主题教育活动的收获和感受(必备24篇)

时间:2025-01-26 17:01:34 admin 今日美文

主题教育活动的收获和感受 第1篇

深入开展不忘初心、牢记使命主题教育,学习教育是根本,调查研究是途径,检视问题是关键,整改落实是目的,那么究竟如何更好、更准、更实地检视问题、找准差距呢?在我看来,细节决定成败,只有从小处入手查找问题,从小处着手整改问题,从小处出手促进落实,才能确保主题教育有序推进取得实效。

从小处入手,便于找准发现问题的切入点老虎吃天无从下口,任何事情如果找不到切入点,就会显得毫无头绪无处下手;相反,如果从小处入手切入,便会得心应手游刃有余。所以在查找问题时,我们一定要以高度的政治自觉和行动自觉,本着对组织、对自己高度负责的态度,紧密结合自身实际,立足岗位切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚决摒弃勿以恶小而为之的思想,找准找细自身在学习教育、思想觉悟、道德修养、能力素质以及效劳群众等方面存在哪些差距和缺乏,不放过任何一个小问题、小苗头,从而有的放矢进行整改。

从小处着手,便于找准整改问题的着力点。一屋不扫何以扫天下,任何工作的开展都是从小处着手一步一个脚印得以落实,只喊整改大口号不付诸于小行动,那么也只会是纸上谈兵流于形式所以在发现问题的根底上,要找准症结深挖根源,反思存在问题的原因,从而明确努力方向和改良措施,在小问题开展成为大问题、小苗头滋生为大隐患之前,做到即知即改、立行立改,同时要把整改贯穿于主题教育全过程乃至今后日常的工作生活中常抓常改。

从小处出手,便于找准促进落实的突破点。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。随着一个个小问题的逐步整改,就要把整改的成效反映在促进工作落实的行动上,警钟长鸣做到整改后的问题不再犯,以史为镜做到出现新问题后有经验,真正做到在践行宗旨中守初心、在干事创业中担使命、在锤炼党性中找差距,在学以致用中抓落实,不断提高工作的成效性推动党的路线方针政策落地生根,更好地效劳于群众,使广阔群众更有获得感、幸福感和平安感。

千丈之堤,以蝼蚁之穴溃,任何一个小小的问题都会通过蝴蝶效应引发大的灾难,但滴水穿石铁杵磨针,只要从小事做起,任何困难也会迎刃而解,只有小之又小细之又细慎之又慎,那么我们定将会在主题教育中获得大的收获。

主题教育活动的收获和感受 第2篇

“”,是思想教育的生动实践。开展主题教育,有助于广大党员干部筑牢信念之基、补足精神之钙、深铸思想之魂,有利于广大党员干部特别是领导干部,在学懂弄通做实党的xx大精神,使领导、决策和执行更加科学、更接地气和富有高效。也可以使广大党员干部,深深扎根基层,积极投身社会主义建设和群众工作,密切党和人民群众的血肉联系,尽心竭力为群众排忧解难,增强人民群众的幸福感。

“”,是全面从严治党向纵深发展的必然要求。“”主题教育,生动说明了全面从严治党绝没有歇歇脚、松口气,真正做到了久久为功。应对“四个考验”和“四种危险”,开展“”主题教育,把政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等内容交互融合,是加强党的建设的有效抓手,是全面从严治党向纵深发展的战略工程,体现了全面从严治党向纵深发展的必然要求,确保党的先进性和纯洁性。

主题教育活动的收获和感受 第3篇

2023年主题教育感悟及收获

在2023年,我有幸参与了主题教育活动,这是一次非常有意义的经历。通过这次教育活动,我深刻认识到了自己的不足之处,也学到了很多有用的知识和技能。以下是我对这次主题教育的感悟和收获。

一、感悟

1.自我认知

在这次主题教育中,我深刻认识到了自己的不足之处。我意识到自己在某些方面存在缺陷,需要不断学习和提高。同时,我也认识到了自己的优点和长处,这让我更加自信和坚定地走向未来。

2.团队协作

在主题教育中,我与同学们一起参与了很多团队活动。通过这些活动,我深刻体会到了团队协作的重要性。一个优秀的团队需要成员之间的相互信任、相互支持和相互配合,只有这样才能取得更好的成绩。

3.学习能力

这次主题教育让我更加注重学习能力的培养。我意识到学习不仅仅是为了获取知识,更是为了提高自己的思维能力和解决问题的能力。因此,我需要不断学习、不断进步,才能更好地适应社会的发展和变化。

二、收获

1.知识技能

通过这次主题教育,我学到了很多有用的知识和技能。这些知识和技能不仅对我的工作有帮助,也对我的生活有很大的帮助。例如,我学到了

如何更好地与他人沟通和交流,如何更好地管理自己的时间和情绪等。

2.思维认知

这次主题教育让我更加注重思维认知的培养。我意识到思维认知对于一个人的成长和发展非常重要。因此,我需要不断锻炼自己的思维能力,提高自己的认知水平,才能更好地应对各种挑战和机遇。

3.人生价值

这次主题教育让我更加明确了自己的人生价值。我意识到人生不仅仅是追求物质上的满足,更重要的是追求精神上的富足和内心的平静。因此,我需要更加注重自己的人生价值和意义,努力实现自己的人生目标。

总之,这次主题教育让我受益匪浅。我深刻认识到了自己的不足之处,也学到了很多有用的知识和技能。在未来的日子里,我将继续努力学习和进步,为实现自己的人生目标而奋斗。

主题教育活动的收获和感受 第4篇

“中华民族积蓄的能量太久了,要迸爆发出来去实现伟大的中国梦。”在中华民族探索、奋进与实践的发展,既有兴衰成败,也有踌躇迷惘,但是自从有了中国_,有了马克思指导思想,有了人民当家做主这个目标,中国便有了明确的前进方向。特别是改革开放以来,中国实现了从站起来到富起来,再到强起来,伟大复兴中国梦的发展目标确定,回应了新时代中国特色社会主义“干什么”“怎么干”“谁来干”等问题。目标一旦确定,就要持之以恒、一往无前地拼搏奋斗,开展“”主题教育正当其时、恰逢时势,既是凝聚思想、统一认识的政治锤炼,更是实践探索、真抓实干的奋进力量。

抓好主题教育是回应新时代固本强基的时代之声。“四大考验”是长期的、复杂的,“四种危险”是尖锐的、严峻的,党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。肌体不健,必然动力不足;固本强基,方能行稳致远。要利用这次主题教育解决当前存在的形式主义、官僚主义等问题,在不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”中保持党的先进性、纯洁性和战斗性,让党组织和党员始终成为先锋力量。

抓好主题教育是回应新时代党群关系的时代之声。人民强,则国家强;人民兴,则国家兴;人民幸福,则国家幸福。“人民群众是我们党执政的大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴党的根本所在。”要始终把实现好、发展好、维护好广大人民群众的根本利益放在第一位,解决为民服务不实在、不上心、不尽心等问题,在解决群众实际问题中牢记宗旨、增强担当、真情为民,把群众答不答应、高不高兴、满不满意作为衡量主题教育成效的标准,用群众的获得感、幸福感、安全感来丈量思想的纯度、工作的深度、作风的效度。

抓好主题教育是回应新时代发展任务的时代之声。第一个“一百年”发展目标胜利在望,中国即将向世界宣告全面建成小康社会,但越是这个时候,越是不能有松松气、歇歇脚的念头,越是要奋进加压、接续努力。发展是第一要务,但是发展不平衡不充分的问题依然制约着发展步伐,必须下大力气解决。农业振兴、工业转型、金融服务业提质是当前推进高质量发展的重要任务,唯有瞄准重点、坚持质量、着力创新,才能为实现伟大中国梦提供坚强力量。

抓好主题教育是回应新时代责任担当的时代之声。办好中国的事情,关键在党,关键在党员干部。有权必有责,有责必担当,失责必追究,担当负责是党员干部与生俱来的优良品质,既要保持忧患意识,增强时不待我的紧迫感,也要保持廉政意识,增强清正廉洁的警惕感。凡事坚持脚踏实地、实事求是的根本原则,不好大喜功、好高骛远,发扬钉钉子精神,务实、开拓、进取。广大党员干部心往一处想、劲往一处使,尽心、尽责、尽力,才能在新时代书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于使命的新篇章,才能推动中国这艘巨轮不断向前。

主题教育活动的收获和感受 第5篇

春风拂过面颊像母亲的手抚摸着你,柳枝迎着微风欢快地舞动起纤细的腰姿,金黄的迎春花迎风欢笑着,它的笑声吸引了大大小小的飞虫,翩跹起舞,绿油油的小草也发出朗朗的笑声。阳光里,桃花、杏花、李子花,争相怒放,来来往往的人们仿佛置身于花的海洋里。

这就是我所生活着的晋水社区,柳绿花红,环境幽雅。生活在这里的人们,舒心而幸福。

走进社区,吸引人眼睛的要算:楼前,那一排排摆放有序的绿色大桶了。你看一位小姑娘点起脚尖,吃力地把手里的冰糕纸扔进了垃圾桶。你再看,这是被母亲抱在怀里的婴孩,咿咿呀呀地模仿小姐姐的样子,要把妈妈手里的垃圾投进桶里。

眼前的这一幕,引领我的思绪回到了从前。

我是在农村的姥姥家长大的。农民忙于农活,没有太多的时间照看孩子,卫生质量就更无从谈起。与我朝夕相玩的小伙伴,大都穿着开裆裤,为的是解大小手方便。大便由狗处理,小便随地解决。玩累了,周边的大石头上,随便坐坐休息。玩的当然是石头、树枝和土了。

老人们还常说“土生土长,有力量”。

祖辈们从树上、藤上刚刚摘下的瓜果,总会慈眉善目地放在孙子辈的手中。孩子们不管三七二十一拿来就享用,没有冲洗的习惯。

结果,小伙伴喊肚痛,拉肚子的现象居多。

我的爸爸一不抽烟,二不饮酒。工作上进,尊老爱幼。这点远近男女老少有口皆碑。每当人们夸奖爸爸是标准的伟丈夫时,妈妈总是抿着嘴,笑在心里,喜上眉头。

“金无足金,人无完人”爸爸也有个大缺点:吃饭狼吞虎咽,吃饭特快,容易吃多。爸爸是个大胖子,形象不太美观不说,三天两头闹胃病。医生多次警告:要细嚼慢咽,热食、快食都容易给食道与肠胃带来伤害和负担。

健康——人生最宝贵的财富。为了拥有健康,收获幸福生活,让我们提高自我保健意识,倡导健康生活方式;从我,从你,从他做起!

主题教育活动的收获和感受 第6篇

今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识,。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过xx—x列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念。明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,我作为学校的一员只有处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式。并天天、时时、事事向学生讲安全知识。还有学校xx—x经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改。

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

加大安全教育的宣传力度,全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大

安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操尝实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

主题教育活动的收获和感受 第7篇

我对“食品安全”的认识随着社会经济的发展,大家的生活水平提高了,菜篮子放进去的东西也就五花八门,各种各样的美味食品逼人流口水。我本就是一个嘴谗的人,遇到什么好吃的东西,怎么能够放过呢?这一天,爸爸下班回来路过超市,就顺便提了一大待零食回来。我闻着香味飞奔到楼上,看着数量如此众多的大包薯片,口水就不争气地流出来了。正在我要对零食发动攻击的时候,不巧,妈妈回来了。她一直以来都是反对我吃零食的,别说,这次的“零食大战”有泡汤了。恰巧,爸爸有事要离开,我就把那一大袋薯片用报纸裹着,压在课桌下面,一边装模作样地写字,一边偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作业一张一张地写下去,桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率吗,当然是消灭薯片的效率高啦。到了吃晚饭的时候,我才发现肚子胀了,香喷喷地饭菜闻到鼻子里,肚子就已经饱了。到了晚上睡觉的时候,我的肚子开始一阵阵绞痛,妈妈发现了我的异样,急忙把我送到医院急诊。啊!谁让我一边吃零食一边写字呢,手上的细菌都进了肚子,肚子不“造反”才怪呢!我想起了我们班的“谗嘴大王”,他最喜欢吃铁板烧了,又贪图便宜,总是到路边的小摊上买,由此,他可没有少闹肚子。现在想想,他这是活该啊,路边来来往往的车辆那么多,铁板烧能干净吗?现在学校里开展食品安全宣传活动,使我对各种食品的卫生有了更多的认识,我一定要管好自己的嘴巴,切记“病从口入”。

主题教育活动的收获和感受 第8篇

班级劳动教育活动是一种重要的社会实践教育活动。在这个活动中,班级成员齐心协力,共同完成一些有意义的工作,学习到了劳动的重要性和意义,也增强了班级成员之间的团结和友情。在这篇文章中,笔者将分享自己在这次班级劳动教育活动中的一些体会和心得。

第二段:大家一起协作完成任务。

在这次班级劳动教育活动中,我们的任务是把学校一块荒地改造成一个小花园。首先,我们需要把这块土地清理干净,然后栽种花草树木。在这个过程中,每个班级成员都积极参与,大家一起协作,互相帮助,共同完成任务。在这个过程中,我们深刻地感受到了集体的力量,也更加明白了团结协作的重要性。

第三段:学习到了劳动的意义和价值。

在这次班级劳动教育活动中,我们不仅仅完成了一项任务,更重要的是学习到了劳动的意义和价值。通过劳动,我们意识到了任何事情都需要付出努力才有可能获得成功。同时,我们也体验到了劳动的乐趣,只有通过付出劳动才能真正得到收获的快乐。通过这次活动,我们更加珍惜现在所拥有的一切,更加感激父母的养育之恩,也更加明白了要从小学会自立和独立。

第四段:增强了班级成员之间的团结和友情。

在这次班级劳动教育活动中,我们的班级成员之间的团结和友情得到了更加深入的增强。通过共同完成任务,我们更加珍惜班级这个集体,也更加信任和尊重彼此。在劳动的过程中,班里的老师们起到了非常好的指导和带领作用,更加成为了我们的良师益友,让我们更加愿意为班级、为老师们付出。

第五段:结尾。

总之,这次班级劳动教育活动是一次非常有意义的社会实践教育活动。通过这次活动,我们不仅仅学会了劳动,更加珍惜了团结和友情,更加懂得了珍惜生活中的每一个细节。作为学生,在接下来的成长过程中,我们会将所学所感所领悟的精神贯穿到自己的成长路上,做出更加出色的成绩。同时,我们也会更加努力地去为班级、为学校贡献自己的力量,为我们美好未来的梦想添砖加瓦。

主题教育活动的收获和感受 第9篇

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,

热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。中学生主题教育活动心得

作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:

一、利用升国旗仪式进行爱国教育

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌

冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

主题教育活动的收获和感受 第10篇

以“增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,强化信仰教育、宗旨教育、廉政教育,巩固先进性教育活动成果,促进经济社会又好又快发展”为主要内容的“三增强、三强化、一巩固、一促进”主题教育活动其活动目标是:党员受教育,干部树形象,组织添活力,工作创佳绩,群众得实惠。

其一,我认为,一名好教师首先要有敬业精神,要毕生忠诚于党的教育事业。

要做到这一点,就应该充分的认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现在综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师的教师兢兢业业的工作,只有深刻的认识到这一点,才能更好的激发对教师事业的热爱。

其二,教师应具有高尚的师德。

“无德无以为师”。没有高素质的教师就不会有高素质的教育,素质教育也就是一句空话。有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。什么是高素质的教师呢?教育专家认为教书,育人,科研,管理集于一身的复合型教师才是高素质的教师。初中阶段的孩子们还没有完全树立正确的人生观,所以这就要求我们教师要处处以身作则,树立榜样。教师要不拘小节,处处是楷模。这对于人生处于懵懂时期的中学生来说,教师是一切美好形象的化身和可资仿效的榜样。

其三,教师应具备渊博的科学文化知识和业务水平。

教师是人类创造的新的知识财富,新的发现发明,新的研究方法,新的价值观念等等的最及时的传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。上个世纪最后几十年,每一个专业和学科都及快地更新和增加内容。边缘学科,综合学科不断产生。从人类基因组图到克隆技术,从信息网络到纳米技术,教师追都追不上,而教师还是学生智慧和潜能的开发者。新的知识理论,教育工具,教育手段如雨后春笋,不学习怎么行?还有知识的整合化,相关学科的结合,文理科的交融,都对教育事业和教育者提出了全新的要求。

主题教育活动的收获和感受 第11篇

我心中的祖国是一个有五千年悠久历史的文明古国。这里富饶的土地;有无边的草原;有辽阔的大海;更有勤劳而又团结的人民。为了表达我们对祖国深深的爱,请大家跟我一起轻轻的呼喊:“祖国在我心中。”

我心中的祖国是伟大的。我在幼时,爷爷就曾告诫我说:“我们是中国人,是炎黄子孙,更是龙的传人。长江、黄河哺育了我们,华夏大地养育了我们。我们喝的是母亲的乳汁,踩的是祖先的足迹,连呼吸的空气都是祖先留下来的气息。

我心中的祖国是顽强的。我知道,我们的祖国母亲在上个世纪经历了近百年的磨难,是她的英雄儿女拯救了她。这些人中,又不怕烈火烧身的邱少云;有手吃炸药包的董存瑞;也有“生的伟大,死的光荣”。的刘胡兰。

我心中的祖国是强大的。神六、神七的成功发射表现了中国航天技术的发达;2008北京奥运会和2013上海世博会办让外国人对咱刮目相看;歼20的成功试飞把我国的空防力量提升到全世界的三甲之位。大家看啊,听啊!华夏大地开满鲜花,世界的东方传遍幸福之声!祖国越来越强大了!

同学们,少年强则国强,我们才是祖国的希望,我们才是祖国的未来!何不趁风华正茂之时,为中华之崛起而读书!为中华之辉煌而奋斗!

主题教育活动的收获和感受 第12篇

中华民族近代史苦难辉煌,铸就了担当作为、不懈奋斗的光辉历史。

在中华民族内忧外患、危机深重的存亡之秋,我们党义无反顾担当起救亡图存、民族复兴的历史使命。经过无数仁人志士浴血奋战,完成新民主主义革命,建立了新中国。在一穷二白基础上建成独立的工业体系和国民经济体系。为完成富国重任,党团结带领人民进行改革开放新的伟*。

青年强则国家强。我们青年一代,不但要铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活,我们必须要“”,更要为实现伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

,继续前行,就意味着要,忠诚一辈子、奉献一生。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切。这就意味着要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员,忘记了入党誓言,忘记了初心,更忘记了责任与使命。

今天,中国特色社会主义进入新时代,新时代要有新气象、新作为。要自觉担当党的崇高使命,为实现两个一百年奋斗目标、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现人民对美好生活的向往而矢志不渝、持续奋斗,就必须传承和弘扬伟大的红船精神,紧密结合中国特色社会主义新时代新征程呼唤,我们才能从中汲取丰富的精神营养与不竭动力,更加坚定共产主义信念,保持创新活力,,砥砺奋斗,为创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴中国梦谱写新的篇章、续写新的辉煌。

主题教育活动的收获和感受 第13篇

2023年主题教育收获体会和意见建议

一、引言

在教育的长河中,主题教育一直是不可或缺的一环。2023年主题教育作为我国教育改革的一部分,在全国范围内得到了广泛的关注和实施。经过一段时间的开展,我们不妨来对2023年主题教育进行一次全面的评估和回顾,探讨其收获和意见建议,以便更好地指导未来的教育实践。

二、评估与收获

1.深度评估

2023年的主题教育在深度上给予我们非常大的震撼。通过深入研讨和讨论,我们不仅更理解了教育的本质,也更认识到了教育改革的迫切性。主题教育给我们带来的深度思考和理论洗礼,让我们对教育有了更清晰的认识,使得我们能够在未来的教育实践中更具智慧和创造力。

2.广度评估

除了深度上的收获,2023年的主题教育还在广度上给我们带来了丰富的经验和知识。主题教育活动的涉及范围广泛,内容丰富,不仅包括

了理论上的研讨,也包括了现实中的案例分析和实践探索。这些丰富多彩的教育形式,大大拓展了我们的教育视野,让我们能够更全面地了解教育的需求和挑战,为未来的教育实践提供了有力的支持。

三、意见建议

基于对2023年主题教育的全面评估,我们提出以下意见建议:

1.深入挖掘主题教育的理论深度,进一步丰富主题教育的内涵,使之更具学术价值和实践指导意义。

2.扩大主题教育的覆盖面,开展更多样化、多层次的主题教育活动,满足不同层次、不同领域的教育需求。

3.加强主题教育的实践探索,倡导教育实践和理论研究相结合,促进主题教育更好地为教育实践服务。

四、结语

2023年的主题教育给我们带来了很多收获,但同时也需要我们深入思考,总结经验,提出意见建议。我坚信,只有不断总结和反思,我们才能不断进步,为我国的教育事业做出更大的贡献。希望我们能够把握主题教育带来的机遇,深入探讨教育的未来,为实现教育现代化贡

献更多智慧和力量。

五、个人观点

主题教育活动的收获和感受 第14篇

2023年的主题教育开展以来,我们取得了许多宝贵的收获和体会。这次主题教育活动是一次系统性、全面性的教育实践活动,旨在推动全体党员深入学习党的创新理论,增强党性修养,提高政治觉悟和能力水平。以下是一些可能的收获和体会:

政治觉悟的提高:通过主题教育,党员干部对党的创新理论有了更加深刻的理解,对党的路线方针政策有了更加坚定的信念,从而提高了政治觉悟和思想认识水平。

党性修养的增强:主题教育活动让党员干部深刻反思自身的党性修养和作风建设,增强了党员干部的责任感和使命感,提高了党性修养水平。

工作方法的改进:主题教育活动促使党员干部改进工作方法,增强了开拓创新的意识,提高了解决问题的能力,使工作更加务实有效。

群众工作的加强:通过主题教育活动,党员干部更加注重倾听群众心声,加强与群众的联系,推动了基层工作的深入开展。

制度建设的完善:主题教育活动也推动了各项制度的建设和完善,强化了党内监督和管理,提升了党的凝聚力和战斗力。

总的来说,2023年的主题教育活动是一次具有重大意义的教育实践活动,为我们提供了丰富的思想和行动资源,促进了全党全国各项事业的发展,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

主题教育活动的收获和感受 第15篇

听了老师的“切实做好幼儿园安全教育工作”报告,我感到内容很精彩,讲的很全面,所举案例让人心情沉重,看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

12月份,我校召开了“立德树人、立教圆梦”的师德主题教育月活动动员大会,育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《20xx年xx省十大师德标兵先进事迹》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任感,努力做一个教书育人、为人师表的人民好教师。学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,作为一名后勤教师,更要在自己的岗位上服务好师生,努力使自己的工作更出色,让广大师生满意永远是我们的目标。

总体而言,这次师德学习是很有必要的,不但要把师德学习落实在12月份,更要把师德学习放在平时的每一天。通过近一阶段师德的学习中,那些先进教师的精神和行为感动了我。愿”立德树人、立教圆梦“这一理念伴随我们每一天,让每一位教师感到工作是快乐的,奉献是幸福的!

主题教育活动的收获和感受 第16篇

为进一步增进我校全体学生保护河湖的意识和责任感,营造“珍爱河湖”的良好氛围。围绕“珍爱河湖,保护生态”主题教育活动,我校组织了多种形式的环保活动,为保护河湖的活动发展作出了贡献。首先是各班开展主题班会,让学生了解环境正在被人为不断破坏的现状;了解有关环境保护的相关节日及内涵;教育学生养成不乱丢乱扔,爱护环境的好习惯。

然后钟校长在全体学生前进行了国旗下的讲话,告诫学生保护环境,勿往水里投放垃圾等,从自身做起,从身边的小事做起,争做河湖的保护者,强化学生的河湖保护意识和涉水安全意识。

期间三四年级分别出了关于垃圾分类的黑板报,传递垃圾分类的重要性以及好处,改善生存环境质量。最后,可爱的孩子们针对此次活动,拿出画笔描绘了他们心中的美好家园以及垃圾分类的.小知识。看样子他们汲取的知识真不少!

河湖保护是长期的、持续的工作,我校会坚持不懈的把这项工作做好做实。使学生自觉自发的保护河湖。建设美好家园。

主题教育活动的收获和感受 第17篇

随着人们生活水平提高和社会发展,许多家庭的孩子们不需要为家庭劳动,经常会在假期里玩闹游戏或者宅在家里,缺乏独立自主和实践锻炼的机会。针对这种情况,学校普遍开展假期劳动教育活动,让学生有机会参与社会实践活动,丰富自己的人生阅历,加强劳动意识和生活能力的培养。下面是我的一些心得体会,希望对大家有所帮助。

第一段,了解集体主义精神。

在参与假期劳动教育活动之前,我对集体主义精神的含义和作用一知半解。经过老师和家长的指导,我逐渐了解到个人利益要服从集体利益,这是中国特色社会主义的基本原则,个人的成就关系到全国的荣誉和利益。我在实践中也体会到了集体主义精神的意义,多为别人着想,才能获得更好的服务。

第二段,勇于尝试新鲜事物。

此次假期劳动教育活动,让我和同学们来到一家水果店当实习生,负责整理货品、迎客服务等工作。这是我第一次接触商业行为,并且在实践中深入了解了商业行为的规律和运营的精髓。我也尝试了自己从未做过的工作,将自己的知识和思想融入到工作中,不断学习和实践新的知识。

第三段,团队协作精神的培养。

在实习的过程中,我和同学们形成了一个互帮互助的团队,大家在工作中互相配合,共同解决问题。我们发现单靠个人的力量是不够的,必须依靠团队的力量来完成更多的工作,这也是我对团队协作精神有了更深的认识。团队合作的结局和结果是建立在每个人的付出基础之上的,团队合作的意义不仅在于完成任务,更在于在团队合作中提高自己。

第四段,培养劳动意识。

劳动是推动社会进步的力量源泉,学校通过假期劳动教育活动来培养学生的劳动意识和劳动精神。在实习过程中,我深切体会到劳动需要耐心、细心、精益求精,需要勇于面对困难和挑战。劳动使我感受到自己的价值,也让我明白了不劳从事的严重后果,培养了我必须拥有劳动工作的态度和精神。

第五段,提高自我的能力和素养。

参加假期劳动教育活动是提高自己能力和素养的有效途径。我在实践中锻炼了自己的沟通能力、服务能力和团队协作能力,并且培养了敬业精神和责任意识。在承担完每项工作之后,我都能将工作做好,创造出更大的价值,这也让我提高了自己认知思维的能力。

总之,假期劳动教育活动是学生体验社会生活的机会,也是锻炼自身时所必须的经历。在此次实践中,我体会到了许多人生意义和人生价值,同时也有了深入思考、持续行动的意识,期待着更多更好的实践机会,更好地发挥自己的作用。

主题教育活动的收获和感受 第18篇

我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自己的一生毁于车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说只有一次,所以它是宝贵的!

我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…

他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,接着就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自己,为了家庭,为了祖国,我们应该时刻把“安全”放在心上,不要为了自己一时的新鲜和刺激而把自己的生命抛于脑后!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立文明交通意识。

主题教育活动的收获和感受 第19篇

2023年主题教育开展以来的收获和体会

一、主题教育的背景和意义

近年来,我国在党的建设方面不断深化改革,主题教育成为了推动党内教育的重要手段。主题教育的开展旨在加强党员思想政治教育,提高党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,推动全党不忘初心、牢记使命。2023年,主题教育不断深入,我深有体会,其中的收获令人欣喜。

二、收获和体会

1.深刻认识初心使命的重要性

主题教育使我更加深刻地认识到初心和使命的重要性。作为一名,不忘初心、牢记使命是我们光荣而神圣的使命。通过深入学习党史,国史,军史和改革开放史,我更加明确了自己的初心和使命。在今后的工作中,我将更加注重实践、注重奉献,不断提高自己。

2.整体观念的提升

在主题教育中,我对党的理论和方针政策有了更为深入和系统的认识,这不仅提高了我的政治素养,也使我具备了更加全面的整体观念。在日常工作中,我更加注重整体协调,善于从整体出发,为党和人民事业大局着想。

3.担当意识的增强

主题教育让我更加真切地感受到了党组织对每一名党员的期望,也增强了我的担当意识。我认识到作为一名,应该积极投身工作,在所处的岗位上发挥模范带头作用,以实际行动践行初心使命。

4.党性修养的提高

在主题教育中,我深入学习了党章党规,党的路线方针政策,增强了党性修养。这让我更加坚定了践行初心使命的决心,提高了自身的政治觉悟和政治站位。

5.人际关系的优化

在主题教育过程中,我也意识到了人际关系对党的团结统一的重要性。我更加注重与同志之间的团结协作,通过团结他人来促进团结自身,形成了更加良好的工作氛围。

总结与回顾

通过2023年主题教育开展以来的学习和实践,我深刻认识到党的初心使命的重要性,整体观念得到了提升。我对担当意识有了更加清晰的认识,党性修养得到了进一步的提高。在今后的工作中,我将继续保持初心使命,牢记党员身份,努力做一名合格的,为党和人民的事业不懈奋斗。

个人观点和理解

主题教育是党的自我教育和自我净化的重要手段,通过主题教育,可以在全党范围内凝聚共识,提高党员的思想觉悟和政治素养。在未来的工作中,我将继续扎实开展主题教育,不断提升自己的党性修养,增强为民务实的担当意识,努力做一名合格的。

以上就是对2023年主题教育开展以来的收获和体会的总结和回顾,同时也共享了个人的观点和理解。希望在今后的工作中能够继续发扬这种精神,不忘初心、牢记使命,努力为党和人民的事业贡献自己的力量。主题教育自开展以来,对党员的教育和提高起到了积极作用。在这一过程中,我们党员不仅提高了政治觉悟和思想觉悟,也更加坚定了初心和使命,增强了担当意识和党性修养。

主题教育加深了党员对初心使命的理解。党员们通过深入学习党史、国史、军史和改革开放史,更加清楚地认识到不忘初心、牢记使命的重要性。初心就是始终坚持党的宗旨和信仰,牢记使命就是不断为人民服务和国家发展贡献自己的力量。这种认识不仅使党员们更加坚定了信仰,也让他们在今后的工作中更加注重实践和奉献。

主题教育也提升了党员的整体观念。通过学习党的理论和方针政策,党员们具备了更加全面的整体观念。在工作中,他们更加注重整体协

调,善于从大局出发,为党和人民事业着想。这种整体观念的提升,不仅提高了党员的政治素养,也让他们在工作中更加有效率和落实。

主题教育也增强了党员们的担当意识。党员们认识到作为一名,应该积极投身工作,在所处的岗位上发挥模范带头作用,以实际行动践行初心使命。这种担当意识的增强,不仅提高了党员的责任感,也让他们在工作中更加有韧劲和决心,为党和人民事业奋斗到底。

另外,主题教育也提高了党员们的党性修养。通过深入学习党章党规、党的路线方针政策,党员的政治觉悟和政治站位得到了进一步提高。这不仅让党员们更加坚定了践行初心使命的决心,也使他们在思想上更加稳定和成熟,不会轻易被外部环境所左右。

主题教育也优化了党员之间的人际关系。党员们意识到了人际关系对党的团结统一的重要性,更加注重与同志之间的团结协作,通过团结他人来促进团结自身,形成了更加良好的工作氛围。这种良好的人际关系,不仅提高了党员的工作效率,也增强了团结合作的力量。

在此,我坚信,通过主题教育的开展,党员们的思想觉悟和政治素养得到了极大的提高。在未来的工作中,我们将继续保持初心使命,牢记党员身份,努力做一名合格的,为党和人民的事业不懈奋斗。在党的旗帜引领下,我们必将不负使命,为实现中华民族伟大复兴的我国梦而努力奋斗!

主题教育活动的收获和感受 第20篇

关于2023年开展主题教育的收获和体会-10篇

第1篇:自我发现与提升——2023年主题教育的个人体验

2023年的主题教育为我打开了一扇新的窗户,让我看到了一个全新的世界。在学习过程中,我不仅提高了自己的专业技能,更发现了自己的潜在能力和兴趣。我开始理解和接受自己,包括自己的优点和缺点。我明白了自我发现和自我提升的重要性,也学会了如何去实现这些目标。这次教育让我明白,每一个人都是独一无二的,都有自己的价值和潜力。

第2篇:2023年主题教育——深化理解与改变的力量

2023年的主题教育让我体验到了深化理解与改变的力量。在学习过程中,我不仅接触到了新的知识和观念,更深入理解了这些知识和观念背后的逻辑和意义。我开始意识到,改变并不是一蹴而就的,而是需要深入理解和接受新的观念和行为模式。只有通过深入理解,我们才能真正地改变自己的态度和行为,实现个人的成长和进步。

第3篇:团队合作与共同成长——2023年主题教育的启示

2023年的主题教育让我深刻体验到团队合作和共同成长的重要性。在学习过程中,我与同学们一起探讨问题,一起寻找答案,一起分享经验和知识。我明白了团队合作的力量和价值,以及共同成长的重要性。我开始意识到,个人的力量是有限的,只有通过团队合作和共同成长,我们才能更好地实现个人和集体的目标。这次教育让我明白了团队合作不仅是学习的需要,也是生活的需要。

第4篇:持续学习与未来准备——2023年主题教育的长期影响

2023年的主题教育对我产生了深远的影响,使我明白了持续学习和未来准备的重要性。我认识到,学习是一个永无止境的过程,只有不断学习,我们才能适应不断变化的世界。同时我也明白了未来准备的重要性只有做好充分的准备我们才能在面对挑战时保持镇定和自信。我开始规划和准备自己的未来学习和职业发展这次教育使我明白了一个人的潜力是无限的只要你有持续学习的决心和行动你就能不断进步实现自己的目标。

第5篇:健康生活,从我做起

2023年,我参加了一次以“健康生活”为主题的教育活动。这次活动主要聚焦于健康的生活方式,包括合理的饮食、适量的运动以及心理健康等方面。

通过这次活动,我深刻理解了健康是幸福生活的基础。以往,我常常因为忙碌的工作和生活压力,忽视了健康的重要性。然而,这次教育活动让我意识到,只有身心都健康,才能真正地享受生活。

活动中,我们还学习了一些保持健康的具体方法。比如,如何制定合理的饮食计划、如何进行有效的锻炼以及如何进行心理调适等。这些知识让我认识到,保持健康并不一定要做出很大的改变,只需要在日常生活中稍加注意,就可以做到。

此外,这次活动也让我结交了许多志同道合的朋友。我们一起分享健康生活的经验和心得,互相学习,互相鼓励。这种团队氛围让我感到非常开心,也更加坚定了我要健康生活的决心。

第6篇:团队协作的力量

2023年,我参加了一次以“团队协作”为主题的教育活动。这次活动主要探讨的是团队协作的重要性以及如何更好地与他人合作。

活动中,我们进行了各种团队游戏和挑战,这些活动让我深刻体会到了团队协作的力量。在

一个团队中,每个人都有自己的长处和短处,只有互相尊重、互相理解、互相支持,才能达到预期的目标。这让我意识到,一个人的力量是有限的,只有依靠团队的力量,才能真正地取得成功。

同时,这次活动也让我学会了如何更好地与他人合作。以前,我常常过于注重自己的想法和意见,忽视了别人的意见和感受。然而,这次教育活动让我明白了,一个好的团队领导者应该善于倾听和理解他人的想法和需求,并能够有效地整合各种资源,推动团队的发展。

此外,在活动中我还结交了许多志同道合的朋友。我们一起分享合作的经验和心得,互相学习、互相鼓励。这种团队氛围让我感到非常开心,也更加坚定了我要成为一个优秀的团队成员的决心。

第7篇:创新思维:突破困境的钥匙

2023年,我参加了一次以“创新思维”为主题的教育活动。这次活动主要探讨的是创新思维的方法和技巧以及如何运用创新思维去解决问题。

通过这次活动,我深刻认识到创新思维的重要性和价值。在日常生活中,我们常常会遇到各种问题和挑战,而传统的思维模式往往无法解决这些问题。然而,创新思维却可以帮助我们突破传统的束缚,找到新的解决方案。这种思维方式不仅可以解决个人的问题,也可以帮助团队找到新的发展方向和机会。

活动中,我们学习了一些创新思维的技巧和方法。比如,如何从不同的角度去看待问题、如何运用想象力来创造新的想法以及如何进行头脑风暴等。这些技巧都非常实用,可以帮助我们在日常生活中更加灵活地运用创新思维。

此外,这次活动也让我结交了许多志同道合的朋友。我们一起分享创新的经验和心得,互相学习、互相鼓励。这种团队氛围让我感到非常开心,也更加坚定了我要成为一个具有创新思

维能力的人的决心。

第8篇:领导力:影响与引导的力量

2023年,我参加了一次以“领导力”为主题的教育活动。这次活动主要探讨的是领导力的概念和技能以及如何成为一名优秀的领导者。

通过这次活动,我深刻认识到领导力的重要性和价值。在团队中,一个优秀的领导者可以影响和引导团队成员朝着共同的目标前进。他们能够激发团队成员的热情和创造力、化解矛盾和分歧并做出明智的决策。领导力并不仅仅是指挥和管理团队的能力还包括了能够与团队成员建立良好的沟通和信任关系以及为团队创造一个积极向上、富有创造力的氛围等方面的技能。

活动中我们学习了一些领导力的基本知识和技能包括制定明确的目标和计划、有效的沟通技巧、激励和引导团队成员以及决策能力等。这些知识让我意识到成为一名优秀的领导者需要不断努力和实践并且需要具备较高的道德品质和责任感才能发挥出领导力的最大价值。

此外在活动中我还结交了许多志同道合的朋友我们一起分享领导的经验和心得互相学习、互相鼓励这种团队氛围让我感到非常开心也更加坚定了我要成为一名优秀的领导者的决心

第9篇:感恩的心:珍惜与回报的力量

2023年我参加了一次以感恩为主题的教育活动这次活动主要探讨的是感恩的意义和价值以及如何表达感恩之情通过这次活动我深刻认识到感恩的重要性和价值感恩是一种积极的心态它可以让我们更加珍惜所拥有的一切并让我们更加努力地去回报那些曾经帮助和支持过我们的人感恩不仅是对他人的一种尊重和感激也是对自己的一种肯定和鼓励它能够让我们更加快乐、积极向上地面对生活和工作中的挑战和困难同时也能让我们更加关注他人的需要

并愿意为他人付出更多的关爱和帮助在活动中我们还学习了一些表达感恩的方法和技巧比如写感谢信、进行感恩拜访、分享感恩经历等。这些方法让我们更加真实地感受到感恩的力量,也让我们更加积极地去做一些感恩的事情。

第10篇:坚定信念:追求卓越的源泉

2023年,我参加了一次以“坚定信念”为主题的教育活动。这次活动主要探讨的是信念的力量以及如何通过坚定的信念追求卓越。

通过这次活动,我深刻认识到信念对于一个人的成功至关重要。信念是个人内在的驱动力,是我们在面临挑战和困难时保持坚定和执着的关键。只有拥有坚定的信念,我们才能在逆境中不屈不挠,勇往直前。

活动中,我们学习了一些培养坚定信念的方法和技巧。比如,如何明确自己的目标、如何制定实现目标的计划、如何克服困难和挫折等。这些知识让我意识到,要实现自己的信念,需要不断地努力和实践,并且需要具备较高的道德品质和责任感才能发挥出信念的最大价值。

此外在活动中我还结交了许多志同道合的朋友我们一起分享追求卓越的经验和心得互相学习、互相鼓励这种团队氛围让我感到非常开心也更加坚定了我要成为一个具有坚定信念的人的决心这次活动不仅让我收获了知识还让我体验到了成长的快乐它让我认识到只有坚定信念不断努力才能实现自己的梦想让生活更加充实和有意义。

主题教育活动的收获和感受 第21篇

一、理论学习

在主题教育中,我通过系统的学习,深入了解到教育理论的发展历程和最新研究成果,包括教育学、心理学、社会学等相关领域的理论。通过理论学习,我加深了对教育事业的认识和理解,也为我的教育工作提供了理论指导和学术支持。

二、实践探索

在主题教育中,我有幸参与了许多实践探索的活动,包括实地考察、教学实验、课题研究等。通过实践探索,我不断提高了教育教学的能力和水平,也积累了丰富的实践经验,这些经验对我今后的教育工作将起到重要的指导作用。

三、思想提升

四、专业素养

在主题教育中,我通过各种培训和学习,不断提升了自己的专业素养,包括教育技能、教育管理、科研能力等方面的提高。这些提升对我的教育工作有着直接的帮助和支持,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

五、情感体验

主题教育活动的收获和感受 第22篇

作为一名党员,我在此谈谈怎样保证安全生产提供优质服务,为我们的航油事业更上新台阶作贡献。

首先、安全是人类最重要、最基本的要求。安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提条件。20xx年伊始,行业内接连发生了数起事故,安全生产形势十分严峻。这么短的时间发生多起误操作事故,不能不令人深思!深究其原因,主要是因为“安全意识”未深深触及到每个人的灵魂

部分员工还存在不健康的安全思想,认为出现安全事故是运气不好,安全意识相当淡薄,习惯性违章行为严重,这是其根本所在!所以从事油料工作的.我们必须牢固树立“安全第一”的思想意识。必须从现在做起,端正自己的思想作风,时刻紧绷安全之弦,从严要求。从我做起并带领本班组人员努力学习、熟练掌握专业技能和安全知识,预知危险,分析和控制危险(比如天气、场地、设备这些方面),以及熟悉和掌握国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程,并在工作中严格执行。我相信,如果每个人都做到忠于职守,牢固树立安全生产思想,我们就能把好安全关。

其次,我再谈谈服务。现在各行各业都在讲服务,比服务。航空加油站是我们企业的窗口,我们的服务直接关乎整个企业的形象,作为党员提供优质服务,树立良好企业形象更加责无旁贷。作为党员要充分认识到优质服务的前提是要立足岗位、爱岗敬业。试想一个不热爱本职工作的人,怎可能为他人提供优质服务。企业是一台机器、员工便是一颗颗的螺丝钉,只有员工牢牢地坚守岗位,不使松懈,才不会影响机器的正常运转。一个企业只有在正常的运转下,才能谈生存和发展。优质服务的重点是从实际出发,从自己身边的点滴小事做起,豪言壮语比不上一个微小的行动,往往一句问候、一个微笑都能与机组增进亲切感。同时要把企业和航空公司对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,那就要始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”的服务理念,要把“主动、热情、周到、及时、准确”供油服务十字方针落实到位。另外服务的对象不仅包括工作中的,还包括日常生活中周围的人。尤其尽己能帮助那些生活中有困难或者属于弱势群体的人,让他们在困难中看到希望。同时作为一名基层管理者,更应积极团结和带领同志们为加油站各项工作的顺利开展出谋划策,作好领导的参谋;要善于总结工作经验,经常开展批评与自我批评,虚心接受意见,改善工作方法。只有这样,对党对企业对工作的高度负责、讲实话、办实事,求实效,才能体现_员的先锋模范作用。

最后,我相信只要我们打牢思想基础,提高认识,把安全和优质服务意识融入心灵中,严格遵守安全生产的有关规定和有效落实供油服务十字方针就能确保安全生产、确保完成经营目标。

主题教育活动的收获和感受 第23篇

随着“守纪律,讲规矩”主题教育实践活动的深入开展,我本人认真学习了党章和党内法律、法规以及党的优良传统和工作惯例等相关资料,使我对开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动有了更深的理解,深刻认识到“守纪律、讲规矩”对党员的重要性。现将学习心得体会总结如下:

作为党员干部要以身作则,做好表率。俗话说“没有规矩,不成方圆。”自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害,更影响了整个党在人民群众中的形象。人不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头,就会迷失自己。那些落马的高官就是一个个活生生的不懂规矩、不用规矩,不守纪律、不遵纪律的反面教材,他们给所有的党员干部敲响了一次一次的警钟。

作为党员干部,要学会守纪律,哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律、工作纪律、生活纪律等。

作为党员干部,要公道正派,不徇私枉法。“立警为公、执法为民”是公安机关的性质和宗旨决定的,每个公安民警都要认识到,自己的权利是人民给的,只能用来服务人民,决不能用权谋取私利。我们要以反面教材为戒,警钟长鸣、在工作中管住自己的嘴、手、腿。耐得了寂寞、受得住清贫,用实际行动让党和人民放心。

总之,作为党员干部在此次主题学教活动中,我将严格要求自己,把守纪律、讲规矩记在心里,体现在行动上,严格、公正的做好每一项工作,每一件事,争做守纪律、讲规矩的人民警察、人民公仆。

主题教育活动的收获和感受 第24篇

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以_德高为师,身正为范_这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调老师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。