爱国演讲比赛活动内容 第1篇
一、活动主旨：
为提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，我校一、二年级特举行讲故事比赛，旨在以比赛促阅读，以阅读促活动，增强学生对同读一本书的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围。
二、参赛对象：
一、二年级学生
三、活动方式：
本次活动分为两个阶段：
第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。
第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班各筛选出7~~8名优秀选手，推荐参加年级组的决赛。
（先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选，评选出班级的`“小故事大道理”参加年级组的比赛，层层筛选，让每位同学都有参赛机会）
四、比赛要求：
1、故事取材以年级组同读一本书为载体、符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的.表演形式。
2、参赛选手限定在2~4分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。
3、比赛通过抽签决定选手出场顺序。
4、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。
五、奖项设置和评奖办法：
本次比赛设一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，比赛实行百分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）
六、评分标准：
1、仪态20%（服装、仪容、态度等）
2、内容35%（咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等）
3、表现技巧35﹪（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）
4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）
爱国演讲比赛活动内容 第2篇
活动背景：
为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释：
“魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的.人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！
比赛安排：
（一）初赛：
1、时间：11月21日（周日）9：00——11：00。
2、地点：理科楼201，202。
3、方式：选手自备稿演讲，演讲时间3——4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。
（二）决赛：
1、时间：11月28日（周日）15：00——17：00。
2、地点：青年学生活动中心。
3、方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。
4、参赛对象：大一到大四演讲学社成员。
（三）奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
优秀奖：4名。
台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。
（四）工作分配：
1、组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。
2、宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
3、文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
4、外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计。
5、秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
6、网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。
爱国演讲比赛活动内容 第3篇
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：下午好！
女：又是一年秋风送爽时；
男：又是一轮花好月圆日。
女：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；
男：走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。
女：祖国啊，您是蓝蓝的天空
男：我们是展翅高飞的小鸟
女：您是广阔的海洋
男：我们是海中欢快的鱼群
女：您是富饶丰美的草原
男：我们是幸福顽皮的小羊
女：我们只想深深对您说一句
合：祖国，我爱你。
男：林巷小学“爱国主义演讲比赛”
合：现在开始。
男：现在，让我们稍作休息等待比赛的最终结果。在这段时间里，让我们有请xxx来给本次比赛作个点评。欢迎！
男：女士们，先生们，欢迎回来。您现在看到的是xx年湖南育才科技专修学院演讲比赛的现场。经过我们评委老师的讨论之后，激动人心的时刻到了。首先我很荣兴宣布，_三等奖_的获得者xxx
女：女士们，先生们，下面是_二等奖_获得者
男：大家在这一刻是不是感到十分的激动呢？是的，最激动的一刻来临了，那就是_一等奖_的`获得者，他是x，恭喜
女：让我们有请_三等奖_获得者上台，欢迎我们的领导为他颁发奖品。让我们有请_二等奖_获得者上台，欢迎我们的领导为他颁发奖品。
男：让我们以最热烈的掌声有请_一等奖_获得者欢迎我们的领导为他颁发奖品。
女：非常感谢。真是太精彩了，今天我们成功的举办了这一次演讲比赛，结果不重要，重要的是你从中学到的，继续努力！
女：现在，此次大赛就要结束了，让我们以热烈的掌握欢送领导及评委离席。
爱国演讲比赛活动内容 第4篇
为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社、将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的露天演讲比赛。
一、活动主题
激扬青春 放飞梦想
二、活动目的
为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的`机会。
三、活动原则
以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容
比赛地点：（初定）
比赛形式：（初赛和决赛两部分）
初赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。
1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；
2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；
3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。
五、活动准备
1) 参赛选手要求：
（1）河南城建学院09级本、专科学生，性别、年龄不限。
（2）主题“青春让梦想飞扬”，从以下4个分主题中任选一个，要求内容积极、健康、向上。
a：我的大学（须包括：学习、生活目标，对未来的憧憬，对知识的渴望与热爱。）
b：谈阅兵感受（须与军训联系在一起。）
c：我的青春我做主
d：有高中到大学过渡的感想
（3）如有背景音乐，则自带音乐。
（4）自备服装和道具。
2）参赛人数：
选拔赛自由报名，每班2－3人
3）时间初步安排：
演讲稿发至指定邮箱（jinkoushe@）。
4）赛前宣传：
大学生青春让梦想飞扬主题演讲比赛总结：
六、初赛流程：
大概流程
1)根据报名名单，将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。
爱国演讲比赛活动内容 第5篇
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：
全校在校学生
二、比赛时间：
5月4日晚7：00
三、比赛地点：
校会议室
四、演讲主题：
学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
爱国演讲比赛活动内容 第6篇
同学们，老师：
大家好！
我是xxx。马上我们迎来的就是端午节，听到这个节日大家应该都很熟悉吧。但我还是要为大家介绍介绍！
端午节是每年农历五月初五，也是六月xx日，端午节也被称为端阳节，午日节等。
你们知道端午节的`来历吗？归纳起来，大概有几点吧：
1、纪念屈原，屈原是楚国诗人，他在这天投汩罗江殉国。
2、迎接伍子胥，当时人们把伍子胥视为河神。
3、纪念孝女曹娥，曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时她只有十四岁，每日每夜沿江痛哭。过了十七天，在五月五日投江，五日后抱出她父亲的尸体。
4、迎涛神，伍子胥含冤死后，化为涛神，后来人们把伍子胥的.尸体装在皮革里于五月五日投江。
在端午节我们会吃粽子，都是用艾叶包的，家人在一起吃，其乐融融，大家吃得津津有味。粽子的品种很多，有蛋黄粽，有肉粽，还有蜜枣粽等。我们还会在端午节这一天划龙舟，划龙舟是为了祭祀屈原，曹娥。划龙舟不是一个人在划，而是十几个人一起划，有一个人在前面击鼓。龙舟的样子更是美轮美奂，非常精致，都是用木雕成，雕刻家们都是精雕细琢。我们还会看到街上的妇女都带着艾虎，人们认为艾虎可以驱邪，小孩子们还会戴着香囊，可以驱避毒虫。
今天就讲到这里了，端午节大家也知道了不少吧，我就不介绍喽！
谢谢大家！
爱国演讲比赛活动内容 第7篇
一、活动主题
我与春天有约演讲比赛
二、活动时间
初赛：xxxx年xx月xx日
决赛：xxxx年xx月xx日
三、活动地点
xx大学
四、主办者
xx大学思源文学社、xx大学演讲协会、xx大学时光文学社、xx大学交流与沟通协会、xx大学机电院文学社等
五、活动目的
春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。
六、活动意义
1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的.美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。
2、加强xx各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。
3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。
七、活动说明及要求
1、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目;
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力;
3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;
5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
八、活动内容
1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序
2、比赛流程：
(1)、初赛：
初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。
(2)、决赛：
决赛要求：
a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方;
b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。
3、具体流程：
(1)、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场;
(2)、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);
(3)、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计;
(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果);
(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。
九、奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
十、活动经费预算
十一、活动负责人
活动总负责：
宣传：
组织：
策划：
爱国演讲比赛活动内容 第8篇
男：尊敬的各位领导，同志们
合：大家上午好
女：十月,昭示着一个伟大民族的崛起;
男：十月,我们呼唤共和国的日新月异。
女：走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
男：投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
女：今天,我们欢聚一堂，用不朽的诗篇赞美美丽的祖国!
男：今天,我们豪情满怀，用青春的声音祝福腾飞的祖国!
女：现在我宣布，东庄镇“扬创业风帆，做攻坚先锋”庆国庆演讲比赛现在开始。
男：首先，请允许我为大家介绍来到我们比赛现场的各位领导。大家掌声欢迎。
女：担任本次比赛的评委老师。掌声欢迎。
男：本次比赛实行10分制，采取现场打分。选手演讲完毕后由评委打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。为方便我们工作人员统计得分，比赛打分精确到小数点后一位，本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖7名。
女：经过我们预赛的激烈角逐，最终来自于镇直部门、教育、卫生的13名选手脱颖而出，晋级我们今天的决赛。选手将按照昨天下午的抽签顺序依次上台演讲。
男：好，我们的比赛正式开始，首先上场的是1号选手，他演讲的题目是，请2号选手做准备。
女：感谢1号选手的精彩演讲，请评委给1号选手打分。接下来上场的是2号选手，他演讲的题目是，请3号选手准备。
男：请评委给2号选手打分。接下来上场的是3号选手，他演讲的题目是，请4号选手准备。
男：请评委给13号选手打分。到这里呢，我们13位选手的演讲都已结束，下面请我们的工作人员统计最终的评分结果，稍后将会根据得分结果，公布获奖名单。
女：好，我们的.获奖名单已经出来了，现在开始为我们的获奖选手颁奖。首先先来为获得本次演讲比赛优秀奖的选手颁奖，获得本次演讲比赛优秀奖的是xx
男：请我们的获奖选手上台，下面有请为优秀奖选手颁奖。
女：获得三等奖的是xx，请获奖选手上台，有请为三等奖获得者颁奖。
男：获得二等奖的是xx，请获奖选手上台，有请为二等奖获得者颁奖。
女：好了，下面将要揭晓的是我们的一等奖获得者，也是最让人期待的时刻，获得本次演讲比赛一等奖的是….
请上台领奖，有请镇党委书记徐书记为一等奖颁奖。
女：75年,一步一个脚印;
男：75年,一步一个台阶;
女：祖国繁荣,我们为您骄傲;
男：祖国昌盛,我们为您自豪。
女：美丽的祖国,红旗飘飘;
男：胜利的花朵,遍地开放。
女：我们只想为您送上一句话：
合：共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强。
女：东庄镇庆祝建国75周年演讲比赛到此结束，谢谢大家!
爱国演讲比赛活动内容 第9篇
为迎接第XX个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：
一、组织机构：政教处、团委、初二级部
二、大赛评委：XXX
三、成绩统计：XXX
四、音响控制：XXX
五、活动安排
1.时间： 20XX年XX月XX日
2.地点：二楼多功能厅
3.主持准备：XXX
六、评分细则
满分为100分，分演讲内容（30分）、表达技巧（40分）、形象风度（20分）、综合素质（10分）四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容（30分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧（40分）：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4、综合素质（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、设奖设置
根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
爱国演讲比赛活动内容 第10篇
陈：尊敬的各位领导、各位来宾、
黄：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家下午好!
陈：今天，我们欢聚一堂，因为我们心系中国梦，胸怀赤子心!
黄：今天，我们携手相约，因为我们要放飞中国梦，抒发爱国情!
陈：少年励志，是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习。
黄：博览群书，是为掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱而奋发有为。
陈：今天，xx镇乡村学校少年宫“百年追梦全面小康”讲故事、演讲比赛在这里隆重举行。
黄：首先请大家以热烈的`掌声欢迎胡校长讲话。
(领导讲话，主持人退场)
谢谢领导的精彩讲话
陈：今天的比赛由校领导及几位语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖若干名。
黄：让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢谢!
陈：下面，请xx老师宣布本次比赛的评分规则。
一、比赛规则
1、顺序：比赛前一天抽签决定;
2、时间：讲故事时间不得超过4分钟，演讲时间不得超过5分钟，超时扣分;
3、比赛评分：采取100分制。
二、评分标准
1、思想内容(40分)
主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、语言表达(30分)
普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化。
3、仪表形态(20分)
表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)
脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
黄：现在我宣布：xx镇乡村学校少年宫“百年追梦全面小康”讲故事、演讲比赛正式开始。
陈：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
黄：下面让我们以热烈的掌声欢迎程静老师宣布本次比赛的获奖名单。
程：现在我宣布获得本次比赛三等奖的是。有请、xx老师为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
获得本次比赛二等奖的是。有请张副校长为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
现在我宣布获得本次比赛一等奖的是。有请胡校长为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
黄：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
陈：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
黄：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
陈：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
黄：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
陈：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
黄：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
陈：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴!
陈：xx镇乡村学校少年宫“百年追梦全面小康”讲故事、演讲比赛到此结束，感谢各位的光临!谢谢。
爱国演讲比赛活动内容 第11篇
一、社团简介
（一）社团宗旨及项目的目标
法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。
（二）社团的历史
本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于xx年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：
1、20xx年9月到xx年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。
2、20xx年10月到xx年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。
3、20xx年10月到xx年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。
4、20xx年10月至xx年6月,社团进取及扩大影响力阶段。
20xx年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。
5、xx年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。
（三）社团的组织架构
法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。
二、本次演讲比赛方案分析
（一）该比赛项目的背景
随着中国社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。
“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！
（二）本次演讲主题和内容
此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。
（三）本次演讲宣言
用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度
用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢
用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强
（四）项目具体目标
增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基础
（五）项目资源方分析
1、涉及的.各类资源方
参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。
2、资源方
资源方
可提供的支持和帮助
参赛者
参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学习，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心
志强总社
完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质
企业商家
在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉近与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位
邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己
志强分社
在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛
志强之星
学习成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。
历届“志强演讲”比赛获奖者
经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助
3、资源获娶维护方案
（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基础
（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。
（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。
（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。
（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。
（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。
爱国演讲比赛活动内容 第12篇
根据顺宣发[20xx] 5号文件，Xx区委宣传部、Xx区教育局下发《关于举办 20 年Xx区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛Xx区域选拔赛的通知》要求，结合我校实际情况，现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案。
一、活动目的.
大力弘扬中国传统美德，推进思想道德建设和创建全国文明城市，培养和践行社会主义核心价值观，提升我校学生演讲和口才水平。
二、内容选题
围绕社会主义核心价值观12个词（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝顺父母等。
三、参赛对象
Xx职业技术学校 在校学生
四、比赛时间
演讲活动分两个阶段进行
（一）、20xx年3月12日—20年3月16日为预赛阶段，各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛，选出一名优胜者参加学校的复赛。3月17日上报参赛者名单和演讲稿。
（二）、20xx年3月25日起为决赛阶段，各班预赛选手参加决赛。
五、比赛地点
第一阶段比赛在本班教室，第二阶段比赛在学校A107室。（届时另行通知）
六、参赛要求
1、演讲内容要紧扣主题，理论联系实际，思想新颖，见解独特，故事精彩，逻辑清晰。
2、全脱稿演讲，语言流畅、感染力强，普通话标准，不配音乐，不用PPT。
3、演讲可个人参加，也可集体展现（3人以上）。
4、演讲时间不超过5分钟。
七、复赛评委（另行通知）
八、奖项设置和奖品
一等奖若干名
二等奖 若干名
三等奖若干名
Xx职业技术学校
20xx年3月9日
爱国演讲比赛活动内容 第13篇
在五四青年节来临之际，我们以“五四青年 爱国主义”为主题开展相关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的.梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。
一、活动时间：
20xx年5月4日 早上9：00
二、活动地点：
xxxx学院
三、参与人员：
全校师生
四、活动流程：
入团仪式——领导致辞——演讲比赛
五、比赛要求：
（1）单人演讲或团体演讲 注：每班至少一个单人演讲或一组团体（不超过4人）演讲。
（2）时间3分钟至5分钟。
（3）紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。
（4）演讲中可加入新颖的题材，如：切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。
六、具体安排：
宣传时间：4月12日至4月15日（宣传期） 4月12日（文艺部到班提供活动资料）
收集时间：4月15日（晚自习文艺部到班收集参赛选手信息）
初赛时间：15、16级初赛4月17日（ 下午16：30—17：30）17级初赛4月18日（ 下午16：30—17：30 ）18级初赛4月19日（下午16：30—17：30）
复赛时间：初赛通过复赛（脱稿）4月24日（ 中午12：50—13：50）
彩排时间：4月26日下午16：30—17：30 第一次彩排（选优）5月2日下午16：30—17：30 整体大彩排
决赛时间：5月4日早上9：00
七、评分规则（满分10分）：
1、思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。（1分）
2、结构严谨、构思巧妙、引人入胜。（1分）
3、材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。（1分）
4、语言规范、吐字清晰、声音洪亮。（1分）
5、语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。（1分）
6、借鉴内容不得超过30%。（1分）
7、精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。（1分）
8、合理控制演讲时间。（1分）
9、具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。（1分）
10、着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。（1分）
八、奖项设置：
一等奖（1名）：荣誉证书+奖品
二等奖（2名）：荣誉证书+奖品
三等奖（3名）：荣誉证书+奖品
爱国演讲比赛活动内容 第14篇
一、 活动目的：
为进一步加强幼儿教师基本功训练，提高幼儿教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，促进教师专业水平发展，提升幼儿教师的综合素质，我园特举行幼儿园教师讲故事比赛。
二、 参赛对象：
全园教师
三、 比赛规则和要求：
1、故事题材不限，参赛的.故事为幼儿喜闻乐见的童话故事，内容健康，主题鲜明。
2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
3、讲故事时间为5分钟左右。
四、比赛时间：
20xx年4月10日晚上7点。
五、比赛评分标准：
1、内容（30分）：要求所选故事主题突出、鲜明，健康、向上，可读性强，有推荐的价值。
2、形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。
3、口才（30分）：要求脱稿讲述，普通话准确、流畅。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。
4、表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动有趣。
六、奖项设置：
一等奖一名、二等奖两名、
爱国演讲比赛活动内容 第15篇
今天，我们欢聚一堂，举行“爱国主义”演讲比赛，让我们用满怀最真挚的情感，用我们美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
现在我来给介绍本次演讲比赛的评委：xx中学校长张校长，xx中学副校长、九年级语文教师谢校长，xx中学教导主任黄主任，九年级语文教师魏老师，xx中学团委书记老师。
请评委在评委席入座。
我来介绍演讲的评分标准：
本次演讲从演讲内容、情感、语言表达、仪态仪表四方面来评分，每项十分，共计四十分，即演讲内容是指主题题是否鲜明、是否有针对性、是否有感染力等；
情感是指演讲者是否能带着自己的的感情去演讲，是否能感染观众；
语言表达是指演讲者的普通话是否标准，有无读错、停顿等现象；
仪态仪表是指演讲者的服装是否得体、得当，台风是否端正，有无恰当的肢体语言等。
现在我来宣布一下今天演讲比赛的出场顺序，请参加演讲的同学做好准备，观看演讲的同学要学会给其他人掌声，给他人掌声就是给自己掌声。
第一位出场的是八一班的xx《爱国，我的精神支柱》
第二位出场的是八一班的xx《中国梦，我的梦》
第三位出场的是七二班的xx《祖国，我为您骄傲》
第四位出场的是八二班的xx《我的祖国》
第五位出场的是七二班的xx《国家兴亡匹夫有责》
第六位出场的是八三班的xx《立志报国》
第七位出场的是七一班的xx《中华之崛起》
第八位出场的是八三班的xx《祖国在我心中》
第九位出场的是七一班的xx《向辉煌史进发》
第十位出场的是八二班的xx《历史告诉我》
现在我宣xx中学以“爱国主义”为主题演讲赛正式开始。
（1）掌声有请八一班的xx来为我们演讲，他演讲的题目是——《爱国，我的精神支柱》，请下一位演讲的同学做好准备。
（2）今天，我们在这里举行“爱国主义”主题演讲比赛，我们满怀最真挚的情感，用美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安！下面掌声请八一班的刘丽演讲，她演讲的题目是《中国梦，我的梦》，掌声有请。请下一位演讲的同学做好准备。
（3）下面请第三位选手上台演讲，她演讲的`题目是《祖国，我为您骄傲》，掌声有请。请第四位选手做准备。
（4）鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞行的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游弋的尾鳍；请第四位同学上台演讲，她演讲的题目是《我的祖国》，掌声有请。请第五位同学做好准备。
（5）第五位同演讲题目是《国家兴亡匹夫有责》，掌声有请。第六位同学做好准备
（6）下面请第六位选手上台演讲，她演讲的题目是《立志报国》，掌声有请。请第七位选手做准备。
（7）下面请第七位选手上台演讲，她演讲的题目是《中华之崛起》，掌声有请。请第八位选手做准备。
（8）下面请第八位选手上台演讲，她演讲的题目是《祖国在我心中》，掌声有请。请第九位选手做准备。
（9）下面请第九位选手上台演讲，她演讲的题目是《向辉煌史进发》，掌声有请。请第十位选手做准备。
（10）改革开放是历史的选择；走中国特色社会主义道路是历史的选择；我们祖国的新生一代，万众一心跟党走，创造新的伟大奇迹，这也是历史的选择。下面请第十位选手上台演讲，她演讲的题目是《历史告诉我》，掌声有请。
同学们，老师们，今天的比赛到此结束！谢谢大家！
爱国演讲比赛活动内容 第16篇
进一步掀起“迎奥运、讲文明、树新风”活动的新高潮为全面提高我校同学的思想认识及个人素质，为广大同学提供一个展现自我提升自的平台，我校将开展“奥运――我心中的歌”演讲比赛，旨在通过演讲让同学们和社会上谈论的热话题来展现黎安中学的.新形象，提升文化品位，营造全校师生期盼奥运的良好氛围。
比赛形式
各参赛选手事先做好准备以“奥运――我心中的歌”为主题材料演讲，每位参赛选手的演讲时间为5-10分钟，要求仪表端庄，口齿清晰，普通话流利，具有一定的演讲技巧等。
参赛人员
各班推荐二名优秀代表参加比赛，在4月22日将名单与演讲稿上交到团委会宣传部，由校语文教研组审评与初评，任何班不得弃权。
评委及评分细则
内容20%，仪表10%口齿15%普通话15%表情10%脱稿10%综合技巧20%
比赛评委：比赛特邀请学校领导及老师作评委等做评委
比赛工程及比赛顺序：
决定于4月24下午第三节课进行。
决赛的顺序由选手抽签决定。
奖励方法
在参赛选手中取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖多名
获奖选手将各获奖品一份.
爱国演讲比赛活动内容 第17篇
一、活动目的：
通过“中国梦·我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。
二、活动主题：
“中国梦，我的梦”
三、比赛要求
1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4-6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
四、参赛对象
班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在XX月XX日前将名单上报蔡骏处。
五、比赛时间、地点、形式
时间：XX月XX-XX日，（根据天气情况而定）
地点：学校大操场
形式：演讲
六、评分标准
演讲满分为100分。评分标准如下：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。（20分）
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）
5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）
6、其他：每位选手演讲时间4—6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）
七、奖项设置
1-3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个
4-6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个
八、评委：
九、总分：
去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。
十、整队、照相：
爱国演讲比赛活动内容 第18篇
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育，振兴教育的.希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。
二、主题与内容
本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神，充分体现二中教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间：
XX年4月下旬
四、比赛地点：
多功能餐厅。
五、参赛对象：
语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。
六、活动要求：
1、演讲脱稿，围绕“爱与责任铸师魂”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间5—8分钟，教师按抽签顺序上常
七、奖项设置：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行，并发荣誉证书。
八、评委:
九、其他: 团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。
师德师风演讲比赛评分标准
1、演讲内容4分。
结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。
听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
爱国演讲比赛活动内容 第19篇
为了庆祝国庆XX周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20XX年XX月XX日
3、地点：多功能教室
4、参赛人员：一至五年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员：全体师生
6、决赛奖励办法：学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、 活动流程
（一）选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
（三）比赛环节
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容
（1）要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面；
（2）一、二年级组童谣、诗歌为主。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
（四）评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演：
组织协调：
会场组织：
评委：
汇总：
摄影：
爱国演讲比赛活动内容 第20篇
活动时间：
20__年x月__日
活动地点：
阶梯教室
参加人员：
六年级全体师生
活动内容：
《祖国在我心中》演讲比赛
活动方案：
一、活动意义
为了庆祝国庆65周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，激励全体学生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富班级文化生活，进一步培养和提高学生的`综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
二、比赛流程：
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
三、比赛规则:
（一）、参赛须知
各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
（二）、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（1）思想内容占50分：主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力20分。
（2）表达形式50分：有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪表5分。
2、评委在每位选手演讲结束后，当场亮分，主持人当场宣布分数，第2位选手演讲完毕后，主持人宣布第一位选手最终得分。
3、取其余的平均分为选手最后得分。
4、当场确定得奖的名次。
（三）、演讲要求
1、演讲稿内容必须围绕“祖国在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，
（四）、评价结果
设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
四、年级组长作总结发言并宣布比赛结果
爱国演讲比赛活动内容 第21篇
一、活动目的
今年是“五四”运动105周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全校团员青年以更加饱满的热情，投入到学习中去，开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动xx周年系列活动。
经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂，彰青春之采”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。
二、活动主题
“扬五四之魂，彰青春之采”
三、参与对象
七、八年级全体团员
四、参赛要求
1、每班团支部推选1-2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“扬五四之魂，彰青春之采”展开。
3、参赛时间为4－6分钟。
五、时间及安排：
4月17日下午4点，召开团委会，布置活动要求，（七、八年级选报参赛选手）各班积极准备。
4月30日班会活动时间，七、八年级各班团书按照学校要求，请班主任和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出1－2名同学，继续准备。
5月4日下午4点在团委活动室进行决赛。
六、具体要求：
①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过黑板报等形式进行宣传。
③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单及时交学校团委。
七、评分标准：
①主题鲜明积极向上。（4分）
②表达能力，富于激情表达流畅。（3分）
③普通话标准，语言及用词规范。（1分）
④表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
八、奖项设置：
一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。
爱国演讲比赛活动内容 第22篇
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
为什么中华五千年的文化能够源远流长?那时因为我们中华儿女都拥有真挚的爱国豪情。爱国是一种非常伟大的思想。
伟大的革命家列宁曾经说过“爱国主义就是千百年来巩固起来对自己祖国最深厚的感情。”纵观历史，我们中华民族爱国的仁人志士在各个时期可谓是前赴后继、层出不穷。
爱国是屈原忧国忧民，披发吟诵“宁河死以流亡兮，余不忍为此态也。”毅然选择投江自尽的悲壮之举;爱国是为国操劳的靳柯“风萧萧兮易水寒，壮志一去兮不复换”的坚定信念，血洒秦殿的英雄气概;
爱国是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈之情……爱国之心人皆有之，当我们仰望五星红旗冉冉升起的时候，当我们高唱国歌的时候，我们心中就已经激荡起了爱国的热血。当我们漫步祖国，当我们弯腰拾起脚下一片废纸，我们的`爱国行为从看似微小的事情中体现。当我们为奥运会上的中国选手加油，此时，我们的心中早已铭刻上“祖国”二字……
同学们，请记住，“国家兴亡匹夫有责”。守护家园，就是保护自己，热爱祖国，就是珍惜自己。是啊，“国家兴亡匹夫有责”。请用我们的实际行动去表达我们心中的爱，祖国永远我在我们心中!
爱国演讲比赛活动内容 第23篇
各县（市）区团委、安全生产监督管理局，市直各团委：
XX年的6月为进一步推进安全文化建设，提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心，构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会，营造安全、和谐、发展的'生产环境和安全文化氛围，团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间，开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
安全生产，青年先行
二、活动安排
1、推荐报名（4月中旬—5月中旬）。各地区、各单位开展安全生产演讲比赛活动，选拔出1—2名优秀选手参赛，并将推荐名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。
2、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。
3、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。
三、演讲内容
演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：
1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。
2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。
3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。
4、其他相关青年安全生产的内容。
四、评比条件
主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。
1、演讲内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新，适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、dv等多媒体辅助手段来进行。
2、演讲技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。
3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。
4、演讲时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在6分钟以内。
五、奖项设置
本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖4名，分别颁发证书和奖品。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位，授予组织奖，颁发奖杯。
六、有关要求
1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措，加强组织领导，切实保证活动顺利进行，并取得实效。
2、要把此次活动重点放在宣传教育上，从基层抓起，组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加，最大限度扩大受教育面。
3、要加大新闻宣传力度，及时报道活动进展情况，同时，在宣传深度和广度上下功夫，达到群众自己教育自己的作用。
通讯地址：
联 系 人：
爱国演讲比赛活动内容 第24篇
一、活动目的
大力宏扬中国传统美德，推动思想道德建设和创建全国文明城市，培养和践行社会主义核心价值观，提升我校学生演讲和口才水平。
二、内容选题
围绕社会主义核心价值观xx2个词（富强、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、 诚信、友善）中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。
三、参赛对象
Xx职业技术学校在校学生
四、比赛时间
演讲活动分两个阶段进行
（一）、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日为初赛阶段，各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛，选出一位优越者参加学校的.复赛。3月xx7日上报参赛者名单和演讲稿。
（二）、20xx年3月2日起为决赛阶段，各班初赛选手参加决赛。
五、比赛地点
第一阶段比赛在本班教室，第二阶段比赛在学校Axx07室。（届时另行通知）
六、参赛要求
xx、演讲内容要紧扣主题，理论联系实际，思想新奇，见解独特，故事出色，逻辑清楚。
2、全脱稿演讲，语言流畅、感染力强，普通话标准，不配音乐，不用PPT。
3、演讲可个人参加，也可集体展现（3人以上）。
4、 演讲时间不超过分钟。
七、复赛评委（另行通知）
八、奖项设置和奖品
一等奖若干名
二等奖 若干名
三等奖若干名