专题组织生活会情况报告 第1篇
XX共有党员XX人，参会XX人，XX名同志休年假，XX名积极分子列席了会议。
会上，支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言；XX同志汇报XX各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言；支委其余人员及党员对照检查材料，开展批评与自我批评。
会议认为，开展党史学习教育以来，XX党支部及时传达XX党组集体学习情况和上级领导有关要求，组织了全体党员XX次集体学习、各党小组XX次分组讨论。召开支委会，深入开展批评与自我批评，相互点评、相互建议，巩固了党史学习教育成果，提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容，在“走出去”的基础上，搞活“请进来”，组织党员干部赴XX支部进门“找茬”，帮助查找存在问题，分享了党建工作中的经验。以“坚定理想信念做对党忠诚为党尽责的合格党员党课”为主题，组织讲对党忠诚专题党课，观看教育片《XXXX》，确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深，收获颇多，纷纷表示要牢固树立为民服务的意识，将建党精神有效的融入到实际工作中，切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。
通过第一阶段形式丰富多样的学习，确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时对标“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，认真剖析查摆问题，组织召开“党史学习教育”专题组织生活会，梳理出支部建设和业务开展中存在的XX个问题，提出整改措施。
专题组织生活会情况报告 第2篇
根据全市统一安排，从7月15日起全县6x3个基层单位7x9个党支部启动了第二环节工作。在8月1x日至2x日期间，各基层单位党组织集中利用10天时间以党支部或党小组的形式全部召开了专题组织生活会，15xxx名党员参加了民主评议活动，其中评定为“好”等次的11xxx名，评定为“一般”等次的4xxx名，评定为“差”等次的xx名。为了开好专题组织生活会和民主评议党员工作，各基层单位党组织精心组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题、开展谈心谈话、认真撰写材料，扎实做好会前各项准备工作。特别是xx名县级党员领导干部和xxx名科级党员领导干部均以普通党员身份参加了所在支部的专题组织生活会。执法监管部门、窗口单位、服务行业还邀请了部分工作对象、服务对象和一般群众列席了会议。乡镇和社区党委、非公工委指导员全程参与指导。县委xx个督导组通过抽查的方式参加了xxx个党支部的组织生活会。会上，每名党员都能够按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”主题，突出“反对‘的四风’、服务群众”重点，对照“四面”镜子，逐一开展自我批评和批评，进行了民主评议。全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼，达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。
专题组织生活会情况报告 第3篇
在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向：一是克服庸俗化倾向，有些批评看似缺点实为优点，看似批评实为表扬，甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”，诸如“整天忙于工作，很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向，有些批评无关痛痒，不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题，倒像优点“附生物”，诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向，有些批评意见属普遍存在问题，“你有我有他也有”，诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向，避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题，以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向，避免批评过程中只谈枝节问题，不谈要害问题，只搞“自选动作”，不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题，什么是政治立场问题，什么是工作能力问题，什么是工作态度问题，什么是纪律观念问题，什么是违法乱纪问题等。
三、在认真开展批评与自我批评的过程中，要强化六种意识：一是开展批评与自我批评，根本的目的是为了解决自身存在的突出问题，提高党的执政能力和先进性，更好地落实团场、连队的发展目标，而不是“跟谁过不去”，“让谁下不了台”，更不是要制造和产生新的矛盾和问题，大家一定要有这个大局意识。
二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度，在勇于批评和自我批评的同时，对一些原则问题和棘手问题，要旗帜鲜明地亮明观点，不畏缩躲闪，不随波逐流，不文过饰非，坚决维护党的原则和利益，以自己的模范行动影响和带动其它党员。
三是开展批评与自我批评，核心的问题是坚持以人为本，纠正自己和同志身上影响进步的突出问题，卸掉包袱，轻装前进，全面发展，健康成长。
四是开展自我批评时，要抱着严肃诚恳的态度，认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题，深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失，勇敢地揭露问题，勇敢地承担责任，勇敢地进行自我批评，深挖思想根源，进行深刻剖析。
五是在批评同志时，要坚持团结——批评——团结的原则，从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则，又要与人为善，既要达到效果，又要讲究方法;既要分清是非，又要推功揽过;既要批评同志，又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题，在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示，防微杜渐，防范于未然。
六是在接受批评时，要深刻地认识到同志们批评自己，是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态，欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度，听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊，无故加之而不怒的涵养和胸怀，虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见，不能有反感、抵触和对立情绪，不能老虎屁股摸不得，一触即发，怒从心起，冷言相对;更不能胸怀狭窄，小肚鸡肠，在工作中打击报复。
专题组织生活会后，党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况，认真修改整改措施，进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式，在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施，明确整改重点，落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂，提问题争先恐后，散会后烟消云散，落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题，都应当提出解决措施;一时难以解决的，也应提出解决方案，创造条件，逐步解决;需上级组织帮助解决的，应提出建议，并及时向上级报告。措施一经提出，就要抓紧落实，一抓到底，务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作，也是保证组织生活会不走过场的重要措施。
2019年度，_百纳彝族乡新华支部委员会根据中央、省委关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会相关要求，_百纳乡新华支部把开好专题组织生活会作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容，经过充分准备，报请乡指导组同意，召开了专题民主生活会，现将查摆问题整改情况汇报如下：
专题组织生活会情况报告 第4篇
通过开展专题组织生活会和民主评议党员工作，广大党员在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进，各项工作都取得了明显进步。一是思想认识有了新提高。广大党员一致认为，通过专题组织生活会和民主评议党员，实现了既消除了隔阂，又达到团结的目的，是一次高质量、高水平的会议。广大党员学习热情高涨，思想认识普遍提高，能够自己对照活动主题，认识自身不足，补强提高短板，改进工作作风，增强工作能力，切实发挥党员先锋模范作用。二是工作作风有了新转变。广大党员能够自觉把组织生活会成效体现到实际工作中，坚持从问题整改入手，增强服务意识，转变服务态度，提升服务水平，集中解决了1至2件群众反映强烈的“四风”方面的突出问题，切实保障了群众的切身利益。三是重点工作有了新进步。广大党员深入企业、农村一线，重点项目和重点工程一线，解决突出问题，xxx、xxx等一大批重点项目着实推进，农业产业化发展、城乡一体化、生态文明建设等工作稳步有序，各项主要经济指标运行平稳。
专题组织生活会情况报告 第5篇
会上，支部书记刘亮代表支委作对照问题检视，同时支委成员分别在会上就工作、学习、思想、作风和服务群众方面作了对照检查，同时参会党员也就“不忘初心、牢记使命”主题教育要求一一发言，紧扣主题，查找不足。在学习新时代中国特色社会主义思想和_决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面；服务群众方面；在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面查找不足，梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。比如：班子成员存在纪律松懈、值班值守不到位、服务群众不积极主动，干事创业不敢担当方面认真检视剖析。达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求。
专题组织生活会情况报告 第6篇
2019年12月9日，_百纳乡新华支部召开了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。会议由支部书记刘亮同志主持。_百纳乡新华支部有党员64名，其中：外流、老、弱、病、残行动不便党员18名；会前因病、因事请假9人；实到会37名，乡“不忘初心、牢记使命”主题教育指导组秦璞、杜光敏、刘国莲3位同志到会作指导。会上，大家深入检视剖析存在的问题、认真开展批评与自我批评、提出整改措施，达到了预期的目的。
专题组织生活会情况报告 第7篇
一、专题民主生活会指导思想、主题、基本内容
指导思想和主题：以党的_精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“全面提升公共服务能力，强化‘服务强区’人事人才保障”这一实践载体，按照“发扬民主、共谋发展”的要求，结合学习调研阶段工作情况，召开以“深入贯彻落实科学发展观，进一步推动人事人才工作科学发展”专题民主生活会。
基本内容：专题民主生活会要以解决问题为核心，认真查找领导班子和个人存在的不符合科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题，特别是要联系思想和工作实际，从宗旨意识、责任意识、实干意识、廉洁自律和保持艰苦奋斗作风、强化组织纪律观念等方面进行查找，追根溯源地开展批评与自我批评。专题民主生活会要结合人事人才工作实际及自身岗位职责，做到“八摆八查”，即：摆学习，查对科学发展观的理解是否深刻；摆思想，查对科学发展的认识是否到位；摆思路，查发展方向是否正确；摆工作，查推动科学发展的措施是否有力；摆制度，查科学发展的体制机制是否完善；摆事实，查党员群众对发展实绩是否认同；摆民意，查人民群众对民生保障是否满意；摆作风，查平时工作是否深入务实。全体党员要参加支部专题组织生活会，重点围绕“三查三看”明确努力方向，制订整改措施，即查大节，看党性观念强不强；查小节，看个人形象好不好；查细节，看工作质量高不高。
二、专题民主生活会参会人员范围
1．局党组成员；
2．邀请纪委、区委组织部、指导检查组有关同志到会指导。
三、专题民主生活会安排
（一）组织深化学习。在第一阶段学习调研的基础上，进一步深入学习规定的必读篇目及相关文件，在通读、精读上下功夫，统一思想认识。
（二）开展谈心活动。会前，局党组成员要与科室负责人、群众代表进行集体谈心交心，成员之间还要开展一次思想交流，广泛征求意见、沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。
（三）查找存在问题。局党组成员结合学习调研体会，深入查找领导班子和本人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出的问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，特别是针对干部、群众所提出的意见，逐一对照检查分析，以切实找准自身存在的问题。
（四）撰写发言提纲。局党组成员根据民主生活会主题、群众所提意见，认真撰写自己的发言提纲。要以解决问题为核心，认真查找领导班子和个人存在的不符合科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题，特别是要联系思想和工作实际，从宗旨意识、责任意识、实干意识、廉洁自律和保持艰苦奋斗作风、强化组织纪律观念等方面进行查找，追根溯源地开展批评与自我批评，明确努力方向，提出整改措施。
（五）召开专题民主生活会。6月4日下午，在局党组会议室召开局党组学习实践活动专题民主生活会。
1、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出整改措施。
2、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。要敢于查找和正视问题，防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。
3、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。民主生活会后，要对民主生活会开展批评与自我批评情况，结合会前征求到的意见建议，落实好自身的整改措施；对涉及党组班子的有关意见建议，一并吸纳到分析检查材料之中，并将有关情况在一定范围内通报。
专题组织生活会情况报告 第8篇
为提高对专题组织生活会重要性的认识，支部组织全体党员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。4月4日至5日，支部开展了一对一谈心活动，在谈心活动中，支部全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。从4月5日开始，支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求，对照党性分析的标准，重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时，都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日，支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关，对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员，并就有关注意事项做了详细地安排。
专题组织生活会情况报告 第9篇
一、分析检查阶段的工作安排
本阶段安排在5月中旬至6月下旬，50天左右时间。
（一）召开领导班子专题民主生活会（6月15日前）
领导班子要召开一次专题民主生活会，要突出深入贯彻落实科学发展观，进一步推进*加快发展、科学发展、又好又快发展的主题，着重分析问题、总结经验、明确方向。
1、做好会前准备。一是继续查找突出问题。要在学习调研阶段查找问题的基础上，进一步征求基层和干部群众对领导班子及成员的意见，系统梳理、找准抓住突出问题，并原汁原味地反馈给领导班子和成员。二是认真开展谈心交心。领导班子成员要相互谈心，进一步沟通思想，增进理解，加强团结。党组书记要带头谈、主动谈、认真谈、普遍谈。三是积极撰写发言材料。领导班子及成员对照科学发展观和省委、市委的要求，联系工作实际和个人思想作风实际，结合收集的意见建议进行自我检查，重点分析查找突出问题，剖析存在问题的原因，认真撰写发言材料。
2、开展“四对照四查找”。在充分做好准备工作的基础上，召开好专题民主生活会。班子成员要紧扣主题，紧密联系单位的发展实践和领导班子作风建设实际，按照加强领导班子思想政治建设的要求，认真开展“四对照四查找”：一是对照科学发展观和“四破除四树立”要求，深入查找思想观念和体制机制上的突出问题；二是对照“两个加快”和“六看六突破”要求，深入查找影响制约科学重建、科学发展的突出问题；三是对照加强党性修养和践行“四个特别”要求，深入查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；四是对照中央和省、市委一系列决策部署，深入查找在应对国际金融危机、加快灾后恢复重建中反映出来的突出问题。通过“四对照四查找”，找准抓住班子和本人存在的突出问题，深刻剖析原因。
3、开展批评与自我批评。专题民主生活会要坚持正面教育为主，正确开展批评与自我批评，既要严格要求，又不搞人人过关，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。党组主要负责同志要勇于自我批评、带头开展批评。对领导班子以往工作中的成绩和问题，要历史地、客观地、辩证地看待，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，努力形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。
这次专题民主生活会与领导班子2009年度民主生活会一并召开，科长以上人员列席会议。在专题民主生活会召开前7天左右，向上一级党委及学习实践活动办公室、联系我委学习实践活动的指导检查组报告，请求纪委、组织部门和学习实践活动指导检查组派人列席、加强指导。同时，在专题民主生活会上，要安排时间对领导班子分析检查报告提纲进行讨论，并注意把专题民主生活会的成果体现到分析检查报告之中。
（二）形成领导班子分析检查报告（6月20日左右）
在认真召开专题民主生活会的基础上，要以科学发展观为指导，紧密联系实际，紧扣“两个加快”和“保增长保民生保稳定”的工作主线，重点检查分析问题、理清发展思路、明确改进措施，形成高质量的分析检查报告。分析检查报告要努力做到“三个下功夫三个写清楚”：
一要在深刻领会中央和省、市委精神上下功夫，写清楚贯彻科学发展观提出的具体要求、形成的共识。简要回顾总结前一段开展学习实践活动的情况，特别是要系统总结、充分吸收运用学习调研、解放思想讨论、专题民主生活会形成的思想认识成果，更加具体地加深对科学发展观认识，更加准确地把握中央和省、市委的精神，进一步明确并写清楚贯彻落实科学发展观和省委“两个加快”重大部署对我委提出了哪些具体要求，形成了哪些共识。
二要在深入查找分析问题上下功夫，写清楚在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、主客观原因。全面总结回顾近年来我委贯彻落实科学发展观、推动改革发展稳定实践情况，简明扼要概述实践过程和取得的成效，着重按照科学发展观要求和“两个加快”部署，深入查找、系统梳理并写清楚影响制约加快发展、科学发展、又好又快发展的的突出问题，尤其要深入分析当前形势下面临的机遇和挑战，找准抓住加快灾后恢复重建、实现经济止滑提速、落实保增长保民生保稳定任务中的重点、难点和热点问题；深入分析并写清楚存在问题的主客观原因，特别是主观原因。
三要在科学制定对策上下功夫，写清楚推动加快发展的主要方向、思路举措。针对分析检查出来的问题，按照推进科学发展和“两个加快”的部署，紧密结合我委工作实际和工作特点，切实找准并写清楚贯彻落实科学发展观和中央、省、市委决策部署的切入点和突破口，进一步明确并写清楚推进加快发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，提出加强领导班子自身建设的具体措施，特别是要研究提出应对当前形势、抢抓危中之机，加快重建加快发展、落实保增长保民生保稳定任务的思路和措施。
党组书记要全程主持分析检查报告的起草工作。报告初稿形成后，要召开党组扩大会进行讨论。对参会人员提出的意见和建议要进行汇总、梳理，对比较集中和突出的问题进行专题研究，并体现到分析检查报告中。同时，要通过适当方式听取各方面的意见，反复修改完善。领导班子分析检查报告还要报所联系指导检查组审阅。
（三）组织开展好群众评议工作（6月底前）
要着眼于了解民意、扩大共识、凝聚力量、推动发展，采取适当有效的方式组织进行评议。对群众评议中提出的意见，要认真研究，充分吸收，并体现到分析报告中。评议结果和修改后的分析检查报告要通过适当方式在一定范围内公布。具体工作中要注意把握三点：
一是要明确评议内容。评议内容要同分析检查报告的主要内容相统一，着重评议四个方面：一是对科学发展观的认识深不深，听取意见的范围广不广；二是查找的问题准不准，原因分析透不透；三是贯彻落实科学发展观和省、市委决策部署的思路清不清，制定的措施行不行；四是加强领导班子自身建设具体措施的针对性和可操作性强不强。
二是要合理确定参评人员。参加评议人员既要有本单位的党员群众，也要有一定数量的基层单位和服务单位的代表，要注意吸收比较熟悉情况、具有较强的政治责任感和评议能力的党代表、人大代表、政协委员、专家学者及基层单位、服务对象代表参加。
三是要灵活评议方式。采取简便易行、灵活多样的方式组织进行评议。既可以通过召开座谈会、评议会等进行评议，也可以通过发放评议表、电话、网络等形式进行评议。
（四）组织开好党员专题组织生活会（6月底前）
以支部为单位，组织党员开好专题组织生活会。专题组织生活会要突出践行科学发展观、在“两个加快”中建功立业的主题，认真开展批评与自我批评，党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，认真听取党员的意见。党员提出的合理化建议，各支部要认真梳理汇总并上报机关党委。专题组织生活会要重点做好“四个一”：
做一次汇报。每个党员都要认真汇报参加学习实践活动的情况，重点谈对学习实践科学发展观、贯彻中央和省、市委决策部署的认识和体会。
搞一次自查。每个党员都要联系自身思想工作实际，按照践行科学发展观和保持党员先进性的具体要求，认真查找不足和差距，深刻分析原因，明确努力方向和改进措施。
提一个建议。着眼于进一步推进*加快发展、科学发展、又好又快发展，立足于搞好本职工作，提出一条合理化建议。
作一项承诺。按照带头践行以人为本、服务群众的要求，每个党员都要结合自身特长，对服务群众特别是为困难群众、灾区群众做好事实事作出承诺，并落到实处。
二、分析检查阶段的工作要求
要准确把握本阶段的主要任务和特点，紧密联系当前形势和单位实际，突出重点，抓住关键，创新方法，狠抓落实。在实施中要注意把握以下要求：
一要把学习提高贯穿始终。继续组织干部职工深入学习规定书目，进一步把理论学习和解放思想大讨论活动引向深入，巩固扩大学习调研阶段成果。自觉把学习成果体现到本阶段的各项工作中，做到问题查找更准、原因分析更透、发展思路更清、工作对策更可行。
二要把突出实践特色贯穿始终。坚持两手抓、两不误、两促进，把学习实践活动与促进当前工作特别是保增长保民生保稳定结合起来。要落实好扩大内需、促进增长的各项政策措施，积极争取项目资金；进一步优化审批流程，缩短审批时限，努力加快灾后恢复重建进程；准确把握经济形势，科学预警预测，为市委、市政府提供决策参考；积极推进统筹城乡改革试点，不断完善体制机制，为经济社会发展提供不竭动力和机制保障。
专题组织生活会情况报告 第10篇
一、专题组织生活会准备工作情况
1、认真制订工作方案;
为进一步做好专题组织生活会和民主评议党员的工作，xx村党总支首先分层分类组织学习培训;其次通过党总支会议和“两委”班子扩大会议讨论和制定工作方案，具体如下：
⑴8月5日召开党总支会议，商议和讨论初步工作方案。
⑵8月8日召开两委班子扩大会议，由党总支对班子、
二级支委进行培训，并制定工作方案。
⑶8月16日召开党员大会通报工作方案。
2、认真做“回头看”工作;
依照上级文件精神，xx村党总支在进入第二环节之前，认真开展了一次“回头看”工作，看组织建设是否得到加强，党员组织关系梳理是否到位，讨论因年老体弱、卧病在床等无法正常参加党内活动的党员初步名单，对没有达到要求的继续整改和“补课”。
3、认真组织学习;
xx村党总支有计划、分层次地组织党员学习，把《中国_发展党员工作细则》和中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》作为学习的重要内容，首先组织两委班子先行培训，再组织党员认真学习，真正做到两个“搞清楚”，即：搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法。
4、认真梳理党员履行义务情况;
xx村党总支重点围绕一年来是否按期交纳党费，参加组织生活，完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展梳理，并在党员公开栏里公示。
5、认真开展谈心谈话活动;
xx村党总支将谈心活动贯穿于学习教育的全过程，有组织地开展“两访”、“两听”活动，累计谈心谈话230多人次，座谈活动8余次，组团走访1048户次。
6、认真撰写班子的对照检查材料;
xx村党总支通过召开“两委”班子扩大会议，列出问题清单和整改项目，并从党性意识、服务群众、为民办事、自身建设和整改措施五个部分撰写对照检查材料，如在党性意识方面，存在理论学习不够、理想信念有所淡化;在服务群众方面，存在居委干部忙于居务、忙于接待，对于小区居民有时反映的事情不能及时解决;在为民办事方面，存在两委班子成员认为居委的资源有限，而责任无限，很多事情是体制问题，在居委层面无法解决;在自身建设方面，存在班子建设和自身要求不高，批评和自我批评较少，整体素质和工作水平提高不够等问题。
针对以上存在的问题，xx村党总支经过两委班子成员多次集体商议和讨论，汇总形成包括党组织的作用发挥、党员队伍建设、联系服务群众、小区管理建设等4大类问题，梳理出条目式问题清单17条，其中涉及党组织班子建设的4条、党员队伍建设的3条、群众需求的10条，并进一步做到目标和措施明确、责任和时限明确。
7、党总支书记和副书记认真撰写的对照检查材料;
xx村党总支书记和副书记通过学习并结合工作实际，分别从党性意识、服务群众、为民办事、自身建设和整改措施五个方面撰写个人对照检查材料，并在党总支(扩大)会议、党员大会和党务公开栏进行公示，接受监督。
二、专题组织生活会和党员大会开展情况
8月13日，xx村党总支召开专题组织生活会，由党总支、二级支部全体委员参加，邀请党员代表、居民代表、社区民警、物业经理等列席。会上，首先由党总支书记尚艳华同志代表班子作对照检查报告，带头查摆自己的作风问题，虚心听取他人提出的批评意见。然后，党总支副书记、班子成员，包括二级支部书记依次认真开展批评和自我批评，直截了当指出问题和不足，真心实意地提出改进意见。此次会议真正做到了由支委带头，把带“辣味”的批评向党员传递。
8月16日，xx村党总支分6个支部进行党员大会和民主评议党员工作。在评议中，党总支班子成员、二级支部书记、委员主动带头进行自我批评，然后每个党员开展自评互评。
当天参加党员评议的共168人，各支部按照标准对本支部党员进行投票测评。测评后各支部结合平时掌握的党员现实表现进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向党员本人反馈。对未参加民主评议的党员进行“补课”，列出因各种原因未参加“补课”的党员名单，报上级党组织备案。
三、主要工作特点、体会以及党员群众对此的反映
xx村党总支根据街道党工委的安排和部署，在班子成员和广大党员、居民群众的共同努力下，专题组织生活会及民主评议党员工作顺利完成。
xx村党总支以这次活动为契机，首先将作风建设常态化、长效化，在抓好自身建设的基础上，大力发扬批评与自我批评的优良传统，严格执行党内生活制度，用制度建设来保障作风建设。其次要求居委干部在“首问接待制”的基础上，转变工作作风，深入居民群众中，把群众反映的事做实、做好。第三引导全体党员充分发挥党员的先锋模范作用，提高党员在社区的责任感和使命感，使小区居民真正切切地感受到自己身边党员的优良作风。
在这次活动中，xx村党总支整理出各类问题17条，其中，9条已经得到了及时解决，7条正在整改落实中，还有1条正在进行协调，有望在9月份协商解决。今后xx村党总支将在工作方式和方法上不断创新，继续以老百姓的需求为导向，更好的全心全意为小区居民服务。
专题组织生活会情况报告 第11篇
会上，乡巡回指导组组长秦璞同志对专题民主生活会给予了指导评价。秦璞同志指出，此次专题组织生活会开得很成功；一是参会党员检视问题很深刻，认真梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去；二是联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。三是大家交心谈心时，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足；四是党员严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，认真提意见，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。
指导组组长秦璞同志要求：
（一）全体党员要在支部领导下，加强学习，多接收正能量，加强党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
（二）加强自身革命，作好表率，严格遵守政治纪律、工作纪律，努力解决群众操心事、烦心事、揪心事。以解决群众切身利益为工作目标。
（三）狠抓问题整改，发现问题要从深度和广度上去整改。
（四）支部要发挥凝聚力作用，带领大家多学、多干。
专题组织生活会情况报告 第12篇
党史学习教育启动以来，中心支部积极行动，把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，科学谋划、精心组织、抓实推进，做到“规定动作”不走样，“创新动作”有特色，确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求，中心班子召开专题会议，认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题，逐条逐项对照检查，制定整改任务清单，明确责任领导及具体责任人，对整改工作进行全面部署。并以此为契机，对中心党史学习教育全面总结梳理，认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查，确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。
专题组织生活会情况报告 第13篇
党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度，是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度，目的在于通过发扬党内民主，加强党内监督，开展积极的思想斗争，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此，我们要从坚持“党要管党，从严治党”的高度，进一步做好统一思想、提高认识的工作，针对存在问题，采取有效措施，彻底消除部分党员中存在的消极应付，甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识，要通过深入细致的思想准备、工作准备，坚持程序，严格要求，高标准、高质量地开好专题组织生活会。
专题组织生活会情况报告 第14篇
*********：
根据*******要求，为开好这次专题组织生活会，******党支部经过精心安排部署，通过集中学习、开展谈心谈话以及广泛征求意见等会前准备，已具备开会条件，*****党支部拟于12月9日上午9：:30召开组织生活会，会议由党支部书记主持，会议分为五项内容：1.党支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况；2.个人自评；3.党员互评；4.局党总支有关同志点评；5.党支部书记作表态发言。
会后工作
1.组织整改。班子成员都要制定组织生活会整改事项清单，并在支部党务公开栏内公示。班子成员3个月内向党员群众通报整改情况,党员每季度在党员大会报告1次承诺整改情况。党支部还要制定整改方案。
2.总结上报情况。党支部于12月31日前将组织生活会工作总结和组织生活会情况统计表上报党总支。
3.材料归档。组织生活会结束后，按规定要求做好会议资料的归档工作。
妥否，请批示。
专题组织生活会情况报告 第15篇
针对查摆的问题支部了列出整改清单，拿出具体措施立行立改，并将整改情况向全体教师通报，接受党员、群众监督。党支部针对涉及班子主要成员个人的X条建议以及针对班子的主要三个建议，将在学校和党支部2019年度工作计划中作为重点工作加以整改落实。
(一)落实基层党建责任制，突出党支部的核心作用
党支部要管理和教育好党员，要求党员思想觉悟高，政治立场要坚定，讲党性，重品行，做表率，保持_员先进性，维护党员的形象。坚持制度约束，落实党风廉政建设责任制。党支部在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，要求干部严格执行“三重一大”、“一岗双责”制度，“三公经费”标准，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。预警防控机制建立健全，部门职责权限清楚，党支部经常对照检查，与中层干部谈心，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，努力保证干部廉洁奉公，学校风正源清。
(二)落实整改材料的内容，重点解决突出问题
经常组织开展谈心。意见征询等活动，按照制定的整改方案、专项整治方案和制度建设计划，党支部要针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，从学校实际出发，真抓实干，开拓创新，全心全意为师生服务，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。
(三)强化制度建设，抓好建章立制工作
以组织生活会为契机，把立行立改与建立长效机制结合起来。学校重点围绕学风教风浮躁、师德师风欠缺、课业负担过重、联系服务师生不够、经费预算不合理等方面健全完善制度机制。党支部重点围绕在落实基层党建责任制、落实“三会一课”等党内政治生活制度、党员的日常管理，联系服务群众，以及优化干群关系、推动“十三五”教育改革、构建文明校园等方面健全相关制度建设。制定制度建设计划，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。每项制度都要深入研究讨论,广泛听取群众意见,特别是关系群众切身利益的制度,要确保可执行、可监督、可检查、可问责。
根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署和安排，审计局就认真做好领导班子专题民主生活会会前准备工作情况报告如下：
(一)认真制定工作方案。按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组的要求，审计局认真制定了民主生活会的工作方案，明确民主生活会的主题、时间安排、参加人员和议程安排，并报县委督导组审核、同意，确保民主生活会的质量和效果。
(二)认真梳理分析存在问题。重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定精神，对听取意见情况开展一次“回头看”，进一步聚焦反对“作风”，深化听取意见工作。对活动期间征求到的“作风”方面的问题原汁原味进行反馈和研究。
(三)广泛开展谈心谈话活动。主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责人之间、督导组与班子成员之间开展广泛深入的谈心谈话，虚心征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，努力把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，为开展批评与自我批评创造条件。
(四)认真撰写对照检查材料。为保证民主生活会质量，审计局领导班子及成员在“四查四看”的基础上，围绕为民务实清廉的要求，联系思想、工作和生活实际，联系个人成长进步经历，认真撰写了班子及个人的对照检查材料，分析作风建设的实际状况和“作风”方面的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。审计局局长主持起草了领导班子对照检查材料，经召开专门会议对材料进行讨论和研究，征求各方意见，并进行修改完善。班子成员也按照要求，认真完成了个人的对照材料。目前，材料均已按要求上报县委督导组审核。
按照上级党委的统一部署，我局支部于4月14日召开了专题组织生活会，局党员领导干部都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力，准备充分，此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况通报如下：
专题组织生活会情况报告 第16篇
一、目标任务
要紧密围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定领导班子专题民主生活会主题，认真召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成高质量的分析检查报告，扎实组织好群众评议。重点在“查找和解决问题”上下功夫，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约我市文化体制改革与文化产业发展的突出问题，着力构建有利于文化产业发展的体制、机制，集中群众意见建议，认真分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及原因，进一步明确贯彻落实科学发展观的总体思路和加强领导班子建设的主要措施，促进我市文化产业又好又快发展。
二、环节内容
1.广泛征求群众意见（5月15日－25日）
通过组织座谈会（派人士、老干部、支部书记和文化站站长座谈会）等方式，广泛征求党员群众、服务对象和社会各界对本单位推动科学发展方面的意见和建议，并对征求到的意见和建议进行汇总梳理，如实向领导班子和领导干部本人反馈。
2.撰写发言提纲（5月25日－30日）
要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和个人的思想、工作实际，认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻分析原因，形成高质量的生活会发言提纲。
3.开好两个生活会（6月1日－13日）
要开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，会前，领导班子成员之间要围绕生活会主题相互谈心，交换看法，增进了解；会上，领导班子成员要按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的_以来本地本单位的发展实际，紧密联系领导班子建设的实际，结合分工，开展严肃认真的批评与自我批评。批评与自我批评重在总结经验教训，重在提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧帐、不纠缠细枝末节、不扣“帽子”、不打“棍子”。专题民主生活会要适当扩大列席人员范围。要邀请上级纪委、组织部等有关部门和学习实践活动检查组参加，提前介入，加强指导。各支部要组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高思想认识，明确努力方向。
4.形成领导班子分析检查报告（6月13日－6月20日）
要紧密联系实际，在回顾_以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上撰写好领导班子分析检查报告，报告要认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。初稿形成后，要召开党组扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善。
5.认真组织好群众评议（6月20日－7月上旬）
参加评议既要有本部门本单位的党员群众，也要有一定数量的基层单位和服务对象的代表，特别要注意吸收熟悉情况，有较强议政能力的各类代表人员参加。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。评议可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。要做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作，合理确定公布范围和方式。
三、几点要求
分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下，从思想层面进入实践层面，把认识成果转化为实践成果的关键阶段，认真做好本阶段的工作，对于巩固和扩大学习调研阶段的成果，促进整改落实阶段工作的深入开展具有至关重要的作用。本阶段的工作要结合实际，分类指导，突出特色，积极探索，努力创新。
1.加强组织领导
主要领导要亲自抓，充分发挥表率作用，带头联系思想和工作实际，分析查找在学习实践科学发展观方面存在的问题；带头听取群众意见建议，接受群众评议。局领导小组要认真履行职责，加强对各单位开展学习实践活动的具体指导，注意掌握进展情况，及时发现问题，提出工作建议，确保各个环节的工作要求落到实处。各支部要发挥战斗堡垒作用，具体组织所属党员干部分析查找本单位贯彻落实科学发展观方面存在的问题，虚心听取意见和建议并搞好评议工作。
2.严格环节程序
既要按五个环节的要求，扎实推进，做好规定动作，又要结合自身特点，灵活多样，丰富活动内容。做到规定动作不走样，自选动作上水平，充分体现我局的行业特点。
3.坚持“三个始终”
一是要把学习贯彻始终。全体党员干部一定要加强学习，始终把学习科学发展观当作当前和今后的重要任务；二是要把整改贯彻始终。能改的及时改，一时不能改的定出计划，逐步整改，达到群众满意；三是要把主题实践活动贯彻始终。要深入开展文化“三下乡”主题实践活动，真正转变作风，深入基层，深入群众，把深入学习实践科学发展观的成果转化为服务农村的强大力量，为文化事业又好又快发展做出新的贡献。
专题组织生活会情况报告 第17篇
2019年X月X日下午，XX实验学校支部班子主要成员5人召开了组织生活会。组织生活会由党支部书记XX主持，首先由支部组织委员通报了2018年度的整改项目的整改情况以及本次组织生活会的准备情况。通报了个别征求意见X人次、座谈会X次、谈心等情况。之后党支部书记代表班子作对照检查。接着由支部班子其他成员逐个进行对照检查、自我批评，班子其他成员逐个开展相互批评。最后党支部书记XX总结组织生活会情况，并提出制定和落实整改措施的要求。
支部班子和班子成员贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到了坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容具体、剖析透彻、抓住要害、解放思想，整改措施对着问题去，可操作、能落实。相互批评出于公心、直截了当，不以提希望代替点问题，不以工作建议代替批评意见。
专题组织生活会情况报告 第18篇
总的来看，这次专题组织生活会和民主评议党员虽然取得了一些成效，但还存在一些不容忽视的问题。主要表现在三个方面:一是个别相对薄弱的基层党组织，在专题组织生活会和民主评议党员后，在不同程度出现了松口气、缓一缓的现象，有了松懈、厌战情绪，存在闯关、过关的“思想”;二是个别基层党组织还满足于对照检查材料在专题组织生活会上一念了之的问题，没有深层次地查摆问题，整改措施也不实不细;三是个别基层党组织整改落实力度不大，改的动力不足，避重就轻，不愿触及深层次矛盾和尖锐问题，效果不够明显，等等。对此，在整改落实、建章立制环节，我们坚持把高标准、高质量、严要求贯穿活动始终，防止前紧后松，防止短期效应，确保教育实践活动取得实效，成为群众满意工程。重点抓好三方面工作:
一是认真组织开展“回头看”。主要看学习教育是否扎实，看查摆问题是否聚焦，看自我剖析是否深刻，看谈心交心是否充分，看开展批评是否认真，看边查边改是否见效。将“回头看”中发现的新问题，纳入整改方案及个人整改措施，并在领导班子整改方案中进行说明，通过“回头看”，真正看出问题、找到差距，及时纠正、改进提高。同时，抓好对照检查材料的修改完善工作。
二是详细制定“两方案一计划”。整改方案要与人对应、与事对应，明确具体目标、推进措施、责任主体、完成时限和问责机制等，并以适当方式公开。专项整治方案要认真贯彻落实中央和省市县委深化“四风”突出问题专项整治的要求，结合全县“
三项整治、九大突破”集中攻坚活动提出的任务，明确进度安排和标准要求，细化推进措施，建立整改项目责任制，一项一项盯紧抓实。制度建设计划要结合本单位实际，对现有制度进行全面梳理，列出本地本部门制度清单，提出废、改、立制度的工作安排，做到配套衔接、针对性强、切实可行、管用长效。
三是切实抓好整改落实。针对专题民主生活会、组织生活会上查摆出来的问题、群众反映强烈的切身利益问题，进行梳理归类、建立台账，做到整改一个，“销号”一个，一条一条兑现、一项一项落实，切实让群众看到变化、得到实惠、感到满意。各督导组要把从严从实要求贯彻督导工作始终，持续用劲、上紧发条，克服过关思想和松劲情绪，督促各单位认真抓好落实，着力解决群众反映强烈的突出问题。
根据口东镇党委《口东镇党组织2018年度组织生活会和民主评议党员实施方案》的具体要求，振兴党支部以《党章》规定的党员条件为标准，以强化党员教育为根本，并结合支部实际，合理安排，认真组织，使民主评议党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。现将评议工作情况总结如下：一、基本情况振兴党支部共有党员##名(正式党员##名) ， 民主评议党员工作于2019年2月18日开始至2019年6月11日完成，##名党员参加了评议。评议内容从政治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价四方面着手，结合自评、党内互评、群众测评以及支部综合评定，实事求是地对党员做出客观、公正、准确的评价。二、主要工作1、认真进行评议动员，加强学习，提高认识。通过集中学习的方式，党支部组织党员认真学习《党章》的有关章节和民主评议党员的有关文件和材料，认真领会文件精神，提高思想认识，端正评议态度。广大党员反映，通过评议的动员学习，使党员进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度，是对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价，并努力做到求真务实，共同提高。2、自我评价，深刻认识问题。党支部根据活动方案，要求每位党员对照党员标准，联系个人实际，认真总结一年来的思想、工作和学习情况，进行全面剖析，客观地肯定成绩，同时找出思想上、工作上存在的差距，找准问题产生的原因，明确今后努力方向，客观地进行自我评价。广大党员的个人评议既肯定了成绩，又查找了存在的差距，明确了今后努力的方向。3、党内互评和群众测评。振兴党支部6名召开了会议，认真开展了党员之间面对面的批评，并结合实际互相提出了多方面的意见和建议，大家都得到了共同提高和改进。4、党支部综合评价。支部根据每位党员自评、党内外群众的测评情况，并结合党员的平时表现进行分析研究，对每一位党员进行了总体评价，并召开支部大会通报了评议工作的结果，征求了意见，并得到了广大党员同志的认可。经评议振兴党支部#名党员， #名同志为优秀党员，其余@名同志为合格党员。通过评议活动，进一步增强了党员的党性观念，增进了支部同志的深入了解，增强了支部的凝聚力。三、主要收获通过对科学发展观以及《党章》有关章节的学习，以及支部全体党员对照党章和先进性要求的自我剖析，对提高党性和党员先进性有一定效果。1、支部每一位党员进一步树立了全心全意为人民服务的思想，严明了组织纪律，保持了党的先进性和纯洁性。2、通过此次民主评议工作，支部党员研究了支部工作面临的问题，加强了冶炼党支部的整体党员素质，改进了工作方法和活动形式，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。四、存在问题民主评议党员工作，存在的主要问题有俩个方面：1、部分党员自评过于简单，没有抓住实质性的问题，没有提出自己的不足和存在问题。2、党员的先锋模范作用有待于进一步加强。3、多数党员对民主评议工作很重视，认真小结，收到了良好效果，也有个别党员存在走过场的情况。4、党员与群众以及党员内部同志要加强联系，增进了解。针对以上问题，振兴党支部将认真研究，在今后的工作中采取相应的整改措施，加以改进和解决。总之，振兴党支部将以此次民主评议党员活动为契机，进一步加强支部的组织建设、思想建设和作风建设，切实增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力，开拓进取，创新务实，为加强党员队伍建设和推进公司又好又快的发展不懈努力。
专题组织生活会情况报告 第19篇
（一）部署到位，推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障，坚持高点定位、统筹谋划、主动作为，推动党史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会，成立工作领导小组，研究制定《xx中心开展党史学习教育工作方案》，细化制定贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》，明确时间表、路线图、责任人，召开全体职工大会进行动员部署，有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。
（二）注重创新，工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务，以“四学模式”扎实推进党史学习教育，即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学，营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会3次，理论中心组专题学习9次，举办党史学习教育专题读书班3次；开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课，开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。
（三）聚焦需求，务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的根本落脚点，扎实开展“我为群众办实事-学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点，聚焦“领导干部走流程”“志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务咨询”等方面，制定“我为群众办实事”项目清单，做到工作任务、完成时限、责任部门“三明确”。领导班子带头深入基层一线“走流程”，访实情、谋良策，收集意见建议6条，开展谈心谈话30余次，完善工作制度6项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作，“点对点”夯实基层统计基础，帮助基层统计人员熟悉统计业务，提高工作能力，用优质服务营造良好的统计生态环境；以提高全民健康素养为主线，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡为主要内容，组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动，受到广泛好评。
专题组织生活会情况报告 第20篇
(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
一是在思想政治方面，还存在学习不够深入，理论联系实践不够紧密的问题。没有真正将学习成果转化为谋划工作的思路和举措，特别是员工队伍建设与培训创新上，行政后勤管理考核上，财务预算管控上，调研和推动不深入，没有展现出新时代应有的新气象、新作为。
二是在精神状态方面，还存在开拓创新意识不强，担当作为干劲不足的问题。虽然在内心深处，始终有干事创业的激情，但在具体工作中，还存在看成绩多、看差距少的问题，面对相对复杂棘手的问题，缺乏深入系统的思考和具体解决的思路办法，在窗口服务、多元培训的创新方面还缺乏攻坚克难的魄力。
三是在工作作风方面，还存在自我要求不严，认识不高的问题。主要是自我要求还不够严，有时仅满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强，还存在麻痹思想。
(二)在做到“不忘初心、牢记使命”方面
一是对照党章党规方面，存在联系群众不密切的问题，在工作中，对于自己想了解的问题重视一些，主观意识还是比较强烈，站在一线干部员工的角度去考虑问题不太多，比如在取消省界收费站的工作中，对大局把控得较多，往往在一些细节上关注不够，忽视了群众的想法和建议，在践行“从群众中来、到群众中去”的方面还存在一定的差距。
二是对照《准则》方面，深刻认识到自己在开展批评和自我批评方面还不够经常，在民主生活会上批评得多，在日常工作中“袖子”扯得少，脸还红得不够，汗也出得不多，有时找到了问题的症结所在，但没捅破这层纸，总觉得面子上过不去。
三是对照《条例》方面，有时限于对自身严格要求，忽视了分管领域的整体督导和对身边同志言传身教，没有形成以点带面的联动效应，模范带头作用还不是很突出。
(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面
一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对员工群众反映的困难和问题收集得多、过问得少，了解面上情况多、找深层次原因少，要求部门解决多、直面群众跟踪问效少的现象。
二是服务标准还不够高。虽能根据实际情况，出台了一些工作政策和措施的实施，但有些决策还不够接地气，没有很好地站在群众的立场，没有顾忌群众的感情，导致一些服务基层工作的针对性和实效性不强，与群众需求还有差距。
(四)在知敬畏、守戒惧、守底线方面
本人能带头落实中央“八项规定”等廉政法规，坚决抵制“四风”问题，但也存在一定差距。一是“一岗双责”落实仍有差距，对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，执行各项纪律和工作程序还不够严格。二是自律意识有待进一步增强，艰苦奋斗、勤俭节约的思想有淡化的苗头，在日常生活中也有追求时尚、追求享受的现象。
(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面
在思想觉悟上，还存在管理不严、标准不高的问题，部署要求多、跟踪监督少、问责追究少，对下属单位执行各项决策部署的指导力度还不够，特别在分管的收费、行政、财务等工作中，发现部分单位依然存在服务意识不强、成本控制不严、管理松散等问题，这也说明平时对制度执行还是缺乏严格的监管，浮在面上，没有深层次的去用心解决问题，对基层单位不能及时完成的工作部署以及在工作上存在的偏差，没有认真批评教育，没有大胆采取措施，总是怕伤了感情，有瞻前顾后的思想。面对重要工作任务，只求能顺利通过上级检查，不出问题，没有上升到追求“打造亮点、做出特色、做成典型”的工作标准，缺乏“没有最好，只有更好”的干事创业闯劲。当前，智能化收费的普及，省界收费站的逐步取消，对我们加快收费管理体制改革提出了新要求;不断健全治理体系，搞活经营机制，对我们深化企业改革创新提出了新要求;着力降低管理成本，全面提升管理效益，对我们运营管理精细程度也提出了新的要求;面对新形势、新问题，本人对路段中心的长远发展和协调发展，主动谋划不够，进取精神和担当意识不强，没有积极去探索切合实际的办法。
(六)需要说明的事项
1.不存在利用名贵特产特殊资源谋取私利问题。
2.不存在对“黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责甚至包庇纵容、充当保护伞”情况。
3.不存在配偶、子女及其配偶经商办企业情况。
4.本年度无个人重大事项报告事项。
5.不存在巡视反馈、组织约谈函询情况。
专题组织生活会情况报告 第21篇
下一步，要认真检视不足，诚恳接受批评，着力刮骨疗伤、强身健体，在今后的工作中从以几个下方面改进和提高。
(一)加强理论学习，坚定理想信念。进一步端正学习态度，积极主动地在党性修养上下功夫，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力。特别是在思想上坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不断拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作中，确保学有所用、学以致用。
(二)充分发扬民主，严守政治规矩。继续保持谦虚谨慎的作风，大事讲原则，小事讲风格，努力维护和增进班子团结。认真执行民主集中制，严格按制度议事决策。对于事关全局性的问题、事关群众切身利益的重大问题，充分调查研究，广泛听取各方意见，更好、更有力地贯彻落实好集团、中心党委的决策部署。
(三)强化作风建设，提高工作效率。面对难度大、任务重、头绪繁纷复杂的工作，理清思路，科学细化分解目标任务，使各项工作有着落，人人肩上有担子。特别是要慎稳推进取消省界收费站、普及不停车收费系统等与群众利益相关的工作，通过亲力亲为的专题调研、实地走访等方式，督促落实好集团的各项决策部署，切实满足人民群众日益增长的多元化出行需求。
(四)埋头实干苦干，勇于担当作为。多到基层一线，不发空命令，把加强和改进作风作为实干的着眼点，牢固树立为民务实清廉的意识，处理好个人与集体、局部与整体、小家与大家的关系，从个人利益中跳脱出来，顾全大局，心系群众，把群众当朋友、当亲人，多以心交心，多换位思考，为群众办实事、做好事。
最后，我真诚地希望同志们对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，并努力加以改进，把今后的工作做得更好。
同志们：
按照XX党委《关于进一步加强基层党组织的实施意见》文件精神和党风廉政教育月活动的有关要求，今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见：
专题组织生活会情况报告 第22篇
（一）党员干部能够按照计划要求学习指定教材，积极参加支部组织开展的各项活动，但是在带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺。
（二）在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新举措。
（三）办实事台账梳理得不够精细，存在“小而碎”的问题，完成时限设定过长，进展参差不齐。
（四）党史学习教育助力“十四五”规划开局成效还不够明显，开新局的思路谋划，激发党员干事创业积极性还不到位。
（五）党史学习教育全覆盖存在盲点，针对流动党员开展党史学习教育的招法不多不实，一些年龄较大党员不会运用新媒体，在“送学上门”上做得还不到位。
（六）选树和培育先进典型方面具有中心特色、经验生动鲜活的典型数量还不够多，发挥典型引领示范作用有待加强。
（七）将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式，志愿服务形式较为单一，往往局限于到社区送温暖、清理卫生、义务植树上，与本部门工作结合不紧密，办实事成效有差距。
专题组织生活会情况报告 第23篇
中心将按照市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，扎实抓好整改落实，持续推进学习教育深里走、往实里走，着力抓好四个方面：
（一）高质量开展专题学习。在党员干部自学为主的基础上，采取理论中心组、读书班等形式，分专题开展学习研讨，每月至少开展2次集中学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果，利用“三会一课”、主题党日，结合征文演讲比赛、知识竞赛等主题突出特色鲜明形式多样的学习活动，确保学习实效。
（二）动态调整各阶段学习内容。细化完善《党史学习教育工作安排表》，针对领导干部和普通党员不同特点，确定不同阶段的学习重点，有针对性地制定专题学习计划。
（三）开展学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评选表彰，加大先进典型宣传力度，采取举办报告会、开展大讨论、召开交流会等形式，用身边事教育身边人，推动广大党员学先进、比先进，营造积极奋进的良好氛图。
（四）开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责，建立党员先锋岗、责任区，通过亮身份、晒承诺、比作为，引导党员铭记身份、主动作为、积极奉献。
（五）高质量开展“我为群众办实事”实践活动。细化完善《我为群众办实事工作台账》，通过多渠道征求基层群众意见，主动发现问题、查找问题，结合民主生活会、组织生活会查摆的问题，认证是年华里，列出问题清单、建账定责、落实整改。
按照中央、区党委、市委和县委的统一安排，我全面回顾总结了自己的思想、工作和作风建设情况，深入查摆自身思想、工作上存在的突出问题、认真剖析原因，进一步明确了存在的不足和整改方向。现对照检查如下：
一、遵守党的政治纪律、组织纪律和加强作风建设情况我参加工作以来，能够严格遵守《党章》要求，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在思想上、政治上、组织上与_保持高度一致。中央八项规定出台以来，我能够不打折扣严格执行，没有“为官不为”的情况。但是，对照中央、自治区党委和市委的规定，自己还存在差距和不足。一是政治敏锐性和政治鉴别能力还不够强，对社会上一些熟人、朋友的不正确言论和说法没有做到坚决制止和正确引导。二是共产主义的远大理想树的不牢，认为还很漫长，与自己关系不大。三是组织纪律遵守不够，有时外出不按规定履行请销假手续。四是工作作风不够实，虽没有把作风建设与推动改革发展对立起来，但在实际工作中也存在回避矛盾、消极等待的心态。
二、存在的突出问题1、理论学习不够扎实。政治理论和业务知识欠缺，造成工作粗糙，缺乏深度。虽然能够如期参加上级培训和镇党委中心组学习，但学习的自觉性、积极性和主动性不足，学习的内容不深入、不系统、不透彻。存在实用主义倾向，用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习形式和方法比较单一。
2、工作统筹不够，重经济，轻党建。作为镇党委副书记，兼任村支部书记，本应该把党建工作放在第一位，但在实际工作中往往把发展农村经济、落实惠民政策、处理村民矛盾、维护社会稳定放在了首位，导致党建工作没有亮点，没有特色，党支部的引领作用和党员的带动作用没有很好的发挥。
3、深入调查研究不够。工作中虽然经常到樊家夭村调查，但都是走马观花，听听看看，没有进村入户深入细致的调查研究。比如，XXX新农村建设项目，虽然经过了镇党委、政府和村党支部的研究，但是由于我没有很好的调研，没有按照上级新农村建设文件精神进行旧村的拆旧维修改造，而是选择新址建设，导致了不必要土地及建设资金的浪费。
4、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。对村民反映的问题重视与关心不够，没有及时向村民回复和解释，特别是一些事关群众切身利益的问题，没有想群众之所想，急群众之所急，与群众面对面交流、心与心沟通做的不够好，对困难群众的联系关心不够；服务上级多，服务群众少。比如，群众提出对原支部班子的处理不合理，但没有及时解决，造成村民上访。
5、工作方法缺少灵活性。作决策、定政策脱离实际，超越基层承受能力；为基层减负成效不明显，基层的实际问题长期不能解决；平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够；查找自身原因少，工作上有急躁情绪，批评同志不注意方式方法，伤了同志们的感情。
6、精神懈怠，动力不足。有时认为自己是镇党委副书记那才是“主业”，樊家夭村支书只是兼任是“副业”。对村中事务关心不够，没有完全把精力和时间花费在樊家夭村的工作上，工作期间贪图安逸，觉得该歇一歇。比如：XXX村内的许多事务自己都没有亲自过问，也很少组织班子成员议事交流。
7、勤俭节约意识不够强。工作生活中，勤俭节约，过紧日子的意识有所淡化，总认为生活条件好了，生活水平也高了，存在适当浪费，有助于扩大消费的心理。村委会办公用水用电存在浪费现象，记1-2次的笔记本随手就扔了，这些表现都体现出节约意识不强。
三、存在问题的主要原因之所以存在上述这些问题，通过认真思考和总结，我想存在主观和客观方面的原因，但主观原因是主要的，究其根源，主要存在以下几个方面的原因：
（一）政治理论学习不够深入我兼任村支部书记，还分管纪检工作，更应加强理论学习。平时积极参加镇党委组织的集中学习和支部的政治学习，虽然当时认真听讲并做了记录，下来却很少静下心来自学、思考、归纳，缺乏经常性的深入学习。没有把理论学习放在重要位臵，存在时紧时松现象，没有处理好学习与工作的关系。缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
（二）党性修养有所欠缺_员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。日常工作中常常以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题。有时存在畏难情绪，创新意识不足，缺乏工作的积极性、主动性、创造性。
（三）理想信念有所淡化坚定的共产主义理想与信念，是_员毕生的政治信仰和追求。对于理想信念，我还只停留在思想上，在结合工作实际时，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有养成以政治的角度来观察、分析问题，认识事物流于表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑，为理想奋斗的精神滑坡。
（四）宗旨意识有所动摇全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢，没有深刻领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”群众路线的精神内涵。没有坚持时刻都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准，正确的权力观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情不深，维护和实现人民群众根本利益，为群众办实事办好事的自觉性不强。
专题组织生活会情况报告 第24篇
此次专题组织生活会和民主评议党员工作程序不错不漏，比起以往质量有所提高，但仍然存在一些不足，主要表现为：
1. 农村党员外出务工人数和年老不能到会人数比以往有所增加，参会率仅为73%。
2. 征求到的意见建议多数都是人云亦云，批评不够大胆，意见建议与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合不到位，质量不高。
3. 在自评与互评环节，党员自我剖析不够深入，查摆问题流于表面，互评是还是不够大胆坦率，存在怕得罪人的现象。
专题组织生活会情况报告 第25篇
1.客观上，一是农村基层党支部整体素质不高，学习上确实存在跟不上、学不懂的问题。二是外出务工、因病请假、年老不能参会的党员人数在逐年增加，参会率不能提高。三是农村党员在自评与互评环节不敢讲话，不敢得罪人现象由来已久，不是短时间内能改变的。四是支部班子成员理论水平有限，指导能力不足。
2.主观上，满足于原有学习，不愿取得新的进步，农村党员对理论知识学习普遍存在畏难情绪，学习流于表面，不会深入分析研究的问题。在落实工作和严肃组织生活方面，班子经验不足，长期形成的懈怠思想还没有纠正过来。
专题组织生活会情况报告 第26篇
支委会成员和支部党员同志紧密结合个人的思想和工作实际，深入学习***工作会议精神，围绕在思想政治、纪律作风、工作落实、社会形象、形式主义、“怕、慢、假、庸、散”以及违反中央八项规定、损害群众利益的问题等方面进行查摆问题。对存在的问题逐个发言。本着帮助同志、促进工作、增进团结、共同提高的原则，大家敞开心扉、实事求是、诚恳友善的开展了相互批评，并提出了改进建议，达到了解决问题、增进团结、共同提高的目的。
专题组织生活会情况报告 第27篇
在学习调研阶段取得成果的基础上，重点要抓好召开专题民主生活会、党员组织生活会、形成领导班子分析检查报告和组织群众评议等四个环节，具体安排如下：
（一）、召开专题民主生活会和组织生活会。
以学习调研阶段征求到的意见建议为基础，通过集中梳理、民主讨论，从内外两方面入手认真查摆存在的主要问题与不足。重点是抓好“一梳理两剖析”：
2、梳理分解征集的意见建议。在前期民主恳谈、专题调研等征求意见的基础上，通过召开座谈会、个别交谈、走访群众和服务对象、书面征求意见等形式，对照科学发展观要求，对家长问卷调查、教师金点子、恳谈会的意见和建议进行梳理。形成书面材料，为领导班子民主生活会、党支部专题生活会的召开作好准备。
3、召开领导班子专题民主生活会进行剖析。学校领导班子在广泛征求各方面意见的基础上，切实开好领导班子专题民主生活会，集中剖析检查科学发展观贯彻落实情况。
一是对照科学发展观的本质要求，认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；二是对照新时期加强领导班子思想政治建设的根本要求，认真查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；三是对照工作实际，特别是人民群众的要求，查找本单位发展思路、发展战略和工作举措等方面是否符合科学发展观要求，查找事关人民群众的根本利益的突出问题。要求紧扣专题民主生活会主题，联系自身思想和工作实际，认真准备发言提纲，深刻进行自我检查。专题民主生活会上，领导班子成员要认真开展批评和自我批评，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上。
4．召开党支部专题组织生活会进行剖析。结合前期梳理分解意见建议情况，以学习实践科学发展观为主题，召开党专题组织生活会。支部全体党员要结合自身实际，逐个分析检查，开展批评与自我批评。具体要做到“三查三看”：一是查思想，看思想观念是否与科学发展观要求相符合；二是查工作，看能力水平是否与科学发展观要求相适应；三是查作风，看自身形象是否与人民群众期盼相吻合。召开党支部专题组织生活会前，通过谈心谈话等方式，引导党员沟通思想，理顺情绪，为开展批评与自我批评打好基础。党员领导干部要按照双重组织生活的要求，参加党支部专题组织生活会。党支部专题组织生活会要做好记录。
（二）、形成领导班子分析检查报告。
针对存在的问题，实事求是进行分析检查，剖析原因，理清思路，明确方向，认真撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。
1、酝酿领导班子分析检查报告。学校领导班子，在汇总梳理征求意见的基础上，及早起草撰写高质量的领导班子分析检查报告。分析检查报告要突出分析和检查两个重点，做到有问题、有分析、有思路、有举措。分析检查报告要做到五个讲清楚：一是讲清楚广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；二是讲清楚党的_以来学校贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效；三是讲清楚存在的突出问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；四是讲清楚本校科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措；五是讲清楚校按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。学校主要负责人全程主持领导班子分析检查报告的起草工作。
2、组织党员群众代表民主讨论。召开群众座谈会，组织党员群众代表对分析检查报告进行民主讨论，广泛听取党员群众的意见建议。会后，要及时整理对分析检查报告的修改意见，提交班子成员扩大会议进行专题讨论，作为进一步修改完善的重要参考。
3、召开班子成员扩大会议专题讨论。在组织党员群众代表民主讨论的基础上，召开班子成员扩大会议，专题讨论修改分析检查报告。会议结束后，要对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理，对反映比较集中的突出问题要专题研究，将这些意见建议体现到分析检查报告中。
（三）、组织群众评议。
要组织群众对分析检查报告进行专题民主评议，进一步加以修改完善，并进行通报，接受党员群众监督。重点是抓好“一评议两公开”：
1、开展专题民主评议。采取民主恳谈、召开评议会和书面评议等多种形式，对分析检查报告进行民主评议。要充分调动和保护各方面的积极性，确保评议结果充分反映民声、汇集民智。参评人员主要是党员干部和教职工代表，学生、家长代表等。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行。
2、公开民主评议结果。形成分析检查报告，要对民主评议中提出的意见进行认真研究，充分吸收到修改后的分析检查报告中。民主评议结果要采取适当方式，在一定范围内进行公开，主动接受党员群众监督。分析检查报告要通过公开栏等方式，在适当范围内进行公开，主动接受党员群众监督。
二、总体目标任务
分析检查阶段是承上启下，从思想层面进入实践层面，把认识转化为实践成果的关键阶段。这一阶段的总体目标任务是：思想认识有新提高、破解难题有新成就、教育创新有所突破，**小学教育有新跨越。
三、工作基本要求
1、要坚持求真务实原则。要把做好这一阶段的工作与做好学校的各项工作有机地结合起来。一是与一年一度的党员民主活动结合起来，认真做好班子工作总结与问题剖析，理清学校发展思路；二是与抓好教育系统行风建设、实施家长满意工程、建设家长满意学校结合起来，找准亟待解决的问题；三是与教师队伍建设、学校特色创建、全面推进轻负担、高质量等工作结合起来，使学习实践活动能真正推动学校的科学发展和学校各项工作的全面提升。
专题组织生活会情况报告 第28篇
根据乳山市委、乳山市城区街道办事处党委部署要求，结合华冠社区实际，现就做好深入学习实践科学发展观活动制定如下实施方案。
学习实践科学发展观第二阶段主要是分析检查阶段。这一阶段，突出找准问题、分析原因、理清思路、明确措施。现就做好第二阶段活动制定如下实施方案：
1、召开专题民主生活会和组织生活会。社区领导班子要召开专题民主生活会，并组织召开专题组织生活会；社区党员领导干部要认真落实双重组织生活会制度。领导班子成员要重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前，领导班子成员之间相互谈心，交换看法，认真听取群众意见，认真撰写发言材料，做好充分准备。各单位党支部要组织党员认真参加专题组织生活会，按照科学发展观要求，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。对民主生活会和组织生活会，既要严格要求、提高质量，又不纠缠历史旧账，注意保护党员、干部的发展积极性。
2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要紧密联系实际，在回顾_以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设的具体措施等。要深入开展“四对照、四检查”活动。分析检查报告要突出检查和分析两个环节，避免写成工作总结或工作报告。社区居委会负责同志全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经党工委（党支部）扩大会议充分讨论后，反复修改完善。
3、组织群众评议。分别组织辖区机关干部、下属单位、基层干部群众和服务对象民主评议会，对华冠居委会贯彻落实科学发展观情况分析报告进行评议，广泛征求党员、群众的意见。在评议过程中，要把内部评议和服务对象评议、辖区企事业单位评议结合起来。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。群众评议中提出的正确意见，要体现到修改后的分析检查报告中来。
专题组织生活会情况报告 第29篇
出现上述问题，虽然有一定的客观原因，但也有主观思想改造还不到位的因素，主要体现在以下五个方面：
(一)思想方面，理论武装需进一步加强。对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课。由于自己在政治理论的学习上还存在不深、不透的现象，缺乏对政治理论系统研究和深刻理解，导致自己对一些问题的看法和认识还有些模糊，不够清晰，高标准、严要求的意识还不够。
(二)政治方面，理想信念需进一步坚定。有时放松了党性修养和党性锻炼，特别是缺乏批评和自我批评的勇气，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，导致对自己要求不严，出现了贪图安逸、安于现状的情况。
(三)作风方面，宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意的服务意识。在工作上群众观念有所淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督。
(四)能力方面，素质能力还有待提高。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下了不少功夫，但与主题教育目标要求比，感到差距还不小;在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾，主要还是学习钻研不够，知识储备不足，适应能力还不强。在谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象，有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹还不够，站立点还不高。
(五)廉政方面，自律要求还不够高。“人不率则不从，身不先则不信”，党员干部就是要以身作则，以上率下。一是自律意识不强，把“小节”看成是小事，忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示。二是艰苦奋斗意识衰退，随着经济发展和生活条件不断提高，个人在吃住行用等方面，也开始讲质量，讲档次。把这种意识带到工作中，也就希望工作环境、办公用品等档次高一点，这些都是享乐主义的表现。
专题组织生活会情况报告 第30篇
村党支部根据上级党委的工作要求，召开专题组织生活会、开展民主评议党员，以学习贯彻党的十八届六中全会、省委十届九次全会、市委十二届八次、九次全会以及区第十四次党代会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求来进行。通过学习全体党员取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：
(一)认真组织开展学习教育，进一步提高思想认识水平。
一是加强对全系统学习教育、听取意见环节的指导。二是建立健全了学习制度，对学习教育提出了明确要求。三是积极抓好规定内容的学习。组织党员、干部认真学习“两学一做”专题教育学习内容。四是加强党员干部的思想教育。局领导班子带领局系统全体干部职工，赴扶眉战役烈士陵园、张载祠、李达将军纪念室、严平安老人家里、杨文洲纪念馆，深入开展“四学” 活动，助推两学一做教育实践活动深入开展。组织全系统党员、干部观看了《从群众中来到群众中去》、《四风之害》、《小官大贪》等学习教育片，开展警示教育。
(二)广泛征求意见建议，认真查摆存在的问题。
广泛听取基层干部群众意见。教育实践活动伊始，班子成员就深入到各自的联系点，同干部群众进行座谈交流，广泛听取意见，一起查找党组班子和领导干部个人在_四风_方面存在的突出问题。
(三)认真开展谈心谈话，进一步增进了共识。
党总支部认真开展了谈心谈话活动，党总支部谢邦云书记与班子成员逐一进行了谈心，班子成员之间也相互进行了谈心。通过敞开心扉、坦诚相见地相互谈心，班子成员之间相互沟通了思想、增进了了解、取得了共识，同时，通过谈心谈话大家相互查找了“四风”、“五力两度”、“五度两力”等方面存在的问题，提出了改进的建议。
(四)认真召开专题生活会
召开专题生活会，于20XX年2月23日郭家村四楼楼会议室召开了召开“两学一做”专题教育工作座谈会，邀请镇督导组到会指导。二是领导带头参与。领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全村党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。三是制定学习计划。党支部制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。
军屯镇郭家村党总支部
20XX年2月23日