三八节家长感言一句话 必备31句
1. 参加人员：
2. 活动过程
3. （出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。
4. 提问：三八妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）
5. 唱儿歌：“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。
6. 在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以向妈妈表达自己爱妈妈的情感。
7. 歌表演《我的好妈妈》
8. 的分工很明 确。 孩子踏着整齐的步子来到教室后， 齐声声的喊到 “妈妈， 早上好”。田老师向孩子们简单介绍了三八国际妇女节的由 来及妇女包括哪些人，孩子们的回答全面而精彩，博得家长 们阵阵掌声，接下来又让孩子们“夸夸我的好妈妈” ，每个 孩子都积极发言“我的妈妈很厉害，她能搬很重的货” “我 的妈妈会做可乐鸡翅” “我的妈妈总是把地拖得很干净” ，当 孩子们夸自己的妈妈时，妈妈们脸上充满了感动和自豪。下 一个环节是“妈妈说心声” ，我们找了张一凡的妈妈作为家 长代表，张一凡的妈妈说的特别好，她把对孩子们的爱娓娓 道来，我感觉孩子们似乎刹那间也懂得了妈妈们的爱。接下 来的才艺大比拼更是精彩，孩子
9. 情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。
10. 简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
11. 知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
12. 亲子双人跳绳挑战赛。
13. 忙前忙后的身影，我突然有一种说不出 的感动，真心的说一声，为了这次活动，你们辛苦了！为了 孩子们的健康成长，你们付出了那么多，谢谢你们！ 这次活动，在老师、家长和孩子们共同参与、一起分享 这份甜 蜜的同时，有增进了老师、家长和孩子们之间的沟通和 了解，对孩子的成长教育是非常有益的。亲情互动、幸福和 谐的良好氛围使每个人脸上都洋溢着幸福而甜美的微笑。真 的希望幼儿园能多举办这样有意义的活动。 让孩子们学会感恩，这对于提高孩子们的情商，培养他 们的责 任心和爱心是至关重要的。幼儿园通过多层面、多角度 的感恩活动，用孩子们易于了解的方式向他们传达了父母老 师对他们的爱，也教会了他们回馈爱的方式，加深
14. 晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
15. 了解妈妈的工作或爱好 ;
16. 通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。
17. 全体女教师分为老、中、青三组；
18. 我爱好妈妈：
19. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
20. 活动时间
21. 教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
22. 活动具体要求
23. 为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》，最后对在场的家长送上一句祝福：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐，健康快乐！表演人员：全体大班幼儿和家长。
24. 庆祝节日：
25. 请孩子说一说，怎么样来表达对妈妈的感恩之情（学说感恩的话）。
26. 让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
27. 三月八日 天，全班同学在上课起立时会异口同声地说道：“老师节日 快乐”，此时此刻，女老师的脸上洋溢着美丽的笑容，那时 的我们觉得这个节日与我们没有任何关系，它只是大人们的 节日；到了大学校园，情形就完全不同了，同学们同样也会 对老师重复那句话，但是班上的男同胞们会集体给班里的女 同学买礼物,我印象中最深的是有一次全班的女生们每人都 收到一朵玫瑰花，如果在路上遇到男生，他们还会很诡秘的 来一名：“三八节快乐”，青春年少的我们总是羞红了脸，禁 不住问自己：“难道我们是妇女了吗，也太夸张了吧？ ”；后 来到了工作岗位上，遇到妇女节，单位会给女员工发一些洗 漱用品，偶尔还会给半天假期，片面的以为这就是
28. 活动准备
29. 教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。
30. 活动地点
31. 不去， 安心陪着孩子上舞蹈班，欣赏她初具成型的舞姿，这是一种 希望的幸福；我喜欢晚餐后，和家人慵懒的躺在沙发上，聊 着家常，这是一种舒适的幸福；我也喜欢带着孩子逛大小童 装店，为她买上漂亮的衣服，孩子开心，我也高兴，这是一 种付出的幸福；我喜欢节假日一家三口去看望双方的父母， 这是一种团聚的幸福； 细细数数，原来幸福离我们并 不遥远，关键是看你心有多宽，对幸福的要求有多咼。 我认为的第四点是：懂得感恩幸福常伴。曾经面对生活 的繁琐，情感的变迁，工作的失意，我也迷茫过、彷徨过。 可是后来想想，生活 就是这样，想想比自己生活差很多的人都依然勇敢的活 着，努力的拼搏着，我们就应该能找到生活的天平。太
三八节家长感言一句话 必备138句
1. 爱心、细心、耐心和童心更坚定了我的信 心。所以我非常庆幸女儿能在这里学习，让她迈出稳稳地学 习第一步。 孩子踏入幼儿园就是她生活的另一个家，在这个大家庭 里她学到了一些有别于家庭教育的知识，比如：她学会了分 享，学会了合作， 学会了谦让。使小公主变成了好孩子。说真的，我们家 长面对一个孩子有时都感到困惑，而老师们却要面对几十个 孩子都不厌其烦，这让我们家长很感动，在此，我要向老师 们说声：谢谢，你们辛苦了！ 一年半的幼儿园生活，孩子的进步、变化，作为家长， 我看在眼里，喜在心头。尤其是孩子爱蹦爱跳，爱唱爱画， 还懂得很多做人的道理，受邻居、同事的表扬，让我这位母 亲心底欣慰。真的，这是老师辛勤
2. 利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历；
3. 副重 担，一是做好自己的本职工作，二是担负相夫教子的重任。 要做好这些是很不容易的。 先说本职工作，现在的教育对老师的要求可谓高，学历 要高、授课水平要高、会哄学生的水平要高、完成学校的各 种要求的能力也要高。所以一开学就有很多同事抱怨压力大。 学历不高的抓紧进修学习，专科的报名本科进修，本科的报 名研究生。教育部门或学校的业务培训必须得参加，因为这 关系到这学期的课程安排，教材的使用。课要老老实实的备 好，认认真真的上好，不得有丝毫的怠慢。要经常找学生聊 天，关心学生的成长。学校要求写的教学计划之类的也不能 忽视，这关系到绩效工资的量化。 再说回到家里，家务一样少不了得做，你要嘟囔几句， 那
4. 本次活动的亮点：
5. 你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
6. 活动主题
7. 师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）
8. 体验活动：照顾蛋宝宝
9. 人员安排
10. 提问：
11. 今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）
12. 教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
13. 妇女节的 最大好处了，于是就盼着节日的到来，也渐渐接受了从少女 到妇女角色的转变。 对妇女节的由来，许多人并不太清楚，一直以来，“三 八”也被人们赋予了另一层含义，在争吵中常常听到这个词 的出现，某些上认为妇女节并不是一个正式的节日，的确， 我们很难象介绍春节或圣诞节那样举出很多只属于妇女节 的特别的节庆活动，但妇女节的政治和人权意义则远远超过 它的节庆活动，可以说妇女节在一年的纪念性节日中占有重 要地位。 妇女节又称 “国际妇女节” ，是世界各国妇女争取和平、 平等、发展的节日，节期在每年三月八日，一个世纪以来， 各国的妇女为争取到这一权利做出了坚持不懈的努力和斗 争。 1924 年，中国共
14. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
15. 妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
16. 活动设计
17. 送礼物 说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
18. 妈妈爱我，我爱她：
19. 活动过程：
20. 活动时间：
21. 比赛时间为1分钟；
22. 我眼中的妈妈：
23. 知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
24. 活动方式
25. 区域活动
26. 亲子合作游戏。
27. 在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。
28. 创设主题版面《妈妈我爱您》
29. 平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。
30. 材料准备：
31. 孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做抢椅子的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。
32. 介绍妇女节的由来(附后)
33. 请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
34. 老师准备发言。
35. 请幼儿和家长尝试玩一遍。
36. 洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
37. 每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部；
38. 内容与要求：
39. 会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
40. 区角材料准备。
41. 介绍三八妇女节：
42. 小朋友们还在甜美的梦乡时，阿 姨已经早早起 床，到学校给你们的大哥哥，大姐姐，上课，批改作业，晚 上， 小朋友们还在家里与爸爸妈妈愉快的享受温馨时光时， 阿姨还在学校为你们的 哥哥、姐姐进行晚辅导，解决他们 一天所学知识中的小问号，帮助他们牢牢掌 握所学知识， 阿姨和你们的老师一样，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水 浇灌， 用心血滋润你们这些可爱的祖国的花朵，这就是我 们老师的工作！ 亲爱的小朋友们，你们一定非常喜欢你们的两位老师吧， 在以后的日子里，让 我们把心底的喜欢化为实际的行动， 我们在学校要听老师的话，上课认真听讲， 不调皮，不捣 乱，让我们辛苦忙碌的老师少操一份心，让她们的眉头不再
43. 活动目的
44. 阳每 一天都是新的，生活每一天都是真的，我们要懂得感谢、感 激、感恩：感谢生活，生活会带给你无限惊喜；感谢工作， 工作会带给你无限机遇； 感谢万物， 万物会带给你无限愉悦； 感恩生活的历练，让我们成长；感恩失败的考验，让我们倍 加珍惜成功；感恩对手竞争， 让我们更强大； 感恩朋友帮助， 让我们战胜一切。 家爱我，我爱家！一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每 个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会 更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更美丽 和谐。女人，可以尊贵如公主，也可以浪漫如仙女，也可以 快乐像孩子。在等待未来的日子里，女人只有保持自己好的 心态，我们才会像鲜花般珣丽，阳光般健康，孩子般快乐。 女同胞们：让我们赶快为自己的幸福把把脉，当一个自信、 快乐、幸福的女人吧！谢谢大家！ XX 年三八妇女节“最美 家庭”个人发言稿
45. 倒水：安全平端水。
46. 3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
47. 关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
48. 道具准备：
49. 妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
50. 活动进行。
51. 妈妈准备发言。
52. 介绍各区域的活动内容及材料。
53. 今天是我们女性的节日，在此，我代表我们全家祝愿各 位老师和在座的漂亮妈妈们节日快乐，阖家幸福！ 田老师让我代表家长在此发言，说真的，不知道说些什 么，那我就随便谈谈吧！ 我们的孩子从出生的一刹那就占据了我们全部的心思， 孩子的冷暖健康，吃喝拉撒睡在我们这些当妈的心里比国家 大事都重要。养育孩子不容易，最累的是妈妈。因为孩子， 我们不能按时休息，不得不放弃很多自由放松的机会。当时， 难免有些怨气，但过后想想无所谓，有什么比得上孩子的快 乐呢？所以我要为在座的妈妈们竖起大拇指。 孩子渐渐长大，选择那所幼儿园，我们也是慎重考虑， 因为幼儿园是孩子走好人生路的关键一步。一年半的幼儿园 生活，老师们付出
54. 妈妈的家务活;
55. 教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。
56. 倾听故事，学会爱妈妈：
57. 帮助妈妈做一件家务事(大班以上);
58. 通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。
59. 是也还算踏实、本分，我常常 对自己说：人无完人。与其每天与他喋喋不休的争论，还不 如以爱的方式善待他的缺陷，用包容的方式宽恕他的不足， 给他一个悔悟的机会，留一个自省的空间，于平平淡淡中演 绎恩爱。这个世界本来就有太多的无奈，我们只能以宽容的 心态来对待它，才能得到自己的幸福和快乐！ 我认为的第三点是：有一种幸福叫平凡。我只是一个平 凡的母亲，我常常对自己说，不攀比，不妒忌。尽管不能给 孩子雍容华贵的生活，可是，我可以用自己勤劳的双手，仓U 造不一样的幸福！为了让孩子吃上一顿健康的饭，我会乐此 不疲的在厨房忙上大半天，看着她大口、大口的享受着我的 劳动成果，这是一种温馨的幸福；我喜欢周末哪儿也
60. 歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
61. 教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，()而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的`一片心意。
62. 打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
63. 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
64. 给妈妈表演节目：
65. 通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
66. 们表演歌曲不再麻烦 你我 的好妈妈 ，看着孩子们一张张稚嫩的脸上乐开了花， 这种场面我真的很感动，好像我们又回到了童年一样。 接下来的活动让我们所有的妈妈好好享受孩子们心情 的劳动： 帮妈妈按摩、 捶背，还是有节奏的先捏捏、 再捶捶、 然后再摸摸，孩子一边捏一边问 : “妈妈，舒不舒服。 ”我开 心的告诉她，真舒服。她笑了，突然间觉得孩子长大了，是 个大孩子了。此情此景，我想每一个妈妈都很开心，这是我 过的最有意义的个“三八妇女节”了。 孩子们，你们辛苦了！ 活动结束了，还有一种意犹未尽的感觉，在孩子们的成 长过程 中，总是无时无刻不倾注着家长们浓浓的亲情和老师们 无私的真爱， 看着幼儿园老师
67. 活动地点：
68. 活动内容
69. 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
70. 通知妈妈参加活动。
71. 感到无比的荣 幸与激动！首先，我向一直关心和支持我工作的各位领导表 示衷心的感谢！向团结友爱、并肩奋战、相互支持的同志们 致以崇高的敬意！ 不知不觉，我步入婚姻的殿堂已经有七个年头了，这七 年里，我由一个“女儿”的单一角色，越变成妻子、媳妇、 母亲等多个角色。虽然，我家和大多数家庭一样，只是一个 平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是一直以来，我 们全家人遵纪守法，尊老爱幼，积极进取、家庭温馨，深受 邻里的好评。今天在这里，我就和大家一起分享一下我的幸 福与快乐吧！ 我觉得第一点是：家不一定要奢华，但一定要温馨。温 馨是家庭幸福的源泉。记得我身边很多朋友时常问起我：你 一个人既当严父又当慈母
72. 提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）
73. 活动期间注意安全。
74. 拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
75. 提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？
76. 让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
77. 懂得爱自己的妈妈，表达感恩之情。
78. 妈妈的工作或爱好?
79. 孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。
80. 礼物送给好妈妈（分组区域式活动）
81. 产党在广州召开了第一次“三八节”纪 念大会； 1949 年，中国中央人民政府做出决定，将三月八日 、丿 t 定为 妇女节，该日全国妇女放假半天，举行各种仪式的纪念 及庆祝活动。并不是所有国家的妇女节都定在三月八日，南 非妇女节的时间有别于国际妇女节。 1956 年 8 月，数百名黑 人妇女在比勒陀利亚举行示威游行，抗议当局推行种族隔离 的“通行证法” ，新南非政府将这一天定为妇女节，以纪念 南非妇女在争取平等斗争中所作的贡献。 纵观历史，^v^夫人任职最长第一位大国女首相； 居里夫人近代放射物理学的核物理学的奠基人迄今为 止唯一一位，两次荣获诺贝尔奖金的女科学家；斯陀夫人 引起一场大战争的小妇
82. 比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名；
83. 妈妈的生日是几月几日?
84. 学习制作爱心卡片，画上对妈妈的祝福。
85. 一些歌曲音带等。
86. 关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
87. 幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
88. 请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
89. 全体女教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况，请向团支书请假；
90. 教师示范，介绍游戏玩法。
91. 赞言道：“没有女人便没有英雄” 。他的经典名著 母亲 传遍了全世界。 随着人类的发展和社会的进步，作为 21 世纪的女人， 时代赋予我们更加光荣而神圣的职责，我们从家庭中解放了 自己，扮演了女儿、妻子，母亲的角色功能，尽其所能地倾 心于全面建设小康社会的各项事业，这是时代的呼唤，这是 历史的必然，更是我们新时期女人的骄傲和自豪。 做为女人，不仅有社会责任，也同样有着家庭责任。在 现实生活中，妇女是家庭的重要维系者，家庭的稳定和文明 程度影响着社会的安定和发展。人们也都知道“军功章有你 的一半也有我的一半” ，“在一个成功的男人背后站着一位坚 强的女性”。常言道“家有贤妻，男人不做横事”这些都是
92. 收集家长反馈意见。
93. 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
94. 了解妈妈的生日;
95. 活动背景
96. ，要上班下村，还要料理家务，你 是怎么做到的呢？是啊，我的家庭有些特殊，由于公婆年纪 大，身体不好，老公又经常不在身边，七年来，我每天都在 和时间赛跑，带养孩子，孝敬公婆，上班下村，料理家务 还要忙里偷闲的去上瑜伽课，尽管如此，但我却不曾感觉到 累，我对自己说，带养孩子是我的责任，孝敬父母是我的义 务，上班下村是我的本职工作，上瑜伽课是我的精神追求， 而料理家务是作为女人的我应该具备的最基本素质。每天， 我会劳逸结合，让 自己在平凡和忙碌中体现自己的价值和找到自己的快 乐，让自己充实的同时，也给了家人一个温馨的港湾。 我觉得第二点是：宽容，能让女人快乐。虽然我老公在 家庭责任心方面有所欠缺，可
97. 幼儿放学回家做一些力所能及的家
98. 教师出示挂历，询问今天是几月几日
99. 活动结束。
100. 妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
101. 又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。
102. 各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛；
103. 献上三八节礼物。
104. 当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？
105. 通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
106. 亲子游戏——（略）
107. 乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。
108. 晚上：大班以上：为妈妈洗脚。
109. 一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
110. 愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
111. 们分成三组分别唱了三首关 于“妈妈”的歌。轮到妈妈们上台的时候妈妈们也跃跃欲试， 由于时间关系我们只选了五名家长到台前来展示才艺，其中 高一诺的妈妈表演的魔术相当精彩，孩子们和家长们都有意 犹未尽的感觉。 这个环节结束后由田老师和张老师把孩子们带到外面 做花环，我留在教室里和家长们交流了孩子们的发展情况和 家长们今后需要配合的工作。并在这一段时间看了省教育电 视台的视频，当家长们看到自己的孩子出现在电视上的时候 很是兴奋。王梓旭的妈妈做了育儿经验交流，她说了很多如 何在家辅导孩子作业，如何培养良好习惯等许多家长们比较 关心的问题，通过她的交流家长们似乎更懂得如何在家里培 养孩子们的好习惯了。这
112. 时门外的孩子们的花环也做好了， 我们又进入到了下一个环节。 “感恩妈妈 - 妈妈我想对您说” 孩子们亲手把自己做的花环轮流带到妈妈们的脖子上，并对 妈妈说一句祝福或感谢的话。伴随着感人的背景音乐孩子们 走到妈妈面前， 轻轻地把花环带到了妈妈的脖子上， “妈妈， 您辛苦了”“妈妈，我爱您” ，虽然孩子们的语言不够华丽， 虽然孩子们做的花环看上去还有些粗糙，但是我明显的感觉 到家长们被感动了，我也是在强忍着不让自己掉眼泪，我看 到有好几位家长已经留下了感动的泪水，她们也在一一回应 着“宝贝，我也爱你” 。把活动气氛推向了高潮。 最后一个环节“围裙妈妈秀风采” ，我们把沉浸在感动 中的家长们又带到了
113. 了解老师的工作和喜好。
114. 离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。
115. 知道三月八日是妇女节。
116. 重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
117. 家园合作
118. 妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
119. 活动具体安排：
120. 情景创设：表达自己对妈妈的情感
121. 播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
122. 人，她们是一个世纪以来最著名的 三位女姓，毫无疑问也是女姓同胞的优秀代表。联想今天， 我们可喜的看到，告别了男尊女卑的旧时代，我们迎来了法 律面前人人平等，依法治国的新时代。 劳动法中明确规 定了妇女在劳动中享有特殊的劳动保护； 妇女权益保障法 的出台等等都说明了妇女权益得到了进一步提升，女性同胞 越来越多的在政治经济生活中担任重要的角色，这是历史的 进步，人类文明的进步，我们任重而道远，每一位女性同胞 将会一如既往的为社会发展做出应有的贡献！ 征文内容：反映妇女运动史、革命史、创业史和妇女事 业的伟大成就，以及在推进农村信用社改革发展中杰出女性 的先进事迹为主。征文的文体不限，诗歌、论文、散
123. 幼儿事先准备好送给老师的礼物。
124. 教师出示挂历，询问今天是几月几日？明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）
125. 教师介绍三八妇女节的来历。
126. 节日当天离园时，亲手将这些礼物送给妈妈，并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。
127. 教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿，并让给幼儿学会和妈妈交流。
128. 制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”……等。
129. 请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
130. 检查评定
131. 活动建议
132. 行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员；
133. 学习歌曲
134. 开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：
135. 给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。
136. 加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
137. 活动目标
138. 人员安排：