欢迎一年级新生仪式方案(实用7篇)

时间:2025-03-10 17:18:54 admin 今日美文

欢迎一年级新生仪式方案 第1篇

一、活动目的:

为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行众兴实验小学“迈好成长第一步,快乐生活每一天”。

二、活动时间:

27日早8:30―10:30

三、活动地点:

四、活动准备、要求及相关负责人员

1、活动筹备:校长室、大队部、一年级

2、音响、播放音乐准备:大队部

3、摄像:张树

4、入场及站队管理:安保处+新一班主任

5、参加对象:一年级全体师生和家长。

五、活动准备分工:

1、场地氛围营造:

拱门:“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式

签名墙:“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影)

2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。

3、“迈好成长第一步,快乐生活每一天”条幅(德育处负责)

六、活动过程:

家长带孩子走红毯(按次序排队)(递发入学通知书)(奏乐)――入学门(校委给学生佩戴大红花)――签名墙――入班(班主任自行安排,包括自我介绍,入学宣誓,认识校园,分发书本,家长会等)(班级照片由家长或班主任代拍)

入学誓词(全体同学起立,举右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小学的学生,我上学,我快乐,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学,我要做最美的七小学子。

欢迎一年级新生仪式方案 第2篇

一、活动目的:

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的`精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动主题:给力新学期,做最好的自己

三、活动时间:20xx年9月3日上午8:00

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全体师生

六、活动主持:戴xx

七、活动流程:

1、开场

2、欢迎新生

3、一年级新生代表发言

4、新教师自我介绍、新教师代表发言

5、升旗仪式

6、校长“开学第一讲”活动

7、主持人小结讲话,宣布典礼结束

8、集会后采访:教师、家长、学生

八、活动要求:

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

九、具体安排:

1、德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)

2、班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)

4、办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许XX)

5、陈X老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

欢迎一年级新生仪式方案 第3篇

一、主题

养成良好习惯,文明伴我成长

二、目的

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间

20xx年x月x日上午8:00

四、地点

大操场

五、主持

六、议程

1、迎新生

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的'脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学20年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。在今天的升旗仪式上,他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)

让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

2)“升旗、敬礼、奏乐”

3)“唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、优秀教师发言。

6、优秀学生家长发言。

7、毕业班学生代表发言

最后让我们有请六年级学长代表xx同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。

同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

8、呼号

全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

牢记我校校风:xxx

七、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为xx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布xx小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场

九、其它工作

1、出场顺序(体育组负责)

2、摄影(xx)

3、广播音响(xx负责)

4、鼓号(xx负责)

欢迎一年级新生仪式方案 第4篇

一、指导思想:

由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为五条:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。

二、活动时间:

9月2日―9月6日

三、组织机构:

组长:

副组长:

成员:七年级各班班主任

四、活动内容和形式:

1、通过班主任组织形式对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则。团队教育,建立好新的班集体;爱校教育,使新生了解学校,更热爱学校;

2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东固中学政教管理制度》。学习各项规章制度,使学生知规守纪

3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育,增强安全意识。

4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。

5、加强学生养成教育和诚信教育。

6、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。

五、日程安排:(附表)

内容安排

9月2日上午

1、分班、领取桌凳。

2、班主任常规工作布置(做好教室、包干区卫生工作)。

各班级

9月2日下午

1、组建临时班委;初定班级公约;班级文化布置等(各班主任)

2、学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学政教管理制度》及交通法规等

各班级

9月3日上午

1、学生队列训练和学做广播体操(8:00―10:00)

2、继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学教管理制度》及交通法规等(各班主任)

各班级

9月3日下午

1、组织学生参观高年级学生宿舍,并对自己内务进行整理。

2、对学生进行防溺水教育

3、各班领取教材

各班级

会议室

9月4日上午

1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。

各班级

9月4日下午

1、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。

2、组织拔河比赛,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

各班级

9月5日上午

1、学生队列训练和学做广播体操

2、继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学政教管理制度》及交通法规等(各班主任

各班级

9月5日下午

1、参观东固革命烈士博物馆。

东固革命烈士博物馆

9月6日上午

1、进行列队、广播操比赛。

2、学规范、守规范”知识测试(各班主任)

3、写好入学教育心得体会。

各班级

六、要求

1、确保人员到位,由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。

2、确保活动内容的落实,确保入学教育的成效。

3、做好活动的总结,做好活动的记载

4、在训练期间如发生意外,班主任要及时把学生送往医院。

特别说明:新生入学教育期间晚上学校不做统一安排,班主任要到班上维持纪律,科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。

欢迎一年级新生仪式方案 第5篇

一、活动目的:

新学期初始,承载着许多学子为之奋斗的梦想。作为一名一年级新学子,迎着开学的第一缕阳光,来到美丽的校园,心中触涌着无限的热情、激动与梦想。为了让一年级新学子们能在xx小学这个大家庭中更加幸福、愉悦地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。

二、活动时间:

20xx年8月30日上午8:00-11:00

三、活动地点:

校园内、报告厅、各班教室

四、参加人员:

一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(六年级12名志愿者)

五、活动流程:

东侧门进校:家长和孩子配合做好测温工作,车辆全部有序停放在操场!

(3名学生志愿者引导家长从正门进入百子楼大厅)

(一)领取阅读存折,开启书院生活

百子楼大厅领取阅读存折和定制的采小书签,开启xx书院生活!

(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和6名学生志愿者负责迎接,4名学生志愿者引导家长孩子进入各自的班级,8:30家长进入报告厅)

(二)聆听专家讲座,共绘家校蓝图(家长)

1、采小宣传片或往期活动录像

2、专家讲座

3、疫情防控指导

(三)讲解一日常规,争做少先队员(学生)

1、班主任讲解一日常规(上课、课间、如厕、排队、吃饭等)

2、少年先锋队章程(新版)讲解,进行队前仪式教育,争当少先队员!(学生中心提供统一ppt)

(四)体验模拟升旗,加强责任目标(家长学生)

家长进教室,板凳塞进去,家长孩子一起站立,由学生志愿者进行升旗仪式主持,班主任带领家长戴红领巾,敬队礼,升国旗,让家长重温自己小学时的.情景,班主任进行国旗下讲话(讲话稿统一:围绕家长的责任和孩子给自己确立的目标),最后校长寄语(视频)

(五)手机打卡校园,体验亲子游园(家长学生)

最后,家长跟随学校官微景点介绍,带着孩子游校园,并拍照打卡,发送班级群!(学生中心制作官微景点介绍)

欢迎一年级新生仪式方案 第6篇

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。

现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?

是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是XX省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……

德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于XX市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!

各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!

师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。

下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)。

生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

(四)六年级学生礼仪操展示

(五)学生代表互述心声

师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。

师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!

(六)一年级新生开学诵诗

师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗。

(七)“心相连,爱传递”赠送仪式

师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。

(八)宣布仪式结束

生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的'XX小学再添光彩。

合:XX小学2014年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。

师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!

欢迎一年级新生仪式方案 第7篇

一、入学教育目的:

根据入学儿童的年龄特点,对学生进行日常行为规范和行为准则的养成教育。让学生了解学校是怎样的;在学校人与人之间的关系怎么称呼:什么叫班集体;学生在校的一日常规等。为一年级小学生进入正常的学习生活作好铺垫。

二、入学教育目标:

(一)通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

(二)开学第一周:

1重点让孩子熟悉校园,初步了解学校的规章制度(遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)

2了解课堂常规:知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不开小差,发言要举手。

3入学教育规范,各科任课老师和班主任根据实际要求加强规范。

三:入学教育内容活动安排:

9月1日

晨会:

1按男女生从矮到高排两列,每个学生站一个点,并互相记住前后的同学。

2培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯。一年级提前整队,准备升旗仪式和全校开学典礼。

升旗仪式后回到教室:

(一)认识学校、班级:

1、老师自我介绍,做PPT,把各任课老师的`照片放上去,消除学生的恐惧感。

2、学生自我介绍,对学生有初步的了解,方便挑选班干部。

3、介绍班级情况,知道自己是几班,班级有什么物品,哪些不能乱动(多媒体、电源、开关等),哪些物品要爱护(课桌、凳子、门窗、清洁工具等)。

4、介绍学校。让学生熟悉各场所,排队参观校园,实地走一走、看一看、讲一讲,不能进入花坛,不乱踩草坪,不去鱼池周边玩耍、不攀援栏杆、墙壁、升旗台等。

(二)学生就餐需要和午休管理:

1、明确午休时间:11:50---12:30吃饭,12:30--14:00准备睡觉。

2、吃饭纪律:强调吃饭的纪律,安静吃饭,坐在自己的位置上。吃完饭安静离场,不在食堂追赶,打闹。

3、午休纪律:回到各自的宿舍,一打铃,就马上盖好睡被,安静躺下,准备睡觉。

(三)学唱校歌:

班主任协助音乐老师教学生学唱校歌。

9月2日:重点学习在校学生一日常规以及课堂常规训练。

(一)坐姿训练

1、熟悉学校的铃声。学会听上课、下课铃声。

2、老师进教室,学生眼睛看着老师,老师说上课,班长喊起立,大家恭敬向老师问好。

3、正确坐姿训练:坐(双手平放桌面,抬头挺胸身体坐直,双脚自然平放地面。)

立(站要直,头要正)

写(三个一:手离笔尖一寸,胸离桌一拳,眼离书一尺)

看(仔细看)

说(声音要响亮,态度要大方,用普通话)

听(认真听老师和同学的发言)

4、训练举手、读书等各种姿势。举手:要说话先举手,得到允许站起来说。举手手臂自然举起,五指并拢。

5、训练上课、下课与老师问好姿势。起立,腰板站直,声音要响亮。

(二)队列训练:

1、按男女生从矮到高排两列,每个学生站一个点,并互相记住前后的同学。

2、解散回到课室座位,再训练学生按自己的序号排队,知道熟练为止。

3、熟悉队形后,对学生进行“快静齐”的教育。即排队要做到快速站点,安静进场,整齐排队,并学会听音乐。

(三)礼仪教育:

1、回到学校,要向值日老师问好,路途遇到老师,来到办公室见到班主任或任课老师、下课见到老师都要问好。正确姿势:眼睛看着老师,鞠躬45度,并用英语问好。

2、同学之间互相谦让,友好相处。

3、离家、回家主动与父母打招呼。如:爸爸妈妈我回来了!爸爸妈妈再见!

4、放学主动与老师说再见。

9月3日:

学习《宿舍管理制度》和《学生礼仪规范》

一、学习课间纪律:

1、下课后先做什么?(先上厕所后活动)

2、课间活动做什么?(做健康卫生的游戏,如跳绳、踢毽子,禁止互相追赶)

3、课间活动应注意什么?(要爱护墙壁,公共物品和各种设施,不在楼内乱跑和打闹,不吐痰,不丢弃废物,不爬在窗口张望,喊叫。

4、听到上课铃声后应该怎样做?(停止一切活动,安静、迅速、按顺序走进教室,在自己座位上做好)

(二)训练课前准备:

1、教会学生看课程表,每一天上什么课,准备什么书,每一节课上什么课,准备什么材料。

2、一下课看着课程表做好下节课的课前准备,在桌子中间放好要用的书

3、如果是上专用教室的课,则准备好书本排队,提前5分钟排好队,班主任或任课老师带队到专用室,还一定要强调排队上楼梯的纪律,上楼梯靠右走,保持脚步轻轻,不说话,不在楼梯打闹。

9月4号:再次加强队列训练(课间操)和课堂常规训练。

一、上课问好训练

1、上课铃响,学生走进教室坐好,课本放在桌子中间。

2、班长喊口令:“全体同学请坐好!”

老师:上课

班长:起立

学生:老师好!

老师:同学们好!

班长:坐下!

二、寝室内务整理训练。

三、卫生习惯:

1、养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯,不把垃圾堆在抽屉。不要把吃的零食、饮料、玩具带到学校,不随手扔垃圾。

2、不乱涂乱画,保持墙壁整洁。

3、教学生摆桌椅的方法,做到横、竖都要对线,保证全班的桌椅都整齐。

作业的收发:

1、每个小组定下小组长,让成员认识。

2、学会做好作业主动交到小组长那里。小组长收好交课代表处,课代表收好交给老师。

9月5号:

1、队列训练汇报

2、学生课堂常规汇报

3、校园文明礼貌用语

4、内务整理汇报

5、教室布置。

四、入学教育注意事项:

1、新生入学教育不是一两天能够完成的,最好用一周的时间基本过一遍,而且不断强化。经过一个月左右的训练,学生就能比较好的适应小学生活。

2、在说教的时候用一些比较有趣的方式,更能容易让一年级的孩子们接受。比如一些图片,歌曲,游戏甚至动画去吸引他们。教师示范非常重要,学生模仿能力强,可以树立典型,表扬做的好的同学,激发竞争等。

3、班主任工作,安全第一。安全工作一定要做到非常细心,比如每天的考勤,都应该详细记录下来。