元旦主题活动班会内容 第1篇
一、目的要求：本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
二、活动准备：
1、设计活动方案和报头
2、确定人选 主持人两名 舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名 “成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学 领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场 “新年的打算”发言人：4人 青春劲舞《动起来》表演者6—8人（视场地面积而定） 歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学
3、道具准备： xx演唱的《今夜无眠》演奏带 录音剪辑《新年的钟声》音乐 《成人宣誓誓词》准备 “新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备 “发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡（每人一张） “感谢您，亲爱的老师”贺年卡（视教师的数量而定） 《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版） 歌曲《明天会更好》伴奏音乐
三、活动过程
1、（主持人出场）
甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！
甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河铺锦，疆南地北总宜春！
甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来！
乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来！
甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，
乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，
甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限 ！
乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限！请听
2、舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）
甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，
乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音。
甲：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝！
乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。
甲：从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。
乙：民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。
3、成人宣誓仪式。
甲： 抚今追昔，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。
乙：今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会，在这激情满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞
4、领导致辞
甲：权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，
乙：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，
乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么打算呢？ 新年的打算（学生发言）
甲：同学们，当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的憧憬？
乙：当我们聆听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄严地宣誓时，我们心中有太多的感谢。
甲：我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。
乙：我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。
合：如山的恩情，我们无法回报。此时此刻，我们只有向你们送去新年的祝福，道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》
5、英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。
甲：有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的.芯。
乙：年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨八、九点的太阳。
甲：今天是个特殊的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰。
乙：踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现。
甲：跳起来，晃动欢快的脑袋。
乙：动起来，和着青春的节拍！请所有爱好街舞的同学们都跳起来。
6、多人劲舞《动起来》
甲：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？
乙：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。
甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福 ，去迎接美好的明天吧。
乙：用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想。
合：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人！
7、 合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束！
元旦主题活动班会内容 第2篇
教学目标
1、使幼儿了解元旦应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过元旦的情感，教育幼儿愉快、合理地过元旦。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
教学准备
图片、视频。
教学过程
1、谈话与讨论：
(1)师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?
(激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……)
(2)除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?
(幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的`井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……)
2、使幼儿了解元旦的含义，丰富知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。
3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿：_元旦里你们想做些什么事情呢?_
(2)幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
4、教师元旦里要注意的安全事项。
(1)元旦里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。
(4)过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西。
(6)出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
元旦主题活动班会内容 第3篇
一、教学目标：
通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解，提高学生的交通安全意识。
二、教学资料：
行路的安全、乘汽车的安全、铁路交通的安全、水陆交通的'安全
三、教学过程：
(一)行路的安全
1、学生讨论自己的不良交通行为(想一想)
方法：运用幻灯片展示各种由不良交通行为导致的事故的现场图片，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱
爱惜生命提高交通安全意识”
2、牢记交通安全常识。(学一学)
方法：运用幻灯片介绍各种交通安全常识。
3、学习怎样过马路
4、知识小擂台：道路交通信号灯及道路标线。
5、模拟：过马路
(二)乘汽车的安全
1、计算机播放学生由乘车导致的意外事故。
2、学生思考乘车应注意哪些安全常识。
3、遇到他人交通意外的应急措施
a、122的拨打
b、120的拨打
c、保护现场
d、记住的几点
4、自己遇到交通意外的自我保护和救助。
(三)铁路的交通安全
1、投影出示铁路上火车飞驰而过的画，了解铁路安全常识。
2、模拟小乘客学习乘火车的常识。
(四)水陆交通安全
1、讲解乘船的意外伤害事故，引起学生的重视。
2、了解乘船的安全知识。
3、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水，应学会的现场急救知识。
(五)模拟练习
1、在公路上横穿马路。
2、练习拨打120、122电话。
3、小组模拟遇到事故的自我保护。
4、溺水后的急救。
元旦主题活动班会内容 第4篇
一、活动目标：
1、切实加强元旦期间学生安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识。
3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
二、活动准备：
元旦假期安全PPT课件
三、活动过程：
（一）介绍元旦知识。
（二）防冻疮。
1、冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。
2、冻疮防护。
（1）室内保暖：尽量保持室内温度不低子10℃
（2）外出保暖：外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜
（3）裸露皮肤擦护肤品
（4）合理饮食：适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物
（5）适当运动：促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力
（三）交通安全。
1、步行安全：
（1）行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
（2）行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
（3）行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
（4）不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
（5）不准在公路上玩耍、嬉闹。
（6）学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识
（1）乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
（四）迷路了怎么办？
小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
（五）预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的.危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的`各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
（六）食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
（七）预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
（八）不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、活动反思：
本活动主要让学生能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己；通过本活动增强了学生的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。
元旦主题活动班会内容 第5篇
活动目标：
1、通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、参与节日游戏。
活动组织者：
大班教师。
活动过程：
（一）教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20__年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的.一年里身体健康、万事如意！ 下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！
（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》，全体幼儿进行大拜年！
（三）家委会代表讲话
（四）幼儿歌曲表演
表演形式：合唱，分组唱，表演唱； 表演内容：所学歌曲
（五）幼儿儿歌表演
表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令 表演内容：国学诵读
（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》
（七）随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。
活动结束：
家长离园
教学反思：
新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。
元旦主题活动班会内容 第6篇
一、活动目的：
通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼
合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：xx小学一(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
元旦主题活动班会内容 第7篇
时间飞逝，很快又进入了期末，同学们也进入了紧张的复习备考中，时间很紧，过的也很快，班级的同学也抓紧了时间去备考，只有掌握了好的复习方法加上调整好自己的心态，我们才能将期末考试顺利通过，通过并不是最终目的，我们需要的是一份好的成绩，所以同学们都很努力的复习，没有人沉溺于网络，基本都是晚上看书看到很晚才回寝室。相信同学们的付出终会有回报的.。
考风考纪一直是一个很沉重的问题，同学们也知道考试作弊的后果，一旦违反它将会影响你的一身，所以班主任对此也很强调，同学们也很认真对待，我相信只要我们能好好复习，我们根本不需要去作弊，同时我们班委也会监督和劝阻，确保每位同学都认真对待期末考试，遵守考风考纪。
冬季是消防隐患多发期，学校、学院以及班主任对此也很重视，严格要求学生遵守寝室用电安全，严禁使用热得快等违章电器，很多火灾都是因为违章使用了电器，发生在我们身边的也不少，我们应该引以为鉴，班主任也在班会上说了有关违章使用电器的危害以及后果，班委也会通知寝室长检查寝室是否存在违章使用电器，乱拉电线的现象，确保冬季寝室用电安全。
年关将近，寝室盗窃事件也迎来了高发期，会上班主任提醒了同学们注意防盗、防骗，严禁夜不归宿，处理好寝室里以及寝室间的关系，和睦共处，认真复习迎考。
元旦就要到来，许多同学都要回家，也有的去外面买衣服之类的，班主任提醒同学们注意乘车安全。
元旦主题活动班会内容 第8篇
【活动目标】
1、通过活动感受到新年的热闹气氛，并获得快乐的情绪。
2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音结构。
3、学生能积极的参与活动，感受到和同伴一起活动的乐趣。
【活动准备】
鼓、钹、鞭炮的声音。
【活动过程】
1、练声根据533|15|531|60|学生先听，然后用“啦”来唱出来。
2、理解歌词，学习歌曲。
教师：“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”
新的一年由开始了，人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日。教师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”（引导学生说出敲鼓、放鞭炮）教师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。让学生模仿声音。
教师：“为了庆祝这个节日，老师还准备了一首很好听的`歌曲呢！想不想听听啊？”（教师示范完整的唱一遍）教师：“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”（学生说）教师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”（学生回答）教师带领学生根据歌曲的旋律说歌词，2―3遍教师带领学生一起来唱歌。集体合唱。
3、体验歌曲的快乐情绪教师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应该怎样唱呢？”（学生说）教师：“那我们根据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”（教师带领学生有感情的演唱一遍）
【活动总结】
教师总结学生今天的表现，表扬和鼓励学生在活动中表现积极的学生。让学生在做音乐游戏的同时，感受到元旦热闹的气氛。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的学生，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对音乐活动的兴趣。
【活动延伸】
教师：“我们一起去鞭炮吧！”（教师带领学生做游戏）
元旦主题活动班会内容 第9篇
一、活动目的：
通过这次班会活动，使师生一同庆祝元旦并坚持努力学习。
二、活动形式：
1.节目表演
2.知识竞赛
三、活动准备：
1、让本班同学提前出好竞赛的试题。
2、通知同学们好好复习准备参加知识竞赛。
四、活动过程：
主持人：尊敬的老师，友爱的同学：
大家好!一年一度的元旦立刻来临，在这喜逢佳节之际，我庆元旦主题班会们也立刻备战期末和中考。三年的时间，转瞬即逝为了不让我们的青春留下遗憾，在欢乐之余，我们也要连续学习科学文化知识。所以，在本次的庆元旦活动中，我们将把知识与乐趣综合起来，开展一场知识竞赛。本次竞赛的科目为语文、化学、物理、英语、政治。五门科目，每门科目为10道题，望同学们能认真答题，如有回答错误或回答不上来的同学，则惩戒方式为表演节目(歌曲，舞蹈等不限)愿同学们在竞赛中能够积极配合。竞赛正式开始：
第一，进行语文知识竞赛，请虎忠军同学代表主持。(内容略)
接下来，进行物理知识竞赛，请张学良同学代表主持。
1.改变内能的两种方式?做功、热传递。
2.串联电路中和并联电路中电流的规律:
(1)串联电
路:I=I1+I2;
(2)并联电路:I=I1+I2
3.一节干电池的电压?
4.欧姆定律表达式及变形公式?I=_,U=IR,R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比热容的单位是?J/(kg℃)读作?焦耳每千克摄氏度。
7.热量的运算
①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取热量，单位是J;c是物体比热容，单位是：J/(kg℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常见内燃机?汽油机和柴油机9.通常使用什么仪器测量电流?电流表
10.电功的单位?(J)
那么现在，开始进行英语知识竞赛，请陈韬同学代表主持。接下来进行化学竞赛，请张子月同学代表主持。
1.石墨具有优良的?导电性
2.铁的元素符号是?Fe
3.怎样检验生成的'气体是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合价?-2价
5.学习化学的一个重要方法是?实验
6.什么是混合物?混合物是由两种或多种物质混合而成的
物质。7.红磷在氧气中燃烧的化学式是?4p+5O2点燃p2O5
8.镁的元素符号是?Mg
9.碳在氧气中燃烧的化学式是?
充分燃烧:C+O2点燃CO2碳在氧气中不充分燃
烧:2C+O2点燃2CO
10.收集氧气应该用什么方法?排水集气法或向上排空气法
最后，进行政治知识竞赛，请妥旭阳同学代表主持。
竞赛已接近尾声，同学们的表现都十分积极，也特别感谢同学们的支持和配合。我公布，本次庆元旦班会活动到此结束!感谢大家!
五、活动总结
本次庆元旦活动，我们把知识和乐趣结合起来组织了五门科目的知识竞赛。让同学们在节日时不忘努力学习。也让大家愉快地度过了初三最后一个庆元旦活动。
元旦主题活动班会内容 第10篇
活动名称：
叫醒小动物
活动目标：
1、会有感情的演唱歌曲，节奏稳定。
2、培养幼儿对歌曲创编的兴趣。
3、了解春天到来了，冬眠的小动物都醒来了。
活动准备：
故事及教师制作的故事图片，小熊、蛇、青蛙、小鸟头饰。
重点：
培养幼儿对歌曲创编的`兴趣。
难点：
节奏稳定的演唱歌曲。
活动过程：
1、幼儿随音乐演唱《叫醒小花》的歌曲。教师与幼儿一同有感情的表演唱。
2、出示教师绘制的图片，有感情地讲述《叫醒小动物》的故事。帮助幼儿通过故事了解到春天来到了，冬眠的小动物都该起床了。
3、引导幼儿创编歌曲《叫醒小动物》。
“春天到来了，太阳公公醒了，小鸟醒了，小朋友也都醒了！可是小熊、小蛇、小青蛙还在睡懒觉呢！他们一定是想让小朋友用好听的歌声把他们叫醒！小朋友们，我们想一想，怎样叫醒他们呢？”
（放叫醒小花的音乐，帮助幼儿找到旋律，引导幼儿创编。）
“我们第一个叫醒睡呢？”（青蛙）引导幼儿节奏稳定，有感情的演唱。
4、音乐游戏《叫醒小动物》
出示动物头饰。“小朋友谢谢你们用好听的歌声叫醒了我们，我们来一起做个游戏吧！”
（幼儿带头饰，与教师一同游戏，演唱创编的歌曲）
5、奥尔夫音乐游戏《小蚂蚁》
“小朋友们，春天来到了，还有一种小动物也在忙碌的工作了！你们听！”
元旦主题活动班会内容 第11篇
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】
通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】
一、我市火灾新闻记实情况导入：
二、火灾自救知识 遇到火灾时我们怎么办？
(一)、灭火 灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警 发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。 当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象；尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的.人员，切忌重回险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。
4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。 如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危险之处。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。 高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。
三、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
元旦主题活动班会内容 第12篇
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会
三、主持人：
班主任
设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
四、活动时间：
20xx年12月31日
五、活动过程
（1）班主任致辞
师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦
——一（7）班辞旧迎新主题班会正式开始。
(2)主持人致元旦晚会开幕词
甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来
乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门
丙：当日历翻去最后一页
丁：当小树增加一个年轮
合：我们又长了一岁
甲：在过去的一年里我们健康成长快乐学习
合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈
乙：您教会了我们怎样学习
丙：您教会了我们友爱团结
丁：您教会了我们感恩父母
合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻（敬礼）
甲：当晶莹的雪花漫天飞舞，
乙：当朗朗的钟声激荡夜空，
丙：让我们告别20xx年，
丁：迎接崭新的20xx年
甲：我宣布十一小一年七班
合：20xx元旦联欢会正式开始。
（3）才艺表演：主持人串词，小演员们按照节目单依次表演
节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告诉你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》
节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》
节目3：同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。
首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字（刘含笑自己说）好下面请大家一起欣赏。
节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》
节目5：今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。
节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。
节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。
节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》（配乐响起，魏思健上场）
节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。（李奇桐自己说，后表演“成功拳”）
节目10：今天同学们一展才艺，格外开心，各个高兴，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。
节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。
节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩，今天她给我们带来了《友谊地久天长》，有请孟珈伊同学。
（四位主持人上场）
（4）结束语
甲：一年七班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期
乙：我们将要一起走过小学的六年时光
合：愿我们的友谊地久天长
有你有我七年一班会更强
丙：走进20xx走进蓬勃的希望，
丁：我们会有更大的进步
甲：敬爱的老师和爸爸、妈妈
乙：亲爱的同学
丙：让我们手牵手，
丁：让我们肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未来，
共同走进新的一年
甲：下面我宣布，北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束
合：新年快乐！
元旦主题活动班会内容 第13篇
活动目标
1、掌握元旦节中应留意的安全性和环境卫生，提高防范意识的观念。
2、根据探讨，激起过元旦节的感情，了解要开心、有效地过元旦节。
3、详细、连贯性地表达能力和对事情的判断能力。
4、感受到传统节日的开心。
5、让学员掌握节日的习俗。
活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每个人一套；水彩颜料每个人一盒。
活动过程
1、让幼儿掌握元旦节的含意，丰富多彩幼儿的专业知识工作经验，激起幼儿过元旦节的兴趣爱好。
老师：孩子们，再过几天大家幼儿园就需要放寒假了，这个假期称为元旦节。了解为何吗？启迪幼儿动脑子想难题。
教师总结元旦节的含意：这一寒期是在一年中最凉的时间放的，大家叫它元旦节，寒：便是冷的'含意。
2、机构幼儿探讨如何安全性、开心、有效地过元旦节，塑造幼儿详细的表达能力和想像、判断能力。
（1）老师正确引导幼儿：元旦节里大家想干些什么事情呢？
幼儿相互之间讲出自身想干的或者喜爱做的事儿。塑造幼儿的表达能力、想象工作能力。
（2）那麼在元旦节里，有什么事儿是不能做的呢？正确引导幼儿讲出相关安全知识的內容。另外也锻练幼儿的判断能力。
3、提供每个父母填好的《元旦安全知识调查表》，选择好多个父母所作的寒期安全知识，提出问题幼儿：能够那样做吗？不能做这种事儿吗？应用爸爸妈妈的话语来协助提升幼儿的兴趣爱好，让幼儿更为用心、资金投入地参加主题活动。
4、教师总结元旦节里要留意的安全性事宜。
（1）假如回家的小孩子，不可以一个人或和小伙伴们到河中玩儿。
（2）不可以作死、玩电、玩锐利的物件。
（3）冬季天气寒冷，不可以长期到户外玩乐，要保护自己的肌肤，以防受冻。
（4）要少吃凉性食物，不然，会造成肚子疼，危害身心健康。
（5）独自在家时不必让路人进去，不必告知路人唯有你一个人在家。
（6）外出与亲人渐行渐远了，要明白通电话警报，不必跟路人走等。
5、请幼儿看安全图片实际操作。每一个幼儿一套安全图片，请幼儿在恰当的照片上加上对号，错的图片打上错号。
元旦主题活动班会内容 第14篇
班会目的：
通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实的`讲述及交通安全知识抢答，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：
1、黑板上书写“交通安全教育主题班会”几个美术字。
2、确定主持2人。
3、准备好40道测试交通规则的题目。
4、准备好相关课件。
主持人：
小森，小雅
活动地点：
本班教室
活动过程：
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
2、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。
3、同学们畅谈今天班会课的感受。
4、主持人总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
活动总结：
学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的`成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动，很好地向同学们宣传了交通安全知识，提醒每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
元旦主题活动班会内容 第15篇
一、活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生感受班级的团结、友爱，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：
三、活动准备：
四、活动过程：
1、节目表演
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：请欣赏交由王辰卉等同学带来的课本剧
《去年的树》
乙：送走去年的树让我们迎来今年的幸运星，请欣赏由祝恩洋等同学带来的
小品《夺宝幸运星》
甲：下面请欣赏陈心语等同学带来的魔术表演
乙：不管你信不信，这个魔术我是相信了，请听歌曲《我相信》
甲：下面我们来轻松一刻，我们的搞笑天才陈浩川要来给我们讲个笑话呢，请听笑话《吹牛》
乙：请欣赏谢然然等带来的'《百家姓》
甲：让我们奔跑着迈入新的一年吧，请听杨智涵等同学带来的《奔跑》
2、游戏环节
游戏：
1、猜歌名
2、顶气球
3、萝卜蹲
结束语
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！
祝大家新年快乐，学习进步！
元旦主题活动班会内容 第16篇
活动目的：
以文娱表演的形式迎接新年的到来，让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而努力。
活动准备：
由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。排练小歌曲与节目。
活动过程：
一、宣布开始
合：老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：206班庆元旦主题班会现在开始!
甲：亲爱的同学们，明天就是元旦了，元旦的到来，告诉我们新的.一年开始了，每个同学又增长了一岁。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻，我们的心儿更像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
二、甲：下面有请汤纯同学为大家带来的独唱《乃哟乃》，大家欢迎
三、乙：接下来我们来欣赏余发丞同学为大家为带来的空竹表演，掌声有请
四、甲：余发丞的表演让我们一饱眼福，下面是徐昕韬为我们带来的歌曲《青春修炼手册》
五、合：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听聂少轩为大家带来的歌曲《奔跑》
六、乙：听完了好听的歌，让我们来欣赏张晨曦为大家为带来的拉丁舞。
七、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，我们非常快乐。下面是孟新苗、滕艺苗、吴肖雨同学为大家带来的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌声有请
八、乙：接下来请听小组唱《小拜年》，演唱者：汤沈逸、陈佳怡、曹秋怡、葛佳超、张晨曦、周梦蓥等，我们先给他们来点掌声
九、甲：歌声非常优美，让我们再次为他们送上热烈的掌声。接下去请欣赏街舞王子给我们带来的街舞《快乐崇拜》，表演者——王钰豪，掌声欢迎。
十、乙：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!有请张晨曦和吕智毅为我们演唱《小红帽》
十一、甲：下面是陈可欣为大家带来的表演《小丑》，大家拭目以待
十二、纸条送祝福。
合：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
十三、班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐
合：206班庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康，工作顺利!祝福大家新年快乐，学习进步!
元旦主题活动班会内容 第17篇
一.活动目的：
1.喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
二.活动地点、时间：
七(1)班教室。xx年xx月xx日
三.活动准备
1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程：
甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、唱《少年先锋队队歌》
甲、乙(合)：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。转眼间，我们迎来了20xx年，即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。
乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧!
请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。
甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节，是我们大家共同的美好愿望。
乙：我们是祖国的未来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
乙：在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?
乙：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
甲：让我们一起来看看吧。
乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
做文明的人要有良好的行为
乙：做文明的人要有良好的习惯。
甲：要做到这些，需要克服许多困难，要做到这些，养成教育是关键。
甲：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢
节目一有关新年的'知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题(1)：你知道过年的来历吗?
问题(2)：中国人过新年有哪些习俗?
问题(3)：你还知道哪些国家是怎样过新年的?
接下来，请看小品《礼貌中学生》。
节目二《礼仪大讨论》
甲：看了刚才的表演你们有什么感想?我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。
乙：说文明，唱文明，都为做个文明人;
甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧!
请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》
节目三诗朗诵《讲文明懂礼貌》
甲：文明礼仪伴着春天的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，请听诗朗诵《讲文明懂礼貌》。
乙：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。
甲：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。
乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天
甲：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限
乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千
甲：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念
乙：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩!
甲：我们要作下一份承诺，让我们一起宣读，全体起立;
全体合：我们郑重承诺，时刻遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的少先队员。
甲：那么让我们行动起来吧。请听倡议书。(宣读倡议书)
甲、乙(合)：
尊敬的老师，亲爱的同学们!我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年春节!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学习中取得更大的进步!
班主任总结：
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，讲文明、树新风，时刻践行文明，过一个快乐、祥和的节日。
甲、乙(合)：
“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!
元旦主题活动班会内容 第18篇
班会目的：
1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；
2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
班会内容：
新年快到了，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：
一、交通安全：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的.地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
三、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
5、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
四、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。
总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
元旦主题活动班会内容 第19篇
【教学目标】
1、通过教学感受到新年的热闹气氛，并获得快乐的情绪。
2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音结构。
3、幼儿能积极的参与教学，感受到和同伴一起教学的乐趣。
【教学准备】
鼓、钹、鞭炮的声音。
【教学过程】
1、练声根据5 3 3| 1 5 | 5 3 1 | 6 0 |幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。
2、理解歌词，学习歌曲。
教师：“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”
新的一年由开始了，人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日。教师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”（引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮）教师播放放鞭炮的.声音，用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。
教师：“为了庆祝这个节日，老师还准备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”（教师示范完整的唱一遍）教师：“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”（幼儿说）教师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”（幼儿回答）教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词，2―3遍教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。
3、体验歌曲的快乐情绪教师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应该怎样唱呢？”（幼儿说）教师：“那我们根据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”（教师带领幼儿有感情的演唱一遍）
【教学总结】
今天的表现，表扬和鼓励幼儿在教学中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦热闹的气氛。同时，教师要照顾到那些在教学中比较安静的幼儿，使其也能在教学结束的时候获得快乐，以培养他们对音乐教学的兴趣。
【教学延伸】
教师：“我们一起去鞭炮吧！”（教师带领幼儿做游戏）
元旦主题活动班会内容 第20篇
一、班会的目的：
让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容
（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
（二）同学们议论，各抒己见。
（三）了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办？
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的'热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一起来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
四、本次班会的效果
通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。
元旦主题活动班会内容 第21篇
『活动目的』
在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
『活动准备』
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目
3、每人准备新年礼物
『活动过程』
一、开场白
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们，庆祝元旦主题班会
合：大家好！
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了xx年的最后一天！
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙：老师用爱教育我们成长！
甲：一年多来，在老师的辛勤培育下
乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领
合：下面请听朗诵《请不要》
三、热爱科学篇
甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步
甲：今天，我们努力学习
乙：明天，我们将是祖国的栋梁！
甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力
乙：镇小创文明，镇小创品牌
甲：是我们的使命！是我们的心愿！
乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！
合：下面请听《劳动最光荣》
小品：《不爱劳动的'小懒猫》
游戏：《谁洗的手帕最干净》
五、结束篇
甲：20xx年，新的一年又到来了！
乙：美好的春天，就要到来了！
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！
甲：请听，《祖国我爱你！》
乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利！
祝同学们学习进步，天天快乐！
合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！
元旦主题活动班会内容 第22篇
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的.能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班辞旧迎新主题班会正式开始。
甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》
乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）
甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲：首先请看乐器连奏。
（郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独奏、陈昂飞：电子琴独奏）
乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。（吴王天呈、金婉青：舞蹈表演）
甲：何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙：蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
甲：虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。
乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足）
甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）
乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》
甲：五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙：退旗，敬礼。
元旦主题活动班会内容 第23篇
活动目的：
1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。
活动准备：
1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安元旦”音乐，准备包饺子用的食材。
活动过程
1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。
3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。
4、师幼共同听音乐“早安，元旦”。
5、小朋友在老师的.指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。
6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。（并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲）
7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。（开始前，请班级老师给小朋友们洗手）
8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友（2个/人次），班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。
9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。（猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子？）
元旦主题活动班会内容 第24篇
活动目标
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程
1、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣。
老师带上面具，向幼儿拜个早年。
我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？
2、引导幼儿制作面具。
教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。
3、播放音乐，幼儿载歌载舞。
教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的`动作，感受过新年的快乐气氛。
4、活动结束。
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
5、延伸活动。
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
元旦主题活动班会内容 第25篇
一、教学目的：
1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解一些食品方面的安全。
二、教学形式：
以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位。
三、教学前准备：
1、让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。
2、黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。
四、活动过程：
（一）宣布“食品安全主题班会“开始，宣读竞赛规则。
喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的.食品。
1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
2、保持教室、环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到_六不吃_，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
（二）食品安全问题进行知识竞赛。（必答题）
大家按小组进行各轮比赛，下面开始第一回合的`比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品？（C）
A、蔬菜和水果
B、绿颜色的食品
C、安全无污染食品
D有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃？（A）
A、豆腐和菠菜
B、葡萄和苹果
C、面包和牛奶
D、馒头和豆浆
主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔！那现在让我们一起来看看比分。
（三）抢答题
这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回答。
1、发霉的花生能吃吗？（不能）
2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）
3、方便面是不是可以作为主食？（不是）
4、我们是不是可以天天吃快餐？（不能）
5、能空腹喝牛奶吗？（不能）
（五）《食品卫生安全童谣》（大家一边拍手一边念）。
食品安全真重要，病从口入危害大。良好习惯要养成，食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
过期食品切注意，吃了危害大又大。变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
（六）老师小结
要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
元旦主题活动班会内容 第26篇
知识与技能：
1、了解安全用电知识。
2、知道什么是过载，什么是短路，以及过载和短路有危险的道理。
3、知道防止触电的基本常识。
过程与方法：
1、经历观察短路实验现象后，感受短路的危险。
2、经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后，领悟过载的危险性，并能提出防止过载的办法。
3、培养学生安全用电的意识，同时领悟我们只要懂得安全用电知识，按照安全用电的要求操作，电并不可怕，它能为人类更好地服务的道理，进而感受知识的价值。
重点：
了解安全用电知识。
难点：
认识过载、短路对电路的影响和危害。
教法：
实验探究。
教具：
熔丝、S1、S2开关、电灯。
教学过程：
一、引入新课
从“跳闸”现象引出过载，通过测算电流让学生对过载有一个较具体的认识。
二、新课教学
1、演示“认识短路的危害”的实验，是一个具有破坏性的演示实验，目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流，S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。
2、家庭电路中电流过大是诱发用电安全事故的主要原因,造成家庭电路中电流过大，导致熔丝熔断的情况有下面两种：
(1)电路中发生了短路：短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。装修房屋时不小心将电线绝缘皮划破;或者电线和用电器使用年限过长，绝缘皮破损或老化，使火线和零线直接接通，这些情况都会发生短路。短路时，由于导线电阻很小，而火线和零线间的电压是220V，由欧姆定律可知，这种情况下的电流将会很大，甚至远远超过熔丝的熔断电流。
(2)过载：即用电器的.总功率过大。在家庭电路中，所有的用电器都是并联的，每个用电器两端的电压都等于供电线路的电压U。根据P=UI可求出用电器正常工作时的电流I=P/U，可见，电路中用电器的总功率越大，干路中的电流也就越大。当电路中用电器的总功率过大，使得干路中的电流超过了熔丝的额定电流时.根据Q=I2Rt可知，熔丝就会产生大量的热，温度迅速升高，直至熔断。
3、家庭用电中常见的触电事故
当1mA左右的电流通过人体时，会使人产生发麻的感觉;超过10mA的交变电流就能使人感到剧痛，甚至神经麻痹、呼吸困难，有生命危险;当电流达到100mA时，3s就可使人窒息，心脏停止跳动。触电对人的生命是一种极大威胁。大量事实证明：不高于36V的电压对人体才是安全电压。
我国家庭电路的电压是220V，高出安全电压(36V)很多。家庭用电引起的触电事故，都是由于跟地面不绝缘的`人体直接或间接地触摸到火线造成的。例如：
(1)人的双手同时分别触到火线和零线，电流直接流过心脏，非常危险。
(2)人体直接接触到了破损电器中的火线，电流流过人体人地，也很危险。
(3)家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器灭火。切不可直接泼水灭火，否则人会触电，甚至会使电器爆炸伤人。
(4)没有安全措施的插座安装过低，小孩好奇，玩耍时将手指塞进插座，造成触电事故。
4、家庭电路中如何避免发生触电事故
(1)电器安装要符合国家规定的技术要求。
如开关接在火线上，螺口灯头的外壳接在零线上，三孔插座应有接地线，在家庭电路中要接漏(触)电保护开关，带有金属外壳的家用电器要有接地线等等，这些都是最基本的安装要求。
(2)选择符合国家标准的电路元件。
安装家庭电路时，所有的元件都要选择带有“CCC”认证标志的产品。特别是导线、开关和插座，所选的产品不仅要通过“3C”认证，而且还要注意规格，最大允许电流符合用电要求。
(3)选择合适的熔丝和电能表。
注意：家庭电路中要选用规格合适的熔丝，尤其不能用铁丝、铝丝、铜丝代替熔丝。在家庭电路需要增添用电器时，判断电路中还能接入功率多大的用电器。
(4)联系生活实际，让学生联系自己家庭和学校用电的实际情况，查找不符合安全用电要求的地方，提出改进建议，使学生将所学知识与实际应用结合起来。
三、小结
由学生概述本节课堂教学的主要内容。
元旦主题活动班会内容 第27篇
一.活动目的：
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点：
初三(8)班教室。
三.活动准备
1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程：
1.各小队集队、报告人数。
2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏：冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。)
7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
8. 游戏：猜猜看
(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的.愿望》
9、游戏：踩气球。
(一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10.请欣赏小快板，由丰小川等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13.贴鼻子游戏，
游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(游戏开始)
甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
14.纸条送祝福。
最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
15. 班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!
元旦主题活动班会内容 第28篇
活动目标：
1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。
活动准备：
新旧挂历蜡笔、练习册人手一份
音乐“元旦快乐”
活动过程：
一、导入活动
1、同学们，你们知道今天是几月几日吗？
对了，再过几天，20xx年就过完了，新的一年20xx就要开始了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗？（元旦）
对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。
二、引导学生讲述自己的愿望
1、（出示图画学生用书《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你觉得这几个同学在干什么呢？（请学生根据自己的想法自由猜一猜）
2、你们觉得这几个同学是在做，他们还在讲述自己的元旦愿望呢。同学，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？
3、请学生讨论交流，并大胆说出自己的各种元旦愿望。
4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的愿望或是计划，像刚才我们同学说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！
三、把愿望画出来
1、相信每个同学都会有自己的`元旦愿望，刚才很多同学也说了自己的元旦愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请学生进行思考，并请部分学生简单讲述自己对绘画的构思）
2、现在老师为每个同学准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！
3、学生作画。
4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。
5、小结：愿望是同学的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。
四、讨论怎样过元旦
1、元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢？（请学生讨论，并说说自己的想法）
2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。
五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈，感受元旦欢乐气氛
1、元旦就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“元旦快乐”舞吧！
2、播放音乐，请学生自由舞蹈，并结束本次活动。
元旦主题活动班会内容 第29篇
班会内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
班会目的：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
一、谈话引入
这次元旦放假三天，同学们一定要在家注意安全，虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
二、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 不在路上玩耍，打闹。
3) 在没有交通民 警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的.儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。
五、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
元旦主题活动班会内容 第30篇
班会设计：
食品安全我知道
教学目标
1.描述食品安全，通过本节学习了解食品安全方面的有关知识，特别是日常生活中经常遇到的食品腐变、食品污染等方面的知识，加强食品安全意识。
2.尝试判断保证食品安全的方法，培养自身的'分析判断能力。
教学过程：
一、导入：
师：同学们平时大家听过有人中毒或吃了某种东西得病的事情吗？那么，在大家的周围是否发生过类似的事件呢？你在新闻媒体上是否也听倒过类似的案例呢？
食品安全引起了人们极大的关注。那么，你们都想知道那些有关食品安全的知识呢？
二、新课
师：今天，我们就来共同探讨食品安全的有关知识。当同学们到小商店或超市去买带包装食品时，同学们都注意些什么？
（学生把自己常买东西的经验说出来，大家进行讨论。）
1、怎样判断食品是否过了保质期？
回答：要养成买食品时先看出厂时间和保鲜期，是否过了保质期，察看食品颜色是否正常，是否有异味。还要看食品标签上有无产地、厂名、批号或代号。
2、你收集的标签上都有哪些内容呢？这些标签的内容是否规范呢？是否符合《_食品卫生法的规定》呢？
教师出示几种食品：
（教师对学生的表现加以表扬、鼓励。）
当你购买非包装食品时，如：蔬菜、水果时，我们应注意些什么呢？
例如：
（1）有虫眼儿的果品不要吃
专家提醒：有虫眼儿的干鲜果品最好不要吃。生活中常有这样的现象：有些苹果、梨、桃子上有虫眼儿，但并未发现虫子，这主要是洒了驱虫药，因此，有虫眼的果品上含有大量的杀虫剂，多食会危害健康，所以，一但买到有虫眼儿的水果、竖果最好不要食用。
(2)包裹食品不能用白纸
国外科学家研究发现，人们日常用的白纸也是致癌物之一。纸中通常含有一种致癌化合物，这种化合物很容易被脂肪所吸收。所以，不得用白纸包食品，若用白纸包含有脂肪的食品，这种化合物就有可能溶入食品中，人们就会在不知不觉中得病。
元旦主题活动班会内容 第31篇
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：
击鼓传花
活动过程：
一、开场：
1、幼儿一起致新年贺词：
祝老师们工作顺利；身体健康！祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师敲鼓）
2、放音乐，大家齐唱《新年好》
二、主题活动：
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的'特长展示或者是与同伴共同表演）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
（一）、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼游戏：魔毯游戏准备：报纸
游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。
（二）、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》
2、游戏：谁的力气大（吹气球比赛）游戏准备：气球
游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。
（三）、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个
游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。
三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。
元旦主题活动班会内容 第32篇
活动目标
1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、感受到节日的快乐。
5、让学生了解节日的习俗。
活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒
活动过程
1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。
教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题
教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的'，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的寒假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
（3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。
（4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
（5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
（6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。
5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。
元旦主题活动班会内容 第33篇
班会背景：
元旦是一年的首日，预兆一元复始，万象更新。元旦历史源远流长，不同地区有不同的庆祝活动。了解元旦的历史文化，感受不同风俗人情，有利于学生沉淀和提高自身文化素养，更能在新年的第一天，去旧迎新，展望未来。
班会目的：
1.了解元旦含义，通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动，感受不同的风俗人情。
2.提高文化素养，通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染，增强文化底蕴。
3.去旧迎新，诉说自己的成长故事，感受遗憾，展望新的一年。
班会流程：
一、元旦含义
1.了解元旦的来历。元旦是合成词，“元旦”，最早来自西方，指一年的首日（1月1日）。旦，则指早晨，是象形字，圆圆的太阳从地平线冉冉升起，预兆一元复始，万象更新，新年的第一天开始了。
2.了解中国的元旦。我国人民欢度元旦，已有4000多年的历史。据说，元旦起源于传说中的三皇五帝，帝王轮流，岁月更迭，不同朝代元旦日期亦不尽相同。元旦非春节。
二、元旦的趣闻观看视频，体会不同地区过元旦时的趣事，体会不同的风俗人情，感受过元旦的趣味。
三、文艺汇演
1.欣赏子瑄给我们带来的舞蹈《千手观音》
2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》
3.请欣赏配乐诗朗诵：走向远方
4.相声：吹牛大王
四、有奖竞猜
1.脑筋急转弯
2.猜谜语
3.知识大冲关
4.加油抢答
五、成长的'故事
1.成长故事：难忘的20xx。关键词：开心、暖心、成功
2.一起来吐槽大会。关键词：学习、作业、课堂、自己
3.教师模仿达人秀。选取一名自己的科任老师，专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅！
六、心愿与目标
1.同学们，在你们眼中，什么是遗憾呢？
2.写出你的遗憾。在A4纸上写下10件你最遗憾的一些人和一些事。请用“一年期限已到，我本可以，但是”的句式来写出你心中的无限遗憾。
3.新年祝福
元旦主题活动班会内容 第34篇
活动主题：
“辞旧迎新，放飞梦想”
活动目的：
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备：
ppt
活动过程：
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：
1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目
4、小组展示。
5、主持人：接下来我们进行一个有趣的（猜谜、脑筋急转弯）活动，答对有奖哦！请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的`节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。（音乐ppt）
9、请老师为我们献上新年致辞和讲话。
10、齐唱《新年快乐》
11、主持人：同学们，努力吧！希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼！“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家！
四、进行退旗仪式。
元旦主题活动班会内容 第35篇
设计思路：
新年即将到来，但和幼儿的谈话中发现幼儿对于新年的概念是模糊的，他们平常总是跟在爸爸妈妈后面过年，是一种无意识的状态，通过这次音乐活动让幼儿感受过新年的快乐气氛，从而让幼儿从无意识的状态变为有意识的状态，让幼儿喜欢过年，懂得长大一岁要更加懂事了，进而对新年有深刻的感知，提升幼儿的生活经验。
活动目标：
1.初步尝试3/4拍的节奏。
2.感受新年活泼欢快的气氛。
3.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4.体验歌唱活动带来的愉悦。
5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
活动准备：
新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带
活动过程：
一.律动：听音乐，随意做动作，引导幼儿体验新年欢快的气氛。
二.学习歌曲
1.完整的.欣赏歌曲。
2.幼儿跟着音乐一起拍手，熟悉音乐旋律。
3.幼儿和教师一同念歌词。
4.在教师的帮助下幼儿学唱歌曲。
三.歌表演
1.许愿
2.大家一起唱歌、跳舞吧!
活动反思：
通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂，调动孩子学习音乐的积极性和情感， 在学习歌曲时教师先范唱让孩子体会歌曲的情绪。让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感， 这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱。为了发挥孩子创造力让孩子自编动作， 使活动气氛达到高潮。在不知不觉中掌握了歌曲，也发挥了孩子的创造能力，真正的达到了教学目的。
元旦主题活动班会内容 第36篇
一、活动目标
1、感受过新年的快乐。
3、知道元旦节是几月几号。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
二、活动准备
1、不同颜色的礼物盒。
2、各种颜色的球。
3、新年帽若干。
4、音乐《新年好》。
三、活动过程
1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。
2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。
3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。
4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的.？
5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。
6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？
7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。
8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！
9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”
10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。
元旦主题活动班会内容 第37篇
活动目的：
1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动，学生参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。
活动准备：
1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安元旦”音乐，准备包饺子用的食材。
活动过程
1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发学生参与活动的兴趣。
2、请学生相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。
3、介绍饺子的`由来，让学生了解有关元旦吃饺子的习俗。
4、师幼共同听音乐“早安，元旦”。
5、同学们在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，同学们分坐在操作台的四周。同学们们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。
6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请同学们依次参观。（并说明鸡蛋的。用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲）
7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请同学们依次摁成面片并成擀饺子皮。（开始前，请班级老师给同学们们洗手）
8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给同学们（2个/人次），班级老师把饺子馅分别放在同学们的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，同学们依示范进行包饺子。包的又快又好的同学们给予奖励，包不好的给予鼓励。
9、生活老师把煮熟的饺子分发在同学们的碗里，请同学们们品尝自己包的饺子。（猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子？）
元旦主题活动班会内容 第38篇
一、活动目的：
通过主题活动让同学知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二、活动预备：
1、收集资料
2、节目编排
3、制作powerpoint
三、活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
乙：全体起立、出旗、敬礼
合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚烂时间。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。
乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。请观赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小伙伴们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这喧闹的节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：
合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的`心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！
合：请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。
乙：在这阳光绚烂、无比欢快的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《欢乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师，友爱的同学们！
合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串脚印 ，每人都深感兴奋。
合：六年（4）班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
元旦主题活动班会内容 第39篇
一、活动主题：
我长大了
二、活动目标：
1、通过开展此活动，依据幼儿不同年龄段的发展目标，在积极的参与中体验合作与交流的快乐，促进幼儿各方面发展，让幼儿在表演游戏活动中，能提高学习兴趣。
2、为进一步塑造本园的良好形象，运用家长资源，能够让他们参与到幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
3、注重幼儿人格教育的养成，培养孩子有一颗感恩的心，让幼儿度过一个快乐的新年。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级和全园周围环境，张贴宣传标语）
⑴、中国风氛围：灯笼、剪纸、
⑵、西方
2、以班级为单位做好参加活动的准备，排练节目；抓好幼儿生活技能的'教育和学习；培养幼儿与不同年龄班的幼儿交往与合作的能力。
3、每班3位家长资源（家长代表）
4、由幼儿园准备活动奖品和礼物
5、道具：
（1）收集制作环保时装的废旧物品（如：纸箱、装饰纸等）
（2）服装的设计、制作（或租赁）
（3）全园性道具和班级道具的准备
6、音乐、语言的制作、统筹
四、剧本内容：
美丽的森林里有两只大老虎（家长），《律动——两只老虎》2分35秒每天它们都在山坡上和森林里的小动物们一起玩，有一天，虎妈妈怀孕了，它把这个消息告诉了森林里的好朋友们。大家都为它感到高兴。一天天过去了。终于，虎宝宝出生了。
《律动——宝宝会走了》4分25秒
虎宝宝长大了，虎爸爸和虎妈妈把虎宝宝送到了幼儿园，虎宝宝很高兴的来到了森林幼儿园，在森林幼儿园里认识了小鹿老师，兔子老师和长颈鹿老师，还有许多新朋友。幼儿园里真好玩，老师带我们玩游戏，让我们自己自己的事情自己做，我呢，学会了自己穿衣服、吃饭……对，（情境表演）我长大了自己的事情自己做，爸爸妈妈放心吧。
《音乐——爸爸妈妈听我说》3分25秒
我们还学会了很多本领呢。给大家表演表演。
《铃儿响叮当》
幼儿园里举办的《小小运动会》3分47秒，我可厉害了，翻、爬、滚、跑我都会，这不，比赛得了第一名，园长羊妈妈还给我发了奖牌呢。
嗯，学了这么多本领，爸爸妈妈、叔叔阿姨你喜欢我吗？
《律动——你—喜欢我吗》4分17秒
今天是圣诞节，Mendy老师来邀我们去她家作客。《walking song》2分35秒，Mendy老师出场与幼儿互动。
《we wish your merry christmas》2分50秒
（钟声响起）新年到了，看谁来了（由家长扮演的舞龙舞狮出场）。（龙腾虎跃闹新年）——→《大中华我的家》4分24秒
我长大了，我们亲亲一家人，开开心心在一起。爷爷奶奶过年好，爸爸妈妈我爱你；叔叔阿姨恭喜恭喜；老师辛苦了。
五、音乐名单
1、《律动——两只老虎》2分35秒（家长）
2、《律动——宝宝会走了》4分25秒（宝宝班）
3、《爸爸妈妈听我说》3分25秒（贝贝班）
4、《铃儿响叮当》（橘子班）
5、《拉德斯基进行曲》3分47秒（樱桃班）
6、《律动——你—喜欢我吗》4分17秒（草莓班）
7、《Merry christmas》2分50秒（英语能力强幼儿）
8、《大中华我的家》+舞龙舞狮表演4分24秒（小兔班）+（部分家长）
元旦主题活动班会内容 第40篇
活动目的
1、向学生讲解元旦的由来，通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。
2、动手制作迎新年的贺卡。
活动特色
学生自己查找资料，自己写主持稿，游戏和节目自己设计，班主任老师审核。活动内容丰富多彩，做到人人参与。
活动过程
一、引出节日到来（出示日历）
1月1日是新的一年的开始，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦
1、写下新年愿望。（准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后在快结束时交流）问：大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢？
2、观看录像，欣赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。请学生说说你从录象中知道了什么？
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法（介绍给大家）
4、老师也介绍自己搜集的一些资料，与学生一起分享。
三、制作贺卡
1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作
3、学生自评、互评在实践活动中的`表现。
附：元旦的由来
大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词，元是开始或第一的意思。旦是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。
每年公历的1月1日，人们称它为“元旦”，这是为什么呢？
原来在汉语里，“元”是开始，也就是第一；“旦”是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。但这从一开始就并不是固定的。
元旦节的来历
在历法上，人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点，所以一年的起点和终点都是人为规定的，这就造成了各种历法的不一致。相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼，他规定以农历正月为“元”，初一为“旦”。后来有的朝代对元旦的日期有所变更，但原则上还是以每年的第一天为元旦，如夏代以正月初一为元旦，但商代以12月初一为元旦，而周代又以11月初一为元旦，秦代以10月初一为元旦。直到西汉武帝时，大历史学家司马迁等人重新制定历法，并规定每年正月初一为元旦，从此历代不改。
1911年辛亥革命成功后，决定采用国际通行的公历，于是将农历元旦改为“春节”，而把公历的1月1日称为元旦。新中国成立之时，开始正式使用“公元纪年法”，把每年公历的1月1日定为元旦。
现在，世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦，因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同，因而他们的元旦日期也不一样，这也使得这个世界多姿多彩，更显民族的特色了。
元旦是全世界人民传统的新年。元旦，就是一年的头一天。元旦是合成词，拆开来讲，元是第一或开始的意思，旦字的原意是一轮红日从地面升起。
在中国，元旦这一名称，都说起自传说中三皇五帝之一的颛顼，他以农历正月为元，初一为旦。据《史记》载：夏代以正月初一为元旦；周代以十一月初一为元旦；秦以十月初一为元旦。辛亥革命后，我国把正月初一称作春节，公历1月1日叫新年，不称元旦。直到1949年9月27日，中国人民_第一届全体会议通过使用公元纪年法，才又将公历1月1日正式定为元旦，农历正月初一定为春节。
阴历的祖先埃及历，把天狼星和太阳一同升起的那天作为元旦；阿富汗把春分作为元旦；犹太人把秋分作为元旦；而寒带的爱斯基摩人的元旦是不固定的，他们把第一次下雨作为元旦。公元前46年，罗马皇帝儒略·凯撒制定儒略历，开始时他把冬至作为元旦。但是，人们坚持要把朔日作为元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。
活动后记
小结：说说你新年的愿望。把之前写的心愿卡与大家一起交流。大合唱：新年快乐！
元旦主题活动班会内容 第41篇
一、教学目标：
1、让学生了解元旦节期间的安全知识，提高自我保护意识和能力。
2、帮助学生掌握安全过元旦的方法，确保元旦节期间的安全。
二、教学内容：
元旦节的由来和传统习俗。
元旦节期间的安全知识和注意事项。
安全过元旦的方法和技巧。
三、教学步骤：
老师：同学们，元旦节快到了，大家知道元旦节的由来吗？在元旦节期间，我们应该注意哪些安全问题呢？今天我们就来一起学习一下。
元旦节的由来和传统习俗讲解（10分钟）
老师通过PPT展示或口头讲解的方式，向同学们介绍元旦节的起源和传统习俗，让同学们对元旦节有一个基本的'了解。
元旦节安全知识和注意事项讲解（15分钟）
老师通过PPT展示或口头讲解的方式，向同学们介绍元旦节期间的安全知识和注意事项，包括交通安全、防火安全、防骗防盗、饮食安全和娱乐安全等方面。同时，结合实际案例，让同学们更加深入地了解安全问题的重要性。
安全过元旦的方法和技巧讲解（10分钟）
老师通过PPT展示或口头讲解的方式，向同学们介绍安全过元旦的方法和技巧，包括制定合理的出行计划、注意饮食卫生、不轻信陌生人、遵守公共秩序等。同时，鼓励同学们树立安全意识，养成安全习惯。
互动环节（10分钟）
老师提出问题，引导同学们进行讨论和思考，比如：“在元旦节期间，我们该如何保证自己的安全？”、“如果遇到突发事件，我们应该如何应对？”等。通过互动环节，让同学们更加深入地了解安全问题，提高自我保护意识和能力。
总结（5分钟）
老师对本次班会进行总结，强调元旦节期间安全问题的重要性，希望同学们能够树立安全意识，养成安全习惯，度过一个安全、健康、快乐的元旦节。
元旦主题活动班会内容 第42篇
一、活动目的
在新年到来之际也是学期快结束的时候，同学们一起度过一个愉快的新年，借此增进同学们之间的`感情，营造一个更加和谐的气氛。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
教学楼教室 (地点待定)
四、活动流程
组织同学们有序进场，工作人员 为各位同学发放糖果 零食等。 主持人 宣布活动开始。
1. 班级41人6人为工作人员，35人参与进行“找缘分”抓阄
活动，每人抽个小纸条进行分组，每5人一组，一共7组，自由选一个为组长。
2. 游戏抢凳子：主持人让每组派2人参加，一共14人。获胜
者由工作人员发奖励。
3. 游戏谁是卧底：7个游戏者，一个卧底，若干不明所以围观
4. 由主持人问是否有自愿表演的同学(备注：学习委员唱歌)
5. 你画我猜
6. 主持人请新老班长向同学们说新年寄语，后宣布活动结束。
7. 所有同学们一起新年合影留念
五，工作安排
小越：负责买东西，在之前购买好所有物品
文艺委员：负责班级小节目
小文、小唐：负责游戏游戏过程(零食发送，奖励发送等) 赵家熠：负责黑板布置
小超：主持人
小力：现场摄影
小婷：负责提前申请教室，班会总体事物
元旦主题活动班会内容 第43篇
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的'发生，请大家遵守以下规定：
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和_组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;
以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。
元旦主题活动班会内容 第44篇
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，确保学生安全度过快乐的假日，保证学生假期后能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。腰关小学四中队于20xx年12月31日开展了“快乐元旦，平安假期”主题班会活动。此次班会设计一下五方面内容：
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。庆元旦主题班会
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业；
通过教育，使学生明确了做法，知晓了预防措施，为安全、快乐地度过元旦假期做好了准备。
元旦主题活动班会内容 第45篇
一、教学内容：
食品卫生安全知识
二、教学目的：
让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。
三、教学对象：
全体学生
四、教学过程：
1、谈话导入
（1）让学生自由谈谈问题和食物中毒。（有腹泻、腹痛、呕吐等）
（2）让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。
2、老师重点讲述
预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到_六不吃_，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的'饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住_病从口入_的第一关。
A、认识食物中毒特征。
潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。
胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。
B、提高自我救护意识
出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。
C、预防发生食物中毒
a、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
b、不吃生、冷、不清洁食物
c、不吃变质剩饭菜
d、少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食
e、不要长期吃辛辣食品
f、不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在家就餐。
i、不喝生水，建议喝标准的纯净水。
j、谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
五、总结
要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
元旦主题活动班会内容 第46篇
活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点：
五(1)班教室。
活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
活动过程：
主持人：罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍
一、主持人开场语
沙：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20XX年元旦。
贾：新年拉近了我们成长的距离，
周：新年点亮了我们快乐的生活。
合：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!
罗：现在，我宣布——“庆元旦迎新年”20xx年元旦联欢会现在开始!
二、歌曲舞蹈大联欢
沙：公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾：下面有请第一组同学朗诵古诗：元日
周：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好!下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐)
贾：一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只美丽的.金孔雀，一个个都是小小音乐家。下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧!
沙：第一个节目：老师
沙：同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢?
罗：第二个节目：新年好，请同学们边唱边跳。
罗：新年就要到来了，在新年到来之际，我祝愿同学们新年快乐，万事如意!
三、吹气球比赛
周：下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则：以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。(下面游戏开始)
四、音乐声中送祝福
罗：刚才的游戏我们玩得非常开心，是呀!辞旧迎新，新的一年，新的希望。下面咱们就来送送祝福吧!
贾：请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语，写在小纸条上，要在开头写上想祝福同学的语言，塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条，朗读祝福语!
(罗、周拿盒子收祝福，到讲台请学生上来抽读)
沙：敬爱的老师，亲爱的同学们，快乐的时光总是短暂的，庆元旦联欢会即将结束了。
贾：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
罗：妍丽的鲜花祝你节日愉快，
周：闪动的烛光祝你平安如意。
周、罗合：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
沙、贾合：今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。因为，我们始终相信：明天会更好!
贾：今天的活动到此结束，再次祝老师们同学们：新年快乐，合家幸福，万事如意，心想事成!
沙：下面摆放桌椅、打扫卫生。
元旦主题活动班会内容 第47篇
活动目标
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：
按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。
活动过程：
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
①幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的`背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
②可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？
2、送贺卡时，需要跟别人说什么？
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
元旦主题活动班会内容 第48篇
一、活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
二、活动地点：
三(3)班教室
三、活动准备:
布置教室，体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝福卡片，学生准备礼物互换，并在里面装上祝福卡片
四、活动过程：(回首篇收获篇展望篇)
一）新年回首，渲染气氛
播放：《新年好》，营造元旦气氛。学生齐唱。
甲：沐浴着20xx年最后一缕慵懒的阳光
乙：哼唱着美妙悠扬的新年曲调
甲：我们的心儿像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：20xx年，是我们国家荣耀的一年
乙：20xx年，是锦园学子快乐的一年
甲：上海世博，中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世
乙：广州亚运，中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴
甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈
乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿
甲：20xx，是奋进的一年，
乙：20xx，是快乐的一年
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
合：幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：听着同学们快乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。
乙：让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。
甲：转眼间，就到了20xx年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比快乐!
乙：展望20xx年，新的开始，新的希望，让我们立足新起点，走向新的一年!
甲：听，20xx年的钟声即将敲响
乙：瞧，20xx年的日子正在召唤
合：时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页
乙：当小树又增加一个年轮
甲：当春天又拥抱着大地
乙：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰
甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。
乙：新年带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了。
合：让我们共同迎接20xx年的到来!
现在宣布：三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!
(音乐：新年快乐)
二）新年进行时(收获篇)
(一)新年致辞
甲：哇哦，多么快乐的气氛
乙：是啊，多么祥和的`感觉
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。
(班长讲话)
(二)成长才艺展示
甲：过去的一年是个感叹号，感叹岁月的流逝!
乙：新的一年是个问号，勾画着美好的明天。
(甲单独主持)
甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表现突出，成绩喜人。
今天，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。
甲：(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活，林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐，粱洪力同样拥有灵巧的双手，看看他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请!
甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏继续上演，再请——张成奥给我们带来下一个精彩!
甲：热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了!
甲小结：这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备，让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
(三)快乐游戏
(乙单独)
乙：刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热烈的掌声表示了称赞，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏，击鼓传花游戏，以及数学口诀游戏。
乙：看看看，有些同学光听游戏名称就开始猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。
请听游戏规则：8把椅子，9个人轮流转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次继续，最后一个胜利者将得到免作业卡一张。
配乐，开始，学生游戏
小九九游戏，规则如下：
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最后一个胜利者获得免作业卡一张。
(四、团结友爱)
甲：游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏，平时学习认真的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊!所以，其他同学，在平时的学习生活中，也要养成这种好习惯哦!
乙：是啊，平时生活中，我们碰到一些事的时候，可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后，正因为有了这个游戏，我们更应该要注意同学之间相互礼让，先人后己。
合小结：我们在活动中，收获了快乐，增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
甲：虽然，有时候我们会闹别扭
乙：虽然，有时我们会有不愉快
甲：虽然，我有时候会惹你生气
乙：虽然，我有时候会磕磕碰碰
合：但是，我们如丁扬所说的，我们从不计较，不放在心上。
还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上，那些不快乐的事写在沙子上，让海水带走。
那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些烦恼，总是风过无痕。
因为，我们深知：退一步，海阔天空。
合：(主持人手指黑板，生齐读)因为——我们是一家人，相亲相爱的一家人。
(演唱歌曲：《相亲相爱的一家人》)
三）新年展望篇
展望未来(说打算)
甲：今天，我们相聚在这里，享受班会带给我们的欢乐，享受这美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冬天的寒冷
合：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，
乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。
在新的一年，我们有什么打算呢?
(指名学生说打算)
甲小结：同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望，我想，只要我们期盼，努力付出，你就一定能够收获勤劳的果实。
(互动祝福)
甲：也许我们每个人都满载一船愿望，都急切地想把自己写好的祝福收藏好，送给别人，
接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)
(音乐：《新年好》)
(互动环节：交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码，按号码顺序，背对盒子拿一个礼物。)
乙：在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
合：接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词：
甲：谢谢应老师带给我们的祝福，我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我们会更加努力，更加自觉，更加自信，同学们，有决心吗?
合：是啊，20xx年，我们已经做好准备了，我们来啦!
合：三(3)班庆元旦主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
元旦主题活动班会内容 第49篇
一、活动目标：
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式：
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地：
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间：
元旦前后
五、活动准备：
1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色
3、知识准备：
六、日常导入内容：
语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工：涂色、粘贴
七、活动流程：
1、户外集体表演：
学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》
大班：舞蹈《三字经》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》
舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示：
本学期的`各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
写心愿卡
活动结束：挂心愿卡
延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动总结：
1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。
4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。
元旦主题活动班会内容 第50篇
一、教学目标：
通过学习，让学生充分了解和掌握元旦节的安全知识和方法。
提高学生的自我保护意识和能力，让学生度过一个安全、健康、快乐的元旦节。
二、教学过程：
通过故事、图片等形式，引导学生了解元旦节的起源和传统习俗，激发学生对元旦节的兴趣和好奇心。
元旦节的安全知识讲解：
交通安全：元旦节期间，外出活动增多，提醒学生注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上玩耍。
防火安全：教育学生在家中或公共场所不乱丢烟蒂、火柴等易燃物品，学会正确使用燃气、电器等设备，并掌握基本的灭火方法和逃生技能。
防骗防盗：教育学生提高警惕，不轻信陌生人的话，不随意透露个人信息，不随便接受陌生人的食品或礼物。家中无人时，要关好门窗，以确保家庭财产安全。
饮食安全：提醒学生注意饮食卫生，不吃过期、变质、不洁食品，不暴饮暴食，养成良好的饮食习惯。
娱乐安全：元旦节期间，可能会有各种庆祝活动和娱乐场所开放。提醒学生注意安全事项，遵守秩序，防止拥挤、踩踏等事故发生。
元旦节安全实践活动：
设计一些有趣的'实践活动，如制作安全宣传海报、安全知识问答游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握安全知识，提高自我保护能力。
总结与反思：
引导学生总结本次班会的收获和感悟，反思自己在元旦节期间的行为表现，鼓励他们树立安全意识，养成安全习惯。
三、教学建议：
在教学过程中，要注重学生的参与和互动，让他们在亲身体验中感受安全知识的重要性。
针对不同年龄段的学生，要采用不同的教学方法和语言，使教学更加贴近学生的实际需求。