活动策划评分标准表(热门30篇)

时间:2025-06-03 18:23:06 admin 今日美文

活动策划评分标准表 第1篇

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动流程:

一.热身xxxx大树与松鼠

活动目的:活跃气氛打破僵局

材料:无

时间:5x10分钟

活动程序:

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊_松鼠_,大树不动,扮演_松鼠_的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊_大树_,松鼠不动,扮演_大树_的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊_地震_,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

二.主题活动

1活动名称xxxx盲行之风雨人生路活动目的:

增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加) 3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点

开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步

骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束6.各组成员分享自己的活动感受。

7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

备注:组织者提供分享的方向:

一、父母为领路人1被领路者:

(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的'感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢) 2领路人

作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者:

(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?) 2领导者:

(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们) 2广告剧的设计

活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。

材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

(1) 领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

(3) 领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

(4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳

合作奖等4个奖项。

3画图游戏xxxx我们未来的家

材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

4尾声

请用一句话说说今天的感受。

活动策划评分标准表 第2篇

一、活动时间

二、活动人数

报名参加

三、活动主办

四、地点

五、活动主题

勇于进取、开拓思维

六、活动目的

1、通过本次比赛,加强公司的交流合作能力。

2、加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础。

3、通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

七、赛制

1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

八、注意事项

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

九、前期准备工作

(一)活动负责人安排

1、xx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单。

2、xx负责联系场地及本活动的各项工作落实。

3、xx协助场地的`条幅、抽签事宜的安排工作。

4、xx负责活动的现场拍摄,集体的合影。

5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合。

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

十、游戏

(一)规则

“掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行,富有娱乐性和刺激性。

(二)牌数

一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。

(三)升级规则

从2打到A,2不必打,A必打。

最先出牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。

如果是双下(头游对家第二个出牌结束),赢方升3级。

如果对手方有一家是末游,赢方升2级。

如果头游对家是末游,赢方升1级。

打A时,只有对方双下时才算是赢得本局。

(四)主牌及逢人配

主牌如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

逢人配又称为任意配,是指两张红桃花色的主牌,可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

牌的大小以打10为例,从大至小依次为大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2。

牌型四王(四鬼牌)是最大的牌,什么牌型都可以打。

炸弹四张及四张以上同数值的牌。

同花顺同花色的五张(只能是五张)连续单牌,最大的为同花10—J—Q—K—A,最小的为同花A—2—3—4—5。

顺子五张(只能是五张)连续单牌,如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括双王,不分花色。

两连对三对(只能是三对)连续的对牌,如334455、778899,最大的是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括双王,不分花色。

滚筒(三顺)两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。不能带单牌或对牌。

单牌单张牌。

对牌数值相同的两张牌。

三张牌数值相同的三张牌,如三个10。

三带两数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

(五)牌型的大小

四王、六张和六张以上炸弹同花顺、五张炸弹四张炸弹其它一般牌型。

对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

(六)出牌规则

第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌如果是双下,两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

(七)其它规则

对家接风当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

三次打A不过,退到J重打。

(八)奖品

取各组前三名,颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

最佳参与奖

(九)费用预算

1、条幅100元

2、荣誉证书7本8元/本

3、扑克牌若干副,具体准备详见报名情况20元。

4、奖品冠军电磁炉2个300元/个;亚军电饭煲2个200元/个;季军电水壶2个100元/个;最佳参与奖取暖器2台80元/个。

5、租用蓝岸咖啡会所20元/人(不间断茶水,每桌2碟茶点)

6、总预算费用1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用

活动策划评分标准表 第3篇

写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

活动策划评分标准表 第4篇

一、活动主题:

你的七夕,我来破坏!我参与!我快乐!

二、活动目的:

情人天天情人节,七夕留给我们单身,打击偷情,推进西部大开发,缩小两极分化,维护世界和平,增强单身自尊心!

三、策划主办单位:

xxx

四、参与对象:

单身朋友!

五、活动地点:

合肥市宁国路,逍遥津公园,杏花公园,步行街,万达广场等各黑暗脚落!

六、活动时间:

xx年xx月xx日。农历七月初七。

七、活动流程:

1、通过qq和手机联系,准时聚集单身人员!

2、第一步,纵队遛逛淮河路,宁国路遇到情侣迅速变阵,成列队穿插情侣间,脸皮厚者可进行适当的'交流,保证安全!

3、“你我心连心”,关心遇到的情侣,虚寒问暖(男问女女问男)适当时可拥抱,以示真诚!

4、天色稍晚,灯光昏暗时,整合队伍,手提手电筒,齐步走天鹅湖,杏花公园。以保证市民安全排出安全隐患为由,对各昏暗的角落进行地毯式搜索!

八、经费预算:

自费,自带水,自带电筒!

九、注意事项:

听从“xx”指挥,统一行动,团结友好!单身聚乐部宣xx年8月5日望各位积极报名,阿呀,既然来了就报个名吧!

活动策划评分标准表 第5篇

一、指导思想:

以国家省市《关于组织实施新一轮以基础教育课程改革为核心内容的中小学教师培训的意见》为依据,以提高小学教师实施素质教育和新课程的能力为目的'。

二、培训目标:

以促进教师专业发展为核心,以提高教师课堂教学能力为目标,通过专家讲座、名师引领、问题研究、实践反思等系列活动,使培训对象在思想觉悟、师德修养、教育理论、专业知识、科研能力、教育教学能力、班级管理能力,以及实施素质教育和基础教育新课程的能力等各方面都有显著的提高。

三、培训内容:

本次培训的内容体现教学的实用性、前瞻性、注重实效性、以教育理论的探讨、现代教育技术的应用和课程改革中的热点问题为切入点,聚焦课堂,引领教师提升教育教学的实践能力和研究意识等。

四、培训方式:

按着省市“十一五”小学教师继续教育培训规划方案的进程,结合小学教师的实际情况,本次培训采取集中培训的方式。

五、参加培训人员:

小学一、二年级班主任和小学六年级班主任。

六、培训时间:

一个月(七月十六日至八月十六日)。

七、培训日程:

八、培训管理:

1、本次集中培训分两个学段进行培训。

(1)小学1、2年级班主任。

(2)小学六年级班主任。

2、参加培训单位要有领导带队,严格遵守时间,完成培训期间的学习任务。保证培训期间安全。

3、各学校的带队领导要做好参加培训教师学习记录和出勤记录。

4、建立教师培训跟踪档案,纳入教师业务档案管理。

活动策划评分标准表 第6篇

为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》要求制定本方案:

一、指导思想

为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

二、活动时间

第二片区推普周活动时间为20_年9月17日上午8:30。

三、活动形式

本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

四、活动具体安排

1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。

2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱_x。

3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作。

4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖。

五、评分标准:

1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(70分)

2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强。(20分)

3、诵读形式富有创意;效果好。(10分)

活动策划评分标准表 第7篇

一、活动主题

我与春天有约演讲比赛

二、活动时间

初赛:xxxx年xx月xx日

决赛:xxxx年xx月xx日

三、活动地点

xx大学

四、主办者

xx大学思源文学社、xx大学演讲协会、xx大学时光文学社、xx大学交流与沟通协会、xx大学机电院文学社等

五、活动目的

春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

六、活动意义

1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的.姿态。

2、加强xx各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。

七、活动说明及要求

1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

八、活动内容

1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

2、比赛流程:

(1)、初赛:

初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛:

决赛要求:

a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

3、具体流程:

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

(2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

(3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

十、活动经费预算

十一、活动负责人

活动总负责:

宣传:

组织:

策划:

活动策划评分标准表 第8篇

一、 活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛

二、 活动对象:河北北方学院全体在校学生

三、 主办单位:河北北方学院心语社

承办单位:河北北方学院心语社办公室部

四、活动宗旨: 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

五、主题

1、以“我的大学,我的青春”为主题。

2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

六、征文要求

1以“我的大学,青春飞扬”为主题;

2字数不限,以1500字以上为佳;

3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……

4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

6作品须原创,没有在其他地方发表过。

7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。

8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)

9、参赛方式: 以班级为单位上交。

联系人:邵鸿珊 史晓宁 秦晗

10、截稿时间:20xx年4月8号

七、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同

评审标准 分值

内容是否符合主题 50

思想积极健康 25

文字通畅、语言较好 25

总 计 100

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分标准:

评审标准 分值 有独到的观点 30

有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20

内容翔实 20

条理清晰、表达准确 20

语言优美,文笔流畅 10

总 计 100

八、奖项设置

活动策划评分标准表 第9篇

一、征文活动

1、资料:向社会征文,题目“我与xx店的故事”。目的是收集各方的优秀文章,装订成小册子,作为超市刊物。

2、目的是来体现企业文化,增进彼此的交流。

二、友情联络

设想分析:利用会员卡和礼品的吸引度来煽动购卖力强的`会员来本店消费。

三、爱心活动

活动一:爱心办卡

1、主题:给爱一个释放的空间

2、活动时间:

3、资料:5元至30元不等办理家友会员卡!会员卡收入除1元的成本外,其余作为爱心捐款。

4、分工:

1)、企划:向总部申请,1元办卡活动;数量根据状况定;制作办卡台(要求:商业气氛少,具有浓厚的公益性)和捐献箱(规格大,最好透明,上面要有公证单位的提名)

2)、理货组协助总台安排现场办卡人员

5、此活动一方面是要挖掘顾客的自发心里,动员他们献自己的一份爱心,空间很大,自由选取捐献金额;另一方面,普及会员卡,增加我们的来客量。

活动二:主题:爱心起点站

1、起始时间:

2、资料:给周边社区双下岗工人、没生活来源、病人、残疾人等困难人员带给帮忙和物品支援。(选定需帮忙对象100人)。

3、物品:油、棉被、米

活动策划评分标准表 第10篇

一 活动目的:

朗读是教师教学中的重要环节,是理解课文或题意的重要途径,也是教师 的重要语文能力之一。为了展现及提高我校教师的朗读水平和朗读能力,促进教师在教学中的理解能力的提高,使教师更会读书,更爱学习,创设竞争氛围,特举行本次比赛

二 领导小组

组长:xx

副组长:xx

成 员:xx

三 活动时间: 20xx年11月2--3日 (星期三、四晚上 )

四 活动地点:六(1)教室

五 参赛班级:全体教师 (评委除外)

六 比赛方式

比赛以个人为单位(语文教师及其他教师)在规定时间内朗诵一篇文章或诗歌(古诗中的绝句、五言律诗除外)。

七 比赛要求:

1、朗读内容可为语文书上的课文,也可以是课外的`作品。

2、朗读时间控制在5分钟以内,多于5分钟的酌情扣1分以

3、可以脱稿朗读,也可以持稿朗读,有条件者可配乐朗诵。

八、奖项设:在语文及其他教师分别设置一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,获奖者颁发荣誉证书,并计入教师量化成绩。

九、评分标准

本次比赛以10分制标准进行记分。具体要求如下:

1、普通话(6分),发音准确、语速适当、声音洪亮,表达自然流畅,具有节奏感;

2、朗读有感情(3分):节奏优美,富有感情,表达自然得体。

3、整体印象好(1分):要求衣着端庄,大方得体,积极向上。

、人员安排

评委: xx

统计员:xx

照相:xx

计分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,求剩下的平均分。

活动策划评分标准表 第11篇

一、活动目的

“滴水之恩,涌泉相报”,小学感恩活动方案。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题

学会感恩与爱同行

三、活动时间

11月25日——12月2日

四、活动流程

1、“学会感恩与爱同行”主题队会,以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的.主题队会,具体内容可自行安排。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动

寻恩,让学生学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情。(如:帮父母做力所能及的家务活、给父母洗脚、到敬老院实践活动、去社区清理垃圾等。建议中队辅导员指导以小队为单位活动)

3、作品呈现方式:

(1)一、二年级制作感恩书签。

(2)三至五年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书,并完成一篇读后感。

4、作品要求:

(1)体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。

(2)作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

活动策划评分标准表 第12篇

20__年是“六五”普法依法治理工作中期检查验收之年,更是贯彻落实党的报告指出“全面推进依法治国”重大战略决策之年,做好社区普法工作意义重大。为有效开展社区法制宣传教育工作,落实党的群众路线教育实践活动的意义,根据《肇庆高新区村(居)普法工作方案》要求,结合我社区实际,制定本工作方案。

一、指导思想

以_为指导,深入学习贯彻党的_,全面落实党的群众路线教育实践活动宗旨,紧紧围绕社区中心工作。按“十二五”规划的要求,结合社区的实际,以创新的理念,求真务实的作风,广泛深入地开展法制宣传教育,为建设“平安社区”和“法制社区”,构建“和谐社区”营造良好的社会环境和法制环境。

二、目标任务

以创建“民主法制示范社区”为目标,落实普法学习方案,加强社区宣传阵地建设,利用宣传栏开展普法宣传教育,

在原有宣传阵地基础上进一步完善栏目设置、充实栏目内容、定期更新。邀请区司法局对社区工作人员进行培训,并组织骨干力量,组成志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作,以此为载体,组织建立社区法律服务体系,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷、为社区居民提供便利及时的法律服务,为社区依法建章立制把关、为社区居民排忧解难。

三、工作要求

(一)活化载体,突出特色地开展主题宣传活动。深入推进法制宣传教育进社区、进学校、进企业、进单位等主题宣传活动,突出不同行业和对象特点,有针对性开展工作措施,提高法制宣传教育的实效性。同时,利用各种法制宣传月、宣传周、宣传日,配合区司法部门开展形式多样的法制宣传教育活动。努力扩大法制宣传在社区的影响面,在广大群众中掀起学法用法的热潮。

(二)以提高依法管理社区能力为重点,加强领导干部学法用法。在进一步落实社区干部人员学法、用法的基础上,不断拓展学法、用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治社区等活动,积极开展以《劳动合同法》、《信访条例》、《行政许可法》、《居民委员会法》、《物权法》、《治安管理处罚法》、《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》等法律法规为重点的法制教育,结合我居委实际工作,大力推进社区依

法行政工作,积极推广好的经验和做法,建立起社区依法治理工作的长效机制,充分调动各方面积极因素,不断提高辖区广大干群依法维权的意识。

(三)扎实开展社区居民法制宣传教育。宣传与居民生产生活相关的法律法规,引导居民依法参与居民自治和其他社会管理活动,提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的能力。加强社区工作人员法制培训,提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。加强基层法制宣传教育阵地建设,邀请司法等法制部门开展教育培训,发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。加强外来工法制宣传教育,突出遵纪守法、依法表达利益诉求等内容的宣传,在外来工集中居住地、工作场所及主要活动场所开展经常性宣传教育,注重法制宣传教育与法律服务相结合,提高外来工的法治观念。

四、工作步骤和安排

城区社区普法工作方案从20__年1月开始实施,到20__年12月结束。共分为三个阶段:

(一)动员阶段:20__年1月至4月,根据市、区普法办工作安排制定工作计划,成立社区法制宣传教育领导小组,并由社区分管法制宣传教育工作副主任协助此项工作,做到层层有人抓,有人管,有人负责,保证工作落实。

(二)学习阶段:20__年5月至8月。结合我居委实际,

采取集中培训与自学相结合形式,邀请区司法局工作人员对社区全体工作人员,每月最少进行一次集中培训。重点以涉及居委日常工作为主的法律法规开展学习,如《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》、《劳动合同法》、《广东省信访条例》、《治安管理处罚法》、《广东省计划生育条例》、《物权法》等法律法规学习,并于日常工作例会中择要选取学习。

(三)实施阶段:20__年9月至12月。以创建“民主法制示范社区”为目标,巩固现有的法制宣传阵地,不断拓展法制宣传新阵地,充分利用社区文化站,挖掘群众法制文化资源,组织群众收听收看法制宣传栏目,开辟法制宣传专栏、专题,提高宣传效果,发放各种法制宣传资料,布置宣传橱窗,深入居民中宣传咨询,

增强法制宣传的感召力和影响力。通过发放宣传资料解答法律问题,举办法制进社区、进企业活动等形式,将法律知识送到外来务工人员的驻地,推进社区普法工作向深度和广度发展。

活动策划评分标准表 第13篇

一、促销目的

以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长10%。

二、促销内容

1、买中秋月饼送可口可乐

买90元以上中秋月饼送355ml可口可乐2听。(价值元)

买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值元)

买300元以上中秋月饼送2000ml可口可乐2瓶。(价值元)

2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次

298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金;

198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松;

98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅。

3、在促销期间,在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。

4、在9月10日的教师节,进行面向教师的促销:凡9月910日两天在xx购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右的)。

三、整合促销

1、媒体

在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,每天播出16次,15秒/次。

2、购物指南

在购物指南上,积极推出各类的促销信息。

3、店内广播

从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

4、卖场布置

(1)场外

a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;

d、在入口,挂xx购物广场喜中秋的横幅。

(2)场内

a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

b、整个卖场的上空,悬挂xx公司提供的挂旗;

c、在月饼区,背景与两个柱上布千禧月送好礼的宣传;两边贴上xx的促销宣传;

d、月饼区的上空挂大红灯笼。

5、其他支持

保健品进行让利15%的特价销售。

团体购满3000元或购买月饼数量达20盒,可享受免费送货。

四、促销费用

媒体广告费:万元xx系列;

赠品:6万;

场内、场外的布置费:0、6万;

月饼费用:6万;

共计:万人民币。

四、具体作业

1、交通频道的`15秒广告,由公司委托xx广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在8月16日完成。

2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与xx晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。

3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。

4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。

5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取500元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在8月5日前完成相关计划。

6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于8月10日前完成。

7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。

五、注意事项

1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;

3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

活动策划评分标准表 第14篇

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。

一、活动时间:

20年6月20日

二、活动地点:

四楼演播厅

三、参加人员:

学生会成员及各班代表

四、活动方式:

文艺晚会

五、活动目的及意义:

三年过去了,我们体育学院迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

六、晚会组织能力:

学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。

七、晚会主题:

梦开始的地方

大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光、

也可以说毕业是一个梦开始的时候、不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

八、晚会形式及内容:

1、晚会内容:

晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦、

2、晚会流程:节目流程构想:

一、序幕:由现代舞拉开本次晚会的序幕

主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜

二、回忆大学之梦

1、引剧(回忆大学生活)

2、大合唱《飞来的'花瓣》

3、大学梦之旅:师姐们的汇报演出

4、回忆录

活动策划评分标准表 第15篇

主题:

儿童乐园六一“欢乐营”,开营了!

活动宗旨:

培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!

首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

活动内容

一、针对对象:

儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

二、活动地点:xxx

三、活动时间:

20xx年6月1日—20xx年6月3日

四、活动细则:

1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

3、活动内容安排:

6月1日:儿童图画主题

执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

6月2日:儿童唐诗主题

执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的'所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。

6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题

执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)。

活动策划评分标准表 第16篇

活动策划方案是公司或企业在短期内提高销售额,提高市场占有率的有效行为,如果是一份创意突出,而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案,无论对于企业的知名度,还是对于品牌的美誉度,都将起到积极的提高作用。

活动策划案是相对于市场策划案而言的,严格地说它是从属与市场策划案的,他们是互相联系,相辅相成的。它们都从属与企业的整体市场营销思想和模式,只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为,也只有这样,才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵,而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路,才能够使企业保持稳定的市场销售额。

活动策划案形式多样,一般而言,包括ROADSHOW、产品说明会(会)、节日促销、新闻事件行销等,而对于上述的任何一种方案,针对于不同的企业情况和市场分析,都可以衍变出无数的形式。活动策划往往对于新产品上市、产品终端铺货和产品转型具有直接的效果,所以它也是广告策划中的一个重要组成部分。

对于一些刚接触广告,或者刚接触策划的业内朋友来说,可能他们在书写活动策划案的时候往往很难达到预期的效果,甚至是一些从事多年策划的广告人,有时候也难免犯错,那么,怎么样才能写出一份理想的活动策划案呢?我觉得需要注意以下几点:

1、主题要单一,继承总的营销思想

在策划活动的时候,首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断,并且在进行SWOT分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题,而且也只能是一个主题。在一次活动中,不能做所有的事情,只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体,正所谓“有所为,有所不为”,这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体,才能引起受众群关注,并且比较容易地记住你所要表达的信息。

2、直接地说明利益点

在确定了唯一的主题之后,受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息,但是仍然有很多人虽然记住了广告,但是却没有形成购买冲动,为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点,因此,在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点,如果是优惠促销,就应该直接告诉消费者你的优惠额数量,而如果是产品说明,就应该贩卖最引人注目的卖点,只有这样,才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动,从而形成购买。

3、活动要围绕主题进行并尽量精简

很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动,认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意,其实不然,其一,容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃,也有很多人参加,似乎反响非常热烈,但是在围观或者参加的人当中,有多少人是企业的目标消费群体,而且即使是目标消费群体,他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题,很多人经常是看完了热闹就走,或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合,所以很难达到预期效果,在目前的市场策划活动中,有一些活动既热闹,同时又能达到良好的效果,就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二,提高活动成本,执行不力。在一次策划中,如果加入了太多活动,不仅要投入更多的人力物力和财力,直接导致活动成本的增加,而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力,最终导致案子的失败。

4、具有良好的可执行性

一个合适的产品,一则良好的创意策划,再加上一支良好的执行队伍,才是成功的市场活动。而执行是否能成功,最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性,除了需要进行周密的思考外,详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析,在具体安排上应该尽量周全,另外,还应该考虑外部环境如天气、民俗的影响。

5、变换写作风格

一般来说,策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验,当然这种经验也表现在策划书的写作形式上,所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维,没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格,因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子,就很容易在心理上产生一种不信任的态度,而这种首因效应有可能影响了创意的表现。

6、切忌主观言论

在进行活动策划的前期,市场分析和调查是十分必要的,只有通过对整个市场局势的分析,才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题,找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道。

活动计划书(一)

一、期限

自**年**月**日起至**年**月**日止,为期3个月。

二、目标

把握购物,举办“超级市场接力大搬家”,促销**公司产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。

三、目的

(一)把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣,引导选购**产品,以达到促销效果。

(二)“接力大搬家”活动在A、B、C三地举行,借此活动将**进口家电,重点引向**国市场。

四、对象

(一)以预备购买家电之消费者为对象,以F14产品的优异性能为主要诱因,引导购买**公司家电,并利用“接力大搬家”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。

(二)诉求重点:

1、性能诉求:

真正世界第一!

**家电!

2、S、P、诉求:

买**产品,现在买!

赶上年货接力大搬家!

五、广告表现

(一)为配合年度公司“**家电”国际市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。

(二)以**公司产品的优异性能为主要诱因,接力大搬家S、P、活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

(三)TV广告,为赢得国际消费者,促销欣赏角度并重,拟针对接力大搬家活动,提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目,同时撷取拍摄15″广告用CF一支,作为电视插播,争取雅俗共赏,引起消费者的强烈需求。

(四)POP:布旗、海报、宣传单、抽奖券。

六、举办“经销商说明会”

为配合国际市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“年末促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。

七、广告活动内容

(一)活动预定进度表

注:“接力大搬家”日期定于圣诞前后,理由有二:

1、圣诞前后正是购货期,应予把握。

2、圣诞前后,是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。

(二)活动地区

在**国A、B、C三地,各择具备超级市场之大百货公司举行。

(三)活动奖额

1、“接力大搬家”幸运奖额

(1)A地200名,B地150名,C地150名,如下表:

表5-4“接力大搬家”幸运奖地域分布

区别 次别

A地 B地 C地

首次抽奖 100名 70名 70名

二次抽奖 100名 80名80名

合计200名150名150名

(2)以户为单位,每户限时相同,均为10分钟。

(3)每户10分钟,以接力方式进行。

2、“猜猜看”活动奖额

(1)完全猜对者一名,与搬最高额者同额奖品,同时猜中者,均分。

(2)附奖5位,最接近搬最高额者,每名赠**品牌家庭影院一套,超抽签决定。

1、收件期间:自**年**月**日至**年**月**日,在A、B、C三地举行试搬,除选定之百货公司本身广为宣传外,并加以录像拍制现场,节目于**月**日8点档播放,借以宣传于观众了解活动内涵,同时剪录15″CF“试搬”情况,做电视插播,广为宣传,刺激销售,增加回收件数。

2、分两次抽奖原因:

①早买中奖机会高,第一次未中,还可参加第二次抽奖。

②活动期间较长,可藉抽奖分次活动,刺激消费者恢复销售。

3、参加资格及办法

(1)超级市场接力大搬家部分

凡自活动日起购买**公司产品价值1000美元以上者,以1000美元为一单位,可向各地总经销商索取幸运券一张,参加抽奖,多买多送。

①如电视5120美元即送5张。

②幸运券填妥寄**总公司。

③三地各分北、中、南三区,幸运券亦分3色区别。

④以1000美元为单位即赠幸运券一张之理由如下:

不限买**家电方可参加,对所有**公司产品均有相互促销作用。

B、让消费者依购买额之多寡,持有较多幸运券,吸引力较强。

C、对预算奖额并无差异。

D、经销商依各产品之在库金额请领幸运券,可以其为P、R、用。

E、**公司、经销店以及参与企划、活动单位之员工及其亲属,不得参加比抽奖活动,抽中者如被察觉,视为无效。

(2)“猜猜看”部分

活动策划评分标准表 第17篇

一、活动目的:

让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念,感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。

二、活动地点:

多个地点

三、活动时间:

四、活动人员:

一八班全体师生及家长

五、活动内容:

(一)参观可口可乐公司

参观流程(整个活动时间约为30分钟,全程有专人带队讲解)

活动地点参观内容所需时间

可口可乐博物馆由易拉罐拉口处进入,简单介绍公司概况,15分钟

走廊喷绘,参观博物馆

参观走廊观看生产线,重点介绍Krones生产线15分钟

(二)亲子游戏

活动地点参观内容所需时间

可口可乐活动室亲子游园活动预计1个小时

1、猜谜语:揭下谜面,写下谜底兑奖

2、妙笔生花:爸爸(妈妈)抱着孩子在距离画像四米处蒙好眼睛,(孩子不蒙眼睛,孩子指挥)原地转三圈,上前为脸谱化鼻子,位置对应准确即为获胜。

3、夹珠子:在一个盆子内放较多玻璃珠,2分钟内,看谁夹得多,夹得最多的为第一名,以此类推。(同时5人进行)

4、个人才艺展示:孩子自告奋勇上台表演,只要家长认为精彩的,即为获奖者。

(三)活动结束,合影留恋

注意事项:

1、厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像(有指定拍照区);

2、请勿携带饮品进入厂区;

3、为了确保你的安全,请不要在厂区内乱走动,并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。

4、亲子游园活动中,请注意安全。尽量不要穿高跟鞋。

5、计划整个行程3个半小时左右(从江北出发开始计算,到返回江北结束)

6、午餐巴西烤肉资助餐AA制,大人40元/位,小孩30元/位

活动策划评分标准表 第18篇

一、活动宗旨:

加强同学们之间团结协助能力,加强家长与学校的'沟通,培养有文艺素质的人才。

时间:12月30日晚上8点

地点:学校大礼堂

二、各阶段任务及工作安排

1、各班确定晚会节目,节目形式不限,歌、舞、小品、相声等都可以,但要求健康向上,并将节目名单交游凤娥老师。

2、确定晚会主题。负责人:田刚

3、招募晚会主持人(每位主持人奖所在班级积分5分)。负责人:游凤娥

4、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督促,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人:王才俊

5、舞台布置的相关准备。负责人:田刚

6、对主持人进行培训。负责人:游凤娥顾问:彭必富

7、分班检查晚会节目排练情况。负责人:王才俊胡杨悝

8、制定节目单,写好串词,主持人排练。负责人:游凤娥顾问:彭必富

9、确定晚会评委(老师3人,家长6人,学生3人),购买纪念品、演员奖品。

10、利用课外活动,分年级进行节目彩排。(26日九年级27日七、八年级29日预演)

11、邀请家长(每个班5名家长,另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家长做评委)负责人:胡杨悝

12、舞台、会场布置

三、节目演出工作安排

1、节目衔接:游凤娥

2、音响、灯光:王清华(调试)乐达海(控制)

3、进场、散场:王才俊胡杨悝

4、安全:卢俊

5、统计:刘慧子万超群(学生两名)

6、新年致辞:

7、宣布比赛结果:

活动策划评分标准表 第19篇

今年“”是全国第23个国际消费者权益保护日,为隆重纪念“”这一消费者自己的节日,提高全社会的维权意识,促进消费者权益保护工作更加深入进行,为构建和谐社会,实现经济旺盛增长和社会协调发展的新突破,XX市消费者协会经报请XX市人民政府同意,决定于“”来临之际,举办“消费和谐”大型文艺晚会,并制定如下工作方案:

一、晚会主题:

晚会主题为:消费和谐

共建美好沧州

二、演出时间:

20xx年三月十四日晚8:00,整场晚会约两小时。

三、演出地点:

四、参加人员:

市委、市人大、市政府、市政协单位的有关领导,市直各有关行政部门领导,各主承办单位有关人员,行业部门代表,消费者代表等。

五、节目的形式和内容:

1、节目形式力求创新和多样化,突出年主题,并以中国传统的'艺术形式与现代艺术手法相结合,达到思想性、艺术性、娱乐性和宣传性的完美统一。

2、在晚会节目间隙或一些节目播放过程中,将插播预先录

制的各主协办单位的一些宣传画面,具体包括单位的办公场所外景、单位领导讲话、工作人员业务讲解等,以达到宣传企业,扩大企业社会知名度的效果。

3、行政职能部门也将在晚会播放过程中,介绍本部门的一些工作职责以及有关保护消费者合法权益的办法、途径等。

六、主承办单位:

1、主办单位:XX市消费者协会

市移动公司、市联通公司、市网通公司、市电信公司、市铁通公司、XX市邮政局。

2、协办单位:XX市质量技术监督局、XX市进出口商品检验检疫局。

3、承办单位:市工商局、2待定。

活动策划评分标准表 第20篇

活动主题:

迎评促建 人人有责

活动时间:

xx。.晚自习

活动名称:

众人拾柴火焰高 人人努力促评建

主要流程:

将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组,进行比赛,每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题,正确的积分。全场累计分数第一组奖品60元,第二组六本本子,第三组六支笔)

一:迎评促建知识小竞赛

赛题(答对一题五分):1:我院本次迎接的评估名称是什么?(全称是高等职业院校人才培养工作水平评估)

2:我院何时准备评估?()

3:学院正在进行的新教改的名称是什么?(以工作流程为导向的项目化教学)

4:什么是双证书制度?(是指毕业生不仅有学历证书,还有至少一种职业资格证书。)

5:院长?副院长?系主任?学管秘书?电视节目制作教研室主任?编导教研室主任?(王诗文,赵综安,张国伟,林志义,余承周,许海潮)

6:高职院校学生素质教育主要宝库哪些内容??(思想品德,文化素质,专业素质,身心素质,着重培养学生的创新精神,实践能力和敬业精神)

活动策划评分标准表 第21篇

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

20xx年 农历正月十五 晚6:00

三、活动地点:

一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:3月5日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条兑换一份奖品。为了让更多的'员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

活动策划评分标准表 第22篇

活动景点介绍:

新建的动物园位于我市的西北部,在黄河故道的南侧,北至古黄河、南至健康西路、东至西安路、西至韩侯大道。整个地块东西长2700米、南北宽450米,吉地近360亩,是老动物园的7倍。

动物园环抱古黄河生态景区,与著名旅游休闲景点柳树湾毗邻,不仅适宜动物生存的湿地很多,而且还有不少原生态的.树木、果林,梨树、桃树、杉树等成行连汽,形成了大面积郁郁葱葱的绿色植被,空气清新,自然环境非常优美。

主题:

秋踏识趣快乐成长

参加人员:

全体幼儿和家长

活动时间:

20xx年10月30日

一、教学重点

1.开拓视野,增长知识,发展个性特长,增进孩子身心健康,使儿童生动、活泼主动地得到全面谐调发展。

2.实践一些基本的简单公共礼仪,如尊重、分享等品质,游园等的行为规范;

3.体验全新欢乐之旅,增进亲子感情交流;

二、活动主要内容

1.步行游览虎啸山、狮吼岭、豹舍、大象馆、长颈鹿馆、河马池、小熊猫馆、海狮表演馆、综合表演馆、灵长馆、两栖夜行动物馆、草食兽馆、鸣禽馆、水禽湖、蝴蝶馆。

2.观看两个动物表演场馆:海狮表演馆、动物表演馆

3.发放动物调查表,活动结束后上交

4.亲子游戏:

(1)两人三足

(2)企鹅走路

(3)呼啦圈接力

活动策划评分标准表 第23篇

活动目标:

1、向往小学生活,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

2、能大胆地访问小学生,提出自己想知道的问题。

活动准备:

1、事先与附近锦绣小学联系好参观事宜。

2、关于幼儿想知道的小学问题调查与总结。

活动过程:

一、激发幼儿参观小学的愿望。

1、谈话:再过几个月,我们就要从幼儿园毕业了,我们要到哪里上学呢?小学是怎样的?(幼儿自由讲述自己对小学的认识)你们想参观小学吗?

2、教师向幼儿介绍活动的内容,提出参观要求。

①在路途中不打闹、不追逐。

②注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。

③参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。

④注意幼儿的文明礼貌行

3、组织幼儿前往小学参观。

二、参观小学,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。

1、看校牌,知道小学的校名。

2、参观校园,了解各场所的用途。

请幼儿观察:小学生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?小学生带什么物品。(看小学生的书包里都装了些什么)男生、女生的厕所是怎样的?

3、观看升旗仪式

4、看学生上课之前教师请幼儿观察:

①上课领声响了代表什么?小学生怎么样准备的?学习用品怎样放置?

②观察小学生的坐姿。

③老师提问后,学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的?

④小学的'下课时间里做些什么?

三、观察小学与幼儿园的不同点

校舍:几层楼,大小,楼梯高度、宽度,每一层教室不同年级。

教室:物品(桌子、椅子、黑板摆放、上面的内容)桌椅的测量与比较。

走廊:(宽度、上下楼梯礼仪)。

厕所(布局、标志,每一层里面有一个厕所)。

桌椅的测量与比较(幼儿合作完成)。

四、与小学的互动

1、采访老师(幼儿)。

2、看小学生的一节课。

3、观察小学生的下课10分钟。

4、与小学生交流谈话。

活动策划评分标准表 第24篇

x月x日,是中国传统的节日——七夕情人节。传说农历7月7是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。

近些年来,七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的'一个特殊节日。

随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着_自由而寂寞_的单身生活。

为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,助推___的建设进程,办事处拟在七夕节前夕,举办_爱在七夕_相亲联谊会活动,特制定如下活动方案:

一、活动宗旨:

坚持公平、公开、公正的组织原则,通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

二、活动主题:_七夕寻梦缘,爱在__

三、活动时间:20XX夕

四、活动地点:xx公园内

五、参与对象:

在xxx市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

六、报名要求:

(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。

(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

(3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。

七、相亲大会活动日程:

1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

2、_街道_同志致辞。

3、文艺演出。

4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。

6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

7、相亲成功者共同放飞爱心气球。

活动策划评分标准表 第25篇

一、促销主题:

秋日师语感恩回报

二、促销目的:

1.提升商场对外知名度和美誉度。

2.提升商场大众关注度。

三、促销核心:

促销宣传

四、促销时间:

20xx年9月10日9月12日。

五、礼品发放地点:

二楼客服中心。

六、促销活动:

活动一情聚在国芳老师,您辛苦了!

A.凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

B.凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。

活动二感恩免费点歌台

9月10日教师节当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

活动三感恩教师送礼

夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。详见各专柜明示POP

活动四我和我的老师,征文大赛

参赛时间:本活动从20xx年9月1日开始报名参赛,9月10日下午18:00结束。

参赛要求:题材要求与自己的老师有关。

参赛范围:只要您有一份感恩的心,均可参加本项活动。

展示地点:国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。

评选方式:国芳百盛将评选出:

一等奖1名,品牌复读机1台;

二等奖3名,奖收音机1台;

三等奖5名,奖学习用具1套;

鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;

参与奖各奖圆珠笔1支。

演讲时间:20xx年9月10日下午14:10(如有变动,及时通知)

活动结束时间:作品在9月13日取下后,电话通知领取,并有精美小礼品赠送。

七、促销广告支持:

1.电视广告和我商场的LED大屏从20xx年8月25日开始投放宣传,9月12日晚电视宣传结束,9月12日闭店LED大屏宣传结束。

2.手机短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次对外发送,每次6000条左右,各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。

3..户外喷绘宣传,场内气氛布置。

活动策划评分标准表 第26篇

一、考核导向

本绩效考核方案以业绩为导向来进行考核,考核内容突出部门和个人的工作重点,并注重达到的实际结果。

二、目标分解

1、每年年初,根据公司的战略目标,设计公司的战略地图,通过会议将战略目标分解至部门,并通过鱼骨图的方式确定部门的KPI指标,制定各部门年度规划识别表(目标分解的具体步骤见附录,见《绩效考核方案》第5页)。

2、部门通过会议的方式对本部门目标进行再次分解,确定部门内部每位员工的考核指标,即KPI和CPI指标,制定出各岗位的规划识别表。

三、考核内容

1、部门的考核内容通过年度计划会议上确定的部门关键绩效指标(KPI)和月度工作目标来确定,见《部门绩效考核表》。为提倡团队精神,部门的考核结果与相应系数对应,对部门内部员工的业绩有直接的影响。

2、公司员工分为管理员工和普通员工两类。

1)管理员工中,部门负责人通过关键绩效指标(KPI)和月度工作目标考核,填写《员工绩效考核表(1)》。

2)其他管理员工通过关键绩效指标(KPI)、月度工作目标、日常绩效指标(CPI)、工作质量、纪律性、成本意识等几个方面考核,填写《员工绩效考核表(2)》。

3)普通员工的考核从工作任务的完成、工作能力、工作协调、责任感、工作勤惰、工作质量、纪律性、成本意识等几个方面考核,填写《员工绩效考核表(3)》。

3、月末,部门及员工都应对本月工作做出总结,提出工作改进意见,填写《部门月度工作总结表》和《员工月度工作总结表》。

四、考核分值

1、部门及部门负责人的考核指标需与分管领导充分沟通后填写,并确定分值,满分100分。

2、其他管理员工的考核指标应与部门负责人充分沟通后填写,并确定分值,其中关键绩效指标(KPI)、月度工作目标、日常绩效指标(CPI)三项指标占70%,工作质量、纪律性、成本意识等三项固定指标占30%。

3、普通员工的考核只通过固定指标考核,满分100分。

五、考核方式及操作步骤

1、被考核者均采用自评、直接上级(第一考核者)评分、隔级上级(第二考核者)评分相结合的方式考核。其中,自评仅作参考,不列入考核分数,第一考核者评分占70%,第二考核者评分占30%。

2、各部门每月评出的优秀员工率应不高于5%,较差员工率不低于5%,其他员工的评分也应保持一定差别。

3、如果考核年度内6个月被评为优秀员工,则考虑该员工升职或加薪;如连续3个月被评为较差员工,则该员工将作辞退处理。

六、分值计算

活动策划评分标准表 第27篇

一、组织机构

为加强对本次演讲赛活动的组织领导,确保活动顺利开展,特成立工作领导小组:

组长:xx

副组长:xxx

成员:xxx

领导小组下设办公室,兼任办公室主任。办公室设在台人事教育部,负责制定具体工作方案,组织开展演讲比赛。

二、演讲主题

弘扬xx县广电精神,讴歌广电事业发展风采,展现广电干部职工团结拼搏、锐意进取、奋发有为、干事创业的良好精神风貌。

三、工作安排

1、台各单位要加大宣传力度,组织好本单位职工进行预赛,参赛选手必须自行撰稿,认真备赛。各单位将遴选出的优秀选手名单于20xx年6月15日6:00之前上报到台人事教育部。

2、参赛选手名额分配:

台机关:1名

电视新闻中心:4名

广播新闻中心:2名

攸县新闻网站:1名

广告中心:1名

电广网络公司:2名

广大视讯公司:1名

3、决赛评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。

4、比赛时间:20xx年7月1日上午9点。

5、比赛地点:广电大会堂

四、评分标准、规则及奖励办法

(一)评分标准:

本次演讲比赛采用10分制进行评判,要求正确的思想内容与完美的表达形式相统一。各参赛选手要使用普通话,采用站立式脱稿演讲,时间限定在6-8分钟。

1、演讲内容占4分。主题鲜明深刻2分,立意新颖、文字优美2分。

2、语言表达占4分。有声语言分,态势语言1分,全场效果1分,风度仪表分。

3、综合印象占2分。演讲时间控制在6-8分钟内得1分,时间不足或超时则扣分;由评委根据选手的现场表现作出综合演讲素质评价1分。

(二)评分规则:评委共7人,当场给每位参赛选手评分亮分(评分精确到小数点后两位),由统分工作人员去掉一个最高分与一个最低分后进行合计所得平均分,为该比赛选手的'最后得分。

(三)奖励办法:评委根据得分高低评出前三等奖,分别奖励1000元、800元、500元;纪念奖200元。

五、工作要求

各单位要高度重视,精心组织,扎实搞好预赛工作,推出优秀的参赛选手;参赛选手要积极参与,精心准备,赛出水平。

活动策划评分标准表 第28篇

关于网络投票:为了保证大赛的公平,公正!根据大赛原本的规则,在总决赛的评分规则中,原有VCR投票环节取消,因之_络投票中出现了刷票等不正当的竞争方式,因此主办方决定改为现场VCR评比。如有疑问请拨打主办方电话:028—8

关于现场评分:为了保证比赛的结果真正公平,总决赛评委团总共由三个部分组成:专业评委团(占总评分50%)、特别观察团(占总评分20%)大众评审团(占总评分30%)。

即日起征集大众评审30人,申请大众评审要求:

(1)

对大赛有长期关注,能对现场评分做到公平公正,认可总决赛投票规则

(2)

2012年10月13日下午两点至晚上十点有空,不缺席主办方相关活动

(3)

进入半决赛的选手家长优先,进入总决赛的家长不能参与。

(4)

截止时间:2012年10月1日

评比规则:总决赛规则(评委)

项目:每组开场创意节目+VCR展示(30%)+DIY创意服装展示(30%)+才艺表演(30%)+随机问答(10%)+颁奖(颁奖不在比赛内)

电脑随机分组;每场选手按幼儿组、少儿组、少年组分组上场评选

开场舞:此环节不计入评选范围,但所有选手必须参加由主办方安排的彩排训练(免费)幼儿组:两节少儿组:一节少年组:一节(

每节课一小时,该排练为免费,地址:武侯大道双楠段503号,武侯文体中心2楼

成都拓亚文化传播有限公司)

第一环节:VCR展示+DIY创意服装秀

VCR可以沿用决赛时所拍摄的VCR,也可以另拍,但时间不能超过1分钟

第二环节:才艺展示(用时不超过4分钟)+随机问答

才艺展示不得超过4分钟,在抽签箱里随机抽取问题回答

第三环节:评委点评

依次邀请一位评委点评

第四环节:宣布评比结果

全部选手评比结束,稍事(作)休息后,由评委宣布该组评比结果,为获奖的选手颁奖,绶带

才艺大赛比赛细则二

评分细则

1、本次活动的评审工作,组委会坚持公平公开公正的原则

进行工作。

2、组委会选择县内知名的音乐教师、舞蹈教师、音乐制作人及文化系统领导参加本次大赛评委。

3、每场比赛前主持人先介绍评委。

4、主持人在比赛前宣读比赛评分标准。

5、按照10分制打分,每个选手最后成绩保留小数点二位数,决赛和总决赛去掉一个最高分和一个最低分。

6、为了更好的让优秀的选手进入总决赛,经评审团一致讨论决定,海选、初赛将由三个级别评比

(晋级、待定、淘汰),不限制入围人数。待定选手将轮到初赛前进行PK选高分者晋级初赛,与海选

晋级初赛的选手同等待遇,以此类推。

7、决赛入围人数为每组选手10名,没有晋级总决赛的选手将评为优秀选手,将获得奖金以及证书。

8、总决赛入围人数为每组4名,届时将分别抽签产生少儿组二组PK组,幼儿组二组PK组,进行

第一轮PK产生的优胜者与优胜者评出冠军,低分者与低分者评出季军。

9、为了更好的让参赛选手在总决赛中发挥更好的成绩,总决赛将推出现场手机投票加大众人气分,

在总分分二个级别加分,PK组手机投票高者加分,低者加分,直接加入总分得出最后得分。

评分标准

1.器乐比赛评分标准(10分制)

技术性和艺术性并重:技术性

艺术性

测试

表演形象

该演奏者总分(10分制)。

①技术性包括:(技术性占分)音准

音色

音质

节奏

强弱

技巧

表演姿势与状态、方法科学

准确技术纯熟

演奏乐曲有一定难度。

②艺术性包括:艺术性:(占分)对作品理解和表现的程度

,对乐曲风格的掌握,音乐感情的

抒发和对音乐形象的塑造等方面。

③测试和表演形象(各占分)(气质、形象、风度)。

2.声乐比赛评分标准(10分制)

①演唱基础分:

(音色

音质

音准

节奏

吐字等基本音乐修养)

②演唱技巧分:

(声音把握

情感把握

风格掌握)

③表演效果分:

(台风

形象

气质

感染力等)

3.舞蹈、模特、综艺类(10分制)

①动作整齐,协调一致;(3分)

②舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果;(2分)

③舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;(分)

④舞蹈主题与时俱进,有较大的影响力;(1分)

⑤演员服装搭配合理;(分)

4.比赛有关规定

1、表演时间

①海选每位选手限于3分钟以内,时间一到音乐将停止播放。

②初赛、半决赛每位选手限于5分钟内,时间一到音乐将停止播放。

③决赛、总决赛每位选手限于8分钟内,注意音乐长的要剪辑在8分钟内。

2、评委担任人数

①海选、初赛、半决赛由三名评委担任

②决赛由五名评委担任

③总决赛由七名评委担位

才艺大赛比赛细则三

初赛评分规则(专业评委得分+现场投票得分+大众评委得分+网络投票得分)

2017“永川五洲城杯

”少儿才艺大赛初赛评分,采用专业评委得分与现场投票得分及大众评委得分及网络投票得分相加的方式确定现场参赛节目的最终得分,其中专业评委评分占总成绩的90%,现场投票评分占总成绩的4%,大众评委评分占评分总成绩3%,网络投票评分占总成绩的3%。

专业评委评分细则

本环节采取现场综合打分,以百分制计分。参赛节目评委最终得分取其平均分,保留小数点后两位,由主持人在比赛现场公布得分。

现场投票评分细则

本环节采用现场填写投票卡方式进行,投票者可在比赛结束第二天在永川五洲城出示身份证领取投票卡,填写完后签字确认,将投票卡投入投票箱方为投票成功,每人限制一票。以百分制计分,成绩保留小数点后两位;获得现场投票数最高的参赛节目将获得100分,其余参赛节目的现场投票成绩等于自己最终获得票数除以第一名参赛选手得票数,再乘以100。(现场投票评分=非第一名参赛节目得票数÷第一名参赛节目得票数×100分)每场海选赛的现场投票周期均为5天。

大众评委评分细则

本环节采用现场投票的方式进行,每位大众评委对每个参赛选手均享有一次投票权。大众评委评分以百分制计分,成绩保留小数点后两位。(大众评委评分=参赛选手得票数÷现场签到大众评委人数×100分)

网络投票评分细则

1、网络投票方式采用微信投票,以百分制计分,成绩保留小数点后两位;获得微信投票数最高的参赛节目将获得100分,其余参赛节目的网络投票成绩等于自己最终获得票数除以第一名参赛选手得票数,再乘以100。(网络投票评分=非第一名参赛节目得票数÷第一名参赛节目得票数×100分)

活动策划评分标准表 第29篇

为了深入开展寝室文化建设,尽显当代大学生的青春活力和创新精神,倡导自主动手,节俭环保,促进同学之间的交流和理解,同 时树立“环保寝室,整洁寝室,特色寝室”的观念,从而进一步培养同学良好的生活习惯,华北水利水电学院龙子湖校区校学生会联合校学生处举行“交换空间”寝室设计大赛,欢迎大家踊跃报名。现将具体事宜通知如下:

一、 活动主题:

交换空间——寝室交换设计布置

二、 主办单位:

华北水利水电学院学生处、华北水利水电共青团委员会

承办单位:华北水利水电学院学生“三自”管理委员会、华北 水利水电学院学生会生活部

协办单位:各院系生活部

三、 宣传口号:

废物利用 创新节俭

四、 活动时间:

初赛:

复赛:

决赛:

五、 奖项设置

一等奖 5 名

二等奖 10 名

三等奖 15 名

特别奖:

最具默契寝室奖 5 名

最具创意寝室奖 5 名

最具个性寝室奖 5 名

最具人气寝室奖5名

各个奖项均颁发获奖证书

六、 参赛对象:

华北水利水电学院龙子湖校区全体宿舍

七、 活动内容:

参赛队伍以2个宿舍为一组参加本次活动,活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段,其中初赛由各院系生活部组织进行,复赛由一个校生活部干事带领三个院级干事评分,决赛由部长带领校级干事评分。

八、 活动流程:

(一) 宣传阶段:

1. 召开部长例会,学管委和校学生会召开部长例会,向各院系传达宿舍设计的具体安排和要求。

2. 媒体宣传,通过广播站、记者团、微博协会及华水家园吧进行活动宣传。

3. 校内宣传,由学管委和校学生会生活部干事在宣传栏及各宿舍楼门口张贴海报

(二)初赛阶段:

1.报名:即日起参赛队伍填写“交换空间——寝室设计大赛报名表”并由各班生活委员统一上报各院学生会生活部。

2.比赛流程:各参赛队伍起草一份美化寝室的构思书(可附设计图) ,于 月 日 前上交至交至校学生会生活部。各院筛选出12份具有创意,符合废物利用的环保构思书,并将入选寝室长聚到一起,让其在同性寝室长间自行选择交换对象,并进行登记。

3. 评比方法:各院生活部评审组根据递送构思书的队伍的“设计思路阐述,理念说明和创新亮点以及如何最低限度地使用材料”来评选出优秀的宿舍(数信、外语、法学为10组宿舍,其他院系12组宿舍,共138组宿舍),于x月xx日前上报到校学生会生活部,参加下一轮比赛。

(三)复赛阶段:4月23日之前各组宿舍做好相应的准备工作(包括装饰模拟,装饰材料估算,装饰费用估算等)。 4月23日 点— 点,进行宿舍装扮活动,限时3小时。先由被装饰寝室成员进行评定打分,评比自己的'满意度,以及于理想中的寝室的差别,分数占最终评定百分之二十。再由一名校生活部干事带领三名院学生会干事到各院入评分,评分标准:

1)宿舍长对宿舍主题标语、创意、设计的讲解

2)按整洁舒适、 创新创意、环保节俭三大原则进行评分,分数占最终评定的百分之八十,复 赛前80组参加决赛。

注: 所有选手必须凭证进入寝室,并且在进入寝室之前于登记处登记,必须放好自己的财务,并且禁止串门其他非指定寝室,以免造成不必要的麻烦。

(四)决赛阶段:在文体中心前设置展板展示,将未得其他奖项宿舍的装饰照片打印出来,粘贴在展板上供同学们评分。在旁边放置分别写有 1、2、3 分的便签,接受同学们的评比,将自己喜爱的寝室装扮用旁边提供的有分数的便签贴在照片下方,已选出此次比赛的最高人气,增强这个活动的群众效应,为下一次活动奠定基础。

决赛由校级部长带领校级干事评分。

评分标准:

1)宿舍长对宿舍主题、创意、设计的讲解

2)按整洁舒适、 创新创意、环保节俭三大原则进行评分。

九、 寝室设计要求:

1)参赛队伍根据寝室情况自行设计主题,进行特色鲜明的装扮。

参赛队伍需设计一个新颖特色的主题标语,内容要求健康向上,美观大方,有利于营造和谐健康寝室学风,展现当代大学生个性的寝室氛围。参赛队伍按照交换宿舍的要求及其所提供的资金进行装扮,不得破坏寝室内部结构、不破坏基础设施,如开展粉刷墙壁,改变寝室格局等不可复原的装扮。(例:A,B为一组,由A提供构思书、装扮材料、经费,由B为A实施)

2)各参赛队伍在装扮结束后,依据设计理念为寝室进行命名。

3)比赛倡导环保节俭,提倡废物利用,亲手设计制作装扮物,可得到适当的加分。

4)所有选手必须凭证进入寝室,并且在进入寝室之前于登记处登记,必须放好自己的财务,并且禁止串门其他非指定寝室,以免造成不必要的麻烦。

十、评分细则

A、主题鲜明个性,室内设计有创意,手工制品突出创新、环保、节能等主题;

B、室内卫生包括:室内空气清新,无异味;墙面无灰尘,蜘蛛网;地面干净,无污渣痰迹,无垃圾堆积;

C、书桌,书架整洁;学习用品,生活用品摆放整齐有序;被褥叠放整齐,统一放置;

D、卫生间内清洁,无堵塞,无积水,无异味;门窗干净,阳台无杂物;

E、创新创意方面,表现形式可多种多样,须凸显创意且与宿舍设计主题有关,不必拘泥于形式;

F、宿舍成员热情、礼貌,宿舍长解说大方到位。(限3分钟时间);

G、各评委打分应公平公正,最终解释权归学管委及校学生会生活部。

H、创意创新包括手工制作,自创作品等;

I、氛围包括宿舍成员交谈融洽,宿舍文化氛围浓厚,宿舍成员相处和睦等。

十一、报名表、评分表见附件

活动策划评分标准表 第30篇

一、活动前言

最近社会上兴起了行走之风,“行走的力量”也是著名演员陈坤创立东申童画公司发起的心灵建设类的公益项目。各大校园内也有在筹划相关活动,例如行走至东北等。旨在号召人们通过最本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。在学习生活中,同学们面对着各种各样的压力,各种各样的考试也即将到来,这时需要在她们之间传播正能量缓解内心的疲劳。

二、活动主题

行走的力量

三、活动宗旨及目的

此次团日活动“行走的力量”旨在告诉同学们用最简单和本能的方式,传递一种积极向上的.人生态度、生活理念,从而净化心灵。希望同学们在平日的生活中不要只顾着忙碌学习,有机会走在自己的心间小路上。除了学习压力外,同学们同时也面临了其他压力,希望借此活动能够使同学们心灵的力量变得绵长,有耐抗性、有弹性,心灵的力量变得强大

四、承办单位

化学化工系XX级制药工程二班团支部

五、活动时间

XX年12月20日19:30——20:30

六、活动地点

理科楼511教室

七、活动对象

化学化工系XX级制药工程二班全体学生

八、活动内容

首先由主持人给我们介绍关于活动主题“行走的力量”的时代背景及相关事件简介,再介绍此次活动的流程。接下来再有请本班409和619寝室的同学代表从生活、社会新闻时事上进行与主题相关具体演讲。演讲结束后,增加趣味提问环节,有请各同学说说自己的看法谈谈自己的理解,并且分享自己的相关经验。当然说得好的同学,会给予适当的奖励。团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划,积极鼓励让同学们都参与进来,有所收获。

化学化工系XX级制药工程二班团支部

XX年12月13日