学校假期活动方案(实用10篇)

时间:2025-06-25 09:15:17 admin 今日美文

学校假期活动方案 第1篇

一、指导思想:

培养高中学生基本的良好行为习惯,主要包括良好做事基本习惯和学习基本习惯;培养学生良好的个性心理品质、自我学习能力,促进学生健康人格发展,使广大学生有正确的学习态度和习惯,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

二、领导机构:

副组长

成员:

三、具体内容:

1、各班在收集学生假期作业的基础上,由班级任课教师组织,在本班学生中开展寒假作业评比,由学生互相参观、评比,共同推举出本班每科作业完成优秀的15名学生。

2、由本班任课老师将评比结果以书面形式上报备课组,再由备课组长召集本组教师评选出本学科的假期作业完成优秀的一二三等奖,每个等级5名学生。

3、学校将对获奖的.学生进行表彰和鼓励。

四、其他事宜:

1、评比活动必须本着公开、公平、公正、有序的程序进行,备课组长和任课教师要认真组织,不得做表面文章,敷衍了事;

2、各班务必在开学一周内,将本活动进行完毕,不得拖延;

3、获奖名单(电子稿)必须于9月10日上午上报到教务处;

4、教师要将本次活动的意义充分落实,以促进学生课外作业完成的良好习惯的养成。为学生今后的学习打下良好的基础。

学校假期活动方案 第2篇

各学区、直属学校,各乡镇中小学、幼儿园:

20xx年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,为确保师生度过欢乐平安祥和的假期,根据教育部《关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]x号)的精神和要求,加

强师生安全教育,重视家庭在安全教育中的重要作用,密切与学生家长沟通联系,通过多种途径普遍开展安全知识教育,增强学生安全意识,提高逃生避险、自救互救技能。xx县教育局决定在xx县学校

安全教育平台上开展“xx县中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育专题活动”。现就有关事项提出如下要求:

一、活动主题:

强化安全意识提高安全素养

二、活动对象:

全县中小学生(幼儿)和家长

三、开展时间:

20xx年1月16日-20xx年2月28日

四、活动内容

学生版:以视频的形式,围绕着寒假期间需要注意的'安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防、食品安全等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。

家长版:特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。

五、组织办法

学校假期活动方案 第3篇

为办好社区“邻居节”,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,制定本方案。

一、指导思想

以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的xx创造良好的社会环境。

二、活动主题及原则

1、主题:

真情连你我,和谐进万家

2、原则:

以人为本,突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。

把握主题,突出创新性。围绕“邻居节”活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。

贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。

三、活动目的

1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的.积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐xx奠定基础。

2、通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。

3、通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。

4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受xx的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。

学校假期活动方案 第4篇

一、指导思想

为庆祝中国_成立90周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国_的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“祝建党90周年”海报设计大赛活动。

二、组织机构

组 长:谈侃 副 组 长:张文嘉 组 员:社区工作人员

活动主体:社区学生

三、活动目标

作品类别:海报设计

海报作品必须体现“庆祝建党90周年”主题,且须符合以下创作要求:

1、参评作品要体现“回顾党史、继承传统、展望未来”的思想内涵,表现内容积极向上,贴近历史、反映现代生活,展示国家强盛、反映社会发展与进步;

2、作品要体现创新思维,紧紧围绕主题内容进行设计,主题突出,构思新颖,内涵丰富;

3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。

四、活动的形式及具体内容步骤

1、活动的地点:

社区活动室

2、活动方案的分析出台:

为推动社区活动的开展,我校结合建党90周年在本社区以设计海报的`形式开展。

3、活动的具体程序:

①宣传发动:召开社区活动主题中队辅导员会议,进行宣传发动

② 活动的具体实施

A.按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。(每小组3-5人

B.每个小组指定一位组长,设立比赛的总负责老师。

C.要求每一小组带好必要的材料,如:画笔,颜料,纸张(4开)等各种工具,由组长分配具体分工(可带参考图片)。

D.比赛时间为2小时之内。

五、 活动的评奖

本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会,评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、最佳设计奖若干组,由辅导人员及老师颁发奖品,并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。

学校假期活动方案 第5篇

一、活动背景

告别了紧张的学习生活假期如约而至,寒假期间恰逢农历新年。通过春节前后的各种民风民俗活动,如剪窗花,写对联,扫房屋,购年货,说吉祥话的等方式人们可以感受到农历新年的热闹气氛。今年是兔年,让我们通过集“五兔”,寻“年味儿”的特色活动继承和弘扬传统文化。

二、活动主题:集“五兔”,寻“年味儿”

三、活动时间:20xx年1月3日至2月12日

四、参与对象:全体学生

五、活动内容:

(一)我是吃苦耐劳的勤劳兔(填写《我家的“年味儿”》)

春节前夕,与家人一起置办年货、打扫房屋,写春联、贴春联,挂福字,在劳动中寻找年味,记得拍照记录寻找的过程哦!

(二)我是美食达人兔(填写《美食达人成长记录表》)

学做一道拿手的年夜饭(父母可适当协助,但不能代劳)记得将制作过程和菜肴成品拍照哦!

(三)我是博览群书的阅读兔(完成读书卡)

读书使人充实,使人睿智,养成良好阅读习惯,造就美好人生。每天阅读半小时,至少阅读一本完整的.书。

(四)我是心灵手巧的手工兔(需要上交实物)

1.新年元宵将至,让我们设计一份新年手抄报或元宵节手抄报吧。(二选一)

2.新年元宵将至,洋溢着浓浓的春节氛围,让我们一起制作与新年有关的手工作品,例如灯笼、剪纸或轻黏土装饰,为春节元宵增添趣味!(开学上交学生处进行评选)

(五)我是闪闪红星的爱党爱国兔

没有_就没有新中国,感受年味的同时不能忘记今天的幸福生活的来之不易,不能忘却在中国_的领导下革命先烈为了国家富强,民族独立而抛头颅洒热血的艰辛历史。

1.设计一份党史手抄报,主题为“学党史,感党恩”或“永远跟党走,奋进新征程”。(二选一)

2.搜集“”、“”、“”、“”、“”等重要纪念日资料缅怀革命先烈,任选其中一个重要纪念日制作一份手抄报。

六、活动要求:

1.鼓励学生要全员参与。

2.实践过程中要用心去做,忌做表面文章。

3.开学后,学校根据活动开展情况及上报情况,进行评比。

学校假期活动方案 第6篇

为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:

一、活动地点

广东省广州市白云区太和镇穗丰村16社穗华心素质教育培训营地

二、活动时间

8月27日(周一)──8月30日(周四)

三、活动费用

100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。

四、出发时间

2020年8月27日8:30学校集中乘车出发。

五、活动所需携带物品

1.衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2-3套,袜子;

2.鞋:运动鞋,拖鞋一双;

3.生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。

4.学习资料:文具、笔记本等。

备注:

1.用餐标准:学生10人一桌,八菜一汤;

2.住宿标准:学生住基地营房,10-12人一间(上下铺),独立卫生间、空调、独立卫生间、热水;

3.有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生,务必提前向班主任说明情况,拿医院诊断证明,以书面形式向学校请假(联系人:唐婷主任:xxxxxxxxxxx)。社会实践活动期间也要特别注意安全,因病等原因不能继续参加训练的同学,要及时报告教官和指导员,确保平安顺利完成活动。

学校假期活动方案 第7篇

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,进一步提高学生和家长的防溺水安全意识和安全监管能力,根据学校实际,制定如下工作方案。

一、工作目标

过开展青少年防溺水宣传教育活动,进一步健全我校防溺水安全教育体系,强化家长对学生的校外安全监管意识,提升教师、家长对维护青少年儿童健康成长的重视程度,有效遏制青少年儿童溺水事故的发生。

二、领导小组及分工

(一)领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二)职责分工

1、组长陈x主要负责统筹、协调各部门开展工作督导,督促落实工作职责。

2、副组长负责组织全校学生的防溺水安全指导工作,发布相关防溺水信息。兼负各班防溺水宣传教育工作开展的督导。

3、德育处郭x、何庚良负责防溺水宣传教育,统筹安排防溺水工作的开展,材料整理、上报、存档等工作;筹备、召开家长会或通过发放致家长一封信等形式向家长做好防溺水安全知识宣传,提升家长的安全监管意识,并收集相关资料。

4、总务处杨x、何铖华负责校内及校园周边环境安全隐患排查,制作相关警示牌;

5、团总支汪先伟协同德育处,负责指导学生组织、广播站开展相关防溺水宣传活动,收集活动资料;

6、各班主任通过致家长的一封信及家长会、主题班会,向学生及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对孩子的安全监管意识,确保安全教育无死角。

三、工作措施

1、加强学生安全宣传教育

利用国旗下的`讲话、主题班会、校园广播、板报文化栏、校园网站、微信公众号、家长学校、致家长的一封信等宣传平台,开展“十个一”安全教育活动,提升学生的安全防范意识。强化六不:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救,要立即呼喊寻求成人帮助。

2、家校互动,提高家长的安全监管意识

为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升学生的安全监管力度,及时发动家长参与到防溺水各项工作中,主要通过防溺水致学生家长的一封信、班级微信群、QQ群等形式向家长宣传有关青少年儿童防溺水的各项安全措施及信息。致家长的一封信确保发放到每一个家长手中,回执单签字存档。

3、加强家庭、学校、社区的联动教育和监护机制,建立防溺水工作台账。

学校假期活动方案 第8篇

为迎接20xx春节到来,丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,学校党支部、工会特举办本次教职工趣味运动会。

二、参加人员:

xx实验学校全体教职工

三、比赛时间、地点

1.时间:20xx年1月27日下午2:00

2.地点:拔河比赛:篮球场;袋鼠跳:田径场跑道

四、分组方法:

将全体教师按年级、性别、力量等均分为8个小组。

五、活动内容及规则要求

活动1. 拔河比赛

方法:抓阄确定分组及比赛顺序,每组上24人,拔河绳中间的界河为2米,绳的中间标志正对界河的中间,双方做好准备后,听裁判口令后发力,一方将绳中间的标志物拉过本方的界河边则获胜。要求:不得提前发力或借助外力,否则判失败。

规则:抽签决定参赛位置,采用淘汰赛的方法。每次两根拔河绳四个小组同时比赛,分三轮进行,终决出8个名次。

活动2. 袋鼠跳迎面接力

教师听到发令后,在起点线后迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,然后将麻袋交组第二个同伴,依次进行,直至后一名教师完成练习,起点和终点线之间的距离为20米。以速度计算成绩,录取前八名。

六、奖励办法:

1.计分方法:将2次比赛的名次相加后再次排序,小数目列前。

2.奖励办法:按获得名次给予奖励,设一等奖二组;二等奖三组;三等奖三组。不参与活动的人员一律不得领取。

七、组织和要求:

1.由校工会负责本次活动,由各组副组长负责抽签,按抽签确定比赛顺序。

2.每组选择24名教师参赛,其余担任裁判和计分等工作。

3.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

4.为保证比赛的安全,参赛队员着宽松服装和运动鞋,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

学校假期活动方案 第9篇

根据县教育局会议精神:对我校假期工作做如下安排:

一、暑假时间:

从7月5日起,至8月25日止:共50天。教师提前一周上班备课。

二、活动目的:

1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”,倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。

2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中,进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

三、活动主题:

“快乐读书、健康成长”

四、暑假活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

五、假期活动安排:

(一)教师活动安排:

1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识,遵守交通规则、社会公德,健康文明上网。谨防发生意外事故。

2、每位教师假期业务学习不少于五课时;政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记,教导处将对教师完成情况做统计评比。

3、微机室每周三向教师开放,教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人:刘祥峰。

4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。

5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。

6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查,及时消除事故隐患,建立健全保卫制度,加强值班,做好防火、防水、防雷、防盗工作。

7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访,加强学校与家长的联系,了解学生在家的学习情况,听取家长的'意见,并做好记录,开学后把家长的意见反馈给学校。

(二)学生假期活动安排:

1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。

2、积极开展责任意识教育,加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后,每位同学至少上交一件作品,班主任将作品分类后上交学校存档。

3、开展各种体验活动。

(1)积极开展“快乐读书、读书快乐”活动,要求同学们做好读书笔记,将好词、好句,随感、随想及时记录下来。

(2)开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合,指导好学生完成作品,并负责“会标”的选评工作。

学校假期活动方案 第10篇

结束了忙碌的一学期,我们迎来了又一个开心的暑假,我们知道2009年,是芜湖的市容整治年。我们居住的这座城市,不仅有着深厚的历史文化底蕴,快速发展的经济,还有着山清水秀的城市环境。作为这座城市的主人,我们不仅是城市文明的建设者,也是城市文明的'传播者,城市文明离不开我们每个人的努力。为了让全体同学过一个丰富而有意义的快乐暑假,让暑假活动充满新意,充满乐趣,为了让我们的城市更加美丽,同时结合我校实际情况,学校少先队为孩子们安排了以下丰富多彩的暑假活动。

一、活动目的:

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

二、活动主题:

“培养现代化素质,争做文明好公民

三、活动时间:

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

四、活动内容:

1、青少年禁毒宣传教育活动。(第1个返校日)

(1)活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我校青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我校青少年的防毒、拒毒意识,使我校禁毒宣传教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

(2)参加人员:校全体学生

(3)活动时间:8月下旬。(第2个返校日)

2、开展“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”签名活动

(1)人人来参与,细节来做起。

要求学生积极参加“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”活动。在向不文明行为告别,做到管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草地。保持市容环境的整洁有序,注重文明礼仪。自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境。文明乘车,文明用语,倡导文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市、文明城区、文明校园做出自己的贡献,展示芜湖市民的文明形象,展示镜湖人的良好风貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”签名活动。