学校评优评先考核实施方案(实用5篇)

时间:2025-01-27 10:47:01 admin 今日美文

学校评优评先考核实施方案 第1篇

为深入学习贯彻党的十九大,落实中央经济工作会议和市委十三届五次全会精神,紧紧围绕“两聚一高”,全面实施“六大战略”,全面提升和强化银行业服务实体经济能力,推动江阴经济转型和结构调整,特制定本办法。

一、考核对象

各驻澄政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、邮政储蓄银行、村镇银行等,设立时间未满一年的银行不参与考核。

二、考核原则

利益对等原则。以服务地方经济发展为己任,既要维护银行业共同利益和可持续发展,又要切实支持实体经济发展。

进退同步原则。以维护地方经济金融稳定大局为重,督促各银行坚持同进共退,遵守《江阴市银行业维护金融生态公约》。

奖优罚劣原则。公正、合理运用考评结果,注重发挥考核的导向和激励作用,将考核结果与表彰奖励和资源分配有机结合。

信用评级原则。引导银行业增强诚信意识、加强信用管理,将诚信作为考核的一项重要内容,增加失信成本、提高行业自律。

三、考核内容

(一)业务指标考核(50分)

1、表内外融资(基本分30分):分三部分考核。其中,表内外融资总量(基本分10分),融资规模50亿元以下的,得5分;50亿至100亿的,得10分;100亿至200亿的,得15分;200亿以上的,得20分;表内外融资增量(基本分10分),较上年末表内外融资增量每增加(减少)1亿元加(减)分,上不封顶,扣完为止;表内外融资增幅(基本分10分),高(低)于全市增幅每1个百分点加(减)1分,上不封顶,扣完为止。

2、制造业贷款占比(基本分10分):基本标准,大型银行30%,股份制银行35%,城商行35%,农商行35%,邮储银行20%,村镇银行30%。达到基本标准的得10分;每高出基本标准5个百分点加1分,最高加5分;每低于基本标准2个百分点扣1分,扣完为止。农发行不参与考核。

3、小微企业贷款“两增两控”目标完成情况(基本分10分):基本标准,农发行不参与考核,其余银行完成“两增两控”目标(“两增”即小微企业贷款同比增速高于各项同比贷款增速,户数高于上年同期水平,小微企业申贷获得率不低于上年同期水平;“两控”即小微企业贷款资产质量和贷款综合成本控制在合理水平)。达到基本标准的得10分,各银行“两增”目标每一项未完成扣2分,“两控”目标每一项未完成扣1分。

(二)金融环境建设考核(基本分40分)

1、风险协调处置(基本分25分):

在有效管控风险的前提下,开展合理设置贷款期限、无还本续贷、循环贷款等流动资金贷款还款方式创新,切实降低企业资金周转成本,有效缓解企业融资难题并取得一定成效;执行政府协调精神或债权人委员会合作协议到位。

不执行政府协调精神或债权人委员会合作协议的,每发生一起扣10分,扣完为止;违反全市转贷协议(包括市级应急转贷、镇街园区中小企业互助转贷、市中小企业转贷基金),随意收贷、压贷的,每发生一起扣10分,扣完为止;不执行重大事项报告制度,每发生一起扣10分,扣完为止。

2、内部风控状况(基本分13分):高(低)于全市银行业不良率平均水平的每个百分点减(加)1分,最高加4分,扣完为止;较上年末本行不良贷款余额每增加(减少)5000万元减(加)分,最高加4分,扣完为止。处置不良贷款金额,1000万以下得分,1000万至5000万得1分,5000万以上之每增加5000万增加1分,最高得5分。本项最高得分不得超过20分。

3、打击非法金融(基本分2分):基本标准,积极配合防范和打击非法集资、扫黑除恶、非法理财、电信网络诈骗等工作中成效明显。不积极履行职责,出现重大失误,酌情扣1—2分。

(三)社会责任考核(基本分10分)

1、产品和服务创新(基本分5分):

科技贷款、农业企业、专业合作社、种养殖户等纯农贷款及各类再就业、大学生和妇女创业等贷款余额达上年末水平的,得基本分,该贷款余额或增速较高的,酌情加1—2分。

积极配合监管部门开展银企对接、金融服务宣传等活动,向监管部门报送的业务数据及时、真实、准确,酌情加1—2分。

2、业务合规性(基本分5分):严格执行服务收费规范政策,在现场检查和非现场监管(含信访投诉)中未发现其他违规问题的,得基本分。监管部门发现存在违反“七不准、四公开”的问题的,每一起扣1分,扣完为止。

(四)社会评价考核(基本分20分)

1、根据全市组织的年度民主评议机关的评分考核计分(基本分10分)。

2、根据全市有关企业调查评价表评分考核计分(基本分10分)。

(五)加分项目

1、积极对上争取,支行升格为分行的,加5分;获得较宽信贷审批权限的,酌情加1—2分。获得“江苏省科技金融特色机构”荣誉称号的,加2分。

2、成立科技支行、科技金融事业部、科技金融服务中心等新型组织形式,明确提高对科创企业的不良贷款容忍度的,酌情加2—3分。积极开展金融产品和服务创新,并能提供相关可靠资料的`,根据创新情况综合评定酌情加1—2分。

3、积极参与全市中小微企业信贷风险补偿资金池合作的,投放规模增长较快的,酌情加2—3分。

4、积极参与全市中小企业转贷基金,年内转贷中小企业企业数量、转贷金额位列前五的,酌情加2—3分。

5、作为主发起行牵头组建银团或联合授信的,酌情加3—5分。

四、考核程序

考核工作由江阴市工业和信息化局负责组织,评价工作包括自评、初审、审定三个环节。

1、自评。年度自评,由各银行机构根据《20xx年江阴市银行业服务实体经济考核评分表》开展自评打分,并于次年1月底前报送自评结果以及开展金融创新业务等实绩证明材料。

2、初审。次年1月底前组织市人民银行、银监办、财政局等相关部门对驻澄银行进行全面综合考核评比,确定考核等次。

3、审定。初审结果报江阴市人民政府审定。对当年发生重大违法违规行为、重大风险性事件、严重违_相关协调会议精神的、社会反响较差的银行给予一票否决。

五、考核结果运用

1、通报结果。根据得分情况排出年度银行业机构名次,并对银行业机构的考核情况,通报相关监管部门和上级银行。

2、划分等次。依据考核结果,银行业机构名次分A、B、C、D四类,按照不同等次,分别给予不同支持或惩戒措施:

A类银行:

(1)推荐先进集体、先进个人,报市委、市政府予以表彰;

(2)加强与政府相关项目合作,开展政策性扶持信贷项目;

(3)优先推荐与企业投融资合作,主导政银企信贷融资对接等。

B类银行:

(1)继续开展与政府相关项目合作;

(2)推荐与企业投融资合作,参与政银企信贷融资对接等。

C类银行:

(1)限制与政府相关项目合作;

(2)保留进一步采取措施的权利。

D类银行:对连续三年被评为C类的银行,直接定位D类。

(1)取消其服务地方发展优胜单位、金融工作奖、文明单位等各类奖项评比的参评或推荐资格;

(2)减少与政府相关项目合作;

(3)不得参与政银企信贷融资对接等。

没有完成年初信贷投放目标任务的银行不得评为A类和B类银行。

3、督促整改。对于评价结果较差的银行业机构,视情况采取全市通报、由监管部门下发监管意见、开展监管约谈或行政处罚等措施。

本考核办法自20xx年1月1日起施行。

学校评优评先考核实施方案 第2篇

一、目的和宗旨

好教师评优活动旨在弘扬敬业、爱业精神,倡导大公、奉献、勤研、守纪的员工风尚,促进教育教学工作的顺畅开展,最终达到把我校建设成为区级示范学校之目的。

二、参评条件

凡在本校工作满一年的教师均有参评的资格(不看关系调入长短)。

三、考评方法

以《教师考核方案》为依据,由校务委员会进行50%差额投票。然后由校长全部或部分认定。具体考评方法如下:

1、评选方式为每学年评选一次,评选比例确定为当年在岗教师总数的20%。

2、根据《教师量化考核方案》排出学年教师量化考核榜,从前到后按教师总数20%确定参评区间,由校务委员会投信誉票。不论票数是否过半,均从后至前排出50%差额。

3、校长针对目标量化中不易操作、尚未纳入到个人考核的有关事项,如思想道德、工作作风、主动承担各种任务等,有权对校务委员会提供的名单进行全部认定或部分认定。

4、政绩、业绩特别突出,但由于特定原因考核上不来的,校长有权直接认定。

四、待遇

1、好教师是校内年度综合最高荣誉,高于其他校内各类评比表彰。

2、获得好教师奖励的教师,当年教师节由学校统一表彰。

3、连续三年获得好教师奖励的'教师评职晋级(从第三年起三年内)排号自然在前。条件相同者,参考当年度考核情况。

4、连续三年获得好教师奖励的教师,从第三年起,每月工资上浮两级(除非受到刑事或纪律处分,此项待遇一直延续到离岗)。连续十年获得好教师奖励的教师,从第十年起,每月工资上浮50元(除非受到刑事或纪律处分,此项待遇一直延续到离岗)。

学校评优评先考核实施方案 第3篇

为全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,有效地激励表现优秀的员工,树立典型,提高企业管理和精神文明建设水平,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

一、评选名额

1、优秀部门3个;

2、优秀员工10名;

二、评优条件

(一)优秀员工评优条件

1、在公司工作满3个月以上员工(部门负责人不参与公司优秀员工评选);

2、遵纪守法,遵守公共秩序、社会公德,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无参与赌博等违法乱纪活动行为;

3、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误;

4、工作能力出色、业绩突出,完全胜任本职工作,能出色完成本岗位及公司安排的.其他工作任务,积极要求进步,参加公司组织的各项培训;

5、热受公司、爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽;

(二)优秀部门评优条件

1、较好的完成了20xx年度各项工作任务;

2、部门具有较强的创新能力和团队协作精神,在推动部门和员工的进步和发展中成绩突出;

3、部门执行力强,整体工作效率高,能按质按量完成工作计划;

三、评选程序

(一)优秀员工评选程序

优秀员工评选工作由综合部、人力资源部负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,评选工作分初评和复评两步进行。

1、初评:20xx年12月19日前,由各部门组织对本部门员工进行评选推荐,并填写《优秀员工评选推荐表》,经部门负责人及分管领导签字后送人力资源部汇总;

2、复评:20xx年12月23日前,由人力资源部将各部门推荐情况汇总后,提交公司董事会研究确定最终人选。

(二)优秀部门评选程序

优秀部门评选工作由人力资源部牵头组织,采用部门互评和领导综合评定相结合的办法进行评选。

1、部门互评:20xx年12月10日前,向各部门负责人发放评选表,由各部门负责人互评后交人力资源部汇总;

2、领导综合评定:20xx年12月20日前,由人力资源部将各部门评选情况汇总后,提交公司董事综合评定,确定最终入选部门名单。

四、表彰和奖励

(一)在员工大会上进行表彰

1、优秀员工将获奖金3000元,并颁发荣誉证书;

2、优秀部门将获资金5000元,并颁发奖状;

(二)优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养、选拔。

五、注意事项

1、综合部、人力资源部有权对所在候选人进行核查,是否符合评选基本要求,并可向董事会提出本部门审查意见;

2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主;

3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

学校评优评先考核实施方案 第4篇

一、指导思想

为了调动广大教师的积极性,发挥先进教师的辐射、引领作用,体现我校民主、信任、尊重、理解的管理理念。根据县教育体育局相关文件精神,结合学校实际情况,特制订如本方案。

二、教职工评优评先条件

1.思想素质好,爱岗敬业,热爱学生,服从学校工作安排。 2.教学年段岗位考核获优秀等级,或完成学校下达的目标任务。 有下列情况之一者不能参加评优评先。

1.有不假离岗或旷工行为者。

2.发生安全责任事故者。

3.体罚学生造成不良影响者。

4.受学区教办、县教研室、教体局相关部门通报批评者。 5.师德考核不合格者。

6.民评赞成率低于60%者。

三、评选程序

1.民主推荐

2.行政办公会根据民主推荐、本方案“二”之条件确定候选人名单。

3.民主评议、投票。

4.行政扩大会议讨论确定优秀、先进人员。

5.推荐上报。

二0一三年九月五日

学校评优评先考核实施方案 第5篇

这是学校对各班一日常规执行情况进行有效考核一种机制,通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感,最终实现创建安全文明和谐校园的目标.

(一)评比项目

1、教室卫生

2、包干区卫生

3、目力操

4、广播操和课间操

5、午餐

6、课间文明

7、班级文化布置

8、如厕文明

(二)考评办法

1.日检查:红领巾文明岗值日生,学生啄木鸟每天进行检查,发现问题及时提醒.

2.自查:年级组长对组内各班管理及学生表现进行自查,2周内至少查2个项目.

3.抽查:学生处和少先队对各年级和班级管理进行抽查,每周一次.

4.汇总每2周的检查情况,评定班级摘星情况(分三星、二星、一星)及校园文明流动红旗班级获得者,并向全校公布.