团组活动内容(精选27篇)

时间:2025-06-30 00:42:09 admin 今日美文

团组活动内容 第1篇

活动主题:

“天鹿一方我行山”感受柳州山水风光之美

活动宗旨

增进班级凝聚力,促进同学沟通与交流,加深同学间的.友谊;引导同学接触大自然,展望美好未来。

活动形式:

活动时间:

20xx年2月25日

活动地点:

柳州市马鞍山

与会人员:

交土091班同学

前期准备:

4月22日,班委讨论活动准备及注意事项,并分工安排相应责任,并落实。

其中:组织委员统计代替人数。

宣传委员做好摄影准备。

联系校车,确定好出发时间和回程时间,价格及车牌号等。

活动过程:

(1)4月25日上午9点整于校门口集合,前往目的地。

(2)到达目的地,做好安全措施,起程爬山。

(3)到达山顶,合影留念。

(4)集合下山,活动总结,回程。

活动预算:

车费以班费支付,其余自行解决。

1.做好安全措施,防止同学途中出现不适。

2.做好人身安全教育。

3.以小组为单位,保持联系。

应急处理:

(1)天气因素:

1.若气温高,延长其途中休息时间。

2.若下雨,取消行程改天活动。

(2)其他因素:

若出现紧急情况,班委第一时间解决并告知铺导员。

途中保持联系。

团组活动内容 第2篇

活动时间:

20xx年7月16日8:00——20xx年7月17日12:00

活动人员:

全体员工

活动目标:

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、增进员工相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

3、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

组织形式:分3组,每组x人,由抽签分组,每组再进行抽签选出一名组长,负责带领组内人员。每组有100分 最后活动结束看那组所剩分数最多。获胜组每人可以获得奖品一份。

活动内容:

月16日(星期六)早上8点00分大家在营业部门口集合,开车去目的`地。(备注:所有人不得迟到,迟到者在营业部的`微信群里发200元红包并且迟到者所在团队其他成员集体接受一项惩罚)

2.到达目的地后,大家共同搭建帐篷,此过程所有人必须参加,不得偷懒,没有经验的人要多向有经验人士学习,而且要保证每个帐篷的质量。(各组长交换检查帐篷质量,不合格的帐篷扣分,每个不合格帐篷扣二分)

3.用时最短的一组可以获得一个万能卡,在后续的活动中可以随意和任何一组换一个人。(只有一张,无法分胜负可以通过石头剪子布决定)

4.一圈到底游戏:用时最短的团队获得一次机会。优先选择一项活动。做菜、洗菜+洗碗、做菜+饭后。(仅仅决定中午的活动)

5.午餐后开始团队拓展活动,具体活动内容见附表1。

6.拓展活动结束后准备晚餐,晚餐后有篝火晚会、团队游戏、个人节目、团队节目。(具体内容正在策划中)

7.晚上活动结束后所有人收拾好东西,在帐篷里宿营。

8.第二天早上8:00早餐后各自收拾个人用品和帐篷、清理营地留下的垃圾。

9.收拾营地后营业部所有人做参加公益环保活动,清理白色垃圾。活动结束后集合返程。

注意事项:

1、此次活动不得请假,如有特殊情况,请向营业部总经理请假,(孕妇、重病者除外)按照部门经理请假扣款300元,员工200元规定执行,迟到者,需写说明书交与总经理,并在会议上宣读。

2、此活动旗县人员可参加,不强制。

团组活动内容 第3篇

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:

二、活动时间:

20__年__月__日

三、活动人员:

全体公司成员

四、活动地点:

__山

五、活动目的&39;:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

六、活动具体实施方案

1、活动日期:20__年__月__日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:__国家森林公园

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:

5、预算费用:

6、活动策划人:

7、安全保障预员:

七、活动团体游戏

1、爬山比赛

2、游戏名称:交换名字

3、猜词游戏

团组活动内容 第4篇

学校党团活动方案

近年来,学校党团活动方案已成为学校发展的重要组成部分。党团活动不仅能促进学校的全面发展,还能培养学生的综合素质,增加他们的社会认同感和责任感。本文将从多个角度探讨学校党团活动的方案,以期提供一些宝贵的参考意见。

1.活动目标

学校党团活动的目标是培养学生的思想道德素养,提高学生的组织能力和社会实践能力。为了实现这一目标,学校可以通过组织党团活动来提升学生的团结协作能力、自我管理能力以及创新创业能力。

2.活动内容

学校党团活动的内容应丰富多样,既要满足学生的兴趣爱好,又要与学校的教学目标相适应。可以组织丰富多彩的文化艺术活动,如音乐会、戏曲表演、书画展览等。同时,也可以开展社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等,让学生通过实践感受社会,增强社会责任感。

3.活动形式

学校党团活动的形式应灵活多样,既可以是集体行动,也可以是个人参与。集体行动可以通过组织学生参加活动来增强团队协作能力,个人参与则可以让学生发挥个人特长,提高个人能力。同时,还可以通过比赛、演讲等形式来激发学生的学习热情和竞争意识。

4.活动安排

为了确保学校党团活动的顺利进行,需要合理安排活动的时间和地点。活动可以根据学年计划,每学期安排一次,也可以根据学生的实际情况,灵活调整活动时间。活动地点可以选择学校内的活动场所,也可以选择校外的公共场所,增加学生的社会经验。

5.活动评估

学校党团活动的评估是提高活动质量的重要手段。可以通过问卷调查、座谈会等形式,收集学生的意见和建议,及时发现问题并加以解决。同时,也可以通过评选活动的优秀参与者、组织者等方式,激励学生参与活动的积极性。

6.活动宣传

学校党团活动的宣传工作是活动顺利进行的基础。可以通过学校广播、校报、微信公众号等方式,向全体师生宣传活动的内容、形式和时间。同时,也可以邀请社会媒体和新闻媒体进行报道,扩大活动的影响力。

7.活动经费

学校党团活动的经费可以从学校的教育经费中划拨。学校应根据活动的具体需求,合理安排经费,并严格执行财务制度。同时,还可以通过争取赞助、筹款等方式,增加活动的经费来源,确保活动的质量和规模。

8.活动组织

学校党团活动的组织者可以由学校领导、党团干部和老师等人组成。他们应组建一个组织机构,明确各个成员的职责分工,确保活动的顺利进行。同时,还可以邀请社会名人、企业家等进行指导和讲座,提升活动的水平和影响力。

9.活动效果

学校党团活动的效果是评估活动成果的关键。可以通过学生的参与率、活动的反响、学生的评价等来评估活动的效果。同时,还可以观察学生的行为变化、思想观念的转变等来评估活动对学生的影响。只有通过科学有效的评估,才能不断优化活动方案,提高活动的质量。

10.活动延续

为了确保学校党团活动的长期发展,需要进行活动延续工作。可以通过建立党团活动档案、定期组织回顾总结会等方式,将活动经验和成果进行保留和积累。同时,还可以建立活动宣传网站、创办活动杂志等,让活动的影响力得到传承和发展。

总结:学校党团活动方案对于学校的全面发展和学生的素质提升具有重要意义。通过制定目标、安排内容、灵活形式、合理安排,以及评估效果和延续工作,可以确保活动的顺利进行,并取得良好的效果。建议学校充分发挥党团组织的作用,制定科学合理的活动方案,激发学生的学习热情和创造力,培养他们成为有责任感、创新精神的时代新人。

团组活动内容 第5篇

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”

二、活动目的和意义:

通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富员工的业余生活,能够在放松心情的``同时加强员工间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。

三、活动时间:

20xx年x月xx日(星期x)下午1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情况调整。)

四、活动地点:

xx农庄

五、活动内容:

踏青/烧烤

六、活动对象:

公司全体人员

七、活动流程

下午1:00统一集合,准备乘车

1:30准时启程前往xx农庄

1:50左右到达xx

2:20踏青(游览区、行知文化园、二十四孝子等)并进行小游戏(十人九足、一块五毛、善解人意等),游戏期间每人发放纪念品,并合影留意

6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。

团组活动内容 第6篇

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目:

二、活动时间:

20__年__月__日

三、活动人员:

全体公司成员

四、活动地点:

__山

五、活动目的:

1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的.交流,彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

六、活动具体实施方案

1、活动日期:__年__月__日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:__国家森林公园

3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员:__

5、预算费用:__

6、活动策划人:__

7、安全保障预员:__

七、活动团体游戏

1、爬山比赛

2、游戏名称:交换名字

3、猜词游戏

团组活动内容 第7篇

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。在这次团日活动中,我们班班委组织同学们去会龙山缅怀革命先烈,领略不一样的革命情怀。

一、活动目的:

此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围,同时也为了缅怀革命先烈,使班上同学们进一步感受共青团的魅力,更进一步感受到共青团在生活中的'指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀,熏陶在强烈的团结意识之中。

二、活动名称:

1109401班团日活动

三、活动主题:

缅怀革命先烈,体味革命情怀

四、活动对象:

1109401班

五、活动时间:

20xx年xx月xx日

六、活动地点:

益阳市会龙山

七、活动流程:

1、策划阶段:3月x日

主要由班上团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

2、准备阶段:3月x日

团支书把自己的任务分配到班委或者负责人手上,活动场地安排,纪律维护,该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

八、活动内容:

本次活动主要是班上同学一起去会龙山去拜祭革命先烈,同时也缅怀革命情怀。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于3月x日下午由班生活委员一次性购买。

②3月x日下午2点班上全体同学在东门集合。

③活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。

④活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

⑤活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动在校外,所以在活动过程中需注意安全,切不可因此而受伤或是人员失散。

团组活动内容 第8篇

班级团队合作活动方案

(一) 团体名称 相亲相爱一家人

(二)团体性质 结构式、发展性团体

(三)团体活动目标

1.总目标:培养班级成员团体凝聚力与团体信任感。

2.团体具体目标:

(1)凝聚团体的共识,强化团体的向心力。

(2)培养团体的默契,增强成员的互信基础。

(3)强化成员在团体中的自我价值感。

(4)促进成员的互动状况,形成一个良好的班级人际氛围。

(5)强调成员间互助合作精神。

(6)透过活动的特殊设计激发成员的思考力和创造力。

(四)团体对象 初中生 (五)团体规模 40~60人

(六)团体活动地点 教室或团体辅导室

(七)活动时间及频率

每周一次,共四次,每次90分钟。

(八)活动方式

根据活动要求全班分成7~9人组进行,小组内交流与派代表全班分享结合。

(九)领导者及训练背景

应用心理学专业的`大三学生6人,都是三级心理咨询师,有多次团体心理辅导的经验。

(十)理论基础

1.马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏;团体可以满足人社会交往的需要、归属的需要和爱的需要。

2.社会心理学关于群体的研究证明,在一个团体中,如果成员之间有了互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。

3.人际关系理论表明,要信任他人必须要先学习开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

4.约翰逊(1972)的信任模式认为,信任他人是一种冒险的选择,之所以会愿意去信任他人,是因为我们相信他人的行为对我们是有利的。信任模式理论还认为,由成员所表现出来的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈现出来的高度或低度的开放、分享的态度,两个向度交互作用之后,会形成下列四种信任模式:

高度接受和合作 低度接受和合作

高度开放和分享 低度开放和分享

(十一)团体活动具体安排

团组活动内容 第9篇

一、活动主题:挥洒青春,畅谈理想

二、活动背景及目的:

当下适逢改革开放31周年,也是金融危机的第二年,正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动,可以让同学们畅谈理想,建立正确的人生观与价值观,为更好的将来做好准备。

三、活动时间、地点:

20xx年11月24日南2C604

四、活动对象:

08会计3班全体同学

五、活动内容:

(1)由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。

(2)对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励

(3)即时场景表演——上场5分钟前给予话题:“走向堕落的大学生”

演员安排:李阳饰一“小明”为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的家庭索取钱的大学生。陈淑玲饰一爱慕虚荣,为钱而与小明在一起的女生。佘时光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。胡雨驰饰一为儿子操碎心的母亲。李莹锐饰小明的大学班主任。

(4)心心碰触大家有话说环节:先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验,接着由大家各自说说在大学以来的感想,学习各方面的情况及自己的梦想,对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

(5)由丘平等同学演唱青春励志歌曲《隐形的翅膀》

(6)由主持人总结本次活动并宣布活动结束。

(7)活动结束

六、活动经费:略

08会计班委

20xx。12。23

团组活动内容 第10篇

一、活动背景:

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,树立正确观念

三、活动目的:

雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的'。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

四、活动时间:

20xx年3月

五、参与人员:

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式:

召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容:

(一)

时间:3月12日

地点:苏州科技学院

具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间:3月18日

地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

团组活动内容 第11篇

期末考试即将开始,因此提前倡导大家“以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻”,诚信面对考试,孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立”,数道德之新风,立诚信之根基。作为新时代的大学生,理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养,并在此基础上形成科学的人生观和价值观。

二、活动目的:

面对考试这一严肃的问题,我们更应该端正态度,以自信的心态迎接期末的考试,严肃考风考纪,坚持诚信考试,严格遵守考场纪律,杜绝一切的作弊的行为,营造和谐良好的考试氛围,使同学们在考试中自觉遵守考场纪律,尊重老师,服从管理。

三、活动前期准备工作:

①:先由班委构想出大概活动主题和活动内容。

②开班会全体同学共同讨论。

③把同学们关于团日活动的各种建议汇总,修改提升,拟写策划书。

④: 具体把各项工作分配好。

⑤:做出活动经费预算。

四、活动时间:

XX年12月27日

五、活动对象:

国贸1311班全体同学

六、活动地点:

城市学院教学楼

七、活动内容:

活动一 :主此人宣布团日活动正式开始,播放ppt并邀请成绩优异的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课的好方法。

活动二:由班主任进行发言,深刻教育同学们诚信考试的重要以及注意事项。

活动三:由男女生分成两组开展现场辩论,1:诚信考试主要靠自律还是他律。2: 讲诚信与善意的谎言;

活动四:游戏版块:相处中的诚信 这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游戏,要求一人在被蒙住双眼的情况下,在另一人的指点下,完成任务。

活动五:进行游戏互动环节,蹲萝卜游戏。并放飞写有自己诚信宣言的诚信气球。

活动六:由班上书法好的同学用毛笔在横幅上写上本次团日活动的主题 “诚信考试 科科全过 笑傲期末”

活动七:诚信考试诚信签名。让同学们在准备好的横幅上签名,表达自己诚信考试,诚实做人的决心。

活动八:由主持人发起倡议让大家与签过名的横幅合影,为这次活动做纪念。

活动九:后由同学演唱歌曲相关歌曲 《我相信》

活动十;由团支书轮流进行相关的总结。并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩。后的团支书宣告本次团日活动结束。并邀请本次嘉宾对这次活动进行后的点评。

八、活动流程:

1.先到教室把场地布置好,宣传海报贴好。

2.开展团日活动提问。并在后几个游戏中深化大家同学的感情。

3.拍照留下美好回忆。4把活动现场清理干净,方可离开。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于12月27日下午由班生活委员性购买。

②12月27日下午2点由全体班委,负责会场的布置.由组织委员安排黑板宣传。

③活动开始后由两班纪律委员和团支书负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责。.

⑤活动记录:由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段.把精美照片上传到我班级qq群里以留念回忆。

⑥活动总结由两个班团支书负责。后由主持人负责汇报。

十、注意事项:

在组织团日活动有新意、有吸引力的同时,请组织者千万首先考虑好安全问题。尽量避免搞一些容易引发安全事件的团日活动。适当减少团日中的娱乐成分,例如观看与主题无关的电影等。可适当邀请辅导员、社团等嘉宾的参与。在规定时间内,能按时完成团日活动的。各班团支书,文艺委员,组织委员组织好本次活动。请宣传委员做好活动的宣传工作。

团组活动内容 第12篇

为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估,营造浓厚的迎评促建氛围,充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势,深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动,根据学校本科教学工作审核评估有关精神,校团委决定于11月以班级团支部为单位,在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。

一、目的及意义

通过在全校团员青年中开展一系列活动,加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传,引导学生认真学习评估相关,全面了解评估相关知识,形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围,激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作,形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

二、活动主题

迎评促建我为学校代言

三、活动时间

20xx年11月

四、活动重点

1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体,宣传评估知识,组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动,使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终,增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。

2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会,各班级团支部要发挥组织优势,努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒,各级学生干部要充分发挥带头作用,在“迎评促建”工作中,积极工作,全力配合学校组织开展的各项活动,充分发挥学生的自我教育功能。

3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标,切实制定合理的迎评促建目标,结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型,大力宣传他们的优秀事迹,发挥榜样的示范作用,激发广大学生奋发有为。

4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点,努力打造特色活动,在工作中要继承传统,力求创新,挖掘亮点,为迎评工作增光添彩。

五、工作要求

1、高度重视,明确任务。各学院团总支要充分,认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义,明确工作职责,认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作,做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

2、精心组织,狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排,制定本学院实施方案,精心策划切实有效的活动,充分调动广大青年参与迎评工作的积极性,共同推进各项工作有序开展。

3、发挥优势,注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势,努力提升活动参与面和实际效果,引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求,深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点,以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。

4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少团日活动,各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况,并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料(照片、视频、媒体报道、微博)及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部xx老师办公室(行政楼xx室)。

共青团xx科技大学委员会

20xx年11月12日

团组活动内容 第13篇

一、活动主题:

团结合作,共同成长

二、活动目的:

1.加强幼师之间的沟通和交流,增进团队凝聚力。

2.增进师生之间的情感,促进师生关系良好发展。

3.提高幼师们的团队合作能力和创造力。

三、活动安排:

1.活动开始欢迎仪式

人员到齐后,由教育主任致开幕词,鼓励教师们共同努力,为孩子们的健康成长作出更大贡献。

选派一位主持人宣布活动规则等注意事项。

整体合唱一首庆祝教师节的.歌曲,氛围热烈。

2.团队合作游戏_寻找梦幻封印_

将全体教师分成小组,每组指派一名队长。

在园内设立若干个关卡,每个关卡都有一个谜题,队员们需要通过解谜找到下一个关卡。

每个小组都必须完成所有关卡才能最终找到梦幻封印的地点。

鼓励队员们互相协作,分享思路,共同寻找答案。

3.创意手工制作_我的梦想城堡_

准备一些纸张、剪刀、彩笔等手工制作材料。

将教师分成小组,每个小组共同创作一个属于他们的梦想城堡。

每个小组需要合理分工,明确任务,通过合作完成一个完整的手工作品。

最后,向其他小组展示自己的作品,并分享创作过程中的心得和体会。

4.感恩晚会_教师心声_

整理教师们事先提交的感恩便签。

将感恩便签制作成一份精美的`心形拼贴画。

在感恩晚会上,每个教师都可以向其他教师致以感恩和祝福的话语。

展示并贴上感恩便签,共同感受集体的温暖与关爱。

四、活动结束:

1.活动总结和答谢致辞:教育主任总结活动的收获和成效,感谢教师们的付出和辛勤工作。

2.送上精美礼物:为每位教师准备小礼物,表达对他们的感谢和祝福。

3.拍摄集体照:为留念,全体教职员工合影留念。

团组活动内容 第14篇

一、活动时间:

20__年4月25日下午15:00——17:00

二、活动地点:

篮球场

三、活动目的:

通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

四、活动流程:

破冰(30min)

(1)按照报数将所有员工分为46组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。

(2)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;

(3)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军

(4)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

石头剪刀布(30min)

每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两PK,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

滚珠子

每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则:一切服从裁判;如有不服,请参照第一条。

(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;

(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;

(3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2···所有人报完之后报1的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个

(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)——备选

每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑:——备选

游戏规则:

(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;

(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分

(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜

(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。

游戏目的:

1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2团体合作的基础是相互信任。

3信任来自于畅顺的沟通。

4信任一旦逝去,难以补救。

五、现场人员安排:

主持人:__X

拍照摄影:__X

裁判:__X

六、道具:

布条;水管4根;桶;滚珠。

团组活动内容 第15篇

一、前期宣传

1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2、由专门负责人到各班级进行宣传。

二、大赛口号

展示主持风采,闪耀青春舞台

三、报名安排

1、宣传时间:待定

2、报名地点:待定

3、由学生会纪律部负责报名工作。

4、参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。

四、赛前安排

报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1、初赛时间:待定

2、初赛地点:待定

3、初赛评委:待定

4、初赛流程:

(1)选手一分钟自我介绍

(2)主持稿的`朗读(五分钟以内)

(3)评委可对选手适当提问

5、初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手

(二)、决赛

1、决赛时间:待定

2、决赛地点:待定

3、决赛评委:待定

4、决赛流程

(1)自我展示:(才艺表演)(1分至1分30秒,满分分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]

(2)即兴主持:(普通话考验)(1分至1分30秒,满分分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]

(3)超级链接:(1分,满分分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]

(4)赛场回眸:(30秒,满分分)

要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

评分标准:

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。

即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

团组活动内容 第16篇

一.活动背景

为响应团省委和xx大学校团委的号召,结合“关注民生,服务广东”的社会实践主题,加强大学生社会实践经验,让大学生走出校门、接触社会,使学到的理论知识与实践相结合。我们团队拟定于XX年暑假期间(即7月中旬)赴广东省河源市龙川县开展社会实践调研活动。

XX年是龙川县建县2222年纪念,一直以来,龙川县都在努力打造“客家古邑,人文龙川”的形象。XX年,河源市委书记陈建华同志提出了河源作为“客家古邑”的文化形象,而这一计划的实行又以龙川成功申办XX年“世界客属肯亲大会”为载体。自秦汉赵佗开发龙川以来,北方先民不断踏入龙川这块热土,并通过龙川向南迁徙,使得龙川成为客家地区中开发最早的一个地方,堪称“客家古邑”,也在XX年通过申请,成为“千年古县”,因此在客家民系和客家文化形成的历史上,龙川充当了极其重要的角色,然而通过查阅文献,发现学术界对此问题研究甚少,考察河源在客家形成历史上的历程与作用,对客家文化将是一个重大补充,对河源打造“客家古邑”的文化品牌也起到关键性的.作用。

龙川县的大部分历史文化至今保存的十分完好,在龙川佗城,一些历史文化遗产在经历了两千多年的风霜雪雨,至今保存完好。如:越王井、越王南庙、正相塔等。

我们将努力通过本次暑期社会调研活动,为龙川县乃至河源市建设成为“客家古邑”形象的目标提供科学的调查数据和文献支持,为广东传统文化的继承和发扬以及河源市XX年世客会的顺利举行贡献我们的一份力量。

二.活动意义和目的

龙川县陀城于XX年1月被中国地名文化遗产保护专家委员会批准成为“千年古镇”,镇内很多的古迹至今保存完好,是客家千年文化的“活化石”,具有巨大的研究价值,为河源市成功申办XX年的世客会作出巨大贡献。基本上都因为一些政治、经济方面的原因,而让各种宝贵的文化遗产遭到破坏,消失在历史长河之中。为什么龙川县的文化遗产保护得这么好?为什么像陀城这样优秀的千年古镇并未被世人所认知?这其中的问题出在哪里?

我们通过大量的网上搜索和查阅文献资料,发现目前国内在客家文化保护方面的研究还存在一些空白,或者是进行如非物质文化遗产这样的专项研究,不能很好地进行总结和概括,而一些民间学者的研究又只能小范围发表,不能很好地宣传和推广。

我们团队此次的暑期社会实践活动主要是针对龙川县作为一个千年客家古城的文化保护经验的一个调查,总结出一套适用于其他地方的文化遗产保护方案。让我们的优秀而又宝贵的民族文化遗产能够得到更好的保护。同时,还可以传播优秀的客家文化,为河源市打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力,河源市世客会的成功举办,必将带来河源新的一轮招商引资热潮,为龙川乃至河源的经济发展作出重大贡献,服务广东。

三.实践课题

实践团队选题为:客家古邑文化保护经验及借鉴---以河源市龙川县为

四.完成课题的设想及方法

(一)可行性分析

1.运用多种适当的调查方法,前期信息收集充分。如我们查找大量相关文献,了解研究现状;在当地政府多方协调和大力配合下实地参观调研;邀请当地的政府相关部门、专家、学者与老百姓参加访谈;发放调查问卷等形式,为课题的论证提供充足的论据,课题确立符合当地实际,具有很强针对性。

团组活动内容 第17篇

由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。

一.活动目的:

消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。

二.活动主题:

“珍爱生命,健康成长”!

三.活动对象:

机电xx09班、xx10班

四.活动时间;

xx年12月5日晚

五.活动地点:

机电学院育贤阁406

六.主持人:

张超 、孔宇轩

七.程序:

由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。

八.活动预期效果:

通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。

团组活动内容 第18篇

关于团党的团会主题

团会主题可以根据实际情况和团员的需求定制,以下是一些关于团党的可能团会主题:

1.党史学习:围绕党的历史、党的发展进程以及重要历史事件进行学习和讨论,加深团员对党的认识和了解。

2.党章学习:以学习党章为主题,引导团员理解和遵守党章的内容,培养团员的党性和党纪观念。

3.领导力培养:通过开展领导力训练、培训课程或讲座,提升团员的组织能力、沟通能力和领导能力,培养新时代青年干部。

4.社会实践分享:邀请团员分享自己的社会实践经历,鼓励团员积极参与社会实践活动,培养团员的社会责任感和参与意识。

5.共建团支部:团内组织活动,激发团员活力,加强团支部的内部凝聚力和团结合作意识,共同推动团支部的发展。

6.青年之声:鼓励团员积极表达自己的意见和建议,推动团组织的改革创新,使团组织更好地服务青年群体。

7.志愿服务:讨论志愿者服务的重要性,并组织相关志愿服务活动,增强团员的社会责任感和自愿奉献精神。

8.学习身边的党员先进事迹:通过团员讲述身边党员的先进事迹,激发团员的学习党员先进典型的热情,促进团员树立正确

的人生观和价值观。

这些团会主题可以根据不同情况进行调整和组合,以满足团员的需求和团支部的目标。

团组活动内容 第19篇

一、团日活动主题:

传文化精髓,续民族血脉

二、活动时间:

20xx年12月15日14:00—15:30

三、活动地点:

四、活动主体:

财政与公共管理学院大一、大二、大三全体同学

五、活动背景:

文化是民族的血脉,是人民的精神家园,在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。xx通过了《xxx决定》,会议全面分析了当前的形势和任务,认为研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。在我国文化领域正在发生广泛而深刻变革的新时期,作为新一代大学生的我们应该如何准确把握当今时代文化发展新趋势,如何增强责任感和紧迫感,如何传承传统文化的精髓继续延续不变的`中国血脉呢?在这种背景下,展开本次团会。

六、活动目的:

作为当代大学生在学习先进知识与技术的同时,切不能忘记对传统文化的继承。取其精华去其糟粕。阅读经典并不影响我们对典籍非常熟稔,而是要求我们通过对中国文化主要的载体——书籍的阅读,达到对中国文化有个理性的审视,客观的认识,从而在东西方文明的碰撞中,至少不迷失方向,做出理性的思考。不戚戚于东方文化,不汲汲于西方文明。面对世界范围内各种思想文化的互相激荡,我们必须大力弘扬和培育民族精神。这次团会的目的在于:拾起我们曾经丢弃的民族文化自信,使民族文化在平等的地位与西方文化碰撞,在碰撞中互相取长。

七、活动内容:

全体同学响亮的一首《我们是五月的花海》朝气蓬勃地拉开本次团会活动的序幕。随后又是《团结就是力量》等一连串精彩的红歌串烧抬高了现场的气氛。特色文化展示中的古诗朗诵,绕口令比赛和秀秀家乡话更强烈的体现了班级良好的文化氛围。在后时代印记中的视频观看后,全场在笑容中结束了。

首先文艺委员带领全班齐唱团歌。随着主持人声情并茂的开场白,本次团会正式开始了。首先是一段北京奥运会开幕式的视频点燃了大家的爱国情结,紧接着歌曲《晴天》,充满了青春中懵懂青涩的感情。游戏“凤凰飞”带给了同学们欢乐,增进了同学们之间的感情。趣味知识竞答则满足了同学们对知识的渴求,充分彰显了90后大学生对知识热情的探索和追求。后,团会在主持人激昂的结尾词中郑重收场。

团组活动内容 第20篇

一、活动名称:

“五四xxx”

二、活动时间:

五月四号

三、活动主题:

“xxx五四精神”

四、主办单位:

历史文化学院共青团第八支部

五、活动对象:

xx级博物馆学全体同学

六、活动背景及意义

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的`来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的.感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,

活动意义:

明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七、活动目的

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

敬爱的_青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,_就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。

八、活动流程

(1)、活动筹备

1、日,班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2、日,团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排,联系赴xxx车辆。

3、日,活动经费收集。

(2)、活动安排

1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

7、日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

九、活动预算

车费,每人二十元,共计四百元。

就餐自费

十、注意事项

1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

团组活动内容 第21篇

有关团党的活动主题活动

团党的活动主题活动可以包括以下几个方面:

1.团队建设活动:团党可以组织各种形式的团队建设活动,如户外拓展训练、团队合作游戏等,以增强团队成员之间的凝聚力和团结合作精神。

2.公益志愿者活动:团党可以组织成员参与各种公益志愿者活动,如帮助社区清理环境、义务教育支援等,以促进成员的社会责任感和公民意识。

3.主题讲座和培训:团党可以邀请专业人士或相关领域的专家学者开展主题讲座和培训,如心理健康、职业规划等,以提升成员的知识水平和综合素质。

4.文化艺术活动:团党可以组织文化艺术类活动,如书法比赛、摄影展览等,以丰富成员的文化生活和审美情趣。

5.学术研讨会和学科竞赛:团党可以组织学术研讨会和学科竞赛,鼓励成员积极参与学术交流和学术创新,以提高成员在相关领域的学术研究和竞技能力。

6.主题读书活动:团党可以组织主题读书活动,让成员通过集体阅读与分享,提高阅读能力、拓宽思维视野,培养批判性思维和思考能力。

以上只是一些常见的团党活动主题,具体可以根据团党的成员特点和党员的需求进行灵活安排和设计。

团组活动内容 第22篇

一、活动主题:

“凝聚心感悟,欢乐户外游”

二、活动宗旨:

为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的.沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。

三、活动主体:

全体员工

四、活动地点:

五、活动行程安排:

在不影响正常营业的情况下,本次活动分两批次开展。

1、集合时间:

第一批20__年__月__日上午8:30分

第二批20__年__月__日上午8:30分。

2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

3、活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏

1)上午9:00到达目的地:拍集体照

2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏

3)上午11:30-下午14:30烧烤

4)下午14:30-15:30自由活动

5)16:00集合准时返程。

六、活动经费预算:

1、车费:

2、景区门票:

3、烤炉费用:

4、烧烤食物:

5、互动游戏纪念品:

6、备用药物:

七、合计本次预算经费:

八、活动工作人员安排:

策划员:

采购员:

道具、拍照:

物品保管:

户外活动游戏组织:

活动安全负责人:

九、注意事项:

1、此次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。

团组活动内容 第23篇

主题:关注老区村校教育,关爱学生身心发展。

时间:年6月12日——6月15日

活动团队:亲子团 组织人:

协助团队:中国计划鄂黄团队 团队主协助人:

课堂对接学校:xx小学,联河教学点

团队参加活动人数:23人

鄂黄团队参与人数:

行程:

1. 6月12日下午4:00左右团队22人到达西站。另白河大叔一人从武汉坐车至红 安客运站。

2. 6月13日(周四)在小学开展第二课堂活动。

3. 6月14日(周五)在小学开展第二课堂活动。

4. 6月15日(周六)上午在联河教学点开展第二课堂活动和师生座谈。

5. 6月15日(周六)下午2点左右,亲子团队返程。

交通:自6月12日下午至返程,全程包车,车辆,大巴。交通费用由团队aa制。

住宿:晚间一律安排在县饭店;档位:标间;价格:不超168元/晚。费用同上。

餐饮:早餐自行小吃,中餐于活动对接学校吃工作餐(6月15日中餐除外),标准:10元/人;晚餐于饭店或对面饭店。

其他:

1. 亲子团队注意做好活动开展前的培训和短期保险的购买工作。

2. 团队如有参与人员,请注意以上行程,请于八点前在住宿宾馆下集中出发,所发生费用自理或参与aa制,安全自负,建议自行购买短期保险。

3. 如有交流活动提前沟通,可在饭店二楼进行。尽量不影响饭店其他营业。

团组活动内容 第24篇

一、活动目的

通过拓展活动来拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效,激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

二、计划时间、地点、费用

1.时间:XX年XX月XX日(星期天)

2.地点:XX海滩

3.标准:XX元/人(暂按100人核价)

现有人员XX

4.公司购买饮用水:XX元XX支/人x100人=XX元

费用合计约:XX元/人XX人+XX元饮用水费+XX元晚餐费=XX元

带家属费用自理。

费用包括:

1)50座往返交通费

2)培训费(专业教练执教)

3)器械费

4)培训场地使用费

5)西冲景点门票

6)一正餐(8菜1汤)

7)快艇登岛

8)优秀的.导游服务费

9)横幅

特别赠送:精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含:个人消费项目

三、活动内容及时间安排

7:20-7:30全部人员在公司楼下集合

7:30-7:35点名清点人数

7:40准时出发

9:00-11:30开始拓展项目活动(详见下表)

12:00-13:30午餐

14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

15:30-17:30沙滩游戏

18:00-19:30晚餐

团组活动内容 第25篇

主题:

关注老区村校教育,关爱学生身心发展。

时间:

xx年6月12日——6月15日

活动团队:

亲子团

组织人:

课堂对接学校:

xx小学,联河教学点

团队参加活动人数:

23人

行程:

1. 6月12日下午4:00左右团队22人到达西站。另白河大叔一人从武汉坐车至红 安客运站。

2. 6月13日(周四)在小学开展第二课堂活动。

3. 6月14日(周五)在小学开展第二课堂活动。

4. 6月15日(周六)上午在联河教学点开展第二课堂活动和师生座谈。

5. 6月15日(周六)下午2点左右,亲子团队返程。

交通:自6月12日下午至返程,全程包车,车辆,大巴。交通费用由团队aa制。

住宿:晚间一律安排在县饭店;档位:标间;价格:不超168元/晚。费用同上。

餐饮:早餐自行小吃,中餐于活动对接学校吃工作餐(6月15日中餐除外),标准:10元/人;晚餐于饭店或对面饭店。

其他:

1. 亲子团队注意做好活动开展前的培训和短期保险的购买工作。

2. 团队如有参与人员,请注意以上行程,请于八点前在住宿宾馆下集中出发,所发生费用自理或参与aa制,安全自负,建议自行购买短期保险。

3. 如有交流活动提前沟通,可在饭店二楼进行。尽量不影响饭店其他营业。

团组活动内容 第26篇

一、活动目的:

为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的'友谊,在这秋高气爽的季节,学校定于本周六(10月25日)组织全体教职工赴江南醇正水乡——xx一日游,让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。

二、活动宗旨:

释放活力、陶冶情操

三、活动对象:

全体教职工,包括外聘人员及实习生。

四、出发时间:

20xx年10月25日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。

五、活动内容、行程:

江南醇正水乡——xx一日游

行程:坐车经xx高速公路至xx。游xx:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,xx湖景区:罗星州。

六、活动安排

1、饮料准备:xx

2、摄影:xx

3、摄像:xx

4、活动报道:xx

七、活动要求:

1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办xx请假;

2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;

3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。

团组活动内容 第27篇

活动时间:

20xx年7月16日8:00——20xx年7月17日12:00

活动人员:

全体员工

活动目标:

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、增进员工相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

3、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

组织形式:

分3组,每组x人,由抽签分组,每组再进行抽签选出一名组长,负责带领组内人员。每组有100分 最后活动结束看那组所剩分数最多。获胜组每人可以获得奖品一份活动内容:

月16日(星期六)早上8点00分大家在营业部门口集合,开车去目的.地。(备注:所有人不得迟到,迟到者在营业部的微信群里发200元红包并且迟到者所在团队其他成员集体接受一项惩罚)

2.到达目的地后,大家共同搭建帐篷,此过程所有人必须参加,不得偷懒,没有经验的人要多向有经验人士学习,而且要保证每个帐篷的质量。(各组长交换检查帐篷质量,不合格的帐篷扣分,每个不合格帐篷扣二分)

3.用时最短的一组可以获得一个万能卡,在后续的活动中可以随意和任何一组换一个人。(只有一张,无法分胜负可以通过石头剪子布决定)

4.一圈到底游戏:用时最短的团队获得一次机会。优先选择一项活动。做菜、洗菜+洗碗、做菜+饭后。(仅仅决定中午的活动)

5.午餐后开始团队拓展活动,具体活动内容见附表1。

6.拓展活动结束后准备晚餐,晚餐后有篝火晚会、团队游戏、个人节目、团队节目。(具体内容正在策划中)

7.晚上活动结束后所有人收拾好东西,在帐篷里宿营。

8.第二天早上8:00早餐后各自收拾个人用品和帐篷、清理营地留下的垃圾。

9.收拾营地后营业部所有人做参加公益环保活动,清理白色垃圾。活动结束后集合返程。

注意事项:

1、此次活动不得请假,如有特殊情况,请向营业部总经理请假,(孕妇、重病者除外)按照部门经理请假扣款300元,员工200元规定执行,迟到者,需写说明书交与总经理,并在会议上宣读。

2、此活动旗县人员可参加,不强制。