长沙中考改革新方案出台 第1篇
答：为尊重考生意愿、增加考生选择，长沙市参照其他城市做法，结合本地实际优化了指标生分配办法。
自2028年起，长沙市城区将长沙市第一中学（含新校区）、湖南师范大学附属中学（含新校区）、长郡中学（含新校区）、雅礼中学（含新校区）、明德中学、周南中学、长沙市实验中学、南雅中学、长沙麓山国际实验学校的指标生计划，采用“均衡分配”的方式，均衡分配到城区每一所初中学校，实现“校校有指标，生生有机会”；其他优质普通高中的指标生计划，采用“统筹调配”的方式，结合实际按照相对就近的原则，给每所初中学校统筹调配3-5所。每位符合条件的考生最多可填报2所优质普通高中指标生志愿，让考生有更多机会升入心仪的优质高中学校。
举例说明：例如，改革前，A初中学校第一类指标生计划只分配长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学4所中的一所，假设为长郡中学40个指标生计划；第二类指标生计划分配明德中学、周南中学、长沙市实验中学、南雅中学、麓山国际实验学校5所中的一所，假设为周南中学60个指标生计划；第三类指标生计划只分配其他11所优质普通高中中的一所。考生填报指标生志愿时，只能选择三类优质普通高中学校中的1所填报。
为了便于理解，改革后，假设在毕业生人数和优质普通高中学校数量不变的前提下，A初中学校第一类指标生计划数还是40个，但采用“均衡分配”的方式，调整为长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学每校各10个指标生计划；同理，第二类也采用“均衡分配”的方式，调整为明德中学、周南中学、长沙市实验中学、南雅中学、麓山国际实验学校等5所学校各12个指标生计划；第三类则采用“统筹调配”的方式，由原来分配11所优质普通高中学校中的一所，调整为统筹分配3-5所。与此同时，2028年考生填报指标生志愿时，可以选择三类优质普通高中学校中的1-2所填报。
长沙中考改革新方案出台 第2篇
中考按照“学完即考”的原则，一般安排在学年末进行(6月中下旬)，为做到全省考试时间统一，同时保持政策稳定性，多数市州考试时间没有变化，只是少数市州会有微调。地理、生物学(含实验操作)、信息科技等科目安排在八年级下学期末，语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学等科目笔试安排在九年级下学期末。体育与健康现场测试，物理、化学实验操作考试安排在九年级下学期。其他科目考试时间由各市州自定。
长沙中考改革新方案出台 第3篇
实施年度
调整内容
备注
2025年
1.初二年级生物学采取开卷方式，与地理实行合堂分卷考试，卷面分值各为100分，每科成绩达到80分及以上为A等、70～79分为B等、60～69分为 C等、60分以下为D等，作为高中录取的入围依据。
2.初二年级生物学实验操作、信息科技最终考查成绩根据考生原始分数按比例以等第呈现，纳入综合素质评价依据。
3.取消初三语文口语交际考查。
4.少数民族考生中考加分由5分调减至3分。
5.高层次人才子女教育优待实行单列，不纳入统招计划。
6.高中阶段学校整合为三个批次录取，取消民办普通高中学校和子弟学校20%自主招生计划。
7.进一步优化评价指标体系，对综合素质评价“思想品德”维度实行底线评价。
中考总分
700分
2026年
1.体育与健康分值调整为50分，优化体育中考测试项目评分标准。
2.初三年级物理、化学两科实验操作最终考查成绩以等第呈现，纳入综合素质评价依据。
3.录取规则调整为：(1)生物学、地理和综合素质评价等第入围；(2)比较初中学业水平考试综合成绩。(3)比较初中学业水平考试语文、数学和英语三科总成绩。
4.全面取消少数民族考生中考加分政策。
中考总分
630分
2028年
1.调整指标生分配方式。长沙市第一中学(含新校区)、湖南师范大学附属中学(含新校区、长郡中学(含新校区入雅礼中学(含新校区)、明德中学、周南中学、长沙市实验中学、南雅中学、长沙麓山国际实验学校的指标生计划均衡分配到城区每一所初中学校；其他优质普通高中的指标生计划将按照相对就近的原则，给每所初中学校统筹调配3-5所。
2.增加考生指标生志愿填报个数。每位符合条件的考生最多可填报2所优质普通高中指标生志愿。
中考总分
630分
分享本文到：
长沙中考改革新方案出台 第4篇
自2026年起，在原有录取规则的基础上，增加语文、数学和英语三科总成绩排序，适当提高区分度。高中阶段学校录取时，按照以下规则依次择优：
1.生物学、地理和综合素质评价等第入围(第一批次招生录取学校要求考生生物学、地理成绩均达到B等及以上，综合素质评价结果达到4A1B及以上。第二批次招生录取学校中享有指标生招生资格的普通高中学校，要求考生生物学、地理成绩至少其中一科达到B等及以上，且另一科不能为D等，综合素质评价结果达到3A2B及以上；第二批次招生录取学校中其他公办普通高中学校，要求考生综合素质评价结果达到5B及以上。凡综合素质评价结果含有D等的考生，第一批次和第二批次招生录取学校均不予录取)。
2.比较初中学业水平考试综合成绩。
3.比较初中学业水平考试语文、数学和英语三科总成绩。