学校重阳节活动 第1篇
冬至是全年中白天最短、夜间最长的一天，标志着冬季的真正到来。从这一天起，白天逐渐变长，夜晚则逐渐缩短。为了让小朋友们在感受冬至节气的同时，体验包饺子的乐趣和氛围，增进集体生活的乐趣，我们特举行了此次集体活动。
一、活动目的：
1. 提高小朋友的动手能力，培养自立意识。
2. 感受集体劳动的快乐。
3. 增进亲子关系，享受与父母一起包饺子的时光。
二、活动时间：
冬至日：12月22日
- 小班：9:40开始
- 中班：9:50开始
- 大班：10:00开始
- 大大班：10:10开始
三、准备工作：
1. 请家长准备：擀面杖、锅铲、围裙（班主任合理安排）。
通过校讯通和黑板报告知家长时间、地点及准备物品，提前三天通知。
2. 幼儿园厨房准备：饺子馅和面团，按班级分好，确保在12月22日上午9:40之前准备就绪，待班级生活老师领取。
3. 班级准备：洗手并穿好围裙。
四、包饺子阶段（30分钟）：
亲子活动以班级为单位开始包饺子。
- 分工：家长和孩子分别负责擀皮和包饺子。
- 班级生活老师负责领取面团，并协助家委会人员将包好的饺子送往厨房。
- 班主任和配班教师负责维持秩序，指导家长和孩子擀皮、包饺子，活跃气氛。
- 家委会指定专人负责拍照和维持秩序。
五、煮饺子阶段（20分钟）：
- 生活老师和家委会专人将包好的饺子送入厨房，并负责把煮熟的饺子送回班级。
- 班主任和配班教师与家委会协作，组织孩子们进行儿歌、唱歌和讲故事等活动，等待饺子煮熟。
- 家委会指定专人负责维持家长秩序。
六、吃饺子阶段（30分钟）：
- 生活老师和家委会专人将煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，让他们品尝自己包的饺子。
- 邀请家长品尝，家委会专人负责分发和维持秩序。
七、结束阶段：
- 家长品尝完毕后，家委会专人负责组织家长返回班级门口填写表格，依次离开幼儿园。
- 班级进行整理，进行餐后散步和午休，活动结束。
学校重阳节活动 第2篇
7：30——8：10 区域活动
让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。
8：15——8：35 晨间活动：玩球
组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐趣。
8：35——8;50 分组游戏
1、老狼老狼几点了 2、切西瓜
8：55——9：10 幼儿体操
组织幼儿有精神的跟着老师做操
9：15——9：30 朗诵古诗，复习歌曲
小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗?那在这个特别的日子里，我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。
祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!
下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。
9：30——9：40 做好包饺子前的准备
9：45——10：15 祖孙一起包饺子
今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请__小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。10：25——10：50 游戏：运球
刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下，来做些小游戏。祖孙一起品尝一起做的饺子
学校重阳节活动 第3篇
一、活动目的： 古饶中学重阳节活动方案
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导广大青少年学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强青少年的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间：
三、活动对象：
四、活动过程：重阳节前后两天及重阳节当日。 全校学生。
活动以学校、班级为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳，贵在行动”主题系列活动，通过活动展现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大学生宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;学生会下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳，贵在行动”主题班会活动，各班级围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用校园广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播站交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大学生中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：
1、重阳节前3天内，各班至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内，各班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上交团委。
古饶中学团委 20__.、9、30
学校重阳节活动 第4篇
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过举办“六一”庆祝活动，让队员在积极参与中感受集体合作的快乐，展现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，共度一个有意义且值得回味的“六一”儿童节。
活动主题：阳光下的成长
领导小组：
组长：x
副组长：x、x
成员：x、x、x、x、x、x、x
组织形式：按年级部单位进行活动策划。
时间安排：
5月22日至5月24日：拟定方案；
5月25日至5月31日：准备工作；
6月1日上午：开展活动。
活动内容：
一年级：亲子游艺；
二年级：儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛；
三年级：“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛；
四年级：经典诗文诵读比赛；
五年级：古诗文专题研究成果展示；
六年级：毕业生义卖活动。
场地分配：
一年级：水泥篮球场；
二年级：西楼前广场；
三年级：升旗广场；
四年级：北楼前广场；
五年级：东楼前广场；
六年级：田径场。
其他准备：
办公室：宣传报道；
总务处：环境整理、氛围营造；
艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理；
综合部：信息采集。
学校重阳节活动 第5篇
一、指导思想
在重阳节期间，组织并开展敬老爱老的志愿者服务活动。通过这一活动，进一步弘扬中华民族尊敬长辈的传统美德，同时在我校学生中大力倡导“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1. 组织志愿者前往xx敬老院，慰问孤寡老人，协助打扫敬老院卫生，并陪伴老人进行交谈。
2. 组织志愿者探望我校部分退休教师，并向他们表达慰问。
四、活动安排
慰问孤寡老人
时间：上午x点xx分
负责人：xxx
参与人员：xx名学生志愿者（请自带清洁工具）
*地点：学校教学楼中厅
拍照：xxx
报名方式：请于x月x日下午放学前向各班班长报名，x月x日课间*后，各班班长需将报名名单交至校团委。
五、活动要求
1. 各方面要统一思想，充分重视活动的组织工作，精心策划并认真落实。
2. 活动过程中，确保所有志愿者的安全。
3. 收集活动资料，及时撰写新闻稿报送校团委。校团委将通过校园广播、校报等途径进行宣传，扩大活动的影响力。
学校重阳节活动 第6篇
为弘扬尊老爱老的传统美德，丰富我所的创新文化建设和职工业余生活，并加强全民健身，拟定于XX年10月23日“九九”重阳节期间，组织全所职工、研究生及离退休职工开展登高活动。
一、活动安排：
请大家于10月23日早上9:30之前，前往植物园入口的小广场领取矿泉水。
活动开始前，王彦东书记将进行讲话。随后，请大家沿公路缓慢上山，避免过度疲劳，以防发生意外。
途中，请在周国英、沈裕虎处领取参赛卡，登顶后请到崔瑞贤、李英年处领取奖状。
10月29日（星期一），凭参赛卡和奖状可在办公楼一楼_刚办公室领取纪念品和奖品。
若遇雨雪天气，活动将顺延一天。
二、具体要求：
青年组为35岁以下，分男子组和女子组；中年组为36岁至55岁，分男子组和女子组；老年组为56岁以上，分男子组和女子组。
三、奖项设置：
每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，此外，所有参与人员均可获得纪念奖。若某组参与人数不足6人，则只设前三名。
xxx集团离退休老同志：
为了庆祝重阳节，离退休部将于10月9日组织“九九”登高比赛，已报名的老同志请按以下安排参加活动。
一、活动安排：
1. 早上8:30在集团办公楼前*，乘车前往；
2. 9点到达五泉山登山口集中，合影留念；
3. 领导讲话后，登高活动正式开始；
4. 活动终点为二台阁，登顶后活动结束。
二、奖项设置：
1. 男子组设一等奖、二等奖、三等奖各1名；女子组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
2. 所有完成登顶的参与者均可获得参与奖；
3. 奖项将在10月9日下午3点于活动中心门前颁发。
三、注意事项：
1. 本次活动仅限70岁以下、身体健康的老同志参加；
2. 登山过程中，请务必注意安全，如感到身体不适，请立即与工作人员联系；
3. 如遇雷雨天气，活动将另行通知。
学校重阳节活动 第7篇
小学校园重阳节活动策划方案
为了传承中华民族的传统美德，弘扬孝道文化，培养学生尊敬长辈、感恩父母的美好情*，帮助他们更好地理解和践行尊老敬老的价值意义，特制定本重阳节活动策划方案。
方案一：感恩敬老行动
一、活动目的:
引导学生理解并践行孝道美德，弘扬中华传统文化。
增强学生的社会责任感，培养他们对长辈的关爱和尊重。
二、活动时间:
2023年10月9-10日
三、活动对象:
全校全体学生
四、活动形式:
主题班会： 各班级开展以“孝敬父母，尊老爱老”为主题的班会，通过故事分享、讨论交流等方式，帮助学生加深对孝道的理解。
感恩行动： 学生在家或社区开展感恩行动，通过帮助长辈做家务、送上问候或礼物等方式，表达对他们的爱戴和 gratitude。
孝心承诺： 每位学生撰写一份“孝心承诺”，表达自己对孝道的践行决心。
五、活动准备:
了解重阳节习俗和由来。
收集有关孝道的传统故事和典型事例。
准备“孝心承诺”格式。
六、活动流程:
准备阶段： 各班级收集材料，制定班会方案。
班会阶段： 开展班级主题班会，分享故事、进行讨论。
感恩行动： 学生开展感恩行动，在家或社区表达对长辈的爱戴。
孝心承诺： 学生撰写并提交“孝心承诺”。
方案二：重阳节祝福活动
一、活动目的:
弘扬尊老爱老的传统美德，激发学生敬老爱老的情感。
通过活动引导学生表达对长辈的祝福和关爱。
二、活动时间:
2023年10月9-10日
三、活动对象:
全校全体学生
四、活动方式:
网上留言： 学生登录指定网站，书写寄语或发送祝福短信给长辈，表达自己的爱意和祝福。
送祝福卡： 各班级组织学生制作祝福卡，写上对长辈的爱护和祝福，并在重阳节当天送给指定的长辈。
班级祝福会： 各班级开展以“致敬重阳”为主题的祝福会，学生分享对长辈的爱、感恩和祝福。
五、奖项设置:
优秀组织奖：评选出组织活动最积极、形式最丰富的班级。
优秀祝福奖：评选出寄语或祝福短信最 sincere、最感人的学生。
六、活动流程:
准备阶段： 各班级收集材料，制作祝福卡。
祝福阶段： 学生在网上留言或送出祝福卡，表达对长辈的祝福。
祝福会阶段： 各班级开展班级祝福会，分享爱和祝福。
学校重阳节活动 第8篇
一、活动目的
结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发
展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
二、活动过程
中队长：各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌)
主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”
主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
(1)重阳节的来源
(2)重阳节的传说
(3)重阳节的习俗
主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。
(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)
主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?
优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。
学校重阳节活动 第9篇
内容预览：
1，让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2，鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;
3，培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：
1，布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。
3，学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。
4，活动时间一天。
想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。
活动过程：
一，介绍重阳节的来历及意义：同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人)，在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。
播放投影仪(活动课件)：
农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动。
九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。
重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。大多是妇女，学生佩戴，有些地方，男子也佩戴。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽，以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸，菊花来相赠佩戴的。
现在的重阳节，被赋予了新的含义。20_____，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。全国各机关，团体，街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，交流感情，锻炼身体，培养人们回归。
学校重阳节活动 第10篇
一、指导思想：
“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。
二活动时间
20__年9月30日-----10月14日
三、活动内容
以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。
四.活动过程
1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。
各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。
各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展我为老人献爱心活动。
利用十一黄金周时间，组织学生开展 “四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。
4、感悟体验展示：
(1)低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
(2)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。
(3)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。