开展研讨会的方案(推荐26篇)

时间:2025-02-20 12:24:13 admin 今日美文

开展研讨会的方案 第1篇

教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于5月20日举行毕业班研讨会。

一、活动主题:

统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

二、活动时间、地点:

时间:20xx年5月20日(周五)放学后

地点:校行政楼二楼小会议室。

三、参加人员:

1.20xx届六年级语数英全体教师。

2.童校长、张校长和教导处部分成员。

四、活动要求:

1.参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的`感受与打算,重点介绍复习中的一些优秀经验和成功方法,对一些问题在研讨中求得解决;

2.会后请将相关资料交教导处。

五、主持人:

六、会议议程:

1.张校长发言。

2.教师发言:任课教师逐一发言,围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

3.童校长总结发言,就毕业班教育教学工作提出希望和要求。

开展研讨会的方案 第2篇

为了进一步提升教师队伍的专业素养,促进教育教学质量的全面提升,特举办本次教学研讨会,现将活动方案如下:

一、活动主题

“智慧教育·共创未来”——探索新时代教学创新与实践

二、活动时间与地点

时间:20xx年10月15日

地点:xx学校学术报告厅

三、组织机构

主办单位:xx市教育局、xx学校

协办单位:xx教育研究院、xx教育技术公司

承办部门:xx学校教务处、教师发展中心

四、参与对象

全市中小学教师代表

教育专家、学者

教育技术企业代表

对外开放,欢迎其他学校教师及教育爱好者参与线上直播

五、活动内容

1.开幕式

领导致辞:市教育局领导、学校校长致开幕词。

主题演讲:邀请知名教育专家就“智慧教育”的发展趋势与挑战进行演讲。

2.教学案例分享

邀请多位优秀教师分享成功的教学案例,涵盖不同学科、不同年级,展示创新教学方法与成效。

设立互动环节,鼓励现场及线上观众提问交流。

3.专题研讨会

分论坛一:信息技术与学科教学深度融合

分论坛二:学生核心素养培养的`策略与实践

分论坛三:心理健康教育在教学中的融入

每个分论坛设置主持人,引导讨论,确保交流深入。

4.技术工作坊

组织教育技术企业展示最新教学工具与平台,并进行实操培训,帮助教师掌握新技术应用。

5.成果展示与交流

设立展览区,展示各校教学成果、学生作品及教育技术应用案例。

提供茶歇时间,促进参会者之间的自由交流与网络建设。

6.闭幕式

总结发言:回顾研讨会亮点,提炼共识与收获。

颁发证书:为优秀分享者、积极参与者颁发荣誉证书。

宣布后续行动计划,包括建立长期交流平台、定期举办线上研讨会等。

开展研讨会的方案 第3篇

目 录

一. 公司基本信息 3

二. 公司业务概要 3

1. 公司业务定位: 3

2. 组织结构: 3

3. 预计的xx年度销售收入目标和构成: 4

4. 能力说明 4

5. 本公司为客户提供的服务内容有: 4

6. 目标市场分析 5

7. 配备人员 5

三. 销售机会和行动 6

四. 销售目标 8

一. 公司基本信息

公司全称:

公司法人代表:

地址:

邮编: 网址:

业务联系人: 职务: 电话:

EMAIL: 传真: 手机:

技术联系人: 职务: 电话:

EMAIL: 传真: 手机:

二. 公司业务概要

1. 公司业务定位:

2. 组织结构:

3. 预计的xx年度销售收入目标和构成:

4. 能力说明

本公司和其他公司相比,所具有的比较优势:

1) 行业:

2) 地域:

3) 客户资源:

4) 业务专长:

5) 政府资源:

5. 本公司为客户提供的服务内容有:

1)

2)

3)

6. 目标市场分析

本公司的目标市场是:

进入目标市场的手段

6)

7)

8)

目前所处的市场位置?

面向目标市场,下一步计划做些什么?

9)

10)

11)

7. 配备人员

业务人员和技术人员的组成情况:

销售人员

技术人员

其他人员

计划参加认证技术培训的技术人员是:

12)

13)

计划负责业务合作的销售人员是:

开展研讨会的方案 第4篇

尊敬的读者朋友、各位新老学员大家好:

河北省黄骅市医疗新技术培训学校、石家庄益寿堂两家联合定于8月份在山东济南市召开全国第四届耳鼻喉、疼痛研讨大会,此次会议以教学、讲课、更新技术为主题,不会出现技术简单介绍、虚假加盟等现象,确保参会者来有所获,满意而归,绝不会出现另收学费的不良行为。各位老学员我校的技术有了很大的提高,如果您没有特殊情况,请您别错过这次机会。本次会议为千人大会,欢迎您的到来。

主办单位:河北省黄骅市医疗新技术培训学校

承办单位:河北益寿堂、山东天辰纳米生物工程有限公司

协办单位:中华中医耳鼻喉医师协会、沧州鼻炎咽炎研究所

济南会议面授内容如下

耳鼻喉班授课内容:

一、 基层医生的路怎么走?

二、 怎样快速让你的专科红火起来?

三、 儿童多涕症的最佳治疗方案(处方公开)

四、 鼻白金胶囊的研发机理与临床应用(处方公开)

五、 过敏性鼻炎治愈后不复发机理 (处方公开)

六、 新契约鼻炎膏一次性治疗单纯性、肥厚性鼻炎的视频讲座及注意事项

七、 耳聋耳鸣的最新治疗方案(处方公开)

八、 鼻窦炎短期治疗和巩固治疗方案

九、 导弹栓使用后的注意事项

十、 咽炎短期治疗的最新方案(处方公开)

十一、 全国独家研发:多功能等离子治疗机的研发机理及临床应用(耳鼻喉科、肛肠科、皮肤科、妇科等图片讲座演示)

疼痛授课内容:

一、中医特种针(钩/刃/钝头)结合新注射疗法治疗腰腿疼

二、非引导下经安全三角进路臭氧溶盘术/射频热熔盲穿

三、经椎间孔入路侧隐窝内间盘神经剥离术

四、手法配合关节穿刺以及关节腔清洗

五、采用间盘复位机短期治愈颈椎病、腰椎病的机理

六、间盘复位机快速治愈间盘突出证的的技巧

七、风湿骨痛液的研发机理与临床应用

八、针刀结合银质针治疗颈椎病、腰椎病

九、治疗颈、腰间盘突出病的误区

十、靳氏针法,一分钟治疗颈肩腰腿痛。

各位新老学员,为了回报多年来你们对我校的支持,校方决定凡在会议期间购买药品和器械的学员,我校有大幅度优惠。

会费、资料费共100元,住宿费每天60元。8月5日全天报到,6日、7日两天会议。

详情请登录:省略/

报名咨询电话:

手机:

报到地址:山东省济南市历山路76号,山东省军区招待所接兵站,家乐福超市对面。

第二届名老中医临床经验学术研讨会征文通知

中医人才面临着诸多方面的挑战,也是目前中医药学发展的瓶颈之一,如何培养适合现代中医药需求的人才, 全面提高中医人才的质量;如何挖掘、整理名老中医的学术思想和临床实践经验,进一步做好中医药继承工作成为促进中医药发展的关键。

根据国家中医药管理局师承有关规定,我们将通过师授、带帮等形式,力求培养更多的基层中医药人才和技术骨干,培养更多的中医药优秀人才,故特举办此次研讨会。本届师承研讨会将以沈绍功教授学术思想、临床经验为主题。

沈绍功教授是全国名老中医药专家学术经验继承指导老师,承担和参与国家中医心脑血管病等多项攻关课题;享受_特殊津贴;上海沈氏女科第19代传人;悬壶济世50余年,德高医精,治学严谨,在医疗、科研、教学等方面具有深厚造诣。本次研讨会将请沈绍功教授现场传承沈氏家族600余年的医家真传与诊疗经验。

一、会议内容

继承和研究名老中医药专家学术思想和临床诊疗经验论谈。

国家中医药科研成果、中医百项临床实用技术的推广利用。

中医药验方、技术、发明、专利的推广与转让。

开展研讨会的方案 第5篇

月xx日第xx周周x教研组长、年级组长会布置研讨会事宜

月xx日~xx月xx日第xx周教师个人准备

月xx日第xx周周x分年级组班主任论坛分部教师论坛

月xx日第xx周周x分教研组教师论坛(政史地英数)

月xx日第xx周周x分教研组教师论坛(理化生语综艺体)

月xx日第xx周周x工作小组会议:评选优秀论文推荐教育教学研讨会现场发言人员

月待定日xx:xx~xx:xx全校教职工参加教育教学研讨会

月待定日xx:xx~xx:xx全校教职工聆听专家讲座

10、所有筹备工作于xx月xx日前全部就绪。根据学校期末工作具体进程再确定研讨会具体举行日期。

开展研讨会的方案 第6篇

2009年8月7日至10月25日,在韩国仁川广城市隆重举办的为期80天的。世界城市庆典”活动,将有来自100个国家和地区的1000个城市参与其中,不仅展示各自优秀文化、民俗、娱乐、美食,也将展示现代科技、环境保护和未来发展趋势等。我市已决定参加该庆典相关活动。4月17日,仁川庆典组委会代表团来连举办推介会,热情欢迎大连市民和中学生届时到仁川体验城市庆典带来的快乐和友谊。

据悉,我国将有13个城市参加此次庆典活动。庆典期间,还将举办亚太城市市长峰会、世界环境论坛,世界知识论坛等活动。届时,整个仁川市都将成为开放的舞台和节日的海洋,各种民俗表演,娱乐体验、异域美食等将把仁川变成一个世界城市大公园。而针对各国游客的服务项目也将成为庆典活动的一个重点,此次代表团来连目的就是欢迎大连市民特别是中学生到仁川,他们还精心设计了观光行程和适应中国中学生消费的低价格。

啤酒节七月底将在墨海广场举办

第11届中国国际啤酒节将于2009年7月30日至8月10日在大连星海广场举办,为期12天。目前,各项筹备工作全面启动并顺利推进。

从现已确定的啤酒节总体活动方案来看,今年对啤酒厂商参展、活动场地安排、主题活动立项及宣传推广促销等主要工作和活动的策划,均体现了创新发展思路,届时将为海内外游客奉献一台啤酒与旅游文化交融并举的节日大餐。本届啤酒节将呈现新的亮点是:文化色彩贯穿全程。本届啤酒节设立了10项主题活动。其中,“节旗节歌征集创作”活动5月下旬开始启动,在面向海内外广泛开展征集活动的基础上,本届啤酒节将首次产生标志性的节旗和节歌,以浓厚的文化色彩进一步诠释“激情啤酒节,浪漫在大连”的节日内涵。

国际性特色日益鲜明。从酒商报名参展情况看,除了历届参节的国内大啤酒厂商将悉数到会,今年现场将出现不少来自韩国、美国、德国等地啤酒品牌的新面孔。“德国慕尼黑大篷”与德方的合作将从共同办节进一步扩展到民间旅游领域。大连与慕尼黑两地啤酒节举办期间,双方将分别组织200余人的访问团参加访问对方啤酒节。

参与性活动辐射面广。“广场巡游”活动以“畅饮啤酒,喜迎国庆”为主题。将面向市内各单位、群体征集报名参与。“节旗设计征集”将辐射至全国。“节歌创作征集”将扩展到全国艺术类团体、高校和海外乐队等,摄影大赛以网络参赛、人气评选为主要平台等。

旅游促销推广先声夺人。自2009年3月份,加大了啤酒节的促销力度,积极参与各地相关展会进行品牌展示,并通过东北地区各城市媒体广泛宣传,进一步提升了啤酒节在国内旅游业的知名度,预计今年各地来连参节的旅行团队将明显增多。

2009中国“大交会”开幕

由中国国际贸易促进委员会、中国机电产品进出口商会、中国五矿化工进出口商会、辽宁省人民政府、大连市人民政府共同主办的2009中国大连进出口商品交易会暨大连国际工业博览会(简称“大交会”),2009年5月25日在大连世界博览广场和大连星海会展中心开幕。

本届“大交会”紧紧围绕东北老工业基地振兴和大连东北亚国际航运中心建设,克服了金融危机带给展会的不利因素,本着节约、环保的原则,突出专业化、国际化和规模化。展场设有机床与装备制造、工控与自动化、冶金与金属材料、橡塑工业与海内外团组等6个专业展区,展会总体规模近4万平方米,展位1500多个。交易会吸引了来自国内外近千家参展企业,也为国内外客商提供了工业技术交流与贸易的平台。

市领导夏德仁、怀忠民、刘俊文、戴玉林,姚家凯以及交易会主协办单位相关负责人、国家相关行业协会负责人及海内外参展商代表共同出席开幕式。

作为“2009中国大连进出口商品交易会暨大连国际工业博览会”专业论坛之一,25日,企业国际经营法律风向防范培训会在世博广场举办,大连市400多名外贸企业代表参加了培训。中国国际贸易促进委员会法律部资深专家就国际经贸纠纷的解决与贸促会的法律服务、如何运用调解方式解决商事争议等问题,进行了全方位、多层次、深入浅出的解说。外贸企业就当前国际金融危机形势下国际贸易行业法律纠纷的预防与解决等实际问题进行了深入研讨。原定两小时的会议,由于与会者的踊跃提问,延长半小时。在本届大连交易会期间。中国贸促会法律部还在展场设置了宣传服务展台,三位国外律师现场提供咨询服务。

今年“大交会”期间,还举办了“中国特殊钢高端产品与市场论坛”、“2009中国特殊钢国际学术研讨会”、“第六届塑料助剂与配方研讨会”,“大连石化公司2000万吨炼油控制系统构架介绍”、“日本ElM潜水泵技术说明会暨研讨会”等多场专题研讨会、技术交流会、和经贸洽谈会。

2009国际投资(大连)峰会举行

开展研讨会的方案 第7篇

一、活动目的和要求

以“激发学生学习的主动性、提高课堂教学质效”为活动主题。

围绕学校课程建设、课堂教学质效、教师专业发展等方面开展系列研讨活动,旨在进一步提高教育教学质量,探索我校开放式教学的策略和途径。

本次活动是本学年度学校重要的教学研讨活动,各部门、各年级、各学科要给予高度重视,把本次研讨活动与常规教学工作有机融合,不断深化课堂教学改革,要求各年级做好组织发动工作,有布置、有检查、有指导、有总结。使各项活动落到实处,促进每一位教师的专业化发展,推动各学科课堂教学改革和教学质量的提升。

二、活动内容及参加对象

1、教师专业知识比武:以学科课标、考试说明、教材为依据,以相关试题(如中考题以及学段考题等)为内容组织纸笔测试。本次测试学科为:

语文、数学、英语、政治、历史与物理、化学

参加人员:相关学科全体专任教师

2、全校课堂教学大赛:采取“普讲-推荐-竞赛”的程序进行比赛,突出“四重一主”(重基础、重个性、重能力、重发展和充分尊重和发挥学生的主体性,使学生能生动、活泼、主动地学习和成长)的教学理念,突出课堂教学的实效性,高度关注学生的有效参与度、学习效率、实际收获、以及学习体验。

参加人员:初赛要求全员参与,在此基础上由年级推荐最优

秀的教师参加校级比赛,校级选手不受年龄、资历等限制。

3、说课比赛:初赛要求全员参与,在此基础上由年级或学科组推荐最优秀的.教师参加校级比赛,校级选手不受年龄、资历限制。校级说课比赛,提前一天抽签,分组进行,每位选手说课时间为15-20分钟。

推荐人数分配表

语文组

英语组

数学组

文科综合组

理科综合组

三、具体安排

1、初赛:10月下旬——11月上旬,由年级或学科组举行说课及课堂教学初赛活动,并确定参加学校课堂教学大赛和说课比赛的人选,并在学校网站公布。

2、11月10日——12日各年级或学科组上报说话比赛的选手参赛名单;

11月20日——22日上报校级课堂教学大赛选手名单

四、总结表彰

本次大赛要求全员参与,学校对参与者要进行鼓励,优胜者要给予精神和物质奖励,并纳入绩效工资量化内容,作为评职晋级的重要依据。各项活动进行中网站即时报导,活动结束后要做好相关总结,学校将召开总结表彰大会。

五、组织保障

为保障本次教学活动顺利开展,并公正圆满地取得预期成果,特成立如下组织机构:

1、领导小组

组长:xx

成员:xx

2、评审小组

组长:xx

副组长:xx

委员:xx

3、工作小组

开展研讨会的方案 第8篇

为推动我市经济适用住房健康发展,正确运用政策法规,规范行为,提高经济适用住房建设、管理、销售水平,特制订会议方案如下:

一、指导思想:

以《_关于促进房地产市场持续健康发展的通知》(国发[XX]18号)、国家四部委《经济适用住房管理办法》(建住房[XX]77号)和《国家计委、_关于印发经济适用住房价格管理办法的通知》(计价格[XX]2503号)为指导,以《**市经济适用住房建设管理办法》(**市令第**号)为学习内容,以掌握政策、法规为重点,保证提高经济适用住房管理、建设、销售人员的素质。

二、会议活动安排

(一)时间:

XX年10月日至日,共天时间。

(二)地点:

(三)参加人员:

1、**市管辖区内各经济适用住房行政管理人员;

2、开发企业负责人1名和主管建设、销售副总各1名。

(四)会议内容:

1、经济适用住房建设管理政策;

2、经济适用住房项目法人招投标政策;

3、经济适用住房建设管理程序;

4、经济适用住房销售管理程序。

共分四个课时(时间及研讨安排详见附表)。

三、组织领导

为加强组织,本次活动设“会议领导小组”,全面负责会议各项事宜的决策,组长:,副组长:。下设“研讨组”和“会议服务组(一)研讨组。主要职责:根据研讨内容,完善研讨资料,制订研讨方案。和与会同志进行研讨。组长:。

(二)会议服务组。主要职责:1、负责接受报名、收取会务费、发放研讨资料等会议前期准备工作;2、协调会议地宾馆,做好与会人员在会议期间的'生活保障工作①根据报名情况安排住宿房间②安排好与会人员的就餐事宜③做好与会人员的安全工作;3、做好研讨活动中的服务及协调工作①会场布置②会场摄影③协调宾馆搞好会场服务;3、组织好会外活动,做好会外出行交通及会外活动安全工作。组长:副组长:成员:

四、食宿安排

由会议地宾馆具体安排食宿,视宾馆房间情况和报名情况,由会议服务组安排与会人员入住标准间或三人间。早餐安排自助餐,中、晚餐可实行包桌方式安排饭菜。

五、会场安排

1、悬挂横幅“**市经济适用住房建设管理办法研讨会”。

2、制作领导座签。

3、现场摄影,留取图片资料。

六、要求

各组成员要从思想上重视这次活动的开展,听从指挥,各负其责,做好服务工作,保证会议的顺利召开。

开展研讨会的方案 第9篇

幼儿园六一活动方案策划书一

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号:梦幻童年、放飞童心

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙颖 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)安全工作(负责:刘颖 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责:孙颖 ):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写梦幻童年、放飞童心六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

幼儿园六一活动方案策划书二

六月一日是全世界儿童的节日。什么样的六一才能让孩子们享受节日的快乐?为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,结合本园实际情况,我园在总结了历年六一儿童节活动方案之后,经过多方研讨,特制订xx年六一活动方案: 活动目标:

1.开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

2. 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

3. 向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

健康 幸福 美丽 快乐

活动口号:

幸福的童年 美如梦

活动准备:

一、排练阶段准备

1.以班为单位做好参加活动的准备:

(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

3.召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

4. 各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2.准备场地。提前做好各项工作。

活动形式:

1.小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

2.中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排:

本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

一、 成长篇

1.小班组半日开放活动(小班组)

开放班级:小班

开放时间:5月2日5月10日

开放主题:以班为单位制定活动方案

2.大班主题活动

参加班级:大班组

活动时间:5月3日

活动地点:多功能厅

活动内容:《我是怎么来的》

二、环保篇

1.中班组物物交换(中班组)

活动时间:5月2日5月7日

参见班级:中班组

活动形式:以年级组为单位,统一组织

活动地点:活动场

活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案

2.绿色种植交流会(中班组、大班组)

活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意

义,培养环保意识。

参加班级:中班组、大班组

活动时间:5月6日5月10日

活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。 班级交流时间:5月6日5月8日,5月9 日上交各班幼儿名单,准备5月10日参

加幼儿园交流会。

活动说明:具体详情,随后通知。

3.作品展示

活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

参加班级:中班组、大班组

展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、

《儿童绘画世界》

展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

三、爱心篇

1.母亲节活动(小班组)

活动时间: 5月10日(星期五)

活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

具体负责:班主任

2.爱心募捐活动(中班组、大班组)

活动时间:5月13日5月17日

活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。 活动形式:(1).以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮

助他人,奉献爱心。

(2).以班为单位,组织幼儿捐款。

活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

具体负责:年级组长,各班主任配合

活动说明:具体活动内容随后详细安排

四、快乐篇

庆六一演出活动

(一).小班组六一庆祝活动

活动主题:幸福的笑脸 美如花

活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

活动形式:以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每

班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部

分,各班亲子游戏

活动地点:多功能大厅 班级

活动方案以年级组为单位制定。

(二)中、大班文艺汇演

活动主题:幸福的童年 美如梦

活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等

节目具体要求:

一、舞蹈:

1.舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

2.节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

3.选曲节奏明快、有动感,适合表演。

4.服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

二、团体操

1.节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

2.音乐有旋律,有动感,易排练。

3.服装统一、整齐,适合团体操表演。

4.可以徒手表演,也可器械表演。

三、合唱:

1.选材歌曲适合童声合唱。

2.服装统一、整齐,符合合唱要求。

3.队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

四、童话剧

1.选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

2.语言精练,发音准确。

3.时间控制在5分钟以内。

4.根据角色选取服装。

节目审核安排:

月7日,音乐、节目初定

月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

月20日第二次审核节目的排练情况。

月30日第三次审核。

此方案由于准备仓促,错误之处待后修改

长庆泾渭苑幼儿园

20xx年x月x日

节目审核安排:

月7日,音乐、节目初定

月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

开展研讨会的方案 第10篇

为了促进教师之间的交流与合作,提升教学质量,共享优秀教学成果,特举办本次教学研讨会,现将活动方案如下:

一、活动主题

“创新教学,共筑未来——探索新时代下的教学模式与策略”

二、组织机构

主办单位:xx学校

承办单位:xx学校教务处

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、参会人员

各级教育行政部门领导

各校校长、教学副校长、教务主任

各学科骨干教师

教育科研专家、学者

特邀嘉宾

五、活动内容与流程

1.开幕式

主持人开场致辞

领导致辞

活动介绍及日程安排说明

2.主题报告

邀请知名教育专家进行主题演讲,围绕“新时代下的'教学模式创新”、“信息技术与教育教学的深度融合”等议题展开。

3.分组讨论

根据学科或教学领域分组,每组由一名组长带领,围绕特定主题(如“如何提高学生学习兴趣”、“项目式学习在学科教学中的应用”等)进行深入讨论。

鼓励教师分享个人经验、案例,提出困惑,共同探讨解决方案。

4.经验分享

邀请优秀教师代表进行经验分享,介绍他们在教学实践中的创新做法、成功案例及反思总结。

5.教学展示

安排部分教师进行教学设计、微课或课堂实录展示,展示新型教学模式和技术的应用成果。

观众可现场提问,与展示教师互动交流。

6.专家点评与指导

邀请教育专家对展示内容进行点评,提供改进建议和专业指导。

7.闭幕式

总结发言,回顾活动亮点,展望未来合作。

合影留念,活动结束。

六、准备工作

1.宣传动员:通过校园网、微信公众号、邮件等渠道发布活动通知,邀请相关人员参加。

2.场地布置:提前布置会场,确保音响、投影等设备正常运行,准备好会议资料、名牌等。

3.嘉宾邀请:向教育专家、学者、优秀教师等发出邀请函,确认参会名单。

4.议程安排:制定详细的活动日程,明确各环节负责人及任务分工。

5.资料准备:收集、整理并印制相关会议资料,如主题报告、经验分享材料、教学展示指南等。

开展研讨会的方案 第11篇

为了贯彻落实我校“一切为了学生的终极发展”的教育教学理念,按照《田稻中学20xx学年第一学期工作计划》的要求,在校长的直接领导下,学校正筹备召开“20xx年感动田稻教育教学研讨会”。为使筹备工作有序开展,特制定本实施方案。

一、活动目的

1、深化课程改革,优化教学过程,全面提高教育教学质量,探索学生全面素质与应试能力协调发展的相互促进的良性成长模式。

2、扩大交流,共同研讨,深化教育科研工作,全面展开我校校本教研和校本培训活动,为每一位教师反思教学工作、总结教学经验、交流教学心得、探索教学实践、提升专业水平提供绿色平台,扎实推进每一位教师职业素养和专业能力的发展。

二、组织领导

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、工作小组

组长:

成员:

三、活动内容:

所有体会、反思、案例或论文都要围绕“感动田稻---我是如何提高教育教学质量的”这一主题。

1、教育教学个人心得体会、反思、案例或论文评比

2、班主任论坛、教师教学论坛。

3、教育教学研讨会

4、专家讲座

四、时间安排

1、12月14日第15周周五教研组长、年级组长会布置研讨会事宜

2、12月15日~12月23日第16周教师个人准备

3、12月24日第xx周周一分年级组班主任论坛分部教师论坛

4、12月26日第xx周周三分教研组教师论坛(政史地英数)

5、12月27日第xx周周四分教研组教师论坛(理化生语综艺体)

6、12月28日第xx周周五工作小组会议:评选优秀论文推荐教育教学研讨会现场发言人员

开展研讨会的方案 第12篇

关键词:临展;陈列;策划;归档

陈列是博物馆特有的语言,是博物馆与观众交流的方法与途径[1]。陈列展示是博物馆实现其社会功能的主要方式。当前我国博物馆事业蓬勃发展,各地纷纷投入巨资扩建新馆,全国各大博物馆展陈面积和质量显著提高,全国每年举办的陈列展览近万个,观众达亿人次,其中很大一部分展览以临时展览形式举办。临时展览是博物馆基本陈列的有益补充,其展览周期较短、表现形式多样、展品选择自由,陈列内容结构和艺术形式也较为灵活。近些年随着国内外各博物馆交流的日益频繁,临展工作也有较快发展,而如何合理有效的设计和策划临展,已成为各馆提升博物馆工作的重要手段。

博物馆的临时展览主要分为三种:一是本馆举办的短期展览,可以是本馆文物展,也可以是和其他单位联合举办的主题展览;二是博物馆系统间的交流展;三是文物出国展或引进国外文物的展览。馆际之间的临展可以促进不同地域博物馆的资源共享和经验交流,也可以满足观众对展览题材多方面的需求。对于本馆举办文物展,在组织基本陈列条件尚不成熟的时候,可以采用临展的形式为后期举办基本陈列积累经验和做前期准备。由于各个博物馆举办的基本陈列建设周期长、投入巨大,一旦建成,短期内就很难有较大的变动,为了弥补早期展览由于科技水平限制导致的内容与形式表现不足,可以采用临展方式对本馆基本陈列的内容结构进行有益的补充和丰富。

1 临展的展线设计

展线是展览参观线路的简称,既包括展厅内部的展览流线安排,也包括相邻展厅间的参观流线安排。临时展厅一般位于博物馆出入口等显著位置,便于观众的参观,多个临展厅的安排常需要遵循一定的交通流线形式,通常采用“串联”、“并联”的方式相互连通。这种相邻展厅的布局可以按内容、形式等分类组织展品,同时每个展厅都保留独立的通道通向大厅,这些展厅可以根据展览规模自行组合使用。

这种自由组合的思想同样体现在展厅内部的展线安排上。临展厅最常见的做法是采用轨道活动隔断以组合方式分割空间,每个展厅的活动隔断轨道采用“井”型的排列,活动隔断以此为基础根据展览内容和文物安排自由组合分割,从而达到扩充展线、合理利用空间的效果。每个隔断之间相互锁牢后,组成的墙面平整且牢固,无论作为固定喷绘背景还是悬挂大型画作都具有可靠性。

2 临展的策划

要保质保量地推出一批临展、特展并非易事,因为博物馆的陈列展览具有“思想性与艺术性、科学性与观赏性、教育性与趣味性的完美结合”[2]的特征。所以博物馆临时展览的策划具有较高复杂性,使得陈列展览的推出需要涉及众多方面, 诸多层次和环节, 它既是内容、形式和宣传推广等多项内容共同作用的结果,又是多业务部门协调运作、统筹兼顾的过程。因此,临展的策划成了展览成功与否的关键。陈列展览策划指的就是为了实现陈列展览的预期目标, 借助科学方法、系统方法和创造性思维, 对陈列展览的目标、步骤、策略、手段等进行事先规划和设计, 编制出具体行动方案[3]。通常临展的策划首先需要找准观众对象,针对不同的观众群精心设计不同的陈列展览是具有针对性和经济性的,也是展览获得成功的基础;而创意则是临展策划的核心,通过对创意进行组合提炼, 并使其转化为具体策划方案的核心观点,并融入到展览内容、形式、宣传、纪念品的创作当中。剩下的工作就是按照展览程序,确定陈列主题,根据主题提出陈列的基本内容和配合内容展示的艺术设计风格;客观方面需要统筹考虑本馆藏品能否提供展览所需的展品,能否提供合适的场地、器械材料、经费和时间等因素。临展的策划过程也就是整合博物馆陈列展览体系构建过程所涉及的诸要素,合理配置人、财、物、信息、时间、空间等紧密相关的各种资源,使其适应社会、观众的需求。对展览的策划人员需要具备较高的历史文化素养、艺术设计素养,了解相关藏品的状况和陈列展览的运作规律,还包括对策划方案组织落实的执行能力。

3 临展的延伸

很多具有一定规模和影响力的临展除了展品精挑细选、展具制作精良外,它不再是一个单纯的展览而是由展览本身延伸出来的系统项目,成为一项综合的文化工程。而贯穿于从展览筹备到展后的宣传的各项工作无一不是前期展览策划的成果。在展览筹备期间,通过报刊、电视、网络等媒体进行宣传报道,开幕时转播报道,展中深度或重点追踪报道。这样在展览开幕前就吸引了公众的关注,扩大了展览的知名度,激发了公众的参观兴趣。展览前期推出该展相关的图书、画册和电子出版物,以及展览的特色纪念产品;展览期间,举行公众参与性活动,例如微博交流、展览投票等;展览之后馆际的推广和交流也是必不可少的,同时开展相关的学术研讨会和展览讲座也是吸引观众参与的通常方法。

这一系列展览的宣传和延伸工作已经大大超出了展览本身的范畴,形成了以该展览为纽带,将博物馆作为学术研究和中外文化交流的平台,以多维度视角,深度阐释展品所蕴含的历史文化信息,提升展陈的学术和文化含量。这种临展从多层面和多角度上呈现出博物馆的文化气息与魅力,为不同文化背景和兴趣爱好的观众带来了多样的文化选择,同时扩大了展览的概念使其成为一系列文化现象的延伸,将这个展览品牌做大做足,使博物馆发挥文化的影响力和辐射力。

4 临展的资料整理

展览结束并不意味着工作结束,展览资料收集和整理也是一项繁重的工作。花费大气力筹建起来的展览,没有留下陈列展览实践中获得的第一手资料,而这些资料正是陈列展览基础研究中重要的原始材料依据。这说明展览的归档管理工作并没有为大部分博物馆展览部门所重视,这给陈列展览理论研究工作带来了相当大的影响。这些资料可以为以后展览的设计制作积累经验,为陈列基础研究提供材料,也是学术交流活动中案例,更是馆志修订中的史料依据。展览归档的材料包括:展览大纲、文物清单、布展图纸、材料费用清单、视频图片资料、出版物资料、会议纪要、新闻报道、展览验收材料等。只有不断丰富馆藏陈列展览资料,才能提高博物馆的陈列展览水平,更好地进行科学研究。

博物馆正向多样化、专业化和现代化方向发展,它要求博物馆不断进行文化产品的再生产,通过挖潜和引进的方式增加展览数量,提高展览质量,在满足观众不同需求的基础上,不断扩大博物馆展览的影响力和辐射力。临时展览在适应当今博物馆的发展,满足社会需求方面凸显出了它的优越性,使其成为博物馆发展最具活力也最具潜力因素。

参考文献:

[1] 王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海古籍出版社,2001:9.

[2] 张文彬,李文儒.大力发展博物馆文化[J].全球化下的中国博物馆,文物出版社,2002.

开展研讨会的方案 第13篇

为贯彻落实中央及省、市关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作部署,现结合我单位工作实际,制定如下实施方案。

一、就业帮扶方面

1、稳定脱贫人口务工就业,助力脱贫人口增收。

进一步加强就业帮扶、职业介绍、技能培训、劳务对接,落实各类稳岗就业政策,确保脱贫劳动力、重点监测对象务工就业人数不低于万人。充分发挥长三角地区招商分局和创业者协会等作用,为外出务工相对集中地区人员提供就业援助,劳动力维权等服务,进一步完善“联胜”“震威”农民工创业园建设,让更多农民工就近就业。推进“帮扶车间+居家生产”“企业订单+居家生产”等就业模式,让更多贫困劳动力居家就业,确保全区脱贫人口务工就业总数稳定,不出现断崖式下滑。

2、加强就业帮扶车间监管,助力更多脱贫人口就地就近就业。

目前我区经人社、扶贫部门联合认定的就业帮扶车间30家,均正常运营。2022年进一步加强对就业帮扶车间的服务、监督、管理,以就业帮扶车间为抓手,带动地方经济、区域经济发展,助力乡村振兴;为无法外出就业的农民工特别是脱贫劳动者提供更多的家门口就业岗位,助力无法外出的农民工特别是脱贫人口稳定增收,确保就业帮扶车间运营正常,带贫率不低于10%。

3、加强乡村公益岗位开发与管理,充分发挥乡村公益岗位就业兜底作用。

进一步加强乡村公益岗位开发与管理,确保乡村公益岗位安置脱贫人数总体稳定,对有就业意愿、就业能力、无业可就的脱贫人口进行托底安置,积极面向弱劳力、半劳力以及无法外出的'脱贫人口开发乡村公益性、辅助性就业岗位,力争全年乡村公益岗位开发不少于2000个,充分发挥乡村公益岗位就业兜底作用。

二、技能培训方面

1、持续优化农村创业创新环境,加快培育农村创业创新人才。

围绕农业生产全产业链加大招商引智力度,鼓励引导各地成功人士返乡创业,建设家乡、投资家乡、回报家乡。加强金融支持乡村创业力度,稳妥引导金融机构开发农村创业创新金融产品和服务方式。加强对创新创业人员在企业管理和生产等方面的培训。2022年,计划培育乡村创客20名、创业创新带头人170名以上。深入实施乡村企业家人才队伍建设“百千万”工程,全区重点培育340名左右乡村企业家人才。

2、支持职业院校培养基层急需的专业技术人才,加快发展面向农村的职业教育。

继续支持脱贫户“两后生”接受免费就业技能培训,并按规定给予相应资助。鼓励农村转移劳动者、退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工、留守妇女和就业困难人员等接受免费职业培训。2022年,计划开展免费培训1500人次。

三、乡村人才振兴方面

出台我区乡村振兴人才支持政策文件。组织开展乡村工匠培育工程,打造农民工劳务输出品牌,积极支持乡村人才就业创业,实行更加积极、开放、有效的人才政策,吸引促进各类人才投身乡村建设。加强乡村振兴专职队伍建设,配合组织部门开展村级乡村振兴专干招聘工作,为乡村振兴提供有力人才支撑。

四、社保帮扶方面

1、开展社保宣传扩面工作。

积极加强与财政、扶贫办等部门沟通联系。依照省级统筹“降费率”的最新标准,及时调整全区参保基数。开展全区范围的宣传扩面工作,通过印发张贴公告、政府门户网站、微信公众号、移动短信提示等方式,鼓励全区各类群体积极参保,以社会保障帮扶困难群体。

2、完善城乡居民基本养老保险帮扶政策。

根据区委文件精神,继续落实对低保户、重度残疾(二级及以上)等特殊群体代缴城乡居保保费,符合条件未参加城乡居民养老保险的,作为参保扩面对象,做到应保尽保,应代尽代。加强与区乡村振兴等部门协同,持续推进农村低收入人口参加城乡居民基本养老保险。

五、“双包”工作

1、进一步深化定点帮扶。

严格落实“四个不摘”的要求,重点帮助帮扶村发展特色产业项目,干部走访重点监测户每月至少一次、脱贫户每两个月至少一次,加强对选派干部的管理和关怀,认真贯彻落实相关文件要求,不断提升选派干部履职能力,帮助解决问题和困难,解决驻村工作后顾之忧。

2、提升产业发展质量和规模。

将以产业化扶贫为突破口,发展企业带动农户模式,在增加贫困群众收入的同时,整村推进,形成规模。努力提高贫困劳动力就业能力、竞争能力和创业能力。找准发展方向,激发内在动力,与村“两委”共同研究探索,提升村集体经济途径。

3、完善兜底保障措施。

将加大政策扶持,采取项目扶持、干部帮扶、党员联帮、集中供养等形式实施帮扶,通过光伏收益分配、健康扶贫、社会扶贫、危房改造、社保兜底等措施,带动发展,共同实现共同富裕的目标。

开展研讨会的方案 第14篇

(1)论文、反思等评比具体安排:

①全员参与。每位教师必须写一篇文章作为本学期的教学总结和班主任工作总结(论文、反思、体会、案例,形式不拘)。所有论文反思都要求以实名发表,要求原创。

②所写论文、反思等必须在年级组或教研组论坛活动时发言交流,结束后纸质稿交年级组长或教研组长备评。

③初评:班主任论文、反思由各年级组推荐x篇至教育处参评。语数英教研组每组x篇,政史地理化生教研组各x篇,综艺体组各x篇推荐至教科室参评。

④定稿后的正式文稿统一格式:应用软件Word,纸张规格为xx;标题:xx,楷体;正文:xx,xx。所有老师的纸质文稿在分组论坛结束后分别由教研组长或年级组长收齐交教务处或教育处保存。电子文稿请于x月x日前(第xx周周x)发送到教科室邮箱:xxxxxx。

⑤教科室组织评委团进行论文、反思评审。评选出一、二等奖。具体比例视情况确定。

(2)教育、教学论坛:

①各年级组和教研组在规定的时间内组织全组教师参加。年级组长或教研组长主持论坛。

②行政领导分别下到所在年级组和教研组参加论坛活动。

③各年级组或教研组论坛活动要有会议记录。活动结束后,教研组长要上交教科室一份活动报告(以电子文稿形式发送到:xxx)。作为校本研究和校本培训的资料存档。

④仪器室安排专人在各组活动期间拍照留念、存档。

(3)其他

①论文、反思必须是教师个人教育教学实践所得,不得剽窃他人劳动成果。

②优秀论文、反思将收集、发表在学校《教科信息动态》中。

③论文、反思各奖项及研讨会发言代表均由学校发给荣誉证书并给予一定物质奖励。

开展研讨会的方案 第15篇

(二)教师层面的培养路径

1.提高研究生英语听说能力。听说能力是提高学习者的国际学术交流能力的必要前提。以往的听力教学中存在着教学方法单一、课堂气氛不活跃的缺点。教师多数采用让学生听录音,听后给出答案的方法。教师没有充分发挥课堂活动组织者的作用。教师应尽量采取多样的形式组织听力课教学。精泛结合是提高听力水平的主要手段。因此,在完成正常的听力教学后可以给学生增加一些视听材料,如VOA,BBC,CNN等;学生可以在业余时间利用语音室或接收机听录音材料。水平较低的学生可以选择一些简单易懂的对话或篇章,也可选择英文歌曲或英文幽默小故事;水平较高的学生可通过看英文录像、电影等多种渠道进行听力训练。这样能够大大激发学生对听力的兴趣,从而达到提高听力水平的目的。

目前大多数口语课是由外教讲授,许多学生反映口语课上基本是教师不停地讲,学生很少有机会训练,只能被动地听。口语教学的最佳途径是交际法。“让游泳者到水中去”是交际语言学理论的思想核心,即实践是学习口语的唯一途径。交际法是采用以学生为主体,以实践为基础进行教学的方法。教师从讲授者的身份转为导演者和组织者来参与课堂教学。此外,还可以经常开展一系列有组织、有计划的课外英语活动,鼓励学生不断实践交流,如组织“英语角”或“英语俱乐部”,还可以每学年组织几次英语晚会、英语歌曲大赛、演讲比赛或辩论赛等课外活动,以激发学生学习英语的积极性。

2.提高研究生英语科研论文写作能力。培养研究生英语科研论文写作能力,这项工作可以由专业教师和英语教师合作完成。首先选用合适的教材,通过各种语言技能进行综合训练和培养。在研究生学位课中采用中英并用的双语教学,黑板及投影片上一律用英语,课堂上根据教学内容一部分用英语一部分用汉语。对专业术语和生疏的词汇的讲解用英汉对照。这样学生在课堂上就可以记住许多英语专业词汇并逐渐熟悉英语表达方式,最终掌握并运用它们。专业课教师也可以从国际著名学术杂志如Nature,Science,Scientific Americans选择若干篇论文进行讲解和分析,让学生深入了解科研论文的写作模式。经过一段时间的学习之后,让学生用英语进行科技论文或摘要的写作训练。然后,学生分小组对论文进行讨论,英语教师从语言方面,即语篇语法结构上作具体讲评。

开展研讨会的方案 第16篇

一、活动背景与目的

近年来,随着科技的快速发展和市场竞争的加剧,企业面临着诸多挑战和机遇。为了加强行业内的交流与合作,推动技术创新和业务发展,我们计划举办一场研讨会。本次研讨会旨在汇聚业内专家、学者和企业代表,共同探讨行业发展趋势、分享成功经验、解决共性问题,并为企业间的合作搭建平台。

二、活动主题

本次研讨会的主题为“创新驱动,合作共赢——探讨行业发展的新机遇与新挑战”。

三、活动时间与地点

时间:xxxx年xx月xx日,上午9:00至下午5:00

地点:xxx国际会议中心

四、参与人员

本次研讨会面向行业内的专家学者、企业代表、政府部门人员等。我们将邀请多位知名专家和学者发表主题演讲,同时设立分组讨论环节,让参与者能够深入交流、分享经验。

五、活动内容

1、开幕式

主持人介绍活动背景、目的和主题,并邀请嘉宾致辞。

2、主题演讲

邀请多位行业内的'知名专家和学者,围绕主题发表演讲,分享行业趋势、技术发展和市场机遇等方面的见解和经验。

3、午餐交流

提供自助餐,让参与者在轻松的氛围中进行交流,加深彼此的了解。

4、分组讨论

根据参与者的兴趣和领域,设立多个分组讨论会,让参与者能够深入探讨某个具体话题,分享经验和解决方案。

5、互动环节

设置互动环节,让参与者提问、分享观点,与演讲嘉宾进行深入交流。

6、总结发言与闭幕式

主持人总结本次研讨会的收获和成果,并邀请嘉宾发表闭幕致辞。

7、自由交流与合影

活动结束后,参与者可以自由交流、建立联系,并合影留念。

六、活动宣传与推广

1、制作活动海报和宣传册,通过行业内的媒体、网站和社交平台进行广泛宣传。

2、发送邀请函至行业内的重要企业和机构,邀请他们参与本次研讨会。

3、利用邮件、短信等方式向潜在参与者进行推广,提高活动的知名度和参与度。

开展研讨会的方案 第17篇

今年,中国教育学会体育专业委员会全国十城市中小学体育教学研究会第二十一届体育教学观摩研讨会在我区进行,为确保我委本次承办的体育教学观摩研讨会能安全圆满的完成任务.按照有备无患方针,特制定本体育馆集会活动报批方案如下:

一、活动基本情况:

1、活动组织:中国教育学会体育专业委员会全国中小学体育教学研究会主办,南岸区教委协办。

2、活动地点:南岸江南体育中心;

3、活动时间:20xx年11月21、22日

(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);

4、活动规模:有全国各地的教师1500余人、本地教师1000余人,学生500余人,总计为20xx人左右。

二、活动领导小组:

组长:陈晓风

成员:孙建学、熊伟、刘会贵、邓继平、耿毅、李小平

三、安全工作方案:

(一)安全人员配置:

总指挥:教委孙建学、熊伟

安全保卫负责人:耿毅、李小平

1、教委安全工作人员:15人,负责人:李小平,主要负责、会场巡视与赛场内部及门厅通道的疏导和相关工作协调。

各班主任教师主要以学生疏导保护为主。

各地同仁的疏导保护由大会相关工作人员担任。

2、江南体育中心保卫人员:20人,负责人:

主要负责建筑楼群,所有通道,路口的'巡逻,疏导交通,指挥车辆以及担任二楼入口楼梯疏导和两个次大门的出场疏散工作。

3、6科安排6名保安,分工负责主场大门入口的人员验票进场。

(二)安全职责:

1、所有工作人员早上8:00准时到场,活动前必须到现场熟悉场地,并按分工履行好职责。各通道有专人守卫,特别加强对体育馆2楼看台的巡视。

2、参加活动的学校要加强对学生的安全教育,严守纪律,听从工作人员指挥。

3、江南体育中心认真检查各安全通道、照明、音响等情况,确保安全,在开会前要打开各个安全出口。

4、加强与公安分局及区卫生院的联系,确保出现紧急情况时人员安全。

5、宣传到位:所有工作部门要设计有处理会务的应急方案以保证会议不造成秩序混乱,情绪波动和意外事故;要向参会学生讲明疏散路线,提前认识路口方位、和相关人员。

(三)迅速疏散人员预案:

1、定人定位,各个出口要确定专职定位疏导员、流动巡视员,特别是馆场二楼看台上要加强人员,要时刻警惕事故的发生,保证合理、科学、快速疏散。

2、坚守岗位:一旦发生事故,各教师要按自己的分工坚守岗位,班主任要组织学生按指定的路线有序撤离。保证人在学生在,一个不能少!各工作人员要指挥与会的各地同仁安全撤离。

3、相关领导和后勤人员要及时赶到现场,帮助维持秩序。(特别是校内医务人员)

4、遇到伤亡情况要及时拨的110、120、119,请求支援。

5、教师要协助医务人员抢救受伤人员。

6、班主任要清点人数,对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。

7、组织者要如实向区市有关部门及时报告疏散情况和伤亡情况。

开展研讨会的方案 第18篇

一、指导思想:

为深入贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,提高德育工作在学校教育中重要性的认识;学习、借鉴先进的德育工作理念,进一步加强德育工作的实效性和针对性,努力探求学校德育工作的新思路,提高学校德育团队的管理水平,培养学生良好行为习惯、养成良好的'道德品质,开创我校德育工作的新局面。

二、活动主题:

创建温馨班级,构建和谐校园

三、领导机构:

1、组长:z

2、副组长:z

3、组织:z

4、会务:z

4、后勤:z

5、成员:z

四、时间:

20xx年7月8日

五、参加人员:

全体行政、全体班主任、zz、生活辅导老师、特邀装备中心领导3人(共58人)。

六、活动内容及程序:(主持:z)

1、全体起立、奏国歌。

2、装备中心领导进行业务培训。

3、z同志作德育工作报告。

4、教师代表发言:zz

5、z副校长讲话。

6、z校长讲话。

开展研讨会的方案 第19篇

一、会议目的

进一步更新德育管理理念,认清新形势下的德育工作要求,形成学校德育工作合力,从而加强德育队伍建设,提升班级管理水平。

二、会议时间、地点

时间:8月16日晚上7:30开始,17日上午8点开始,下午2:30开始

地点:科学馆二楼教师会议室

三、参加人员

1、学校领导班子成员及艺校领导班子成员。

2、各处室正、副主任,教育处教育干事(包括艺校)。

3、年级部正、副主任,艺术学校年级组长。

4、应聘担任20xx—20xx学年度的班主任(包括艺校)。

四、培训要求

1、会议实行签到制,与会人员必须按时参加会议,不迟到、不早退、不缺席,因特殊情况需请假的,必须报主管德育副校长批准。

2、认真做好笔记,认真准备材料,做好大会分组讨论发言准备,积极参加讨论。

3、会议期间必须关闭通讯工具,不得带小孩进入会场,不做与会议无关的事,确保会场秩序。

五、会议程序

见《阳浏一中20xx年暑期德育工作研讨会活动安排表》

六、会务组织

1、会务工作组

副组长

工作职责:

(1)做好大会前期准备工作。

(2)准备大会材料、审定会议文稿、做好会议记录。

(3)负责会议考勤、安排好大会和分组讨论会场。

(4)编排好大会议程。

2、宣传接待组

副组长

工作职责:

(1)负责大会摄像摄影工作。

(2)布置会场。

(3)负责宣传报道。

(4)负责安排车辆接送和接待教育讲座专家。

3、后勤保障组

副组长

工作职责:

(1)组织会议和活动经费,发放会议补助。

(2)负责会场清理布置、检修维护音响设备。

(3)负责准备与会人员的饮用水。

(4)确保会议期间的正常供电。

七、分组安排及讨论地点

第一组:

联系领导

记录员

组员:高一班主任及在该年级执教的行政干部

讨论地点:行政接待室

第二组:

联系领导

记录员

组员:高二班主任及在该年级执教的'行政干部

讨论地点:教学处会议室

第三组:

联系领导

记录员

组员:高三班主任及在该年级执教的行政干部

讨论地点:教育处会议室

第四组:

联系领导

记录员

组员:艺术学校高中部班主任及高中部全体行政干部

讨论地点:艺校接待室

第五组:

联系领导

记录员

组员:艺术学校初中部班主任及初中部全体行政干部

讨论地点:艺校初中部会议室

各组组长负责本组成员的考勤,并组织8月17日上午9:30-11:00的分组讨论。讨论内容:更新管理理念、交流工作经验、分析德育现状、提出德育工作思路和建议。每组选定一名发言代表,就经验与不足到大会进行交流。

开展研讨会的方案 第20篇

一、指导思想:

在《纲要》中关于语言的要求提出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”同时还指出:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,发展幼儿的语言要在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。”因此,为了将《纲要》精神更好的落实到教学中,切实提高教师的教学水平,达到以研促教的目的,我们开展此次研讨活动。

二、活动时间:

20xx年4月23--25日

三、活动地点:

多功能厅

四、活动要求:

(一)每天上午安排三节课,下午研讨。

(二)所有早上不带班的老师都要听课,三位年级组长必须听。每位前来听课的老师要准备好下午的研讨发言。每节课的研讨时间为30分钟。

(三)教材内容不做限定。

(四)活动结束每人针对自己感受最深的活动写一篇活动案例。

(五)每位上课的老师在上课前先说活动设计思路,再上课,课后要认真反思。

五、活动目的:

(一)通过教研活动提高教师的.反思能力。活动反思从以下几个方面进行:

1.在活动环境和氛围的创设和营造中是否能够激发幼儿的创造性思维。

2.活动中的提问是否符合本班孩子的思维特点,是否具有开放性,起到发散幼儿思维的功效。

3.活动中是否体现幼儿的主体地位,给幼儿思考和说的机会。

(二)通过教研活动达到互相学习,互相促进的目的。

(三)通过活动丰富语言教育活动内容,为幼儿创造说的环境,发展幼儿的思维。

开展研讨会的方案 第21篇

一、活动背景与目的

随着社会的快速发展,各领域的知识与技术不断更新迭代,为了促进学术交流、分享最新研究成果、加强行业合作,我们决定举办一场研讨会。本次活动旨在搭建一个交流互动的平台,汇聚业内专家学者、企业代表及研究人员,共同探讨行业发展趋势,分享前沿技术,推动产学研深度融合。

二、活动主题

本次研讨会主题为“创新引领未来,合作共筑辉煌”,围绕这一主题,我们将邀请业内专家学者、企业领袖等就行业热点、技术前沿及发展趋势进行深入探讨。

三、活动时间与地点

时间:xxxx年xx月xx日,上午9:00至下午5:00

地点:xxx国际会议中心

四、活动对象

本次研讨会面向业内专家学者、企业代表、研究人员、高校师生及相关行业从业人员。

五、活动内容

1、开幕式:活动主持人介绍与会嘉宾,领导致辞,阐述研讨会的目的和意义。

2、主题演讲:邀请业内知名专家学者、企业领袖就主题进行演讲,分享前沿技术、研究成果及行业发展趋势。

3、分组讨论会:根据参会人员的专业领域和兴趣,设立若干分组讨论会,就相关议题进行深入探讨。

4、互动环节:设置互动环节,邀请与会人员提问、交流心得,加强互动与合作。

5、闭幕式:总结本次研讨会的成果,表彰优秀论文及研究成果,展望未来合作与发展。

六、活动宣传与推广

1、制作活动海报、邀请函等宣传资料,通过邮件、社交媒体等渠道进行广泛传播。

2、与相关行业媒体合作,邀请记者参与报道,扩大活动影响力。

3、在活动现场设置宣传展板,展示活动亮点、嘉宾介绍及研究成果等。

七、活动组织与分工

1、活动筹备组:负责活动策划、场地布置、物资准备等工作。

2、嘉宾邀请组:负责邀请与会嘉宾,安排嘉宾行程及住宿等事宜。

3、宣传推广组:负责活动宣传资料制作、媒体邀请及现场宣传等工作。

4、志愿服务组:负责活动现场接待、签到、引导等志愿服务工作。

八、活动预算

本次活动预算主要包括场地租赁费、嘉宾接待费、宣传费用、物资准备费用等。具体预算将根据活动规模及实际需求进行制定。

九、活动注意事项

1、确保活动安全,制定应急预案,做好现场安全管理工作。

2、尊重与会人员,保持良好的会议秩序,确保活动顺利进行。

3、注重活动效果,确保活动内容与主题紧密相关,提高活动质量。

开展研讨会的方案 第22篇

1.九月份

开学迎新迎新是学生会这个月最重要的工作。我们配合我院学生会其他部门做好10届迎新工作,给学弟学妹们最温馨的关怀!还有配合其他部门做好这一个月的开学工作。

2.十月份

这个月可能会邀请我院童院长为我们主讲有关身心健康的讲座。具体策划安排会在十月份拟好。

还有我院女子礼仪队的组建会在我院女生中选出6—8个礼仪成员并会安排时间让她们接受一些正规训练。

3.十一月份

在这个月主要策划女生部门活动《生活研讨会》主要是为了了解一些生活小常识和解决问题的方法.还有丰富大家的学习生活,增进同学之间的互相了解。具体策划方案会在这个月拟好。

4.十二月份

5.一月份

开展研讨会的方案 第23篇

教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。

一、活动主题:

统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

二、活动时间、地点:

时间:20xx年3月14日(星期五)

地点:校综合楼三楼会议室。

三、参加人员:

1.20xx届六年级全体教师;

2.张学秀校长,黄菊兰书记,陈尔承副校长,语文、数学、英语、综合教研组长。

四、活动要求:

1.参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的`感受与打算,对一些问题在研讨中求得解决;

2.会后请将相关资料交谢冬生教导。

五、主持人:

xxx教导

六、会议议程:

1.学科代表发言

xx:语文科代表冯晓洁老师做主题为“争分夺秒,夯实基础,多层训练,冷静迎战”的发言;数学科代表吕凌燕老师做以“惜时奋进,迎接挑战”主题为的发言、英语科代表_真老师做主题为“激发兴趣,扎实基础,查漏补缺,力创佳绩”的发言。

2.教师发言:任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

3.谢冬生教导进行学生成绩对比分析。

4.陈尔承副校长发言。

5.黄菊兰书记发言。

6.张学秀校长总结发言。

开展研讨会的方案 第24篇

为了加强学术交流,提升我国农产品产地初加工技术装备水平,展示相关科研成果,推动技术进步和产业的发展,由农业部规划设计研究院主办,农业部规划设计研究院农副产品加工研究所、《农业工程学报》编委会共同组织召开“全国农产品产地初加工学术研讨会”。研讨会围绕农产品产后清选分级、烘干、预冷、储藏、保鲜、包装、商品化处理及其它初加工过程等领域,开展研讨与交流,并为企业、厂商提供科技合作平台。

由农业部规划设计研究院主办、农业工程学报和江苏大学承办的第一届全国农产品产地初加工学术研讨会于2011年10月13日在江苏镇江顺利举行。来自国家农业系统、粮食系统和国内各大高校的专家、学者及江苏大学师生两百余人参加了本次会议。农业部规划设计研究院农副产品加工研究所沈瑾研究员主持研讨会。

当前我国已步入发展现代农业的新阶段,先进的物质条件和科学技术手段为发展优质、高效的农业提供了重要保证,如何通过与农产品加工业的联动发展,推动农业丰收效益最大化,确保农业丰收和农民增收不打折扣,是当前和今后我国“三农”发展的重大攻关问题,兼具重要性、必要性和现实性、紧迫性。

在会上,农业部规划设计研究院朱明院长分析了我国农产品产地初加工的重要性和必要性,详细介绍了我国农产品产地分布及产地加工情况和存在的问题。他指出,农产品,特别是鲜活农产品与一般的商品不同,远距离运输极易造成产品的腐烂变质和较大的损耗,因此,很多农产品适合就近就地加工而不适合远距离异地加工,尤其是初加工。农产品产地初加工不仅能避免远距离运输造成的不必要损失,减轻原本就非常紧张的运输压力,还能有效解决农产品买难卖难问题,稳定和提高农民种植、养殖的积极性。同时,发展农产品产地初加工能大量吸收当地农村富余劳动力就近就地就业,有效延长当地的农业产业链,把产品优势变为产业优势和经济优势,从而调整和改善当地的经济结构和产业结构,促进区域间经济的协调发展。因此,做到大宗农产品产地初加工是关系我国农产品加工业健康持久发展的关键。

开展研讨会的方案 第25篇

教学质量是学校发展的'生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于5月20日举行毕业班研讨会。

一、活动主题:统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

二、活动时间、地点:

时间:20xx年5月20日(周五)放学后

地点:校行政楼二楼小会议室。

三、参加人员:

1.20xx届六年级语数英全体教师。

2.童校长、张校长和教导处部分成员。

四、活动要求:

1.参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算,重点介绍复习中的一些优秀经验和成功方法,对一些问题在研讨中求得解决;

2.会后请将相关资料交教导处。

五、主持人:

六、会议议程:

1.张校长发言。

2.教师发言:任课教师逐一发言,围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

3.童校长总结发言,就毕业班教育教学工作提出希望和要求。

xx小学

20xx年5月20日

开展研讨会的方案 第26篇

为了全面提高我校教育教学水平,推动教学科研工作的深入发展,根据学校年度工作计划及教学科研需求,特举办本次教学研讨会,现将活动方案如下:

一、活动主题

“聚焦有效教学,打造高效课堂”

二、活动时间与地点

时间:20xx年10月15日

地点:学校多功能报告厅及各指定教室

三、参会人员

全校教师

特邀专家

教务处、科研处等相关部门负责人

四、活动内容与议程

上午议程

1.开幕式

主持人开场致辞

校领导致开幕词

介绍活动目的与议程安排

2.有效教学课堂展示

语文组:由两位教师分别展示语文阅读及写作课,突出学生有效参与和自主学习。

数学组:两位教师展示数学解题思路及思维拓展课,强调逻辑思维与问题解决能力。

综合组(含英语、科学等):各选一位教师展示特色课程,体现跨学科融合与创新教学。

每节课后,安排10分钟点评与反馈时间,由专家及参会教师现场点评。

下午议程

1.专家讲座

主题一:“互联网+教育”背景下的高效课堂教学模式

主讲人:知名教育专家xx教授

内容涵盖信息技术在教学中的应用、智慧课堂构建策略等。

主题二:“以生为本”的教学设计与实施

主讲人:资深教师YY老师

分享具体案例,探讨如何在教学过程中实现学生主体地位。

2.分组研讨

参会教师按学科分组,围绕上午的.课堂展示及专家讲座内容,进行深入交流与研讨。

每组需确定一名记录员,整理研讨成果,准备汇报。

3.总结大会

各组代表汇报研讨成果。

校领导总结发言,对本次活动进行总结,并对下一步教学工作提出希望和要求。

五、工作要求

1.思想重视:各学院、教研室要高度重视此次活动,组织好教师积极参与,确保活动顺利进行。

2.精心准备:各展示课程的教师要认真备课,确保课程内容丰富、形式多样,能够体现有效教学理念。

3.积极参与:参会教师要全程参与,认真聆听讲座,积极参与讨论,主动分享经验与见解。

4.资料整理:各小组要做好资料整理工作,包括课堂展示视频、专家讲座PPT、研讨记录等,以便后续学习与交流。