知识讲座活动记录内容(精选10篇)

时间:2025-01-25 08:44:45 admin 今日美文

知识讲座活动记录内容 第1篇

青春期是女童健康成长的一个关键期。为增强我校青春期女童的安全、卫生、健康意识,促进她们健康、快乐成长,我校女工委员会将花季飞扬公益集团,在七年级组范围内开展“女生青春期健康知识”讲座活动。现就活动开展的有关事项通知如下:

一、活动目的

青春期是学生在从幼稚走向成熟的过渡阶段,极易受到环境和教育的影响,有着极大的可塑性。根据全国未成年人思想道德建设工作会议精神,广泛开展青春期系列健康知识讲座,以女童喜闻乐见、形象生动的方式,普及青春期女童的生理、安全、卫生方面的.相关教育,并引导广大女童在青春期阶段树立正确的人生观、世界观和价值观,促进其健康成长。

二、活动主题:关爱女童健康成长

三、活动时间:20xx年11月26日

四、活动地点及对象

地点:风雨球场(食堂二楼)

对象:初中一年级的女童(9-12岁年龄段)

注:活动属于公益宣传,现场将向每位女童派发小礼品。所发生的费用由承办单位恒安集团负责。

五、活动内容

从女童生命成长过程、生理变化角度讲述女童应如何树立卫生、健康、安全意识。

各年级组要充分认识“关爱女童呵护成长”公益巡回讲座活动的重要意义,按照统一部署,合理安排时间和线路,认真组织适龄女童(9-12岁)参加听课。做好活动照片、情况小结的归档,整理工作,于活动结束后一周内把相关材料电子版发送到女工委(邮箱:xx)。

知识讲座活动记录内容 第2篇

一、活动目的:

为了让孩子们了解春季的一些健康知识,更好的预防一些疾病的.入侵,健康快乐的成长。

二、活动时间:

20xx年3月12日上午

三、活动形式:

三年级采取集会形式,听取讲座。

一、二年级采取班会形式进行讲解。

四、活动地点:

四楼北大会议室(三年级全体同学)

各班教室

五、活动要求:

1、各班主任积极准备健康知识讲座内容,采取多种形式和孩子们讲解。

2、集会年级各班主任注意本班纪律,确保学生安全。

知识讲座活动记录内容 第3篇

一、煤气中毒如何急救处理?

①立即打开门窗,迅速将中毒者搬到空气新鲜的地方,但要注意保暖;

②病情轻者,可让他喝热的糖茶水;

③病情较重、已陷入昏迷者,应急送医院救治。

二、触电如何急救处理?

①迅速断绝电源,野外无法找到电闸时,可用干燥绝缘棒、竹竿挑开电线;

②迅速检查触电者的呼吸、心跳情况,就地抢救,及时进行人工呼吸和胸外心脏按摩;

③立即请医生抢救,或在不中断抢救的前提下,送往医院急救。

三、如何做好骨折的急救处理?

①骨折病人应立即停止活动,将骨折部位简单固定;

②如伤口出血,应用绷带或清洁布条压迫包扎止血,出血量大可用止血带止血,并记录时间,做到每小时放松一1分钟,防止肢体缺血坏死;

③如骨折端露在伤口外面,不要当场把骨折端送入伤口内,以免引起感染;

④高处摔下或背着地跌倒骨折的病人,不要用软性担架,应几个人在一个水平位轻轻托直放在木板或门板上,平稳地送往医院。

四、合理膳食的原则:

《中国居民膳食指南》提出合理膳食的原则如下:

①食物多样,谷类为主;

②多吃蔬菜、水果和薯类;

③每天吃奶类、豆类或其制品:

④经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油:

⑤食量与体力活动要均衡,保持适宜体重;

⑥吃清淡少盐的膳食;

⑦如饮酒应限量:

⑧吃清洁卫生不变质的食物。

五、什么是有氧代谢运动?

有氧代谢运动是在运动过程中,通过加快呼吸与心跳,以满足肢体肌肉对氧气需求的增加,在运动中氧的供需达到平衡状态。有氧代谢运动是一种轻中强度的运动,它包括快步行走、慢跑、骑自行车、跳绳、跳健身舞、溜冰、打乒乓球、游泳、爬楼梯、登山等。

无论做以上何种方式的运动,如使运动中心率保持在(220一年龄)60%—80%的范围,即为有氧代谢运动。每周可做这种强度的运动3~5次,每次坚持20—30分钟。有氧代谢运动有益于降血压、预防冠心病、增强体能与耐力,使人的精力充沛、延缓衰老、延年益寿。

六、如何做好居室环境卫生?

①经常打开门窗,使室内空气流通,保持空气洁净、新鲜;

②厨房要使用排油烟机,厕所要安装排风扇;

③居室要勤打扫,坚持湿拖把擦地或先洒水后扫地,防止灰尘对空气的污染;

④不要在室内吸烟;

⑤居室内养植一些吊兰、仙人掌科植物,对净化室内空气有益处。

七、皮肤烫伤、烧伤的急救知识:

①尽快脱去或剪开被热液浸透或着火的衣服;

②烫(烧)伤面积不大时,应立即将受伤部位浸泡在冷开水或自来水中,也可用湿冷毛巾敷患处。一直到疼痛减缓时为止,此法有止痛、减轻和防止起泡的作用;

③随后可在伤处涂上烫伤药膏、清凉油、食醋或鸡蛋清;

④如果出现水泡,不要把水泡挑破,以免发生感染;如水泡已经被擦破,也不要将疱皮撕去,可用消毒纱布或干净软布敷盖伤处后送医院治疗;

⑤重症烫伤或烧伤者,应尽快送往医院救治。

八、健康的四大基石是什么?

世界卫生组织指出,健康四大基石是:合理营养、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。

九、哪些食物维生素含量比较丰富?

维生素的种类不同,其食物来源也不一样,以下列举的是几种主要维生素的最主要的食物来源。

维生素A:动物肝脏、奶油、鸡(鸭)蛋。

胡萝卜素:胡萝卜、红薯、菠菜、雪里蕻、空心菜、辣椒、苋菜。

维生素D:奶油、蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、海鱼。

维生素E:植物油、动物肝、麦胚、绿叶菜、杏仁、花生。

维生素B1:糙米、小米、玉米、豆类、花生米、动物内脏、蛋黄。

维生素B2:动物肝脏、鸡蛋、豆类、深色蔬菜、桂圆、紫菜。维生素PP:标准米、花生、葵花籽、动物肝脏、玉米面。

叶酸:牛肝、蛋类、蔬菜、桔子、香蕉。

维生素B12:牛肝、猪心、臭豆腐。

十、心理健康的标准是什么?

心理健康是每个人身心健康的一个重要方面,主要从情绪、适应力、行为意志等方面体现出来。它的标准并不是绝对的客观,但具体内容应包括以下几点:

情绪:有自我控制能力,情感表达恰如其分,举止得体,情绪稳定,心情愉快。

适应力:能正确对待外界影响,与社会协调一致,努力适应环境。

意志:意志坚强,有一定耐受力,能把困难变成奋斗的动力,在逆境中奋发图强。

行为:行为协调,言行表里一致,有完整的人格。

社交:有一定的社交能力,与人交往适度,择友得当,能正确处理生活中的人际关系。

智力:智力发育正常,思维敏捷,精力充沛,注意力集中,能保持较高的工作学习效率。

知识讲座活动记录内容 第4篇

一、目标:

明白垃圾会污染环境,不能乱扔,学习保护身边的环境。

二、准备:

1、排练情境表演

2、幼儿操作材料

三、过程:

1、观看情境表演(一)了解垃圾从哪里来。

小猴在公园里玩,边玩边吃香蕉,看看四下没人,把香蕉皮往地上一扔就跑了。小兔在马路上散步,边走边吃饼干,饼干吃完了,它说:“这饼干袋怎样办呢”妈妈说:“垃圾应扔在垃圾箱里。”可垃圾箱那么那么远,不管了,就扔这儿吧。小狗在电影院里看电影,它边吸着果奶边说:“这电影真好看。”电影放完了,小狗说:“这儿没有垃圾箱果奶瓶扔哪儿呢就扔这儿吧!”

讨论:

(1)表演里说的是什么事

(2)三只小动物是在哪儿丢的垃圾你还在哪里见过地上有垃圾

(3)三只小动物各自丢了哪些垃圾

(4)你觉得三只小动物这样做对吗为什么

(5)垃圾为什么不能乱扔

2、观看情景表演(二)明白垃圾不能乱扔。

三只小动物轮流上场,把自我扔的垃圾捡起来放进垃圾箱,一齐对朋友说:“多谢你们,我们明白了垃圾不能乱扔,要爱护我们的环境。”

3、学习保护身边的环境的方法。

我们明白了不能乱扔垃圾,但如果看到了别人乱扔垃圾,我们就应怎样办?

知识讲座活动记录内容 第5篇

一、活动时间

20xx年3月5日

二、活动地点

欣嘉园社区

三、参加部门

欣嘉园支行、个贷中心、团委

四、活动目标

以欣嘉园支行、个贷中心、团委工作人员为主,对滨海欣嘉园居民社区开展装修分期、ETC、反假币、防金融诈骗、金融理财等不同的金融知识普及宣传。并在活动中收集客户信息及需求,宣传我行各项金融产品,促进欣嘉园支行个人储蓄存款及其他业务的快速发展。

五、组织分工

(一)活动运作组

组长:黄钶

组员:魏鹏

组长协调宣传单、宣传展架、横幅、易拉宝、x展架、社区介绍信等,与社区居委会做好对接,联系相关场地以及桌椅板凳。魏鹏协助做好宣传品的供应工作。

(二)产品介绍组

组长:崔文斌

组员:魏鹏、个贷中心

按照活动方案向社区居民做以下宣传工作:

(1)金融知识宣传:向社区居民宣传假币识别技巧、防金融诈骗技巧、个人信用记录等金融知识;并对居民在办理业务或其他方面的疑问进行现场答疑;

(2)优势产品介绍:装修分期、ETC、黄金产品、金融保险

理财产品等;

(3)有效需求收集:务必要做好客户信息的收集工作;对有金融服务需求或者实力较好的客户可以进行详细的重点客户问卷登记

(三)宣传组:

组长:张媛

负责本次活动的宣传、报道工作。积极做好事前的'宣传造势,包括采取各种广告措施广泛对社区居民宣传本次活动等。

六、相关要求

(一)积极对接,周密部署。事前认真分析、详细分工、周密部署,保证活动期间宣传咨询、宣传品供应、客户信息收集等各项工作按照既定标准开展。

(二)积极宣传,完善信息。活动过程中做好我行各项产品的宣传工作,对有金融需求的客户要尽量丰富客户信息档案。

(三)规范服务、提升形象。本次活动是对外展现我行员工形象与风采的重要窗口,客户咨询事项必须按照规范标准解答;活动中不断总结,对需要总行支持的事项或者发现的重大事项要及时反馈,确保活动顺利、有效开展。

知识讲座活动记录内容 第6篇

一、 指导思想:

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让广大师生在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、 活动主题:

做新时代的活雷锋

三、 活动口号:

学习雷锋从我做起,从现在做起

四、 活动时间:

20xx年3月17日

五、 活动地点:

湘衡盐矿矿区

六、 活动内容:

志愿打扫湘衡盐矿矿区内的卫生,清理卫生死角,美化盐矿环境。

七、活动安排:

一年级:清扫盐矿小学校园内的白色垃圾

二年级:清扫湘衡盐矿矿门口两旁的绿化区

三年级:清扫湘衡盐矿办公大楼及综合楼前的`绿化区

四年级:清扫湘衡盐矿家属楼的楼梯并且清擦楼道扶手1~~3栋

五年级:清扫湘衡盐矿家属楼的楼梯并且清擦楼道扶手4~~6栋

六年级:清扫湘衡盐矿家属楼的楼梯并且清擦楼道扶手7~~10栋

八、几点要求:

1、 全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。

2、“弯弯腰进社区”活动期间,各中队一定要注意安全,确保学生的身心健康。

知识讲座活动记录内容 第7篇

为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx修订)》精神,切实关注青少年学生的心理健康,有针对性地开展女生青春期心理指导,培养广大女生自尊自爱、自信自强观念,经研究,决定集中开展中小学生心理健康暨女生青春期教育周活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

关注心理健康珍爱美好青春

二、活动时间

4月2日至4月29日

三、活动内容

1.各学校在活动期间要重点开展好“五个一”主题活动:发一封、出刊一期板报、召开一次主题班(队)会、组织一次心理咨询辅导活动、开设一次专题讲座等。

2.各学校要充分发挥心理健康教师、班主任的主导作用,通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映、排演心理健康教育校园剧等形式,广泛开展学生心理健康教育活动。要认真做好“问题学生”、“待进学生”的教育疏导工作,通过结对帮扶、心理咨询与辅导等方式,帮助学生树立正确的学习、生活的勇气和信心,形成积极向上的人生观、世界观、价值观。各年级要突出抓好学生的考前心理辅导工作,引导学生调节备考和应考心态,满怀信心迎接挑战。

3.各学校要面向学生家庭,开展一系列亲子教育活动,引导家长科学认识青少年身心健康发展规律,树立科学的家教理念,营造和谐的亲子、家庭关系。

4.各学校要关注女生青春期的心理健康教育,举办青春期健康教育专题讲座,引导她们正确认识和对待自己的.身心变化,理智控制自己的情绪,学会正确和异_往的方法,树立自尊自爱观念,特别是增强自我保护意识,珍惜美好的青春时光。

四、活动要求

1.加强领导,严密组织。各中小学要以高度的责任感认真开展好各项活动,切实加强组织领导,周密制定,认真做好督促检查,建立常态工作机制,确保活动健康有序开展。

2.突出重点,广泛参与。各学校要结合平时的教育教学内容,及时将与学生密切相关的典型事例作为教学资,利用多种手段和方法,广泛开展丰富多彩的教育活动。同时,要积极动员广大家长参与和支持教育活动,进一步改进方式,改善亲子关系,营造健康和谐的家庭环境。

3.认真,严格考核。各学校要以此次活动为契机,对学生的心理健康和关爱女生青春期教育工作进行再动员、再部署。同时,要着力建立和完善长效机制,及时总结做法,认真工作不足,促进工作的开展科学化、规范化、制度化和特色化。请各学校将和图片资料于月10前前报局中教科邮箱:x。各学校对此项工作的完成情况列入度学校德育工作考核。

以上通知,希即执行。

知识讲座活动记录内容 第8篇

活动目标:

1.学习运用身体不一样部位移动身体,提高身体的平衡性和身体动作的表现力。

2.进取探索新的动作,从不一样角度思考,独立或合作设计完成动作要求,发展幼儿创新技能。

3.在活动中让幼儿体验游戏的乐趣,培养合作互助的精神。

活动准备:音乐磁带、各类数字卡装扮的数字园,固定1、4米高的绳索,以山坡(上、下)、小河、雷区,电网的标志图分放在绳索下的场地上。

活动过程:

一、准备活动

1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作训练。

2、情景导入:“我们的小脚累了,让它们休息一下吧。”幼儿自由地在教师身边坐下。

3、提出问题:“刚才我们都用了身体哪些部位做了什么动作?”(脚走跑、腿弯、屈膝、手动、腰弯、臀扭等)

师生共同小结:身体真灵巧,脚能走,腰能弯,手能撑……

二、探索活动

1、教师:“我们的身体各部分能够做很多动作,此刻,请你们做一个动作使身体移动。”(幼儿迅即走或跑)

2、教师深入提出问题:“如果不用小脚,能够用其他部位代替脚移动身体吗?”

教师启发幼儿:“还能够用什么部位移动身体,比比谁的办法多。”鼓励幼儿独立尝试或自由选择同伴合作

3、组织团体练习:请个别幼儿示范有代表性的脚不沾地移动身体的动作,团体练习,享受合作学习的愉快。如手膝着地挪动、手膝爬、同伴扶助倒立走等。

4、游戏:奇妙的数字园

①师:“有一个奇妙的园子里,挂满了各种数字,水果、动物,它们上头都有可爱的数字娃娃,想去奇妙的数字园看一看吗?用什么方法上路呢?”

②师生讨论去数字园的方法:上山乘揽车(坐后撑),下山滑滑梯(横躺滚),过河海豚游(鱼跃式),经过地雷区翻个跟头向前走,经过电网细心触电(匍匐前进)。教师与个别动作发展差的幼儿合作,协助其到达目的地。

三、放松活动

1、师:“我们的身体能变成数字吧?”幼儿单独或相互合作,用肢体动作表现数字。

2、讨论:我们还能用灵巧的身体变什么?(各种动植物、人物等的模仿动作)。

3、小结:“我们的身体真灵巧,会做那么多趣味的动作,还能脚不沾地做高难度动作,所以我们要爱护身体的每一部分。”

在舒缓的音乐声中幼儿走回活动室。

知识讲座活动记录内容 第9篇

一、活动背景

近年来,随着社会节奏的加快,沉重的工作负荷、不规律饮食及作息,使亚健康成为非常普遍的现象,因此,在生活水平稳步提高的同时,人们对养生保健关注健康的身心是创造财富、构建和谐社会不可或缺的`前提条件。

二、活动名称:养生保健讲座

三、讲座内容:

1、饮食与养生;

2、运动与养生

3、作息与养生;

4、环境与养生

注:讲座具体内容届时由讲师灵活掌握。

四、主讲人:XXXX高级专家

五、活动组织

(一)活动时间:

(二)活动地点:

(三)活动组织机构

主办单位:

承办单位:XXXX有限公司

协办单位:

(四)参加讲座的人员:

1、XXXX领导及职员

2、XXXX客户

3、XXXX项目部分客户

4、XX商会及部分行业商会的代表

讲座规模:约200人。

六、讲座流程(约180分钟)

时间内容执行人备注

14:00工作人员到位

14:00—14:30与会嘉宾签到XX工作人员、XX公司工作人员滚动播放XX宣传片XXX宣传片

14:30—14:40主持人开场白、讲座主讲人及到场嘉宾介绍主持人10分钟

14:40—14:50XXXX领导致辞10分钟

14:50—15:00XXXX项目简介XX董事长10分钟

15:00—17:00主题讲演讲座主讲人120分钟

17:00—17:30现场互动主持人、主讲人30分钟

17:30讲座结束,引导嘉宾到售楼部领取纪念品XX公司工作人员

知识讲座活动记录内容 第10篇

一、活动时间

9月29日8:30-12:00

二、活动地点

七里山社区

三、活动内容

①当天到医院心内科就诊的患者免挂号费。

②社区健康讲座:

“胸痛了我该怎么办?”

心内科主任罗平

“认识房颤重视房颤”

心内二区主任向迪凯

③参加社区义诊人员免费测血糖、做心电图。义诊专家:心内科主任罗平、副主任向迪凯、医生王岳林。

④发放免费就诊卡:凭此卡免挂号费一次(心内科专家门诊),免费做心电图一次,盖章有效。有效时间:9月29日—10月31日

⑤领取免费礼品:免费领取日常用品一份,心脑血管常用药物一份(根据病情需要)。先到先得,发完为止。