粮食日活动目标(通用6篇)

时间:2025-06-23 17:13:06 admin 今日美文

粮食日活动目标 第1篇

根据国家_、农业部、教育部、科技部、全国妇联等五部门和组织统一部署,决定在全省组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现将有关事项和要求安排如下:

一、活动思想

帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水平,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。另一方面,随着农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化,粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重,需要健全完善相关制度保障体系,着力提升粮食流通社会化服务水平,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,促进农民增收,保护农民种粮积极性。

二、活动内容

(一)“爱粮节粮之星”评选发布活动。

“爱粮节粮之星”评选发布活动分国家级和省级两级开展。国家级由国家_、农业部、教育部、科技部、全国妇联从省级爱粮节粮之星中择优评选,全国共评选10名。

省级“爱粮节粮之星”评选的基本标准是:长期坚持爱粮节粮,带动全社会共同营造爱粮节粮良好社会风尚的;利用科技手段和改革创新的方法推进节粮,取得明显社会效益和经济效益的;其他具有爱粮节粮方面的突出表现和行为,或有重大贡献的。

省级“爱粮节粮之星”拟评选10名,由省_联合省农业厅、省教育厅、省科技厅、省妇联共同推荐和评选,评选结果将通过新闻媒体进行发布,并在网络平台进行事迹展播。评选具体办法另行通知。

(二)“优粮优价促增收”系列活动。

1.结合粮食供给侧结构性改革,推动粮食增收进农户。各级粮食、农业部门会同教育、科技等部门,组织农业专家、科技专家、农业院校师生等,深入农户宣传国家粮食质价政策和深化粮食供给侧结构性改革措施,讲解传授种植、收获、干燥、储藏等知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托各级粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收。

2.结合“放心粮油”市场体系建设,推动优质粮油进家庭。各级粮食、妇联等部门开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业、示范基地和“放心粮油店”,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导大众科学消费,健康消费。结合正在开展的“中国好粮油行动计划”和产销对接、精品展交会等,组织开展xx粮油品牌推介活动,增加优质产品供给,引导家庭粮食消费升级。各地可结合实际开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。

3.结合粮食专题宣传教育,推动爱粮节粮进学校。各级粮食、教育、科技部门面向学生开展职业体验、举办爱粮节粮科普知识专题讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识;组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动,倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。各地还可结合实际,组织开展各类主题宣传作品征集活动,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。

(三)世界粮食日竞赛活动。

联合国粮农组织正在组织开展竞赛活动,征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。各地结合实际组织广大青少年参加,登录网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为20xx年11月10日。

三、主要举措

(一)编印发放宣传资料。省_加印由国家_编印的主题宣传册等资料,分发至各市、州、县。各地各部门围绕活动主题,结合实际工作可自行准备相关宣传资料、主题宣传品一并发放。

(二)组织主会场活动。世界粮食日当天,省_将联合有关部门,依托网络平台举办我省“爱粮节粮之星”评选发布活动。各地可根据实际举办主会场活动,启动爱粮节粮活动仪式,组织主题报告、专题展览、发放宣传资料等活动。

(三)协调媒体广泛宣传。联系电视、报纸、电台、网络等新闻单位,并运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度,以群众喜闻乐见的形式,广泛动员全社会参与爱粮节粮。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进行宣传报道,推动活动持久广泛开展。

(四)开展督导巡查。活动期间,省市两级有关部门将随机组织对县市开展活动情况进行检查指导,及时总结经验、督促落实。

四、有关要求

(一)认真筹划安排。各级各部门要加强协调联动,认真研究制定活动方案,突出活动主题,丰富活动的形式和内容,细化措施,务求实效。各市州_于9月30日前将本地活动方案报省_。

(二)严密组织实施。要加强领导,明确责任,领导带头参加,确保活动顺利开展。要坚持勤俭节约办活动,严格遵守各项纪律和规定。要做好安全工作预案,防止各类事故发生。

粮食日活动目标 第2篇

一、活动内容

1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。

2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛,面向5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。

3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。

二、活动安排

1.准备阶段。省_会同省教育厅制定《省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,并按时上报国家_备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报省_备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

2.实施阶段。从10月16日~22日,省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省_由局领导带队,到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村,宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。

3.总结阶段。10月30日前,各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省_。

三、有关要求

1.加强组织领导。开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。

2.加强宣传工作。活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。

3.改进工作作风。认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展。

粮食日活动目标 第3篇

活动主题:

探索世界粮食日,感受丰收的喜悦

活动时间:

2023年10月16日

活动地点:

幼儿园

活动目标:

1. 增强幼儿对粮食的认识和重视,培养他们珍惜粮食的习惯;

2. 培养幼儿的动手能力和创造力,提高他们的团队合作意识;

3. 增加幼儿对不同国家的文化和饮食的了解;

4. 培养幼儿的健康饮食观念,提高他们的营养意识。

活动内容:

1. 开场仪式

主持人介绍世界粮食日的背景和意义;

幼儿园领导致辞,强调粮食的重要性。

2. 粮食知识讲解

通过图文展示和简短讲解,介绍主要粮食作物的种类和生长过程;

通过互动问答,检验幼儿对粮食知识的掌握程度。

3. 粮食制作活动

分为若干小组,每个小组选择一种粮食作物,如小麦、稻米、玉米等;

每个小组制作粮食制品,如面包、米饭、玉米糕等;

引导幼儿参与制作过程,培养他们的动手能力和创造力。

4. 国际文化展示

设立不同国家的展示区域,展示该国的传统服饰、建筑、文化等;

介绍不同国家的主要粮食作物和传统饮食习惯;

引导幼儿参观展示区域,了解不同国家的文化和饮食。

5. 粮食游戏

设立多个游戏站点,如粮食拼图、找粮食等;

引导幼儿参与游戏,增加他们对粮食的认识和兴趣。

6. 健康饮食讲座

邀请专业营养师进行讲座,介绍健康饮食的重要性和原则;

引导幼儿了解均衡饮食的概念,培养他们的营养意识。

7. 丰收庆典

邀请家长参加丰收庆典,共同庆祝世界粮食日;

幼儿表演粮食相关的歌曲、舞蹈等,展示活动成果。

活动评估:

1. 通过问卷调查,了解幼儿对粮食的认识程度和活动的满意度;

2. 观察幼儿在活动中的参与度和表现,评估活动效果。

活动后续:

1. 继续开展与粮食相关的活动,加深幼儿对粮食的认识和理解;

2. 建立粮食浪费减少的常态化教育活动,培养幼儿的节约习惯;

3. 加强与家长的合作,共同关注幼儿的饮食健康问题。

粮食日活动目标 第4篇

一、背景

当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生,每天吃饭却没树立节约粮食意识,故我们需要对粮食引起重视,并从自身做起。

二、活动主题

从自己做起,从身边做起

三、活动目的

让大学生了解粮食的重要性,进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食,拒绝浪费。

四、活动时间

10月1—17日

五、活动地点

塑胶操场和某阶梯教室

六、主办单位

四川理工学院学生工作处学生后勤管理处

七、承办单位

四川理工学院大学生伙食管理委员会

八、参与对象

全校师生

九、活动流程

1、由企宣部制作海报,由执行部在各食堂,各公告栏张贴海报;同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章,由组织部跟学校广播部协商,把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果,使同学知道这一讯息。(此活动时间:2011年10月1日---9日)

2、由组织部向学校申请阶梯教室,由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。

3、值班报名:由执行部排班到各食堂外面值班报名,为期一周。

4、在10月15日在塑胶运动场开展,以《当我们的世界没有粮食时,我们该是什么样子》的问题,让参与者自由发挥。同时把它拍下来,作为资料保存。同时在在10月16日展出图片,通知参与者阶梯观看记录片

十、所需物品的准备

1、 海报

2、报名表

3、记录片

十一、活动中应注意的细节

1、活动参与者入场次序。

2、活动通知力度,要做到每个人都通知到。

3、活动准备要充分,不要领场时缺东缺西。

4、如有下雨,做好临场准备。

十二、经费预算

只有海报,报名表要钱,但不知道具体情况,应该消耗不大吧!

粮食日活动目标 第5篇

一、活动主题

节粮从我做起,共建和谐家园

二、活动目的

通过活动,提高大学生对粮食问题的认识,激发他们爱惜粮食、节约粮食的意识,并付诸实践。

三、活动时间

10月16日(世界粮食日)

四、活动地点

XX大学校园内

五、参与对象

全校师生

六、活动内容

1. 启动仪式:在校园内举行启动仪式,由校领导发表讲话,介绍世界粮食日的背景和意义,以及本次活动的目的和安排。

2. 主题班会:各班级组织召开主题班会,围绕“节粮从我做起”的主题进行讨论和交流,分享节约粮食的经验和做法。

3. 饥饿体验活动:组织学生参加饥饿体验活动,通过模拟饥饿状态,让学生真切感受粮食的重要性。

4. 制作宣传资料:利用校园广播、宣传栏、黑板报等渠道,向学生介绍粮食的种类、生长周期、科学储粮小常识等。同时,制作并发放关于世界粮食日和节约粮食的.宣传资料。

5. 签名活动:在校园内设置签名墙,让师生们在上面签名承诺爱惜粮食、节约粮食,共建和谐家园。

6. 实践活动:组织学生走进社区、走进农村,开展爱粮节粮宣传活动,向居民和农民普及粮食知识和节约粮食的重要性。

七、活动宣传

1. 校园广播:利用校园广播定期播放关于世界粮食日和节约粮食的宣传内容。

2. 社交媒体:利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台,发布活动信息和宣传资料,扩大活动影响力。

3. 海报宣传:在校园内张贴活动海报,让师生了解活动时间和地点。

粮食日活动目标 第6篇

活动目的:

通过庆祝世界粮食日,增加儿童对粮食的认识和重视,培养他们的健康饮食习惯和粮食浪费意识。

活动时间:

2023年10月16日(世界粮食日)

活动地点:

幼儿园室内或室外场地

活动内容:

1.知识普及游戏:设置几个知识普及小游戏的站点,让孩子们通过参与游戏来学习粮食的种类、产地、种植过程等知识。

2.制作粮食模型:准备一些不同种类的粮食,如小麦、大米、玉米等,让孩子们用纸板、颜料等材料制作粮食模型,加深他们对粮食的认识。

3.健康午餐分享:邀请家长提供健康饮食的午餐食谱,并在活动当天与其他家长分享。同时,为孩子们准备一些健康午餐,让他们品尝不同种类的粮食。

4.绘画比赛:让孩子们使用画笔和颜料,在画纸上绘制与粮食相关的图案,如稻田、麦穗等。评选出最具创意和美观的作品,并给予奖励。

5.粮食浪费宣传:通过展示图片、视频等形式,向孩子们介绍粮食浪费的危害,并鼓励他们节约粮食,珍惜食物。

6.粮食主题故事会:选择一些与粮食相关的故事,向孩子们讲述,并进行互动讨论,引导他们思考粮食的重要性和如何保护粮食资源。

7.粮食品尝活动:准备一些不同种类的粮食,如米饭、面条、馒头等,让孩子们品尝,并了解不同粮食的特点和营养价值。

8.制作谷物画:使用不同颜色的谷物,让孩子们在纸板上进行创作,制作出独特的谷物画作品。

活动结束后,可以给孩子们发放一些与粮食相关的小礼物,如书签、贴纸等,以鼓励他们对粮食的关注和重视。