应用题竞赛方案范文 第1篇
为培养大学生利用数学分析问题、解决问题的能力，发现和选拔数学及复合型创新人才，并为青年学子提供一个展示基础知识和思维能力的`舞台，我校决定组织参加第十五届全国大学生数学竞赛，现将活动方案如下：
一、组织实施
中国数学会主办，河南省数学会承办
二、参赛对象
全校全日制二、三、四年级本科生，信工、机电、生工、食工、经管等学院积极组织学生报名。
三、竞赛内容及要求
详见附件。
四、奖项设置
前35%获得省级奖并颁发“省级获奖证书”，其中一等奖占比为8%，二等奖为12%，三等奖为15%。
五、其他安排
1.有意参赛的学生可扫描二维码（见下图）入群，填写报名相关信息（请注意类别），截止时间：20xx年10月5日。
2.按照中国数学学会规定，参赛须交竞赛报名费100元/人。
应用题竞赛方案范文 第2篇
一、活动目的：
为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对数学学习的.兴趣，提高学生应用数学的能力，丰富课余生活，故策划开展本次数学竞赛。期望通过这次竞赛活动，培养学生应用数学的意识，开阔学生视野，同时为客观评定学生的综合素质提供依据。
二、活动时间：
20xx年5月17日
三、活动地点：
八年级三班教室
四、活动对象：
每班五人
五、比赛规则：
1、三个年级的数学教师交换准备试题，采用100分制，时间控制在小时。
2、各年级交换监考。
3、以年级为单位集体阅卷
六、评奖办法：
以卷面成绩为依据分年级评定一等奖、二等奖、三等奖各若干名。其中一等奖一人，二等奖二人，三等奖三人。
应用题竞赛方案范文 第3篇
一、比赛时间和地点：
时间：年月-日地点：另定
二、参赛报名办法：
1、参赛队：初中、小学必须是20xx学年联赛获得一、二等奖者，高中不限；可报领队、教练各1名，运动员12名，小学、初中在报名单备注栏上必须注明五名主力队员。
2、参赛运动员必须是本区本校就读学生，身体健康者，运动员年龄不限。输送到各级体校学生不准回输送单位参赛，注册运动员不准参赛。
3、参赛运动员必须有两套深浅颜色的`比赛服，服装前后应有明显的规定号码（4—15号），无规定服装不得参赛。
4、各参赛队必须在赛前20天将报名单（见附件）及队员集体照（并注明姓名）一式2份分别交到区教研室和承办学校，逾期作弃权论。
三、比赛办法：
1、比赛采用20xx年国家审定的篮球竞赛规则，胜一场得2分，负一场得一分，弃权得零分。
2、竞赛时间：小学组共三节，前两节为毛时间15分钟；第三节为净时间10分钟，初中组共三节，前两节为毛时间15分钟，第三节为净时间12分钟，如战平，则加时5分钟。高中组共四节，每节为净时间10分钟；如战平，则加时5分钟。暂停规定：小学、初中组每队前两节为各一次，第三节为两次，加时赛为一次；高中组暂定每队每节为两次,加时赛为一次。犯规规定：高中全队每节犯规第六次罚球，个人犯规第六次罚下；初中、小学全队每节犯规第五次罚球，个人犯规第五次罚下。
3、比赛结果以积分高低排定名次，积分相同以相互比赛胜负决定名次；如以上积分相同，则按各队相互间比赛的失分率（得分之和除失分之和）决定名次，如再相同，则以失分率决定名次。
四、奖励办法：
1、团体均取前六名，如不足六名则顺减一名录取。
2、第一名奖教练员300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。学生奖金按团体一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元发给。
五、注意事项：
1、各参赛单位必须如实认真填写报名表，报名后不得更改或补充，如确有特殊原因需要更改的，必须给教育局教育业务科同意，方可更改。
2、裁判工作人员由承办单位与教育业务科共同商定。
3、各参赛队车旅费自理，教练、领队补贴由大会发给。
4、未尽事宜，领队教练会议另行商定。
应用题竞赛方案范文 第4篇
全国大学生数学竞赛包括分区赛和决赛两个阶段，为了选拔我校参加20xx年全国大学生数学竞赛四川赛区的竞赛，同时为20xx年立志参加考研的同学提供学习、训练、展示平台，学校决定举办乐山师范学院第十届大学生数学竞赛。现将活动方案如下：
一、组织单位
主办：学生处，招生与就业处；
承办：数学与信息科学学院。
二、参赛对象
在校本科大学生。竞赛分为数学专业组(含数学与应用数学、应用统计学、信息与计算科学、金融数学专业的学生)和非数学专业组（所有非数学专业的学生）。数学专业学生不得参加非数学专业组的'竞赛。
三、竞赛内容
非数学专业组竞赛内容为本科理工科专业高等数学课程的教学内容（包括函数、极限、连续、微积分、向量代数、空间解析几何、无穷级数等内容，不包括概率论和线性代数)；数学专业组竞赛内容含数学分析（50%）、高等代数（35%）和解析几何（15%）。
四、竞赛培训
为了通过竞赛提高学生学习数学的积极性，不断提升学生的数学水平，特别为考研学生打下坚实的数学基础，学校将根据报名情况开展赛前培训，赛练融合、赛训结合。
五、竞赛时间、地点
时间：20xx年6月13日下午14：30—16：30；
地点：待定。
六、报名时间、地点
报名时间：20xx年5月8日—6月6日报名。
报名地点：非数学专业组：学生所在学院学生办公室；
七、竞赛奖励办法
数学竞赛组委会聘请相关老师组成评阅委员会，按数学专业组与非数学专业组分别评奖，各设一、二、三等奖若干（总获奖人数不超过总参赛人数的30%）,由学校予以表彰，按《乐山师范学院学生奖励办法》予以奖励（颁奖时间另定）。并设立优秀组织奖，表彰竞赛工作组织较好及学生竞赛成绩优异的学院。
应用题竞赛方案范文 第5篇
一、活动目的：
为加强学校校风建设，增强大学生遵守校规校纪意识，创造和谐校园，特此举办此活动。
二、活动时间：
20xx年11月10日
三、活动地点：
教学楼A411
四、活动对象：
护理学院20xx级全体同学
五、活动内容：
1.准备工作：
（1）从20xx级新生中选拔参赛代表队，以班级为单位参赛。
（2）部内成员画黑板报。
（3）在比赛前各代表队选出两名代表，做好答题准备。
2.活动流程：
（1）必答题。每队的参赛代表，根据班级顺序进行选题。
（2）抢答题。参赛代表围着凳子转圈，抢到凳子的.获得答题机会。
（3）观众互动。以抛绣球的方式选一名拉拉队上场答题。
（4）狭路相逢。以抽签方式将代表队分为三组互相提问问题。
3.评奖事宜：
届时将邀请评委参加，根据前面四个环节的得分评选出一、二、三等奖，颁发获奖证书。
应用题竞赛方案范文 第6篇
一、竞赛目的
为了激发中学生学习、钻研生物知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维，进一步拓展学生的.生物知识面，提高学生的生物素养，发展学生的个性特长，使学生在竞赛中体会到学习生物的成功喜悦。同时，为了使学生积极参与生物学习，提高学习生物的主动性和兴趣，扩大学生的`知识面，更好地迎接20xx年生物中考，特举办生物学科的知识竞赛。
二、竞赛对象。
三、竞赛内容及题型。
内容：结合教学进度，检测所学过的知识。
题型：选择题、填空题、分析解答题。
四、竞赛时间和地点。
时间：第八周星期一第一节课。
地点：八年级各班教室。
五、竞赛组织。
组长：xx主任。
组员：理科组全体成员。
命题：黄xx
监考：上课老师
阅卷：理科组全体成员。
六、竞赛表彰。
按全年级成绩高低：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。由学校给予表彰。
应用题竞赛方案范文 第7篇
一、参赛须知
1、本次大赛是地区性决赛暨全国选拨赛，优胜者将被授予市级一、二、三等奖，并按全国组委会核定的名额推荐优秀学生参加全国总决赛。
2、凡是参加了该活动的学生按照组委会核定的名额由学校组织报名，并使用中国少年科学院监制的实验箱参赛。
3、竞赛科目分为物理、化学、生物、天文四个类别，每个科目分为小学（1-3）低年级组，小学（4-6）高年级组和初中年级组三个级别，每校参赛人数每个级别不超过10人。
4、参赛学生采取一人入场、单箱参赛的方式，指导教师或其他人员不得入场，赛前十分钟参赛学生经检录验证后，由工作人员带入赛场。
5、参赛学生入场后，不得提前打开实验箱，由裁判赛前点名，两次不到视为弃权。
6、大赛按科目需要，每场次为30分钟左右，待裁判长发出“开始”口令计时，到“停止”口令结束，超时比赛者成绩无效。
7、严格按实验规则操作，赛场内不得相互交流，更不准影响他人，比赛结束后按次序退出赛场。
二、竞赛过程
1、每项科目设裁判长一名，裁判员4-6名，由裁判长负责组织本科目比赛工作，裁判员分工负责计时、查验结果、名次统计、监赛等工作。
2、每场次参赛学生，以第一个完成实验项目举手的为参照标准并记时，需查验操作结果的，裁判要及时查验，以确认正确与否，依次记录参赛学生的成绩（包括结果、用时、规范等）。
3、每场次超时和未做出正确实验结果的学生不计成绩。
4、所有场次结束后，按成绩（正确结果、计时、规范等要素）按参赛总人数的80%排出比赛名次。
5、各科目裁判排出的比赛名次，须由裁判长和裁判签名确认，以此作为参赛者的成绩依据。
三、分值构成
1、本次竞赛采用实验操作为主、笔试为辅的.竞赛方式。
2、实验操作部分的分值，按照实验科目特点分为实验规范度、实验步骤和实验结果，分项计分汇总。
3、实验操作赛分值为80分，笔试成绩按20分计入总成绩，其中笔试中的理论知识部分为10分，创新实验能力为10分，合计总成绩满分100分。
四、名次确定
1、竞赛科目分为物理、化学、生物、天文四个类别排列名次。
2、每个科目分为小学（1-3）低年级组，小学（4-6）高年级组和初中年级组，分三个组别排列名次。
3、每个科目依照裁判组排出的比赛名次，按照总参赛人数80%的比例，按2：3：5的系数，将由市组委会授予一、二、三等奖。
4、在地区获奖者中推荐选手，直接参加全国的总决赛，优胜者将被全国组委会授予“金、银、铜奖小实验家”称号。
5、凡被全国组委会授予“小实验家”称号的选手，可作为候选人直接参选中国少年科学院“小院士”。
科学实验活动报名联系人：王老师
比赛时间：11月17日
比赛地点：xx中学
报名方式：
报名截止时间：11月10日。