捡垃圾活动策划案例分析(实用5篇)

时间:2025-06-22 14:14:51 admin 今日美文

捡垃圾活动策划案例分析 第1篇

一、活动主题

共建生态文明,共享绿色未来

二、活动目的

强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,开展去烈士公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

三、活动时间

20xx年11月17日(星期六)

四、活动地点

烈士公园

五、活动对象

院团委群工部

六、活动前期准备

1.熟悉烈士公园的内部线路

2.每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套

七、活动流程

1、9:00所有同学到达一栋门口集合,活动负责人员组织,强调活动注意事项;

2、9:20所有参与人员乘140出发,9:50到达竞秀烈士公园北门;

3、10:00活动正式开始。

1)将同学分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,具体活动包括对公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

2)在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识;

4、12:00参加活动的全体志愿者到烈士公园门口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;

5、12:30活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结,同学针对活动写一篇活动感想.

九、注意事项

1.本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.同学要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的'垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4.活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境

捡垃圾活动策划案例分析 第2篇

一、活动主题

“小手拉大手,共筑绿色家园”

二、活动目的

提高学生的环保意识,引导学生养成良好的环保习惯。

加强学校与家庭的联系,通过学生带动家长共同参与环保行动,营造全社会关注环保的良好氛围。

改善校园周边环境,打造整洁、美丽的社区环境。

三、活动时间

周末或节假日

四、活动地点

校园周边的`公园、社区街道

五、参与人员

学生及其家长

六、活动准备

宣传资料:制作环保宣传手册,内容包括垃圾分类知识、环保小窍门等,发放给学生和家长。设计活动宣传海报,张贴在校园、社区公告栏等地方。

工具与物资:准备足够的捡垃圾工具,如垃圾夹、垃圾袋、手套等。为每个家庭准备一份小礼品,用于鼓励家长和学生积极参与活动。

沟通协调:提前与公园管理部门、社区居委会进行沟通,获得他们的支持和许可。安排教师和志愿者负责现场的组织和指导工作。

七、活动流程

集合签到(9:00 - 9:15)

学生和家长在公园门口集合,签到领取活动宣传手册和清洁工具。

环保知识讲解(9:15 - 9:30)

邀请环保专家或教师为学生和家长讲解环保知识,重点介绍垃圾分类的方法和重要性,以及此次活动的意义和注意事项。

分组行动(9:30 - 10:30)

将学生和家长分成若干小组,每组由一名教师或志愿者带队,前往指定区域进行捡垃圾活动。在活动过程中,鼓励学生和家长相互交流,共同完成任务,同时向周围居民宣传环保知识。

环保互动游戏(10:30 - 10:50)

在公园空旷处设置环保互动游戏区域,如垃圾分类小游戏、环保知识问答等。通过游戏的方式,加深学生和家长对环保知识的理解和记忆。

总结与颁奖(10:50 - 11:00)

全体人员集合,对活动进行总结。评选出 “环保小明星家庭”,颁发小礼品和荣誉证书。邀请家长和学生代表分享活动感受,呼吁大家共同关注环保,为保护环境贡献力量。

八、活动注意事项

活动前要确保学生和家长了解活动流程和安全注意事项。

提醒学生和家长在活动过程中注意安全,避免发生意外事故。

活动结束后,提醒学生和家长及时洗手,保持个人卫生。

九、活动后续工作

收集学生和家长对活动的反馈意见,总结经验,为今后开展类似活动提供参考。

在学校和社区开展环保宣传活动,持续推广环保理念,鼓励更多人参与环保行动。

捡垃圾活动策划案例分析 第3篇

一、活动背景:

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:

二、活动准备:

1、垃圾袋

2、照相机

三、活动目的:

1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。

4、动员全校学生,通过调查垃圾的'来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

四、活动对象:全校学生

五、活动时间:20xx年4月14日

六、活动内容:

1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

捡垃圾活动策划案例分析 第4篇

一、指导思想

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。为使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展,充分体验参与实践活动的喜悦心情。

二、活动时间

第十二周

三、活动地点

校园里及校门口附近

四、活动对象

少先队小干部

五、活动所需物品

1、垃圾袋

2、照相机

六、活动步骤

一、活动前谈话

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

二、开展追捡垃圾活动。

1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

2、进行追捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。

xx中心小学少先队

捡垃圾活动策划案例分析 第5篇

星期天,我和姑姑、爸爸、妹妹去慈善机构报名,在香炉峰后山捡垃圾。

当我们到达香炉峰集合,一位阿姨发给每人一个垃圾袋和皮手套。然后活动发起人对我们讲了些注意事项。活动马上开始,我迫不及待地撑开袋子,带好手套,以风驰电掣之速上了山。看见一个塑料瓶,我马上捡起来将它塞进垃圾袋。一会儿,垃圾袋便鼓了起来。而我却累得气喘吁吁,浑身无力。

这下,我才体会到清洁工阿姨的辛苦。我们二十多人捡的只有香炉峰的一小块地方,而他们扫的可是一条条大马路!更何况马路上的垃圾有是数不胜数,他们每天早出晚归,每天将垃圾扫干净了。第二天还是会有这么多的垃圾,甚至比昨天更加不可思议,假如我们每个人都漫不经心地做下这个动作,你们有没有想过清洁工阿姨有多么辛苦。我虽然以前也经常乱丢垃圾,但我现在已经改邪归正,已经学会将垃圾丢入筒内这个轻而易举的动作了,可是马路上丢垃圾的人无处不在。他们贪图的`只是两个字——方便,我衷心希望乱丢垃圾的人能够自我检讨,并改邪归正。清洁工阿姨,您也歇息歇息吧!不要累坏了身体。

你是爱丢垃圾的坏分子吗?让大家一起保护环境,一起拯救我们唯一的家园——地球吧。