音乐社团活动规划(精选34篇)

时间:2025-05-30 01:30:39 admin 今日美文

音乐社团活动规划 第1篇

第一部分活动概述

1、活动性质

【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练

2、活动背景

音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义,是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我们才组建起我们“音乐之声”社团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。

“音乐之声”社团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活、经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。

合唱团的组建首先考虑的是,是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑,是否能够得到广大师生的积极响应,能够得到鼓动和支持,将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中,出现过种种的矛盾和困难,都是在多次的试行,查漏补缺,并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。

3、活动主题

合唱的日常训练

4、活动目的

为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。

音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“音乐之声”社团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的平台。音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的'“第二课堂”。

作为与唱歌及合唱有关的社团,基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,需要通过训练基本功来强化。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

4、活动名称

合唱的基本训练

5、活动地点

行政楼3楼音乐室

6、活动对象

本社团的社员

7、活动时间。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

第二部分活动内容

一、活动流程

万事开头难,给我们一个起点,给我们一条跑道,我们愿意坚持下去,跑出自己人生的“马拉松”。因此,我们设计出了合唱团的基本试行流程,建成符合我院学生发展的平台效应,这就是“音乐之声”社团的使命。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

二、训练目标:

1、基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练

3、音准的训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

4、寻找共鸣位置扩大音域的训练(1)胸音训练(2)头音训练

5、合唱表现的四种手段(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

6、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

7、咬字吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

第三部分活动事项

本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持,自愿建成一个有组织,有规模的音乐团体组织。首先,立足学校、面向社会、服务于在校大学生;其次,崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则。

音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者,组织活动,增强实践,用爱好来带动能力继续发展。其次,还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流,增强其影响力。最后,我们可以积极参加各类音乐组织的比赛,增强自己的能力,为我们的将来就业打下坚实的基础。本组织团体遵循学校的各项规章制度,组织活动服从学校集体活动,以团结为荣,营造良好的校园氛围。

训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

1、科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2、重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3、努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4、音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

音乐社团活动规划 第2篇

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助_同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1.从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的`社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间:

九月:

1.制定社团活动方案。(9月2日前)

2.拟定社团活动主题。

3.召开部分学生座谈会。(9月7日)

4.组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

5.召开指导教师动员会。

6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

7.修改学生社团公约。

十月:

1.各社团正常开展活动。

2.拟定社团管理方案。

3.修改并通过社团管理方案。

4.社团指导教师会议,明确社团管理制度。

十一月:

1.各社团正常开展活动。

2.各社团活动情况反馈。

3.拟定社团评价体系。

十二月:

1.各社团正常开展活动。

2.召开学生座谈会。

3.筹备社团展示活动。(展板+新闻)

一月:

1.社团评议工作。

2.资料整理。

3.学期社团活动小结。

音乐社团活动规划 第3篇

一、引言

在过去的一年中,我们的音乐社团致力于提供一种富有创新和充满激情的音乐学习环境。通过一系列的活动和课程,我们的社团成员在音乐创作、表演和欣赏方面取得了显著的进步。现在,让我们回顾一下过去一年的工作,并探讨我们在未来一年中的计划。

二、工作总结

1.课程与活动:在过去一年中,我们实施了九次线上音乐课程,涵盖了各种音乐理论、乐器演奏和歌曲创作。此外,我们还举办了四次线上音乐会,让我们的成员有机会展示他们的技能。

2.成员发展:我们鼓励每个成员发展他们的音乐技能,并提供指导和支持。我们也有计划地培养新成员,让他们能够快速融入我们的社团。

3.社区建设:我们努力构建一个友好、互相学习和尊重的社区环境。通过定期的社群活动和线上聚会,我们增强了社团成员之间的联系。

三、经验教训

虽然我们在过去一年中取得了显著的进步,但我们也遇到了一些挑战。例如,一些成员表示,他们希望课程更加适合他们的学习风格和进度。对此,我们计划在未来的课程中,更好地考虑到不同学生的学习需求。

四、未来展望

1.增加线下活动:考虑到社区成员的反馈,我们计划在未来增加更多的线下活动,包括音乐会和研讨会。

2.引入新元素:我们计划在课程中引入新的`元素,例如多元化的音乐风格和技能,以增加学习的乐趣和多样性。

3.持续的社区建设:我们将继续努力建设一个友好、包容和互相支持的社区,让每一个成员都能在这里找到属于自己的音乐之路。

总结,过去一年的工作让我们收获颇丰,也为我们提供了宝贵的学习和成长经验。我们期待在新的一年中,继续为音乐爱好者和音乐家们提供优质的学习和交流环境,让每一个成员都能在这里找到属于自己的音乐之路。

音乐社团活动规划 第4篇

一、名称:(待定)

二、主题:举行义演活动,为贫困山区学校募捐,并宣传新鲜音乐社,让广大市民了解遵义一中以及一中的社团

三、目的:为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。

四、时间:20xx年1月26日

五、地点:遵义红花岗区老成新街沃尔玛前

六、主办方:遵义一中新鲜音乐社

七、活动负责人:文雨萌

八、参与对象:遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾

九、活动准备工作:

1、活动前期准备(1月18日至1月26日)

(1) 1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的'第二次彩排。

2、活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场

(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作

流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

十、义演活动工作分配:

1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展

2、宣传部

(1) 准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传

(2) 准备活动所需物资

(3) 准备表演的歌曲剪切、刻录

(4) 安排表演人员

3、才艺部:才艺表演(15人)

十一、活动经费

音乐社团活动规划 第5篇

一、意义:

以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课程,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

二、目标:

1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

三、职责分工

(1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

(2)合唱队的'指挥与辅导。

(3)音乐特长生的辅导。

(4)负责各年级音乐教研活动与资料归档。

(5)合唱队的钢琴伴奏与辅导

四、本学期活动安排:

(一)音乐课外活动(合唱队)训练内容:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

2、艺术修养的培养

通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。

5、特长生每天一节课(周二除外)训练

(二)训练时间:每周二下午第四、节课。

(三)训练地点:音乐教室。

五、保障措施:

合唱队训练时间固定为每周二下午第四、节,合唱队训练时间和音乐课时间任何人不可占用。

音乐社团活动规划 第6篇

音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来,为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了“小螺号”音乐社团。

一、活动目的

为使学生的课余生活更加丰富,使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台,音乐社团开展各式各样的音乐活动,从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位,我们及时发现音乐人才,使学生有兴趣加入到音乐社团中来,并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大,树立起学生的自信心,为校园文化建设建立起坚实的基础。

二、活动时间、地点

1、时间:每周四下午六点至七点

2、地点:音乐舞蹈室

三、活动内容

我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程,为了照顾到学生的兴趣爱好,每周声乐和舞蹈交替进行。

少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段,针对不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上课应该掌握的知识外,还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识,并能对此进行解释说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的.听力有一定的训练。

舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。

四、活动要求

老师要做到关注每一个学生薄弱点,并对以强化,对学生坚持鼓励为主的教学思想,及时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到知识。

孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。

音乐社团活动规划 第7篇

音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持着3——4天的训练,而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持,我感到很高兴。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团音乐团来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:

一、训练时间:

每周3次,分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。

二、训练地点:

多媒体教室

三、训练目的:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、合唱的`姿态。

3、少儿合唱歌曲。

五、训练方法及过程:

训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

2、音准训练

3、节奏训练

本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。

六、团员名单:

二、三、四、五年级部分学生,总共32人。

音乐社团活动规划 第8篇

一、意义

以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

二、目标

1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

三、职责分工

音乐特色学科负责人职

1、全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

2、合唱队的指挥与辅导。

3、音乐特长生的辅导。

4、负责各年级音乐教研活动与资料归档

5、合唱队的钢琴伴奏与辅导

四、本学期活动安排

1、音乐课外活动

基本功训练

教给学生科学的`发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

2、艺术修养的培养

通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感、使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界,定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。

5、特长生每周四下午第四节训练 。

五、保障措施

合唱队训练时间固定为每周四下午第四节

合唱队训练时间和音乐课时间任何人不可占用。

音乐社团活动规划 第9篇

一、名称:

(待定)

二、主题:

举行义演活动,为贫困山区学校募捐,并宣传新鲜音乐社,让广大市民了解遵义一中以及一中的社团

三、目的:

为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。

四、时间:

20xx年1月26日

五、地点:

遵义红花岗区老成新街沃尔玛前

六、主办方:

遵义一中新鲜音乐社

七、活动负责人:

文雨萌

八、参与对象:

遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾

九、活动准备工作:

1、活动前期准备(1月18日至1月26日)

(1)1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。

2、活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场

(2)5点半需到场的`工作人员及工作:

宣传人员进行现场宣传(4名)

熟悉工作流程、音乐播放人员试播音乐(2名)

摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

十、义演活动工作分配:

1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展

2、宣传部

(1)准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传。

(2)准备活动所需物资。

(3)准备表演的歌曲剪切、刻录。

(4)安排表演人员。

3、才艺部:才艺表演(15人)

十一、活动经费

音乐社团活动规划 第10篇

世美界上最的声音是人声,最美的人声是合唱、合唱对培养敏锐的音乐感知能力和提升个体的全面素质有着不可估量的作用、但是,目前一些中学生的合唱观念淡薄,甚至误认为齐唱就是合唱、缺乏对声部和谐的感性体验和成功合唱的经验,平时又忙于文化课的学习,因而兴趣不高、如何在中学生有限的时间内进行高效地合唱训练,一直是笔者思索和实践的重点、现根据积累的一点经验谈谈自己的做法与体会。

一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

二、合唱团成员:

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个80人的合唱艺术社团。

三、训练措施

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的`声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸

(2)声音位置

(3)发声训练,音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练

(2)头音训练,合唱表现的四种手段

(1)连唱

(2)跳唱

(3)强而有弹性

(4)不连不跳,节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于初中生白嗓子声音比较明显,声音的自我控制力比较差,分声部的训练难度比较大,所以训练之前先把学生的声音练统一。

4、计划完成的训练曲目:《少年少年祖国的春天》和《祖国不会忘记》

五、训练时间:

社团活动课

六、训练地点:

四楼会议室

音乐社团活动规划 第11篇

一、场地:校田径场

二、学生:武术队队员

三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

四、步骤与要求:

1、崇尚武德

要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

2、武术的基本手法,步法

分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的`柔韧基本功

分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

4、武术基本腿法

要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

5、武术基本套路——少年英雄套路

要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

活动时间:周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00

指导教师:高雅玲、戴燕和

音乐社团活动规划 第12篇

1、根据学校需要,积极协助学校举办各项文娱节目。由于本社团的会员在乐器、歌唱、戏剧表演方面有一定的特长倾向,故在这方面本协会可以给予一定的人力支持。各班有文娱活动需要协会协助,我们也将倾力相助。

2、对内方面,社团内部积极开展各种交流,促进会员间的沟通,提高会员的文艺素质。

3、对外方面,社团将在各项条件成熟的情况下,与学校共同组织举办以个活动:

(1)在文化艺术节中争取一个活动,名为“我要当主角”。这是个K歌视频制作比赛,类似于网络上流行的“后舍男生”,结合ktv和网络歌手于一体,发觉出有表演欲望而又无站在舞台上勇气的同学。同时,参杂视频制作比赛,又显出现代学生的爱show欲望。此次活动的对象为全校的同学,组织人员方面为本协会的成员。评委方面分三阶段,分别是老师50%,学生家长20%,各班班委30%,最后评出一二三等奖。经费方面主要是礼品方面的支出。在赛后总结上,我们会把所有精华作品结合起来,作一个短片,还包括我们协会所有成员的一个mv。

(2)筹办节目。由于本社团是尽可能创造机会给同学一个舞台和表演的机会,故在一台晚会上展现自我为最大的愿望。所以,我们会在今后的演出中争取20~30分钟的节目时间上演一个由本协会会员排演的节目。节目为一个由乐器表演,合唱,独唱,戏剧,舞蹈等结合起来,有故事情节,或独当一面的`个人show,或多元素的混合体。当然,闭幕式上的节目当然不能随便,所以在此前我们会认真排练,做好各方面的准备,以有信心通过老师的考核。

(3)组队参加学校学生会举办的活动。作为一个团体,参加比赛活动,更加有排练和表演的动力。例如类似于戏剧之类,我们将以协会名义报名参加,争取好成绩,提高协会在同学中的影响力。

音乐社团活动规划 第13篇

本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。

现将20xx-20xx学年墨苑书画协会的工作主要总结为以下几点:

一、在纳新及干部选举方面

1、纳新工作20xx年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。墨苑同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。

2、干事选举在新社员中挑选出了28名新干事,为墨苑的工作注入了新的活力。

3、换届选举20xx年4月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。

二、在课程安排方面

墨苑现开设书法、国画、漫画三方面的课程。

1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

三、活动方面

本学年墨苑组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。其中影响的为20xx年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。

四、社团管理方面

墨苑下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门,各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会,对工作进行总结。墨苑对每个干部及社员严格要求,执行严格的'考勤制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事

五、建立校内外合作方面

在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有新鼎影院,中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作,为了巩固校外合作环境,我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场挥毫,并提出要与墨苑建立长久的友好联系,并把我们的书法进行推广,使我们的社团更加强大。

这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社员团结努力下,墨苑取得了很多大的进步。但我们清醒的知道,墨苑仍旧有不足之处需要我们去完善如:

1、社员流失的问题,由于对社员的上课制度不够完善,没能使社员意识到上课的重要性,使部分社员丧失了上课的积极性,由此我们计划下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。

2、社员资料没能合理利用,每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的,对此我们要通过关注社员资料,了解他们加入社团的目的,并采取相应措施激发他们的学习热情,使他们对墨苑产生感情因此能在我社团长期学习下去。

3、本学期社员的上课激情不够高,针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去,增加更多与老师交流互动的机会,并举行更多的书法比赛设立相应奖励,举行颁奖仪式,使课堂气氛达到!

相信在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,墨苑的明天会越来越好!

音乐社团活动规划 第14篇

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

二、社团宗旨:

快乐乐音,有你有我。

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的`目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

六、活动月历:

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

音乐社团活动规划 第15篇

一、活动目的:

开展丰富多彩的'课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

二、活动时间

每周四下午2:30——4:00

三、活动内容

开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动

四、活动要求:

做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。

五、活动地点:

笛子——音乐教室(一)

古筝——音乐器材室

扬琴——劳技教室

小金牛民乐社团制度

1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。

2、组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

音乐社团活动规划 第16篇

时间如箭,日月如梭。在不知不觉中,xx年已经走到尾声。回顾xx,展望xx,我深感时光匆匆,惟愿将来的日子与现在更加辉煌。

xx年,音乐社团活动在有条不紊中拉开了帷幕。每个学期,我们都会组织成员进行各类音乐活动,如歌唱比赛、乐器训练、舞蹈表演等。这些活动旨在提高成员的音乐素养,激发他们对音乐艺术的热爱和追求。

在歌唱比赛中,成员们展现了出色的嗓音和音乐感觉。他们的演唱让人们感受到了音乐的.魅力和力量。同时,我们也邀请了经验丰富的音乐教师担任评委,以确保比赛的公正性和公平性。

乐器训练也是音乐社团的重要组成部分。我们邀请了一位专业的音乐教师,指导成员们学习钢琴、吉他等乐器。通过训练,成员们不仅提高了乐器演奏技巧,还进一步加深了对音乐的理解和热爱。

在舞蹈表演中,成员们展示了他们的舞蹈天赋。他们通过精心编排的舞蹈动作,向观众展示了音乐的节奏和韵律。舞蹈表演不仅增强了成员们的团队合作精神,还提高了他们的舞台表现能力。

在每次活动结束后,我们都会进行反思和总结。我们会分析活动过程中存在的问题,并寻找解决方法。同时,我们也对活动成果进行了评估,以确定哪些方面需要改进和优化。

经过xx年的努力,音乐社团已经取得了显著的成果。成员们不仅在各类比赛中取得了优异的成绩,还在音乐素养和团队协作方面得到了提高。每当我们回顾这些美好的时刻,都会感慨万千。在xx年的征程中,我们继续努力,为音乐梦想而奋斗!

音乐社团活动规划 第17篇

一、意义:

以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课程,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

二、目标:

1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的'歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

三、职责分工

1、音乐特色学科负责人职责

(1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

(2)合唱队的指挥与辅导

(3)音乐特长生的辅导

(4)负责各年级音乐教研活动与资料归档

(5)合唱队的钢琴伴奏与辅导

四、本学期活动安排:

(一)音乐课外活动(合唱队)训练内容:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

2、艺术修养的培养

通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。

5、特长生每天一节课(周二除外)训练

(二)训练时间:每周二下午第四、节课。

(三)训练地点:音乐教室

五、保障措施:

合唱队训练时间固定为每周二下午第四、节,合唱队训练时间和音乐课时间任何人不可占用。

音乐社团活动规划 第18篇

合唱队从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持训练,学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团队来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:

一、训练时间:

每周四下午第三节。

二、训练地点:

四年级教室教室

三、训练目的:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的.演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、合唱的姿态。

3、少儿合唱歌曲。

五、训练方法及过程:

训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

2、音准训练

3、节奏训练

本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。

六、队员名单:

三、四、五年级部分学生,总共22人。

音乐社团活动规划 第19篇

第一部分、活动概述

1、活动性质

【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练

2、活动背景

音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 , 是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我们才组建起我们“音乐之声”社团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。

“音乐之声”社团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活、经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。

合唱团的组建首先考虑的是,是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑,是否能够得到广大师生的积极响应,能够得到鼓动和支持,将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中,出现过种种的矛盾和困难,都是在多次的试行,查漏补缺,并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。

3、活动主题

合唱的日常训练。

4、活动目的

为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。

音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“音乐之声”社团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的平台。音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。

作为与唱歌及合唱有关的社团,基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,需要通过训练基本功来强化。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

4、活动名称

合唱的基本训练

5、活动地点

行政楼3楼音乐室

6、活动对象

本社团的社员

7、活动时间。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

第二部分、活动内容

一、 活动流程

万事开头难,给我们一个起点,给我们一条跑道,我们愿意坚持下去,跑出自己人生的“马拉松”。因此,我们设计出了合唱团的基本试行流程,建成符合我院学生发展的平台效应,这就是“音乐之声”社团的使命。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的`兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

二、 训练目标:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2、声音的训练

(1)呼吸;

(2)声音位置;

(3)发声训练。

3、音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练,多声部合唱的音准训练较为复杂。

4、寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练;

(2)头音训练

5、合唱表现的四种手段

(1)连唱;

(2)跳唱;

(3)强而有弹性;

(4)不连不跳。

6、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

7、 咬字吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

第三部分、活动事项

本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持,自愿建成一个有组织,有规模的音乐团体组织。首先,立足学校、面向社会、服务于在校大学生;其次,崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则。

音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者,组织活动,增强实践,用爱好来带动能力继续发展。其次,还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流,增强其影响力。最后,我们可以积极参加各类音乐组织的比赛,增强自己的能力,为我们的将来就业打下坚实的基础。

本组织团体遵循学校的各项规章制度,组织活动服从学校集体活动,以团结为荣,营造良好的校园氛围。

训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

1、科学正确的气息训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2、重视发声训练

每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3、努力做到字正腔圆

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4、音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

音乐社团活动规划 第20篇

音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的'校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

二、社团宗旨:快乐乐音,有你有我

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

课时为集中安排时间,安排在周四下午第四节。

六、活动月历:

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“五四”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

音乐社团活动规划 第21篇

在院团委、社团联合会的指导和全体协会成员的积极努力下,我们环保协会20xx—20xx学年度第一学期的工作圆满结束。现将我协会第一阶段的工作做如下总结。

(一)本学期主要工作

在院团委的指导下紧紧围绕协会的宗旨和以“团结、务实、高效、创新”为主的社团精神,主要从以下几个方面开展前一个阶段的工作。

1、积极宣传为社团增添新的血液。在全体11级会员的努力之下经过一周时间的紧张与忙碌,截止十月纳新工作结束我协会共招纳新会员68人,这对于一个社团来说不应该算是一个好的成绩。但我们所注重的不是招纳多少人,而是最终能留下多少人,注重的是新成员在我们这个年轻的集体中能收获多少。

2、加强社团内部管理,提高社团整体形象。在社团纳新工作结束后,我们便将社团内部的组织管理方式和各种规章制度的制定提上了工作议程。为此我们在社团章程的基础上建立了由会长、副会长、秘书处、组织部、环境教育部、环境调查部、宣传部、外联部组成的环保协会组织机构,以及包括《环保协会会议制度》、《环保协会奖惩制度》等社团管理制度。在制度和组织机构上保障了社团的内部管理。此外我们还根据社团的实际情况和大学生的性格特点提出在保障社团工作有秩序、社团成员有纪律的前提下,加强社团成员的个性发展是社团整体充满激情、活力,让每位会员都体会到社团的人文关怀,以提高社团的向心力与凝聚力。

3、加强会员的交流与沟通。纳新工作结束后,我们随即召开了第一次会员大会,让12级新会员对协会的组织机构和各负责人有了更清楚地了解,并通过大会中12级新会员的发言等使会员之间有了初步的印象。此后我们还利用签到时间以及各部门的例会来加强会员之间的交流与沟通,同时我们还在周末等课余时间以学姐、学长的身份邀请大家参加一块外出活动。为了迎接“第七届十月社团文化艺术节”我们举办了“第二届环保知识挑战赛”。我们协会上下高度重视,11级各位负责人积极组织各种节目和活动流程,12级的新会员则积极参与,为活动的成功举办都付出了自己的努力。

5、在举办本次活动的'同时,为了将环保意识和节能减排观念普及到小学生以及幼儿园的小朋友,我们特地与商洛市伟才国际幼儿园联合举行了“环保绘画我参与”的活动,受到校方以及小朋友的一致欢迎和全力支持。

6、参观商洛市垃圾处理场。为了提高协会成员的环保意识,了解城市生活垃圾生产量之大及危害之重,我们特组织12级会员参观了商洛市垃圾处理场。在厂区负责人的带领下我们就垃圾处理场的库区进行了参观,同时,该负责人还为我们介绍了市垃圾处理场的日处理垃圾量和垃圾处理场的其他基本情况,相比去年,我们今年争取了参观医疗垃圾处理车间,让同学们更深入的了解了当前垃圾的严重性。

7、11月28日全国减塑日宣传。在全国减塑日到来之际我协会积极筹备制作了海报,并在当天举行了有关塑料袋使用及大学生的环保意识调查

(二)工作中的不足

虽然本学期我们的工作取得了一些成绩,但由于对社团的工作缺乏经验,因此本学期地工作中仍然存在不少问题,现将工作中得问题总结如下:

1、协会内部管理

⑴体制机制不健全导致各部职责自不明确,工作效率不高。协会的各项规章制度不健全且不明确、在工作中也没得到贯彻落实,各部门对各自的职能不是特别清楚,随着协会各项活动和工作的展开造成有些是没人干,有些人没事做。

社团内部管理的问题就是怎样协调会员的积极性与纪律性的问题,我们一直就想建立一种既有纪律、秩序活力与创新的社团文化氛围,然而在实际操作中我们却很难把握,管理的太严会使协会内部失去活力,而放得太松却又会造成纪律性太差。

(2)各成员之间缺乏交流

各部的12级成员仍然有许多都不太熟悉,大家你工作和活动中没有注意到怎样去交流沟通,同时这也反映出协会在组织活动和会员交流沟通中存在着不足。

(3)没有重视环保知识的探讨与交流,作为关注环保的组织我们应该将更多的精力放在环保课题的探讨和环保活动的组织,但这学期我们在这快做的不是太好没又让更多的会员和学院同学参与到环保中来。

2、在组织活动中

(1)缺乏组织活动的经验,对于活动中遇到的紧急问题处理较差,对活动中出现的问题估计不足。

(2)活动准备不够充分,对于活动的流程,比赛细则等注意的问题准备不够充分,对于活动没有进行很好的彩排。

(3)活动组织分工不明,对于人员安排等没有将每个人所负责的工作分清,致使有些人很忙有些人则无事可干,更严重的是有些关键环节出现问题。

(三)对以后工作的启示

1、提高组织内部管理能力

针对本学期工作中出现的问题,在以后的的工作中应更加注意协调协会内部的纪律性与活力和创新性之间的关系以及各部门之间的工作。明确各部门职责,简化协会规章制度并将其贯彻落实。在工作中和活动中注重纪律性,在决策中注重创造性,在平时注重加强与会员之间的联系,为协会会员提供一个有活力的社团文化,同时将社团管理制度和管理模式加以适当的修改,使其更加符合协会的实际情况,并在以后的工作中将其落实,形成一种组织管理机制。

2、创新活动形式与组织方式

将活动的组织形式不在只局限现在注重形式上,应当结合协会自身特点,举办与环保有关的各种实质性活动,提高活动的质量与内涵,举办一些精品活动。因此我们需要认真地对待每次活动,提前准备、精心策划、严密组织,确保活动有意义有亮点。

3、各部门应自行组织更多的有关环保的活动,并将组织参与活动分配到每个会员中,要在活动和工作中加强会员之间的交流与沟通。

4、建立环保论坛等活动明确并指导环境调查部做好和环保有关的经验交流以及环保调查活动,将环保活动做好。

音乐社团活动规划 第22篇

总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。

在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式。

我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。

为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选择自己喜欢课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加)。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性,让社员有了更大、更自由的空间,并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的积极性。

在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的,社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。

回顾这个学期,我社积极开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就已经开始积极的展开了。

9月11日—9月15日,我社协助学校圆满完成了中秋游园晚会的`灯火布场工作,受到校团委和社联的肯定和好评;9月23日,与各社员一起完成了社团的招新工作,为社团注入了无限的活力;招新完成后,为加快社团内部的融合,于10月12日在社团内部举办了华南植物园之行的郊游活动;11月15日,在校团委的大力支持下,在东区篮球场举办了本学年首次校园义务维修活动;为弘扬社团文化,扩大社团在学校的影响力,我社于12月初组织出版了一期社团的宣传黑板报······

总的来说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步!

音乐社团活动规划 第23篇

新年将至,x年的社团活动也即将结束。这一年中,在巢湖职业技术学院团委、汽车系团总支、全院学生的充分信任与帮助下,以及各兄弟组织的配合与支持下,追梦音乐社取得了一系列骄人的成绩,并在巢湖职业技术学院首届社团文化节表彰大会上成功入围“校园十佳社团”。在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化和促进学校素质教育建设等方面表现出了极其强大的影响力。

本年度具体工作如下:

一、社团内部建设。

新生开学时期,追梦音乐社并没有像其他社团急于招新,而是把重点工作放在了举办首届大学生社团文化节首场演出工作上,众望所归“追梦”音乐社顶住压力,在巢湖职业技术学院团委、汽车系团总支、以及全院校友的大力支持下,成功举办了首场有专业音乐家参与的演唱会——“追梦”联谊演唱会,这次大型活动也为追梦音乐社建立了良好的学生基础。此后大家认识了这个社团,了解了这个社团,大家都纷纷报名参与竞选,由于追梦音乐社会员名额有限,历经2次预选会,终于有36名优秀音乐才子在100多名音乐爱好者中脱颖而出,被追梦音乐社理事会推选为新一批骨干成员。自此我们也赶上学院其他兄弟社团的脚步,圆满的完成了招新工作。

二、大型活动的组织。

1、举办巢湖职业职业技术学院社团文化节首场演出——“追梦”联谊演唱

10月22日晚,由追梦音乐社主办,读书互助爱心协会(医学分院)协办,

在大学生活动中心隆重举行,拉开了巢湖职业技术学院社团文化节的序幕。

院党委胡其云副书记、巢湖音乐家协会周俊秘书长、院团委副书记佘海月

副书记、汽车应用技术系书记汪春荣书记应邀观看了晚会。

整台晚会以歌曲为主穿插舞蹈、武术等多种形式的表演节目。原追梦音乐社长黄焰演唱的《无间道》、特约嘉宾郭文华老师表演的黄梅戏。现任追梦音乐社社长张刚的《暗香》以及特邀嘉宾王玉英、汪孟平、吴景来等演唱的歌曲引起全场热烈掌声。

2、三次音乐讲堂。

音乐讲堂每次都会邀请巢湖市的专业歌曲老师来为同学们讲授音乐知识,旨在让每一位喜欢音乐的同学都有机会接触到专业正规的.训练。本学期共举办了三期音乐讲堂。第一次主要教授大家如何鉴赏音乐中的情感;第二次则主要教授情景中的歌唱艺术;第三次教授的是运用歌唱技巧书法歌曲中和自己内心的情感。讲堂中,老师亲切而耐心,不时穿插许多乐曲实例与同学们互动交流,同学们也积极响应,踊跃发言、表现自己。三次音乐讲堂都吸引了不少同学前去参加,为扩大学校社团的影响力,营造高雅的文艺气氛起到了十分重要的作用。

3、积极参加系里及院里的活动

x年元应邀月经贸系”三月文学社”迎新年晚会——追梦音乐社代表演唱《星星》

x年3月应邀汽车系“吉他社”成立2周年庆祝晚会——追梦音乐社代表演唱《kiss goodbye》

x年5月参加巢湖职业技术学院第二届校园十佳歌手大赛——追梦音乐社荣获一等奖一名二等奖一名

x年5月汽车系秀车模大赛——追梦音乐社代表演唱《中国人》

x年6月院文艺团新校区首场晚会——追梦音乐社代表《涛声依旧》

x年7~10月参加巢湖地区各乡镇的文化下乡活动

x年12月汽车技术应用系元旦晚会——追梦音乐社多名代表参加演出

x年巢湖职业技术学院首届社团文化节表彰晚会——追梦音乐社代表演唱《霸王别姬》等等

下学期工作展望

在上学期的工作中,我们取得十分喜人的成果的同时,也暴露出了社团内部的一些问题。经总结经验教训,特拟定下学期工作思路如下:

1、继续定期举行社团的例行活动,包括音乐交流会、音乐讲堂等,以进一步扩大社团影响力,沉淀本社团特有的文化。

2、加强与其他社团及学生组织的交流互动,为社团的管理和运行创造良好的外部环境。

3、优化社团规章,进一步完善社团管理和考核机制。将考核与激励相结合,用考核来实现激励,用制度来规范作风。

4、加强社团干部的培养以及内部人员的人才交流体制。使干部们的理论素质、业务素质得以进一步提升。各部门人才可充分发挥各种才能,促进社团内部各部门的互动。

回望来之路,x年的追梦音乐社硕果累累,成绩喜人;展望去之路,我们也有理由相信,在巢湖职业技术学院团委、汽车应用技术系团总支、社管委、以及全院校友的信任与帮助,以及社团的所有成员的不懈努力下,追梦音乐社的未来将会更加辉煌!

音乐社团活动规划 第24篇

一、指导思想:

为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同爱乐,交流经验的氛围”为思想主线,继续致力于把爱乐音乐社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们音乐社将加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好音乐社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校的一个闪光点,成为同学们的音乐素养提高的一个舞台。

二、活动时间:

每周五下午大课间社团活动时间

三、参加人员:

全体社员

四、活动内容:

在指导老师的帮助下,进行个人展示,团体合作表演,交流经验等活动。

五、活动目标:

1、制订音乐社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘社员的'音乐潜能,开展多样性的音乐及社会活动,读丰富他们的课外生活,营造校园音乐艺术气氛。

3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的对音乐兴趣,提高学生的音乐素养水平。让学生真正感受快乐音乐,快乐学习,快乐生活。

4、加强爱乐音乐社的对外宣传工作。

5、组织好本校学生参加各级音乐大赛。

六、注意事项:

1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。

2、社员按要求按时完成作品。

3、指导老师与社员共同将乐曲评出等级,由社长做相应登记。

4、期末评出“爱乐音乐社优秀社员”。

音乐社团活动规划 第25篇

一、名称:

(待定)

二、主题:

举行义演活动,为贫困山区学校募捐,并宣传新鲜音乐社,让广大市民了解遵义一中以及一中的社团

三、目的:

为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。

四、时间:

20__年1月26日

五、地点:

遵义红花岗区老成新街沃尔玛前

六、主办方:

遵义一中新鲜音乐社

七、活动负责人:

文雨萌

八、参与对象:

遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾

九、活动准备工作:

1、活动前期准备(1月18日至1月26日)

(1) 1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的`干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。

2、活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场

(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作

流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

十、义演活动工作分配:

1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展

2、宣传部

(1) 准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传

(2) 准备活动所需物资

(3) 准备表演的歌曲剪切、刻录

(4) 安排表演人员

3、才艺部:才艺表演(15人)

十一、活动经费

音乐社团活动规划 第26篇

一、引言

回首过去的一年,我们音乐社团经历了许多挑战,也取得了丰硕的成果。在这个总结中,我们将探讨我们取得的成就、面临的问题以及未来的展望。

二、工作回顾

1.活动举办

在过去的一年中,我们成功举办了多次音乐活动,包括音乐会、音乐讲座和音乐比赛等。这些活动吸引了大量学生参与,也得到了广泛的好评。

2.师资建设

我们加强了师资队伍建设,通过举办教师音乐培训,提高了教师的教学水平。此外,我们还邀请了专业音乐教师为我们进行指导,提升了社团成员的音乐素养。

3.社团管理

我们完善了社团管理制度,明确了各个部门的职责,使得社团运作更加顺畅。同时,我们也加强了社团文化建设,提高了社团的'凝聚力。

三、问题总结

1.资源不足

我们发现,举办大型活动时,资源紧张是一个普遍的问题。我们需要更好地协调资源,以支持社团的长期发展。

2.成员流失

由于学习压力和社团活动与课程冲突等问题,我们发现有一部分成员流失。我们需要改进社团管理,以减少成员流失。

四、未来展望

1.扩大影响力

我们将继续扩大社团影响力,通过各种途径提高社团知名度。

2.加强资源整合

我们将加强资源整合,通过与学校其他部门合作,解决资源紧张问题。

3.提升成员体验

我们将改进社团管理,提高成员的参与度和满意度。

五、结论

过去的一年,音乐社团经历了许多挑战,也取得了显著成果。我们相信,只要我们继续努力,我们的音乐社团将不断壮大,为学校带来更多的音乐文化氛围。

音乐社团活动规划 第27篇

青春的歌声让人沉醉,但美好的的东西总是那么的短暂易逝。转眼间一年过去了,在这一年的光阴里,音乐社在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极参加学校活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们以悠扬的歌声为活动增添色彩,掀起了同学的音乐热情,同时在参加活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。

现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:

1.要归功于老师的殷切指导,学社联和团委的热心关怀。 任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这半年的发展中没有老师的言传身教,没有学社联和团委的关怀指导,对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作才能正常的开展,避免了很多的弯路,正是有了他们的支持,我们的活动才能取得圆满的成功,在这里说声谢谢了!

2.社团成员的`团结友爱、协作务实。

人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一些活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探

索的精神才能成功,在“五四晚会”时期同学们积极参与,确定活动安排;在活动的开展前期,我们加紧排练,大家齐心协力将节目做到最好,付出的努力是有回报的,“五四晚会”成功举办我们可以说是功不可没。所以说团结就是力量。

3.音乐社社长细心的辅导和培养。

在学校举行各大晚会期间,社长带领大家辛苦的排练,跑到市里去录音,自己到市艺术学院借演出服。每件事都是亲力亲为。没有我们的社长,也就没有现在的我们。

现列举本届音乐社所参与的活动如下:

1.共同参加市“臻城好声音”。

2.积极参加校“K歌大赛”。并取得优异的成绩。

3.校“五四晚会”上,音乐社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的欢乐与惆怅。

诚然,音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:

1.社团组织机构有些部门纯属摆设,具体表现为部门太多,造成了机构人员闲置、浪费。

2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。

3.对社员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退。

4.活动质量不高。

5.课程较少,应该多加课时以便提高同学们的音乐水平。

造成这些问题的原因是多方面的:

首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,负责人有必须承担的责任。

然后:社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员加入音乐社近一年了,都不清楚为什么要加入该社团,还有的成员加入该社团只是希望对自己的综合测评有所帮助,可以说真正为社团发展所想、所工作的成员不是很多。

上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。

真心祝愿音乐社:明天会更好。

音乐社团活动规划 第28篇

一、活动目的

借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

三、指导思想

Happy English,Happy life.

快乐英语,快乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、具体安排

1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

3、活动内容:

第一期主题

以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题

制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

第三期主题

画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。

第四期主题

英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的`是丰富孩子的词汇量。

第五期主题

英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。

第六期主题

以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。

音乐社团活动规划 第29篇

课外音乐活动是指课堂教学以外的各种学校音乐活动,它是学校音乐教育的重要组成部分。有效开展音乐课外活动,不仅能培养学生对音乐的兴趣和爱好,激发学生的求知欲,还能因材施教,充分发挥学生的音乐特长和才能,同时对学生美好情感、优秀品德的形成、智力的发展以及综合素质的提升都有着重要作用。合唱是学校音乐课外活动的主要形式之一,也是提高学生音乐素养的主要途径。新《音乐课程标准》理念提出了对中小学合唱教学应采取的一些观念,包括把音乐基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。

一、培养和激发学生的合唱兴趣

在合唱教学中,教师必须把激发学生的兴趣摆放在第一位,看作是获得合唱成功的前提。兴趣,每个人都不同,而且有些兴趣是从小养成,有些兴趣却可以慢慢培养。“音乐是听觉的艺术”,我国音乐理论家周大风先生曾说过:“在一定程度上‘听比唱更重要’”。可见,要培养学生的合唱兴趣必须先从“听”入手。但是农村中小学生,由于条件的限制,他们只是学一些简单的独唱曲,很少接触合唱曲,有些学生甚至很少听歌、学歌。

二、培养学生的视唱能力

在合唱教学中,视唱训练也是一个不可忽视的重要环节。每当学生能较快地唱准自己的声部,同时又能很快地熟悉其它声部时,合唱训练就能快速而顺利地进行。所以,首先要培养学生的视唱技能与兴趣,使学生能积极主动地提高自己的视唱能力。在提高视唱能力的基础上,训练学生歌唱的反应灵敏度,即要眼识谱(眼快于口),手划拍(统一速度),耳校音(注意每一声部的曲调),口轻唱(包括良好的发声),并且要求学生做到音准、节奏的准确以及各声部音量的均衡。不断地培养学生灵敏的反应辨别能力和对音乐敏锐的感知能力,只有这样才能完成合唱教学任务并能达到特殊的效果。

三、培养小组学习中合作意识

小组合作学习是一种富有创意和实效的新型教学组织形式,有助于培养学生的合作意识。利用小组形式开展合作学习是目前教师们普遍采用的一种教学形式。它利用集体的智慧和力量相互帮助,相互学习,共同受益。现在的学生,大多是独生子女,习惯了以“我”为中心,唯我独尊,农村学生平时在家自由散漫惯了,缺少合作意识。但合作意识很难通过讲座和讨论这些形式得到培养,它必须通过活动,通过人与人的交往去培养。合唱教学,它是一种集体性很强的声乐艺术,需要相互之间积极主动的配合,是培养合作的有效途径。在合唱中,队员之间发生着频繁的合作,一个和弦,一种节奏,一种音色??,如果队员之间没有合作意识,就很难唱出效果。合唱是多声部的歌唱艺术,是集体的歌唱的巧妙组合。在任何情况下,每个声部都应该互相配合,使声音和谐动听,从而达到最佳的合唱效果。

四、合唱声部的训练与技巧

合唱训练要遵循由简到繁、先易后难、循序渐进的原则。

1、教师在选合唱歌曲曲目时,要有敏锐的眼光根据现有学生的自身情况选定出最适合的歌曲。再由所选的合唱曲目,把合唱队员分成高、低两个声部、三个声部或四个声部。

2、教师还要善于调动学生的积极性、自主学习,合唱队员可多挑选一些后备队员,让学生之间彼此产生一种无形的动力。

3、分声部学习合唱歌曲的乐谱。要达到十分熟练,能在无伴奏下将歌曲音调演唱准确。

4、将重、难点单独提出进行加强练习,注意学生的吐字、咬字,发声等情况,在合声部之前解决

5、歌曲如果是一部旋律,两部和声的,先让和声的两个声部结合起来练习(分成多个乐段,逐段练习),再同旋律声部结合练习。一定做到一个声部牢牢唱准,再加另一个声部,直到几个声部共同加入。

6、教师一定要求学生在唱好自己声部的同时,还要注意的各个声部间速度、力量、强弱一致,不可过偏重于一个声部。

五、理解歌曲进行艺术处理

音乐是一门情感艺术,声音与情感的有机结合。很多时候老师只重视了学生的'声音,认为声音在歌唱表演中占主要地位,因此,往往忽视了歌曲本身的情感,让聆听的人感受不到歌曲的内涵,体会不到韵味。教师首先要深入理解合唱歌曲所要表达的内容,体会歌曲所呈现的意境;然后再以真挚的情感去引导学生,使学生受到感染而产生共鸣,这样才能很好的处理歌曲。唱每一首歌曲及合唱歌曲,只能用心去唱,带有感情的去唱,才能打动欣赏者的内心,更会使每首歌曲极具生命和强烈的感染力。

六、艺术处理

艺术处理是合唱教学中一个非常重要的环节。每首合唱曲在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,都要进行艺术处理。首先各声部本身声音的整齐、统一,是合唱整体谐和统一的前提和基础。其次合唱中各声部所处地位与功能不同,应做不同处理。一般说,应在均衡协调的基础上,突出占主导地位的旋律。其它辅助性旋律相对地要弱一些。但各声部线条应当清楚。最后深入分析作品的题材内容、结构特点及风格,使队员充分理解作品,自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

总之,在小学合唱中应从培养学生的兴趣为切入点,以培养学生的合作为重点,大力开展丰富多彩的教育教学活动,但只凭每周两节音乐课来培养学生对音乐的兴趣和唤醒学生的音乐潜能是远远不够的。必须充分合理地利用地利用课堂以外时间,力求做到使音乐课外活动能正常有秩地开展起来,又不与学生学习其它文化知识相冲突,绝不加重学生学习的负担,开展丰富多彩的、而内容和形式各异的兴趣小组,例如小学合唱,使每个学生得到全面、健康的发展。

音乐社团活动规划 第30篇

1、根据学校需要,积极协助学校举办各项文娱节目。由于本社团的会员在乐器、歌唱、戏剧表演方面有一定的特长倾向,故在这方面本协会可以给予一定的人力支持。各班有文娱活动需要协会协助,我们也将倾力相助。

2、对内方面,社团内部积极开展各种交流,促进会员间的沟通,提高会员的文艺素质。

3、对外方面,社团将在各项条件成熟的'情况下,与学校共同组织举办以个活动:

(1)在文化艺术节中争取一个活动,名为“我要当主角”。这是个K歌视频制作比赛,类似于网络上流行的“后舍男生”,结合ktv和网络歌手于一体,发觉出有表演欲望而又无站在舞台上勇气的同学。同时,参杂视频制作比赛,又显出现代学生的爱show欲望。此次活动的对象为全校的同学,组织人员方面为本协会的成员。评委方面分三阶段,分别是老师50%,学生家长20%,各班班委30%,最后评出一二三等奖。经费方面主要是礼品方面的支出。在赛后总结上,我们会把所有精华作品结合起来,作一个短片,还包括我们协会所有成员的一个mv。

(2)筹办节目。由于本社团是尽可能创造机会给同学一个舞台和表演的机会,故在一台晚会上展现自我为最大的愿望。所以,我们会在今后的演出中争取20~30分钟的节目时间上演一个由本协会会员排演的节目。节目为一个由乐器表演,合唱,独唱,戏剧,舞蹈等结合起来,有故事情节,或独当一面的个人show,或多元素的混合体。当然,闭幕式上的节目当然不能随便,所以在此前我们会认真排练,做好各方面的准备,以有信心通过老师的考核。

(3)组队参加学校学生会举办的活动。作为一个团体,参加比赛活动,更加有排练和表演的动力。例如类似于戏剧之类,我们将以协会名义报名参加,争取好成绩,提高协会在同学中的影响力。

音乐社团活动规划 第31篇

主旨:

丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

社团组织;

学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

(一)社团的安排:

1.时间每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2.成员全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的`负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3.地点可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

音乐社团活动规划 第32篇

一、活动目的

借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

三、指导思想

Happy English,Happy life.

快乐英语,快乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、具体安排

1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

3、活动内容:

第一期主题

以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题

制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

第三期主题

画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的`动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。

第四期主题

英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题

英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。

第六期主题

以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。

音乐社团活动规划 第33篇

音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的`主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

二、社团宗旨:快乐乐音,有你有我

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

课时为集中安排时间,安排在周四下午第四节。

六、活动月历:

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“五四”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

音乐社团活动规划 第34篇

一、指导思想:

认真学习新《课标》,深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神,以音乐审美体验为核心,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好的基础。

二、活动目标:

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养

2、通过声乐理论知识的辅导和培训,让学生深入了解歌唱技巧。

3、通过唱法的训练,使学生能形成歌唱表演能力。

4、展现我校的素质教育和精神风貌

三、活动设想:

课外音乐活动是音乐教育中的.重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。歌唱作为一种音乐表现的最直接的形式,被学生喜爱并易于直接参与。它能丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。

四、训练模式:

1、保证训练时间、保证人员到位;

2、采取报名、层层筛选、辅导、表演的模式;

3、训练学生节奏感、音准、咬字、发声等项目。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

五、教学要求

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

六、具体工作措施:

1、配合学校的运动会文艺节目表演而进行的辅助训练。

2、配合学校教师节活动而进行的课外辅导。

3、配合学校“一二、九”活动的音乐活动辅导。

4、课外活动小组的有针对性的训练。

七、活动时间

1、学期末下发通知,组织报名。

2、活动分为三个阶段:

7月16日—17日:七年级个人才艺展示

7月18日—20日:七年级个别辅导训练

7月21日—22日:八年级个人才艺展示

7月23日—25日:八年级个别辅导训练