知识竞赛活动感受范文(推荐27篇)

时间:2025-06-07 22:01:43 admin 今日美文

知识竞赛活动感受范文 第1篇

1、领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

2、全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

3、认真组织考试。根据市_提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

4、积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

5、密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

6、精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、初中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩者,准备参加国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。

知识竞赛活动感受范文 第2篇

分公司全面贯彻落实股份公司的总体部署,紧密联系生产经营的实际,突出重点,体现特色,真抓实干,卓有成效地开展了“安全生产知识”竞赛活动,有效保证了生产秩序的稳定。现将我们活动开展情况汇报如下:

1、行动迅速,组织得力。

为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,公司成立了领导小组,领导统筹全公司的答题活动。领导小组专门召开了专题会议研究部署竞赛方案,研究制定《关于开展安全知识答题活动的通知》,明确活动的目标要求。在此基础上,活动小组对这次答题活动作了全面的动员和部署,并一级抓一级,层层抓落实,共同组织,相互配合,分工合作。活动领导小组办公室还积极履行职责,抓好答题活动的落实、组织协调、指导答题活动的开展,及时了解、掌握答题情况,确保了活动的有序开展。

2、全员参与,正确率高。

为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司于5月初印发了万份安全知识答题试卷,月底活动结束后,回收答卷万份,参与率占矿工总人数的96%,平均分数为96分。活动中,广大矿工利用业余时间认真答卷,对不懂的知识及时查阅资料,在资料查不到的情况下,又能主动上网查询和询问安全管理人员,力争做到每一道试题都准确无误。

3、领导带头,表率明显。

领导带头是开展好活动的关键。在这次答卷活动中,油田公司高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头答题,为广大矿工做出了表率。据统计,两级机关的192名高级管理者均参加了此次安全知识答题,参与率达到了100%,平均分数达到98分。

活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅和总结,评选出了三个优秀组织单位和一百个纪念奖,并给予了相应的奖励。

知识竞赛活动感受范文 第3篇

政治知识竞赛是评价一个人阵营中的最重要组成部分之一,这里需要涉及的具体内容包括国家与政治体系,政治趋势与社会问题等等。尽管我并没有太多的竞赛经验,但我认为从这次比赛中,我能够得到很好的锻炼并分享我的经历。在这篇文章中,我将讨论比赛对我的影响以及从中得到的经验教训。

作为一名参赛者,我在竞赛前做了大量的准备工作。我了解了比赛的各项规则,研究了往年的比赛题目并阅读了相关领域的学术文章。为了更好地掌握知识,我还加入了政治学学术小组。我的复习涉及许多方面,包括国家政治、选举制度、国际关系和社会经济等等。通过这些努力,我成功地进入了比赛的半决赛。

参加竞赛是一个很好的学习机会。在竞赛过程中,我遇到了很多具有挑战性的问题,但我也因此得到了很多锤炼。比赛的激烈竞争让我认识到,对于像政治这样的领域,想要获得优胜并不是一件轻松的事情。在比赛中,我学会了如何快速地观察问题、分析问题,以及如何找到最准确、最全面的答案。此外,我还很快变得更加自信并且善于言辞,这对我的职业生涯将是很有用的技能。

参加政治知识竞赛的过程对于我在未来的职业发展中有很大的启示。我意识到,了解全球政治和社会问题的人将更容易找到成功的职业,并在职业中担当领袖角色。除此之外,我发现,我不仅需要在自己专业的领域中获得知识,还需要拓展自己的眼界。学习其他领域的知识,比如金融、商业和科学等,将能给我带来更广泛的视野。我相信通过这些探索,我的未来职业发展将有更多的机会。

做出总结是最后一个重要的.步骤。政治知识竞赛为我带来了很多有价值的经验。我学到了如何快速分析问题,找到问题的根源并给出最准确、最全面的解决方案。此外,我意识到,了解全球政治和社会问题是一个非常重要的能力,这是我未来职业发展需要掌握的基本元素。尽管在比赛中我并未获胜,但是我相信在未来的日子里,我会更加努力地前进,更加积极地拓展我的知识和能力,以便能够在自己的领域内获得更好的职业发展机会。

知识竞赛活动感受范文 第4篇

知识竞赛是一种常见的比赛形式,通过对参赛者知识水平的测试,来决定胜负的方式。这种形式的比赛在学校、社区以及其他各种场合中都非常普及。参与知识竞赛不仅要求对各种知识领域有深入的了解,还需要有良好的应试能力和逻辑思维能力。随着竞赛水平的提升,参与者也有了更高的期望,拥有一定心得和经验是非常重要的。

参与知识竞赛不仅仅是为了获得奖品或者荣誉,更重要的是通过比赛能够拓宽视野、提高自身能力。首先,知识竞赛可以让我接触到各种领域的知识,不仅丰富了我的学识,也增加了我的见闻。其次,在比赛中,我可以与其他优秀的选手碰撞思想,交流心得,拓宽了自己思维的边界。同时,参与比赛还能够加强我的应试能力,培养出良好的心理素质和团队合作意识。

参加知识竞赛是一项充满挑战和困难的任务。首先,对各个领域知识的广度和深度要求较高,需要花费大量的时间和精力进行各方面知识的学习和积累。其次,在比赛过程中,时间紧张是一大难题。答题速度和对题目的质量都需要在极短的时间内保证。此外,逐渐提升的竞争压力也是一大困扰,选手之间的胶着战常常需要巨大的心理承受力。

在面对知识竞赛中的挑战和困难时,我积累了一些应对方法。首先,我会制定合理的学习计划,将各个领域的知识分块学习,避免遗漏。其次,我会抽取出一些重要的知识点进行深入学习,这样在比赛中会更加有自信。另外,我坚持阅读和积累各种知识,以提高解题速度和思考能力。最后,我会保持乐观的心态,将比赛看作是一次学习的机会,不论成绩如何都能够收获到一些东西。

通过参与知识竞赛,我已经取得了一定的成绩,也学到了许多宝贵的经验和教训。我明白了学习的道路上需要付出不断的努力和坚持。同时,我也希望未来能够继续参加知识竞赛,通过不断的挑战和努力,提高自己的能力,并且向更高的`目标迈进。我相信,只要我坚持不懈,一定能够再接再厉,取得更好的成绩。

总结:知识竞赛是一项具有挑战性的活动,通过参与知识竞赛,我不仅收获了在学习上的成就感,也学习到了如何应对困难和挑战的方法。知识竞赛是一次学习的机会,无论成绩如何,都能够从中获得一些收获和成长。在未来的学习和参赛中,我将继续保持坚持和努力的态度,提高自己的能力,并且追求更高的目标。

知识竞赛活动感受范文 第5篇

时值六月,是第十一个国家安全生产月、世界环境日刚刚过,为进一步唤醒广大德仕员工的HSE意识,实现德仕员工工作、生活均健康、安全、环保的目标。我所在的新疆事业部响应集团公司号召举行了首届HSE知识竞赛,并取得了圆满成功。本人就此次竞赛的心得体会和同事们分享分享:

首先感谢领导的重视和大力支持。为了使HSE知识竞赛的顺利进行,领导专门下发了有关文件,组织员工学习,考试。并把考试成绩纳入员工考核体系中。从考试中选出优秀代表参加知识竞赛。并设立奖项,激发和鼓励员工的学习劲头。

这次竞赛使广大员工真正懂得了 HSE的含义及重要性。HSE即健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environment)管理体系的简称。HSE信息管理体系是三位一体管理体系,即H(健康)是指人身体上没有疾病,在心理上保持一种完好的状态;S(安全)是指在劳动生产过程中,努力改善劳动条件、克服不安全因素,使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行;E(环境)是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。只要我们在日常工作中履行好HSE管理体系,我们的人身财产安全才能得到保障。

树立正确的安全意识。安全意识是人脑对生活、生产等活动中安全观念的反应。安全意识能积极有效地指导人们的行为,为避免事故和差错奠定良好的心里预控基础。人要有安全的意识,才会有安全的行为;有了安全的行为,才能保证安全。正确的安全价值观,是对安全态度和观念正确的理解和认识,是思想的基础。进一步体现了“安全第一,预防为主”的方针

团队精神。 所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的'集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。正因如此我们参赛队获得了最佳团队奖。

通过此次竞赛我学到了很多,我将会把我所学到的新知识更好的应运到以后的工作中,争做一名合格的员工,为公司树立良好的形象,创造更大的收益。再次感谢领导和同事的支持。

知识竞赛活动感受范文 第6篇

翻看着几本厚厚的竞赛笔记本,我不禁回想起那些艰苦奋斗的暑假,一天下来7节数学竞赛辅导课,数学分析、高等代数、空间解析几何3门课程轮流转,大流量的知识介绍、演练、记笔记等忙得自己晕头转向,特别是一些没学过的深难度的知识补充,有种茫然的感觉——怎么样转化为自己能够理解的知识呢?感觉自己之前的视野好窄。

而书上的知识,发现自己对于高深度的知识,往往喜欢背记,根本没有主动去思考为什么,怎么会这样处理这个过程。数学竞赛却给我带来了主动思考,尽管现在的我,还不能完完整整地演算某些个推论,但只是我会知道去思考这道题还有什么样的延伸拓展问题,见识变多,我的想法也随之变多。

经过2轮淘汰赛,我被选进参加暑假数学竞赛培训夏令营,感觉挺不错的,200多个人的初赛淘到50个人,再淘到40个人,我看到自己只要不断巩固知识,还是挺有希望的。之前参加初试的时候,就有学长告知,暑假的时间一直到比赛的几个月,都要定下心来学,没有旅游、没有挥霍。

我暗自思考后,想到这些我都能够接受。7月份,期末考试结束后不久我们就开始竞赛培训课程,酷暑当下,我们每天顶着朝阳出门,踩着夕阳西下的影子回来。虽然辛苦,但回首的我只记得那些铃叮般的笑声,那是我们充实一天后洒脱的样子。和室友相互鼓励,对于不懂的问题我们课后相互探讨,晚饭时间是我们最放松的时候,我们可以不用急着赶来赶去,静静地享受一天劳累后的放松。晚上,我选择去教室自习,因为白天一天的知识量很大,对于一些题目也是比较难接受理解的,拿上笔记本,厚厚的草稿纸,一遍一遍的推导过程,背记解题技巧。

我喜欢在自习室连续呆上几个小时,好好整理一下自习学习的思路,自己对知识的框架梳理,然后分好类,一类一类地划分好知识点,醒目地标注出我今天要掌握的解题技巧,或是新题型,系统性的在大脑里浏览一遍。我很赞同有选择性做笔记,并非把老师讲的字字搬到笔记本上,而是针对性的,摘录一些重点、难点,新方法,新技巧,特别是自己之前学得不够熟练的地方,简单来说,就是不太会运用的知识。

经过老师反复训练,我发觉自己进步了不少,当我看到一个知识点,会去想怎么紧扣该知识点出一些什么样的题,在脑海中浏览一遍常用方法,不太记得的'时候,我选择动笔,自己动手理顺一下思路。作为数学专业的学生,我觉得,数学不仅要有敏锐的头脑,更要有勤快的动手。我要让自己养成热爱动手,不怕犯错的习惯,这样我才能发现自己在哪一块的计算有问题,卡在哪里。有不通,接不下去的地方,我可以参照老师的讲解,一来学会了当遇到这样的问题怎么处理,二来加深了自己的印象。我觉得自己的数学学习的方法在不断地改善,很开心有这样的机遇,可以改变自己。

暑假长达20天的培训,每一天都很考验我的毅力和支持,一开始自己还觉得提新鲜的,在大学以前,我从来没有经过这么正式的培训,异常珍惜这次机会,也士气十足,很激动。但是每天7节高难度的数学问题解析课,我很难一下消化,心有余而力不足的感觉,期间还幻想可以快点结束,可老师们每天汗流浃背地坚持每天上课,每节课还早到10分钟,这种敬业精神让我好感动,从此幻想画上个大大的句号。

我大声呼喊:我亦可以如此坚持!不经意间,2周已经过去了,我们迎来了第三场淘汰赛,3门综合模拟考试,前30名入围作为湖南师范大学代表队参加全国大学生数学竞赛。我坚信自己的付出,能够进,果然考试成绩出来后我进了,令我惊喜的是我的名字排在了15,我受到了很大的鼓舞,相信自己能够不断进步。进入下一轮后,我很期待,有更大的动力学习,20天到了,这是我们暑假培训的最后一天,我开始舍不得这种集体培训的感觉,大家一起奋斗,舍不得汗味夹杂的教室,更舍不得天天鼓励我们的老师,感恩这一切!我爱生活!

暑假一转眼过去了,开学后,我们数学竞赛代表团队进入了第3轮培训——冲刺阶段,安排在每周星期6和星期7,这样我们宝贵的周末全奉献给了竞赛,但也庆幸自己在这种时候仍然可以得到老师的指导,离比赛只有2个月了,我们前一个半月课程在每周6、7的12节课,后半个月自己自由安排。

比赛完后的几个星期,当被老师告知我获得了国家三等奖,湖南省二等奖中的第一名,我觉得很欣慰,虽然离一等奖还有距离,但是我不愧自己的决心,自己的坚持、老师的鼓励。

花了很长时间,让我认识到自己也可以优秀,决心+勤奋+坚持,是我成就自己的途径。之后在微博上看到学长写的一句话:优秀是一种习惯。我感触很多,知道自己要保持这种学习的观念,处处严格要求自己,不放弃我能够摸到、抓到的任何机会,不向自己低头!

知识竞赛活动感受范文 第7篇

亲爱的先生、同学们:

我是育才二小五年级五班的xx,我这次很幸运获得了书法竞赛一等奖,我感应异常的喜悦,心情异常的愉快。然则,在这里我固然还要谢谢几位能让我获得这份奖状的人。首先,我要谢谢我的书法先生余先生,是他教会了我书法,才使我的字写得更漂亮,写的更工致,我再谢谢我的爸爸妈妈们,是他们不断地支持我,激励我,才是我获得了这份奖状,我固然还要谢谢人人,在我拿到奖状的时刻,不断地用掌声激励我,才使我感应很名誉。先生、家长和人人,是你们不断地激励我、支持我,才是我获得了这份奖状;是你们坚持着给我上课,才是我获得了这份奖状;是你们用掌声激励我,才是我站在了这个领奖台上。以是,我在这里要好好地谢谢你们!

竞赛的时刻,我一手紧握着钢笔,一手摁着先生发给我的书法专用纸,眼神重要地看着纸和笔,心想:这可是一场书法竞赛,我平时字写得还不错,以是我一定要跨越别人,获得一等奖。于是,我就最先动了笔,认真的写着每一个字,在写的同时,我也在心里对自己说每一笔都得写出顿来,一定要写得工工致整,不能有一点歪,另外,纸面还要保持清洁,不能有任何的'涂涂抹抹,这样才气有得奖的希望。

我想,任何的乐成,都离不开平时的勤学苦练,我们要有锲而不舍的起劲精神,不管学社么,都要持之以恒,一定能取得好成就的。

谢谢!

知识竞赛活动感受范文 第8篇

尊敬的各位领导:

上午好!

我叫xx,是xxxx的组长,非常荣幸今天可以站在这里发言。我于20xx年x月参加公司培训并正式入职,虽然时间不长,但是,公司良好的政策制度,领导对员工的关注和鼓励,是我们坚实的后盾,为我们提供了很多机会来提升自己,表现自己。在三季度劳动竞赛中,我于7月获得最佳新人奖并多次获得日臻计划的每日现金奖励,8月份带领班组获得优秀群鹰奖。

首先,非常感谢公司领导对我们的关怀和鼓励,以及对于我们工作上给予的`强大支持。创业园的领导在大家繁忙工作之际亲自为广大员工采购和发放早餐;不惜成本积极为员工安排早晚班车,解决员工最实际的日常需求。

同时,还精心为每一位当月生日员工发放蛋糕房现金券,给予每一位在职员工最体贴的关心。让我们时刻都能感受到创业园领导对我们成长的关注,对我们辛苦工作的慰劳,让我们带着一种温暖和感恩的心情来工作。

同时,集团公司为了鼓励大家更加积极努力地工作,大力开展了三季度劳动竞赛,并且每个月都推出额外的竞赛奖励为大家提供劳动福利,如:7月份的日臻计划;8月份的雏鹰提升计划;9月份的飞跃计划。为我们营造良好的工作氛围和团队气氛打下了坚实基础。9月初,省公司考虑我们劳累的工作和取得的成绩,安排每一位员工到江心洲采摘葡萄放松散心,同时为每一位员工发放了两张蔡依林演唱会门票,让大家用娱乐的方式来释放压力。从工作到生活,从个人到团队,我们无不感受到领导对每一位员工至上而下,体贴周到的关怀。这种关怀,给予我们巨大的温暖和鼓励,让我们有更大的信心和动力做出更多更好的成绩。

此刻,我怀着激动和感恩的心情,对这次荣誉背后的努力做出了一些经验总结,希望能给其他同事和班组提供一些可以汲取的内容,让大家能够共同加速进步。

知识竞赛活动感受范文 第9篇

近日,在我校举办了一场精彩的思想政治知识竞赛。此次比赛,不仅考察了同学们对于思想政治知识的掌握程度,更重要的是培养了我们的思想品德和理论素养。在比赛中,我既感受到了竞技的挑战和激动,又深刻地认识到了自己思想政治的不足之处。通过这次经历,我更加坚定了加强思想政治学习的决心。

首先,参加这场竞赛给我带来了很多挑战与激励。在赛前,我充分准备,翻阅了大量的教材和学习资料。我发现自己对于一些基础性的思想政治知识掌握尚不够扎实,于是决定从理论学习入手。我参加了同学们组织的学习小组,每周都进行集中学习,互相讨论并解答问题。在与同学们的交流中,我深刻感受到他们对这门学科的热情与追求,这激励着我更加努力地学习。比赛时,紧张的氛围让我更加专注于答题,调动了我最大的潜能。我以一种全新的状态面对挑战,为团队争取了不少荣耀。

其次,通过这次竞赛,我发现了自己思想政治的不足之处。在比赛中,有一些问题是我根本没有想到过的。看到同学们信手拈来地回答问题时,我不禁惭愧自己的`浅薄。这次竞赛让我明白了光有书本知识是不够的,临场发挥和综合运用才是最重要的。于是,我重新审视了自己的学习方法,并调整了学习重心。除了系统地学习教材知识外,我还开始注重关注时事、了解社会发展动态。这样的宽泛知识储备可以为我在竞赛中提供更多的有力辅助答题的线索,以及对复杂问题的综合思考能力。

第三,参加竞赛使我更加深入地感受到了思想政治学习的重要性。在竞赛中,我看到了参赛同学们几乎都能对问题有透彻的理解和系统的回答,我也体验到了他们在日常学习中对这门学科的高度重视。思想政治知识竞赛虽然只是短短几个小时的比拼,但它却是社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系教育的一项重要形式。通过这样一个思想政治教育的平台,我们的知识水平得到了检验和提升,更进一步巩固了我们的世界观、人生观和价值观。

第四,思想政治竞赛不仅仅是考察个人的能力,更是一种团队的合作与协调。在这次竞赛中,我与同学们形成了一个紧密合作的团队。我们齐心协力,相互督促,集思广益。在备战过程中,我们共同制定了答题策略,分工明确,共同攻克了许多难题。我们互相补充知识,分享经验,形成了学习、讨论、争辩、总结的良好氛围。这种团结合作的精神,在竞赛中发挥了重要作用。不仅仅是对知识的交流与学习,更是培养了我们的团队协作能力和组织管理水平。

最后,思想政治知识竞赛给我带来了很多收获,也让我明白了自己还有许多不足和需要提高的地方。我将以此次竞赛为契机,加强思想政治学习,注重广泛的知识储备,提高综合运用能力,注重团队合作。通过持之以恒的努力和不断的实践,我相信自己的思想政治素养将会不断提高,为自己的成长和社会发展贡献更多的力量。

知识竞赛活动感受范文 第10篇

近年来,随着互联网的迅猛发展,各类网络活动也随之兴起。其中,网上知识竞赛成为人们追求知识、提升自己的一种新的方式。我最近也有幸参加了一场网上知识竞赛,并且在这个过程中有了一些深刻的体会。下面,我将与大家分享我的心得体会。

首先,参加网上知识竞赛可以拓宽知识面。在竞赛的过程中,我们常常会接触到各种各样的知识点和问题。这些问题涉及的领域广泛,涵盖了科学、历史、文化等方方面面。通过参加竞赛,我们可以系统地学习和了解这些知识,从而拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

其次,参加网上知识竞赛可以提升自己的思维能力和应变能力。在竞赛中,我们需要快速、准确地解答各种问题,这对我们的思维能力和应变能力提出了很高的要求。通过参加竞赛,我们可以锻炼自己的思维能力,培养自己的分析和解决问题的能力,提高自己的.反应速度和应变能力。

另外,参加网上知识竞赛还可以促进与他人的交流与合作。在竞赛过程中,我们可以与其他参赛者进行互动,分享自己的观点和答案,讨论问题的解决方法。通过交流与合作,我们可以借鉴他人的经验和知识,学习到更多的东西。同时,竞赛也可以增进我们与他人之间的了解和友谊,培养我们的团队合作精神。

最后,参加网上知识竞赛也让我对自己有了一些新的认识。通过竞赛,我深刻感受到自己在某些知识领域的不足,同时也发现了自己的一些优势和潜力。这让我更加明确了自己未来的学习方向和目标,并激发了我更加努力学习的动力。我相信,通过不断参加网上知识竞赛,我一定能够开拓视野、丰富知识,取得更大的进步。

总结:通过参加网上知识竞赛,我不仅拓宽了知识面,提高了思维能力和应变能力,还促进了交流与合作,并对自己有了深入的认识。在未来,我将继续参加网上知识竞赛,不断学习和进步。我相信,通过这种方式,我一定能够取得更多的成就,并实现自己的人生目标。

知识竞赛活动感受范文 第11篇

为了进一步加强小学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,响应上级部门关于开展小学生安全知识竞赛活动的通知精神,我校高度重视此次竞赛,已圆满完成任务,现将安全知识竞赛活动情况总结如下:

一、平时高度重视安全教育工作

安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。学校严格要求班主任每周开展一节安全教育课,而且必须要认真备好课,上好课,让学生真正在安全教育课中能掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。

二、赛前做好竞赛的宣传、准备工作

自从收到关于开展小学生安全知识竞赛活动的通知,学校随后召开会议,布置班主任做好竞赛的宣传、准备。一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识,一方面由教务处统一下载安全知识竞赛试题,下载好后,再根据学生人数打印好试卷,以备考试用。同时准备好参赛的学生名册,以便考后登记分数。

三、认真组织好考试、阅卷工作

竞赛那天,学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次竞赛,让学生在做题中巩固平时学的安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一时间安排评卷工作,每班的试卷由三位老师合作完成。严格要求各班主任真实核对学生的试卷,经检查无误后把分数如实填入参赛的学生名册上,再把学生名册、试卷统一存放备案,作为今后学校安全工作检查的一项备查内容。

总之,安全工作无小事,我们将在以后工作中进一步加强教育力度,提高学生安全意识,力争使我校安全工作再上一个新的台阶。

知识竞赛活动感受范文 第12篇

上周日我们系党支部组织了一次关于党章的知识竞赛。全系入党积极分子、预备党员、正式党员都参加了这次竞赛。

本次活动在3211教室如期的按质按量的举行。在本次党章知识竞赛中同学们都准备的很充分。很多同学都熟读了党章和近期举行的_报告。晚上七点半竞赛正式开始,比赛形式新颖内容多种多样,有小组对抗,抢答,必答,和风险题。我们第四小组团结一致,在比赛中取得了第三名的好成绩。

这次活动组织的很是成功,这主要归功于系党支部的认真筹划,细心编策本次活动,提前通知所有参加竞赛的同学按时到场,竞赛中认真组织…这些都促使了这次活动的顺利进行。

本次关于党章的知识竞赛使我们都学到了很多以前没有学到的知识,具体有以下几点:

第一,通过本次活动,我系党员充分认识到,要保持_员的先进性,就必须学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,用党章总纲的精神不断加强自身的党性锻炼,把党章的学习作为自身的义务,并以党的纪律时刻来约束自己,从而使自己的党性观念、为人民服务的思想不断得到加强。

第二,通过这次活动面向全系同学,不仅让入党积极分子、预备党员、党员们深刻了解了自身对党政知识的不足,明确了今后的学习方向,同时又加强了其他同学们对中国_的了解,增强了他们的入党意识。相信在这股认真学习_精神的热潮中,我们一定会认真学习,与时俱进,不断提高自身的综合素质,争取早日入党。第三,活动获得了同学们的一度好评。它让同学们在参与知识竞赛的同时,进一步了解了党的历史以及党的基本理论知识,加深了对党的认识,从而提高了同学们的思想觉悟。

第四,此次竞赛活动是一次恰到好处的党的教育活动,强化了我系广大党员群众的学习意识,为我系党支部今后的党建工作打下了良好的思想、理论和群众基础,增强了党组织的凝聚力、战斗力。本次知识竞赛让我们学到了很多,也使我们认识到了自己存在着很多的不足,那么在今后的生活中我们也必须做到以下几点来体现党员的先进性

首先,认真贯彻党的各项方针和政策,积极参加党组织开展的各项知识学习,增加党性修养,提高自身素质。

其次,认真学习知识,提高自己的能力,为以后能全心全意为人民服务打下坚实的基础。

最后,严格按党员的身份要求自己,体现出党员的先进性,表现出党员应有的责任感!做一个忠于党忠于人民的好党员!

知识竞赛活动感受范文 第13篇

20xx年,我国电力工业在改革大潮的带动下继续呈现快速发展的态势,为了配合电力企业改革,深入学习和贯彻_国有资产管理的一系列重要决议和部署,推动电力行业尽快按照国有资产监管要求,构建电力企业新型财务管理体制,中国会计协会电力分会举办了“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛,全国各区域电网公司、发电集团公司、辅业集团公司等参加了这次比赛,这是电力体制改革完成后我国电力系统规模最大,规格最高的一次财务技术大比武。

我在这次比赛中,先后经过了甘肃省电力公司和西北区域的选拔赛,成为西北电网赴京参赛的四名选手之一,参加了全国电力系统的比赛,最终取得总决赛团体第二名和个人现场答题最佳表现奖的成绩。取得这样的成绩是与各级领导的重视和关心分不开的。我和其他几位同志代表刘家峡水电厂参加甘肃省电力公司的选拔赛时,我厂领导和财务部长对此次比赛都很重视,在财务人员较为紧缺,财务工作较为繁忙的情况下,将我们抽出来封闭集训了半个多月,并且在封闭期间还时常来探望我们,给我们缓解压力,鼓励我们要努力学习,提高自我,努力取得好成绩。我从事财务工作时间不长,工作经验不是很丰富,所以我十分珍惜厂里给我的这次学习机会,不能辜负领导和同志们对我的期望。

在集训的半个月里,我每天早起晚睡,对参赛的内容———国有资产监管的相关文件、法律、法规及《会计法》、《企业会计制度》、《企业会计准则》的相关内容,从熟悉到理解到记忆。学习是枯燥、艰苦的`,但一想起领导给予我的信任,并且我是代表全厂职工去参赛的,自己就有了动力和信心。9月12日,在甘肃省电力公司的选拔赛中,我们取得了团体第一名,我个人也获得了笔试三等奖。紧接着,我有幸被选为甘肃省电力公司代表队的一名成员参加西北电网公司的选拔赛。如果说前一阶段的学习只是以记忆为主,了解了表层的东西,那么这一阶段的学习则是深入了解,强化记忆。对于参赛内容的每一个细小环节都要理解透彻,熟练掌握。省公司领导为了让我们更好地,效率更高地学习,特地请来了经验丰富的教授给我们讲课,及时纠正错误。当然,我也没有放过这个学习的好机会,遇到难题及时请教老师,通过一个多月的学习,我感觉自己有了较大的提高。

10月12日,在西北电网公司的选拔赛中,我们又取得了团体第二名,我个人也获得了笔试第三名,最佳表现奖和现场最佳风采奖。能取得这样的好成绩是和所有的队员的努力分不开的,和省公司领导、厂领导的支持和关心分不开的。通过多次的选拔,我又有幸成为西北电网公司代表队的成员之一,准备赴京参赛。网公司领导对这次比赛相当重视,专门请来老师对我们前一段时间的学习作了进一步了解,并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余半个月里,我们主要强化训练,大量做题,并多次进行模拟比赛,领导和老师对我们要求十分严格,每天晚上休息都已经是凌晨一点左右了。

在紧张学习之余,网公司领导也十分关心我们的生活起居,十月底的西安已经能感到一丝寒意,他们经常提醒我们要注意身体,每天三餐都安排得很可口,使我真正体会到了我们这个临时组成的大家庭的温暖。功夫不负有心人,在全国电力系统“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛中,我们大家齐心协力,充分发挥了团队精神,最终取得了团体第二的优异成绩,我个人也在整个团队的协助下,获得了现场答题最佳表现奖。回顾这两个多月的学习,给我印象最深的是各级领导的关心和支持,在我们遇到困难时,鼓励我们不要放弃;在取得好成绩时,提醒我们戒骄戒躁,要“百尺竿头,更进一步”。我也在这次学习中,提高了理论知识水平,并且认识到了财务工作的重要性。在今后的工作中,我应当将理论与实践相结合,努力提高自己的业务水平,尽早成为一名优秀的财会人员。

知识竞赛活动感受范文 第14篇

为了更好地引导我院党员和团员深入学习党的基本理论和团的知识,进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神和“求真、务实、创新、立业”精神,共创我院良好校风。院团委于4月8日和4月13日晚上举行了“党团知识竞赛”。

4月13日从4月8日党团知识竞赛笔试中脱颖而出的六个班进行了决赛。这次比赛题型多样,分别有必答题、抢答题、风险题,竞赛中气氛活跃,这广泛拓展了同学们对党团知识的理解。现场比赛激烈,高潮迭起。必答题相对其它题型简单,抢答题把比赛推向了高潮,选手们抢答非常激烈而充满挑战性的风险题不仅考验了选手们的冒险能力,更看出了他们对党团知识的深刻了解。为使台下的观众也有回答机会,我们为此特定安排了观众题,进行台上、台下的互动。最后,竞赛评选出了一、二、三等奖各一组和一组最佳组织奖并对获奖班级进行颁奖。

当然任何事物都不会是十全十美的,我们此次竞赛虽然举办的较为成功但很多失误。

1、观众一开始来的不多,体现了大家对此次活动的重视程度不够。究其原因是主办方对此次活动的重要性强调的的不够。

2、工作人员不协调,沟通不通畅,出现了步调不一致的情况。

3、抢答题时,由于没有抢答器,造成评委难以判断谁先举手。

4、观众题时,现场比较混乱。

5、时间的把握程度上有所失误,使台下的观众有些急噪甚至离场。如果把时间缩短20分钟至半个小时效果相信会更好。今后我们在工作中会扬长避短,尽我们最大的努力去做好工作,争取更大的进步。

通过此次活动的开展也使我们当代大学生使每一位团员及入党积极分子进一步的巩固和掌握了党团的基本理论和基本知识,也深刻的认识和理解了开展保持_先进性教育活动。

另外通过这次党团知识竞赛,也使我院广大团员深刻领会党的科学理论,了解和发扬党的优良传统,明确增强共青团员意识主题教育活动的重要意义,明确团员的'义务和权利。本次活动加深了同学们对中国_和共青团的认识,使同学们深刻地体会到了当代党员和团员的责任和使命,提升了同学们的政治文化素养,全面展现了我院学生的风采。也加深了团员们对中国共产主义青年团的认识,灵活新颖的活动形势也在很大程度上帮助团员们提高了自身的素质,深刻体现了同学们对中国共产主义青年团的热爱,同时也反映出团员恪守职责的一面。

也让每一位团员深刻的明白了要想成为一名合格的共青团员,是对每一个共青团员的基本要求;而自觉地确立团员意识,是成为一名合格团员的前提和保证。每一个共青团员只有牢固确立团员意识,增强团员意识,才能在学习、生活和工作中,时时处处以共青团员的身份规范自己的言行,从而发挥共青团的先锋模范作用。

这次党员竞赛的圆满成功,为我们挑选人员到校知识竞赛打下了良好的基础。我们希望,代表我系参加校比赛的同学能够在新一轮的比赛中脱颖而出,获得更好的成绩!

知识竞赛活动感受范文 第15篇

心理竞赛是一项极富挑战性和刺激性的比赛,参加其中不仅可以锻炼自己的思维能力和解决问题的能力,还可以拓宽自己的知识面,增加与他人的竞争和合作经验。我很荣幸能够参加这次心理竞赛,通过这次经历,我收获了许多宝贵的体会。

首先,参加心理竞赛需要具备扎实的心理学知识和较强的思维能力。由于心理学领域的知识非常广泛,掌握心理学的基础理论和方法是参赛者必备的素质。同时,心理竞赛的题目常常需要运用创新的思维方式去解决问题,因此还需要具备良好的逻辑思维和分析问题的能力。在备赛期间,我充分利用课余时间阅读心理学相关书籍,参加专业的讲座和讨论,从而加深对心理学的认识和理解。同时,我还积极参加逻辑思维训练班,学习如何运用逻辑思维工具解决实际问题。通过这些努力,我在心理竞赛中获得了不错的成绩,也对心理学有了更全面、更深入的了解。

其次,心理竞赛不仅考察个人的能力,也注重团队合作和交流能力。在比赛中,我们组成了一个小组,共同讨论和解决问题。每个人都有不同的思路和见解,大家需要相互倾听和尊重,才能达到更好的团队成绩。在团队合作的过程中,我发现只有通过良好的沟通和协调,才能更好地将每个人的想法融入到整个团队的解决方案中。同时,在比赛的过程中,我们还需要与其他参赛者进行交流和竞争。这不仅可以让我看到他人的优点和亮点,还可以从中学习和借鉴,不断提升自己的竞争能力。

此外,心理竞赛还对参赛者的应变能力和心理素质提出了较高的要求。在比赛过程中,题目可能会突发变化,时间限制也会让人感到压力。参赛者需要较快速地进行思考和决策,不断调整自己的心态和应对策略。在这种情况下,平时的备赛中积累的知识和经验就显得尤为重要。我在备赛中注重对不同类型题目的模拟练习和快速应对能力的训练,以提高自己在比赛中的应变能力。同时,我也学会了在压力下保持冷静和专注,避免因为紧张而影响发挥。这些经验不仅可以在心理竞赛中得到应用,也对我今后应对各种挑战和困难起到了积极的影响。

最后,通过参加心理竞赛,我还感受到了自我成长和自信心的提高。比赛期间,我遇到了许多原先没有遇到过的问题和难题。然而,通过与团队的合作和个人的努力,我不断解决问题并取得了进步。在每一次解题成功之后,我都会充满成就感和自豪感,这种感觉让我坚信自己的能力是可以不断提升和发展的。同时,参加心理竞赛也让我对自己有了更深入的认识,明确了自己未来学习和发展的.方向。这种自信心和自我定位的提升,对我个人的成长具有重要的意义。

综上所述,参加心理竞赛是一次充满挑战和收获的经历。通过参加心理竞赛,不仅提高了自己的心理学知识和思维能力,还培养了团队合作和应对能力。同时,通过比赛的锻炼,我也增强了自信心,并明确了自己未来的学习和发展方向。我相信,通过不断的努力和学习,我将能够在心理学领域取得更大的成就,为心理学的发展作出更多的贡献。

知识竞赛活动感受范文 第16篇

在当今社会,知识竞赛越来越受到人们的关注。无论是学校内的课堂竞赛,还是各种知识竞赛节目,在赢得胜利的同时也让参赛者不断学习与进步。在这些竞赛中,我也有着自己的体会。

我曾参加了一次校内的课堂竞赛,比赛共有四个题目,平时的常规知识考查与开放性思维答题并存。在比赛前,我充分准备,磨练自己的记忆力与思考能力,还请教老师与同学的经验。在比赛中,我保持平静,认真思考每个题目,最终成功获得第一名。这次经历让我深刻体会到勤奋努力的重要性,也让我意识到自己需要不断充实知识,提高思维能力。

知识竞赛对于参赛者是一种良好的学习方式。首先,准备比赛需要投入大量的时间和精力,让我们更加深入地了解和记忆各种知识点和思考方法。其次,竞赛中思维和反应的速度也会得到提高。在规定时间内内完成题目,需要我们在紧张的情况下迅速做出决策与选择,提高了我们的应变能力和思维速度。此外,参加知识竞赛还可以让我们更加深刻地认识到自己的短处和不足,从而更有针对性地学习和提高。

参加知识竞赛对于自我提升很有好处,但是如果盲目追求胜利,会导致身体和心智出现不平衡。我认为应该有一个平衡点,既学习竞赛知识,又要注重身体的健康。因为身体是革命的本钱,只有身体健康才能更好地学习知识和参加竞赛。因此,我会尽量保证每天运动的时间,并且控制自己参加竞赛的时间,让自己更加富有精力和活力。

知识竞赛是一种很好的`学习方式和挑战自我的机会,但是它只是学习生活的一部分。我们需要清楚自己的目标和努力方向,控制自己的情绪和压力,在追求胜利的同时也要保护好自己的身心健康。只有这样,我们才能够不断提高自己,走向更为美好的未来。

知识竞赛活动感受范文 第17篇

为了加强企业建设,提升员工全面管理水平。在集团公司号召下,分公司于十一月二十二日在太航会议室举行了企业管理手册知识竞赛,参赛代表从分公司所有项目及科室人员中选出,而我有幸参与了此次竞赛,并对这次活动深有体会。

此次竞赛包括笔试、口试(必答题、选答题)和互动环节,每个环节都渗透着企业管理手册的知识,是竞赛的.过程,同时也是相互交流学习的过程。

从这次竞赛结果中可以看出,作为一位一线施工管理人员,我并没有完全理解手册内容,对自己本岗位职责还可以做得更好,但是涉及其他岗位的范畴并没有过多了解,致使工作中难免会出现漏洞。按照管理手册这本指导书,我们就可以针对安全、质量、进度等方面进行全面控制管理。

经过这次竞赛使我在工作中更深入地了解了公司的各项体制,对自己的岗位职责也更加明确,促进我与其他岗位同事能够更好的配合,使项目有条不紊地进行各个工序。

此次活动丰富了员工管理知识。通过富有知识性、趣味性的竞赛,增强了我遵守规范自觉性,为我以后的施工管理奠定了良好基础。

知识竞赛活动感受范文 第18篇

在参加心理健康知识竞赛的过程中,我深刻体会到了心理健康对于个人成长和社会发展的重要性。这次竞赛不仅让我学习到了更多关于心理健康的知识,也让我意识到了自己在这方面的不足之处。通过这次竞赛,我对心理健康有了更深入的理解,也意识到了自己在日常生活中需要更加重视心理健康。

在竞赛的准备过程中,我了解到了心理健康对于个人学习和工作的影响。一个健康的心理状态能够提高个人的学习效率和工作效率,让个人更加专注和投入。而心理健康问题的存在则会影响个人的学习和工作,甚至会导致严重的心理问题。因此,我意识到了自己需要更加重视心理健康,不仅是为了个人的成长,也是为了更好地适应社会的发展。

另一方面,我发现自己对于心理健康的认识还存在一定的片面性和不完整性,对于一些心理健康问题的认识还不够深入。这让我意识到了自己在心理健康方面的不足之处,也让我更加渴望学习更多关于心理健康的知识,提高自己的心理健康水平。

通过与其他参赛者的交流和讨论,我学习到了更多关于心理健康的知识,也了解到了不同人对于心理健康的认识和看法。这让我对于心理健康有了更加全面和深入的理解,也让我更加坚定了自己在心理健康方面的学习和探索的决心。

这次活动让我更加坚定了自己在心理健康方面的学习和探索的决心,也让我更加重视自己的心理健康。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重心理健康的培养和提升,让自己拥有一个健康的心理状态,更好地适应社会的发展。

知识竞赛活动感受范文 第19篇

竞赛已经过去一段时间了,一切似乎已尘埃落定,竞赛辅导资料散乱地堆在墙角默默地背负着灰尘,一切复归于平静。然而,每当我提笔做物理题时便惊讶地发现竞赛的影响并非烟消云散,它对我的高考乃至其他方面都起着很大的作用。

一、解题能力的提高。做多了竞赛题之后,再回头看平时的题目竟会有一种居高临下的感觉,这不是知识的熟练而是能力的提高。竞赛题除了增加一些知识点之外,能力方面是不怎么超纲的。因为赛题注重的不是公式的繁多,知识点的.冷僻,而是分析问题和解决问题的能力,它除了包括平时学习中的二维空间、隔离、整件、分段等思维方法,还扩展到三维空间,更加细致的动态分析,多角度看问题等的综合思考。经过这些题目的训练,久而久之,分析问题和解决问题的能力就会大有提高。我想,这不仅对于物理学习,而且对于其他科目的学习乃至以后的学习都是大有裨益的。以往物理的高考压轴题通常只有参加竞赛辅导的同学才解得出来,除了因为他(她)本身很优秀以外,参加过竞赛辅导也是原因之一。如果说参加竞赛仅仅是为了夺奖,我认为是不太准确的,因为有些思想方法是平时学习过程中得不到的。基于这一点,我认为成绩好的,包括成绩中上水平的同学都应参加竞赛辅导。

二、命题趋向的解读。观21届竞赛卷便可发现竞赛对于高考的一些指导。如力学部分,竞赛卷初赛第二、七、九题共15+15+18分约占,高考卷(全国卷Ⅰ)第14、22(1)、23、24题共6+16+19+7分约占40%,电磁学部分竞赛卷第三、五、八题共15+15+17分约占,高考卷中的第19、20、22(2)、25共6+6+10+20分约占35%。而能量部分二者均几乎没有。由于可知,竞赛对于其命题的重点难点都是有一定的解读作用,而这些数据是未参加竞赛的同学所不知的。所以说竞赛不只为赛,也为高考,当然有同学能保送最好。

三、参加物理竞赛的一些建议。物理竞赛因涉及课外内容多,平时疏理知识点和思想方法时会发觉它似乎对学习的帮助不大,又耗时较多(一道题可能一个小时也解不出来),所以自己有可能会慢慢对它失去兴趣。这时你要学会忍耐,坚持下去,到时候一定会有成效的,弄不好还能拿个奖。

总之,参加竞赛好处多多,希望各位同学涌跃参加,竞出势头赛出成效,决胜竞赛和高考。

知识竞赛活动感受范文 第20篇

为全面实施“文明交通行动计划”,增强广大小学生道路交通安全认识,提高小学中学生交通安全自我保护能力,限度地预防和减少学生道路交通事故,潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。根据竞赛活动安排,我们_班在全班强化交通安全认识,主动宣传交通安全知识,提高学生的自我保护能力,认真落实本次竞赛的网上初赛工作。通过这次活动取得显著效果,并取得了优异的成绩。现总结如下:

一、加强领导,制定方案,主动组织,落实责任

为切实搞好本次竞赛活动,达到预期的教育效果。通过班会形式,使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性,明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等,从而保证了参与性和竞赛性。

我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案,提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下,以计算机教室、家庭为主阵地,以信息技术课教师和教室领导、父母为具体责任人,统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。

强化学生的道路交通安全认识。教室在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;教室领导在教室中,以召开班会的形式,教导学生遵守交通安全,维护自身安全;信息技术老师在教室上,依托本次网络竞赛的契机,带领学生学习交通安全基本知识。

二、全员主动参与,时间保证,形式灵活

1、全员主动参与。全班62名学生人人参与竞赛。

2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况,本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机教室学习辅导、课后自学自练这根主线,保证了学生学习、练习、竞赛的时间。

3、形式灵活,学习自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中,采用了集中与分散学习、教室与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法,形式灵活,方法多样,给学生创造了学习与竞赛的平台,提供了较大的学、练、赛的自主空间。

截止元月7号全班62人,参赛62人,参赛率100%;满分54人,满分率87%,98分8人,全班均分分。

通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志,知道了自己平时参与交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

知识竞赛活动感受范文 第21篇

金秋送爽,秋雨微凉,转眼间学期过半,我们迎来了11月。今年11月9日是全国第__个“消防安全宣传日”,在“119”消防安全宣传日来临之际,学院团委学生会举办:“消防连着你我他,校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动,让安全知识走进大家的生活和学习,提高安全意识,营造平安校园。

11月9日晚6点半,在学院北校综合楼报告厅举行了119消防安全知识竞赛。学院团委毛凤麟书记、张利臣主任和来自学院6个系精心挑选的各6名参赛选手参加了此次活动。在活动开始之前,主持人宣读活动应急预案,然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进行了抽签分组,分组结果为:管理系对信息系,机电系对石化系,建工系对艺术系。然后,主持人宣布比赛开始。比赛分为初赛和决赛,初赛为选择题和判断题,由抽签分组结果两两对抗,初赛结束后,机电系、建工系、艺术系获得胜利进入决赛。决赛分为三轮,第一轮为抢答题,初赛胜出的三队同时比赛;第二轮为5道必答题,有第一轮领先的艺术系优先选择;第三轮为挑战题,为简答题,由第二轮暂时落后的机电系优先选择。通过三轮激烈角逐,建工系、机电系获得了并列第一名,艺术系获得第三名。在比赛中,主持人严谨认真时而幽默风趣,参赛选手遵守规则,答题踊跃,赛出风采,赛出水平。观众互动环节积极踊跃,气氛活跃。通过知识竞赛的方式,普及消防知识。安全牵系你我他,平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识,杜绝消防违法行为,为创造和谐校园增添最靓丽的一笔。

通过今天的活动,我们认识到,虽有不足之处,但我们会吸取经验,把以后的活动举办的更好!

知识竞赛活动感受范文 第22篇

1、行动迅速,组织得力。

为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,公司成立了领导小组,领导统筹全公司的答题活动。领导小组专门召开了专题会议研究部署竞赛方案,研究制定《关于开展安全知识答题活动的通知》,明确活动的目标要求。在此基础上,活动小组对这次答题活动作了全面的动员和部署,并一级抓一级,层层抓落实,共同组织,相互配合,分工合作。活动领导小组办公室还积极履行职责,抓好答题活动的落实、组织协调、指导答题活动的开展,及时了解、掌握答题情况,确保了活动的有序开展。

2、全员参与,正确率高。

为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司于5月初印发了万份安全知识答题试卷,月底活动结束后,回收答卷万份,参与率占矿工总人数的96%,平均分数为96分。活动中,广大矿工利用业余时间认真答卷,对不懂的知识及时查阅资料,在资料查不到的情况下,又能主动上网查询和询问安全管理人员,力争做到每一道试题都准确无误。

3、领导带头,表率明显。

领导带头是开展好活动的关键。在这次答卷活动中,油田公司高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头答题,为广大矿工做出了表率。据统计,两级机关的192名高级管理者均参加了此次安全知识答题,参与率达到了100%,平均分数达到98分。

活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅和总结,评选出了三个优秀组织单位和一百个纪念奖,并给予了相应的奖励。

知识竞赛活动感受范文 第23篇

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

早上好!今天我非常高兴能代表20xx年元月参加安庆市迎江区计算机编程比赛获奖的同学站在这里发表获奖感言。在这次比赛中我获得了二等奖,虽然不是十分满意,但仍然感到高兴。一次经历,一次成长,我很珍惜这份荣誉。

我首先要感谢学校领导的高度重视,积极组织我们参赛,并且聘请老师对我们进行专门培训,从而使得我们获得了这样一个良好的机会,借此展示自己的能力,同时也提高了我们的计算机水平。其次,我要感谢各位老师对我的关心和指导,如果没有老师们的教导就没有我今天所取得的成绩。在此,我要深深感谢老师们的教导和关心,还要感谢同学们的支持和鼓励。

通过这次比赛,我学到了很多计算机方面的知识,并且也意识到养成严谨的好习惯对学习的重要性。以后无论是对待学习或是其他比赛,我都要克服任何困难,用心去学。细节决定成败。不管做什么事情都不能粗心,应该认真地考虑到每一个细节。我通过计算机编程的学习也体会到了这一点,如果程序中出现一点小问题,就会影响整体的计算。

通过这次比赛,我更多的是享受到在计算机方面学习的快乐。如果没有这样一个比赛,我不会投入大量的时间来提高自己的计算机能力,而且我发现我是多么的喜欢它,它给我的学习和生活带来了很多的便利,丰富了我的业余生活。

回首过去的一年,对我来说这是丰收的`一年。我曾在7月安庆市城区青少年“信息与创新”夏令营活动中获得编程小能手称号、在20xx年第xx届国际少年儿童书画大赛中荣获金奖、在迎江区青少年科技创新比赛中我所发明的便携式手电筒获得竞赛活动类二等奖。这些荣誉的取得,无疑都凝聚着各位老师亲切的关怀和辛勤的培养,各位同学的鼓励。现在这些荣誉都已经成为过去,我将以更新的姿态迎接新的挑战。我要激励自己在以后的学习中取得更大的成绩,以此回报学校、老师及同学们。

谢谢大家

知识竞赛活动感受范文 第24篇

在现代社会中,知识的重要性不言而喻。作为一种全面评测学生知识水平和能力的方式,知识竞赛在学校和社会活动中扮演着重要的角色。这是一种激发学生学习积极性和提升自我认知的方法。近期我参加了一场知识竞赛,使我深刻意识到这一活动对我知识的扩展和综合运用所起到的作用。在这篇文章中,我将分享我的感想、心得和体会。

参加知识竞赛不仅能拓宽我对各个学科的了解,也深化了我对某些领域的知识。通过参与比赛,我了解到了许多新的知识领域和概念,从而使我的学习视野得到了拓展。在答题过程中,有些问题考察的是知识的广度,要求我掌握各个学科的基础知识,而有些问题则考察的是知识的深度,要求我对某个特定领域进行深入了解。通过参与知识竞赛,我不仅要求自己掌握更多的知识点,还需要了解这些知识点的具体内涵。

知识竞赛对我的益处之一就是培养了我把知识应用到实际问题解决中的.能力。在比赛中,我们不仅需要在时间限制下做出正确的答案,还需要考虑如何快速而准确地解决问题。这要求我们不仅要掌握知识,还要能够将知识与实践相结合,发挥我们的创造力和分析能力。通过这种综合运用能力的培养,我能够更好地理解知识的实际应用,增强自己的解决问题的能力。

参加知识竞赛不只是一个人的事情,还需要与队友合作。在团队合作中,我们共同分享知识,互相补充,相互帮助。通过合作,我更深刻地理解到团队的力量和合作的重要性。同时,在知识竞赛中还存在着竞争。竞争激发了我的潜力,并促使我更加努力学习,提高自己的竞争力。学会在竞争中与他人良好协作,积极向上地对待竞争是我从中所获得的宝贵经验。

通过参与知识竞赛,我更加深刻地认识到知识是多么重要。知识是我们立身处世的基础,能够开启我们成功的大门。同时,知识竞赛也充满了挑战和机会,激发了我不断学习和自我提高的愿望。我认识到学习要持续不断,只有不断更新自己的知识储备,才能适应社会的发展和变化。知识竞赛带给我了勇气与动力,让我相信只要肯努力,就能成为更好的自己。

参加知识竞赛是一次良好的学习体验,不仅扩展了我的知识广度和深度,还提高了我的综合运用能力。通过团队合作与竞争,我不仅锻炼了自己的沟通与协作能力,还培养了积极向上的竞争心态。知识竞赛给我带来了启示,让我更加重视知识的重要性,坚持不懈地学习,不断提高自己。

知识竞赛活动感受范文 第25篇

在20xx年5月14日,我在学校的电脑室完成了这次安全知识竞赛。通过这次安全知识竞赛,我知道了,在马路上不能疯打和骑自行车。过马路,要走斑马线,还要看红绿灯,红灯停,绿灯行,黄灯等一等。不能在没有家长的带领下私自去河边,小溪里游泳。在学校没有老师允许不能私自离校。看见哪里着火了,不能很冲动的马上去救火,要马上拨打火警电话119或者马上去给家长说。这就是我学到的安全知识。

通过这次知识竞赛,的确让我知道了许多以前我所不知道的安全知识,但我还想从以下几个方面来谈一下我对此次活动的一些看法:

首先,从这次比赛的主办部门来说,准备得不太充分,连到比赛开始及比赛过程中。都经常出现电脑问题,耽误了很多时间;但还是有一点值得肯定,那就是知识题库程序与计分器的匹配设置上是相当完美的。

其次,主持人的现场处理能力还是比较灵活的。虽然电脑出现问题,但是通过主持人的妙语连珠,巧妙化解了冷场的'尴尬局面。但,相对于主持人,我们在场的参赛选手,在答题时的语速,语气,语态,吐词方面都还欠佳,需要进一步提高。

第三,做为一些公众人物,那么他们在待人接物,形象气质方面都必须得体,大方。弄得不好,会给别人带来很坏的印象;

第四,提醒自已以后得多多练习普通话,这是和人交流基本的,必须的工具,多多参加公共活动。

第五,注意提高记忆力。多看,多背,收集提高记忆力的方法。

知识竞赛活动感受范文 第26篇

我们三人很荣幸能够参加这次校保卫部举办的“校园文明与安全知识竞赛”活动,这对于我们来说不仅是一次测验,它使我们对校园安全有了很深的了解,与此同时,对安全教育方面也有了更深的了解,对自己的生命更加热爱,对父母也负起了责任。

在这次活动中校内各系都仅仅是派出三个代表去参加笔试,考试的时间大约为一个小时.当考试结束后,我们三人深深地体会到不懂得校园文明和不了解安全教育知识是何等的可悲。因为在考试之前我们三人已经做了周密的复习,但考试结果病不是很理想。还好都及格了。虽然没有拿到名次,不过没关系,结果并不重要,重要的事过程,关键是我们对校园文明于安全知识真的有了一个新的认识,那就是坚持校园文明、掌握安全知识,这两项不仅对我们自身有益而且还能够丝毫不漏的把这些知识教给同学们,使他们将安全放在第一,从而做到保护自己保护他人。这次活动举办的非常好,它丰富了我们安全教育知识,也是大多数人懂得了安全教育在生活中的重要性,警告人们不能拿自己的生命开玩笑,也不能轻易放弃生命。 生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

知识竞赛活动感受范文 第27篇

心理健康知识竞赛是一项非常有意义的活动,它不仅可以增加我们的知识面,还可以提高我们的心理素质和应对能力。在这次竞赛中,我深刻地体会到了许多东西,下面我就来分享一下我的心得体会。

通过参加这种竞赛,我们可以学到很多有关心理健康方面的知识,这些知识对我们的生活和工作都有很大的帮助。比如,我们可以了解到一些常见的心理问题及其处理方法,可以学会如何调节自己的情绪和压力,可以了解到一些心理疾病的症状和治疗方法等等。这些知识不仅可以帮助我们更好地理解自己和他人,还可以提高我们的生活质量和工作效率。

除此之外,心理健康知识竞赛也可以帮助我们提高自己的心理素质。在这次竞赛中,我们需要在有限的时间内回答问题,这需要我们具备较高的心理素质,包括集中注意力、快速反应、冷静思考等等。通过参加这种竞赛,我们可以锻炼自己的心理素质,提高自己的应对能力,从而更好地应对生活和工作中的各种挑战和困难。

在这次竞赛中,我们需要与队友合作,共同解决问题。这需要我们具备良好的沟通能力、协作能力和团队精神。通过参加这种竞赛,我们可以锻炼自己的交流和合作能力,提高自己的团队精神,从而更好地与他人合作,共同完成任务。

因此,心理健康知识竞赛是一项非常有意义的活动,它可以帮助我们增加知识、提高心理素质、锻炼交流合作能力,从而更好地应对生活和工作中的各种挑战和困难。希望大家都能参加这样的活动,不断提高自己的心理健康水平,更好地面对未来的生活和工作。