四)实训条件建设目标
进一步改善实习实训条件与环境，形成能适应技能人才培养要求的实习实训教学体系，按照《高等职业学校电工电子类专业实训基地
设备基本配置推荐标准》完善校内实验实训室的建设，突出体现新设备、新技术、新工艺的实训环节，达到示范与辐射作用，建成省级一流、开放式的实训基地，保证精品专业和精品课程建设的需求。具体如下:
1.添置专业实训新设备，满足不断发展的教学和科研需求。
2.引企入校，在校内建立电子产品生产线，组织学生参加实际的生产劳动，了解、体验企业的生产管理。
3.各实训室的设备完好率达到90%以上，实践实训开出率达到100%。
三、试点范围
20xx年秋季开始，在学校电子技术应用专业进行试点，重点选择电工电子技术、电子工艺、电子小产品制作与维修三大主干课程进行改革试点;20xx年，选择1门主干课程进行精品课程建设。
四、工作措施
(一)统一认识
发动全院教职工积极主动地参与创新创业教育教学改革，修改和落实专业建设规划、队伍建设以及相关措施，以专业建设为龙头，保持可持续健康发展。
(二)健全机构
成立以企业代表和专业教师组成的产学研合作指导委员会，对于专业的可行性进行充分的调研与论证，使培养方案更具规范性、科学性，稳定性和前瞻性。
(三)加强专业师资队伍建设
着力培养学科专业带头人，通过多种级别和多种形式的师资培训，学习先进地区和兄弟学校的好经验、好做法，树立先进的教育理念，利用暑期选派教师到企业参加生产劳动，建构先进的教学模式，促进课程开发与课程改革，促进教师专业成长;加强年轻教师的培养工作，改善和优化教师队伍的年龄结构、学历结构和专业结构，有计划地培养一批具有较高知识与技术创新能力的专业带头人和教学骨干，着力培养“双师型”教师，力争建设一支高水平专业化的“双师型”教师队伍。
(四)建设精品课程
改革原有的课程体系，对本专业的主干课程所涉及的内容按照行业企业对技能型人才要求进行增减，使专业结构调整和专业建设紧密地与社会经济的发展相结合;努力改革教学方法和教学手段，通过模块化教学减低学习的难度，使学生学得懂，愿意学。把主干课程打造成即能满足社会需求又适合学生学习的精品课程。
(五)改革人才培养模式和评价方法
打破理论课、实验课、实训课之间的界限，在专业理论课学习时将实训和小电子产品制作与专业理论课融合在一起，对学生在实训和产品制作中操作情况纳入学生的课程考核;在学生参加职业技能鉴定时重点训练学生掌握一门职业技能，培养学生的综合能力;在校内外实训基地的学习工作时，则注重培养学生的职业道德和责任感;这样，一点一滴，逐步培养学生养成良好的职业素养。
(六)加强校企合作
聘请行业、企业的.专家和高级技师到学校指导教学改革;加强与行业企业合作，开展课题研究;多种途径提高我校教育科研水平和教育教学质量。
(七)拓展校内外实训基地
在校内，引企入校，根据学校整体教学安排，安排电子教研组教师分批到校电子产品生产线参加产品的生产管理和产品质量控制工作，积累现场工作经验，提高实践教学能力。在校外，利用近几年电子行业发展迅速的大好形势，开拓新的实训基地。
五、实施步骤
(一)20xx年9月-20xx年12月，项目前期准备阶段。
1.细化具体目标、明确责任义务。
2拟定精品课程的教学大纲。
3.选定校内电子产品生产线的合作企业。
(二)20xx年元月-20xx年12月，项目组织实施阶段。
1.完成《电工电子技术》精品课程的申报工作，争取获得省级立项。
2.按企业订单要求组织电子产品的生产。
3.制定新的三年制高职电子技术应用专业课程体系，各阶段的培养目标和考核评价方法。
(三)20xx年元月-20xx年12月，项目总结推广阶段。
1.对项目的实施情况进行总结，分析存在的问题，完善专业课程体系。
2.按企业生产的规范要求完善校内的电子产品生产线建设，使学生在校就能体验到的企业的生产氛围。
3.在学校其他专业推广电子技术应用专业建设的成功做法，促进学校教育教学改革全面开展。
(四)20xx年元月-20xx年12月，项目反馈和提高阶段。
六、保障措施
(一)组织机构
建立项目领导小组，由校长担任组长，全面领导项目工作;成立项目实施工作小组，由教务科长担任组长，负责项目的具体实施;督导室主任负责项目实施的督促、检查，成立专门委员会对项目实施给予指导。
(二)制度建设
实行项目责任制及任务责任制，明确职责，责任到人。定期召开工作会议，研究解决建设工作中的问题，保证项目计划稳步实施。
(三)经费保障
每年保障经费3万元用于项目的调研、课题研究。切实履行程序，确保专款专用。
(四)完善项目
主动加强与企业、行业的联系，调动行业、企业的积极性，听取企业、主管部门、兄弟学校、行业协会的不同意见，与行业、企业共同建设、制定专业建设发展规划，不断完善项目，达到扩大专业改革试点工作的社会影响力。
创新创业讲座活动目的 第7篇
一、活动主题
创业、创新、创优
二、活动背景
当今世界，国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展，众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代，机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择，使自己赢在起点并且赢得未来，是每一个有志创业人士最难得的决择。对有创业梦想的个人来说：理清思路、找准方向、把握机遇，再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败！
三、活动目的
没有知识能做什么？我们又没有特别的技能，特别的经历，没有发现好的商机，好的赚钱之道，没有把创业计划书完整的写出来；有的只是一股创业家必须的那股不怕输的勇气！欠缺的太多，太多。风险投资商是不会把钱交给你的！“企业孵化器”是不会让你占用他的资源的，***府也不会支持你的！社会也不允许你这么做的`！
也不是说我们就可以把我们的心愿锁住，不让他成长，飞翔！我们更应该将梦想的翅膀张得更大，让他飞得更高，更远！我们要在大学这个优越的环境中丰富我们的素质和内涵，为我们的创业梦多多施肥！
我们要建设我们的祖国，我们要富强，我们要幸福，我们要让那屈辱的记忆永远成为历史，我们是东方的龙！
众观各国的发展史，不难发现我们人类文明的奇妙之处就在于和谐，但和谐从何而来呢？首先应该满足的恐怕是人人都能够满足衣食住行吧。看看现在的社会，什么污七八糟的都有！这些都是经济搞的！俗话说“经济基础决定上层建筑”。
现在我们来看看我国在哪些地方不如那些个霸道的经济强国。第一，应该是具有创新精神的企业家太少。第二，是***府对中小型企业的支持力度不够大。第三，是我们所处的生活环境没有更深层次的逼迫我们去创业。第四，是我们离自主创业太远，“企业孵化器”太少，不够专业，对风险的耐受力太弱！第五，就是我们学习刭头不够，不敢冒险，思想比较保守！
本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力。
四、主办单位
重庆城市职业学院新青年创业者协会
五、活动时间：20xx年10月
六、活动地点：学术报告厅
七、活动对象
重庆城市职业学院新青年创业者协会全体成员以及全校想创业学生
八、活动分工
策划部：负责策划书，活动安排，组织及协调工作人力资源部：人员安排，会议记录
理事团：负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等组织部：负责讲座活动策划，组织及协调工作，布置会场文艺部：负责主持人，礼仪队接待工作
外联部和高校联谊部：负责联系学院相关资深教师或参加过创业的同学宣传部：负责讲座宣传工作，出海报、拉横幅
九、活动流程
（一）活动前
1.讲座前一个星期由外联部联系相关老师和嘉宾。
2.讲座前2-3天做好宣传工作，包括宣传板和海报，使其尽可能多的同学参与到此次活动中来。
3.讲座当天开始前2小时布置会场。
4.讲座开始前半小时全体干部成员到场，严格签到。
5.讲座开始前十分钟是安排人员安置，并检查各个设备。
6.讲座开始前五分钟准备到位。
（二）活动中
1.主持人介绍嘉宾及老师
2.嘉宾演讲
3.学生提问
4.主持人宣布活动结束
（三）活动后
1.讲座结束后，留影纪念
2. 整理会场
3.活动结束后的宣传
十、会场秩序安排
为维护会场秩序，体现我校大学生优秀素质，防止冷场等尴尬现象的发生，现在作如下安排：
（一）会场前两排坐协会干部及相关嘉宾，在讲座进行中积极配合主讲人，与之形成良性互动，活跃会场气氛。
（二）将会场分为四个区域，每个区域安排两名老会员，负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问。
（三）四个提问问题由理事团事先拟定好。
十一、活动经费预算：略
十二、注意事项：
协会全体成员须佩带工作证各个部长维持会场秩序
此次活动最终解释权归本协会所有
新青年创业者协会策划部
20xx/9/27
创新创业讲座活动目的 第8篇
创新创业大讲堂由杭州市科技信息研究院主办和组织管理，联合第三方机构共同执行。创新创业大讲堂活动宗旨是整合社会创新创业资源，传播创新创业精神和相关知识技能，服务科技型企业和创业者。创新创业大讲坛的主要内容是：向全市科技型企业、创业者提供创新政策、创业辅导、科技成果转化、科技金融、产业创新发展等方面的讲座培训和项目路演活动。执行机构通过杭州科技政务网公开征集，专家评审确定，给予经费支持。
创新创业讲座活动目的 第9篇
活动背景：
当前经济危机席卷全球，大学生在这样的背景下就业更显困难，国家积极鼓励大学生自主创业。为给大学生更多展现自我的平台，十二月十日，CSC创业者协会与起点论坛开始创业模拟大赛，让同学们尝试自主创业的酸甜苦辣。首先我们将请往届参加各类创业大赛的选手对我们的'社员及大赛参与者分享比赛经验和创业思想。
活动目的：
1、分享参赛经验与创业思想。
2、介绍参赛事项，动员更多的成员参赛。
3、宣传创业的意义与创业的必备条件。
4、维护社团形象。
活动时间：
xx年12月18日，周五晚七点。
活动地点：
活动主体：
CSC创业者会员，地点论坛成员及参赛者。
活动主办者：
CSC创业者协会与起点论坛共同举办。
活动流程：
活动前期：
1、邀请往届参加创业大赛选手。
2、制作关于创业大赛事项的幻灯片。
3、活动宣传，在协会QQ群里发布消息，制作海报，电话联系，确保每个会员通知到位。
4、布置会场，检查活动物品是否到位，活动工作人员到场情况。
5、组织会员入场，招待演讲嘉宾。
活动中期：
1、活动开始，由主持人发问，“我们为什么会来参加创业者协会”，“我们想从协会得到些什么”，“大家是不是很想参加创业大赛”然后介绍本次活动的目的与嘉宾。
2、把大家想要了解的问题记录在黑板上，然后由我们的嘉宾讲解参加创业大赛的必备条件，并且有侧重点的和大家分享创业大赛的经验。
3、马xx介绍本次比赛的流程与规则。
4、交流时间，主持人发放话筒，观众对本次比赛详情或如何创业方面的问题发问，由我们的组织者与嘉宾进行解答。
5、会长总结。
6、主持人宣布活动结束与现场报名开始。
7、组织散场，整理会场。
活动后期：
1、写总结书，完善活动记录以备下次应用。
2，总结报名表
人员规划：
科创部，做好现场报名事项。
宣传部，进行活动宣传，海报的制作，确保会员通知到位。