征文比赛的活动内容(汇总4篇)

时间:2025-06-18 13:02:40 admin 今日美文

征文比赛的活动内容 第1篇

“书中自有黄金屋”,这句话时时在我耳边响起。

在这个物质生活满足人们需求的年代,人们想寻求一种更深层次的美好,作为人们的精神食粮,满足精神需要。从我们的教科书到文学名著,这位散发着墨香的先生——书,一直带给我们知识与启迪,可能这就是“黄金屋”的含义了!

书一直伴随着我的成长。幼儿园时,妈妈就经常给我买一些识字书,教我认字,我自已闲来无事也经常像个“小大人”似的翻翻报纸。小学,有了老师的`帮助,识字的字越来越多,开始读一些《拼音报》,《当代小学生》,《童话故事选》等书籍了,后来,随着年级的升高,涉及的方面也不一样,对文章的看法也不一样,读一些儿童文学类的作品。现在,升入初中,开始读一些社会问题和人物传记类的书籍,如《看见》,《最好的时光,在路上》,这一段时间给我印象最深的两部书。现在,通过读书,我已经对问题看法趋向成熟,但却略显稚嫩了。

现在的中学生读书,没有选择,而且有些书也是不适合这个年龄的。所以,我刚刚谈了我自已的读书历程,通过这一段时间初中生活,我也觉得中学生读书有一些问题,比如读书没有选择。以后,我们要有选择,知道什么该读,什么不该读。什么适合自已,什么不适合自已,就象我在一本书中看到一位特级教师说的话“足不出户,而卧游千山万水;素不相识,可以促膝谈心。”

莎士比亚说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”请大家试想一下,如果我们的世界失去了阳光,是不是会一片灰暗呢?如果鸟儿折翼,生活是不是永无希望。所以,我们的身边不能缺少书这位博学的智者。

我们要生活在一个书香世界中,做一个会读书的中学生。

愿书香伴我健康成长。

征文比赛的活动内容 第2篇

和谐校园 飞扬青春

演讲暨征文大赛 活 动 方 案

◇主办方:电信学院团委

和谐校园·飞扬青春

电子信息学院演讲暨征文大赛策划书

一、活动名称:

“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

二、活动背景:

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

三、活动主题: 和谐校园,飞扬青春

四、活动目的:

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!

五、人员安排:

1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。 2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

3.挑选学生评委 名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)

4.聘请礼仪小姐 名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。

团委内部人员 名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。

六、活动实施

前期( 月 日—月 日)

1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。 2.宣传部宣传工作:

设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点);

横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位); 报名表(附件二),

先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)

报名细则:

在计划报名的`当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。

组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)

报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。

审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

3.团委成员要发动周边同学积极参与 4.联系场地

5.采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);

6.做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。 7.组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。 中期(活动当天)( 月 日—月 日)

1.组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。

观众发动:通知各班班长,让其通知各班同学准时到场 后期( 月 日—月 日) 奖品与证书 活动的报告、总结 及相关材料的整理

七、活动开展:

1.活动对象:电信学院09级大一新生。 2.活动时间:20xx年 月 日

3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅 4.活动流程: 比赛流程:

1.主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以PPT呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。

2.选手上台前,主持人介绍选手姓名,所在专业,并邀请选手上台开始。 3.评为根据选手表现打分

4.所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。 5.比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。

6.活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。 评委评分细则

1.演讲内容( 分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达( 分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

3.仪表风范( 分):仪表端庄,表情自然,形式动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣

4.时间要求( 分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

5.综合印象( 分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 七、经费预算: 1.矿泉水: 元 2.海报、宣传横幅:元 3.打印资料:元

4.奖品(证书和小礼品):元 八、活动中应注意的问题及细节:

1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数 2.对参赛者采取公平抽签制度

电子信息学院团委

征文比赛的活动内容 第3篇

一、引言

教师是“人类灵魂的工程师”,教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的'平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

二、此次征文演讲活动主题:《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)

三、开展此次活动的目的:为培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

四、具体要求:

1、征文主题明确、突出,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。

3、工会与教师发展部联合对征文进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)

凌桥中心小学工会、教师发展部

一、活动目的

了解我院学生的心声,知道我院学生的感触,使08级新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。

二、活动主题:绽放青春,放飞希望

三、活动对象:工学院07级08级学生

四、活动要求

(1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。

(2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。

(3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。

五、活动流程

(1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。

(2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。

(3)在指定时间指定地点开展活动。

六、活动时间

初赛:9月23日(星期二)

复赛:9月26日(星期五)

七、活动地点:五栋308

八、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

征文比赛的活动内容 第4篇

周末的晚上总会想起平常在校时的晚上,然后在别人莫名其妙的目光中笑的毫无形象。

晚上下晚自习后,我和几个玩得好的,边走边抱怨外面太冷了,却向操场走去。在操场上绕着跑道边走边聊,直到将今天想只能在操场上说的说完,才回寝室。回到寝室站在阳台上仰望天空(虽然大多数时间都没有星星),有一句没一句的聊着,说着说着就笑得前俯后仰了。但是郝老师敲门后,我们又狼狈的蹑手蹑脚地回到寝室,拿好洗漱用具,去洗漱,基本是最后弄完的。

吃完晚饭后,坐在文化长廊的椅子上,说着一些笑点很低的笑话,但偏偏我们笑得比任何时候都开心。有的时候也会跟来来往往的人比身高,发现比不赢时,便和小学生比。唉,这种行为太恶劣了。

某天从屈原泉转战文化长廊,一学长做了个特绅士的动作,一学姐刚准备走,我们刚好遇见,被吓了一大跳。旋即后退一步,留给学长、学姐更多的发挥空间。

呵呵,我们啊……