思政课社会实践报告范文(精选22篇)

时间:2025-01-03 12:13:12 admin 今日美文

思政课社会实践报告范文 第1篇

一、实践背景与目的

在新时代背景下,加强思想政治教育,引导学生深入社会、了解国情、民情,是提升大学生综合素质、培养社会责任感的重要途径。本次思政社会实践旨在通过参与社会实践活动,将课堂所学的理论知识与社会实际相结合,增强个人对社会主义核心价值观的认同感和践行力,提升分析问题、解决问题的能力,促进全面发展。

二、实践内容与过程

1.实践主题确定

经过团队讨论与指导老师建议,我们确定了以“乡村振兴与文化建设”为主题的社会实践。这一主题紧密围绕国家发展战略,关注农村地区的经济、文化和社会发展,具有深远的现实意义。

2.前期准备

在实践开始前,我们进行了充分的资料收集与理论学习,包括乡村振兴政策解读、农村文化建设现状分析等。同时,制定了详细的实践计划,明确了调研方向、方法和预期成果。

3.实地调研

我们前往了多个具有代表性的乡村进行实地调研。通过走访农户、观察村容村貌、参与乡村文化活动等方式,深入了解当地乡村振兴的`实施情况、文化建设的成效以及面临的挑战。在调研过程中,我们注重与村民的交流互动,倾听他们的声音,收集第一手资料。

4.数据分析与总结

调研结束后,我们对收集到的数据进行了整理和分析,形成了调研报告。报告从乡村振兴的多个维度出发,分析了当地文化建设的现状、存在的问题以及未来的发展方向。同时,我们也提出了针对性的建议和对策,以期为乡村振兴和文化建设贡献智慧和力量。

三、实践收获与体会

1.深化了对国情民情的认识

通过社会实践,我们深入了解了农村地区的实际情况和农民的真实需求。这使我们更加深刻地认识到乡村振兴的重要性和紧迫性,也增强了我们为国家和人民服务的责任感和使命感。

2.提升了实践能力和团队协作能力

在实践过程中,我们遇到了许多困难和挑战。但正是这些困难和挑战,锻炼了我们的实践能力、应变能力和团队协作能力。我们学会了如何与他人有效沟通、如何协调各方资源、如何共同解决问题等宝贵的技能。

3.增强了文化自信和价值观认同

通过参与乡村文化建设活动,我们深刻感受到了中华优秀传统文化的魅力和价值。这使我们更加坚定了文化自信和价值观认同,也激发了我们传承和弘扬中华优秀传统文化的热情和动力。

四、结语

本次思政社会实践是一次难忘的经历。它不仅让我们走出校园、走进社会、了解国情民情,更让我们在实践中学习、在实践中成长。我们将以这次实践为契机,继续努力学习、积极实践、勇于创新、敢于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

思政课社会实践报告范文 第2篇

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这一至理名言在社会主义建设中发挥着重要的作用,而关心和救助社会弱势群体,使他们能够体会到社会的亲情和温暖,既是社会各界义不容辞的责任,也是建设和谐社会的必然要求。本小组开展这一实践活动,是为了通过调查孤寡老人集中赡养情况发现问题并发现解决办法,同时呼吁更多人帮助和关注这一弱势群体,弘扬尊老爱幼的传统美德。

一、根据我们去常兴镇眉县的几个村落调查我们了解到:

1.这些老人都很念家,这里住的老人好多都在这里住了十几年的了。经过与老人家聊天我们了解到许多老人住镇里的敬老院是因为家中无人照顾,而儿女又不放心年迈的独自在家,所以把他们送到敬老院。

2.镇里敬老院经过一段时间的建设完善已经初具规模,宿舍很多,每一间都配有卫生间,娱乐设施健身设施都趋于完善。

二、虽然社会对老年人的关注越来越多,老年人在生活中还是存在很大问题。

1.在农村老年人的心中,身体健康、儿女孝顺是幸福生活的最主要基础,但是,由于农村社会的发展,流动人口掏空了农村的青壮年劳动力,老人不但要守屋帯孩,还要管理庄稼。因此,一部分老年人便抱着自食其力是最大福气的观念。 事实上,农村老年人的社会保障结构非常单一脆弱。农村老人们大多自己没有很多积蓄,老人们要求不高,只求儿女孝顺,衣食有所着落。农村养老的一般形式是由子女们分担父母的物质生活来源,但是,大量青壮年流出农村之后,这种传 统的家庭养老模式也开始难以为继。

2.由于老人在年轻时高劳动强度等因素的影响,绝大多数老人都患有慢性疾病,一般情况下他们只是在病发非常严重时到村卫生院打小针或打点滴做缓解治疗。病情潜伏期和慢性发作期基本不做治疗,甚至有时候因病痛不能进食,也只能强忍住。因为这些小的医疗费一般要从自己的生活费中承担,有了大病,则由子女承担。但是;由于经济等各种因素的影响,有了大病而不能接受治疗的事例也比比皆是。

三、关爱老人,家庭、国家、社会应该做些什么?

1.中国作为发展中国家骤然进入老龄化社会,以社会经济发展水平决定的社会保障系统方才建立,不可能一下子就接纳和解决几亿老人的生活服务、护理及赡养工作。所以在相当长一段时间内还需要将社会养老措施和家庭养老结合,使二者相辅相成、相互促进。既要保证社会养老根据农村经济发展的条件不断提高,又要从我国农村的实际出发,巩固并发展农村家庭养老的有益方面,以保障老年人的晚年生活,使老年人的生活质量得到不断提高,而赡养父母是子女应尽的义务,因此要继续弘扬敬老爱老的社会荣辱观,努力给老年人营造一个安定和谐的晚年。与此同时,还必须大力发展社区服务,发挥农民基层组织的作用,调动社区群众组织的积极性。

2.对于国家,解决老年人的社会保障问题非常必要。_曾反复强调:“发展才是硬道理”,我国农村老年人的保障问题本质上还是发展问题。而改革和发展已成为当今时代的主题,所以我国的老年人保障问题将会比发达国家更为严重,遇到的困难和挑战也会更大。因此,发展农村经济将是我国解决老年人保障问题的.根本途径。解决农村老年社会保障问题的关键就是“三农”问题,增加农村和农民的收入,加的农村老年人社会保障的财力,从基础上更好的完善农村社会转型后老年人的社会保障制度。老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的宝库,是智慧的钥匙,不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理,虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板,但是,老人依然是我们心灵最后的最坚定的依托,我们在现实中碰壁之后,返璞归真,依然会感觉到老人家们传承的是至理名言。这是我们民族的魂,经由老人们,再经由我们,一代代传承。 所以,我们政府关爱老人,社会关爱老人,家庭成员关爱老人,是绝对正确的,应该的。关爱老人,就是敬重老人,尊敬老人的思维方式和自主选择,就是提供更多的便利使老人感受到关爱,就是自立自强为老人创造更好的頤享天年的环境,就要对老人放手,使他们有高兴的生活方式,就要常回家看看。

思政课社会实践报告范文 第3篇

构建社会主义和谐社会是我党现阶段首要的战略任务,而和谐社区建设是构建和谐社会工作有效开展的重要切入点。

社区文化是城市文明的载体。社区文化建设,是贯彻落实党的先进文化前进方向的必然要求,是加快城市化进程的“助推器”,是提升城市竞争力和文化力的重要途径。社区文化是一定社会的基层生活文化,特指一定区域内聚居的人群的精神生活现象,表现为社区居民的文娱体育、社会教育等健康身心、娱乐身心的文教体卫活动。社区文化建设是美化社区的社会环境、展示社区居民精神风貌的民心工程,是社区社会主义精神文明建设的基本内容之一。

和谐的社区体现在有良好的社区文化。社区文化以社区为依托,以文化活动为载体,以宣传党的路线、方针、政策为宗旨,以文化教育、知识传播、娱乐美育为基本功能,由政府行政主管部门牵头组织指导以提高全民政治觉悟和文化素质、推动两个文明建设为目的的一种群众性文化形态。

一、社区概况

新村社区目前正在建设中,是郑东新区建设的一小部分。郑东新区的建设可谓是“三年出形象,五年成规模,十年建新区。” 仅仅8年,郑州东部、黄河南岸,就崛起一座新城——郑东新区。新区从无到有,从小到大,由一个旧机场发展成为一个国际化的CBD(中央商务区);由以4万农民为主的鱼塘洼地和村落发展到常住人口超过30万的新都市;建成区面积也由零扩展至65平方公里。2010年,郑东新区年度固定资产投资首次突破200亿元,地方财政收入突破80亿元,4项主要指标增幅居郑州市第一2001年8月至9月,时任河南省省长_两次听取了关于建设“港澳新城”(也叫郑东新区)的汇报。当了解到规划面积仅为3平方公里时,他希望郑州市在发展问题上能放开思路,拓宽视野,立足中原崛起谋划长远,并明确指示要高起点、大手笔,国际招标,重新规划郑东新区。省、市两级慎重决策,规划总面积150平方公里、规划人口150万的郑东新区宏伟构想应运而生。当年,11家国内外声名显赫的设计单位前来竞标,_、清华大学、同济大学等单位的著名规划专家进行评审;_副部长和总规划师率国内外规划权威两赴郑州,反复比对选出最优。时至今日,郑东新区已初步建成由中央商务区(CBD)、商住物流区、龙湖区、龙子湖高校园区、科技物流园区和郑州经济技术开发区六大功能区组成,其中新村的建设属于龙湖区建设的一部分。

龙湖区与流经老城的金水河、熊耳河、七里河、贾鲁河、东风渠等形成了一个完整的城市生态水系。按照水系专项规划,利用东风渠引入的黄河水、贾鲁河水、丰富的地下水形成龙湖。湖区通过每年4次的水体循坏,其水质可达到国家景观和娱乐B类标准,湖区循环排水则用于郑东新区的工业用水及农业灌溉。

新村建设在龙湖区内,东临龙子湖高校园区,河南财经政法大学、河南农业大学、河南大学国际学院、华北水利水电大学、河南中医学院、郑州航空工业管理学院、河南警察学院、郑州牧业工程高等专科学校、河南经贸职业学院、河南职业技术学院、河南司法警察职业学院、河南广播电视大学、郑州广播电视大学、河南教育学院等13所高校新校区沿龙子湖呈环状分布。新村的地理位置优越,是新型社区的典范。

二、基础设施建设

社区服务设施丰富,主要有服务大厅、阅览室、老年活动室、警务室等。服务大厅是社区工作人员的办公地点,主要开展党务工作、社会保障工作、计划生育工作等,为居民提供计生服务、劳动保障、退管服务、医保服务、法律咨询等服务,为居民办理社保补贴、居民医保、党员组织关系转接手续、失业人员登记等工作,为广大居民提供各种便民利民的服务,是整个社区的核心。阅览室收纳了养殖、科学种田、自主创业、法律、文化等方面的书籍,居民们通常利用闲暇时间来这里 “充电”。更有许多的运动健身设施及文化广场,供老年人锻炼身体和休憩,通常会有高校园区的一些大学生的社团活动在这里举行,警务室的设立保障了社区的安宁,并有效地预防了未成年人犯罪。

三、社区文化建设

居民是社区的主体,多姿多彩的文化生活不但丰富了居民的生活,更满足了居民的精神追求,提高了居民生活质量。

近年来,新村坚持“始于群众需求,终于群众满意”的宗旨,想群众所想,积极加强社区建设,切实改善民生。完善服务网络、完善服务设施、搭建救困平台、解决群众难题。整合文化资源,培育文化龙头;完善文化设施,满足居民需求;举办文艺活动,丰富文化生活。更有每逢节日和寒暑假都有附近学校的师生们到这里慰问演出,为这里的居民送去他们的祝福与关爱。这不仅丰富了社区的文化生活,同时也提升了居民的文化品位和素质。

四、体会

通过半个月对河南省郑州市郑东新区祭城镇新村社区建设情况的调查,我真切的感受到我们的社区发展的如此之快,如此之好,尤其是在基础设施建设和社区文化建设,社区正跟随着社会的脚步向和谐社会和谐社区发展,我感受到了社区工作人员的工作热情和始终坚持为人民服务的决心,感受到社区居民对于社区建设工作的支持,对于党和政府建设和谐社区的支持。

对村镇户籍的百姓,加大弃耕上岗的政策,鼓励农民积极融入到社会中,为新区的建设投入自己的热量。因此,新村的政府给予的福利情况是十分良好的。与此同时,也注意了老年人群体的存在,加大扶持老年人在社会体制下的生存能力,在陶冶中老年情操、增强老年文化交流方面的的成绩较为突出。

郑东新区的建设中,充斥着商务时代与国际潮流的`气息,一座座高楼大厦拔地而起,一条条河流引入新区的土地中,绿化作业尤为值得称道,政府对农民的扶持制度在这里可以更清晰地体现,只要有一定经济能力即可获得往日数倍的居住条件。在拥有以上所罗列惠民政策之后,祭城镇新村也举步迈进了和谐社区的大门,虽然她们的旅程刚刚开始,但是无容置疑的是,以后的道路定会越走越好。

五、总结

和谐社区对于促进社区精神文化建设,不仅有传播一般文化的功能,还肩负着形成社区凝聚力、塑造社区乃至一个城市形象的任务。和谐社区把爱国主义教育基地、文化场馆、广场、公园等公共文化设施建设成为传播先进文化、倡导科学精神的重要阵地,使之成为凝聚人心、融洽感情、丰富生活、陶冶情操的园地,有利于促进社会主义和谐社会的建设、有利于提高人民精神文化生活水平,具有重要的现实意义。

进入二十一世纪后,_中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,明确提出了构建社会主义和谐社会的战略,并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。在大的背景下,如何真正意义上的实现寻常百姓的福祉,如何将大的口号转化为小的目标达成,让群众切实感受到政策优惠的好处,成为最急于落实的工作,也是百姓最为关心的事情。

此次调查我们了解到,祭城镇新村不仅很好地实现的_中央所下达的文件命令,更是赚得了群众的口碑,群众的生活层次在短短的十年中横向跨越了数个等级,我们眼中耳中心中,满满的都是群众的赞扬,家里居住条件好了,工作有找落了,孩子上学再也不是难题了,家里的老父老母政府也给赡养,茶前饭后,约上邻里邻居聊聊天健健身,美好的一天不仅实现了家庭的和睦,更实现了社会的和谐。

此次社会实践让我认识到,基础设施建设和社区文化建设是当今社区建设的两大阵地,也是建设和谐社区的必经之路。社区是城市基本构成单元,是三个文明建设的重要阵地,也是构建社会主义和谐社会的基础。推进社区建设是_、_适应新时期社会发展需要,加强城市工作作出的一项重大战略决策。立足居民所需,突出服务亮点,采取一系列强有力措施,使社区建设工作得到了快速发展,取得明显成效。

思政课社会实践报告范文 第4篇

西安财经学院行知学院思政课社会实践报告

关于农村孤寡老人生存现状调查

——以陕西省宝鸡市眉县常兴镇为例

作 者朱文宇 系 部人文艺术分院 班 级广告1601 学 号1602130102 指导老师__常虎强___

摘要:

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这一至理名言在社会主义建设中发挥着重要的作用,而关心和救助社会弱势群体,使他们能够体会到社会的亲情和温暖,既是社会各界义不容辞的责任,也是建设和谐社会的必然要求。本小组开展这一实践活动,是为了通过调查孤寡老人集中赡养情况发现问题并发现解决办法,同时呼吁更多人帮助和关注这一弱势群体,弘扬尊老爱幼的传统美德。

关键词:孤寡老人、弱势群体、关心、救助、和谐社会

一、根据我们去常兴镇眉县的几个村落调查我们了解到:

1.这些老人都很念家,这里住的老人好多都在这里住了十几年的了。经过与老人家聊天我们了解到许多老人住镇里的敬老院是因为家中无人照顾,而儿女又不放心年迈的独自在家,所以把他们送到敬老院。

2.镇里敬老院经过一段时间的建设完善已经初具规模,宿舍很多,每一间都配有卫生间,娱乐设施健身设施都趋于完善。

二、虽然社会对老年人的关注越来越多,老年人在生活中还是存在很大问题。

1.在农村老年人的心中,身体健康、儿女孝顺是幸福生活的最主要基础,但是,由于农村社会的发展,流动人口掏空了农村的青壮年劳动力,老人不但要守屋帯孩,还要管理庄稼。因此,一部分老年人便抱着自食其力是最大福气的观念。 事实上,农村老年人的社会保障结构非常单一脆弱。农村老人们大多自己没有很多积蓄,老人们要求不高,只求儿女孝顺,衣食有所着落。农村养老的一般形式是由子女们分担父母的物质生活来源,但是,大量青壮年流出农村之后,这种传 统的家庭养老模式也开始难以为继。

2.由于老人在年轻时高劳动强度等因素的影响,绝大多数老人都患有慢性疾病,一般情况下他们只是在病发非常严重时到村卫生院打小针或打点滴做缓解治疗。病情潜伏期和慢性发作期基本不做治疗,甚至有时候因病痛不能进食,也只能强忍住。因为这些小的医疗费一般要从自己的生活费中承担,有了大病,则由子女承担。但是;由于经济等各种因素的影响,有了大病而不能接受治疗的事例也比比皆是。

三、关爱老人,家庭、国家、社会应该做些什么?

1.中国作为发展中国家骤然进入老龄化社会,以社会经济发展水平决定的社会保障系统方才建立,不可能一下子就接纳和解决几亿老人的生活服务、护理及赡养工作。所以在相当长一段时间内还需要将社会养老措施和家庭养老结合,使二者相辅相成、相互促进。既要保证社会养老根据农村经济发展的条件不断提高,又要从我国农村的实际出发,巩固并发展农村家庭养老的有益方面,以保障老年人的晚年生活,使老年人的生活质量得到不断提高,而赡养父母是子女应尽的义务,因此要继续弘扬敬老爱老的社会荣辱观,努力给老年人营造一个安定和谐的晚年。与此同时,还必须大力发展社区服务,发挥农民基层组织的作用,调动社区群众组织的积极性。

2.对于国家,解决老年人的社会保障问题非常必要。_曾反复强调:“发展才是硬道理”,我国农村老年人的保障问题本质上还是发展问题。而改革和发展已成为当今时代的主题,所以我国的老年人保障问题将会比发达国家更为严重,遇到的困难和挑战也会更大。因此,发展农村经济将是我国解决老年人保障问题的根本途径。解决农村老年社会保障问题的关键就是“三农”问题,增加农村和农民的收入,加的农村老年人社会保障的财力,从基础上更好的完善农村社会转型后老年人的社会保障制度。老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的宝库,是智慧的钥匙,不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理,虽然我们有时候感觉老人家们知识陈

旧、思维方式过于正统古板,但是,老人依然是我们心灵最后的最坚定的依托,我们在现实中碰壁之后,返璞归真,依然会感觉到老人家们传承的是至理名言。这是我们民族的魂,经由老人们,再经由我们,一代代传承。 所以,我们政府关爱老人,社会关爱老人,家庭成员关爱老人,是绝对正确的,应该的。关爱老人,就是敬重老人,尊敬老人的思维方式和自主选择,就是提供更多的便利使老人感受到关爱,就是自立自强为老人创造更好的頤享天年的环境,就要对老人放手,使他们有高兴的生活方式,就要常回家看看。

参考文献:

《论老年社会保障与孝文化》

胡伟《论老年社会保障与孝文化》 《农村老年人社会保障论文》

思政课社会实践报告范文 第5篇

篇一:思政课寒假社会实践报告

随着*经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。

一、概述

根据我校思想*理论课实践教学环节实施细则的要求,思想*理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开

工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制,本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。

确定了调查的地点和调查方法,接下来的就是实地的考察。

我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后,大部分的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司,布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。

为了便于统计,在访谈中我提的问题比较集中,主要有以下问题:1您对您的工作环境是否满意?2哪些地方不满意?3您希望您的工作环境在哪些方面能够改进?4如何改进?

大部分工人对我提出的问题做出了详细的回答,通过与他们的交谈,我也具体了解了这些工人的工作环境现状。

另外,我也在这些考察地点的周边进行了观察。对当地的生态环境和*设施进行了考察。不同的地点周边的生态有着比较大的差异,*设施和*生活也有一些不同。这也在访谈中影响了农民工对我提出的问题所做出的回答。

通过此次调查,我共走访了杭州城东二十余家各类的工厂和公司,与不同年龄段不同*别的农民工进行了对话,并记录了部分访谈的结果。在现有的时间、精力和经费的前提下,我走访参观了最大范围、尽可能多的各类工厂和个体户。所以,调查所得出的结果也是当前条件限制下最为准确的。

三、结果统计与分析

通过实地调查参观和访谈所得出的结果比较分散,我对这些结果进行了统计和分析。主要将访谈的人群在年龄上进行了分类,再在不同的年龄段的人所得到的反应进行归纳和统计。

通过调查发现,大部分的农民工每天的工作时间都很长,基本没有节假日,所以工人的工后生活是极其匮乏的。实地参观发现,农民工的工作所在地生态环境也不是很好,天然的河流都有严重的污染,这主要是工厂的污水和生活污水排放所导致的。

对于访谈所的出的结果分析后得出:只有30%左右的人对自己的工作环境感到满意。年龄在20~30岁的工人有70%左右觉得工作时间过长,年龄在40~50的工人有40%左右的人觉得工作时间过长,而30~40岁的工人则只有20%左右觉得工作时间过长。

在精神生活方面,20~30岁的工人有70%左右的工人觉得精神生活匮乏,30~40岁的工人有14%左右觉得精神生活匮乏,40~50岁的工人有15%左右觉得精神生活匮乏。

在卫生环境方面,两成左右的农民工觉得自己所处的工作地点环境差,七成左右的农民工觉得工作地的卫生环境与自己的农村老家差不多,只有不到一成的农民工觉得工作地的环境要好于自己的农村老家。

在食宿方面,30%左右的人觉得需要改善伙食条件。40%左右的人觉得需要改善住宿条件。

在*设施方面,大部分人表示不关注。

在对工作环境的改进方面,觉得要缩短工作时间、制定规定休息日的人最多,其次是改善食宿条件。对于精神生活和卫生条件,觉得需要改进的人较少,大家都表示能够忍受。

对于如何改进,大家都没有给出明确的方案。大家表示,如果追求高福利,很难找到待遇高的工作,而缩短工作时间必然会降低自己的工作报酬。对于降低报酬换来好的工作环境,大家都表示宁愿工作环境坏点也会寻找报酬相对较高的工作,因为自己出来城市寻找工作的初衷就是找个*高的工作以补贴家庭开支。

在参观的过程中我也发现,我看到的农民工们都比较忙,大多都是在边工作的时候和我进行的交谈,为了生活他们都在努力工作。

通过统计的结果和参观不难发现,来杭务工的农民工所处的环境都不是很好,大多数务工人员并不是很在乎自己的工作环境,相对于良好的工作环境,较高的报酬会更吸引农民工。调查还发现,大型工厂的工作环境普遍要好于小型工厂,但是小型工厂的工人拿到的*会更高,*的变动幅度也更大。

四、活动的意义与总结

通过此次寒期时间调查活动,我收获颇丰。

这是我第一次参加这种实践调查的活动。实践是一件很具意义的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实践的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保*能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

在这次实践中,我不仅在实地参观中学习到了一些工厂的管理模式,而且在与工人的交流中锻炼了如何与不同的人进行交流。与人交流是一种重要的技能,无论是在学校还是以后的工作中,能够更好的与人交流是成功的一大关键。这次实践中,我还锻炼了自己的意志和勇气,让我有了努力做好每一件事的决心。总之,在这次的实践中我学到很多书本上没有的东西,这些东西无论是对我以后的学习、生活还是工作,我相信都是很有帮助的。

这次实践最总要的就是让我知道了当前农民工的基本的工作环境现状,这也是本次实践的目的所在。看到农民工们在这样的环境下努力的工作,我没有理由让自己懈怠,我们现在又这样一个好的学习环境,是不是更应该努力的学习呢?

当然,此次实践活动还是存在缺陷的。由于条件限制,我无法扩大自己的调查范围,不能去更多的地区,更多的企业,调查更多的农民工。由于调查的范围偏小,访谈的人数不多,由调查得出的数据和由此分析出的结果,不能精确的表现当前的问题,也不能代表当前杭城所有的农民工工作环境现状,但是,这些得出的结论在一定程度上是能够反映我所调查地区的农民工工作环境的基本情况和他们对自己工作环境的感受的,因此,调查结果也是有一定的参考价值的。

对于此次实践调查,我觉得可以有一些改进。可以将小组的人数限制扩大,给每个小组固定的题目和经费,并派指导老师协助指导。多一点的小组人数能够让我们的调查范围扩大,用问卷调查的方式能更直观的得出结论,也更便于分析。这对于提高实践调查的准确*有很大的帮助。指导老师能够在细节方面给我们这些第一次做这样的实践调查的同学很大的帮助。

无论如何,这次的社会实践活动还是让我有很大的收获,也让我知道了很多自身的不足,给了我自我提高的目标

篇二:思政课寒假社会实践报告

一、实践目的

1完善假期生活,使我的寒假更加充实

2获得社会经验和工作经验,使自己对社会有一定了解

3学习处理人际关系,与同事和睦相处,为今后踏入社会做好准备

4.适当了解在工作中的民事纠纷,寻求正确方式解决争端,维护自身权益

二、实践内容

1.文件整理:劳动仲裁委员会审理各种各样的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都帮忙整理编排所处理的案例,按类分好,然后再用页数码刻录一下页数。

2.随庭收听仲裁审判,每一次开庭都认真旁听,学习及时记录下每次开庭内容,这对我们*以后的同声传译很有帮助,同时对于今后我进入社会对自身利益的维护也有很大帮助,其中有个庭审令我至今记忆匪浅:郑某系某化工公司,郑某自20xx年1月1日起与某化工公司建立劳动关系,任销售职务,适用不定时工作制,工作地点为新桥。20xx年3月29日,某化工公司口头通知郑某将其岗位调至外地山东,郑某并未同意。4月21日,某化工公司则以郑某未到新岗位报到工作,也未向直线经理请假为由通知郑某解除劳动关系。郑某经与某化工公司协商不成,向靖*市劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请。虽然结果是郑某胜诉,可是他失去了自己的工作,我从中认识到到一个单位劳动合同一定要签署并仔细阅读,个人利益要及时维护。

3.认真学习《劳动仲裁法》,在学习的过程中积极向同事请教问题

并从他们与*者交流中有所学习,有一次有个*者多次*未果,情绪比较激动,但是接待人员仍然细心解答,没有表现出一丝不耐烦,这令我看了后深有感触,工作过程中一定要有做够的耐心和毅力。

三.实践结果:

1.学习到了*知识以外的知识。

虽然劳动仲裁与我的*英语毫不相干,但是单有一技之长并不能应对今后巨大的工作竞争,而且这对于我以后的工作却有着很大的帮助,知道如何与单位或企业进行协商,如何正确处理所遇到的问题。

2.对于今后处理人际关系有帮助。

在这一个月的工作过程中,虽然与同事之间有时也有小的摩擦,但是退一步海阔天空,总的来说我们还是相处的挺融洽的,其他同事之间虽然有些共事很多年了却仍然相处得非常好。一定要做到多做事少说话,遇到问题虚心提问,接到任务积极去做。

四.实践总结及体会:

参加完社会实践,我明白学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养*,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。1个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

虽然在这假期我没有在我的*知识、*能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

思政课社会实践报告范文 第6篇

近几年,随着生活水平的日益提高,人们对于精神生活的要求也相应提高。广场舞应运而生,成为了大爷大妈,甚至是一些上班族的运动娱乐的不二选择。广场舞作为一项生活娱乐的方式,它有着很多大家知道的好处:强身健体、缓解疲劳、对有关节炎、颈椎病等都是相当好处的。但是,什么事都有两面性。在大家跳广场舞的同时,周围的居民就不乐意了。有人就觉得的广大家都是刚下班回来,身心疲惫,夜间这么大的声音,影响大家的休息。而且有的地方场舞进行的时间确实是太长了。就因为这个,我在新闻中常看到周围群众和跳广场舞的大妈们发生矛盾,甚至还有动起手来的。所以在这里,我想做一个关于溧水区居民对当前广场舞的态度调查,并希望可以从中找到一个两全的方法解决这个矛盾。

思政课社会实践报告范文 第7篇

摘要:

农民工问题是我国城镇化、工业化和城乡二元经济社会结构下,政治、经济、社会体制等多种因素的综合性产物,是与农民工现象相伴生并不断凸显的社会问题。伴随着农民工数量的快速增长,农民工群体步入代际转换的重要时期,新生代农民工逐渐成为农民工的主力军和生力军。新生代农民工出生于80年代中后期,从小在农村长大,90年代中后期来到城市,是具有农村户口在出生务工的劳动者。他们不同于第一代农民工,他们有着执着的出生梦想和现代意识,但由于种种限制和制度性障碍,他们很难真正融入和适应城市生活。退回农村,他们做不了合格的农民:扎根城市,他们很难逾越横亘着的制度和文化藩篱。农民工是改革开放进程中成长起来的一支新型劳动大军,是我国现代产业工人的主体和现代化建设的重要力量。近年来,农民工中的新生代群体越来越受到党和政府以及社会各界的广泛关注。

关键字:

新生代农民工城市适应社会保障

农民工,是一个很特别的名称,是一个在中国城市化过程中始终绕不开的话题。如今,这个群体已进入第二代,与他们的父辈相比,他们有农村烙印,却从小成长于城市,但是他们并不被城市认可;同时,他们又不愿回到农村去,对于他们自我身份的恐慌,或表于形,或隐于内,但始终难以解脱。

新生代农民工系指:出生于20世纪80年代以后,年龄在16岁以上,在异地以非农就业为主的农业户籍人口。

农民工是改革开放进程中成长起来的一支新型劳动大军,是我国现代产业工人的主体和现代化建设的重要力量。近年来,农民工中的新生代群体越来越受到党和政府以及社会各界的广泛关注。2010年中央一号文件《关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的`若干意见》明确要求,采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题。

农民工是改革开放进程中成长起来的一支新型劳动大军,是我国现代产业工人的主体和现代化建设的重要力量。近年来,农民工中的新生代群体越来越受到党和政府以及社会各界的广泛关注。

现状:

新生代农民工占外出农民工的比重日益上升,在经济社会发展中日益发挥主力军的作用。据国家_公布的数据:2009年,全国农民工总量为亿人,外出农民工数量为亿人,其中,16岁-30岁的占.据此推算,2009年外出新生代农民工数量在8900万左右,如果将8445万就地转移农民工中的新生代群体考虑进来,我国现阶段新生代农民工总数约在1亿人左右。这表明,新生代农民工在我国亿(2008年为亿)职工中,已经占将近一半,他们在我国经济社会发展中日益发挥主力军的作用。同时,新生代农民工的初次外出务工年龄更低,基本上是一离开中学校门就开始外出务工。全国总工会的一项一项调查显示,在珠三角,传统农民工初次外出务工的平均年龄为26岁,而在新生代农民工中,80后平均为18岁,90后平均只有16岁岁、18岁的年龄,基本上意味着新生代农民工一离开初中或高中校门就走上了外出务工的道路,也意味着与传统农民工相比,他们普遍缺少离开校门后从事农业生产劳动的经历。

从甘肃白银到兰州打工的韩文彬在某建筑公司做电焊学徒。他已经逐渐习惯了城市生活,不想回到农村。“但有时,晚上出来走在熙熙攘攘的人群中或下雨停工时,一种难以抑制的疏离感莫名而生。”韩文彬说。

新生代农民工,是伴随中国改革开放而产生的新一代,受教育程度相对高一些,来到城市不仅仅是为了谋生,而且他们心里都盘算着如何在城市这一块土地上成家立业。但他们如果没有技能,他们在现实的生活中所面临的困难一点也不会比他们的父辈们少。

对他们而言,远离面朝黄土背朝天的农村生活,离乡外出务工是这一代学业上失利的农村青年的时尚选择。进城务工,意味着他们将以另一种生活方式方式亲近现代城市生活。

虽然来兰州只有二年时间,韩文彬却已经换了4份工作。在学电焊之前,他在一家餐厅做服务生,但这份工作她干了不到2个月就辞职了。“没日没夜地上班,工作压力太大不说,报酬也少得可怜。”只有初中毕业的韩文彬,曾两次参加中考都未能如愿。

已适应快节奏作息的韩文彬,习惯了逛街、购物和吃夜宵的城市生活,他难以忍受农村的破旧、贫穷和慢节奏。虽然觉得自己的“根”仍在农村,但又与农村的生活格格不入,矛盾的心情使他处于尴尬的环境中。

问题:

事实上,农民工这个生活在城市里却又不属于城市的庞大群体,因为没有“市民”的身份,除了要面临来自身身份的困惑和尴尬外,更在现实生活中处处碰壁。哪些对于“市民”津津乐道的住房、医疗、求学、就业等福利,对于他们来说都是可望而不可及的。

技校毕业在外打拼十年的康永军的想法是:“省城兰州这个城市是繁华的、的确不错,但若是说把家安在兰州,有人想、有人不想,在兰州安家真的不容易,在这样的城市里生存压真的很大,没有工作就没有饭吃。更别说安家了!”

虽然已经十年不务农甚至很少回老家,康永军还是把自己认定为一个农民。户口簿上的“农”字,给新生代农民工的城市生活带来很多现实困难。因为附着在“市民”光环下的教育、医疗、社保、住房等等权利和福利,对他们来说都遥不可及,他们只是这座城市的普通劳动力。

在城里人看来,他们是农村人,尽管他们中有的在城市已经打拼多年;在农村人看来,他们也许是城里人,常年在城市中工作,气质与见识似乎都比未出乡村的人提升了许多。他们自己则更多的是迷惘和不确定——一方面,没有城市户口,城市也没有完全接纳他们;他们中的大部分享受不到养老保险、医疗保险和失业保险;高强度的工作和较低的工资使他们没有时间也没有财力接受提升人力资本的职业培训。另一方面,他们大多不会农活,不愿意回家种地,农村似乎也离他们很遥远。

这是一群被农村和城市双重边缘化的青年。如果是一个人或者一小群人,他们经历的只是个体的漂泊无着。可他们是1亿多人,一个庞大的人群,他们所感受和承受的一切,必将对整个社会产生极大的影响,让社会无法忽视他们。

增城事件只是一个点上的个案而已。更多的类似案件显示,新生代农民工和他们所面临的问题,必须在一个更高和更广的层面加以解决,否则将带来更多伤

清华大学社科学院院长李强说:“农民工以及新生代农民工,已经成为城市经济、劳动力重要的组成部分,既然是这样,我们确实也要思考。作为一个长远的社会发展,作为一个转型中的社会,未来中国会逐渐走向城镇化和城市化。那么我们怎么对待农民工,特别是我们怎样对待已经接受了城市文明和城市文化的新生代农民工。”

反思:

其实造成新生代农民工难以真正融入城市的原因,一方面是一些地方政府在征地拆迁安置中,“要地不要人”的急功近利思想,在城市化的过程中搞区别对待,把进城新市民当成负担,忽视了人的城市化问题。另一方面,各种保障不全,相应的服务不到位和管理不科学,政策落实难。在方法手段方面,对新市民也缺乏相应的规划设计和培训教育等。

目前的现状是农民工可以获得城市户口,可以成为市民,但是以其收入水平,将无法支撑在城市的生活消费,所谓的市民化将成为一句空话。最根本的两个问题是就业和住房。这两个问题不解决,农民工无法真正成为市民。

根据“十二五”规划,2015年中国城镇化率将由现在的提高到。但若没有人的城镇化,如中央农村工作领导小组办公室主任陈锡文(专栏)所言,将是一个“虚高”的城镇化,这种城镇化模式将不可持续。

随着中国人口结构的变化,中国劳动年龄人口将会持续减少。在这样的背景之下,1亿多30岁以下的年轻劳动力,更是一笔宝贵的人力资源财富。如何把问题变成财富,如何使新老农民工作为社会的一分子,公平地分享社会财富,需要政府、NGO及社会各方用智慧和爱心来慎重求解。

思政课社会实践报告范文 第8篇

一、调查目的

现代社会要求人们具有良好的人文素养和科学素养,具备创新意识,合作意识和开阔的视野,具备包括阅读理解与表达在内的多方面能力。

《新课程标准》对阅读作了相应的要求。要求学生具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品,为了促进学生语文素养的整体提高,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。九年课外阅读的总量在400万字以上。

二、研究的对象与方法

(1)调查时间

20xx年8—9月

(2)调查对象

采取随即抽样的方法,选取了甘肃省XX县的五所农村初中学校(新城子中学、红山窑中学、焦家庄中学、东寨中学、六坝中学)的七至九年级的学生,每校分别抽取200名,共一千名同学作为调查对象,发放问卷1000份回收有效问卷768份。

(3)调查内容及方法

为了解我校学生的课外阅读情况及存在的问题,从以下几个方面对三个年级的学生进行了调查:

1、学生阅读动机和兴趣;

2、学生阅读时间;

3、学生的阅读种类;

4、学生的阅读方式;

5、学生阅读书籍的来源;

6、学生阅读时间及做读书笔记的情况;

7、阅读中外名著及杂志报刊的情况;

8、学生阅读数量。结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。

三、存在的问题

通过调查发现了一些共性的问题:

1、学生课外阅读的兴趣较高,以增长知识,开拓视野为主要动机;

2、学生课外阅读的时间少且阅读量不足;

3、学生课外阅读的.种类单一,无选择性;

4、自主地会做笔记的学生较少;

5、学生读中国古典名著和卡通类娱乐杂志及影视作品的比例大,而对现代诗歌散文、小说和报刊类涉猎较少。

四、反思与建议

从调查的结果来看,学生课外阅读量如此贫乏,尤其文学名著阅读量严重不足,对科技读物也不重视。课外阅读量的严重不足直接影响课堂教学。自20xx年试行新教材以来,任课教师感触最深的是学生知识面太窄,看的课外书太少,很多问题无法交流,语言感知能力较差。课堂内的一些问题因少于或没有接触过此类知识而无法议论,无法自行解决,这样老师不得不越俎代庖,影响教学效果,学生的很多能力无法得到锻炼。从调查中发现,现在的大多数学生都明白课外阅读的重要性,部分学生也非常喜欢,而且大部分学生都有能力购买一些课外读物,可为什么课外阅读量还如此少,课外知识还如此贫乏?审视我们的教育环境,教育方法,本人觉得有如下原因:

1、教师不真正重视课外阅读。教师比学生更清楚课外阅读的重要性,但在行动上并没有真正重视起来,在升学竞争日益激烈的今天,学校注重的是升学率,教师为了完成指标,让学生扎进作业堆,只顾“眼前利益”,没有对语言教学的策略进行深入思考,没有在策略上取胜的意识。不会留些空余时间让学生看课外书,更没有心思指导学生看课外书。调查中发现,“阅读书源”来自自己购买的比例大,研究“课外阅读教学”指导的潜力很大。“影响课外阅读的原因”是教师不重视。调查中,老师没有强行要求的占60%,很多学生在回答“为什么不看课外读物”时说,老师不强行要求,也看不懂。

2、电视、音乐等视听媒体的冲击,这一代孩子基本在电视机、vcd前长大,他们更热衷于那些图像式、声音式的东西,对文学的迷恋程度大大降低了。阅读的启蒙教育太晚了,看书并不是为了领略语言文字世界的精湛,而是图消遣,寻开心。如今,家家户户都了有电视、vcd机。于是不少学生把课余时间都花在看电视、听音乐。80%的学生把“休闲娱乐”当作阅读目的,久而久之将会导致一代人的知识贫乏、思维贫乏、文学修养贫乏、这是十分可怕的。

面对学生课外阅读的现状和《新课程标准》的要求,我们这些教育者又该如何呢?

首先,学校尤其语文教师要转变观念,变苦教、苦学为讲究策略的巧教活学。新课程的推行,考试方式也发生了很大的变化,更侧重于学生能力的考察。在这样的大环境下,全体语文教师应认真贯彻素质教育,为学生的课外阅读创造一个良好的环境。比如,减轻作业量,调整出课时让学生读书。给出书目让学生去读,没有书籍的学生应在教师的指导下购买到2本。学校也应开放图书室,为学生创造好的阅读环境,培养阅读氛围。语文组还可以开展读书笔记展评,读书知识竞赛,提高学生阅读兴趣。

其次,教师还应发挥应有的指导作用,认真落实《新课程标准》对课外阅读的要求,积极开展课外阅读,帮助学生选择优秀课外读物,挤出课时指导读书,开展读书交流会,帮助学生理解和积累,培养学生阅读兴趣和阅读习惯,教会学生正确的阅读方法,这样学生就会自觉地阅读。

第三,学校语文老师还要宣传,让家长也支持孩子的课外阅读。为孩子创造好的环境,多给孩子买些课外书,多陪孩子一起学习、读书。

思政课社会实践报告范文 第9篇

一、引言

背景介绍:简要说明选择该实践主题的背景,包括社会现状、政策导向、个人兴趣或专业需求等。

实践目的:明确阐述本次社会实践的主要目的,如增强社会责任感、提升专业技能、了解基层情况、探索解决实际问题的方法等。

实践意义:分析实践对于个人成长、专业学习、社会贡献等方面的意义。

二、实践内容与过程

1.实践准备

前期调研:介绍实践前所做的资料收集、文献阅读、团队组建、计划制定等工作。

物资准备:列出实践所需的设备、材料、资金等准备情况。

安全与纪律教育:强调实践过程中的安全注意事项和纪律要求。

2.实践实施

时间地点:详细说明实践活动的时间安排和具体地点。

活动形式:介绍实践的具体形式,如访谈、问卷调查、志愿服务、实地考察等。

实施过程:分步骤详细描述实践活动的具体开展过程,包括遇到的困难、采取的解决措施及效果等。

3.案例分析/问题探讨

选取实践过程中具有代表性的.案例进行深入分析,探讨其背后的原因、影响及启示。

针对实践中遇到的问题,进行思考和讨论,提出自己的看法和建议。

三、实践成果与收获

1.成果展示

定量数据:如问卷调查结果、统计图表等。

定性资料:访谈记录、观察日记、照片视频等。

总结报告:对实践活动的全面总结,包括成果概述、经验教训等。

2.个人收获

知识技能提升:介绍在实践中学习到的新知识、新技能。

思想感悟:分享对社会、人生、价值观等方面的新认识和新感悟。

团队协作与沟通能力:反思在团队中的角色表现,总结经验教训。

四、存在问题与改进建议

客观分析实践过程中存在的问题和不足,如调查样本不足、数据分析不够深入等。

针对问题提出具体的改进建议和未来展望,如扩大调查范围、引入更科学的分析方法等。

五、结语

总结全文,强调实践活动的重要性和意义,表达对未来的期许和展望。

感谢参与实践活动的指导老师、团队成员、受访者等,表达感激之情。1

思政课社会实践报告范文 第10篇

一、实践背景与目的

随着社会的快速发展,公民责任感的培养成为社会关注的重点。为了增强大学生的社会责任感和实践能力,我参加了为期一个月的社区志愿服务活动。本次实践旨在通过深入社区,为居民提供实际帮助,体验社会生活,从而加深对公民责任的理解与认同。

二、实践内容

1.环境美化行动:与社区居委会合作,组织居民和学生志愿者共同参与社区环境清理工作。我们清理了街道垃圾、绿化带杂草,并进行了垃圾分类宣传,提高了居民的环保意识。

2.关爱老人活动:定期探访社区内的独居老人,陪他们聊天解闷,了解他们的.生活需求,并协助他们解决一些生活上的困难。通过这些活动,我们深刻感受到了尊老爱幼的传统美德的重要性。

3.青少年辅导计划:利用周末时间,在社区活动中心为青少年提供学习辅导和兴趣培养课程。我们结合自己的专业知识,为他们解答学习上的疑惑,同时引导他们树立正确的价值观和人生观。

三、实践收获

1.公民责任感的增强:通过亲身参与社区志愿服务,我深刻体会到了作为社会一员的责任与担当。每一个小小的行动都能为社区带来积极的改变,这让我更加坚定了为社会贡献自己力量的决心。

2.人际交往能力的提升:在志愿服务过程中,我结识了许多志同道合的朋友和社区居民。通过与他们的交流和合作,我学会了如何更好地与人沟通、协作,这对于我未来的职业发展具有重要意义。

3.社会实践经验的积累:这次实践让我有机会将课堂上学到的知识应用于实际生活中,解决了一些实际问题。这种理论与实践相结合的学习方式让我更加深入地理解了思政课程中的理论知识。

四、总结与展望

本次社区志愿服务活动不仅让我收获了宝贵的实践经验,更重要的是增强了我的公民责任感和社会责任感。我将把这份责任感带入到未来的学习和工作中,继续为社会贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够参与到志愿服务中来,共同为构建和谐社会贡献自己的力量。

思政课社会实践报告范文 第11篇

广场舞越来越火,跟多个因素有关:

第一:门槛低,参与人群广泛,简易到只要有广场、有音乐就行,而且随着生活水平的提高,人们不仅仅只是想享受到物质上的生活,更想在精神生活上有所突破,这时候出现了广场舞,再加上人们对文化生活的追求的提高,广场舞自然就火了;

第二:广场舞年年都有新花样,播放的音乐从以前常见的东方红系列,到最炫民族风,再到后来的小苹果各种流行音乐,从一些简单的舞步,到节奏感强、欢快的迪斯科、民族舞、健身舞等,激发了市民跳舞的乐趣;

第三:大爷大妈们经常一个人呆在家,年轻人都忙着自己的事业,跟老人相处的时间不多,老人大多感到孤独。对于他们来说,广场舞不仅是提供了一个锻炼身体的方式,更是提供了一个接触他人、与他人交流的平台。在这里大家可以一边跳着广场舞,一边拉家常,把一些不愉快都抛到脑后,保持一个良好的心情。

思政课社会实践报告范文 第12篇

(一)一部分大学生存在观念上的误区

他们认为进入大学主要就是学习专业知识,其他的公共课知识都无所谓,所以根本就不重视自我修养,思想上松弛懈怠,没有远大的报复和理想,对自己的要求是相当宽松。对自己不关心,对学校食物也不关心,对国家大事和社会事务不理不睬,对善、恶、美、丑问题出现错误的认识,没有社会主要道德的羞耻之心,因此社会主要道德规范也对他们失去了约束力。其实,这对学生将来走上工作岗位应具有的职业精神和发展构成了较大的威胁。

(二)对大学生道德教育的方式不够完善

现在在一般高校对大学生道德教育主要采取课堂教学的方式进行,这种方式是一种比较笼统的灌输式和填鸭式教学法,而今天的大学生是在我国应试教育的背景下成长起来的所以对与这种缺乏针对性、有效性、长期性的教育方式来说早已厌倦,甚至对政治理论课教师产生了心理畏惧感或者疲倦感。其效果是可想而知了。同时,在大学的政治理论教育中,重理论轻德育,轻实践。大学的管理方式和高中截然不同,由高中的具体`直接的管理,到大学生的自主、自立、自由的生活。如果这一过度时期没有相应提高大学生素质的机制,那么那些腐朽的世界观、人生观、价值观将趁虚而入。现实生活中存在的消极朽败现象也会在大学生心中投下阴影。在这样一个价值和利益取向多元化的环境下,部分学生的道德和修养都重受其影响。

(三)大学生正处在“心理上的断乳期”,生理上大脑发育基本成熟,可是在心理上却根本没有成熟

他们在生活上缺乏自主能力,在情感上缺乏自控能力,在形势上缺乏辨析能力,在生理上缺乏调适能力。这一系列不成熟性,使得他们很容易被环境影响,于是自己的道德认识出现偏差,道德意志薄弱、道德情感缺乏应有的定向力和调控力,最后使得道德行为易变、无序、易走极端。所以心理素质的不健全也成为制约大学生健康成长的一个很重要因素。

(四)社会环境的影响

大学不是一个与世隔绝的世外桃源,大学生也没有脱离人类社会而存在,他们与社会的联系非常密切。伴随中外交往的频繁,一些腐朽的落后的错误思潮相应产生,这些对社会的影响也比较大,这些东西通过各种渠道对大学生产生着直接或间接的影响。并且还影响着高校的管理人员和教师,如果不具有一定的抵抗能力的话,随时都有被这股潮流吞没的危险。渗透到了高校各个领域的这些思想,这就使高校的道德教育出现了更大的难度和复杂性。社会上这些消极朽败的东西对于学生来说,更直接,更直观,更感性,更刺激,更具有直接的利益关系,因此具有很大的诱惑性和腐蚀性。

思政课社会实践报告范文 第13篇

一、实践背景与目的

随着社会的进步和教育改革的深入,大学生参与社会实践已成为培养综合素质、增强社会责任感的重要途径。本次思政社会实践旨在通过深入社会、了解国情,将课堂所学理论知识与社会实践相结合,提升个人综合能力,同时加深对国家政策、社会现象的理解与认识。

二、实践内容

本次思政社会实践以“乡村振兴与农村发展”为主题,选择了一个具有代表性的农村地区进行调研。主要内容包括以下几个方面:

1.农村基础设施建设情况

调研了该村主路从石头路改造为水泥路的过程,了解了资金来源(包括村民自筹和政府补贴)及其实施效果。通过访谈村民,发现道路的改善显著提升了村民的出行便利性和生活质量,促进了农村经济的发展。

2.农村环境卫生改善

考察了政府补贴下农户厕所改造的情况,发现改造后的厕所不仅提升了村民的生活品质,还显著改善了农村环境卫生。通过问卷调查和访谈,了解到村民对这一政策的满意度极高。

3.农村产业发展与就业情况

调研了村子边缘空地建设工厂的情况,该工厂由在外成功人士回乡创办,利用本村资源优势发展干炒特色产业,为村民提供了就近就业机会。通过调查村民的接受度和期望工资,发现虽然部分村民持观望态度,但大多数人表示支持并愿意参与。

4.农业补贴政策落实情况

深入农户家中,了解政府对农民种地的补贴政策执行情况。通过询问和查看相关文件,发现补贴按亩下发,无拖欠现象,农户对此表示满意并计划扩大种植面积以提高收入。

5.农村计划生育与人口结构

调研了农村计划生育政策的执行情况,发现虽然国家强制实行计划生育策略多年,但农村仍存在重男轻女的陈旧思想。通过访谈和观察,了解到农村家庭普遍希望有一男一女两个孩子,反映了农村人口结构的复杂性。

三、实践收获与反思

1.增强了社会责任感:通过深入农村,亲眼目睹了农村发展的成就与挑战,深刻体会到作为新时代大学生的社会责任和使命。

2.提升了综合能力:在调研过程中,学会了如何制定调研计划、设计问卷、收集和分析数据以及撰写调研报告等技能,这些都将对未来的.学习和工作产生积极影响。

3.加深了对国家政策的理解:通过实践,更加深刻地理解了国家乡村振兴战略的重要性和紧迫性,以及各项惠农政策的实际效果和存在的问题。

4.反思与改进:在调研过程中也发现了一些不足之处,如部分村民对新生事物的接受度不高、政策宣传不够到位等。针对这些问题,建议加强政策宣传和引导工作,提高村民的参与度和满意度。

四、结语

本次思政社会实践是一次宝贵的经历,不仅让我们走出校园、深入社会、了解国情,还让我们在实践中增长了见识、锻炼了能力、提升了素质。我们将以此为契机,继续努力学习、积极实践、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

思政课社会实践报告范文 第14篇

(一)忽视政治理论的学习,责任意识淡漠

有部分学生在人才市场残酷竞争的冲击下,只重专业知识的学习,忽视了政治理论的学习;只重个人能力的提升轻视了良好品德和政治素质的养成,在此肤浅意识的支配下,形成了明显的大学生德智分离现象,这也是近年来大学生道德失范`违法人数增多的一个重要原因。部分学生忽视思想道德修养课的学习,漠视优良传统道德,俭朴、勤劳、友爱、诚实。所以,该部分学生追求“公私兼容、奉献与索取相互平衡”的道德准则,奉行“主观为自己,客观为别人”的道德信条。又加上市场经济的竞争机制、等价交换原则对大学生造成了深刻的影响,使得大学生在价值观念的取向上更加现实,“一切向钱看”的思想产生甚至蔓延。见利忘义、逐利弃义之举增多,以我为中心的个人主义思想和享乐主义思想有上升的趋势。

(二)缺乏社会公德,道德行为失范

在今天的校园中,学生谈恋爱可以说是一种比较普遍的现象了,但是有部分情侣根本不顾周围环境旁若无人地勾肩搭背,拥抱亲吻,行为非常亲昵;打饭、取钱时不排队、插队不爱护公共卫生不尊重他人,特别是不尊重老师和后勤工作人员;随地吐痰、不讲个人卫生;在宿舍里打扰别人休息在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等;上公共厕所不冲水不爱护学校公共设施、践踏草坪在自习室、食堂占座一味地与他人攀比;在公交车上不给老弱病残孕主动让座;更有甚者在校园里酗酒闹事最后违反社会治安管理法受到应有的处罚等等。

思政课社会实践报告范文 第15篇

一、实践背景与目的

在新时代背景下,加强思想政治教育,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才,是高等教育的重要任务。为了深入贯彻党的教育方针,增强自身的思想政治素养和社会实践能力,我积极参与了本次思政社会实践活动。本次实践旨在通过亲身体验社会现实,加深对中国特色社会主义理论体系的理解,提升运用马克思主义立场、观点和方法分析解决问题的能力,同时增强服务社会的意识和能力。

二、实践时间与地点

实践时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

实践地点:XX市XX社区

三、实践内容

1.社区服务与调研

在XX社区,我参与了为期一周的社区服务活动,包括环境整治、老年人关怀、儿童辅导等。通过与社区居民的深入交流,我了解了他们的生活需求与困难,同时也感受到了社区大家庭的温暖。此外,我还针对社区治理、居民幸福感等问题进行了调研,收集了大量第一手资料,为后续的分析和思考提供了有力支撑。

2.红色文化学习

在XX红色教育基地,我系统学习了党的历史、革命先烈的英勇事迹和中国特色社会主义的伟大成就。通过参观纪念馆、观看纪录片、聆听讲解员讲解,我深刻感受到了中国_领导中国人民实现民族独立、人民解放和国家富强的伟大历程,更加坚定了自己的信仰和理想。

3.公益活动参与

我还加入了XX公益组织,参与了一系列公益活动,如环保宣传、支教助学、扶贫济困等。这些活动不仅让我亲身体验到了公益事业的艰辛与美好,也让我更加明白了作为青年一代的社会责任和使命。在与志愿者们的共同努力下,我们为需要帮助的人群送去了温暖和希望。

四、实践收获与感悟

1.思想认识提升

通过实践,我更加深刻地认识到中国特色社会主义的伟大实践成果和中国特色社会主义理论体系的科学性和真理性。我更加坚定了走中国特色社会主义道路的信念和信心。

2.社会责任感增强

参与社区服务、公益活动让我深刻体会到了“为人民服务”的深刻内涵。我意识到作为青年一代应该积极投身社会实践,用自己的实际行动为社会做出贡献。

3.实践能力提升

在实践过程中,我学会了如何与人沟通交流、如何团队协作、如何解决问题等实用技能。这些能力将对我未来的.学习和工作产生积极的影响。

4.人生价值观塑造

通过实践中的所见所闻所感,我更加明确了自己的人生追求和价值观取向。我认识到只有不断追求真理、勇于担当责任、积极服务社会才能实现自己的人生价值。

五、结论与展望

本次思政社会实践活动是一次难忘的经历。它不仅让我对思想政治教育有了更深入的理解和认识,也让我在实践中得到了锻炼和成长。我将珍惜这次实践的机会,继续努力学习和进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时,我也希望未来能有更多机会参与到类似的实践活动中去,不断拓宽自己的视野和知识面。

思政课社会实践报告范文 第16篇

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

实践过程

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的_都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走进赣州市金源休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的.各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践心得

虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓众人拾柴火焰高,团结就是力量。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。

再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

思政课社会实践报告范文 第17篇

一、课题提出:

这也许是一个老掉牙的课题,可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在,曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法,况且目前龙湾区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思:居民的环境意识到底如何,还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此,作为地理调查组组员的我们针对龙湾区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。

二、研究内容:

1、了解永强一带的环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;

2、根据存在的问题,列表调查(附后)

三、研究的目的意义:

1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民,从而提高他们的警觉性:

2、让居民了解有关单位的工作情况,从而更好的配合好政府工作,同时也让单位人员掌握居民的看法意见,进一步改进工作制度、措施;

对提高龙湾区的环境质量和居民素质有一定的帮助。

四、研究过程:

(一)调查步骤:

1、走访附近街道并取景拍照

2、设计问卷,发放填写

3、访问环保局职能部门

4、分析并总结调查结果

(二)调查方法与调查对象:

1、调查方法

设计问卷(共15题)发放204张并全部收回

具体方法:在龙湾区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。

2、调查对象

我们调查的对象为龙湾部分居民的沿街的经商者,另外还有学生、农民、工人、医生等。

(三)问卷调查及分析:

我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度,对当前环境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的工作建议等等。

本次我们调查的居民为204人,从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感兴趣的,而且在调查过程当中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度,对当前的环境状况视若无睹,事不关己,高高挂起。

从问卷的调查结果来看,有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤,而且人对自己乱扔垃圾感到惭愧,如此看来,环境问题已经日益唤起了广大居民的重视。

现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题:你上街买菜是否会带上篮子?有的人回答没有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。针对这一现象,有人就提出应该在菜市场口摆放篮子,以减轻白色污染。

对于生活污染的处理方法,有的人表示会将垃圾丢于垃圾箱,这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考,其中有的居民反映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查,确实发现这一问题,如永兴的下洋街,衙城街,永昌的纪兴路等均无垃圾筒,而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以,我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活,对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。

清洁工是我们城市的美容师,仅龙湾区人数就有1000多人,很多人对清洁工都抱感谢的态度,但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满意,认为太过于形式化。问卷的最后一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”很多人都建议政府加强宣传力度,将口号落到实处!但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的,因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位,居民的实际行动才是主题,提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的反映,虽然有的居民表示会自觉监督,组织附近居民进行保护,但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%,据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。

总体的居民调查结果显示,龙湾区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解,我们小组成员一同走访了龙湾环境卫生局,与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时。

时间:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

地点:龙湾区环卫局3楼

对象:娄主任

问:您认为龙湾区哪部分的环境较好?

答:就目前是状元镇搞的较好,永强及其他地区还是较差。

问:龙湾区的居民环保意识又如何?

答:还是比较差的。但已有所进步。

问:谈谈你对某些地方绿化带被拆用于道路建设的看法?

答:拆掉的绿化带是为了拓宽道路,而且我们政府提倡绿化建设,他不单单指公共场所的绿化,更在于家家户户都能在自己居住的周围环境都能搞绿化,这样才达到他的真正目的—美化环境。

问:针对目前的不法厂商违法排污却没有遭到有关部门的制止的现象,许多的居民认为政府及有关部门的工作只是拿纳税人的钱做表面工夫,比如河道污染,你能谈谈自己的观点。

答;这主要于我们目前的.经济发展有关。我们把中心放在经济建设上,而目前龙湾区的工厂尚未达到小污染甚至无污染的水平,可我们又无法完全的扼杀。这也是经济发展的必经之路,是不可避免的,我们只能适当地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,绝对不是表面工夫,而是非常有必要的,龙湾区每天的垃圾量很多,若这项工程不实施,那样会更脏更乱。所以我希望大家尤其是河道周围居民能够理解并且支持这项工作。

问:对于小摊小贩,机动三轮车,为何没有部门进行彻底的整治?

答:对于这方面涉及的部门太多,大家懂得分工又不清晰,以致于这项工作不能细致、完美的完成,这是我们工作的一大失误。

问:目前的垃圾处理的方法是什么?

答:主要是焚烧和填埋。而我们比较赞成的是填埋,就是将垃圾堆于一处,再盖上七层土,种上树木。这种方法相对于焚烧更环保。

问:龙湾区的清洁工有多少,他们的待遇又如何?

答:大概1000多人,我们正努力提高他们的待遇,但基于种种原因,能做到的只是对他们精神上的支持。不过,近几年也有些日子,带他们出去旅游,不过数量有限。

根据该部门的反映,龙湾区部分居民对环境保护意识是欠缺的,人们大都只是各人自扫门前雪,对公共场所的环境保洁意识不强。正因为没有很好的重视,致使生活环境受到污染。整个龙湾除状元还算不错,大部分地区不容乐观,由于现在龙湾正处于经济建设高峰期,对今后的环保问题考虑欠佳,环境污染程度还在进一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清洁工每天分时间段对各大街干道进行清扫,整洁,并将垃圾运到指定地点处理;派出技术人员进行大气污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也经常雇人打捞以防止更严重的污染;适时地作宣传工作。如此看来政府部门显然已经在采取一定的措施了。但也有不足之处,对机动车及汽车围气排放的管理有点心有余而力不足。还有就是为扩建道路而被拆掉的绿化带没有及时重建。对此,负责人的回答是他们要搞的是大绿化,是人均绿化带的比分,并非我们平时看到的小绿化场地。

五、总结:

经过这次的调查,结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知识来自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识,可见,“谁污染,谁治理”的环保责任意识需要进一步加强;对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作;而我们龙湾区居民的环境意识正在逐步加强,但是面对未来任务重,另外就是居民和政府没有很好的合作,居民对政府所做的工作没有给予一定的关注,以致错误的认为政府一直没有进行管理;而政府虽然抱怨居民环境意识差,也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成,共同努力,为龙湾今后改善环境污染问题尽一份力!

思政课社会实践报告范文 第18篇

根据我的调查,大家对于广场舞的态度参差不齐。主要分为三大派:

1、反对派。他们在我的200份调查中占6%,大多是都是住在广场附近。在做调查的时候,他们都向我抱怨广场舞的噪音太大了,他们白天在工厂工作都很辛苦,回来被吵得根本没法休息。偶尔的礼拜六、礼拜天的清晨也会听到广场舞的歌声,不能好好休息。多次与之交涉,效果也不明显。虽然他们不赞成那些过激的做法,但如果有成效的话他们也同意。

2、赞成派。他们在调查中的比重很高,占了42%。这部分人表示广场舞对于人的身心健康有着不可忽视的好处。一是可以通过练习舞步,协调四肢,对于那些腿脚关节有些小毛病、患有由肥胖引起的一些疾病的大爷大妈们自然是再好不过了,另外大家在一起开开心心的,也给那些比较孤单的老人的心灵以安慰,大家可以相互倾诉,有益老人家的身心健康。

3、中立派。他们觉得就广场舞在如今这个社会的流行程度上来看,是不可避免的会产生这些问题的。他们一方面肯定了广场舞对于人们精神生活上的需求上的满足,令一方面他们也希望那些由广场舞产生的噪音能够得到控制,尽量避免因此而发生一些不愉快,甚至可以说是有些暴力的事情。

思政课社会实践报告范文 第19篇

一、前言

近十年以来,_、_高度重视环境保护,采取了一系列重大的政策措施,各地区,各部门不断加大环境保护工作力度,全社会的环境意识和人民群众的参与度明显提高。环保工作取得了积极进展。

2006年12月5日,我的家乡句容市创卫工作顺利通过国家级考核,被国家爱卫会正式命名为国家级卫生城市。这是句容政府和全市人民共同参与环境治理,保护与建设的成果。

环境保护,人人有责。每个细小的环境保护好,每个人从身边做起出一份力,我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。

二、实践过程

(一)调查目的:

了解幸福花园小区节能环保措施和成果。

(二)调查内容:

小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

(三)调查过程:

(1)小区内部卫生状况调查:8月14日和8月20日在小区内观察环境状况,发现小区环境整洁卫生,无难闻气味。通过小区工作人员了解到,小区每天清扫四次,小区内垃圾桶每天清空两次,垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足,植被管理妥善,树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

(2)小区内节能措施:通过观察发现小区路灯采用交叉开关制,相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源,且每个路灯都设有太阳能发电装置,白天通过日照储存电量,晚上用于照明,这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关,居民根据需要使用,一段时间之后自动关闭。

(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭,并编制简单易懂的问卷,打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天,我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查,问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合,极少部分家庭不愿接受问卷调查,我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问,如若有不科学的地方请老师谅解。

调查结果如下:

日常会对垃圾进行分类:是5% 否95%

废物利用:是12% 否88%

使用节能电器:是87% 否13%

电器经常待机:是35% 否65%

使用空调:是89% 否11%

空调温度在27度以上:是34% 否66%

使用太阳能热水器:是76% 否24%

闲暇时间使用电器娱乐比外出娱乐多:是79% 否21%使用节水型抽水马桶:是64% 否36%

循环利用水:是22% 否78%

使用无磷洗衣剂:是92% 否8%

洗衣机清洗衣物:是85% 否15%

是否因特殊原因或粗心大意造成过水电浪费:是82% 否18%认为社区内有乱扔垃圾现象:是63% 否37%

认为社区需要增加娱乐设施:是93% 否7%

社区照明是足够:是81% 否19%

社区绿化是否足够:是53%否47%

对社区的环境是否满意:是79% 否21%

(四)调查结果分析:通过这次调查我发现小区内部环境卫生管理有序,效果明显。

电力节约措施实行较为成功。但尚且缺乏水资源的相关管理措施。绿化不足,需进一步改善。家庭生活垃圾分类情况不理想,居民垃圾分类意识不强。家庭水电节约意识较为强烈,但不注重浪费资源的生活小细节。社区缺乏娱乐设施和场所,闲暇时间居民一般会选择在家看电视电影等,造成电力资源的浪费。

三、实践分析与思考

在社会生活的实际体验中,我明白了“节能环保,共建文明”的重要性,我们需要进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性,提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学,虽然每个月节省的水电是微不足道的,但是如果每个家庭都节省一点点,那将会给我们的国家,我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保,我归纳总结出几点建议:

1,社区和家庭都要注重垃圾分类,这既节约了资源,又减少了污染。尤其电池的分类,回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2,社区安装水,电资源监控系统,家庭用水、用电超过合理范围自动切断,由居民申请重新开启。

3,节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习惯用盆清洗物品而非冲洗。

4,社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。

5,小区扩大植被面积,进一步优化小区环境。

6,设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量,减少乱丢乱扔的现象。

7,交流捐赠多余物品,减少浪费。

8,资源回收利用,社区内及家庭中都需要充分充分利用资源,旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

9,厨余垃圾埋花盆,为植物提供营养的同时减少污染。

10,尽量减少空调的.使用,万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上,为了健康,为了臭氧层。

11,出行使用公共交通或者自行车。

12,买东西时自备购物袋。

13,拒绝使用一次性物品。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天,地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化,及时保护和治理环境,减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中,积极保护我们赖以生存的地球,我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

思政课社会实践报告范文 第20篇

一、实践背景与目的

在新时代背景下,加强青少年思想政治教育,弘扬和传承红色文化显得尤为重要。本次思政社会实践,我们团队选择走进社区,通过一系列活动,旨在让社区居民特别是青少年深入了解红色历史,感受革命先烈的崇高精神,从而激发爱国热情,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、实践内容与过程

1.筹备阶段:我们团队首先进行了充分的调研,确定了社区内适合开展活动的场所和受众群体。随后,制定了详细的活动方案,包括讲座、展览、互动游戏等多个环节,并邀请了当地的老红军、党史专家作为嘉宾。

2.实施阶段:

红色讲座:邀请嘉宾为社区居民,特别是青少年讲述革命先烈的英勇事迹和红色历史故事,让大家深刻感受那个时代的艰辛与伟大。

红色展览:在社区活动中心布置了红色文化展览,展示了革命文物、历史照片等资料,让居民们近距离接触和了解红色文化。

互动游戏:设计了多个与红色文化相关的互动游戏,如“红色知识问答”、“角色扮演”等,增强了活动的趣味性和参与性。

3.总结反馈:活动结束后,我们团队通过问卷调查、访谈等方式收集了社区居民的反馈意见,并对活动效果进行了评估和总结。

三、实践成果与反思

本次实践活动得到了社区居民的广泛好评,特别是青少年群体表现出极高的参与热情和学习兴趣。通过活动,不仅加深了他们对红色文化的`认识和了解,还激发了他们的爱国情感和民族自豪感。同时,我们也意识到在传播红色文化的过程中,需要不断创新方式方法,提高活动的吸引力和感染力。

四、展望未来

未来,我们将继续深化与社区的合作,探索更多元化的思政社会实践形式,如志愿服务、社会实践调研等,进一步推动红色文化的传承与发展。同时,我们也将加强与其他学校、组织的交流与合作,共同为青少年思想政治教育贡献力量。

思政课社会实践报告范文 第21篇

随着改革开放和人口老龄化时代的到来,农村出现了许多留守老人。他们承担着繁重的体力劳动、担负着抚养教育孙辈的重任、身体健康状况令人担忧、安全隐患时有发生、情感生活缺失,这都是新农村建设中非常重要的问题。通过对本次暑期的调查研究,我们可以通过不断鼓励老人调节好心态并积极参与社会;强化尊老、爱老、养老、敬老的宣传教育,建立农村老年人志愿者服务;完善农村医疗卫生条件;建立农村养老制度,兴办养老福利事业,引导老年人树立现代生活理念,真正使留守老人能够安享晚年,只有这样,才能够真正的建设好社会主义新农村。

一、留守老人的概念和现状

(一)留守老人的概念

改革开放以来,城乡居民的收入差距日益加大。由于农村人均可耕地面积的减少,农民从自己原有土地上获得的收入赶不上经济发展水平,越来越多的农民涌入城市打工。大量的农民进城务工增加了家庭经济收入,也带动城市经济的发展,为城市建设做出了巨大贡献。但是,大量农村青年进城打工,将孩子、老人留在家里,即所谓的留守人员,留守人员中的老人就称为留守老人。这对留守人员在物质生活上和感情上产生了极大的影响。

(二)留守老人的现状

留守老人,是社会主义新农村建设中的一个沉重话题,是现代社会发展过程中面临的一个难点。党的十七届三中全会通过的《_中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,建设社会主义新农村,必须发展农村公共事业,使广大农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。因此,我们要努力使留守老人能够安享晚年,这既是促进农村和谐稳定的具体要求,又是加快农村改革发展的重要举措。

我国农村长期以来一直普遍实行以家庭为主的养老方式,子女供养是老年人晚年生活的唯一保障。但是,随着农村青壮年劳动力大量到外地务工,长期两地分离,使得承担主要赡养义务的子女无法为留守的父母提供必要的照料和关怀,这在很大程度上影响到留守老人的经济供养、生活照料、健康保证和精神慰藉。同时,农业生产、人情往来和培养教育孙辈等负担都落到了留守老人身上。据联合国人口基金组织公布的《20XX年世界人口状况报告》,我国目前每年大约有1800万来自农村地区的人口进入城市,越来越多的年轻人背井离乡到城市打拼,子女不在身边的留守老人正在成为日益庞大的一个特殊群体。

现如今,农村劳动力转移的步伐逐年加快,云南省部分农村留在家中独居的老人不断增多,根据云南省禄丰县14个乡镇对农村留守老人的调查统计。禄丰县现有留守老人存在一系列问题,生活状况令人堪忧。

二、农村留守老人存在的'几大问题

(一)生活艰苦,居住环境差

在调查访问中发现,大多数农村老人饮食都非常简单,尤其是留守老人。稀饭,馒头,咸菜,就只求个饱,在农忙季节饱一餐饿一顿是经常的事,而在住宿方面,他们因年纪大无法对房屋进行修缮,房前屋后杂草丛生、屋顶瓦片大洞小洞,雨天时室外下大雨,室内下小雨,屋内到处是大大小小接水的盆和桶。家里也没什么像样的家具,甚至连照明的灯都昏昏暗暗。

(二)承担着繁重的体力劳动

留守老人不得不承担着繁重的体力劳动。除少数年龄特别大,行动不便的留守老人外,老人普遍参与农业生产劳动,甚至有70岁以上的仍然从事体力劳动。与其他老年人相比,劳动强度更大。如金山镇小岩子村的李春富,男,78岁,老伴76岁,一个儿子两个女儿都外出打工,小孙子7岁在家须照顾,还种有三亩多的地,每个星期县城赶集时还要背上自家做的咸菜去卖,以此增加一些收入来维持生活。其艰难程度可想而知。

(三)担负起抚养教育孙辈的重任

从调查来看,小岩子村因人数不多,所以没有小学可供孩子就读,要上小学必须去到离该村四公里外的大洼村委会,而常年在外并能携带子女进行随身教育的打工者为数不多,外出务工造成许多农村孩子短期或长期没有直接监护人在身边,形成了留守老人教育第三代的隔代教育现象。老人们不得不重新当起了父母。但是农村留守老人的文化程度相对不高,又不懂得科学的教育方法,大多数老人只管孩子的吃和穿,至于学习、心理、性格和道德教育,就只能听之任之了,再加上祖孙之间的代沟,使得许多孩子因感情缺失或多或少地出现自卑、自闭、冷漠等心理现象,学习成绩受到影响,有的甚至好吃懒做、弃学厌学。老人自己也力不从心,有的连自己照顾自己也成了问题,大大增加了留守老人的生活负担和精神负担。

(四)身体健康状况令人担忧

随着年龄的增长,老人身体的各项机能逐渐下降,容易引发多种疾病,再加上农村医疗机构不健全,医务人员少,儿女常年在外务工,对留守老人疏于照顾,无法尽到赡养职责,所以老人头痛发热就常常缺医少药,无人照料,加上家务劳累、孙辈操心,往往小病拖成了大病。有的老人病了,连饭都做不了。想哭旁边连一个听的人也没有,心里顿时觉得无助,孤单。此外,老年人发病往往具有突然性,家中无人或抢救不及时,可能会错过治疗时机,导致严重后果。而子女也只有在老人病重时才能给予一定的照顾,但恐怕那时为时已晚。

(五)安全隐患时有发生

随着农村留守老人的增多,我们社会面临的不仅是这些老人的赡养和照料问题,还有便是一些不法分子起歪脑筋专骗留守老人所带来的一系列社会问题。尽管这些骗子的诈骗手段并不高明,却能屡屡得逞。随着年事渐高,一些农村老人记忆力下降,有的行动不便或身有残疾,一些日常行为都有可能留下安全隐患,面对一些隐患时可能心有余而力不足。除此之外,还可能有各种各样的突发状况,使得我们对老人的生活更加担忧。

三、解决农村留守老人问题的建议

要真正解决留守老人存在的问题,短时间内很难一步到位,因此我们只能做好规划,循序渐进。

(一)老人要调整哈心态,做积极参与社会的主人。

充分发挥农村留守老人自身的积极性和能动性,让他们积极参与各项社会文化活动。鼓励老人保持好的心态,锻炼身体,养成好的生活习惯,学习新鲜事物,积极寻找精神寄托,充实自己的生活。

(二)强化尊老、爱老、养老、敬老的宣传教育,建立农村老年人志愿者服务

尊老爱老是中华民族的传统美德,要加强农村年轻人的孝道教育,要弘扬表彰那些在敬老爱老等方面做得较好的年轻人,并曝光、鞭挞那些歧视、排斥老人的行为。架起亲情时时沟通的桥梁,在外子女要经常给自己的父母打电话关心生活情况,给老人寄一些生活费用,天寒时寄一些棉衣棉裤。过年时尽量能够回家陪陪父母。

(三)完善农村医疗卫生条件

要加快发展农村医疗卫生事业,强化农村公共卫生医疗服务。首先要不断巩固和发展新型农村合作医疗制度,提高财政补助水平,对老年人治病产生的门诊费、医药费、住院费按一定比例进行报销。其次,政府做好调控工作,把城市富余、闲置的医疗资源转移到农村,同时改革乡镇卫生院运行机制,向老年人提供安全廉价的医疗服务;三是要加强农村医疗卫生队伍建设,定向培养农村卫生人才,提高乡村医生待遇福利,为农村留住医疗卫生人才。

(四)建立农村养老制度,兴办养老福利事业

我国目前的养老保险制度还不健全,城镇和农村存在着巨大的差别。因此必须建立新型农村社会养老保险制度,把符合条件的农村留守老人纳入低保范围。同时,大力发展社会福利和慈善事业,促进农村老龄事业的发展,让留守老人老有所养。

只要我们认识到农村留守老人这个问题并积极采取有效措施予以应对,农村的留守老人将不再留守,而变成幸福老人。

思政课社会实践报告范文 第22篇

大学生“思政课”社会实践活动报告 活动内容:在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查

活动时间:20XX年7月

活动地点:宁波市镇海区

活动人员:俞嘉铖

报告撰写人:姓名俞嘉铖建筑工程系建筑设计专业09级1班级

摘要:

镇海区20XX年环境质量状况:20XX年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。 环境空气质量:

20XX年镇海区大气监测结果表 单位:浓度mg/m3 降尘吨/km2.月 超标率% So2 NoX TSP 降尘 平均值 超标率 平均值 超标率 平均值 超标率 平均值 超标率 0 0 由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下:(<属清洁水平,介于和之间属尚清洁水平) So2: NoX: TSP: 降尘: 综合指数: 从总体上讲,镇海大气环境质量符合国家二级标准,属尚清洁水平。各项大气污染物中,以降尘、NoX对环境影响最大。 水环境质量:

20XX年镇海区水库水质类别为国家Ⅰ、Ⅱ级标准,基本达到功能要求,城区内河水质较差,水质类别为Ⅳ~Ⅴ级,表现为典型的有机污染,总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。

声环境质量:

20XX年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计20XX年城区区域环境噪声昼间平均值为分贝,夜间平均值为分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为(A),各路段(昼间)均出现超标现象。

实践内容:

20XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及20XX年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是_面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排,倡导低碳生活的政策措施?我以宁波市镇海区为例,进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查,深入采访,在收集信息的同时,重点关注居民现在的生活现状,同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识,进行气候变化宣传教育,从而提高城镇居民的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。

实践目标: 1. 通过对中小城镇的调查,了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势,并作初步分析; 2. 通过此次暑期实践活动,调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性; 3. 通过实践活动,积极与当地相关单位进行接洽,能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式; 4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。 实践意义: 通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,亲身了解中小城镇低碳生活方式,用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施,领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学习的同时,要主动担负起历史赋予我们的使命,在学习和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量。 实践的方法: 采取问卷调查,以及走访相关单位,如区环保局等。 建议; 对于居民希望政府提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见,居民们是各有各的见解,总体上可以分为三点:第一,加大“低碳生活”的宣传。在这次调查当中,我们发现有很大一部分居民只是听说过这个新词汇,但对其含义却一无所知。因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。第二,政府部门应该加强对污染源的管理。在镇海区目前有两个污水处理厂(一个位于后海塘,另一个在俞范)。化工厂(主要的有镇海炼化)的污染也较严重。(对于镇海区的环境质量,详情可见摘要。)第三,提倡节能减排的理念。如鼓励当地居民购买太阳能热水器,出行时尽量走路或坐公交车。 20XX年末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、低碳住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。为了建设美好的地球家园,我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。低碳生活是一种健康、自然共呼吸的生活方式,更是一种生活态度,提倡安全健康、无公害、无污染的低碳生活方式。哥本哈根气候变化峰会自12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。

以下是从网上找来的低碳生活几条准则,大家可以借鉴一下,并尝试着改变下自己的生活方式:

1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活;

2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;

5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

6、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

7、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

8、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

9、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;

10、过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;

11、可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;

12、有些人,尤其是女性,洗个澡用掉四五十升水,洁癖也不用这么夸张;

13、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;

14、xx年前乱丢电池还可以能是无知,现在就完全是不负责任了;

15、随身常备筷子或勺子,已经是环保人士的一种标签;

16、没事多出去走走,“宅”是很费电的;

17、如果不是必要的话,尽量买本地、当季的产品,运输和包装常常比生产更耗能;

18、植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;

19、衣服多选棉质、亚麻和丝绸,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。