创业实训报告实训内容咋写 第1篇
通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过得专业知识与知识得应用,另一方面还提高了自己动手做项目得能力。本次实训,是对我能力得进一步锻炼,也是一种考验。从中获得得诸多收获,也是很可贵得,是非常有意义得。
在实训中我学到了许多新得知识。是一个让我把书本上得理论知识运用于实践中得好机会,原来,学得时候感叹学得内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面得能力,提高了我得综合素质。首先,它锻炼了我做项目得能力,提高了独立思考问题、自己动手操作得能力,在工作得过程中,复习了以前学习过得知识,并掌握了一些应用知识得技巧等。其次,实训中得项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作得心态:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步得动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性得重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进得理论武装头脑,用精良得业务知识
提升能力,以广博得社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身得价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人得价值也是通过实践活动来实现得,也只有通过实践才能锻炼人得品质,彰显人得意志。必须在实际得工作和生活中潜心体会,并自觉得进行这种角色得转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前得是一片任自己驰骋得沃土,也分明感受到了沉甸甸得责任。在今后得工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多得价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择得厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选得公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适得员工得情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处得行业大背景及所申请岗位得要求,准确地阐述自己得竞争力,自信自己就是对方要找得人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习得热望和决心。此外,规范得简历,良好得面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门得实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功得可能性反而更大。
4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕得开始,说明自己缺乏自信。有价值得付出一定要有价值得回报,不存在施舍性得实习岗位,能够为雇主创造价值得实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值得单位会给予实习生更多得锻炼机会。
5、忌盲目实习:未来求职拼得是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单得劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类得工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口得实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作得角度,这样得实习弊大于利。
实际上,实习只是接触社会得一个过程,大学生实习得目得应该是为了自己日后得发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高得工作而已。
在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐得普通大学生,我不会放松对自己得要求,我希望用自己一开始得学习热情来对待日后得每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现得非常地积极努力认真。
这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深得,有如下几点:
其一,实习是个人综合能力得检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定得实践动手能力,操作能力,应付突发故障得能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强得表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处得氛围等。另外,还必须有较强得应变能力、组织管理能力和坚强得毅力。
其二,此次实习,我深深体会到了积累知识得重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作得office,但我得师父要求我完成某次产品统计得数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平
时计算机课堂中学得完全不一样,这也让我感到巨大得惭愧。因为以前得自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们得综合知识水平。
此次实习增强了我毕业就业得信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任得。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该得,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己得学习。现在,我们能做得就是多吸取知识,提高自身得综合素质
可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论得差距,使我对系统编程有了进一步了解。这次实训将会有利于我更好得适应以后得工作。我会把握和珍惜实训得机会,在未来得工作中我会把学到得理论知识和实践经验不断得应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织得这次十分有意义得实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。同时,也要感谢为这次实训默默付出得老师,是她辛苦得汗水使这次实训得以完美结束。
创业实训报告实训内容咋写 第2篇
浙江是一块创业的热土,民营经济兴旺发达的省份。浙江高等教育也是走在中国教育行业的前列,高校众多,但由于岗位差异,每年应届毕业生的就业竞争也是异常激烈,创业也逐渐成为众多大学生的第一选择。报告指出:“要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。”
为进一步深入贯彻党的精神,我们就大学生创业问题进行调查研究,我们希望通过研究报告,能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注,更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。
我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式,结合实际编制成《大学生创业问题调查问卷》。问卷编制好后,小组成员通过各自QQ向周边大学生(在校就读大学生)进行问卷调查,为确保调查结果的可信度,我们采取了无记名方式。最终调查问卷共发100份,实际统计80份。调查结果见本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生,涉及众多专业,范围涵盖广泛,涉及面广。从科学合理的角度讲,我们的整个调查兼具全面性和典型性。
一、 现状分析与调查结果:
教育部部长周济11月20日在20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,20xx年全国普通高校毕业生将达495万,比2006年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将20xx年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力,大学生创业依然是热点之一。(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势,创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势,学生创业将成为市场洪流中一股新的力量,新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时,在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
当大学生创业开展得如火如荼的时候,当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已不再陌生。
为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状, 研究调查各大高校、政府、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度,我们在1月20日—2月20日,通过问卷形式为主,网上QQ谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。
从调查问卷中抽出几份题目进行分析,例如第二题,您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中,经常关注,很清楚的大学生占10%,偶尔关注,比较清楚的大学生占30%,不太愿意主动去了解,知道一点的大学生占45%,一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例,但经常关注的大学生只占10%,所占比例较小,说明大学生关注国家政策是有待加强的。
而第三题您是否有创业的打算 ?调查中,考虑过的大学生占,完全没想过的大学生占,正在进行创业的大学生占0%,已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情,绝大多数的学生还是思考过创业的问题。而第十题您有参加过创业类培训或讲座? 调查中,有参加过创业类培训或讲座的大学生占 没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占。其中,有参加过创业类培训或讲座的次数一般在1-2次。从这体现出大学生参加创业类培训或讲座的比例相对较小,大学生对此的关注度还不够,还有待加强改进。
二、结论分析与建议:
《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题,在课题申请时,我们是作为一个课外业余任务来完成,经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性,社会、国家和高校的关注度极大。由于我们小组在资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制,调查难度远远超过我们申请课题前的想像。对于我们大专生来说,要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性,是不怎么现实的。因此,出于科学严谨、实事求是的研究态度,我们组员采取网上问卷调查,网上搜集相关材料等形式,调查自己周边大学生(在校就读大学生),其结论和数据也是具备科学性,确保实践调查成果的真实性和可靠性,从而提升作品质量。
从调查问卷和现场人员访谈可以看出,大学生创业需要社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务,包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等,尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力。
对于大学生创业,政府的帮扶作用不可小视。一些地方政府政策的出台,对于大学生创业起到了一定的促进作用,但政府帮扶的持续性需要关注。此外,大学生创业需要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用,社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何,我们认为最重要在于大学生自己,因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议:
(一)树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养
从前面所讲,我们可以看到,成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质,要有创业观念、有才、有胆、有识,同时有坚忍不拔的.意志,克服创业过程中的困难,这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路,就必须按照创业者素质的培养规律,重视创业素质的自我培养,注重培养自己的能力,锤炼自己的胆子,同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能,克服中国传统教育模式下培养出“积累型”、“继承型”,掌握的死知识多,运用的知识少,胆子小,生存能力差的人才类型。
实践证明,创业者素质的培养是有规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:“一年学成个庄稼汉,三年学成个生意人”说的就是这个道理。
(二)注意在思想上和精神上锤练自己
要树立自信、自强、自主、自立意识。自信就是对自己充满信心,相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神,相信自己能够成为创业的成功者,尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。自强就是在自信的基础上,通过企业的实践,不断增长自己各方面的能力,进一步磨炼自己的意志,建立起自己的形象,敢说敢当,敢作敢为,不贪图眼前的利益,永远进取,使自己成为强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略,能把握住自己的航向,自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。
(三)广泛获取创业经验
如今,不少大学都开设了创业指导课,教授创业管理、创业心理等内容,帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍,大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。
其次,创业是目前媒体报道的热门领域,无论是传统媒体,如报刊、新书、广播电视、还是网络媒体,每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说,经济类、人才类媒体是首要选择,比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》,以及“中华创业网”、“中国创业”等专业网站。此外,各地创业中心、大学生科技园、留学生创业园等机构的网站,也蕴藏着丰富的创业知识。通过这种途径获得创业知识,往往针对性较强。
(四)注重自身能力的综合培养
大学生要学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存创业。创业涉及方方面面,需要与不同的人和事打交道,对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,既要能言善辩,又要能谈判公关,既要能开拓创新,又要不怕挫折、困难。因此,创业能力的综合性很强,其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,作为21世纪教育的4个支柱”,并把其作为开启未来人生大门的四把“钥匙”。“学会认知”就是教人掌握认知的方法,学会学习的方法、手段,培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。“学会做事”就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。“学会共同生活”就是要培养人的团结协作能力和团队精神,培养人的竞争意识和管理能力。“学会生存”就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感,培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。因此,大学生要主动树立“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存”的意识,提高创业能力,从而使自己在创业时“走得出”,“站得住”,“干得好”。
(五)通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力
实践环节能使大学生在校期间积累创业经验,培养创业能力的有效途径。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大赛等。其次,大学生还可通过参与社团组织活动、创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场和社会调查等活动来接触社会,了解市场,并磨练自己的心志,提高自己的综合素质。第三,商业活动无处不在,大学生平时可多与有创业经验的亲朋好友交流,甚至还可通过Email和电话拜访自己崇拜的商界人士,或向一些专业机构咨询。这些“过来人”的经验之谈往往比看书本的收获更多。通过这种人际交往途径获得最直接的创业技巧与经验,将使大学生在创业过程中受益无穷。其四,投身于真正的创业实践。在毕业前后进入创业启动阶段,可以单独或与同学轮流租赁或承包一个小店铺,或加工、修理、或销售、服务等,在真刀真枪的创业实践中提高自己的创业能力。这些活动成为大学生步入社会大课堂的第一步,同时大学生在参与实践的过程中,既为他们将来开展创业活动积累了经验,也培养了他们分析问题和解决问题的能力、组织协调能力、管理能力、应变能力、语言表达能力等,也有利于增强大学生的创业意识和创业热情,为大学生提供应对挫折,面对各种困难的心理准备,促进大学创业成功。
通过研究,我们希望能为在校大学生提供富有建设性意义的调查结果与信息,普及创业理念,弥补大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足,增加日后大学生创业的成功率。
经过一个月的调查努力,在电信分院老师、团学干部等的大力支持下,我们小组完成了此次调查研究。由于时间仓促、水平有限、初次撰写,我们的日常工作、调查方法、报告论文格式等也存在着诸多不足与缺陷,望评委老师能给我们提出宝贵意见,为我们日后其他工作做借鉴!
当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡的,更有人说创业就是一起玩命,果真如此吗?
近日,在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行,真实反映当前大学生对创业的理解是本次调查的初衷,同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较,展现大学生对创业的新看法,新视点,新需求。
创业实训报告实训内容咋写 第3篇
一、特色项目——创业教育建设的总体情况
(一)总体进展情况
学校按照国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项
目建设方案——特色项目——学生创业教育建设计划和项目建设任务书,在已取得的成果基础上,充分挖掘自身优势,经过2年的建设,在课程体系、师资队伍、创业基地、创业文化建设、创业教育机制保障等方面取得了突破性进展,全面营造了创业教育浓郁氛围,使更多学生参与到各项创业活动之中,激发了学生的创业意识,培养了学生的创业品质,提升了学生创新素质和创业能力,形成了创业教育工作的新机制,构建了具有本校特色的创业教育模式,逐步形成了符合本校实际的创业教育体系。
(二)预期目标完成情况
在一年级学生课程中开设了《职业生涯规划》等课程,在分类教育中,组织开展了就业创业教育的讲座、职业生涯规划设计的相关辅导活动。建成了学生就业创业实践岗位体验中心,开辟了客户信息服务岗前中心,并且在机模专业实现对外加工。始终把职业教育、职业规划、立业创业教育融为一体,经常请企业成功人士开展立业创业教育讲座,帮助学生树立立业创业思想,学校毕业生中已有不少人步入创办自己的.企业行列并取得了可喜的成绩。学校开展的相关的创业教育活动,在学生中取得了一定的成效;学生创业实践活动已经形成自觉状态;创业实践活动创造的社会效应和经济效益已初步形成;创业实践活动的孵化功能正在得以体现。
学校形成的这种特色创业教育贯彻落实了党的_提的“提高自主创新能力,建设创新型国家”的发展战略思想,以扎实有效的创业教育促进学校就业模式和人才培养模式改革,以“以服务为宗旨,以就业为导向,以创业带动积极就业”为原则,培养了学生的创业意识和创新精神,提升了学生的创业能力,落实了《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》精神,全面实现了示范校特色项目创业教育建设的预定目标。
二、特色项目——创业教育建设工作机制与举措
(一)组织保障,形成合力
建立了学校、处室、部门、专业、创业中心、企事业合作单位专家等多级创业教育管理机制,成立了以校长为创业教育特色项目组长,副校长、专家为副组长,各处室、各专业部、创业中心负责人为成员的创业教育专班。进一步健全了学生创业工作领导和管理机构,设立了“学校创业工作”领导小组,全面领导、组织、协调全校创业教育工作;设立了创业教育工作组,学校生就业处具体负责创业教育的统筹、协调、服务、监督、汇总和考核等工作;各专业部设立创业教育工作小组,实行目标管理,责任分解,将创业教育工作落到实处;设立了创业服务中心,为学生创业提供信息和岗位及政策扶持,形成了学校统一领导,职能部门协调、各专业部具体实施、师生积极参与的创业教育热潮。
(二)建章立制,确保质量
制订并实施《崇阳县职业教育中心学生创业教育实施意见》、《崇阳县职业教育中心学生创业教育管理办法》、《崇阳县职业教育中心学生创业教育财务管理条例》、《崇阳县职业教育中心实习就业与创业指南》、《崇阳县职业教育中心学生创业教育考评细则》等示范校创业教育建设文件12个,修订与示范校创业教育建设示规章制度41个,出台创业教育项目信息通报制度,通过报纸、电台、创业中心发布的示范校创业教育信息近百条。学校建立健全创业教育工作的考核评价机制,由《创业教育工作考评细则》,确定考评组织、对象及相关责任人,做好创业教育工作评价的设计和实施工作,定期对创业教育成果进行评价,保证了创业教育工作按建设书和任务书达到了预期的目标。
创业实训报告实训内容咋写 第4篇
通过对“大学生创新教育课”的学习,我收获颇多。以下就是我对大学生创业的认识,对创业梦想的描述!
如今大学生的就业形势不容乐观,因此很多大学生都想创业,来摆脱就业难的问题。但我们要如何面对创业呢?在当前国家鼓励大学生创业的大好形势下,我们大学生创业者应好好规划大学生活,打好创业基础。我们要拥有创业梦想,忠诚于自己的人生计划:偶尔走出大学,为实现创业计划打下社会基础;无论做什么都要有意志力;我们还应该努力寻找志同道合的创业伙伴。当机会来敲门时,有准备创业的大学生一定要开门辨认出机会,这才是大学生的创业之道。
成功创业者的基本特征有哪些呢?首先他们有正确的创业目的和事业心,有良好的创业心态,有较大的成就欲望;其次有适度的冒险精神,最重要的是他们都善于学习、勇于实践。我们大学生想创业,应怎么做?
大学期间其实有很多人想要创业,包括身边的同学,当然还有我自己。但是,要想创业成功,除了“想要”和“一定要”的心理激励外还应具有很多其他很少考虑到但却十分重要的东西。我们要不断吸取以往成功人士的经验,保持创业激情、做好创业准备、拥有良好的创业心态,特别要有自己的创意等等。我们要做的有很多,在准备过程中,我们要有心理、项目、资金、经营手段以及知识能力方面的准备。积累创业经验有很多途径,我们可以利用学校社团锻炼自己的组织策划能力,利用课余时间去兼职打工,还可以参与学校的科研项目,获取实践经验;积极参加创新创业培训;此外,我们在毕业后到企业实际锻炼也是一种途径。
大学生创业有很多动力和潜在的力量,最神奇的莫过于梦想的能力,梦想是大学生一直进步的翅膀。马登说过,梦想是生命的航标,梦想是美好的憧憬。人的一生中充满了梦想,小时候我们是想有一个洋娃娃,再大一点是想考试得高分,再大一些想要有份好工作人的一生就是在追逐梦想中度过的。同时,梦想是我们大学生源源不断的动力,我们要想想美好的未来,为了未来我们要不断的努力学习专业技能和专业知识,不应该好高骛远,要坚信底层基础决定高层建筑。拥有创业梦想并为之努力奋斗比什么都重要!尤其是大学生拥有创业梦想是我国逐渐强大的后续力量!也是我们青年一代报效家庭报效祖国,实现自己的梦想和价值所必备的精神力量!
在大学期间,我们要认真地计划自己真正要成为什么样的人,想做些什么,要拥有什么,并且清晰明确地写出,以此作为决策指导并努力为这个目标奋斗。我们确立好创业目标后全力以赴,就是我们所说的在正确的时间做正确的事,并把事情做对。大学期间就是建立创业理论学好专业课程,但,为什么很多人成功了反而感到失落?许多人在大学埋头苦干,却不能发掘人生的终极目标,只是为忙碌而忙碌着,未曾洞悉自己心灵深处的所欲所求,我们要经常审视自己的人生信条:我们到底要做什么?什么是我们生命中最重要的?我们生活的重心是什么?所以我们要时刻暗示自己“我们要创业”,并为这件事持之以恒!始终忠于这个人生的创业计划!
在大学有了目标,有了理想,就必须要有坚强的耐心与意志力来贯彻,愈挫折愈勇,不达目标绝不罢休,无论在大事上还是在小事上都应该坚持到底的把它做好。在大学别指望谁能推着你走出去。如果你不向前走,谁又会推你走呢?因此,顽强的意志力,是实现大学生创业的原则。
积极创业的心态能让你拥有“选择的自由”。我们虽然不能控制客观环境,但我们可以选择对客观现实做何种反应。积极的涵义不仅仅是采取行动,还代表对自己负责的.态度。个人行为取决于自身,而非外部环境,并且想创业的人有能力也有责任创造有利的外在环境。 选择一个合适的创业项目对创业者来说是及其重要的。选择创业项目需要四个字:“知己知彼”。知己,就是清醒地审视自己:优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与心理特征等。知彼,是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜在的需要。只有选择自己的优势项目,自己的强势项目,自己感兴趣的项目,以及自己专业知识所熟悉的项目,我们才能先别人一步,才能更接近成功。
除了以上,我们还应该努力寻找志同道合的创业伙伴。
我想以一个故事的形式说这一方面,这个故事是关于俞敏洪的访谈录。俞敏洪说我们可能觉得他创业之路速度很快,表面看一帆风顺,其实他们短短半年时间经历了所有创业的坎坷。他们很努力,他们的激情无比强大。他说:“说实话,要凝聚一个优秀团队,我觉得是创业成功的重中之重,我看了很多的公司,研究了很多公司,还有很多朋友,决定创业成功的变量不计其数,然而影响成功的,我觉得有80%的变量,它的权重要落到团队之上。第一个我要凝聚一支优秀的团队。因为没有一个足够优秀的团队是不可能去做一个很大的项目的,当时我们没有明确的项目,只是在创业开始之后一步一步做了两次转型,走到了我们现在的主轨道路。”可见,拥有一个好的团队对创业来说是非常重要的。
对于一些急切想取得成功的创业者来说,俞敏洪的建议是“急事慢做”。俞敏洪解释道:“急事慢做,是指再急的事也要慢慢做才能做好这里所说的‘急事’是指那些我们主观上想要尽快完成,但实际上却需要巨大的耐心和长时间努力才能完成的事情。”
愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会。机会只给准备好的人,这准备二字,并非说说而已。只要你有一个合理的目标、有一个合理的梦想,把事情一点一点积累起来,最怕你着急,一着急以后,基础不牢固,就想做高楼,这个钱扔进去了以后,再也出不来。所以在我们创业的时候,要记得佛教中有一句话叫“急事慢做”,就是越着急的事情、越快的事情,慢点来做,有的时候想不清楚的事情,稍微等一等,可能会比你更加匆忙地去做,要更有效一点。大学生创业不是件急于求成的事。
至于如何应对各种挑战?俞敏洪说道:“不急不慢,慢慢来。”我也只能告诫大家,不急,慢慢来。当机会来敲门时,有准备创业的大学生一定要开门辨认出机会。这些才是大学生创业之道。
大学生建立创业思想能够充分挖掘自身的学习和智慧的潜能,激活市场的各类生产要素,越是大学生创业活跃的地方,经济增长机制就越强,发展的基础就越扎实,地方经济社会发展也就越快。自强不息,敢于创业,为我国提供更多就业岗位,为社会发展做贡献,这是我们当代大学生的责任和追求。
在创业的海洋里没有风平浪静的航线,在创业的道路中没有平坦的康庄大道,我们会遇到雪山、草地、沼泽地,但是只要我们心中的信念之火不灭,只要还坚守着从绝望中寻找希望的信念,哪怕是再难攻占的诺曼底,我们也要勇往直前奔向自己的理想,实现创业梦!
在创业这座理想灯塔的指引下,在人生的茫茫大海中,在大学的这片沃土上,拥有创业梦想的我们不会迷茫。我坚信我们的未来不是梦,我们大学生的创业也不会只是一个梦。我相信我们的创业梦想一定会成为我们人生旅途中最美的一道风景!
最后我想跟所有创业者和准备创业的人说,今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,绝大部分人死在明天晚上,所以我们必须每天努力面对今天。为了我们的梦想,奋斗吧。
创业实训报告实训内容咋写 第5篇
自从我在大学生活动中心听了大学生讲座以后,它使我感受颇深。它让我知道了什么才是大学中的坚持不懈,什么才是坚韧不拔,什么才是真正的顽强拼搏,什么才是打开知识殿堂大门的那把金钥匙。
这时,我才真正明白,大学生活的意义所在,不是整天泡在网吧打游戏,不是成天陪着女朋友去逛街散步,也不是闷在寝室里做宅男睡大觉。他们没有把大学当成缓解高中疲惫的游乐场,而是将大学作为实现自己伟大理想的绚丽舞台。听他们的讲述,让我深刻的体会到他们内心深处那永不服输的傲人精神,他们不向困难低头。无论现实生活的处境是多么坎坷,他们总会微笑相待,把它们当成是自己生命中的宝贵财富。他们骨子中的那份坚韧不禁令我佩服,同是学生,为何他们可以,而我却无法做到,我从不相信上帝会偏爱任何人,我会用实际行动来证明,我不次于任何人,我要做人上人!
高中三年,磨练了我的意志,充实了我的大脑,但也束缚了我的思想,中国的应试教育,使我迫不得已去全力备战高考。一切行动都是为了分数,一切讲题思路都要贴近于答案,它捆住了我的大脑,更谈不上什么创新。我当然不甘于现状,我要崛起!我要有自己的理想,要有自己的目标!
当听完大学生创业讲座之后,我的思维似乎如春笋一般,猛的`一下得到了振奋,难道这不正是我想得到的吗?
大学,它正是一个展示自我,发展自我,实现理想的广阔平台。它可以给予我们充实的自由空间,只要我们有理想,有远大的志向,有一颗坚持不懈,永不服输的心,我相信,心中的理想,我们必将实现。
望着明亮灯光下那绚丽的舞台,看着一个接一个学长讲述自己的光辉事迹,我暗自下定决心,这个舞台迟早有一天会属于我,属于那个充满理想,怀揣梦想,坚持不懈的90后男孩。
创业,是我这个二十岁男孩心中一直的梦,大学给我足够的舞台来施展我的才华,而不是让我们去懒惰去任意挥霍。创业,这个伟大的理想现在或许离我遥不可及,但听过学长们的讲述之后,我觉得奋斗之后近在咫尺,我相信,经过大学的磨练,我必将会追逐我的梦想~
创业实训报告实训内容咋写 第6篇
这一学期我们接触了创业之星这门实验课,相比较相比较上学期的沙盘实验来说,我觉得这门课更加考查我们的团队合作能力。我们全班一共分为12组,每组两个人,一个担任总经理这个角色,一个担任生产总监。一共有八个季度,我担任的就是总经理这个角色,在实验中主要负责产品研发,招聘工人,签订合同还有负责市场的销售,比如产品定价,市场开发还有广告宣传等。
每个团队经营一个拥有50多万资产资金充裕的虚拟公司,连续从事8个季度的经营活动。通过实训,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,在游戏般的比赛中体验完整的企业经营过程,感悟正确的经营思路和管理理念。
一、实习目的
1、认识创业过程中需要完成的所有注册流程工作,了解相关政府或机构的职能及需要填写的表单,对整个注册过程有一个清晰认识。
2、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策;
3、通过一个虚拟的.平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的;
4、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力,一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作;
5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。
二、实验心得体会
1、应积极开发中高端产品。考虑到产品的成本问题,很多公司会选择研发低成本的产品。于是,同一市场会出现各种品质相当的产品。由于一个市场的需求量是有限的,所以从长期来看,这些低端产品会以很低的价格出售,而且抢不到订单,所以,一开始,我们就应该注重中高端产品的研发与投产。做到“人无我有,人有我优”。
2、应该在一开始选择机器和厂房的时候选择稍微好一点的,因为差的成品率非常低,这等于是在浪费成本。
3、在一开始进入游戏时就应该把一些认证和产品研发还有市场投入进去,因为这需要几个季度时间完成,虽然前面看起来没有用处,但是到了后面会给你的产品销售带来好处。
4、在产品销售过程中应该开辟一个新的市场,这样会提高你的销售额,提高公司利润。
三、总结
我相信,这次的实践活动对我们以后走进企业会有很大的帮助。但是通过这次实训课,我们也发现了我们本身存在的一些问题和不足,我想我们还需要锻炼我们洞察全局的洞察力,和对事物的预见能力及团队合作能力,争取在以后的生活工作中闯下属于自己的一片天地。
创业实训报告实训内容咋写 第7篇
5月28日,我们应用金蝶的创业之星来做沙盘模拟对抗,我们分成10组进行对抗,模拟经营企业八个季度,最终我们获得了第一名。这是我们这个团队共同努力的结果是对我们团队合作精神的肯定。我们一组由四个角色组成,分辨是CEO,销售总监,财务总监,市场总监。我在其中担负的是销售总监一角。在实训历程中,我们小组配合都很默契,在亏损时从来没有气馁也没有一点慌乱,我们通过全面细致地考虑重新制定战略规划,将我们的公司逐步扭亏为盈。
销售总监的主要工作内容是根据市场预测情况来分配每款产品的销售渠道,进行报价。只有这些因素都把握好的时候才干获取更多的定单,为公司盈利。考虑企业的生产能力可以使我在拿订单时断定销售量,最好达到企业零库存的目标,这样可以防止资金运转不灵便以及资金回笼不快的错误。考虑企业的利润,因为盈利是企业存活的根本。最后考虑企业的资金情况是因为销售产品得到的是应收账款,如果账期过长,会使企业的货款因无法变现影响企业的运转。这三个因素是我再拿订单历程中始终综合考虑的。以下就我负责的销售业务进行介绍。
一、市场分析
(一)品牌设计
要使产品受消耗者的欢迎,首先要根据消耗者的需求偏好来设计一个能令消耗者满意的产品品牌。公司可以针对一类消耗者群体来设计一个或多个品牌,实施单品牌或多品牌战略,以最大限度的提升消耗者的购买量,提升市场占领率。一款产品的品牌是靠广告来打的,广告投入越多品牌效益越高。
(二)市场营销
市场营销部分包括:环抱企业战略制订各阶段市场营销战略;新产品开发规划与产品组合策略;细分市场分析与产品定位。
(三)钻研开发
钻研开发有竞争力的产品,使企业获取市场竞争力的首要因素。在训练中涉及的内容包括:客户需求分析;如何根据用户需求完善产品设计;新产品研发策略,产品投入产出分析;如何根据竞争对手产品特征及市场表现改进企业的相关产品;产品生命周期分析;如何根据产品生命周期的变更调剂企业经营策略。在第一季度我们设计了五款产品,别是S1,J1,J2,P1,P2。S1是实惠型的,当季研发,当季就能生产。S1,J1,P1都是应用中低端的材料,目的是降低成本,也没有研发周期,可以在第一季度投入生产,这样才干保证第一季度尽可能多的收回成本。而J2,P2则是高品德产品,采纳高端的材料研发的,为以后应用高品德产品来占有市场做好准备,提高竞争力。到了第四季度因为市场已经整个开发,现有的五款产品已经不能满足市场需求,所以研发新产品实惠型S2。
(四)市场报告
主要包括市场占领率、细分市场表现、产品组合分析、产品设计分析、产品报价分析、广告投放分析、渠道建设分析等方面。市场报告赞助领会市场形势,分析竞争对手,从而制定更有效的市场营销策略,以打开销售局面,提升销售业绩。
二、营销策略
(一)我公司每个季度的广告投入分析如下:
1.第一季度:广告投入9503元。因为启动资金只有60万,所以能够用来投入广告的资金不多,所以只投入9503元;
2.第二季度:广告投入6505元;
3.第三季度:广告投入0元。因为资金不足没有投入广告,但结果表明这没有影响到产品销售,分配到的订单基本和报价所提交的上限一致; 4.第四季度:广告投入19006元;
5.第五季度:广告投入18486元;
6.第六季度:广告投入40319元;
7.第七季度:广告投入67132元;
8.第八季度:广告投入183000元。
从第一到第八季度广告投入以及所获订单数量综合表现如下图:
用图表表示如下:
(二)通过市场预测曲线及结合公司实际情况分析后,做出的'有关这八个季度的市场定位:
1.第一季度:北京市场。销售S1,J1,P1产品;由于我们有10组,第一季度只能大概估计市场
占领率为10%,根据曲线所示的市场总需求,以“市场占领率*市场总需求=市场需求”计算出本季本公司应该生产的产品数量。四款产品实际产能要达到500件才干满足市场需求;
2.第二季度:北京、上海市场。两个市场销售S1,J1,J2,P1,P2产品;第一年开发了上海市场,
第二季进入该市场。P2的开发周期为一个季度,在本季投入生产;
3.第三季度:北京、上海、广州、武汉市场。四个市场销售S1,J1,J2,P1,P2产品;
4.第四季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1, S2,J1,J2,P1,P2产品,
新产品实惠型S2投入生产,占有了一部分市场,通过投入广告,根据定价合理分配订单综合种种因素,抢到的订单比上季增加,逐步抢占市场;
5.第五季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1, S2,J1,J2,P1,P2产品;
6.第六季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1, S2,J1,J2,P1,P2产品;
7.第七季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1, S2,J1,J2,P1,P2产品;
8.第八季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1, S2,J1,J2,P1,P2产品。
(三)市场开拓情况概述:
1.第一季度:投资开发上海、广州、武汉、成都市场;
2.第二季度:投资开发广州、武汉、成都市场;
3.第三季度:投资开发成都市场;
4.第四季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场整个销售产品;
5.第五季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场;
6.第六季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场;
7.第七季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场;
8.第八季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场。 (四)各季度订单上限及实际获得订单数分析:
报价环节一定要报订单上限,否则若分配到的订单数大于某一产品库存,交货率达不到百
分之百系统会扣除违约金同时市场得分降低。订单上限即生产环节的实际产能。各个季度订单上限与实际销售订单数据如下表所示:
对各季度订单上限与销售总量绘制成曲线来对比,
(五)市场地位分析如下:
1.第一季度:因为对固定资产,产品研发以及市场开发投资额对比大所以对广告投入不是很大,争取的订单不是很多,这导致市场占领率为,位居第八名,
2.第二季度:广告投资增加,第一季度投入的广告仍有效力,导致市场占领率上升为,位居第六名,
3.第三季度:第一二季度的广告效益累积,市场占领率持续稳步上升为,位居第二名,
4.第四季度:市场表现分有所提高,并且研发了新产品S2,市场占领率上升为,位居第一,
5.第五季度:市场占领率为,
6.第六季度:市场占领率为,
5.第七季度:市场占领率为,
6.第八季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场;销售S1、S2、J1、J2、P1、P2六种产品。市场占领率为,
三、总结与感想
这次实训使我深刻认识到销售总监在企业经营中的首要性。因为销售总监要预测市场,根据预测结果来抉择生产产品的多少以及侧重生产哪种产品,是否持续开发新的产品以及侧重哪种产品的广告投放,以及如何报价和分配订单。生产的产品如果不能成功销售,那么公司根本无法运作起来,生产的产品再多,如果都库存了,资金无法运作就会产生紧急贷款,这对经营公司来说将是致命的一击。
通过这次实训,我在分析市场,制定战略,营销策划,组织生产,财务管理等一系列的活动中,学到了很多书本中没有的知识,开阔了眼界,也让我知道了要经营一个企业是多么的不容易,并对自己以前在没接触过ERP沙盘模拟时天真的想法感觉好笑,市场远比想象中繁杂的多艰苦的多。
创业实训报告实训内容咋写 第8篇
一个周的创业模拟实训在今天的聚会中已经差不多走到了尾声,剩下来的就是彩排与风采展示。我是欣悦公司的一员,希望我们能够顺利完成老师交给的任务。把我们团队最好的一面展示给所有明天观摩的老师与朋友们。一个周的实训真的很短,但也很长。这样说的原因有二,一是我们还没有来得及思考与消化老师讲的一些知识,老师就开始下一步了,可能也是因为时间的关系,老师不可能停留下来等每一个知识与理解能力差的学员。二是我们每天都要接收到大量的信息,来不及处理与归类。我们会感觉到时间很长是因为我们还不能很好的习惯老师的思维方式与教学模式。我们会感觉到很疲惫是我们不能够高效率的完成老师分配的任务。这之间与我们的实践动手能力是离不开的`。
回想一下我们这个周所学的内容包括两个部分:教学与实践。课堂上颜老师的思维引导。包括怎么样组建团队,怎么样设立目标,怎么样成立公司,公司的管理,公司的运营,到最后整个创业初期的创业者们需要注意的一些问题。而实践内容基本上全部由马老师负责,他引导我们怎么样把颜老师讲的理论知识应用与比较相对现实的创业实践操作系统。我们每一家模拟公司所碰到的一些实际性的问题都是通过他给帮忙解决的。两位可爱可亲的老师讲课最大的特点就是生动有趣,激励每一个人勇敢的去战胜自己。从他们身上学到的东西远不至课堂上所讲的知识,而是对事的态度与思想从根本上有了改变。一件事情在你没有做时,不要轻易的下判断。不要轻易的按常规思路去解决问题。而马老师最喜欢用身边的小故事来启发大家的思想。而课堂上的活动也是组成一堂课精彩的一部分。我们喜欢这样的课堂,很大一部分是因为里面的活动的背后会让我们学到更多看不见的东西。比如说“千里传音”、“1元钱”、“扑克牌楼房高度”、“自由讲课”、“市场风险”等游戏,估计这一辈子都会从这些游戏中受溢非浅。在游戏里面玩的不是游戏,是管理,是智慧,是团队。没有一个很好的心态去玩游戏,是不可能把游戏玩好的。
最后说一下我在这个周所学到的一些东西吧。从颜老师的身上,让我学到了至少四点:
1、无论什么时候,礼貌与问候是不能被忽略的。可能就是因为某个小细节没有做好,或者是没有做到,而使自己损失一次机会。
2、激情,作为一个创业者,必须要有激情,从老师讲堂与培训方面来看,老师都是一个有激情的人。他会一直引导你的思想,让你怎么样产生一个好的主意,然后让你自己去把你的这个主意给完成。
3、规则,任何时候我们都必须要注意不能和规则进行挑战。和规则挑战的结果只一个,会被规则所淘汰出局。
4、一个人的言谈举止,说话方式很重要,大家要时刻要有这方面的锻炼意识。从马老师身上也学到了不少。马老师给我的感觉实践经历是相当丰富的。他总是可以从一个小角度用一针见血的眼光指出你的问题所在。就那今天的“一元钱”游戏说起。他让我们玩这个游戏不仅仅是想让大家激动一下,而是想告诉我们这个游戏的背后隐藏着著名的经济学理论“马汰效应”。
给我们分析了一下这个游戏外的几点:
1、我们大学生为什么不好找工作,一是因为眼高手低。二是因为没有工作经验。
2、把自己的工作设定为自己的工作目标,而不是一个任务,那自己的收获是不一样的。
3、分析一下自己决策失误的地方,为什么会产生这样的后果。
4、思想决定意识,给自己拟定一个目标,不管是工作的,还是学习的。相信在未来的某个时间点上自己一定会出现在那里。
5、很多东西都需要去现实的生活去中调查,而不是凭空在那里猜想。
最后,想一想我们的创业模拟实训班课程可能就这样过去了,但这也意味着我们下一个新起点的开始。意味着我们的创业模拟实习的学习并没有结束,这样的学习精神将伴随着我们走到以后的创业或者工作岗位中去,让我们做得更好!用我们这个周学会的一些思想去更好的书写自己未来的人生历程。相信拥有一颗永远不服输、积极向上的心及敢于面对现实残酷的心态,我们今后不管是工作还是创业的路都将会更好走一点儿。真的很感谢我们的两位老师,是他们给我们分享了这样的一场思想盛宴!
创业实训报告实训内容咋写 第9篇
短短一周的创业体验已经结束,在这一周的创业体验中我们获得了很多,深深懂得了创业的来之不易和创业的艰苦。但同时我们也收获了很多,团队见得协作精神得到了培养,我们的销售能力得到了提高。
下面几点就是我们团队的创业体验感受。
一、就是我们分工进行市场调查
通过向同学询问他们所需衣服的价格是多少,什么样的风格等等,再后来就是货品的批发。
我们宿舍的几个人分工明确,推选出一个小队长负责全面的工作,其他的四个人负责资金的管理和货品的订购运输。
在这个过程中我们深深感受到一个团队不仅要有很好的团队协作能力,同时一个团队要结合自身团队的特点要推选出一名团队的领导者,这样才能使自己的团队不至于遇到问题时而出现意见的不合,最终导致团队的凝聚力下降。
二、就是在大学生体验街体验创业的时候的感受
在销售的过程中我们要学生怎样和同学沟通,怎样想办法把自己的商品销售出去,我们感到这里的很多东西需要我们去学。
例如,以前我们从来没有在外面社会上卖过东西,刚摆摊时总感觉心里胆怯,从来没有当着这么多人卖过东西,在以后的几天中我们发现自己能和顾客主动的沟通了,它锻炼了我们的沟通能力,敢主动和别人讲话了。
在销售的过程中,我们也深深感受到了销售的艰难,为了吸引顾客,我们只有提供更周到的服务,满足他们的需要,这样才能把自己的商品销售出去,才会有利润,把顾客看作是“上帝”,这样他们下次再购买商品时才会再到你的店里面来买东西。
三、就是我们在创业体验过程中所遇到的许多的问题
例如,进货时怎么样和厂家讨价还价,使自己的成本降到最低,这样我们所没有想到的地方。
还有就是服装风格定位不准,不能满足学生这一类群体的风格,最终导致我们的销售很低。
在以后的销售过程中一定会注意到这两点,商人最求的是利益最大化,只有做到利润出现,这样我们的创业才可以成功。
把握市场需求也是一个团队所需的,只有把市场需求的.,只有把市场定位好,才能在后期的工作中少走弯路。
四、就是要相信自己的能力,在创业体验的过程中我们团队都深有体会,自己相信自己能把这间是做好这件事就一定能做好。
还有就是有计划和目的的做事,例如:下一步销售怎么做,采取什么样的方式最好这都是我们要考虑的。
同时在创业过程中遇到问题时要培养创造条件解决问题的能力,没条件自己要创造条件,要是所有的条件都成熟了,这问题就用不着你来处理了。
大有大的做法,小有小的做法,聪明的有聪明的做法,笨有笨的做法。创业者就是要创造条件,创造条件的能力越强,解决问题的希望越大。
五、就是资金管理和分配。
我感觉这在创业过程中叶是非常重要的。
例如,资金怎么管理分配,这在整个创业过程中是极其重要的,没有了资金支持,创业就是无稽之谈。
所以在资金管理一定要重视起来。
在我们创业体验过程中,把资金分配看做一项非常重要的任务,我们把资金分为启动资金和流动资金,启动资金主要是作为成本,而流动资金主要作为突发情况使用,这样就避免了因资金不足导致创业失败的风险。
但在资金的使用上我感觉在我们的使用过程中有点不合理,不能把资金有效的分配,还有就是成本,在进货时可以与商家进行商量,在确保质量的条件下把成本压到最低,这样就减少了我们的资金,我们的利润就会有很大的提高。
同时我们也懂得了利润是商家所追求的最终目的,如果最后销售是亏损的,那么创业一定就是失败的。
六、就是团队的管理。
一个优秀的创业团队一定会有一个完整的体系。
例如奖罚的体系,职位分配的体系等。
奖罚体系一定要具体到每一个点上,比如在我们团队中没有按时到达销售地点在利润分红时都会受到相应的罚款。同时,如果自己卖出的衣服比按规定的多,同时也会受到奖励。这样就激发了队员的销售热情。
以上几点就是我们这儿团队在创业的体验。
创业体验时间只有短短的七天,但是我们收获了很多的理论知识,但是我们没有把它运用到实践,只有把理论和实践做到相结合,用理论指导实践,用实践来检验理论,这样我们才能掌握真正的知识。
短短的创业体验同时也为我们以后的创业打下了一个良好的基础。
创业实训报告实训内容咋写 第10篇
一、项目概况
1、调研背景
2、调研目的
所有这些都表明当今的大学生需要从就业观念向创业观念转变。独自闯出一片事业天空,或者集结三五好友的力量,合力创一番事业,每个人多多少少都有过这样的梦想,甚至拟订出一套计划,逐步实现,让美梦成真,但是,光有梦想、希望,若没有条件,则创业的梦想还是难以实现。最重要的,是累积创业前必要的经验,与充份的'准备,才能达到事半功倍的效果。所以,创业前,不妨先停下来思考一下,我们大学生是否具备创业的观念,我们是否已为创业做好了准备,大学生创业到底需要我们具备怎样的素质以及需要什么样的创业条件,这都不得不引起我们的思考。
3、调研地域及概况
针对这一问题,我们于20xx年11月份,对万州地区在校“大学生创业”进行了调研分析研究。我们的调研范围是重庆三峡学院在校大学生。本次是随机抽取50名在校大学生展开的小范围的调研,共发放调研问卷50份,回收50份,其中有效问卷45份。
二、调研结果分析
1、问卷分析
(1)、是否愿意自主创业
考虑过自主创业的占56%,完全没有打算的占25%,已经进行的占19%。45名大学生中有25名大学生考虑在大学毕业后自主创业,其中大一占到了总人数的36%,其余的占20%。
大一学生新鲜有活力,对未来充满了期望、毕业生也许是在找工作或是学业方面被所谓的现实束缚,愿意自主创业的仅占7%、在调研中农村学生更愿意自主创业,当然,这也与汉中当地农村学生多于城镇学生有很大关系、
(2)、对创业的了解程度
对于对“大学生创业”的了解程度,其中有的在校大学生一般了解,另外的大学生有一些了解或不是很了解;的在校大学生都未在学校内接受关于创业指导方面的教育;而被调研的大学生均表示有必要在学校接受创业方面的教育,学校在创业方面应加强挫折心理的教育,其他认为应加强推进创新教育、实践能力的培养、以及团队精神的培养、
(3)、不同学历层次对创业看法
其实,无论是本科生还是专科学生,都有创业愿望,有创业潜能、根据这次调研,本科生有创业愿望的占,专科生仅仅少了个百分点、
(4)、创业中所要具备的素质与创业前的准备
然而创业究竟需要我们大学生具备怎样的素质条件,哪些行业适合我们大学生创业,在创业中又会遇到哪些困难,这都是我们需要调研研究的问题。在调研中发现大学生认为自主创业最重要的是资金和技术,其中技术占了、这也正是青年创业面临的二个难题。刚跨出大学校园的大学生们缺乏资金,而本身在社会筹资方面也无环境优势、大学生创业失败的多,一个重要原因就是忽视技术创新。
在创业资金方面,一般筹措的管道,除运用自己的积蓄外,便是寻求亲朋好友的支持,或是再结合一、二位志同道合者,共同投资创业等。独资创业的情形越来越普遍,一方面独资创业可使创业者拥有绝的经营权,省掉合资者因意见分歧的麻烦。另外,则因经济结构变迁,服务业俨然是「创业新星」,吸引大批拥有创业梦想者,在这个舞台一展抱负。而一般的服务业大多属小额投资性质,所需的资金从25万~200万元不等,不像制造业或信息业等,需要庞大的资金,造成的负担与风较大。亲朋好友在个人的创业历程中,大多扮演「亲密战友」的角色,出钱出力,所以,往往是创业者周转的主要对象。寻求创业伙伴共同投资,则是一种分担风险的分式,而且,三个臭皮匠胜过一个诸葛亮,彼此截长补短,更能使创业的脚步快速上轨道。
而在技术方面创业者缺乏对创业所需各种资源的准确理解,在这一点上,有着实战经验的企业人员要比在校学生强。
心态问题也是创业过程中所要探讨的。学生创业首先要有“风险意识”,要能承受住风险带来的压力、在调研中各的同学对于创业中的资金短缺和创业风险等问题而是否放弃创业持不同态度、
(5)、创业地域的选择
近年来,随着西部开发和中部的崛起,大学生们更多的把目光瞄向了西部和中部市场、分别占和的大学生愿意到西、中部去接受机遇和挑战,这对于我国消除地区差距是一个很好的兆头。面临如此众多的难题,我们在校的大学生是否已做好准备,我们应该具备哪些素质去接受创业的挑战、的同学认为最重要的是具备良好的个人能力及强烈的挑战精神,同时学校的知名度也成为大学生在创业中所担忧的、我们欣喜的看到国家为鼓励大学生创业颁布了多项优惠政策,今年一月,教育部便公布了一项有关“大学生、研究生(包括硕士、博士研究生)可以休学保留学籍创办高新技术企业”的政策。
2、对策与建议
从这100份问卷中我们为愿意创业的大学生提出几点建议:
(1)重视并评估自己的财力、企业是由人才、产品和资金所组成,自有资金不足,往往会导致创业者利息负担过重,无法成就事业。因此,创业青年要有“多少实力做多少事”的观念,不要过度举债经营;企业应“做大”而非“大做”,“做大”是有利润后再逐渐扩大,“大做”则是勉力举债而为,只有空壳没有实际,遇到风险必然失败。
(2)、要有意志力、有年度计划,有目标,有理想,就必须要有坚强的耐心与意志力来贯彻,愈挫折愈勇,不达目标绝不中止。
(3)、完成公司登记,了解相关法律和创业程序、在开始营业之前,必须了解所有与商业法规相关条文规定、执照或许可证申请的细节与表格。切记一点,各县市政府对营利事业单位的规定可能有差异,因此别忘了询问有哪些是该特别注意的法律规范条文。
(4)选择创业方向,学好专业知识、创业要选择自己熟悉又专精的事业,初期可以小本经营或找股东合作,按照创业计划逐步拓展。
(5)、选对地址,事半功倍、选地址有两项因素绝对不可忽略,即租金给付的能力和租约的条件。对于初次创业者来说,最划算的方式是订一年或两年租期,以预备是否有更新的选择。
当比尔盖茨、杨致远、甲骨文的埃里森先生为我们所熟知的时候,当越来越大的就业压力压得我们喘不过气来的时候,当大学生得“创业”浪潮滚滚而来得时候,我们不得不正视大学生有激情,但是往往缺乏对国情的认识;有创业的勇气,但是缺乏成熟得创业思想,所以很多拥有着无限激情与梦想的刚刚走出象牙塔的年轻人不得不面临许许多多的坎坷。但相信随着时代以及历史文明的进步,我们知识的不断积累,我们会正视自己的缺点,在学习的过程中逐渐培养,使自己具备创业应具有的素质及知识储备,我们会成功,即使我们会遭遇失败,我们也无悔,因为我们曾为自己拼搏过,曾经做过自己的主人,我们会拍拍身上的灰尘,继续我们艰难的创业历程,因为我们拥有的资本――年轻,青春,激情,梦想!
三、调研情况总结
本次调研活动自20xx年3月初开始实施,历时1个月完成,共分为“需求分析”、“问卷设计”、“问卷调研”、“数据分析”、“报告形成”几个阶段,总体开展情况比较顺利。综合本次调研结果,我们发现目前愿意自主创业的大学生只是相当少的一部分,而且对于创业的认识也只是皮毛而已。但是他们都充满了生机和活力,对未来充满了信心,并且对于创业在做着积极的准备,相信他们的激情和智慧能给他们带来成功。
创业实训报告实训内容咋写 第11篇
笔者有幸能够接触和紧密联系他们的工作,对20xx年至20xx年时间段的我县32名大学生创业者做了深入的调查和分析,从调研中了解到,32名大学生中从事工业生产项目的有3名,其中2名大学生的公司已走入正轨,1个公司举债经营。从事服务业项目的有16名,有11个公司运转正常,4个公司举债经营、1个公司濒将倒闭。从事手工业项目的有6人,有3个公司发展良好,1个公司举债经营,2个公司已倒闭。从事农村种植、养殖业的有7人,目前有5家在正常经营,2家已转行。综上所述,32名大学生中有21名创业基本成功,有11名大学生在创业过程中遇到了问题,成功率为65%。笔者在调查过程中对大学生创业成功与失意者进行了深入的交流和探讨,同时请失意者对再次创业畅谈了一些感受和想法,再结合成功企业家的一些观点,对大学生创业的知识积累途径、大学生创业时应规避的风险、大学生创业的优点和弊端、对大学生创业提供社会支持的建议等方面进行一个深入浅出的分析,希望达到共同进步的目的。
一、大学生创业知识积累途径:
大学生在学习期间对自己的将来要有一个初步的规划,如果选择自主创业,那么在各方面都要早作准备,要从多方面丰富知识,积累经验,提高个人的业务和管理能力,归结起来主要途径包括以下几个方面:
(一)通过大学课堂,大学图书馆和网络媒介积累
大学生创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识,特别是通过老师的讲解和察看实例后,对所学知识能加深理解,记忆犹新,在今后的创业过程中将会受益无穷。另外,可以针对性地到图书馆找一些关于创业理论方面的报刊和书籍进行学习,纸质媒体中的人才类、经济类等媒体是首要选择,例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》,《IT经理人世界》等。网络媒体中管理类,人才类,专业创业类网站是必要选择,例如《中国营销传播网》,《中华英才网》,《中华创业网等》。此外,从各地创业中心、创新科技园、大学生就业指导中心、留学生创业园、科技信息服务中心、知名民营企业的网站等都可以学到很多的创业知识。通过广泛阅读能增加对创业市场的认识、拓展个人的思维方式、丰富个人的社会知识,提高自己创业的`信心和决心;
(二)通过与政、商界人士广泛交流积累
一是大学生毕业后应多与自己创业项目所对应的政府部门取得联系,如工业、农业、商业、科技、创业办等单位。一方面深入了解创业政策及一些地方性规定,咨询大学生创业国家给予的相关优惠政策。另一方面通过他们推荐多参加一些政府和商界主办的讲座、经验交流会等活动,进一步拓宽人脉资源,信息渠道,很好地融入市场。二是通过电子邮件和电话请教崇拜的商界人士,或咨询与创业项目密切联系的商业团体,特别是初次创业中遇到困难和问题的时候,你的谦逊总能得到他们的支持。
(三)通过“曲线创业”积累
先就业再创业是时下很多学生的选择,由于自己各方面阅历和经验都不够,毕业后,先到相关的实体单位锻炼几年,积累一定的经验和知识再创业也是一个很好的选择。在工作中对企业产品的生产、人员的管理、公司的运作都有一个全面和深刻的认识和了解,同时可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的信息和创业知识,对企业存在的隐患和问题以及加强和改进的措施都有一个准确的定位。有利于自己创业后举一反三努力的克服和纠正。
总之,创业知识来自于大学的学习、生活和社会各阶层的交流与实践,只要善于学习,刻苦钻研,总能找到施展自己才能的途径,但在信息泛滥的社会之中,“去粗取精,去伪存真”,这是很重要的,善于学习和总结经验教训永远是赢者的座右铭。
二、大学生创业可能遇到的风险
大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到哪些风险,这些风险哪些是可以控制的,哪些是不可以控制的,哪些是需要极力避免的,哪些是致命的或不可管理的,一旦这些风险出现,应该如何应对和化解,特别需要注意的是,一定要明白最大的风险是什么,最大的损失可能有多少,自己是否有能力承担并渡过难关,大学生创业的风险综合起来主要有以下几个方面:
(一)项目选择太盲目
大学生创业时如果缺少前期市场的调研和论证,只凭自己的兴趣和想象来决定投资方向,甚至仅凭一时心血来潮做决定,一定会碰得头破血流,在创业初期一定要做好市场调研,在了解市场的基础上创业。一般来说,大学生创业者资金较弱,选择启动资金不多,人手配备要求不高的项目,从小本经营做起比较适宜。在调研中我们发现一个餐饮行业倒闭的原因是由于没有搞好调研工作,其选择的餐饮位置地段较为偏僻,又没较广的人脉资源和固定的客源,在开张一年半后便只能另僻门路。
(二)资金风险
资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右,是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后,就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。对于初创企业来说,如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断,都会给企业带来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展,甚至错失商机而不得不关门大吉。
创业实训报告实训内容咋写 第12篇
钳工手动制作燕尾槽完成了,在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期动手制作只有短短的一周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验工作、体验生活。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!
但是安全第一,不过有些同学的手还是受伤了。
这次我们做的是燕尾槽配合件,首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊,如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。开始锯时我实在是吃了大亏,因为我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊,还好我终于学会了怎么锯削了。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
于是躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。磨了老半天啊最后一看尺寸都不对好打的间隙我无语了被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿还是忘记尺寸公差的`控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到我那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。
钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工的实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在。它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。
创业实训报告实训内容咋写 第13篇
一、实训概述
本次大学生创业之星实训是一次全面而深入的创业实践体验,旨在让我们在模拟的商业环境中,亲身体验创业的全过程,培养创业意识、创新精神和实践能力。
二、团队与项目
1、团队构成
我们的团队由[专业名称]的[X]名同学组成,分别负责市场、技术、财务和运营等不同领域。
2、项目介绍
我们选择的创业项目是[项目名称],旨在为[目标客户群体]提供[产品或服务的核心价值]。
三、实训步骤与成果
1、市场调研
通过问卷调查、访谈和数据分析,我们对市场需求、竞争态势和潜在客户进行了深入研究。结果显示,我们的项目具有一定的市场潜力和竞争优势。
2、产品开发
基于市场调研结果,我们开发了[产品名称],并进行了多次测试和改进,确保产品能够满足客户需求。
3、营销策略
制定了线上线下相结合的营销策略,包括社交媒体推广、线下活动、合作伙伴营销等。通过这些策略的实施,我们成功提高了产品的知名度和市场份额。
4、财务规划
建立了详细的财务模型,对启动资金、运营成本、收入预测和利润分析进行了精确计算。在实训过程中,严格控制成本,确保项目的财务健康。
5、运营管理
建立了高效的运营流程和团队协作机制,确保项目的'顺利推进。同时,不断优化运营环节,提高工作效率和服务质量。
四、实训收获与反思
(1)创业知识与技能的提升,包括市场分析、产品设计、营销推广和财务管理等方面。
(2)团队协作能力的增强,学会了如何在团队中发挥各自的优势,共同解决问题。
(3)创新思维的培养,不断寻求新的商业模式和解决方案。
(4)对市场和商业的敏感度提高,能够更好地把握商机和应对市场变化。
(1)在市场调研方面,还可以进一步扩大样本量和调研范围,提高数据的准确性和代表性。
(2)在产品开发过程中,对用户需求的挖掘还不够深入,导致部分功能不够完善。
(3)在营销策略执行过程中,缺乏对效果的及时评估和调整,导致部分营销活动效果不佳。
(4)在财务管理方面,对风险的预测和应对措施还不够充分,需要进一步加强财务风险管理。
五、未来展望
通过本次实训,我们对创业有了更深刻的认识和理解。未来,我们将继续完善我们的创业项目,将其推向市场,并不断探索新的商业机会和发展空间。同时,我们也将继续学习和提升自己的创业能力,为实现自己的创业梦想而不懈努力。
创业实训报告实训内容咋写 第14篇
一、实训背景
随着社会经济的发展和就业形势的日益严峻,创业成为了大学生实现自我价值和解决就业问题的重要途径。本次创业之星实训旨在通过模拟真实的创业环境,让我们亲身体验创业的全过程,培养我们的创业能力和综合素质。
二、实训过程
1、团队组建
我们首先组建了一支由不同专业背景的同学组成的创业团队。在团队组建过程中,我们充分考虑了成员的专业优势、性格特点和兴趣爱好,确保团队成员能够在创业过程中发挥各自的优势,实现优势互补。
2、项目选择
经过市场调研和分析,我们选择了[具体项目名称]作为我们的创业项目。该项目具有较大的市场潜力和创新性,能够满足消费者的需求。
3、市场调研
为了深入了解市场需求和竞争状况,我们开展了广泛的市场调研。通过问卷调查、访谈等方式,收集了大量的数据和信息,并对其进行了深入的分析和研究。
4、产品研发
根据市场调研的结果,我们研发了具有独特功能和优势的产品。在产品研发过程中,我们注重产品的质量和性能,不断进行优化和改进,以提高产品的竞争力。
5、营销策划
制定了详细的`营销策划方案,包括品牌建设、市场推广、销售渠道等方面。通过线上线下相结合的方式,开展了一系列的营销活动,提高了产品的知名度和市场占有率。
6、财务管理
建立了完善的财务管理制度,对创业项目的资金进行了合理的预算和规划。在运营过程中,严格控制成本,加强财务风险管理,确保项目的资金安全和稳定运行。
三、实训收获
1、知识与技能
通过本次实训,我们系统地学习了创业的相关知识和技能,包括市场调研、产品研发、营销策划、财务管理等方面。这些知识和技能将为我们今后的创业实践提供有力的支持。
2、团队协作
在实训过程中,我们深刻体会到了团队协作的重要性。团队成员之间相互支持、相互配合,共同解决了一个又一个难题,使我们的创业项目得以顺利推进。
3、创新能力
实训激发了我们的创新思维和创新能力。在面对激烈的市场竞争和不断变化的市场需求时,我们不断寻求新的商业模式和产品创新,以提高项目的竞争力。
4、挫折应对
在创业过程中,我们遇到了许多挫折和困难,如资金紧张、市场推广效果不佳等。但通过不断地调整策略、坚持不懈地努力,我们成功地克服了这些困难,增强了自己的挫折应对能力和心理素质。
四、总结与展望
通过本次创业之星实训,我们不仅在知识和技能方面得到了提升,更在团队协作、创新能力和挫折应对等方面取得了长足的进步。虽然本次实训只是一次模拟的创业实践,但它为我们今后的创业之路奠定了坚实的基础。在未来的学习和生活中,我们将继续努力,不断提升自己的综合素质和创业能力,为实现自己的创业梦想而努力奋斗。
创业实训报告实训内容咋写 第15篇
这次活动总体来说开展得还算成功,但不足之处较多。首先是这次活动做得好的地方:
(1)工作人员很在工作时很负责,不存在故意“忙里偷闲”的情况。
(2)活动前期物品的购置与准备做得较好,在活动时不缺少任何一种器材。
(3)由于活动较为大型,所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙,这不仅能促进学生会的团结,更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。
(4)在活动结束后物品的清点做得很好,不存在有器材丢失的情况,说明各位工作人员还是比较细心。
下面是不足之处:
(1)活动前期宣传还不够到位,以至于活动彩排时和临近活动正式开始的时候,有很多人还不清楚情况。
(2)在活动前期与各班体委的交流还不够深入,导致各班参赛人员和表演人员安排上没有做到井然有序。
(3)各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书,秩序表等,以至于干事自身对这项活动都了解得不够彻底,只是一个很严重的`问题。
(4)在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。最主要的还是活的宣传不够,导致同学们没兴趣。
(5)应该提前了解到活动当天上午没有课的班级,尽早由干事负责通知这些班级来帮助搬运活动所需器材及物品。
(6)在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品,以至于出现了师生篮球赛有老师受伤了却不能第一时间拿出药品进行救治。
(7)在彩排时还需加强秩序管理。
以上就是我的想法。而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整,我认为这是正常情况,因为这是第一次,彩排较为困难是必须的,这是在摸索怎样做得更好,所以这不是不足之处,应该是我们努力的一个缩影,至少我们不会气馁。
总而言之,这次活动扩大我部的影响力,也为学生会的发展做出了积极的贡献。虽然尚有很多欠缺的地方,但是我相信我们为这个大型活动开了个好头!
创业实训报告实训内容咋写 第16篇
光阴似箭,日月如梭、转眼间,愉快而又艰辛的实训工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。
现将在实训中的心得总结如下:
一、教师要有自己独到之处
虽然实训之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
二、初为人师,为人师表
教育实训开始以前,院领导对我院的全体实训生进行了动员,并结合以往教育实训的经验和教训,向实训生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实训中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:
1、投身于教育实训中。虽然,在实训前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实训老师,这之间需要付诸一定的努力。首先,在实训第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实训生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2、在实训中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实训学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实训生活。我们和学生,我们既是实训老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离应保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的'严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
三、做老师容易,做好老师难
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
实训工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实训中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实训,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!
创业实训报告实训内容咋写 第17篇
5月28日,我们应用金蝶的创业之星来做沙盘模拟对抗,我们分成10组进行对抗,模拟经营企业八个季度,最终我们获得了第一名。这是我们这个团队共同努力的结果是对我们团队合作精神的肯定。我们一组由四个角色组成,分辨是CEO,销售总监,财务总监,市场总监。我在其中担负的是销售总监一角。在实训历程中,我们小组配合都很默契,在亏损时从来没有气馁也没有一点慌乱,我们通过全面细致地考虑重新制定战略规划,将我们的公司逐步扭亏为盈。
销售总监的主要工作内容是根据市场预测情况来分配每款产品的销售渠道,进行报价。只有这些因素都把握好的时候才干获取更多的定单,为公司盈利。考虑企业的生产能力可以使我在拿订单时断定销售量,最好达到企业零库存的目标,这样可以防止资金运转不灵便以及资金回笼不快的错误。考虑企业的利润,因为盈利是企业存活的根本。最后考虑企业的资金情况是因为销售产品得到的是应收账款,如果账期过长,会使企业的货款因无法变现影响企业的运转。这三个因素是我再拿订单历程中始终综合考虑的。以下就我负责的销售业务进行介绍。
一、市场分析
(一)品牌设计
要使产品受消耗者的欢迎,首先要根据消耗者的需求偏好来设计一个能令消耗者满意的产品品牌。公司可以针对一类消耗者群体来设计一个或多个品牌,实施单品牌或多品牌战略,以最大限度的提升消耗者的购买量,提升市场占领率。一款产品的品牌是靠广告来打的,广告投入越多品牌效益越高。
(二)市场营销
市场营销部分包括:环抱企业战略制订各阶段市场营销战略;新产品开发规划与产品组合策略;细分市场分析与产品定位。(三)钻研开发
钻研开发有竞争力的产品,使企业获取市场竞争力的首要因素。在训练中涉及的内容包括:客户需求分析;如何根据用户需求完善产品设计;新产品研发策略,产品投入产出分析;如何根据竞争对手产品特征及市场表现改进企业的相关产品;产品生命周期分析;如何根据产品生命周期的变更调剂企业经营策略。在第一季度我们设计了五款产品,别是S1,J1,J2,P1,P2。S1是实惠型的,当季研发,当季就能生产。S1,J1,P1都是应用中低端的材料,目的是降低成本,也没有研发周期,可以在第一季度投入生产,这样才干保证第一季度尽可能多的收回成本。而J2,P2则是高品德产品,采纳高端的材料研发的,为以后应用高品德产品来占有市场做好准备,提高竞争力。到了第四季度因为市场已经整个开发,现有的五款产品已经不能满足市场需求,所以研发新产品实惠型S2。
(四)市场报告
主要包括市场占领率、细分市场表现、产品组合分析、产品设计分析、产品报价分析、广告投放分析、渠道建设分析等方面。市场报告赞助领会市场形势,分析竞争对手,从而制定更有效的市场营销策略,以打开销售局面,提升销售业绩。
二、营销策略
(一)我公司每个季度的广告投入分析如下:
1.第一季度:广告投入9503元。因为启动资金只有60万,所以能够用来投入广告的资金不多,所以只投入9503元;
2.第二季度:广告投入6505元;
3.第三季度:广告投入0元。因为资金不足没有投入广告,但结果表明这没有影响到产品销售,分配到的订单基本和报价所提交的上限一致;
4.第四季度:广告投入19006元;
5.第五季度:广告投入18486元;
6.第六季度:广告投入40319元;
7.第七季度:广告投入67132元;
8.第八季度:广告投入183000元。
从第一到第八季度广告投入以及所获订单数量综合表现如下图:
用图表表示如下:
(二)通过市场预测曲线及结合公司实际情况分析后,做出的有关这八个季度的市场定位:
1.第一季度:北京市场。销售S1,J1,P1产品;由于我们有10组,第一季度只能大概估计市场占领率为10%,根据曲线所示的市场总需求,以“市场占领率*市场总需求=市场需求”计算出本季本公司应该生产的产品数量。四款产品实际产能要达到500件才干满足市场需求;
2.第二季度:北京、上海市场。两个市场销售S1,J1,J2,P1,P2产品;第一年开发了上海市场,第二季进入该市场。P2的开发周期为一个季度,在本季投入生产;
3.第三季度:北京、上海、广州、武汉市场。四个市场销售S1,J1,J2,P1,P2产品;
4.第四季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1,S2,J1,J2,P1,P2产品,新产品实惠型S2投入生产,占有了一部分市场,通过投入广告,根据定价合理分配订单综合种种因素,抢到的订单比上季增加,逐步抢占市场;
5.第五季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1,S2,J1,J2,P1,P2产品;
6.第六季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1,S2,J1,J2,P1,P2产品;
7.第七季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1,S2,J1,J2,P1,P2产品;8.第八季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场销售S1,S2,J1,J2,P1,P2产品。
(三)市场开拓情况概述:
1.第一季度:投资开发上海、广州、武汉、成都市场;2.第二季度:投资开发广州、武汉、成都市场;3.第三季度:投资开发成都市场;
4.第四季度:北京、上海、广州、武汉、成都市场。五个市场整个销售产品;5.第五季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场;
6.第六季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场;7.第七季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场;8.第八季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场。
(四)各季度订单上限及实际获得订单数分析:
报价环节一定要报订单上限,否则若分配到的订单数大于某一产品库存,交货率达不到百分之百系统会扣除违约金同时市场得分降低。订单上限即生产环节的实际产能。各个季度订单上限与实际销售订单数据如下表所示:
对各季度订单上限与销售总量绘制成曲线来对比,
(五)市场地位分析如下:
1.第一季度:因为对固定资产,产品研发以及市场开发投资额对比大所以对广告投入不是很大,争取的`订单不是很多,,这导致市场占领率为,位居第八名,
2.第二季度:广告投资增加,第一季度投入的广告仍有效力,导致市场占领率上升为,位居第六名,
3.第三季度:第一二季度的广告效益累积,市场占领率持续稳步上升为,位居第二名,
4.第四季度:市场表现分有所提高,并且研发了新产品S2,市场占领率上升为,位居第一,
5.第五季度:市场占领率为,
6.第六季度:市场占领率为,
5.第七季度:市场占领率为,
6.第八季度:北京、上海、广州、武汉、成都五个市场;销售S1、S2、J1、J2、P1、P2六种产品。市场占领率为,
三、总结与感想
这次实训使我深刻认识到销售总监在企业经营中的首要性。因为销售总监要预测市场,根据预测结果来抉择生产产品的多少以及侧重生产哪种产品,是否持续开发新的产品以及侧重哪种产品的广告投放,以及如何报价和分配订单。生产的产品如果不能成功销售,那么公司根本无法运作起来,生产的产品再多,如果都库存了,资金无法运作就会产生紧急贷款,这对经营公司来说将是致命的一击。
通过这次实训,我在分析市场,制定战略,营销策划,组织生产,财务管理等一系列的活动中,学到了很多书本中没有的知识,开阔了眼界,也让我知道了要经营一个企业是多么的不容易,并对自己以前在没接触过ERP沙盘模拟时天真的想法感觉好笑,市场远比想象中繁杂的多艰苦的多。
创业实训报告实训内容咋写 第18篇
一、引言
在当今竞争激烈的社会环境下,创业成为越来越多大学生的选择。为了培养我们的创业能力和综合素质,学校组织了本次创业之星实训。
二、实训目的
了解创业的基本流程和关键环节。
培养创新思维和创业意识。
提高团队协作能力和沟通能力。
增强市场分析和营销策划能力。
学习财务管理和风险控制知识。
三、实训过程
第一阶段:理论学习
通过课堂讲授、案例分析等方式,学习了创业的相关理论知识,包括创业机会识别、商业模式设计、市场营销、财务管理等。
第二阶段:团队组建与项目选定
自由组队,形成了[团队名称]。经过市场调研和头脑风暴,最终确定了[创业项目名称],并制定了初步的商业计划书。
第三阶段:模拟运营
在创业之星软件平台上,进行了为期[X]周的模拟运营。在运营过程中,我们团队成员分工明确,分别负责市场、生产、财务等不同模块。通过不断地分析市场数据、调整策略,我们的企业逐渐发展壮大。
第四阶段:总结与汇报
对整个实训过程进行了总结,制作了详细的实训报告,并进行了汇报展示。
四、实训成果
完成了一份完整的商业计划书,包括项目概述、市场分析、产品与服务、营销策略、财务预算等内容。
在模拟运营中,我们的企业取得了较好的业绩,市场份额不断扩大,利润持续增长。
团队成员的创业能力和综合素质得到了显著提升,学会了如何在团队中发挥个人优势,共同解决问题。
五、实训体会
1、创业不易
创业需要面临诸多挑战和困难,如市场竞争激烈、资金短缺、技术难题等。只有具备坚定的信念、顽强的毅力和创新的思维,才能在创业道路上走得更远。
2、团队的力量
一个优秀的团队是创业成功的关键。团队成员之间需要相互信任、相互支持、分工协作,才能发挥出团队的最大优势。
3、市场调研的重要性
在创业之前,必须进行充分的市场调研,了解市场需求、竞争态势和客户偏好,以便制定出切实可行的营销策略和产品方案。
4、持续学习与创新
市场环境不断变化,创业者需要持续学习新知识、新技能,不断创新商业模式和产品服务,才能适应市场的变化,保持企业的竞争力。
六、建议
增加实践环节的比重,让学生有更多机会亲身体验创业的`实际操作。
邀请更多的成功创业者分享经验,为学生提供更多的学习和借鉴。
加强对学生在创业过程中的指导和帮助,及时解决学生遇到的问题和困难。
七、结论
本次创业之星实训是一次非常有意义的实践活动,让我们在模拟的创业环境中,体验了创业的艰辛与快乐,收获了知识、技能和宝贵的经验。在未来的学习和生活中,我们将继续保持创业的激情和勇气,不断提升自己的能力,为实现自己的创业梦想而努力拼搏。
创业实训报告实训内容咋写 第19篇
一、前言
感叹时间的流逝,人们都喜欢用_转瞬即逝、如流水般_等表示时间的飞快。而很多人往往只会感慨时间的流逝而不会去珍惜。不会去总结时间带走的和留下的。现在,我从学校走进企业已经一个月过去了。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。
我的实习单位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文员。即使再微小,也会有学习的机会,而且还是很大的很多的机会,香港首富李嘉诚不就是一个成功的例子吗,他经历了茶楼的跑堂、钟表公司的学徒、店长、五金制造厂的推销员等基层的锻炼最后成就了一个传奇。所以,我首先必须做的就是摆正自己的心态,积极做好自己的本分的工作然后不断的充实自己。
二、实习内容
在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好各项公司人事及日常工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,增强了与人的交流沟通能力。实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业即自身特点,给我分配了办公室日常工作以及单位的基本素养训练。随着时间的推移慢慢的增加我的工作。现在总结一下我基本的工作内容:
(一)按要求复印、速印文件,发传真,领相关的需要的办公表格,将文件送到相关部门领导,签收文件。
(二)协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续
(三) 计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字
(四)按要求录入相关资料,打印需要的文件送交个部门
(五)协助接待客人,协助布置开会会场和整理开会所需资料
(六)领导布置的其他任务
三、收获与体会
作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我逐渐明白人与人之间的关系,学会去经营与管理自己的人脉关系,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地去了解去接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。
站在时间的这一端倒回去看,一个多月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生生活来说,都是一笔无可比拟的财富与经验。
首先,进入公司后,感触最深的就是责任的重要性,责任贯穿我们生活与工作的每一步。列夫托尔斯泰说过_一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。_是的,没有责任感,就没有做好自己本分的事情,一个连本分都做不好的人真的就是一个一无是处的人了。在公司里,每个人各司其职,做好自己的工作是属于自己的责任,要是自己基本的工作都没有做好那么,领导怎么可能给你机会给你更多的表现机会呢?所以,要以认真的态度去做好自己的工作,面对领导给予的任务务必尽心尽力去完成,这样才能赢得同事的认可,老板的器重。
没有谁必须要为我们自己的行为负责任,能为我们自己行为负责的人,只有我们自己。很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。在努力改正这个错误的同时,自己为自己负起责任来。作为一个公司的新人,很多东西是自己不会的很多事情也许因为经验的不足可能会让我们出错,这个时候,不要试图掩盖,那只会让自己错得更彻底。公司的前辈们会容许我们犯这样那样的错误,但绝对不容许我们为了这个错误做出更错误的决定。所以,一旦错误已经发生,不要惊慌,静下心来想想怎样去补救,把损失尽量减少到最低,并且,要主动承担责任。
其次,感触最深的就是独立与学习了。刚踏入公司的时候,我很害怕怕什么都做不好,因此做事情前总是跑去问指导老师,问有经验的前辈们。久而久之,发现自己有了严重的依赖症,而且前辈们也开始反感了。于是,我开始总结自己的不足,努力学习基本的操作流程,做事情的时候更多的是自己先去考虑清楚,回想前面的类似情况发生时前辈是怎么应对的,多观察,多学习,渐渐的自己也会有自己做事情的原则与方法了。
社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。
再次,进入社会接触的人物都不像在学校般单一,这时候我们要学会去看人,要学会经营自己的人脉关系。渐渐发现世界不像自己想象中的美好,人与人不像心目中的那般友好。但是俗话说的好,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的'。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。
最后,要努力让自己坚强起来,相信自己是有能力的。
身在职场中,我们或许会遭遇到不公平的指责、遭受排挤,受委屈,会经历太多过去没有经历过的事情,这时候,我们更要冷静。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。在遭遇不公平现象的时候,只要不触及到原则问题,能忍则忍,不要冲动,更不要意气用事。职场自有职场的规矩,新人难免受委屈,受委屈不要紧,就当做是对自己的磨练,在这种磨练中,把自己培养成为坚强的人。
我们每个人或多或少都有过自卑的心理,觉得自己在某些方面不行。我当然也是如此的,一开始我总觉得自己与前辈同事们差的太多了,后来我想通过努力没有什么是不可能的,前辈们之所以称之为前辈就是因为他们比我们新人进入的前面,通过努力我们也会达到他们的高度甚至于青出于蓝。在工作中,一定不要失去信心,尽管我们的能力还很弱,但是,我们还可以做更多的事,所以,在争取一份工作机会的时候,要勇敢一点,给自己机会证明自己做得到。
以上,就是在一个多月里的实习中我的个人心得体会。一个多月的工作体验了很多从前没有的经历。也认识了更多的形形色色的人。获得了获益终生的经验。
在此,感谢学校、系部的各位指导老师,感谢实习单位的各位前辈们各位同事们。正是你们的帮助我才能获得更大的成长。也谢谢家人的支持,你们的支持是我前进的动力。
创业实训报告实训内容咋写 第20篇
三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕
中国“申奥”成功充分说明了中国综合国力的提高,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞扬。只有经济发展了,人们生活水平提高了,国家强大了,才能赢得尊严,“申奥”成功正是如此。现在中国又加入了WTO,中国更是全面融入了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。这是中国大力发展的好时机,虽然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重任,并走向世界,这是很刺激和令人兴奋的。我想虽然前路不会是一帆风顺,但肯定是充满挑战和活力,我会全身心地投入到工作中去,发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,这母校争光,为国争光。
在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国_靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。
作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的'人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……,受得老师与同学的好评。
我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,98-99年度被评为“优秀团支部”,99-20xx年度被评为“三好班级”。
在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。我还有多幅中国画得到老外的欣赏,被老外购买收藏;版画《自画像》被辽师大留校收藏;并有多幅作品被老师收藏。
我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基储中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……
我不怕辛苦,不怕困难,积极参加各种社会实践和野外写生。20xx年暑假到广州参加社会实践,参观、写生广州著名的中山纪念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等,既大开眼界、长了见识又提高了专业水平。而且还带了一些学生学习美术,学习中国画,虽然他们的基础很差,但通过我的细心教导,10多天后他们也能画得似模似样了。我的总结《我的广州之行》获得老师的好评。我还多次参加系里组织的野外考察写生,到冰裕沟,到西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上虽然风餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但却满载而归,取得了优异的成绩,得到带队老师的好评,获得同学们的肯定。20xx年下半年参加教育实习,我在思想上就给自己定了一个高要求,那就是一定要达到完美。因业务过关,加上精心准备,取得圆满成功,得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表98级在系里上了一节公开课,也非常成功。最终我终天如愿以偿,获得了“优秀实习生”的荣誉称号。
毕业论文,通过自己平时的积累和思考,加上老师的帮助修改,还有自己的认真写作。完满完成任务,顺利通过了论文答辩。但是因为平时对论文的写作重视不够,没有专门去学习和操练过,所以论文还有不足之处,有点像散文,不能评上优秀,这是我的终生的遗憾,不过我会在以后的日子里好好学习、钻研,争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。
本人认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光,取得较好名次……。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳、太极拳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐,所以我乐此不疲。特别是太极拳和乒乓球,是我的爱好也是我的特长,在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。正因为如此,所以我的身体很好,很健康,身心都健康,我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。
其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错。在校期间我一直担任班上的团支部书记,工作认真负责,兢兢业业。20xx-20xx年度本人被评为“优秀团干部”。20xx-20xx年度再次被评为“优秀学生干部”。而且因为自己在实习期间表现出色,被评为“优秀实习生”。等等。当然,我觉得在自己在人际关系上是很不错的,但是却不能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,而且有时恒心不够,容易半途而废,也不善于总结经验,这些都是需要努力的。有时学习工作不顺利,爱发脾气,这也要好好改改。
课余时我还学习了PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FREEHAND等学习、设计的软件,为将来在教学上运用先进的多媒体、电脑教学打下坚实的基矗我会把我所学的一切运用到教学中,一丝不苟地为人民的教育服务,全心全意为学生服务,争取做一名优秀的人民教师。
现在可以说我比较系统地掌握本专业所需要的美术教育理论,具有一定的表现、艺术鉴赏和独力的艺术研究创造能力,也了解本学科发展的新成果,具有较为广博的知识面和作为教师所必备的素质及专业开创精神,掌握现代教育技术手段和一门外语(我的外语已过二级),能胜任教学工作。按照美术教育专业培养的目标,我已经可以算得上是一个具有了美术教育专业特长及美术教育科研能力的,能适应21世纪教育改革发展需要的中等学校的美术教师。
创业实训报告实训内容咋写 第21篇
如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种天时,地理,人和。
那么要创业的话我们就必须得想到一些问题继而加以改正,考虑到我们目前还是大学生的缘故,个人认为我们首先得抓好以下几点;
第一、确立好目标。
必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。
第二,心态问题。
拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。
第三,经验限制。
受年龄及相应学识的.限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于纸上谈兵,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。
第四,知识限制。
创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。
第五,资金困境。
由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题:
一是急于获得资金而不惜贱卖技术。
二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。
第六,技术限制。
理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。
作为一个公司的组织者与决策者的总经理,必须做到繁而不乱;也必须做到让员工相信你,但也不能毫无限制的一切为员工毕竟公司是一个商业的集体,我们必须让我们的公司成为一个成功的商业集体就必须考虑与员工融洽且不是万事为期谋福利。任何敢违反公司规章的人或者行为都必须给与一定的处罚。
创业实训报告实训内容咋写 第22篇
立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。20xx年2月20日,我怀着十分激动的心情,在xx市xx小学开始了实训教师的生涯。时间飞逝,转眼间,实训工作就要结束了,实训的这段经历让我学到了很多知识,并且学会了很多做人的道理,我从中受益匪浅。我实训的学校是一所公立小学,学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实训,感到非常的荣幸,在实训过程中,我的教学能力有了很大的进步,各方面的综合素质也得到了一定的提高。实训期间,我认真听课,认真备课,做好应该做的工作。
下面,我对三个月的实训工作感悟做以下总结:
一、自身专业知识务必丰富扎实。
常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到腹中有货,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。尤其是英语这门学科,不少同学自己在做题时只靠语感,对一些语言现象的认识也是模棱两可的,因此实训期间在为学生们解疑时,便暴露出不少问题。当然,语感是重要的.,但光有语感是不够的,作为一名传授语言的教师,在培养学生语感的同时,还要能解释各种常见的语言现象。
二、要真正做到学以致用。
学以致用,简简单单的四个字,其内涵却极其丰富,其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用,做到学以致用,那么其收效也必将是显著的。实训期间,我一直用学以致用的思想指导自己,从中充分感受到了知识的力量。
1、教学方面,在老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。
备课时,多方面收集材料,仔细钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性。同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点和重点,结合班级学生的实际,灵活选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言;由在座位上发言、对话,到上讲台发言、对话,甚至表演,使同学们一步步得到锻炼,最终达到教学目的。
2、副班主任工作方面。
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实训的新班主任来说是具有很大的挑战的。
但是,我遇到一个细心认真的班主任,她为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。首先,在她的指导下,我们根据本班学生的情况,制订出切实可行的班主任工作实训计划。有计划地开展各种工作,体现出工作的条理性。其次,制订奖惩分明的班规,实行评比制,在班上形成良性竞争,相互促进。再次,健全班委会,明确分工,发挥小干部的作用,提高学生的自我管理能力,师生共同管理班级。最后,组织指导本班学生参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。如诗歌朗诵比赛,小学生国防知识比赛等。
三、实训态度方面:
1、在实训期间我严格要求自己,服从学校安排,及时完成任务,认真记录、备课、说课任务,同时我还参加了学校在青年教师课堂教学大赛的评课活动,使我收获不少。
2、在实训期间的纪律方面:我按时到校,按时下班,和本校教师一起工作交流,学习他们的教学经验,技能、教法,使我的专业知识和口语表达更上了一个台阶。
3、运用和教学成果方面:我在指导老师的帮助下认真备课,课堂教学中我的教学效果慢慢好了起来,教学内容学习也可以理解了。
近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节课时,我很感动,学生们亲手制作了卡片赠予我,卡片的字里行间流露着他们真诚纯净的心,学生给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,可以走得顺利一些。
创业实训报告实训内容咋写 第23篇
1、对实训的认识
通过“创业之星”实训,我领会了在公司担负指示阶层所要面临的各种决策。通过这个软件,供给给我们一个虚拟的平台,让我们领会了现实生活中一个企业,一个公司是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的气力,合作的首要性。一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职,通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践,充沛做到学以致用。
2、实训内容
我们分成7组进行对坑,模拟经营企业八个季度,我们一组由个角色组成,分辨是总裁、财务总监、技巧总监、市场总监、销售总监、生产总监。我在其中担负的是技巧总监(CTO)。技巧总监的主要工作是负责企业的技巧管理体系的建设和维护,制定技巧标准和相关流程。每个季度开始要与同事就这一季度的产品方案进行讨论与技巧交流;负责制定部门管理规范报批并履行以及业务流程规范化管理;进行技巧分析和质量分析工作,制定预防和纠正措施。
进入软件后,我们要先租赁公司的地址,公司设址于创业大厦,是一家生产手机的公司。然落后行登记注册,开设账户,申请公司名称,拟定创业企图书等成立公司的各种必要注册程序。
首先,我们要熟识全部软件的操作,熟识每个人要进行哪些决策以及全部生产流程是怎么样的。还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品企图。
第一季度开始,我们针对北京市场钻研了第一个产品,但是与此同时便遇见了一个问题。就是我们不能投入生产。再请教老师后,我们得到领会答。因为新产品都有一个钻研光阴,我们得第一个产品钻研光阴为一个季度,所以这个季度我们不能投入生产。于是我们及时改变开发战略,把第一个产品指定为钻研光阴为零季度的。这样我们便可以在第一季度投入生产了。
到了第二季度我们开发了上海和广州市场,我指定了相应的产品企图。通过查阅数据赞助我领会到在这两个市场,实用型和商务型的.手机更热销。
如图:实用型
实用型的消耗群体侧重于价格。他们精打细算,愿望花最少的钱,买到自己心爱的商品。要求电池价格低廉,应用安全可靠。对扬声器要求不高。产品价格是指公司销售产品时所报价格,与竞争对手相比,价格越低越能获得消耗者的认可。于是我们采纳尽可能好的原料制作成本更低的产品。
商务型
商务型的消耗群体侧重于功能和价格。他们应用主流的外观包装材料,大方实用。要求电池能长光阴应用,无需回收。商务人士对音频功能要求高,确保响应速度快,失真小。对手机的导语功能要求高。对触摸屏功能非常看重。手写输入提高应用效率,节省光阴。录音功能随时方便商务人士应用。
通过以上仔细的分析,制定企图,最终在第二个季度,我们公司取得了非常好的成绩,排名第一。于是在我们得持续努力中把好成绩一直维持到最后一个季度。
3、实训心得
这次实训的最大感悟就是要有战略性的眼观,不能只顾眼前要从长远利益考虑。一个公司的经营是否比同类行业的其他产品优质外还取决与该公司决策的能力,指示的能力,履行能力。我深刻的认识到作为一名技巧总监所肩负的义务。在商品市场日趋竞争猛烈的今天要想自己的公司长盛不衰就要在自己的产品与市场上多下功夫。此次实训奉告我要时刻维持冷静,沉着应对。
创业实训报告实训内容咋写 第24篇
在经过几天操作创业之星软件进行创业的过程中,让我受益匪浅,感受颇多。
在之前应科院几天的的实物沙盘中,由于资源有限,每个组人数过多,每个人都有自己的看法,决策过程过于杂乱。同时大多数人除了协助决策都无事可做,而在此担任信息总监的我更是无事可做,基本游离决策之外。而在本部进行的电子沙盘中,我实实在在经历了一次艰难而紧张的创业过程。在此我担任的是CEO,这次经历让我感受到团队良好合作的重要性,思维缜密重要性,精打细算的重要性等等,也让我学习到如何节约每分钱,如何沟通交流,如何分析市场等等。
因为之前没有认真操作实物沙盘,而且第一次操作这个软件,同时作为CEO我的压力还是很大的。
首先是注册每个人都要在虚拟的空间中完成一个公司的申请、创办的流程工作。这个准备的过程极其繁琐,而且我们中从来没有人有过创业的经验,所以每个人都只能照着帮助信息一条一条的找,找到之后再完成。在申请成立公司的过程中,需要在各种职能部门之间奔走,并且要填写很多的表格。在实验进行的过程中,我体会到了申办公司的复杂与繁琐,跟很多的职能部门都有着关联,创业是辛苦的。最后时间到的时候,我只完成了大约40%的内容,很多内容都做不了,而且由于没有合理的分工,我们都做得很烦躁。
接下来是具体操作老师给我们设定了同样的行业和同样的启动资金100万。第一个季度的运营过程非常艰辛,因为我们所有人都没有经验,不知道什么时候应该做什么事情。而这时作为第一个季度运营的CEO,我的压力无疑是很大的。在摸索中,我渐渐清楚了该做如何的决策。首先,我针对两种受众客户设计了两种产品,然后在贸易中心,针对设计的产品购买了所需要的原料。随后我又在贸易中心购买了生产线、租赁了厂房、并招聘了工人以及销售人员。
由于考虑到资金问题,我们在购置所有的设备的时候,都采用CFO的建议购买了比较便宜的东西。在所有的东西都到位了之后,我们的小组成员却发现,生产线竟然不工作。这个时候,老师说,有的小组已经完成了一个季度的决策,我们小组的同学们都开始焦躁起来。在小组同学的帮助下,我又对每一项之前的工作做了细致的检查,可是经历了半天的忙碌,生产线还是无法正常运行。万般无奈之下,我们只好向老师求助。老师来了之后,我们终于发现了存在的问题。原来我设计的两项产品都是有着研发时间的,时间为一个季度。随后老师给我们小组提出了补救的方法——每一个公司可以设计六项产品,而现在我们只设计了两项,我们可以重新补充设计产品,现在设计的产品可以保留至下一个季度再进行生产销售。老师走后,我们小组又对现在的情况作了简要的分析,最后决定,根据现在已经购置的原材料设计新的产品进行生产销售。在新一轮的产品设计工作结束后,我们的生产线终于开始正常工作了。在解决了生产线的问题之后我们面临着最后的问题——给产品报价。由于我们对报价并没有经验,结果在报价的时候我们只是根据表面的材料与设计成本进行了报价。在第一个季度结束之后,我们小组获得的订单不少,但是我们却没有这麽大产能,根本生产不出来,同时在利润统计时,我们发现,我们小组投资过大,公司亏损了许多。老师后来说,每一个小组报价的时候都报得很低很低,完全没有考虑到生产线、厂房、工人的隐性成本。在第一个季度结束之后,我们小组又对这一个季度的工作进行了反思,并对下一个季度的决策进行了构想。到了第二次操作的时候我们由于投资过大,资金已经为负了,根本无法继续生产。还好软件出错,老师让我们重新在来。通过这一次熟悉规则的实验发现在公司整体运营过程还是暴露出了很多问题,有很多地方需要改进。首先,公司内部主管之间信息不对称,不流通。
公司内部的信息不流通,不对称,导致公司整体不能做出最优决策。例如:这交经营过程中,每个季度的报价上有不同的变化,同一产品在每个市场上的最高报价也有不同变化。这些市场改变,由于市场总监没有反映,其它主管部门也没有意识到这些改变,导致公司在购买原材料上做出了错误的决定,同时,没有计算好公司购买原材料的总价格也没有做好预算。然后是公司没有合理的规范化分工。公司没有合理的规范化分工,导致效率不高,有时内部在做决策分析时,乱成一团,可能导致决策失误。同时公司缺乏预见性。我们只想着公司该如何生产,如何销售,如何提高利润,如何扩大生产,一心只想着自己,只分析当下的市场。我们忽略的竞争对手也在逐渐强大,市场随着竞争的变化也在改变。
之后,在星期五的考试最终操作中,我们事先就做好了一些列准备,首先做了以下决定。厂房要租不要买,先买手工线,在第一轮购买之后,使用完再原价卖出,购买原材料要注意到货周期,是现卖现得还是下季度得。提前对下一季度的生产情况作出判断,购买原材料。不要着急开发华北市场,不要贪心开发所有市场,根本没有那么的资金维持这么市场。报价时不能太谨慎,报的太低没有用,得一个订单赔一件,卖的多陪得多。、产品限额也不能报的太多,尽量满足百分百交货,这样不会亏也不会扣分。每一轮的决策都要仔细,考虑清楚,尤其是产品的'生产。因为前期做了准备,所以我们少走了很多弯路,注意到了很多细小的问题,比如说原材料的订货周期和付款周期,柔性线的安装周期,要给工人签合同等等,这样就使得我们有更多的时间花费在决策上,让我们少犯错误同时根据以上的决定,我们前期操作的很好,综合排名较高,可惜后面软件出错,不得不中止。通过这一次实验,我受益匪浅。其实在课堂上学好自己的专业知识并不是最重要的,最重要的是把自己的所学所悟运用到今后的工作中。
通过这次对于《创业之星》软件的实习,我们都懂得了如何才能有效地利用自己的专业知识做好事情。从此,创业在我们每个人的心里,不再局限于书本上的枯燥知识,而是真实的实践与体验。此外,在实验的过程中,我还明白了团队的重要性。在一个团队中,交流是必不可少的,想要完成目标,每一个成员都必须融入到整个的框架中。总而言之,这一次的实习意义非凡,它不仅让我了解到了创业的流程以及其中蕴含的艰辛与汗水和企业的经营管理的难度,还让我对专业知识的理解更加深刻,为我以后的学习、工作打下了良好的基础。
创业实训报告实训内容咋写 第25篇
一.实训目的:
1、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策;
2、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的;
3、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力,一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作;
4、用管理模拟方法来学习,其基础是对管理问题进行模拟;
5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。
二.实训时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三.实训方式:
我们分成10个小组,每组5至6人,分别有CEO、生产总监、财务总监、人力资源总监、技术总监、市场总监、销售总监等角色,10个小组之间进行竞争。
四.实训内容:
每个小组的成员按照老师授课时的要求分别担任虚拟公司的总经理、财务总监、营销总监、生产总监、研发总监、人力资源总监等岗位,并承担相关的管理工作,通过对市场环境与背景资料的分析讨论,完成企业运营过程中的各项决策,包括战略规划、品牌设计、营销策略、市场开发、产品设计、生产规划、融资策略、成本分析等等。每个小组都要独立做出众多的经营决策,注重实习的每一个环节,充分发挥团队的作用,制定有效决策和最终的取胜的关键。
五.实训总结:
一,背景分析
实习软件给每个公司的初始资金是100万元。依据老师的分组,我们实验教室中一共有10个小组参与实习,这样就是说明我们路路发公司在同一产品上有九个竞争者。按照软件中提供的消费市场需求和销售市场的相关信息,所有公司第一季度都只能专攻北京市场,这样又增加产品市场的竞争难度。
二,经营策略
1. 战略规划。我公司的主体战略路线就是不断开发市场,以首攻新市场的优势和产品高度满足消费者需求为基础来获取最大的市场份额。
2. 营销策略。第一季度由于市场和资金的局限,我们根据消费者的需求保守生产了足额了实用型产品,占领实用产品的市场。之后两季根据财务的预算分析得出时尚型产品的盈利最高,其次是科技和商务,再结合市场总监的提议我们决策主攻时尚型和商务型产品。等到三季末,我们资金回笼,并有了一定的收益,我们就开始放手研发新产品,但是策略主线是时尚型盈利最多,商务型需求相对较多。实习后期大家基本觉得实用型是低利润,基本都会选择放弃,市场总监提议我公司一定不能放弃这块市场,事实也证明这一决策是相当正确的。
3. 生产管理。在这一方面,我们严格控制产品原材料的采购和生产能力的匹配,例如需要一季度到货的原料要提前预定适合的量,原料的采购总数要和生产线的生产能力以及工人的在岗数量完全匹配等,这样以防导致工人闲置产生无谓的工资花费和资金过多挤压在库存的商品上导致流动资金不足等情况的出现。
4. 财务管理。其实结合之前的几项管理都有涉及到财务的工作,最主要的当然是认真全面的分析后做好最佳的预算,为企业的下一步最好充分的准备,始终走在企业运营的前方。
三,绩效分析
总的来说我觉得我们组公司的经营绩效是比较优秀的。第一季度因为资金、产品销售需求和市场的局限,我公司基本处于亏损状态。第二季度我们利用上季度剩余资金以及收到的账款扩大了生产力和销售力,利用新开的两个市场销售和我们做好的充分精确的预算销售了可观的产品数量,资金迅速回笼并且有了一定的盈利。第三季度开始我们的主要注意力放在了新市场的市场份额的抢占上面,之后我公司基本是稳步操作,严格把控对市场需求和自身生产能力的提高的分析并做出相应最佳的决策,一直稳定保持在盈利水平,公司绩效可谓是步步高升。 四,企业经营成败原因总结分析。
我公司的经营结果算的上是比较成功的。无论是我们的战略规划、品牌设计、营销策略、市场开发还是产品计划、生产规划等,我们组员都是依据各自职位的要求严格把控,仔细分析,最后小组商量一致共同做出的决策。这充分体现了大家的团队精神。小组的经营成果如此可观,决定性因素也在我们每个成员各司其职,把自己的学习所得都运用与实际,获得了较满意的成果。但是最后我们组只拿到了第三名的成绩我觉得与我们决策的大胆程度有很大的关系。公司经营之初我们因为资金的周转不灵也不敢轻而易举去贷款,总是小心翼翼计算着剩余资金。如果我们在第一季度贷够合理的款,去开发市场和生产力等,我相信我公司的经营绩效会更加优秀。
六.心得体会:
一,对真实企业运营管理的理解与体会;
这次生产实习的最大感悟就是:要有战略性的眼光,不能只顾眼前要从长远利益考虑;一个公司经营是否得除了你的产品是否比同类其他行业优质外还取决与该公司决策的能力领导能力,执行能力。我深刻的认识到作为一名财务总监所
肩负的义务,产品的报价要合理;下一季度的预算要精准;材料采购和人员的'聘用要和相关部门的经理共同决策最有方案;还有就是让我更深刻的体会到“人无我有,人有我优,人优我转”的内涵,在商品市场日趋竞争激烈的今天要想自己的公司常胜不衰就要在自己的产品与市场上多下功夫;此次生产实习更是让我体会到在现实的生产经营中的胆子要大一些,要时刻保持冷静,沉着应对一切突发事件。
二,对日后如何开展创业的启发;
1.组建优秀的工作团队,培养员工的企业素质和相应的道德观,提升员工的职业技能。
2.统揽全局做好市场分析,结合众人的意见做出满意的企业战略决策。
3.要时刻敦促财务的报表分析,很好的掌握好公司资金的运转。
4.对产品的定位要精准,符合市场人群的需求。
三,对如何提高企业的创业成功率的认识。
1、在进行生产实习之前要做到先规划好
2、要充分发挥团队的力量做到各司其职,尽人之所长
3、在进行生产实习过程中的胆子要大一些
4、要善于分析市场行情,做到冷静应对
5、可以多组织类似这类的生产实习活动做到学以致用、激发学生的创新能力、动手能力、实践能力
创业实训报告实训内容咋写 第26篇
一、实训背景
为了培养大学生的创新意识和创业能力,学校组织了本次创业之星实训活动,通过模拟真实的创业环境,让我们在实践中学习和成长。
二、实训目的
1、深入了解创业流程,包括市场调研、产品开发、营销策划、财务预算等环节。
2、培养团队协作精神,提高沟通和协调能力。
3、锻炼创新思维和解决实际问题的能力。
4、积累创业经验,为未来的创业之路做好准备。
三、实训过程
1、团队组建
我们成立了由[专业名称]不同年级同学组成的创业团队,成员各自具备不同的技能和特长,如市场营销、财务管理、技术研发等。
2、项目选择
经过充分的市场调研和头脑风暴,我们确定了以[项目名称]为创业项目,旨在解决[具体问题或满足特定需求]。
3、市场调研
通过问卷调查、访谈、网络搜索等方式,对目标市场进行了详细的调研,了解了消费者需求、竞争对手情况、市场趋势等。
4、产品开发
根据市场调研结果,我们开发了具有特色和竞争力的产品,注重产品的功能、质量、外观等方面的设计。
5、营销策划
制定了包括品牌定位、价格策略、渠道选择、促销活动等内容的营销方案,以提高产品的知名度和市场占有率。
6、财务管理
编制了详细的财务预算和预测,包括启动资金、日常运营成本、收入预测、利润分析等,并制定了合理的资金筹集和使用计划。
四、实训成果
完成了商业计划书的撰写,包括项目概述、市场分析、产品与服务、营销策略、财务规划等内容,形成了较为完整的创业方案。
在模拟运营中,我们的企业取得了一定的业绩,实现了盈利,并在市场中占据了一定的份额。
通过团队的努力,我们获得了[具体奖项或荣誉]。
五、实训收获与体会
1、知识与技能
掌握了创业的基本知识和技能,如市场调研方法、营销策划技巧、财务分析能力等,提升了综合运用所学知识解决实际问题的能力。
2、团队协作
深刻体会到团队协作的重要性,团队成员之间相互支持、相互配合,充分发挥各自的优势,共同克服了诸多困难。
3、创新思维
在创业过程中,不断寻求创新的商业模式和产品服务,培养了创新思维和敏锐的市场洞察力。
4、挫折与成长
遇到了各种挫折和挑战,如资金紧张、市场竞争激烈、技术难题等,但通过不断调整策略、积极应对,我们在挫折中成长,增强了抗压能力和解决问题的'能力。
六、问题与不足
1、市场调研不够深入,对某些潜在风险和竞争对手的分析不够准确。
2、产品开发过程中,部分功能未能完全满足市场需求,需要进一步优化。
3、营销推广效果有待提高,部分促销活动未能达到预期目标。
4、团队内部沟通有时不够顺畅,导致决策效率不高。
七、改进措施
1、加强市场调研的深度和广度,采用多种调研方法,获取更全面准确的市场信息。
2、加强与用户的沟通和反馈,根据市场需求及时调整产品功能和性能。
3、优化营销推广方案,结合新媒体等多种渠道,提高推广效果。
4、建立更有效的沟通机制,定期召开团队会议,加强信息共享和交流。
八、总结
通过本次创业之星实训,我们不仅在知识和技能方面得到了锻炼,更在团队协作、创新思维、挫折应对等方面获得了宝贵的经验。虽然在实训过程中存在一些问题和不足,但这些经历将成为我们未来创业道路上的宝贵财富。我们将继续努力学习和实践,不断提升自己的创业能力,为实现自己的创业梦想打下坚实的基础。
创业实训报告实训内容咋写 第27篇
这学期我们开展了的创业实训,其目的在于培养我们的自主创业精神,为以后的就业或自主创业打下基础。本次实训由我们的班主任李老师任教。
实训主要从项目投资机会分析,项目技术可行性分析,项目地理位置分析,项目经济可行性分析和项目风险性分析等。各方面对自主创业进行相关的知识培训。
在实训开始之初,我们划分了学习小组,通过小组内讨论使小组内成员各有分工,负责不同的方面,分工的主要依据是小组内成员的个人所长,这样做可以使每位成员的才能都得到发挥,这样也能充分调动每位同学的积极性,使小组作业更好更快的完成。
在明确了分工之后,每位成员针对自己所负责的范围展开了相关知识的调查,调查方式多种多样,如,去图书馆查相关资料,通过网络查询到对自己有用的信息。并对这些信息的筛选,找到对我们的研究有用的信息。
我们小组内成员聚在一起,讨论我们的创业计划,小组成员各抒己见,发表各自的看法,相互补充,相互给对方的看法找出不足之处,通过讨论,各成员都得到了进步和提高,通过讨论,最终确立了我们小组的创业计划,创业主题以及小组人员的分工。通过小组内学习,我们可以听到更多的声音,同时也发现了自己的想法所存在的不足之处,加深了我们对课题的了解程度。
我们首先对本次实训所要达到的结果有了一个大致的了解,通过指导老师细心地指导,我们对本次实训的目标有了一个初步的认识,加深了我们对这次实训的认知程度。实训开始了,我们首先对项目投资机会分析的有关知识。通过这部分的学习,我们学到了什么是投资,了解了商业企业的概念。我们确立了项目的主题,并围绕着这个主题进行了讨论,并对本地区的市场经济发展有了一个初步的认识,项目投资机会分析,是本次实训课程的开始,同时也是自主创业所必须经过的重要步骤。
在对实训项目地理位置分析学习后,我们学会了对周围地理环境进行初步的分析,经过分析,最终确定店铺的位置,分析了地区商圈的存在形式,分析了创业的时机选择,以及在此商圈内各个商铺的存在的形态等,相关知识。学习完这一部分后,让我对开店的地理选址有了了解。一个好的选址可以带来更多的.人流量,提高店铺的人气,直接影响到了店铺的生意,影响到店铺的长久发展。我学会了从哪些方面去考虑店铺的选址,如交通,人员的稠密程度,人流量等因素,并对该区域内人口的分布做了分析,对该区域的发展前景做出了预测,最终确立了我们店铺的位置。
接下来,我们对项目技术可行性进行了分析。进行了组织结构的分析,确定了经营产品的价格定价策略。
开店这里存在的风险主要分为两大类,一类是内部风险,既自己的内部经营,经营是否妥当,关系到了店铺的发展与生存,因此要经营好一个店铺,首先是自己必须掌握相
关的经营及管理知识,能够对自己的店铺的发展负责对自己的店铺有一个整体上的把握,能根据现实的经营状况制定下一步的经营计划,并能处理好与顾客之间的关系,更好的发展。
一个多月实训课程渐渐的接近了尾声,在这一时期的学习中,我学到了很多新的知识,通过对整个过程的学习,让我了解到开店所经过,所必需的经过的步骤,对一个自己所看好的行业进行行业分析,进行店铺选址,在店铺的选址时,所要考虑道德种种因素等。在进行
店铺技术可行性分析时,在进行经济可行性分析时,应注意成本的控制,其中重要的是对可变资产的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。
本次的实训就这样快结束了,但这次实训给我带来了很多的知识,不断地去努力,创造出属于自己的一片天空,虽然有差距,但我会向着这个目标不断前进。
创业实训报告实训内容咋写 第28篇
一、实训目的:
1、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策;
2、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的;
3、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力,一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作;
4、用管理模拟方法来学习,其基础是对管理问题进行模拟;
5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。
二、实训时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、实训方式:
我们分成10个小组,每组5至6人,分别有CEO、生产总监、财务总监、人力资源总监、技术总监、市场总监、销售总监等角色,10个小组之间进行竞争。
四、实训内容:
每个小组的成员按照老师授课时的要求分别担任虚拟公司的总经理、财务总监、营销总监、生产总监、研发总监、人力资源总监等岗位,并承担相关的管理工作,通过对市场环境与背景资料的分析讨论,完成企业运营过程中的各项决策,包括战略规划、品牌设计、营销策略、市场开发、产品设计、生产规划、融资策略、成本分析等等。每个小组都要独立做出众多的经营决策,注重实习的每一个环节,充分发挥团队的作用,制定有效决策和最终的取胜的关键。
五、实训总结:
一)背景分析
实习软件给每个公司的初始资金是100万元。依据老师的分组,我们实验教室中一共有10个小组参与实习,这样就是说明我们路路发公司在同一产品上有九个竞争者。按照软件中提供的消费市场需求和销售市场的相关信息,所有公司第一季度都只能专攻北京市场,这样又增加产品市场的竞争难度。
二)经营策略
1. 战略规划。我公司的主体战略路线就是不断开发市场,以首攻新市场的优势和产品高度满足消费者需求为基础来获取最大的市场份额。
2. 营销策略。第一季度由于市场和资金的局限,我们根据消费者的需求保守生产了足额了实用型产品,占领实用产品的市场。之后两季根据财务的预算分析得出时尚型产品的盈利最高,其次是科技和商务,再结合市场总监的提议我们决策主攻时尚型和商务型产品。等到三季末,我们资金回笼,并有了一定的收益,我们就开始放手研发新产品,但是策略主线是时尚型盈利最多,商务型需求相对较多。实习后期大家基本觉得实用型是低利润,基本都会选择放弃,市场总监提议我公司一定不能放弃这块市场,事实也证明这一决策是相当正确的。
3. 生产管理。在这一方面,我们严格控制产品原材料的采购和生产能力的匹配,例如需要一季度到货的原料要提前预定适合的量,原料的采购总数要和生产线的生产能力以及工人的在岗数量完全匹配等,这样以防导致工人闲置产生无谓的工资花费和资金过多挤压在库存的商品上导致流动资金不足等情况的出现。
4. 财务管理。其实结合之前的几项管理都有涉及到财务的工作,最主要的当然是认真全面的`分析后做好最佳的预算,为企业的下一步最好充分的准备,始终走在企业运营的前方。
三)绩效分析
总的来说我觉得我们组公司的经营绩效是比较优秀的。第一季度因为资金、产品销售需求和市场的局限,我公司基本处于亏损状态。第二季度我们利用上季度剩余资金以及收到的账款扩大了生产力和销售力,利用新开的两个市场销售和我们做好的充分精确的预算销售了可观的产品数量,资金迅速回笼并且有了一定的盈利。第三季度开始我们的主要注意力放在了新市场的市场份额的抢占上面,之后我公司基本是稳步操作,严格把控对市场需求和自身生产能力的提高的分析并做出相应最佳的决策,一直稳定保持在盈利水平,公司绩效可谓是步步高升。 四,企业经营成败原因总结分析。
我公司的经营结果算的上是比较成功的。无论是我们的战略规划、品牌设计、营销策略、市场开发还是产品计划、生产规划等,我们组员都是依据各自职位的要求严格把控,仔细分析,最后小组商量一致共同做出的决策。这充分体现了大家的团队精神。小组的经营成果如此可观,决定性因素也在我们每个成员各司其职,把自己的学习所得都运用与实际,获得了较满意的成果。但是最后我们组只拿到了第三名的成绩我觉得与我们决策的大胆程度有很大的关系。公司经营之初我们因为资金的周转不灵也不敢轻而易举去贷款,总是小心翼翼计算着剩余资金。如果我们在第一季度贷够合理的款,去开发市场和生产力等,我相信我公司的经营绩效会更加优秀。
六、心得体会:
一)对真实企业运营管理的理解与体会;
这次生产实习的最大感悟就是:要有战略性的眼光,不能只顾眼前要从长远利益考虑;一个公司经营是否得除了你的产品是否比同类其他行业优质外还取决与该公司决策的能力领导能力,执行能力。我深刻的认识到作为一名财务总监所
肩负的义务,产品的报价要合理;下一季度的预算要精准;材料采购和人员的聘用要和相关部门的经理共同决策最有方案;还有就是让我更深刻的体会到“人无我有,人有我优,人优我转”的内涵,在商品市场日趋竞争激烈的今天要想自己的公司常胜不衰就要在自己的产品与市场上多下功夫;此次生产实习更是让我体会到在现实的生产经营中的胆子要大一些,要时刻保持冷静,沉着应对一切突发事件。
二)对日后如何开展创业的启发;
1.组建优秀的工作团队,培养员工的企业素质和相应的道德观,提升员工的职业技能。
2.统揽全局做好市场分析,结合众人的意见做出满意的企业战略决策。
3.要时刻敦促财务的报表分析,很好的掌握好公司资金的运转。
4.对产品的定位要精准,符合市场人群的需求。
三)对如何提高企业的创业成功率的认识。
1、在进行生产实习之前要做到先规划好
2、要充分发挥团队的力量做到各司其职,尽人之所长
3、在进行生产实习过程中的胆子要大一些
4、要善于分析市场行情,做到冷静应对
5、可以多组织类似这类的生产实习活动做到学以致用、激发学生的创新能力、动手能力、实践能力
创业实训报告实训内容咋写 第29篇
一、序言
自1998年我国开始实行高校扩招政策以来,大学生就业难就成为了一个不容忽视的社会性问题。不断增长的毕业生人数和由于全球经济危机造成的事实上的就业岗位的减少,使得大学生就业问题成为日益尖锐的矛盾。据不完全统计,2006年我国大学生毕业人数为410万,近五年来每年仍以数十万的数量递增,截止2013年已达到690万,预计2014年大学生毕业人数将有望突破750万的惊人数字。在如此严峻的形势下,创业越来越成为大学生出路的一个重要选择。
二、 大学生创业的丰富多样性
首先大学生创业的方向的多样的。调查数据显示,在有创业意愿的大学生中,有的人表示会选择合伙创业;有则表示会选择自主创业;另有的大学生表示家庭创业或其他创业方向。
其次,影响大学生创业的因素是多种多样的。调查表明,创业大学生普遍认为影响他们创业的因素中,有五个是最重要的分别为:创业门槛(占,包括启动资金以及创业的风险等)、市场需求()、对行业的熟悉程度()、个人兴趣()、所学专业()。
最后,在大学生乐于投身创业的各种职业中,他们的选择也是多种多样的。最受大学生青睐的要属代理加盟,占大学生创业的;其次为经营店面(包括网上开店),占;紧随其后的是从事智力服务,这一比例为;从事高科技创业的大学生比例为;从事其他职业的占8%。
三、 大学生创业面临的问题与困难
尽管愿望是美好的,前景是多彩,但并不表示大学生的创业之路就会一帆风顺。事实表明,大学生创业相对于一般创业并没有明显的优势。总的来说,大学生创业面临的问题与困难主要有以下四点
(一) 大学生自身因素
大学生创业普遍控油满腔热情,相应的创业意志、良好的心态、扎实的知识和创新力却很差;加上阅历浅,经验、资金和社会关系的不足都是大学生创业的瓶颈。
(二)政策因素
各地方对大学生创业没有配套和系统的政策扶持体系。虽然各地方普遍为大学生创业制定相关的优惠政策,然而却一定程度上造成了这些优惠政策的地区性失衡。在对比北京、青岛、上海、重庆、太原、福建、安徽等省市的相关政策过程中,我发现存在着以下几个问题:
1.对创业大学生普遍限制较多,如户口、居住地的限制,这不利于人才的流动
2.为大学生提供的创业贷款资金金额参差不齐,从3000元到50万元不等,易造成社会资源的分配不均,甚至有可能造成资源浪费
3.对大学生失业(或待业)的期间要求过长,容易造成人才的浪费,加重社会负担
(三) 高校因素
社会形势的变化非常迅速,相对的全国各大高校的教育却没有迅速做出反应。一项调查显示,的高校都认为开展创业教育课是必要的.,然而开设这一课程的高校为数不多,或者仅仅有形式,而没有从深层次上给予高度重视。
(四) 产业因素
除第一产业(农业)和第二产业(工业)之外的所有产业都属于第三产业的范围。现阶段中国的产业发展正处于脱离第一产业、以第二产业为主导、大三产业缓慢发展的时期。三大产业在国民生产总值中的比重分别为第一产业 ,第二产业,第三产业 (20xx年),而欧美发达国家第三产业的比重达到70%以上。由此我们可以得出一个结论:第三产业的不发达是造成大学生创业难的一个宏观因素,因为大学生创业一般情况下都是投入第三产业的。具体来说,第三产业不发达给大学生创业造成的困境有:没有成熟的资本市场,缺乏充足的风险投资资金,没有发达的信息服务行业,缺少齐全的咨询服务机构,等等。
四、 大学生创业的解决途径
通过认真分析以上四点因素,我们不难得出大学生创业的几点解决途径
(一) 大学生要认真做好创业准备
创业不是要等到毕业那天才开始准备,而应该在校期间就开始着手。我认为在校创业为创业做准备应当从以下几个方面着手
1.通过课堂学习到过硬的专业知识
2.通过图书、网络等方式接触关于创业的媒体资讯
3.通过各种方式接触商界人士,学习经验,例如参加与商界有联系的社团 活动,听商界人士来校做讲座等;
4.积极参加校内外举办的如创业大赛等各种形式的活动; 5、利用课外兼职、试办公司等方式亲身体验。
(二) 形成一套统一完整的大学生创业扶持政策
1.根据各省市的经济发展水平,统一全国大学生创业的扶持资金;
2.实行税务上的支持政策,对创业大学生企业在一定期限内免征企业所得 税;
3.银行要增加对创业大学生的小额贷款提供,并且延长其还款期限;
4.减少对大学生创业的条件限制,为大学生创业提供便利条件。
(三) 高校教育
从根本上重视大学生就业难、创业难的情况,积极开展对大学生的创业教育。
(四) 产业支持
大力发展第三产业,为大学生就业、创业提供良好 的外部环境。产业因素是具有宏观性,绝非一朝一夕就能够得到改善的,因此才更需要大学生的努力推动。
五、附录
请根据自己的实际情况选择,对下面的问题予以回答。(注:没有特别注明的只能选择一项。您如实积极的填写内容是对我们工作的支持!我们会对您的信息予以保密。谢谢!)
1、您对创业概念的理解为:( )
A、开办一个企业(公司) B、只要开创一份事业都可以叫创业 C、开发一项前沿的科技项目 D、其它
2 、 您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规( )
A 、经常关注,很清楚 B、 偶尔关注,比较清楚 C、 不太愿意主动去了解,知道一点 D、一点也不知道。
创业实训报告实训内容咋写 第30篇
作为大学生的我们有热情,有活力,有知识,有胆识,但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈的劣势,这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会,为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。
由老师对从注册公司到成本利润分析分课程讲解,注册公司首先要核名,有固定的厂房办公处,制定公司章程,银行开立公司验资户,还有相关税务办理。期间还有税务、银行等专员对相关知识及流程的讲解,营业税:销售商品的公司,按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司,按所开发票额的5%征收营业税。所得税:对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。 小公司的利润不多,一般是18%。对企业所得税,做帐很关键,如果帐面上你的利润很多,那税率就高。二种税的区别:营业税是对营业额征税,不管你赚没有赚钱,只有发生了交易,开了发票,就要征税;所得税,是对利润征税,利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱,只有赚了钱,才会征所得税。并给学生充分的创新发展空间。首要做好角色的转换,如何从一名学生转成一名工作人员,从一位学习者变成执行者。由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司,讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司,本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识,但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。短途旅行,长途旅行并存,同时承包团体室外活动。目前以大连市为中心构建成旅游网,和多家旅行社建立长期合作关系,在全国范围建立属于我们公司的旅游路线,并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。本公司以“真诚,耐心,无私”为宗旨。以互相尊敬,互相信赖,互相帮助,互相学习,互相进步,互相成功的“六互”原则为企业文化。
人们生活水平的提高,旅游意识也逐渐加强,自然旅行社的竞争也越来越大,我们抓住社会上经济薄弱的群体,主要走低价格的路线,活动是多样化的,经营是多样式的,是具有一定的优势。经成本分析,现金流量,利润表的制定,公司会在前三个月有一定的亏损,作为一个崭新的,没有任何经验背景的团体,亏损是在所难免的,但这也是我们的资本,相信定会有一定的发展空间。
第一课时,教室墙上都是上批学生所作的公司分析,例如SWOT分析,现金流量表,利润表等,如今八次课结束了,墙上又焕然一新,虽说只是模拟,看着满墙的分析结果,心里也有一定的成就感。团队中也很有意见分歧,各企业间相互监督,互相较量,只有这样不断发现问题并解决,发现自身考虑问题更周全、细致。而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识,也更加成熟,为以后无论是就业还是创业都做了一定的铺垫,课时很短,但有很多的认识。
要想成功的创业有以下几大要点
一、要明确目标。
就业和创业哪个更适合自己。无论你应聘时高层管理人员还是普通职员,说白了就是跟别人打工,你所执行的工作就是服从。而要创业就要抓住市场机会,确立可执行的目标。中国的官员、富人,太多了,不管用多少法律手段也不会杀尽得,他们不舍得捐赠却能够去消费挥霍,我想创办个供他们娱乐的场所,赚取他们的钱还给更需要的人……可是现在我觉得我的想法太天真了,那得需要多大的资金多宽的'人脉,创业不是随随便便的,不能意气用事,而要事实求是抓住商机。学习期间就要从打工中领取经验,哪怕是个服务员……
二、必不可少的创业计划书。
创业不是仅凭热情可梦想就能支撑起来的,因此在创业前期制定一份完整的、可执行的创业计划书应该是每位创业者必做的功课。通过调查和资料参考,要规划出项目的短期及长期经营模式,以及预估出能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。当然,以上分析必须建立在现实、有效的市场调查基础上,不能凭空想象,主观判断。根据计划书的分析,再制定出创业目标并将目标分解成各阶段的分目标,同时订出详细的工作步骤。
三、周密的资金运作计划。
周密的资金运作计划是保证持续发展的重要步骤。在项目刚启动时,一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但启动项目后遇到不可避免的变化,则需适时调整资金运作计划。
四、不断强化创业能力与知识。
俗话说“不打无准备之战”,创业者要想成功,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。除了合理的资金分配,创业者还必须懂得营销之道,比如何进货,如何打开产品的销路,消费者对产品的需求,都要进行充分地调查研究。这些知识获取渠道可以是其他成功者的经验,也可以是书本理论知识。同时还要学会和各类人士打交道,如工商、税务、质检、银行等,这些部门都与企业的生存发展息息相关,要善于同他们交朋友,建立和谐的人脉关系。
五、不断在实践中磨练。
由于缺少社会经验和商业经验,大学生创业总是显得“心有余,而力不足”。不如给自己营造一个小的商业氛围,比如加入行业协会,就可以借此了解行业信息,学会借助各种资源结识行业伙伴,建立广泛合作,提升自己的行业能力。千方百计给自己营造一个好的商业氛围,这对创业者的起步十分重要。
六、学会从“走”到“跑”。
在创业的初期,受资金的限制,或许很多事都需要创业者本人亲自去做,不要认为这是“跌份”或因此叫苦不迭,因为不管任何一个企业,从“走”到“跑”都是要经历一个过程的,只有明确目标不断行动,才能最终实现目标。同时在做事的过程中,要分清主次轻重,抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情,比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足,并有了资金后,就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为,转变为发挥团队中每一个人的作用,把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队,企业就会跨上一个台阶,进入一个相对稳定的发展阶段。
七、盈利是做企业最终的目标。
做企业的最终目的就是盈利,无论你的点子有多少,不能为企业赢利就不具备商业价值。因此无论是制定可行性报告、工作计划还是活动方案,都应该明确如何去盈利。企业的盈利来源于找准你的用户,了解你最终使用客户是谁,他们有什么需求和想法,并尽量使之得到满足。
八、在失败中学会成长。
创业就要面临一定的风险,当你对某项目有80%的把握时,你已经失去这块市场。风险越大投资回报率越高,失败也是在所难免的,失败也是为更好地解决问题,信心始终是人生的顶梁柱。
自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。
创业实训报告实训内容咋写 第31篇
创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。看这周围也有亲戚朋友相继创业,多年并没有去的很大的成就,了解到必须要通过认真的学习才能更好的为将来的创业打好基础。创业实训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过上课后,我将能决定自己是否适合创办企业。衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。
在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,创业实训课程帮助我们早做准备,起到一种很好的监控效果。
在教学课程中,老师给我们讲述了创办企业的各种要素,要懂得怎样进行SWOT分析,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。
创业实训,使我意识到怎样判断是否适合创业,为自己找到一个好的创业项目;可以优先申请获得小额担保贷款,用于创办企业的启动资金;可以制定企业人力资源计划、市场营销计划和财务计划;还能明确经营谋略是小企业持续发展的根本保障,我们才能有效的赢得市场和客户。
在SYB创业培训中,让我相信,有梦想就要努力去实施,我也相信,随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实,中国必将迎来一个新的创业高潮。
培训课上,老师首先给我们介绍了当前的就业形势,面对严峻的就业压力,现在的大学生也被列入了困难群体的社会发展趋势下,选择创业无疑是社会的必然,当然的选择。在上课的初期老师让我们各自介绍了自己的创业的思路,我将自己的想开办个大型的农业种植销售包装的思想提了出来,老师也给了建议有几个同学也比较认同我的想法。不过最后我还是参加了另外一个模拟的创业的公司。大连星锐咨询有限公司。我担任产品部经理,对企业涉及到的定价都是由我完成,不过我们还是每次的想法都是大家一起来探讨最后得到了总结。碰到问题我们一起解决。培养了团队的意识,解绳子的游戏也让我们知道了在真正的企业是怎么通过一般的小游戏来巩固企业员工的团队意识的。对于真正的企业我们的一般的了解程度还不够,可惜课程时间太短,我只是片面的了解到了创办企业的基本事项。我还是认识到深刻的了解到一个好的企业的团队是多么的.重要,每次要完成老师的布置的作业,一个人是不可能完成的,包括企业的产品的定价企业的组织结构,企业的形象外包等等。
最后要想找到一个好的创业契机,我们必须时常留意身边的变化,目光要长远,不能眼睁睁地看着机会流失,肥田都往外流。“思路决定出路,观念决定贫富”,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和改革制度,才能引领出一个好的企业,在社会优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。要经营好一盘生意,就像一个成长的过程,培育很重要。总之我们必须把握好当前的机会好好的利用身边的资源来提升自己的能力价值,根据自身条件合理的为自己打造一片未来的天空。创业的话题是永恒的,但创业的选择是需要谨慎的。
创业实训报告实训内容咋写 第32篇
一、实训目的
本次大学生创业之星实训旨在通过模拟创业过程,培养我们的创新思维、创业能力和团队协作精神,让我们在实践中了解创业的各个环节,为未来的创业之路积累经验。
二、实训时间和地点
时间:xx
地点:xx
三、实训内容
1、团队组建
我们首先成立了创业团队,成员来自不同专业,具备不同的技能和特长。通过相互了解和沟通,明确了团队的目标和分工。
2、项目选择
经过市场调研和分析,我们选择了[创业项目名称]作为我们的创业方向。该项目基于[项目背景和市场需求],具有一定的创新性和市场潜力。
3、商业模式设计
制定了详细的商业模式,包括产品或服务的定位、目标客户群体、价值主张、收入来源、成本结构等方面。
4、市场调研与分析
对市场进行了深入调研,了解了行业现状、竞争对手、市场趋势等信息。通过分析调研数据,明确了我们的市场定位和竞争优势。
5、营销策略制定
确定了产品或服务的推广渠道、促销活动、品牌建设等营销策略,以提高产品或服务的知名度和市场占有率。
6、财务预算与规划
编制了详细的财务预算,包括启动资金、日常运营成本、收入预测、利润分析等。通过财务规划,评估了项目的可行性和盈利能力。
7、企业运营模拟
在创业之星软件平台上进行了企业运营模拟,包括生产管理、采购管理、人力资源管理、财务管理等环节。通过模拟运营,我们熟悉了企业的运营流程和管理方法。
四、实训成果
1、完成了一份完整的创业计划书,包括项目概述、市场分析、商业模式、营销策略、财务预算等内容。
2、在企业运营模拟中,取得了一定的业绩,积累了宝贵的经验。
3、团队成员的创业能力和团队协作精神得到了显著提升。
五、实训收获与体会
1、知识与技能的提升
通过实训,我们掌握了创业所需的各项知识和技能,如市场调研、营销策划、财务管理、团队管理等。同时,也提高了我们运用所学知识解决实际问题的能力。
2、团队协作的重要性
在实训过程中,团队成员之间需要密切配合、相互支持。通过共同努力,我们克服了一个又一个困难,完成了各项任务。团队协作不仅提高了工作效率,也增强了团队的凝聚力和战斗力。
3、创新思维的培养
创业需要创新,只有不断创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。在实训中,我们不断思考、探索新的商业模式和营销策略,培养了创新思维和创新能力。
4、面对挫折与困难
创业过程并非一帆风顺,我们遇到了许多挫折和困难,如市场调研数据不准确、营销策略效果不佳、财务预算超支等。但是,我们没有放弃,而是积极寻找解决问题的方法,通过不断调整和改进,最终克服了困难。这些经历让我们明白,在创业道路上,挫折和困难是不可避免的,只有勇敢面对、坚持不懈,才能取得成功。
六、存在的问题与不足
1、市场调研不够深入
在市场调研过程中,虽然收集了大量的数据,但对数据的分析和挖掘不够深入,导致对市场需求的把握不够准确。
2、营销策略执行不到位
制定的营销策略在执行过程中存在一些问题,如推广渠道选择不当、促销活动效果不佳等,影响了产品或服务的市场推广效果。
3、财务管理不够精细
在财务预算和规划方面,存在一些漏洞和不合理之处,对成本的控制不够严格,导致资金使用效率不高。
4、团队沟通不够顺畅
团队成员之间的沟通有时不够及时、有效,导致信息传递不畅通,影响了工作的进度和质量。
七、改进措施与建议
1、加强市场调研
在今后的创业实践中,要更加注重市场调研的深度和广度,采用多种调研方法,如问卷调查、深度访谈、案例分析等,对收集的数据进行深入分析和挖掘,准确把握市场需求。
2、优化营销策略
根据市场调研结果和目标客户群体的特点,优化营销策略,选择合适的推广渠道和促销活动,提高营销效果。同时,要加强对营销策略执行情况的监控和评估,及时调整和改进营销策略。
3、完善财务管理
建立健全财务管理制度,加强对成本的核算和控制,提高资金使用效率。定期进行财务分析和预测,为企业的决策提供可靠的'财务依据。
4、加强团队沟通
建立有效的沟通机制,定期召开团队会议,及时交流工作进展和存在的问题。加强团队成员之间的信任和理解,营造良好的沟通氛围,提高团队的协作效率。
八、总结
通过本次大学生创业之星实训,我们不仅学到了创业的知识和技能,还培养了团队协作精神和创新思维。虽然在实训过程中存在一些问题和不足,但这些经历让我们更加清楚地认识到创业的艰辛和挑战,也为我们未来的创业之路积累了宝贵的经验。在今后的学习和生活中,我们将继续努力,不断提升自己的综合素质,为实现自己的创业梦想而努力奋斗。
创业实训报告实训内容咋写 第33篇
我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,因此学校担负着全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的使命。
为了让我们更好的'接受创业的基础知识,学校开办了创业模拟班,通过十六天短暂的课程学习,让我们能够系统的了解创业。
在这十六天中,我们认真聆听了周老师富有激情、风趣而又贴近实际的讲课,周老师鼓励我们要敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,同时也支持我们要敢于自主创业,学会自我发展,培养我们具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。
老师让我们以自荐的形式出来演讲竞聘总经理,然后再由总经理招聘面试选拔人才来组建自己的团队与公司,我们组的八个成员相互发挥团队精神制作调查问卷并发放回收来定位自己的客户群体,并且实地考察周边商业区的情况来评估竞争者的优势与缺点从而改善自我促进本公司更好地发展。
我们团队人员分工合作制作商业计划书以及实训实岗工作任务册以此来更加具体的了解在实际创业中所需要考虑的一切程序。
在这个过程中,我找到了一份创业的激情与一种创业精神,在这个团队中,我们分享了创业的苦与乐。
作为一名大学生,我们首先要有独立生存的自信心和不断创新的进取心,再者要对环境有主动适应能力、对文化有综合学习能力、为理想而奋斗的实践能力,要坚持知识、能力和素质的辩证统一。
经过这样一个系统的学习,我清楚地认识到自己的不足与缺点。
所谓创业,讲求的是创新二字,创新是一个民族的灵魂,更是现在人的灵魂。
要去发现新东西并且要敢于尝试,失败不可怕,可怕的是不能够从失败中吸取教训。
今天很残酷,明天很残酷,但后天很美好,绝大数人却死在明天晚上。
马云的这句话也告诉我们做任何事都要坚持,虽然创业不如我们当初想的那么简单,但是只要我们能够正确运用我们所学的知识与经验去坚持它,相信总会有所收获到的。
创业实训报告实训内容咋写 第34篇
作为工商企业管理的学生是必须了解一定的营销知识的,特别是对于向我这样对营销知识感兴趣,以后很大可能性从事营销方面的工作的来讲就显得十分必要与重要。
开天辟地的第一节课时,李老师就对本次的实训做了简单的介绍以及本次实训的课程的安排。让我们通过收集相关信息及资料,从而分析其市场细分与定位。接下来又讲了电话营销、商品推销实践以及营销策划书的撰写等。每次的实训内容,老师都让我们通过ppt或者表演方式诠释出来。每组的产品都是各型各异的,大家的表现方法又是不同的'。通过这样的一次实训,真的学习到很多的知识。有些平时看起来似乎不善于言谈的人,在这次实训中,都表现的十分出色。可见,营销实训大家都学有所成。
而我也通过营销实训进一步了解到营销的实质含义。营销不仅仅是依靠口才演讲,也需要表达技巧。在实训中,其实很多的时间都是自己支配的。为了更多一些了解营销方面的知识。我会去寻找一些好的视频去看。其中一处事情的大概是这样的:一个非常优秀的女大学生去一家公司面试销售一职。女大学生不论长相、学历还是口才都是毋庸置疑的。该家公司的老板为了考验女学生的能力,让她打电话去联系一家公司的老板来公司洽谈生意。交谈的过程中,女学生表现的都是相当不错的,只是最后的时候,也就是最为关键的时候,她问该老板是怎么想的,要不要考虑一下,老板说会考虑的,结果就以会考虑而挂了电话。该公司老板知道后,就说通常情况下,如果对方只是以考虑回答那成功的概率是很小的。经过老板的
提示后,女学生再一次拨通了对方的电话,接着就问对方,对于刚才的电话是否满意,老板说一切都很满意,那女学生问既然你满意为何还要考虑等问题,对方答应等下就通过传真的方式把文件递过去。这样,就做到了有效地营销沟通。
一周的实训期真的很短暂。还好每次实训的项目都是不同的,每天都可以学到不同的营销知识,真的很棒。在这次的实训中,每次实训的演练我和队员都会积极参与。每当得知实训演练主题后,我们各抒己见,最后根据我们团体成员的特点和意见开始着手演练内容。每一次都是一个学习的过程,每一次都可以通过队员之间的沟通从而学习到更多的知识。这次的市场营销实训课不仅仅学习的营销方面的知识,也进一步培养了同学之间的沟通与交流能力。而且老师上课的时候也很幽默,课堂一点也感觉不到沉闷。这次实训真是收获良多啊!
创业实训报告实训内容咋写 第35篇
通过此次创业实训,我认真总结了创业时需要注意的以下几点:
一、市场并进行调研。
以市场需求为导向,顺应大形式的发展,充分了解消费者的消费倾向和意图,随时关注消费者意识的发展方向,这样才能真正赢得顾客。要使企业成功,就要充分的了解你的顾客和竞争对手。通过市场调研从潜在的顾客和竞争者获取信息,有了这些信息,就可以围绕产品、价格、地点、促销等四大市场营销要素制定营销计划。
二、结合自己以及市场的具体情况,选准创业项目。
选择的项目既要顺应市场发展,又要推陈出新。在满足消费者基本生活需求的'同时,又要满足其对独特和个性的追求。
三、选好合作伙伴和企业人员。
无论是选择供货商、投资伙伴、经营伙伴还是技术伙伴,我们都应以真诚、守信、能力强、素质过硬并且实力强大作为选择条件。好的合作伙伴是创业过程中的强大后盾和有力支持。微小企业的人员组成有合伙人、员工、顾问和自己,这些人都将影响企业的成败。
四、创业者应具备的条件。
一个成功的创业者不仅要有良好的个人素质,专业的技术能力,还要有很强的企业管理技能。要想创业成功,首先得有强烈的愿望和动机,要有责任感,对企业有所承诺,还要诚实,要给企业员工树立好榜样,赢得员工和顾客的信任和尊重。
这次创业实训的课程让我学会了创业是个艰难的事情,做好项目的投
资成功不仅要分析好市场行情,还要进行实地的市场调查,做好主客观因素的分析。才可以为创业项目的好好实施保驾护航。创业者更要具有良好的个人素质,专业的技术能力和更强的企业管理技能、团队合作能力。
创业实训报告实训内容咋写 第36篇
沪上大学生的创业热情如何?上海高校创业教育具有哪些优势,存在哪些不足?市教委昨天公布的一份对上海高校创业教育的调研报告显示,目前上海本科和专科院校中,创业热情较高的学生比例分别达到29%和14%,但本科院校真正参与创业的学生比例不到。近年来,上海高校创业教育呈现良好的发展势头,但实际效果还有待全面提升。
优势:政府、高校、社区、企业多方扶持
调查显示,77%的学生认为创业是“创办企业”,仅有23%的学生认为创业是一种“创新的行为”。由此可见,学生是从狭义的角度对创业进行理解的。关于高校实施创业教育,本科院校的领导普遍认为创业教育能培养学生的创业精神,认可度为分(满分为10分)。
67%的被调查者认为,政府在上海高校创业教育中起到了管理者、资助者、指导扶持者的综合性作用。政府通过政策颁布、资金投入,有力地扶持了大学生创办企业。
上海各高校越来越重视有创业意向学生的创业培训。经调查,59%的本科院校和46%的专科院校有创业活动专项经费。各高校还通过组织创业竞赛、设立创业基地、聘请企业家讲授实战经验等,为大学生创业提供帮助。在创业教育课程设置方面,有26%的院校开设了创业教育课程,87%的高校认为应将创业教育开设成选修课。本科院校的创业教育师资都是硕士以上学历,专科院校硕士学历的师资占75%。
社区、园区、企业积极扶持大学生创业项目。如杨浦区的“延吉街道大学生创业家园”,目前已有40多家学生创业企业在运作。各高校的大学科技园,为创业学生提供了创业见习基地,对创业项目进行孵化。企业与高校积极合作开展大学生见习工作,提供见习项目、场地支持、技术指导、资金支持等。
不足:尚未形成创业教育体系
调查发现,上海高校目前尚未专门设置负责创业教育的机构,创业教育都挂靠在不同部门,如学生处、团委、产业处与有关学院等,使得实施缺乏有效协调机制和组织保障。同时,大学创业教育缺乏固定的宣传途径。调查表明,有创业经历的学生中,只有的学生表示“非常了解”和“很了解”有关的创业政策和知识。
高校尚未形成将培养创业精神与开展创业实践融为一体的'创业教育课程体系。一方面,创业教育课程彼此孤立,缺乏内在有机联系;另一方面,创业知识和实践课程的实施缺乏有效途径和载体。
创业教育师资力量薄弱,师资类型与质量不能满足需要。目前从事创业教育和指导的教师,一般都缺乏创业经验,导致这门课程教学质量难以保证。
虽然高校创业教育得到了政府、高校、企业、科研机构的扶持,但这些支持仍停留在“点”上,没有形成合力,尚未形成系统的创业教育体系,学生创业企业缺乏持续发展的动力。目前上海大学生中,蕴含创业热情和潜能的学生,与实际参与创业的人数之间存在明显的反差。因此,高校创业教育的实际效果还有待全面提升,构建高校创业教育体系任务紧迫。
创业实训报告实训内容咋写 第37篇
xx级幼师班学生的实训,在校领导的大力支持下,在实训单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:
一、组织到位。
我们为这次实训做了精心的安排。在实训以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实训前夕,我们认真组织了实训前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实训出发以前,进行了认真的实训动员。班主任在班里开了专题的实训动员主题班会,校长又专门开了这些实训班级的会议。对于实训的`意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。
二、认真实训。
(一)认真安排带队老师。我们幼师实训,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实训的顺利进行。
(二)实训单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实训老师做了恰当的分组,也认真安排了实训指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实训生很热情并且要求也很严格。他们在我们实训之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课的要求,和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人的优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。
(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。
三、我们的经验和教训。
这次实训,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实训指导老师认真负责的态度,对这次实训的成功起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。
但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。
创业实训报告实训内容咋写 第38篇
我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,因此学校担负着全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的使命。为了让我们更好的接受创业的基础知识,学校开办了创业模拟班,通过十六天短暂的课程学习,让我们能够系统的了解创业。在这十六天中,我们认真聆听了周老师富有激情、风趣而又贴近实际的讲课,周老师鼓励我们要敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,同时也支持我们要敢于自主创业,学会自我发展,培养我们具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。老师让我们以自荐的形式出来演讲竞聘总经理,然后再由总经理招聘面试选拔人才来组建自己的`团队与公司,我们组的八个成员相互发挥团队精神制作调查问卷并发放回收来定位自己的客户群体,并且实地考察周边商业区的情况来评估竞争者的优势与缺点从而改善自我促进本公司更好地发展。我们团队人员分工合作制作商业计划书以及实训实岗工作任务册以此来更加具体的了解在实际创业中所需要考虑的一切程序。在这个过程中,我找到了一份创业的激情与一种创业精神,在这个团队中,我们分享了创业的苦与乐。
作为一名大学生,我们首先要有独立生存的自信心和不断创新的进取心,再者要对环境有主动适应能力、对文化有综合学习能力、为理想而奋斗的实践能力,要坚持知识、能力和素质的辩证统一。
经过这样一个系统的学习,我清楚地认识到自己的不足与缺点。所谓创业,讲求的是创新二字,创新是一个民族的灵魂,更是现在人的灵魂。要去发现新东西并且要敢于尝试,失败不可怕,可怕的是不能够从失败中吸取教训。今天很残酷,明天很残酷,但后天很美好,绝大数人却死在明天晚上。马云的这句话也告诉我们做任何事都要坚持,虽然创业不如我们当初想的那么简单,但是只要我们能够正确运用我们所学的知识与经验去坚持它,相信总会有所收获到的。
创业实训报告实训内容咋写 第39篇
一、实训目的
通过参与创业之星实训,培养创新思维、创业意识和实践能力,了解创业过程中的各项环节,包括市场调研、产品开发、营销策略制定、财务预算与管理等,为未来的创业活动积累经验。
二、实训时间与地点
时间:xx
地点:xx
三、实训内容
(一)团队组建与项目选择
在实训开始时,与小组成员共同组建了创业团队,并通过市场分析和讨论,确定了创业项目的方向和初步构想。
(二)市场调研
对选定的项目进行了深入的市场调研,包括目标客户群体、市场规模、竞争对手等方面的分析,为后续的产品定位和营销策略制定提供了依据。
(三)产品开发与设计
根据市场需求和调研结果,设计了具有创新性和竞争力的产品,并考虑了产品的功能、质量、成本等因素。
(四)营销策略制定
制定了包括品牌推广、价格策略、渠道建设、促销活动等方面的营销方案,以提高产品的知名度和市场占有率。
(五)财务预算与管理
编制了详细的财务预算,包括启动资金需求、成本预算、收入预测、利润分析等,并在实训过程中进行了财务监控和风险管理。
(六)企业运营与管理
在模拟的商业环境中,进行了企业的日常运营和管理,包括生产管理、人力资源管理、采购管理等,体验了企业经营的各个环节。
四、实训收获与体会
(一)知识与技能的提升
通过实训,系统地掌握了创业所需的各项知识和技能,如市场分析、财务管理、营销策划、团队协作等,提高了综合运用知识解决实际问题的能力。
(二)创新思维与创业意识的培养
在实训过程中,不断地思考和探索新的商业机会和创新点,培养了创新思维和创业意识,激发了创业的热情和动力。
(三)团队协作与沟通能力的锻炼
与团队成员密切合作,共同完成各项任务,在团队协作中学会了倾听他人的意见和建议,有效地沟通和协调,提高了团队的凝聚力和战斗力。
(四)挫折与困难的应对
在创业过程中遇到了诸多的挫折和困难,如市场竞争激烈、资金紧张、产品推广效果不佳等,但通过不断地调整策略、改进方案,锻炼了应对挫折和困难的能力,增强了心理素质和抗压能力。
(五)对创业的深入理解
通过亲身体验创业的全过程,深刻认识到创业的艰辛与不易,也更加明确了创业所需的'条件和要素,为未来的创业之路做好了更充分的准备。
五、实训建议
(一)增加实训时间
建议适当延长实训时间,让学生有更充分的时间去深入研究和实践创业项目,更好地体验创业的全过程。
(二)提供更多的资源支持
希望在实训过程中能够提供更多的实际资源支持,如资金、技术、场地等,让学生的创业项目能够更加接近真实的创业环境。
(三)加强指导与反馈
希望指导教师能够更加密切地关注学生的实训过程,及时给予指导和反馈,帮助学生解决在创业过程中遇到的问题和困惑。
(四)开展创业经验分享活动
邀请成功的创业者来分享他们的创业经验和故事,让学生能够从中学到更多的实战经验和教训,激发创业的灵感和信心。
六、总结
通过本次创业之星实训,不仅获得了宝贵的创业经验和知识技能,还培养了创新思维、团队协作和应对挫折的能力。在未来的学习和生活中,将继续保持创业的热情和精神,不断提升自己的综合素质,为未来的创业之路打下坚实的基础。
创业实训报告实训内容咋写 第40篇
“大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为、、。的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有的比例。
创业深入学子心
调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有的大学生选择了“没有”一项,而在其余有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。
创业目的多样化
求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的.艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。
“最佳时机”与“最适合行业”
可能是出于理论加实践更合理的因素,80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机,13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合大学生创业,服务业脱颖而出,占到,快速消费品和批发零售业跟随其后,分别达到、22%。而被事实证明,能获取最大利润之一的IT业却只有21%的学生选择。
虽然两个大学生心目中的之最,并不起任何指导作用,却也不是无中生有,空穴来风。行为与意识同步,与其说是学生们的认为,倒不如说是他们未来创业的方向。
缺少启动资金成为创业杀手
时机充分,目的明确,软性条件似乎都不成问题。但7%的正在创业人数量清楚地表明,光有这些还远远不够,严格地说还不具决定性。是什么阻碍了更多的大学生前赴后继地走向创业路?“缺乏启动资金”首当其冲,数据显示,有学生的创业梦为此搁浅,“资金匮乏”俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。而“缺少社会经验”和“缺少企业运作及管理经验”这两个大学生创业先天不足问题紧随其后,分列二三位,占到和20%。不得不承认,除去两个极少能获得第二与第三位选项资本的学生,前三位“一无所有”,但却有着创业想法的学生占到了大多数。
同时,4%的学生表示,合伙人是当前自己最缺少的创业条件。“专业知识”也有的学生觉得自己还未能达到创业的标准。
“您眼中的大学生创业”调查报告
大学生创业是否是剃头担子一头热呢?社会对于大学生创业的想法是什么呢?为此51job做了关于“您眼中的大学生创业”的调查,这个调查共收到1535份有效样本。其中男性占到;18-22岁年龄层次的受访者为58%;18岁以下有18%的受访者。北京市的受访者居各省市之首,占,上海市的受访者为,广州市的受访者为11%; 的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占;此篇调查的所有受访者中,一至二年以上工作经验者也有38%的比例。三年以上的受访者也达到了15%。
在受访者中外商独资本占到,民营/私营企业达到31%,国营/上市公司也有近10%的比例。
九成社会人不反对大学生创业
上文提到了,大学生对于自身创业的冲动占到了九点五成以上。而社会人对大学生创业是持何种态度呢?调查数据发现,观点是支持。其中认为大学生在创业上确实有一定优势占到49%,将近一半。而有的受访者这表示“不反对,不识为一条出路”。仅有余下的受访者坚决反对,认为风险太大。所以,从前两项数据叠加说明,起码九成多的社会人不反对大学生创业,大学生创业的氛围是倾向鼓励的。
众人眼里大学生创业的最大优势及劣势
俗话说,当局者迷而旁观者清。九成多的受访者不反对大学生创业,其中原因想必也能让学生得以借鉴,看清自己。在三个大学生创业最明显的优势“年龄”、“知识”、“政策鼓励”中,年龄优势被众人推为是大学生在创业道路上最强有力的基石,有句广告语叫:“年轻无极限”就很好的诠释了众人的观点。而其次,“知识优势”的比例占到了,这一选项的比例并不非常高也折射出了老百姓对如今大学教育质量的一丝怀疑。同时有的受访者表示,“政策优势”是大学生创业的最大优势,有政策的倾斜与支持,比如贷款优惠,减免税收,法律保护等等,也将成为大学生顺利创业的一大保障。
事物的两面性告诉我们,有优势必有其劣势。在上文,“大学生创业调查”中发现,“资金”、“社会经验”,“企业运作及管理经验”,依次成为大学生自认的三个缺失。而同样的选项,在社会人看来,他们的依次顺序是否还是如此呢?从数据排行上看,似乎没有变化。但仔细查看百分比就能发现,“资金”的比重明显下降。只占到三分之一左右,而“社会经验”有所上涨。占在社会人的立场可以发现,社会经验概念虽然抽象,但他们已摸出些门道,而“社会经验”恰恰是大学生所不具备的,创业是一项社会活动,基于这个理论,此项数据也几乎达到了三分一之。这也从反面提醒了我们,大学生是否真正理解社会经验?对于获得它的难易程度是否有清晰认识?资金真的有那么重要吗?
创业实训报告实训内容咋写 第41篇
一、实训概述
本次大学生创业之星实训旨在通过模拟创业过程,让我们亲身体验创业的艰辛与挑战,同时培养我们的创新思维、团队协作和经营管理能力。
二、团队组成
我们的团队由[团队成员姓名]组成,分别来自[专业名称]。大家在团队中各司其职,发挥各自的专业优势和特长。
三、项目选择
经过充分的市场调研和讨论,我们选择了[项目名称]作为创业项目。该项目聚焦于[项目的核心业务或解决的主要问题],具有较大的市场潜力和发展空间。
四、实训过程
1、市场调研
深入分析了目标市场的需求、规模、竞争态势等,通过问卷调查、访谈和网络数据收集等方式,获取了大量有价值的信息。
2、产品与服务设计
基于市场调研结果,精心设计了具有竞争力的产品和服务,注重产品的功能、质量和用户体验。
3、营销策略制定
确定了品牌定位、价格策略、推广渠道和促销活动,以提高产品和服务的'知名度和市场占有率。
4、财务规划
制定了详细的财务预算,包括启动资金需求、运营成本、收入预测和利润分析,确保项目的财务可持续性。
5、企业运营管理
在实训过程中,模拟了企业的日常运营,包括采购、生产、销售、人力资源管理等环节,不断优化运营流程,提高工作效率。
五、实训成果
1、完成了一份详细的商业计划书,包括项目概述、市场分析、产品与服务、营销策略、财务预算和风险评估等内容。
2、在模拟经营中,企业取得了一定的业绩,实现了盈利,并积累了一定的客户资源。
3、团队成员在实训过程中,各项能力得到了显著提升,团队协作更加默契。
六、收获与体会
1、创业知识与技能
全面了解了创业的各个环节,掌握了市场调研、产品设计、营销推广、财务管理和企业运营等方面的实用技能。
2、团队合作
深刻认识到团队合作的重要性,每个成员的贡献都不可或缺,只有团结协作,才能共同克服困难,实现目标。
3、问题解决与决策能力
在面对各种复杂问题和不确定性时,学会了迅速分析问题、制定解决方案并果断做出决策。
4、抗压能力
创业过程中充满了挑战和压力,通过这次实训,增强了在压力下保持冷静、积极应对的能力。
七、存在的问题与改进措施
1、市场预测不够准确
部分市场需求的变化未能及时捕捉,导致产品供应与市场需求存在一定偏差。
改进措施:加强市场监测,建立更完善的市场预测模型,提高市场敏感度。
2、资金管理不够精细
在资金使用上存在一些浪费和不合理的情况,影响了企业的资金流转效率。
改进措施:制定更严格的资金管理制度,加强成本控制,优化资金配置。
3、团队沟通效率有待提高
团队成员之间有时存在信息传递不及时、沟通不畅的问题,影响了决策的执行效果。
改进措施:建立更有效的沟通机制,明确沟通渠道和责任,定期进行团队沟通培训。
八、总结
通过这次大学生创业之星实训,我们不仅获得了宝贵的创业经验,还提升了自身的综合素质。虽然在实训中遇到了不少问题,但这些经历都将成为我们未来创业道路上的宝贵财富。我们将继续努力学习,不断提升自己的能力,为今后的创业实践做好更充分的准备。
创业实训报告实训内容咋写 第42篇
本学期开展的科技创新大赛活动,历时两个多月,领导高度重视,精心安排,科学教师积极努力,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到80%,取得了可喜的,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生科学、学科学、用科学的.兴趣。现将活动情况总结汇报如下:
一、领导重视,积极宣传发动师生
接到大赛通知后,立即成立以张国兵校长为组长的领导小组,先后召开多次教师会议,给各个教师分配任务,任务落实到人,并通过领导广播讲话的方式对学生进行宣传,要求班主任老师向学生重点讲解创新大赛的规则和方法。整个活动做到了有计划,有组织地进行,学校领导全程关注。
二、师生认真准备,积极参与。
在这次活动中,全校师生全员参与,我们共进行了学生科技创新成果、科技幻想画、优秀科技影像、科技辅导员创新成果等比赛项目的角逐,通过认真评比,层层推荐,学校集中初赛进行选拔,共向县科协组委会推荐了作品2件。
在这次活动中,许多老师都表现出了极高的热情,认真组织学生进行相关的项目制作训练。
三、取得的成绩
由于领导的重视,我校广大师生踊跃参与,热情极高,活动效果好。表现在以下几个方面:
1、丰富了我校的文化,充分挖掘了学生内在潜力,培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。
2、学生勇于展示自己的作品,作品形式多样,数量基本达到要求。
3、展出的作品具有一定的深度和广度,具有较好的创意。
4、科技辅导员在活动中充分发挥自己的能力,在一定程度上提高了他们的科学素质和技能。
5、科技创新实践活动中师生积极参与,将活动与德育、科学知识融为一体,学生亲身参与体验,收获很多。
四、存在问题
通过本次活动,我们发现在科技创新方面存在以下问题:
1、对科技创新活动的认识、指导不够。
2、对培养生科技创新兴趣的力度不够。
3、作品重量轻质,高质量的作品数量不多。
五、补救措施
1、加强素质教育,利用科学课教学加强对学生的指导,特别是在培养学生开放、创新的思维方式,动手操作、学以致用的能力等方面着力加强。
2、结合实际,经常性开展科技创新活动,培养学生热爱科学、探索创新的兴趣。
3、为了使此项活动深入持久地开展下去,达到开发学生智力,发展学生能力的目的,班主任和美术教师,应积极组织学生修改补充作品。
4、为了弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,学校决定以此次活动的结束为起点,广泛开展科技创新各类活动。
创业实训报告实训内容咋写 第43篇
阳春三月里,我们xx大概18名同学托着一大袋行李,搭上很难搭上的校车,向xx轻工职业技术学院xx校区出发,那时候因为车在路上遇到些状况经常一开一停的,弄的好多同学都在车上吐了,真是悲催啊。跟我们同行的还有经英班的同学,大家都满怀希望的,去迎接这个我们期待已久的旅博会实训 。
可惜一来到xx校区的我们感觉有点难为情,我们住的是板房,洗澡的地方是公共浴房,热水卡是多人共用一张。我还记得第一晚的时候好多同学出现生活障碍了,她们来的时候为了拿的轻点有的没带水桶来,有的没带枕头和足够的被子,总之就是勉勉强强的过日子了。看到我们住的板房时我们都有点惊讶,那是不隔音的房间,上面楼层人走过都会发出很响的声音,旁边宿舍人聊天的内容都听到的,充电插座只有两个,还有那些轮着用的热水卡,每天晚上还要挤在那个水漫金山的公共浴室排队等洗澡,谁知道一进去没热水,出来的都是冷水,那些叔叔啊姨说已经在煲水了,但是我们都在里面等候多时了,只好硬着头皮洗冷水澡吧!我就是一个鲜明的例子,第一晚就遭殃了。我们那时候真的很无奈,真的很怀恋在南海宿舍的日子啊,尽管我们住的是六人间不是宽敞的四人间。我觉得生活有时候就是那么艰难,如果不去跨过这个坎,我们就无法熬到更多的苦,所以我们选择接受挑战!
当第二天的晨光射进我们的板房里,我们就纷纷起床了,约好伙伴去xx校区的饭堂打早餐去了,虽然换了个饭堂,但早餐还是得吃的。因为我们早上还不用进行培训,我们就出去溜达溜达了,去见识一下xx这个大都市的繁华姿态。我们首先去了附近中山大学的`校区,走进去看见了外国语学院,才发现这的学术氛围异常浓郁!这下子我们目睹了我们梦寐以求的高级学府了,发现它很近很近。外面人行天桥高架在道路之上,熙熙攘攘的人群,满天飞的传单,水泄不通的车,真是好不热闹啊!不过于我而言,我还是比较喜欢佛山南海清幽环境,那边有山有水,没有太多的车水马龙,也没有那浮出表面的浮躁心态。
好的,徒步走回xx校区的我们吃完午饭,下午1点就准备出发到xx了,我们一大伙的就走到学校附近的鹭江地铁站,搭了4个站后,终于就抵达xx了,一走出地铁站,放眼望去,又是另一番都市化气息啊!这里差不多就是科技展览区为主,一切都是那么的井井有条,这里也是中外交汇的重要地方,听说我们大二的广交会也是在这里举行的,而我们大一就来了这里见识了这个地方,心里还是蛮偷着乐的!踏上xx会馆,第一感觉就是很大,这里的会馆有分好几个区的,我们趁主管还没开始培训,就开始到处走走了,我跟我的同学她们拿着手机对这个会馆拍个不停,难以掩盖我们对xx会馆的喜爱冲动!总觉得我们这一行真的受益匪浅啊!逛完几个馆之后,我们就集中到一起,开始分组集合,而我呢,是属于门禁组,我们的工作是头像扫描,那时候真的搞不懂这些高科技是有啥用的,后来听我们的组长还有所在组的经理的解说示范,我们终于弄懂了些啦,就是人手一台电脑,摄像头,扫描仪。扫描的是展览会的进出人流的头像,我的岗位就在前门,压力还是挺大的!不过世上无难事,就怕有心人!
第二天即是3月7号,我们早上6点多就起床了,因为我们8点就得到xx那边集中,作为专业馆的门禁组,我们是经过之前检票,通道维护等手续后才到我们最后一个关卡的,所以每个关卡都显得十分关键,不容疏忽。到了九点的时候,人流量越来越多了,我们前门分成了3个通道,每个通道也有一个头像扫描的仪器,保安们都严守岗位,我们也随着这紧张的气氛开展了我们第一天的工作了。那些在我们身边经过的大多数是一些知名企业的经理级人物,还有一些海外人士,他们衣着端庄,真让我们看得目瞪口呆,毕竟这还是我们第一次身处一个这么大的场面,真是见识不少了!他们其实都很礼貌,也有些会难免脾气暴躁一点,但是我们都一笑而过,做好我们所做的工作——拿起他们胸前的卡,用扫描仪扫一下,并且用摄像头对准他们的头像,看着电脑的屏幕,终于采集到他们的头像,我们内心不禁愉悦。可是一开始的时候,我们是属于比较混乱的场面,连续一个小时的人群高峰期,让我们真是很大压力啊!又要快又要准,不然我们真会被上级责备的!第一天,既忙碌也茫然,心里觉得穿着制服,带着工作证的我们在这么一个场面是多么的渺小,我们曾在学校里放荡不羁,自命不凡,可来到这里工作,就觉得我们每个人都很平凡,你会为自己的怯懦而感到羞耻,责怪自己为什么会被组长骂工作积极性不够强,为什么在同一个岗位总是做得比别人差。其实将来毕业了在外面工作也是同样的道理,如果我们不够积极主动,不够灵活处理问题,那么我们迟早都会被淘汰掉!我觉得凡事都要讲心态,心态摆不正的话,什么事都做不好,出到来社会还有什么可用之处呢?
第二天,3月8日,旅博会的第二天,我们照常坚守岗位,做着同样的动作,有时候我们会站的脚都走不动,有时候会被那些游客的烟味香水味熏得鼻子蒙了,有时候会很羡慕那些在我们身边穿梭而过的外国人而自己却跟他们搭不上英语对话……我们在人流量比较稀疏的时候就轮班休息,而我碰巧在休息的时候坐在一个土耳其女士旁白,于是我觉得机会难得,就主动跟这位女士打起招呼并聊了一下天,虽然我有些英语句子不大会表达出来,但我也很开心能有这个机会直面跟外国人聊天!这更激发了我要好好学习英语的欲望!恩,机会是自己争取的,最后我还很幸运拿到这位女士的名片,她是一个旅行社的cEo助理,真希望以后有机会能够再见到她!
时间匆匆而逝,又到中午吃饭时间了,我们是轮着班吃饭的,拿起一盒饭我们就找个椅子坐下,狼吞虎咽,那时候觉得生活就是这样,原来做完苦活之后吃的饭是那么香的,对啊,平时在学校我们总会嫌这嫌那的,肆意浪费粒粒粮食,总怪饭堂不够慷慨!但是当你辛辛苦苦站了一个早上之后,看到一盒饭就会胃口大开。有一次我的盒饭里的菜都吃光了,饭还剩很多,我就跟自己说,必须得吃完它,不然待会儿干活就饿着了,于是我就这样把一大团白饭就这样吞进肚子里,真的把它吃完了,那时候真不敢相信,都没有肉和菜了,我连剩下的很单一的白饭都吃光光了,可见我当时真的还不够饱的,在学校我可真没那个动力把剩下的白饭都吃完的!哈哈,佩服自己,这就是生活,我热爱这种生活,没有闲逸,只有活着就是奋斗,活着就要爱惜自己的意念!
因为组长安排到我第三天不用上班了,所以我的实训任务就到此告一段落了,在那边,我们用摄像头留下我们最值得怀念的画面,我们的c16馆,我们的门禁组,我们可爱的经理和组员们,那些我们生命中匆匆走过的过客,他们在这短暂的2天教会了我们不少东西:再辛苦也得撑下去,再无情的现实也有人性温和的一面。他们会唠叨:“站累了就到椅子那边坐坐休息着先”,“没吃饭的快去吃不然饿着肚子就不好了”,“我来帮你站着岗先,你先去休息吧”,我想我在xx的两天旅博会实训收获的难以一一陈述,只是我会用我的生命轨迹去记住这个意义非凡的实践!
旅博会让我成长,让我不再盲目闭塞,让我看到这个缤纷多彩的大都市,让我接触到友好的你们!我相信,在以后的路上,我会更加自信大胆去迎接更多新的挑战,从而为自己以后的人生铺好路。多一份尝试,多一次感悟,点点滴滴都很重要!那个阳春三月里,我收获了很多很多,让我忘不了的也很多很多!
创业实训报告实训内容咋写 第44篇
一、现状
近年来,由于中国大学生创业计划竞赛的举办,增加了大学生毕业生对创业的见识。大学生创业作为目前缓解大学生就业压力和大学生实现自我人生价值的一个重要途径,目前已得到了县委、县政府和社会各界人士的肯定和鼓励。但总的来说,大学生毕业生对创业的认识更多的停留在理论和直观感觉层面,特别是我县大学生毕业生从事自主创业的还是少数,成功的更是不多。
二、大学生毕业生创业的优势和制约因素
大学生毕业生创业的优势:一是热情高。虽然大学生毕业生创业者中能积极参与市场竞争而最终成功创业的屈指可数,但我县大学生毕业生对创业表现出较高的热情,越来越多的大学生毕业生逐步从习惯性的就业观念转变为有选择的就业和创业。2002年,我县大学生林某因父亲车祸去世接手某某南星针织厂,目前公司企业拥有自营进出口权,年产值3000万元,产品远销东南亚、西欧、东欧、香港、日本等二十几个国家和地区。2003年,我县陆某等4名刚迈出大学校门的年轻人创办的某某海芯信息技术有限公司,他们的平均年龄才23岁,但是由于市场、生产经营等原因,目前海芯公司已改做软件。二是大学生创业的目的较为明确。无论是挑战自我、解决就业还是获取财富,都将有利于社会的进步和自身价值的实现。大学生潘某创建澳博环保科技有限公司和博鑫电力设备有限公司,从事气力输送环保设备生产、安装,年产值500万元,2007年度被评为象山县科技型中小企业。三是创业方式和领域的选择趋于理性。在创业方式的选择上,我县大学生毕业生还是比较理智和谨慎的,都能根据自身实际情况,选择适合自己的创业方式。2006年,我县留英博士王一鸣放弃了优越的工作和生活环境,带着自己研制的新能源项目创立了宁波锦浪新能源科技有限公司,成功研发了“并网式屋顶小型风力发电系统”,该项目具有环保、节能等特点,在国内外都有很好的发展前景,目前企业年销售额达1000万元。同年,大学生盛陈总创办象山泓源信息科技有限公司和象山生活信息网,专注于企业海外市场网络行销研究,通过与全球著名的b2b 平台、行业平台、搜索引擎的合作,为出口企业客户提供领先的网络行销解决方案及服务,以显著的效果、适中的价格、完善的服务受到了广大出口企业的欢迎和关注。
大学生毕业生创业的制约因素:一是资金不足和没有好的创业项目是目前我县大学生毕业生创业最大的障碍,而实践经验不足是大学生普通存在的问题,这势必对创业产生影响。二是亲人出于对创业存在的许多困难和风险考虑,反对大学生毕业生创业,这是社会对大学生创业的支持不够、认识不足的表现。三是大学生毕业生创业对市场变化认识少。因为大学生刚从学校毕业,对市场变化认识少,如果没有敏锐的洞察力,丧失一个关键的机会,对于一个大学生毕业生创业的公司来讲可能是致命的。
三、我县对大学生毕业生创业的政策措施
针对大学生面临的创业形势,我县根据国家有关政策,出台了各类鼓励大学生创业的政策。
一是做好舆论引导。每年在象山广播电台和象山电视台等新闻媒体进行阳光政务专访,介绍毕业生就业、创业的有关政策,宣传市、县关于促进毕业生充分就业、创业的方针政策。
二是实行宽松户籍政策。不管是否自主创业,大中专毕业生都可以在城区落户,亦可回到生源地落户。
三实行普通高校本科以上毕业生社会保险等补贴制度。企业为毕业生交纳的养老、失业、基本医疗、工伤、生育五项保险,县财政补贴80%,一补3年。具有学士学位普通高校本科毕业生在工业企业工作满5年的发给2万元住房补贴。自主创业期间获得mba、emba证书的`奖励1万元。
四是县工商行政管理部门对高校毕业生从事个体经营的实行规费优惠政策,规定除从事国家限制的行业外,给予自注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费的优惠。
五是县科技人才俱乐部每年选择部分自主创业的大中专毕业生人才成为会员,通过俱乐部活动,使自主创业学生与企业老总接触,丰富创业阅历。建设爵溪街道和宁波天安集团等2家市级毕业生实习基地,对大中专毕业生进行技能培训,帮助自主创业的毕业生获得创业技能。
六是积极鼓励大中专毕业生到象山科技创业中心创业:向进驻企业提供与项目相适应的用房,免第一年租金。对海外留学生或国内高层次人才带资金或项目的视具体情况实行一户一策,按其实际购置生产设备资金的30%予以配套支持。协助申报国家、省、市各类科技项目及国家技术创新基金项目,按实际到位资金在高新技术风险中按1:予以配套。对技术含量高、成长性好的项目和企业,优先申请县科研经费和列入县科技型中小企业考核对象。享受县工业示范园区优惠政策及技改贴息政策外,生产设备资金享受银行基准贷款利率贴息一年 。入园企业从事技术开发、技术转让等收入,经县科技行政部门认定,主管税务部门批准,免征营业税;年净收30万元以内企业暂免征所得税;直接用于生产、实验的测试仪器,单台价值在10万元以下,可直接进入生产成本;企业实际发生的科研经费,不受销售比例限制,按实计入生产成本。协助入园企业与金融机构、风险投资公司及其他融资单位开展合作。
七、建议
1、我市已经出台了《关于促进大中专毕业生充分就业的实施意见》,因涉及组织、人事、劳动、科技、工商、银行等多个部门需要协调,相关具体操作方案迟迟不能出台。建议尽快设立“毕业生创新创业资金”,专项用于为高校毕业生自主创业、创办企业申请小额贷款提供担保。对高校毕业生到基层自主创办企业的,其研究与开发的科技项目优先给予科技三项费用支持。
2、目前县一级针对毕业生的技能培训专项经费不能落实,技能培训难以正常开展。建议加强高校毕业生创业技能培训,高校毕业生参加社会急需专业的职业资格培训的享受就业培训补贴。
3、对部分大学生而言,由于各项政策散落于各个政府部门,加上信息沟通不畅等原因,大学生对国家及各级政府出台的相关支持政策并不知晓,迫切需要政府加大创业优惠政策的宣传力度,从而使大学生在创业初期就可以得到国家、各级政府和各单位的支持,提高创业成功率。
4、为有效改变创业的“临时抱佛脚”的现象,消除大学生创业中所表现出的浮躁、盲目、脆弱和草率等现象。建议高校教务主管部门要主动适应时代的变化,主动服务于大学生的创业需求,通过定期开展创业选修课、必修课等,将创业教育用制度的力量固定下来,建立创业教育的长效机制。