初中学生会总结报告 第1篇
从学校回来以后,我在县城找了份工作,在一家衣服专卖店做导购员,虽然我学的是美术专业,可能用不上,但觉得多尝试一些,多实践一些,多些经验总是对以后会有帮助的.
记得第一天上班,出于对初次工作的羞涩,总觉得无所适从,当看到其他的同事忙得不亦乐乎的时候,自己却帮不上什么忙,真的恨不得找个地洞钻进去心中无数次给自己打气说,有什么好怕的呢,但自己始终放不开,只好在门口招呼客人,在武汉逛街的时候,无数次经过专卖店,从来没注意那些站在门口的店员们是如何做好她们的工作的,可如今自己站在这个岗位上,亲身体会工作的滋味,后悔自己的当初,幸运的是,同事们对我挺照顾的,店长是一个充满活力的小伙子,他给我讲解了许多应付顾客的办法,有什么应付不了的,他总是和我配合,把工作做好,还有景姐她们,详细地给我介绍了各种款式的性能,适合哪些人穿等等.中间我学到了许多经验,譬如要有耐性,要学会随机应变,顾客是我们的上帝,顺随他们的脾气,像还价等不合理要求要婉言拒绝,作为一个小店员还要勤快等等.
虽然我只是大一,离真正参加工作还有三年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,有的还在复读,苦苦的熬.我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易.虽然只是两个星期的短短的时间,我却觉得像经历数年,自己长大了许多.
店里各式各样式顾客,有有钱的,穿得很光堂,也有一些贫寒的,进来看看.看到心仪的衣服,却苦于囊中羞涩,专卖店里的衣服一般价格不菲,像一般的人很难接受,但还是经常看到一些穿着简朴的父母带着孩子来买件新衣过年.曾看到一位贫穷的母亲在门前徘徊半天,在特卖的衣服堆中翻出一件处理的童装牛仔上衣欣喜的付了钱,只为上面也有摩高的品牌,看了很让人心酸.
店里的的士高音乐很大,年前的生意也特别好,整天送往迎来,推销自己的产品,口才,待客态度,还有热情的招呼都让顾客享受到了专卖店里专业的服务.店长曾经说,专卖店里不只是专门卖衣服,顾客来这是花钱买服务,买我们的信誉.我铭记在心,看到许多回头客最终在我们手中买走我们品牌的衣服时,心中的无限的欣喜,骄傲,成功的喜悦难以言表,我很庆幸自己选择了一个好的锻炼空间,谢谢店长他们给我的照顾,真的很感谢!
初中学生会总结报告 第2篇
学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。
中学学生会第一学期工作总结
初中学生会总结报告 第3篇
1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“元旦”节前,纪念“运动”之季,发展了一批新团员。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,先后成立了四个团支部。然后以各团支部为单位,发展新团员,共发展新团员44名。
2、加强政治理论学习,努力提高团员思想道德素质。加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。近年来,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。针对这种情况,团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责初中部和高中部各个年级的团支部具体工作。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后被确定为入团积极分子,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员学生的思想道德素质进一步得到了加强。
3、健全团委的规章制度。设立团支部工作计划,明确团委委员、支部委员的工作职责、内容与范围,健全支部常规工作,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
4、指导团委会、学生会顺利地完成了换届工作,由于初三、高三学生毕业,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行团委会、学生会部分职务的竞选。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,团委会、学生会组织充满活力。九月底,我校新一届团委会、学生会正式成立。一批高素质的学生干部队伍,在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
1、为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委配合中学部政教处组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。
2、文体活动。组织和协助全校师生和全校各部门,进行“校园吉尼斯”挑战赛,周末接力赛、圣诞节文艺表演等活动,师生共同参与,同庆同乐,构建和谐校园。
3、大力开展消防安全教育,通过观看班班通幻灯片、展览图片等诸多形式,并邀请消防安全专家来校开展消防安全讲座,让全校师生深刻体会到“消防四个基本能力”的重要性和实用性。
三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、配合学生会做好值日生检查工作
为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,学生会制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团委配合学生会共同管理此项工作,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
2、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一,取得了较好的效果。
3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。利用秋游活动为契机,开展出行文明用语活动,在社会上宣传英华知识。取得了良好积极地影响。同时本学期我们开展了声势浩大的“睁大眼睛找美”活动,从多方面促进了学生发现美,寻找美的能力和意图,促进了校园的和谐发展。加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
4、期末阶段,团委认真考核了各团支部的工作情况,对优秀团支部、优秀团员进行了评估、表彰和奖励。
四、2010年的团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:
初中学生会总结报告 第4篇
中学生个人期末总结报告范文一春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度: 这次考试不理想,一塌糊涂…
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上更加努力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.
中学生个人期末总结报告范文二一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。
以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!
一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。
英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。
而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!
接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。
这些缺点都必须改正!
自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!
中学生个人期末总结报告范文三我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
初中学生会总结报告 第5篇
时间飞逝,转眼一学期就过完了,经过了一个学期的工作与学习,感觉收获颇多。作为宣传部的部长,我感到自己肩上所承担的责任,通过举办活动、内部建设以及协助其它部门写宣传稿件,我在不断地成长,宣传部也在向前发展。以下是我对宣传部本学期的总结。
一、工作总结
1、迎新总结
在迎新工作的整个过程中,宣传部负责迎新之前的“致新生及家长的一封信”的策划、制定工作、后续的报道工作,以及在迎新中除发放“致新生及家长的一封信”、迎接新生,宣传部成员都以饱满的热情迎接新生,传递正能量。
虽然本次迎新时间很短暂,但让我深深的体会到:一个活动的成功举办是需要整个团委学生会的同心协力。首先,需要各个部门分工明确,并严格按照分工内容开展工作。其次,需要各个部门默契配合,在配合中加深彼此的了解,增进感情,更高效地完成工作。
2、运动会总结
宣传部这次的主要任务是写现场报道稿,将学院的稿件上交到学校。宣传部全体成员均为此次运动会踊跃投稿并号召同学们积极投稿。整个运动会在全体的努力下取得了圆满成功,宣传部的任务也完成的比较及时。
3、征文工作总结
本学期宣传部承办了四次征文活动:“我心中的好书”主题征文活动、“喜看家乡新变化”主题征文活动、“我和科技有约”主题征文活动、“一面旗帜,一站航灯——我心中的班导师”主题征文活动。征文活动得到了各个班级的支持,宣传部对各个班级上交的征文进行了整理,并按时上报到学校。
通过承办征文活动,提高了部门成员的写作水平和能力,丰富了学院同学的大学生活,同时也促进宣传部与学院同学的交流。
二、上交稿件情况
1、学生工作简报
宣传部主要负责学院对外的宣传活动,所以,校学生工作简报的信息员由我部人员担任。在对外传稿方面,我部的副部长负责整理稿件、上传稿件并传达简报会议的精神。宣传部还要继续做好院的宣传工作,争取使大家及时的了解到院里举办的各类活动。
2、稿件
宣传部不仅内部举办了活动,对其它部门的活动和院内举办的重大活动也同时进行了报导,对其它部门进行活动的主持稿件和部分内容也进行编纂。
三、部门建设
宣传部实行一周一次例会,例会内容主要围绕宣传部的近期主要任务展开,例会主要目的是加深部内人员的感情,并加深彼此的了解。在例会的同时,督促委员的学习,使其能够比较快的适应大学的学习生活。
在培养写作能力的方面,每次大中型活动结束之后,负责该活动的委员整理活动稿件,并在例会中进行总结,部长、副部长依次就稿件中出现的问题进行列举,使委员尽快了解,掌握新闻稿、串词的写法。
总之,一学期的相处,让宣传部一点一滴凝聚成温暖的大家庭,成绩的取得或是出现的不足我们都会取其精华去其糟粕,继续朝着求真务实、追求卓越的方向发展。
初中学生会总结报告 第6篇
一个学期又这样匆匆的走过,在这一学期,纪检部门的全体同仁在这个学期都十分努力而积极地工作。整一学期我门的工作都比较的常规,都是一些日常的检查和管理工作。
这个学期开学时,因为我们按照上一个学期预定的计划开展了旗训、两操检查和校门口值日检查人员的重新部署。这三项工作都是有我们纪检部过去的干事完成。
在学期中段,由于有新的干事的加入,我们原有的人员有了一些调动,有一些和我们工作和有一段时间的同伴离开了我们,同时也为我们驻进了新的血液。为此,我们有对上面提到的三项工作部署开展了调整,制定了新的检查制度,规范了检查时的一些具体做法。
由于新干事的加入,我们对纪检部内部的工作开展了调整。首先是,旗训的相关工作已经交有秘书处管理,不再是纪检部的工作;其次,我门的内部分工也更加完善:有张海详管理有关两操的工作,区小宝跟进有关校门口值日的情况,而何旭艳则开展有关的统筹工作。
作为学生会的纪律检查部门,我们在每一次的校内的活动中都开展纪律的维持工作,例如:高一级的羽毛球比赛、文化艺术节的演出、“心灵之声”残疾人艺术团演出……
同时,我们针对一些校门口值日的义工、值日生参与值日时懒散的工作态度,我门专门召开了一个会议,与他们开展面对面的交流,端正有关人员的态度,希望使工作开展得更加有序。而且,我部承担责任校门口值日的干事会不定期的到校门口监督工作,而且会开展相关的记录,以便以后开展跟进。
不过,在这个学期我们纪检部还存在一些问题:某些干部的工作没有部署到位,过于表面;工作部署不够完善,灵活性欠缺,使得一有所调动就无所适从;工作的时候一些干事的积极性欠缺。在下一个学期我们会全面改进这些问题,会更加积极的工作,认真落实有关的规定,提高我们的工作效率,使纪检部发挥的作用更大。
初中学生会总结报告 第7篇
感受精彩世界,生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷,体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余,积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打下良好的基础。基于此目的,本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我院体育氛围的同时,也选拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则,在各个部门的协助下,在土木系篮球赛和足球赛中,取得了优异的成绩。更重要的是,这些活动活跃了我院的体育运动氛围,增强了班级的凝聚力,同时也得到了广大同学的认可与肯定。
一、工作原则
以_为学生服务_为宗旨,团结一心务实高效积极创新。
二、工作效果
1、完善体育部内部机构。统一思想,加强团结,形成有效分工,责任到人,使体育部充满活力和激情。
2、有效开展常规工作,努力发掘体育人才,有效组织活动,使我系在院体育活动中取得较好成绩。
3、扩大影响,激发同学们的热情和参与度,丰富内外学生的课余文化生活。
4、加强为同学服务精神,使我系体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。
三、工作简报
1、x技术学院第十一届运动会:比赛时间:x年11月4日--x年11月6日,比赛地点:x院北校区,比赛结果:土木系团体第一名。
2、土木系“新生杯”篮球赛比赛时间:x年11月10日--x年12月2日,比赛地点:x院北区大篮球场,比赛结果:造价二班冠军,港口班亚军,高管班季军。
3、土木系“新生杯”足球赛,比赛时间:x年12月5日--x年12月18日,比赛地点:x院北区操场,比赛结果:冠军检测专业,亚军港口专业。
1、土木系学生会“和谐杯”部门篮球赛,比赛时间:x年12月6日--x年12月12日,比赛地点:x院北区大篮球场,比赛结果:体育部冠军,治保部亚军。
四、工作缺陷
1、受制于学校活动,学院活动稀少。从我部的工作任务来看,主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于x级新生来讲,参加一些社团活动,对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动;x及x级学长学业繁重,即将面临毕业工作,也希望团队合作,而体育活动无疑是的选择。在工作计划中也提到组织更多比赛,但由于这样或那样的一些原因没能实现,最重要的原因是我院的人较少,组织比赛参加者较少而且积极性不是很好,但这并不是不组织比赛的借口,这就给我们体育部提出了更高的要求,要求活动应该多样化,有所创新,在一个较短的时间里,达到组织比赛的目的等,就像我们的运动会,可能比赛两三天就进行完了,但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个月来锻炼,实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷——让同学们锻炼身体。
2、工作机制不够健全。所有的部门情况是相同的,部长不可能牵头所有的工作,其他成员也会独立的负责活动,这既是总体安排,又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展,还是我们大一干事及时地去汇报工作?在这方面,体育部做得不够好。
初中学生会总结报告 第8篇
xx中学学生会已经成立一年半,在这一年半的时间里,我们经历了风风雨雨。在校领导和政教处、团委的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,仍旧以“为在校师生服务”为宗旨,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:
1、为了使学生会更好的运转,我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格按照校学生会内部条例,认真考核、重点选拔,为学生会注入了新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。同时也通过民主选举产生了新xx届的学生会干部。
2、学生会各部门互相协调并充分发挥其作用,使我们的校园成为安静、文明、卫生、和谐的校园。如文体部组织成员在中午和晚间静校的时间段对各个班级进行检查,督促同学们保持校园的安静,纪检部组织学生检查校牌佩戴情况和维持食堂的就餐秩序,让同学们养成自觉排队就餐的文明习惯,使拥挤的食堂变得井然有序。
3、组织大型的活动。在学生会各个部门的相互协调下,维持和保障了我校盛大的一次活动——运动会。在各部门协调下,维持会场的纪律,使校运会能够安全有序的进行,并且顺利的闭幕。在这次活动中,我们学生会的成绩得到校领导充分的肯定。
4、学生会期末表彰。我们学生会大部分的成员平时工作非常努力、认真。得到很多老师和同学的肯定,为了使他们更加有动力,更加努力的去工作,我们改变了往年的表彰方式——是学生会的成员我们都进行表彰。这样的.方式太笼统,不管平时工作中付出的多少,结果都是一样,在一定程度上也削减了很多同学的工作积极性。因此我们采用了推优的办法,让各个部门的成员自己民主推选,选出优秀的成员,我们只对优秀的成员进行表彰。这样一来可以提高他们的学习积极性,二来可以促进学生会良性的发展下去。
在一年半的学生会工作中,从学生会刚刚成立时代一盘散沙,到现在的小有成绩,虽说得到师生的好评,但仍然存在着不足之处:
1、由于学校的规模扩大,班级和人数的增多,学生会需要的成员也日趋增加。人多了就难免会出现个别同学利用学生会工作的机会,做其他与学习工作无关的事情,影响了学生会的形象。
2、很多问题没能及时发现,没能够及时的去完成,而是让领导发现来提醒我们去完成。这一点做的很被动。
3、各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些常规活动,组织不够严密,疏忽很多细节问题,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
初中学生会总结报告 第9篇
在这一学期里,xx中学初中学生会秉持着服务同学、提升自我的宗旨,积极参与学校的各项管理和活动组织工作。通过全体成员的共同努力,我们在丰富校园生活、维护校园秩序等方面取得了一定的成绩。现将这一学期的工作总结如下。
一、纪律检查工作
1、纪检部成员每天按时站岗,检查同学们的仪容仪表和校牌佩戴情况,督促大家保持良好的精神风貌。
2、加强了对课间纪律的巡查,及时制止追逐打闹等危险行为,保障同学们的课间安全。
二、卫生管理工作
1、_同学坚持每日对教室和公共区域进行卫生检查,督促各班级做好卫生清洁工作,使校园环境始终保持整洁。
2、组织了多次卫生大扫除活动,对校园卫生死角进行彻底清理。
三、活动组织工作
1、学习部成功举办了知识竞赛、读书分享会等活动,激发了同学们的`学习兴趣,营造了良好的学习氛围。
2、文体部策划并开展了运动会、校园歌手大赛等文体活动,丰富了同学们的课余生活,增强了同学们的团队合作意识和竞争意识。
四、宣传工作
1、宣传部精心制作了多期校园黑板报和宣传栏,宣传学校的重要通知、优秀学生事迹以及各类主题活动,传递正能量。
2、协助其他部门做好活动的宣传推广工作,如制作海报、发布活动预告等。
五、沟通协调工作
1、生活部积极收集同学们在学习和生活中遇到的问题,并及时向学校相关部门反映,促进问题的解决。
2、作为学校与学生之间的桥梁,学生会认真倾听同学们的意见和建议,为学校的管理决策提供参考。
在这一学期的工作中,我们也遇到了一些挑战和问题,比如部分同学对学生会工作的不理解和不配合,活动组织过程中的一些细节考虑不够周全等。但我们相信,通过不断地总结经验、改进工作方法,学生会的工作将会更加出色。
未来,我们将继续努力,不断完善自身,以更加饱满的热情和认真负责的态度,为同学们提供更优质的服务,为xx中学的发展贡献更多的力量。
初中学生会总结报告 第10篇
大学生入学总结报告1大学生活对于新生似乎还是一张白纸,辅导员的教育和引导会发挥决定性的作用。通过入学教育,可以引导学生对大学生活做好自我安排。特此,对2016级旅游管理专业新生的入学教育工作总结如下:
第一,大学的认识问题:从高中来到大学,很多学生在潜意识中一直认为可以不用紧张学习,可以不用整天上课了。可是,现实中的大学仍然是课程很多,学习也很紧张,而且需要学习的东西更多。就这一点而言,我们要让学生明白:大学是以知识为中心、以学术为根基的,大学是提供专业教育的场所,教给学生谋生的知识和本领,是学生进入专业的“入境港口”。同时,它还要教给学生研究事物的态度、学习新知识的能力、科学的思维方法和为人的智慧。从某种程度上说,这比专业更为“有用”,这对学生一生所从事的任何职业、对学生一生真实的生活更具有重要意义。所以,在大学里,我们的学生不仅要学习专业知识,还要在这里学会做人、学会学习、学会思考。
第二,个人目标的确立:大一在四年的大学生活中是非常重要的,在这一年,学生要进行“高中到大学的转型、孩子到成人的转型、依赖到独立的转型”,要学会自己根据自身的实际条件和周围环境来为自己确立奋斗目标和发展方向。现在的困惑和迷茫是正常的,也是可以理解的,但是经过一学期的过渡,要引导学生开始进行思考:我要成为一个什么样的人?我要在我的大学实现什么目标?要重新认识自己、重新定位自己、重新发展自己、重新悦纳自己。
第三,正确对待荣誉和利益:评奖评优和发放困补是学生最敏感的话题之一。我们要引导学生明白:任何人都不可能得到他想要的全部,有得必有失,只是在得失的选择中拥有自己最宝贵的东西。荣誉和利益也是一样,只是对自己努力付出的一种认同,仅此而已,绝不能把它当成个人追求的全部,随着时间的推移、个人的成长、生活经验的积累,相信学生能够认识这个问题。作为一个成人,一个大学生,应该努力调整自己的心态,要通过公平的途径进行竞争,要以平和的心态对待荣誉、对待个人利益,甚至在有的时候要懂得谦让。
第四,学会关爱和包容:①对同学的关爱和包容:A、对弱势群体,要引导学生保护那些学习有困难、生活有困难、心理有困惑学生的自尊心,有时候无意的一句话、无意的一个动作都会对这些同学造成伤害。四年的集体生活是人一生中最珍贵的,要懂得去珍惜,去发觉生活中美好和友善的事物,尽可能的去帮助周围需要关心的人。B、学生干部和普通同学之间的关爱和包容,要引导学生干部在工作中注意总结经验,不断提高工作能力、说话的技巧,要多为同学考虑,想大家之所想,急大家之所急;要引导普通同学体量学生干部,都是同龄人,工作中有一些失误和处理不当是难免的。总之,双方都要以“已所不欲、勿施与人”的原则多进行换位思考。②对老师的关爱和包容:要引导学生明白,无论是对老师个人还是对老师所教授的课程,都应该表现出最起码的尊重,也许老师的授课能力稍差,也许课程确实不够吸引人,但也要懂得去尊重别人的劳动。更何况,只要认真去对待、去思考,总会有一句话、总会有一条理论是值得去学习和领悟的,这也是“三人行,必有吾师”的道理。③对集体的关爱和包容:要引导学生明白,环境只能影响一个人,但不能决定一个人。更何况任何一个集体、任何一处环境都有它可取之处,不应该只是一味的埋怨。要投入进去,去关心它、去爱护它、去建设它、去改变它,要知道只有真正为它付出了,才知道它的可贵,也才懂得珍惜。小到班级、学院,大到学校、国家,都是一样的道理。第五,学会独立和自尊:随着高校扩招和收费制度的实施,贫困学生的问题也日益严重起来。他们需要的不仅仅是经济上的支持,更需要心理上的关怀,更需要人格被尊重、自尊心被保护。同时,还要引导学生明白:贫困学生更要学会自力更生,通过助、贷、勤等多种渠道解决个人的生活困难,更要懂得感恩,懂得回报,要诚信,要按照相关的时间和规定归还贷款。要记住:在你需要帮助的时候,别人帮助了你;在别人需要帮助的时候,你也应该用你的诚信行动去帮助别人。还要记住:贫穷绝对不是一件好事,但对一个大学生来说,已经完全有能力也有机会去赢得独立和自尊。
第六,学会感恩和回报:要引导学生明白,个人的成长不仅仅是个人努力的结果,在这个过程中,有国家和学校的投入、有社会和他人的帮助、有父母和个人的付出,任何一个成熟的人都应该珍惜这来之不易的学习机会,都应该唤醒自己对国家、对社会、对父母、对他人和自己的责任意识,明确学习目标,勤勉自立。
新生入学教育结束后,我们给了学生一周的思考时间,并要求学生写下自己的所思所想。现摘录个别同学撰写的心得如下:
1、这是一次成功的交流,没有任何华丽的辞藻,也没有任何修饰的词汇,但我们感受到父母一般的教诲,让我们深刻体会到“一切为了学生,为了学生的一切”的理念和思想。
2、在来大学之前,心向往之,希望能在这里开辟个人天地,可谓雄心壮志。
但来了几个月后,却迷失了方向,找不到自我。尤其对于我们这个专业的学生来说,修好这门专业是一个很大的挑战。我茫然过、无奈过,就象一只迷失方向的羔羊。就在我跌跌撞撞快要倒下的时候,学院的老师扶了我一把。
3、没有任何复杂的关系,我们就象朋友在促膝长谈。
也许我们贫穷,也许我们无知,也许我们无法预知未来,但我们从今天开始,从现在开始,学会如何去生活,发现身边美好的事物,让自己每天保持阳光般的笑容、大海般的胸怀。入学教育过后,是许久的沉默,是内心的澎湃,老师们朴实的话语对于我们绝对是金玉良言,他们的鼓励使我们纠正了生活的航向。
面对学生的感言,我深刻地意识到:学生需要成长,成长需要教育,教育需要载体,新生入学教育正是学校教育的一个有效载体,通过这个载体,辅导员可以了解学生的一些思想动态,可以达到适时引导学生的预期目的。
通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
大学生入学总结报告2(一)校史校情课
“雄鹰飞翔在万里云天,风雨磨练他矫健的翅膀?”在钟灵毓秀的岳麓山下,在“唯楚有才,于斯为盛”的大学城内,高校云集,群贤荟萃。源远流长的湖湘文化孕育了一代代文人墨客。“淳朴重义、勇敢尚武、经世致用、自强不息”作为湖湘文化的精髓砥砺着一批批乡贤名士。
湖南财政经济学院,汇融了岳麓山的博大与湘水的秀丽,有着优雅的校园环境和优良的校风学风。兴学久远,1953年起源于湖南私立厚生会计学校,几经合并,曾更名湖南省财贸学校、湖南省财会学校,又于1983年升格为湖南财经专科学校,到了1994年,更名为湖南财经高等专科学校。直至2010年,升级为本科院校,正式更名为湖南财政经济学院。其间虽历经坎坷,财院精神仍薪火相传。历届师生,励精图治,在办学理念上进行了不懈的探索,实现了财院的蓬勃发展。
会计系、财经系、工商系、工程系、信管系、法管系和外语系七系鼎立。作为一所财经类院校,会计财经是其特色,但其他各系同样也有着雄厚的师资力量,良好的教学质量,在学术科研方面有着丰硕的成果。
现今,正逢高等教育教学突飞猛进、日新月异之际,学院定会抓住这个机遇,努力实现学科建设的提升,并带动各个专业特色的发展,多层次、全方位的发展。工作更扎实、细致,秉承“正德,厚生,经世,济用”的校训,尊重人才,坚持以提高人才培养质量为核心,以学科建设为龙头,以改革求创新,以特色求发展,按照科学发展观,着力提高学校的办学实力和综合竞争力,使学院的发展更上一个台阶,并为湖南经济社会发展做出新的贡献。
(二)人生哲理课
时光如白驹过隙,转眼间大学第一年的
时光已所剩无多,这一年充满快乐和忧愁的
日子依旧清晰的浮现在记忆里。大学像一个
浓缩版的社会,这里有残酷的现实;又似血般
沸腾的激情;也有象牙塔般美好的憧憬??
这里是个无情的角斗场,而我们都必须努力
成长,不断的提升自己,战胜对手,才能打破
这个枷锁,去冲击更广阔的世界。
人的一生有太多的不可思议。还记得伍中信院长那次题为《一场游戏一场梦》的讲座,让我感触颇多。由最初的普通农家子弟到一名大学生,又在一次次机遇和坚持之下开始接触商、政界和教育,至拥有今天的地位,跌宕起伏的经历让人感概不已。
人生就像一场游戏,而大学就是分叉口,能在大学熟悉游戏规则,甚至是掌握规则,才能在这场游戏中占据更大的优势,甚至成为游戏的操控者。人生如梦,梦如人生。有人是在追梦,有的却是在做梦。因此有些人每天在大学忙得不可开交,有些人闲的发霉,整天无所事事。没有目标的人,都在为那些有目标的人服务。有明确的目标,才能更顺利的朝目的地正确地前进,没有目标大都只有随波逐流。
“雄鹰飞翔在万里云天??”沐浴着财苑之歌,漫步在校道,看鸟无花香,闻学习乐趣,谈人
生理想。正德、厚生、经世、济用。这是学校的校训,亦是学校给学生人生的启迪。作为一名财经学子,首先应正德厚生,积蓄力量,方能经世济用,服务人民,造福社会。
(三)学习计划课
古人有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是永无止境的,是一个日积月累的过程。在人生中每个不同的阶段,我们都要接受不同层次的知识,例如,幼稚园时期我们开始学“ABC”,小学开始接触“OneTwo Three”,中学时期背记从A到Z开头的词汇表,到了大学根据专业的不同又开始学习专业词汇…
大学的学习看似简单,实则不然。在我们迈入大学校园的那一刻起,面对一个全新的学习和生活环境,既要学专业知识,也要学专业外知识;既要学书本上知识,也要学实际操作;既要学做事,也要学做人,而且无论是学习任务、学习内容还是学习方法,都与中小学教育大相径庭。大学课堂,主要靠学生学习的主动性、积极性和自觉性,没有了老师的鞭策,这就要求学生不断探索和总结适合自己的有效的学习方法,养成良好的学习习惯,深化专业知识的学习。
大学的学习围绕着一个中心,专业性很强,目的就是为了培养更多的专业人才。除了专业课程,还开设大量的选修课、专题讲座。正逢财院第二届学术节举办期间,学校为我们请来了许多专家学者给我们演讲,通过这些专家的讲学,提高了我们的见解力,也扩广了我们的视野。所以,在学习期间,学校给我们提供了如此良好的学习交流平台,我们应该要牢牢抓住这个机会,主动的学习。
(四)奋斗目标课
人生需要奋斗,学校为了磨炼大家的心境,让迷茫的我们能快速在大学找到自己的方向,举行了各种活动。
首先进行的入学教育指导,大学生入学指南测试,让我们了解学校的规章制度,明确了自己该怎样成为规范的在校大学生。辅导员屡次召开班会对大家进行教导,提醒我们学习,考证。同时任课老师也从不同方面鞭策我们学习,专业课的成本、财会老师上课耐心讲解,理论知识的灌输,数学老师图文并茂的趣味课堂以及课堂练习、课后习题让我们快乐学习,稳固知识的根基。
学校会有系列讲座,有:如何学习英语、我的会计人生、全球经济格局走势、湖湘文
化交流等。伍中信院长还举办了“一场游戏,一场梦”的讲座。这一系列的讲座潜移默化的影响着我们,引导我们树立自己的奋斗目标,为走向社会做准备,从不同方面让我们了解会计这一行业的就业前景。学校还设了一系列课程来帮助我们树立最正确的人生价值观。如大学生就业指导教我们如何培养自己的兴趣、如何处理专业与兴趣的冲突。开展对自我评价活动,让我们进一步了解自己,对自己的现状进行反思和改变,该怎么树立自己的目标。该怎样奋斗。思修课使我们的精神面貌改变,思修老师不停的督促与教导,让我们知道要怎样做才能成为一个合格的大学生。怎样为国家的发展做出贡献。使我们初步了解了法律,懂得规范自己的行为。期末考试前辅导员会开展考前动员大会。为我们营造良好的学习环境。
(五)行为规范课
为引导广大新生培养和树立高尚的道德和文明行为和积极的人生态度,促使同学们养成良好的道德规范,争做文明手纪的大学生,我们开展了如下教育。
要求每位同学认真学习《学生事务指南》,并进行了严格的考核。
要求每位同学熟悉校规校纪,并对部分违纪行为造成的后果进行了宣传,倡导大家自觉建设优良的校风和学风。
通过各种途径,培养大家观察分析能力,为人处世能力,及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,增强对他人和社会的责任感,大力弘扬中华诚实守信美德。
通过宣传资料,班会等多种途径向全体同学宣讲法律和安全知识。一方面使大家增强安全与法制观念,自觉遵纪守法,不参与危险活动、违法活动;一方面也是大家懂得用法律武器保护自己的人身、财产安全不受侵害。
(六)意志品质课
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意志品质对人的影响是巨大的,拥有坚定的意志和良好的品行也是一个合格大学生的必备条件。军训,作为大学新生的第一课,既磨炼了更加坚定的意志也更好地提升了新生的品质。烈日炎炎下,教官的调教下,训练场上我们出过汗,流过泪,顽过皮,也受过累。最后的阅兵,看着自己矫健整齐的步伐,大家都笑得很欣慰,那些美好,以后的日子可以细细回味。军训不仅提升其组织性纪律性,也切实增强广大新生的国防观念。
而后开展了寝室文化节设计大赛,这不仅能
锻炼新生们的动手创作能力,还能提高其团
结合作的能力。寝室文化节的开展就是为了
体现学生的表演的技能,锻炼其胆量,丰富
了学生的大学生活,同时也促进了他们的同
学友谊。因为寝室就是我们在大学的家,是
一个班级一个集体的组成成分,就好比组成
大海的小水滴,寝室的团结就是班级团结的
基础。
随后又开展了心理教育活动,其中有军训后的心理普查,这次普查能够全面的反映所以新生的心理健康状况,通过测试可以掌握学生们的心理情况,针对其所反映的问题及时制定出解决方案,帮助其走出阴霾。还有最近开展的525心理健康月活动,大力宣传了心理健康的重要性,并且通过一系列的活动来使同学们参与建设健康心理,让更多的同学体验到了心理健康的重要性。
源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直。良好的意志品质会让我们的大学生活更加的丰富多彩。
大学生入学总结报告3如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?
“大学”一个莘莘学子们梦寐以求的地方,也是无数人通往理想道路的阶梯,对于这个大学,我也曾做过无数次的幻想,在幻想中描绘出了一幅幅宏伟壮丽的人生蓝图,在蓝图中大学就是一座金碧辉煌的殿堂。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
大学生活最经典的说法是鲁迅先生的三部书:大一是《彷徨》,大二是《呐喊》,而大三是《朝花夕拾》。其实不然.大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会.有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。
外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼一年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是一年前那些一样,仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。但我知道我不是,大学生活让我逐渐成长、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。
进入了大学的第一年,虽然校园没有多美.多么宽阔。但是,让我感觉到我里成功的大门不远了,这个学校的就业还是很好的,我很喜欢,我所学的机车车辆系,是一个很好的专业。我相信自己的将来一定会很好的,跟我们机车机辆系一样,都会成为辉煌的发展的。来到了大学的校门,我想到了很多很多,我也做出了很多的计划:
首先是要确立目标和计划,放远目光。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。争取毕业拿到毕业证,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。
第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节
大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。
回望大学大学一年,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心??他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
感谢你,我的大学,正是在你给我的每一种挑战与机遇中,我懂得了生活,懂得了学习,懂得了时间,懂得了成长,懂得了奋斗和拼搏。
我不知道未来能否成功,既然选择远方,就注定要风雨兼程;也许身后袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那留给世界的就只能是背影!
大学生入学总结报告4带着对未来的憧憬,对新知识的渴望,对青春的美好幻想及好奇心,我们来到了梦寐以求的大学校园,天地为之而开阔,视野因此而宽广,相信这并不是我们奋斗的终点,而恰是人生梦想的开端。
为了让我们新学生们尽快适应大学新生活、新环境,成功地实现由高中到大学的过渡,我们参与了学院组织的一系列入学教育活动,例如严肃认真、至关重要的心肺复苏安全急救讲座;诙谐幽默、发人深思的心理健康讲座以及催人奋进、意义深刻的百善孝为先道德知识讲座,无一不给我们留下深深地印象,让我们明白一名大学生所应具备的能力和素质,使我们知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范和安全法则,可谓收益丰厚。
刚入大学,青春年少的我们可以对安全急救知识一窍不通,因为中学里一切都向学习看齐,这些和课本无关的知识基本一概不提,再说了,太平盛世或许没几个人会认为自己会出什么安全事故,这些就导致了我们对安全知识的匮乏,一旦发生事故,我们就会手足无措,任由危险扩大。因此针对这种情况,学校为我们开展了心肺复苏安全急救讲座,让我们明白了当一个人的生命遇到危险时,我们不该站在那里大喊大叫、手足无措,而应在发出求救信息之后对病人采取急救,确保其心脏不会停止跳动。或许会有人认为这个讲座,那他就大错特错了,因为永远不会知道我们身边的谁或是自己会不会突发意外。对安全知识进行一定的了解,防患于未然,永远不会是多余的。
安全急救知识教会了如何保护生命安全,那么同等重要的心理讲座则教会了我们作为一名大学生所应具备的心理素质。
众所周知,大学的日程作息与高中极为不同,让我们感觉到不适应,甚至有的人难以接受。因为大学里面的课程很少,这就使得我们每天有许多空余时间,也就有一部分人把宝贵的时间浪费在游戏上。为了我们新生能尽快适应大学生活,学校为我们开展了心理讲座,在心灵上对我们加以指导,使我们明白大学时知识的殿堂,是学知的天地,让我们懂得知识的珍贵,以及要珍惜生命,切不可把青春年华浪费在网络游戏上。心理讲座,让我们再次燃起拼搏的烈焰,指引着我们向着更远大的理想启程。
当我们身体安全,心里坚强时,学校也不忘了给我们进行一次洗涤心灵的讲座——百善孝为先道德知识讲座。
古有孔子尚礼,而到了今天物欲横流,利益至上的今天,许多人连我们中华民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘扬中华传统文化为目的,学校举办了以孝为主题的道德知识讲座,让我们铭记中华民族的传统,时时刻刻不能忘记抚养我们长大的父母,做到一个合格的大学生。
以增长学生各方面的能力和素养为目的,以各种专题讲座为手段,学校为我们大一新生指明了方向,使我们成为了更为合格的大学生。青春年华,我们还有什么理由停滞不前呢?
大学生入学总结报告5进入大学,第一学期就这样悄无声息的过去了,在这匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现我进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。我认真回顾了这一学期的工作情况,现将本学期的工作情况总结如下:
一、九月份
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。半个月的训练,真的把我们累的够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我们的皮肤都晒得发黑,脚磨出泡,我们也感觉很快乐。因为通过军训,我们学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我们结交了很多新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我们进入大学的第一个必修课。
二、十月份
1、十月中旬,自动化与信息工程系开展了学生会招新活动。
紧接着,我系学生会文体部组织的迎新晚会顺利的在大礼堂进行。
2、把新生上交的团籍、团员证、支部团费统计表以及团组织关系转接表交到院上,为了尽快完善以及以后能够更好顺利的开展工作,我们部到院上将每个支部的团支书工作手册领到系上。
三、十一月份
1、月初,我们新干事将上个月未完善的工作总结完毕。
2、本月八日开展了第十四期党课基础知识以及第八期积极分子的党课培训,使同学们受到了思想上、精神上的洗礼,更加清楚的了解了党的性质、宗旨、纪律等,紧接着我们部门极力配合好院上以《大学生活》和《党的光辉照万代》为主题分别开展讨论会,最后强调到我们要踏踏实实做事,踏踏实实入党。
3、在我系双代会顺利开展和学生回各部门成功换届后,在系上的安排下,我们部门的例会时间有所调整。
4、为了提高大家的自身素质,提升学生会的办事能力全院组织了为期一周的干部培训大会,让学生干部们认识到作为一名优秀的学生干部,应该主动承担责任和义务,使干部们从头到脚焕然一新,展现出学生干部应有的精神风貌。
5、为了培养我系学生的班级荣誉感,活跃同学们的气氛,提高整体凝聚力为期半个多月的篮球比赛取得圆满成功。
6、月底,为了弘扬体育精神,让全院学生认识到自己身体素质的潜力,增强人与人之间的沟通,锻炼自己的毅力,于是开展了一场运动会,以实现同学们的全面发展。
四、十二月份
1、为了提高我系学生的自身修养,让我系学生明确的知道以德修身是立身之本,于是我院月初就在大礼堂举行里“以德修身”启动仪式。
2、为了学生干部们以后能够更好的配合工作,班团之家精心准备了一场联谊晚会,在那里干部们相互认识了一下,其中,各个部门也合力准备了一个节目,还有一些互动活动,对表现好的组合和个人进行了一定的奖励。
3、中国是礼仪之邦,礼仪是传统文化的核心,为了使每一个青少年朋友能够形成高尚的处世行为和处事的态度,成为一个懂礼仪,讲文明的人。
我系女工部开展了一场礼仪风采大赛,并取得了圆满成功。
4、为了培养我系学生的团队意识和集体主义荣誉感,活跃同学们的气氛提高我系学生的整体凝聚力,我院开展了系级篮球比赛,我系负责人临场观看并为之喝彩,我系取得了良好的成绩。
5、由于种种原因使我部门原准备于本月搞的“组织生活”不能如期举行,这是我们十二月份的遗憾,在今后若有机会我们一定会举办此次活动。
五、总结过去,昭示现在,指导未来。
一学期以来,尽管我在做好自己的本职工作上付出了努力,但仍存在诸多不足:
1、干事队伍建设力度不够全面,在开展各项工作的时候,许多问题就涌现出来了,少许的干事的胆量不够大,有些萎萎缩缩,发现问题不能积极自行解决,自身能力还没有得到充分的锻炼。
2、工作开拓创新力度不够。
一学期以来,工作开展不少,经验也得到了不少,还是缺乏一种开拓创新的精神,有些时候,力气花了,但成效不是特别大。所以开拓创新对于组织部的工作是十分重要的。
3、某些干事纪律性状态欠佳,畏惧困难,缺乏开拓精神,在学期末有些干事工作上出现散漫现象。
特别是在一些宣传工作中存在一定的问题,对各支部通知事情不到位。
针对上述问题,我将从以下几方面着手,予以整改:
(1)立足本职,积极配合好部门的工作,加强自身理论学习,进一步提高素质;加强干部干事队伍建设,进一步提高队伍建设的质量。
(2)恪守职责,不断创新。在工作中创新,转变工作思路,集中精力,解决好纪律工作中老师同学反映强烈的突出问题。
初中学生会总结报告 第11篇
时间飞逝,不觉已是学期之末了,而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。
在学生会工作已有一学期了。在这段时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密,还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们,他们就像我们的哥哥姐姐一样,教会了我很多很多。对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路,最重要的是,通过从做一名学生会的干事,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位学长的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学生会的工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。在这一年中,我受益匪浅。并作出以下总结:
一、思想方面
在思想方面,我对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。虽然有时候因为举办活动而无法上课,但当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。因此,我很感谢学生会给我带来的这些思想上的提高。
二、工作方面
进入学生会以来,我们举办了很多活动。从一开始的迎新晚会,这是我进入学生会的第一次工作,到后来的篮球比赛。以及我们学习部的诗歌朗诵大赛、首届辩论赛,在这里我想衷心的感谢其他部门给予我们的支持和帮助。还有后面的冬季长跑、校园歌手大赛。每一次活动我都投入其中,每一次活动的完成都需要各个部门的相互协助与配合,而每一次活动都给了我很多的收获。我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心,体会到为老师同学们服务是多么地快乐。总之,我喜欢这种感觉。
三、学习生活方面
虽然有些时候,因为工作,我们的学习时间和课外时间会受到影响,但工作更能带给我充实的感觉,更能带给我激情。每一次的例会,每一次的集合,都是纪律严明,而我也一直严格的要求自己,不迟到,不旷会。也正是这种严明的组织纪律让我变得更加成熟稳重,也使我的时间观念变得更强。锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。因此,我慢慢地学会了怎样去协调工作与学习,在工作的同时不耽误学习,真正做到工作学习两不误。
在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方,因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好自身作用,为学生会的美好明天而努力奋斗!
经过一学期的工作学习,我得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在动手能力上都有一定的提高。在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。
不管怎样,还是要谢谢学生会所有的学姐学长以及同学们所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。谢谢对我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。谢谢学生会的成员们,让我体会了责任与友情的重量。有你们,我很快乐!
最后,马上要考试放假了,预祝大家考试胜利!新年快乐!也希望我们学生会的明天更加辉煌!
初中学生会总结报告 第12篇
为检验艺术系学生会一年来发展成果,详细了解艺术系学生会各部门一学期以来的各项工作安排和部门工作完成情况,艺术系学生会于20--年12月27日在C教学楼c312教室组织召开“艺术系学生会20---20--学年度第一学期部门工作总结汇报”。
参加本次答辩活动的成员有艺术系学生会各干部及干事,团工委老师--老师,艺术系辅导员--老师。
汇报采用现场答辩形式,由艺术系学生会部分成员负责指导本次答辩汇报工作。答辩以部门为单位进行,艺术系学生会组织部、宣传部、文体部、纪检部、社工部共6个部门的所有部长参加此次汇报答辩。以下是各部门工作总结汇报梗概。
组织部
组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门,同时负责各项活动的组织。
宣传部
宣传部为学生会内部举办的各类活动进行前期、后期宣传,并在举办活动时进行实时宣传,同时负责各项活动的海报绘制以及宣传。
文体部
文体部组织各种健康的群众性娱乐活动,举办各种艺术讲座、演出,帮助同学娱乐身心,陶冶情操,为同学创造文娱才能锻炼发挥的空间,丰富校园文化。
外联部
外联部代表学校与各大院校保持及时的交流与沟通,充分利用电脑网络资源,通过学生会网络部为各商家量身定做符合其要求、符合其特点的企化案吸引商家的赞助目光,争取商家的支持与赞助。
纪检部
纪检部主要是负责会场纪律,帮助改善学校校风校纪,平时检查各班出勤情况,协助其他部,社团等开展活动。
社工部
社工部是学生会和社团的桥梁,上联系社工委和团委,下联系各级社团,负责跟进社团常规活动。
初中学生会总结报告 第13篇
我作为一名高一历史新教师,自从20xx年8月参加工作以来,在学校领导的大力关怀下,在历史教研组经验丰富的老教师的“传,帮,带”帮助下,我的各方面的能力得到了提高,专业也得到了成长。这学期我担任高一3个班的历史教学工作。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习教育理论,不断深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结:
一,教学情况:
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是学习的主体。因此,了解和分析学生情况,这对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本、教材,想方设法令课堂生动,学生不易接受。在教学的过程中我逐渐认识到:
一方面,学生初中不重视历史学习,而且考试是开卷考试,学生的历史基础相对较弱,到了高中学生还有些不适应,初中的观念加上高中课程很多以及重理轻文观念的影响,想学生投入学历史的确有些难度;另一方面,有些同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。讲得太深,较多同学接受不了,所以说没有照顾到整体。我备课时也较少注意到这点,因此教学效果有时不太理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾经有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都认认真真地备课,钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《罗马法的起源》的时候,这课的主题是“罗马法”,概念抽象深奥难懂且枯燥,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲,授课时就胸有成竹了。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的故事性的法律案例,让学生当回法官来审理案件,随着学生审理同一个案件或新案件所依据的法律,进而阐述罗马法的起源和发展,以此来推动课堂教学。当讲课之前,我拿出准备好的材料,让学生参与学习,提高了学生的学习兴趣和积极性,学生也特别用功,所以这堂课教学效果十分理想。相反,如果没有认真备课,课堂气氛就很沉闷,教学效果也不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
除此之外,在教学中,我特别注重教书与育人相结合。在业余时间,看一些有关师德方面的书,拓宽自己的业余知识。在教学中,我不仅要教学生会学,还要教学生学会做人。给学生爱和鼓励,让学生在爱的沐浴下健康、快乐的成长,步步提高。
二、教研情况:
本人积极参加学校各项教研活动,在本学期主动和
最后,本学期还有一项最大的挑战期末考试。为此,本人和全体学生进行了共同努力,加强复习引考工作,并有针对性进行个别辅导,指导学生在最后阶段的全力冲刺,希望能取得好成绩。
本人深知“学习无止境”,教学工作也是如此。所以,在今后的历史教学中,本人将继续努力,提高自身教育教学素质和教学水平,更多的积累先进的教育教学理念,以更好的适应未来的挑战。
高一历史老师工作总结2
本学期在学校的安排下,本人担任高一(15)~(18)四个班的历史教学工作,共计课时8节。现将一学期来的工作总结如下:
一、政治思想方面:
在本学期,热爱党的教育事业,钻研业务,团结同志,热爱学生,师生关系融洽,出勤率高,完成教学任务。认真学习党的各项方针政策,结合学科特点,积极推进素质教育。作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,每学期初制定历史教学德育渗透计划,发挥历史的教育功能的作用,自己也在授课过程中自我素质得到升华。
二、教学情况:
针对职业教育扩招带来的普通高中学生基础较差的特点,着重从扎扎实实地落实基础知识入手,并通过对具体史实的讲解,逐步提高学生运用历史唯物主义、辩证唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力,帮助学生完成从初中的“是什么?”到高中探讨“为什么?”的转变。
本期来,我在高一历史教学中,为使学生在历史知识的海洋里感受到探索与思考的乐趣,力图发挥历史学科的启智与育人功能,我主要做了以下几项工作:
首先,认真上好第一节课。以生动而充满时代精神的历史事迹去吸引他们,让他们感到学习历史能丰富自己的学识,开阔自已的眼界。以历史的人文精神和凝重历史责任去感召他们,使他们认识到学好历史能提高自身的人文素质,增强现代公民的使命感;同时也讲明历史学习的特点与方法,使学生感到历史不是难记难背枯无味的东西,只要有严谨的乐于思考与探索的精神,一定能学好。上好第一节引导课,还能转变学生初中时把历史课当作副科来应付的心理,以积极热情的求知心理投入到学习中,推动教与学的互动良性循环。
其次,发挥各班科代表的作用,认真抓好课前预算习。在学生预习这一环节上,按照学校教导处的要求,制定学案,规划整篇课本知识,重新组合内容,指导学生制作预习提纲,鼓励他们在学习中大胆质疑,积极思考。一学期来,我所任教的6个班中,大多数学生都认真做到了这一点,其中有高一(16)、(18)班科代表一直自觉地将每节课前提醒学生预习时,完成学案,并提出的许多值得深思的问题记录下来,要求老师参与讨论共同解决。课后,又督促学生完成课后练习。这样既培养了学生自主学习和积极思维的学习精神,同时对我的教学也起到有力的推动。
第三,落实教学常规内容。在教学过程中,从教学方法到学习内容,我都始终坚持以学生为本,以培养学生健全的人格和正确的人生观历史观,及现代公民应具备的思想理念为准则。对教材中一些不符合新课程标准要求的内容,进行删除;对一些需要补充的知识,坚决补充完整,讲明讲透。我在讲清高考解题要求后,鼓励学生查找资料,向他们介绍一些史学界的研究成果,教会他们用自已的头脑去客观分析和认识历史,开放历史思维,不要迷信课本,人云易云。
第四,在对学生进行健全人格培育和扩大他们的知识面的同时,我也重视对学生应试能力的培养。在教学过程中,我有意识地在每个重要的知识点上,教会学生从不同角度设置不同类型的题目,并要求学生在学习中也养成提出问题设置问题的习惯。另外在每个单元结束后,我都会指导学生理清历史线索,根据教材的写作思路把握史实与史实之间的逻辑联系,用书面的形式将历史知识结构整理出来,使学生在学习中重视学习方法的探索与总结。
通过一学期的教学,我感到最大的不足是学生学习历史的主动性不够。困惑是学生需要精彩的课堂与历史知识的枯燥性的矛盾;忠于课本要求与实际学习需要而补充知识的矛盾;补充知识扩大课时与课时紧张的矛盾。这些教和学之间矛盾需要在往后的历史教学中切实解决的,同样的,对我教学水平推动和提高,有较大的帮助,也让学生在老师的推动下,感受到学习历史的乐趣和意义。
高一历史老师工作总结3
本学期继续教高一历史,担任高一(2)班班主任,重点是搞好高一历史会考,争取全部通过. 一学期匆匆过去,忙碌,充实,有成功,也有不足.故总结如下:
学生的学习基础相对较弱,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,会考考点落实准确,不考的知识不教,否则,增加学生的负担.备学生,又要备教法。钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。
初中学生会总结报告 第14篇
内蒙古化工学院南区20__届学生会从成立以来的近3月的时间里,在院领导老师的细心指导,全院同学的大力支持,以及全体学生会成员团结协作,共同努力下,本着为同学服务原则,尽可能的想同学之所想。积极配合学院的工作,了解同学们的需要和需求,组织了一系列深受同学们欢迎和称赞的活动。
为了丰富同学们的课余文化生活的,考虑到同学们兴趣爱好的多样性和广泛性同时本着让更多的同学参与其中的原则,我们学生会结合自身情况的,围绕促建迎评主题,紧抓学习、生活的两大方面,举办了校园秋季篮球赛。同时协助其他部门开展了“我爱我家”宿舍布置大赛。收获很大效果明显。
学生生活的问题一直是学生工作的重点,而宿舍卫生更是其中的重中之重,面对所有的宿舍卫差的条件,如何处理好问题更是我们的一次挑战!所以除每周进行的卫生检查和抽查外,我生活的部还与其他部联合举办了“我爱我家”宿舍美化大赛,很好的调动了同学的积极性。通过比赛我们欣喜的看到同学们投入了很大的热情活动过程中一方面培养了他们的。体荣誉感和责任感同时也增进了宿舍成员之间的友谊,有效的提高了我院宿舍卫生的。体水平!取得的成果得到了老师的认可和肯定!
记检问题一直是我院老师与同学最头痛的事。因为我院的学生有跳楼逃寝的事连连发生。我了作好大家的工作我们记检部专门挑选出几个人每天晚上出去蹲点守侯。虽然外面的天下都是零下十几度、有好几个病倒,但我们一直没有失去信心。以什么时候连续四天没有跳楼的人那样才能确认没有跳楼人的宗旨作到了最后。结果也是有目共睹的,从每天晚上跳好几个人到连续一个星期没有一个人的成绩。为了让学生们有更多的时间复习我们每天查自习迟到、早退。让同学们真正的认识到时间就是生命的观念。
虽然我们学生会依靠全体成员的热情和努力,举行了这么多形式多样风。各异的活动,取得了一定的成绩,但同时也暴露了很多的不足,需要在今后的工作中及时总结和改正,从而更好的为广大同学服务!
下面我就结合自身的感受和学生会出现的一些问题对学生会做一下20__学期的展望:
学生会干部应该提高自身素质建设,要提高学生会的形象就必须从我们自身做起!因为我们的言行举止反映着一个学院的精神面貌!在工作之余,一定要把学习成绩抓好!成绩出现很大问题的同学不能算是一个合格的学生干部,所以我们也会坚决地把他排除在外!
当然,我们的工作存在着诸多不足,但在几个月的辛勤耕耘下,本部门还是有所进步的。大家信心倍增,干劲十足。因此,本部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全院师生。
初中学生会总结报告 第15篇
不知不觉,同学们都开始忙碌地的复习备战期末考试,20x年这一学期也接近尾声了。这一学期对校学生会学生会而言,是忙碌的一学期,同样也是非常有收获的一学期。
在校学生处老师的悉心指导下,我们转变思路,大胆地开展工作,将学生会学生会的工作进展得有声有色。我和其他人分工明确,我负责新闻稿、中午宿舍检查单、全校教室卫生抽查、中午胸卡的值班、排表等一些工作。有时会有一些临时下达的工作,我们学生会所有部员会共同完成。
针对学校有关的活动,我们新闻组分工合作,有的负责拍照片,有的负责撰写新闻稿,有的负责后期组合图片,分工井井有条。我们作为老师的助手收集各系宿舍的检查单、各系每月每周的积分表等,帮助老师做好各项管理工作。在校社团汇报演出中,学生会学生会的同学默默地做着后勤工作,共同努力,保证了社团汇报演出的成功进行。
在本学期中,学生会也收获了许多新成员。他们都是来自11、12届的学弟学妹为校,为学生会注入了一股新的活力。在他们进来以后,我也与他们及时沟通,给他们安排师父,教授他们学生会的一些工作,让他们尽快融入校学生会这个大家庭,并且适应新的工作环境。我也乐意与部员交流,告诉他们身上是否存在一些问题。当他们有烦恼时,也会找我沟通。
这学期我也学会了很多,如沟通技巧、任务分配、接受任务、和与部员共同完成任务。通过这些锻炼,给我的成长获取了不可多得的经验,我也学着站在更高的角度去独立思考和处理问题。
学生会的工作,离不开学生处老师的悉心指导,离不开学生会各位同学的大力支持,更离不开同学对我们工作的理解和支持。在这学期中,我锻炼和培养了自身的能力,进步了很多。我坚信只要踏踏实实的做事,认认真真地埋头苦干,本着奉献和创新的工作精神,一定会有收获的。
初中学生会总结报告 第16篇
新的一学期,新的开始,本学期我们学院学生会在对上学期工作的总结基础上,吸取过去失败经验,开展本学期的工作。本学期我们学院学生会本着为学生服务的精神,以顾客第一的服务理念,从新定位,真正做到从群众中来,到群众中去。以下就是我们三月份的工作:
一、从新定位、寻找自身优势,打造自身优势品牌
在3月份开始,我们开始了新一学期的规划及长期规划,通过部长、班级委员会、学生会例会等,对过去的工作进行新的客观评价,进而对本学期的工作进行新的规划。根据各个__的优势,学院的自身资源,进行资源优化配置。根据学院的自身资源,我们策划了具有管理学院特色的`活动,如:管理竞技联盟。
二、班集体制度的修改、制定
学院学生会的工作许多都是在各个班级的配合下完成的,为了进一步加强学风建设,营造优良的育人氛围,促使各班集体之间相互学习、相互竞赛,引导学生以具体行动,满怀激情积极投身到学校学风建设的热潮中,增强班集体的凝聚力,促进良好学风、班风、院风的形成,我们在新的学期开始,在分团委老师的指导下、学生干部的参与、各班班长配合下,完成了《管理学院先进班集体考评制度》的制定。
三、加强学生会内部建设
在3月份,办公室组织各个__,针对《管理学院学生会工作制度》、《管理学院学生会考评制度》等,进行修改,从而使制度更加人性化。
四、配合学校工作
在学校团委的指导下,本学期我们学院将举办成都大学首届联合国模拟大赛,具体负责__是学习部,他们在本月完成了对该活动策划。学习部在本月还负责了考研俱乐部学院的宣传、组织报名。素质拓展中心负责创业俱乐部学院的宣传、组织报名。文艺部在本月做了五四合唱比赛的准备工作。
五、其他例行活动、工作
本月体育部开始了常例的学院男子、女子联赛,学院的篮球队招新、训练。办公室进行每周的签到常例工作,生活部对寝室进行每月的定期检查。
这就是3月份我们学院的工作,最重要的是学期工作的计划,在这方面,我们是做足了工作,我们相信这一学期我们会走了更好,因为我们一直在努力。
初中学生会总结报告 第17篇
时间匆匆闪过,一个学期就快结束了,在学生会这个无比宽广的大家庭里,我们文艺部挥洒着热情,尽全力地完成任务,我们曾经也彷徨过,曾经也辛苦过,但我们始终没有放弃,仍秉着“服务大家,锻炼自己”的宗旨认真做事,在短短的几个月的工作时间里,在各位领导和老师的指导与关怀下,在广大同学们支持与配合下,经过文艺部和其他部门的共同努力和踏实工作,我们克服了工作中遇到的一些困难,我们以积极的工作态度出色地完成了这一学期的任务。这一学期来我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、学习着,我们在不断进步,同时也收获了不少,为了以后能更好的开展工作,提高我们工作能力,服务同学,在此做总结如下。
活动如下:
一、文艺部协助我系方正队,并在20__年11月4日第十七届田径运动会上表现良好,方正队意气风发,为经管系增添了荣光。
二、文艺部积极完成从20__年9月9日开始的“晨跑计划”。
三、20__年9月底,文艺部配合完成主题为“我的一家”PPT大赛。
四、20__年10月27日,文艺部配合女工部完成了第二届刺绣展。
五、20__年11月9日,文艺部配合体育部完成了院教职工与经管系篮球队进行的“毕业杯”篮球赛。
六、20__年11月22日——20__年12月22日,文艺部协助学习部和团办公室完成了“新星杯”辩论赛。
七、20__年11月24日——20__年12月21日,文艺部协助院文艺部举行了卡拉OK大赛,我们先是从各班的宣传做起,然后召集各班文艺委员开了有关的会议,希望在他们的协助下能顺利完成,再来就是收集各班参赛曲目的伴奏带以及参赛者的名单,在各班班干,以及学生会各部门的积极配合下,文艺部顺利地完成了任务,代表系里参加院卡拉OK大赛的选手也取得了优异的成绩,包揽了院卡拉OK大赛的前三名。
八、20__年11月26日——20__年12月9日,文艺部完成了与卡拉OK同时接手的任务——大合唱,在各班级的积极配合下,在学生会各部门的全力协助下,我系推选进入院大合唱的四个班级也取得了非常好的成绩,其中两个班级包揽了院大合唱的前两名。
九、20__年12月20日,在各部门的协助下文艺部完成了系宣传栏的板报。
十、20__年12月27日,文艺部配合女工部完成了跳绳比赛。
总结:系里活动层出不穷,不断更新,但活动的质量还有待提高,对于各班活动宣传,大家重视度都不高,参加积极性较差,因此我们要考虑活动的可行性、可操作性,做好活动前的相关准备,分配的任务不可推辞,要以身作则,从而提升活动的质量;其次加大宣传力度,可采纳任何有必要采纳的提议,提高活动对大家的吸引力,让大家能积极去参加系里所组织的活动,而不是被迫参加。
这一学期里,文艺部也取得了不错的成绩,在各部门积极配合、全力协助下,我们顺利完成了这个学期的任务,我们也会再接再厉,继续努力,共同前进,踏实做事,服务我们经管系。
最后,文艺部预祝我系在明年的工作中做的越来越好,文艺部也将吸取本学期的不足,以崭新的面貌迎接明年的工作。
初中学生会总结报告 第18篇
一.检查卫生方面的问题。
从一开学我就开始了这项工作,记得第二次检查卫生时突然有同学质问我检查卫生为什么没有提前通知,当然我很不解。后来我知道原来以前检不检查卫生生活部都要提前通知。结果全部男生宿舍只有我们专业跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。针对这种情况,我们一开始因人手不够用张贴通知的方式,结果去检查卫生还有相当一部分人说没看到。我不得不每次再通知,可是我又发现大二我们的生活委员们不怎么负责了,结果我又转向通知各班班长。就这样通知问题就算解决了。
由于我们部男生就两个且都是一个专业,女生就一个,安排生活委员们检查卫生时,我们就抽不出人监督。就这样有两次的检查成绩作废了。
张贴成绩问题,这个有时张贴的确实有点晚。不过我当时想的是,晚一点的话,当同学们看到成绩时,距离下一次检查卫生很近了,同学们可以更好地准备下一次的检查。
二.查寝问题。
关于这个问题,我不想多说了。因为这应该是自律部的问题,生活部只负责协助,不过我们生活部男生一直当它是自己分内工作做的。关于查不出人的问题,一方面是确实就那么不多的人经常通宵,另一方面,我们去查的话。还有就是,我们本专业的同学我一直没法报,所以我找_查我们专业的宿舍。现在我查二楼宿舍,四楼宿舍我就不管了。
三.谢老师安排给的工作的问题。
这一学期里,我们生活部给谢老师统计东西应该是多的吧,有时候我干的确实不太好。但是,我一直在努力干好,下学期我尽量干的更好。
在这里我说一下自己的意见:有些比较急得又重要的东西尽量早通知一下,还有有些谢老师不放心的东西,可以自己直接向班长要。因为,说实话,我去统计什么东西的时候,很大一部分班长不是很积极。
下面我再简单写一下下学期的工作计划:
一.检查卫生的各种问题不再让它出现。
二.如果需要我们部继续查寝,我还是想去查二楼宿舍。因为四楼不仅有我们专业宿舍还有好多好多我很熟的男生。这个问题,我希望自律部能够想出更好地解决办法。
初中学生会总结报告 第19篇
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。在这个学期里:举办了中学第一期音乐会(器乐专场);不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、少先队工作:
初中学生会总结报告 第20篇
改革的方法
1.设计题目及内容的改革
对于“电子技术课程设计”题目的选择尤为重要。首先,设计的题目要够多,这样学生的可选择性才够大;其次,设计内容要新颖有趣,有一定的使用价值,每个题目都可以巩固学习电子技术课程重要的知识点,比如:电压超限报警电路的设计可巩固学习比较器和555电路以及各种逻辑门的使用;编码电子锁的设计可巩固学习触发器和门电路;多路数据巡回检测电路会用到包括寄存器、计数器、数据选择器和数据分配器等多个中等规模集成电路的内容;广告灯控制电路包括了可逆计数、逐位显示和蜂鸣报警电路等单元部分,会用到显示译码器、计数器和555电路等电子知识。指导教师在告诉学生设计题目的同时还要把实验室的现有资源给学生讲清楚,学生可在这些限定的条件下进行设计,比如:实验室可提供的触发器只有D触发器,逻辑门只有与非门。这样,学生在设计过程中用到其他的触发器和逻辑门时可以相应地改成实验室已有的器件。这就要求他们要熟练地掌握课本上的理论知识,能够随机应变。当然如果实验室确实无法提供器件,也要鼓励学生自己去购买,这使得他们熟悉了更多新型电子器件的规格和功能,提高他们亲历亲为的能力和学习兴趣。
2.预设计方案的确立
进行预设计时要鼓励学生用模块化的分析和设计方法进行设计。学生通过查阅资料,根据设计要求自行确定实施方案,给学生提供更大的自,使学生能够相对独立地进行实践,充分扬其所长。由于学生受到知识面的限制和其他主、客观原因的影响,初步的设计方案难免存在遗漏和错误,教师要对学生的设计进行把关,保证他们的设计能实现基本功能。同时,也可通过集体答疑的方式组织学生公开讲解设计方案,让学生互找问题、讨论解决方法,从而达到优化设计方案的目的。这些方法增强了教学的互动性,同时也为学生提供了充分发挥个人能力的空间,调动了学生们学习和创作的积极性。初步的设计方案确定以后就要进行仿真实验。Multisim是非常适合模拟/数字电路仿真的软件,它提供了大量的仿真元件模型,且仪器仪表种类之多是很多电子实验室无法比拟的。通过Multisim进行功能仿真可以发现一些设计中存在的问题,进一步优化设计方案,同时增强了学生学习的兴趣,加深了学生对理论知识的理解,提高了学生的实践能力,也使学生掌握了电子仿真软件的使用方法,为后续课程学习打下良好基础。最后,学生把初步的设计方案上升到理论的高度,写出一份详细的预设计报告,包括设计题目、设计任务、总体方案的设计、单元电路的设计、元器件的选择与参数计算,画出总体电路图,列出所用元器件的详细列表和参考文献。这样,做到设计思路清晰明了,为后面的安装调试做好充分的准备。
3.安装调试
按照自己的设计方案进行安装调试,是学生非常期待也是最能得到满足感的一个环节。按照预设计报告中元器件列表领取器件,然后分模块进行安装。在这个环节指导教师要引导学生注意整体布局的美观、规范,比如:电源线和地线要分开,各成一列,并分别用不同颜色的导线进行区分。在确定安装无误的情况下进行通电调试。在调试阶段,有些学生只要发现实验结果不对就手忙脚乱无从下手,指导教师要引导学生从信号输入的一端开始逐个模块进行调试,排除故障的方法要从大范围到小范围,最终找到故障的确切地点。在调试过程中要启发学生自己查找、分析原因,找到解决的方法。通过调试使学生加深对电路工作原理的理解,学会调试电路查找故障的方法。调试完毕后,不要马上拆线交给老师完事,指导老师要鼓励学生用调试好的电路做实验,例如:可以对单元电路的输出进行实际的测算,并跟理论分析结果进行比较,进一步理解电路的特性。这样做可以通过课程设计为学生提供锻炼的平台,提高学生的实践能力和学习积极性。
4.撰写总结报告
总结报告是学生对课程设计全过程的系统总结,不能等同于平时的实验报告,因此,学生应按规定的格式进行书写。总结报告的图纸要规范,所有图纸都按工程设计标准严格要求。这样可提高学生的方案表达能力、工程制图能力和科技写作能力等基本综合素质,为毕业论文的书写打下基础。
5.建立完善的成绩评定体系是保证课程设计教学质量的关键
在注重结论正确的同时,应该强调整个设计方案实施的全过程。成绩评定包含五个部分:一是预设计方案的正确性与合理性及仿真的结果,占总成绩的25%;二是实验动手能力(包括安装工艺水平、仪器使用、调试过程中分析和解决问题的能力以及创新精神等),占总成绩的30%;三是学生的答辩情况,占总成绩的10%;四是设计过程中的学习态度、工作作风和科学精神,占总成绩的10%;五是总结报告(包括方案的论证、调试过程中出现的问题及解决方法、数据处理、结果分析、收获和体会等)占总成绩的25%。这样一种相对完善的成绩评定体系使学生在课程设计的任何一个环节都能认真对待,提高了学生学习的积极性和主动性。
改革的效果
1.培养了学生对设计性实验的兴趣,增强了学生动手实验的信心由于设计题目与实际紧密联系,充分调动了学生的学习热情和自觉性,学生在独立完成电路后兴奋不已,很多同学对自己设计并调试成功的电路爱不释手。
2.提高了学生多方面的能力在动手实践设计过程中,学生们从通过查找资料给出预设计方案到互相配合着进行安装调试,最终得出实验结果,每一环节都发挥了他们的主动性和创造性,提高了分析和解决各种问题的能力以及相互合作的能力。
结束语
初中学生会总结报告 第21篇
2020最新初中英语教学工作总结1一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮忙班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。
二、认真备课、上课,改善教学方式、注重辅导学法
在团体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每一天都有进取的精神状态,让学生感受到一种进取的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。
三、做好“培优转差”
按以往经验,学生在英语学习进入必须阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有必须基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取团体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习本事不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。
一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。所以,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的提高。
2020最新初中英语教学工作总结2初中英语学科是九年义务教育中学阶段学生必修课程,与其他学科一样,担负着对学生进行德、智、体、美诸多教育的任务。所以,在学习英语的过程中,学生不仅仅能够学到语言知识,掌握语言技能,还能够培养了解他人,尊重他人的包容性格,认识自我和认识他人的本事,克服困难,合作解决问题的本事,以及与人共同生活等诸多方面的本事,这些对于学生良好性格的养成,促进学生主动全面的发展,具有进取的作用。对于本学期的德育工作总结如下:
1、挖掘教材的德育因素,渗透德育
在中学英语教材中,学生能够接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。要学习包括表达思维活动(同意、帮忙、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感激、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,资料丰富。这些语言材料的学习,为课堂的德育实施供给了丰富的素材。
七年级英语教学是初中英语学习的起始阶段,其教学资料一般比较浅显,多与学生的生活接近。教学中教师要善于找好德育的切入点和结合点,进行自然的渗透,切忌长篇大论。例如,“Goodmorning!”“Howareyou”“Hello!”“Nicetomeetyou!”“Thankyou!”“Sorry.”等礼貌用语,是学生学习英语最初接触的资料。教师要利用学生初学英语时的兴趣,创设真实的语言情景,在学生进行语言操练的过程中,不失时机地对学生进行礼貌礼貌教育。在学习“Whattimedoyouusually…”句型时,当学生们兴致勃勃地用新的句型谈论自我的日常生活、作息时间时,教师在要求同学注意听别人发言的同时,引导学生经过进取地参与课堂教学活动,来认识什么是合理安排时间,从而懂得珍惜时间。这时知识的讲授、学生的交际练习,实际上成为德育渗透的载体。既使文道合一,文理交融,又到达了教育、教学融于一体的教学效果。
2、注重语言教学的情感教育,促进学生知、情、意、行的和谐发展
(1)激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣
学习动机是直接推动学生进行学习以到达某种目标的心理内驱力,动机产生于需要。教师要了解学生的心理结构、认识结构、情感结构,运用正确的心理策略,以学生为中心,环绕着学生的种种心理需要进行教学。兴趣是影响学习自觉性和进取性的最直接因素。所以教师要从教学实际出发,运用学生乐于理解的教学形式,激发学生的学习兴趣,满足他们进取学习的心理需要。加强中学英语教学的活动性是培养学生学习英语兴趣的行之有效的方法。经过游戏、唱歌、比赛、表演等教学形式,能够把学生的认知活动与情感体验巧妙地结合起来,同时也是向学生进行道德品质教育的极好机会。
(2)养成良好的英语学习习惯,
中学英语教学是初级阶段,培养良好的英语学习习惯是中学英语教学的重要资料。中学生在学习英语过程中,掌握学习方法是一种不自觉的过程,要靠教师的渗透和培养。中学英语阶段的学习主要是感性学习,无论是语音、词汇、语法和交际用语都应当从感性学习入手,经过示范、模仿、运用,使学生充分感知语言,从而逐渐领悟语言的内在联系。从学习和掌握英语的角度来说,核心问题是要培养学生听、说、读、写英语的良好习惯,这是掌握英语的关键。中学阶段侧重听说本事的培养,适当读写。要把“听”放在首位。要教育学生在课堂上认真听教师和同学讲英语,回家要听录音,培养听力。在听的基础上说,进取参与课堂练习,要养成大胆讲英语的习惯,朗读和背诵的习惯,书写规范整齐的习惯,运用语言交际的习惯,课后复习的习惯等。良好的语言习惯是培养本事、发展智力的一个重要开端。中学生学习、掌握很多的语言知识,固然是学习英语的基础,但掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯更为重要,这会使学生终身受益。
3、精心组织安排教学活动,有机地进行德育渗透
寓德过程以课堂教学为渠道,不一样的教学环节、教学活动其侧重点不一样。学习英语的最终目的是进行交际。语言的交际性和实践性决定了要在语境中,在活动,在模拟交际中学习英语,感受语言。在教学活动中,教师要精心组织教学活动,设计能引起学生兴趣的语言交际场景,教学游戏和练习形式,以学生学会为目的,以学习情趣为主线,贯穿在每一个教学环节中。教师要在教学的语境中、练习的活动中、模拟的交际中,向学生渗透德育。如:在教学“Whatwouldyoulike”和“Wouldyoulike…”的功能结构时,就能够设计在快餐店就餐和家里来了客人时的情景。在学习“Howmuchisit”时,能够布置“小商店”。在这些模拟的语言情景的交际活动中,学生在学习语言的同时,也在学习与他人的合作和交往。这种学习活动有助于培养学生关心他人,互助友爱,礼貌礼貌等思想品德和行为规范的构成。也能够极大地激发学生的兴趣和创造性,构成课堂教学的。教学的全过程中,教师不断的引导学生成为课堂上的主人,使学生体验到学习的欢乐。在浓厚的兴趣和强烈的学习原望的驱使下,学生会忘却羞涩,进取向上,努力合作,去争取更高层次的成功。伴随着这一系列的教学活动,德育融汇其中。
学科教学中的德育,重在渗透。德育的渗透在于自然地与知识溶于一体,要善于在学科教学和学习过程中捕捉德育因素,做到点到为止,切忌牵强附会。今后我们要继续实践和探索,更好地发挥中学英语教学中的德育功能。
2020最新初中英语教学工作总结3转眼之间,从事乡村初中英语教学工作22年半了。许多感慨,许多收获,一言难尽之。
20年前,很多家庭的生活尚在温饱线上挣扎,没有网络,教学环境就是一块黑板一本书,一根粉笔写春秋。那时候,学生单纯敬畏教师;那时候的家长相对此刻的家长来说受教育少,对学校教学很是恭谨支持,对教师和学校教育教学工作持怀疑态度者十分罕见。
慢慢的,随着时代的发展,互联网普及了,学生们理解新事物本事强,一朝上网,“无所不能知,无所不能晓”;家长们大多受过高等教育,自信豁达,在应对学校及教师的教育教学工作时,往往各立山头,有自我的独到见解。当教师与家长的不一样教育观点碰撞在一齐时,家长做为被服务对象的监护人,出于父母之爱,往往更义正言辞一点儿,而教师做为教育工作服务者,往往谦卑少语。
22年工作生涯,弹指一挥间,那个在学校里跳起来摘柳枝的我,已经成为英语教育职场的中年大妈了。时间如白驹过隙,英语,依然还是26个字母的组合;学生,却活泼成熟了许多;而家长,早已经由自我敬重的长者,一跃而成为令自我诸多羡慕其张扬的年轻人。
时光带走了我的年华,也拓展了我的眼界,审视22年来的英语教学工作,愈发觉得青少年在语言学习中,态度严谨犹为重要。
治学须严谨!求学亦需严谨!严谨的认知态度,对于教师学生家长同样重要,我们常说:态度论成败。在英语语言学习中,学生以及家长,对学校教育教学工作的正确认知态度,是至关重要的。
英语是一门语言科目。语言学习犹如幼儿学步,起步时必须形端影正,入得正门。待以后学有所成了,爬着,横着,或许行无章法,但终究自我知自我之优劣。
单论语言这个日常表义工具来说,身边有些人语无伦次,旁人仍可努力靠猜靠问靠推理懂其所言。中小学生初涉英语语言学习,尚不懂其门道,为了避免以后应用英语时或许会有的语无伦次,家长应当帮忙孩子在初学时树立尊重语言知识点,尊重学校教育的观点,以帮忙并促使孩子构成严谨的语言求学态度。
当今社会,国际交流日益频繁,更多的家长从事的工作需要频繁用到英语这个交流工具,这样便出现了一个问题:那就是中外交流中的日常英语与中小学生的课堂英语语言有所差异。针对这一现象,学生与家长必须明白:这是一种异域文化对接时,必然出现的客观正常的自然现象。
语言与人文是密不可分的。学与用,互不矛盾。对于当前十分多的正在求学的中小学生而言,并不具备在实际生活应用中学用英语的可能性。所以,今日学校教学中英语课堂上的正规学习与临摹,是未来工作生活时,尽快融入英语语言活学活用的最佳方式。
当前中小学生的英语语言学习,表意需求更多是在未来而不是当下。中小学生家长应当帮忙孩子树立良好的语言学习习惯,跟随教师或者正规教学软件,以最简洁的方式方法,力求积累更好的语言基本功,为将来纵横英语语言天地做强有力的铺垫。
成人间的语言沟通往往重在取其义,常常淡化了表达、修辞、论述方式,亦或偶尔甚至忽略语法知识的正确与否,直取其意。中小学生的英语学习,是在集中高效大批量理解英语语言基本技能,是为了给日后生活及工作中的表意需求积蓄能量,求学须当严谨。
欲学其艺,必敬其身。各种语言,都有其修辞句法体裁之精妙或僻静之处,敬重英语语言知识体系,不死学习,但也绝不能够日常的成人英语沟通方式,来做为点评当前学校英语教学课程的唯一标准,毕竟,泱泱大国,人才济济,教育部集结下的学校知识教育体系,自是向着系统且凑效的方向努力的。
英语语言学习,须当恭谨自持,集腋成裘,方得日后在生活及工作中,享受异域语言之左右逢源,妙语连珠之自由自在。
2020最新初中英语教学工作总结4转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情景作如下总结
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易理解。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自我的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期梦想,结果之后下课一调查,一听同学们反应,才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分资料同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况
一方面,学生英语听,说的本事相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛进取,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,没有照顾到整体。由此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,记得一位优秀的教师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。例如我在教授《》的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“half”和“quarter”时的时候,我经过画图,用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这两个单词,学生听懂了,也就显得颇有进取性。所以在练习”what’sthetimeit’s……”的句型时,学生异常用功,教学效果也十分梦想。可见,认真备课对教学十分重要。异常是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
听课也是提高自身教学本事的一个好方法,新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀教师的课,同时也听其他教师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自我的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。
因为英语的特殊情景,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有本事提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取团体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于本事不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的本事。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们的时间练习加以巩固,课后留有适当不一样层次的作业让不一样层次的学生去练习,这样经过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。
总之,经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都在必须程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我继续努力,多问,多想,多向优秀教师学习,争取更大提高。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能有机会在各位领导教师的指导下,取得更好成绩。
2020最新初中英语教学工作总结5本学年,在学校领导的安排下,我担任两个班的英语教学工作,在这个学年的教学工作中,感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,我觉得自我是过得紧张又忙碌,愉快又充实。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结:
一、做到认真备课,授课。
在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的潜力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的潜力,在持续兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不一样层次学生的需要,学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,为此,我制定了具体的计划和目标,作业进行分层布置,并且利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
二、虚心请教其他教师。
在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都用心与其他教师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足。
三、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,并且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。
四、在这一学年的教学工作中,除了对学生进行兴趣的培养外,还培养他们自学的潜力,鼓励他们自我找阅读的材料,从而提高阅读潜力,为下年级打下良好的基础。
初中学生会总结报告 第22篇
学生会作为学校学生自我管理、自我服务的重要组织,在学校的日常管理和学生活动中发挥着不可或缺的作用。在过去的一段时间里,初中学生会全体成员齐心协力,积极参与学校的各项工作,为营造良好的校园氛围、丰富同学们的课余生活付出了努力。现将工作总结如下。
一、工作内容
1. 纪律检查
(1)每天对班级的出勤情况进行检查,确保同学们按时到校上课。
(2)监督课间纪律,制止追逐打闹等不良行为,维护校园秩序。
2. 卫生管理
(1)定期检查教室和校园公共区域的卫生情况,督促同学们养成良好的卫生习惯。
(2)组织卫生大扫除活动,提高校园整体卫生水平。
3. 活动组织
(1)成功策划并举办了校园文化节,包括文艺表演、书法绘画比赛等,丰富了同学们的课余生活。
(2)协助学校开展运动会,负责比赛项目的组织和协调工作,保障运动会的顺利进行。
4. 志愿服务
(1)组织学生会成员参与校园环保活动,如垃圾分类宣传、植树等。
(2)在考试期间为同学们提供志愿服务,如分发试卷、引导考场等。
二、工作成果
1. 校园纪律得到明显改善,同学们的自律意识有所提高。
2. 校园环境更加整洁美观,卫生状况得到师生的一致好评。
3. 各项活动的成功举办,增强了同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、工作不足
1. 部分工作执行过程中存在沟通不畅的问题,导致工作效率不高。
2. 个别学生会成员在工作中存在责任心不强的现象。
四、改进措施
1. 加强成员之间的沟通交流,建立更加有效的.工作协调机制。
2. 加强对学生会成员的培训和管理,提高工作积极性和责任心。
xx中学学生会在过去的时间里取得了一定的成绩,但也存在一些问题。我们将继续努力,不断改进工作,为学校的发展和同学们的成长贡献更多的力量。
初中学生会总结报告 第23篇
经济管理学院学生会外联部本着“为广大师生服务、为学院发展服务”的宗旨,以“实践自我,服务同学”为目标,以“做大做小,做精做细,认真负责,诚实守信”为工作理念积极开展工作,倡导和建立“活泼、创意,团结、浓意,交流、诚意,行动、有意”部门文化。通过一学年的努力本学院的外联工作取得了很好的成绩,为了进一步做好以后的外联工作,现将本学期的外联工作方法和心得总结如下:
一、对内工作
1、建立一个系统的外联部工作规章、例会制度、干事分工和培训计划为今后工作的顺利开展奠定基础;如:
①完成部内分组:内务组和外联组,明确分工,提高效率。
②在每次例会结束之后开内部例会,外联部成员汇总信息并集体讨论工作进度、成果和近期安排。
③开展部内联谊和干事培训,让其在精神面貌和能力水平上能不断提高,要使外联部每个成员时刻牢记自己是经济管理学院的一份子,有义务为经济管理学院服务,做出自己的贡献。
2、在部门内部倡导和建立“活泼、创意,团结、浓意,交流、诚意,行动、有意”部门文化,以活泼灵活的管理模式,促使部员对工作的认识、方法有所创新、有所创意,形成一个有创意的团体。部门内部及和学生会各部时刻保持团结,使学生会成为一个充满“家”的浓意的集体。对待所有人,与他人交流沟通,都拿起自己最大的`诚意。对商家、老师、同学的承诺在行动时,要对学院有意义,学会奉献。
二、对外工作
1、外联部的工作应是长期性、持续性的。在平时就要密切注意一些与同学相关的厂商,发掘潜在的赞助商的合作意向,及时收集信息,在同学中开展调查,了解同学与商家共同需要和利益所在,以两者的结合点为出发点,做到市场调查的深入化,外联市场发展战略的科学化。
2、外联部工作是步骤化、层次化的,要以收集信息、分析信息、联系商家、与商家商讨、认真落实为步骤,一步步走、一层层做,踏踏实实走好每一步,漂漂亮亮做好每一层。
⑴收集信息的方法:
①“扫”学校。把XX市各大高等院校分成三大区域每两周“考察”一次,看有什么商家在学校做活动,与这些商家联系进而促使他们在理工大做活动。
②“扫”市区。把XX市分成五四大区域部门分五组每月“清扫”一次。时刻把握商家的动态,充分掌握商家的信息。
③“疯狂”接传单。每个外联部成员见传单必须接,回来分析传单的内容看这个商家有没有在学校做活动的意向。
④广交人缘。与合作过的商家时刻联系保持良好的关系,以便促成下次合作的机会及通过他的介绍联系其他商家进而促成合作。
⑤天天看广告。天天买太原晚报、XX晚报看广告,充分掌握商家信息。
⑥培养“职业病”。通过平时工作中的锻炼,培养外联部每个人的工作意识,不管坐公交、逛街、看报纸都时刻想着有没有商家信息,培养自己的意识,培养“外联职业病”。
⑵分析信息的方法:
①以学生市场为主线进行研究,抓住商家的活动目的,进而达到互利。
②注意学生的延伸市场,以此吸引商家的目光,使外联商家的范围扩大,更好的做好外联工作。⑶联系商家的方法:①电话营销。②登门拜访。
3、发展与其他高校的友好关系,大力宣传我院的活动,通过与其他高校的联系交流,把其他高校的特色引入我院,把我院的特色工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强高校间联系交流的目的。
4、对外要形成规范化、正规化、详细化且有本院特色的合作方式,在激烈竞争的“外联市场”中抢占先机,争取为学院作出更大贡献。
初中学生会总结报告 第24篇
20xx年x月,我荣幸地成为物电学院学生会科技部的一名新干事,学生会的一员。我深深地感受到这个学生会给我的成长提供了很好的平台,给了我锻炼能力的机会。半年来,我努力做好自己的工作。我学会了如何处理学习和工作的关系,我负责的工作进展得很顺利,各部门对我们的工作都很满意。同时,我还学到了很多,主要有以下几点:
一、了解了部门职能,便于更好展开工作
了解各部门职能是一切工作展开的基础。进入科技部之后,我积极地向部长请教我该做什么,怎么做,从而更好的服务于每个部门或者同学。在20xx年x月科技部第一次例会上,我更进一步了解了科技部的具体工作。同时,在20xx年x月学生会干部干事见面会上,了解了其它部门,比如院学生会宣传部、学习部成员及其职能。
二、学习了干事职责,提高了思想认识
当一个好的干部干事需要付出很多,但也可以从中学习到很多。为了能做一名合格的干事,我积极参加干部干事培训大会和第四届干部培训月活动。在物电学院学生会干部干事培训大会上,我学习到什么是学生会干部干事,学生干部应具有的素质,怎样处理好学习与工作、人际关系、干部干事之间关系等。通过这些提高了我对学生会思想上的认识。
三、端正了工作态度,提高了工作效率
对待工作,态度非常重要。没有好的态度,工作恐怕无法顺利展开。半年来,我努力的用信心、细心、责任心去对待我的工作。20xx年x月我院女生心理部举行的女生文化节歌手选拔赛上,我及时的完成自己相应的任务,为活动的顺利展开献出了一份力量。在隆中科技文化节的宣传工作上,我有礼貌的、有耐心的对待每一位同学和老师,处理好同学间的关系,对我的工作认真负责到底,努力配合学院完成此项工作。在此过程中,我的工作能力得到了锻炼,工作效率得到了提高。
总之,在半年学生会的'工作中,我尽了自己最大的努力,也取得了一定的进步,当然,成绩的取得是靠大家的共同努力得来的,感谢学生会给了我这次机会,感谢同事和学长给我的支持和帮助。但我还存在一些问题,在工作中缺乏创新精神,在处理一些事情上不够冷静,在考虑问题上深度不够。
以上的成绩已成为过去,存在的问题还需要自己努力解决,我在今后的工作中,一定会培养自我创新精神,遇事尽量保持冷静,深入思考某些问题,争取改正不足,成为一个更加优秀的学生会干事。
初中学生会总结报告 第25篇
时间控制在10~15分钟之内,对讨论预习题结果正确的给予肯定,错的留到最后评估与反馈时纠正,这样能持续激发学生学习兴趣。②部分章节评估与反馈,让学生做总结或评判通过课前留置预习题、新课前讨论预习题、讲授新课的方式,使学生在感官上对本次课有了三次刺激,部分章节课后评估与反馈,尝试由学生来做总结或评判,即总结本次课重点,评判课前讨论题正误。时间控制在5分钟之内。由于学生能力有限,此方法只能控制在几个章节,并且提前通知学生,如解热镇痛药。这样既能使学生全神贯注听讲,提高学习效率;又能提高学生自我总结、自我管理的能力。(3)课后教学在学完一个大的章节后,组织学生进行一次拓展性学习。
教师先列出一些问题,让学生以寝室为单位,利用课余时间,去搜集、整理资料,形成总结报告(500字以内)。再用一个课外活动时间,搞一个全班的讲座,让学生主讲,老师指导。每学期至少开展2~3次。如《抗微生物药》一章学完后,我们请学生围绕这几个问题,上网或到图书馆等处搜集资料:①目前我校附属医院青霉素、氨曲南、左氧氟沙星、头孢吡肟(任选两个)使用现状:用药者的年龄、疾病、使用剂量、使用疗程?选内科或外科住院病人的病案进行统计,统计时间以10天为限。②喹诺酮类发展史及安全性问题。③我国聋哑儿现状、发病原因,与氨基糖苷类抗生素(或其中一个药如庆大霉素)的关系。④目前我国为什么要控制抗生素的使用?⑤什么叫“超级细菌”?它是怎么产生的?⑥为什么许多人感冒了或受寒腹泻要吃抗生素?我们应该怎样面对这个问题?为了防止大家扎堆在一个问题里,又不增加学生负担,规定每个寝室必选一个问题,并且不得与其他寝室重复,能力强的寝室,可以自己加题。所有“总结报告”完成后张榜于墙,便于大家共同学习。
1.形成性评价:教学任务完成后,对同一年级同等层次的实验班和对照班,我们用同一试卷进行阶段测试、期中考试、期末考试(中专生与高职高专生的试卷难度不同),其中对期末考试进行形成性评价,两届中专生实验班的成绩为65~98分,平均82.89,标准差7.95;而对照班成绩为55~92分,平均81.19,标准差6.72,中专生四个班级的平均成绩经t检验,t=2.429>1.987,P<0.05,有显著性差异,中专实验班成绩高于对照班。两届高职高专实验班成绩为63~97分,平均84.18,标准差7.72;而对照班为58~95分,平均81.89,标准差8.56,四个高职高专班平均成绩经t检验,t=2.137>1.987,P<0.05,有显著性差异,高职高专实验班成绩高于对照班。
2.教学情况问卷调查:期末考试后的下一学期开学时,对实验班学生进行不记名问卷调查,结果见表2-4。通过两年努力,实验班学生的学习成绩、自学能力、调查研究及收集资料、整理资料能力,都有了明显地提高。调查表明82%的学生赞同三段教学法;约65%学生认为此教学方法没有增加学习负担,并且还认为课前的预习题和课后的总结报告,大部分是一个寝室集体讨论和调查获得的,分摊到每个人的任务很少,不但没有增加学习负担,还增进了寝室团结,更加深了对理论知识的了解,减少了课后复习时间,提高了整个寝室同学的学习成绩。25%左右的学生认为轻微增加学习负担,她们认为查找资料,完成预习题和总结报告,多多少少占了她们的业余时间。8%的学生认为明显增加学习负担,她们认为自己自学能力较差,或没有预习的习惯,还是老师按部就班教学好;84%学生认为三段教学法对以后自学有帮助,她们认同将来要继续学习,特别是自学,但在校时没有养成自学习惯、缺少方法和信心,更缺少老师在这方面的培养。
讨论目标教学与三段教学法区别:前者虽是以目标为中心,以解决问题为导向,但仍摆脱不了满堂灌的习惯,学生被动学习,课堂紧张,学习效率低;后者除了以目标为中心,以解决问题为导向外,关键注重学生课前主动学、课堂轻松学、课后提高学,学习效率高。前者教师课前课后与学生接触少,对学生把握度差;后者课前、课堂、课后师生互动多,便于教师更深了解学生,可以随时调整教学方法。前者注重课本,没有课本外的知识链接;后者既注重课本,又拓展了课本,拔高学生,更教会学生一些能不断提高自己的方法。
三段教学法注意事项:三段教学法虽然获得较好评价,但在具体操作时需要注意以下几个问题,不然得不偿失。(1)不能增加学生负担。无论课前留置预习题还是课后写总结报告,都不能给学生增加额外负担。自学能力培养只是让学生学会怎样自己学习,而不是让学生全部自己学习。所以留置预习题的量、深度,写总结报告题目的范围,每题都要把握恰当,且经常要调整。我们是全科室老师集体设计所有题目,同时也准备好了简明扼要的参考答案,题目每年都有增减。(2)不能削弱课堂教学。在校生知识的获得,主要靠教师的传授,所以在培养学生自学能力的同时,要保质保量地完成教学任务。(3)要循序渐进。可以请有专项特长的老师,通过讲座、出板报等方式,让学生入学时就掌握一些自学、调查研究、写总结报告等学习方法。而在本门课刚开始时,留置预习题要简单、量少,要以贴近学生生活的事情为例、为问题,等学生学会了查资料、研究问题时,题目就可以逐步加深、加量。联合国教科文组织,在关于生存的主题报告别强调:“未来的文盲,不是不识字的人,而是不会学习的人。”作为医专教师,教好课本知识是我们的责任,而培养好学生的自学能力、终身学习能力更是我们的责任。所以当务之急是探索各门课自学能力的培养方法、时间安排和效果统计。只有通过大家的共同努力,才能不辜负历史赋予我们的责任。
初中学生会总结报告 第26篇
日子如同白驹过隙,回首间,一年的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。以下是一年来我的个人工作总结:
凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。
“用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。
秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!
在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成。在接下来的工作中,我会做好20_年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。
初中学生会总结报告 第27篇
日子如同白驹过隙,回首间,一年的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。以下是一年来我的个人工作总结报告:
凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气应对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。
“用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一向都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处留意,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的好处,不论工作的哪一方面都要思考到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的职责感也更强了。
秘书处工作需要活力,活力有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为用心心,只要我们用用心的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有用心心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!
在学生会工作一年,我个人的组织协调潜力和团队协作潜力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很用心的去思考每件事是否有更好的途径去更好的完成……在接下来的工作中,我会做好20x年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。
初中学生会总结报告 第28篇
学生会宣传部副部长工作总结范文一一学期来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为今后我校的共青团工作奠定了很好的基矗现将我校本学期共青团团委工作总结如下:
一、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力
1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校发展新团员150名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、以“永远跟党走”为思想教育主题,通过学习“_”精神,加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育,激励青少年坚定信念,永远跟党走,逐步树立科学正确的世界观,人生观和价值观。
3、配合政教处做好值周生检查工作。
为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值周生检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基矗
4、信息宣传工作的加强,丰富了服务手段,发挥出舆论的导向作用和监督作用。
我们不断丰富校园广播的内容,增强交流,结合学校工作,每个阶段制定不同主题,进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播,周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
5、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
一学期来,我校团委开展了大量工作,具体表现在以下几个方面:
(一)承担“文明班级”评比各项工作。
“文明班级”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中,设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事”等内容,每天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比,当天通过黑板公布结果,每月统计出各年段最好的班级,授予流动红旗,半学期统计出各年段前两名,评为“文明班级”。几年来,“文明班级”评比从未间断过。也正因为“文明班级”评比活动的坚持不懈,校园的卫生环境才得以根本好转,扎地初中的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。
(二)开展形式多样的德育活动:
1、开展师德师风教育活动;
每学期开始,我们都要组织教师进行师德师风学习,如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料,平时还要工作例会对教师进行政治思想教育。利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进,鞭策落后,增强教师的主人翁精神和历史责任感。
2、重视学生政治思想教育;
3、重团队建设,做好桥梁与纽带;
(三)当好学校的助手,丰富课余生活:
1、积极开展活动。
通过开动员大会,到村上打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
2、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛,关于“八荣八耻”的征文比赛。
3、举办了“乒乓球比赛”“篮球比赛”拔河比赛”等,在学校团委、体育组的指导下,学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作,最后活动力取得完满的成功。
通过球赛的开展,不但丰富广大学生的课余文体生活,同时增强了学生干部的组织协调能力,还加强了同学与同学之间的交流。
4、活跃教工活动,服务教育工作。
为增强青年教师的凝聚力,提高青年教师的教学素质,学校开展了教师乒乓球比赛、组织外出参观学习。
5|开展第八届推普宣传周活动
本学期9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。我校围绕着“实现顺畅交流,构建和谐社会”的活动主题,在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩,寓教于乐的活动:班级黑板报语言文字角评比;学校“推普标兵”评选;组织学生参加宣传活动;征辑“我爱祖国语言美”古诗词朗诵稿并在校广播台朗诵……一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高,当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与面还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。
6开展“廉洁清风进校园”廉结教育活动
在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育;组织阅读廉洁教育读本;创设“廉洁清风进校园”教育宣传阵地,充分利用校刊、各班黑板报、校园广播电视系统、网络等载体,开辟“廉洁清风进校园”教育活动专栏,建立起“廉洁清风进校园”教育宣传阵地;认真抓好系列专题教育活动,开展“培养廉洁自律好习惯”和“不说谎、不作弊、不攀比、不昧金”的宣传教育活动;组织了“争做廉洁勤俭好孩子”教育活动和“人人知诚信,人人讲诚信”读书教育活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶;设立了一个“廉洁从政、勤俭办学”投诉信箱;召开讲廉洁故事比赛;组织一次“养成廉洁勤俭好习惯”主题队会;各班出一期廉洁知识板报。通过这项活动,创造了我校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来,不断促进和巩固校务公开等廉政制度建设成果。全校师生通过日常耳濡目染,不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观,从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。
7有条不紊地开展增强团员意识主题教育
我校团委积极响应上级团委号召,在全校团员范围内深入开展了增强团员意识主题教育,按照学校具体实际,制定了符合我校校情、具有我校特色的活动实施方案,层层部署和动员,充分运用宣传栏、板报等宣传阵地,大力宣传开展增强团员意识主题教育的重要意义,营造良好的舆论氛围,扩大活动参与面。并把此次活动和我校正在开展的党员先进性教育活动接轨,把团员意识教育活动纳入到党员先进性教育活动之中,同步安排部署。同时,团委还深入开展调查分析,全面了解团组织建设和团员队伍情况。通过认真调研,深入分析,找准团组织和团员队伍中存在的问题,并以启动教育活动为契机,对软弱、涣散团支部集中进行一次调整和整顿,选拔了一批新的工作能力强、有责任心的班团支部书记充实我校团组织。活动中以_理论和“_”重要思想为指导,深入贯彻党的_和十六届三中、四中全会精神,以学习实践“三各代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大感的青年群众基矗
8元旦前夕发展了一批新团员,并对他们进行团章知识培训。
9举行2006年元旦系列活动.
活动形式多样,不仅有淋漓尽致的表演,同时还大力宣传“增强团员意识主题教育”的重要意义。通过共青团的知识问答,围绕着“新时代新风采”的主题,对团员进行了深刻的思想教育,同时也为教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。我们需要那蚁群的团队精神,学习那互助谦让的友好品质,而这活动正淋漓尽致地上演着我们的每一份激情,每一份感动。
10组织开展“献爱心,送温暖”帮困扶贫捐款活动
贫困群众是我们社会大家庭中的一员,与我们生活在同一片蓝天之下,帮助和扶慰他们,是我们每个人应尽的义务,也是全社会的共同责任。乐善好施,功德无量;济困助残,福有攸归。团委热切倡议全体师生鼎力支持,踊跃参与,慷慨解囊,同施爱心,共行善举。
三、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
1、近年来,我校在进行扩招,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。
针对这种情况,本学期初,我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作,实行年级委员负责制,负责各个级的团支部具体工作,各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同,独立开展各类型的团主题活动。经过半年的实践,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,分工明确、组织方便、管理加强,兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理,也加强了各级的横向管理。
2、健全团委的规章制度。
设立团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。
四、存在的问题
1、教工团支部的建设。
由于以前对教师团工作的不重视,导致了教工团支部各项工作的滞后,今后将逐步完善起来,使之与其他工作同步。
2、团员学生接受学习的参与率有待提高。
在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信有学校党支部与上级团委的坚强领导、全校团员青年的精诚团结,我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。
学生会宣传部副部长工作总结范文二学生会宣传部主要负责对我校的学生会活动的总体宣传及其他有学校关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学校的窗口作用。让我校的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学校学生会的影响力。每当看到师生驻足于橱窗,我们心中就会有一丝的欣慰和感动.
本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学校学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。难忘的一年。
自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是大家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。
我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学校举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动,汶川地震仪周年,英语社和举办风云杯辩论赛中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了大量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传活动既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。
也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学校的学生工作建设的风貌,我校一直都走在学校的各项活动的前列,虽说我们面临高考,但在艺术文化方面的培养,也是不能逊色的。海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,但像大大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。
除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。
总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,上学期我们虽然人少,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,而在今年学生会分会的招新中,我们又多了新同学,我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以最好的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美.
在过去的日子里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是,更不是结果。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。希望大家广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好。为同学们提供更好的服务。
学生会宣传部副部长工作总结范文三光阴荏苒,两个月过去了,在这两个月以来,在前任/现任社长、学社的带领和指导下
我成为学社宣传部的一员,对此我十分感谢社长和各位学长学弟对我的的指导和帮助。我觉得青鸟学社有它独特的“青鸟观”,在实际的工作中我也不无时无刻体验到学社这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。
宣传部的工作有时很繁忙,虽然截至到现在还末以部门性举办过活动、虽然有时只是协助生活部及学习部,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。因为我从中
体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这两个月的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。
这一学期以来,学社举办的大小活动我也都参加了,虽然只是一份单薄的力量,但我都以发自内心和一种敬业的态度去努力完成了,近来我越来越发现宣传部有一个独特的性质--具有很强的服务性。因此在以后的工作中我们还会一直帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。
作为一个2年的学生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在其他部门成员的身上看到了。我也正在努力地向他们学习,希望在为学社做贡献的同时,提升自己的能力素质。
宣传部的工作虽然繁忙,但在我们几个部长的分配和成员间的协调、调动下,这样的工作也被我们做得井井有条。
初中学生会总结报告 第29篇
本学期,本人担任X班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:
首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生面对高考产生了灰心丧气的感觉,如李晓东、陈延等常常会自认为自己已经长大,自己可以决定自己的人生,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始和分班之初,召开班会,重新让学生进行学习《中学生守则》《中学生一日生活常规》,并体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
针对中学生此阶段的心理状况,适时的.抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。
在中期考试分班前,所带的一班学生班风正,学风浓,班级各科成绩均名列年级第一、二名。分班后,班级同学能尽快进入状态,班级管理迈上了规范化的道路,学生学习劲头足,成绩进步快。
第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
特别是在分班以后,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出20xx字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。
与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。
初中学生会总结报告 第30篇
20xx本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的学校学生会工作总结报告如下:
一、贴近学生生活方面:
结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。
二、校园文化方面:
由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。
三、学风建设方面:
组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了XX年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。
四、娱乐文化方面:
根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”洛阳签唱会,“青蛙乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。
五、校园文明方面:
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
一、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。
二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
三、做好学生会工作计划,让学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
初中学生会总结报告 第31篇
一、围绕校园卫生,不断加大工作力度,提高办事效率
自第十一届学生会内部机制建立,所有学生会干部到达指定岗位,始终坚持以维护校园卫生为主要任务,不断督促各班级、各寝室做好卫生工作,通过“文明寝室”、“卫生班级”的评比来提高同学们的积极性,对于自身,秉承对学校负责、对全体学生负责、对自己负责的优良工作作风,坚持从实际出发。不断加大工作力度,开展学生会内部工作交流会,提高办事效率,切实做到公平、公正,公开,竭诚为全体学生办实事、办好事。
学生会干部们严格执行,认劳任怨,恪尽职守,严守纪律,对全体学生的日常学习进行监督和帮助,时刻关注自己的形象,以身作则,使同学们的日常行为更加规范化。
二、统一态度,统一思想,统一行动,不断加强自身建设
在各项工作和活动开展的同时,学生会紧抓自身建设,从态度、思想、行动等各方面入手,加大内部管理力度与思想建设,在会议中把各方面切实的统一起来,在行动中付诸以实践。正所谓态度决定一切,作为学生的最高执行机构,各学生会干部在不断的参加工作和开展活动中,充分认识到各项工作的重要性和活动开展的必要性,加上《学生会内部管理条例》的出台,各学生会干部积极端正自身工作态度,统一思想,统一行动,认真贯彻实施办会宗旨,努力做到服务学生,服务校园,开创学生会更美好的明天,使学生会成为孙中的亮点。
三、不断开创工作新局面,总结中找不足,创新中求发展
为使学生会能够走上更加规范化的道路,努力开创学生会工作新局面,上学年,我会通过精简机构、例行会议、增加管理办法。实施孙埠高级中学学生会内部管理条例,这对于整体安排方面与内部管理方面,都迈出了很关键的一步。同时,在会议上对一些工作进行统一,以便能够有更好的.态度、形象服务校园服务学生。
学生会要实现新的发展、新的突破,要在更高的层次上更广阔的领域内参与学生实践活动。上学年学生会组织了募捐、爱国主义影片教育、卫生班级与文明寝室的评比等活动,丰富同学们的课余生活,把好握青年学生这一主阵地落实到实处,真正意义上的代表学生的利益。要善于总结反思,发扬优点,改正缺点,在总结中发现问题,在实践中解决问题,不断完善,不断创新,共同打造孙中学生会新亮点!
初中学生会总结报告 第32篇
时间飞逝,看着一页一页地被掀走,原来十月份已经离去了,十一月份已经笼罩着我的生活了!回想十月份的生活,充满着喜悦与忧愁,以下由我来说一下我的10月份工作总结。
我的工作情况:
10月9号,我们部门开了第一次例会,这个例会是互相认识、说一下要求、接下来有什么工作与分配人员。我被安排到李淑君师姐(礼仪与财务)的队伍下。随着会议结束后,我就要被锦娴师姐授予第一项工作——取得星海学院的通讯录。接到这个任务后,我第一想法就是我有能力做好这件事,因为我在星海那边有个同学。跟我想的一样,我很快就联系上了星海外联部的一位部长,但是却并没有想象中那样容易的得手!他的种.种要求与态度使我甘到畏惧,但在锦娴师姐的指导下,我还是拿到手了。
10月11~12号,安排到派传单,这工作要重点是赶在人流前!这项工作本来以为会派发的时间比较长,但是比预想的简单多了,最后提前顺利的完成了任务。
10月13号有一个英语讲座,需要我们去布置场地,我是第一次接触这类型的工作,当时我早早的就到了办公纸带上材料,到了那个课室,我们都手忙脚乱,师兄师姐都没有到,只有我、柯涵、淑娟和尔佳,我去了借工具开电脑,我很快就把电脑开了,把投影开了,于是就帮忙绑气球,结果商家提前到达,而且我们的工作进度赶不上。讲座开始了,场地并没有想象中的一样好看,电脑里面的播放软件不能用。最后就在这里拖了半个小时。讲座结束后,我们都被师姐批评了。此刻我完全能够理解细节决定成败这个道理。我以后会在这方面好好努力。
10月21号,部门的会议,刚开始需要我们每个人的工作总结,此刻我心里颤抖着,因为我上次因为院那边干事培训,没有过来开会,所以这次会议完全没有准备!但是我听着其他同时发言,我心里好难受,原来上个星期我错过了好多工作,他们都接管了好多工作去锻炼,但我却没左什么,他们也因为工作而变得成熟多了..相反我还是那么稚嫩..惭愧惭愧!!随后分配工作的时候,我被安排到邀请林旭生师兄参加22号和25号的干事培训会议上。会议结束后,我马上找林旭生师兄,最后遇到一些阻挠,但是最后还是完成了工作!
10月22号并没有安排什么工作,只需要提前到场听讲座。
10月24日,不能参加我们同事的生日庆典感到惭愧
10月25号第二次我们公关系统的干事培训,那天我自己找到了一个远离我们部门同学的地方,为的是把圈子拉大,这是公关人必需的,果然,我认识到了以为开放学院外联部的秘书组的一位同学,并取得她的联系方式,为日后的工作垫下基础。
10月26日接到锦娴师姐的信息,要取得我们院校学生会的通讯录(比较顺利)个人认为有两个方面:1.有了经验 2.自己校的各部门在工作上都会积极互相配合的。
10月27日 我们部门的第四次会议,需要我们做一个这半个多月以来的工作总结,每个人都说了一大堆工作的任务及其的进度,并且学习到了什么,需要学什么…而我却没有太多的总结,此刻脑海出现的是一分耕耘一分收获。我总结出来的最后一项是希望自己能在兼顾多项工作的能力上有所提升。这次会议部长的总结重点是:观察力与学习力。这点正是我们这里每个人需要的东西,尽管你能力多强,但你都必需经过这一阶段,甚至还在这方面努力着.
10月30日这天晚上的口才培训是由我们公关实践部搞的,而我就是负责记录这次会议整个流程的不足,但是我并不局限于这天晚上的缺点,我28号晚的干事培训我也提前到达,我观察其他部门的不足,并且记录下来为这天晚上的口才培训做服务。并且为我们下一次的讲座做好准备,不犯同样的错误。
分析我的工作态度:
这个月以来,我的态度不够谦和,做事不够积极。虽然我可以用工作多来解释,但这并不是一种解释,而是一种借口。其实当自己被承认是预备干事这一刻,我就应该有着承受工作繁多这个心理准备,就像杰标师兄说的,并不只有我们才身兼多职,部长他们也是身兼多职的,为什么部长他们就能做好所有的工作,并且井井有条的分配到我们身上呢?这就是态度问题,初中的级长曾经这样说过,态度决定你的高度。这句我现在深有体会,其实,只要你的态度端正,什么都能做好,所以我觉得我自己在态度方面还要继续改正.
11月份将会接触的工作:
(1)11月7号 将会有一个方案设计大赛(已经到了最后阶段)
(2)11月17号将会有一个礼仪培训
(3)11月21 25 26号继续培训
(4)12月15 16号 团队培训
(5)继续与其他高校保持联系,可能搞联谊
重点工作:
(1)11月17号将会有一个礼仪培训
(2)继续与其他高校保持联系,可能搞联谊
11月份的计划:
A. 有质量有速度的完成安排下来的工作
B. 端正自己的工作态度(最严格的标准应该是自己给自己的)
C. 多与同事沟通,相互了解
D. 多留意细节问题,只有留意细节,才能干大事
E. 继续与其他高校保持,并且关系要友好
F. 明确自己的目标,要朝着自己的目标努力
初中学生会总结报告 第33篇
通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序顺利的完成,回想新学期的开始辽宁师范大学影视艺术学院生活部是学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便;定期检查寝室卫生;配合学院活动的礼仪工作及学生活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨,我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。
下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结:
一.部门建设及工作方面:
1、为了使团组织学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新一界的学生会成员换界,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。
2、新一界成员确定的第二周,为让部员之间排除隔阂与陌生感,让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,做了一些有意义的小游戏,让大家彼此了解,进一步增进感情。与此同时,对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧,很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感受到了大家对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。
3、针对部门工作的需要,我们部将部里的成员分成了四个小组,这样有助于分组对影视学院的06.级07级08级的所有寝室,教室的卫生状况做全面,系统化的检查。每周,各个小组根据自己组员的课余时间对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组管理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中,我的部员们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出意见和建议,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。
二、配合其他部门工作方面:
在保证完成好本部门工作的同时,我们也协助其他部门开展好一系列的工
1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”布置、收拾会场等准备工作及后续工作,保证了见面会有序,顺利的进行。
三、工作中的不足:
1、由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。
这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。
从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!
文学院团总支学生会在团总支的正确领导下,于20__年下半年进行了比较多的工作,举办了各式各样丰富学生大学生活的活动,并取得了不错的成果得到更高一步的发展。
各部具体工作情况如下:
调研部:
1)招募青年志愿者。主要面对08级新生,招新活动进行快速,新生们踊跃报名,为学校同时也能为国家提供一批能干的青年志愿者。
2)为了在广大学生中宣传艾滋病的相关知识,提高大学生的自我保护意识,开展主题为“预防艾滋病”的调研活动,以调查问卷和展板宣传的形式展开。
3)大三学生就业与考研分析。这样做把握了他们最新的心理动态,并引导他们在就业和考研做出正确的抉择提供依据。
4)针对学校举办的“大学生特色一条街”活动进行调查研究,发现同学们热情高,独立意识强。
5)在20__年11月下旬,由共青团平顶山学院委员会主办,文学院团总支协办的大型公益汇演“履行承诺,控制蔓延”上,调研部发放红丝带,组织万人签名和活动期间高举红丝带,高呼口号等活动。
宣传部:
1)协助各部做了不同内容的板报,如:有关艾滋病的汇演和15张海报,15张宣传报和8张彩板;协助女生部彩妆大赛的彩板和海报;出通报;展板等。
2)协助各部做好文学院及学校各项活动的宣传工作,以使各部宣传工作得以顺利进行。
3)为“艾滋病汇演”的成功举办做出了大量准备工作。
初中学生会总结报告 第34篇
你们好!现在,我代表第37届学生委员会全体成员向各位做工作报告。请老师和同学们审议。
时间过得很快,短短的一年任期已经到了。在这一年里,我们在汗水当中留下了我们不断前行的脚步。一年来,我们不断地要求自身以更高的标准,服务于对我们寄予期望的同学们,尽力为同学们营造一个轻松且有序的良好氛围。同时,我们力求使同学们能够在紧张的学习之余,让自己的多方面素质得到提高,包括健康素质、思维素质、艺术素质等等。在我们所建立的舞台上,同学们纷纷找到了展现自我、凸显个性的机会,找准了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我们所做的这些努力,都希望为同学们紧张的高中生活添加些色彩、注入些活力,缓解一下同学们的压力。
接下来,我为我们之前一年所做的工作做一些简单的介绍。
(一) 龙海一中篮球比赛
篮球,是很多男生的爱好,他们借助篮球彰显个性、表现自我,而龙海一中篮球赛给他们提供了这样一个平台。这次比赛,我们请本校或外校的体育老师担任裁判员,秉着公平公正的原则,为比赛的顺利进行提供了保障。在篮球比赛中,不仅许多技术高超的同学们得到崭露头角的机会,而且使班级的凝聚力得到加强,同学们的体质得到增强,更轻松的学习气氛得以营造。虽然在比赛中曾经发生过些许争议,但同学们还是以极大的热情参与活动,为球员们加油呐喊,决赛也在同学们的欢呼声中精彩落幕。
(二) 龙海一中校园歌手赛
此次校园歌手赛是本届学生会所办的最大型的活动,因为经验不足,所以这次活动给我们带来较多的挑战。首先是活动方案的设计。能否成功举办一次有水平、有内涵的比赛是对学生会干部的创新力和组织力的考验。我们参考并借鉴了以往歌手赛对活动方案的选择,有效地提高了活动的质量和效率。本次的比赛依然分为初赛和决赛两部分,沿用评委评分选拔最佳歌手的方式,使比赛的公平性和灵活性得到兼顾。考虑到活动方案的可行性,我们取消了通过全校投票产生最受欢迎歌手的环节,这给同学们的积极性造成一定的影响。
为了扩大一中校园歌手赛的影响面,我们在石码的其他中学分发了活动宣传单,并得到了相当一部分同学的积极响应。由于以往的赞助商不愿意给我们提供帮助,经费问题也就成了我们最大的困扰。为此我们奔波于大小商家之间,最后我们的活动方案得到了一家新店的青睐,获得了丰厚的赞助费。
赛后,学生会对比赛中存在的经验与教训进行了及时的总结,使我们能够在以后的道路走得更远、更稳、更好。
(三) 星星报 月港潮联合作文比赛
为了突破高考作文的单一思维模式,活跃思维,让同学们敢想敢说,一中和二中的文学社一起举办了这一次的作文联赛。跨校联赛需要高程度的配合和沟通,两校文学社的成员付出了很多的努力,并以极大的热情和耐性将方案化为现实。但是,由于两校的参赛人数相差较大,后期的评审进度发生了一定程度的脱轨,颁奖也就耽搁了好几个月。
作文题目的设置符合90后的新一代人的心理特点 开放、朦胧和冲动,这使同学们更容易在文章中激扬出青春的炫彩,用自己的文字表达属于自己的个性。大部分文章的风格与高考作文相差甚远,它们大都是大胆的、张扬的,90后的个性展露无遗。这些文章的内容也大都是积极地、向上的,将自己的身份成功定位在国家未来主人翁的角色上,为所谓 垮掉的一代 进行了最好的反驳。
其实,现在中学生展示自己这方面才华的机会很少,而文学社就是同学们展示才华的一个舞台,所以我建议以后多举办这类型的活动,不仅提高了同学们的综合素质和作文水平,还可以活跃思维,同时得到展示自我的机会。
(四) 龙海一中辩论赛
因为辩论会的参与面小、同学的积极性极有限,而且很费时,所以往届的学生会很少触及这方面的活动。但我们希望有一种多方面、多领域的尝试,以达到两个方面的效果
一方面可以为同学们带来不一样的活动感受,另一方面可以给学生会的干部带来不一样的锻炼,使每一个部门各尽其用,于是学生会选择了辩论赛。开始前,我们预计参与的人数会十分有限,但比赛开始后,我们发现,几乎每一场比赛都有为数不少的观众临席,大大出乎我们的意料。这要十分感谢同学们的热情和积极。为了比赛的公平性,我们采用了评委(包括老师和学生)评分制,赛后评委的总结也是比赛的亮点之一。
辩题都是当今社会热点问题,虽然尖锐但又是不得不面对的,这有助于高中生关注社会,启发思考,当你我的观点激烈碰撞时,便会产生智慧的火花。而观众的尖锐提问,引发了辩手的更深层次的思考,也给比赛带来了趣味和刺激。辩手的表现也很精彩,睿智、简洁的.话语常常引起观众的共鸣和喝彩。最终,决赛在激烈的辩论中结束。
一年以来,学生会在大量的工作中积累了很多经验,这些经验为以后的活动提供想法和创意;当然,我们的工作中也存在着这样或那样的不足,在反思过后,这些教训提醒着我们不要再犯同样的错误。学会反思,也是对学生会的一种锻炼,这也有助于学生会干部个人能力的提升。为了让继任的同学们少走些弯路,我将我们这一年来所积累的经验和教训,拿出来与大家分享。
第一,敢想敢做,化假想成现实。可能在刚加入学生会时,很多同学会觉得没有经验而畏首畏尾,其实经验是在不断的实践中逐渐积累的,没有一个人刚开始就会做任何事情,所以要大胆去想,大胆去做。我们在这个年龄段,常常有很多大胆的、不错的想法,但这些想法仅仅停留在现实是不够的。许多东西看似简单,操作起来却有一定的难度,当把各种各样的想法付诸实践以后,这才是对自我的真正锻炼,会想只是第一步。当你为自己的理想而奔波忙碌时,你才会体会到这里面所包含的真谛。当遇到困难时,我们应该首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏缩不前不应成为我们这一代年轻人的特征。开始时,澎湃的热情可能会被挫折所消磨,但不要灰心,要从零做起,从小事做起,步步为营。同时我们也应做到量力而行。不管是个人还是集体,能力总是有限的,尽力而为就已经算完美。
第二,学会倾听。当我们在做一些工作时,总会听到这样或那样的评论和建议,评论中有的是褒扬,但更多的是批评。一遇到这种情况,便需要我们的倾听。只有倾听,才会让我们清楚同学们的需要,真正为同学服务。面对这种善意的批评,我们要善于采纳,尽力尽责,做好每一件事。当然,有些同学的指x责过于偏激,对于这些由于不知就里而产生的误会,就需要我们提升活动过程的透明度,争取他们的理解。在面对林林总总的指责时,学生会都应以最大的热情和努力为同学服务,因为我们不论做什么,都不可能满足所有同学的需要,而且我们是有不足的,我们只能尽力尽量去做我们该做的。这是一个老调常谈的话题,可是要真正做到并不是像说的那么容易,只有真正学会倾听人生之路才会走得更远更好。
第三,寻找与同学们的共鸣点。做一项活动,并不是为了办活动而办活动,我们办活动的真正目的是要让活动与同学们的兴趣寻找到契合点,从而使同学们能够在课余得到放松,学习课堂上所学不到的东西,同时得到展现自我的机会。所以,学生会干部在活动之前,寻找到与同学们的共鸣点就显得极其重要。只有与同学们相志相趣,活动才能吸引同学们的参加,同学们的积极性和热情才会足,活动才能更有效地达到它的目的。
第四,质量和效率并重。高中生学习时间紧,因此工作效率高,就会节省大量的学习时间,做到工作学业两不耽误。而活动质量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保证活动顺利进行。同时把握质量和效率,也是对学生会干部能力的一种考验。
同学们,能够加入学生会,这是对你们能力的一种肯定,它代表了一种荣耀和光环,但这只是第一步,以后的路还有很长很长。在这些光环背后,将会留下你们的汗和泪,这是光环不断发光的不竭动力,没有它们,你们的这段历程将会不完整。高中生的学习压力大,时间紧张,而这些工作可能会成为你的负担,但是你们必须记住,你们选择了责任,就要将其担负到底。同学们的期望是深厚的,既是他们选择了你们,更是你们选择了他们,为同学服务是学生会的一贯宗旨。再过几分钟,第37届学生会的任期就要满了,取而代之的是更具青春活力的你们,一切都刚刚开始。我有充足的理由相信,你们这些新人,一定会不负众望,为学校带来一股新风,为同学们营造出更加美好的学习环境,以更高的效率和质量彰显新一代年轻人的个性和风采。
在此,我代表第三xx届学生会感谢一年多以来支持我们的同学和老师们;对于由于我们工作中的失误给同学们造成的影响,我表示十二分的道歉。同时,我再次代表龙海一中学生会第三xx届学生会祝福即将要当选的新一届学生会委员们,请记住未来的历史属于你们!
初中学生会总结报告 第35篇
在学校领导的亲切关怀下,在老师的悉心指导下,在同学们的大力支持和积极配合下,学生会本学期的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们正在用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬。努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,在各种各样的活动中不断进取。以下是学生会本学期的工作总结:
一、快乐学习,知识竞答
我们知道,学习知识和锻炼能力是同等重要的,学习,也早已不是高中那样被老师督促了,也正因为如此,我们可以涉猎更广的知识面,而不局限于课本知识,所以为了同学们可以展示他们的才多识广,学生会特意举办了“快乐学习,知识竞答”活动。比赛题目涉及面广,上有天文,下有地理,更有风土人情。气氛也时而紧张,时而轻松,完全达到了我们要快乐学习的目的。活动在各部的紧密配合下,圆满成功。但也不免暴露一些小问题,分配任务不是太明确,节目筛选有些疏漏,这也给我们今后的活动带来了启示和经验教训。
二、篮球比赛
为了丰富同学们的课余生活,为了让同学们更加团结,学生会利用每天中午时间,举行了为期两周的篮球比赛。虽然场上只有十余人,但从拉拉队的加油声中我们看到了他们团结的力量之大,他们用尽了自己的力气渴望场上每一个队员都能发挥出的水平,而场上的队员也都拼出自己的力气争取。这让我们每个组织者看后都很是欣慰。这次活动的成功,不是我们学生会的'功劳,而是每个学生的奉献。
三、送老生晚会
学生会在各部门的密切配合下,在老师的领导下,群力群策用心准备了一场精彩纷呈的送老生晚会。学生会制定出演出计划,挑选演出人员及节目,组织各项节目进行前期排练并且在体南楼进行了多次全套节目的彩排。这次晚会是学生会本学期最后一项活动,各部成员发挥了认真务实创新的精神,用汗水和努力完成了这样一台座无虚席,成功的晚会。学生会各个部门都各司其职,并且都紧密联系相互配合,保证了每次活动的顺利进行。
回顾这个学期的工作,收到超乎预期的效果,我们固然欢喜,但也有不足,我们尚需改进。我们在工作中在实践中都学习都许多宝贵的经验。通过总结,我们将会继续发扬学生会工作的长处,克服学生会工作中存在的瓶颈,让学生会工作真正提升到一个新的高度,在日后的工作中更好的服务同学们,将工作开展的更加完善!
初中学生会总结报告 第36篇
本学期我们文娱部的所有人,上到部长,下到干事都认真用心地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮忙,听从学生会的安排,尽了自我的一份力。这一学期来,我们文娱部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作潜力,服务同学,在此做总结如下:
(一)计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动;
(二)与学校的文娱部持续联系,配合学校文艺工作,反映同学们的愿望和要求,促进我院文艺工作的进步和同学们文艺素质的提高;
(三)发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文艺活跃分子,充分发挥文艺骨干的作用,并帮忙他们解决学习、生活等方面的困难;
(四)发挥文化载体在思想政治教育中的作用,透过寓教于乐的方式,加强对学生的思想政治教育;
(五)在学生中大力开展美育活动,提高学生的文艺鉴赏潜力;
(六)负责监督和管理工作,协助各队负责人搞好日常训练和活动开展;
(七)指导各系学生会文艺工作的开展。
学生会自律部总结
这个学期我们部门一共做了2个活动,一个讲座,第一个是4月份的寝室评比活动,一个是寝室楼相框的设计关于寝室评比活动,活动下来圆满成功,在这次活动中也看到了同学们的热情和团结,个个参加的寝室装扮的都很华丽,同学们发挥了自己的巧妙心思都很有特色。第二个活动是寝室相框的安装,最初的想法是为了让同学们可以更加了解应该如何自律,在经过内部讨论后,现在也安装在了寝室的一楼,大家如果有注意到,里面得内容是可以值得看的。关于这个学期的讲座,主要讲的是商务礼仪,化妆技术,通过这个讲座可以更加了解什么场合适合什么妆容。
初中学生会总结报告 第37篇
回想起刚刚加入学生会时,我刚刚步入大学的校门,生活部带领我成长。在这一个多学期中,自己的收获之山仍在日俱增加。
通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序顺利的完成,回想新学期的开始,经管生活部是学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便;定期检查寝室卫生;配合学院活动的工作及学生活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着为学生服务的宗旨,我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。
但是其中确实还存在着不少的问题。由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,希望以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。
从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。
对于个人,自己觉得有些缺憾,虽然生活部带给了我很多的经验,但是我却对生活部的工作贡献非常的小。可能是自己的能力不够,希望自己能够进步,能够多做一些事。
还记得那天下午去B121替部长开会的时候,本是一种带着考完了的轻松与悠闲过去的,可当老师说到要写个人工作总结的时候,一种大一行将结束的时间的仓惶与无力之感突然袭来,也许只是自己一时的感慨罢了,我还是无法摆脱那一份惊惶。结束了,大一就这么结束了,回想初进学生会的那一脸执著与单纯,我只想用提起似是无力的笔,写下自己这一年来的心得体会。
就这样,带着那份信心与执著开始了自己在校学生会的工作,生活部的工作的确很辛苦,每晚的教室卫生都得查到很晚,作为部里新闻组的一员还得负责每次活动的新闻稿写作活动。但即使如此,也依然很开心,开心自己能在这样一个团结、上进和互助的组织里让自己收获成长。在生活部里,从部长到干事,没有一个人是闲着的,每个人的工作都得到了合理的分工。部长没架子,部长和干事区别不大,这是一种很平等的工作环境。有问题大家共同讨论,最后总能有一套达成共识的解决方案。
初中学生会总结报告 第38篇
这段时间以来的工作当中让我感觉非常的好,我作为一名学生会的干事,我是感觉很有荣誉的,在工作方面我也是一直都在努力提高自己的能力,来到学生会就应该对自己要求高一点,虽然是一名普通的干事,但是我的一直都是的坚持在做好自己的工作,学生会是一个严格组织,对我而言这是的一个非常不错的锻炼,我认真做好自己的工作,高中阶段是一个非常好的过程,我是能够深刻的体会到这些,现在我也总结一下。
在学生会的工作当中我认为完成好每天的任务,每天按时的去各个班级查课,检查各班级公共区的卫生情况,有不合格的及时做好登记,只有严肃的对待学生会工作,卫生不合格的情况才不会出现,学生会是一个严格的组织,大家对自己的要求都是非常高的,这一点让我感觉非常的好,我也在努力搞好自己的学习还有工作,这对我而言是很有意义的,这一阶段的学习当中让我感觉自己进步了很多,我相信这是对我的有很大的帮助的,现在我也是在认真的搞好自己在学生会的工作能力,我相信接下来还有更多的工作等着我去完善好。
来到学生会是对我最好的锻炼,作为一名学生我是需要各个方面都强大,在学生会工作当中我是能够认真的体会到这一点,有些事情都是认真的做好这一点点,我认真的遵守学生会的香瓜规定,认真的搞好自己的事情,绝对不能够有任何的忽视,我现在能够深刻的.意识到这一点,作为一名学生会成员我能够感受到自己的职责,在这样的氛围下面都是能够深刻的感受到的,我也在慢慢的体会到这一点,我希望能够经过长期的锻炼让自己做的更好,保持一个好的心态,这个很有意义的,在学生会工作是感觉很有意义的。
除了这些之外,我也是在工作当中看到了不足,我认为我还会是做的不够细心,有的时候自己的时间也是没有安排的合理,经常到我值勤的时候就会迟到几分钟在,虽然迟到了几分钟但是这让我感觉很不好,我是坚决不愿意看到这样的情况发生,这些不足是非常的影响人的,我一定会好好去搞好自己的工作,来到学生会让我感觉自己还是有很多的进步,我也一定会认真去搞好自己的工作,以后做一名优秀的学生会干事,保持下去,纠正不足之处,我会努力的。
初中学生会总结报告 第39篇
在过去的一学期里,学生会在校委会的直接领导下,团结带领全校同学,结合学生年龄特征,我校的管理要求,贯彻党的精神,积极开展主题活动,丰富学生的生活,提高学生的素养,健全学生品格,增强学生的法制观念,进一步推动校园文化建设。回顾一学期,我们主要做了以下几个方面的工作。
一、以学习贯彻党的“加强青少年德育建设”的方针,制定切实可行的活动方案,全面提升全校同学的人格素养。
在过去的一学期里,学生会精心组织,定期召开学生会干部会议,加强理论知识学习,领导技巧培训,深入浅出地学习,教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列,树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案,做到有布置、有检查。
二、落实“督导、示范”作用,净化校园环境。
本学期以来,学生紧紧围绕学校的中心,落实各项主题活动,做到常规活动不放松,主题活动系列化,本学期结合我校实际,本学期里,学生会加强对学生寝室的管理力度,坚持一天三查,查就寝纪律,查寝室环卫,坚持一周一评比,从日常行为,男女寝室,环卫等三个方面对全校全班级进行量化管理,对学生个人进行评定,坚持一月一评一公布,通过一学期的实践,全校寝室管理逐步规范,校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。
在督导检查落实的前提下,对于学生会干部坚持值日一周,示范一周,学生会的干部既是校园的里的督查者,更是一名示范者,本学期,学生干部不仅学业优良,而且绝大多数为班级的三好学生。
三、加强学生会组织建设,提高学生会干部的服务、示范意识。
开学初,召开学生会干部会议,根据学校工作安排,制订出详尽的学生会工作计划,并定期召开会议,根据政教处的各项活动计划,各班级依据各班实际去落实,学生会定时检查督促,使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作,不断提高学生干部的工作能力和组织意识,坚持优秀学生的评比,使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。
四、不足之处
在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,比如:各项比赛和活动中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一;在学期末,由于学习紧张,一些工作没有很好进行,这里也希望大家谅解。
新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。我相信通过努力,下xx届学生会在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。
xx学院学生会下设7个部门,分别是:办公室、学习部、生活部、社联部、文艺部、体育部,_公室,共47名成员。
过去的一学期里,xx学院学生会在学院党总支和团委的正确领导下,在各学年班级的大力支持下,秉承“精诚团结,尽心服务”的宗旨,在日常工作管理、特色活动举办、学术科研竞赛、规范社团管理等方面开展了一系列工作。在此基础上进一步拓宽思路,更新观念,改进工作方法,加强了xx学院学风建设、丰富了校园文化生活。
一、完善工作机制,规范日常管理
积极探索学生会机构优化的措施,建立了一套行之有效的工作制度和考核机制,为完善组织建设,不断提高工作效率,修改了《例会制度》、《材料归档制度》、《工作汇报制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新闻采写制度》等6项制度,建立健全学生干部工作制度,监督机制,督促学生干部形成良好的工作作风,有效提高工作效率。
根据学院及其它日常管理条例,规范学生会日常工作,面向班级制定了《晚自习检查制度》、《卫生检查制度》、《活动考勤制度》三项制度。在各项制度实施过程中,学生会办公室对各班活动及讲座的参与进行了共计18次考勤,督促学生积极参与各类活动;学生会生活部对班级进行了共计107次卫生检查,督促学生打扫固定教室,为我院广大学生营造一个良好的学习环境。
积极配合学校评奖评优工作的顺利进行。20xx年8月底至9月初完成了20xx级、20xx级、20xx级共807名学生学年综合测评,从根本上了解学院3个年级学生的在校具体情况。20xx年9月中旬进行了10名国家奖学金、31名国家励志奖学金评定工作,20xx年9月末进行了33名优秀毕业生的评定审核工作,从根本上明确2011级毕业生在校表现,进一步了解班级学生的课业表现。
二、院级常规活动
迄今为止,xx学院学生会成功举办了第xx届主持人大赛,第xx届“博思杯”辩论赛,第xx届“迎新杯”拔河比赛等常规活动。
三、鼓励学术科研,绽风采
美国佐治亚州立大学DianeBelcher教授的《第二语言的学术写作》讲座。学术讲座的开办不仅丰富了学生的专业文化知识,也从一定程度上开拓了学生思维。在这之中,文体、学术类直接和间接参与人数达4000人次,《毕业论文指导》两次、《出国学生注意事项》讲座比往年也有一定的提高,是学生会工作的一个新突破。
四、规范社团管理,促发展
现xx学院的社团共有6个,即英语协会,阿拉伯语协会,俄语俱乐部,花儿舞蹈协会,羽毛球协会和跆拳道协会。xx学院学生会社联部进一步规范了社团的管理工作,完善报(销)账制度,建立社团档案,材料涉及章程、主要成员信息、换届、活动计划、总结等方面。及时了解社团动态,配合与指导社团开展了涵盖文艺、体育、专业学习等活动近200项,促进了社团协调发展。
五、总结经验,展望未来
一年的工作是艰苦的,但也是富有成效的。我们为所取得的成绩而欣喜,为整体素质的提高而自豪。但同时我们也清醒地认识到自己的不足:学生会意识和思路的转换难以跟上学校跨越式发展形势的需要,旧的观念转变不够及时;大多数活动的规划和组织形式还较为单一、陈旧,学术性活动的开展还不能满足广大同学日益增长的需要;学生干部的整体素质和水平,尤其是学生干部的学习成绩还有待于进一步的提高等。
但我相信xx学院学生会在院领导的正确领导下,在同学们的大力支持下,一定会越来越好。
在本学年学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开学校领导的指导,离不全体学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
(—)本学年学生会成功之处。
1、加强学校学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。学生会是一个学生组织,根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。学生会干部是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一学年时期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为学生会的发展提供了广阔的空间。学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,开展一系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中,学生是学校工作的基础,学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本学年学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。
5、做好了各项日常工作。作为各部门的中心枢纽,我们秉承求真务实和精益求精的工作态度,积极进取,总结前辈们的经验,吸取前几届的教训,认真完成了任务,同时又积极与学校领导沟通,认真履行了上传下达的义务,也很好的学会了统筹帷幄的方法,对于以后的工作有很大的帮助;
(二)在本学年学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。
1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。
2、细节注重不够。很多工作就大体上安排的很好,却忽视了一些细小的部分,导致工作遇到一些小问题,临阵忙手乱脚的;
3、积极性还有待加强。部分干部干事做事很守本分,以致太过本分,没有什么创新,甚至还有些被动;
3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
4、重要的一点,学生会在学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是有益的尝试。而且,学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?
初中学生会总结报告 第40篇
校园是学生、教师的家园,校园的建设需要每个同学参与进来,学生会是参与学校管理、校园建设和提高校风建设的重要基层组织。
因此,切实加强学生会自身建设,就得从学生干部队伍入手,强化自我教育、自我服务、自我管理,为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。这个学期以来,我校在各方面取得了各项优异成绩,是广大师生共同努力的结果,这其中也包含了学生会各部门的默默辛勤付出。对于他们的努力老师和同学们都看在眼里,也做出了肯定,但也存在一些问题,需要积极改正。抱着审视的态度对本学期工作总结如下:
一、辞旧迎新
九年级同学以升入高中,七年级的新同学们,带着崭新的面孔出现在我们的校园。以大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤选拔制度,通过一个月的考核和推荐,广大同学报名参加学生会热情高涨。经过筛选对同学们的个人素质进行考核,最终留下了15名优秀干部。
他们在岗位上渐走向正规,一个好的团队是大家团结一心,同舟共济,各部门之间相互配合,把整个学生会的工作当作自己的事来办才能做出更加骄人的成绩,我希望这种风气在以后的每一界学生会中都能够永远保持下去,形成一种传统,。
二、律人先律己
加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断实践总结新经验,研究新现象,寻找新机遇。进一步加强学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。
完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。
三、改进和发扬共同进行
1、部门交流欠缺:学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
2、活动方向性:偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的`监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
3、部门例会制度仍需改进:虽然各部门例会取得了一定成效,但由于没有固定的会议场地、又缺乏严格的监察和考核机制、某些部对例会敷衍了事,部门例会在很大方面需要改进。
4、活动方面太过欠缺:今年虽然有客观原因(校运会、两项督查等),但是各部没有在允许的条件下积极发挥干事的主观能动性去开展活动,活动方面太过欠缺容易造成断层、不利于学生会的可持续发展,期望在明年能有所弥补。
5、宣传意识亟待培养:当下,所有学生组织都将宣传提上议事日程,一次活动是否成功宣传占了一半功,作为宣传方面最具竞争力的文学院宣传一直做不很不到位,不是我们宣传能力不够,主要是宣传意识太差,不知道从日常每一个细小的环节捕捉宣传点,宣传问题必须重视,宣传部建设任重而道远。
四、努力方向
新年即将到来之际,各部成员力争再创佳绩。
(1)严格履行校领导要求与指导思想。一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高全体干部积极性,增强学生干部的自觉性和自律性。同时,我们还继续严格要求每位学生干部努力学习,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的_员。
(2)加大力度提升学生干部的自身素质,以迎合为广大学生服务的要求。
(3)多开展一些公益活动,锻炼学生各方面的综合素质,从中提高自己的思想道德素养。
成绩属于过去,奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作,以全新的姿态展现我们的青春风采,自强不息,开拓创新,稳中求进,用心做好每件事。培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,从而提高了学生会干部的思想素质和业务素质。
初中学生会总结报告 第41篇
在过去的20xx年里,学生会精心组织,定期召开学生会干部会议,加强理论知识学习,领导技巧培训,深入浅出地学习,教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列,树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案,做到有布置、有检查。
一、落实“督导、示范”作用,净化校园环境
20xx年以来,学生会紧紧围绕学校的中心,落实各项主题活动,做到常规活动不放松,主题活动系列化,本学期结合我校实际,本学期里,学生会加强对学生寝室的管理力度,坚持一天三查,查就寝纪律,查寝室环卫,坚持一周一评比,从日常行为,男女寝室,环卫等三个方面对全校全班级进行量化管理,对学生个人进行星级评定,坚持一月一评一公布,通过一学期的实践,全校寝室管理逐步规范,校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。
在督导检查落实的前提下,对于学生会干部坚持值日一周,示范一周,学生会的干部既是校园的里的督查者,更是一名示范者,本学期,学生干部不仅学业优良,而且绝大多数为班级的三好学生。
二、加强学生会组织建设,提高学生会干部的服务、示范意识
开学初,召开学生会干部会议,根据学校工作安排,制订出详尽的'学生会工作计划,并定期召开会议,根据政教处的各项活动计划,各班级依据各班实际去落实,学生会定时检查督促,使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作,不断提高学生干部的工作能力和组织意识,坚持优秀学生的评比,使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。
三、不足之处
在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,比如:各项比赛和活动中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一;在学期末,由于学习紧张,一些工作没有很好进行,这里也希望大家谅解。
新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。我相信通过努力,下一届学生会在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。
初中学生会总结报告 第42篇
一、迎新晚会
今年的迎新晚会办得非常成功,首先难得有强大的经费支持让我们敢做敢创新,除外我们部门上下07级08级真的很努力很齐心。尤其是08级,样样都做得很精致很细心,追求完美,宣传海报、宣传单、横幅、幕布、舞台设计效果都非常满意。看到我们一起努力的成果,很感动很温暖。
需要总结的经验有:
1、大家太辛苦了,由于时间紧迫,所以大家都赶工作任务赶得很辛苦。我们部门要学会在平时积累资源,在空闲时候把海报模版等做好,做好资料库,可以随时拿出来用,这样就可以提高我们的工作效率。
2、需要加强与其他部门还有我们部门内部的沟通。
二、图片展
图片展开展得很成功,虽然是第一届举办,我们没有以前的宣传作品借鉴,但是通过努力做得很好!无论是宣传作品还是现场布置都很大气而不失精细。
经验:
1、图片展是在__-__下学期期末开始的,所以准备时候大家积极性都不高,我认为学生活动还是尽量安排在学期中进行,这样不让大家牺牲宝贵的复习时间而且能够取得更好的效果!
2、图片展准备和计划工作在期末做,而正式开始则在学期初,与迎新晚会、招新等工作交集导致工作量太集中太大工作效率低下,希望以后可以科学安排工作时间,如果发现工作太集中,图片展筹备小组应该在暑假分配好工作,好让大家暑假开始着手工作,减轻开学工作量。
三、招新
招新是很重要的环节,我们部门完成了我们的工作,而且还配合地出了比较多新的创意。但是我认为我们学生会这届的招新工作做得不够好。
1、招新宣传会是团委的主办的,我们只有10分钟,播放个视频时间太短了,显得没有气势也不够诚意,所以我们应该争取个学生会招新的介绍会,或者开放日。
2、老成员和兼班交流不够,没有很好地很充分地物色人才。
3、08级除了完成宣传工作之外,不够主动地去发现__级适合我们部门的人才。其实这个问题一直存在,07级在大二时候也不大关注招新,今后要转变观念,要给大二的多发表意见,大二的也要多主动地表达心声。
四、干培
这次的干培开展地很好,比以往花多了心思与投入。干培具有针对性,联系我们部门的工作把培训分为摄影、手绘手工海报设计、通讯稿、电脑,同时也是第一次要求布置作业和反馈,这次08级的锻炼很大,上去讲的“老师们”和准备者都很用心,颇有收获。而通过干培让原本特点还不够明显的__级渐渐明显化,为__级的分工打好基础。
而有以下几但经验:
1、培训一定要有作业有反馈。也要按时完成作业和反馈,争取让付出得到最好的效果。
2、要提前借好课室作好准备,不能忽视细节。
3、干培资料的集合工作没有做到位,下次应该让“老师们”讲完课后直接群发干培资料,养成“有始有终”的习惯,会让我们的生活大为受益。
五、部门日常工作
我们部门是学生会宣传的好手,学生会大大小小的活动都需要我们配合宣传,所以我们工作会非常繁重,尤其是名师讲座等。我们都很努力去完成工作,尤其摄影的同学和写稿件的同学都很辛苦,值得肯定,但是我们工作中仍存在很多可以改进的地方:
1、应当提高工作效率。一些电子海报的模版和名师讲座稿件的模版应该及时交接给新上任的同学,这样可以大大减轻工作效率。
2、要思考每个活动需要什么样的照片。08级的在培养和带领__级时要讲清楚要求并且要多帮助他们分析工作,帮助他们提高工作效率,多关心__级的学习与生活。
3、要增强部门内部沟通,学会与老师、其他部门沟通,互相尊重,耐心对待。
六、部门建设
宣编是一个家。这是我们07级刚进来时候就有的理念。大学很大,希望我们是一群让彼此告别孤单迷惘的人,不只工作上相互合作,增进交流,平时生活中也要紧密联系。希望我们既是个高效能干的集体又是温暖开朗的家人,所以部门建设很重要。
1、沟通。部门增进感情不能只是说说,这学期我们部门有几次大聚会,一次是迎新晚会后,一次是招新后吃火锅,一次是圣诞节大家一起吃蛋糕许愿。这三次的记忆都非常宝贵,非常难忘。希望大家以后都能积极地参加我们难得的聚会。
2、分工。__级的分工不够明确,我们主要是想第一学期大家都学学我们部门要做的工作,熟悉我们部门的责任,也为以后大家接班管理部门作准备,但是无疑也给__级增添了工作量。另外电脑方面总没有放开让__级去做,让08级压力也很大。以后我们要权衡利弊,找到最好的解决方法。当__级工作多时候,07级08级应该尽量多地在学习生活上给于实际上的帮助,比如告诉他们学科的学习方法,老师的特点啊,给些课件,介绍好的网站等。
3、资料汇编。这个工作我们做地不够及时。资料收集是很重要的,里面有我们珍贵的纪录。但是我们总觉得工作做完就没事了,这样的心态不够科学。我们要更加注重资料的收集,相关的同学要负起责任。
初中学生会总结报告 第43篇
高校电类本科专业指通信工程专业、电子与信息工程专业、电子科学与技术专业、电子信息科学与技术专业、计算机科学与技术专业、自动化专业、电气工程和自动化专业等.这些电类专业在专业基础理论课、实践教学体系方面有许多共同之处,是参加电子设计竞赛的主力军.全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件.
2高校电子设计竞赛的组织
全国大学生电子设计竞赛由教育部高等教育司和_人事司共同主办,负责领导全国范围内的竞赛工作.各地竞赛事宜由地方教委(厅、局)统一领导.为保证竞赛顺利开展,组建全国及各赛区竞赛组织委员会和专家组.以高等学校为基本参赛单位,参赛学校应成立电子竞赛工作领导小组,负责本校学生的参赛事宜,包括组队、报名、赛前准备、赛期管理和赛后总结等.高校在组建成立电子竞赛工作领导小组时,如果学校电类专业单一,可设常设机构,由具体电类专业所在院系负责、教务处、学生处、团委、后勤集团等单位参与;若学校电类专业较多,可由电类专业相关院系轮流担任理事,按届组织,其它院系积极参与,教务处、学生处、团委、后勤集团等单位参加,适当引入竞争机制.在参赛小组的选拔中,首先由学生自由组队报名,要求组队后的3个队员各自具有较强的能力且队员之间能配合默契,在单片机系统设计与应用,模拟和数字电路的应用,硬件焊接与调试,计算机编程以及撰写设计报告论文等方面要有所分工;然后组织报名参赛队进行选拔考试,内容包括模拟电路、数字电路、单片机、传感器等方面的基本知识及应用,典型测量系统的设计方案,对电子竞赛的了解,参加竞赛的优势自述等;最后指导教师根据各参赛队成员选拔考试的结果、面试表现以及综合考虑各参赛队在团队合作、硬件制作、软件编程、报告撰写能力等方面的实力,确定参加竞赛的组数和各组成员.电子设计竞赛的命题范围广,涉及到电子技术(模拟电路、数字电路)、高频电子线路、通信原理、单片机技术、可编程器件等多门课程,并鼓励新技术的应用.这就要求赛前指导老师要有更宽的知识面和更丰富的实践经验.年青教师对新技术、新软件上手快,但实践经验缺乏,老教师经验丰富但计算机应用和新技术的掌握上又有不足.为了发挥特长,实现互补,在赛前指导上成立赛前指导小组,在小组中注意年龄和特长的结合,注意学科的结合.教师在指导学生的过程中相互学习,共同提高.知识和经验的相互渗透和补充促进指导老师的业务素质的提高,这使教师能够在日常的教学和科研中发挥更大的作用,推动师资队伍建设.
3参赛学生的培训
参赛学生的现状参加电子设计竞赛的学生一般是大学二、三年级的学生,已学习了很多相关课程的理论知识,也具有一定的实践能力,特别是在外语能力、计算机能力、单片机编程能力、查阅文献能力方面.但是在模拟电路,单片机硬件,电路安装工艺,如何根据系统性能指标设计电路方案和确定单元电路的性能指标,单元电路调试排错能力,系统的联调方面却存在着一定的不足.学生在此前的课程中,虽然学习过一些电子设计制作中常用的软件,如Protel电子原理图的设计,印刷电路板设计绘制,以及电子逻辑分析仿真等,但是缺乏一定的深度,其熟练程度需加强.常规电子仪器(如示波器、信号发生器、仿真器、扫频仪、万用表等)的使用不够熟练.虽然学生在电工电子、电子线路等实验课中使用过常规电子仪器,但是往往更换型号后就不能很快地熟练使用,影响电路的调试速度.另外学生的“单片机原理与技术”课程实验通常采用普通的51单片机,而电子竞赛往往会使用一些功能强大的单片机,因此在开发工具和仿真器方面存在差异.学生在培训期间,要加强理论与实践的结合,使学生在电子竞赛中涉及的知识点的深度和实践动手能力方面能得到很快的提升,这样才能确保在电子竞赛期间顺利完成竞赛的设计任务.为了鼓励电类大学生积极参加电子设计竞赛培训全部过程(包括前期课程与后期竞赛培训),可在完成竞赛训练作品设计与设计报告后,由指导教师给出相应成绩,可替代相应一门课程或实践环节的成绩,如“电子系统设计”、“认识实习”、“电子技术课程设计”等.
培训内容选择、方案讨论及实际制作如何在一个相对短的时间内尽快地提高参赛学生的设计开发和实践动手能力是培训阶段要解决的关键问题,在辅导中采用实战训练的方法,即模拟进行一次次的竞赛过程.包括给各组布置不同的设计题目、限时提交设计方案、全体队员集中由各组分别介绍设计方案并进行交流讨论、指导教师点评、各组分别实际制作、撰写设计总结报告,最后进行实物演示和总结答辩,这样尽管每个组只具体设计制作了一个系统,但是通过互相交流,对其它组所涉及的技术也有较系统的了解,在以后类似技术的实际设计制作过程中能起到事半功倍的效果.在培训开始时,向参赛学生详细介绍大学生电子竞赛的竞赛规则、竞赛命题、评审和评奖等方面的情况,邀请已参加过电子竞赛的高年级学生介绍参赛期间的注意事项及参赛体会;对历年的大学生电子竞赛题目、实现的方案、获奖小组的总结报告等进行深入的破析和讨论;让参赛学生对竞赛及要求有一个全面的了解.引导学生既要重视困难又不能畏惧困难,在充分认识本小组的优势与弱势的情况下,心理上充分地做好艰苦训练的准备.
组织责任心强、具有相当专业技术水平和经验丰富的老师,针对电子竞赛的特点,在模拟电路、数字电路、单片机应用技术方面进行讲解,讲解中对基本电路的原理,实现的方法,相关电路的主要性能指标及测试方法、设计及调试中需要注意的事项作简明的介绍,对涉及的电子元件进行实物展示,对一些辅助设计软件、查阅科技论文的方法及常用的电子元器件及应用的网站作一些推荐性的介绍.从历年的竞赛题目中确定各参赛小组的第一次训练题目,尽量做到各参赛小组选择不同的训练题目,按照电子竞赛的要求,规定在一个适当的时间内完成实物的制作、性能指标的测试、总结报告的撰写.然后由各小组对训练情况进行详细的介绍,各小组之间展开广泛的讨论,商讨是否有更好的实现方案,设计的电路及测试的结果是否合理,撰写的报告是否严谨,尽可能地发现训练中的不足之处,辅导老师根据各组的完成情况进行讲评.要求各小组根据讨论情况在1~2天时间内完善制作的实物及报告,同时要求各小组对另外小组的实物进行测试,通过相互交流在相对短的时间内能掌握更多的知识.在第一个实际系统设计后,协商电子设计竞赛第二次训练题目,要求尽可能多地涉及未曾接触的知识点,在规定的时间内完成设计任务,然后各小组演示实物的功能,测试电子系统的各项指标,注重测试方法是否正确,测试性能指标是否符合设计要求,对于差异较大的需要认真分析其原因,找出合理的解决方案并实施.最后,要求各参赛小组认真整理前一阶段培训完成的实物,单元电路要求注明电源要求、详细且清楚的输入输出接口信息,达到的性能指标并形成文字,软件要求有整体的说明,需要占用的资源说明、语句有详细的注释.辅导老师对培训中出现的问题向学生做详细的介绍,对竞赛中容易出现的问题也需要提醒学生.在参赛的前一天不安排具体的工作,保证学生能休息好,以极佳的状态参加电子设计竞赛.
4竞赛过程中的注意事项
注意竞赛纪律全国电子设计竞赛采用全国统一命题、分赛区,“半封闭、相对集中”的组织方式.竞赛题目在竞赛开始时打开(如2009年全国大学生电子设计竞赛是9月2日8:00正式开始).每支参赛队限定在提供的A、B、C、D、E、F等题中任选一题;要求认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》由赛场巡视员暂时保存.参赛者必须是有正式学籍的全日制在校大学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)供随时备查.每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员.竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地以外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须回避,对违纪参赛队取消评审资格.竞赛开始后,为保证竞赛工作顺利进行,参赛学校应组织专人负责提供竞赛所需设备、元器件、后勤保障等工作.竞赛结束后(如2009年全国大学生电子设计竞赛是9月5日20:00竞赛结束),上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存,并在指定时间前送到指定地点.
竞赛题目分析及方案设计参赛队员应仔细阅读所有竞赛题目,根据自己组3个队员的训练情况,选择相应的题目进行参赛制作.选择题目应注意题目中不应该有知识盲点,即要能够看懂题目要求.如果不能看懂题目要求,原则上该题目是不可选择的.设计制作分基本要求和发挥部分,一般各占50分,设计总结报告30-50分(2009年30分,以前50分).应注意的是基本要求的各项分值题目中没有给出,但在发挥部分给出了各小项的分值,选择题目时应仔细分析各项要求.确定竞赛题目的时间原则上不要超过两小时,题目一旦选定,中途不要随意更改.确定竞赛题目后,参赛小组的3个队员应认真讨论设计方案,设计方案应考虑制作的可行性,包括元器件是否能够采购到都必须考虑.设计方案可以提出一到两个,或者确定一个方案,对有些部分作出两个或者两个以上方案.同时应尽快提出元器件清单,确定元器件库中没有的元器件,提出采购清单.元器件采购清单应提供元器件名称、型号、规格、数量、替代型号及规格.确定方案的时间应不超过6小时.
元器件的采购和设计装配制作元器件采购是保证竞赛顺利进行的基础,没有元器件,作品是不可能制作成功的.因为竞赛题目事先不知道,学生作出的设计方案也是各不相同,需要的元器件也是多种多样的,可以事先准备一些元器件,但不可能完全备齐.竞赛中采购是必须的.不同的院校在不同的城市,要保证能够采购到竞赛所需要的元器件,应在竞赛开始前两天,派1-2名老师到比较大的电子市场去采购,找好元器件供应商.竞赛开始后,竞赛学生不断的提出需要的元器件清单,由教师去购买,并以最快的速度运送给竞赛学生.在竞赛中,各队学生可以按照在训练中的分工,按照软件编程、硬件制作、设计总结报告写作三部分分头进行,每个队员各有侧重,注意分工合作.设计制作过程中,可以分模块设计、安装、调试,一步一步进行.3人之间要注意多沟通,多交流.遇到问题,要冷静处理,不要慌张.在设计、安装、调试的每一步,都需要两人以上进行核对和检查.特别是到总调试阶段,一定要格外小心,通电前一定要两人以上进行核对和检查,不要急于通电,否则通电烧掉作品而前功尽弃.作品应该在第四天的下午全部完成,到第四天下午没有完成的功能和指标,也就不要再做了.很有可能的是,为了追求更好的指标和功能,结果将已完成的部分弄坏了.负责设计总结报告写作的队员,要根据软件和硬件设计队员提供的电路图纸、程序清单等设计资料,按照设计总结报告写作要求进行整理.到第四天上午,除测试数据外,应全部完成.测试数据可以在作品调试完毕,竞赛结束前补充到设计总结报告中去.竞赛一般在第四天下午8点结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由赛场巡视员封存.封存时应注意文件完整,符合竞赛要求.作品要妥善包装,要能防止运输和搬运过程中的冲击和振动.整个竞赛时间是四天三夜,要注意竞赛时间的合理安排,注意休息和饮食,参赛学校应组织专人负责提供饮食后勤保障,使参赛学生保持充沛的精力,圆满完成竞赛.
初中学生会总结报告 第44篇
初一级组以学校工作计划为方向,以“养成”教育为重点,加强初一级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,全面提升管理和教学质量。
二、工作目标:
1.以日常行为规范训练为中心,建立一流班风、学风。行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。开学初,必须让学生明白有所为,有所不为,在此基础上,逐步进行自我管理,进入一个良性发展轨道。
2.以过程管理为重点,健全班级日常管理工作。班级管理是一项十分具体的工作,必须从一点一滴做起。及时了解学生的思想动态,善于发现问题,并予以解决,不把问题带出学校。班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针,对学生的一日活动了如指掌,全面掌控。
3.以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识,不能硬塞,不能强制,更不能空洞说教,要春风化雨,润物无声,开展一系列班团队等活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非之道,注重实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。
三、主要工作:
1.认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时采取有效措施。
2.结合《中学生日常行为规范》,加强学生的行为习惯和学习习惯养成教育。
3.确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。
4.每月召开一次班干部会议,了解班级学情,提高班干部的管理能力。
5.认真组织、明确分工,确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。
6.定期召开住校生会议,对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求,狠抓住校生的管理。
7.召开违纪违规学生会议,进行初中生活指导。
8.及时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育紧密结合。
9.做好期中、期末工作总结,及时推广好的学习经验和好的班级管理经验,调动学生的学习积极性,加强班级队伍建设。
10.围绕班级量化评比,各班制定相应的学生评价细则,健全学生评价机制,更好地教育学生。
月份
内容
九月
十月
十一月
十二月
一月