普通话推广宣传活动过程 第1篇
一、指导思想
进一步增强江口的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，大力宣传国家语言文字法规政策，提升国民语言能力，迎接国庆。
二、活动时间
x年x月xx日至xx日
三、活动主题
本届推普周主题为：普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。
四、活动目标
通过活动，宣传落实语言文字法规政策，提高群众普通话能力，营造良好的普通话环境。
五、活动内容及安排
（一）宣传推广、营造氛围
1、有组织、有计划。各单位召开专题会议，相应制定活动方案，布置活动周相关工作，使活动有计划、有组织、有推广，要使活动丰富多样。
2、宣传方式要多样。利用宣传橱窗、显示屏、校园广播、拉横幅、制作宣传壁画、黑板报、讲一堂生动普通话课等多种形式，挑选精典通俗的宣传标语，营造良好的推普氛围。
（二）开展好“六个一”活动
1、一律使用普通话。要求机关工作人员在活动周内一律使用普通话办公，为普通话推广做好表率。
2、一张普通话宣传桌牌。在各办事窗口放置一张普通话宣传桌牌，醒目标语可以起到很好的渲染作用。
3、一次主题班会：学校各班开展一次“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。”主题班会，学生可自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
4、一次书写规范字评比：学校各班开展书写规范字比赛。
5、一次国旗下普通话推广主题讲话。学校可在组织在国旗下做一次动员讲话，进一步提升使师生讲普通话热情。
6、一份倡议书。向机关、企事业单位每人发一份讲普通话倡议书。
（三）活动要求
一、紧扣主题。今年是祖国七十华诞，活动要围绕这一主题，展现人民热爱生活，抒写爱国情怀，体现社会主义新中国美好生活。
二、精心组织。各单位要认真组织开展活动，要集思广义，创新思维，侧重那些效率高、群众喜闻乐见的形式，要使活动得到多样有序的开展。
普通话推广宣传活动过程 第2篇
全校各班：
今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周，根据市语委、市教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x市语委〔20xx〕x号），结合本学期实际情况，现就我校开展推普周活动提出以下意见，请各班结合实际抓好落实。
一、活动主题
本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字，助力全面建成小康社会”。今年是_发布《关于推广普通话的指示》xx周年和《国家通用语言字法》实施x周年，又适逢中国_成立xx周年和红军长征胜利x周年，各班要充分认识国家通用语言字的法律地位，准确把握语言字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语言字方针政策和法律法规，在总结前18届活动经验的基础上，紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言字，助力全面建成小康社会”这一主题，紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》，广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言字，大力弘扬爱国主义精神和革命传统。
二、活动对象
全体学生
三、活动时间
结合本学期实际情况作适当调整，利用中秋假期开展相关活动
四、活动安排
1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。
2积极开展推普活动。学校把推普周活动列入校园化建设，全面开展“中华经典诵·写·讲”活动，要发挥语言字规范化示范校的.示范作用
组织形式多样的语言字主题活动。
利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队；利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。
五、活动要求
1个班要通过家校通、QQ群等渠道，将学校活动要求通知给全体学生，引导学生积极参与。
2活动信息请及时发布到校园网及班级博客，并配上活动照片。
3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号，勿出现错别字。
4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。
普通话推广宣传活动过程 第3篇
一、指导思想：
为贯彻落实《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（—20xx年）〉的实施意见》，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字。本届推普周活动紧扣“说好普通话，迈进新时代”这一主题，提高我们对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。认真制定今年推普周活动方案，积极推广普及通用语言文字，为创建文明城市和提高新区市民的综合素质服务。
二、活动时间：20xx年9月10---9月16日
三、活动主题：说好普通话，迈进新时代
四、活动目的：
本届推普周活动通过大力推行和规范使用国家通用语言文字。结合本校实际开展有意义的主题活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，提高我校全体师生的普通话水平和语言文字规范意识，不断丰富我校的文化内涵。并深入xx街道、社区、各风景区开展有特色的宣传活动，为营造良好的XX新区语言环境做出积极贡献，助力全面建成小康社会。
五、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
学校语言文字工作领导小组名单：
组长：
组员：
（二）宣传动员，营造氛围
月10日，利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。（国旗下讲话：教导处）
2.在推普周期间，通过在街道、社区、校园宣传推广普通话等形式，营造良好的推普氛围。
横电子屏：施书本
内容：说好普通话，迈进新时代。----xx小学第21届推普周
（三）教师活动安排
1.由教导处组织各组教师开展课堂用语规范化自查、互查活动。加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
2.教导处组织教师学习《国家通用语言文字法》。
3.组织教师读经典，诵读经典，举行读书论坛活动。
（四）学生活动安排
1.“晨沐书韵诵读”活动
组织全校学生开展“晨沐书韵诵读”活动，诵读经典诗文等，感受中华语言文字的博大精深，提高学生语言文字能力。要求：一体机放映诵读内容，老师和学生一起诵读。在第三周拍好照片，选2张私发童科伟。
2.开展“我给长辈当老师“活动
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。要求：学生把活动感受体会写下来。每班根据学生的活动表现或日记推选一名优秀推普员，3——6年级并上交推普感受1篇。（邮箱发童科伟）
4.开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动
2——6年级利用书法课时间在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，每班评比书写最漂亮的写字作品在班内进行展示。并推选两幅作品上交到教导处参与评奖。（上交教导处）
提醒：
1.所有作品照片等上交于童科伟老师，截至9月18日止，过时不参评。
2.为确保活动有效开展，请老师们提前落实，做好准备工作。
普通话推广宣传活动过程 第4篇
今年9月xx日至xx日是全国推普周。为更好落实《_国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据xx市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。
一、指导思想
以“说好普通话 迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新xx提供有力支撑。
二、活动时间
20xx年9月xx日——9月xx日
三、活动目标
通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容
（一）加强领导，落实管理
为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：
组 长：
成 员：
（二）宣传动员，营造氛围
1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。
（三）紧扣主题，创新活动
1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；
2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；
3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；
4、各班组织推广普通话的主题教育活动；
5、组织教师开展板书展示活动；
6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。
五、活动要求
（一）发挥教师主导作用
推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。
（二）开展多彩的宣传教育活动
推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。
（三）注重活动推进的实效性
推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相结合，促进我园的语言文字工作深入开展。
普通话推广宣传活动过程 第5篇
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
二、活动时间：
9月13日～9月19日
三、活动主题：
热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级部组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围
1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。（政教处）
2、在推普周期间，校门口和学校主要通道悬挂宣传标语（横幅），张贴宣传图片，营造良好的推普氛围。（办公室）
3、9月13日，发放给全体学生的《推普倡议书》，向全校学生广泛宣传推广普通话的重要意义，开展把“普通话带回家”活动，通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透，鼓励和指导学生在家里与父母、亲戚说普通话，把讲普通话的良好习惯带到校外，带动影响全社会。（教务处）
（三）教师活动安排
1由年级组领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
2、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
3、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
（四）学生活动安排
1、9月15日周三下午的活动课各班级举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”主题班会。
2、9月14日~9月17日举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”班级黑板报评比。
3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师按年级要求上好写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
六、推普周活动口号：
1、热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
2、雅言传承文明，经典浸润人生。
3、构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
4、构建和谐语言生活，提高国民文化素质。
5、贯彻《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。
6、说普通话，用文明语，共创文明和谐大环境。
7、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8、树立语言规范意识，提高国民文化素质。
9、规范社会用语用字，维护国家主权统一。
10、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
11、国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
12、学好用好普通话，方便文明又高雅。
13、人人都讲普通话，树立公民新形象。
14、人人都讲普通话，处处盛开文明花。
15、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。
普通话推广宣传活动过程 第6篇
一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-2020）年》为指南，以市县语委第十七届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间
20xx年9月xx日-9月xx日
三、活动主题
推广普通话，圆梦你我他。
四、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
（一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班在9月xx日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。
6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。
（四）做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2、开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、继续开展“经典诵读”比赛。
继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
六、推广普通话宣传周宣传口号
1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
4、人人学讲普通话，个个争当文明人。
5、沟通 —— 从普通话开始。
6、说普通话，用规范字，展示师生风采。
7、 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8、 普通话是校园语言。
9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10、普通话——现代人必备的素养和交流工具
普通话推广宣传活动过程 第7篇
一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-20xx）年》为指南，以市县语委第xx届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间
20xx年9月11---9月21日
三、活动主题
推广普通话，圆梦你我他。
四、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的`氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
（一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班在9月12日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。
6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。
（四）做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2、开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、继续开展“经典诵读”比赛。
继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
六、推广普通话宣传周宣传口号
1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
4、人人学讲普通话，个个争当文明人。
5、沟通——从普通话开始。
6、说普通话，用规范字，展示师生风采。
7、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8、普通话是校园语言。
9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10、普通话——现代人必备的素养和交流工具
普通话推广宣传活动过程 第8篇
推广普通话主题班会活动策划书
活动目标 ：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
主题：推普我能行
时间：
过程：
教师：同学们，是今年全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识，营造良好的语言文字环境，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届推广普通话宣传周的主题：“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，结合我校实际切实开展推普周活动。
主持人A：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜，比百花绽放的弦音更迷人，她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆，掷地有声。
主持人B：有一种文字从远古走来，把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画，彰显出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正，错落有致。
主持人A：今天，我们将进行一次班会，主题为：请讲普通话，请写规范字。希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些普通话;少一些错别字，多一些规范字。
主持人B：在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半人能说普通话。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“地方口音不好改”。
主持人A：我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
主持人A、B:所以推广普通话势在必行。
主持人A:刚说到中国的文字是最美的。而这一点，在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美，节奏美。中国的文字是最整齐的，发音是最洪亮的。
主持人B:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。
主持人A:好，下面请欣赏XXX同学的诗歌朗诵《水调歌头》。其他三名同学朗读。
…………
主持人A:怎么样，还不错吧。
主持人B:不错，中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。
主持人A: 中国的文字的确是博大精深!但是，现代社会有些人对于文字的用法并不规范，经常会出现一些错字、别字。
主持人B:哦，这样就让我们做个测试，看看大家对于文字的认识究竟有多深。(粘贴错别字_)请同学们仔细看看黑板上这些词组有没有错字或别字，请四个小组各派一名同学上台改错别字。
进入第一游戏竞赛板块：改错别字。
■按装(安) 甘败下风(拜) 自抱自弃(暴) 针贬 (砭) 泊来品(舶)
■重迭(叠) 渡假村(度) 防碍(妨) 幅射(辐) 一幅对联(副)
■粗旷 (犷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 凑和 (合) 侯车室(候)
■挖墙角 (脚) 一诺千斤 (金) 不径而走(胫) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)
主持人A：(根据同学的答案，加以评述、修改)。
主持人B：身为中国人，对中国文字更是要加深认识啊。不仅中国文字如此，中国语言亦然。有时，虽然两个人都同为中国人，却因为普通话而造成了尴尬。例如：广西人讲普通话，咬字不准，常带明显的地方口音。
支持人A：在广西，有朋友远到，一般吃饭必上一盘田螺。有一次，一名广西人夹起一颗田螺一看说：公的!便弃之。又夹一颗又道：公的!又夹又弃，嘴里不断嘀咕：又是公的!朋友非常惊讶，心里想：广西人还真厉害，连田螺公母都看得出!其实这个广西人说得是这个田螺是空的，但是广西人带明显的地方口音，将空字读成公字了。也是请朋友吃饭，一名广西人有点感冒，发现自己坐在空调风口下，便说：我感冒，不能坐在疯狗边。讲完便换座，朋友不乐意了，心想：“他是啥意思呢，说我是疯狗?”其实这个广西人说得是风口边，并不是说他得朋友是疯狗。
主持人B:哎，世界上最远的距离，不是生与死，然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂，理解不透。
主持人A:在我们身边这样的事例其实随处可见，所以，我们必须学好普通话才不会闹出这样的笑话。
主持人B:接下来，我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话，如何用好普通话。请听XXX同学的演讲。<
(演讲稿)同学们，语言是一个民族的声音，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博，人口众多，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的多民族共同语，已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强，已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它已成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示着中国人的骨气!
解放日报报道，每当夜幕降临、华灯初上的时候，许多在办公室里忙碌了一天的.外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班，参加各种中文辅导。近年来，全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。因此，我们坚信，普通话一定会在全世界更广的范围内推广和使用，而世界也必将通过普通话更加深入的了解中国这个既古老又崭新的伟大的民族。
同学们，每当你用普通话同别人交流时，每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时，每当你看到电视上国际友人用普通话表达时你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动，此时，你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情!让我们都来讲普通话，用我们的热情，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大
主持人A:XXX同学一番激情洋溢的讲话，你是否认识到学好普通话，讲好普通话的重要性了呢。下面请同学们说说怎样才能更好地推广普通话?
找3-4名同学们发表自己的见解，并评价。
主持人B: 下面，我们做个游戏。请同学们阅读黑板上的绕口令，请四个小组各派一名同学读一读。
进入第二游戏竞赛板块：读绕口令。
板凳与扁担
板凳宽，扁担长。
扁担没有板凳宽，
板凳没有扁担长。
扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要扁担绑在板凳上。
兜装豆
兜里装豆，
豆装满兜，
兜破漏豆。
倒出豆，补破兜，
补好兜，又装豆，
装满兜，不漏豆。
石小四和史肖石
石小四，史肖石，一同来到阅览室。
石小四年十四，史肖石年四十。
年十四的石小四爱看诗词，
年四十的史肖石爱看报纸。
年四十的史肖石发现了好诗词，
忙递给年十四的石小四，
年十四的石小四见了好报纸，
忙递给年四十的史肖石
哑巴和喇嘛
打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭
打被边来了个喇嘛,手里提了个獭犸
提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭
别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸
不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭
还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸
喇嘛回家炖獭犸
哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。
………………
主持人A：有一个民族历史悠久，传承着古老的文明;
主持人B: 有一个民族坚忍不拔，在苦难与辉煌中腾飞，
主持人A、B：她就是世界上最伟大的民族——中华民族。自强不息，团结奋进。
主持人A:我们有优美的语言，优美的文字。普通话是我们的国语，作为新世纪的高中生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学普通话，写规范字。
主持人A、B：这次主题班会到这里结束，谢谢大家的参与。
普通话推广宣传活动过程 第9篇
根据国家语委、省市语委的有关精神，在区教育局和镇教育助理办公室的`指导下，为了更好地说好普通话，用好规范字，围绕“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”这一主题，开展形式多样的宣传活动，使广大师生和更多群众认识到推广普通话是适应现代社会的需要。
一、活动主题：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
二、宣传周活动时间：10月19日0XX10月26日
三、宣传周活动领导小组：
组长：刘帅
副组长：李刚
组员：陈娥李雪美李国新卢续丽
温新莹张娟赵光静张静薛
李红王小华李会张慧
杨恒林王帅李钊泉陈文博
四、具体安排：
(一)推普周宣传工作具体布置如下：
1.分别在校门口、教学楼悬挂推普宣传横幅。
学校大门口悬挂横幅：普通话——让社会更和谐，让生活更精彩。
教学楼前：“普通话是教师的职业语言”
教学楼门口黑板：推广普通话，人人有责。
2.开展“升国旗、唱国歌、师生诵推普”主题活动。
3.由校大队部组织校广播台进行推广普通话宣传周活动的广播宣传工作。
4.各班级的黑板报刊登推普角。
(二)具体活动安排：
1.开展“遥墙小学我爱祖国语言美普通话大赛”。
2.校内用字大检。
3、举办“遥墙小学语言文字基本功大赛”。对象：校四、五、六年级的学生。
4、各班举办“祖国的语言文字与民族精神“主题队会。
5、举行五六年级的学生开展啄木鸟活动，到附近商店、街道寻找不规范字。
普通话推广宣传活动过程 第10篇
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的.语言环境
二、活动时间：
20xx年9月13日---9月19日
三、活动主题：
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成_说好普通话、写好规范字_的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围
1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
(三)活动安排：
1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生_火眼金睛_找错别字(9月13日—9月19日)。
3、五年级学生开展_吴江话·普通话·英语_口语比赛(9月14日)。
普通话推广宣传活动过程 第11篇
一．活动背景：
为了更好的构建和谐校园，9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周，为了积极响应教育部及语委办的号召，长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和谐语言，盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动，积极引导同学们树立合理的语言观，提高语言文字规范与说话用语意识。
二．活动目的及意义：
开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境，克服语言障碍，方便交流沟通，彰显长师人风采。活动的`开展有利于普通话的推广，克服语言隔阂，促进师生交流，营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
三．活动主题：
和谐语言，盛世之美
四．活动内容：
1.晚会主要以语言类节目为主，比如小品相声、诗歌朗诵、舞台剧等中间适当穿插歌舞类节目；
2.活动经费主要有赞助商赞助及语委办支持；
五．活动时间及地点：
九月（具体时间待定），江东大礼堂
六．主办单位：
策划、承办单位：推广普通话协会
七．活动安排：
活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作维护现场次序（具体安排各部门可做调整）
八．宣传策划：
1海报：宣传在开学之初（4至5号）将本次宣传海报制作完成并张贴在校内显眼的张贴栏处；
2.横幅：秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处
3永久性宣传栏：.外联部与主办方协商制作永久性宣传栏张贴在教学楼及宿舍楼转角地方；
4.晚会现场宣传：晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语（各部门6至8号轮流在学校设点征集推广普通话宣传语）
5.校园广播宣传：外联部负责与校广播站人员交涉。
九．经费预算：
幕布八百、场地一百五、横幅一百五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300（共计3000元）
十．活动注意事项：
1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全；2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。
普通话推广宣传活动过程 第12篇
一、指导思想：
以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》，我校制定本次推广普通话的活动方案。
二、活动目的：
通过本次活动，引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围；为构建和谐文明校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。
三、活动主题及宣传口号:
本次活动是提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，规范使用国家通用语言文字。宣传口号是：说好普通话、创和谐文明校园。
四、工作原则：
由学校语言文字领导小组牵头，协同各教研组共同开展普通话普及活动。各教研组要落责任人，把工作落到实处，逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础，以影视等新闻媒体为榜样，带动全校推广普及普通话的格局。
三、工作步骤：
1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动，制定推普活动方案。
2.各教研组依据工作实际，组织开展宣传、教育、检查活动。
3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结，定期出版专题简报。
四、推普主要活动：
1.成立领导小组
组长：刘光明
成员：王俊兰、崔卫红、卫强
2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的`朗读赛。
3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”
4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动
五、开展好“五个一”活动
1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐文明校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，走进家庭，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比：以“学说普通”话为主题，学校进行集中评比。
4、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
5、开展一次教师普通话展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况
六、工作职责及要求：
1、各教研组、推普活动中要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合，活动时间可根据实际情况，作灵活调整。
2、各班班主任利用校园广播站，黑板报等对外宣传媒体进行宣传；对本班的用语情况加强监督管理。
3、校语言文字领导小组：将推普活动与元旦庆祝等活动相结合，开展“我爱学校”语言艺术比赛，由教导处负责。
普通话推广宣传活动过程 第13篇
20xx年9月xx日至xx日是全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》（x教语发〔20xx〕x号），和《关于印发〈xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《xx县教育系统开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、工作目标
深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。
三、实施步骤
1.突出主题，加强宣传
第xx届推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话，迈进新时代。”活动时间是9月xx日至xx日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。
2.开展街头宣传咨询活动
推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。
3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报
4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动
5.开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。
普通话推广宣传活动过程 第14篇
一、组织领导
为切实做好普通话宣传周活动，提高宣传活动成效，落实全县推广普通话宣传活动要求，特成立宣传周工作领导小组。
组长：
成员：
二、活动内容
（一）利用单位宣传栏书写宣传标语，在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好宣传氛围。
（二）在全体干部职工会上组织学习《_国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010—2020）》。
（三）单位组织开展语言文字宣传活动，安排干部职工家庭内部宣传普及普通话，引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。
（四）单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动，通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导，对用字错误及时纠正。
三、活动要求
（一）精心组织、认真谋划。
单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”，坚持采用绿色、节约的'方式开展活动，各宣传组成员要做好工作计划安排，对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。
（二）积极主动、强化落实。
干部职工要积极主动参与单位活动，并在家庭成员间进一步宣传，通过广泛宣传动员强化活动质量，确保取得良好成效。各股室负责人讲宣传周活动向企业传达，以扩大活动影响范围，检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。
（三）多措并举、不断创新。
活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行，职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进，做好有关工作资料的搜集，确保活动后进一步总结工作成效，分析不足，为推普周结束后的继续宣传打下基础。
普通话推广宣传活动过程 第15篇
一、前言：
推广普通话、推行规范汉字是高校的重要工作之一。20xx年9月11至17日是第二十届全国推广普通话宣传周，为了全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，响应教育部的推普号召，也为了提升我院大学生的.语言文字应用能力、传承弘扬中华优秀传统文化，构建文明和谐的书香校园，云南大学旅游文化学院文学与新闻系决定举办第二十届普通话推广活动。
二、活动目的：
开展此次活动目的在于为丽江地区营造一个良好的语言交流环境，促进普通话的宣传，帮助在校大学生树立正确语言观，使之能正确处理普通话与民族语言（或方言）的关系，营造和谐文明的社会语言环境。引导大学生亲近国学经典，鼓励大学生诵读原典，并充分发挥语言文字在传承中华民族优秀传统文化方面的作用，弘扬爱国主义精神。
三、活动时间：20xx年9月11日—9月15日
四、活动地点：
云南大学旅游文化学院
五、活动主题：
大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化——纪念建党90周年
六、活动内容：
中华诗文朗诵大赛
七、承办单位
主办方：云南大学旅游文化学院文学与新闻系
承办方：云南大学旅游文化学院文学与新闻系团总支学生会
八、活动安排
（一）宣传工作（宣传部）
设立校内语言文字规范化宣传板报1块，宣传海报2张，悬挂宣传条幅2条，在全校师生中掀起说普通话、用规范字的热潮。
（二）活动组织
1、教室申请及布置。（学习部）
2、初赛及决赛流程安排。（学习部）
3、后勤事宜及活动用品采购。（生活部）
4、摄影摄像。（新闻部）
5、邀请评委、主持人，维护现场秩序。（文艺部、学习部）
（三）奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（四）参赛要求
参赛内容必须为中华经典诗文，诵读要求使用标准普通话，
时间约3分钟。
九、活动流程
本活动分为初赛和决赛两个阶段。
1、主持人致开场词。
2、选手按抽取顺序轮流出场朗诵。
3、评委点评。
4、报告上一位参赛选手分数。
5、颁奖。（决赛）
6、全体选手合影留念。（决赛）
十、活动注意事项
1、活动开展过程中各部门工作人员应注意安全；
2、活动开展中如遇安全问题及时与保卫处取得联系；
3、活动结束后整理相关资料（文档+照片）上交文学与新闻系办公室。
普通话推广宣传活动过程 第16篇
今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《_国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。
一、指导思想
以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。
二、活动时间
20xx年9月10日——9月16日
三、活动目标
通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的'语言环境作出贡献。
四、活动内容
（一）加强领导，落实管理
为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：
组长：唐晓云
成员：刘恺王海芸薄娜娜窦胜燕季朝霞
（二）宣传动员，营造氛围
1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第xx届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。
（三）紧扣主题，创新活动
1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；
2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；
3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；
4、各班组织推广普通话的主题教育活动；
5、组织教师开展板书展示活动；
6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。
五、活动要求
（一）发挥教师主导作用
推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。
（二）开展多彩的宣传教育活动
推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。
（三）注重活动推进的实效性
推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相结合，促进我园的语言文字工作深入开展。
普通话推广宣传活动过程 第17篇
一、活动主题
说好普通话，迈进新时代。
二、工作要求
（一）各成员单位
1.要紧扣本届推普周活动主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策，结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。广播电视播出机构负责播出推普公益广告；新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。
2.在做好城市推普活动的基础上，加强对农村地区推普工作的领导，加大农村地区推普工作的力度，与县（区） 域普通话普及验收工作紧密结合，不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
（二）各学校（园）
各学校（园）要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动，充分发挥学校主阵地作用。积极探索推普新形式，开展新活动。以下活动为必备活动：
1.悬挂或电子屏幕显示一幅第21届推普周宣传标语；
2.各学校出一期第21届推普周宣传专刊；各班级出一期以“说好普通话，迈进新时代”为主题的黑板报；
3.国旗下讲话，推普宣传。
参加语言文字规范化达标的学校要走出校园，开展宣传活动，让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性，提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。
（三）多措并举，助力推普脱贫攻坚。20xx年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年，区语委办将按照要求，加大农村尤其是贫困户的推普工作力度，精准推普助力扶贫。对有需求的贫困户进行普通话培训。提高贫困户对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，使其具备基本的普通话交流能力。初步具备普通话交流的语言环境，为提升“造血”能力打好语言基础。
普通话推广宣传活动过程 第18篇
一、指导思想
为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的'普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
二、活动主题
“依法推广普通话,提升国家软实力”
三、活动时间
20xx年9月14日至20日
四、内容要求
“推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。
五、活动具体安排
组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。
1.承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动
2.比赛形式:
朗诵比赛:各班班主任组织比赛。
校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。
3.时间安排:9月14--20日
六.活动目的
1.在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高
2.通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。
3.通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。
普通话推广宣传活动过程 第19篇
一、指导思想
为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动主题
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。
三、活动内容
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势
（1）一次国旗下讲话。
“国旗下的讲话”由教师做主题演讲，进行学校推普活动宣传、动员。
（2）一份倡议书。
向全校师生发出一份推广普通话的倡议书。
（3）一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，然后进行集中评比。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《_教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话。
4、做好系列活动。
（1）以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
（2）评选“我与普通话”征文，3至6年级每班选送3篇参加校级评选，优秀征文送至《莘县教育》，时间初定十一月份。
（3）开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。
（4）开展“语文课文朗读比赛”活动，语文老师全员参与，全校学生以班级为单位进行抽测，时间初定在十二月份。
（5）设置“天天读句”，要求学生每天入班用普通话读句。
普通话推广宣传活动过程 第20篇
一、指导思想
树立和全面落实科学发展观，依据《国家通用语言文字法》，广泛开展推广普通话活动，进一步增强我校全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境。
二、活动意义
校园普通话是一所学校文明的标志，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯，有利于规范语言，增强语感，有利于增进交流，方便沟通。为此，我校积极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。
三、活动主题
“推普”活动的主题是：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。
四、活动目标
提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构；以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造和谐的语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语；组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升；建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中；做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推进学校语言文字工作的健康发展。
五、活动要求
1、领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通话，逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。
2、所有教师和学生上课必须使用普通话，课间交流时使用普通话，逐渐实现地方方言向普通话的过渡。
3、说普通话吐字要清晰，用词要准确。要逐渐消灭不规范普通话的现象。
六、活动实施过程
1、成立校园推普工作小组
组长：孙申标副组长：孙兆龙孙申葛
组员：全体班主任
2、宣传发动，营造氛围。
充分利用班队会、宣传栏、黑板报等在校园内宣传有关文件、口号，张贴各种推普宣传标语、宣传画等，以多种形式来广泛宣传普通话的意义所在，大造舆论氛围，引起全校师生的高度重视，增强学生说普通话的自觉性和积极性，积极投身到校园普通话活动中去。
3、加强培训，跟踪指导。
一是课堂上渗透培训。任课教师要教给学生说的方法，及时指正学生说不规范普通话的现象，引导学生养成说标准普通话的习惯。二是发挥榜样示范的作用。在班级推出一批榜样学生，发挥他们的.榜样示范以及小老师的作用，帮助带动其他学生。三是动员学生收听广播新闻、录音带等，广泛学习，逐渐改进、提高自己的普通话水平。
4、加强监督，大力推广。
二0xx六年级每班选2名学生成为推普员，明确职责，采取学生之间互相监督，教师随时监督的办法，加强管理，予以推广。
5、评先选优，树立典型。
(1)、组织一年级新生进行“普通话小新星”比赛。
要求先在班内分组进行初赛，每个组选出两名学生参加决赛。(内容主要围绕拼音和口语进行比赛。)
(2)、组织二至六年级学生朗读比赛。
各班推出2名学生参加比赛，比赛内容为学过的语文课文和自读文选中的相应文章。
(3)、举行诗歌朗诵、故事会等推广普通话活动的比赛。
(4)、各班出版一期以宣传普通话为主题的黑板报，并组织学校有关老师进行评比。学校将根据比赛结果评选出一、二、三等奖。
(5)、利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话。
(6)、参加“爱我母语、爱我中华”知识大赛。
(7)、积极参加“我与普通话”征文活动。
总之，我校通过推普宣传活动，再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校，社会交际中说普通话的良好风气。
普通话推广宣传活动过程 第21篇
一、指导思想：
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，进一步增强单位职工依法、规范使用国家通用语言文字和推行规范汉字的参与意识，以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，不断弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提升干部职工文化积淀和人文修养，为我局构建和谐文明单位、营造良好的语言环境而努力。
二、活动主题
三、活动时间：
20xx年9月14日——9月20日
四、参与人员
司法局全体人员
五、活动内容
（一）抓好日常推普工作。要求全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。
（二）开展推普周的舆论宣传。在各司法所和司法局一楼大厅LED电子显示屏滚动播放推普宣传标语，使说好普通话的意识深入到每个人的心里，形成在单位中使用普通话和规范汉字的.习惯。
（三）组织学习《_国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
（四）通过司法局微信公众号“凭祥普法”和官方微博进行宣传各行业涌现的典型事迹、感人事例以及推普脱贫攻坚取得的经验成效，在本单位营造推广普通话的浓厚氛围。
普通话推广宣传活动过程 第22篇
一、推普周活动的指导思想
宣传《_国家通用语言文字法》、《重庆市实施<_国家通用语言文字法>办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、推普周活动主题
加强统筹协调，落实工作方案和措施，加强对推普周活动的组织、指导、实施，充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用，切实做好普通话的宣传、推广、普及工作，弘扬中华优秀文化传统，促进社会语言生活和谐健康，推进校园文化建设。
三、推普周活动时间安排
20xx年9月14至20日。
四、推普周活动组织领导
为切实加强第18届推普周活动的组织领导，学院成立推普周活动工作领导小组。
组长：冉光学(院长)
副组长：丁谦(副院长)
成员：各处室、团委、系部负责人
推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室，负责推普周活动日常事务。
五、推普周活动主要内容
(一)全院教职工带头推普
全院教职工应起好模范作用，在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。
(二)加强推普督查
由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度，全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度，要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。
(三)各班级召开推普主题班会
各班围绕推普周活动主题，开展主题班会，制定各班推普周活动方案。内容形式多样，如：经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。
(四)组织学院首届大学生成语大赛
各教学班开展大学生成语大赛初赛，推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出：重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并给予表彰
(五)根据我院20xx年语言文字工作计划，邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。
(六)营造推普氛围
1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话，提升国家软实力”。
2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网，广泛宣传。
六、纵深推进推普工作
1、组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。
2、开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作，提高学生普通话水平，增强学生交流沟通能力。
3、修订学院各专业人才培养方案，开设《中国传统文化》选修课，继承弘扬中国优秀传统文化，用优秀传统文化浸润学生的心灵。
4、拓宽途径，创新载体，使推普工作与传承优秀传统文化相结合，积极支持推普活动走向街道、社区，重点向农村、边远地区转移，进一步扩大我院推普周活动的影响力。
普通话推广宣传活动过程 第23篇
一.活动名称：
说普通话---做文明人，创和谐校园。
二.活动背景：
_在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。2001年1月1日起实施的《_国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。
三.活动目的：
让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处，从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。让所有人切身体会到用普通话统一各地方言，是历史赋予我们这一代人的使命。
四.活动主题：
讲国语，弃方言
五.活动时间及安排：
6月15号下午一点：全校大一师生及全校领导
6月16号下午一点：全校大二师生及全校领导
6月17号下午一点：全校大三师生及全校领导
6月18号下午一点：全校大四师生.工作人员及全校领导
六.活动地点：
在新校区体育馆
七.主办单位：
徐州工程学院校党委
承办单位：徐州工程学院学生会
协办单位：徐州工程学院社团联合会
八.参加人员：
全校领导.师生及工作人员
九.和活动的'相关安排：
a、由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。
b、开展表演节目：来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目，内容不限，(比如用本地方言讲一段笑话，用本地方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前3个表演，给予相应奖励。(最好是加综合测评分，发点小礼品)
c、人用普通话朗诵一篇文章(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性)
d、获胜者用普通话发表感言，和陈诉自己对普通话重要性的理解，和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的宣传)，发奖品，全部参赛者合影留恋。
e、人总结本次活动的意义(针对普通话对国家文化经济方面发展的重要性等阐述)
十.宣传方面及前期工作准备
a、期的宣传：贴海报，发宣传单，走访寝室登记，办展板，在新校区，原来园定点报名和宣传活动
b、活动所需经费由校团委提供(除比赛奖品由校学生会提供外)
c、活动具体安排由校社团联合会安排组织
d、后期宣传：写总结(活动的效果和值得改进的各方面)
普通话推广宣传活动过程 第24篇
20XX年9月10日至16日是第21届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》（x教语发〔2018〕x号），和《关于印发〈泰安市开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、工作目标
深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。
三、实施步骤
1、突出主题，加强宣传
第二十届推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话，迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。
2、开展街头宣传咨询活动
推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。
3、办一期以“我与普通话”为主题的手抄报
4、组织开展“我与普通话”主题演讲活动
5、开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。
普通话推广宣传活动过程 第25篇
一、指导思想：
9月11日至9月19日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周主题
“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”
三、活动安排：
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
（一）宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织“啄木鸟小队”在周三大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动
积极开展校内外各类读书活动：图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团；配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动，并“相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，交流读书心得，提供服务指导；组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动，在校报专栏里及时发布阅读信息。
多年以来，我校作为上海儿童阅读实验基地校，以《上海市中小学语文课程标准》为指引，以全面提升学生语文素养为宗旨，培养学生良好的语感，形成良好的语文素养，开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。我们将上师大梅子涵教授领衔研究完成的'，适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生，从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究，取得一定的成效。三—五年级走进阅览室，每两周一次开展阅读活动。近年来我校参与了四届上海市儿童阅读论坛，并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程，受到市区专家和教师的好评。
3、进一步加强学生的写字教学。
培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。
4、开展“经典诗文诵读”活动。
我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会；二年级“春天里的童话”课本剧表演专场；三年级“共读一本书”诵读大赛；四年级“悦读360”知识竞赛；五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
普通话推广宣传活动过程 第26篇
目前随着上网人数增加,网络作为第四媒体已经引起广大百姓和商家重视,目前中国网民已经达到亿.随着人们生活水平的提高,人们对自己健康的重视也在逐渐提高,许多人借助网络查询自己疾病、健康情况。湖南省航天医院依靠强大的医师队伍、先进的硬件设施搭建医患交流沟通平台，打造一个湖南省最好健康信息门户，起到宣传推广医院、科室及相关品牌、为患者解答各种疑难疾病问题，提高湖南人民对医院认识度、信任度，增强医院品牌效应有很大作用。
目前其他城市有些医院在搭建健康门户起到了很大的效益，如深圳博爱医院x、南京友谊医院x。每天网站访问人数几万甚至上十万人数。湖南航天医院医师及相关规模均超过上述两家医院，在全国医疗界都拥有一定的知名度，更是湖南百姓口碑很好的医院。有许多患者都想了解医院更详细的治疗疾病信息。所以搭建湖南健康门户，湖南人民通过该网站可以了解到相关很全面、很专业健康信息，随着网站推广、网站会逐渐吸引更多网民进入查询。让更多患者找到最技术专业、设备精湛、优质服务的医院进行治疗。
本公司是最专业服务于全国医疗行业网站服务公司，长沙公司先后服务湖南湘雅医院、湖南人民医院、湖南中医大学附属第一医院、湖南中医药大学第二附属医院、湖南第二人民医院等数十家医院，以专业医疗网站服务在湖南医院界享受很好的口碑。公司和省级三甲医院合作，网站制作免费，只收取空间域名及维护费用。（具体案例见后）
网站建设不但要求美观大方、功能齐全，更要把握登陆网站人群需要，怎么样让患者能够最快捷、最方便的找到医院网站与网站栏目、资讯。本公司有多年医院医疗平台搭设经验。也被许多三甲医院聘为网络顾问公司。
一、推广定位
1推广目的：
2发展目标：
保证网站规模成为湖南省医院类的健康、疾病查询网，保证网站访问人数在湖南省前三名。通过网站运营获得相应的效益回报。效益主要分为社会效益和经济效益。一方面网站运作方面具备增值服务，有效提升医院及科室形象，另一方面通过网站这个平台为患者提供更多贴心的增值服务，给患者带来方便。
3推广优势：
普通话推广宣传活动过程 第27篇
一、指导思想
以党的十八大会议精神和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的精神为指导，树立和落实科学发展观，深入学习《国家通用语言文字法》，为构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，将推普周活动与创建语言文字规范化示范活动结合起来，增强我局全体干部职工的语言文字规范意识和推普参与意识，进一步提高语言文字在我局的运用规范程度，促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。
二、活动时间
20xx年9月11日-17日
三、活动主题
推广普通话，共筑中国梦
四、活动目的
通过本次推普周活动，使全局干部职工全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步营造我局“讲普通话、写规范字”的良好氛围，养成“说普通话、写规范字”的良好习惯，为我局营造良好的语言环境作出贡献，为我县国家三类城市语言文字的创建工作打下坚实的基础。
六、活动内容及安排
(一)加强组织领导
局将成立推普周活动领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等工作，将推普周活动切实开展起来。
(二)开展组织宣传工作
1.召开全局推普动员大会，向局全体干部职工发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置推普周活动具体工作。
2.搞好宣传引导，在局单位门口、办公区等地张贴悬挂以宣传推广普通话为主题的：“推广普通话，共筑中国梦。”、“说普通话，做文明人。”等标语和宣传画，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响，使说普通话、用规范字的意识深入到全局干部职工的心里，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3.结合我局实际情况，出一期以本届推普周活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板，加大推普周宣传力度。
(三)开展学习教育
集中利用周五学习时间，组织局全体干部职工学习《国家通用语言文字法》、《江西省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20__—20__年)>实施意见》等相关规定，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
(四)组织比赛活动
1.在单位开展一次以各股室为单位的“中华经典诗文”为主的.诵读比赛，以培养局全体干部职工养成说普通话的良好习惯。
2.在单位组织一次以“规范化书法”为主的硬笔、毛笔规范汉字书写比赛，以提高全体干部职工用字规范的的意识。
3.举办局工作人员语言文字规范化知识竞赛和“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”的演讲比赛活动。
(五)日常推普工作
1.要求我局全体干部职工在进行各类会议的主持、发言等时坚持使用普通话，在媒体发表讲话或接受采访时使用普通话，执行公务时使用普通话，接电话时使用普通话，接待外地客人时使用普通话，使单位形成说普通话的良好风气。
2.对我局归档档案、文件等文字用字规范情况进行检查，加强工作进程中有关文件、图片、音像等资料的收集、整理、归档工作，建立完整的规范语言文字工作档案。
3.在单位内部形成语言文字监督机制，规范单位用字，坚持规范汉字的法定公务用字地位。做到公文、印章用字规范，标志牌、指示牌、标语牌、宣传栏、名称牌、印刷物等用字规范，不出现繁体字、异体字、二简字、错别字、字形不全字等不规范用字。
(六)加强财物保障
局将在有限的经费里抽出资金，对“推普周”以及创建“国家三类城市语言文字示范县”工作中所需要的费用进行专项保障，以确保“推普周”工作有序开展。