破冰活动开场介绍带动气氛(推荐6篇)

时间:2025-03-09 09:30:58 admin 今日美文

破冰活动开场介绍带动气氛 第1篇

目的:营造融洽的气氛

时间:20-30分钟

游戏规则和程序:

1、组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭”,第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉”

2、最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(可以考虑把以上物品写着黑板上)

破冰活动开场介绍带动气氛 第2篇

人数:适合20人以上

游戏方法:

1.把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

2.除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。

3.做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。

4.坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。

题目例子:

鬼:大(小)风吹 其余的人:吹什么?

鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)

破冰活动开场介绍带动气氛 第3篇

主持人破冰开场白一

尊贵的各位来宾,各位朋友,父老乡亲们:

阳光明媚,樱花盛开,音乐飞扬,锣鼓喧天,欢声笑语!让我们永远记住这光辉的时刻,20xx年4月5号,阴历三月初十,**电器商行隆重开业、闪亮登场,让我们表示最热烈的祝贺!

参加今天庆典的有:

**电器商行的总经理***广先生!

新飞电器公司**经理!苏泊尔电器公司**经理!等等等若干呵呵

全世界人民都在关注这次庆典,联合国秘书长潘基文先生也派来了全权代表参加,他就是大家非常熟悉的,***先生!还有法国、俄罗斯、尼加拉瓜等国家的代表也正坐着波音飞机前来祝贺!因为时间原因,不再一一介绍。

俗话说:家和万事兴,家有万千事,主事在一人。**电器商行的总经理是***先生,元广元广,圆满广大。**电器,财源滚滚,客户广大。现在由总经理讲话!掌声有请!

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,**电器商行的发展离不开朋友们的支持,现在进行第二十八项,来宾代表讲话。现在由***先生致贺词!热烈鼓掌!

借你吉言!樱桃好吃树要栽,吃水不忘打井人。**电器商行愿和朋友们,尤其和合作厂商一起,付出努力,共创辉煌!现在进行第三十八项,由合作厂商代表闪亮登场,表示感想讲话!

主持人破冰开场白二

一、问好

好!我们的课程马上就要开始了,首先问候一下我们XXX公司最最优秀的精英们,大家上午好!

我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢!现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的'时候,我希望大家回应我的不只是一个好字,而是:好!很好!非常好!我们神采飞扬!YES!YES!YES!好,都清楚了吗?

那好,再次问候我们XX公司最最优秀的精英们,大家上午好!(回应)

二、宣布课堂纪律

好,各位我们今天是来学习的,大家说是还不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。

那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右边朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。

大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音,振动状态。在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合。

破冰活动开场介绍带动气氛 第4篇

一、目的:轻松一刻。

二、时间:10-15分钟

三、道具:无

四、步骤:

1、教唱歌曲:伊比亚亚、伊比伊比亚伊比亚亚;伊比伊比亚伊比亚亚;伊比伊比亚亚伊比伊比亚亚;伊比伊比亚(亚亚→压压→拍拍→敲敲→拉拉)。

2、排队:面向讲台(或讲师)排成一列或数列纵队,当在室外或晚间活动,可围成一个或数个同心圆,面向反时针方向。

3、一边唱一边动作:“压压”→双手搭在前面学员的肩上,随歌曲节拍往下压,类似于做按摸动作;“拍拍” →双手拍打前面学员的背部;“敲敲” →双手握拳捶前方腰部;“拉拉” →双手拉住前面学员的耳朵,依节拍往下压,像做眼睛保健里捏耳朵的动作。

4、每作完一个动作,要求全体向后转,重复做一次,达到互相按摸的效果。

五、分享:

1、让男女分开穿插,增加趣味,且不准让直线或圈圈断掉,可规定罚则。

2、主持人应注意“气氛”的营造。熟记歌词及动作,声音宏亮,动作纯熟,以便充分掌握笑闹场面。

破冰活动开场介绍带动气氛 第5篇

一、目的:引发注意力,使大家精神集中。

二、时间:5分钟

三、道具:无

四、步骤:

1.全体站立时(如上课回教室时),宣布游戏规则:讲师口念“老师说1”时,请大家把手举起来;当“老师说2”时双手平放,当“老师说3”时双手与身体成45度;

2.活动正式开始时,讲师念“1”、“2”、“3”时必须说“老师说1”、“老师说2”参加人员才可做动作,行进速度宜逐渐加快,出错的人请出列;

3.老师说3个字,亦可改为我说。请出错的人给大家表演个节目。

破冰活动开场介绍带动气氛 第6篇

一、目的:测试用幽默的方式指出,人们往往做不到阅读指令并且按照指令的要求去做。

二、场地:室内

三、时间:3分钟

四、道具:读与做测试题(限时3分钟)、计时器

五、步骤:

1、把测试题发给大家(注意把试题正面朝下扣在桌上)。

2、试题全部发完之后,说:“现在开始!”这时学员才把试题反过 来开始做。

3、宣布这是一个测试他们沟通能力的游戏,测试有时间限制,答题时间最长为3分钟。

4、你手中拿着一个秒表,等秒表指示到了3分钟时,你就说“3分钟时间到,现在停笔。

六、分享:

1、能否体会到投资时间来节省时间?

2、为什么有些人能在3分钟之前就完成全部试题?

3、而那些能在3分钟之前完成的同学,是否是最好的方法?

4、为什么有些人甚至更快?让这些学员说一下自己的习惯做法。

发放材料:

读与做测试题(限时:3分钟)

你能否按照指令做?

1、做事之前先通读全部资料

2、将你的名字写在本页的右上角

3、将第二句中的“名字”这个词圈起来

4、在本页的左上角画五个小方格

5、大声叫你自己的名字

6、在本页的第二个标题下再写一遍你的名字

7、在第一个标题后面写上“是”,“是”,“是”

8、把第五个句子圈起来

9、在本页的左下角写个“X”

10、喜欢这项测试就说:“是”,不喜欢,就说:“不”

11、测试中,你的成绩达到这个点,就大声叫一下自己的姓名

12、在本页右边的空白处,写上一个66X7的算式

13、在第四个句子中的“本页”这个词周围画个方框

14、如果你认为自己已仔细地按要求做了,就叫一声“我做到了”

15、在本页左边的空白处写上69和98

16、用你正常讲话的声音从10数到1

17、站起来,转一圈,然后再坐下

18、大声说出:“我快干完了,我是按要求做的”

19、如果你是第一个做到这一题时,就说:“我是执行要求的优胜者”

20、既然你已按第一句的要求,认真读完了全篇内容,然后只需做好第二句的要求就算完成任务

注意:请保持安静,看其他人怎么做。