院校交流会活动流程(31篇)

时间:2025-01-09 16:49:16 admin 今日美文

院校交流会活动流程 第1篇

一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。

二、活动时间:12月10日(周五)晚

三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。

四、活动流程: 1,介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。

2,好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。

3,好书推荐: 自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的'方式。

4,读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。

5,请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。策划书

教科院学生会学习部

院校交流会活动流程 第2篇

一、活动背景

对于刚刚迈入大学校园的xx级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

二、活动目的

为了让xx级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于x等各方面而举办的`此次活动。

三、活动简介

我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请xx、xx级各x中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向xx级同学介绍x问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

四、活动地点及负责人

地点:x院x楼x

负责人:(学术部)

五、活动步骤

(一)前期准备

1、活动的申请

2、宣传海报

3、向各x班级的同学传达

4、联系xx、xx级各x的学长

5、布置活动现场

(二)活动实施

1、活动开始前完成前期准备

2、由预先设定好的流程进行

(三)注意事项

1、与xx、xx级的学长联系好,说明情况

2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题

3、注意活动现场的秩序

六、预计影响

有利于帮助xx级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

院校交流会活动流程 第3篇

一、目标

深化社团活动,增强部门成员间互动沟通,促进友情;拓宽视角,深化生活理解。

二、日期

20xx-4-12至20xx-4-23(周五晚上7点),即世界阅读日。

三、地点

多功能教室

四、内容

1、各部门组建阅读共享团队,期望大家深入阅读一本好书,分享所思所感,也欢迎提出疑问,大家共同探讨学习。

2、流程如下:

阶段一:以小组为单位发言,演讲前准备好演讲稿。可使用PPT,加入背景音乐或播放视频,每组发言时间为10-15分钟。

阶段二:小组发言后,由评审教师评论约5分钟。

阶段三:开放问答环节,现场观众提问。时长约为5分钟,欢迎大家积极讨论。接下来的小组以此方式继续。

(请注意:只能表达个人观点,不能进行反击性攻击。发言时,请合理安排措辞。)

3、我们将邀请教师和专家参与本次活动,对于有深刻见解和创新思维的读书笔记,我们将在社报上发布,并向校报投稿发表。

请大家充分准备。

五、结语

1、这次阅读共享活动是个提升自我,开拓眼界的.绝佳时机。不仅限于心理学书籍,科学、文化、历史、经济等领域的.好书都值得阅读。欢迎大家积极参与。

2、社团外的同学同样欢迎参加,最后强烈推荐大家抽空多读些好书。

院校交流会活动流程 第4篇

春天,书香飘溢整个阳罗二小的校园,学校迎来了“书如沃土开卷有益”教师读书活动。为使我校老师“在阅读中体验快乐,在交流中提升自我”,以便老师能真正分享到读书的快乐。经学校班子会研究决定,于本周开展读书心得交流活动,特制定此方案。

一、参加人员:

全体教师分成三个大组:

语文组:xx及全体语文教师。

数学组:xx及全体数学教师。

综合组(包括英语、体育组):xx及全体其他学科教师。

二、地点:

学校教师会议室。

三、时间:

20xx年6月13日~15日。

四、具体工作安排:

组别 时间 主持 活动记事(初稿)撰写 摄影

数学组

6月13日(周三)

下午14:10开始

语文组

6月14日(周四)

下午14:10开始

综合组

6月15日(周五)

上午8:10开始

五、活动形式

先对各组人员编码,然后当场抽签发言交流。语文组抽签人:陈体班校长,数学组抽签人:周迎含校长,综合组抽签人:高启罗校长。发言时间长短不限,但必须要有内容、有心得、有思考。

六、事项说明:

1.各组教研组长务必做好点名考勤工作,无特殊情况一律不得请假,若确需请假的``,须由校长批示准假。个别课时冲突的老师自行调整。

2.本次活动与教师绩效考核相结合,也与校本培训学分登记审定相结合。

院校交流会活动流程 第5篇

一、活动名称:

我最喜爱的零食交流会

二、活动背景: 十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的`家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。

三、活动目的:

(1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的友谊,加强社员之间的团结。

(2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等

(3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。

四、活动时间

五、活动地点:

南江滨

六、活动参加人员:

牧风话剧社全体成员(可带“家属”)

七、时间安排

12月03日早上8:30全体成员综合楼集合

八、活动前期

1、社团会议策划游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)

2、12月01日 购买好草坪铺,由林志江负责。

九、活动流程

1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱)

2、10点左右到达目的地 -------踩点

3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈

4、零食分享

5、游戏...

(友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)

小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。

院校交流会活动流程 第6篇

一、活动名称

大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”

二、活动目的

培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活,展现我院大学生的精神面貌,打响数学协会的`旗号,再现我们高三时情景,警醒现在在校大学生,珍惜大学,拓展学生的自我能力。

三、活动组织机构

主办单位:防灾科技学院数学协会

四、活动对象

数学协会会员

五、活动时间

11月7日

六、活动形式

学生到学校与高三学生交流

七、活动流程

我院学生到xx中学,与学生相互交流探讨数学及其它科目课程,同时给他们分享一下高考经验,解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。

八、活动须知

1、参与者自愿给高三学生讲解,不得有利益交往。

2、参与者不得损害我院形象,要以鼓励积极的态度与高三学生交流。

3、本着相互学习交流,再现我们高三时的疲惫的原则交流。

4、由于我协会还没与xx中学交流此事,地点,时间等可能有所变化,到时另行通知。

院校交流会活动流程 第7篇

无论是消息灵通的你,还是经验丰富的你,面对新团体、新工作,你又有什么想法呢?为了使某大志愿者通讯社的所有社员们更好地开始新工作,为志愿者活动服务,我社决定召开全体交流会。

一、活动时间:10月26日星期天晚上19:30—21:00

二、活动地点:小白楼

三、活动对象:某大志愿者通讯社全体社员

四、活动目的:增强社员对通讯社的了解及对各自部门的认识;促进社员之间的相互交流,加深彼此的感情,发扬团队精神,加强团队的凝聚力和向心力。

五、活动气氛:轻松、活跃、积极

六、活动流程:

1、前期工作:宣传策划部及时通知各部门参加交流会(各部长负责社员)

2、5月3日晚上的'安排

1)19:10签到(各部门负责人、社员等),由会员管理部负责;打印5份A4的通信录,让各位确定自己的联系方式,并收集保管好。

2)主持人(副社长)舞蹈,然后介绍此次交流会的目的、流程等;(要求:主持人注重调动现场活跃气氛,提高社员参与的积极性;设计好主持稿)——10min

3)各部门负责人自我介绍:介绍自己、介绍部门、自己与部门、目前部门社员情况(几个,来自哪些学院);相应部门所有社员上台露面;负责人尽量积极 ——20min

4)社员自愿上台介绍,控制在5个内(以免出现冷场,可事先让某某带头):可谈谈对职位竞选的感想,对本职位的意见看法,自己的心得体会等;——10min

5)游戏1:唱歌比赛

游戏规则:

分组:宣传策划部、会员管理部、招募培训部一个组,文字记者部,摄影摄像部;每组派出三个精英,听到由笔记本播放一首歌的开头,以抢答的形式,接着唱出这首歌;最后累计最多的那组获胜。裁判由副社负责。

6)自由交流时间:各社员可走动,找到各自对应的部门负责人,互相沟通、交流、了解;也可以不同部门社员之间交流。——20min

7) 游戏2、跳兔子舞。首先由招募培训部文丽,会员管理部古萍示范。然后大家一起动起来。副社负责把握时间。

7) 游戏3、集体游戏:

给你5分钟,你能教多少朋友?每人在5分钟内可自由走动,去交朋友,并要知道其名字和对方是哪个学院的,时间到后,认识最多人的获胜,或者分前三名也行,有奖哦!(游戏目的:彼此认识交朋友,也给来自不同学院的同学提供一个认识平台。游戏后说明,成绩显着者,不仅是自己反应快,而且要感谢愿意与你认识的朋友,因为有他们,你才获奖,所以在以后的工作中也一样,同样要感谢你身边的朋友!)

3、交流会结束后:收拾场地。把有用的物品拿回本社里。

七、工作安排

1、主持人:副社长郑森

2、笔记本电脑:文字记者部峻源。

3、宣传部桂霖负责兔子舞的音乐。收集歌曲(15首以上,尽量是大家都会的老歌)由宣传部宣传部文凤负责。

4、考勤签到负责人(制作签到表)、收集并保管好社员们该过后的通讯录。

5、奖品设置:电脑屏幕保护膜(3块);炫酷彩框(1盒);由宣策部提供。宣策部文凤负责。

6、5月3号下午4点到小白楼布置场地。会员管理部、宣策部、招募培训部至少各派两位过来帮忙。

八、应急措施

1、交流会时间没处理好,与预测时间相差过大:后勤帮忙把握时间,在一些交流游戏环节提示主持人;

广州志愿者通讯社宣传策划部

XX年10月16日

院校交流会活动流程 第8篇

一、活动主题:

争做主人翁,促进学习情

二、活动目的:

提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

三、活动策划主办方:

学生会学习部

参加对象:13级学生

四、活动时间:

xx年12月24日(晚上7:30-9:00)

活动地点:艺术楼小礼堂

邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

五、宣传措施:

让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

活动持续时间:1~2小时

六、具体流程:

1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的`等);

2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)

4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国_、入党资格等问题

8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

9.总结

七、注意事项:

1、工作人员需提前至少15分钟入场

2、工作人员需佩戴工作证

3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

院校交流会活动流程 第9篇

活动名称:

“广告与品牌”专题知识交流会

活动地点:

中华女子学院新楼第十二教室

活动时间:

12月10日(星期六)下午2:00——5:10

主办单位:

中华女子学院营销协会

活动目的:

1、争取运用头脑风暴的方法达到信息共享,共同探索,共同进步的效果。

2、通过学术交流,提高同学们在日常生活中运用营销理念的意识。

3、给对营销知识感兴趣的同学提供一个交流的平台。

4、增强各高校社团之间的联系。

邀请社团:

北京大学营销协会

财经大学经济人协会

北京航空航天大学经济协会

北京航空航天大学管理协会

北京对外经济贸易大学

北京林业大学管理和商务协会

北京农业大学求职协会

北京理工大学

会议主题:

名牌的创立发展与广告的'作用

广告,销售与品牌

广告能增加品牌的价值

电视广告与名牌的树立

广告与品牌销量

品牌忠诚度与广告

品牌的市场占有率

会议形式:

以老师和学生做有关主题的学术报告为主要形式,融合现场互动交流,力求使大家在融洽,轻松的氛围中畅所欲言。

活动流程:

时间 内容

2:00—3:00 特邀市场营销方面的教授做关于广告与品牌的报告

3:00—3:20 现场互动交流

3:20—3:30 茶歇

3:30—4:30 学生报告

4:30—4:50 现场互动交流

4:50—5:10 教授做总结报告

院校交流会活动流程 第10篇

一、活动主题

新老成员室外交流会

二、活动背景

新学期,新气象。新的一轮青协成员已经加入到我们的集体中,但是很多师弟师妹们对我们协会不大了解,助理们对自己的工作也不是很清楚。为了促进新老协会成员之间的沟通了解,增加本协会的凝聚力,增加两个分会之间的交流与合作、经协商,化工学院与计信学院分会决定于11月4日联合举行新老成员交流会。

三、活动目的

1、让新成员熟悉内部各位成员,加强沟通,促进大家的了解,从而为今后工作的顺利开展奠定基础。

2、让助理和会员了解各部门的工作任务与工作性质,以及相关的联系。

3、为了增强协会的集体感,促进我协会以后更好的.发展。

4、为了增强两个分会之间的友谊和联系。

四、参与人员

五、活动时间

20xx年11月4日9:00-14:00

六、活动地点

桂林市象山公园

七、参与人员

化工学院和计信学院青年志愿者协会的新老成员

八、策划主办单位

化工学院和计信学院青年志愿者协会

九、活动准备

1、会干助理集中讨论干训的各项事宜,明确活动的主要流程及各主要注意事项。

2、确定活动进行的地点及费用具体要求。

3、确定小游戏

1) “我对青协知多少”

a) 介绍:这个小游戏主要是以问答的形式,考核大家对于青协这个组织的了解,回答最快最好的同学将会有奖励。

b) 题目:

i. 中国青年志愿者协会是哪一年成立的?(1994年12月5日)

ii. 中国青年志愿者协会的品牌活动有哪些?说出两点即可(关爱农民工子女、西部计划、海外服务计划、抗震救灾志愿者、上海世博会志愿者服务、志愿者微笑服务奥运会)

iii.

2) 瞎子穿拖鞋

a) 概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

b) 方法

i. 各队轮流派出1人

ii. 把拖鞋放在起点前方5步的地方

iii. 回到起点蒙眼旋转三次以后出发

iv. 能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜

4、联系新老成员,确定参加活动的成员名单、时间安排和对活动食物的要求等事项。

5、借相机及活动全程拍照

6、邀请前任老会干、老成员等

7、活动宣传的展板

十、活动流程

1、早上9点在西门门口集中清点人数,并分组,讲明注意事项(人身和财产安全),然后步行到站点上车到达目的地。

2、到达目的地后将人员再次清点人数,负责人再次强调注意人身安全。

3、首先进行负责人讲话,介绍会干。

4、进行有关“我对青协知多少”的趣味活动。

5、进行

6、之后宣布回程时间17:00集中回程,如果有先回去的需要先打招呼。

7、集中搭车返校。

十一、活动总结

收集有关活动照片,写活动总结并发到社团部和总会邮箱

十二、注意事项:

1.要事先确定好进行活动的场地、所需用到的交通工具,及相关费用要求。

2.在活动前两天一定要确定好参加活动的人员总数。

3.在带领成员到达目的地过程中要特别注意安全问题。

4.活动所要的饮食要在活动开始前全部清点完毕,并做好明细账。

5.邀请前任会长参与活动并邀请其在活动中发表讲话,要先与其沟通好。

十三、预期效果

通过这次的交流活动,加深了新成员对协会的认识,促进了协会各成员的相互认识和相互了解,活跃了社团的氛围,为今后建设更好的本协会打下良好的基础。

十四、物资准备

化工学院准备

所需金额(元)

10斤

一次性纸杯

水性笔

笔记本

小蛋糕

合计(元)

112.3

计信学院准备

花销(元)

矿泉水

院校交流会活动流程 第11篇

一、活动主题:

争做主人翁,促进学习情

二、活动目的:

提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

三、活动策划主办方:

学生会学习部

参加对象:13级学生

四、活动时间:

xx年12月24日(晚上7:30-9:00)

活动地点:艺术楼小礼堂

邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

五、宣传措施:

让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

活动持续时间:1~2小时

六、具体流程:

1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);

2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的'具体学习方法。)

4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)

5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)

6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国_、入党资格等问题

8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

9.总结

七、注意事项:

1、工作人员需提前至少15分钟入场

2、工作人员需佩戴工作证

3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!

院校交流会活动流程 第12篇

活动目的:

为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的.团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

活动主题:

此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

主办单位:

博益社

活动时间:

xx年11月5日晚7:30至9:30

活动地点:

参与人员:

博益社全体社员及大一新生

前期准备:

1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。

4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

活动流程:

1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。

3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6. 社长作总结,大家合影留念。

活动总结:

舞会结束后,由秘书部尽快完成。

院校交流会活动流程 第13篇

活动主题

共同交流,共同成长

活动目地

通过举行寒假心得的交流会,分享各自的新奇的`见闻和最深心得体会来增长同学们的见识,共同交流,共同成长。让我们在交流中加深了解,增进同学感情,加强班级凝聚力。

活动时间

本星期四下午

活动地点

主办方

护理学院大一四班

活动对象

护理学院大一四班全体同学

活动前的准备

1、向同学们宣传这次活动的主题、活动目的等,激发同学们的积极性,让其有个交流的准备。

2、班委组织大家在会场举行之前带上马夹,布置会场。

3、选定主持人,在会场开头时起引导作用,带领大家一起积极地进行这一次的交流,主持人会前想好开场词。

4、其余班干积极讲述心得,维持会场秩序。

5、准备相机,好为大家留下永久的纪念

活动后整理

1、有团支书做这次活动的总结。

2、 整理好卫生

3、带走马夹,安全撤离会场

活动注意事项

1、班委通知到位,同学准时集合

2、活动期间服从安排,让互动有秩序进行

活动总结

这次活动很丰富多彩,如果办的好,不仅可以增进同学间的交流,还可以共同获得知识,共同成长。

院校交流会活动流程 第14篇

一、活动背景和活动目的

五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的'迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨

激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显着的成效。

三、活动主题考研交流会四、活动时间

周二晚七点

五、活动地点

8教室。

六、活动对象

树临二班全体同学

七、活动前期准备

确定流程,班干部开会讨论;

2.生活委员购置物品;

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

4.场地布置。

八、活动流程

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;

2.先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流

5.班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

九、活动后期安排

场地清理;

2.海报宣传;

3.活动总结。

十、经费预算

矿泉水 4*

十一、人员安排

策划书:周天政、倪韵雯;

2. 班级影集制作:胡泽润

3. 宣传:倪韵雯、卢玉婷、曾征鹏、伍晓妮;

4. 活动主持:肖娇

5. 后勤:谢丽丽、林祥旭;

6. 班旗张贴:周海球、肖少彬。

7. 教室申请:肖少彬

8. 研究生联系:肖娇、周天政

9. 迎送研究生:何仟、周天政

xx级树临二班班委

xx年11月17日

院校交流会活动流程 第15篇

[活动目标]

1、交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏

[ 活动过程]

一、 明确交流目的,提升交流情感.

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个

环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的`故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)

三、“推而广之”(推介篇)

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

[后语]

没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章

院校交流会活动流程 第16篇

一、活动背景:

刚步入大学校门的xx级新生们,突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活,面对如此多的空闲和诱惑,难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下,我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部,但在大学生活中仍有举足轻重的作用,因此举办次交流会显得尤为重要。

二、活动目的`:

发扬我学院的浓郁的学习氛围,增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法,提高本学院学生的学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。

三、活动流程:

1、于博文楼申请百人大教室;

2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干,其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者,讲述自己的学习方法,并与大一新生进行交流互动。

3、联系13级九个班的班长,每班派出十余名代表参加交流会。

四、活动时间:

十一”假期前夕,周四晚6:00——9:00

五、活动策划书:

王汉建、张旭、刘沙沙

六、活动预算:

为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品;借用数码相机拍摄活动照片若干张;制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。

七、会场布置:

1、5:30于教室黑板上写“学习交流会”字样。

2、5:50学生会人员若干到场维持会场秩序。

3、会场主持一人负责会场主持工作。

4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。

八、活动预期效果:

1、通过与大一新生的交流,相互促进,共同进步。

2、使同学心中明确,在大学生活中,合理安排时间的重要性。

3、增强xx、xx级学生的交流与互动。

九、活动后总结:

1、注意时间安排,会议进行过程要有时间观念,以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。

2、此类活动有助于学生们交流学习经验,促进共同进步,所以举办此类活动是很有益处的。

3、注意会场气氛,真正做到与大一新生的交流互动,把现场气氛搞活跃一点。

4、做好防备工作,以防突发事件的发生。

院校交流会活动流程 第17篇

为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,我校特成立读书会,活动安排如下:

一、指导思想

为了让师生经过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。

二、读书目标

1、经过活动,让学生爱读书,让书成为他们的.朋友。

2、在活动中提高学生的`综合素质,增长知识。

3、在活动中体验到读书给自我带来的欢乐,提高欣赏本事。

三、读书口号

读书好多读书读好书

四、活动时间

20xx年x月至x月。

五、组织机构

1、“读书会”导读组成员名单。

2、读书会成员名单。

六、活动安排

(一)第一阶段:发动阶段(x月中旬)

1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。

2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。

(二)第二阶段:准备阶段(x月中下旬)

1、制定读书计划。

(1)个人阅读计划。

①资料:学生将每一天所读资料或感受进行记录并根据自我的喜好来设计、装饰。

②时间:学生自我合理安排阅读时间。

(2)班级阅读计划。

①资料:低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。

②时间:利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。

2、营造良好的读书氛围。

(1)营造一个书香班级。

①以身作则,从教师自身做起,每一天和同学们一起读书,制定班级读书口号。

②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。

3、开展“我和父母共读书”活动。

利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自我的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

4、换一本书,交一个友。

好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,必须注意爱护。

(三)第三阶段:活动阶段(x月至x月)

1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

2、广开书源,保障活动顺利开展。

(1)建立图书阅读制度,让学生有书可读。

(2)各班级建立图书角。

(3)发动学生之间“好书换换看”行动,要求爱护借阅到的图书。

(4)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每一天的阅读时间。

3、提高课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。

(1)利用语文课和科技文体活动课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

(2)针对课堂所教学资料进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

(3)尽量每一天参加一次读书心得交流,与亲友交流一下自我的读书心得。

(4)开展丰富多彩的读书活动,给学生供给展示的舞台,每月至少举行一次班级读书交流。

(四)考核、展示阶段(x月)

1、阅读卡片、读书小报比赛。

以小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自我撰写读书心得等,各班针对实际情景组织手抄报制作(x至x年级)、阅读卡片制作(x至x年级)比赛,进行评比,并作为评选“阅读之星”的条件之一。

2、活动评比。

“书香家庭”评选要求:平时家长能和孩子一起读书,很重视孩子的阅读,并在物质和行动上有所体现。

“书香班级”评选要求:班级读书会活动开展有声有色,班级读书氛围浓厚,在学校读书活动中表现突出,成绩显著。

“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考,学期末评度读书之星,予以奖励。

书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

院校交流会活动流程 第18篇

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河。可以知文史经,品诗词歌赋。可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的..读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

一、活动目的

为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

二、活动主题

交流读书心得。

三、活动时间

20xx年xx月xx日。

四、活动对象

全班学生。

五、活动内容

1、要求:每个学生每月至少阅读x本书。

2、写xx字以上的读书心得。

3、班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。

4、纪律委员维持纪律。

5、在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。

6、在会议中间和最后随机抽号发言。

7、结束活动。

六、活动开展者

物理一班班委。

院校交流会活动流程 第19篇

活动名称:

“广告与品牌”专题知识交流会

活动地点:

中华女子学院新楼第十二教室

活动时间:

12月10日(星期六)下午2:00——5:10

主办单位:

中华女子学院营销协会

活动目的:

1、争取运用头脑风暴的方法达到信息共享,共同探索,共同进步的效果。

2、通过学术交流,提高同学们在日常生活中运用营销理念的意识。

3、给对营销知识感兴趣的同学提供一个交流的`平台。

4、增强各高校社团之间的联系。

邀请社团:

北京大学营销协会

财经大学经济人协会

北京航空航天大学经济协会

北京航空航天大学管理协会

北京对外经济贸易大学

北京林业大学管理和商务协会

北京农业大学求职协会

北京理工大学

会议主题:

名牌的创立发展与广告的作用

广告,销售与品牌

广告能增加品牌的价值

电视广告与名牌的树立

广告与品牌销量

品牌忠诚度与广告

品牌的市场占有率

会议形式:

以老师和学生做有关主题的学术报告为主要形式,融合现场互动交流,力求使大家在融洽,轻松的氛围中畅所欲言。

活动流程:

时间 内容

2:00—3:00 特邀市场营销方面的教授做关于广告与品牌的报告

3:00—3:20 现场互动交流

3:20—3:30 茶歇

3:30—4:30 学生报告

4:30—4:50 现场互动交流

4:50—5:10 教授做总结报告

院校交流会活动流程 第20篇

[活动目标]

1、交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏

[ 活动过程]

一、 明确交流目的,提升交流情感.

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的`思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个

环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的.环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)

三、“推而广之”(推介篇)

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

[后语]

没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章

院校交流会活动流程 第21篇

一、活动目的

过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的`书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的'表述能力。

二、活动时间

20xx年x月xx日。

三、活动地点

一教xx。

四、主持人

班长xx。

五、参加人员

法学xx班全体学生。

六、具体事项安排

1.纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。

读书交流会策划书读书交流会策划书

2.班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

3.结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

4.游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。

5.由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。

6.主持人总结。

院校交流会活动流程 第22篇

一、活动目的:

通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的.书。最终目的.是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。

二、活动时间:

20xx年4月18日

三、活动地点:

一教301

四、主持人:

五、参加人员:

法学0901班全体学生

六、具体事项安排:

1、纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。

2、班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

3、结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

4、游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。

5、由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。

6、主持人总结。

院校交流会活动流程 第23篇

一、活动背景:

艺术系迎来了我们**新生,为了融入加入艺术系这个大家庭,能够解决新环境带来的迷惘和困惑,让我们能尽快熟悉大学校园生活和学习,生活中有个学习的榜样。我班特举办本次“艺术系0809级装潢班新老生交流会”。

二、活动目的:

新生在进大学头一年里,总会感到一些迷惘、空虚和不知所措,一种不知路在何方的.感觉,让新生在与老生的交流中,对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位,尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生,新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解,借鉴经验,相互学习。

三、活动主题:

梦的起点

四、活动对象:

**级装潢班全体同学及**级装潢班的学姐学长

五、活动时间:

20xx年10月12日

六、活动地点:

**装潢班教室及操场

七、活动安排:

1. 前期工作

1) 收集新生想提的问题,并事先和老生说好,准备一下。

2) 嘉宾邀请:**级装潢班优秀学生,辅导员

3) 选好主持人,迎宾负责人,会场布置负责人。算好座位,准备好凳子。

4) 灯光,照相机

2. 活动中(流程)

1) 先放一曲舒缓的音乐

2) 主持人开场白,介绍来宾

3)老师发言

4)新生代表发言(1名)

5) 老生上台介绍发言,并且可以适当的回答新生的问题。

6)新生提问环节

7)气氛达到高潮,进行自由交流

8)嘉宾总结,主持人宣布交流会结束。

八、活动经费:

院校交流会活动流程 第24篇

一、活动背景

对于刚刚迈入大学校园的xx级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。

二、活动目的

为了让xx级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于x等各方面而举办的此次活动。

三、活动简介

我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请xx、xx级各x中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向xx级同学介绍x问题,并且会为现场的同学解疑答惑。

四、活动地点及负责人

地点:x院x楼x

负责人:(学术部)

五、活动步骤

(一)前期准备

1、活动的`申请

2、宣传海报

3、向各x班级的同学传达

4、联系xx、xx级各x的学长

5、布置活动现场

(二)活动实施

1、活动开始前完成前期准备

2、由预先设定好的流程进行

(三)注意事项

1、与xx、xx级的学长联系好,说明情况

2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题

3、注意活动现场的秩序

六、预计影响

有利于帮助xx级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。

院校交流会活动流程 第25篇

好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您!

活动内容:

1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

2、活动导入:书香气息

3、分组讨论:好书推荐

4、社长总结本次活动

活动时间:20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40

活动地点: 教学楼109教室

活动安排:

一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

1、妙语撷英(12)

我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。---_

2、重温最美古诗词(12):

山园小梅 (宋)林逋

众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。

二、活动导入:

1、说说读过的.书

小时候读过的书

长大后读过的书

(书的封面图片欣赏)

2、读书的魅力

列举读书改变人的故事——林肯

3、读书的意义

读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。

提升自身素养,实现人生价值。 成就自己,照亮别人。

4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社

1)世界读书日是哪一天?

2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?

3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?

三、分组讨论:

以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张PPT,提前发给主持人)

四、社长总结活动

希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。

院校交流会活动流程 第26篇

活动背景:

计算机与科学系迎来xx级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”。

活动主题:

走入大学,放飞我们的梦

活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的`大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。

活动对象:

以xx级新生为主

活动时间:

xx年xx月底

活动地点:

老图书馆报告厅

活动安排:

1、活动筹备期:

(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:

a、邀请xx、xx、xx届在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、xx届新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

横幅宣传:

a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——xxxx走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)

(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(9)提前布置好场地

(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(11)成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

2、活动开展期间:

再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

院校交流会活动流程 第27篇

一、活动主题:

就业经验交流会

三、活动对象:

08、09、10级学生

四、活动内容:

虽然面临当下空前沉重的就业压力,我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型,他们有的'在外贸公司,有的在培训机构,有的在外资企业,有的已通过选调生考试,工作待遇优厚,让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业,少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。

五、活动时间:

xx年6月17日

六、活动地点:

二教阶梯103

七、活动要求:

1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。

2、参加者需提前十分钟入场有序就座,活动中不要大声喧哗。

3、活动负责人要维持好会场秩序,做好活动记录并做好总结。

联系人: 卢小琴 13954187545

院校交流会活动流程 第28篇

一、活动背景:最近几年,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向全院在校学生传授经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。

二、活动时间:6月3日晚7:00~9:00

三、活动地点:博文楼201教室

四、活动对象:全校学生(主要面对商务学院大一、大二、大三同学)

五、活动主题:感受就业压力,激情带动活力

六、活动前期准备:

1、确定优秀毕业生名单,并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室,提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的ppt,提前三天完成。

5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。

6、制作幸运观众的标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的'干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。

七、活动流程策划:

1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的flash。

2、嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。

第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为30分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)

第三环节:由嘉宾没人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)

第四环节:模拟招聘(活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后,在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。进行亮分,评审打分,以示鼓励同时颁发给他们纪念品。)时间约计40~50分钟。

第五环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

3、活动结束后,与嘉宾合影留念。

4、整理活动现场。

八、活动后期工作:做好活动总结,汲取经验,弥补不足。

九、活动经费预算:气球:20X0。2=4元,嘉宾卡:6X3=18元,租话筒(两个):70元,回赠嘉宾礼品(刻光盘+笔记本):6X30=180元,幸运奖:6X3=18元(smart iq环),模拟招聘纪念奖4X10=40元(活页本),喷绘海报1X60=60元,绿茶6X3=18元,餐巾纸6X0。5=3元,其他费用:30元。共计441元

院校交流会活动流程 第29篇

一、活动名称:

学习经验交流会

二、活动主题:

给你一块基石,让你看得更远

三、活动背景;

学院迎来了xx级新生,为了欢迎新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,学生会特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xx学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:

1、活动时间:20xx年xx月xx日

2、活动地点:

3、活动对象:xx学院全体新生

4、活动规模:现场可容纳xx人左右

5、主办单位:学习部

六、活动要求:

1、加强领导精心组织

主办单位要高度重视本次活动,根据相应的'部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传

主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极性,确保活动圆满结束。

3、活动落幕认真总结

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式

(2)邀请优秀学长、学姐、;老师

(3)宣传工作

(4)搜集问题

2、活动开展期间

(1)主持人开场白

(2)文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体

(3)学生之间交流增进感情

(4)由到场来宾谈自己在学习方面的困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自己的经验

院校交流会活动流程 第30篇

[活动目标]

1、交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏

[ 活动过程]

一、 明确交流目的,提升交流情感.

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个

环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的.环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)

三、“推而广之”(推介篇)

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

[后语]

没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章

院校交流会活动流程 第31篇

活动目的:

1、使学生明白读书的重要意义。

2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。

活动过程:

一、读书名言引入:

1、诵读与读书有关的名言: 让我们一起来诵读这句名言吧!

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基

2、导入:

人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

我宣布五年级(2)班《我读书、我快乐、我成长》读书交流现在开始!

二、师讲解读书注意事项:

1、养成做读书卡片的习惯。

2、学会选择适合自己的书籍。

3、坚持每天安排一段时间看书。

4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。

6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。

三、读书交流

甲:书籍是全世界的营养品,是人类进步的`阶梯,我们总能从书中发现新的东西。请欣赏王艺鑫和王淑仪带来的相声:《爱读书》

乙:从甲骨文的首次出现到竹简、丝帛、纸张的发明,书,经历了岁月的洗礼,见证了历史的演变。请听张慧阳和她的搭档带来的节目《我读书 我快乐 我成长》

甲:书是我们的良师,是我们的益友,它会给我们到来快乐请欣赏张子嫣和韩程婧带来的小品《喜欢读书的人》

乙:书是人类文明的果实;书是贮存知识的宝库;书是我们的朋友。下面请听王璐瑶和他的伙伴们朗诵《让我们一起读书吧》

甲:书籍是人类进步的阶梯,书是打开知识大门的钥匙。有请王浩臣和石宇骞表演《书的诱惑》

乙:书是一盏路灯,为我们照明。请听王嘉磊和王曜天的诗朗诵《书》

甲:书是饥饿时的一块小面包,我们每个人都应该在书的`沐浴中成长,汲取书的精华,有请王雅非和王紫怡带来表演。

乙:好书,能使你畅游知识的海洋;好书,能带你去探索未知的世界。请欣赏王琪乐等同学带来的诗朗诵:《好书,我们的朋友吧》

四、好书推荐

1、小结:感谢同学们的表演。其实,我觉得可以用“开卷有益”4个字来概括读书的好处!世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?

2、学生推荐适合自己看的书。

3、教师推荐好书: 《爱的教育》《伊索寓言》《十万个为什么》。

五、集体朗诵《读书小诗》

书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友

六、总结

甲:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。

乙:让我们把冰心奶奶的话牢记心间: 读书好,好读书,读好书。

甲:虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短。

乙:虽然我们手头和身边的书籍还很有限有限。

甲:但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

乙:让我们都来和好书交朋友,甲:带着一份热情,乙:带着一个梦想,甲:带着一份执着,乙:尽情畅游书海,(合):享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

七、语文老师总结活动:

一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。

一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;

一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;

一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长。