火灾模拟演练方案(热门37篇)

时间:2025-04-17 09:27:34 admin 今日美文

火灾模拟演练方案 第1篇

一、演练目的

1.落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。

2.使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

3.通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间:

20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

三、演练内容:

教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

四、组织领导

总指挥:顾晓红

副总指挥:吴惠娟

主要成员:叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕

倪佩芬范丽华王家元仲亮各年级组长

五、演练现场分工

总指挥:顾晓红

现场指挥:前楼吴惠娟、后楼叶庆东

广播、警报:许惠芳杜燕飞

计时、联络:前楼仲亮,后楼范丽华

摄影:前楼王家元,后楼倪佩芬

各教学楼疏散调度员:前楼俞建琴、后楼沈燕

各楼层转弯处由年级组长安排负责人

班主任和其他没有特殊任务的`定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

六、疏散路线及集合地点

各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

七、注意事项

年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

2.听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

3.分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

4.学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

5.疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

6.疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

八、准备工作

1.德育处、总务处:制定演练方案。

2.年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

3.班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

火灾模拟演练方案 第2篇

一、演习名称:“xxxxxx年消防演习”

演习主题: “远离火灾,珍爱生命”

主办部门:xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。 协办部门: 综合办

参加人员: 全厂员工(在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加) 演习时间: 20xxx年xx月 xxx 日(星期六) 演习地点: xxxx车停车场旁

二、演习目的及意义

为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。

三、演练原则

1.落实消防规定,全方位渗透。

2.人人参与,学会正确的逃生自救方法。

3.服从组织、服从指挥。

四、演习流程

全体人员集中,总经理副助理致辞,宣布20xxx年xxxx消防演习开始;

2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;

3.按照活动项目顺序依次进行;

4.员工代表发表演习感想。

5.统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理xxX颁奖,亚军由综合办副主管xxX颁奖,季军由车间副主任xxX颁奖)

6.全体员工合影留念。

五、组队要求:

全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4 个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。

六、演练项目

1.疏散演习

2.干粉灭火器灭火演习

3.负重接力比赛

4.连接消防水带灭火比赛

七、演练具体安排:

(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)

1、演习分工:

(1)总指挥:X经理(全面协调、负责本次演习)

(2)副总指挥:xxX(具体指挥应急疏散)

(3)各部门分指挥:各部门负责人

(4)通讯联络组:组长:xxX,成员:待定

根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

(5)疏散引导组:组长:xxX,组员:各班班长

在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥)

(6)灭火组:组长:xxX,成员:待定

在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。

(7)救护组:组长:xxX,成员: 待定

主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。

(8)摄影:xxX,负责拍摄这次联合演习的全过程,并做现场实录

2、准备器材

(1)毛巾20张。

(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)

(3)消防烟饼6个

(4)打火机5个

3、疏散演习的.具体操作程序:

(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxX致词、安全科安全员xxX向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。

(3)开始:8:30总指挥宣布:“xxxxx消防逃生演练现在开始。”

(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘xx知班长孙xx,xxX确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

(5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。

(6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。

(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集

火灾模拟演练方案 第3篇

根据公司20xx年“安全生产月”活动安排,结合现场实际情况,组织开展消防安全应急演练活动,现将相关工作安排如下:

一、消防演练方案任务和目标

进一步促进员工熟练掌握消防设施的性能和使用方法,提高员工火灾响应意识和现场处置能力,检验公司火灾事故应急救援预案实施效果,促进和提高应急管理水平。

二、火灾应急处理原则

火灾应急响应按照先保人身安全,再保护财产的优先顺序进行,使损失和影响减到最小。具体原则为:救人重于灭火,先控制、后消灭,先重点、后一般。

三、消防演练组织机构

1、消防演练领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、消防演练领导小组办公室设在xx部。

四、消防演练方案

1、消防演练时间、地点:

救,安排消防水车扑灭大火。

(5)同时安排xxx模拟拨打消防电话报告着火地点及火势;模拟拨打急救电话,报告人员伤情和采取的医疗救助措施,获取社会救援机构的援助。

(5)完成现场遗火处理,保证安全完成消防演练。

五、消防演练目的

(1)测试消防演练方案和计划的.充分程度;

(2)测试应急培训的有效性和应急人员的熟练性;

(3)测试现有应急装置、设备和其他资源的充分性;

(4)提高与现场外的事故应急协作部门的协调能力;

(5)通过演练来判别和改进应急预案和计划中的缺陷和不足。

六、消防演练总结及上报

20xx年6月30日前,完成消防演练总结上报公司。

火灾模拟演练方案 第4篇

一、火灾应急预案演练目的:

为了提高本科职工消防应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故,保障医院财产和病人的生命安全,加强消防意识;掌握消防技术,使员工在遇到突发火灾的.情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。

模拟火灾场景:门诊综合楼一层儿科住院病区,在8月5日下午10:30左右,突然发生火灾。一层101病室火灾的烟雾已经通过门缝蔓延到走廊。病房火灾发生初期,值班医生沐丽琼用身边灭火器进行扑救,未能达到扑救效果,火灾继续蔓延。科主任接到报告后,立即启动儿科火灾应急预案。

火灾影响范围基本处于场内范围,第一时间组织医护人员对起火点进行扑救,同时紧急疏散住院区域人员。

二、演练程序:

1.应急救援指挥部设在医师办公室。

2.应急救援总指挥葛玉菊,宣布演练开始。

3.应急救援现场指挥王梅,负责指挥协调各医护人员相关工作。

4.全科医生护士组成人员。护理责任班负责疏散病人,护理主班负责打电话报警,打开逃生通道,完成后再负责疏散病人,护理总务班负责打开逃生通道,医生负责评估火势及灭火。

6.经过全体医护人员共同努力,火灾被扑灭。现场指挥王梅向总指挥葛玉菊报告火灾扑灭情况。总指挥宣布演练结束。

7.参加预案演练的全体医生、护士,在医师办公室集中,总指挥总结预案演练结果,同时,提出冬季防火要求。分析火灾应急预案的适宜性,对完善火灾应急预案提出意见。

火灾模拟演练方案 第5篇

一、演练目的:

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的`基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:

20xx年xx月xx日

三、演练范围:

消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院本科大专、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

四、演练内容:

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

总指挥:xxx

总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:

组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

任务:负责疏散现场的.秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:

组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:

组长:医务科、护理部负责人

成员:病区医护人员

任务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

火灾模拟演练方案 第6篇

一、演练目的

为创建平安医院,保证病房安全,深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神,为病人营造平安和谐的就医环境,增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力,提高对突发应急事件的处理水平。

二、演练时间

20xx年xx月xx日下午二点分在感染科病房模拟实

施突发火灾的应急演练。

三、演练地点

感染科病房

四、参加人员:

医生,主班护士;护士

五、演练要求:

在演练撤离及疏散过程中,所有医护人员应听从指挥,保持镇静,迅速判断火源地点和安全地点,熟悉应急流程和环节,明确自己的`职责,遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

六、预演方案:

1、病区内某床失火。在护士站,(主任或护士长、主班人员)立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案并立即拨打集中消防电话报告火情及总值班。

2、()()、护士及医生就近取用灭火器材进行灭火,护()()士和医生负责转移起火周围的病人。

3、其他在场人员负责关上邻近房间的门窗减缓火灾蔓延速度,并迅速通知其他病人做好疏散准备,指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。

4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全

地带。”护士长下达了紧急疏散命令

5、主班通知电工切断电源,及时打开消防通道,保障安全通

道通畅。

6、在不危及自身安全的前提下将病历及抢救除颤器,心电图机,电脑等重要仪器撤除到安全地带。

7、疏散小组组织病人沿着距离自己最近的楼梯有序疏散,切勿穿越火场和使用电梯。

8、在撤离过程中,病情重不能下床活动的患者由医务人员及

家属用床单及褥子兜住病人,迅速撤离。

9、撤离到安全区域清点人数,根据演练情况进行讲评并做好持续改进。

火灾模拟演练方案 第7篇

一、演练主题

师生火灾紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练一个科目:火灾常规疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1.时间安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.

2.地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

应急疏散演练指挥部

总指挥:

副总指挥(现场总指挥):

成员:

职责:

1.全面负责应急疏散演练工作;

2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;

3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

应急疏散演练工作小组

1)组织协调组

组长:

成员:

职责:

1.负责演练方案的制定;

2.做好演练过程的协调指挥;

3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;

4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;

5.组织开展疏散演练质量自评工作;

6.负责演练的考评和总结工作。

2)宣传报道组

组长:

成员:

职责:

1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;

2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3)疏散引导组

组长:

成员:

安全岗人员:

职责:

1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;

2.及时扶助摔倒及受伤师生;

3.及时报告疏散过程中的重大险情;

4.疏散完成后协助其他各组工作。

4)抢险救护组

组长:

成员:

职责:

1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;

2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

5)后勤保障组

组长:

成员:

职责:

1.制作准备疏散路线图和疏散标识;

2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;

3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;

4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;

5.负责演练信号音源的采集与发布;

6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、演练准备工作的安排

1.演练工作组会议:20xx年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

2.全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年20xx年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议。

3.各班班会安排:20xx年5月24日8:30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

4.准备工作检查:20xx年5月24日进行准备工作检查。

九、应急疏散路线安排

1.疏散路线安排。

2.集结地为操场,区域分配见附件四。

十、演练的.程序及内容

1.演练准备:20xx年5月25日8:45

1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。

4)抢险救护组负责对教师问询检查。

号楼疏散演练:20xx年5月25日9:00

1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生立即疏散。”(反复)。

2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况。

号楼疏散演练:20xx年5月25日9:05

1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生立即疏散。”(反复)

2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(。

十一、演练的要求

1.楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

2.疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。

3.须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。

十二、意外情况处置

1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4.若情况严重,总指挥的应对程序为:

1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。

2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

3)视情决定是否上报上级相关部门。

5.到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

十三、总结工作安排

年5月25日9:15,总指挥进行现场点评。

年5月27日前,组织协调组做出总结报告。

年5月30日前,所有演练资料交……归档。

火灾模拟演练方案 第8篇

一、演练目的

为了使学生了解地震和火灾发生时的应急疏散及避震知识,掌握应对地震和火灾发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震和火灾带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的`能力。

二、组织领导

总指挥:许晓伟

成员:各年级班主任

三、演练步骤

1.让学生熟悉应急避震和疏散的方法。

2.让学生熟悉震后和火灾发生时疏散的集中地点和途径的路线。

3.进行模拟预防发生踩踏的演练。

四、演练安排

1.演练时间:每月10日、20日左右;

2.演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震和火灾发生时,先进行应急避震。当主震结束后,在进行疏散,到预定地点集合,以防余震得发生。

3.警报信号:

应急避震和火灾疏散以警报声作为启动信号。

地震和发生的信号:第一次警报声;代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:第二次警报声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。

听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在10分钟内完成。

五、管理人员职责

应急避震和火灾疏散演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:

1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每口教师室前后门(正副班主任)、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3.及时纠正学生不正当的动作。

4.当发生意外事故时,要及时作出处理。

5.集合后及时清点人数。

六、疏散的集中地点和路线

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)疏散路线和集中地

1.一二年级分别从一楼走廊左右两侧成两纵队向操场疏散,三四年级从2楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散,五(一)班、五(二)班和五(三)班从三楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散,六(一)六(二)班和六(三)班从四楼分别一左一右成两纵队向楼下操场疏散。

2.全校师生到操场中心地带集合。

(二)防震疏散演练人员安排:

一楼门厅两人:

二楼楼梯缓台:

三楼楼梯缓台:

四楼楼楼梯口:

教学楼大门口里侧:

教学楼大门口外侧:

(三)疏散注意事项

1.要有顺序地疏散,在离开教室时,不能出现互相拥挤,避免跌倒现象。

2.老师应在前后门把守,指挥学生有秩序疏散。

3.疏散过程中,以双手(书、书包)护头或用双手捂嘴(毛巾),以防被砸和烟呛到。

4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

七、演练结束

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。总指挥要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。

火灾模拟演练方案 第9篇

一、活动目的:

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

二、活动时间:

20xx年5月16日上午

三、活动安排:

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的`最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1.总指挥:

2.消防演练负责人:

3.广播指挥:

4.拍照:

5.救护人员、操场站位指挥:

6.第二灭火梯队:

7.楼面指挥:

四、具体实施:

(一)广播指挥:宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人活动情况。

五、疏散要求与注意事项:

(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

火灾模拟演练方案 第10篇

为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。

一、演练目的

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间、地点、内容

演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点

地点:宿舍楼

内容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)

三、组织机构

总指挥:

副总指挥:

成员:

各班主任寝室管理人员

四、演练前的准备工作

(一)宣传动员:

1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散

(二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

(三)各宿舍进行动员和布置。

4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。

六、演练疏散要求与注意事项:

1、当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的'疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。

2、疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

3、疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。

汇报内容:(xx)班应到(xx)人,实到(xx)人,缺(xx)人或全部到齐,报告完毕。

4、安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

5、疏散顺序与线路:原则上按楼层由上到下撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

七、演练程序

1.20xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”

2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。

3.宿舍连续响起警报哨声。

4.听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。

5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。

6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。

7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。

8.宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。

八、现场人员安排

1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。

楼梯口人员安排:三楼西:张惠蓉;四楼西:罗国平三楼东:王新红;四楼东:张富英

2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。

3.火灾现场准备:沈国强朱佳屏老师火源地点:412宿舍。

4.吹口哨发出火警信号:徐红伟具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。

5.其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。

6.现场医务:

7.照相、录像:

9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等):

8.紧急疏散示意图,见附页。

火灾模拟演练方案 第11篇

为提高对森林突发事件的应急反应能力,检验森林防火队伍的'综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署,林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练,现制演练方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以突发事件应对预案的指示为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练,提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

二、参加人员

全体乡干部、部门、“村四职”干部

三、物资装备

消防铲xx把,砍刀xx把,钢丝帚x把,灭火器x个

四、演练时间安排

时间:20xx年x月xx日上午x点

地点:xx。

演练场地布置:

1、现场设观摩台一处,作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域,每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶,作为演练点火所用。

五、演练步骤

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理

4、演练完毕,参演人员回到指定位置待命。

火灾模拟演练方案 第12篇

一.演练形式:实地演练

二.演练时间:拟定于20xx年3月25日(星期五)08:30时。

三.演练地点:功能神经科病房设备带

四.参加人员:功能神经科全体人员

五.演练目的:

通过模拟发生火灾的应急演练,提高应对突发事件的组织指挥、快速响应和科室医护人员之间的协调、协同工作能力,落实护理安全管理制度和措施,掌握发生火灾的应急处置能力,及时有效地预防、控制或消除火灾隐患,掌握消防安全四个能力,营造安全的医疗环境和秩序。

六.演练想定:

20xx年3月25日08:30时,功能神经科病房设备带突然起火,接患者家属报警后,依据“发生火灾的.应急预案”相关内容进行应急处置,直至扑灭火情,保卫科支援到位,演练结束。

七.演练程序:

08:00召集所有人员由保卫科向大家讲解消防安全的四个能力以及消防器材的使用,讲解演练步骤。

8:30医生发现火情,发出呼救。

随之护士迅速拨打报警电话,讲明火灾位置。

护士迅速按下报警按钮。

同时护士、医生、 就近取干粉灭火器进行初起火灾扑救。

8:40由保卫科人员予以点评,演练结束。

通过此次演练,我科人员从中加强了消防知识的理论实践、丰富了消防的实战经验。

火灾模拟演练方案 第13篇

一、演练意义

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在检验学校应对突发事件的组织能力,培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的`人身安全。

二、演练目标

1、让广大师生进一步熟悉消防知识。

2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

三、参加人员及分工

1、指挥组:

组长分管疏散组、联络组

副组长分管灭火组、救护组、保卫组

2、灭火组:

组员。

3、联络组:

负责协助指挥组随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

4、疏散组:

组员:各班主任、包班教师以及当堂任课教师。

负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以方便疏散为原则,将教室分为前后两个区域,每道门口派1人进行有序疏散。

5、救护组:

负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。

6、保卫组:

重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后,负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。

7、活动摄影及宣传报道:

xxx

负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。

四、实施步骤

1、筹备阶段

(1)传达方案、演练前知识培训:

3月4日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《_消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

(2)灭火器实际操作演练:

3月4日下午活动课静校,锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导,全体教师每人实际操作一次。

(3)师生宣传动员:

3月5日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)

(4)演练现场布置:

3月5日上午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。

2、演练阶段:

(1)紧急疏散:

3月6日,星期四上午(具体时间保密),警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《桥石镇第二中心小学消防演练细则》。

(2)灭火演练:

灭火组教师演练灭火。

(3)救护演练:

五年级1班两位同学手部烧伤,救护组对烧伤处做简单处理,模拟送医。

3、总结阶段:

(1)完成上述演练步骤后,全校师生在教学楼前广场集合,由演练指挥组作总结讲话。

(2)各年级演练组组长在11月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。

(3)演练领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

火灾模拟演练方案 第14篇

一、演练目的:

为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。

二、演练方案及内容:

演练时间:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。

演练地点:

模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库

观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)

观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)

演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等。

演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。

参与人员:共计40余人。

三、演习组织机构:

根据演练分工,此次演练共有8个小组。

(一)灭火应急疏散指挥组

总指挥:院长

副总指挥:书记、副院长

成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室

职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。

(二)灭火行动组(两组队员)

灭火行动一组由急诊科医护人员组成

组长:急诊科主任

组员:xx

灭火行动二组由微型消防站人员组成

组长:物业公司

组员:医院微型消防站队员(3名)

职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

(三)通信联络组

组长:急诊科护士长

组员:xx

职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

(四)疏散引导组

组长:急诊科护士

组员:xx

职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。

(五)安全防护组

组长:安全设备科科长

组员:xx

职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的'同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场。

(六)医疗救护组

组长:xx

组员:xx

职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。

(七)安全警戒组

组长:巡查队长

组员:巡查队人员(2名)

职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。

(八)后勤保障组

组长:办公室主任)

组员:办公室和总务科人员

职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。

四、演习准备

1、各科室要做好演习前的宣传工作,不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。

2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;

3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的达到演习效果,本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。

4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。

5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。

6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。

五、演习流程

(一)演习准备阶段

9时15分:第一次点名

灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。

9时25分:正式点名

灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。

【解说】

医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作,为提高员工的安全意识,使医院职工和就医患者享受安全舒适的环境,医院成立安全生产工作领导小组,明确安全生产职责分工,建立健全各项安全生产制度和应急预案,完善各类安全生产台账。今年以来,积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动,并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机,大力宣传安全生产工作,开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学习等各类活动。

医院定期完善一次应急预案并组织演练,努力强化员工应急应变技能,提升消防“四个能力”,并注重全院各相关科室的整体联动性,使整个应急处置环环相扣、紧张有序。

请各位领导移步楼内观摩区。

9时28分:宣布演习开始

演习副总指挥:“报告总指挥,20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位,请指示!”

演习总指挥:院长(面对副院长):“我宣布,20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始!”

(二)演习开始

9时30分:演习总指挥宣布“演习开始”的同时,仓库待命人员(安全防护组:)启动发烟筒。

【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火,消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警,立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看,发现被服仓库起火属实,而且火势凶猛,立即请求科室其他人员协助,并使用灭火器进行扑救,其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”,一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大,可燃物质燃烧面积小,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,这个阶段是灭火的最好时机,大部分火灾可以在这个环节被扑灭。

火灾模拟演练方案 第15篇

一. 演练目的

1. 检验消防装备是否完好

2. 检验消防泵是否完好,其操作人员操作是否熟练

3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理

4. 检验公司通讯系统是否畅通

二.假定火警部位

三. 参演部门或单位

1. 各分厂

2. 生产技术科

3. 公用工程车间

4. 综合管理部

四.准备工作及注意事项

1. 记录人员4人

2. 各岗位记录表格(另附)

3. 演练开始前统一对表,时间确定到秒,记录人员抵达相关岗位

4. 记录人员必须真实记录相关内容

五. 演练过程

1. 某日下午,某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏,遇火花后发生爆燃,火情有进一步扩大的趋势,直接威胁全公司的'安全。操作工人发现火情,通报分厂控制室

2. 分厂DCS启动消防紧急救援预案。

1) 安排巡回工人员紧急赶往现场

2) 电话通知公司生产调度

3) 电话通知分厂领导

4) 电话通知公司安全部门领导

5) 同时分厂安排员工采取紧急措施进行自救。

3. 救援人员抵达现场后接上消防水带(6支),逐个打开消防栓,打开2支后发现压力不够,无法出水。电话告知分厂DCS。

4. 公司生产调度应该对消防水管网出水情况有所预知,接通知后应第一时间通知公用工程打开消防水增压泵,并通知公司生产部门领导

5. 综合管理部接通知后,紧急安排消防应急救援队(保安)赶往现场,抵达后接手消防救援工作,维持现场秩序,警戒并撤离无关人员

6. 分厂领导及公司领导接通知后赶往现场,组成消防应急救援指挥部,现场指挥由安全部门领导负责

7. 公用工程接调度通知后第一时间打开消防增压泵,增大消防水管网出水流量和压力

8. 消防水管网压力恢复正常,火情得到控制

六.演练要求

1. 本次演练将尽可能真实,只通知相关部门领导,及记录人员,通过演练发现存在的问题。

2. 记录火情发生到第一支消防水带出水时间

3. 记录公用工程接火情通知到消防增压泵开启的时间

4. 记录消防增压泵打开到消防水压力恢复正常所用时间

5. 记录录应急消防队(保安)接通知到赶到现场的时间

6. 记录分厂DCS接火警后的应对措施

7. 记录调度岗位接火警后的应对措施

8. 记录各部门间联络是否畅通,报告火警,布置救援措施是否准确明了

9. 总结各部门存在问题

10.提出改进措施

七. 奖惩

1. 此次演练时间地点待定,演练结果作为当月安全考核内容

火灾模拟演练方案 第16篇

一、演练目的

为增强员工消防安全意识,提高员自救、逃生能力;针对学校食堂突发火灾的情况,员工能熟悉消防逃生路线,以达到如发生火警火灾时,能有序、迅速安全疏散,确保员工的生命安全。

通过消防模拟紧急疏散演习,让员工掌握安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高火灾事件的应变能力。

二、演练时间和模拟场景地点

时间:20xx年12月30日(星期五)下午15:00点-16:30点

地点:食堂二楼发生火灾

三、演练组织机构

总指挥:刘光彬

现场指挥:刘斌

四、工作小组:

1、协助指挥小组:黄万晓

职责:与指挥小组相互协助,演练疏散时指挥带领员工紧急疏散撤离火灾现场。

负责:(1)演习前清点个各楼层,操作间人数;

(2)带领员工安全疏散撤退。

(3)演习时疏散撤到安全地带后,清点食堂宿舍已逃生人数,向现场指挥报告。

2、现场警戒小组:

安保队员:3名

职责:具体负责阻拦员工和其他闲杂人员进入火灾警戒区域。

3、应急疏散救护小组:

负责人:毛爱宾,保安队员2人,校医2人。

职责:具体负责演练疏散过程中,帮助疏散人员紧急撤退,发生的意外事故的应急施救,对没有逃离火灾现场人员进行施救。

4、宣传小组:邵晓斌

职责:负责应急人员疏散撒离现场演习全过程摄影、照相,演习完后的宣传报道。

五、模拟火灾现场

1、火灾事故事发生部门,二楼楼梯间因用电器不慎发生电器火灾,(安保队员现场燃放灭蚊器20片)。

2、现场员工立即向学校防火小组办公室报警,电话(52199311),无人接听时拨打安全办主任电话(52199333),接到报警火灾电话,迅速向总指挥报告火灾情况,总指挥了解情况后,下达起动火灾疏散应急方案。

3、由值班校警发出警报信号,安全办紧急通知食堂工作人员及火灾发生区域员开始疏散撤离火灾现场。

4、疏散撤离路线:

(1)发生火灾时,二楼、三楼员工沿着楼道安全标识指示牌方向撤到室外食堂门前主干道处集中。

(2)一楼食堂人员可以直接从一楼大门疏散撤离到门前主干道处集中。

六、疏散前的注意事项:

1、应关闭电气设备,切断电源,关闭门窗。

2、所有人员应在第一时间撤离所在操作间,统一疏散到上风侧的空地。

3、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

4、火场疏散撤退时遇到烟雾应用水浸湿毛巾,捂住口鼻,猫腰行走或匍匐前进,疏散靠楼梯右边行走,让出左边通道让施救人员扑救通行。

5、由于演练时间计划安排在下午学生放学后,学校其他部门不参加本次演练,发出警报长鸣时不要惊慌,各部门主动向师生解释这是学校消防演习。

七、食堂消防安全知识培训

1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隐患。

2、15:15——15:30,消防安全知识学习。

八、演习准备

1、15:30,食堂现场,员工模拟平时准备师生晚餐各项工作。

2、15:35,现场指挥、应急疏散救护小组到各操作间检查、清点人数,向总指挥报告总人数和准备情况。

3、15:40,警戒小组清理现场内和周边的.闲杂人员,各工作小组进入现场。

4、15:45,现场指挥向总指挥报告,汇报参演人数及准备就绪情况。

九、正式演习

1、15:50,一楼食堂炒菜间和二楼走廊两个部位发现火灾事故发生,烟雾迅速蔓延,食堂员工迅速第一时间向学校门卫52199311打警报电话,报告火灾情况。

2、15:52,值班门卫接到报警电话后,向总指挥报告火灾发生地点及情况。

3、15:55,总指挥命令启动火灾应急预案。

4、15:56,发出警报长鸣疏散演习信号。

5、15:58,总指挥命令演练疏散开始。(疏散撤离10分钟)

6、15:58——16:08,食堂人员迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻,猫腰行走或匍匐前进,疏散时靠楼梯右边行走,让出左边通道让施救人员扑救通行,疏散人员撤离到上风侧空旷处集中。

7、16:00,现场指挥对疏散人员喊话:不要慌乱、有序撤退,安全办主任、食堂班长带领员工沿着安全出口的疏散标志撤离火灾现场。

8、16:08,人员安全疏散撤离到上风口空地处后,各部门清点疏散人数,向现场指挥报告,安全办发现食堂工作人员少1人,王某1人被困在火灾现场,现场指挥立即通知救护小组展开紧急施救,施救队4人迅速带灭火器冲上二楼将王某安全救出火灾现场。

9、16:12,现场指挥向总指挥报告,食堂宿舍全体人员现已安全脱险,无人员伤亡无财产损失。

10、16:15,消防应急疏散演习完毕。

11、16:15——16:25,灭火器的使用与操作演练。

十、演习评点

1、16:25——16:30,总指挥讲评发言。

2、16:30,请所有参演人员及各工作小组有序退场;所有相关工作小组的同志清理现场。

火灾模拟演练方案 第17篇

一、组织机构:

1、参加桌面演练的成员单位:

2、现场记录组成员:

3、摄像组成员:

4、应急办公室值勤人员:

二、演练目标

目标1:某小区一住宅楼内液化石油气用户液化气钢瓶泄漏爆炸着火。

事态发展情况:

(1)有人员受伤;

(2)住宅楼内多处发生着火;

(3)住宅楼内液化石油气钢瓶与炉具之间的胶管发生破损泄漏,一时控制不住,有发生二次爆炸的危险;(切断楼栋电源,有水对液化石油气泄漏区域进行稀释,防止液化石油气钢瓶发生爆炸,进一步查明现场,关闭液化石油气钢瓶阀门)

目标2:棉花加工厂发生火灾事故;

(1)棉花加工厂某车间内由于电气事故发生火灾;

(2)车间内火灾已向外漫延,车间内火势短时间内无法控制。

三、任务

(一)液化石油气火灾事故

1、灭火;

消防灭火人员对着火建筑进行灭火,并对火源进行控制,防止火灾扩大化。在灭火过程中,在液化石油气钢瓶气源未切断时,不得将液化石油气钢瓶的着火点的火源灭掉;只可采取对液化石油气钢瓶进行降温处理。

2、切断气源;

3、抢救受伤人员;

4、组织、疏散50m范围之内的居民;

5、对事故进行现场调查取证;

(二)棉花加工厂火灾事故

1、切断事故区域的.电源;

2、灭火:消防灭火人员对着火区域进行灭火,并对周围可燃物进行转移,无法转移的物质,应采取措施与火源进行隔离(特别是采用水幕形式)

3、组织对着火点周围10m内的可燃物资进行转移;

火灾模拟演练方案 第18篇

为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。

一、领导小组

总指挥:xx,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。

灭火行动组:xx,为安全事故应急处理现场指挥负责人。

疏散引导组:中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。

通讯联络组:xx负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

医护救护组:xx,专门负责临时救护工作。

后勤保障组:xx,负责消防物资准备。

二、组织实施安排

1、火灾等紧急情况发生时,下属学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:

总负责:操场指挥:各班班主任,政教处人员

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散;

3、救护组人员安排:

(1)保健教师携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。

(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。

三、疏散要求与注意事项

1、听到学校发出的`警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

四、消防灭火紧急预案

1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

2、启动消防灭火紧急预案后:

(1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。

(2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

(3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。

(4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

(5)医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

(6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

五、善后工作

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、政教处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

3、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

火灾模拟演练方案 第19篇

为进一步贯彻_预防为主,防消结合_的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全,防患于未然。创建安全文明校园,提高全体师生的安全防范意识,真正掌握好消防安全知识,提高逃生自救的能力和本领。

针对学校实际情况,经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下:

一,时间,地点:

演练时间:20xx年12月10日(周四)课间操时间

地点:学校教学楼

二,组织领导:

总指挥:黄丙水

副总指挥:

成员:全体教师

三,组织实施安排:

(一)。医疗救助组

组长:

组员:

职责:准备医疗常用药品,拨打110,120,119等相关电话,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后,协助有关部门送往就近医院进行救治。

安全保障组

组长:

组员:

职责:

(1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。

(2)当体育教师听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心,有刘长辉负责看护,李本福迅速到教学楼口疏散学生。

具体疏散工作安排:

(1)在教室的教师(班主任)迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位,指挥学生安全撤离。

楼梯口疏散指挥员安排:

东楼:

一楼:直接带入操场

二楼西:二五,三五二楼东:五四,五五,

三楼西:四一,四二三楼东:四三,四四

西楼:

一楼:直接带入操场

二楼西:三一,一四二楼东:一五

三楼西:三二三楼西:三三,三四

四楼西:五一,五二四楼东:五三

1、各班在撤离教室时,应该前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生安全撤离。

2、撤离时,二楼要快,三楼要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离。

3、到操场后,各班以到达的先后次序向操场中央靠拢,形成由中间向外围扩展的趋势,所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。

重点强调:

1、班主任对学生进行有速的`训练尤为重要,所以必须按要求对本班学生进行认真的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路线,要做到熟知又熟,一清二楚。

2、在教室上课的教师组织学生就更重要,其它学科教师上课存在不固定性,所以更需要记住所任班级的路线。

3、如果各组主要负责人成员在教室上课,这时就出现了双重任务,因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散,待安全到达操场中间后,再履行相应工作职责。

特别提醒各位课教师:

所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生,保证学生的安全,撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。

火灾模拟演练方案 第20篇

为检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

一、消防演练内容:

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

二、火灾模拟设置

x年x月x日上午点1分,公司项目施工工人在作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

三、演习的组织指挥分工及参演人员

1、总指挥:

副总指挥:、

2、演习技术指导:

3、参演组织及其成员

A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

组长:

组员:普、杨、匡、张、彭、肖、朱

B、疏散引导组

组长:杜

组员:张、普、杨、匡、张、彭、肖、朱

C、通讯联络组

组长:张

组员:朱、夏

D、医疗救护组

组长:王

组员:温、王、程、

E、水电保障组

组长:王

组员:王、张、杨、彭、肖、朱

F、警戒保卫组

组长:李(保安班长担任)

组员:朱、王、张、杨、彭、肖、朱

G、摄像人员:陈、刘、杨

4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人

5、扮演人员

1)伤员2人

2)潜入2人

四、演习起止时间

x年X月X日上午X点X分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张总结发言结束。历时计划分钟。

五、演习准备

1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

4、演习总结发言准备。

六、演习程序及演练要点

1、火灾初期信息通报及火情控制演练

2、施工xx部位发生火情、火势蔓延,引燃堆放物品。{消防演练方案}.

⑴按响警铃【广播警铃】;

⑵向上级报告(总指挥);

⑶通报相关负责人。

3、总指挥到现场察看火情

⑴向全厂通报灭火情况;

⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

4、安全主任到场后:

⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

5、总指挥根据情况作出决定:

⑴下达员工疏散指令;

⑵决定并下达报119火警指令;

⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

6、保安班长

⑴接指示后向消防中队模拟报警;

⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

七、初期火灾扑救演练

1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。

2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。

3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。

4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长杜指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数。

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

5、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

九、火场警戒

1、火灾现场警戒演练

保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)

2、重新模拟119报警

在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报警方法及要点。

火灾模拟演练方案 第21篇

一、时间:

20xx年1月29日

二、目的:

当发生火灾时师生能听从统一指挥,及时有效的组织和控制学生有序地安全疏散,限度的减少人员伤亡和财产损失,提高师生的应付突发事件的能力,为日后假如发生火灾要紧急疏散提供经验。

三、成立机构:

由领导组成领导小组,下设工作小组,成员由辅导员和班主作任及其他任课教师组成。

四、注意事项:

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任及跟班教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

4、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

5、参加演练的师生不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。

6、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,不得拥挤、推搡,不抢先下楼,未经组织不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。

7、如有学生跌倒,后面的`一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。

8、在清查人数要快速准确。

9、如有受惊吓或神经紧张心理不适应者,即到心理辅导老师处,及时进行心理疏导。

10、班级内疏散时要注意安全,尤其是防止碰撞课桌凳,造成伤害。

11、各班级疏散出教室后只能成两列纵队,按指定路线疏散,不得并排、随意调换位置。疏散过程中下楼梯、弯道处要求学生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是东西楼梯一楼有急拐弯,要防止学生因速度过快造成撞上墙壁。

五、演练程序:

1、由政教处领导做演练安全教育和动员。

2、由领导宣布演练开始,拉响发生火灾警报。

3、指定人员打电话报警119,要报警语言简练准确。

4、全体学生进入紧急状态,首先按楼层从低到高的班级顺序进行疏散,每人用自带湿毛巾捂鼻口下楼。

5、演练的安全目的地点学校大操场,人员到达后自动站好队伍,各班点名查实人数。写作模板

6、演练结束,各班将情况汇报政教处,政教处对本次演练进行总结。

六、人员安排:

1、火警铃响起后,指定负责人员应迅速到楼梯拐角等关键地点站住,指导学生有秩序的疏散。

2、莫宵负责拉响火灾警报。

3、指定一人在安全地点维持安全秩序。

七、安全疏散路线图:

教学楼―――安全通道―――大操场

八、各楼道人员安排:

火灾模拟演练方案 第22篇

根据《_突发事件应对法》、《森林防火条例》、《贵阳市突发公共事件总体应急预案》、《贵阳市森林防火应急预案》、《贵阳市20xx年森林火灾演练方案》,特制定贵阳市小河区森林火灾综合演练方案。

一、演练目的

贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针,正确处理森林火灾引发的突发事件,及时、快速、高效、稳妥地处置我区同时发生多起森林火灾,切实提高区应急办、区森防办统筹组织指挥、协同作战、信息化联动调度等应急响应能力,实现“打早、打小、打了”的`原则,将森林火灾损失降低到最低限度,为我区经济社会又好又快、更好更快发展作出贡献。

二、演练主题

“森林防火,人人有责,应急响应,科学处置”。

三、演练原则

(一)统一领导,分级负责。在区应急办和森防办的指挥下,区、有林社区服务中心、村三级联动。

(二)以人为本,安置全处置。科学扑火,保护人民群众生命财产、林区公共设施和森林资源安全。

(三)先期扑救,分级响应。发生森林火灾时,快速组织力量先期扑救,逐级响应,确保“打早、打小、打了”。

(四)各司其职,相互配合。区森防办各成员单位按照所承担的森林防火工作职责和任务,落实各项支持保障措施,尽职尽责,密切配合,形成合力,确保快速应急反应。

四、演练时间及地点

(一)时间:3月27日下午15时至17时(13:30到位,15:00开始)。

(二)地点:小河区小孟社区服务中心丰报云村3号路旁。

五、组织机构

(一)演练场扑救指挥部

指 挥 长:赵代刚区人民政府副区长

副指挥长:王学惠区人武部部长

王世伟区林业绿化局局长

成员:陈湘伟区政府副主任

田继东区政府目标督查室主任

张友苏区公安分局党委副书记、常务副局长

宋昌运区林业绿化局纪委书记

陈春 区卫监局局长

罗正宁区安监局局长

马武科区公安分局消防大队队长

张恩小孟社区服务中心主任

夏筑生区民政局副局长

曹彦军区应急办专职副主任

李永生新闻中心主任

向顺华 三江派出所所长

申照区政府办秘书科科长

肖飞区委督查室工作人员

黄丽中国移动小河分公司

刘亚东中国电信小河分公司

王明义丰报云村村主任

现场扑救指挥部职责:负责对扑救现场进行统筹指挥、调度。

指挥部下设九个工作组职责:

(1)综合协调联络组

组长:陈湘伟 区政府副主任(13984018970)

成员:区应急办1人

职责:负责火灾演练现场的协调工作。

(2)安全警戒、疏散组

组 长:张 鲁 区公安分局指挥中心主任(13885010168)

成员:区公安分局2人

职责:负责维护演练现场秩序,指挥车辆有序停放,确保火灾扑救现场周边道路畅通,劝导围观群众远离火灾演练现场。

(3)灾民转移、安置组

组长:夏筑生区民政局副局长(13639093073)

成员:区民政局2人。

职责:做好涉及演练内容(灾民运输、安置和救济)等相关工作。

(4)伤员救护组

组长:孙常青 区卫生局医政科科长(13518503788)

成员:区卫生局2人。

职责:负责演练中可能出现扑救人员伤病等情况的救治工作,做好涉及演练内容(救治伤病员)等相关内容工作。

(5)火灾案件调查组

组长:向顺华 三江派出所所长(13511930502)

成员:三江派出所民警2人。

职责:做好涉及演练内容(调查起火原因,依法查处火灾肇事者)等相关工作。

(6)宣传报导组

组长:李永生 新闻中心主任(13312285553)

成员:区委宣传部1人,区应急办1人,区森防办1人。

职责:负责组织新闻媒体单位开展宣传报道工作,提高社会公众防火意识和了解安全避险知识。

(7)通信保障组

组长:曹彦军区应急办专职副主任(13985442622)

成员:现场调度员1人(区应急办)、中国移动小河分公司1人、中国电信小河分公司1人。

职责:负责与市级通信保障工作,确保信号通畅。

(8)现场扑救组

组长:宋昌运 区林业绿化局纪检书记(13678519472)

成员:明鑫 消防大队(13985191053)

_ 区人武部(13595136868)

曾挺 小孟社区服务中心(15086034547)

田力 区森防办(13984027625)

职责:负责组织队伍按时到达集结地点,并开展扑救工作,社区服务中心做好守余火工作。

(9)现场解说组

组长:曹彦军区应急办专职副主任(13985442622)

成员:解说员1名

职责:负责现场解说。

六、现场通信联络

(一)通信方式:采取视频对讲与呼叫对讲机相结合的方式。

(二)联络(呼叫)方式:

小河区森林防火指挥部(赵代刚、指挥长):呼号为“小河区指挥部”(视频对讲方式)。

七、参演单位

区应急办、区森防办、区宣传部、区卫生局、区民政局、区安监局、公安分局、消防大队、区武装部、区森防办应急队伍、小孟社区服务中心服务中心、三江派出所、中国移动小河分公司、中国电信小河分公司。

八、演练扑救力量编成及装备要求

区森防办应急队20人、区武装部20人、消防大队10人、小孟社区服务中心10人组成,风力灭火机:5台,2号工具:80把,灭火弹:3件。

演练集结地点:各单位在开发大道与三号路交叉口处集结。演练中接到出发信号后,按扑救程序有序开进到演练现场。

九、车辆开进序列编队

指挥部车辆一台,编号0号;

现场指挥车辆一台,编号1号;

区森防办应急队车两辆台,编号2号、3号;

消防大队救火车辆一台,编号4号;

区武装部车辆两台,编号5号、6号;

小孟服务中心车辆两台,编号7号、8号;

区卫生局救护车辆一台,编号9号;

公安分局车辆一台,编号10号;

三江派出所车辆一台,编号11号;

洒水车一台,编号12号。

十、演练流程

护林员发现火情(报告,先期扑救)→小孟社区服务中心(报告、组织扑救)→区森防办(报告、组织扑救)→区级森林防火指挥部(报告、扑救较大森林火灾,启动县级火灾应急预案)→结束。

演练场山火持续燃烧时间不低于40分钟。

十一、演练结束

17时,应急队在三号路集结,区演练扑救指挥部指挥长对演练进行讲评。

十二、相关要求

(一)各参演单位要高度重视,认真履行职责,服从命令,听从指挥,按规定时间到达演练场地。

(二)消防人员统一着消防服,公安、武警着警服,民兵预役着迷彩服。

(三)各参演单位要充分发挥各类装备的用途,展示森林消防扑救的技战术水平。

(四)指挥员按规定佩戴袖标,参演车辆要统一演练标识。

(五)各单位要严密组织,杜绝伤亡事故发生。

(六)演练中,各单位接到通知后,要在规定时间内到达指定地点。

(七)现场使用普通话。

(八)现场使用的发电机、音箱、功放、电视机由区应急办负责,摄像用三角架进行拍摄。

(九)接到演练开始后,消防、公安、卫生拉响警报。

(十)演练结束后各单位清理人数,不得发生伤亡事故。

(十一)扑救时间不少于40分钟。

十三、经费预算

此次演练所需经费预算如下:

1、参加人员培训演练费3万元。

2、设备筹备费1万元。

3、参演人员误餐费1万元。

4、参演车辆燃油费1万元。

以上共需费用6万元正。

火灾模拟演练方案 第23篇

一、演练目的

(一)增强职工的消防安全意识,加强职工对突发事件发生时的应对能力;

(二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;

(三)提高车间对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

二、演练时间

三、参加演练人员

公司所有员工

四、演练地点

五、应急预案演练小组及职责

为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

总指挥:xx

职责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。

副组长:xx

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

组员:xx

职责:负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;负责讲解洒水车、消防车的使用;负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

六、演练场景模拟设置

(项目一)模拟某车间发生导热油泄露,发生火情,车间组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

(项目二)模拟火情得到控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

七、演练内容

(一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的`使用方法;

(二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;

(三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生;

(四)实际操作消防器材进行灭火演练;

八、演练要求及注意事项

(一)参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤;

(二)为避免发生意外,参加演练的人员必须统一听从指挥;

(三)参加演练的全体人员必须穿工作服、戴安全帽;

(四)爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤;

(五)演练开始后,所有参加演练人员都要听从指挥人员安排,确保此次消防演练顺利完成。

(六)大家严肃认真对待此次消防演练,确保演习真实感;

(七)参加演练人员要按时到场。

九、演练过程

(项目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

1、生产部长在接到现场人员火灾事故报告后,第一时间组织人员进行紧急工作部署;并上报公司安委会办公室。

2、安委会办公室紧急宣布启动《火灾应急预案》,并开展紧急疏散工作;

3、总指挥通知设备部切断水、电、油、气阀门管道,准备应急照明用具;

4、织布车间组织疏散人员,分别在两个安全门外引导职工向安全地点(院内空旷地)疏散,疏散完毕后组织员工在空地集合然后清点员工人数,向总指挥汇报人员疏散情况;

5、疏散顺序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下,逐步疏散,切勿拥挤。

(项目二)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

1、安环部接到通知后,迅速将消防车、洒水车开至现场,对火势进行控制,由消防员操作消防车、洒水车灭火,操作过程中进行讲解;演示完毕后由车间主任进行实操;

2、火情得到控制后,安全生产领导小组成员(各车间主任)立即携带灭火器材对生产区内的轻微火势进行灭火,并查明是否有火势蔓延的可能,及时扑灭蔓延的火焰;

3、生产部安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好外围的秩序;

4、安环部清理火灾现场,避免死灰复燃;

5、解除警戒后,总指挥宣布救援结束,设备部负责检查油、电、水、气管线,向总指挥汇报检查结果;

6、各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

十、演练结束。

演练结束后,安环部对此次演练进行总结。

火灾模拟演练方案 第24篇

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

一、时间、地点、内容:

演练时间:20xx年11月9日

地点:xx幼儿园

内容:

(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

二、组织领导:

组长:

副组长:

成员:

三、准备工作

1.准备警报声:

2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的`方法,顺序,路线等

4.幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

六、人员安排

1、指挥小组

xx指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令。

2、行动小组

xx后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

xx一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)

2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)

xx医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)

组长:xx。

组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火

食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

组长:xx老师

组员:xx负责拨打119火警电话。

xx拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组(拍摄演习的场面)

组长:

组员:

器材:照相机、摄像机

七、演练过程

1、现场总指挥宣布:_各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。_

2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令:_全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。_

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

(3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间配班老师后,不许漏下一名幼儿

(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

八、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

火灾模拟演练方案 第25篇

一、训练的指导思想。

坚持以“安全第一,预防为主,综合治理”的基本方针,结合我公司的实际情况和存在的的火灾事故专项应急预案和消防安全“四个能力”要求内容进行组织演练,进一步加强对公司厂区的消防安全管理,提高应对突发事件的能力,减少因事故造成的生命和财产安全。

二、训练的目的。

通过这次事故应急救援训练,进一步提高认识,锻炼员工消防设施的使用能力,加强组织领导,切实提高抓好安全生产工作的责任感和紧迫感,促进企业安全生产主体责任的落实,保持日常安全管理监督检查工作能力,提高员工安全意识,推进危险检查管理工作,充分落实各项安全防范措施,避免发生各种重大安全事故。

三、训练时间:

xx年06月11日上午8:00-9:30点。

四、天气状况:

阴转小雨,温度23-27度。

五、训练场所:

公司办公楼和新现场之间的地区。

六、参加者:

生产、人事部、资料部、质量部、财务部。

七、总指挥:肖志高

副总指挥:

1.预演内容和训练器材。

1.在训练场所,用装柴和油的桶设置起火点,利用干粉式灭火器进行模拟灭火训练

2、启用厂区内消防栓消防水带消防设施设备。

为了方便统一指挥,所有参加训练的人都准备在停车场准备,曹镇湘说明了这次训练的指导思想和训练达成的目的。曹镇湘说明避难知识、干粉式灭火器(4kg)的使用和消防带的使用,演示灭火器、消防带的使用方法。

2.新现场一楼现场和办公楼之间发生火灾的避难训练。

刘教官说明新现场一楼和办公楼之间发生火灾时,疏散要领

沉着冷静:根据火势实。

选择最佳的自救方案。凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果。

2.设法脱离险境:火未逼近自己岗位应夺门而出。员工用衣服袖子或者湿毛巾捂住口鼻,低首俯身,按照安全出口指示标识和疏散指示箭头,离开火场。

3.模拟疏散逃生,在疏散引导员的引导下,2分钟之内从火灾地点逃到公司大门安全地带。

4.最后列队清理人数,评估。

(1)灭火操作规程:

A.手提灭火器,若灭火剂是干粉先将灭火器上、下翻转几次,将干粉筒内的干粉抖松。

B.扯去铅封,拔出保险销,立于离着火点的有效距离处。

C.一手握住灭火器压把,一手托住灭火器底部,以便灵活掌握灭火器,对于有胶管的灭火器,应手握胶管,将喷嘴对准火焰根部,按压使灭火剂喷出,适当摆动喷嘴,使喷雾横扫整个火焰根部并逐渐向前推移。

D.如遇多处明火,可移动位置扫射火点,直到火焰安全熄灭,不留明火为止,以免复燃。

E.灭火后,松开灭火器压把,即停止喷射。

(2)注意事项及保养规范:

A.灭火液体火灾时,不可冲击液面,以防飞溅。

B.灭火器一经开启后,不能保存,要重新灌气或装粉后才能使用。

C.使用时遇到干粉喷不出情况时,应慢慢拧松盖,让气粉喷出。

所有参与的工作人员都对两种灭火器的使用和注意事项了解的相当清楚后,让员工学会理解这些理论知识并运用于实践中。

当接到通知并得知,场内有盛装“柴火”桶内发生小型火灾时,在曹镇湘的指挥下,公司生产人员、品质人员、人事部人员、财务人员、资材部人员分别轮流用干粉灭火器对着火点进行灭火演练。

3、演练场所发生重大火灾的应急救援

由曹镇湘讲解消防水带的`使用,并示范给员工看动作要领。

消防水带的日常使用方法及保养:

1、水带连接,消防水带在套上水带接口时,须垫上一层柔软的保护物,然后用镀锌铁丝或喉箍扎紧。

2、水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

3、水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩;

4、水带清洗,水带使用后,要清洗干净,对输送水的水带,必须细致的洗刷,保护胶层。为了清除水带上的油脂,可用温水或肥皂洗刷,然后清洗晾干、没有晾干的水带不应收卷存放。

由现场指挥马上调动人员同时进行灭火器、雾状水等消防措施对火源进行灭火,严格控制易燃焬爆物,尽最大的努力切断一切易燃易爆的泄漏源。并严格控制火源。

九、演练评估

1、经过本次火灾事故的应急救援演练,全方位的检验了公司在救援人员的精神状态、备战积极性都属于良好,在救援过程中有秩序的、并按照总指挥的指示进行。

2、员工都能基本掌握灭火技能,熟练的使用各种灭火器材和消防栓的使用。当发生水灾时能在最短的时间内采取最有利的方法控制火苗的蔓延。

3、公司所有的消防设备、设施等,在演练过程在都处于有效状态,没有发现失灵失效的现象,随时都可以投入使用。

4、通过这次演练也能体现出公司管理人员与员工之间的配合和协调能力。

5。但是有个别参演人员对消防水带使用不是很熟练,要加强日常训练,人员之间的配合要进一步加强。

火灾模拟演练方案 第26篇

一、演练目的

为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养员工的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥:

副总指挥:

疏散指挥组:

秩序导护组:

医疗救护组:

后勤保障组:

通讯组:

应急组:

消防组:

三、报警程序:

1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:_金盾电子发生灾情,请迅速前来抢救_,待对方询问完放下电话后再挂机;方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开厂区大门,然后到十字路口等待引导消防车辆,沈琪负责检查疏散厂区消防通道;如情况需要,詹新刚负责关闭公司总电源。

四、演练安排

1、准备

a、让员工熟悉应急避险的方法。

b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

c、全厂员工进行应急疏散的预演。

2、参演对象:全体员工

3、演练情景:1号生产大楼发生火灾。

4、演练内容:

演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。

5、警报信号:

灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生,员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

五、疏散的`集中地点和路线

1、集中地点:工厂篮球场;

2、疏散路线。

①号通道:仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场

②号通道:四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场;

③号通道:三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场;

④号通道:一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场

⑤号通道:二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场六、工作人员职责

1、全体员工应服从公司安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)

(1)灾情一旦发生,由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。

(2)总指挥董晟核实情况后,决定启动紧急疏散预案。

(3)撤离(疏散)方法:当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门,组织员工排队,在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行;

当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工,遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到厂外安全地带)。

(4)秩序导护组:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

(5)疏散指挥组:负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。

(6)医疗救护组:接办公室通知后到厂门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。

a、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命,及时处理伤病员。

b、各职能部门的员工在篮球场待命,及时把伤情较重的员工送往医院。

(7)后勤保障组:准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等,领取和送达所需物品。

(8)通讯组:发出警报信号,指导员工在组长指挥下按顺序排好队,撤离车间时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

(9)应急组:为机动组,随时待命。

(10)消防组:负责灭火演示。

(11)车间主任,负责自己车间;俞鉴锋负责篮球场集合员工;赵小倩负责意外事故处理。

(12)员工到达篮球场按车间集合,车间主任要清点人数(应到数和实到数),并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

七、疏散要求与注意事项:

1、听到发出的警报声后,全厂员工立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

2、疏散顺序:

①从车间疏散时,车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后,全体员工立即起立,按要求依次撤离。

②疏散时:以车间为单位,按底楼层在先,高楼层在后的顺序进行。

③员工排二列队伍下楼道,分组按方案疏散。

3、注意事项

①疏散时,二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏。

②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

八、演练结束

演练结束,由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结,写心得体会,召开主题会,不断提高员工应急避险的自救自护能力。

火灾模拟演练方案 第27篇

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的.事情下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时刻、地方和参加人员:

1、时刻:20xx年xx月xx日

2、地方:卫辉市幼儿园

3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动预备:

1、湿毛巾每人一条

2、传达室预备哨子

3、保健人员:预备好急救药品

四、现场人员分工:

1、总指挥:班主任

2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场紧密关注演习事情,帮助现场人员进行疏散。

3、报警员:保育员

4、保安:锁好大门,紧密关注演练动态,发觉咨询题及时报告总指挥

五、演练程序:

1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿别要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

3、来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散事情,发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

火灾模拟演练方案 第28篇

一、演练目的

11月9日为_消防安全日',这个月之后,天气干燥是消失安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持_预防为主,综合整治,安全第一'的原则,以_建设安全和谐校内,办人民满足的教育'为宗旨,开展校内师生消防安全逃命演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃命力量。

二、演练支配

1、内容:紧急疏散演练

2、对象:全体师生

3、时间:20xx年11月21日(安全教育讲座后)

三、演练预备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。

2、演练前班主任动员,熟识疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的_安全地带'进行实地认真检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要慌张,听从指挥,听从支配。

2、保证宁静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,仔细对待,避开危急状况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥:陈立萍

总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真

分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:

(1)演练信息发出后,带领同学快速有秩序疏散到指定的_安全地带'。

(2)班主任要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道学校应急疏散演练立刻就要开头,请大家做好预备,各就各位。

2、紧急疏散演练

每班靠前后门的'两位同学马上把门打开,老师快速将全班同学分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、同学在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后准时报告人数,师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位详细负责人名单

1、班级领队:各班主任

2、同学疏散时楼道负责人

总校岗位分工:

一楼负责人:

东侧楼门:东楼梯缓步台:

中厅楼门:中楼梯缓步台:

西侧楼门:西楼梯缓步台:

二楼负责人:

东侧二楼:东楼梯缓步台:中厅二楼:中楼梯缓步台:西侧二楼:西楼梯缓步台:三楼负责人:

东侧三楼:

中厅三楼:

西侧三楼:

小二楼负责人:

操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)医护负责人:

分校岗位分工:

一楼负责人:

东侧楼门:东楼梯缓步台:中厅楼门:中楼梯缓步台:西侧楼门:西楼梯缓步台:北侧楼门(礼堂):

中厅后门:

二楼负责人:

东侧二楼:东楼梯缓步台:中厅二楼:中楼梯缓步台:西侧二楼:西楼梯缓步台:三楼负责人:

东侧三楼:中厅三楼:

西侧三楼:

小二楼负责人:

前操场负责人:(拍照或录像)

后操场负责人:(组织、统计人数)

医护负责人:

留意:

1、全部老师在紧急状况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他老师到达各自负责地点)。

2、班主任要依据本班状况提前支配好同学撤离教室的路线,教室后门处不得支配同学座位,以保证同学撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班同学,依据险情,实施有效的自救自护方法,根据规定路线有序撤离。

3、各地点负责老师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提示同学有序撤离,万一消失跌倒现象时应准时扶起避开踩踏。

4、各楼层负责东侧和西侧的老师,待全体同学撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内同学全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。

5、其他地点的负责老师,待全体同学撤离后,就近撤离到安全地点。

6、班主任带领同学撤离到安全地点后,快速清点本班人数,并向操场负责人汇报本班撤离状况,汇报内容如下:_几年几班今日到校X人,现已全部撤到操场'。

火灾模拟演练方案 第29篇

为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于xx年x月x日下午第x节课,进行消防应急逃生演练。具体方案为:

一、演练目的:

1、论证我校火灾应急预案的可行性。

2、师生熟悉火灾应急的逃离。

3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标:

师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演练总指挥

马xx

四、演练路线:

全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。

五、人员分工:

1、各班的组织教师:

学前班——邢xx 一年级——崔xx 二年级——李xx

三年级——王xx 四年级——王xx 五年级——吴xx

六年级——霍xx

2、楼梯口人员:

一楼楼梯口:张xx

3、其他:

①、安全区(即操场)组织:李xx 桑xx

②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律;

六、各人员的具体工作职责:

1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的.学生有序的撤离。

3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

七、其他事项:

1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。

火灾模拟演练方案 第30篇

一、演练目的

通过此次演练,使住宿生了解消防安全的`有关知识和逃生的技巧、技能。

提高住宿生的自我保护意识,同时也为了确保学生宿舍在火灾发生时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、组织机构

1、总指挥

职责:协调、指挥整体疏散行动。

2、副总指挥

职责:男生宿舍疏散指挥。女生宿舍疏散指挥。

3、现场指挥

男生宿舍

女生宿舍

职责:配合副总指挥工作安排疏散路线。

4、摄影音响组

5、各楼层负责人

男生宿舍一层:

二层:

三层:

女生宿舍一层:

二层:

三层:

职责:负责组织、协调、指挥各楼层的疏散行动。

6、后勤保障

总负责:

医务:

电源:

职责:及时切断电源,起动应急设备,抢救及运输伤员。

三、疏散措施

1、疏散通道人员设置

男生宿舍东楼梯一楼

中楼梯一楼李

东楼梯二楼

中楼梯二楼

东楼梯三楼

中楼梯三楼

女生宿舍西楼梯一楼

中楼梯一楼

西楼梯二楼

中楼梯二楼

西楼梯三楼

中楼梯三楼

2、疏散路线

男女宿舍三层为火灾发生地

男生宿舍

第一批

103从东安全门出

105、106、107从宿舍大门出

第二批

201、202、203从东安全门下

205、206、207、208从中楼梯下

第三批

301、302、303从东安全门下

305、306、307、308从中楼梯下

女生宿舍

第一批

103从宿舍大门出

106、107、108从西安全门出

第二批

201、202、203从中楼梯下

205、206、207、208从西安全门下

第三批

301、302、303从中楼梯下

305、306、307、308从西安全门下

四、演练时间

20xx年9月30日中午11:30——11:50

五、演练开始

1、孙校长宣布“大冈初中住宿生消防疏散演练”开始(警报响起)

2、通过广播向全校发出指令,全体住宿生进入紧急状态。“请全体住宿生注意了,我校学生宿舍楼突发火灾,情况比较严重,请大家保持冷静,不要拥挤,按照紧急疏散预案马上组织学生疏散到校北篮球场水泥场地。各楼层、各楼梯工作人员立即到位,组织全体住宿生安全撤离。决不能发生群伤群亡事件,争取把危险和损失降到最低程度。各通道疏散人员一律靠右行。”

3、各楼层学生在指挥人员的统一指挥下疏散到指定地点。宿舍舍长清点人数并向楼层负责人报告,楼层负责人统一向孙校长报告。如发现学生失散,由相应楼层负责人进行寻找。

4、孙校长宣布警报解除演练结束。

5、全体住宿生在统一指挥下安全撤离现场。

火灾模拟演练方案 第31篇

一、指导思想

今年11月9日是我国第xx个消防宣传日,11月也是我省第一个法定消防安全月。为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的.方法,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案。

二、活动组织

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

三、活动内容

1、11月份学校各中队出一期消防宣传专栏,学校组织评比。

2、第11周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传。

3、各班利用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课。

4、11月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动。

5、指导学生阅读《安全读本》,重点学习消防安全方面的内容。

6、组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛。

四、演练安排

(一)时间:xx年11月9日(周三)上午第三节课11时9分。

(二)地点:教室和操场

(三)步骤:

1、总指挥发布演练开始,广播室发出警报声。

2、教职工听到警报立即到达各自工作岗位。

3、各班班主任指导学生依次排好队,弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及楼梯按顺序和线路撤出(广播告诫学生:请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。)

4、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

5、紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)。

6、学生到达集合点后,由各班班主任清点人数(应到数和实到数),及时上报。

7、宣布消防应急疏散演练结束。

(四)演练注意事项

1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。

2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。

4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。

5、演练结束后,各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育。尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩弄学校灭火器)。

(五)人员安排

各班:正、副班主任(2人)

四楼楼梯:xx(西)xx(东)

三楼楼梯:xx(西)xx(东)

二楼楼梯:xx(西)xx(东)

一楼楼梯:xx(西)xx(东)

南楼三楼:xx

摄影:xx

广播:xx

操场:xx

(六)疏散线路(各班两路纵队)

一2、一1→北厅东侧→雕塑东侧→校门口

一3、一4、四1→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

二1、二2、二3→东楼梯→东厅北侧→篮球场东面

四3、四2、二4→西楼梯→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

六1、六2、六3、六4→南楼梯→东厅南侧→篮球场

五3、五1→西楼梯→东厅南侧→篮球场

三1、三2、三3→东楼梯→东厅北侧→篮球场

五2、三4→西楼梯→东厅南侧→篮球场

火灾模拟演练方案 第32篇

1、应急演练目的、意义和目标

应急演练目的

①根据上级主管部门及公司文件精神,评估我矿地面火灾事故的应急准备状态,发现并修改我矿地面火灾应急预案和执行程序中存在的缺陷和不足;

②评估我矿在发生地面火灾事故时的应急能力,识别处理地面火灾事故的资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善地面火灾事故应急救援中的组织协调问题;

③检验应急响应人员对地面火灾事故应急预案及执行程序的了解程度和实际操作技能;同时通过演练,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

④提高全员安全意识。

应急演练意义:

为了进一步增强我矿应对地面火灾事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高本矿的应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,xx煤业特组织本次地面火灾应急救援演练。

应急演练目标

当发生地面火灾事故时,由现场人员采用电话报警的方式进行报警。

接警处警

矿调度室接到事故报警后,调度室调度员立即向矿调度室主任和当天值班矿长和应急救援领导小组组长(矿长)汇报,同时通知地面火灾应急演练指挥部有关人员到火灾现场临时指挥部待命,根据指挥部意见,启动相应的应急响应等级。

应急指挥

①基层单位:

一旦发生地面火灾事故,现场人员立即向矿调度室汇报并采取必要的初期处置。

②矿级应急指挥:

矿调度室接到事故报警后,矿成立地面火灾应急演练小组,指挥部设在火灾现场安全地带。

应急行动

①基层单位应急行动

现场组织人员立即采取初期现场处置措施。

②矿级应急行动

调度室通知相关领导,立即成立xx煤业有限公司生产安全事故应急救援指挥部和各专业救援小组。

2、应急演练原则

①安全第一、以人为本的原则。

②统一领导、分级负责的原则。

③反应迅速、措施果断的原则。

④部门配合、分工协作的原则。

3、应急演练类型和时间地点

应急演练类型

本次演练为不定时实战单项检验性演练

应急演练时间

本次演练时间预定为2015年6月x日

如果演练当日出现特殊情况,应急预案演练可顺延或提前。

应急演练地点

温州井巷项目部职工彩钢房宿舍区

4、应急演练组织机构

应急演练指挥部

总指挥:董事长矿长

副总指挥:总工程师生产矿长安全矿长机电矿长副矿长

矿长助理安全副总防治水副总通风副总

温州井巷负责人

指挥部成员:调度中心主任安全监察科科长一通三防科科长

人力资源科科长基本建设科科长财务科科长

机电供应科科长生产技术科科长综合管理科科长

地质测量科科长兼职矿山救护队长综合队队长

总指挥因公外出时,由其指定1名副总指挥担任总指挥。

1个应急小分队:

灭火救援队队长:xx

指挥部下设办公室,办公室设在xx煤业有限公司调度指挥中心,办公室由调度指挥中心主任兼任。

应急电话:/5360377传真:

应急演练指挥部职责

1、矿长:应急演练总指挥,综合副总指挥提供的信息进行决策,下达指令。

2、总工带领技术组负责研究制定抢险救灾方案和措施,解决抢救中遇到的技术难题。

3、生产矿长负责抢险救灾组、信息组、交通运输组,负责组织矿区地面火灾抢险,应急车辆及时到位,保证信息通讯畅通,并责成调度记录演练所用时间。

4、机电矿长负责物资装备组,确保抢险救援所需应急物资充足,并及时抢修供电线路或安装事故地点的机电设备。

5、安全矿长负责治安保卫组、事故调查组,负责各救援点的巡查、检查,排除隐患和问题,事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。

6、副矿长、机电副总、安全副总协助总指挥做好指挥工作

7、矿长助理负责,通风副总配合带领财力保障组、医疗救护组、后勤保障、善后处理组,负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作,提供充足的资金及应急专项资金,受伤人员的临时处置、善后工作。

应急演练各救援小组及职责

现场指挥组:

组长:值班矿领导

组员:值班中层、地面施工队值班领导。

主要负责指挥事故现场抢救工作,及时处理突发灾变。

抢险救灾组:

组长:兼职救护队队长

副组长:综合队队长、

组员:灭火救援队、综合大队、机电科人员

具体负责实施救援指挥部制定的抢险救灾方案。

交通运输组:

组长:综合办主任

副组长:通风科科长

组员:综合科、通风科人员

主要负责提供应急救缓所需交通工具。

技术组:

组长:机电科科长

副组长:生产科科长、地测科科长、基建科科长

组员::机电科、地测科、基建科、生产科相关人员

主要负责提供抢险救灾相关图纸、数据,参与研究制定抢险救灾方案和措施,解决事故抢救过程中遇到的技术难题。

物资装备组:

组长:机电供应科科长

组员:机电科人员

主要保证抢险救灾物资和设备的及时调度和供应。

通信信息组:

组长:调度室技术主管

组员:调度信息中心人员

主要保障地面和井上下通讯信息畅通。

医疗救护组:

组长:人事科科长

组员:人事科、综合办、财务科相关人员

主要负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作。

财力保障组:

组长:财务科科长

组员:财务科人员

主要负责在应急救援中提供充足的资金及应急专项资金。

治安保卫组:

组长:保卫科科长

组员:保卫科人员

主要负责事故发生后的警戒、维持秩序等工作。

后勤保障及善后处理组:

组长:综合办主任

组员:综合科人员

主要负责受伤人员以临时处置、食宿接待、车辆调度、伤亡员工家属安抚、抚恤、理赔等善后处理工作。

事故调查组:

组长:安全监察处处长

组员:安监处、机电科、地测科、基建科、生产科人员

主要负责事故后事故分析报告,查明事故原因,追究相关人员的责任。应急演练评估组

共设二个评估组,每组2人。

第一组:机电副总、安全副总

位置:温州井巷项目部彩钢房宿舍区

记录和评估事故演练现场报警、现场处置小组成立及现场应急处置情况

第二组:通风副总、防治水副总

位置在调度室。

记录和评估调度室接警、处警、应急演练小组成立、应急指挥部人员到位、应急指挥、协调情况。

5演练情景设计

演练工作预备会议

6月___日___时:在演练现场临时指挥部召开演练工作协调预备会议,参加人员:演练指挥部(抢险救灾指挥部各专业组)所有成员。

(1)矿领导演练前动员讲话

(2)总指挥作演练工作的安排,布置演练工作(时间进程安排)。

演练工作程序安排

假设事故:温州井巷职工宿舍彩钢房着火。

1、演练时间

2015年6月xx日,9:00温州井巷职工宿舍彩钢房突发火灾事故时,开始演练。

2、危险源简介

发生火灾事故时,不仅会直接影响生产,而且会造成人员伤亡等恶性事故。

3、演练过程

1)2015年6月xx日上午9:00机电科人员xxx发现温州井巷职工宿舍彩钢房突然着火,马上向调度室汇报:温州井巷职工宿舍彩钢房着火,原因不明。

2)9:01调度员xxx立即通知抢险救灾组:温州井巷职工宿舍彩钢房着火,立即组织人员参与抢险;同时另一调度员xxx向值班领导汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况。

3)9:02调度员xxx向矿长汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况,已启动3级应急响应,地面人员已赶赴现场灭火。矿长回复:通知指挥部领导及相关救援小组赶赴现场进行救援,有情况及时汇报。

4)9:02~9:05调度员立即通知指挥部领导及各应急救援小组到温州井巷职工宿舍彩钢房临时指挥部集合并开展各自小组的`救援工作。

5)9:06值班调度员电话联系煤业公司调度室说明我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。(模拟演习)

6)9:07调度员电话联系娄烦县煤炭工业管理局局长汇报我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。(模拟演习)

7)9:10各小组组长接调度电话后到现场临时指挥部待命。

8)9:10矿长对各应急小队下达命令。

1、灭火队到达着火地点,立即投入灭火行动,机电科人员立即切断着火区域的电源。

2、信息组并保证通信畅通,与上级部门保持联系。

3、技术组提供技术资料,制定抢险措施。

4、物资保障组保证救援物资的充足。

5、交通组将所需的应急车辆开到指定地点。

6、治安保卫组做好受灾地点的警戒及维持秩序。

7、医疗救护、后勤保障、善后处理组负责受伤人员的临时处置及善后工作。

8、财力保障组负责提供充足的资金。

9、事故调查组负责事故分析报告,查明原因,追究责任人。

调度员通知现场管理员立即启动现场应急救援物资;并核实各小组人员到位及工作开展情况;

9)9:25抢险小组向指挥部汇报情况,火灾已经完全扑灭,燃烧的材料已经用消防沙掩埋,防止复燃,无人员伤亡。

10)9:26总指挥下达演习结束命令,同时调度员向上级部门汇报演习结束。

召开演习总结会,指挥部成员及各小组负责人参加,做演习总结,完善应急方案。

6演练工作准备

分析演练需求

①抢险人员需求

灭火救援队9人、综合大队9人、机电科5人

②场地资源需求

温州井巷职工宿舍彩钢房

临时指挥部

③文件资料准备

矿区地面平面图

确定演练范围

本次应急演练为矿一级应急演练,包括:

①温州井巷职工宿舍彩钢房火灾事故现场,应急救援抢险队处理地面火灾事故的应急演练;

④调度、指挥系统处理地面火灾事故应急演练;

7演练实施

演练过程控制

①演练启动方式

2015年6月____日,调度室接到报警电话,演练正式启动。

演练实施的步骤

①演练启动;

②机电科人员通知调度室:温州井巷职工宿舍彩钢房发生火灾,支援需要以及现场处置方法;

③抢险队现场灭火措施的落实;

④调度室的应急响应调度、指挥系统成立;

⑤救援行动开始;

⑥应急演练小组根据各演练场地汇报决定演练是否结束。

应急演练记录的要求

演练记录由演练评估组人员填写,演练评估组人员可根据演练具体情况增加内容,演练记录要求做到客观真实,演练记录由调度室负责保存。演练记录表见附件

8地面火灾应急演练安全保障措施

1、各单位认真学习《2015年度矿井灾害预防和处理计划》、《2015年度安全生产事故应急预案》、《xx煤业消防安全管理制度》《xx煤业彩钢房防灭火安全技术措施》中相关内容。

2、我矿模拟联系娄烦县医院于4月30日前检查急救药品和急救器材、设备的准备,保证数量充足、质量合格。

3、我矿机电科于6月日前对矿井通信设备、设施检查维修一遍,确保所有通信设备、设施能正常运行。

4、生产科、基建科、机电科、安监科、调度室必须严格按照《2015年矿井灾害预防与处理计划》的要求检查相关设施及图纸资料,保证齐全完好。

5、我矿应于6月日前对全矿井上机动运输车辆检修一遍,确保车况良好,并随时于下部办公楼前待命。

6、参加应急演练人员要服从命令,各负其责,统一行动,确保演练顺利进行。

7、应急演练时信息传递要清晰具体。应急演练过程有关记录要准确、规范。调度室做好记录和汇报工作,对演习资料进行汇总,完善地面火灾应急预案。

9地面火灾应急演练要求:

2、当班调度员xxx通过电话通知,全体抢险人员立即到温州井巷职工宿舍彩钢房前集合。十分钟后人员集合完毕。

3、抢险组组长带领人员迅速赶到抢险地点准备灭火。

4、15分钟抢险人员持干粉灭火器等消防器材对火灾现场实施灭火。

演习结束。

10、应急演练需收集的资料

1、成立应急演练指挥部的时间;

2、演练开始时间、结束时间;

3、调度值班人员通知值班矿长的时间;

4、通知地面火灾灭火时间

7、召集应急救援组织机构成员(具体到每个人)的时间;

8、应急救援组织机构成员(具体到每个人)到达抢险现场的时间;

灭火救援完成时间

11演练结束后恢复生产的安全技术措施

1、由总指挥下令把各自所负责区域内存在的隐患检查一遍,发现问题立即整改。

2、人员管理:各恢复生产小组人员必须绝对服从组长的安排,严格按规程操作,恢复生产过程中发现问题、异常,立即通报矿调度室,等待处理。

xx煤业有限公司

2015年6月3日

火灾模拟演练方案 第33篇

一、演练目的

根据公司的火灾特性,检验公司员工应对火灾的能力,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,针对演习中发现的不足,提出措施进行改进。使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

二、演练安排

演习时间: 20xx年6月22日14:00—:30

演习地点:事务栋大会议室、制造栋、公司南马路

参演人员:全员(各部门根据时间安排)

三、演练计划

序号演练内容时间计划地点安排实施人

1消防知识培训14:00—15:00事务栋大会议室消防大队

2逃生演练15:15—15:45制造栋制造栋全员

3灭火演练16:10—16:40公司南马路全员

4接水带演练16:45—:10公司南马路全员

5讲评:15—:30公司南马路孙总、消防大队

注:以上内容实施过程中如存在时间不足的情况,按实际向后顺延。

四、演练工作要求及职责分工

各部门做好生产安排同时安排早班人员及常白班人员全部参与演练。

灭火器由安环科提供,灭火器使用完毕后,由各参演部门送至事务栋旁边仓库存放,由安环科联系充装。

安环科准备两根消防水带及一个枪头到指定位置。

安环科负责与灭火器充装单位联系,所有使用后的灭火器于23日前送外充装,并确定送回时间。

演练过程的影像记录由综合管理部负责。(2名)

口令员由负责。

由作为灭火演练及接水带演练记录员。

灭火演练后的现场6S工作由综合管理部负责。

演练应急药品准备由品保部负责。(药箱随参演人员携带)

警戒任务由保安负责。(制造栋各出入口拉警戒带,非演练人员不得进入)

消防演练的策划组织部门由安环科负责,各部门配合。

保安配合点灭火桶。

综合管理部做好班车安排。

演练后人员的鞋子清洁用具由综合管理部负责。(干、湿抹布)

五、演练前的准备

由安环科与消防大队确定演练方案;

确定演习时间和内容后,与6月19日发文通知各部门;

演习前安环科组织对相关消防设备设施进行一次检查,确保公司现有的消防设备设施能正常使用;

演习前各部门组织部门内参演员工对演练方案进行学习培训。

六、消防演练实施步骤

各参演人员于13:55分之前到事务栋大会议室参加消防大队的消防培训。

培训结束后,制造栋参演人员迅速回到岗位上(15:10前)参加逃生演练。其余人员集中在指定集中位置观摩。影像记录人员跟随参演人员进入制造栋演练地点,并全程记录。

逃生演练的人员从制造栋出来后(15:45前)到指定位置集中,由各班长清点人员。

清点完毕后,所有参演人员到南马路指定位置集中(16:10前),参加灭火演练和接水带演练。灭火演练为1人一组,接水带演练为2人一组,人员分组可自由组合。

演练记录员在灭火演练和接水带演练时做好时间和人员记录。待口令下达命令后开始记录,直至结束时止。

整个演练结束后,由各班长原地集合人员排好队形,由消防大队、孙总进行过程讲评。讲评结束后,整个演练完毕。

七、组织架构

总指挥:

现场指挥:

综合协调:

应急救援:

药品保障:

口令:

记录员:

八、逃生演练方案

火灾模拟设置

本次演练模拟制造栋1楼低压配电柜因短路造成起火燃烧,被制造部一名巡检员工发现,并逐层上报,因火势较大,蔓延较快,现有消防设施无法扑灭火源,遂通知制造栋各岗位立即启动紧急停车程序,撤出所有人员,其中一名UT员工在逃生过程中因吸入烟雾昏倒,后经应两名急救援人员穿防护服,将其抬至集合点。后经清点,所有人员安全撤离现场。

演练流程

20xx年6月22日下午15:10,制造栋员工在巡检中发现一楼低压配电室内烟感报警并去现场查看,发现电气室门口有大量烟雾冒出,推门发现配电室内已燃起大火。遂到最近的应急广播通知班长及作业长到现场。(15:13)。(口令:制造栋电气室发生火警,请到现场)(三遍)

(模拟要点:员工在火警初期的应急响应和判断能力,汇报是否简洁明了,是否明确。内容信息要全面,同时不能过于冗长。)

班长、作业长接通知后,同时赶往现场查看火情。且保安室值班保安同时也发现报警并通知了安环主管。

(模拟要点:在火警初期的应急响应能力,转述内容是否准确。)

3接到电话后,迅速赶至现场查看火情,判断火势后广播通知制造部全部人员撤离。(口令:制造栋电气室发生火警,请制造部全员撤离现场至集合点。三遍)同时电话通知(15:)部门、同时电话通知安环科。(15:20)。

(模拟要点:作业长在火警初期的应急响应能力,汇报对象是否明确,内容是否清楚。现实的火情多种多样,比较复杂,本次模拟不考察员工灭火能力,重点关注员工逃生自救能力,能否在最快的时间,经最短、最安全的路线逃离火灾现场。)

接电话后分别(15:19)、(15:22)电话通知公司副总经理。

(模拟要点:考察应急响应流程的连贯性,长尾贵章也可通过翻译转述。)

副总经理33接电话分析火情后,通知33扩大疏散范围,要求包含UT部门撤离全部人员,同时电话通知曾俊,要求各小组人员到集合点集合。并通知消防部门。(对333口令1:立即疏散制造栋所有人员。对曾俊口令2:制造栋发生火警,请立即通知各应急小组成员到集合点集合。)

(模拟要点:副总经理往往可能不在火区现场,只能根据汇报的内容来判断火情,下达指令。)

各小组成员到现场后,总指挥下达指令,请各小组各负其责。口令1:请综合协调组进行现场警戒。回复:综合协调组明白。

口令2:请应急救援组待令现场救援。回复:应急救援组明白。

口令3:请药品保障组保障药品供应。回复:药品保障组明白。

协调随即通知保安到制造栋周围警戒,并拉隔离带。防止无关人员进出。其余两组现场待命

(模拟要点:考察各相关部门在应急状态下的联动能力)

接副总经理333电话后,通过(15:26)应急广播通知制造栋包含所有人员紧急停车后撤离,(口令:制造栋火情扩大,请制造栋所有人员撤离现场至集合点。三遍、日语三遍)。

UT部门撤离时携带空气呼吸器,防护服至集合点(两套)。

(模拟要点:熟悉厂区内应急电话的位置和如何使用,同时检验应急电话线路是否畅通,考察设备是否具备紧急停车的能力,如紧急停车时间较长的,必须首先保证人员安全。)

撤离到指定地点后(15:34),清点人员,(由各班长清点人员,按1、2、3…..报数,清点完毕后向总指挥报告。口令:&&班所有人员已到齐,请指示。总指挥回复:原地待命)发现少一名UT员工未撤出,(口令:&&班&&员工未撤离现场,请支援)总指挥随即安排救援人员(2名UT员工)穿戴防护服、空气呼吸器进入救援,(口令:请应急救援组立即搜救。回复:应急救援组明白。)并在疏散路线发现一名员工呼吸烟雾昏迷,随后将员工抬到集合地进行救治,同时将人员受伤情况向总指挥汇报,总指挥接报告后要求综合协调组联系120急救。

(模拟要点:考察员工防护服和空气呼吸器的穿戴是否规范)

各班长再次清点(15:45)人员,(缺员单位再次向总指挥汇报)人员全部到齐。总指挥向各小组发布演练终止的命令。口令:(各小组注意,我宣布,消防逃生演练终止)。

九、灭火演练及接水带演练

灭火演练

、目的:使培训人员熟练掌握手提式二氧化碳、干粉灭火器的操作方法和要求。

、场点器材:在场地上标出起点线,起点线上放置二氧化碳(男工使用)、干粉灭火器(男工、女工都可用),距起点线15米处放置一个铁桶(里面装满柴油并点燃)1个。

、操作程序说明:站在起点线上,听到口令后迅速携带灭火器向前,在奔跑中抽出保险销,跑到喷射线时,右手握住开启压把,用力捏紧开启压把,左手紧握喷枪,对准火焰根部喷射,待火焰完全熄灭后,携带灭火器冲出终点线,既完成。

接水带演练

、目的:使培训人员熟练掌握两盘水带连接的操作方法和要求

、场地器材:在长40米的场地上,标出起点线和终点线,在起点线上放置水枪一支,65mm水带2盘。

、操作程序说明:站在起点线上,听到口令后,一人将水带向前甩开,并将水带一头连接到消防栓出水口上,另一人怀抱一盘水带,到另一端连接水带,两人配合完成两节水带连接,并开启消防栓至水流出。并举手示意完成。

十、讲评

消防大队领导、副总经理孙建华分别讲评。

十一、附相关模拟地点图

火灾模拟演练方案 第34篇

一、活动时间:XX年3月2日(周一)下午第三节课

二、活动地点:学校教学楼、学校操场

三、活动目的:

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的`技能。

3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

四:总指挥:xxx

五、工作组:

安全教育组:组长xxx

组员 :xxx xxx xxx xxx xxx

安全疏散组:组长: xxx

组员 : xxx xxx xxx xxx

后勤保障组: xxx xxx

组长 : xxx

组员 :xxx xxx xxx

六、参加人员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

学校全体师生

七、所需器材及设备:

校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)

八、演练过程:

(一)消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)

1、疏散步骤:

(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)

(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

(2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)火源扑救:

消防队员用灭火器快速灭火。

(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

火灾模拟演练方案 第35篇

为了积极防范,有效应对可能发生火险火患,最大限度的保证在校师生生命财产安全,力求通过应急疏散演练,使广大师生了解掌握火灾发生时的应急避险知识,进一步增强应对火灾的自我保护和协同救护能力。根据教育工作安排和我校安全工作计划,结合我校消防安全工作实际,决定于20xx年xx月x日下午13时开展消防安全应急疏散演练,特制定本方案。

一、组织领导

总指挥:

副总指挥:

成员:

二、演练实施步骤

此次消防安全应急疏散演练共分为四个步骤实施。

1.宣传教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通过教师例会对消防安全疏散演练进行部署,学习《消防安全应急疏散演练实施方案》及《火灾自救互救常识》。

2.组织演练(20xx年xx月x日)。按照《消防安全应急疏散演练实施方案》组织进行演练。

3.总结讲评(20xx年xx月x日)。对消防安全应急疏散演练进行讲评,及时总结经验教训。

三、演练安排

(一)演练时间:

20xx年xx月xx日下午13时整

(二)演练场地:

应急疏散场地为学校操场。

(三)演练内容

此次应急疏散演练消防安全应急疏散演练。火灾发生时会伴有明火、浓烟和房屋坍塌,因此本次演练应重点突出对浓烟、吸入性粉尘和逃生的应急防范

(四)演练信号

考虑到火灾发生时可能导致电力中断,致使校园广播无法正常使用,因此演练开始时信(记)号主要使用铃声。火灾发生的.信号为:连续短促钟鸣。发出钟鸣信号后,师生立即就地展开疏散撤离。

自信号发出至全体撤离疏散完毕,时间应不超过1分钟。一般情况下,火势会借助建筑物内的可燃易燃物质迅速蔓延,火灾引发的建筑物坍塌极有可能堵塞逃生出口。因此火灾发生后1分钟内是最佳疏散逃生时间。

四、演练设计

(一)疏散前预备。

20xx年xx月x日下午13时整,消防安全应急疏散演练开始。13时整,发出模拟火灾信号,在教室、办公区域室内人员立即停止一切活动,按火灾紧急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮挡口鼻。学生在班主任的指挥下,迅速降低身体重心,等待疏散撤离。班主任在确认本班学生已采取正确预备姿势后,迅速打开教室大门观察火势,指挥学生疏散。

(二)紧急疏散。

利用5-10秒对所处环境及周边火势进行观察。在班主任或任课老师的统一指挥下,按照座位次序(靠门先行)依次离开教室,按预定线路向空旷的大操场疏散撤离。撤离过程中由于可能伴有坠物、粉尘、浓烟和明火,应尽量降低身体重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止浓烟熏呛或吸入粉尘物。

(三)清点人员。

各年级指派专人在学生撤离后,迅速搜寻遗留在教室内的学生。待人员全部撤离完毕后,各班班主任按照花名册进行人员清点,掌握本班学生伤亡情况,并向本年级负责人汇报。各年级负责人汇总情况后,立即向总指挥报告。清点人员过程中,已疏散撤离学生应尽量采用蹲姿,降低身体重心,以班级为单位,按课间操制定地点进行集结,不得随意走动或返回教学楼。

(四)开展搜寻。

搜寻施救组人员配置主要由学校青壮年教师为主,由学校副总指挥带领,根据各年级汇报的学生滞留情况,分组开展搜寻施救。

(五)演练结束。

开展总结讲评,宣布演练结束。各班按秩序返回教室,进行班级总结。

五、注意事项

一是要严肃演练纪律,严禁嬉笑打闹。消防安全应急疏散演练主要目的在于培养检验师生在应对火灾时的自救互救和协同能力。全体师生应当充分认清此次消防安全应急疏散演练的重要意义,要在思想上形成重视,在行动上做好准备。要进一步严肃演练纪律,切实消除部分师生“图形式走过场”的错误认识。在演练过程中,要着眼灾害实际,充分设想灾害中可能发生的各种情况,积极应对,严禁嬉笑打闹、敷衍了事。

二是要加强演练管控,严防安全事故。此次消防安全应急疏散演练由于疏散撤离时间较短、在校师生人数较多、疏散通道相对较窄,管控不好,易发生群体性踩踏等安全事故。各年级务必要加强现场管控,加强安全防范,疏散通道要配置足够的护导力量进行人群导流。各级负责人员要切实强化责任意识,确保演练疏散撤离过程中学生安全。

三是要强化安全意识,提高避险能力。演练方案和辅导资料下发后,各班要组织认真学习,进一步强化安全意识。广大师生要了解掌握应对火灾的相关常识。着重培养学生自救互救能力、紧急避险能力、安全疏散能力,做到灾害面前临危不乱,处置得当。

四是要认真组织讲评,总结经验教训。演练结束后,要认真组织总结讲评。对演练中好的方面进行总结归纳,对存在问题要深入剖析,举一反三,汲取教训。要把消防安全应急疏散演练作为提高师生自救互救能力的有效途径和重要手段,真正做到防范于未然。

火灾模拟演练方案 第36篇

演习目的:

1、通过对消防安全疏散的实践演练,使学生增强消防安全意识,掌握火灾现场逃生的技能。

2、通过消防知识的讲解,使学生了解防火的`基本知识。

一、演习的时间、参加人数

时间:20xx年12月15日下午三点四十

地点:学校操场

人数:42人

二、演习负责人

班主任、副班主任

三、准备工作

统一警报声,师生事先熟悉校园,知道方法、顺序、路线等。

四、逃生过程

1、 由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

2、 具体分组:一二组统一由教室前门出入,三四组统一由教室后门出入。

3、警报声起

4、各个同学沿安全逃生路线疏散,离开教室。

五、要求:

(1)听到警报声后,每位同学提高警惕,按指定路线有顺序的离开教室,并到达指定地点,抱头蹲下,注意避开篮球架;

(2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;

(3)逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

(4)教师组织学生有序撤离。

(5)按出操队列排好并清点人数。

(6)、演习结束后请班主任反馈情况。

(7)、排队有序回教室。

六、其他事项

1..班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

2、负责巡视检查各角落,防止角落遗留学生。

3、回教室后再次进行安全教育。

火灾模拟演练方案 第37篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动内容

1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

2、消防应急演练

三、时间、地点、参加人员

1、时间:20xx年xx月20日下午14点40分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工

四、演练现场人员分工

现场总指挥:

现场总协调:

疏散人员:全体教职工

救护人员:

五、演练程序

1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的.教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的`路线进行迅速撤离。

3、田xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合

六、注意事项

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。