参加高三家长会说说文案 精选105句
1. 前期管理举措及效果
2. 及时作好考试期间的心理调整。
3. 我们双方必须在孩子教育问题上达成共识。
4. 家庭作业请家长及时检查，请所有的家长都要配合老师的工作，孩子的作业一定要认真检查，是否做完，正确与否，完成是否认真，字迹是否工整，等等，只有每天坚持这项工作，不断地提醒孩子哪些地方要注意，孩子才会进步，才会收获。现在家长辛苦一点，就是为了以后不辛苦，只要学习习惯养成了，在往后的学习中，家长才会轻松。
5. 汇报近阶段本班的教育及管理情况，及最后阶段的工作打算和安排
6. 不辜负见面日，静待花开！感恩。感恩与信任，新学期家长会圆满落幕。在教育的路上，家会携手。爱是共同的成长，陪伴孩子走自己的路。
7. 培养精神丰富的人，激发学生的好奇心，为学生打好走向社会的基础;
8. 家园共育工作：
9. 要关心孩子成绩，但不能只关心成绩，要帮助孩子客观地认识成绩，总结经验教训，要综合评价孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
10. 整体来看，班里孩子在思想没有特别明显的变化，主要精力还是在学习上。所表现出来的也符合这个年龄段孩子的特点。但会有极个别的学生变化比较大，主要原因是交友方面存在问题。由于放学后经常和校外的不正气的孩子在一起，沾染了一些不良习惯，形成了一些不良思想，让老师和家长十分担忧。五年级的孩子虽然思想越来越独立、成熟，但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，是非判断能力弱。尤其是男孩子，对于要好的朋友很信任，觉得朋友说的、做的都是好的、对的。即使是社会上一些不正面的事物或行为，如果来自于朋友，那在他们看来可能是比较酷、比较时尚的东西。如果交友不慎，孩子极易走上歪路。(学生校外打架、女孩子夜不归宿)这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化，了解孩子的交友圈。使他们在学好知识的同时，有个健康的心理发展。
11. 艺术领域：包括美术和歌曲，本学期的教学计划是每周一首歌曲，一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问，我在此解释一下，本班幼儿年龄教小，不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面，基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。
12. 今天是个好日子，心情有点澎湃，因为我的孩子已经正式成为长兴校区一年级二班的小学生了。
13. 学生的初二意识不断增强。
14. 做一个有品位的家长。 视人视其友，要求孩子尽量与品行很好的同学交朋友，多向比自己优秀的人学习。
15. 重视孩子的自我教育。
16. 关于学生平时表现的情况汇报
17. 卫生意识不强。
18. 成立双社团，塑造有用人才。
19. 科学领域：引导幼儿能分辨“上”“下”的概念，理解“一”的实际好处，能按照颜色、大小给物品归类。
20. 五年级的数学题有些已经有相当的难度，如果家长辅导困难，您可以上百度搜索，很多作业题百度不但有答案还有详细的讲解。实在解决不了的题，不要勉强教孩子，教错了反而得不偿失，你可以在最后签名时用红笔在醒目的位置写清楚哪道题解决不了，我在检查作业的时候自然会看到，如果多数同学都不会做，说明这道题对孩子们来说有难度，我会在课堂上集中讲解，如果只是几个孩子不会，我会课下个别辅导。
21. 要正确地对待孩子的高考，不要瞎指挥;
22. 第一次给宝宝开家长会，不知不觉就已经没有了我的全部世界。我希望你拥有所有美好的东西。
23. 关注孩子身体健康，积极配合学校做好学生防交通事故，防火，防滑冰溺水，防煤烟中毒等安全教育。
24. 改变学生评价制度。
25. 做一个有见识、有修养的家长。例如，当着孩子的面，有的家长喜欢背后论他人长短，这是一种可怕的现象。一旦孩子犯了错，家长应该做到决不护短;要正面积极地教育和引导孩子，再和老师商议解决问题的良好办法。要积极地和老师配合，最终达到孩子不仅改正了错误，思想认识还有了新的提高。
26. 教育教学方面：
27. 充分的物质准备。
28. 家长证的使用
29. 比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。
30. 培养孩子良好的饮食习惯：在家里我明白有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经能够让他自己学着吃饭了，并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还能够让孩子明白吃饭时不能够大声说话，不东张西望，不妨碍到其他小朋友吃饭;并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要持续桌面与地面的清洁。
31. 是非观模糊，心理承受能力差„„一方面我行我素，自以为是;一方面不愿脱离同伴，从众心理明显。
32. 作业：
33. 今天的家长会圆满落幕，我们将不辜负见面的日子。花开的时候，我们会带着爱和信任去迎接，对遇见心存感激。
34. 这学期结束的时候，在家长会上看到老师这么夸我儿子，很欣慰。
35. 开展晨诵午写活动。
36. 汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析
37. 避免迟到
38. 个别孩子无视纪律，胆子很大，眼里没有纪律这回事。
39. 本学期的班级整体状况和学生整体状况
40. 做一个善于沟通的家长。默契配合，无事不成。常和班主任或任课老师就孩子的教育进行电话或信息交流，互相沟通，共同设计。要引导孩子既要学会独立解决自己的问题，又要学会多和老师沟通自己的想法。
41. 转眼间我就要当一年级家长了。当我进入小学第一次家长会的时候，我不会缺席你的成长。家校共育，携手共进，新起点，新方向，大有可为。
42. 开完家长会的纪念品，像个^v^一样看一晚上才好玩。
43. 请家长经常关注我们家园联系栏，了解学习资料，放假在家的时候能够时不时的帮忙幼儿复习，(因为幼儿的记忆是一个反复的过程，要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。)这样在家和宝宝有话题了，有了话题宝宝在家就不会很调皮了。
44. 在教学方面，狠抓培优补弱。开学初，让每位学生写学习计划，统计前三学期的期末成绩，发现学生的跛科问题和学习的成长变化，并联系任课教师，争取利用课外活动的时间给跛科严重的学生补课。严格督查作业完成情况等。
45. 男孩子比较容易发生纠纷，甚至可能会出现比较严重的后果。作为班主任，如果发生了这样的事情，老师会首先带孩子去医院并通知家长，后面接二连三的麻烦事多着呢。首先，为了解决这两三个同学的事情，我们班数学课是上不成了，在忙于解决问题的同时必须尽快和别的任课老师把课调好，同时了解事情的经过，双方家长来了之后还要向家长介绍并做好协调工作。如果事情比较严重的话，还会牵涉到医疗费、补偿等问题。如果家长不能达成一致意见，恐怕会因为这几个孩子的事情影响到班里几天都不能上数学课，而影响到全体同学。打架的孩子又受罪又耽搁学习就更不必说了。这是我当班主任最不愿意遇到的事情。这样的事情不管发生在哪个孩子身上，不管谁对谁错，都是受害者，只不过受害程度不同而已。哪个孩子容易惹事生非我们做家长的最清楚，这就需要我们家长平时要多和孩子沟通交流，及时了解孩子的思想动态，防患于未然。
46. 开家长会，孩子们的表现让人惊喜，每个孩子都很棒，有责任心又可爱。
47. 今天是我人生中第一次：家长会。我很高兴你长大了。我从未缺席过。美好的生活开始了。未来很美好。我们会一起成长。
48. 加强心理疏导方面
49. 注重学生习惯的养成教育。
50. 我不饿不冷，父母从未失去我，人也从未进步。我该如何对待我的父母？
51. 各科家庭作业，每天老师都会抄在黑板上，无论家长是否订了校信通，我们都要求学生一律抄在家校练习本上，目的是培养学生的好习惯，请家长检查孩子是否都抄了，抄写是否认真、工整。
52. 不管多忙多累，请家长每个星期和孩子做一次谈话交流，及时了解孩子的思想动向。
53. 我觉得我应该配合老师管好孩子。督促孩子改掉缺点，努力提高成绩。使孩子取得更大的进步。
54. 被困在会议里是条狗。但是，我妈去扬州购物了。什么是家长会？
55. 校讯通不发寻人启事。
56. 狠抓学生管理，提高学生成绩。
57. 家校联系：多沟通，多交流
58. 引导中要注意的两点问题。
59. 学习、生活情况总结：
60. 目前存在的主要问题是：不少学生基础薄弱，补课的压力较大; 部分学生的学习状态不够稳定，容易浮躁，学习不主动、积极。
61. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
62. 我愿全身心投入守护我的责任领域，希望三年后，我能有一个全面的收获！
63. 家庭作业
64. 语言领域：包括儿歌、古诗和故事，主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达潜力。本学期的教学计划是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材资料上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都能够看到，本班幼儿都掌握得很好。
65. 学习成绩两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了10%左右。
66. 做好孩子的心理引导工作，如和同学闹别扭了或是老师批评了，家长都要引导用正确的方法解决。
67. 安全警钟长鸣，加强安全教育
68. 做一个能与孩子交朋友的家长。鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事，有关孩子成长的事，有关孩子品行表现和学习表现的事。
69. 考前管理方面的举措
70. 生理早熟，心理不成熟，青春期躁动明显。男生有时变得很小气，容易计较;初二女生相对较为成熟，又过于独立。
71. 尊重理解门卫的工作，要知道，门卫的尽职尽责工作都是为了孩子们的在校安全考虑，所以我们要感谢他们才对，要严格遵守学校的这项规定。我不希望咱们班级出现这样的家长，因自己心情不好或没有家长证又急于进入校园时，在门口骂骂咧咧或其他不文明的行为。我们要尊重每一个学校工作人员才对。
72. 家长备考
73. 愿我的宝贝永远徜徉在爱的海洋，翱翔在幸福的天空，永远平安幸福！
74. 一点建议：
75. 班级基本情况介绍
76. 课外阅读
77. 交流一些注意事项：
78. 从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得有鼻涕的时候要及时擦掉，学会自己用餐巾纸，还有就是会独立的穿脱衣服。
79. 人生第一次家长会：宝宝马不停蹄长大。我的童年很短，未来很长。我会慢慢长大。
80. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
81. 具体的填写内容
82. 承认错误态度不诚恳。
83. 我们下午5点多就放学了，考虑到时间晚了路上人多车多，交通状况不安全，再一个考虑到现在天黑的比较早，怕孩子们尤其是女孩儿们会不安全，虽说可能性不大，但小心驶得万年船，咱们把事情想到前面，小心一点总是好的。您可以计算一下回家的时间，平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。回家的时间上，要做出要求，要立家规，决不能姑息迁就。
84. 安全工作：
85. 开家长会，我们不能做的太多，就是要和孩子一起成长，让孩子感受到父母对他的爱。
86. 出错的作业应提醒孩子及时纠正，不要看一下分数就算了，每次改作业以前我都会习惯地翻阅孩子上一次的作业是否作好更正，有错即改是个好习惯，请您督促孩子一定要做好。
87. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。
88. 送给家长四句话，希望和大家共同学习
89. 考点。
90. 关于期中考试的情况汇报
91. 背面明确写出^v^是家长进入学校的凭证^v^，但这并非是说你拿上家长证就可以随时出入校园，这就错了。如你有事要找老师或老师通知到校，你首先必须带家长证，到校门口时说清你是__班级的家长来干什么了，如和我们和门卫说的一致，门卫才准许进入。当然也出现我们由于工作头绪繁多而没有和门卫联系上的，你就要电话和我联系一下，我到校门口接一下才能进来。
92. 对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。
93. 学坏的第一步往往表现在“染头发”“男生养长发”“女生化妆”“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”等。
94. 要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后，家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误，就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查，孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因，但容易产生复查的依赖性，自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要^v^吃亏。
95. 爱是共同的成长。幼儿园新生家长会将完美落幕，怀着感恩的心情相约，同心同德同行，共同成就孩子的美好未来。
96. 不轻易承认自己的错。
97. 给孩子创造一个舒适的学习环境;( 做到“四要”、“四不要”。)
98. 班级现状
99. 喜欢出人头地，但在“应试教育”下常有紧张的感觉，在分数的压力下常有自卑的心理。
100. 和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，日积月累、坚持不懈，孩子一定学有所成。
101. 其他活动：
102. 我放不下，但又舍不得。总之很纠结，但是没办法。我现在不去争取，我的孩子以后和自己在一起也没有物质保障。
103. 帮助、鼓励、监督孩子，每天抽空陪陪孩子，陪同学习、查问学习、谈话交流等。多来校或来电询问孩子的情况。
104. 超常规办学，联系名校。
105. 创设良好的学习环境，放下架子，多与孩子沟通交流，走进孩子的心灵，不要武断与粗暴。
参加高三家长会说说文案 精选61句
1. 经过长期以来的观察，我班有不少孩子的作业书写十分整洁漂亮，这一切有赖在座的你们对我们工作的大力配合，值得表扬的同学有：等。
2. 穿戴整齐
3. 做一个很细心、不马虎的家长。看重结果，更注重过程。注意加强孩子在假期中的管理，多督促孩子养成好的生活习惯、学习习惯，与孩子共同遵守学校班级的一些要求和规定，提醒孩子多接触健康向上的人和事。
4. 考前一天。
5. 与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段，我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么
6. 透过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。
7. 老师说教育孩子不是鼓励，还是注意适当引导比较好。
8. 前面我们的《告家长通知书》已经下发，大家也已经了解了2月份发生的两起不安全事故，不管是房屋坍塌还是玩耍落水，都有造成儿童身亡的结果。这桩桩事例都让人痛心。现在我们静心分析一下，这些事故多发生在假日，都发生在学生自行结伴游玩、无家长看护的过程中，如果我们能做到平日里对孩子的安全教育及假期监管力度，那悲剧是不是可以不发生呢?总之，这些例子一再为我们每一位敲响安全的警钟，在此，我们有必要重申一下以下几点：
9. 我从不离开你的家长会，我从不错过你的成长。谢谢你的辛勤工作。学生是船，老师是桨，家长是帆。为了共同的目标，扬帆起航。
10. 培养良好的心态，提高自身的心理素质
11. 考后。
12. 关于志愿问题
13. 平时我们会布置学生阅读一些课外书，帮助学生养成爱读书的好习惯，在这里我要感谢各位家长的支持，正是你们的大力支持，才是得我们的整本书阅读活动得到有效的开展，同时我也要告诉大家：通过一学期的努力和实践，我们班孩子的读书习惯有了很大的提高，不仅爱读书而且也养成了读书做笔记的好习惯，这一点对于语文的学习是很重要的。
14. 安全教育：上学路上的安全;周末在家或外出的安全;常见病。
15. 培养身心强健的人，为学生打好身心健康发展的基础;
16. 孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品(如削好铅笔，准备好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。
17. 通过班会对学生进行思想教育，提高思想素质。
18. 教育孩子不到无安全设施、不熟悉的水域游玩，不得在无监护人员陪护情况下自行游泳，不到东河、湖边、水渠边、鱼塘边等危险地域玩耍。务必在放学后、周末和节假日加强对孩子的看管，严防溺水事故的发生，确保孩子的安全。
19. 当好初中家长有学问
20. 社会领域：这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。在幼儿园的日常活动中经常帮忙他人，乐意与其他小朋友分享玩具。
21. 考试期间准备
22. 了解孩子的情况一般不要打电话，要发短信。
23. 做一个有认识高度的家长。承认差距，不求同一。文化课的差距不等于能力的差距，不等于综合素质的差距，更不等于未来事业的差距，关键看孩子是否尽了力。看孩子的成绩，更要看孩子的综合素质，看孩子的品行与修养。不扼杀孩子的灵性，不忽视孩子的个性，不泯灭孩子的信心，追求孩子的提高，一点一点的提高。
24. 作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要，让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。
25. 有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。
26. 及时消除孩子的浮躁情绪
27. 加强沟通
28. 意志力————吃苦教育。父母也非常注重对我的“吃苦”教育，但往往采取的是言传身教，而不是命令和胁迫式。我认为，“吃苦”教育对孩子而言确有必要，但不一定非得进什么“吃苦学校”。因为在孩子的生活和学习中，家长可以找到无数个对孩子进行科学合理的“吃苦”教育的机会。孩子的学习态度是否端正，他是否想学习，孩子能否自我约束，严格要求自己，有无坚定地意志品质，学习生活中遇到困难能否正确的去面对和解决，都直接影响着孩子的学习和成长。我们的孩子只有明确的知道自己每天要做什么，才有可能去做，而不至于无事可做。学习中遇到困难，应该主动积极的向老师和同学请教，而不是怕丢人不愿意问，进而导致问题越积越多，成绩下降，丧失信心。 (二)要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
29. 平时注意孩子上下学的安全教育，本周我们对班级所有的学生上下学方式已作统计，其中步行的学生最多，这就要求我们家长平时要多对孩子做好走路的安全教育，如：不许骑自行车，不许随意横穿马路，最好在人行横道上经过;在马路上不许追逐等，还有要坚持站好路队回家，不许散队，不到多年失修的小巷中行走等等。还有几个学生是步行另加偶尔乘坐摩托车、电动车的，这需要强调的是乘坐摩托车等时必须佩戴安全头盔，做好其他安全保障才行。
30. 按时到校、放学新的作息时间、有事要请假、及时和老师沟通情况
31. 英语领域：本学期幼儿共掌握了11个英语单词。
32. 爱是一起成长的！每一次家长会都不会掉队，你的成长我也不会缺席。
33. 其他不安全事故的发生，提出来大家共同预防：不带不安全的小刀到校，平时不玩弹簧，上厕所时不许奔跑，不在斜坡上滑行，不把腿伸到椅子里面等等。
34. 做一个积极而不消极的家长。要相信每个孩子的未来都会是光明的，多鼓励，多督促。不要经常说打击孩子积极性的话，不要总是抓住孩子犯过的一点小错不放。
35. 对于学生的预习和默写，家长一定要认真配合好老师做好工作，督促孩子预习时认真朗读课文，帮助孩子默写好课文词语和英语单词平且批改订正好。
36. 五次月考及三次诊断考试成绩分析
37. 及时与班主任和其他任课教师沟通。
38. 自理潜力的培养：
39. 规范高考行为
40. 没有把班级干部放在眼里，在违反纪律时还顶嘴。
41. 给孩子创造一个舒适的学习环境
42. 希望家长积极配合的几个问题：
43. 初遇，最美在初，用心陪伴，静待花开，一次爱与责任的相遇，一次坦诚的交流。
44. 纪律、卫生：
45. 数学领域：本学期学习了1到6的数字认识。
46. 注重检查孩子的作业本。
47. 学习情况：
48. 初遇，最美在初，用心陪伴，静待花开。一次爱与责任的相遇，一次开放的交流。
49. 开家长会。很难做到放学坐车欺负我的场景。
50. 如果上面我说的这些情况真的发生了您的孩子身上，我希望家长能冷静、理性地配合老师处理问题，不要在老师不知情的情况下随意威胁、甚至打骂学生。这样做不仅不利于问题的解决，还会使问题越来越糟糕、越发不可收拾，说不定还会闹到派出所。(案例家长之间产生过激行为)
51. 每个家庭是两个家长证，请大家妥善保管好，丢失不补。
52. 让孩子明白保护环境整洁：不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;持续室内外的整齐清洁。
53. 提优训练：对于一些数学成绩优秀的同学，对于他们，做一些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了，我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。如果想让你的孩子成绩更提高一些，那奥数的训练有十分有必要的。如果你想让你的孩子长大后，能够考入重点高中的话，奥数的思维训练是不可缺少的。
54. 你的每一次家长会都不会落下，我也不会缺席你的成长。谢谢你的辛勤工作。
55. 主要的就是家长与老师之间的交流。每一天家长来的时候能够与教师了解一下这天幼儿的状况，询问一下宝宝在幼儿园的生活，学习上的表现。
56. 看着女儿兴奋地看着学校，开心地和我说话，我觉得女儿真的长大了，真的想离开我了。
57. 向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作。
58. 请家长根据孩子的作业登记本，一项一项地对照检查，发现没有完成的，立即让孩子补做好，全部做好的才在作业登记本上签名。
59. 健康领域：引导幼儿懂得一些简单的健康常识，构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理潜力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
60. 培养有教养的人，为学终生发展打好基础。我校积极制定“八证书”达标活动实施方案，其中涵盖礼仪、普通话、书写、日常英语、音乐、健身、美术、习作水平等八个方面，每个方面分为abcde5级，每个级别都有具体的达标规定，目的是让学生喜爱读书、善于交流、主动锻炼、懂得尊重、举止得体、学会发现和欣赏美学会用艺术调节自己。通过实施半年来，效果明显。学生认真参与各项达标活动，对促进学生的全面发展起到了很好的推动作用。
61. 要一分为二地看待孩子的学习。对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。