给老师意见和建议说说 通用46句
1. 在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。
2. 在课下，请以朋友的身份出现在我们面前。
3. 课堂上多训练朗读。
4. 可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛让学生及时了解和做一些准备，也可以做一些简单指导。
5. 还有的同学不仅不美化我们的校园，还随手乱丢垃圾，破坏我们的校园，让地球妈妈有受到了伤害，所以我建议各位同学，不要因为那些垃圾而破坏了我们的美好环境，就像《只有一个地球》这篇课文里面的句子一样：地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献，但是由于人们的污染和破坏，导致森林消失、动物灭绝、植物减少。我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
6. 尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；
7. 在不影响您的情况下，在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题，因为一些问题当堂解决会更好。
8. 抓好预习，利用多种机会养成学生自学的习惯。
9. 许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；
10. 要学会保重自己的身体。
11. 老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近。
12. 爱每一个学生，才会得到每一个学生的爱。
13. 如果您的课再生动些、凝炼些，我听讲时就不会打盹了。
14. 教育学生，何必春蚕到死、蜡炬成灰，平时的细雨润物、诲而不倦足矣。
15. 请多关注我，因为我很出色。
16. 您的一个微笑，我的一份信心。
17. 要求学生做好的事情，请您先做好。
18. 学校的图书馆要对学生开放，允许学生借阅图书，开拓学生的视野。班级要办图书角，争取成立班级图书馆。
19. 每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
20. 我们爱你，也有点怕你。请让我们把爱留下，将怕赶走。
21. 平时测验要写作文，可以训练学生作文的速度，提高写作水平！
22. 多举行如书法、朗诵等形式的竞赛。
23. 总是阴雨的滋润，花儿是开不好的。
24. 多讲课本上的课后习题。
25. 威信远远强于威慑。
26. 多用多媒体和扩音器。
27. 许多同学来学一直捎带零食的现象太严重，造成的垃圾现象也太严重，所以我建议不要在带零食来学校了。(如果我劝说的不管用的话请麻烦老师来劝说一下)
28. 请多给我一些建议，少给我一些命令。
29. 多布置作业，甚至抄作业做，对未完成作业的同学要严厉惩罚。
30. 上课速度要放慢，课文讲解要详细些。
31. 上课声音洪亮，多讲普通话。
32. 由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。
33. 带“零水”(“零水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水！)的同学比带零食的同学的现象多，喝多了的话会肚子痛，有时还会张出白头发，就像申阳头上长得一样。因为我不想让疾病得逞所以还麻烦老师来劝说一下！
34. 请把微笑带进课堂。
35. 在上课的过程中，老师最好能声情并茂，可以适当的做些有意义的活动。
36. 为人师表，不仅表现在课上，还表现在课外。
37. 不准对学生瞪眼睛，不准大声批评学生，不准打断学生的发言，不准拐弯批评学生。
38. 课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；
39. 上课不能接电话，请假也不能耽误课程。
40. 多写正楷字，一笔一画的写！
41. 合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的，我觉得老师讲课的速度稍微快了点，根据实际情况适当调整讲课速度。
42. 让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
43. 不能拖课，要将课间十分钟还给学生。
44. 上课要让学生把手放在书桌上，以防学生在下面做小动作。
45. 请用朴实的语言教育我们。
46. 有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。每次打扫卫生，他们总是边玩边打扫，导致分神，扫地不干净。有时候甚至没有拖地，或者是只拖一小部分，让剩下的地有些不光泽，有点涩，有时候把人绊倒！再次我想对那些扫地不认真的同学们一个警告！