小学生文艺演出活动(合集4篇)

时间:2025-06-27 14:30:16 admin 今日美文

小学生文艺演出活动 第1篇

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求

全体师生全程参与

三、活动主题

我成长,我快乐。

四、活动筹备

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(副校长)

成员:各班主任

五、活动时间

20xx年6月1日

六、具体活动安排

(一)活动工作安排

张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。

(二)比赛项目

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

(三)评委组

由每班选一名学生家长代表参与。

(四)表演评分标准

采用10分制记分

1、选曲紧扣主题(3分)

2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)

3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)

4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。

希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

小学生文艺演出活动 第2篇

活动目的:

在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间:

20xx年5月29日上午8:30

活动地点:

学校内操场

参加对象:

全体师生、家长

活动主题:

童心·童趣·童梦

活动组织:

组长:XXX

副组长:XXX、XXX

成员:12位班主任

活动内容(共15个节目):

1、童话剧表演7个:

(1)学校童话剧1个,指导老师:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX,负责人:XXX

(2)班级童话剧6个,每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师

各年级负责人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

2、英语节目表演2个,内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩

3、学生合唱1个,指导老师:XXX

4、教师合唱1个,指导老师:XXX

5、学生舞蹈1个,指导老师:XXX

6、艺术操表演1个,指导老师:XXX

7、体育项目表演2个,指导老师:XXX、XXX各负责一个

活动过程:

1、学生入场

2、主持人上台

3、唱队歌指挥:XXX

4、校长致词

5、节目演出

6、宣布比赛结果,进行颁奖

7、宣布活动结束,学生退场

奖项设置(教师表演节目除外):

一等奖:3个二等奖:5个三等奖:6个

项目负责:

1、统筹、策划:XXX

2、舞台布置:XXX、XXX、XXX

3、会场组织:XXX、XXX、XXX

4、主持人:学生六名(负责老师:XXX、XXX)

5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:XXX

6、家长邀请函:各班班主任

7、录像:XXX,摄影:XXX

8、进退场、学生家长座位指挥安排:XXX

9、家长座位、评委席布置:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

10、节目配乐汇总:XXX

11、服装、道具:各节目指导老师,XXX总负责

12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等

13、化妆品:XXX

14、节目评分表:XXX

15、节目评委:XXX、XXX、XXX、三名家委员成员,组长:XXX

16、统计员:XXX

17、奖状撰写:XXX

18、奖品:XXX

19、会场秩序、安全纪律:各班主任、保安

注意事项:

1、纪律要求:

希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。

2、节目要求:

每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。

各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称,如:1.童话剧《XXX》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。

3、活动要求:

(1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。

(2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。

(3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。

4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给XXX老师。

5、节目彩排:5月22日组织:XXX、XXX节目验收:学校班子成员

未尽事宜,另行通知。

小学生文艺演出活动 第3篇

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素质全面发展,特举办庆六一文艺汇演。

二、组织机构

1、组织委员会

主任:

副主任:

成员:

2、工作小组

①筹备组:

组长:

副组长:

成员:

职责:

(1)整个活动的策划、组织、协调、联络。

(2)活动经费的筹集。

(3)节目的选拔。

②节目组

组长:

副组长:

成员:

职责:

(1)节目的排练、安排、指导。

(2)主持人的训练、串连词的撰写。

(3)演出时节目总调度。

③场务组

组长:

副组长:

成员:

职责:

(1)舞台的设计、布置。

(2)舞台的音响、灯光。

(3)演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

④保卫组

组长:

副组长:

成员:

职责:

(1)纪律、安全。

(2)观众场地的安排。

⑤后勤组:

组长:

成员:

职责:活动物资的安排、采购。

⑥评委组(待定)

三、主题征集

为丰富校园文化,保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖,富有创意,紧扣时代主题。主题一经采用,颁发一定奖金。

四、活动安排

1、时间:20xx年5月下旬

2、地点:常宁一中体育馆

3、节目安排:

①A组节目:1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式),5月13日参加学校的选拔赛。

②B组节目:学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

4、节目要求:

形式丰富多彩,内容健康向上,紧扣时代主题,符合少儿特点。

五、奖励办法

1、分A、B组设奖。

2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

小学生文艺演出活动 第4篇

一、活动目的:

为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

二、活动主题:

民族魂·中国梦——在阳光下成长

三、具体活动:

“六一”儿童节文艺汇演活动

时间:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)

地点:xx镇中心小学操场

参加对象:xx镇中心小学全体师生

四、具体工作分工:

1、文艺舞台布置以及场地规划组:

xxx(舞台设计和场地规划)

xxx(负责具体工作安排)

2、电子音响组:xxx(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

3、后勤保障组:xxx(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

4、安全保卫组:

总负责:xxx、xxx、xxx

分组负责人:xxx负责一、二年级;xxx负责三、四年级;xxx负责五、六年级。

责任:

1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况

2、班主任点名情况。

成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

5、主持人:xxx、xxx、xxx、xxx

6、摄像:xxx及各班小记者

7、化妆:班主任自己负责。

五、活动议程:

1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

2、主持人宣布活动开幕;

3、文艺节目演出;

4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。

六、评比“最受学生喜欢”十佳节目

1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

七、活动要求:

1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)

2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

5、相关工作人员必须及时到位。

6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。

八、纪律要求

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。