象棋比赛活动目的和意义 第1篇
一、活动背景：
为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的`交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
二、活动介绍：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目：
中国象棋
四、活动对象：
xx中学全体同学
五、活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
六、活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。
具体活动安排如下：
1、报名对象：阳春实验中学全体学生
2、报名方式与截止时间
（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。
（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。
3、赛事时间与地点
（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室
（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室
4、奖项设置
（1）每个年级冠军、亚军、季军。
（2）全校冠军、亚军、季军。
5、比赛规则
本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。
6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
7、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。
象棋比赛活动目的和意义 第2篇
一、指导思想：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富同学的课余活动，给同学提供更多的展示自我才华的机会，将举办一次象棋比赛。
二、比赛项目：
三、比赛时间：
12月16日、12月19日（预赛阶段）、12月23日（决赛阶段）
四、比赛地点：
南湖教室、北湖教室
五、报名方法：
全体同学，每班至少四名同学参赛。
六、比赛方式
比赛分两个阶段进行，第一阶段，小组淘汰赛：所有参赛选手分为大一、大二两个个小组，比赛采用一对一淘汰制（一局定胜负，和则加赛），最终取各小组成绩居前的四位进入决赛阶段的淘汰赛。
第二阶段决赛淘汰赛：小组赛阶段的两个小组前四名进入决赛阶段，决赛阶段实行一对一淘汰制（实行三局两胜制，双方均为一胜一和则加赛），直到决出最后的冠、亚、季军及优胜者。
七、比赛原则：
遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
八、比赛制度：
象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋），双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。比赛用抽签方法决定双方对手。比赛选手人数若为奇数，则抽签决定轮空一人。
九、象棋棋规：
对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜:
(一)帅(将)被对方_将死_;
(二)帅(将)被_将军_，无法避免地同对方将(帅)直接对面;
(三)被_困毙_;
(四)封棋着法有误;
(五)走棋违犯禁例，应当变着而不变;
(六)在同一局棋中，单方面出现第三次_违例_;
(七)自己宣布认输;
(八)因违犯纪律被判输棋。
对局时，出现下列情况之一，就算和棋:
(一)属于理论上公认的`双方均无取胜可能的局势;
(二)提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔。
(三)双方走棋出现循环反复已达三次，符合_棋例_中_不变作和_的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时，则不能按照本款处理。
十、比赛结果：
通过比赛决出冠军。
十一、奖项设置：
比赛设置冠、亚、各一名，季军两名，优胜奖四名，并颁发相应的奖品。
十二、裁判委员会：
1、总裁判：
裁判员：
2、各年级裁判安排
象棋比赛活动目的和意义 第3篇
一、活动名称：
“春天”杯象棋比赛
二、活动主题：
纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.
三、活动目的：
象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的`联系;
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
六、活动地点：
综合楼320、321室
七、活动对象：
采矿工程系10、11级全体同学
八、活动流程：
第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。) 时间：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。)
时间：4月12日17∶00—18∶30
第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)
时间：4月14日17∶00—18∶30
九、比赛规则：
(1) 基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15 秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
(3) 对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
(4) 胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：
a. 帅(将)被对方将死;
b. 帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面;
c. 被困毙 ;
d. 同一局棋技术犯规两次判负;
e. 自己宣布认输.
(5) 对局时，出现下列情况之一，就算和棋:
a. 属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
b. 提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔;
c. 双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和;
d. 符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减)，双方都没有吃过一个棋子。
(6) 赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
(7)行棋规则：
a. 一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准;
b. 触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子;
c. 触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子;
d. 先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者--无法吃掉时，必须走动前者--前者无法走时，必须用别的子吃掉后者--别的棋子也无法吃掉后者。另行走子;
e. 先触摸对方的棋子，后又触摸自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者--无法吃掉时，必须用别的子吃掉前者--均无法吃时，必须走动后者--后者也无法走动时，才可以另行走子;
f. 同时触摸双方棋子，处理顺序同第五条处理;
g. 摆正棋子必须事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。
h. 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。
若违反以上规定一项则判负1分，判负不得超过3分，若超过则判其输棋。
十、活动主办方：
采矿工程系团总支学生会生活部
十一、比赛机构：
总策划：采矿工程系团总支学生会生活部
大赛组委会：
组长：张琳
副组长：薛雄飞 钟帅 孙辉
成员：赵艺 高潮 夏明娟 曾强 段燕琴 杨彦洲 高丹旭 曹婷 周凯 朱瑞云 李天宝 李喆
十二、注意事项：
1.各班级必须认真阅读比赛规则，不可在赛场无理取闹，若发生类似情况，取消比赛资格，并全系通报。
2.本活动最终解释权归我系学生会所有。
十三、奖项设置：
一等奖一名 二等奖一名 三等奖两名
精神文明奖一名 优秀选手五名 优秀裁判两名
十四、活动经费预算：
1、奖状：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
5、笔记本七本：5×7=35元
合计：105元
主办：采矿系团总支学生会
承办：生活部
象棋比赛活动目的和意义 第4篇
一、活动目的：
为创建艺术校园、文明校园、和谐校园，丰富师生业余生活，根据上级工作安排，举行此次比赛。
二、活动过程：
1、准备阶段：3月份：
师生采用多种方式进行学习，对弈，提高棋艺水平。
3月底，各班筛选优秀选手，预备参加学校级比赛。
2、比赛阶段：
a时间：3月30日下午。
b地点：一楼餐厅。
c参加人员：全体教师；每班选出至少男2名，女2名学生；
d比赛方式：三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必须在1分钟之内着子，一局结束之后立即复盘不休息（上卫生间限3分钟内）。
e分组：男教师组，女教师组，男学生组，女学生组。
f评奖：比赛决出各组前三名，分别颁奖。其余教师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。
三、组织分工：
组长：裁判（兼计时）：
四、活动要求：
此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口，所有同学积极做好参赛的'准备，后勤（周国中）做好相应的物资、生活准备，安全（周敏）应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。
象棋比赛活动目的和意义 第5篇
一、活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。
二、活动目的：
培养兴趣爱好，激发个人潜能，提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、比赛宗旨：
提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的'思维，提升竞技水平，增加交流，增进感情。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，加大选手之间的交流和沟通，及互相学习。
四、主办单位：
电子工程系学生会文艺社
五、承办单位：
电子工程系体育文艺社棋世界
六、活动对象：
电子工程系学生
七、比赛时间：
20xx年11月29日—20xx年11月30日
八、比赛规则：
（见附表一）
九、赛制与积分
采用淘汰制，剩下8人后（男女各4人），采用大循环积分制。每轮下一盘棋，胜记1分，负记0分，和记0、5分；第一轮对阵随机安排，第二轮开始，在前一轮积分基础上，按照高分对高分，低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定，积分相同的，以对手分高低确定名次。
十、赛程安排
（1）选手进场后进行抽签分组
（2）根据抽到的小组序号和个人编号入座
（3）进行小组大循环
（4）即每人与组内其他选手一一对弈
（5）若遇人数不能组成一小组，将多余选手并到其他组
（6）每组取第一二名
（7）如果出现积分相同的情况进行加赛，另行安排进入系科总决赛。
小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种
（8）时间安排：
1、四场星期六：
上午08：00开始到场下午13：00
进行抽签，裁判登记小组编排情况
09：00裁判长宣布比赛开始
第一轮9：10——10：10第二轮10：30——11：30
第三轮13：30——14：30第四轮14：50——15：50
2、五场星期六
晚上第五轮17：30—18：30（前几轮同上）
3、赛场布置
黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每间赛场15盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并准备5块棋钟。
4、每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果，填写小组积分表（见副表），在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。
5、补充说明：选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
（如有改变，另行通知、初赛和决赛时间待定、）
十、人员安排：
总负责人：刘平
负责人：冯新于小威
裁判组：吕己良王慧平刘雨婷张文杰
后勤组：张淮张培静
资料收集记录：陈佳莉卓珉珉陈婷
十一、赛事奖励：
所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。
十二、经费预算：
数量（份）
费用（元）
荣誉证书及奖品
注：本场比赛未进事宜由电子工程系文艺社最终解释。
象棋比赛活动目的和意义 第6篇
为了增强学校的文化氛围和民族气息，同时提供给象棋、围棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
一、活动具体内容：
本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中，象棋比赛圆满结束。
二、活动准备工作：
比赛前，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作，统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备，最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。
三、宣传工作：
由班长进行再班级里宣传，讲解比赛的重要性，以及比赛时是快乐与激情，充分调动同学们的积极性，快速参加到象棋比赛的氛围中。
四、活动反馈调研：
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。
五、活动经验：
（1）本次比赛在比赛前做到团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的`工作中还应继续保持和发扬。
（2）、在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。
（3）在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。
六、教训部分：
比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。
象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢同学的踊跃参赛。
象棋比赛活动目的和意义 第7篇
金秋十月，为丰富我校教职工的文化体育生活，进一步增强教职工之间的'团队合作意识，充分体现年级组之间的和谐氛围，经学校研究，决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛，具体方案如下：
一、比赛主题：
运动·健康·时尚·幸福
二、比赛时间：
十月（最后一周）
三、比赛地点：
校排球场
四、比赛办法：
一组队方式：由工会小组长负责，六个工会小组分别组队，由小组长负责，独立成队。
二参赛人员：每个参赛队依据项目人数要求报名，每人限报两项。
三比赛项目：
1、四人垫球接力
规则：每个参赛队派出四名队员进行接力比赛，每人垫球30秒，一人完成30秒后，第二人接力补上，依次类推，四人全部完成垫球时间定为本轮结束，并对垫球总数累计，垫球个数最多者队获胜。
2、排球对墙垫球
规则：每队派出四名队员，垫球者离墙适当距离做好准备，面对墙进行垫球，球不能落地，每人垫球一分钟，四人连续垫完之后，对四人垫球成功数进行累计，多者为胜。
3、定点发球比赛
规则：每队派出四名队员，每人以5球为限进行发球，按落中指定A、B、C区域，每个区域的分值不同，其中，B区分值最高，A区和C区分值相等。每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。注意：如果球压线、出界，不计分。
五、奖励方法：
计分方式：每个项目以第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。然后将三个项目累计积分，最终以参赛队所有活动总分排名次。
为了充分调动教师参与积极性，奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。
象棋比赛活动目的和意义 第8篇
【活动背景】中国有悠久的棋文化，象棋源于中国。作为中华儿女应传承我国悠久的文化，去感受先人的智慧。
【活动目的】增进班级同学之间的相互交流，丰富班级同学的业余生活，同时扩大同学们对棋类游戏的乐趣和提高同学们的整体棋类水平。
【活动时间】20xx年12月17日
【活动地点】南区大学活动中心
【活动对象】1125102班全体同学
【活动组织者】1125102班全体班委
【活动流程】象棋：实行单循环淘汰赛，双人对决，输方直接淘汰，胜方留下继续与其他选手比赛，直至最后一方胜出即为此项目冠军。
【奖项设置】各项目冠军颁发纪念笔记本进行奖励
【活动经费】
1、购买象棋共花费了24元
2、购买奖品共花费30元
2大学生期末班级象棋大赛策划书
活动背景：
随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
活动目的：
锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。大学生期末班级象棋大赛策划书大学生期末班级象棋大赛策划书。通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的'能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。
活动时间：
20xx年11月24日周日下午13：00——17：00
活动地点：
19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边
活动组织者：
第一组织者：郭隆臻
主要组织者：聂海超
活动对象：
83班全体同学
活动流程：
（1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。
（2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。
（3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。
（4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。
（5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。
（6）由生活委员采购比赛的奖品和证书，以及比赛过程中需要用到的记分卡片。
（7）比赛时，由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组，监督各位裁判的执法过程，保证比赛的公平、公正。
（8）比赛结束后，由班委成员评选出前三名最佳棋手，分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。
（9）由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。
活动预算：
荣誉证书3个，纯净水一提，记分卡片若干，共计约50元。
象棋比赛活动目的和意义 第9篇
活动背景：
“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一，一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行，此次赛事弘扬了校园文化，展现当代大学生的风采和综合素质。
活动目的：
通过充分的表现大学生自我特长，让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活，还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来，加强学院内部的凝聚力。薪火相传，生生不息。
活动过程：
大赛历时二十天，历经四次赛事，经过系部评委的层层选拔，最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技，各有所长，展开了激烈的角逐竞争，精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的。
本次活动给师生们带来视听享受的同时，也丰富了校园文化生活，给人留下了非常珍贵的回忆。
活动最后，全体参赛选手和演出人员合影留念，共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴，不仅给同学们提供了一个展示自我的平台，陶冶了他们的艺术情操，更是一次对学生综合素质的升华，愿我系艺术之花越开越盛。
大学生校园活动总结二“辞旧攀高峰 迎新创辉煌”元旦晚会
20xx年xx月xx日晚，在欢乐喜庆的气氛中，xxxxxx学院经xxxx系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。xxxx系全体学生、全体班主任及部分教师代表参加了本次晚会。学院学工处处长xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任莅临晚会现场。
晚会节目形式多样、内容丰富，演员们热情高涨，观众掌声雷动，气氛十分热烈。一曲青春活力的开场舞后，元旦联欢晚会正式开始，节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗诵等多种形式。观众们的掌声此起彼伏，演员和观众互动不断。诗歌朗诵《海航礼赞》更是将晚会气氛推向了最。最后在舞蹈《床前明月光》中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和激动人心的抽奖环节，让晚会充满了欢笑和惊喜。
整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符，展示了xxxx系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。
大学生校园活动总结三团学农家乐
20x年xx月xx日，星期六，在这阳光明媚，微风吹拂的一天，我们xxxx系团组织学生会组织去农家乐。此次活动目的是丰富课外活动、扩大视野和友好交流、和谐相处。增强同学间的交流与友谊，展示当代大学生风采。
xx号下午4：00，派选人员去农家乐了解具体地方，xx号早上。7：30组织各组负责买菜的人员集合去市场买菜。8:30组织其他人员去目的地。到达目的地后，大家分工明确，各尽其职。洗菜的、洗碗洗锅的、掌勺的….大家忙的不亦乐乎。
象棋比赛活动目的和意义 第10篇
实验小学
集体跳长绳活动方案
一、活动目的
跳长绳是学生喜爱的一项传统体育活动，通过跳绳运动可以促进学生心肺功能的提高，培养学生良好的意志品质，还可以培养学生团结协作的精神；为了让更多的学生投身于体育锻炼活动，掀起我校体育锻炼的高潮，我校在2016年10月13日内举行集体跳长绳比赛活动。
二、比赛规则
各队男、女各 10 人（包括摇绳2人），一队共计 20 人。摇绳队员相向站立，间隔距离不小于米，以白色线为标志，摇绳队员不得踩或超越标志线。跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳，方计次数一次（2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳）。在规定的3分钟时间内，跳过次数越多成绩越好。若两队最终成绩一样，则看失误的次数，失误次数少的队成绩领先，如仍相等，则加赛一次2分钟跳长绳。比赛使用绳一律由大会提供。
三、活动过程
1、学校进行总动员，班主任做好宣传发动并积极组织。
2、体育组要做好跳长绳活动的指导、督促和训练工作，通过体育课、课外体育活动及课余时间，加强练习；
3、通过比赛来确定各组的团体名次
四、比赛准备
1、比赛场地、；
2、请工作人员培训；
3、营造气氛：横幅、音乐；
4、比赛器械、奖状、奖品。
五、名次录取和奖励
团体名次：以小组为单位，取前两名，按学生跳的总次数取名次，成绩高者，名次列前。
六、比赛安排：
1、时间：2016年10月13日下午2：00分（如有特殊情况另行通知）
2、地点：学校前操场
3、参赛对象：六年级各班
七、参加办法：
1、运动员参加人数：每个代表队可报运动员20 名。
2、运动员必须是本班学生，男女不限。
八、比赛要求：
1、比赛学生一旦确定中途不得更换，也不得与摇绳者更换，否则取消比赛成绩。
2、比赛顺序由抽签决定，各班级必须准时参加比赛，不到者按弃权处理。
七、比赛裁判和工作人员安排：
裁 判 长：周洪权
裁 判 员：邵帅 高军国 _ 吴国庆 荣鹏
工作人员：各班班主任
校医： 石冬梅?
实验小学体育组
2016年10月10日
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实验小学
六年级集体跳长绳安全预案
为确保本次跳绳比赛的顺利开展，保障比赛安全稳定，做到充分准备、责任到人，遇到突发事故能有效处理，特针对比赛当中可能出现的安全问题，制定此应急预案：
成立安全工作领导小组，明确分工，责任到人
组 长：孙慧娟
副组长：周洪权
组 员：邵帅 高军国 _ 吴国庆 荣鹏 各班班主任
校 医：石冬梅
二、赛前安全措施
1、各班班主任开展安全教育活动。
2、学校赛前组织部署比赛的安全防范措施，并进行场地、器材的安全检查。
3、划定比赛区、学生观看区。
4、召开裁判员及班主任会议，布置比赛有关安全事宜：
（1）对参赛队员进行健康调查，保证参赛队员必须是身体健康。
（2）裁判员要严格执行跳绳竞赛裁判法，加强学习，提高安全防范能力。
（3）裁判员要树立教育育人、服务育人、团结协作、安全第一的观念。
（4）出现突发事件时，裁判员要服从安全工作领导小组的统一指挥，协助做好疏散和救护工作。
三、比赛期间的安全措施
1、比赛场地门口由专人负责，禁止一切闲杂人员进入比赛场地，安排安全员进行巡视，负责维护秩序。
2、比赛开始，各班学生可以呐喊加油，但不可以超过观看区。学生之间不得推搡、说笑。各班班主任做好自己班级学生的监管。
四、比赛期间应急工作措施
比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作小组成员必须立即做出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
1、运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，裁判长要立即请医务人员到现场医治。
2、一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）领导小组组长立即找村里的医护人员到现场救护。
（2）立即用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。并安排应急车辆护送伤者到医院救治。
3、一旦出现人群拥挤、踩踏或更为严重的情况时采取以下措施：
（1）安全工作领导小组组长立即向镇中心校主要领导汇报情况，并做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。
（2）相关工作人员应迅速安排人力做好人员疏散和现场秩序维护工作，同时与医院取得联系。医务人员立即到现场抢救。
实验小学体育组
2016年10月10日
实验小学
六年级集体跳长绳名单
六年一班：平林 _飞 孙昶 李奇宇 史海文
马德顺 李旻昊 王文 王晗宇 郭帅
孙岩 史月 陈磊 刘新阳 刘程程
侯丽森 王雪 薛子繁 周瑶 曹雪
六年二班：肖帅 冉峪弢 孙凯峰 王宝峰 陈兴硕
孙浩 董元彪 王宝峰 袁洪张 赵宏阳
杨月 魏新月 秦瑞彤 王宏麟 张悦
赵航 李好 于莹 牟童 耿乐
六年三班：齐闯 李航 刘琦 庄源 李晓辉
杜奕 于昊 宫孝成 李靖宇 杨玉玺
张娜 李昂 任淑怡 沈艺 丁骁楠
马佳琪 吴研 李新宇 赵逸楠 李思雨
六年四班：向云鹏 毕凌宇 王继伟 赵卿逸 吴优
程家宝 麻佳宁 马迹瑞 杨继伟 辛立园
吴涵 宫甜甜 王悦 张墨予 姜小北
毛洋杨 孙荣池 曹中秋 徐冬雪 孙佳宁
六年五班：常春鹏 胡锐 腾达 于良 刘宇
王勃充 赵泉 张世奇 杜新明 韩鹏
张爽 孙哲 鲍佳琦 杨雪 张奕婷
信诚 周冰冰 李欣妍 李欣茹 何乐乐
六年六班：任俊男 魏冕 王伟涵 赵闯 张明远
赵思斌 孙康 刘兴龙 乔雪峰 刘长伟
车冰 黄研 肖祎 于金红 荊英
代进 王同璐 郭胜楠 刘红飞 王鹤
六年七班：孙凯峰 李晓龙 冯富甲 闫雨 李东浩
吴雨飞 张益铭 李佳琪 李欣琪 王子阳
王苗 王一舒 朱玉琢 吕咏琪 邢佳怡
徐闻美 滕纪南 陈子晗 刘妙歌 白阳
象棋比赛活动目的和意义 第11篇
活动目的
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让同学们能展示自己的.智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：
以棋会友，加强棋友们的联系；
切磋棋艺，提高棋友们的水平；
丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
活动时间：
x月x日晚上6点至9点
活动对象：
男女不限。年龄不限。会下象棋即可。
活动步骤
报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数：30至50人。
3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。）
4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励：
冠亚季军奖xx。参与奖xxx。特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份。
比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，
活动预算
活动时间进度
提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
象棋比赛活动目的和意义 第12篇
— 素拓部
一．活动主题：20xx届中国象棋比赛
二．活动主办方：贵州大学机械学院团委
三．活动承办方： 团委素拓部
四．活动宗旨：进一步丰富校园生活，继承中华民族文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊，建设和谐校园，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，让更多的人领“国粹”——中国象棋的风采！
五．活动时间：待定
六．活动地点：东六自习室教室（如有改动另行通知）
七．活动对象：20xx届机械学院学生
七．活动的`实施：
（一）、前期阶段
①联系宣传部
②以海报，横幅的形式对外宣传
③ 分配人员到各个班级进行口头以及书面宣传
① 活动场地和颁奖教室的申请
② 联系赞助商
③ 确定中国象棋的数量以及购买
①布置比赛场地和颁奖教室
②对参赛人员进行抽签编号分组
③根据参赛的人数确定裁判人数并对其分配工作
（二）、中期阶段
初赛（一局淘汰制）
1．由素拓当礼仪人员在入口处欢迎参赛人员的进入
2.、待参赛人员坐定（若参赛人数过多可以分批）
3．组织者说明比赛体规则，然后比赛开始
4．比赛完后，组织人员将的人员名单交给组织部部长
5．组织部对初赛中获胜人员进行抽签编号分组，为复赛做准备
复赛（一局淘汰制）
1．由素拓部人员在入口处欢迎复赛人员的进入
2.、待复赛人员坐定
3．主持人宣布比赛规则，然后宣布比赛开始
4．比赛（赛出20至30人）完后，裁判将复赛中获胜的人员名单交给组织部部长
5．组织部对复赛中获胜人员进行抽签编号分组，为决赛做准备
决赛（三局两胜制）
1．由素拓部人员在入口处欢迎决赛人员的进入
2.、待决赛人员坐定以，由组织者说明比赛规则，然后开始
3、比赛可持续2-3天 直到决出胜负
4．比赛决出前8，裁判将这8胜利者的姓名和联系方式交给主持人
（三）、后期阶段
第一名 一等奖证书（学院盖章） 象棋一副
第二名 二等奖证书（学院盖章） 笔记本一个
第三名三等奖证书（学院盖章） 纪念笔一支
第四 五 六 七 八 名优秀奖证书（学院盖章）
1 由素拓部负责人颁奖
2最后胡吉雄做总结
（八）、活动经费
海报 4张20元 横幅 1条200元 证书 8本40元
（九）、比赛规则
1、基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的规则，讲究棋风、棋德，赛出
风格，赛出水平。
2、时间规定：比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。初赛每盘时间限制在四十分钟内，超出时间的两者均被淘汰。
3、对弈：在对局时，不得悔棋，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一步，直至分出胜负或走成和棋为止。
4、胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一就算认输，对方得胜。
（一）帅（将）将对方将死。
（二）帅（将）被将军无法避免的同对方帅（将）直接对面。
（三）同一局棋技术犯规两次判输；
（四）自己宣布认输。
5、对局时出现下列情况之一，就算和棋。
（一）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
（二）双方同意作和；
（三）双方走棋出现循环往复已达三次，若双方不愿意做和，裁判员有权判为和棋。
6、按时参加比赛，若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者，视其为对方赢，对方直接进入下阶段比赛。
（十）．活动应急预案
1负责人灵活应付各种情况,随机应变.
2实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会，并在团队日记中
做好详细记录.
3整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每
名队员的活动情况.
小组名单
组长：胡吉雄
副组长：郑琳
象棋比赛活动目的和意义 第13篇
一、比赛时间：
20xx年3月7日上午8:00开始。（本周五）
二、比赛地点：
中心校会议室
三、比赛办法：
1、本次比赛各村完小选拔2选手，中心校8名。共计18名选手。
2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组，每组6人，进行循环赛，每胜一局得一分，取积分前3名，积分2-3名进入第二轮比赛，第一名直接进入决赛（第三轮）。
3、第二轮比赛9名选手分成3组，继续循环赛，每胜一局加一分，每组选积分最高者进入决赛。
4、第三轮3名选手进行决赛，依然进行循环赛，积分最高者为冠军。
5、为保证比赛顺利进行，比赛采用限时制。
(1)第一时限：对局开始后30分钟为自由支配时间；
(2)第二时限：自由支配时间用完后，未决出胜负，则每分钟内必须走一步，先超时者判负。
四、注意事项：（参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则）
1、一着走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手离开棋子为准。
2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定不能走，可以另走别的棋子。
3、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃掉时，才可以另行走子。
4、先触摸自己的棋子，后又触摸对方的'棋子，处理顺序如下：
前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者；前者无法走时，必须用别的子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，另走子，记技术犯规1次。
5、不按标准棋规走棋子，记技术犯规1次。
6、一局内技术犯规3次者判负分，一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。
7、在规定时间内未走满步数者判负。
8、长将，长杀，长捉，一将一杀，一将一捉，一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段，统称为“禁止着法”。
9、旁观者观棋时不得议论、指点。
若有未尽事宜，由中心校负责解释。
五、评委：
副裁判
六、奖励办法：
本次比赛奖励前6名同学，对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1，教练员辅导的学生只要进入前6名，都加积分1分。其中前五名参加县赛，在县里得奖按小教制度执行奖励。
各校带队老师为安全第一责任人，必须与参赛选手同往返。
七、报名时间：
各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进，过期不报为弃权处理，扣学校积分10分，并通告批评。
八、附报名表：（男女不限）
20xx年丰圩小学象棋比赛报名表
象棋比赛活动目的和意义 第14篇
踢毽子比赛活动方案
活动目地：为营造积极健康的工作环境，全面调动教师强身健体的积极性，弘扬团结奋进、善思敏行的精神，增强团队凝聚力，特举办此次活动。
活动项目：踢毽子比赛
承办单位：
活动道具：毽子若干、秒表
活动时间：教师节
活动地点：篮球场
参赛人员：全体教师
游戏规则：本次比赛分为个人赛和团体赛，个人赛以个人为单位，参赛人员首先抽取比赛顺序，单号为一组，双号为一组，单号组的先进行比赛，双号组的进行计数，比赛以个数为单位，时间为一分钟。团体赛分为低年级组和高年级组，低年级组的老师先进行比赛，高年级组的老师进行计数，时间为一分钟，完成后互换，最后累计每个人的成绩为团队成绩。比赛开始后，可以用下肢的任意部位接触毽子，毽子落地为失误，失误后可继续比赛直至时间结束。以规定时间内个数多者为胜，每次比赛前每人可试踢一次。
九、奖品设置：在规定时间内，以踢的个数多少记成绩，个人赛设置一、二、三等奖。团体赛以累计成绩比较，累计个数最多的为胜。
象棋比赛活动目的和意义 第15篇
[通知】“彩虹”走过,感动依存的征文比赛活动方案【1】
“彩虹”走过,感动依存的征文比赛活动方案
一、征文主题
主题：“彩虹“走过,感动依存
引言：“彩虹”走过,在湛江留下满地疮痍;台风过后,岭南师范学院一片凌乱.为了尽快恢复如常,城区各处可见军人、志愿者们辛勤劳作,默默为湛江人民贡献自己的一份力量,此情此景,你们是否心生感动?感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来映衬,需要的是一颗真诚的心来感应.体会了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛.
生活中的点点滴滴都会给人留下许多感动,相信所有人都会有因感动而触动心灵的那一瞬间.“彩虹”带给我们许多惊心动魄的时刻,但也留下了温馨感人的瞬间,记录人生旅途中的感动,温暖自己,温暖他人.
二、主办单位
化学化工学院宣传中心文字部
三、参赛对象
化学化工学院15级学生
四、征文要求
1、围绕主题,题目自拟,内容贴切符合.
2、主题鲜明,语言流畅积极,富有见地.
3、要求自创,不得抄袭.
4、每班至少交2篇作品.
5、稿件统一采用打印稿形式,并附带电子文档,参与者自留底稿,参与作品恕不退还.
五、征文格式要求
1、文章篇幅1500字以上3000字以下,体裁不限.
象棋比赛活动目的和意义 第16篇
一、活动背景
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的'风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。
二、活动主题
纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操
三、活动目的
以棋会友，加强校内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
四、活动时间
20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日为初赛
20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛
五、活动地点
初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定
六、参赛对象
机电、电子全体学生
a、550——716 547——718；
b、552——545 719——721；
c、46——723 551——544；
d、543——714 549——548；
e、717——724 715——722；
f、553——720
每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。
a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。
决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍
随机抽签对决进行比赛。
策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会
二零二一年二月二十一日
象棋比赛活动目的和意义 第17篇
一、活动主题
丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流
二、活动背景
为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
六、活动时间
20__年11月3日
七、活动规程
1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制
预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
八、活动意义
为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位
--棋社
十、奖项设置
一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书
二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书
三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书
象棋比赛活动目的和意义 第18篇
自行车比赛活动策划方案
自行车比赛活动策划方案 活动目的:为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现
三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。 活动主题:健康活力时尚
活动时间:2004年9月19日
主办单位:xxxxxxxxxxxxxxx总工会
省商业联合会
承办单位:北国商城
联办单位:燕赵都市报
河北青年报
消费时尚
参赛组别:1、男子组:参赛人数xxxxxxxxxxxxxxx人
2、女子组:参赛人数xxxxxxxxxxxxxxx人
报名时间:截止日期为2004年9月10日
报名地点:北国商城总服务台
参赛对象: 凡xxxxxxxxxxxxxxx身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名
(报名时请携带有效证件)
比赛器械:参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车(山地车、跑车、变速车禁
用)
服饰要求:参赛选手统一着由北国商城提供的t恤及运动帽。 奖项设置:一等奖: xxxxxxxxxxxxxxx名 现金xxxxxxxxxxxxxxx元
二等奖: xxxxxxxxxxxxxxx名现金xxxxxxxxxxxxxxx元
三等奖: xxxxxxxxxxxxxxx名现金xxxxxxxxxxxxxxx元
优秀奖: xxxxxxxxxxxxxxx名奖北国商城店庆礼品一份
媒体宣传:在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告
知性宣传。
大赛组委会下设:
1、总 指 挥 xxxxxxxxxxxxxxx名
副总指挥 xxxxxxxxxxxxxxx名
工作职责:负责大赛整体活动的协调与监督。
2、外联组
工作职责:负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。 3、宣传组:
工作职责:负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪
式的氛围营造等工作。
4、裁判组:
工作职责:负责发令、计时、监督、检查等工作。
5、安全组:
工作职责:负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。 6、竞赛组:
工作职责:负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果
的统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。
7、机动组:
工作职责:负责各项临时调整性工作。
比赛议程:
出发仪式
&n
bsp; 时间:2004年9月19日早8:30
地点:北国商城广场
8:00参赛选手到场着装，配带号码 锣鼓队到场并开始演奏
8:30主持人宣布出发仪式正式开始。 政府领导讲话
8:35主办单位领导讲话
8:40承办单位领导讲话
8:45联办单位代表讲话
8:50参赛选手代表发言
8:55裁判代表宣读比赛规则
9:00鸣枪启赛
颁奖仪式:
时间:2004年9月19日10:30 地点:赛程终点
比赛有关事项:1、男子组出发10分钟后，女子组启赛
2、各组安排两名行裁判
3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救
4、比赛路段沿途设工作人员值勤