一年级入队感言50字 65句
1. 热爱学习，对学习感兴趣，成绩优秀；
2. 服装整齐，表现形式富有创意。（20分）
3. 由校学生社团联合会联合各院社团部共同开展；
4. 项目策划
5. 现场互动环节：礼仪纠错，由主持人发动现场观众，进行现场抢答，找出话剧中文明的和不文明的现象，表现出众的观众拟有小礼品赠送。主持人进行总结并倡导大家做文明大学生，提升我院学子整体文明素质。
6. 活动要求：
7. 集体一星章获章标准
8. 女生部递交活动工作策划，经办公室和主席团讨论，由分团委老
9. 唱队歌。
10. 教育局明确专人负责每个展示点工作，每个展示点派专人负责联络和安排，填写《展示点联络人名册表》即时上报。
11. 新队员入队仪式
12. 经常参加体育锻炼。
13. 专家评审阶段（12月）
14. 出一期黑板报。(负责人：许志春、牛屈峰)
15. 组织领导
16. 贺卡必须是手工制作，不可以去店里买。
17. 奖项设置
18. 走近奖章之基础章
19. 现场纪律及卫生监督：政教人员及各包年级领导
20. 一学年来获得每月一评的基础章和特色章之和至少达6枚；
21. 宿舍环境温馨整洁，获评校级卫生文明宿舍。
22. 开展各项兴趣小组活动。
23. 星级章
24. 争章：
25. 创建阶段（10-11月）
26. 呼号
27. 宣布新一届大队干部名单
28. 高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
29. 推荐标准
30. 中队重视开展“红领巾奖章”争章活动；
31. 10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1)，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
32. 勤学好问，勇于探索；
33. 学习实践阶段（2017年9月-11月）
34. 由社区计划生育宣传员史春梅讲解幼儿疾病预防知识。
35. 数字不合要求，每少50字扣5分。（参考）
36. 深入开展思想理论学习。班级成员深入学习贯彻党的十九大精神特别是^v^新时代中国特色社会主义思想，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
37. 活动目标
38. 加强少先队辅导员队伍建设。
39. 五年级； 风采大赛：一至六年级
40. 在学习上，积极热心帮助同学；积极参与小组合作学习；
41. 描写生动、形象20分。
42. 说出当地一项民间艺术代表人物或代表作品，并能适当展示，展现艺术之美；
43. 基础章：红星章、红旗章、火炬章
44. 介绍评委。
45. 融尚章：爱护校园环境，宣传并做好垃圾分类；爱惜粮食，节水、节电、节粮，厉行节约，反对浪费。
46. 活动实施情况：
47. 学校领导颁发聘书
48. 环境布置：校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”，周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立67周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”，周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第67个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第67个建队节活动”
49. 队长宣布新队员名单。
50. 注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展；在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。
51. 活动内容：全校学生全体参与，可利用家中废弃的纸盒、旧日历等物品，为老师、父母或同学手工制作新年贺卡。
52. 营造氛围、感染观众（15）分。
53. 宿舍成员整体学风良好，学习成绩优秀。
54. 女生部召开部门活动总结会，总结经验教训，并形成书面总结递交主席团；
55. 要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥红领巾争章优秀队员的示范带动、教育作用，为全体队员树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励全体少先队员的健康成长，加速成才。
56. 热爱中国^v^；
57. 活动地点和时间
58. 让我们用掌声向这些加入少先队组织的新队员们表示祝福。
59. 一学年来获得基础章5枚和特色章xx2枚；
60. 背景及现状
61. 主持人：武志仁 苏润红
62. 必须着校服佩戴红领巾；
63. 特色章2枚：融阅章、融艺章。
64. 后期工作：
65. 9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。
一年级入队感言50字 102句
1. 创作排练阶段（2017年10月-11月）
2. 比赛班级须提前10分钟进入后台准备，演出结束后立即回原座位就座；
3. 融阅章：爱读书，爱学习
4. 查找两句爱学习爱科学的名言，记录在心情日记中；
5. 性情、心事鉴定组等主题站的精彩文章。你不止可以阅读，还能推荐有价值的内容，发表独到评论。
6. 召开部门负责人联系会，通知相关事宜，请各成员了解部门内部分工并提出意见建议，充分发挥各成员作用，与参加礼仪纠错环节表演的同学做好沟通，保证活动顺利开展；
7. 少工委抽查考章xx优秀的少先队员。
8. 活动工作安排：
9. 按照学校少工委要求，每月每学期认真落实好颁章总结工作。
10. 队员代表发言。
11. 计分办法：
12. 热爱
13. 聚焦革命传统教育，传承红色基因。
14. 活动组织
15. 张贴本次活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的报道；
16. 指导思想
17. 活动对象：红太阳实验小学全校师生
18. 奏《进行曲》，全体师生入场。
19. 活动步骤：
20. 由钟培涵、陈希带来的吉他弹奏《宝贝》。
21. 退旗、敬礼。
22. 能熟练歌唱：《^v^国歌》《中国少年先锋队队歌》；
23. 活动对象
24. 突出主体地位。要尊重少先队员的主体地位，展示中队风采风貌，体现出队员们的朝气与活力。
25. 寻访一位身边的优秀党员；
26. 3 等待时机, 准备启动TPP谈判
27. 活动目的：教育学生养成自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做的自主精神并庆祝新年的到来。
28. 评价表彰
29. 强调教育过程，注重意识培养。达标训练要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。
30. 宣布队员名单。
31. 考章形式：按时间分，有平时考、抽查考、阶段考。
32. 结构完整，层次清楚20分。
33. 指导思想：
34. 红旗章章目下设梦想章、小主人章、团结章、健体章。
35. 礼仪培训阶段（2017年9月-10月）
36. 活动对象：全校师生
37. 授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。
38. 个人一星级获章标准
39. 摄影：尤巧燕
40. 大队辅导员带领一年级新队员宣誓
41. 红领巾,是五星红旗的一角,是用无数革命先烈的鲜血染成的。
42. 中队开展“红领巾奖章”争章活动有创新形式；
43. 推荐名额
44. 佩戴红领巾。
45. 基础章
46. 请大队部旗手为新中队授予中队旗。请新中队的少先队员代表上台接旗。
47. 爱惜粮食，做节能小先锋；
48. 最后我宣布建队日大队会兼少先队入队仪式到此结束。全体立正！退旗！敬礼！礼毕！请各班有秩序回教室。
49. 主题鲜明30分。
50. 活动地点：
51. 计分人员：郑春霞 张巧燕
52. 地点：学校大操场
53. 表演内容及人员负责安排(略)
54. 各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。
55. 入队仪式活动过程
56. 活动点评：
57. 能在队会中，向队员推荐一本爱科学的书刊；
58. 火炬章章目下设奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。
59. 参加一项为人民服务的公益实践活动。
60. 养成一个学习的好习惯，并在队会中分享；
61. 宿舍成员中的学生党员和骨干示范作用突出。
62. 体现少先队特点。队会活动方式要符合少年儿童特点，力戒说教式、口号化式、不受队员欢迎的思想教育模式。努力创造有时代气息、有利于发挥队员创造性、有利于队员形成真情实感、生动活泼的少先队活动。
63. 活动坚持内容形式多样化,充分展现师大历届及现任社团优秀干部的突出贡献及人格魅力。
64. 让我们重温少先队入队誓词，全体立正：请校辅导员蔡老师带领我们宣誓：
65. 注重劳动意识培养；
66. 活动程序
67. 会场安排（演讲台、主席台）：泮永亮（负责）管守来 张先林叶贤保
68. 各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的“红领巾奖章”争章活动，学校每学期进行抽查。
69. 关注民生，积极开展贫困残疾儿童的医疗关怀
70. 少先队代表上台集合、整队、报告人数。
71. 校园文明公约展示。
72. 进行中国特色社会主义教育；
73. 宣布活动开始。（放飞气球。）
74. 活动对象、内容与形式
75. 进退场指挥：方世林 陈宏乖 黎贤滚（大队辅导员）
76. 积极参与“小手拉大手”志愿服务活动；
77. 宣读建立一年级少先队中队组织的决定
78. 红星章章目下设向阳章、传承章、立德章、立志章。
79. 冯校长致辞。
80. 活动意义及目的
81. 少先队礼仪教育活动
82. 学习英雄，争做小先锋教育。
83. 争章活动要有阶段性目标，引导学生制定争章计划。开学第一周上好争章活动启动课，保证每月一次争章课，并做好记录。
84. 各年级组长、教研组长、备课组长做好宣传工作；
85. 星级章：个人一星章（个人）、集体一星章（中队）。
86. 举止、礼仪（20分）；
87. 学生精神饱满，富有朝气。（20分）
88. 红星章章目下设向阳章、传承章、立德章、立志章
89. 接下来，请王校长为我们全体少先队员讲话。
90. 安全保卫与应急处理：保卫处 校医
91. 注重担当、刻苦、拼搏、奋斗精神培养；
92. 上课认真听讲，按时完成作业，讲文明懂礼貌，做一名优秀的少先队员。
93. 各中队辅导员强化中队主题队会仪式，特别是唱队歌、报数及呼号。
94. 穿戴整齐、大方有礼。（1分）
95. 对少年儿童的教导和希望，聚焦革命传统教育，传承红色基因。
96. 全体辅导员老师。
97. 发挥辐射作用，认真做好托幼机构卫生保健管理
98. 不得乱扔乱丢垃圾，要保持会场干净整洁，比赛结束后由政教人员检查各班场地的卫生情况，酌情量化打分；
99. 进、退场过程迅速、整齐、有序。（10分）
100. 8班龚__是一个活泼开朗的少先队员，是老师的得力小助手，她积极参加学校、中队组织的各种活动，学习努力上进，能吃苦耐劳，在学习上严格要求自己，热爱集体、关心同学、乐于助人、虚心接受别人的意见和建议，不懂就问，是同学们学习的好榜样。
101. 争章活动要有阶段性目标，引导队员制定争章计划。开学第一周上好争章活动启动课，保证每月一次争章课，并做好记录。
102. 少先队员风采大赛：设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，优秀奖若干名。
一年级入队感言50字 123句
1. 联合校电台，利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期的广泛宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
2. 新建中队。
3. 本学期红领巾奖章设置
4. 注意事项：
5. 参加人员
6. 评价办法
7. 不得随意走动，不得带零食入场；
8. 积极参与社会实践。班级成员积极参与社会实践，了解体验国情民情，在学雷锋、志愿服务、扶贫济困等培育和践行社会主义核心价值观、促进学校精神文明建设、弘扬社会新风等方面发挥积极作用。
9. 活动时间：
10. 少先队大队部大队委竞选。见《xx中心小学大队委竞选方案》(负责人：许xx)(时间：10月8日-28日)
11. 举行一次集体晨会。见《宜陵中心小学庆祝少先队建队日暨一年级新生入队活动方案》(负责人：许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花)(时间：10月13日)
12. 由曹承宗带来的歌曲《小镇姑娘》。
13. 在科学课上观察一个科学现象，学习做观察记录。
14. 能为中队队员服务的少先队员；
15. 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽是少先队的标志。在火红的红旗上，印着一颗金黄色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，红色代表革命的胜利。
16. 出旗、敬礼、唱队歌。
17. 摄像：尚 娜
18. 话筒调试：周方茂
19. 活动安排
20. 红领巾争章是一种荣誉，需要学生在学习和课外活动方面有所突出表现，50字的感言难以充分表达学生背后的种种努力和付出。
21. 在队会中讲述一位优秀^v^员为人民服务的故事；
22. 比赛结束后，各班有序带回。
23. 融艺章：在音乐、美术、绘画等方面有特长，积极参加学校的文体活动，表现突出。
24. 表彰活动仪式隆重
25. 入队仪式意义非凡
26. 唱队歌！（放音乐，全体队员齐唱队歌）。
27. 请全体少先队新队员举起你们的右手，在队旗下庄严地宣誓：
28. 授予大队干部标志
29. 特色章
30. 项目评估
31. 组织形式
32. 骨干教师展示活动情况表
33. 牢记教导和希望；
34. 要求全体教师主动参与，积极上报作品；
35. 出大队旗，奏出旗曲。
36. 活动主题：庆元旦、展风采
37. 主持讲话，宣布活动开始。
38. 大会秩序：各中队辅导员及配班老师
39. 宣读批准的新队员名单
40. 结合各年级争章目标制定量化的评价标准，构建以中、小队为主体的争评机制和辅导员、队员、家长等多方参与的评价方式。要充分运用奖章评价结果。各中队要注重指导少年儿童记录争章过程、获章集章，为星级章评定提供有形依据。
41. 尝试演奏一种乐器，体验艺术之美。
42. 语调规范自然。（3分）
43. 结合重大节日开展相应的活动
44. 进行锻炼强健体魄教育；
45. 各班主任、辅导员要维持现场纪律。
46. 文明守纪，上课积极回答问题；作业按时认真完成，作业书写规范整洁；
47. 活动目的
48. 围绕创建“动感中队”开展少先队特色中队礼仪展示活动。
49. 授中队旗(一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。)
50. 由教师个人自行将作品交给负责人进行汇总，作品以“教师姓名+作品名称”的形式命名；（如果作品较多，请打包发送）
51. 融创章：敢于创造，热爱研究；积极参加学校组织的科技活动，在各项科技类比赛中表现突出。
52. 三
53. 活动时间：XX年10月
54. 展示点与上课教师对接落实学科、年级、班级、班主任、课题，上课教师与班主任对接做好各项准备工作，由展示点上报《骨干教师展示活动情况表》，并在开课前发给评委和观摩教师。
55. 在学校或上级教育主管部门组织的征文比赛中成绩优异。
56. 项目主体
57. 动作大方、到位，富有激情。（10分）
58. 必须于1点10分整队有序入场，带凳子按指定位置就坐；
59. 广泛借助强势媒体进行此次风采展示的宣传，进一步提高我校及社团的良好形象。
60. 辅导员致贺词。
61. 要求学生喝彩声语言文明，有掌声；
62. 节奏感强，语流顺畅。（2分）
63. 全体立正！退旗！奏乐！（少先队员行队礼！）。
64. 颁章：由各中对汇总后，中队辅导员向获章的队员颁发相应的奖章，学期中和学期末，所有章目获得者统一进行表彰。
65. 1 不断推动产业结构升级和贸易转型
66. 二年级各班选5名选手
67. 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共-产-党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共-产-党的领导下，向着光明的未来前进。
68. 定章：各中队对照争章细则，根据队员的年龄特点和兴趣特长，结合校、中队开展的各类活动去争取。
69. 2 根据TPP标准, 改善国内劳工劳动健康环境, 重视环保, 加大节能减排力度
70. 验收筛选阶段（2017年11月）
71. 说出三种自己喜爱的艺术形式及代表人物或代表作品，分享艺术之美；
72. 由12级学生王思涵带领全体观众起立进行文明公约宣誓。
73. 活动目的：
74. 宣读聘请的各中队辅导员名单
75. 高度重视学风建设。注重加强专业理论和实践技能的有机结合，引导班级成员养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，积极参加课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。班级成员无考试作弊违纪情况。
76. 呼号。
77. 呼号：大队辅导员领号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 队员呼号：“时刻准备着！”
78. 进行劳动实践。
79. 参加对象：
80. 学习成绩优良，热爱集体，热爱劳动，爱护校园环境，做校园环保小卫士；
81. 精心创建班级文化。创建健康向上、富有吸引力感染力、符合时代主题和大学生特点的班级文化，积极参与市、校、院（系）组织的各项活动和工作，在同年级各班级中发挥较好的示范引领作用。
82. 书写工整，卷面整洁5分。
83. 请政教处宣读少先队新队员名单。
84. 开展少先队礼仪展示活动，内容包括红领巾佩戴、队形整理、三级报告、出旗、唱队歌、敬队礼、呼号、退旗等；
85. 由12级学生范美玲、黄媛媛、杨思凡、杨杰带来的朗诵《》。
86. 奖项设置：
87. 出旗。
88. 利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)
89. 融慧章：学习勤奋努力，积极进取，学习方法正确，成绩优异。
90. 活动目标：
91. 必须听从大会指挥，言行举止文明，不得大声喧哗；
92. “微笑校园摄影展”活动照片展示。
93. 新队员入队仪式。
94. 退场。
95. 汇总活动的图文影像材料，有文讯部完成通讯稿交至新闻部进行网上活动的宣传；
96. 总结颁奖。
97. 演出班级进出场安排：崔 丽 常 青
98. 慰问社区残疾儿童张敬实，为其带去四本课外读物;走访二胎儿童孙仲仙，为其送去生活和学习用品，及时把社区妇联的关心传到社区儿童心里。
99. 整体节奏、音准正确，音色统一，具有一定艺术效果。（30分）
100. 主席台及场地划分布置：保卫处负责主席台布置，体育组负责场地安排。
101. 因地制宜，灵活创新。达标章目的设计留有充分余地，各中队可根据实际情况，适当调整考核标准。
102. 大力加强班级队伍建设。班级干部政治坚定、以身作则、团结协作，班级凝聚力强、引导力强，较好地开展自我教育、自我管理、自我服务。
103. 表现力（15）分；
104. “文明校园、礼仪致远”表演活动。
105. 五年级学生的思维和语言能力还有待发展，50字的字数限制也会影响他们表述自己的想法和感受。
106. 才艺内容（50）分；
107. 全面参与，鼓励进取。以我校具体条件和每个队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动全体队员参加“争章行动”。
108. 宣读新队员名单。
109. 会场工作人员安排(略)
110. 宣誓。
111. 参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)
112. 保障措施
113. 进行国家成就教育。
114. 强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
115. 比赛开始。
116. 灵活创新。达标章目的设计留有余地，根据本班实际情况开展。
117. 基础章4枚：红星向阳章、红旗小主人章、火炬奉献章、火炬劳动章。
118. 退旗，奏乐。
119. 宣传并做好垃圾分类，学会定时清理垃圾桶；
120. 新入队少先队员代表发言
121. 领导重视，积极开展义诊和宣传活动
122. 高书记点评。
123. 发展新队员。一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)
一年级入队感言50字 52句
1. 宣布结束。
2. 我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队歌铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。下面请大队辅导员宣布新队员名单。
3. 时间 10月13日
4. 进行共产主义教育。
5. 坚持佩戴红领巾，象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。
6. 少先队代表敬献红领巾
7. 张校长宣布比赛结果。
8. 请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾
9. 红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共-产-党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共-产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
10. 考章记录：采用中队活动簿。
11. 制作材料学生自已准备，并在规定期限内上交作品。
12. 活动前期准备工作：
13. 参赛年级
14. 贺卡内容学生自行设计，自由发挥。
15. 活动阶段
16. 下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
17. 全体立正，出旗、敬礼。礼毕。
18. 活动内容（过程）：
19. 评 委：冯建军 高学敏 张占军 武志仁 董主席
20. 牢记社会主义核心价值观，做社会主义事业的合格建设者和接班人，为实现中国梦贡献力量。
21. 联系学生会相关部门，列出物品清单交办公室准备，给出相应策划；
22. 活动内容：
23. 评分标准：
24. 就食品安全问题，专请社区食品安全员王娜为社区儿童讲解相关食品安全注意事项。
25. 活动内容
26. 注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展,在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。
27. 学校做好观摩场地座位安排、茶水供应、中餐安排、宣传报道等工作，安排评委和观摩教师集中室，安排人员导引，确保评委和观摩教师准时到场。中午便餐主要安排开课教师和工作人员，其他校观摩教师午餐如需安排，请学校之间联系。
28. 活动地点：校园内
29. 辅导员代表发言
30. 强调教育过程，注重意识培养。达标训练要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与活动中受教育，在训练中长才干。
31. 语音准确地道。（3分）
32. “智慧杯”数学竞赛
33. 由学院礼仪队带来的礼仪风采展示。
34. 全体立正，出旗！敬礼！（奏出旗曲，旗手出旗）
35. 新队员入队仪式暨大队干部竞选活动程序：
36. 队员们，听了王校长的讲话，你们一定不要辜负了领导对你们的期望。你们一定要用自己的实际行动为胸前飘扬的红领巾增添荣誉。争取人人都能成为一名合格的、优秀的少先队员！
37. 语句流畅、优美20分。
38. 辅导员要根据当前的争章内容，有针对性地开展队活动，认真上好争章活动启动课，采用灵活多样的考章办法，作好考章记录，举行恰当的颁章仪式，班主任手册中能反映争章活动。
39. 活动地点：青岛农业大学文经楼演播大厅。
40. 聚焦传承红色基因和革命传统教育；
41. 请新队员代表讲话。
42. 各中队由中队辅导员组织成立以中队干部为主的红领巾争章评比工作小组，小组评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。
43. 组织机构： 组 长：冯建军
44. 大队干部竞选活动
45. 活动参与对象
46. 活动主题
47. 活动要求
48. 融纪章：自觉遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》以及学校、班级的规章制度，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。
49. 表情自然，表演投入。（1分）
50. 授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。)
51. 做好班队卫生和公共卫生清洁。
52. 队会仪式。
一年级入队感言50字 53句
1. 融健章：强健体魄，做运动小健将；在各项运动比赛中获得优异成绩。
2. 全体起立，升国旗，奏国歌。
3. 能协助中队开展“红领巾奖章”争章活动的少先队员；
4. 活动效果及评价：
5. 各班要充分发挥中、小队作用，成立由辅导员和品学兼优学生组成的考章委员会，实施过程中辅导员要严格把关。
6. 活动时间
7. 活动工作人员安排：
8. 初赛。各中小学开展校内形式多样的少先队特色主题礼仪展示活动，能充分体现少先队礼仪的规范性。
9. 火炬章章目下设奉献章、劳动章、勇敢章、节约章
10. 护章：颁章后，队员们要好好珍惜，而且要不断地巩固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再颁奖。
11. 注重宿舍文化建设，凝聚力强，人际关系和谐，形成互帮互助、共同进步的良好宿舍氛围。
12. 区教育局团委将精选优秀少先队中队在全区团队干部会议中展示汇报，同时进行颁奖。
13. 红旗章章目下设梦想章、小主人章、团结章、健体章
14. 特级教师精品课在特级教师所在校进行，教育局组织有关教师观摩，在11月20日前完成，具体时间、地点待定。
15. 宿舍规章制度合理规范，无违法违纪情况。
16. 项目目的`
17. 目标人群
18. 前期准备
19. 大队长代表全体大队委员宣读就职宣言
20. 10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
21. 中队开展“红领巾奖章”争章活动效果显著；
22. 在保证学习成绩优良的基础上，发展兴趣特长。
23. 建队节庆祝活动过程
24. 大力表彰和宣传优秀辅导员、少先队员，营造浓厚的宣传氛围。认真总结少先队礼仪活动的成功经验，研究建立长效管理机制。
25. 由礼仪队带来校园不文明现象情景剧。
26. 在学校文化艺术节上，展示一下自己才艺或作品，创造艺术之美；
27. 诗歌朗诵展示风采
28. 复赛。各校推选一个优秀少先队中队参加片组内的选拔，各校的展示时间为6至8分钟，参加人数为一个完整的成建制的中队。
29. 学习队知识
30. 总结阶段（11-12月）
31. 高中选择两所学校集中展示。初中和小学为了体现“送教到片（校）”，采取“异地送教、分片观摩”的形式组织展示，即：分东洲片（泰安、杭集、沙头、霍桥、李典、新坝、红桥、头桥）、西南片（瓜洲、汊河、蒋王、杨庙、杨寿、新盛学校、实验学校）、中北片（槐泗、陈俊、方巷、黄玨、公道、美琪学校、邗江中学）三个片集中展示，由异地骨干教师开课，组织本片教师观摩。
32. 学生会所有成员留下来清理会场；
33. 主持人致开场词，重温十个文明形象的要求，上好爱国主义教育第一课，并介绍到场嘉宾。
34. 切实加强学校少先队组织建设。
35. 精品汇演阶段（2017年11月）
36. 主持人宣布活动结束，所有参加表演的同学运用各自的再见方式和大家亲切道别。
37. 提高少先队员思想素质。
38. 少工委抽考达优秀的少先队员。
39. 开场舞：啦啦舞。
40. 各中队要充分发挥中、小队作用，成立由辅导员和品学皆优队员组成的考章委员会，实施过程中辅导员要严格把关。
41. 进行爱国主义、中国梦教育；
42. 活动目的为了贯彻落实师能建设“百千万工程”，进一步加强中小学教师教育教学能力建设，挖掘教师的潜能，提高教师的整体素质，推动我区“教育质量效益推进年”工作的深入开展，强化中小学骨干教师教学中心意识，展示骨干教师“轻负、高效”课堂教学的个性化风采，发挥骨干教师的教学示范作用，促进骨干教师成长再获新发展，促进有效课堂教学再上新台阶，促进教育质量效益再攀新高峰。
43. 特色章：德育之星章、学习之星章、体育之星章、美育之星章、劳动之星章、进步之星章。
44. 请少先队员代表为我们的领导和辅导员戴上鲜艳的红领巾！
45. 歌曲内容积极向上。（10分）
46. 为社区每位儿童买一件有意义的纪念品，以祝他们节日快乐。
47. 能准确说出队礼的含义；
48. 心理健康教育。
49. 热爱生活，热爱班集体、积极向上。
50. 活动时间：11月6日下午1点10分入场，1点30分正式开始
51. 队员宣誓。
52. 各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合，辅导队员开展争章活动。
53. 音响：张富