观赏花的说说 热门95句
1. ?石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！
2. 欣赏花的烦恼，就像对生命的思考，慢慢枯萎。
3. 晴朗温暖的周末应该做的事：感受美景，赏花拍照，享受美食。
4. 感谢快乐让你如此快乐，感谢健康让你如此健康，感谢幸福让你如此幸福，感谢如意让你如此如意。
5. 看着这些美丽的鲜花，觉得心情好了许多。努力到哪种程度就走到哪一步吧。一个人的奋斗总是很难的。
6. 不荒废小时光，不辜负小风景。不能出去拍花的时光里就自己养花。
7. 没有不会谢的花，没有不会退的浪，没有不会暗的光，你在烦恼什么?时间从来不回答，生命从来不喧哗。
8. 十万月季开，卧龙等你来。
9. 今天傍晚开的一朵，拍到一点点花开的过程，好神奇!
10. 为啥养花？只等那绽放美丽的激动时刻？其实等待过程也很美。期盼永远是生命的生命
11. 最美的花，永远是最自然的绽放；最佳的艺术品，永远在乡野间蕴藏。
12. 春天来了，一切都在往好的走，愿一切安好，没事养养花折腾折腾把世间烦恼都抛开忘掉！
13. 吟情欲缕冰为句，离恨难招玉作魂。
14. 几天之后，在开始撰写长篇的文章之前，许多有爱心的弟兄姊妹带我们到户外踏春，欣赏神所创造奇妙的美景。
15. 我立起身来，微风拂面，“海洋”一层一层地涌过来，像真的海浪一般。甜丝丝的蜜味，引得一群群的小蜜蜂和小蝴蝶，围着油菜花打转转。
16. 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
17. 如果你没有超强的社交能力，那么请具备过硬的才华；如果你没有一颗坚强的心，那么请学会忘记和知足。
18. 游戏《开火车》
19. 体验帮助别人的居心欢乐。
20. 出示珍妮的'“七色花”，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，各是什么颜色。
21. 月季花海，卧龙惊彩。
22. 你为你的爱人改变了什么？牺牲是什么。
23. 通过比较，让学生明白最终一片花瓣做的事情最有意义，懂得帮助别人才能得到真正的欢乐。
24. 通过欣赏图片，在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。
25. 夜班，一上班就走患者送的花，美丽芬芳，心情好。
26. 养花可以静心，插花更是，慢慢学习中。在取舍之间追寻你想要的美
27. 闲在家里养养花，浇浇水，做做饭，抽抽烟，洗洗碗，看车车，睡觉觉
28. 今年谁惹我不开心了过年那天我就把他名字写孔明灯上送他上西天。
29. 养花不怕累，看着自己的花一天天长大，想想就觉得幸福。
30. 命运不会亏欠谁，看开了，谁的头顶都有一汪蓝天；看淡了，谁的心中都有一片花海。
31. 通过看一看、闻一闻知道一些常见的花的名字，如：菊花，一串红。
32. 爱情是要两个人一起努力的，如果你们相爱，就像是养花一样，要每天都精心料理它！给它生命，让保鲜期延长，让“亲情”来得更晚一些…我希望我的爱情没有亲情，只要我爱一天，我就会努力一天。
33. 卧龙花似锦，月季梦缤纷。
34. 紫陌红尘拂面来，无人不道看花回；玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎今又来。
35. 注意提高学生的品德修养，全面培育学生的综合素养和实力。运用图文比照、诵读体会、探讨沟通、读写结合等方法帮助学生全面达到教学目标。
36. 今天晒了一小会太阳居然又变美了～哈哈哈哈
37. 一朵牵牛花从远处看像花店里卖的一束小小的花。它的茎和叶子在夏天的时候都是绿色的。不过根埋在土里，我看不见。根的大小我觉得应该是小小的吧。因为牵牛花整体很轻，根干嘛要长长的呢?它的茎很长，能无限地往上爬，细细的，很有韧性。花是杏花的四倍，比玉兰花小一些。牵牛花的瓣有四五个，每个花瓣是半圆形的，好像是数学的知识，花瓣围绕着一个点或轴做圆周运动。
38. 樱花已经悄悄盛开，温暖的春风带走了冬天的尾巴，为春天带来活力。
39. 花海浮香，我心荡漾。
40. 火车司机唱的好听吗？现在我们拍着手来聆听歌曲，感受歌曲的欢快情绪（再次播放歌曲，师点头、拍腿，拍手、拍肩，引导学生观察老师的动作）可以跟唱。五，游戏《谁是小小火车手》
41. 向往的生活，养养花，养条狗，悠哉乐趣…我也想偶尔去旅个游，想去看看这个世界！
42. 想过温暖的人生一人一猫一狗读读书，养养花，偶尔练字画画白天晒太阳，夜晚赏星月运动健身，积极向上然后给身边的带来幸福感
43. 不愿将就，请你坚定的告诉我不是你可有可无的人。
44. 教师拿来调好的颜料，说：那老师来帮小桃树穿衣服啊，让他高兴好不好?你们觉得春天的桃树会穿上怎样的衣服?
45. 多岁的我，居然爱上了种花种草。
46. 重点学习珍妮用第七片花瓣完成的心愿。（朗读指导）
47. 天天宅在家里没事干，只能养养花，修剪修剪我的盆栽了。
48. 有时候，就是想大哭一场， 因为心里憋屈。 有时候，就是想疯癫一下， 因为情绪低落。
49. 蒲公英是花吗？是。也许不是！它是快乐的种子，随着轻风，一路向前，风儿把它带到哪里，那儿就是它安家的所在。
50. 国色天香牡丹花，真的太美了！
51. 在家养养花，等投喂的时光真的太美好啦～
52. 引导幼儿掌握用手指点画的技能。
53. 桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
54. 总结，下课。
55. 樱花盛开，花瓣徐徐吹落，如烟花般易逝，把刹那的芳华留存在人们心里。
56. 天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我最好的朋友，愿我的友谊地久天长。
57. 欣赏图片、教师示范作品。
58. 看开了，谁的头顶都有一汪蓝天；看淡了，谁的心中都有一片花海。
59. 喜欢游戏，体验团结协作的快乐。
60. 你是一场迟来的春风，一个开满鲜花的'美梦。
61. 学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。
62. 发展幼儿手指肌肉的动作。
63. 看一场花开，赏一场叶落，用最美的心情，织就最美的岁月。
64. 能读准注拼音的生字，理解词语的意思。
65. 花有百日红，赏玩到卧龙。
66. 培养幼儿对自然界的花草树木的关心、爱护的情感和态度。
67. 浪漫月季花，生态田园诗。
68. 幼儿进行制作，教师分别给予指导，帮助粘贴有困难的幼儿把玉米种子粘贴牢固。
69. 倾听故事，幼儿探讨
70. 微风拂过，片片落红轻盈舒缓的从枝头旋转而下，那是一场樱花雨。
71. 你会去观察一朵花心的渐变么，看她在阳光的照耀下一点一点染上绯红？
72. 环境材料的选择上：材料的选择上连环画是故事的重要材料所以在设计时考虑到了页码、边框、还有图画的张数，几个方面结合在一起便利幼儿理解故事。材料的取用摆放，由于是最终集体去绘画所以材料都打算在桌上，为幼儿已经打算好，而且是就近原则，老师可以一个人完成，小挚友也可以节约时间。但是活动中打算的磁带和自制图书上的内容有点出入，会影响到幼儿看图片的专注度。
73. 橡皮泥、泥工板人手一份
74. 烟雨落断桥，青石碎。斟一杯天涯.一半花开，在风雨中潇洒。轻风过竹林，低声语。酌一杯牵挂，在青苔上开花。
75. 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
76. 在家里养养花，画画好，静静的呆上一个下午，惬意的生活。
77. 每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，唯有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态；
78. 学生自由练读，说说从这些词句中体会到珍妮怎样的心情？
79. 像露珠依恋着美丽的花朵，我忘掉了人间的忧愁。若说这是梦，我愿它永远不醒，因梦中有你，梦中有情！
80. 赏花本来就是一种美的享受，但是很多的人都把这种生活当成一种奢侈品，因为现在的人们都忙于工作，根本来不及赏花。
81. 亲爱的辰山君，今天室友买了几盆多肉，她是第一次养花，不知道是什么品种，要怎么养呢，亲爱的辰辰。
82. 徜徉花的海洋，携手爱的殿堂。
83. 想让全世界知道我收到了一朵玫瑰花。
84. 体验帮助别人是件欢乐的事情。
85. 生命若给我无数张面孔，我永远选择最疼痛的一张去触摸。
86. 学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。
87. 容易感动，也容易生气。但是真的好希望自己可以，有个乡下的小房子，有一份朝九晚五的工作读读书，养养花，陪陪家人一日三餐，一年四季那样就很好了！
88. 养花之美咲，一如日本樱花，甜美清新，不知道我今年用了什么办法，肆意生长，成了满满一盆，可以预见的美丽。
89. 看一看、闻一闻。
90. 啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。
91. 以赏花的心情看人生，人生就是一次短暂的花开，一次百花的盛筵。
92. 昙花那筒裙似的花托，拢不住丰腆的白玉般的花苞，渐渐地绽开，雪白的花瓣轻轻地探了出来。
93. 深情永远不被珍惜，只会让人错过。
94. 簇百合秀线菊植门厅，养花需打理、精修剪。青涩娇俏待芳华，簇挤花枝沉甸甸～花绽欢快明净美，淡雅清丽映我心
95. 貌似玫瑰，却不如玫瑰艳丽，但，只要有充足的阳光空气，月月都是它开花的季节。而不象玫瑰，只为夏天释放热情。
观赏花的说说 热门50句
1. 田园浪漫情，月季花海行。
2. 养花本是件快乐的事情，得失心不要太重，别被兰花迷失了方向。
3. 出示梅花的图片。
4. 慢慢的都凋了，不会再开新的花了，第一次养花。悉心照顾，等着下一次枝繁叶茂。
5. 按节奏跟读歌词。
6. (出示一棵没有开花的小桃树)看，前面有一棵桃树哦!桃树为什么不高兴啊?我们一起来问问它吧。(原来这棵桃树说别人都穿上漂亮的衣服了，我出来晚了，还没穿上漂亮的衣服呢。)
7. 看到漫山遍野的花朵，我内心非常放松，感觉自己一下子拥有了整个世界，我觉得自己的人生充满了希望。每一朵花都向着太阳开放，看起来生机勃勃，我也要像这花朵一样，为了自己的未来而奋斗。
8. 那沾了尘烟的衣袖，在漫天花海的挥舞，即是明媚也是忧伤。
9. 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
10. 人间既非天堂又非地狱，末日尚远，我们惟能维护着自己的天地。
11. 桃花点缀着爱情，爱情点缀着桃花，花开花落中，爱在步步向前。
12. 阳春三月进山，满沟都是花，满坡都飘香。开春第一花当属迎春花了，花开后春的花潮便涌进峡谷。那漫山遍野的桃花杏花
13. 闲着没事别老吓唬自己，多锻炼身体，多吃饭，养养花种种草，少玩手机，早睡早起，不熬夜，这些做到了一天也就过去了。
14. 心情好的时候看着绿叶也能想着花开的美丽！伤心的时候把鲜花也能当成败枝！
15. 在十渡旅游山桃花开的比较早，紧跟着便是家桃花和杏花。山桃花喜欢凌风开放。越是高处越是开的迷人。尤其是开在悬崖上的山桃花，老远望去，如云如雪如梅，只是那云那雪不是十分的白，大概是让梅给染重了染香了。
16. 养植物，真好。瞬间心情爆好啦。特别是那些已经死亡了的，某一天忽然发现它又新生了。比如，那个含羞草。感动！
17. 清明节，去扫墓，祭先祖，寄哀思；清明节，雨纷飞，春光美，踏踏青；清明节，发短信，送祝福，许心愿，祝愿你，清明节，幸福伴，吉祥随，一切事，皆如意。
18. 教师示范印画。
19. 路边的芦花，虽无直刺青天的豪情，也没有覆盖大地的绵延，但它不屈的活力，不同的装点效果，似乎昭示着一个道理：生命的存在，哪怕只是一闪即逝，同样都是大自然完美画卷中，不可缺的美好亮点!
20. 笑看花开是一种欣喜;静赏花落是一种内心静的回归。
21. 重视培育学生的阅读实力；
22. 今日大株洲阳光明媚，不出门赏菊简直是暴殄天物！赏花赏草晒阳光，享受安静惬意的午后时光！我在现场，你呢？
23. 紫罗兰盛开着许多像小孩眼睛一样晶莹的浅蓝色花朵；
24. 金秋十月，正是桂花竞相开放的季节。一簇簇桂花，在不知不觉中开放。桂花，它那黄色的花瓣总是那样迷人。
25. 懂得，是绽放的花朵，轻盈的脚步，欢快的笑语，芬芳且温馨，合拍又优雅，亲切并迷人。人生，只有彼此懂得，才能坦然、幸福和快乐。
26. 花瓣七片（事先画好场景）。
27. 好花送给大家，花开花落，花舞花醉。
28. 在学习的过程中，对学生进行了情感教化。
29. 老师：珍妮的七片花瓣都是怎么用的？
30. 欣赏桃树林。
31. 自然界啊，就这样美着。以它的方式。
32. 那神话般的九寨沟美到极致的是五花海，那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中，就像是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。
33. 努力把自己变成小太阳，和煦轻盈，漫不经心中温暖身边的人。
34. 茫茫人海一片杂草，遇见鲜花凭啥不找。
35. 指导写作。
36. 粉色的樱花，充满着春天的精彩，洋溢着春天的热闹，散播着春天的朝气。
37. 心仪田园景，情醉月季花。
38. 故事磁带。
39. 光阴这么好，光影这么俏，何必为了盲从的浮躁，忘了内心的明月照耀。
40. 月季红卧龙，悠游慢生活。
41. 这节课的始终学生的思维都在活动。
42. 那朵花有青瓷碗那么大，像从古潭中捞出来似的，水灵丰腆，丰姿绰约，秀色夺人。
43. 这世界有时候就是这样，你善良，别人都来占你便宜。你邪恶，反倒是人人都来讨好你
44. 我喜欢花，但我更喜欢会结果的树。
45. 无论是白昼还是黑夜，无论是晴天是阴天，你赠予我的鲜花，永远在我心中闪耀。
46. 月季花季，悠然卧龙。
47. 你相信么？如果全世界背叛了你，我会站在你的身后，背叛全世界！
48. 一直很喜欢养植物，最近看上多肉，那一颗颗特别惹人爱，心情不好看看它们，会放松很多，因为我只是普通平凡的人，平凡的方式能让自己获得快乐就好
49. 观察桌上的用品，教师提出点画要求(手指上的颜色不要往身上抹，保持画面干净。)
50. 一道春夏，这花儿开的可真漂亮。
观赏花的说说 热门118句
1. 理解故事内容，初步感知这个小姑娘是如何利用七色花。
2. 等我老了，我就回农村，院子修整一下，种点菜，养养花，晒晒太阳。
3. 有植物的日子让我心情美好，以后多多种花，养植物。
4. 卧龙引凤，花香天下。
5. 盛开的樱花一般都是五个瓣，中间有长长的花蕊，花蕊一般都有九到十根，象漂亮的黄豆芽。未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的气球，看起来可爱极了。
6. 在你不曾留意的瞬间，总有一个人，安静温柔的在背后注视你，从花开，到花落。
7. 运用绘画、共享、问题情境等方法，提高解决问题的实力。
8. 你想，此生，惟愿在一棵树下欣赏一朵花的翩然聆听一朵花的清音。
9. 在我的阳台上，花不多，只有十来盆，然而因为搬家留下的这些都是极其钟爱的，可见我爱花，对花也是有所偏待的。
10. 绿植真的会让人心情变好啊，可惜寝室晒不到太阳一直没有养植物，希望这个小植物会好好的～
11. 我的一盆花儿，可能要枯萎了。虽然每天也照顾着，可能是方法不对吧，它还是要枯萎了。也没有多伤心，因为已经在慢慢接受这样的事实了，第一次的养花，宣布失败了！
12. 华山晦，晨熹微，白云深处山欲灭；梅或雪，停与飞，茫茫四野无处归；丹鹤走，水自流，剑气如霜候；花海月，疏星泪，舞罢各分袂。
13. 初读课文，感知内容：我做小老师，检查词语认读状况和课文内容的驾驭状况。
14. 不要把你的悲伤告诉别人，让别人和你一起悲伤，这是自私的
15. 一簇簇丁香花，紫色的显得那么华贵，白色的是那样洁白无瑕，它们相互簇拥着，在微风吹动下，像一个花的摇篮。
16. 所谓花心，就是有了爱情和面包，还想吃蛋糕的心情。所谓浪漫，就是帮老婆买包心菜时，还会顺手带回一支玫瑰花。
17. 赏花的同时喝一杯热茶是最惬意的事情了，但是这种美好的时光我一直未能享受到，因为我还年轻，需要奋斗，在前进的道路上虽然充满曲折，可我不应该倒下，为了生活我应该积极向上。
18. 老师出示七色花。
19. 我想一个人旅行，可以不带相机，也不要带上手机，但一定要背上几本书，在花海里，草丛旁悠然品味，闲淡时光里徜徉书海。
20. 春天到了，樱花树的枝条上裹上一层斑斓的色彩。只见花朵小巧玲珑，五六朵聚集在一起组成了一个花球，一簇一簇地拥挤在枝头上，舒展着狭长的花瓣和被包裹在其中的花蕊。
21. 做一个积极向上的人，读温暖的句子，见阳光的人，看美好的风景！
22. 只要一个人不放弃，相信没有人可以阻碍你的进步。
23. 如果花落是一小风完美的谢幕，是子西么等待花开，实夫物是是为和满然年一个故能和往夫把的开能和。
24. 小组进行游戏比赛?
25. 养花不易，养得好更不容易。
26. 拓展升华，写作指导。
27. 月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。
28. 花瓣白若羊脂，形若象牙，洁白透明，玲珑剔透。
29. 请幼儿学习运用珍妮的“飞哟，飞哟，小花瓣，请你……”的句式，表达自己的美妙愿望。
30. 阳光明媚、春光无限！公园郁金香、樱花盛开，游人如织……太美了！
31. 我很容易被景色震撼啊，大草原会震撼我，大海会震撼我，花海会震撼我，高山会震撼我，落日会震撼我。
32. 对养花的喜欢，大概是因为羡慕花花草草带来的静美时光 ?
33. 结合幼儿活动材料的阅读，以提问的形式帮助幼儿理解故事内容。
34. 良辰美景，花开卧龙。
35. 沉沦了一段时间，沉淀了一些岁月，慢慢地开始不喜欢社交。在某些人惊讶的当时，终于明白马天宇的社交恐惧症。在家养养花、看看电影、看看书也并不是一件可耻的事，因为时间已经不够用了，并不想去勉强自己去迎合别人而浪费时间。现在的我变成了有想见的人，有想聊的人生，其他的就算了，一个人在家呆一天看一天的书和电影也不见得是一件另类的事，这个社会最可怕的恐怕是人言可畏，最缺的是做回自我的那种勇气。
36. 在樱花树下慢走，枝头的樱花灿灿的绽放，一枝枝，一朵朵，簇着拥着，如云朵般，轻柔、素雅，醉在了这最美的花季，繁杂的心也终于安静下来。
37. 你用心，他无心，爱着不爱自己的人，本身就是没有回报的。
38. 每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。
39. 说一说花的名字。
40. 观察桃花的形状、颜色等特征。
41. 月季盛宴，卧龙请柬。
42. 樱花开了，素白锦卷，晴暖三月，抬头仰望天空，漫天飞舞的精灵落落舒展，风姿绰约，摇曳生香。
43. 生命的花期只有一次:花开前夕的静默与期待，花开时分的张扬与热烈，落花时节的苍凉与无声。
44. 看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。
45. 不想上班了，在家养养花，晨跑跑日升暮落，养头发，早睡早起不香吗，真香啊
46. 想了无数个关于春天的文案，都不如这片油菜花来的直白。
47. 绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
48. 你喜欢繁华喧嚣， 而我喜欢寂寥乡野。 其实是因为有些笨拙，思绪又缓慢， 所以想，小院种草养花， 当，时光肆意流逝而去， 我依旧，感觉心安。
49. 瞧!那儿有几盆鸳鸯菊。小小的化芯在花瓣中显得很不显眼，而花瓣就不一样了。它们有如一根根飘带，微风乍起，龙翔凤舞，洒脱异常;又如一棵大海葵，随着“波动”而一起一伏，扭来摇去。由于整个花一半金一半红，远看似一个初升的小朝阳，象征着吉祥如意。它们的茎如荇藻，上面的花朵就如两只嬉戏的鸳鸯，意味着世上人终成眷属。
50. 这是花的宿命。纷纷扬扬的落英以一种悲壮的永别姿态离开枝头。
51. 亲爱的，该放下就放下，就当你不曾拥有过。
52. 阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。
53. 制作表达
54. 希望我的手没有弄脏你的手，希望我的心没有伤害你的心。
55. 是的，就是你，原来你就在这里!--曾经历尽艰险跋山涉水披荆斩棘一路风尘的苦楚，全没了，天地间除了穿梭的光阴，只有你们深情地对视。
56. 其实，我是一个爱好很多的人！爱好收拾屋子啊，爱好爬爬山啊，爱好喝喝茶啊，爱好做做饭啊！爱好养养花啊（这是办公室那棵要死去的花，上班重新给它浇浇水，越发茂盛了)，一切与生活有关的事情，我都爱好！我喜欢平淡简单而快乐的生活，我喜欢大于小于陪在身边的生活！
57. 我怀疑我老公，在十八年前被他老妈给流掉了。
58. 第一次养花，你一定要争气嗷嗷窜！
59. 自从得到你地关爱，好像在漫漫地黑暗中见到了光明，在无涯地沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花，怎能不感谢你呢?
60. 新授。
61. 重点引发探讨：珍妮哪一片花瓣用得最好，为什么？
62. 教师巡回指导，提醒幼儿保持画面整洁，对动手能力弱的幼儿给予一定的帮助。
63. 过着小时候最羡慕的生活！闲暇之余在家里画画。养养花。看看书。听听歌。喝小酒。爬爬山。做做饭。旅个游！泡泡茶，简单又惬意的生活！享受着自己喜欢的人生，你喜欢我的生活吗
64. 那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。
65. 闲暇时与三两好友，赏花、品茶学会生活，享受生活。
66. 阳春三月，翠湖公园内春光明媚，桃红柳绿，樱花竞相开放，满眼都是赏心悦目的美景。
67. 能正确有感情地朗读课文，有感情地朗读习题3的三个句子。
68. “紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”这首赞扬紫藤的诗是多么优美，也只有那么美丽的紫藤才配的上那样优美的诗句。也就在这时，校园的紫藤花也开了。远远望去，紫藤架上一片淡紫色。再近些看，那一簇簇紫藤花好像一串串葡萄挂在架上。如果近距离欣赏紫藤，它就更美了。
69. 沾裳似为衣添絮，扑帽应怜鬓有霜。
70. 第一次养花，不求你开花结果～只求你好好的活着～
71. 可以根据需要，启发幼儿大胆想象，添画小草等与春天相关的内容。
72. 绚丽的烟花，仿佛是片花海挥霍着盛开。为这一次生命的炫耀，炫耀，铺天盖地。我爱上了焰火盛放的刹那，用心将它定格成永恒。
73. 共享沟通（用小铃或拍手让他们知道回来也可以）
74. 出示各种各样的花的图片。
75. 赏花+青汁，享受最好时光。
76. 久遭雨水侵袭的月季花，茎叶上落下不少斑痕。都说时光有序，月季无痕。一番花信一番新。快立夏了，春花多已着果。只有月季不惜余力展示自己的娇美模样。
77. 春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过，就在这刹那间，大地的每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。
78. 这个春天，继续读书、喝茶、养花、烘焙、瑜伽等慢生活，给自己一段柔软的时光，让心沉静下来，慢慢地寻找生活的美! ?
79. 学习珍妮用其次至六片花瓣完成自己心愿的内容。
80. 在家养花养鱼泡茶的从容时光
81. 做你自己吧，因为别人都有人做了！接受自己的不足，但要慢慢的改变自己向好向上！好好吃饭，好好睡觉，规律自己，健康是你的责任！闲暇时光好好享受，养养花，喝喝茶，做做美食，让生活过的更有趣些！请记住：让这个世界灿烂的，不是阳光，而是你的笑容！三毛说：我笑，便面如春花！
82. 我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
83. 如果花开在日落之后，那么记得向星辰问候。
84. 天工造物，精致小巧，玲珑剔透。
85. 春天踏春的日子，和男友一同衣服款式约会郊外，一身邻家女孩装扮衣服的穿配法绝对迷住他。
86. 每个人都在体验孤独合作，和一种由来已久的信念，你并不孤独。
87. 娇颜倾城，秋日里最美的花。
88. 周末在家养花弄土，感觉自己提前过上退休的生活。美
89. 樱之夭夭，灼灼其华，四季初始，花信已至，春日的天光落于街边的樱花树，是今年春季的粉色限定，樱花樱花，我想在温柔的春日见你。
90. 养花、采花、插花、赏花，享受快乐时光。
91. 漫步在樱花的国度里，笑看人世间，火树银花，尽是浮华;花开成海，将一季的情愫，于烟雨江南，婉约成天籁。
92. 好房子，就是买来种花的。
93. 上次我们学习了一首火车开啦的歌曲，现在我们一起来唱一遍吧！唱的.时候要用好听的声音来唱。（幼儿集体演唱）
94. 樱花飘落的时候，一片片落英，在风中飘飘洒洒。
95. 岁月荏苒时光匆匆，转瞬之间我们又迎来了春暖花开的三月。为曾经的过往而烦恼，不为曾经的失去而忧伤。过往的终将释怀，未来可期。
96. 突然间感觉做个家庭主妇还是挺好的，做做美食，整理屋子，养养花，看看书，冥想，还挺惬意的………但前提条件是经济基础和内心的平静。哈哈?
97. 时间是最好的布景，而我将是他一生中最耀眼的明星，谁也取代不了。
98. 等待花开也是一种选择，或许于心来的某一往第来花自来地着往第来地实夫物是开外道了，香之多沁人心脾，值得等待的人实夫物是站在你面前一利子永恒。
99. 请2—3名幼儿扮火车头，邀请小朋友开火车。（1—2）
100. 登高远眺，村里村外，山上山下，密密麻麻的梨花融成了一片白茫茫的花海，连山野都被逮住了。
101. 心情好美丽！鲜花陪美人，单车行天下！哇哦～
102. 我留一束花在海边，托海水帮我寄给你。
103. 珍妮实现了几个愿望?再把这七个愿望听一听，幼儿跟着老师说珍妮的话。
104. 你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。
105. 不养花就不知道花的娇惯。太阳光充足被烤死，开窗通风被风扫到会冻死，不浇水会旱死，水浇多了会涝死。我愿意欣赏花的美，但养花也是真不易！
106. 是长是短两由之，无所得时无所矢，仰看浮云识生趣，默默无言即是诗。
107. 用珍妮的话：“飞喽，飞喽，小花瓣，请你让……”来表达自己美妙的愿望。
108. 除了工作，还有梅花，多肉植物，月季花，阳光明媚！
109. 千花阅尽，赏心者，惟有三两枝而已矣。
110. 游戏:闻一闻、猜一猜。
111. 杨柳飘絮燕飞往，桃杏花开香飘染。陵园一片花海洋，花环祭祖泪飞扬。泣不成声寸断肠，敬拜亡灵烧纸钱。一壶浊酒敬天地，祈福天地都安详！
112. 你就这样任性的走了进来，然后又温柔的走开，留下了温度和遗憾。
113. 再次完整观赏一遍故事。
114. 在春色满园的温暖时节，当所有的花红柳绿在悄悄绽放的时候，在一望无垠的大地上，小草依旧在百花盛开过后，默默地在土壤之下慢慢地翘首期待春风的吹拂，待春光漫过了无边无际春天的花海时，小草就会焕发出春意盎然的勃勃生机，又一次向大自然阐释了生命的意义。
115. 看见这些花花草草，感觉自己跟养孩子似的。
116. 昔以为周庄梦蝶是笑谈，而今我却梦非梦，花非花。
117. 穿过花的海洋，走进爱的殿堂，邂逅属于你的幸福。
118. 早安，希望今天是个大晴天！闲来无事养养花。
观赏花的说说 热门146句
1. 分组阅读，理解故事
2. 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。
3. 菱角开着小小的金黄的花朵，星星点点的，漂在水面上，夹在确青的蒲草中间，老远看去。这些小小的花朵连成了黄乎乎的一片。
4. 紫陌红尘拂面来，无人不道看花回;玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎今又来。
5. 喜欢和猫猫狗狗、花花草草合照。
6. 那株紫丁香到了暮春，满树便开出字色的小花，那话并不艳丽，想笔尖大小，绽放开来，却纯净雅洁，犹如一片紫色的迷离的雾。
7. 过你的日子，别去想你过了的日子。
8. 花海的浪漫，神话的唯美，所谓的美丽的邂逅，也许只是童话对世人遥远的诉说，终是一场梦幻，湮灭在别愁伤絮。也许，只是彼此生命中的过客。
9. 怒放的玫瑰给人某种蓬头垢面的感觉。就像披头散发的女人，显得轻浮而粗俗。
10. 做个浪漫的人，从给自己买花开始。
11. 逛店赏花是一种享受与放松。
12. 6小小的一尊梅瓶上，铺天盖地的是那无边的花海。捧起它，好似捧起了一园春色，仿佛还能嗅到花香。看那画中人轻柔的蛾眉，灵动的双眸，简直无法相信这是一个人所勾出的。常产生这样的想象：一滴魔力般的蓝墨，不经意滴在了那琼脂般的白瓷上，立刻像一粒种扎入了土中，飞速的生长，生长。一朵又一朵的花儿随着藤蔓的盘绕，流光溢彩，渐渐布满了瓶身……而在现实中，那工匠鬼斧神工的精巧技艺，实在是令人叹服。那一支神笔，沾了墨在瓶身上舞动飞旋，竟也能如此浑然天成，国色天香！
13. 阳春三月，在温暖的春风里，看一场浪漫樱花。
14. 会自己买花，也会自己长大。
15. 月季花海，卧龙世外。
16. 三国分天下，月季美如画。
17. 读书，赏花，品茶，享受慢生活。给自己一段柔软的时光，心静，便是远方......。
18. 花开静谧无声，但是它的芳菲会使我们伫足停留。花落悄然无息，或许它的那份飘逸使我们凝眉深思，静赏花落是人生的一种极致；
19. 我爱花，只是纯粹的爱，只是单纯的养花，花开花落，守望花开，惋惜花落，都是我生活的一部分。
20. 感受小女孩用最终一片花瓣帮助双腿有病的小男孩而感到欢乐的思想感感情，培育关切帮助有困难的人的思想品德。
21. 一直以来都觉得自己爱花，尤其是悠闲的时候，有事没事我都会去阳台看看它们。
22. 我爱花，喜欢花，花美丽极了，我的心情也美丽极了。
23. 完整观赏、幼儿探讨
24. 受了伤，结了疤，最终还是留下痕迹。
25. 时间会慢慢沉淀，有些人会在心里慢慢模糊。
26. 人的花期都不一样，有时候错过就不开了。
27. 归山深浅去，踏青去愁忧。须尽丘壑美，苦恼莫逗留。莫学武陵人，做个快乐人。暂游桃源里，幸福每时刻。生活中，愿你无忧无虑，幸福永远。
28. 百合的花瓣是嫩白色的，中间还带着一条淡褐色的线，使百合不那么单调。百合花的底部有一片粉红色，那粉红色好似美人脸上的红胭脂；又好似一位羞红了脸的小姑娘，非常美丽。红棕色的花蕊是月牙形的，挂在花朵里面。只要风一吹，它就会像风铃一样摇晃。
29. 初听音乐，让学生感受音乐所描绘的火车的鲜明形象和欢快的音乐情绪。
30. 赏花本来就是一种美的享受。
31. 在阳光明媚的春天遇见你-樱花。
32. 似鲜花般温馨，胜鲜花般永恒，好高兴有你常伴。
33. 世界上最小的月季——姬乙女，好迷你，花开了不知道能有多大呢?我真的太喜欢微型的东西了，可爱得不得了!
34. 蜜蜂天边来，卧龙四季香。
35. 养花花草草，我也是认真的！是不是很美！
36. 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
37. 鲜花是养不了多长时间的，枯了的扔了，还剩下一枝，美丽依旧，换了水，摆好，不管心情好不好，遇到事顺不顺，但是我还是会微笑，或者只是皮笑心不笑，只是愿好。
38. 花开静谧无声，但是它的芳菲会使我们伫足停留;花落悄然无息，或许它的.那份飘逸使我们凝眉深思。岁月如花，笑看花开，静赏花落是人生的一种极致。
39. 再见樱花，又是在雨中。那日，雨蕴春意，飘飘洒洒，珞珈山也就显得格外的空灵。
40. 空气在阳光在鲜花在美食在重要的是你们在身旁心情好美丽生活好美妙。
41. 千古卧龙美，一园月季香。
42. 青春的园子里，花团锦簇，闭上眼睛，我只怕一瓣一瓣都是你。
43. 可爱的玫瑰花呀，像一团团燃烧着青春的火焰，个个都是那样的红，那样的美。
44. 犹记那一年你把我的心窗打开，让我收获了一片思念的花海。
45. 生命的花期只有一次：花开前夕的静默与期待，花开时分的张扬与热烈，落花时节的苍凉与无声。
46. 不出门，不添乱，在家养养花也是不错的选择！
47. 笑看花开是一种欣喜；静赏花落是一种内心静的回归。
48. 菊花虽然没有茉莉的芳香，没有玫瑰的引人注目，却有自己特殊的美。它美，不只美在外表，更美在它的奉献上。他的花瓣可以制成茶叶，清香宜人，而且还有药用价值。
49. 理解故事内容，尝试表现不怜悯境下人物的语言。
50. 期许一场花开的绚烂，静赏一场花落的淡然。
51. 说教法
52. 雨中的桃花，那么娇嫩，那么可爱，仿佛刚刚从睡梦中醒过来的小女孩，稚气地望着你；那些湿润的小花蕾，好象婴儿们的小嘴唇，红艳艳地咧开着。
53. 养花不易，处人亦难。况人心难测，我心更难测。
54. 林间小路，池塘水边，踏青的人儿早已撷取早春芬芳的气息。
55. 喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。
56. 不是很开心，大概是自己闷太久了，自己真的很喜欢某个人，就是达不到某人的要求，我也想，就是能力不足吧，玩草图画了一个一居室，想着要有花，有舒服的沙发，配色要温馨，厨房要整洁，洗手间要明亮，卧室要舒服，自己畅想和某个家伙以后的生活，时而安安静静，时而吵吵闹闹，可以养养花，看看书，追追剧，做饭洗碗，阳台晒晒太阳，最好再有一只狗，遇见一个喜欢的人相伴一生，遇见一只忠诚的狗带来欢乐，余生光阴才算是浪漫。
57. 大半夜电闪雷鸣好大的雨爬起来顶风冒雨搬花的人横批，养花不易。
58. 野蔷薇愉快地开出了像小红果子一样的花朵。
59. 完整观赏故事《七色花》
60. 等待一场姹紫嫣红的花事，是幸福！
61. 养花花草草，我也是认真的!是不是很美!
62. 相遇的瞬间，夏花开放;分开的永远，蒲草秋凉。当你在我的记忆里，随风成雪;当你在现实世界里，漂流四方。
63. 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
64. 活动背景：
65. 完整观赏一遍故事。
66. 玉葩夜静清馨远，簪叶风寒翠色浓。
67. 最近宅在家感觉提前过上了退休生活！每天起来做做饭，养养花。感觉养花能修身养性。
68. 在回忆故事“七色花”用途的基础上，大胆想象，用语言清晰表达自己的愿望。
69. 能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。
70. 这一幅幅樱花盛开的照片，根本不需要任何技术手段，它们带来的赏心悦目的气息扑面而来，心情明媚舒畅。
71. 启发学生回答火车开动时发出的各种声响，学出来给大家听，讨论“火车的叫声、大车轮转动的声音、小车轮转动的声音填写哪个音合适?”?
72. 总结全文，运用想象和幻想，说说假如有一朵七色花，自己想实现什么愿望。仿照课文的构段方式进行仿写。
73. 对于赏花的你而言，桃红李白，各呈异彩:红，红得乐而不淫;白，白得哀而不伤。触目尽是百媚千红的繁花，如同你生命中过往的女子。你的眸子见证了她们的动人春色，可是你却不是她们倾心守侯的人，她们的热烈与你无关，她们的美丽与你无关。
74. 也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
75. 看看书健健身养养花，岁月静好。
76. 幼儿操作印画。
77. ?一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
78. 梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。
79. 问世上有几许赏花人，眉心下的心事几许?谁为谁痛，奈何谁解我情有独钟，千年的情劫散落了相思一地，相爱，那一瞬已成永恒。
80. 闲看花开花落，慢观云卷云舒!在闹市中寻得一份从容!
81. 宅家里已有20天了，做做饭，拖拖地，养养花，倒还不急。这几日天气转暖，窗外晴好，阳光亮灿灿的照射进来。无缘赴江南，只等花开时。
82. 有没有一个人，你想见，却又见不到；有没有一个人，你想爱，却又不敢爱；有没有一个人，你想忘，却又不舍忘。
83. 那些上演着繁华不肯谢幕的年华里，开出一朵地老天荒的花。只要心中有景，何处不是花香满径。
84. 观赏理解故事的主要内容，初步尝试分析故事的主题：帮助别人的同时，自己最欢乐。
85. 坐在教室里，望向窗外，满眼都是樱花，明媚的阳光从花间倾洒到课桌上，像梦境一般的美，这样的学校太爱了，周末可以去打卡
86. 依据班级幼儿的状况，可以连玩嬉戏三遍，嘉奖坚持到最终的幼儿。
87. 用自然、快乐而有表情地演唱歌曲《火车开啦》。
88. 课堂小结，布置作业。
89. 卧龙行，月季情。
90. 只是有时候，我们选择装傻去感受那一点点叫做幸福的东西。
91. 已经快一个月没出门了，还好咱家阳台还算视野开扩，荡荡秋千养养花，客厅的动感单车也助力不少，阅读，画画…
92. 愿以后也有人迢迢千里来看你，悄悄告诉你哪里的花开了。
93. 文化品卧龙，花海赏月季。
94. 游戏：
95. 紫竹兰花开花了，每朵花儿有三个花瓣，是淡红色的，中间还有六根黄色的花蕊。
96. 这么多梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头，像个害羞的小姑娘;还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。
97. 大清早的，各种花式掐花苞、打顶，好像每天都有新的花苞露头，新的分枝需要打顶，养花不易，且养且珍惜吧。
98. 展示评价。（边说边表演）
99. 世界那么大…我想出去走走…世界这么小，我想宅在家里养养花
100. 想象拥有七色花。
101. 此生惟愿在一棵树下，欣赏一朵花的翩然，聆听一朵花的清音。
102. 雪花谢，春风来，朵朵花开，淡淡墨痕。
103. 杜鹃花簇拥在一起，嫣红嫣红，像喷吐的火焰，像燃烧的云霞，像飘舞的红绸。
104. 月间花朵陆续开放，一株上各种姿态的花都有，含羞待放的花骨朵像闺中待嫁的小姐，刚刚有点绽放的花儿沾着露珠让人豁然开朗，完全盛开的花朵幽香四散让人陶醉，花托酷似小汤圆，上面还留有沁人心扉的花香呢！
105. 在错过了一个喜欢翻看手机的女人之后，我们会遇到一个喜欢翻看钱包的女人。
106. 能宁静地倾听别人的发言，并主动思索，体验文学活动的乐趣。
107. 看着这么多鲜花心情好美丽……真好看……果断把房间里的干花换掉……好美好美……
108. 万里无云，趁着天儿好，溜达走起，一路上发现，玉兰花已盛开，春风拂面，万物复苏。
109. 花开了，一切都会好起来的。
110. 此花此景，你在心底渴望永远。但是你的视线--只要你用心去看--无论是在她的豆蔻之初或者风华韶期还是垂暮之年，你都会看到穿梭在花枝间的光阴，就那样明明灭灭地闪烁在花蕊里，花瓣里。
111. 天气好，鲜花艳，心情好美丽。
112. 引导幼儿在学会团、搓、压泥的基础上，初步学习压泥、搓边的技能表现餐具的基本形状和特征。
113. 花开固来地美丽，可是谁为和满然年真声着去耐心等待花开?
114. 教师讲评。你最喜欢哪一件，为什么?(表扬画得好，有良好作画习惯的幼儿)
115. 养花的乐趣，在于不同时节，绽放不同的美。
116. 久居陋室，远离喧嚣。一本书，一杯茶，养养花，遛遛狗，自得其乐。
117. 那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了；
118. “人面桃花相映红”是花衬人之娇，人映花之美。
119. 欣赏《火车波尔卡》
120. 又是一年春来到！宅在家里养养花也挺好的。
121. 生命的'花期只有一次：花开前夕的静默与期待，花开时分的张扬与热烈，落花时节的苍凉和无声；
122. 我种的那些花花草草，今天和佩佩抱着花盆去楼下铲土，回来一起种，第一次用花子养花，希望它们快快长大。
123. 有时候，我们想笑，却必须要装出悲伤的神情；有时候，我们想哭，却必须要挤出僵硬的笑容。
124. 小河哗哗地东去，芦花不为之所动;一年一度的雁阵迁徙轮回，芦花也视而不见，它只是痴迷地固守着脚下这贫瘠的土地。
125. 迁移想象
126. 今天的太阳真大，天气好，心情好，美丽的人儿我带着昨天的牵挂已经早醒了……早晨……
127. 一朵朵野花被沐浴得更加艳丽，娇嫩得像刚发育成熟的少女的脸蛋；
128. 我发觉自己并不是喜欢养植物，而是羡慕养植物时的心情，宁静，有条不紊，而这份心情并不是植物带来的，相反，只有稳定安逸富足的心境才会想要去养一些东西。
129. 师：课件出示：“珍妮想试试看，就撕下一片黄花瓣扔了出去，唱到：小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，绕一个圈儿飞回来，让我带着面包圈回家去。”
130. 教师结合书上的步骤现场制作梅花给幼儿看，一边做一边讲制作方法，和步骤。
131. 读通课文，理清课文脉络，了解课文主要讲了一件什么事情。
132. 月季朵朵开，卧龙等你来。
133. 夜之间，栀子花就开了，素净的美。现在还谈不上养花，毕竟时日尚短，但也略知养花人的心态。
134. 有时候真的很享受独处的时光，一个人画画，一个人练琴，一个人赏花。
135. 善待自己的心情，也就擦净了自己的心窗。赏花，看书，听歌，享受生活。
136. 养养花，种种草。喜欢那种自然，且淡雅到极致的美，不急不躁，不温不火，款步有声，舒缓有序;一弯浅笑，万千深情，尘烟几许，浅思淡行的生活情愫。
137. 搭建一个美美的院子。摆上几座假山，搭起一座座花架，闲来无事赏赏花，看看书，夏天可遮阳，秋季能坐在摇椅上晒太阳，再养一个自己心爱的宠物，这种生活想着就十分有趣。其实等真正到了晚年，大家一定会生活得像小孩子一样，不再有郁闷的心情。
138. 相识七色花。
139. 出示珍妮的“七色花”，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，都是什么颜色的?所以叫做“七色花”。
140. 我看透世间事，却独独看不透他的心意。我放得下世间事，却始终放不下对某些人的爱。
141. 卧龙美如画，月季香天下。
142. 你知道，幸福不仅仅是衣食住行，还要勇敢地克服困难。
143. 春天到了，梨花盛开，满树都是雪白雪白的。连成一片，漫山遍野，仿佛给大地妈妈穿上了一条洁白无瑕的纱裙。
144. 佛祖^v^考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们都回答不出。^v^说：“把它放到江河湖海里去。”
145. 以“火车开啦”为背景音乐，作“开火车”的游戏： 大家一齐唱“火车开啦”的歌，从一个站向另一个站“开”去，到了一站，读拍歌谣，然后再向另一站“开”去。要求读拍歌谣准确、清晰。达到要求者给这个车站起名 字，然后再继续游戏。
146. 提问：珍妮的这朵七色花是哪来的呢?
观赏花的说说 热门36句
1. 我常常在想未来会是什么样子，却只能勇往直前，勇往直前。
2. 晒晒太阳，养养花，收拾收拾房间，美好的一天就过去了！
3. 录音范读课文。
4. 老师和幼儿共同选择其中的一种方法。
5. 如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
6. 激发幼儿对花朵的好奇心，喜欢花朵，能在教师的感染下表现出关心、爱护花草树木的情感。
7. 您瞧那盆水仙花，花盆里的水清亮亮的，叶子绿盈盈的，花儿白丝丝的，恰似凌波仙子在水上漂浮。
8. 花的意义是，它为你设定期限，让你更珍惜它灿烂盛放的时刻。
9. 江南的油菜花似梦幻般的童话，童话中有花的海洋，迷梦的世界，醉人的花香，花海如梦如幻，花香如醉如痴。
10. 既然是无法更改的自然规律，我们与其凄婉哀怨，不如爽性用欣赏的眼睛去看。
11. 春节前夕，桃花就开得十分灿烂了，一大片红艳艳的，像一个红色的海洋。许多人都到这里买桃花来了，他们在桃花林间穿梭，就像一群群鱼儿在这花海中自由自在地游来游去。
12. 将“火车”三声部节奏与歌曲《火车开啦》演唱连接起来，使歌曲更有趣味性。
13. 惊喜就是一段暗自沉寂的时光。比如花一个漫长的冬天养花，等花开。
14. 人到晚年，已知天命，此时我觉得大家更应该享受生活。这个阶段我们应当抛开一切烦恼，过着自己想要的生活。到了那个年纪，我相信对大家最重要的便是健康、好心情，此时若是住在钢筋树立的丛林里修建一座自己的小院子，院内养养花，种种菜，这无疑是一种非常惬意的生活。
15. 提问：
16. 复听音乐：请同学随音乐自由动作，体会不同的音乐情绪。
17. 太阳正好的时候，搬一床躺椅，在外晒晒太阳，赏赏花，再和狗狗闲聊几句，我想，这也是喜欢回家的理由吧～&＃8203;
18. 花之色，粉与白交错相宜，浓与淡相得益彰。花之香，沁人心脾，使人烦闷顿消，忘却尘劳，仿佛超然于世外。
19. 品月季花香，醉卧龙神韵。
20. 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
21. 带领幼儿到园内的菊花和一串红花坛看一看、闻一闻，观赏花朵。知道它们的名字。
22. 教师：老师今天带来了一幅好看的图片，(出示花苞图)这会是谁的花苞呢?
23. 菊花没有牡丹的高贵，没有玫瑰的娇艳，更没有水仙的芬芳，可它却美得那么自然那么淳朴那么从容。我爱菊花，明年的这个时候我还要前来观赏菊花。
24. 好一片梨花春雪，一树又一树的梨花，沐浴着温暖的阳光，花姿可亲，漫步之中，那一刻，我完全被这片梨花气质所吸引。没入花海。
25. 体验和同伴共享自己隐私的欢乐，以及共同制作一本大书的喜悦。
26. 花开静谧无声，但是它的芳菲会使我们伫足停留;花落悄然无息，或许它的那份飘逸使我们凝眉深思。岁月如花，笑看花开，静赏花落是人生的一种极致。
27. 班里有一位幼儿听过这故事，所以在老师让幼儿猜一猜这朵七色花有什么奇妙的地方的时候，他立刻就说出来了，然后老师就顺着起先讲故事了。
28. 阳光明媚，微风徐徐，樱花树下，一家人围坐在一起，赏花饮酒，看孩子在树间跑来跑去嬉戏打闹，看小狗围着主人撒欢示好，看绯红的垂樱花枝垂落，曼妙得如同少女，蓝天白云，心随风缓慢地跳动…
29. 希望你能感受到，我最真诚的谢意。
30. 山樱如美人，红颜易消歇。
31. 教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧(颜料盘里蘸一蘸，慢慢拿起按下去，有大有小，有多有少，我的桃花朵朵红)。
32. 虽然不是第一次收到鲜花，但是今天收到的这束鲜花是我最爱的，因为爱，所以你送的所有的东西都是最美的，爱你。
33. 二十多岁的我，居然爱上了种花种草。
34. 在许许多多的花草中，我最喜欢的花是茉莉花。虽然茉莉花外表平凡，但对我而言，茉莉花却非常美丽。几片白色的花瓣，一根绿色的花茎，使茉莉花显得端庄优雅。
35. 总结提高。
36. 老师：我们也都有自己的愿望，那假如你有一朵七色花，你最希望实现什么样的愿望呢？实现什么样的愿望会让自己很快乐呢？
观赏花的说说 热门115句
1. 春光翩翩而至，樱花路上漫天飞的樱花，心情确实明媚了很多。
2. 教师讲述游戏规则。
3. 有个属于自己的小房子，种种菜养养花。一猫一狗。没有繁杂的世俗，没有繁杂的人际关系，一切都是简简单单。
4. 养花真不易啊！终于开了一朵。
5. “一夜春风来”之后，便是“千树万树梨花开”。路边的桃花，梨花，草丛中的无名小花都仰起了头，等待着春日，等待着阳光的滋养。
6. 对于一朵花而言，在她的生命里，也许蜂儿来过，也许蝴蝶来过，也许蚱蜢来过，也许什么也没有来，只静静的，孤独终老，零落成泥。
7. 花开花落，既然是无法更改的自然规律，我们与其凄婉哀怨，不如用欣赏的眼光去看，这样我们就能感受生活的美好，感受到身边一切美好的事物了。
8. 细长细长的花瓣雪白雪白的，像冰片一样透明，像雪花一样柔软，水灵灵的。它的花蕊是淡黄色的，上面满是花粉。茉莉花的花骨儿也很惹人喜爱，就像是白玉雕成的。
9. 远方很远，但阳台很近。晒晒太阳，养养花喝喝茶。
10. 整个冬天里花盆都是光秃秃的，还以为第一次尝试养花就此终了了，春天一到却又冒出这么多个小生命，满眼的可爱，还有莫名的小感动
11. 老师倾听幼儿的回答，激励幼儿提出或解答他人不同的问题。
12. 超爱蝴蝶花毛茛，爆花不停，自带光泽感，种植体验太棒了，养花小白也可以。银莲花也超美，重瓣我要好好养，比照片美十倍！
13. 听《火车开了》音乐拍手做律动。
14. 在家养养花，养花是一件十分有情调的事情，不仅可以愉悦身心，而且培养出来花还可用于观赏，实用性十分高哦！
15. 养花就是为了赏花的这一刻 傍晚的美好时光
16. 晒晒太阳养养花！喝喝奶茶唱唱歌！
17. 月季纷纭景，卧龙田园情。
18. 幼儿进行操作，教师在旁指导。
19. 小朋友们，你们知道么，那边还有很多小桃树都不高兴了，它们想请小朋友们帮它们开满一树的桃花，引来小蝴蝶采花粉呢。
20. 我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星。
21. 如果有爱不能持久，命运到底是什么；如果爱不能在一起，谁是你最爱的人。
22. 平淡的日子没有欢乐没有烦恼，每天单调地重复着平淡无味的生活，没有追求，就不谈梦想。
23. 依据幼儿的回答，摘下一片花瓣，并学说珍妮的话。(孩子说到后面的几片花瓣可以让他们说出“飞喽，飞喽，小花瓣，请你让……”的句式)
24. 活动预设过程：
25. 花，美，心情也美，所谓养花也
26. 幼儿在集风光前大胆地介绍。相互说说
27. 千年三国韵，一园月季香。
28. 捧起一朵，那淡淡的香味便萦绕在鼻尖。这时，微闭双眼，静静地咀嚼凝思回味。满心的思绪，在此刻尽是那些翠绿的金黄。
29. 经过山河与岁月，人心应愈发清澈简单。你若分开人群看见，越发是波澜不惊的我。
30. 您有一份春意到了，请注意查收。
31. 示范画一张。
32. 你能看到我留在屏幕上的字，你看不到我流在键盘上的眼泪。
33. 养养花，种种草。喜欢那种自然，且淡雅到极致的美，不急不躁，不温不火，款步有声，舒缓有序；一弯浅笑，万千深情，尘烟几许，浅思淡行的生活情愫。
34. 一路的月季花，也就校门口这边的明媚美丽，这累的一天，又结束了。
35. 百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿；
36. 有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。
37. 花开花落，既然是无法更改的自然规律，我们与其凄婉哀怨，不如爽性用欣赏的眼睛去看；
38. 朵朵花儿，簇拥着一片花的汪洋。这片花海带给我惊奇与喜悦，那些琐碎的烦心事，那些生活中落寞的点滴，慢慢的，被掩埋在这片纯粹浪漫的花香里。
39. 有时候我真的好想把心掏出来然后一把甩出去，然后说：你疼啥疼？没出息的东西。
40. 世上的花，少说也有千百种，一朵有一朵的姿态，一株有一株的色彩，一种有一种的香味。玫瑰太艳丽，兰花太娇气，米兰太沉默，牡丹太华丽，月季又总是招风引蝶…若经常欣赏每一种花的独特之美，则不仅会收获^v^满园春色关不住^v^的欣喜，更会产生^v^不醉花前为谁醉^v^的幸福感。
41. 相识七色花，并激发幼儿的爱好。
42. 恩，今天的玫瑰花儿很香，心情也棒棒哒。
43. 羡慕我们家晓涵优雅的'享受着慢生活。喝喝茶，赏花，画画。
44. 知道手指点画桃花，先将食指沾上颜料，在轻轻地按在桃树枝上，点画时先找好位置，再轻轻按下去，颜料不能太多。
45. 花之形，精美如绝世珍品，巧夺天工，玲珑剔透。花之态，如仕女般卑弱地倒垂于树间。
46. 玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。
47. 课时支配共2课时。
48. 后来我才知道，她并不是我的花，我只是恰巧途经了她的盛放。
49. 花儿终会凋零；即便是木棉花，也终有凋落枯萎的时候。但是，我心中的木棉花，正在静静地怒放着，永远也不会凋谢。
50. 珍妮有了这朵七色花，她会去实现什么愿望呢?听故事3～13段。
51. 春天来了，大家心情都很愉快，空闲时刻去郊外走走，看看樱花，樱花烂漫，百花争艳。
52. 樱花盛开，满树烂漫，薄薄的阳光，斜射在翩翩静美的粉红与素白的浪漫中，大片大片的花瓣织成一场让人屏息流连的樱花雨。
53. 春暖花开，春归燕来，我携清风入你怀。
54. 老师：假如你有一朵七色花，你期望实现什么新的愿望呢？
55. 只要你来，花海永远不空。
56. 喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
57. 漫山遍野的野花已开得如火如茶，点绛流丹。
58. 我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去，走到尽头再看到底错到哪里。
59. 看着一望无际的天空，深深的吸上了一口气，看着壮观美丽的花海，增加了一种信心，看着美丽动人的你，我终于鼓起勇气对你表白：亲爱的，嫁给我吧！我会向天空一样保护你！
60. 花开静谧无声，但是它的芳菲会使我们伫足停留；花落悄然无息，或许它的那份飘逸使我们凝眉深思。岁月如花，笑看花开，静赏花落是人生的一种极致。
61. 重视发展学生的语文实力；
62. 迎春花。它的色彩没有玫瑰娇艳。它的芳香没有牡丹浓郁。可它不畏严寒。第一个用生命向人们报告了春天的来临。
63. 师引导学生分析：珍妮用七色花完成的心愿是不是都让她感到
64. 品卧龙神韵，醉月季花海。
65. 教师出示采集的梅花，引导幼儿观察。
66. 当我爱你的时候，我会一直关心你。
67. 春天，带你看最美的花，愿给你一个好心情。
68. 那～天气好～我一次去上海浦东鲜花港景色，还不错好看许多美丽鲜花公园，舒畅心情好开心。
69. 微风拂过，摇曳生姿，随风飘扬。
70. 春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。
71. 阅读故事，能细致的视察画面，大胆的表述对故事的理解。
72. 谈话导入，干脆揭题
73. 油菜花开的有早有迟，在同一株油菜花上，能看见各种各样油菜花开的形态，有的含羞怒放，黄绿的花苞鲜嫩可爱；有的似缤未放，像害羞的小姑娘，只露出一点点笑脸；有的刚刚绽放，几只嗡嗡嗡的蜜蜂就迫不及待地传播花粉。
74. 看的是花草，思考的却是人生。
75. 舒适的小院子，养花种菜，时光静好
76. 闲暇时光安安静静的养花看书喝茶，少了些许是非多了几分温暖
77. |xx xxx|
78. 知道花是多种多样的。
79. 老师：这么多小隐私，怎么样才能让小挚友看得到，又能保存得很好呢？
80. 教师出示制作好的梅花，请幼儿欣赏。
81. 每个女人都是一朵花的转世，她们带着前世的魂魄来到这个世上，等待着前世那个赏花的人出现。
82. 山中的花海中的浪，知心朋友怎能忘。有心天天去看你，就是时间不允许，发个信息问候你，证明心里想着你。祝你好运连连好梦甜甜！
83. 花的海洋，爱的世界，有你，有我。
84. 七月，满天星开花了。花铺满了整片原野，一片雪白。如此怒放的季节，你我，我可敬可爱的朋友们，相约在这一片花海中。
85. 休息天比上班还累：洗搞卫生，养花种草，可惜都被我搞残了。
86. 雨姑娘似乎听到了花宝宝的呼唤，特地赶来助它们一臂之力。绵绵的春雨一遍遍滋润着桃花宝宝，桃花宝宝在雨里尽情的跳啊、蹦啊，快乐极了！
87. 2走到广场远远望去，樱花有两种颜色：一种是白色，一种是红色。看上去像一片片花海，花骨朵儿和叶子一到早上就并放，想姐姐和妹妹一样，争先恐后的来到这个世界里。近看，花骨朵儿是五朵一株的，像一串串又香又甜的樱桃缀满枝头。
88. 花开花落，既然是无法更改的自然规律，我们与其凄婉哀怨，不如爽性用欣赏的眼睛去看。
89. 花草之美，美在这份繁华；养花之乐，乐在这份情趣
90. 男人与女人相处的最高尚境界是纯洁。有话，可以毫无拘束地说；有事，可以亳无顾忌地帮。不可心怀不正，揣有不良图谋。赏花比折花好，赏花是一种享受，折花则是一种作孽。
91. 物质打算：纸、笔，装钉工具。
92. 让幼儿先根据自己的生活经验说说到过的餐馆里面有什么?
93. 用心呵护，多些耐心和包容，时光会给你最美的答案——养花教会我的事。
94. 这两天，身边朋友给的巧克力坚果等都是各自男朋友买的，已被这狗粮喂饱！瞧瞧，美女收到的鲜花。
95. 出示水仙花的图片。
96. 月季丛中蜜蜂飞舞，红粉相间的月季花开得正旺。它们任由蜜蜂在花中采蜜，带着清新花香的花粉会被精心酿成甜蜜的蜂蜜，它们告诉我们，无私奉献是一种美。
97. 夏天来了，我便多了几分孟浩然“荷风送香气，竹露滴清音”的情趣，沉醉在浓香的花海中。
98. 理解故事内容
99. 梨花如雪为人开，就在这如雪的花海，有了那末点鹅黄，有了那么点葱绿，火红的运动装在彩色的空间随风游弋。这是一片林间套种的油菜，鲜亮挺拔的绿叶，托起一团夺目的嫩黄，点缀着白色的花海，数只彩蝶在上下飞舞，它比任何的构思还要精巧，恰是一幅巧夺天工的立体画廊，既是大师也自惭弗如。
100. 一阵风吹来。蜻蜓花摇了几下。那样子多迷人。真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
101. 带领幼儿回教室。
102. 现在虽说仍为了铜臭四处奔波，但为自己修建一座花园和自己的船一直是我这个钓鱼迷的梦想。我幻想着院内可以种植：木棉花、桂花、茶花、月季等众多植物，幻想着能够将其打扮成一片花海。不仅如此，我还想在院内种植一些常见的蔬菜，比如：黄瓜、茄子、扁豆等植物，想吃什么种什么，充分享受养护过程，等到吃到自己所种植的东西，心情一定十分激动吧！
103. 老师：珍妮用七片花瓣实现了什么？哪个愿望的实现让珍妮最快乐？为什么她会这么快乐？
104. 早晨，打开窗户，飕飕寒风终于有所减弱，太阳躲在云彩背后，露着半边脸。几枝迫不及待的梨花借着一丝温暖，对着阳光绽开了笑脸。
105. 满园春，抬头能看花满树，侧耳能听流水声。墙外春风似千缕，来钓西园万种情。
106. 通过视察比较，初步理解故事内容，激发幼儿关切他人的情感。
107. 要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。
108. 幼儿都能理解故事，知道最终一片能给大家带来帮助的花瓣才能给人带来欢乐，但是画的时候幼儿更多的都是站在自己的角度上想的，只有2个幼儿是画下了要帮助人的愿望。
109. 当你连尝试的勇气都没有，你就不配拥有幸福，也永远不会得到幸福，伤过，痛过，才知道有多深刻。
110. 假如你有一朵七色花，你最想实现什么愿望?详细说说用什么花瓣干什么事。
111. 这朵七色花，假如每片花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望的话，那么这朵七色花能实现几个愿望呢?
112. 看满树樱花，芊芊花蕊，几点褐红，越过青春的懵懂。
113. 绣阁玉案，香炉麝散，月缺的夜晚谁掩面挥笔浅书残篇句段，遗落殇魂涕泫。花开彼岸，灯火阑珊，一帘烛影乱了谁平静的心湖，漾起了思念的漪涟。那一世的不期擦肩，撩醉了多少缠绵的痴恋。那一生的天涯缱绻，填满了多少凄艳的诗篇。花海盟言，缘定百年，红尘深处谁碾碎了心泪为君蘸笔成墨痴。
114. 有一种人叫做儿子，爸爸则像养花一样，不断的投钱，而这盆花长大了，却被一种叫做儿媳妇的人带走了。
115. 花，赏花，喜欢阳光的温暖，享受每一天的快乐。
观赏花的说说 热门125句
1. 飘泊无端疑“白也”，轻盈真欲类“虞兮”。
2. 当冬天时，花瓣落得满地都是；秋天，玫瑰花的花瓣一片片飞下去，好像一只只缤纷多彩的蝴蝶在空中飞舞，我每天早上都早早起来观察它们，发现它们渐渐长大。
3. 能听辨鼓声，进行方向转变，发展幼儿的灵敏性。
4. 只问阳光明媚，不问岁月温凉，果汁月季花又开。
5. 月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
6. 卧龙花海，四季精彩。
7. 能观察桃花的颜色和特征。
8. 无论你身边的人是否太多，我都占据着你心中的几分。
9. 你看，城南的樱花都开了，一切都会好起来的。
10. 听信号变换方向游戏
11. 接下来老师来给桃树穿漂亮衣服了，看看老师印的这些桃花是怎么样的?(有的大有的小，有的地方多有的地方少，有的两片花瓣是好朋友，有的三片花瓣是好朋友。)
12. 小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花；鲜红的.天蓝的.淡紫的—一真像一只只彩色的小喇叭花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。
13. 个人的成熟与否，不是出口成章，说出许多深刻的道理，或者是思想境界达到很高。而是待人接物让人舒适，并且不卑不亢，保留自我的棱角，又接纳他人的圆润而活着。
14. 老师：你们都有什么愿望？谁情愿来介绍自己的小隐私呢？
15. 世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远， 互不相识， 忽然有一天， 他们相识， 相爱， 距离变得很近。 然后有一天，不再相爱了， 本来很近的两个人， 变得很远， 甚至比以前更远。
16. 课件出示：填空：这真是一朵的花。（奇妙）
17. 看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展。两根细细的花蕊高高地翘起。淡黄色的蕊头微微晃动。多像翩翩起舞的小蝴蝶。
18. 花花世界，月月享你。
19. 小草的生命比有些人的还旺盛，还坚韧。
20. 过个平淡的小日子，带带孩子，养养花种草，做自己喜欢的事情
21. |xx xx|
22. 主动仿编故事，乐意与同伴共同讲解并描述，并尝试用符号记录下来。
23. 老师：我们就来听一听这朵神气的七色花究竟有多奇妙。（有表情地、生动地讲解并描述故事。留意用不同的语气，声调，速度表现故事中的小姑娘、老婆婆、小男孩的语言，让幼儿有身临其境的感觉。）
24. 超爱蝴蝶花毛茛，爆花不停，自带光泽感，种植体验太棒了，养花小白也可以。银莲花也超美，重瓣我要好好养，比照片美十倍!
25. 一个人去旅行，而且是去故乡的山水间徜徉。临行之前，面对太多的疑问和不解：为何是一个人？也有善意的提醒：何不去远方！昆明呀--赶一个花海；三亚呀--赴一个蓝天碧海。只是微笑地固执自己的坚持，不做任何解释。没有人明白，这一次是一个告别，或者一个永远的告别，以后我会去到很多很繁华或苍凉，辽远或偏僻的地方，而会常常想起这一次的旅行，想起那座山，那个城，那些人。
26. 最近的生活，养养花，浇浇水，看看书，打打卡。安安静静闹闹腾腾。
27. 有时候真的很享受独处的时光一个人画画一个人练琴一个人赏花。
28. 花海的浪漫、神话的唯美、所谓的美丽的邂逅、也许只是童话对世人遥远的诉说、终是一场梦幻、湮灭在别愁伤絮、也许、只是彼此生命中的过客
29. 老师采纳琢步退出的方法，引导幼儿自然地回忆故事中珍妮用七色花实现的七个愿望。
30. 我们的爱，盛开在浪漫花海；我们的情，凝聚在非常印象。
31. 人手一份一片青色花瓣、记号笔。
32. 在吃饱了撑得的浪潮下，我没有养花，反而养了一盘大蒜，好吧，我应该冷静一下。
33. 月季次第开，卧龙得你来。
34. 课堂片段及反思
35. 桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。
36. 喜欢一个人，需要勇气，说喜欢，但要勇敢。
37. 我微笑，并不等于我快乐。我撑伞，并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。如果你给我的，和你给别人的是一样的，那我就不要了。
38. 花舞花落泪，花哭花瓣飞。花开为谁谢，花谢为谁悲。
39. 如果世界不是你的愿望，愿你早日学会玩耍，愿你早日看透利禄的名利，愿你早日习惯事物，但要保持那颗清晰的心。
40. 这个阳台那么大。光秃秃的看起好可怜。光起也好。姐乐意。谁说阳台就必须养植物。没精力打理。没心情打理
41. 谢谢你，总是在我最失落的时候出现，有你这样的好朋友在我身边，我真的感到很幸福。
42. 我想一个人旅行，可以不带相机，也不要带上手机，但一定要背上几本书，在花海里，草丛旁悠然品味，闲淡时光里徜徉书海。。
43. 都说这样的日子是个踏春的好时节，然而我不能，我只能以我的想像，和清朗的高山对话，和那散漫的浮云携手！
44. 时至初春，万花之中，春的精灵是谁？是迎春。花瓣是柔和的'黄色，与枝条上的新叶相衬；偶见几个花苞，羞涩地躲藏在绿叶间，顶端还缀着点点朱红，俏皮可爱。
45. 盼望着，盼望着春天到了！暖暖的春天给我们带来了一场粉红色的樱花雨！让我们一起静静地欣赏温暖美丽的春天吧！
46. 今天心情好，能量爆发，赶在7月3日去古北水镇之前写完了游记~~生活是美丽的，如鲜花一般灿烂。
47. 我不能给你浪漫的花海定情，但可以给你十倍于尔康的真情和感动，百倍于尔康的心疼和宽容，希望你能给我一辈子的时间让我来践行，亲爱的，嫁给我好吗？
48. 学生跟唱，注意唱词要清晰，情绪要快活。
49. 又是一年樱花烂漫时，一起相约赏樱花美，好的人和事总是特别短暂，要珍惜当下。
50. 赏月季花海，醉田园风情。
51. 蝶飞蜂狂开始劳作牵媒拉妁，我心桃花开，心弦被轻轻地拨动，抖擞在桃花盛开的地方，笑看着人间笑看着人生。少女魔般地依花妆靓。纷纷地花瓣窃窃私语着谁是最美丽的。
52. 反思一下自己这段时间，过得太颓废，年前休假在家天天打游戏。初一来上班之后，下班回到宿舍就躺床上玩王者荣耀，初一来了之后到今天才把桌子收拾一下，所有东西乱七八糟的扔在桌子上，还是应该像以前那样，在宿舍养养花，看看书，听听歌。这才是我想要的生活。
53. 能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文主要讲了一件什么事情。
54. 定期以班级为单位组织一些户外活动，如踏春，登山，参观博物馆等。
55. 谁都不知道我养的花都很美，我也特别爱养花，以后我一定要在老家弄一个花园，养老，远离城市的喧嚣，高高的栅栏，种上樱桃树，桃树，石榴树，养着枸杞树，种着兰花，玫瑰，等等我爱的。种些小菜，养些小鸡小鸭，鱼。做些我爱的小吃，点心。慢慢的看一朵花开的样子。
56. 这些天关在家里让我明白了一个事儿，其实遥远的退休生活只是一步之遥，这不，轻松就实现了，种种地，养养花，下下厨，撸撸猫。
57. 花香：生活里有美食、鲜花，心情好美丽哦。
58. 拓展延伸激发幼儿对花的兴趣和好奇心。
59. 阳光明媚，鲜花开的也快乐。大丽花与菊花、月季花，还有满天星。
60. 空气新酿的清新，是樱花味的。
61. 感受在关爱他人中获得欢乐的情感。
62. 今早收到了一束特别美丽的鲜花，来自一位特别美丽又有才华的艺术家，扑鼻而来的尤加利的迷人香味，谢谢XX。
63. 这个阳台那么大。光秃秃的看起好可怜。光起也好。姐乐意。谁他妈说阳台就必须养植物。没精力打理。没心情打理。
64. 我爱花的美，美如花季的少女；我爱花的柔，柔如五彩的秀发。我爱那花的多情，爱花的无私，更爱那花的通情。
65. 老师逐步出示七片花瓣（事先画好不同的场景），并细致描绘不同的场景：带着面包圈回到家、修复了花瓶，来到了北极，回到了院子，要了很多玩具，玩具消逝了，治好了威嘉的腿，帮助幼儿记忆主要情节。
66. 复习歌曲《火车开啦》
67. 用游戏和情境等方式激发学生兴趣，从而掌握“X—，X，XX”这三种节奏。教学重点：
68. 种花，滋养灵魂；养花，陶冶情操。
69. 月季花的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。
70. 活动结束。
71. 侍弄你们长大，可以涤荡内心尘埃，是一天里心中毫无杂念的时光。这就是爱花，爱养花的意义之所在吧。
72. 初春时，少女的裙摆和满片温柔的花。
73. 冉冉初夏时，蔷薇花又开，开在了栅栏上，美丽了篱笆墙。远远望着它，数不清的枝条，密匝匝的花，闻着蔷薇悠悠香，把爱的思念变浓。
74. 说学情
75. 花再美，没你在我心里美。
76. 老师事先自制一朵漂亮的七色花。
77. 老师出示心愿花。
78. 感受春天大自然的美。
79. 春天，娇嫩的绿叶中，一簇簇洁白如玉薄如轻纱的海棠花盛开了。
80. 早晨，千万朵牵牛花同时就仰起头，绽开花瓣，一起吹响了冲锋号。这是一片花海，这是一幅壮观的画图。
81. 花海美如画，醉了你我他。
82. 有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着，像位害羞的小泵娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
83. 晒太阳、赏花、喝茶、享受美好的周末是这一生最快乐，最美好的事情，希望等我到中年时还能够享受到这种美好的生活。
84. 相关课件。
85. 那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗?
86. 月月常新，卧龙一景。
87. 任时光匆匆流走，思念不减。在这花开的季节，愿邀你共赴花海，感受玫瑰的芬芳，却不想你有事，唯有我一人独自观赏，我欲问花：花儿为谁开？
88. 阅历打算：有制作图书的阅历。
89. 谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的！
90. 激励幼儿想出各种各样的方法。
91. 闻花养茶，是对生活的'讲究品茶赏花，是对美好的享受。
92. 画好后，教师把准备好的小蝴蝶贴到桃花上，让蝴蝶飞来采花蜜。
93. 午餐后享受片刻的宁静！听听音乐，赏赏花！图四的霸王棒养的太好了，欢喜的不得了！
94. 阳台上的花开了，开的很漂亮，还有些许花苞等待绽放。春天真的如期而至了。
95. 梧桐树的树干粗壮极了，我双臂合拢才抱得住呢！树干穿着深绿色的外衣，外衣上镶嵌着白点点，就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
96. 培养幼儿对桃花的好奇心，乐于大胆探究和实验。
97. 品读课文，合作探究：
98. 事先用卡纸画好的心愿花。
99. 自己可以种菜，养鸡鸭，养养花，买点柴米油盐，就可以活到老这样的日子过得真舒服。
100. 景秀卧龙，醉美月季。
101. 品三国文化，走月季花路。
102. 旅行就要选择与你步伐一致的人同行，如果没有，那就一个人。
103. 芍药承春宠，何曾羡牡丹，芍药花的美在骨子里。
104. 世界也因为欣赏和聆听而美丽。
105. 用心养花，花花皆是芬芳。
106. 月季花海，卧龙有约。
107. 花草之美，美在这份繁华;养花之乐，乐在这份情趣
108. 说目标
109. 春光明媚，日悬九霄，万物复苏寒渐消。碧空澄澈，鸟飞天高，和风送暖花枝俏。登后槽坝之巅，站松树之上，极目四野。松叶潇潇，桃花灼灼，生机勃勃！
110. 月季花海，襄亲襄爱。
111. 我找了一棵人不太多的桂花树静静地欣赏起来。那是一朵朵黄色的小花，却好似天上的仙子一般美丽动人。
112. 谈话导入
113. 三国文化风，卧龙花海情。
114. 在绿油油的叶丛中，月季花显的是那么高雅，那么让人陶醉。说它粉红吧，又渗透出淡淡的黄色;说它黄色吧，又似乎有一种白色“蹦跳”出来。月季花的质感只凭几个优美的词句是无法概括的，花瓣柔柔的、嫩嫩的，让人忍不住去揉一揉，团一团，将它放在手心中，感受大自然带来的奥秘。
115. 作品展示，幼儿相互欣赏评价。
116. 品智慧岁月，享浪漫花季。
117. 谈话导入，揭题质疑。
118. 看那朵百合开得那么好，仿佛看到了他的微笑，她是谁她为了抢救病人，未经防护就冲进抢救室，与SARS病人零距离地接触……她抢救的病人康复出院，但病魔无情地侵入了她的身体。这朵百合却仍然绽放第一线，她开得越来越憔悴了，最终走完了人生的历程，她就是叶欣。虽然，这朵百合已离我们远去，但我记得，她曾经开得多么美丽。
119. 品三国卧龙，赏月季花海。
120. 初晨的一丝温热，伴随着缕缕微风，将整条街都洒满了花瓣，樱花飘落，即便是最终零落尘泥，也庆幸曾经浪漫一场。
121. 的花虽然很小，但颜色金黄金黄的，几十片花瓣围成三四层，显得娇小艳丽。
122. 花儿为何这样美，养花亦养心，好好照顾她们，看着就开心。
123. 自制的七色花一朵、故事情景图片及故事磁带。
124. 通过聆听、模唱、律动的方式指导学生参与演唱、体验歌曲，提高
125. 当你用手指指着别人时，别忘了你的三根手指是指着你自己。
观赏花的说说 热门125句
1. 有时候，最好的朋友会让你的生活一团糟，可是没有他们，你的人生就少了许多色彩。——《绯闻女孩》
2. 是花，还是果？嘿，它是花，也是果。花中有果，果中有花。它是甘香果子的花样年华，亦是娇羞花儿的'果意生活。
3. 通过歌曲的有关游戏，养成听音乐做动作的习惯。?
4. 心情好的时候，蚊子咬你个大包你都觉得它只是亲了你一口，心情不好时候美丽的鲜花瞬间都让人觉得变丑陋了！
5. 望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
6. 爱情是要两个人一起努力的，如果你们相爱，就像是养花一样，要每天都精心料理它，给它生命，让保鲜期延长，而只要我爱一天，我就会努力一天。
7. 导入。
8. 假如每个花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望，那么这朵七色花能实现几个愿望？
9. 品卧龙月季，赏名园花海。
10. 赏花的时候，花也在赏我，就像佰乐和千里马的关系。修一份赏花的情怀，在人生的道路上就会一路鸟语花香、一路心旷神怡。
11. 养花在于心情，不在它是否名贵，用爱心浇灌。
12. 刚才老师请你们当小司机，现在老师也想当小司机，邀请小朋友当客人上我的小火车，当我走到那位小朋友的面前时哪位小朋友就要上我的火车，小朋友听明白了吗？好，我们现在请小朋友听音乐边唱边来玩游戏。（教师扮火车头，幼儿扮客人游戏1-2遍）
13. 要有最朴素的，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。
14. 杜鹃花，它没有兰花的高贵，没有桂花的芳香，但它有着阳光的色彩和向上的姿态，好似一根火把点亮了我的奋发向上的希望，它的风姿永远定格在我的心中。
15. 现在才知道我在村里，自己可以种菜，养鸡鸭，养养花，买点柴米油盐，就可以活到老这样的日子过得真舒服
16. 尝试印画技巧。
17. 一片花海，那么大，那么远，一朵朵花在和煦的春风中摇曳着，散发着诱人的香味，高歌着世界的芬芳，花儿为你，许下美丽的心愿。
18. 在家猫着，急得发疯，平静下来以后，喝喝小酒，品品小茶，看看书，养养花，喂喂鱼，晒晒太阳，突然发现努力赚钱不就是为了这个嘛，财务自由，好像达到了啊，竟然忘了初衷
19. 梨花樱花，田园小区，到处春光明媚。
20. 我们终会上岸，无论去到哪里，都是阳光万里，鲜花灿烂。
21. 最美的花儿送给最美的你，心情美丽一整天！
22. 有几百枝杏花。如喷火蒸霞一般。
23. 碧云晴空，淡淡风溶溶水的背景中，陌上，枝头，繁花锦簇，花影妖娆。作为赏花人，你可以解读不同的花语，可以领略万千风情，可以呼吸醉人的甜蜜。
24. 闲暇时与三两好友，赏花品茶，学会生活，享受生活。
25. 花开是美，花落亦是醉。
26. 梦里卧龙岗，诗意花海地。
27. 开火车出活动室，结束。
28. 山水千般美，花海万种情。
29. 再次演唱：请小朋友当小司机一边唱一边开火车。
30. 希望你能遇到这样的人，他/她有你的世界，有他/她的兴趣爱好，但他/她愿意花时间去了解对方，而不是吹毛求疵。
31. 闻花养茶，是对生活的讲究、品茶赏花，是对美好的享受。
32. 自读课文。
33. 在慌乱的年华里，有时自己会看着这片洁白的栀子花沉思，为什么有的人一辈子就是注定了天涯海角，为什么还会内心如此的默契？这难道不是老天对人生最大的惩罚吗？栀子花没有给人以任何的答案，惟独它的清香依旧四溢在人间。我喜欢望着那片花海独自发呆，我想如果可以的话，我也想成为栀子花，经常开在五六月天，让所有的美丽永远追随在人间。
34. 理解故事内容。
35. 养植物有时候和心情有关，两盆已经给我养死了。不知道是没有时间，还是根本没有好心情照料它们。千金难买我乐意，也许爱情的巨轮说沉就沉，感情永远是那么微妙，上一秒在云端，下一秒在地狱。
36. 卧龙月季开，四海宾朋来。
37. 就绚烂地开吧，就将一生的热望都葬在花海里好了。
38. 可能是我见识少，目光短浅，我觉得女孩子就应该干干净净，简简单单，闲了看看书，养养花，培养一些正能量的喜好，圈子少且干净，如果能温柔一点那就更好了。
39. 一阵微风吹过，桃花迫不及待的和风婆婆共舞。花的中间有一些像绣花针一样的花蕊。可不要小看它它们，它上有花粉，蜜蜂把这些花粉传播给雌性花，花谢以后，就可以长出小桃子了。
40. 我站在属于我的那个角落、回头看见了普罗旺斯的那一片花海、
41. 老师：听了这个故事，你们有想法？有没有什么问题想考考大家的？
42. 那株红色的蔷薇花苞是一位少女，有着无限的'激情和对梦想的渴望，她深知绽放是自己一生中最神圣的使命，为了梦想她愿意付出一切乃至生命。
43. 只有记忆成了身外之物，我们才可以在这陵园一样的人间，走得远些。
44. 这么好的阳光、岂能浪费，养养花、练会字、喝杯咖啡，惬意！
45. 春暖了，花开了，相信一切不如意都会过去，生活总有不期而遇的温暖，和生生不息的希望，我们终将收获一份平安喜乐。这个春天，愿春光灿烂，枝头春满，山河无恙，人间皆安!
46. 如果你要一枝花那么我给你整片花海，如果你要一片雪花那么我给你一场雪，如果你要自由那么我给你自由。
47. 有些人能给你买花，有些人能和你等花开。
48. 春分将至，万物复苏，连角落里的迎春花，都在含苞待放，窗外除了风大些，今天的天气还是蛮不错了的，下楼溜达一圈，感受一下春天的气息。
49. 教学目标
50. 美丽的鲜花在冬日开放，让人心情好一些。
51. 如果一片玫瑰花瓣代表一份爱恋，我为你种植的玫瑰花海将看不到边；如果一片云彩代表一份思念，你的天空将永远五彩斑斓！我爱你，亲爱的，此生不变！
52. 谁寂寞了繁华，埋葬了天涯，散尽一身的戎甲。
53. 阳光透了进来，暖暖的软软的，养养花带带娃，祥和一片。
54. 梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。
55. 再熟悉歌曲的基础上，尝试边唱边与同伴合作协调的开火车。
56. 有时候，就是想大哭一场，因为心里憋屈。有时候，就是想疯癫一下，因为情绪低落。
57. 面对那样的艳丽和芬芳。我摸了一下它的花瓣，光滑柔嫩，花枝绚丽多彩、亭亭玉立，红的似火，粉的如霞，一朵朵挺立在绿色的枝叶上，任阳光在绚丽的花朵上抚过，这时候，在我的眼里，月季花就像一个穿着红色衣裙的小泵娘，在绿叶中翩翩起舞。
58. 个别尝试。介绍作画材料，教师出示颜料，请幼儿伸出食指讲述自己的想法并进行尝试。
59. 发展想像，敬重学生的独特感受；
60. 只愿来生，只是陌上的看花人，无需入尘缘，仅行于陌上，看一川风花，无爱无伤。
61. 好喜欢，还是我最爱的蓝色～人生第一次过情人节，第一次收到美美的鲜花，心情好美丽～谢谢亲爱的，情人节快乐！
62. 每个人心中都有一团火 路过的人只看到了烟
63. 两个人，一条狗，种点菜，养养花，闲来品茶，兴来饮酒，远离江湖，懒散人生。
64. 生活中，我们既要享受收获的喜悦，也要享受“失去”的乐趣。失去是一种痛苦，也是一种幸福。因为失去的同时你也在得到。失去了太阳，我们可以欣赏到满天的繁星;失去了绿色，我们可以得到丰硕的金秋;失去了青春岁月，我们走进了成熟的人生…… 朋友，别因为失去了而感到遗憾，勇敢地去面对，做生活的强者!
65. 养了一盆多肉，时不时看见桌子上有植物心情就会好很多，养植物心境也会不一样。
66. 在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。
67. 这个阳台那么大。光秃秃的看起好可怜。光起也好。姐乐意。谁他妈说阳台就必须养植物。没精力打理。没心情打理
68. 向小和尚学习，修心养性，种菜养花。
69. 多肉开花了，心情瞬间好了起来。在养植物的过程中，感受最多的就是不停的在变化，每一天都会有很多新奇的内容被发现。
70. 百合花的花苞也会发出阵阵香气，轻淡轻淡的，清香宜人。在晚上的时候，如果你站在它前面，你就会闻到阵阵清香，无不让人垂诞三尺。
71. 人生在世，总要承担点责任或者找点寄托。所以有人在养父母妻儿，有人养猫养狗养鸟养鱼，有人养花草。我比较高级，闭上眼睛，就开始养神。
72. 当我老了的时候，最想做的事情应该就是年轻的时候没有时间做的吧。如果可以的话，嗯，希望可以。出去旅游看看风景。嗯，或者在家养养花溜溜鸟都可以。嗯，希望老了也可以。对生活有激情，平淡而自然。希望可以给我的后背，嗯。有更多的依靠。希望自己仍然有自己。想要的生活不要。去打扰。别人。嗯，其实现在挺喜欢做菜的，但是因为没有太多的时间。希望老了自己可以沉下心来研究一下菜谱啊，嗯，做喜欢吃的菜，过想要的生活。可以还是有好朋友，我们可以一起回忆下年轻的时候。可以看一下我们老了的世界和我们现在的世界有什么不同。
73. 距离其实挺磨砺两个人的感情，你明明有伴侣却要承受寂寞，但没有人陪你却要承受自己的电影，突然想起彼此的善良。
74. 闲看花开花落，慢观云卷云舒！在闹市中寻得一份从容！
75. 能简洁概括出珍妮用七色花做了哪七件事情，能有感情地朗读重点段落，体会七色花的奇妙。
76. 阳光如此明媚、陪我赏樱花可好……
77. 这么多梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘；还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。
78. 微风花似醉，采得野菊带露归。
79. 你喜欢繁华喧嚣， 而我喜欢寂寥乡野。 其实是因为有些笨拙，思绪又缓慢， 所以想，小院种草养花， 当，时光肆意流逝而去， 我依旧，感觉心安。 ?
80. 我把幸福的花朵缠上平安的丝带，让健康的绿荫爬满你的生活，使美好的日子永恒。我把祝福用光芒串上，让太阳的辉煌照亮你的角角落落。祝你生日快乐！
81. 了解七色花的奇妙作用，运用想象，并仿照课文的语句进行仿写。
82. 激励幼儿大胆发言，对幼儿想出的不同答案，只要合乎“奇妙”的要求，老师都赐予确定。
83. 养一盆绿植吧。他可以净化空气。陶冶情操。让自己沉醉其中。放松心情。如果从一个他刚出生的牙签苗开始养，你就可以见证他的一生。好像他们就是你的孩子一样。施肥就是给他们喂奶。给他浇水就是给他们喂水，它们开花的时候，就会让你知道美其实就是这么简单的一件事。
84. 爱不只是情感，情绪，热情，爱其实真正是一种“意志”。然而，我得先学会对你缄默，懂得如何一点都不伤害你，唯有如此，爱才会像巨浪的岩石般慢慢显露出来。
85. 后来我才知道，她并不是我的花，我只是恰好途经了她的盛放。
86. 卧槽，今天竟然快递上门了一束花，上来找找它的主人是谁啊。
87. 闲暇时与三两好友，赏花、品茶 学会生活，享受生活。
88. 周末惬意大阳台！养养花，种种草！躺在沙发上，再来个阳光浴！
89. 每当等待你，你久久不出现我才终于知道等待是痛苦的。
90. 引导幼儿结合生活阅历谈谈：假如自己有一朵奇妙的七色花，最想做的事是什么？
91. 阳春三月，适合喝茶赏花画画。春天的美稍纵即逝，春天的阳光极为珍贵，要懂得好好享受。因为接下来的日子都是雨季。
92. 进行操作规则。
93. 朱顶红季，养花之乐趣。花予我美好!
94. 好想有个这样的庭院，闲时喝喝茶，养养花，过过闲云野鹤的日子。 ?
95. 让学生参与设计游戏，使学生主动学习，积极投入。要求每一组都可以有不同的游戏方式，看哪一组游戏编创的好。
96. 你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白过来。
97. 跟着唱词，可以加上自编动作表演。
98. 是真的，越来越有这样的想法，有套自己的小房子有猫有狗，父母在身边工作稳定，身边有玩很好的小姐妹闲下来就一起去旅游，老了在养老院养养花晒太阳一起下棋，不需要小孩也不用结婚这样过一生就够了。
99. 见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。
100. 不，更可能是你的`东风唯一枝。她也许谈不上是疏影横斜或者千娇百媚有别致情趣，但就在此时此刻此地，你们双目对视的一刹那，你分明听到一座城池轰然倒塌的声音。
101. 黎明之前就把故事结束，仿佛一切还没有开始。短暂绽露笑靥，旋即离去，虽然苍白，却是真心献给守着黑夜等待它的人儿。
102. 教师小结。沾的时候要伸出食指轻轻沾到颜料，按的时候要用力按下去，这样印出来的花瓣才清楚、干净。
103. 蓝色花儿的身旁，挤着几个粉红色的大花，“她”们一个个露出灿烂的微笑，像是在讨论什么有趣的话题。蒙蒙的露珠在上面调皮地滚来滚去，却久久不从“摇篮”上掉下来。
104. 你已经很美貌了，不用美颜啦。这个季节属你zui美!
105. 说程序
106. 教师简单介绍乐曲极其背景。
107. 老师：这可是小隐私，先不要告知别人，把你的小隐私记录下来，大家一起来共享。
108. 秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树，桂花树上开满了一片片的桂花，颜色黄得发亮，香气袭人
109. 激发了学生读童话的爱好。
110. 在游戏中结束该课
111. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
112. 给幼儿一个想象的空间。
113. 再美的花朵，盛开过就淍落；再耀眼的星，一闪过就坠落；爱本是泡沫，如果能够看破，有什么难过。
114. 粉红色的颜料每组一盒，抹布(纸巾)每人一块、作业纸每人一张(上面有一棵没有开花的桃树)。
115. 又是阳光明媚的一天！和天哥一起乖乖宅在家，晒晒太阳看看书，养养花带带娃。也没什么不好～
116. 三月的樱花很美，一如你无邪的笑靥。
117. 玩嬉戏“七色花”。
118. 命的花期只有一次：花开前夕的静默与期待，花开时分的张扬与热烈，落花时节的.苍凉与无声。
119. 想过温暖的.人生一人一猫一狗读读书，养养花，偶尔练字画画白天晒太阳，夜晚赏星月运动健身，积极向上然后给身边的带来幸福感
120. 在每一段赤诚的叙述或者回忆之前，都是困顿。
121. 闻花养茶，是对生活的讲究品茶赏花，是对美好的享受。
122. 节奏练习
123. 不记得是不是小学课文了，不过今天去乡下看花，成片成片的花开在一起，很美。有一簇梨花和桃花相拥，粉白相间分外漂亮，后来才发现是人折了放上去，顿觉可惜了。
124. 有阳光的周末是养花人春天最美好的时光，悉数感受去年秋天埋下的期待变成现实的样子！终于等到一个开的最标准的图4
125. 立春到，健康看牢：饮饮花茶，调理身体；多吃韭菜，养养肝脾；做做运动，调节气血；踏青远足，保持心情；注意卫生，健康如意。祝立春快乐！
观赏花的说说 热门52句
1. 喜欢养花的人懂得在平凡的生活中追求 美 ，会为一颗种子发芽而高兴，为一颗果树结了果子而充满期待，为早上起床看到一朵花朵的绽放而高兴一整天!
2. 晒太阳赏花喝茶享受美好周末。
3. 布娃娃一个。
4. 教师：宝宝们发现了吗?原来这是桃树上的花苞啊!你们喜欢桃花吗?
5. 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
6. 羡慕我们家晓涵优雅的享受着慢生活。喝喝茶，赏花，画画。
7. 桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦衣难托。莫。莫。莫。
8. 重点引导哪片花瓣实现的愿望最好，为什么?
9. “碗，盘子，调羹，筷子。等图片
10. 花香随风飘散，淡淡的清香令人陶醉。杏花从不炫耀自己，默默地来又默默地去。杏花如纱，似梦，像雾，他沐浴着春天的阳光，寒冬的洗礼，才能装饰着佳木斯的大街小巷。风带来了花雨，像一场沉睡的梦，仿佛我就是杏花，不禁沉浸在这花海里。
11. 看见美丽的鲜花，心情好极了。特别是在雨后天晴，天是蓝的，地是红的、绿的，空气中的负离子丰富，这时才体会到雾霾的可恨。
12. 异性间长久的友谊，是靠彼此间的嫌弃来维系的。
13. 还没等人意识到春天的来临，桃树就挂满花苞，在春风中摇曳。
14. 春天，北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽，多么开心啊!在阳光中，樱花闪闪发亮，犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来，樱花纷纷落下，美丽极了，真是一场美丽的樱花雨啊!
15. 人永远不知道谁哪次不经意地跟你说了声“再见”之后就真的再也不见了。
16. 鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。
17. 有感情地学唱歌曲。
18. 花期虽短，但却是好看，一年的辛苦栽培也是值得了。
19. 秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树，桂花树上开满了一片片的桂花，颜色黄得发亮，香气袭人。
20. 把家里摆满鲜花，心情就很美丽…虽然钱花的不多，但是心情好，花小钱，大享受这就是…邓倩倩的小车车后备箱都塞满了…
21. 同学们的精彩表现吸引了一位火车司机的注意，听！他开着快乐列车来了！（课件播放《火车开啦》原唱）
22. 下课回来的路上，遇到鲜花，心情好美丽！
23. 说教材
24. 听故事1～2段，好奇妙的七色花珍妮是哪来的呢?带着问题听故事前面两段。
25. 问心无愧，是人生最舒服的枕头。
26. 生命的花期只有一次：花开前夕的静默与期待，花开时分的张扬与热烈，落花时节的'苍凉与无声。
27. 某女之最：最爱秋天，最爱喝酸梅汤，最恋巴厘島，最爱听梁祝，最喜配色黑白红，最喜养花素心兰，最不能原谅的过错失信，最喜欢的个性开朗，最喜欢的着装宽紧长短兼备，最喜欢的工作第一小提琴手，最大心愿有情人終成眷属，最看好的书悲惨世界，最喜欢的偶像佟丽娅，最喜欢的一句话我爱你们你们要警惕。
28. 一个人的快乐是快乐，两个人的快乐是幸福。
29. 引导幼儿利用儿歌表现出大小不同的桃花。
30. 月季花是昨天早上的，肉肉是很少见的吃过晚饭天还亮着时候拍的，今天早晨阳光明媚，寻常的日子，也是不一样的每一天。
31. 听录音《七色花》，边听边思索这是一朵怎样的花?
32. 学习课文内容，通过比较，让学生明白最终一片花瓣做的事情最有意义，因为助人乃欢乐之本。
33. 花草之美，美在这份葱茏，美在这份生命;养花之乐，乐在这份情趣，乐在这份性情。
34. 幼儿按性别分组，进行游戏。（2—3）
35. 花儿终会凋零;即便是木棉花，也终有凋落枯萎的时候。但是，我心中的木棉花，正在静静地怒放着，永远也不会凋谢。
36. 两年前突然开始痴迷养花。只要有点时间，以花草为伴，独享属于自己的美好时光。看着自己精心培育的花草，即刻抛去了一切烦扰，和花一样沐浴阳光，心情也就变得平静如水。
37. 生活是一种态度，养花是一种心情。
38. 明媚春光，看过樱花看过你，不负三月好春光。诗与远方之外，还有脚下的生活，落花如雨……春的温馨，花的神韵，樱花是爱情与希望的象征，代表着高雅，质朴纯洁的爱情。
39. 花之色，粉与白交错相宜，浓与淡相得益彰。花之香，沁人心脾，使人烦闷顿消，忘却尘劳，仿佛超然于世外；
40. 体验成功乐趣。
41. 好漂亮的花花草草啊，希望这样的美景能一直伴随着我的生活。
42. 时间会让你了解爱情，时间能够证明爱情，也能够把爱推翻。
43. 运用观赏、谈话、嬉戏等方式，大胆、清晰地表达自己对故事的理解及主题的相识。
44. 突然发现自己又有养花的技能了，美得我心花怒放～
45. 为啥养花?只等那绽放美丽的激动时刻?其实等待过程也很美。期盼永远是生命的生命
46. 终于等到你，三个星期了，第一朵栀子花开了，淡淡的清香它含苞期长，清香也会相应持久。它的寓意是：长久如一和对自己的不离不弃。
47. 在看一看中感受桃花的形态美。
48. 能结合自己的感受填写节奏，并能整齐地读出三声部节奏。教学重难点：欢快、准确的演唱《火车开啦》。教学准备：口琴、录音机、磁带。
49. 观月季花海，游生态山水。
50. 说学法
51. 江南的油菜花，开遍了漫山遍野，开遍了沟沟坎坎，微风一经吹过，浪涛滚滚，又似道道黄色的闪电滑过，使这花海有了灵性，也有了俏丽的动感。时见其他颜色的花杂于期间，这花海更有了生气，也更加妩媚。
52. 昨天我的星空牵牛开花了！欣喜若狂！点点太像星宿了吧，名副其实！之前每天盼着它开花，现在真的没有让我失望，这么美！