样品检测报告 第1篇
二代测序检测的实验技术步骤包括患者样本的采集与运输、样本接收与存储，核酸提取，添加个性化分子标签，文库构建（包括核酸样本均一化、片段化、外显子组或特定区域靶向富集、接头连接、扩增、文库均一化）和上机测序，如图1示例。
临床样本采集与转运
样品检测报告 第2篇
BRCA基因检测的过程中，最基本的要素是样本的可靠性。只有从最初保证样本质量以及准确的临床资料，才能获得最为精准的基因检测结果。下面详述BRCA基因检测采样时的注意事项。
首先，医生需要与患者充分沟通，在患者充分理解基因检测的价值、必要性并认可基因检测的情况下，方可进行进一步的填写表单（包括申请单与知情同意书）以及采样。申请单必须要包括受检者姓名、年龄、性别、民族、籍贯、个人疾病史、家族疾病史等，以避免后期样本混淆的可能，同时对于部分特殊、具有家族史的成员，出现较罕见的基因突变时信息也便于及时反馈给送样医生，为患者提供更为严格准确的检测结果以及更为科学的进一步治疗方案。知情同意书的意义在于给患者更为详实的检测介绍，进一步理解基因检测的内容与意义，规避可能存在的伦理风险。
其次，采样流程。过程包括样本采集与样本标记。BRCA基因检测多采用外周血样本采集，少数会提供唾液、DNA样品。
对于采集后的样本，在采集管上贴上样本唯一条码，并注明受检者姓名、年龄等信息；样本交接单上必须标有受检者姓名或入库编号、采样日期，确保信息与申请单一致，以避免不必要的混淆可能。为保证运输过程样品的保护，请选择专业的物流机构并严格按照要求完成。
样品检测报告 第3篇
对于常规的二代测序检测，核酸抽提环节的质量控制需要考虑：DNA的A260/A280
值应在之间，琼脂糖凝胶电泳结果DNA主带明显，无明显降解，无明显的蛋白质、多糖和RNA污染，这些是DNA定性分析结论最基本的要求。
核酸抽取剩余部分的DNA，若客户短期内没有返还样本的需求，建议检测机构对其妥善保管。DNA可短期保存在4℃（4周）或-20℃（1年），长期保存于-80℃（7年），且反复冻融不超过3次。
样本在实验室内部的转运，建议保证标签的一致性和可溯源性，采取可识别的编号，同时反映样本的不同状态
样品检测报告 第4篇
关键词：食品安全；检测技术；研究现状；发展前景
前言
食品是人类生存发展的根本，食品的安全关系甚大。对于食品的解释就是把食品按照其用途和特性进行制作保证食用不会损害到食用者的健康。但是现在食品安全已经成为人们的隐患了，越来越多的不健康食品在侵害人们的身体健康。
食品检测技术在人民生活中应用的范围越来越广泛，而且也是现状科技研究中的热点。食品检测技术既包括食品材料的检测也有各种食品添加剂的检测。食品的种类非常的多，这也为食品安全检测提高了难度。
一、关于食品安全检测技术的研究现状
1.检测食品的设备不够先进，不能够完全满足食品检测的需求
食品的复杂多样性对于食品的安全检测室个难题，而食品安全检测设备需要有更高的技术才可以。也是因为资金的问题，不能对检测食品安全的设备做到经常更新，这就导致了在检测食品安全上的不到位，在经济与技术都飞速发展的时代，既为人民生活带来了便利，也留下了许多弊端，在利益的驱使下，一些不法食品商违背国家关于食品的规定而制造不健康食品，最常见的方式就是加入不被法律所允许的食品调味剂，一些调味剂的成分需要先进的设备才能够检测出来。而检测设备的落后造成无法有效的检测出食品中的不健康成分，这也是我国食品安全检测方面的主要弊端。
2.食品安全检测技术不够全面
现在的科学技术发展的很快，虽然对于食品安全的检测有很大程度的提高，但是一些不法食品商也利用先进技术来制造不健康的食品，这就需要检测技术比造假技术更高一筹才可以。我国的食品安全检测机构在检测食品安全上使用的技术还比较落后，在自身落后的情况下没有及时的从外引进先进技术，专业导致我国的食品安全检测方面比较薄弱。虽然食品检测室现在社会普遍关注的热点，但是国家还不是足够重视，对于技术没有积极引进。现在的检测技术只能进行简单的食品检测，对于需要新技术；才能检测出来不健康成分的食品很难检测出食品的危害性。现在的食品现状令人堪忧，国民的食品健康没有保障。
2.对于检测技术掌握的不熟练，用法不正确
专业人士的缺少是我国现在企业机构普遍面临的现状，而在食品安全检测上因为专业人员的专业素质不够导致食品检测结果不准确也是常用的事情。导致专业人才缺失的原因一个是国家对食品安全检测不够重视在人才选拔与培养上没有加大力度，在一个就是检测环境的制约导致对技术掌握的不熟练。一些检测人员对于设备的使用不是很明确就轻易造作很容易早晨检测结果的不真实，也会造成很大的影响。在工作中需要的不仅是专业知识更需要认真对待工作的态度，在食品安全检测中要足够灵活，根据食品的特点而进行相应的技术检测。
二、常用的食品安全检测技术
在食品安全检测中根据食品的特性、种类的不同，需要专门的技术进行检测。下文分析了一些常用的食品安全检测技术：
1.色谱技术
色谱技术是在食品安全检测中比较常用的一种技术。色谱技术对食品安全进行检测室利用的是物理化学分离的方法，利用一些外在条件把不同物质进行分离开来。不同物质的分配系数不同，利用一些物理手段溶解、挥发、吸收等处理不同物质组成的混合体，从而把物质进行分离。现在色谱技术已经发展的非常成熟了，拥有检测灵敏度高、操作简单、样品用量少等优点，被广泛的应用在食品安全检测上。
气相色谱法
气相色谱法对于检测食品中含有的农药残留成分有很好的作用，对于一些未知的成分也能够分析出未知成分的相对分子含量，对于计算未知成分的化学式了解其化学结构和物理特性有很大的帮助。
液相色谱法
液相色谱法与气相色谱法相比在于对检测成分的处理上一个呈现气态一个呈现液态。液相色谱法一般被用于测量高沸点、热稳定性差的化合物，而且也适用于多组分析，对于成分复杂的物质多用这种方法进行检测。
2.免疫学技术
免疫学是研究抗原和抗体的一门学科，利用免疫学技术检测食品不用对食品的细菌进行分离直接就可以与需要检测的细菌产生反应，很是方便。但是因为抗原与抗体会产生不同的反应，这也导致免疫学方法的多样性，但是在食品安全检测中最常用的免疫学技术是免疫磁珠分离法。
免疫法检测食品安全精确度很高，可以轻易的分析出食品中含有的某种细菌，而抗原与抗体反应时间短，检测过程就比较短。利用免疫法检测出来的细菌可以进行分离并采集，对采集后的细菌进行特性分析，可以有效的防止细菌危害人们的身体健康。
3.对于残留农药的检测技术
用于制作食品的原材料在农业种植中很多都是喷洒了过量的农药，这些农药残留在农作物上，农作物被加工成食品，食品被人食用就会影响人的人身安全。有很多的技术是专为了检测食品的残留农药而科研出来的，例如电子俘获检测器、火焰光度检测器、荧光检测器等。
4.生物检测技术
生物检测技术今年来在食品安全检测中应用很广泛，是一种新兴的技术。食品的制作原材料大多都来自于自然界属于生物的范畴，所以可以利用生物本身的特性而进行区分。
食品中含有的化学物质会与它相关的生物材料产生反应，这是生物检测技术的原理。利用生物监测技术可以快速的精确的判定结果，有很强的特异性识别功能。现在在食品安全检测所应用的生物检测技术有生物传感器、PCR技术等。三、食品安全检测的发展前景
食品现在已经不仅仅是民生问题，不仅关乎着人们的身体健康，也涉及到国家的政治与经济当中，食品安全现在是全球关注的问题，不健康食品的频繁曝光让人们对食品安全的关注越来越高，如果不能及时解决食品问题，民众可能会对政府失望，采取一些激烈手段来抗议政府的不作为。现在国家政府已经把食品安全上升到与国家安全同样的高度，加大对食品安全检测的深度与打击不法食品商的力度。
科学技术的高速发展为食品安全检测带来了更多先进的技术和检测仪器，但也因为技术的发展而造成现在食品造假更加的隐秘难以被查出。经济全球化的发展也带来了科学技术的引进与流出，食品安全技术也不再是单一模式，现在更加多元化，对食品中的危害成分的辨别更加容易，对于未知物质的鉴定可以分析出其成分和特性。
现在分子生物学领域发展的非常好，这也为食品安全检测提供了很好的技术支持，分子生物学技术的特点是速测化、高技术化和便携化等。生活水平的提高，人们也更加关注食品的质量，所以快速、高校的检测方法是现在食品安全检测技术所需要研究的方向。传统的食品安全检测技术已经不能满足现在社会发展的需要，一些生物学技术也越来越多的应用在食品安全检测上。
总结：
从现在的食品安全检测技术来看，快速检测技术是未来科研的方向，也更能满足民众的需要。生物检测技术在食品安全检测中越来越重视，目前关于生物检测技术也在向多元化方向发展，其中生物芯片技术是生物检测技术中应用在食品安全检测中最常用的一种检测方式。
参考文献：
[1]朱艳俊. 应用食品安全检测技术确保食品质量安全[J]. 科技资讯，2009，24：214.
[2]金明. 我国食品检测的现状及发展趋势[A]. 甘肃省化学会.甘肃省化学会第二十七届年会暨第九届甘肃省中学化学教学经验交流会论文摘要集[C].甘肃省化学会：，2011：5.
[3]湖北省荆门市产品质量监督检验所 李旭. 我国食品安全检测技术研究现状综述[N]. 中国质量报，2008-11-15003.
样品检测报告 第5篇
甲方：（委托方）
乙方：（受托方）
甲乙双方经过友好协商，本着公平公正原则，依据《合同法》特签订此合同，甲方委托乙方在指定期间内为甲方提供相关产品的质量实验检测，甲方依据双方约定支付给乙方实验费用，具体条款如下：
一、 合同执行的有效时间为：20 年 月 日至20 年 月 日。
二、 具体实验的项目：甲方提供的指定产品的小试工艺路线，由乙方负责在指定的'期间内完成质量检测工作。
三、 乙方按甲方的指定要求，提供给甲方指定产品检测的原始记录、质量标准及操作规程。
四、 结算金额：人民币柒拾万元整。
五、 付款条件：合同结束后，甲方半年内一次性支付合同项下的款项。
六、 本合同一式三份。甲乙双方各一份，另外一份留给相关办事使用。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
时间： 时间：
样品检测报告 第6篇
关键词：食品；分析；教学改革
《食品分析与检验》是食品科学与工程专业以及食品质量与安全专业的一门专业基础课，在课程体系中占有重要的地位。它是一门研究和评定食品品质及其变化的先修学科，通过对食品工业生产的原料、食品添加剂、半成品、包装材料及成品进行分析和检验，从而对产品的品质、营养、安全与卫生等各方面做出评定，具有实践性、技术性和应用性很强的特点。食品检验工作贯穿于食品生产、流通、储藏和监督等各个环节，是保证食品质量与安全的有效手段。近些年随着人们对食品质量要求不断提高以及一些食品安全问题的出现，食品行业对人才的需求也被赋予更丰富的内容，作为食品行业的从业人员不仅需要扎实的理论知识，更需要过硬的、全面的实践操作技能，因而《食品分析与检验》课程，特别是实验教学在新时期面临改革的挑战，为了实现课程和就业岗位的良好对接，我们在实验教学内容、教学方法等方面进行了一些尝试，并取得了较好的教学效果。
一、实验教学内容的模块化
食品检验样品种类和分析项目繁多，分析方法各异。在以往的教学过程中通常是以分析项目为教学单元，各种实验方法交叉使用，这样不利于学生较好的掌握和理解实验方法。为此我们把教学内容归纳为重量法（包括有水分、灰分、粗脂肪的测定等）、滴定法（包括有总酸度、还原糖、维生素c、氨基酸态氮的测定等）、比色法（包括亚硝酸盐、维生素c、可溶性蛋白、重金属含量的测定等）、其他（包括物理检验法、色谱法等）五个教学模块。这样的模块教学方式，可以使学生经过多次同模块内容的实验熟练掌握各种方法的实验技能。这样就克服了以往不同模块中实验交叉进行，学生还没有熟练掌握一个模块中实验技能就进行其他模块实验的缺陷。这对提高学生的学习效果起了很大的作用。
二、实验教学方式的改革
过去，由于实验课时有限，实验课的前期准备工作都由老师完成。例如：配好所有的试剂、做好预实验、确定样品用量等，有时连样品的前处理都要由实验教师代劳，学生只是按照实验指导书的步骤简单验证一下，将实验结果代入给定公式求出结果既完成了整个实验过程。这样一个实验下来，学生学到的仅仅是测定操作，并没全面有培养学生解决整个食品分析过程中可能遇到的问题的能力。为了克服上述问题，我们将食品分析与检验的实验课时增加，对实验课形式进行了改革。将实验内容完整化、系统化，并将简单的验证性实验融入综合性实验之中，让学生参与实验的全过程，而不是仅仅参与简单的测定操作。
1.学生自主进行实验设计。教师在课前给出实验题目和要求，让学生查阅有关资料，设计实验过程，并写出包括实验材料、实验步骤和注意的问题，以及预期的实验结果的预习报告。实验开始前一周将其上交给授课教师，实验方案经教师审查认为合理可行者，则向实验指导教师提交试剂与器材准备表；不可行者，教师给出指导意见，再重新进行修订直至合格。这样不仅有助于加强学生对实验原理、方法和步骤的了解，而且能发挥学生的主动性和创造性，使学生能完整而系统地掌握所学知识，有利于学生能力和素质的培养。
2.加强实验过程的系统训练。为了使学生掌握食品检验每个环节的操作，在实验教学实施过程中，我们要求学生自己选择实验原料和实验方法，计算实验原料的用量和化学试剂的用量，配制及标定试剂，处理器皿，了解仪器的使用方法和注意事项，进行样品的采集、制备与预处理、保存样品等，老师给予相应的指导和提示。
3.实验原料和实验方法的多元化。我们让每个实验小组在糕点、面包、乳及乳制品、调味品、啤酒及软饮料、罐头、粮油及其制品等典型食品中，选择有实用性、普遍性、代表性的食品为实验原料，要求各个小组的实验原料有所不同。测定方法以国家标准中常规的理化检验技术为重点，根据原料的特性确定需要检测的项目和方法，实验结束后，各组向全班同学汇报实验结果、共同讨论如何解决实验中遇到的问题等，把自己在实验中获得的经验与大家分享。这样学生不仅掌握了本组实验的内容，而其还能从其他同学那里学到更多实验方法。
三、抓好原始实验数据的记录和整理，规范实验报告写作
实验数据是衡量实验是否成功的标准，科学地分析和处理实验数据是食品检验的重要环节。我们的做法是要求学生在课堂上根据实验数据马上计算出结果，实验结果合理才可以处理掉试剂和样品。如果实验结果出入太大，指导教师就和学生一起找原因，直到实验结果正确。课上计算结果有些学生不会单位换算，从而导致实验结果的错误。这样可以杜绝以上问题的发生，杜绝篡改实验数据，保证结果的真实可靠，培养学生严谨的科学研究精神。此外，实验报告的质量是检验实验课教学质量的重要依据。实验结束后，要求学生独立完成规范化的实验报告，强调用自己的语言描述与分析结果，做到实事求是、数据可靠、格式规范、分析得当、结论正确。对于未能取得预期结果的学生，则引导他们认真分析失败原因，并提出改进方案，鼓励他们利用业余时间重新进行实验。既增强了学生对实验课的重视程度，又培养了学生观察思考、分析综合和解决问题的能力。
四、教学效果
1.有助于学生在食品分析领域的理论水平的提高。在这种教学模式下，实验的顺利完成是以做好预习为前提的。学生在预习阶段，对分析方法的原理、适用范围、特点及应用中的注意事项等会理解得更加充分。通过方法间的比较，使学生能充分理解并能有所选择地应用各种试验方法。采取启发式的方式进行教学，拓展了学生的思维能力和实际工作的适应能力。
2.教学环节以学生为主题，充分调动学生的积极性。让学生参与实验的全过程，而不是仅仅参与测定操作，使他们在实验前就要考虑清楚需要什么、如何准备，激发了学生动手实验的热情，使学生的基本操作技能得到反复练习和不断强化，充分发挥了主动性和创造性。加之每组采用不同的实验原料，避免了以往实验中某些学生只看不做，甚至是抄袭别人实验结果的现象。经过几年的探索，改革后的《食品分析与检验》课程的教学模式和内容更加具有实用性。学生在实验方法的选择、实验操作技能和结果分析等方面都得到全面的训练。良好的教学效果已经体现在毕业论文的实验方案的设计、实验操作和数据处理等方面，而且为学生走上工作岗位打下了坚实的基础。
参考文献：
[1]黄丹，刘达玉.对《食品理化检验》实验教学改革的几点思考[J].高教论坛，2006，（10）：108-109.
[2]姚宏亮，_胜.“食品理化检验”课程的教学改革与实践[J].中国电力教育，2010，（28）：78-79.
样品检测报告 第7篇
文库构建是整个二代测序进程中极为重要的一环，其质量的好坏将直接影响后续的测序数据质量。二代测序技术尽管发展迅速，但基因文库的构建仍是一项十分耗时且复杂的工作，无论使用哪种试剂用于临床基因检测，首先都应该有一套可靠的实验方法来评估其有效性，且需要经过一段时间的试用期来复验。
文库构建过程的质控包括：
（1）按已验证的检测流程实施文库的构建。首先应探索出有效且满足建库需求的最低起始建库DNA输入值，即检测限度。运用液相杂交捕获的方法，建议的样本起始量为200 ng；对于扩增子捕获实验，则建议以10 ng为起始量；
（2）建议在建库过程中同时设置空白阴性对照并使用标准品作为阳性对照。标准品可以选用商品化的细胞系标准样本或检测实验室已验证过的样本，用于监测实验室日常检测的可重复性和再现性，以及当批次临床样本检测的有效性；
（3）对构建好的文库进行质控时，需要根据不同项目的要求来监控文库的浓度或总量、产物片段的长度及分布、阴性及阳性对照的文库质检情况，并制定接受或拒绝的标准，以判定批次建库的成功与否。文库质控的具体标准需根据检测策略的不同制定出特异性的标准，不能一概而论。此外，建议将文库构建实验的中间产物保存1个月。
样品检测报告 第8篇
检验检测机构的检测报告应设计规范统一的格式,内容和形式由专业技术人员根据检测参散的技术特点和要求提出，经技术负责人审批同意后使用。报告主要由封面、扉页、报告主页、附件组成。各部分一般包括如下内容。
（1)封面。检测报告名称、编号、检测类性(委托、监测、考核、仲裁等)、委托项目、检验检测机构名称、报告发出时间。(2)扉页:相关问题的说明(如报告有效性的说明、投诉的受理方式等)、检验检测机构的地址、联系方式和联系人的姓名。(3)报告主页:主页为统一制定的表格,栏目可根据专业特点适当修改，但信息应要求齐全。（4）附件：综合性参数检测结果应以附件方式给出检测结果与指标对照的表格，分析图表、曲线也应在附件中给出结论，对有关问题的说明，以及应提交的有关材料等。
样品检测报告 第9篇
(1)有保密要求的文件(包括检测报告)应由机要部门经手交接,不得通过邮局邮寄。(2)委托单位的保密文件应按委托时双方协商的方式进行交接。(3)保密文件的交接必须严格履行规定程序,并留有记录。
-End-
加小智微信，进建工检测技术交流群
样品检测报告 第10篇
在乳腺癌、卵巢癌中检测到的BRCA 1/2 突变，其中20%左右是由于体突变引起。体细胞突变的检测需要正常组织做对照，常用血细胞做对照（如TCGA 癌症研究）。研究发现，体细胞突变与胚系突变的卵巢癌，乳腺癌病人在生存、预后方面没有明显的差异，并且都可以用奥拉帕利进行治疗。但是相对于胚系突变，体细胞突变检测难度大些。检测的难度和准确性主要受样本类型、癌症细胞含量以及突变比例（具有BRCA 1/2 体细胞突变的癌细胞占所有癌细胞的比例）等影响。因此，针对BRCA基因体细胞突变的检测技术还在完善中。
供稿人员：华大基因高爽、李世勇、李红梅、曾宪一
阿斯利康整理
样品检测报告 第11篇
甲方____________（出租方）
乙方____________（承租方）
经双方协商一致，订立本合同。
第一条产品编号名称、品牌型号、售价、租金等。
第二条租赁期限：
1、检测设备的租赁期限始于_____年_____月_____日，甲方从当日起交付设备给乙方使用，同时乙方支付押金。乙方使用至_____年_____月_____日结束租赁归还所租设备给甲方。如遇特殊情况或合同到期，乙方应提前伍个工作日通知甲方，征得甲方同意后，在不超过规定时间的24小时内归还设备，若未按时返回设备/部件，则按天收取租金，直到收回。
2、甲方有权利在上述租期内召回设备，最多不超过三次，合计不超过30天，甲方在召回检测设备的同时，需把押金退还乙方，机器下次移交已方时再收取上述押金。
第三条租金和租金的交纳期限：
1、首次租赁时，乙方在获得租赁设备时应向甲方交纳双方确认的租赁押金，押金为万元整。在乙方返回租赁设备时，甲方应在24小时内退还乙方押金。
2、甲乙双方按合同规定的租赁时间结算租赁费用，签合同时一次性付清租金为仟元整，若续租需提前伍个工作日签订合同，按月收取租金，月末预付下月的租金。如乙方不能按期承付租金，甲方则按逾期租金总额每天加收千分之三的滞纳金。
第四条租赁期间租赁仪器的维修保养：
1、甲乙双方确认租赁关系之日起，双方应对设备的质量、成色共同确认，租赁设备由甲方移交给乙方之时起，甲方负责正常的维修保养及普通故障的排除。
2、因乙方使用不当，导致租赁设备硬件出现故障或受损无法使用，乙方不得自行拆机维修，应返还甲方维修，费用由乙方支付。
第五条租赁担保条件：
1、押金可以现金和支票的形式支付，支票必须到帐后才能领取设备。
第六条违约责任：
1、甲乙双方一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的'，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。在履行义务或者采取补救措施后，对方还有其他损失的，应当赔偿损失。
2、甲乙双方一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满之前要求其承担违约责任。
3、甲乙双方一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，给对方造成损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益，依照《_消费者权益保护法》的规定承担损害赔偿责任。
4、乙方可以依照《_担保法》约定向甲方给付押金作为债权的担保。乙方履行债务后，押金应当抵作价款或者收回。
第七条争议的解决方式：甲乙双方可协商解决，仍不能解决时可向甲方所在地人民法院提出诉讼。
本合同一式贰份，合同双方各执壹份。
甲方经办人：____________乙方经办人：____________
委托代理人____________（签章）委托代理人____________（签章）
时间：____________时间：____________
地址：____________地址：____________
电话：____________电话：____________
传真：____________传真：____________
开户银行：____________
帐号：____________
日期：____________日期：____________
样品检测报告 第12篇
(1)检验检测机构的任何人员,不得违反规定私自发布、公布、评价检测结果,也不得通过任何方式向任何人透露检测数据和结果。(2)除非委托人要求,检验检测机构禁止使用图文传真和电子网络发布传送检测报告。(3)通过委托代理人领取检测报告,应凭有效的合法委托授权文件签字领取。
样品检测报告 第13篇
GB/T 40872-2021 塑料 聚乙烯泡沫试验方法
GB/T 17794-2021 柔性泡沫橡塑绝热制品
GB/T 30696-2014 硬质酚醛泡沫制品 游离苯酚的测定
GB/T 30694-2014 硬质酚醛泡沫制品 甲醛释放量的测定
GB/T 35453-2017 冻土路基用硬质聚氨酯泡沫板(DLPU)
DB13/T 2664-2018 聚苯泡沫加强板规范节能日光温室建造技术
DB13/T 2580-2017 二氧化碳挤塑聚苯乙烯泡沫板通用技术要求
DB13/T 2582-2017 石墨模塑聚苯乙烯泡沫板通用技术要求
DB11/T 943-2017 酚醛泡沫板外墙外保温施工技术规程
JG/T 515-2017 酚醛泡沫板薄抹灰外墙外保温系统材料
SAE AMS 3568B-2011 缓冲用聚醚氨基甲酸乙酯(EU)橡胶泡沫板
样品检测报告 第14篇
甲方：
乙方： 北京安亿通消防安全技术有限公司
为了更好地贯彻落实【_61号令《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》】，防止和减少火灾的发生，保障公民人身安全和社会财产安全，遵循“预防为主、防消结合”的消防工作方针，应进行有效地消防检测工作。
根据北京市消防局的有关规定，依据《北京市电气防火检测技术规范》及建筑消防设施相关的国家规范和标准，甲、乙双方经友好协商，就甲方申报检测项目 中国建筑材料研究院办公楼大厦消防、电气 消防安全检测达成如下合同条款：
一、检测范围及内容
（一）检测范围：
1．检测面积：2
2．检测部位：
（二）检测内容：
1．消防设施检测内容：火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、室内消火栓系统、防排烟系统、室外消火栓、防火卷帘、防火门等消防安全检测；
2．电气防火检测内容：配电柜、配电箱、开关、插座、照明灯具、线路敷设。
（三）检测时间： 2011 年 09 月 23 日
二、双方责任及义务
1．甲方责任及义务：
（1）甲方应在检测前向乙方提供需要检测的部位、电气装置及消防设施相关图纸，并提供电气装置及配电线路施工后所测得的绝缘电阻和接地电阻值；
（2）甲方应在乙方检测当日之前，使受检的电气装置和线路经过1小时有载运行，使其进入正常热稳定工作状态；
（3）甲方安排相关技术人员配合乙方人员进行检测。
2．乙方责任及义务：
（1）检测过程中乙方遵守甲方的各项相关规定；
（2）对检测过程中所发现的`问题，检测完成后对甲方进行交底；
（3）乙方于检测完成后的 个工作日内向甲方出具检测报告。
三、检测费用及付款方式：
根据北京市物价局【京价(收)字［2001］419号】文“关于电气防火检测收费标准转正式收费标准的函”。
1．检测费用：
（1）电气防火检测费用：每建筑平方米检测收费标准为 元，应收费用为 元× m2＝ 元；
（2）消防设施检测费用：参照电检收费标准，应收费用为元；
（3）两项合计实收(人民币大写)： 。
2、付款方式
甲方在收到乙方送达的检测报告后，一次性付清全部检测费用。
四、违约责任：
1、如果因乙方操作失误等原因影响甲方正常使用以及给甲方所造成的损失，由乙方承担由此引起的全部责任及费用；
2、因不可抗拒的原因（如水灾、地震等自然灾害）致使一方不能履行合同时，不属于违约；
五、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。
六、本合同执行中发生争执时，双方应通过协商或调解方式解决，协商或调解不能解决时，可以向甲方所在地人民法院起诉。
七、本合同自甲、乙双方签字盖章之日起立即生效。本合同一式贰份，甲、乙双方各持壹份，具有同等法律效力。
甲方：
电话：
地址：
盖章（签字）
年 月 日
乙方：北京安亿通消防安全技术有限公司 电话：13520082124 地址：北京市宣武区广义街4号 盖章（签字） 年 月 日
样品检测报告 第15篇
1、可以帮助生产商识别产品的潜在问题或缺陷，并及时改进生产工艺，保障产品的品质和安全性。
2、可以为生产商提供科学的数据，证明其产品符合国际、国家和地区相关标准和规定，从而增强产品的市场竞争力。
3、可以评估产品的质量和安全性，确保产品能够达到预期效果，同时减少潜在的健康和安全风险。
4、可以帮助生产商构建品牌形象，提高品牌信誉度，并促进产品的销售和市场推广。
5、可以确定性能和特性以及元素，例如力学性能、化学性质、物理性能、热学性能等，从而为产品设计、制造和使用提供参考。
6、可以评估产品是否含有有毒有害成分，以及是否符合环保要求，从而保障产品的安全性。
1、中析研究所接受客户委托，为客户提供检测服务
2、客户可选择寄送样品或由我们的工程师进行采样，以确保样品的准确性和可靠性。
3、我们的工程师会对样品进行初步评估，并提供报价，以便客户了解检测成本。
4、双方将就检测项目进行详细沟通，并签署保密协议，以保证客户信息的保密性。在此基础上，我们将进行测试试验.
5、在检测过程中，我们将与客户进行密切沟通，以便随时调整测试方案，确保测试进度。
6、试验测试通常在7-15个工作日内完成，具体时间根据样品的类型和数量而定。
7、出具检测样品报告，以便客户了解测试结果和检测数据，为客户提供有力的支持和帮助。
以上为气体检测报告的检测内容，如需更多内容以及服务请联系在线工程师。
样品检测报告 第16篇
食品药品检验检测机构的职能和任务要求，其依法出具的检验报告书必须科学、真实、准确，而决定实验室检测/校准的正确性和可靠性的因素有很多，包括人员、设施和环境条件、检测和校准方法及方法确认、设备、测量的溯源性、抽样、检测和校准物品的处置等各个方面，其中第一要素为人员的科学管理，要求省食品药品检验检测机构必须拥有一支各类专业人才齐全、技术全面、能快速应对食品药品突发安全事件的精英队伍。如何科学管理和规范建设这支队伍是食品药品检验检测机构面临的一项重要问题。加强专业技术人员技术档案的管理，是实施人力资源技术信息储备和人才发展战略的基础。人员技术档案是全面反映人力资源整体情况，充分发掘人力资源的基础，现就专业人员技术档案的管理作以探讨。
一、做好专业人员技术档案管理的作用
1.满足食品药品检验检测机构事业发展的要求。随着国民经济和社会的快速发展，公众饮食用药安全意识不断提高，对食品药品监管工作的要求也愈来愈高。做好专业人员技术档案工作，能便于领导及时了解和掌握食品药品检验检测队伍各类专业人员现有的状况，为合理使用、培养和开发利用各类专业急需人才，提高专业人员队伍整体素质，提高专业人员快速应对和处理各种饮食用药安全突发事件能力，提供重要的参考依据。
2.满足食品药品检验检测机构人才管理要求。专业人员技术档案能够完整地记载各类专业人员的资历、能力、业绩和专业技术水平。管理并运用好专业人员技术档案，能为各项科技工作招聘、人才交流、推荐科技人才、专业技术职务晋升评聘、人力资源储备提供详实、可靠的材料依据。
3.满足社会服务的需求。在食品药品检验检测和科学研究工作中，各省级食品药品检验检测机构必须按照相关准则和法规，建立规范的质量管理体系，对人员进行必要的培训与管理，确保出具的检测数据准确、可靠，满足服务社会的需求。
4.满足实验室认可/认证工作的要求。《检测和校准实验室能力认可准则》要求：“实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时，应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认”。“实验室应保留所有技术人员（包括签约人员）的相关授权、能力、教育和专业资格、培训、技能和经验的记录，并包含授权和/或能力确认的日期。这些信息应易于获取。”所以，完善的、行之有效的专业人员技术档案管理程序，也是满足质量管理体系及实验室认可/认证工作要求的重要条件之一。
二、食品药品检验检测机构专业技术人员组成与技术档案材料分类
省级食品药品检验检测机构专业技术人员队伍以食品、药学（含中药学）专业人员为主，同时应有医疗、生物、药物制剂、分析化学、生物医学工程、计算机、档案管理、图书情报、会计、法律等各类专业人员，以确保各学科互为补充，合理配置。
省级食品药品检验检测机构各类专业技术人员档案应全面、客观、真实，其主要内容包括以下五个方面：
1.基础材料。主要包括专业人员履历表、学历和学业证书（含毕业、结业、修业、肄业）及后继学历证书；各种专业技能考试、考核合格证、资格证；参加各种科技研讨会、专业技术会议、出国考察、进修学习、短期培训；继续教育及能反映专业人员个人资历和技能水平的各种材料。
2.任职资格材料。主要包括专业人员历次任职资格评审表、任职资格证书、任职聘书及检定员证、操作员证、上岗证、上机证、内审员证、监督员证、审核员证、评审员证等相关的任职证书。
3.科研技术成果材料。主要包括反映专业人员业绩的专业工作总结、技术报告；发表的学术论文、论著；主持或参与各项科研课题鉴定证书、获奖证明、证书及完成者证书；发明创造专利证书及外语等级证书、计算机等级证书等。
4.考核材料。主要指每年度对专业人员进行考核的考核登记表。内容包括：本人述职；培训进修学习情况；著作论文及重要技术报告情况；完成主要专业技术工作；创造发明及成果情况；工作失误、失职情况等。
5.其他材料。指专业人员参加各种专业学会、学术团体的聘书、聘任证及各类荣誉证书等。每一卷技术档案应具备的基本信息有：档案号、姓名、科室、最高学历、毕业时间、第一学历、毕业时间、第二学历、毕业时间、工作时间、职称、任职时间。论文信息管理：档案号、题名、出版时间、责任者、级别、（标有ISSN或CN）收录、数量、归档时间。论著信息管理：档案号、书名、出版项、出版时间、科室、主编副主编、编委、编者一、编者二、编者三、数量、归档时间。参加科研工作情况信息管理：档案号、项目名称、合同编号、课题来源、类别、经费、研究起止时间、承担单位、负责人、参加者名次、归档时间。科研课题完成情况信息管理：档案号、课题名称、研究起止时间、鉴定时间、鉴定单位、证书编号、科室、负责人、参加者名次、归档时间。获奖情况信息管理：档案号、获奖名称（科技成果、医疗成果、优秀论文、专利证书、荣誉证书）、授奖单位、授奖时间、级别（国家、省、部、市）、证书号、归档时间。学术会议情况信息管理：档案号、会议内容、参加地点、会议时间、主办单位、科室、参加者、归档时间。培训、进修情况信息管理：档案号、起止时间、专业内容、进修单位、参加者、培训鉴定归档时间。学术职务情况信息管理：档案号、学术团体、职务、任职时间、聘任单位、科室、受聘者、归档时间等。
三、专业人员技术档案材料的收集管理
1.实施“一人一档”。为便于档案管理，了解每一位专业技术人员的专业背景及岗位变动情况，需要建立包括专业技术人员和管理人员在内的每人一套的技术档案。
2.将文件的收集贯穿到日常工作中。业务报告、年终工作总结，国内外各种刊物发表或会议交流的论文等材料，医学科技成果，都属于收集的范围，应该随时注意收集；还可以制定规章制度，规定外出人员学习结束后及时向培训管理部门上交培训资料，由培训归口管理部门再向人员技术档案管理部门移交等。
3.把好专业技术职称评聘材料关。技术人员档案大部分是技术职称评聘过程中形成的，评聘工作为个人技术能力和业绩的集中展示提供了机会，它比较全面地反映了技术人员在专业技术工作中的经历、品德、业务专长、工作能力和管理水平，所以在专业技术职务晋升评定和技术职务聘任时同步收集材料，大量的专业技术证明材料可以通过这一渠道来收集。
样品检测报告 第17篇
△ 图：基因检测联盟（筹）历届会议合影（来源/基因慧）
二代测序（NGS）已广泛应用于遗传病的临床检测。同时遗传病基因检测流程长、环节多、技术含量高，基因检测行业亟需在检测全流程规范化方面建立共识。
样品检测报告 第18篇
委托单位：（以下简称甲方）
地址：
邮编：
电话：
受托单位：（以下简称乙方）
地址：
邮编：
电话：
根据《_合同法》及其它相关法律法规，双方本着诚实信用、平等互利原则，现就甲方将样品检测项目长期委托乙方完成事宜，双方自愿达成如下协议：
第一条、合作项目
____________样品中____________检测项目。
第二条、合作时间
合作期限为_______年，自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望，以本协议为基础重新签订协议。
第三条、合作分工
1、甲方已知晓并认可乙方的检测能力和资质范围，应按照乙方要求提交与检测有关的材料及必要的检测依据或文本。同时，甲方在每次送样时还应与乙方签订《委托检测协议书》。该《委托检测协议书》构成本协议附件，是本协议的组成部分，传真件有效。
2、乙方应按照专业操守尽其所能，按甲方的要求完成分析测试任务，并向甲方出具检测报告。在甲方与第三方同等的条件下，乙方应优先完成对甲方的测试任务。
3、甲方对提供样品资料的真实性和样品的代表性负责，甲方对检测结果若有异议，可于收到《检测报告》之日起十五日内向乙方提出复检，复检费用另行结算。如甲方未在_____日内提出复检要求，视为甲方已经认可乙方的检测结果。乙方可不再保留甲方的检测样品，并可自行合理处置，如有其他约定的，按其约定。
第四条、保密义务
乙方必须对样品的一切检测数据和检测技术要求保密，未经甲方书面同意不得泄露给任何第三方，也不得将与样品有关的技术资料用于任何经营及开发活动。
第五条、违约责任
乙方只对甲方送检的样品自身的检测结果负责，由于样品的.检测结果与样品所代表的同种产品物质真实情况存在的客观误差，引发的一切法律后果由甲方自行承担；如因乙方过错导致样品的检测结果与样品的真实情况超过正常的客观误差范围，乙方承担此样品此检测项目的二倍检测费用的赔偿责任，除此之外，乙方对其它任何原因导致的检测结果误差及检测结果的使用不承担任何法律责任。
第六条、附则
1、本协议一式____份，甲方执____份，乙方执____份。
2、本协议自双方签字盖章之日起生效。
3、本协议未尽事宜，可经甲、乙双方友好协商做出补充条款，补充条款与本协议具有同等法律效力。
甲方：
签约日期：________年_______月_______日
乙方：
签约日期：________年_______月_______日
样品检测报告 第19篇
工程名称：
委 托 方：
公司监制
根据《_合同法》、《_消防法》、《陕西省消防条例》以及《建筑消防设施检测技术规程(GA503—20xx)》的规定，就目前甲方建筑工程消防设施检测，经充分协商达成如下协议。
一、检测的内容、形式和要求：
对该工程现有的建筑消防设施进行技术检测，并出具科学公正的检测报告。
对该工程建筑消防设施的保养维护。
对该工程建筑消防设施的技术咨询。
二、委托方的协作事项：
1、甲方应在乙方进入施工现场检测时提供下列文件：
(1)消防系统安装竣工图、隐蔽工程记录、工程自检自测记录、设备及器材的“三证”。
(2)申检单位技术负责人、相关技术人员、施工单位等应到现场配合。
(3)在消防工程开工前甲方需通知乙方进行现场与施工单位进行技术交底。
(4)甲方应书面通知乙方进行现场检测，检测工期为_________天。
三、收费标准：
依据陕西省物价局经营性服务价格收费证 证号 省090823为标准。
1建筑电气设备检测标准按 元每平方米收取。该工程的建筑面积为 _________，合计金额_________元，大写__________________________。
2 系统项目检测列下：
1、火灾自动报警系统。
2、消火栓灭火系统。
3、自动喷淋灭火系统。
4、消防给水系统。
5、消防电源。
6、正压送风系统。
7、机械排烟及通风空调防火系统。
8、应急照明及疏散指示。
9、防火门。
10、防火卷帘及防火隔断。
11、消防电梯。
12、消防通讯。
13、消防广播。
14、气体灭火系统。
15、泡沫灭火系统。
16、其它。
系统检测费按建筑面积每平方米 元收取。该工程的建筑面积为 _________，合计金额_________元，大写__________________________。
3该工程建筑消防设施的保养维护费按该工程消防设备造价的8%收取。该工程消防设备造价为 元，合计金额 元，大写 元。
4该工程建筑消防技术咨询按其设备造价的3%收取。该工程消防设备造价为 元，合计金额 元，大写 。
该工程建筑消防设施检测费总计：
小写________________________________________;
大写________________________________________。
四、该工程建筑消防设施技术检测报告 份，所出具的报告应科学公正，乙方需对报告负责。
五、建筑消防设施检测费支付方式：
本合同签订之日付合同总价款的 %，计 元
进场检测时付总价款的 %，计 元 ，
检测完毕，乙方出具正式书面检测报告，甲方将余款一次结清。
六、工程检测完毕竣工后由 消防设施检测有限公司出具检测报告
乙方根据《建筑消防设施检测技术规程(GA503-20xx)》，对该工程进行消防检测并出具科学的报告。
七、违约金：
违反本合同约定，按国家合同法的规定，承担违约责任。
争议的'解决办法：
在合同履行过程中如发生争议，双方应本着友好协商的原则解决，双方协商不成的，经双方商定，可采用以下方式解决：
1.因本合同所发生的争议，申请当地仲裁委员会仲裁。
2.按司法程序解决。
八、其它(含甲乙双方权利、义务、检测费及其支付方式等上述条款未尽事宜)：
1.乙方根据《建筑消防设施检测技术规程(GA503-20xx)》，对该工程实施检测，乙方对规定的检测范围负责，承担检测评定责任。
2.乙方根据《建筑消防设施检测技术规程(GA503-20xx)》，对该工程实施检测。
3.乙方只负责对该工程的已签合同项目和现有建筑消防设施的检测，检测后，若现状发生改变，乙方概不负责。
(甲方) (公章)
受 托 方：
(乙方) (公章)
签订地点： 省 市(县)
签订日期： 年 月 日
有效期限： 年 月 日至 年 月 日
样品检测报告 第20篇
检测报告的结论是检测报告的核心内容，也是委托方关注的主要内容，结论应按合同要求给出,不能遗漏;应按标准的要求给出。总之,结论应准确、得当、全面、严密。报告中的结论应注意以下方面:(1)凡有相应指标规定的，应以指标为依据,结论应明确是否符合规定要求或是否合格。(2)凡有相应设计文件对指标有规定的,应以设计指标为依据,结论应明确是否符合设计要求。(3)凡需要通过统计分析才能给出结论的,应仅给出单次检测的结果,不给出结论。是否合格应由委托单位根据样品批的总体检测结果统计分析后自己给出，除非该数据已经足以判断样品批所代表的产品是不合格的。
样品检测报告 第21篇
甲 方：
联系地址：
电话/传真：
甲方负责人：
甲方联系人：
联系方式：
电子邮箱：
乙 方：浙江容大川检测技术服务有限公司
联系地址：上海市浦东新区川沙镇绣川路58号A座1206室
电话/传真：
乙方负责人：李瑞
乙方联系人：李瑞
联系方式：18616522379
为了更好的给甲方提供准确、快速、优质的服务，便于双方合作的顺利进行，根据《_合同法》及有关法律法规，本着平等互利的原则，通过友好协商，经双方同意签订如下技术服务合同：
第一条：合作宗旨
充分利用乙方的检测能力与技术优势，对甲方送检产品进行相关标准的检测，为甲方出具检测报告。
第二条：合作方式 合同编号：
1、乙方提供以下测试服务：
3、本次检测报告乙方保证数据准确及报告权威有效性。
4、乙方为甲方提供双方上述约定项目的检测服务，按照甲方指定的方法对样品进行检测。
5、双方成立对口的窗口人员进行交接，确保测试和报告按期顺利完成。
第三条：支付方式
1、 检测费用采用一次性付清的方式付款.甲方付款后乙方安排检测，收款后10个工作日出具检测报告。
2、 乙方帐户：
户 名： 浙江容大川检测技术服务有限公司
账 号: 39102001040012788
开户行: 中国农业银行宁波市江北支行
第四条：甲方责任
1、提前通知乙方与样品有关的、实际上或潜在的危害或危险，包括但不限于辐射、有毒或易爆成分或材料的存在和风险。
2按照乙方要求，提供一切检测所必需的样品、资料和技术文件(若甲方对检测项目有特别要求，应一并提出)，并保证提供的一切资料应当是真实、完整、合法、有效的，以便乙方有效地提供要求的检测服务。
3、按本协议约定及时向乙方支付检测费用。
4、如对检测结果有异议，应于检测报告收到后完成之日起15日内向乙方书面提出。逾期未提出异议，则视为同意检测报告。
第五条：乙方责任
1、按照本技术服务合同约定提供检测服务，为甲方出具检测报告。
2、承诺采用合理谨慎态度及科学准确的方法提供检测服务，以保证检测结果的准确性和有效性。
3、为甲方设立检测专用服务通道，以便甲方的供应商可享受快速通道服务，指定专人作为甲方服务窗口，并为甲方及其供应商提供相关的技术支持。
4、就检测报告的有关内容，接受甲方的咨询；
5、乙方对样品进行检测后出具的报告仅对被测样品负责。在任何情况下，乙方的.责任不能超出乙方对样品作出的检测报告的范围。乙方有责任向甲方提供试验后样品,若甲方无要求,乙方有责任保存30天,在此期间,若样品丢失所造成的一切损失由乙方承担
6、免费向甲方提供相关咨询业务的技术支持和培训工作。
第六条：违约责任
1、任何一方违反本合同保密条款的约定，应承担由此引起的一切经济损失及法律责任（包括但不限于守约方的经济损失、律师费、诉讼费等）。
2、甲方基于乙方提供的咨询所采取的技术措施为甲方的技术秘密，乙方不得向第三方泄漏，否则应承担违约责任。
第七条：免责条款
检测服务的顺利进行，依靠甲乙双方的共同努力和彼此配合。
（一）因发生乙方无法控制的情形造成乙方无法履行协议时，乙方不承担相关责任，该等情况包括但不限于以下情形：
1、发生不可抗力时。
2、甲方人员不按照本合同条款履行责任时，如资料或样品不能按照乙方要求提供时。
3、由于甲方原因致使乙方未能按协议规定完成检测服务而造成甲方蒙受任何 损失或损害时。
4、相关法律和法规及标准的变更。
（二）由于甲方的下列行为引起的相关问题，乙方不承担相应责任：
1、甲方单方面更改乙方出具的检测报告，或对乙方出具的检测报告进行取舍，由此造成损失或纠纷时。
2、甲方违反其在本合同第六条第2项下规定的义务，由此造成的损失或纠纷时。
第八条：争议解决及其他
1、凡因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议，双方应通过友好协商。若协商不成，应向所在地人民法院提起诉讼。
2、本技术服务合同一式2份，甲乙双方各1份，自双方签字盖章之日起生效。
甲 方（签章）： 乙 方（签章）：
代 表（签字）： 代 表（签字）：
日 期：20xx年 月 日 日 期： 20xx年 月日
样品检测报告 第22篇
[论文关键词]食品检验；准确性；因素
食品质量关系到消费者的健康和生命安全。因此，在食品检验过程中，保证检验结果的准确性是很重要的。一般来说，在分析过程中，由于分析时所使用的仪器、采用的方法以及分析时的环境条件和分析者的观察能力等多方面的限制，分析所得到的结果往往与客观存在的真实数值有着一定的差异。这种差异有仪器不准、试剂含有杂质、蒸馏水质量不佳，以及采样不能代表平均成分，操作过程中杂质的引入、计算过程中不可避免的误差等系统误差，也有由于环境（气压、温度、湿度）的偶然波动或仪器的性能、分析人员对各份试样处理时不一致所产生的偶然误差。这些误差的大小直接关系到分析结果的准确性，因此，为获得准确的检验结果，应从检验过程中的各个方面加以控制。
一、样品抽取及样品制备
（一）抽样要按照随机原则，从有代表性的各个部分取样，取样工具应清洁，不得引入任何有害物质；抽样过程中应设法保持样品原有微生物状况和理化指标，在进行检测之前不得污染，不发生变化；抽样数量要满足检验要求。
（二）样品制备是要保证样品均匀。
1．液体样品在检验前要混匀，如检测酱油、醋除可溶性无盐固形物项目外，需将样品振摇混匀，而检测可溶性无盐固形物应充分振摇后，用干滤纸过滤；
2．固体样品要粉碎、混匀，如大米、挂面的水分，茶叶的各项目都需要粉碎后取样；
3．其他要求，如冷冻饮品对混合型的产品在制备样品时要求取有代表性样品的主体部分；保健食品中的胶囊要按要求取胶囊的内容物进行检验；啤酒在检验浊度时要除气但不过滤，而检测酒精度、原麦汁浓度、总酸等项目时，要除气过滤后测定。
二、仪器和试剂
（一）仪器的影响
能自校的仪器（如天平、酸度计等）应保证每周进行自校，自制的蒸馏装置要确保气密性，定期对仪器进行维护保养，及时发现仪器存在的问题。
（二）试剂的影响
化学试剂在检验过程中直接参与化学反应，对检验结果起着至关重要的影响。有些溶液“保质期”有限，如金属元素标准溶液可存放一年；标准滴定溶液要求两个月标定一次；淀粉溶液、碘化钾溶液要求现用现配等。还有一些溶液有特殊的存放要求，如测定食品中亚硝酸盐的显色剂――萘胺盐酸盐溶液要在低温下存放，当颜色变深时弃去重新配制。还有的溶液在存放过程中易发生氧化还原反应，应定期检新配制，如测定纯净水中的高锰酸钾耗氧量，用到的高锰酸钾标准溶液和草酸钠标准溶液，存放时间长，发生氧化还原反应，浓度发生变化，不出现应有的现象（样液中加入草酸钠溶液标准后，原有的高锰酸钾标准溶液的颜色不能完全褪去而呈现淡黄色），致使检验无法进行；又如，测定食品中的二氧化硫时，应尽量减少碘标准滴定溶液与空气接触，否则平行试验的差异会超出标准规定的要求。
三、选择检验方法
检验人员应根据产品标准规定的检测方法检测，有时方法标准中会有多种方法，需要根据检验性质、实验室条件及样品中待测成分的含量来选用检验方法。检验方法中的第一法为仲裁法，对结果有争议的也可选用第一法；实验室条件不容许用仪器分析法的可选用化学分析法；不同食品中含某种成分含量不同时选用的方法也不同，如测定食品中的钙含量，牛奶中的钙含量大概是每100克牛奶中含钙100毫克，可用原子吸收分光光度计（火焰法）进行测量，而保健品鹿产品胶囊中的钙含量是20%左右，在不减少取样量的前提下用原子吸收分光光度计进行测量就会造成很大的误差，这种高含量的钙的测定可选用EDTA滴定法进行测量。
四、对操作人员的要求
操作人员掌握操作规程的熟练程度，直接影响到检验结果。由于人为因素造成的误差，有可能为偶然误差，也有可能为过失误差（也可称之为错误）。例如，在测定白酒中的总酯时，不同的操作人员，滴定速度不同也可造成检验结果的差异，这种误差可尽量设法减免。但是，由于操作人员对检验方法标准理解能力有限而造成的差异将会严重影响结果的准确度。
五、实验室环境的要求
在理化检验分析中，环境温度对检验结果也有一定的影响。在容量法分析时，尽量在室温是20℃的条件下进行，比如标定标准滴定溶液，都要对滴定的体积进行温度校正，消除温度对体积的影响，只有在20℃时校正值为零。又如在测定葡萄酒中的酒精度、总浸出物和啤酒的酒精度、原麦汁浓度时，在用容量瓶量取馏出物及残留物时尽量在同一温度下定容，以消除温度对体积的影响。还有测定饮料中的可溶性固形物时，温度校正的范围是10℃～30℃，只有温度控制在此范围内，才能查出校正值，得出准确的检验结果。
样品检测报告 第23篇
检测报告应包含委托和检测的所有信息。其来源为委托合同和原始记录中的信息，主要包括以下内容:
(1)委托:工程名称、委托单位、经手人、监理单位和责任人、联系方式、委托检测项目的内容和要求。(2)材料:材料名称、生产厂家、生产时间、规格型号、出厂日期、出产批号。(3)样品:样品名称、规格型号、数量、取样或制样日期、设计(委托)要求、样品(对象)的特征和技术状态描述、代表性、送样日期和样品委托编号及其标识，样品送达人姓名和送达时间、样品接收人姓名和接收时间。(4)检测条件和依据:检测时间(如标准有要求应有开始和结束时间,并准确到分钟)、地点环境条件、采用的对检测结果准确性有影响的所有检测仪器设备(包括设备名称编号和检定/校准有效期)、检测参数检测依据的标准(包括方法标准和指标标准)及采用非标准方法的说明和有关文件的标识。(5)检测结果和结论:检测数据、分析整理结果、与指标相对比的结论。(6)含有分包结果的:①有能力的分包。本报告引用包含另一检验检测机构分包结果及说明。其报告中应明确分包项目，并注明承担分包的另一检验检测机构的名称和资质认定许可编号。②没有能力的分包。由承担分包的另一检验检测机检验检测机构单独出具检验检测报告。若经客户许可，检验检测机构可将分包给另一检测机构的检验检测数据、结果纳入自身的检验检测报告,在其报告中应明确标注分包项目，且注明自身无相应资质认定许可技术能力，并注明承担分包的另一检验检测机构的名称和和资质认定许可编号。(7)需要说明的问题:对使用的方法、环境以及检测中发生的偏离等情况予以说明。必要时应附以图表、数表、曲线、简图、照片说明测量、检测和导出结果，以及样品失效的有关证明。(8)其他需要的说明:对除上述问题以外还有需要说明的问题应加以说明。(9)审核与批准:审核人、授权签字人履行审核、批准职责,并应按要求在相应栏目签署姓名和日期。(10)有效性声明:如本检测结果/结论仅对委托送样有效的声明、未加盖检验检测机构印章的复印件无效,未加盖骑缝章的报告无效的声明。本报告的著作权属检验检测机构所有,未经授权不得复制的声明。(11)投诉:受理对报告不同意见或投诉的途径。(12)含有抽样的检测报告还应有以下内容:①抽样日期,抽样位置(包括任何简图、草图或照片) ,抽样人。②与抽样方法或程序有关的标准,以及对标准的偏离、增添或删节。③所用的抽样计划。④抽样过程可能影响检测结果的环境条件的详细信息(当使用外部企业标准检测时,要注意企业标准的所有权问题)。
样品检测报告 第24篇
1. 共识《样品采集处理及检测》的背景
近年来，国内外二代测序市场竞争的参与者不断出现，不少公司均开展了基于二代测序的临床检测服务，如筛查染色体非整倍体的无创产前检测（non-invasive prenatal testing，NIPT）、肿瘤的个体化治疗等。相关行业规范和法规的出台，直接促进了NIPT检测市场的有序发展和繁荣。
遗传病的产前诊断及筛查、单基因和多基因遗传病的检测和咨询等也在成为一个重要的应用方向，因此也亟需一套覆盖实验室检测标准和管理规范的行业规范共识，指导将二代测序技术用于遗传病的临床诊断或筛查实验室，以提供稳定、可靠、有效的检测数据，用于临床辅助诊断或筛查工作。
本共识旨在为从事遗传病二代测序检测的实验室建立从样本采集到产生二代测序数据的全流程规范化管理提供指导。
2. 共识内容：遗传病二代测序临床检测流程
样品检测报告 第25篇
随着国家对生活垃圾焚烧企业监管日益严格，特别是废气中二噁英的监测，对第三方监测者提出更高的要求。当前众多企业采样平台的不规范性，以及第三方采样不能按照标准严格要求，往往导致采集的样品没有代表性。对当前国内污染源废气中二噁英监测相关标准和技术规范的解读和实践操作后，从废气二噁英采样前期准备，勘察，到采样现场操作及采样后给出一些废气二噁英监测采样的注意事项。
样品检测报告 第26篇
甲方(委托人)：四川XX公司大唐丘北XX马路
风电场道路工程项目部
乙方(检测机构)：____县建设工程质量检测中心
检测机构编号：250098
根据《_合同法》、《建筑工程资料管理规程》、《云
____省建设工程质量检测管理规定》等法律法规的规定，遵循平等、自愿、公平和诚实守信的'原则，甲乙双方就本建设工程检测事宜协商一致，签订本合同。
第一条：工程概况
工程名称：大唐丘北XX马路风电场道路工程
工程地点：____县舍得乡
结构类型：级配碎石基层、泥结碎石路面
监督单位：XX水利水电建设工程咨询中南公司云南丘北赶马路风电工程监理部
样品检测报告 第27篇
A、中析研究所拥有较全面的仪器设备，及多余年经验的工程师团队。
B、提供顾问式服务，行业广，针对客户需求制定对应解决方案。
C、各领域一站式技术服务，六大检测实验室，全程专人对接，客户可实时了解报告进度
证书编号：241520345370
证书编号：CNAS L22006
证书编号：ISO9
样品检测报告 第28篇
(1)检验检测专用章加盖在检验检测报告封面的机构名称位置或检验检测结论位置,骑缝位置也应加盖。加盖骑缝章应确保每页均有印章痕迹。(2)在资质认定范围内出具的检验检测报告上予以使用资质认定标志，加盖(或印刷)在检验检测报告封面上部适当位置(一般在左上角位置)。
样品检测报告 第29篇
(1)留存的检测报告正本应与委托检测协议(检测任务指令)原始记录、委托人修改检测方案的书面请求,以及分包检测和批准的例外允许申请等有关的文件一并归档保存。(2)检验检测机构留存的“检测报告的修改/补充文件”应与原检测报告一并存档保管。(3)原始记录与检测报告保存期应按规定实行。
样品检测报告 第30篇
关键词：能力导向；食品质量管理；教学改革
食品科学是一门以化学、生物学、化学工程学为基础，研究现代食品加工基本理论和应用技术的交叉学科，自建立以来为各级食品生产企业培养了大批食品检验人才[1]。但是，随着社会经济的发展和科技的不断进步，随着食品生产技术和管理水平的不断提高，人们对食品质量的认识也发生了根本地改变，充分认识到食品的质量不是检验出来的，而是生产出来的。各大食品生产企业也将食品质量控制的重点从事后检验转移到生产中的管控上来[2]。因此，各大高校的食品学院陆续开设了食品质量安全管理专业和食品质量管理学课程，以应对企业不断增长对高级食品质量管理人才的需求。《食品质量管理学》课程与其他专业课程相比，还是一门新兴的课程，需要进行更多的教学改革与建设，与直观的企业和市场建立更紧密的联系[3]。这些年来，虽然对《食品质量管理学》课程教学进行了各种探索和改革，但教学模式仍然没有大的变化。仅仅依靠多媒体教学，是无法满足学生的需求和教学的要求的。大量的图片和视频展示并不能使学生记住质量管理的方法和内容，难以在学生头脑中形成生动深刻的印象[4，5]。但基于能力导向教学法却具有非常独特的优势，它以能力的培养为课程教学的总目标，通过食品质量管理学教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和考核方式的改变，使学生真正理解明白食品质量管理的方法和意义，并着重培养学生分析质量问题和解决质量问题的能力，以达到学以致用的目的。为达到这个目的，应当从以下几个方面进行。
一、教学理念
教学理念是教师对教学和学习活动内在规律的认识的集中体现，同时也是教师对教学活动的看法和持有的基本的态度和观念，是教师从事教学活动的信念。有效教学的教学理念对教学活动有着极其重要的指导意义[6]。《食品质量管理学》不是一门单独的课程，而是贯穿于食品生产、经营全过程的质量意识、质量管理、质量控制、质量检验的工作总和。这门课程与食品化学、食品微生物学、食品包装学、食品物性学等多门课程有着紧密的联系。在这门课程的讲授过程中，教师应当在学生前期所学的各门课程的基础上更加注重实践能力的应用，将所学检验方法体现至食品企业生产活动中，以能力为本位设计相关的教学案例，不再追求检验分析过程的枝节，重在整个检验流程的设计管控，才能培养出能独立进行质量管理的复合型人才。
二、教学内容
为了注重对学生食品质量管控整体能力的培养，我们对本门学科的教学内容也做了相应的调整。目前，我院食品质量与安全专业的学生在学习本门课程前已学习了食品化学、食品微生物学、食品毒理学、食品工艺学、食品营养与卫生、食品贮藏原理、食品分析与检测等基础课程。在有限的授课时间中，我们主要把教学重点放在了质量管理体系、质量设计、质量管理工具、抽样检验、HACCP、GMP、SSOP上，突出了教学重点，使课程的知识结构趋于合理。同时，为了使课程的内容更加丰富，我们从当地企业如阿布拉馕、巴口香、新疆怪等食品企业中引入了切合当地实际的教学案例，使学生对食品质量管理有了更深刻的认识。由此在实际应用部分方面安排较多的课时，为学生理论联系实际提供具体的指导教学，制定出符合新疆地域特色的《食品质量管理学》教学方案。
三、教学方法
把以教为主，改变为以学为主；把以内容为主，改变为以问题为主。学生只有学到了知识，才能达到有效教学的目的。在食品质量管理学的教学课堂上，教师更要引导和激发学生的解决企业生产中实际问题的欲望，以培养工科学生的能力为主。讲授食品质量管理学课程，教学改革中主要采用项目管理法授课，把能力培养贯穿于具体的教学内容之中。项目教学法，就是以项目为载体贯穿教学过程，采用目标推进式进行完善。如在抽样检验教学过程中，提出如何对生产中的巴口香牛肉干进行抽检？如何取样？取多少样？如何进行判断？通过对项目流程的分析，达到最终教学目标。这一过程使学生在项目的解决过程中萌生自主学习的动机和欲望，同时还培养学生观察问题和提出问题的能力。在这些细节上若能结合区域本土特色实际的企业食品管理问题，就能让学生主动参与到教学活动中，师生互动，学生间互动，教师的引导作用才能达到，师生共鸣，达到较好的教学效果。这就要求教师在课下的备课准备中应多参观考察企业的生产实际，并多与企业交流，才能达到以项目教学法培养学生食品质量管理能力的目的。
四、教学手段
因为食品质量管理学是一门学时少的课程，因此在整个授课时间中我们可以尝试不同的教学手段。如在HACCP章节的讲解之中，主要采用了视频资料与黑板板书相结合的方式。在HACCP的引入过程中，让学生先观看美国牛肉企业HACCP内容的宣传片，让学生对HACCP的概念有个清楚和感性的认识。这样的宣传片学生较感兴趣，但若只通过视频的形式来进行教学，学生对知识点的印象不深，看完视频后学生很快就会遗忘。因此，在接下来的课堂讲授过程中还需要进行补充，结合学生的兴趣对HACCP的原理进行分别详细的讲述，将重点以板书的形式长时间停留在黑板上，符合学生的认知行为，能有效地达到教学目的。各种多媒体教学方法与传统板书相结合，教学效益能达到最大化。而在作业环节中，针对食品质量管理学作业，改变了以往的上一次课，交一次作业的方式，而采用小组学习的方式。先把学生分成3～4人一组的学习小组，让他们互相学习、互相督促，然后采取学完一章或相关的几章之后交一次作业的方式，以顺应学生的认知需求，从不懂到逐渐理解再到完全理解，项目作业从刚开始的设计到一次又一次的完善都由学生自己负责。而对于作业的监督，采取PPT汇报的形式，对不做作业的学生扣除相应的平时分，在检查中询问难题、难点，给予集体讲解和答疑，效果非常好。
五、考核方式
考察课程学习效果的阶段，我们采用了设计论文的方式，不但要求学生掌握基础的理论知识，重点在于要求学生具备一定的解决实际问题的能力。在课程结束后，我们引入项目化的设计论文方式，让学生利用自己所学的食品质量管理方面的知识，来具体解决实际生产中遇到的问题，从而反映出学生真实的学习水平。让学生自主地发现问题、解决问题，使课程论文更有实际意义。引导学生以小组为单位，按照选择课题、制定计划、合作研究、产生结果、相互交流、撰写论文的程序，自主自觉地开展课程论文的写作。在教师的启发引导下，通过收集、分析信息资料，形成各个小组感兴趣的课题，然后再经过充分时间的小组内安排和讨论论证，根据图书资料、网上查阅和实际调查获得对某企业食品质量管理的研究结论，完成研究报告。这样的课程论文比考试更有利于调动学生的学习积极性，最终提高其在实践中解决问题的能力。
作为一门与实践结合非常紧密的课程，《食品质量管理学》的教学方式必然要以能力为基础，用富有当地特色的企业案例资源作为教学资料，遵循质量管理的原则、特点，以灵活多样的教学方式来实现全部课程内容的讲授。基于能力导向的《食品质量管理学》课程教学方式的探讨，在企业注重大学生能力应用的今天，具有积极的意义。
参考文献：
[1]宋洪波，肖贵平，郑宝东，安凤平.食品学科本科专业课程体系改革与建设[J].高等农业教育，2009，（7）：55-57.
[2]袁长梅，马丽艳.食品质量与安全专业的实验教学改革[J].实验技术与管理，2010，27（10）：149-150.
[3]张培旗，常志娟.食品质量管理学教学内容与教学方法的探讨[J].广西轻工业，2011，（10）：145-146.
[4]徐文蔚.案例教学法在管理类课程教学中存在的问题及对策[J].甘肃农业，2006，（6）：312-313.
[5]刘建学，钟先锋，李佩艳.案例教学法在食品质量管理学教学过程中的应用[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版），2010，（4）：178-179.
[6]纵伟，刘艳芳，郑坚强.食品质量与安全专业实验课程体系改革的研究与实践[J].广西轻工业，2010，（1）：87-88.
样品检测报告 第31篇
项目名称
委 托 方(甲 方)
服 务 方(乙 方)
海洋科学大型仪器区域心
服务内容和 要 求
(1)甲方为了研制新产品、提高产品质量、保护资源环境等目的，委托乙方为甲方经办人所送样品提供化学成份和/或物理指标测试分析服务。乙方以自己的测试分析技术和方法、仪器设备和测试条件、专业知识和经验、图书资料和信息等，为甲方提供该批特定样品的分析服务。
(2)甲方要求及乙方受理的该批样品测试分析的具体内容，以及该批样品的有关信息，由甲方经办人填写于《委托检验登记表》内。该《委托检验登记表》作为本协议的附件，是本协议内容的补充，由甲方经办人签字作为正式提出委托，由乙方经办人签章作为正式接受委托，见附件一。
(3)乙方接到甲方的待检样品后，应尽快安排检验人员按《委托检验登记表》上要求提供的样品测试分析服务的具体内容，对样品进行测试分析。一般应在8个工作日内或与甲方商定的'时间内完成对甲方所送样品的测试分析工作。
(4)甲方保证对所提供的一切资料、信息和实物的真实性负责，并提供必要合作。甲方在领取乙方签发的分析检验报告前，应为乙方所提供的测试分析服务支付费用。
协议金额
委托方(签章)：
经办人(签章)：
样品检测报告 第32篇
检测报告应根据检验检测机构的情况规定相应的程序进行校/审核,目的是消除检测报告中出现的差错,保证检测报告的质量。下面的审查过程可作为参考。(1)试验室负责人或质量监督员可对检测过程进行监督并对原始记录和检测报告进行检查核对。(2)由指定的技术人员对编写好的报告和原始记录进行技术性校核,并签字。(3)已经定稿交付打印的检测报告(数量根据委托要求和检验检测机构留存),由技术管理室负责管理性审查,并具体提出是否可加盖CMA印章,并签字。(4)经校核和管理性审查的检测报告,由检验检测机构指定的可以承担审核工作的技术人员审核并签字。
样品检测报告 第33篇
甲方（委 托 方）： 乙方（咨询机构）：
依照《_合同法》及其他有关法律、行政法规，遵
循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本咨询工程事项协商
一致，订立本合同。
一、 项目工程概况
(一)项目名称:
(二)项目地址:
(三)项目工作内容：
二、项目咨询工程范围
(一)甲方工作内容：
1、向乙方提交《咨询委托书》及以下资料
1) 施工图纸
2） 施工技术资料
3） 地勘报告
2、应于 年 月 日提供上述资料，并对其完整性、正
确性及时限负责；
甲方不得要求乙方违反国家有关标准进行检测咨询。
4、提供咨询现场的水源、电源及咨询所需的工作面；
5、提供现场检测的'安全措施；
(二)乙方工作内容：
1、调查摸清项目的历史和现状；
2、现场查勘、测试，记录各种数据和状况；
3、检测、验算，整理技术资料；
4、全面分析，论证定性，作出综合判断；
5、提供咨询意见和报告。
三、合同工期
（1乙方在开始现场查勘且甲方提交全部所需资料后 个工作日
出具咨询报告；
（3）项目结构复杂、咨询难度较大，在规定的时间内不能完成
咨询的，应当向甲方说明情况，另行签定补充协议，并根据实际情况
出具阶段性咨询文件。
四、质量标准
咨询主要依据国家行业标准以及相关的国家、地方专业技术标
准、规范和规程， 乙方应根据具体工程实际情况，确定检测依据及
标准。
五、 收费合同价款
（一）项目的咨询费用金额￥： 元整，大写：
六、付款方式
（一）合同咨询后支付合同总金额的50%，计￥：元，（大写）：
（二）提供咨询报告后，付合同总金额的50%，计￥： 元整
（大写）：
七、组成合同的文件
1、 /
2、 /
八、有关事宜
（一）本合同执行过程中发生争议，甲乙双方应及时协商解决。如双方协商不成，经双方同意，可向市（区、县）建设行政主管部门申请调解。
（二）未尽事宜，经双方协商一致，签订补充协议。
（三）双方的协商补充条款、补充协议与本合同均具效力。
（四）本合同经甲乙双方鉴字盖章即时生效。
（五）本合同正本一式二份，甲方执一份，乙方执一份。
甲、乙双方确定，在本合同有效期内，甲方指定为甲方项目联系人，乙方指定 为乙方项目联系人，项目联系人负责本项目进行过程中的协调工作，以使本项目顺利进行。
九、其他约定
十、 合同生效
合同订立时间：年月日
合同订立地点：本合同双方约定：双方签字后生效。
甲方盖章： 乙方盖章：
地址： 地址：
法人：（签字） 法人：（签字）
委托代理人：（签字） 委托代理人：（签字） 电话： 电话：
传真： 传真：
开户银行： 单位：
帐号：
邮政编码： 开户银行： 帐号：
邮政编码：
样品检测报告 第34篇
(1)《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》(RB/T214-2017)释义指出:“授权签字人是由检验检测机构提名,经资质认定部门考核合格后,在其资质认定授权的能力范围内签发检验检测报告或证书的人员。”检验检测机构的授权签字人是检验检测机构根据本机构报告审批的专业特点和需要推荐提名的、由依法组成的资质认定评审组依据《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》进行专门考核合格并报国家认证认可监督管理委员会批准的,从根本上来说,其对授权范围的检测报告的签字批准的职权是获得国家认可的。因此,一旦获得确认之后,不经法定程序,任何人无权自行免除或代行其职权。(2)授权签字人应按授权的专业范围和规定的替补顺序行使检测报告的批准签字职权,任何情况下,不得超越范围。(3)授权签字人需要变更(免除或增加)的,检验检测机构应按要求向资质认定发证机关履行变更手续,并由依法组成的资质认定评审组对新推荐提名的授权签字人进行考核,合格后按程序上报国家认证认可委批准,方可获得对授权范围的检测报告签字批准。
样品检测报告 第35篇
遗传报告解读也具有一套严格的流程。原则上均以美国医学遗传学与基因组学学院（ACMG）颁布的基因变异解读和指南为解读标准，首先利用公共和本地突变数据库对变异频率进行过滤。经过对功能预测分析软件结果、数据库记录、文献研究报道综合考虑，并结合临床表型，专业遗传报告解读人员会做出数据分析和解读。遗传分析解读最终需要对筛选出来的突变进行判定，按照美国国立卫生院NIH的分类标准，遗传性肿瘤易感突变分为五类，致病突变、疑似致病突变、意义未明突变、疑似良性突变及良性多态性。解读报告除了对突变进行健康等级分类外，也会为医生及患者提供FDA批准上市针对BRCA突变靶向药物相关的信息（如针对BRCA基因突变的晚期卵巢癌患者治疗，FDA批准上市的阿斯利康的奥拉帕利（Olaparib, 商品名 Lynparza）。严格的标准化解读流程以及具有资质的专业遗传信息解读人员都是遗传报告解读必不可少的部分，解读人员需要具备遗传学、医学或药学专业背景，并且经过专业的遗传信息解读培训以及实际解读经验，才能胜任这一工作。
样品检测报告 第36篇
工业气体：惰性气体：氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)和氡Rn;制冷剂：氨、氟利昂-12、氟利昂-22、R-134a、R-404A、R-410A、混合共沸、碳氢制冷剂、二氧化碳;活泼气体：氧气、氟气、氯气、氢气、溴气、一氧化碳、氰化氢、碘蒸汽(气态碘)、酒精蒸汽(气态乙醇)等。
有毒有害气体：二氧化硫、氟比氢、氨、三氧化硫、 氯、一氧化碳、硫化氢、_、臭氧、硫醇、有机卤化物、甲醛、二氧化氮、碳氢化合物、挥发酚、一氧化氮、苯、汞蒸汽等。
天然气及常见气体：液化天然气、压缩天然气、液化石油气、液化煤层气、水煤气、焦炉煤气、沼气、甲烷、氦气、氩气、氮气、空气、煤气等。
工业废气检测：排气流量、烟气温度、烟气压力、二氧化硫、氮氧化物、颗粒物、_、铬酸雾、硫酸雾、氟化物、氯气、金属、苯系物、酚类、乙醛、丙烯醛、苯并[a]芘、硝基苯、光气、石棉、二噁英、林格曼黑度、甲醛 、甲烷等;活泼气体：氧气、氟气、氯气、氢气、溴气、一氧化碳、氰化氢、
样品检测报告 第37篇
BRCA1和BRCA2是最早发现的直接与遗传性乳腺癌有关的两个基因。作为抑癌基因，两者在调节细胞复制、DNA损伤修复、细胞的正常生长方面起着重要作用。BRCA1/2基因序列很长。具体来说，BRCA1长，由22个编码外显子组成，转录形成的mRNA。BRCA2长，由26个编码外显子组成，mRNA长为11kb。
根据BIC数据库（Breast Cancer Information Core, ），BRCA1和BRCA2基因目前已报道的变异类型包括无义突变、移码突变、非移码插入、非移码缺失、错义突变、同义突变、剪接位点突变，以及大片段的缺失或重排等，涉及到近4000个变异位点，而且这些突变分散遍布于各个外显子，没有证据表明存在突变热点区域，只存在少数几个相对高频的变异位点。若用传统的Sanger测序、qPCR方法或MLPA等对BRCA1/2整个基因进行检测，都不能一次性检测BRCA1和BRCA2基因的所有变异类型，且需要耗费大量的时间并且价格不菲。相比之下，高通量测序技术-二代测序技术以其更为高效快速且能一次性对BRCA1和BRCA2基因所有外显子及邻近上下游区域内的变异同时进行检测，以更高性价比的优势脱颖而出，成为BRCA1/2基因检测市场的主力军。