工作方案范例 第1篇
20xx年4月20日，区人口计划生育领导小组对我镇计划生育工作进行了半年考核，考评结果显示：我镇排名并不理想，部分主要考核指标完成情况与责任目标要求有较大差距，单项指标在全区明显靠后，形势非常严峻，为全面完成省、市、区下达的各项计生责任目标，努力提高我镇人口与计划生育工作水平，确保20xx年计生工作全面达标，结合我镇实际，特制订如下整改方案：
一、目标任务
认真排查我镇计生工作中存在的问题，找准问题存在的原因，有针对性地制定具体改进措施。通过整改，建立更为严密、科学地计生工作管理机制，迅速扭转人口计生工作局面，全面提升计生工作的整体水平，确保完成全年人口计划生育各项目标任务。
二、存在问题及原因分析
（一）存在问题
1、出生政策符合率低于责任目标
2、政策外多孩出生情况严重
3、孕情监管工作严重缺失，孕情登记不到位和二孩及以上妊辰对象孕情上报不及时
4、“两非”案件查处工作落后
（二）分析原因
1、计划生育工作认识不到位。部分村干部责任心不强，对抓计
生工作力度不大，对违反计生政策在人和事不敢抓、不敢管，怕得罪人，一些违法生育和没有采取长效节育措施的行为没有得到有效遏制。
2、基础性工作落实不到位。一些村对平时基础性工作没有认真去抓，过度依赖集中行动 ，平时少抓少管，大行动又力度不够、方法不多、思路不宽。
3、村级掌握底数不到位。部分村专干对本村底数不清楚，没有及时掌握各种信息，跟踪管理不到位，导致工作被动落后。
4、计生工作责任追究不到位。部分村干部工作作风不实，执行力差，对对象户包保不到位，特别是对流动人口底数不清，去向不明，生育和怀孕情况没有得到有效在跟踪和管理，给计划生育留下很多隐患。
三、整改措施
1、提高认识，加强领导。加强全体干部对开展计生工作重要性和必要性的认识，要充分认识到，计生工作不只是分管、主任和计生专干的事，也是作为国家干部责无旁贷的职责，只有统一思想，提高认识，找出差距，突破难点，才能齐心协力把人口与计生工作做好。同时要坚持党政一把手亲自抓、负总责的责任制，村支部书记、主任作为计生工作第一责任人须时刻把计生工作放在心里，抓在手中，工作要抓紧、抓细、抓实，抓出成效来。
2、强化措施，狠抓落实。通过本次春季计划生育集中服务月活动，强力整改，明确职责，制定“五种制度”：实行定期通报制，每
周一镇例会上，村（居）书记定期碰头，汇报任务落实情况；实行任务公示制，本次行动任务将在政府大厅公示，将具体任务分解到村，落实到人；实行任务销号制，对照任务落实一个销号一个，接受监督；实行责任包干制，将各项任务落实到村、包干到户、责任到人；实行限期落实制，各项工作任务必须限期完成。严格落实三个“一票否决”：即对于没有完成春季大行动任务的村（居）负责人，严格实行“一票否决”。对于半年考核时没有完成两大龙头指标的村（居）负责人严格实行“一票否决”。对于本年度再出现政策外出生的村（居）负责人严格实行“一票否决”。分解镇、村两级干部工作职责，实行目标责任制，把计生工作任务层层落实到户到人，做到目标明确，职责分明，谁的工作不到位，出现问题，就追究谁的`责任。同时成立专班将计生工作成绩与干部的工资、奖金挂钩，优则奖，差则罚。
3、加大宣传力度，创造良好的计划生育氛围。在全镇范围内迅速营造打好计生翻身仗的氛围。以《计生法》、《决定》和《条例》为主要内容，利用人口学校、板报、宣传栏等方式方法，宣传到每家每户，使之家喻户晓，深入人心，狠抓落实，打牢基础，千方百计扭转我镇计划生育落后的局面，抓好计生正反两个方面典型的宣传，为计生工作的深入开展创造一个良好的社会舆论环境。
4、加大孕情包保力度和违法生育的打击力度。对全镇符合政策再生育对象实行再包保，进一步明确职责，对于不履行包保职责的责任人按区委区政府36号文件严格实行责任追究，千方百计提高孕情登记率和二孩以上妊娠对象孕情上报及时率。对违法生育的对象加强政策兑现力度，做好询问笔录，调查取证，申请立案，严格执行一整套法律程序。为了突破征收难的问题，特别是历年拖欠社会抚养费的对象户，我们将依法进行清理征收，决不心慈手软，对拒不交纳的社会抚养费的对象，坚决申请计生法庭强制执行，切实维护计划生育法律法规威严。
5、多措并举，提高基层计生干部的素质。一是定期开展不同层次、不同形式、不同渠道的业务培训。按照操作性强、实效性大的原则，通过采取外出取经、内部充电、集中培训、以会代训等多种方式，重点培训政策法规、规划统计、宣传教育、避孕节育等业务知识，使基层计生干部学会、弄懂、能用。二是抓好例会制度。镇计生办要利用每月例会的机会，加强对计生干部的培训，学习计生政策法规、业务知识和上级有关文件等，提高自身业务水平。
工作方案范例 第2篇
一、目标任务。
（一）在广大经营者和消费者当中营造良好的法治氛围。大力宣传宪法和国家基本法律，广泛宣传与群众生产生活密切相关的法律、法规，引导群众主动学法用法，进一步增强法律意识，逐步养成以法为界、以法为度、以法为据的行为习惯，努力形成崇尚法治、遵守法纪、维护法律权威的良好氛围。
（二）结合各县工商依法行政工作开展宣传，以增强广大经营者和消费者明辨是非能力。组织典型案例专业解析，引导群众从法律角度理性思考问题，正确判别重大案、事件的性质，正确认识社会热点现象和敏感问题，客观评价党委、政府处置突发性事件、开展灾害救援、加强安全管理等工作，做到不信谣、不传谣、不造谣，切实增强明辨是非的能力，自觉维护我州的社会稳定。
（三）净化社会舆论环境。按照“哪里社会舆情需要加强引导，法制宣传就跟进那里；群众关注什么，就重点宣传什么”的原则，结合形势政策教育，加强专项法制宣传，形成鲜明的舆论导向，引导广大经营者和消费者正确理解党委政府重大方针政策和决策部署，积极支持重点项目建设、资源开发、民生工程、群众工作、寺庙制度管理创新等重大事项，努力营造良好的法制环境和舆论环境。
二、工作措施
按照“主动出击、统筹兼顾、深入宣传、正面引导”的思路，结合工商职能，扎实推进法制宣传教育暨社会舆情引导工作。
（一）开展法律及形势政策大宣传活动。按照“谁主管谁负责，谁执法谁普法”的要求，依托群众工作“六大活动”为载体，采取集中宣讲、入户宣传等方式，广泛宣传法律法规和形势政策，正面引导社会舆情。结合各县工商局职能和实际情况组织编印发放重点法律、法规和其他宣传资料。
（二）开展法律大咨询活动。进一步畅通和拓展“12315”法律咨询热线，充分利用“”活动和“”法制宣传日活动，向广大消费者和经营者进行法律、法规及相关政策的宣传，适时向社会公布全系统的服务平台和咨询窗口地址、号码和网址，建立健全即时咨询服务制度，及时解惑释疑
三、工作步骤
从2013年10月起至2014年9月，分三个阶段组织实施。
（一）启动筹备阶段（2013年10月至2013年12月）。按照“分步实施、突出重点”的原则，各县工商局要认真研究制定《工商部门法制宣传教育暨社会舆情引导工作实施方案》，选定法规宣讲人员，为下一步工作的开展做好准备。
（二）全面实施阶段（2013年1月——2014年6月）。组织全面宣讲和专项法宣活动，开展法律咨询服务，启动媒体法制栏目和法治实践教育活动，举办“法律明白人”培训班，扎实推进各项工作。
（三）巩固提升阶段（2014年7月——2014年9月）。结合“六五”普法前期工作，查漏补缺、增添措施，总结经验、固化成果，建立长效机制。
四、工作要求
（一）加强组织领导。州法制科统筹协调全系统法制宣传教育暨社会舆情引导工作。各县工商局针对广大经营者和消费者是责任主体和实施主体，要紧密配合，各司其职，各负其责的原则，狠抓落实。
工作方案范例 第3篇
为认真做好今年防汛工作，确保全村安全度汛，根据省、市、县、镇防汛工作部署，结合我村实际，特制定本方案：
一、指导思想
继续贯彻“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的总方针，按照各负其责的原则，狠抓各项工作落实，责任到人，思想到位，确保防洪河道堤坊不决口。对超标准洪水有预案，最大限度减少灾害损失。
二、防汛工作的重点
1、各村委要对本辖区内所有的排水渠、下水管道和低洼区进行全面排查，及时清理疏通，提高排涝能力。要密切注意临渠、临坡、沟道居民安全，出现险情，要迅速组织人员转移。
2、交通、电力、通讯防汛
在汛前要及时对交通、电力、通讯设施进行一次认真检查，发现问题及时抢修，同时，要切实加强管护，落实紧急抢险措施，储备必要的`抢险物资，保证汛期畅通无阻。
3、农村防汛
各小队要加大对防汛工作的宣传力度，汛前组织党员干部群众对辖区内的排洪沟渠、危房户、鳏寡孤独户、憨傻痴呆户、临坡临崖居住户、山洪灾害易发区等重点部位进行一次认真检查，发现问题要及时处理。一遇险情，立即组织群众转移。
4、南街小学校防汛
南街小学要在汛前对校舍情况进行全面排查，及时排除隐患，确保全校师生安全度汛。
三、实施措施
1、抓好汛前检查，及时消除隐患
各小队要组织人员，对本辖区的河道、堤坊、学校、居民危房及导水、排水管道，逐一进行排查，发现隐患及时处理，确保安全度汛。
2、做好防汛物资储备工作
防汛物资储备，要本着依靠群众、就地取材、自备与集体储备相结合原则，储足备好防汛物资。对防汛物资储备要按照村防汛指挥部的要求集中到位，登记造册，专人保管。储备麻袋、铁丝、以备急用，并把保管人姓名、数量及存放地点报镇防汛指挥部。
3、组织好防汛抢险队伍组织和车辆安排
防汛抢险队伍组建及由村两委负责，在组建以村两委班子成员、各小队队长为骨干的防汛抢险队伍基础上，组建村30人预备抢险队伍，按“四定一训”的要求（即定领导、定任务、定人员、定工具，统一培训），编为班、排，登记造册，并负责安排落实汛期值班车辆3辆，做好抢险准备。同时村委配备3名通讯员（信号员）与抢险队伍人员名单上报镇武装部，根据情况还要进行必要的检查和技术培训。
四、切实加强对防汛工作的领导
1、加强领导，层层落实责任制
南街村成立了以支书石红喜为政委、村主任张六明为指挥长、村两委其他成员的防汛指挥部，统一组织落实全村防汛工作，落实以行政首长负责制为核心的各种防汛责任制。按照《_防洪法》的有关规定，认真落实责任制，依法防汛。村支书对本辖区的防汛工作负总责，做到思想到位，指挥到位，投入到位。防汛责任制的内容包括防洪工程建设，汛前准备、防汛检查、抢险队伍组建、物资储备、防汛调度、人员转移安置、抢险救灾等。各承包重点防洪工程的领导要按责任分工、密切协作，一包到底，要深入到分包的重点工程检查指导防汛工作，解决好实际问题，一旦遭遇洪水要现场指挥，确保安全度汛。
2、强化全社会防洪意识
《_防洪法》规定“任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防洪抗洪义务”。南街村两委会继续加强对防洪工作的领导，教育好广大干部群众，牢固树立居安思危，常备不懈的思想，积极主动地做好防汛工作。
3、严明纪律，依法防汛
南街村两委会坚持树立全局观念，严格执行防汛纪律，服从指挥调度。必须坚决贯彻执行国家及省、市有关防汛法规、规章。对不听指挥、不负责任、工作失职或麻痹疏忽造成损失的，坚决从严处理，情节严重的，要依法惩处。对在防汛抗洪中做出突出成绩的个人，将给予表彰和奖励。
工作方案范例 第4篇
一、排查范围
对县城区及各乡镇驻地范围内建筑年代较长、建设标准较低、失修失养严重的房屋进行集中拉网式排查，要特别重视教育设施、养老设施、社会福利设施、商场（超市）、交通场站等人员密集场所房屋的排查，及时做好防范和应对工作。具体包括：
（一）已超过房屋设计使用年限，需要继续使用的房屋；
（二）已达到房屋设计使用年限的一半，并经过结构改造的房屋；
（三）因人为因素或自然灾害导致房屋出现裂缝、变形、不均匀沉降现象，仍需要继续使用的房屋；
（四）未经批准或许可，进行结构改造的房屋；
（五）无报建手续或无施工许可建设并投入使用的房屋等。
二、排查内容
（一）排查危房和老旧房屋的安全状况。排查整体危险的房屋是否已经被拆除；有危险点或局部危险的房屋是否已经采取有效措施解除危险；装饰装修涉及拆改主体结构或明显加大荷载的房屋是否存在安全隐患。
（二）排查危房和老旧房屋管理维护状况。排查老旧房屋安全管理相关法律法规、标准规范及规范性文件的贯彻执行情况；检查老旧房屋安全责任主体是否明确，日常管理是否及时到位，管理制度、管理措施是否落实，管理档案是否已经建立完善。
三、组织领导
成立城镇危房和老旧房屋安全排查工作领导小组，由分管副县长任组长，县政府分管副主任、县房管局局长任副组长，县住建局、机关事务管理局、房屋征收局、安监局、财政局、教育局、民政局、商务局、交通运输局、残联、福如发展集团、各乡镇（街道、场）、开发区等单位负责人为成员，领导小组办公室设在县房管局。
四、职责分工
各乡镇（街道、场）、开发区全面负责辖区内所属的各类危房和老旧房屋的排查整治工作，县各有关单位要做好单位集资建房、房改房、职工宿舍等的危房和老旧房屋的安全排查整治工作。
县房管局负责保障性住房、商品房开发老旧住宅小区的安全隐患排查整治，负责全县危房和老旧房屋安全排查的指导、情况汇总上报等工作。
县机关事务管理局负责直管公房的危房和老旧房屋安全排查整治工作。
县住建局负责在建工程的质量安全监督管理，加大监督检查和工程质量责任追究力度。
县房屋征收局负责棚户区改造安置住房工程的质量安全监督管理及隐患排查。
县教育局、民政局、商务局、交通运输局、残联、福如发展集团等单位负责教育设施、养老及社会福利设施、商场（超市）、交通场站的安全排查整治。
五、相关要求
（一）制定排查方案。各乡镇（街道、场）、各有关单位要高度重视城镇危房和老旧房屋安全排查工作，从保障人民生命和财产安全、深入开展党的群众路线教育实践活动的高度，充分认识排查的重要性、紧迫性，切实把该项工作作为当前一项大事来抓。明确责任领导、责任部门、具体责任人，精心组织实施好排查工作。
（二）层层开展排查。要自下而上层层排查，组织危房和老旧房屋产权人或使用人进行全面自查自报。街道办要会同社区居委会对辖区内的每幢房屋进行现场检查，深入住户与房屋产权人或实际使用人对接，确认房屋是否存在安全隐患，在社区居委会统计上报基础上，及时对辖区内危房和老旧房屋排查情况汇总上报。各乡镇（街道、场）、各有关单位要及时将存在安全隐患的房屋情况列表及整改措施汇总上报至县危房和老旧房屋安全排查工作领导小组办公室。
（三）及时整改到位。对排查中发现有安全隐患的房屋，要明确责任主体，科学制定方案，该加固的加固，该撤出的撤出，确保隐患及时消除。对已被鉴定为危房房屋的，房屋安全管理部门应将限期治理意见通知房屋所有人或使用人，有效协调、科学指导、督促推进，确保治理措施落实到位。对明确为停止使用、整体拆除的房屋，要迅速撤出人员，采取果断措施，杜绝重大房屋安全事故发生。要加强和改进房屋安全应急处理管理，完善应急方案，建立保障机制，确保应急处置工作及时科学。
（四）完善监管机制。各乡镇（街道、场）、各有关单位是危房和老旧房屋排查整治的责任主体。要明确责任，认真部署，周密组织，切实查找存在的问题并提出相应的对策措施。要建立危房和老旧房屋安全管理档案，健全房屋安全管理制度，加强日常管理工作，提高危房和老旧房屋安全管理水平。
工作方案范例 第5篇
为了进一步深化区直机关“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责、提能增效”主题读书活动，争创学习型机关、争做学习型干部，推进学习型党组织建设，根据《20xx年“书香xx·文化xx”xx区全民阅读活动实施方案》（xxx号）要求，现就区直机关“全民阅读进机关”系列读书活动制定如下实施方案：
一、活动主题
知党爱党·提能增效·争创学习型机关。
二、活动内容
1、突出“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书活动，组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基本知识，进一步加强党性修养，坚定理想信念。
2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”——“治庸问责，提能增效”等内容开展读书活动，组织机关党员干部阅读与xx区情相关的文章和书籍，系统学习专业知识、业务技能，增强加快发展的责任感和紧迫感，为加速推进全区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。
3、突出“文化xx”建设等内容开展读书活动，以社会主义核心价值体系为引领，组织机关党员干部广泛阅读各类健康向上的`书籍，培育机关文化，提振“精气神”。
三、推进措施
区直各单位结合自身实际，组织开展各类读书活动，重点通过以下措施推进全民阅读活动深入开展：
1、荐书赠书活动。围绕上述阅读内容，向机关党员干部集中推荐一批优秀图书，为单位图书室充实一批图书。有条件的，可向本单位联系的村、企业和社区图书室捐赠一批优秀图书，以及争创全省“十佳书香机关”。
2、集中读书活动。抓住“xx读书月”活动等重大节点，集中组织阅读一批文章、书籍。充分利用机关文化讲坛、阅读兴趣小组等形式，推动读书活动常态化。邀请专家举办学习党史报告会。每名党员干部撰写x万字以上读书笔记和心得体会文章。
3、读书交流活动。适时组织机关党员干部交流读书心得体会，展评读书笔记和调研报告等，实现资源共享、互通有无。在区直机关党组织中，开展“学党史、知党情、跟党走”主题征文及“党史”知识答题活动，开展我为xx发展献“一计”活动。
四、几点要求
1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室，负责指导、组织、协调等相关工作，并按要求制定方案、明确职责，落实有关责任人具体抓。
2、精心组织。区直各单位要根据单位和行业实际，采取有力措施，认真组织开展各类读书活动，大力营造良好的阅读氛围。思想汇报专题党员领导干部要率先垂范，带领和引导其他党员干部积极参与读书活动。
工作方案范例 第6篇
为贯彻落实省、市供销社有关基层组织建设要求，扭转我县基层供销社薄弱现状，增强基层供销社活力和服务功能，充分发挥供销社在服务“三农”和繁荣农村市场的作用，根据市供合字【x】4号文件精神和《县供销社振兴发展规划》，结合我县供销社系统实际，特制订本工作方案。
一、指导思想
围绕建设农村现代流通服务体系这个中心，坚持为农服务宗旨，坚持开放办社、整合资源的方针，努力改变基层供销社的薄弱现状，不断提升为农服务能力和水平。
二、目标任务
1、恢复新建基层供销社。
整合原供销社资源，新建重组城区供销社，并按省级标准化建设要求实施，争取达到省社要求。
重建供销社（中心社）。将原、木兰供销社整合，初步恢复原供销社组织结构。
2、领办、创办专业合作社和建设示范社。
在城区及乡挂点村领办白莲、水稻专业合作社2个，并按标准化建设。
向上申报县水稻专业合作社为省级示范社，按省级标准社建设，年内通过验收。
3、新建综合服务社。
在现有村级农资连锁加盟店基础上，建设10个高标准的村级综合服务社，分别将10个点综合改造。
4、网络延伸。
农资：在现有网络基础上，在边远较大自然村增设加盟店，具体为。
再生资源：在现有网络基础上，结合农村清洁工程，增加新农村建设点回收店共26个。
烟花爆竹：在现有网络基础上，新增级连锁店。
三、建设内容和标准
1、新建的基层供销社达到：有工商登记注册、有组织机构和人员、有办公场所、有连锁服务网店、有供销社统一网络标识、有健全的管理制度、有一定经济效益。
2、领办的专业合作社组织规范，生产经营活动正常，有较大的.带动和影响力。
3、网络建设标准高、要求严，按省、市供销社有关标准实施。
四、工作措施
1、加强领导。县社成立基层组织建设领导小组，县社主任任组长，分管领导和相关科室为成员，具体抓落实。
2、落实责任。今年各项任务按类和属地由公司经理和基层供销社主任分别承担，并按省市供销社建设要求标准组织实施。
3、检查考核。一、二季度为实施筹备组织阶段，三、四季度为重点实施阶段，县社将组织人员分期按目标完成进度，进行检查，对完成工作任务进展滞后者，给予通报和一定经济处罚，按时完成任务的给予奖励。
工作方案范例 第7篇
一、指导思想
为实现“让人民满意，社会称赞，学生向往”的办学目标，提供较高升学率作支撑，依据学校教育教学发展愿景，根据九年级的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，转变教学观念，大力推进高效教学模式，脚踏实地工作，在教育教学中强调创新意识和创新精神，锐意进取，以学生的发展为本，扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，全力推进课堂改革的教学，巩固成果，再上新台阶。坚持与发扬奉献精神，全面争创优秀级组。并为中考作好充分的准备，夺取中考胜利。
二、现状分析
生情与学情 本届九年级有6个教学班，307名学生，从八年级期末考试成绩看，总分 690 分，其中优秀线 552 分 26 人占 %。总分在450以下 192 人，语文达优秀线102人；数学优秀线78人；英语优秀线26人；物理优秀线21人。前50名单科不及格——语文0人、数学0人、英语6人、物理5人，前100名单科不及格——语文0人、数学2人、英语20人、物理38人。总分在450以下192人。
教师队伍：本届的教师绝大多数教学经验比较丰富，年富力强，有很高的工作热情，只要发扬团结合作，拼搏进取，吃苦耐劳的精神，是一支能够出色完成20XX年中考各项指标任务的坚强有力的团队。
三、年级组工作目标
1、 上省级示范高中达36人、上线率达12%；一类线60人，上线率达20%；普通高中140人、上线率达46%。
2、学生的毕业率达100%，流失率控制在3%以内。
3、学生的安全事故为零。
四、加强领导 落实监管
1、中考备考领导小组
组长：Xx
副组长：Xx、Xx
成员：Xx、Xx、Xx、 Xx、Xx、 Xx、XxXx、 Xx、Xx、Xx。
领导小组职责：
①领导小组对校长负责统筹安排组织20XX年中考备考工作；
②领导小组负责学生补课期间的校园安全、就寝安全、食品卫生安全等安全工作；③领导小组负责组织月考的命题考试评价；
④领导小组负责中考信息的统一掌控；
⑤领导小组负责落实招生工作。
2、值日安排
星期一 Xx 星期二 Xx 星期三 Xx
星期四 Xx 星期五 Xx 星期六 Xx
星期日 Xx
值日职责：
①负责教师上岗的巡视与督察；
②晚自习的查寝；
③年级组工作的检查与落实；
④分管校长不在时代替行使其职责；
⑤填写年级工作日志；
⑤班主任负责周五晚上的查寝，周六、日巡视（包括就餐）。
五、教学工作
1、强化质量意识，积极优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好团体战。 各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神，加强集体备课、听课、评课，做到优势互补，教学资源共享。
2、狠抓常规教学的落实，向常规教学要质量，要效益。
第一学期以新课为主，要求全体教师以学科组为单位认真备课，积极对学科内容的教学进行交流和讨论,要广泛的搜集整理信息。力求让课堂内容丰富饱满，课堂教学遵循教育规律,从具体到抽象,理论联系实际,从一般到特殊,从已知到未知,由浅入深,要力求把知识点和考点讲清、讲透，最大限度的条理化、系统化，初步形成知识点与考点框架；力求以学生为主体，以学生发展为本，经常采取各种形式（问卷调查、座谈会、个别访谈等）听取意见、建议，鼓励提倡反思性教学，改革教学模式和方法，让学生各取所长、学有所得；力求针对不同层次的学生，在传授知识难易度、深浅度上把握好。学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向 45 分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练。
第二学期以复习课为主，要求复习阶段，各学科要认真制定复习计划，精心组织复习，做到以课标为纲、以书为本，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。复习课要早打算早准备，各备课组要在上学期将考点分配给课任教师，写好讲义，改变以练代复习的坏习惯，坚决改变教师一言堂，不放手的习惯，给学生们一个自主的空间和时间，注重能力的培养，确保中等学生都能有明显的提高。
加强物理化学的实验教学，让学生由感性认识到理性认识，激发学生的学习兴趣，提高学生的成绩。每周要保证2节实验课和3个演示实验。
作业设计：首先是总的要求-----多运用自学、合作、交流、精讲、训练等方法，要让每一个学生在学习过程中更有利于知识的获得和提高，感受成功的喜悦，树立起学习的信心。通过抓两头，促中间，提高升学率、优秀率、合格率，降低分率。
作业设计分层管理：目标生必须吃好吃饱，配之以发散思维的题型，中等生必须完成教材配套的练习和写作，学困生必须完成教材上基础性题目，其标准是正确率能够达到80%，作业要求全批全改，并且评讲及时，一般联习不超过一天，小作文不超过三天，大作文不超过一周，作业（考试）评价着眼两个方面，即作业质量、书写质量。
认真组织测试，强化综合训练，合理控制好考试的频率、深度，抓住各学科的薄弱环节，及时补救。备课组平时注意考试新动向，研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会，解决问题，研讨策略，注重考试命题的质量。命题要充分挖掘教师的聪明智慧，命题要紧扣考试说明；紧扣双基训练；紧扣20XX年中考题型。平时测试批改时间不得超过24小时，并且认真填写教务处印发的《Xx镇中心学校考试作业分析记载》，第一时间将成绩上报班主任。同时，积极配合教务处组织好每月一次的考试和质量分析。
3、合理有效地使用资料。资料使用的原则是：备课组长汇同课任教师确定书目同科统一使用；切实减轻学生的负担，文科不得超过两种，数学不得超过三种，物理、化学不得超过两种，生物、地理仅限一种，针对优生各科适当增加一定数量的发散思维题型，每科必须有一种基础性较强的'资料，便于各类学生使用；教师手头必备四五种资料，为教师命题和备课提供必要的参考；同学科教师要互相学习，积极开展听课活动，取长补短，共同提高；深入研究黄冈题型，逐步与黄冈题型接轨，平时教师讲课也要围绕黄冈题型准备。各备课组要加强中考备考的专题复习的准备，形成体系和特色。
六、年级德育工作
为了保证九年级的教学质量，努力争取把一大批心理健康、人格健全、行为规范、成绩优良的毕业生送入高一级学校，本学年年级组德育工作主要从以下几方面开展。
（1）树立正确的教育思想，把学生的思想工作定为九年组工作的核心。每一位九年级教师，都要认识到九年级不仅要抓教学质量，学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾，抓好德育更能促智育，把抓好九年级学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口。认真开展“学会做人、学会学习、学会生活”为主题系列活动。
（2）重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。九年级班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者，科任教师协助班主任工作，每次阶段考试后，科任教师要有针对性的找学生谈话，把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。
（3）抓学风建设，强化道德品质教育。对于九年级学生来说，行为规范的遵守不是放松了而是更严格。学风建设和良好学习习惯的培养，仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。严格的检查，使学生明确九年级一样要遵守一日常规。良好的校风、班风创设了安静整洁的学习环境，促进了学习效果的提高。班主任及任课教师要进一步加强对学生的政治思想教育、品德教育和法制教育，班主任一定要脚踏实地，注重从基本小事抓起，把学生工作做细、做实，改进学生的精神面貌，提高学生道德意识，培养学生良好的道德情操。
（4）采用多种途径与家长保持密切的联系，做好和家长的联系沟通工作，特别对家庭教育有问题学生教育工作。让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
七、主要工作与措施
1、安全工作立足一个“实”字 九年级学生安全高于一切，特别是补课安全补课不得掉以轻心，从本学期起补课期间的安全工作由年级组和班主任共同负责。周五晚上查寝由班主任负责，学生就寝实行签到制，签到后交由寝室管理员负责，走读生实行家长接送制，包年级校长督查；周六、周日由班主任清点学生后交给科任教师，科任教师实行交接班制，发现情况后科任教师必须第一时间报告班主任；午睡由班主任负责；食品卫生有Xx主任负责，Xx、Xx协助；学生食堂值班由年级组负责安排三位教师值班，其中包年级带队一人在校门口，一人在校内巡逻，一人在饭堂值班，搞好记载.
2、计划安排到位，立足一个“早”字 要求各班级各学科对整个中考有一个前瞻性全方位的思考把握，计划要把握时间的节点，着眼当前，把握中考。
3、班主任工作立足一个“勤”字 班主任要求强烈的责任心、科学的工作方法、明确的工作思路，班主任要做到“五勤”的服务意识，即手勤、腿勤、口勤、眼勤、脑勤，关心学生生活，加大对学生就餐、住宿的指导与教育；班主任要跟科任教师勤于协调，形成班主任与科任教师紧密配合局面；班主任更要跟家长勤于沟通，结合每月的月考，进行家访或电访（每班一学期不得少于2次的小型家校联谊会），及时了解学生，汇报学生思想、学习、生活等情况，形成学校、家庭协调配合，形成合力。
4、“美文有约”系列活动立足一个“新”字 本届毕业班的“美文有约”由两部分组成，上学期侧重于对学生情感教育、文学审美鉴赏教育、意志力教育，所有稿件由年级组审查提供，学生人手一份；下学期侧重于对学生考点知识点的培训、解题技巧的培训、心理辅导。使“美文有约”系列活动在“新”中求活求变求进。
5、班集体建设立足一个“引”字 班主任要班集体建设看作是提高升学率的重要的根本的保证来看待，每个班必须要有明确的班风学风标准，引导学生爱班集体从而激发其学习的积极性和热情，让学生有归属感。
6、学生思想工作立足一个“爱”字 无论是班主任，还是任课教师对待每个学生要“爱”字当头。对优生适度加压；对待中等生要多鼓励；对待学困生要多给微笑，多给期盼的眼神，要让学困生退却或厌学时多看看班上的“全家福”照片——一个也不能少，一个也不掉队，一个更不能当逃兵。针对个别学生思绪波动进行引导、开导，强化提升学生的综合能力，力求做好各班的成绩普遍提升。
7、工作作风立足一个“硬”字 中考备考工作要有过硬的工作作风，切实做到雷厉风行、闻风而动、干就干好的作风；要服从管理，虚心接受领导和同事善意的批评或提醒。
工作方案范例 第8篇
为了迅速将本酒店的战略优势推向市场，迅速在特定消费群体中建立权威的品牌形象，特此草拟“皇延大酒店开业庆典草案”。详情请见下方：
一、开业主题
皇延让人感觉是一种隆重豪华。本酒店的开业主题是：“皇宫享受——皇延酒店”。
皇延大酒店至顾客欢迎词
“以您为先”是我们的一贯承诺，“皇宫享受”是我们的经营宗旨。全体训练有素的员工，将时刻以笑脸相迎，重视您的想法，关心您的需要，愿为您提供更多、更好、更有情趣的生活空间！
谨祝阁下居住愉快！
衷心期待您再次光临！
皇延大酒店简介
■古典皇宫，带给您的是愉快的心境，精良的设备，周到、热情的服务，使您每天都有好心情.
■皇延大酒店是四星级旅游涉外酒店。位于~，有一座风格独特、外观别致的12层大楼，那就是皇延大酒店。
■皇延大酒店营业面积25000多平方米，拥有高标准豪华客房、其中有豪华总统套间、豪华标准间等。
二、庆典周期
庆典周期为2天，重点时间为：
第一天：4月18日的开业庆典、晚上河源新闻发布以及下午的文艺活动。
第二天：4月19日的对外宣传以及派发宣传资料。主要活动地点：河源市及各县城。
三、庆典仪式
1、展示厅内布置：
皇延大酒店室内布置主要体现两主题：一个是“皇宫享受，隆重开业”，一个是“皇延大酒店的企业理念，企业品牌形象”。
①店内POP：（拉花、气球）
重点是用拉花、气球装点酒店大厅来烘托酒店的开业喜庆氛围；利用小气球及彩布的视觉冲击力度，并且从整体介绍我们酒店所有的经营项目的主要卖点所在。
②影像效果：（酒店的室内居住情况展现在大屏幕电视上）
重点是利用影像音效来展示本酒店优越居住环境，给前来咨询的消费者提供视觉和听觉的冲击效果，并且烘托酒店大厅的整体展示氛围。
③礼仪小姐：
我们要借助人力资源来营造一种温馨浪漫舒适环境，使前来咨询的消费者很容易的身临其境感受到家里温馨的气息。
2、大堂布置：
庆典当天我们要借助酒店的扶梯、一楼大厅、门前小广场来进行统一装点，使我们的开业庆典有一个连贯的视觉效果，借此我们可以全面的提升我们企业的品牌形象和充分的营造开业氛围。
①酒店前广场：
A：红色气充拱型门。
在皇延大酒店门前放置一个直径15米的红色气充拱门，在拱门的上方悬挂开业条幅，来增加开业当天的喜庆氛围。
B：升空热气球。
预计4个直径2米的升空气球围绕在皇延大酒店广场周围，并且悬挂彩色垂幅，上面张贴本酒店开业的系列祝福语句。（内容可以围绕本中心的开业贺词、本中心项目卖点来对过往行人进行展示和通告。）
C：专业音响营造喜庆氛围。
我们聘请专业调音师以及专业音响设备，来全面提升增加开业当天的音响氛围，并且准时保证本中心在庆典前、庆典中、庆典后的各种音效素材。
D：专业主持人主持仪式。
我们可以借助电视台来聘请专业权威的仪式主持人。从细节进一步来塑造我们企业的品牌形象，和提升皇延大酒店的开业庆典质量。
工作方案范例 第9篇
一、考试报名
报名时间一般为4月上旬，各县区教育行政部门可根据实际情况安排考试报名工作，可以初中学校为单位集体组织报名，也可由学生本人持身份证或户口本单独报名。局直属初中学校纳入兰山考区组织、临沂高新技术产业开发区纳入罗庄考区组织、临沂经济技术开发区纳入河东考区组织。八年级学生参加地理、生物科目的考试，九年级学生20xx年未能参加地理、生物考试的，随八年级一起报考，九年级已经参加过地理和生物考试的学生不能重复报考。报名考试人数作为监测县区和学校控制辍学工作的重要依据。学生可在学籍所在地或户籍所在地报名参加考试,与当地学生享受同等的高中录取政策;具有中等学历教育资格的高中学校在校生不准报名参加考试。学业考试报名前学校需要完成考生的信息核查工作，考生报考信息须同学籍信息一致。考生报名数据使用临沂市初中学业水平考试管理系统采集和上报。各县区教育行政部门基础教育科要将九年级学生20xx年参考的地理、生物成绩及20xx年信息技术、理化生实验操作、体育与健康考试和考查科目的原始成绩存档备查，同时按要求折算成实际计分成绩和等级，导入文化课考试编场库，20xx年5月20日前刻录光盘上报市教育考试中心，八年级地理、生物考试编场库同时单独上报。
凡符合规定条件的特殊考生(包括听力残疾学生)，报名时须将证件原件和复印件交学校，由学校在考试管理系统中标注特殊考生标志，并打印出特殊考生名单，报县区教育行政部门审核后退回原件，复印件存档。凡报名时没有申报的，一律不享受加分政策。考生若同时具备几项加分条件，选其最高项，不累计加分。特殊考生加分计入考生录取总分。根据国家和省市有关文件规定，下列各类初中应届在籍在读考生报考普通高中可给予鼓励性或照顾性加分录取。具体标准如下：
(一)驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队的军人子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人子女，烈士子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值10%的标准，降低分数录取。(特殊考生代码为1)
(二)作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人子女和因公牺牲军人子女，一至四级残疾军人子女，以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值5%的标准，降低分数录取。(特殊考生代码为2)
(三)驻一般地区部队的军人子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值 3%的标准，降低分数录取。(特殊考生代码为3)
(四)因公牺牲人民警察子女、一至四级残疾人民警察子女，提供因公牺牲证明书或残疾证, 经当地人民政府教育行政部门审核批准，报考普通高中加10分。(特殊考生代码为4)
(五)独生子女和农村合法生育两女绝育家庭的子女，持独生子女证或县级以上计生部门证明报考普通高中加 10分。(城市和农村独生子女的特殊考生代码为5，农村双女绝育家庭子女的特殊考生代码为6)
(六)华侨归侨和港澳台胞子女、少数民族子女，持_、台办或_门证明报考普通高中加5分。(华侨归侨和港澳台胞子女的特殊考生代码为7，少数民族子女的特殊考生代码为8)
(七)对于 500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz 的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于 40 分贝(HL)的考生，凭我市市级或市级以上医院出具的听力检测证明(报告)，可以申请免英语听力测试。免英语听力测试的考生，其英语听力测试的成绩按下列公式换算：听力测试成绩=英语笔试成绩×20/80。(听力残疾学生的特殊考生代码为9)
*注：第 1—3条加分对象包括现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人子女。
二、考试科目设置及组织实施
初中学业水平考试分考试科目和考查科目。考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、信息技术、理化生实验操作和体育与健康 12 科，考查科目包括音乐、美术、综合实践活动和地方课程与学校课程4科。
(一)语文、数学满分为 120 分，英语(含听力)满分100分，计入高中录取总分;其他各科目满分为 100 分。计入高中录取总分的比例：物理为 70%,化学、生物、历史、地理各为 50%，信息技术和理化生实验操作各为 20%，体育与健康为 60%。满分总分为 710 分。
思想品德考试采用开卷考试方式，成绩以等级呈现，不计入总分。其他考试科目均采用闭卷考试方式，由市教育局统一组织命题、考试、阅卷和成绩。考试前下发考试说明，明确各科命题原则、内容范围、考题形式、样题范例等。
(二)信息技术考试采用上机考试方式，由市教育局统一命题，各考区具体组织实施。
(三)理化生实验操作考试由市教育局统一组织命题，各考区具体组织实施。
(四)体育与健康考试由市教育局统一安排，各考区具体组织实施。根据最新的《国家学生体质健康标准(20xx 年修订)》具体测试内容如下：
(五)音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程等考查科目的测试工作由各县区教育局负责，其成绩分 A、B、C、D 四个等级，其中 A 等不得超过考生总数的 30%，体现在初中学生综合素质评价毕业总评中，作为高中招生录取的依据。考查科目等级要以适当的方式告知考生本人。
三、考试时间
信息技术、理化生实验操作、体育与健康和考查科目一般安排在 4 月中旬至 5 月中旬，具体实施时间由各考区在市教育局的指导下根据实际情况自行确定。
语文、数学、英语、物理、思想品德、化学、历史、地理、生物考试时间为 20xx年6月14日至16日，具体安排如下：
考点设置由各考区本着安全、尽量方便考生赴考的原则，根据实际情况自行确定。同一考场内的两名监考教师必须来自两所不同的学校或单位，且不能监考本人所在学校的学生。
四、成绩公布与管理
(一)科目分值及成绩呈现形式。初中学业水平考试科目成绩以等级和实际分数两种方式呈现。成绩达到科目总分的 90%(语文达到 85%)及以上记为等级 A;达到 75%至 89%(语文达到 75%-84%)记为等级B;达到60%至 74%记为等级 C;59%及其以下记为等级 D。
(二)考试成绩查询。全市统一考试阅卷结束后，于 6 月30 日前公布考生成绩。成绩公布后，考生可根据准考证上提供的成绩查询方式进行查询，或到原毕业学校领取考试成绩单。初中学业水平考试成绩是高中段学校招生录取的主要依据。
(三)考试成绩属考生个人隐私，除按市教育局要求提供的个人成绩通知单和查询方式外，其他任何单位和个人不得以任何形式公开考生成绩，更不得将本次考试成绩作为评价县区、学校的依据，不得根据考试成绩给县区、学校和学生排队或公布名次。
五、工作要求
(一)初中学业水平考试工作事关人民群众的切身利益，涉及到千家万户，各县区教育行政部门和有关学校务必充分认识这项工作的重要性和艰巨性，把其列入重要议事日程抓紧抓好。全市初中学业水平考试工作由市、县分级管理，分工协作，共同组织实施。为确保该项工作的顺利进行，市里成立初中学业水平考试工作领导小组，负责全市初中学业水平考试工作的领导和组织协调，各县区也要根据实际情况成立相应组织机构。各县区和有关学校要严格按照市里的统一部署和要求，认真做好各项工作。为方便广大考生和考生家长了解考试政策，增强考试工作的透明度，各县区要充分利用报刊、电视、网络、板报等媒体进行宣传，并开设专门咨询电话，热情为学生和家长服务。
工作方案范例 第10篇
一、考勤内容
1、早自习；
2、晚自习；
3、正常上课（注：凡经核实未参与必修课上课的均视为旷课处理）；
二、考勤制度
1、迟到累计达两次记为一次旷课；
2、早晚自习均实行点到制度，凡没能在规定时间到教室者，视为旷课；
3、必修课由学习委员点到，凡未到者作旷课处理；
4、凡请假者必须先请示辅导员，待辅导员同意后，向学习委员领取学生请假条填写（注：杜绝以不正当病假理由请假，凡是生病需要开药的，须附上药店或校医院证明）；
5、凡“先斩后奏”如无故不来上课后并称请病假或其他假者直接视为旷课（请假必须提前向辅导员说明情况）；
三、考勤办法
1、上课后5分钟内到者为迟到，以后再到者记为缺勤；
2、晚自习提前5分钟离开者直接记为早退；
3、早晚自习考勤以及正常上课考勤记录均记录在考勤表内，并一周交一次给辅导员查看（考勤表见附件）；
四、缺勤通报
1、累计缺勤6节者将会通报辅导员并在班上给予警告通知；
2、累计缺勤10节者将上报学工部由学工部下达西华大学交通与汽车工程学院
工作方案范例 第11篇
时下已进入初冬季节，剩余工程需在冬季施工，我们根据施工图纸上的要求及参照《给水排水管道工程施工及验收规范》，确保工程质量，拟订工程冬季施工方案。
一、沟槽开挖
为了不影响工程进度及增大施工中的开挖难度，待大地表层冻深不超过50㎜时，进行开挖沟槽的表层割沟，表层将被分割成三部分，这样即使天气渐冷也不会影响开挖进度。
二、管线安装
球墨铸铁管安装时，胶圈的贮存运输应符合室内温度为-5—30℃，因此，材料库需增设取暖设施以确保胶圈的质量。球墨铸铁管的承插口工作面上用专用工具清理干净，如遇天气寒冷，可采用炭炉烘烤承插口工作面，防止有结冰及冻土等现象发生。
钢管焊接：冬季施工时，当环境温度低于5时，外防腐层不宜采用环氧煤沥青涂料，当环境温度等于或低于沥青涂料脆化温度时，不得起吊、运输和铺设。如果气温低于-20℃时，焊接时，应根据环境温度进行预热处理，预热宽度为：焊口每侧不小于40㎜，预热温度达到100-150℃。焊接时，应使焊缝可自由伸缩，并应使焊口缓慢降温；为此要搭设保温棚，同时做好管口防腐的保护工作。
三、砼制品及井室砌筑工作
砖、石、砌块等砌筑材料不得用水湿润，应将冰雪或粘结的泥土等杂物清除干净，并应增大砂浆的流动性。
砂浆宜选用普通硅酸盐水泥拌制。
现浇砼及井室砌筑冬季施工应采用抗冻砂浆，抗冻砂浆的食盐掺量应符合：
砖及混凝土块在0～-5℃时，防冻剂占水重2%。
砖及混凝土块在-6℃～-10℃时，防冻剂占水重4%。
砖及混凝土块在-10℃以下时，防冻剂占水重5%。
四、工程安全生产组织措施
安全工作是搞好生产的重要因素，因此对于安全要加强领导，健全组织；安全教育要经常化、制度化，严格安全监督，完善检查制度；对施工组织设计和工艺流程科学施工，严禁各种违章指挥和违章作业行为发生，所有施工设备和机具在使用前均必须由专职人员负责进行检查、维修、保养、确保状况良好。杜绝违章作业。施工人员进场时必须佩带安全帽，过路路有交通路口要设置围栏、指示灯、安全牌。整个施工现场严禁无关人员围观，每个施工现场都必须设专职安全员1名及1名兼职安全员。
为加强现场的安全管理，消灭重大伤亡事故，轻伤事故率控制在及以下，项目成立安全小组，对现场的安全，防火全面管理。并有明显的安全、文明、消防宣传标语，并设施工用电管理负责人一名。
对进场人员要进行安全教育不落一人。严格贯彻执行安全法律、安全操作规程。
井室外围挂水平安全牌。安装要符合安全操作规程中有关规定。
特殊工种要持证上岗。冬季要做好五防。
五、工程文明施工组织措施
本公司项目在施工中绝对不允许存在环境污染问题，所以我们特制定如下文明施工措施，以确保施工现场整洁、干净，能够顺利通行，并确保工程顺利进行。
文明施工措施
在施工现场，设置交通标志牌，施工地域周围用围栏遮挡，夜间设置安全照明灯，并适当粘贴施工标语，使得施工现场美观，并随时保洁。
建立严格的'成品保护措施和制度，大小临时设施和各种进场材料堆放，做到整齐、有序，并且界限分明。各种材料及半成品按不同规格堆放，设置标识牌。
进场构件、半成品及施工现场机械设备按平面布置摆放整齐，保证设备外观清洁，内部良好。
施工时文明有序，不干扰周边居民的正常生活。
为了保证施工队伍能够以饱满的工作热情投入到本项目的工程施工中去，我们在施工现场配置了宣传报道机构，针对现场情况设置宣传标语和黑板报，并适时更换内容，切实起到表扬先进，促进后进的作用。
建立文明施工责任制。划分区域，明确管理负责人，实行挂牌作业，做到现场清洁整齐。砂浆、混凝土在搅拌、运输、使用过程中，做到不洒、不漏、不剩。
现场不乱堆垃圾及余物。应在适当地点设置临时堆放点，并定期外运。清运残土和垃圾及流体物品，采取遮盖防漏措施，运送途中不遗撒。
建立文明施工检查小组，有权对违反文明施工人员进行经济处罚；现场各种标牌，标语整齐，施工现场严格按施工平面图布置；施工人员要佩带上岗证，工作要严肃认真，规范文明用语；各种材料、设备要分类保存，界线清楚，码放整齐，机械车辆要停放在指定地点；保持施工现场的整洁，道路畅通，施工便民不扰民；施工中时刻注意企业形象，搞好与业主和当地军居民的关系。
六、环境保护措施
明确划分施工区域和人民群众的生活区域，加强施工区域的管理，建立责任区，从道路交通、消防器材、材料堆放到垃圾、厕所、厨房、宿舍、火炉、吸烟等都有专人负责，做到责任落实到人，使文明施工、环境卫生工作保持经常化、制度化。
加强施工区环境卫生管理，重视环保工作，编制实施施工组织设计时，把环保工作作为施工组织设计的重要组成部分，并认真贯彻执行。施工现场勤打扫，保持整洁卫生，场地平整，各类物资堆放整齐，道路通畅。
加强环保教育，组织职工学习环保知识，强化环保意识，使大家认识到环境保护工作的重要性和必要性。
贯彻环保法规认真贯彻各级政府的有关水土保护、环境保护方针，政策法令，结合设计文件和工程特点，及时提供有关环保设计，切实按批准的文件组织实施。
强化环境管理，定期进行环保检查，及时处理违章事宜，主动联系环保单位，请示汇报环保工作，做到文明施工。
美化施工场地，消除施工污染。场地废料按设计要求按业主指定的地点处理，使工地干净卫生，施工中还应尽量减少对周围绿化环境的影响和破坏。
建立健全环境保证体系，使环境保护制度化、正规化。
环境保护组织人员配置：环境保障小组由项目经理任组长，项目技术负责人、项目副经理担任副组长。工程管理部负责人、综合办公室负责人、工程质量负责人，各施工队工长任小组成员。由工程管理部环保专职人员任环境保护工程师，负责日常的环保管理。各班组有兼职环境保护检查员。
保低噪音施工，保挖掘出的废弃物不对周围环境造成危害。
工作方案范例 第12篇
以全面贯彻教育方针，推行素质教育为指导，以深化课堂教学改革，提高课堂的实效性为目标，以开展师资培训、教研活动为载体，提升教师的课堂教学能力，矫正新课程实施过程中出现的重形式轻内容、重数量轻质量、重教法轻学法、重训练轻反馈、重进度轻效度等偏差和不足，力争用3年左右的时间初步形成具有峡城特色的高效课堂教学模式。特制定本方案。
一、指导思想
坚持“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路。关注课堂，决胜课堂，探索自主、高效、充满活力的课堂教学。以明确的课堂教学目标，科学的课堂教学过程，理想的课堂教学效果，提高教师教学效益，提高学生学习效益，提高教育教学质量。
二、构建高效课堂的意义
在中小学校开展构建高效课堂活动，是省、市、县做出的重大决策部署，是深化课程改革的关键和根本要求，是推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径，是实施素质教育与提高教育教学质量、减轻学生过重的课业负担的现实要求，对学区教育事业的科学发展、率先发展与和谐发展具有重要和深远的意义。
三、全面领会高效课堂的内涵
高效课堂教学是指教师以新课程理念和科学理论为指导，遵循教学规律、教学原则和各学科教学特点，采取一定的教学模式或流程，运用多种有效的教学手段和组织管理形式，以尽可能少的时间、精力和物力投入，培养学生良好的学习习惯、自主合作探究学习能力和创新精神，使学生掌握双基知识和技能，完成学习目标任务，从而实现三维目标达成和学生发展最优化，实现课堂教学效益最大化。
四、实施原则和策略
1.转变教学观念，实现师生互动。
集中开展高效课堂的业务专题培训。促使教师准确理解高效课堂的内涵，更新教育教学理念，实现教师教学方式和学生学习方式的深刻变革。
集中学习县教体局关于构建高效课堂的指导意见及高效课堂教学评价标准，观看洋思、杜郎口等先进学校的视频，讨论、领会高效课堂内涵。
开展高效课堂的理论学习，每月写一千字的读书笔记和体会，五月份开展教师读书笔记展评活动。
关注学生，尊重学生的主体地位，让师生在课堂教学中充分、高效互动，从根本上克服传统课堂弊端。课堂教学中的单调（听→讲）、单项（师→生）、单一（教材）、滞后（反馈不及时）、被动（老师逼迫学生学习）的境况限制了学生的手脚，扼杀了学生的思维。教师要秉承“通过学生、为了学生、围绕学生、激发学生、服务学生”的宗旨，通过一个转变（师生角色的转变）、两个前置（问题前置、学习前置）、三种方法（自主、合作、探索）、四种形态（展示进行交流、点拨实现提升、纠错进行落实、开放实现拓展），实现教师关注学生，与学生互动共成长。
2、明确教学目标，落实“堂堂清”。
教师的课堂教学要一切以学生为中心、以目标达成为核心。由注重课堂环节、程序的编制到更加关注学情、氛围和师生、生生关系。从最后一名学生抓起，人人学会是目标。揪住一个知识点“无限”放大，四处出击。(计划方案 )教师要致力于学生学习能力的培养，不断培养学生的思维力、生成力、表达力，解放学生，解放自己，降低课堂精力流失率，提高学习效率。让课堂的高效率、高效益、高效果，学生的身动、心动、神动和肯学、想学、会学成为课堂的基本元素。围绕课堂教学目标，落实“堂堂清”。该掌握的要当时掌握；该会运用的，要当堂运用；该检测的要当堂检测。
3、改进教学方法，打造“生本课堂”。
教师在课堂教学中要积极改变学生学习行为，转变学生学习方式，引导学生小组学习，做到独学，对学，群学，鼓励学生独自思考，合作探究，相互质疑。通过展示实现交流、纠错实现落实、点拨实现提升、开放实现拓展，充分实现师生之间的预习交流、分配任务、合作探究，展现拔高、穿插巩固、达标测评。教师课堂教学中要看学生在课堂上参与的人数，保证绝大多数学生参与；也看学生参与的.质量，语言表达是否通顺，态度是否积极认真，情感是否投入，精神是否饱满，板演书写是否整齐工整，词、句符号、公式的使用是否正确；看学生的预习笔记，检查“预习”情况，以便教师可以根据学情适时导入下一个环节，准确做好课堂决策。关注学生的自主程度、合作效度和探究深度，致力于高效课堂。
4、聚焦课堂，注重过程。
工作方案范例 第13篇
一、指导思想
根据绩效工资的有关文件精神和学校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以实行聘任制和岗位管理为重点，维护教职工利益，构建科学合理、公平、公正的激励机制，规范学校内部分配办法，探索建立科学规范的分配机制，充分发挥津贴补贴的杠杆作用，以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，拉开分配差距，体现干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务，推动教育教学工作又好又快发展。
二、实施对象我校在编在岗的正式教职工。
三、分配原则
1、坚持“不劳不得，多劳多得，优绩优酬，兼顾公平”的原则，津补贴发放以工作绩效考评结果(教师量化积分)作为主要分配依据，适当拉开分配距离，向一线教师，骨干教师和成绩突出的教师倾斜。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与奖励性绩效。
2、根据岗位职责科学分配，实行相应职称就近分配。
3、坚持“公正、公平、公开”的原则，实行阳光操作，分配方案经教师大会或教代会通过后实施。学校对教职工的思想政治表现、工作态度、业务能力、履行职责、工作成绩等，每月进行一次考核，考核分德、能、勤、绩四部分，总分为100分(不包括加减分)考核后及时公示，确保教职工有知情权，参与权和监督权。
4、实行全乡统筹，兼顾各校实际的原则，统筹部分适当向薄弱学校倾斜。各村小参照本方案就近考核教师。
四、考评程序
1、每月结束，由校行政组织教导处、教研组相关人员组成考评小组，按考评细则，对照过程进行检查评估，综合考评，实行量化积分，然后将考评结果进行公示，无异议后累计分配一学期绩效工资。
2、中心小学组织考评小组对辖区内的村级完小、教学点，依照考评办法进行抽查复评，对各校教职工的工作绩效进行评定，进行津贴发放、
3、中心完小副校长和各村小校长由中心完小校长考核，中心完小教师由教学副校长按照方案组织考核，各村小教师由各村小校长以学区为单位，参照本《绩效考核方案》，结合各自实际。制定本校考核细则量化考核本校教师，然后把考核结果报中心小学审查。
五、绩效工资分配办法
1、绩效工资总额的70%分别按对应档次按月打入工资帐户。
2、绩效工资总额的30%，由学校统筹整体安排，不属于任何个人，学校按教师绩效考核结果依照相应职称职责对应量化分配。
凡违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关文件规定，受到主管部门通报批评、警告、记过、开除留用察看处分的，或是受到公安机关刑事处罚的，不参与考评，不享受所有绩效工资，70%部分列入学校30%部分总额一同考核。
3、绩效工资的30%一学期发放一次(即每年的1一6月在六月底结算，7—12月12月底结算)。其中假期的一月份、七月份考核的成绩列入上年12月份和当年的6月份计算套发，元月份、7月份扣除全乡统筹部分外按本人的绩效津贴全部发放，二月份、八月份按本人上拨绩效津贴足额发放。
4、凡是教育局认可的借调人员，减除教育局和乡统筹部分后全额发放；
5、由县以上医院鉴定无法正常上班的精神病人，癌症病人及其他特殊病人，减出统筹部分外全额发放，在职人员在法定休假期内、公伤治疗期间，绩效工资全额发放，一学期病事假累计在一个月以内的基础绩效工资照发，病事假累计超过一个月的，从超假之日起，扣一月基础绩效的`10，累计超过两个月的(含两个月)，扣两个月基础绩效的15，累计超过三个月(含三个月)以上五个月以下(含五个月)扣25；六个月及以上的，基础性绩效每月只发50。连续请病假一月及以上的，其奖励性绩效工资均纳入所在学校统筹，按绩效工资分配办法执行。
6、班主任津贴按每生每月一元发放，不足20人的按每月20元发放，班主任津贴每学期按五个月计算，依据班主任考核细则实行每月量化，期末累计结算。
7、教研组长每月发30元岗位津贴，每学期按五个月结算，取消每月行政管理人员岗位津贴；
8、正在立案审查或停职的人员，停发审查停职期间的奖励性绩效工资，基础性绩效按第2款执行。
六、分配方式
1、从全体教师奖励绩效总额中提留用作期末教学质量奖惩，每月从总津贴中扣除应该支付的班主任津贴，教研组长津贴，代课金等相关津贴外，以上合称公共金。期末结算时按相应职级依照一定的方式分摊公共金，根据量化积分累计计算兑现教师每月绩效工资。
2、根据我校实际，本年度教师工作量均按有关文件执行，没有超工作量。
3、本方案中没有涉及的内容在具体量化过程时由考核小组参照有关条款和文件会议决定。
工作方案范例 第14篇
为了安排好xx公司的代表来xx与本公司洽谈合资设厂事项的'工作和各事项，顺利进行谈判工作，特制定以下接待方案：
一、接待时间
20xx年x月x—x日
二、接待地点
接机地点：xx机场
接待酒店：xx度假酒店
地址：xx路xx号
参观地点：xx有限公司生产基地
三、接待对象
xx公司谈判代表以及陪同人员
四、接待负责人员
总负责：xx（负责整个行程的指挥和协调工作）
接待组：xx（翻译人员，礼仪小姐，解说员，接待员）
秘书组：xx（负责接待和谈判会议的相关文件起草文件资料）
后勤组：xx（负责行程和会议谈判的酒店安排，会场布置和保安等相关工作）
谈判组：xx（主谈，决策人，销售顾问，法律顾问，技术顾问，公关经理）
合计人员：xx人
五、接待前期准备工作
1.来回机票预定
2.食宿安排
3.迎接车辆安排
4.会场接待
5.会场整理及布置
六、后期工作
1.谈判会议资料整理
2.经费报销
3.总结及信息反馈
七、经费预算
双程飞机票+酒店住宿费+餐费+租车费用+观光费用+会议杂务费+后备费用
总计：xx元（人民币）
八、注意事项
1、接待外宾的礼仪注意事项
2、应急方案的准备
3、控制经费预算
4、做好整个行程以及谈判会议的记录工作。
工作方案范例 第15篇
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以保障师生身体健康为目的，促进师生卫生、环保意识的增强，促进校园文明向上程度的提高，并带动和促进社会、家庭和个人的文明、节约良好风气的形成。
二、主要目标：
增强师生卫生意识、健康意识、环保意识、节约意识、大局意识、控制或禁止吸烟，促进教师良好习惯和社会文明风气的.形成。
三、主要措施和步骤
1.成立组织。成立以创建领导小组，具体领导和实施学校创建工作。
2.查找不足。分别召开领导班子会，创建工作领导小组会、教师会、学生会。分析我校师生中的吸烟情况，查找存在的问题与不足，拿出创建办法与措施。
3.广泛宣传。根据创建无烟学校标准和要求，结合我校实际和创建目标、向广大师生及学生家长宣传我校创建无烟学校的意义、目的要求和做法，让师生共同认可和参与创建工作，家长支持创建工作。
4.实施创建。制订并完善学校控烟制度。开展全员监督活动，烟蒂搜索，分析公共场所的烟蒂及来历，对教师在校内外公共场合吸烟进行适度曝光，与陋习决裂，清除公共场所的盛烟器具。标志警示、在校门口、公共场所、学校醒目位置摆放、张贴、悬挂警示牌、标志和标语，提醒禁烟控烟。
5.巩固成果。做好创建无烟学校的总结工作，表彰好的做法和典型，并研究实施长效控烟机制。
四、几点要求：
1、加大宣传力度，达到共识。
充分利用主题班会、板报、橱窗、广播、宣传标语等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养师生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。在办公室、会议室等地方设置“禁止吸烟”标志。利用政治学习等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。
2、丰富载体，提高实效。
一是积极组织师生开展“远离烟草，珍爱生命”主题活动教育全体师生统一思想提高认识，自觉禁烟。二是积极开展组织板报展评等活动，促进控烟活动稳步有实效的开展。三是将“吸烟有害健康”的内容纳入健康教育计划，充分利用体育与保健课对学生进行教育，培养学生良好的卫生习惯。
工作方案范例 第16篇
一、指导思想
认真贯彻和落实“强化讯期安全生产工作，落实安全防范措施，全面排查讯期安全生产隐患，切实保障讯期生产安全”的重要指示，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，严格履行“雨情就是命令”的防讯应对要求，增强主人翁责任感，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力项目管理人员安全责任意识，提高全员安全防范能力，遇到暴雨、洪水等灾害天气，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物资准备齐，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为项目部全员的生命财产安全、安全有序的施工提供有效的安全保障。
二、工作目标
加强防讯安全意识教育,提高员工在恶劣天气情况下对危险源的识别和管控能力，提高现场各分包队伍现场负责人对讯情信息的掌控、传进能力，确保恶劣天气下安全；制定切实可行的检查制度，进一步检查维护各类防讯设备和设施，确保其处于完好可用状态；进一步落实补充各类防讯物资的储备数量，立足防大讯、保安全工作大局，确保应急物资充足；进一步做好防讯动员准备和应急队伍演练工作,确保在恶劣天气环境下,员工能够及时有效开展应急枪险工作。做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期使用人员人身和项目部财产安全。
三、工作原则
成立以项目经理为安全防讯第一责任人的防汛领导小组，对现场各分包队伍、协助单位统一协调。并及时向地铁集团第一项目管理中心和公司报告防汛情况。
四、工作部署及安排
项目部成立防讯领导小组，负责汛期防汛工作。
组长：xx
副组长：xx
成员：分包队伍负责人。
项目部要制定相应工作计划，准备充足的防讯物资、设备，做好应急方案及应急演练工作，并根据双桥河车辆段施工的特点,制定相应的防讯工作措施，具体安排如下:
（一）编制防讯工作方案及应急预案项目部结合现场施工实际情况，制定防讯工作方案和防讯应急预案，并做好防讯工作动员部署工作，完善防讯值班和领导带班制度，遇到重大紧急情况要及时向地铁集团第一建设管理中心和公司报告。
（二）汛期安全宣贯20xx年5月21日，在项目安全生产周例会上宣贯落实项目部防汛方案，落实防汛责任，提高各分包队伍负责人防汛意识，并要求施工队伍加强汛期班前安全教育工作，落实防汛措施。
（三）自查自改阶段20xx年5月27日前，项目部配合监理单位完成对防汛应急物资、现场汛期安全隐患进行自查整改，确保应急物资充足，落实防汛重点。
（四）应急演练20xx年6月5日前，根据项目部汛期应急预案，编制防汛应急演练方案，有针对性的组织防讯演练，并将演练过程影像资料留存归档备查。
五、防汛工作标准
（一）天津市汛期气象特点根据时间段的特点，天津市每年6月至9月为汛期，其中7月至8月为主汛期，7月下旬至8月上旬为盛汛期，是一年中降雨最多的阶段。相比于其他时段，汛期降雨集中，“7下8上”降雨最为集中。
（二）挡水墙
1、工地围墙：本工地围挡多为永临结合重力式挡土墙铁艺围挡，且由于场地填土过后均高出周围地面约2米左右，不存在周围雨水倒灌进入施工现场的问题。
2、基坑、井口挡水墙本工地雨水泵站、污水处理站基坑施工时值雨季，首先对基坑周边区域进行硬化，并设置钢筋混凝土挡水墙，防止外来水流入基坑。挡水墙钢筋骨架与硬化路面钢筋连接，高度高于现场硬化路面60cm，宽20cm，四周闭合。
（三）场地排水
1、场内排水由于场内道路过路管线较多，且图纸到位较晚无法硬化，均采用砖头土填筑施工便道，雨季期间加强道路的养护，及时铺洒石子，防止道路破坏影响通行。
2、结合现场实际情况，合理利用已修筑完成的排水沟将现场雨水汇集排出，个别区域无法排出的要开挖临时排水沟，利用抽水机、潜水泵等设备将积水及时排出现场。
（四）穿墙孔洞封堵
1、对预留孔洞进行封堵针对牵引降压混合变电所、综合维修中心、电缆隧道等预留预埋的孔洞，采用在中间填塞聚苯板，并在两端用胶带进行封堵，确保外部水不会流入室内。
2、针对螺栓孔进行封堵针对各单体建筑施工过程中的螺栓孔洞，采用将螺杆孔洞位置凿成20mm深，直径为40mm的喇叭形，清理螺杆孔洞并用水冲洗湿润后，用防水砂浆（略干）喂入孔内灌满（严禁空孔），墙面补成圆饼状并凸出墙面2mm的修补方法，逐个将对拉螺杆孔洞封堵密实。
（五）防风汛期防风工作应做到以下几点：
1、所有种类的吊车禁止使用。塔吊吊臂转至顺风位置，吊钩起升至规定位置；移动式汽车吊吊臂全部收起，并倒放在规定位置，车辆停靠在指定区域。
2、除吊车外，现场其它高耸独立的施工机械、脚手架、未装好的钢筋、模板、拌浆站等临时设施要进行全面的安全检查，有倾覆、坍塌隐患的要提前采取防风加固措施。
3、小型机具、零星材料要整齐码放并加固好，不能固定的物品要及时搬运至建筑物内，高空作业人员应及时撤至安全地带。
4、加强临时设施的安全管理。要对工地内的宿舍、办公室、仓库、围墙、标志牌等临时设施进行全面的安全检查，有坍塌安全隐患的要提前采取防风加固措施。不能保证人身安全的要及时撤离人员并予以拆除。
5、大风过后，要立即对各类设施进行排查，发现问题要及时处理，经现场负责人同意后方可复工。
（六）防雷汛期防雷工作应做到以下几点：
1、及时搜集当地的气象资料，雷电天气禁止一且户外作业。
2、检查临电防雷接地设施，形成测试报告，确保用电系统防雷安全。
3、塔吊、超过15米的脚手架应安装防雷装置，雷暴天气前应对防雷安全性进行检查。
4、做好人员防雷教育。雷暴天气要做到关闭窗户；不触摸金属管道或淋浴；不靠近外墙和用电设备，尽可能不打电话；应拔掉电脑电源，尽可能远离电灯、电线、电话线等引入线。
（七）汛期安全用电
1、培训教育
1）进入雨季前，应对全体职工进行雨季施工安全用电专题教育，尤其要提醒施工人员雷雨天气不要在高压杆、大树等易遭雷击的物体下面避雨。
2）对特殊工种人员（电工、机械工、吊装工、高处作业人员等）要进行汛期针对性专项教育，实施内部安全考核制度，不合格者坚决不允许上岗。
2、安全用电措施
1、建立用电安全检查制度，由监理单位牵头定期对施工现场的所有电器设备进行安全检查，做好检查记录。确保电器设置齐全、完整不漏雨的防雨罩棚；设备的接零接地保护、接地电阻绝缘可靠，漏电保护装置灵敏；各种电线绝缘接头良好，没有损坏。
2、电器设备应选择较高的干燥处布置。凡被雨淋、水淹的电器设备应进行必要的干燥处理，经检测绝缘合格后才能使用。电器设备在雨后恢复使用时，应由专职电工检验电阻、绝缘情况，绝缘检测合格后才能使用。电焊工进入操作现场前须穿好绝缘鞋，戴好绝缘手套及其他劳保用品，严禁露天冒雨从事电焊作业。
（八）防汛物资项目部在施工现场设置防汛物资仓库，建立防汛物资登记台账及出入库记录，做到防汛物资及时补充、防汛设备及时维护，能够满足防汛需求。
（九）防汛队伍各施工总包单位要成立防汛抢险队，由项目部安全经理担任队长，防汛抢险队下设四个组：电力保障组、围堰组、基坑抽水组、材料设备供应组，每组设一名组长。各组组长与抢险队长须24小时开机，随时掌握天气预报情况，保证信息畅通。各组职责如下：
1、电力保障组：负责抢险时切断电源和临时电力供应保障。
2、围堰组：负责装运防汛沙袋，巡视挡水墙险情。
3、站场及基坑排水组：负责积水抽排及积水情况汇报。
4、材料设备供应组：负责抢险材料设备供应及维护。
（十）防汛值班项目部要充分认识应急值守工作的重要性，牢固树立值守工作无小事的思想，认真安排部署，确保汛期应急值守与信息报送工作规范有序。
1、项目部要加强对各工点汛期值守工作的组织领导，预警天气下，项目部严格执行24小时值班制度，坚持领导带班，保证值守工作有人管、有人做。
2、加强对值守人员业务培训，要熟悉工作流程；项目部值班领导、值守人员、应急队伍负责人员手机必须24小时畅通，做好随时应对突发险情的.准备。
3、做好巡查工作安排，明确巡查人员工作职责、巡查重点和范围等，巡查过程中如有异常和突发事件，应及时启动本单位防汛应急预案，做好防汛处置工作。
（十一）汛情报告项目部严格执行预警天气下报告制度，安排专人负责，一旦发生突发险情灾情，及时向所属建管中心、公司安质部等有关部门报告，杜绝迟报、瞒报、漏报现象发生。
（十二）预警响应
预警分级依据防汛突发事件可能造成的危害程度、波及范围、影响大小、人员及财产损失等情况，由低到高划分为一般防汛突发事件（Ⅳ级）、较大防汛突发事件（Ⅲ级）、重大防汛突发事件（Ⅱ级）、特别重大防汛突发事件（Ⅰ级）四个级别。
按照中央电视台天气预报发布的汛情预警信息和天津市防汛抗旱指挥部（以下简称市防指）发布的汛情预报信息，确定应急预警级别，由低到高共分为蓝色、黄色、橙色、红色四个预警级别。预警信息可对全市范围发布，也可对局部区域发布。
1.蓝色汛情预警：当中央电视台预报发布的汛情信息和市防指发布蓝色汛情预报信息时。
2.黄色汛情预警：当中央电视台预报发布的汛情信息和市防指发布黄色汛情预报信息时。
3.橙色汛情预警：当中央电视台预报发布的汛情信息和市防指发布橙色汛情预报信息时。
4.红色汛情预警：当中央电视台预报发布的汛情信息和市防指发布红色汛情预报信息时。
预警响应施工总包单位是本项目防汛工作责任主体，项目经理为现场防汛工作第一责任人，由施工总包单位对所辖项目及分包单位统一协调。总包单位须成立项目防汛工作组，成立不少于30人的防汛抢险队，备齐标配防汛物质，由各建管中心统一协调指挥。
根据防洪预警等级，防汛工作实行四级响应。
1）蓝色汛情预警响应：由施工单位项目经理主持应急响应会，启动项目部防汛预案，并立即组织实施。项目经理或总工到岗带班，组织协调应急处置工作,建立24小时值班制度，确保通信畅通，项目部及时上报工作动态，重点防汛部位抢险人员提前到位，做好准备工作。
2）黄色汛情预警响应：根据建管中心应急响应内容，启动项目部防汛预案，并立即组织实施。在蓝色汛情预警响应的基础上，进一步加强领导带班，组织巡查重点防汛部位，遇有险情及时主动抢险，及时项建管中心反馈汛情信息。
3）橙色汛情预警响应：根据建管中心应急响应内容，配合建管中心防汛预案要求，启动项目部防汛预案，在黄色汛情预警响应的基础上，项目部抢险领导小组、抢险队员全部上岗到位，防汛抢险队伍全部在一线巡查，主动抢险救灾。必要时请求外部救援力量。
4)红色汛情预警响应：根据地铁集团应急响应内容，配合地铁集团应急预案，立即启动项目部防汛应急预案。在橙色汛情预警响应的基础上，项目部主动组织各方面力量投入防汛抗灾工作，确保重点防汛部位安全。必要时请求外部救援力量。
（十三）应急措施施工现场出现以下情况，项目防汛领导小组要立即判定预警级别，采取措施，组织抢险，必要时按程序上报。
1、施工现场大面积积水且降水可能持续时，项目部应立即启动应急预案，并采取措施组织抢险，保证生产生活安全。
2、如果持续大量降雨，要对现场沟槽和基坑进行巡视，发现有坍塌危险要立即汇报，并设置警戒带，禁止人员进入危险区域，停止在沟槽和基坑内的一切作业，并安排设备进行排水。
3、如果雨势过大，现场积水严重，有可能发生电缆隧道、电缆沟、建筑物地下室、房间等雨水倒灌的情况，要立即安排人员修筑挡水墙，利用现场排水沟和开挖临时排水沟，将建、构筑物内部积水使用水泵排至老海河，防止建、构筑物内积水淹没损坏设施和设备。
4、加强汛期对现场脚手架的排查，发现基础不牢固、脚手架变形的要立即上报项目安质部，采取有效的加固措施，防止脚手架坍塌事故的发生。
5、大雨预警期间，各施工队伍对施工承包范围内作业场所进行排查，发现隐患立即上报项目部进行处理；土方施工队伍、各土建施工队伍要积极响应项目部应急抢险要求，参加到防汛抢险工作中去。
6、根据实情发展情况，为防止汛情进一步扩大，必要时请求调用相邻标段抢险大队及轨道交通工程应急抢险大队。
（十四）巡查监测现场巡查内容包括：基坑排水沟、边坡、脚手架、机械设备、临电、临房、生活设施、周边房屋、各种管线等重点部位。
1、巡查重点
1）巡查是否按照要求做到雨前排查、雨中巡查、雨后安全检查，发现隐患是否及时报告并采取措施排除隐患。
2）巡查基坑周边排水沟排水是否通畅，周围积水是否能够迅速排出。
3）巡查临时用电是否严格按照临时用电组织设计布设电力线路，是否对用电设备加强了用电安全检查。
4）巡查是否按照相关规范对施工机械、设施加装了避雷设施。
5）巡查机电设备及配电箱是否采取了防雨、防潮、防淹等措施，并安装好接地安全装置。
工作方案范例 第17篇
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实上级下发通知精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。
二、工作方针
学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生（不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度），共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
（一）为了加强校园足球工作的领导，成立新集中心小学。
(二)成立班级代表队（兴趣小组），并上报校园足球活动领导小组。
四、职责分工
（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员；
（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理；
（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。
五、工作要求
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。
六、工作计划
（一）抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围
有效利用学校的各种宣传阵地
在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用国旗下讲话、班会等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；
（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动
1、根据情况组建小学足球队，安排训练
（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用大课间、体育课、课外活动时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。
（2）从3—6年级，挑选热爱足球的'同学及有这方面特长的同学组建校队（男、女生各一队），组织专门的体育老师利用课余时间及其他休息时间进行训练，迎接县里举行的足球比赛。
2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识；
3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；
4、利用大课间时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；
5、每学期定期组织校内班级间足球比赛（五人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；
6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；
7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。
工作方案范例 第18篇
各处室、系：
20xx年暑假即将临，为让全校师生度过一个安全、健康、快乐和有意义的暑期，根据丰县教育局《关于做好20xx年中小学幼儿园暑假工作的通知》精神，现就做好我校20xx年暑假工作相关事项通知如下：
一、严格执行暑假时间安排
根据市、县教育局通知精神，20xx年暑假时间为7月1日到8月1日；中层以上干部于8月28日下午:00在行政楼7楼会议室召开行政会；全体教职工于8月29日早8:0在多功能厅召开全体教职工会；学生于8月1日报到，9月1日正式上；暑期各类教师培训由教务处另行下发通知。
二、切实减轻学生过重负担
各系要及时将假期时间安排告知家长，提醒家长安排好学生的假期生活。倡导创新学生自主学习、同学间合作学习、网络程学习等学习方式。要控制作业总量，学生每天的书面作业量要与平时的要求相当，提倡布置活动性、实践性、探究性作业。开学后，教师对学生的假期作业要做到每题必改、认真反馈，不得布置不批改的书面作业。要加大宣传力度，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，避免在假期让孩子盲目参加各种以赢利为目的补习班、兴趣班，切实减轻学生过重的业负担。
三、科学合理地安排学生暑假生活
坚持不强迫参加、不集体上、不集中考试、不收取费用的原则，根据学生需求开展个别化学习辅导和答疑解难。鼓励广大学生参与社会实践活动，走进自然、融入社会、开展“七彩夏日”等活动，丰富生活，陶冶情操，真正让学生度过一个轻松愉快的假期。
四、整顿教育秩序，规范办学行为
暑假期间，坚决制止违规补、违规招生和有偿家教行为，严禁联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。严禁在职教师有偿家教，严禁参与、动员和组织学生参加社会上各类辅导班、培训班。对学校和在职教师的强迫学生、整建制集体有偿补行为，一经发现，将严肃处理。
五、切实强化假期安全管理
确保学生假期安全，树立“生命第一、安全第一”的`思想，切实做好假期安全教育和安全工作。放假前要组织师生进行一次认真全面的安全教育，强化师生对自然灾害、意外伤害的防范意识，教给学生自防、自护、自救知识，尤其要教育学生注意防溺水、防触电、防中毒、防、防意外伤害、防交通事故，确保人身安全。要通过家长会、致家长一封信等多种途径，强化家长安全监管意识，增强家庭对学生的安全教育和管理能力。在放假前要开展一次拉网式的安全大检查，对存在安全隐患的校舍及附属设施，要迅速采取有效的处置措施及时消除安全隐患。要落实好值班和领导带班制度，保持信息畅通，确保遇有突发事，能够及时有效进行处置。
六、集中抓好教师业务培训
利用假期业余时间，在保证教师应有假期休息时间的基础上，加强校长和教师的在职培训和自主学习。针对薄弱学科、薄弱环节，开展教学理念、教学素养、教学方法，学科专业开发、学科化建设、学具教具研制和教师师德自律、教学风格形成、信息技术利用的国家、省、市培训及专业教师下企业实践锻炼等形式的培训，普遍提升广大教师的专业水平和强化教学能力。
七、寒假时间安排
20xx年寒假放假时间安排为2月4日，开学上时间为2月26日，各处室、系在编制下学期行事历时要严格按照以上规定时间进行安排。
工作方案范例 第19篇
为了认真贯彻落实盐教安【20xx】20号关于进一步加强冬季防火的通知精神，进一步做好我校冬季防火安全工作，坚决遏制和杜绝火灾事故的发生，确保我校各项工作顺利进行，结合实际，制定冬季防火工作方案。对照方案中提出的要求足一落实，存在的问题和隐患立即整改，现将有关情况汇报如下：
一、指导思想
深入贯彻《_消防法》及20xx市教育局季冬季防火通知精神，结合消防工作“预防为主、防消结合”的工作方针，认真落实安全责任，在学校安全工作领导小组领导下，动员全校力量，深入开展火灾隐患自查和普查整治工作，突出重点，明确任务，严格落实消防安全责任，消除火灾隐患，坚决杜绝重特大火灾事故发生，为构建和谐稳定校园，创造良好的消防安全环境。
二、任务措施
1、明确任务、落实责任。
学校成立冬季防火工作领导小组，制订冬季防火工作方案，明确人员分工，落实工作责任，召开冬季防火专项会议，对今年冬季防火工作进行动员部署。贯彻落实《消防法》，施行岗位责任制，单位法人代表为学校防火第一责任人，各处、室主要领导为所在部门的防火第一责任人，实行安全防火责任追究制，哪个部门如果安全防火工作出现问题，除追究直接责任人的责任外，其部门的主要领导要承担领导责任。
2、推进本单位“四个能力”建设。
要按照《江苏省社会单位消防安全“四个能力”建设指南》的要求，深入推进消防安全“四个能力”建设，使本单位消防安全环境明显改善。冬季防火期间，学校师生员工要人人熟知“四个能力”，达标率100%。
3、开展防火安全自查和大检查，做好重大火灾隐患的整治工作。
学校要求在冬防期间，所有部门和处室开展一次全面的自检自查，对存在的问题立即自行整改。对自己不能整改的重大火灾隐患，要立即上报学校安全领导小组，研究解决，对整改期间要落实安全防范措施、整改责任，做到回头看，直至整改好为止。
4、深化消防宣传教育培训。
牢固树立“全民消防，生命至上”的理念，对全体员工开展以“四个能力”为重点内容的消防安全培训，组织一次消防逃生演练，对消防安全责任人、管理人开展“明白人”培训，提高自主消防管理能力。对电工、实验实训人员等特种作业人员和宿舍、食堂重点场所人员开展消防安全专题培训。
三、具体部署
冬防时间：20xx年11月15日起至20xx年3月31日结束。
第一阶段：宣传教育自检自查阶段
（一）宣传教育
以安保处为主，其它部门配合，积极开展冬季防火安全宣传教育。
1、学校将通过多种形式充分利用广播、电子屏、板报、公告栏等开展安全防火警示宣传教育。
2、开展消防培训，把消防安全工作落实到校园的各个角落。安保处将在冬防工作期间对学校师生员工和重点工种等分别进行消防安全教育培训，全校师生组织一次疏散逃生、实地灭火演练。
3、由安保处制作消防宣传条幅和防火标语，在学校明显处张挂，营造校园消防警示氛围。
4、根据学校安排，在学生中间开展多种形式的消防安全教育活动，如消防知识学习竞赛等。
（二）自检自查
1．成立自检自查小组。由各部门、处室等有关人员组成。
2．检查组检查的重点部位：学生宿舍、食堂、会议中心、各教学楼的多媒体教室、教材库、实训中心、图书馆等。
3．检查的主要内容：
（1）各重点部位是否存在火灾隐患隐情，是否存在违反安全防火规定的行为；
（2）各处建筑物的疏散通道、安全出口是否被封闭、堵塞；
（3）各处建筑物的消防设施器材是否处于良好状态；
（4）实训中心易燃易爆物品的管理、存放和使用是否规范；
（5）各处的电源、线路、插座、开关是否安全有效，安装是否合理，是否存在电线老化和超负荷运行等问题；
（6）校园内各处供消防车通行的通道有无障碍物堵塞；
（7）各部门、处室消防安全责任人及安全防火制度是否落实；
（8）检查学生宿舍是否违章使用各种电器及易燃易爆物品等；
（9）检查食堂用电、用气和排油烟管道是否有存在安全隐患。
4．自检自查方法：首先由处室、部门负责人组织本部门人员对管辖区域各部位的防火情况按照检查的内容进行自检自查，总务、食堂、小商店自行组织检查，而后由学校统一组织进行全方位的检查验收。
第二阶段：整改验收阶段
具体要求
1．对在检查中发现的任何隐患隐情，安保处以整改通知单的方式通知到有关处室的直接消防责任人组织进行整改排除，不得以任何借口拖延，在规定期限内整改完成后同时填写火灾隐患整改报告单，报安保处进行复查。
2．学校各部门在自检自查中，如果发现存在的火灾隐患问题又不能由本部门自行整改的，必须以书面形式向学校安保处反映，由安保处向学校主管领导报告，制定整改措施。如果各部门存在的火灾隐患既未自行整改又未向学校安保处反映，由此引起严重后果由各部门主要负责人承担责任。
3．现在天气已经转冷，教学楼、学生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持畅通，教学楼的所有出入通道门在上课期间内一律不得上锁。
4．对学校消防设施、器材随检随修，以确保良好的实用状态。对故意损坏消防设施、器材的行为必须给予从严处罚。
5．对实训中心的易燃易爆物品的保管存放和使用问题要尽快实行规范化管理。对存在的安全隐患问题组织力量整改，确保安全。
6．认真落实值班、值宿制度。对擅离职守的脱岗行为要严肃处理，安保处加强全天24小时巡逻检查。
7.总务处要组织电工对校内的供电线路及设备进行一次检测维护，以排除在供电设备、线路方面存在的容易引起电火的隐患。
8.学生宿舍是我校安全防火重中之重的重点区域，安保处要在冬防期间会同学生处加强宿舍防火安全管理工作，坚决杜绝违章用电、违章使用违禁电器、物品等现象。
9.对校内防火区域的安全防火施行普遍检查，要缩短检查周期，提高检查力度。在冬防期间，要坚持每日巡查，特别要加强对校园内吸烟现象和违章使用电器、炉具现象要严加查处。
11.各部门、各处室要组织所属人员学习安全操作规程及灭火基本技能的培训，使广大师生掌握会报警，会使用灭火器材，会引导人员疏散，会自我救助和逃生等方面的技能，全面提高师生和员工的安全防火意识和抗御火灾的能力。
工作方案范例 第20篇
为强化社会治安综合整治，推进平安社区建设，进一步深化社会治安综合整治专项行动，加强群众性义务巡防“红袖标工程”建设，确保我社区治安秩序良好，结合本社区实际，特制定如下工作方案。
一、指导思想
深入贯彻落实中央和省市有关部署要求，紧紧围绕“平安社区”、打造“平安青奥”的`目标，全面深化“红袖标”群防群治活动，进一步提升社会面防控整体水平和人民群众满意度。
二、巡逻安排
三、工作措施
1、社区治安义务巡逻队，每周末参与社区巡逻。
3、特聘巡防员付德芳与社区工作人员每天早中晚各一次在社区巡防，实行签到登记，及时报告治安信息。
工作方案范例 第21篇
1．内容结构
守则是指组织或行业的所有成员，在自觉自愿基础上，经过充分讨论达成一致意见而制定的行为准则。守则是组织为维护公共利益，向所属成员发布的一种要求自觉遵守的约束性文件，具有约束性和规范性的特点，旨在培养成员按道德规范办事的自觉性。
守则一般篇幅较短，多采用通篇分条式写法。内容需涉及成员应遵循的所有基本原则和规范，具有系统性和完整性，编制守则时需注意条目清晰，逻辑严谨，语言表达的简练、准确。守则的内容结构如下图所示。
细则、办法、方案、规定、手册、守则、制度编写范例
2．具体范例
以下为××公司的职工宿舍文明守则，供读者参考。
细则、办法、方案、规定、手册、守则、制度编写范例
工作方案范例 第22篇
一、参加对象
区政府大楼及区行政服务中心（东、西座）的工作人员。
二、俱乐部的资料及形式
根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点，主要组建2类7个俱乐部：
（一）运动类：
1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部，主要形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员带给技术指导，并为日常活动的开展带给场地保证。
2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员带给技术指导，并为日常活动的开展带给场地保证。
3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员带给技术指导，并为日常活动的开展带给场地保证。
4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员带给技术指导，并为日常活动的开展带给场地保证。每年举办内部象棋切磋赛。在此基础上，挑选象棋高手组建机关象棋队，适时与其他队伍进行联谊赛。
（二）文艺类：
1、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部，采用与XX摄影协会联办的形式，定期邀请专业摄影师，为俱乐部会员授课，带给技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。
2、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部，书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与XX书法、美术协会联办的形式，定期邀请书法、美术老师，为俱乐部会员带给技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。
3、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部，声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员带给技术指导，并为日常活动的开展带给场地保证。在此基础上，挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等，适时组织队员参加各级比赛。
三、组织方式
每个俱乐部根据实际状况组建，区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动，以及俱乐部的日常管理、协调和服务；区文体旅游局负责联系师资，带给活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用，并做好师资队伍的管理，对教学过程进行指导，对教学质量进行监督；区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动，活动所需的资源相关单位应予协助带给。
四、推进计划
（一）宣传发动。7月份，组织发动广大机关党员干部报名，各单位要高度重视，指定专人具体跟进落实，要加强党员干部的认识，广泛深入发动，用心做好推广，并于7月24日前将报名状况报机关党工委。
（二）组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建，各俱乐部制定好活动方案及相关制度，并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。
（三）活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第俱乐部活动，随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动，并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关党工委、区文体旅游局。
工作方案范例 第23篇
一、指导思想：
为了充分调动广大教师的工作积极性，提高办学效益，按照多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、奖优罚劣的分配原则，根据市(连教政[20xx]80号)县(灌教[20xx]9号)文件，结合我镇小学实际，在上年度绩效试行分配方案的基础上进行完善，制定本细则。
二、考核对象：
本镇小学在编在岗教师
三、考核原则
(一)尊重规律，执行政策
(二)注重量绩，优绩优酬
(三)激励先进，优化管理
(四)客观公正，便于操作
四、实施方法：
教师考勤、教学常规扣款所得均摊给本校教师;教学业务奖、教学质量奖、活动竞赛教研奖和班主任费等累计总额从全镇教师的绩效奖励部分中均摊提取，奖给取得成绩、作出贡献的教师。获奖的相关证件时间从20xx年9月1日开执行。在核算奖金时以学校为单位提供证书的原件与复印件，无证书类的要提供分管领导签字的证明材料。
五、考核内容分为六部分：
教师出勤、教学常规业务、教学效果、活动竞赛、班级管理、突出贡献。
(一)教师出勤(由各校考核,通过之日起执行)：
1、每学期迟到或早退的次数不得超过两次，超过的每一次扣10元。
2、病事假须履行好请假手续(先经校长批准，再自行安排好课务，最后到教导处备案)，病假需出据县级以上医院证明，都要履行相关批假权限手续;无论病事假一天扣50元。
3、旷工一天扣100元。
4、重大活动、各种会议、值日等不能准时出勤的，每次扣30元(若因值日期间工作不得力，学生出现安全事故，一切后果自负)。
5、特殊的事假由各校研究决定。
(二)教学常规业务(由各校考核。以各校的平时检查、周查、月查等为主，镇小教组织的视导及随机抽查情况反馈至各校并纳入考核)：
1、教学常规：
(1)课堂无人上课扣50元(若课堂上因无人上课出现教学事故，一切后果自负)。
(2)私自调课不按课表上课每次扣20元(调课必须经校长或教导主任批准，持“调课”通知单上课)。
(3)违反其他教学常规每次扣20元(无教案进教室、坐着上课、课中擅离教室、接打手机、体罚学生等，若因体罚学生或擅离教室等违规情况而出现教学事故，一切后果自负)。
(4)语、数、英要定期对学生进行单元过关检测，并要附有相应的“学生成绩分析与教师的'教学反思”，无检测成绩的每单元扣20元，无分析与反思的每次扣20元。
(5)不按时完成规定的其它业务，如组织学生书法考级、金钥匙竞赛等，每次扣50元。
2、教学业务：(每位教师的年度底分为200分，按两学期的量化积分情况，年底按15%比例评出教学业务奖，获奖者每人奖200元)
按照教学进度表的进程，做到业务一天一结。教案确保提前一天按要求备好(提倡提前一周备课)，教案少一教时扣5分。上完的课要按要求及时写好教学反思，漏写一次扣2分。杜绝过度超前备课现象，在提前一周的基础上，超一周扣5分(提倡提前钻研教材，不作复备式的书写)。语、数、英作业按进度少做一次扣2分，并要求当天改完(包括本校所规定的教辅用书中必做必改内容)，漏改一次作业扣2分。大作文少做一次扣5分，中作少做一次扣3分。作业批改的等第及符号要规范，作业中的错误要让学生订正，严禁套改。杜绝红错，尽量消除黑错，红错每一处扣2分，黑错每一处扣分。各科作业的本数少于班级生数的，少一本扣分,突破90%底限后,有一本扣5分。
(三)教学质量奖
1、普通教师(由小教统一考核)
(1)镇举行的学科质量调研：每年度对80%以上的班科统一组织质量调研，对教学效果较好的(班科数的前三分之一)给予不低于200元的奖励。如9班则奖第一至第三名200、150、120元。
教学效果较差的且和第一名平均成绩落差超过10分的给予适当扣款，超过部分以每分20元给予扣款。
镇举行的学科质量调研后要及时组织相关学科教师召开试卷分析会，通报成绩，介绍经验做法，分析差的原因，提出改进措施。
(2)县局教研室组织的调研检测，班科成绩进入全县班级数的前1/4，奖该科任课教师500元。如果片上调研检测，奖励第一名、第二名500、300元，取得第四名及以下成级且和第三名落差超过10分给予200元罚款。
2、专职教师(由中心校负责考核)主要以参加各级各类的竞赛活动的情况及结果为考核依据。
(1)教师自身的业务培训及竞赛。凡是县局下发的通知，无论哪一级的培训或竞赛必须参加，因个人原因未参加的，每次扣相关教师50元;竞赛活动的获奖情况考核同普通教师。
(2)辅导学生类。凡是县局发出的通知，涉及到学生团体或个人的竞赛活动都必须参加，无故放弃每次惩相关专职教师100元。活动的获奖情况考核同普通教师。参加的竞赛活动都要有奖项，如果是零奖项的将惩相关专职教师100元(一年中未举行活动除外)。
(3)每位专职教师每学期末要对自已辅导的兴趣小组进行一次成果展示或汇报，并得到校领导与教师的肯定与认可。
(四)活动竞赛教研奖(由小教统一考核)
1、教师业务竞赛
在镇举行的教师基本功比赛、优质课评比、优秀教案评比、会卷比赛等业务竞赛中，获一、二、三等奖的教师分别奖40元、20、10元;在县举行的教师基本功比赛、优质课评比中，获一、二、三等奖的教师分别奖100元、60元、40元;参加市、省此类业务竞赛，分别增加60元、120元。在全县组织的教师业务考试中，成绩进入同学科前1/4的教师奖60元。
2、辅导学生参加教育行政主管部门组织的竞赛
(1)团体类：(以校、班、组为整体)参加镇组织的竞赛活动获一、二等奖的辅导教师分别奖60元、40元;参加县、市级竞赛奖额分别是镇级的3倍、4倍(高一级的三等奖作为低一级的.二等奖计算)。
(2)个人类：学生个人参加镇组织的竞赛活动获一、二等奖的辅导教师分别奖20元、10元;参加县、市、省、国家级竞赛奖额分别在镇级的基础上增加20元、30元、40元、50元(高一级的三等奖作为低一级的二等奖计算，奖金按学生获奖的个数统计)。
(3)学生写字阅读类：省市级的此类通知(书法展示赛、经典诵读等)由县级组织，按县级标准奖励。
3、教科研奖
(1)课题在省、市、县级立项后并能认真按程序开展研究,在规定时间内结题,分别奖课题主持人300、200、100元。
工作方案范例 第24篇
为进一步落实全面从严治党主体责任，强化党内监督，严肃党内政治生活，巩固发展良好政治生态，根据x委办发x号文件要求，结合审计工作实际，特制定本年度实施方案。
一、谈话主体及提醒对象
谈话主体为：党组书记对党组成员进行谈话提醒；党组成员对分管股室负责人、工作人员进行谈话提醒。
谈话提醒对象为：1.在同一岗位任职时间较长和人、财、物权较集中关键岗位的。2.工作中发现的苗头性、倾向性问题以及其他需要引起注意的。3.上级要求或在工作中发现有必要进行谈话提醒的。
二、谈话时间
20xx年xx月底前
三、谈话地点
由各谈话主体自行确定。
四、谈话内容提纲
谈话时涉及纪律类型有“政治纪律”“组织纪律”“廉洁纪律”“群众纪律”“工作纪律”“生活纪律”。
(一)对班子成员必谈的内容：
1.你知道“党员廉洁自律规范、党员领导干部廉洁自律规范”的内容是什么？
2.你知道中央八项规定精神的具体内容吗？
3.你知道我县党政领导干部外出请示报告制度吗？
4.请汇报你任职以来的廉洁自律情况。
5.转达群众对其他在廉洁自律方面的意见和建议(若有的话)。
6.提醒其加强勤政廉政建设，认真履行“一岗双责”。
(二)对新任职干部必谈的内容：
必须告知新任的.干部，要认真学习政治理论，不断提高思想政治素质；要认真学习上级和机关有关党风廉政建设的文件、规定，做到洁身自爱，廉洁自律，廉洁从政；要严格要求自己，爱岗敬业，恪尽职守，努力工作，不辜负领导的重托和同事的期望。
(三)对重要岗位干部必谈的内容：
必须提醒在重要岗位工作的干部，要严格执行上级和机关的规章制度，在执行公务活动时，不能接受有妨碍公正执行公务的宴请，不能参与高消费娱乐活动，不能违反规定收受“红包”，礼金、有价证券和支付凭证；要正确使用手中权力，不能利用手中权力，吃、拿、卡、要刁难服务对象。
1.你是否知道并严格遵守审计“四严禁”、“八不准”工作纪律？
2.你是否知道不能搞人情审计，不得隐瞒审计中发现的违法违纪问题？
3.你是否知道在通报和向社会公布审计结果时，不得泄露国家秘密，被审单位的商业秘密和审计秘密？
4.你是否知道在实施审计过程中必须严格遵守的审计程序、审计权限和审计质量管理，对经确认的事实必须如实反映，不得擅自省略和删除，不得擅自与被审计单位私下交换意见、串通截留私了？