破冰活动的策划案 第1篇
为了帮助团队成员更好地相互了解，打破彼此之间的陌生感和隔阂，增强团队凝聚力和协作能力，特组织本次破冰活动。
一、活动主题
“相识相知，携手共进”
二、活动目的
1、让参与者相互熟悉，建立初步的.联系和友谊。
2、营造轻松愉快的氛围，缓解紧张和拘束。
3、促进团队合作和沟通，为今后的工作打下良好基础。
三、活动时间
20xx年xx月xx日xx点-xx点
四、活动地点
xxxx
五、参与人员
xxxx
六、活动流程
1、开场介绍
主持人介绍活动目的和流程。
参与者简单自我介绍。
2、团队组建
随机分组，每组推选组长。
小组内相互交流，熟悉成员。
3、游戏环节
“名字接龙”：第一个人说出自己的名字，第二个人先重复第一个人的名字再说出自己的名字，依此类推。
“你划我猜”：每组派代表比划词语，其他成员猜测。
“接力拼图”：每组共同完成一幅拼图，速度快者获胜。
4、分享与交流
每组代表分享游戏心得和感受。
全体成员自由交流，进一步加深了解。
5、结束环节
主持人总结活动，感谢大家参与。
合影留念。
七、活动准备
1、准备活动所需的道具，如拼图、词语卡片等。
2、提前布置活动场地，营造温馨的氛围。
3、准备茶点和饮料。
八、注意事项
1、活动过程中要确保参与者的安全。
2、主持人要积极引导，保持活动的流畅和活跃。
3、尊重每个人的感受和意见，避免出现尴尬和不愉快的情况。
破冰活动的策划案 第2篇
一、活动时间：
20xx年7月2日晚6：10―7：30（80分钟）
二、活动目的：
组建营队，破除人际坚冰，形成新的集体，营员相互认识了解，让营员找到归宿感。
三、主持人：
各连连长和指导员
四、活动流程：
1、主持人说明本次活动的目的和意义然后宣布本次班会开始。
2、体验活动
第一段：破冰交流活动（20分钟）（设个人单项奖）
第一个活动：拇指对对碰。（附1：拇指对对碰规则及相关要求）
第二个活动：挑战名字。（附2：挑战名字规则及相关要求）
第二段：团队大比拼（30分钟）（设团奖一等奖、二等奖和三等奖） 第一个活动：乒乓接力（附3：乒乓接力规则）
第二个活动：吹气球（附4：吹气球规则）
第三个活动：坦克比速（附5：坦克比速的.规则及相关要求）
3、总结：从沟通、快乐、收获这几个方面来进行总结。
五、相关准备
1、音乐：开场音乐，活动进行音乐3个；
2、材料准备：100张报纸，三卷透明胶布；
3、PPT的制作；
4、活动规则视频录制；
5、奖品准备：一个连350个气球；12个5元左右的笔记本；果冻1元一个的30个，1斤椰子糖。
破冰活动的策划案 第3篇
在团队建设中，破冰活动是一项重要的环节，能够有效促进团队成员之间的沟通与理解，降低陌生感，营造积极的工作氛围。本次活动就是为了通过各种互动游戏，让参与者更加熟悉彼此，增强团队凝聚力。
活动目标：
1、打破人与人之间的陌生感，促进相互了解。
2、增强团队成员的信任感和协作能力。
3、提高团队的沟通效率，促进良好的团队氛围。
活动时间与地点：
1、时间：20xx年xx月xx日，上午10：00-12：00
2、地点：户外活动场地（可根据天气情况调整）
参与人员：
活动面向全体员工，预计参与人数为xx人。
活动流程：
1、开场介绍
主持人对活动目的.进行简要说明，鼓励大家积极参与，营造轻松的氛围。
2、热身游戏
a.自我介绍：每位参与者用一个词描述自己的性格，其他人可以提问，增进了解。
b.姓名接龙：参与者按顺序介绍自己的姓名，并用一个与姓名相关的形容词形容自己，增强记忆。
3、团队分组
根据人数将参与者分为若干小组，确保不同部门、不同岗位的成员能够相互交流。
4、互动游戏
a.信任倒下：参与者分组站成两列，轮流向后倒下，另一组成员负责接住，培养信任感。
b.找对象：每位参与者随机抽取一张卡片，上面写有某种特征（如“喜欢旅行”），随后在规定时间内找出符合特征的对象。
5/总结讨论
各组分享在活动中的感受与体会，结合工作，讨论如何更好地合作。
所需物资：
1、名牌、笔
2、活动道具（如纸张、卡片等）
3、音响设备（视场地需求）
4、水和小零食
注意事项：
1、确保所有参与者都能积极参与，营造友好氛围。
2、活动主持人需灵活掌控时间，确保每个环节顺利进行。
3、关注参与者的情绪变化，适时调整活动内容，保证所有人员的安全。
通过本次破冰活动，期待团队成员能够在轻松愉快的氛围中增强相互间的理解与信任，为未来的工作打下良好的基础。
破冰活动的策划案 第4篇
在快节奏的工作与生活中，团队成员之间的默契与理解往往成为推动项目成功的关键因素。为了打破初识的壁垒，增进成员间的相互了解与信任，特此精心策划一场别开生面的“破冰之旅”活动。本活动是为了通过一系列轻松有趣、富有创意的互动环节，为团队注入新的活力，让每一位参与者都能在欢笑与协作中开启心灵的窗户，共同搭建起沟通与合作的新桥梁。
活动目标
1.促进了解：加深团队成员之间的个人认知，了解彼此的兴趣爱好、工作风格及生活态度。
2.增强信任：通过团队合作的挑战，建立基于相互支持与信任的坚实基础。
3.激发创意：在轻松的氛围中，激发团队成员的创新思维与解决问题的能力。
4.提升凝聚力：强化团队的整体意识，让每位成员感受到自己是团队不可或缺的一部分。
活动时间与地点
1.时间：选定一个周末的上午9：00至下午5：00，确保大家有足够的时间投入并享受活动。
2.地点：户外拓展基地或风景优美的公园，便于开展多样化的活动项目。
活动流程
一、开场欢迎与分组
1.简短而热情的开场致辞，介绍活动目的与流程。
2.通过随机抽签或趣味小游戏进行分组，每组分配一名队长，共同设计队名、口号及队旗。
二、自我介绍新玩法
采用“两真一假”自我介绍法，增加互动趣味，鼓励大家倾听并尝试辨别信息的真伪。
三、团队挑战赛
1.盲人方阵：在蒙眼状态下，仅凭口头指挥完成特定图形的排列，考验团队沟通与协作能力。
2.信任背摔：一人站在高台上向后倒下，由团队成员组成的“人床”接住，增强信任感。
3.创意接力：每组轮流完成一项创意任务，如用有限材料建造最高塔、绘制团队故事漫画等，激发创意与想象力。
四、午餐与分享时光
提供丰盛的野餐午餐，让大家在享受美食的同时，自由交流上午活动的感受与收获。
五、心灵交流工作坊
邀请专业导师引导，进行心理小游戏或深度对话，帮助团队成员更好地理解彼此的情感与需求。
六、成果展示与闭幕
1.各组展示活动成果，分享团队合作的经验与感悟。
2.颁发最佳团队奖、最具创意奖等奖项，鼓励每位参与者的努力与贡献。
3.以一次集体合影作为活动的圆满结束，留下难忘的'回忆。
注意事项
1.确保活动安全，所有项目均需事先进行风险评估与安全检查。
2.关注每位参与者的情绪与身体状况，提供必要的支持与帮助。
3.鼓励开放与包容的氛围，尊重每个人的意见与差异。
通过这样一场精心策划的破冰活动，我们期待能够激发团队的新活力，为未来的工作与生活奠定更加坚实的基础。让我们携手并进，在欢笑与挑战_同成长！
破冰活动的策划案 第5篇
一、活动背景
在冲破了沉重的书本重压和高考的历练后，大一新生们，将带着兴奋和喜悦的心情步入新的学习和生活中去积极探索规划自己的人生。而这也正是山建花粉俱乐部吸收新能量准备争取更好的发展前景的时刻。崭新的笑脸，蓬勃的朝气，追逐梦想的勇气，更加新奇的思想，青春的气息充溢在建大的校园里。
二、活动目的
一方面在学校进行大范围的俱乐部影响力的扩张，让同学们了解并深刻的记住山建花粉俱乐部；另一方面，也是最主要的，在大一新生中吸纳新成员扩充俱乐部的实力同时也是为俱乐部后期不断蓬勃发展奠定力量基础。帮助入学新生之间的相互认识，尽快适应大学生活，融入新的班集体中，提高每个班级学生的团队意识，责任感和感恩之情，改善新生们的人际交往，而且通过开展团体活动来进行班级建设，这对增强班级凝聚力，形成良好的班风以及学生个体的心理健康成长具有重要意义。同时使新生能够正确认识自己，对待周围，树立自信，进而明确自己的人生目标，合理规划好自己的大学生活。家来自不同的地方，不同的学院，为了同一个目标聚集在一起，一起经历磨练，一起快乐做活动，一起绘出并实现自己的梦想，让自己的.大学更加丰富。这不仅利于俱乐部的发展，也更是符合华为尊重青春，不断向年轻的一辈创新学习理念，强壮一代中国人。
三、活动主题
破冰之旅花粉同行
四、活动时间
20xx年9月8日
五、活动地点
新体育场（新生军训区）
六、活动规模
山东建筑大学20xx新生
七、活动内容
1、前期宣传：
线上在QQ群、QQ空间、校园贴吧、超级课程表、微博等进行广泛的宣传活动，为活动预热；线下俱乐部成员穿俱乐部衣服派发宣传单页，保证亮眼度。俱乐部成员身穿统一服装，在各校食堂门口和人流量大的校道上蹲点派发宣传单页。
2、活动具体内容
由各小组带领负责的班级，开始活动。
活动前工作人员作自我介绍，调动现场气氛，使得组员在轻松愉快的情况下进入游戏。自我介绍词自己单独准备。
（一）回旋交流
游戏方法：
1、以班级为单位，所有人员围成一个圆圈。
2、一次“”报数，报数为2的向里迈一步，又组成一个圆圈，两圈人面对面。
破冰活动的策划案 第6篇
在每一次团队新旅程的起点，总有一道无形的壁垒需要我们共同跨越——那便是初识的羞涩与陌生感。为了打破这层隔阂，让团队成员的心更加贴近，特策划本次“融冰之旅”破冰活动。本次活动通过一系列精心设计的互动环节，激发团队活力，促进成员间的相互了解与信任，为后续的协作奠定坚实的基础。
一、活动背景与目标
随着新成员的加入或团队结构的调整，团队内部往往需要一段时间来适应和融合。本次破冰活动正是在这样的背景下应运而生，其核心目标在于：
1、增进了解：通过趣味横生的自我介绍和游戏，让每位成员都能快速记住彼此的名字和特点。
2、建立信任：在团队挑战中，鼓励成员相互支持、共同面对困难，从而加深彼此间的信任感。
3、激发潜能：挖掘并展现每位成员的潜力，增强团队的整体凝聚力和战斗力。
二、活动时间与地点
1、时间：选定一个阳光明媚的周末下午，具体时间为xx月xx日14：00至17：00。
2、地点：公司户外拓展基地，该基地环境优美，设施齐全，非常适合开展团队活动。
三、活动流程设计
1、开场热身：以“快速问答+趣味自我介绍”的形式拉开序幕，每个人需在30秒内完成一个有趣的自我介绍，并回答上一个人提出的一个问题，以此增进初步了解。
2、分组破冰：采用随机抽签或特定规则将参与者分成若干小组，每组围绕特定主题（如“未来旅行计划”、“最难忘的一次经历”）进行小组讨论和分享，促进小组内成员间的深度交流。
3、团队挑战赛：设计多个团队协作游戏，如“盲人方阵”、“接力拼图”等，考验团队间的沟通与协作能力。在游戏中，成员需共同制定策略、分配任务，并在限定时间内完成任务，以此加深彼此间的.默契与信任。
4、情感共鸣时刻：设置“真心话大冒险”或“感恩与祝福”环节，鼓励成员表达内心感受，分享对团队或某个成员的感激之情，营造温馨和谐的团队氛围。
5、总结分享：活动尾声，邀请几位成员上台分享本次活动的收获与感悟，由组织者进行简要总结，强调团队合作的重要性，并对未来充满期待。
四、物资准备与注意事项
1、物资准备：游戏道具、奖品、饮用水、急救包等。
2、注意事项：确保活动安全，所有游戏均在专业教练指导下进行；关注每位成员的情绪变化，及时给予关怀与鼓励；强调团队合作的重要性，避免个人英雄主义。
破冰之旅，不仅是一场游戏的盛宴，更是一次心灵的触碰。让我们携手并肩，在欢笑与汗水中，共同开启属于我们的团队新篇章。相信通过这次活动，我们之间的隔阂将不复存在，留下的只有深深的友谊与默契。期待在未来的日子里，我们能够更加紧密地合作，共同创造更多的辉煌！
破冰活动的策划案 第7篇
一、活动主题：“激情四月，描绘人生”
二、参赛对象：广东技术师范学院政法学院全体学生
四、作品要求：手抄报，作品应围绕主题，形式不限。内容积极向上，文体不限，图文结合，自行排版，字迹工整。（纸张由宣传部统一规格并提供，但是其他所需材料由参赛者自行解决）
五、主办方：广东技术师范学院政法学院团总支学生会。
承办方：广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。
六、评分细则：
1），作品紧扣，突出主题，能很好启发观众（40%）
2）、色彩搭配合理，字迹清楚，版面流畅（20%）
3）、作品构思新颖，比例和谐，整体效果佳（30%）
4）、有创新性，作品形式内容独特（10%）
七、活动流程
（1）活动宣传：于四月上旬在学院内宣传，活动宣传采取两种方式结合，一是召开各班宣传委员会议，二是宣传部采用海报进行宣传。
（2）作品评审阶段，由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票，筛选作品。
八、奖项设置：一等奖2名二等奖3名三等奖4名（以上奖项均颁发荣誉证书，并有神秘的精美礼品）
九、经费预算：100元
政法学院团总支学生会宣传部
破冰活动的策划案 第8篇
一、 时间
20xx年9月21日
二、 参与人员
13级全体成员，12级青素老人们。
三、 活动地点
情人坡草坪 （应急预案：西区教学楼走廊）
四、活动流程
(一) 游戏环节
1.饼干猜猜猜：5或6块外形一致的饼干，其中一块加有辣椒或芥末，让大家来猜是谁吃到的
2.“飞”你莫属：分成两队，每队8人，其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸，各自折成纸飞机，然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功，两队距离看情况调整）
3.丢手绢
4.衔纸杯传水（每队8个人，每人一个纸杯，由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中，然后由第二人重复第一人的动作，先传完的队获胜，传的过程中纸杯中不能残留水，否则重新开始）
5.过绳子（8人为一组，由两人拉直一条绳子至某一高度，组内成员手拉手想办法使全员通过绳子）
6.狂踩气球：10个人分别拿一气球在固定位置，由8个人参与游戏，
2人一组，在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛，原地转圈10秒钟，然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球，规定时间内踩到最多的获胜。
7.谁是小灰灰：16-20人参与，每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则，不得让除自己外的任何人看到，背向围成一个圈，按顺序每个人一次可查看一个人身份，并按游戏规则进行淘汰，有人达到胜利条件即为胜利。（胜利者奖励大白兔奶糖一颗） 8.抢椅子：台上放置三把椅子邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
9.动作接龙（备用）
10.歌曲比拼（备用）
(二) 惩罚措施
A(个人惩罚类）
1.躺在地上，脸上依次放上5枚硬币做鬼脸，硬币不准掉，否则再加一枚硬币，让大家围观拍照片
2.挑右手边第一位异性，双手扣住，对望30S不准笑
3.表演疯狂大笑但不准出声
4.随便选一个异性路人，在最短的时间内以各种理由要到其电话号码
5.背手扭屁股，半蹲学鸭子走路绕人圈一圈
6.表演一休思考问题到恍然大悟
7.给一个陌生人的电话号码（学长提供吧），与其聊天（或称扯谈）至少一分钟（扬声器打开，让大家听到）
8.五人抬举一受惩罚者
9.做自己最性感、最妩媚的'表情或动作（以观众是否满意为评判标准）
10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下
11.右手捏住左耳垂，弯腰顺时针转十圈，再金鸡独立十秒不许倒。
12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》（歌词听我说 手牵手 跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及 明天就会可惜 、今天你要嫁给我、听我说 手牵手 我们一起走、把你一生交给我 昨天不要回头 明天要到白首、今天你要嫁给我）
13.深情亲雕塑5秒钟。
14.拉出左手边的第一位异性，大喊“买拖鞋啦，两元一双，买一送三”
B（小组惩罚类）对应！
1.（对应衔纸杯）男生被罚涂口红，女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案）
2.（对应踩气球）一男一女背夹气球，跑一段路程（气球掉下则重来）
3.（对应过绳子）表演四小天鹅
五、 聚餐活动
1、地点
2、活动：海吃海喝。
六、 活动人员安排
1、游戏策划:钱怡，成希，冯伟，康宁
2、主持：钱怡 康宁
3、聚餐地点预定及订餐：12级老人搞定
七、 活动目的
为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉，以便今后工作的顺利开展。
八、 时间安排
1、 下午：3点至5点游戏
2、 晚饭时间:5点半-7点左右
九、 活动预算
1、 游戏道具采购：纸杯5元；3+2饼干3个15元；芥末5元；
气球5元；毛笔和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一条绳子；四条黑布条；三把椅子（活动室拿）口红（学姐赞助呗）；游戏所需音乐；十枚硬币；总共大概45元
2、 饮料3种大瓶大概20元
3、 午餐：六百元
十、 前期准备工作
1、 游戏策划人员提前采购道具，进行场地踩点。
2、 订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。
破冰活动的策划案 第9篇
美好的田园生活呗
一、活动主题
我们去农家乐玩吧
二、活动目的
进入大一上学期，这就意味着我们来到一个新的家庭，为了营造班级的积极的氛围，增强班级凝聚力，丰富同学们的课外活动和业余生活，增进同学们的感情和友谊，在这忙碌的而紧张的学习中放松身心，愉悦心灵，特此举办此次夏季去农家乐游玩活动。
三、参加人员
数学12级1，2班全体成员
四、活动前期准备及具体分工
1，由两个团支部书记负责踩点决定活动实行场地。为确保活动开展的安全性，活动场地应当避免选在江边湖边森林以及居民区附近，应当选址在较为空旷的场地上，并且不要离学校太远，有事方便与学校联系。
2，各种物品材料的购买的具体分工，由生活委员负责此次活动所有资金的'管理及记录，确保不滥用，力求节俭。每处资金的用处需详细记载以及保管好所有发票，便于活动结束后核实统计。
3，班级成员的分组，为确保活动的有序开展以及便于领导与组织，按照同学们的意愿自己组合，一共组合为五个小组，每个小组8个人。每个小组推选一位组长负责管理好本组成员，注意好活动开展过程中的安全问题，如有任何问题立即向班长反映。
4，食用物品蔬菜及调料的购买：各种蔬菜肉类的购买，各种调料、碗筷及必要物品的购买都由每个小组的组长负责，生活委员先给每个小组发放一定的资金，确保食料的顺利购买，购买时间在活动举办的当天上午。
五、活动时间及地点
活动时间：20xx年10月13日活动地点：长沙一个乡恰恰
六、活动开展
所有成员于10月13日早上7:00在老校门前面集合，班长付迦男清点好人数
美好的田园生活呗
及检查活动所需是否准备齐全。7:300准时出发前往活动开展地点。到达指定地点之后正式开始本次活动，小组各成员明确分工相互合作。在此过程中享受合作以及自己动手的快乐，最后自己品尝本次活动的成果，而且各组成员还可以互相品尝，看哪一组做得最好。
七、注意事项
1，活动最重要的是安全问题，班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题，发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。
2，如活动当天遇雨雪大风等不良天气，应提前通知全体同学活动延期举行。如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动，迅速安全撤离场地返回学校。
3，活动开展过程中，各同学应该遵守纪律，不乱跑，不要乱玩火，特别是不要远离活动场地去危险地带。
4，活动结束之后应当打扫干净场地，做好环境保护工作，做一个合格文明的大学生。
八、活动结束
1，活动结束后，每小组负责清理好场地。把产生的垃圾全部带走，确保活动场地的干净整洁。
2，由班长清点人数，统一安全返回学校。3，返回学校后班委要写好本次活动的总结。
4，生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处，并由郑聪，孙利利最后通告全班本次活动班费总的及各项的具体支出，做到班费使用的公开与透明。
破冰活动的策划案 第10篇
一、活动时间：
20xx年7月2日晚6：10—7：30（80分钟）
二、活动目的：
组建营队，破除人际坚冰，形成新的集体，营员相互认识了解，让营员找到归宿感。
三、主持人：
各连连长和指导员
四、活动流程：
1、主持人说明本次活动的目的和意义然后宣布本次班会开始。
2、体验活动
第一段：破冰交流活动（20分钟）（设个人单项奖）
第一个活动：拇指对对碰。（附1：拇指对对碰规则及相关要求）
第二个活动：挑战名字。（附2：挑战名字规则及相关要求）
第二段：团队大比拼（30分钟）（设团奖一等奖、二等奖和三等奖） 第一个活动：乒乓接力（附3：乒乓接力规则）
第二个活动：吹气球（附4：吹气球规则）
第三个活动：坦克比速（附5：坦克比速的规则及相关要求）
3、总结：从沟通、快乐、收获这几个方面来进行总结。
五、相关准备
1、音乐：开场音乐，活动进行音乐3个；
2、材料准备：100张报纸，三卷透明胶布；
3、PPT的`制作；
4、活动规则视频录制；
5、奖品准备：一个连350个气球；12个5元左右的笔记本；果冻1元一个的30个，1斤椰子糖。
破冰活动的策划案 第11篇
【活动时间地点】
时间：
地点：
【活动对象】会院艺术团综管部，外宣部，校心协
【前期准备】
1、数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
2、主持人解说词（主持人自行准备）
3、游戏道具
4、其他
【活动具体流程】
一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始
三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：
1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2、由队长告诉主持人本队的队名。
3、主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的'：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：
1、平均每组有两到三个问题。
2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3、回答错误的谜题可以再度作答。
4、每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
破冰活动的策划案 第12篇
一、活动背景：
“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示证明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的'隐患。
为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们带给一个平台，应对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮忙你。透过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的潜力，到达自助和助人的目的。
二、活动的目的和好处：
（1）主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
（2）宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。
（3）接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。
（4）宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮忙
三、活动时间：
11月20日晚7点——9点
四、活动地点：
图书馆202报告厅
五、特殊嘉宾：
校团委书记：
心理学老师：
学院院长：
辅导员：
李建波谢乒刘白维彭芳
六、特邀主持：
xx（音乐系）
七、活动资料：
1、嘉宾发言
2、趣味心理测试
3、师生互动（主题：
人际关系、专业、生活）
4、主持结束语
破冰活动的策划案 第13篇
一、活动主题：
体验农家乐趣，凝聚班级力量
二、活动时间：
xx年十一月一日
三、活动人员：
11级建工全体同学
四、活动地点：
湘潭##农家乐
五、活动目的：
金秋十月阳光明媚气候适宜为进一步加深同学间的了解为增强班级凝聚力体现团结友爱的班级精神，让班级在大一新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将在湘潭###农家乐开展活动，在走进富有乡土气息的农家乐时，让来自五湖四海的新同学有更多的认识。
六、活动安排
（一）前期策划准备工作
1、为保障同学们的利益与安全，由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。
2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作，了解活动行程、价格，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的责任，保障同学们的利益。
3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的.问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持活动当天的秩序。
5、与农家乐商定价格后，活动经费来源为由班费支出大部分然后每位同学自费小部分应征得同学认可同意，由生活委员易文俊等人统一收取。
6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。
7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员周帆文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
9、将活动成员分成八个小组每小组为十一人并选出两名负责人负责当天活动联系和准备工作
（二）活动当天事宜
1、活动时间：十月一日7：30到指定地点学校喷泉广场集合，人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐，注意确保各人员安全。
2、活动内容：
1）、在前往景点的途中，可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
2）、8点20左右抵达后，下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排
3）、九点相关比赛同学进行乒乓球台球比赛其他同学可观战或者进行其他活动
4）`十点半左右各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备
5）、十二点半左右结束午餐同学可以自由活动可以进行k歌打麻将打乒乓球台球垂钓
6）、一点半准时开始进行k歌比赛
7）、三点半左右k歌结束比赛公布三场比赛结果颁发奖品和述说获奖感言由班主任致结束词宣布活动结束
8）、四点左右集体拍照留念上车返回学校
3、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解同学们对本次活动的满意程度；
（3）用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。
4、注意事项
（1）出发前由宣传委员朱曦张雄同学做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在农家乐里乱扔垃圾，破坏财物，破坏环境。
（3）在活动过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）期间出现任何突发情况时，要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。
（三）后期反馈工作
1、召开总结会议，同学们交流感受；
2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果十一月一日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，再议。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在活动过程中，则应当就近联系班委，及时进行处理。
2、大学班级踏青春游农家乐活动策划书
活动背景：
春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
活动目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
活动时间：20xx-04-10（周日）
活动地点：王家湾的农家乐活动对象：09级树临一班全体同学（分组等抓阄后确定）
活动流程:
月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12（11）人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，（魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边）并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长与小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。各队各派一班干部负责带队。
年04月10号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。
活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合计需用班费400元。
注意事项：
1.活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。