迎新班会活动方案及流程(通用42篇)

时间:2025-05-05 12:15:20 admin 今日美文

迎新班会活动方案及流程 第1篇

一、主题:

养成良好习惯,文明伴我成长

二、目的:

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:

20xx年9月2日上午8:30

四、地点:

大操场

五、主持:

吴佳琪

六、议程:

1、迎新生

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的`脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。

同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

七、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20x秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、其它工作:

1、出场顺序(体育组负责)

2、摄影(张明义)

3、广播音响(徐建国负责)

迎新班会活动方案及流程 第2篇

一、前言

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,而是希望在大学当中展现我们个人独特的风采,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生会定于10月中旬举办一场以“新校园,心的梦”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的.一笔。

我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富地大的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

二、承办部门及主要执行对象

承办部门:xx大学长城学院信息工程系文艺部

协办部门:xx大学长城学院信息工程系生活部

主要执行对象:大一、大二的全体学生

三、活动名称

“xx大学长城学院信息工程系迎新晚会”

四、活动主题

“新校园,心的梦”

五、活动目的

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

六、举办模式

本次迎新活动分为“校园生活行”“校园新生活征文比赛”以及“迎新晚会”三个部分。

七、活动开展流程

1、活动初期

①以海报、网络的形式对外宣传,告知本次活动的活动内容及时间安排。(要求:醒目、新颖、有创意、有气势,摆放到位)

②以通知、会议形式对内宣传,调动同学们参与的积极性,进行相应的工作沟通,促进活动顺利进行。

2、活动中期

①由系学生会文艺部领导各系文艺委员展开。召开文艺委员工作会议,通过文艺委员向各班同学宣传本次迎新活动,并介绍活动节中的各项比赛活动,有效地提高同学们的参与积极性和集体主义精神。

②系学生会宣传部和网络科技部,通过板报、展板、网站等方式,来达到最佳的宣传效果,以此来提高同学们的关注度和活动热情,增强同学们的集体荣誉感。

3、活动后期

①通过宣传栏等进行活动成果展示。

②对活动进行总结分析,为今后开展文化节活动积累经验。

八、晚会流程

1、视频展示

该环节是通过幻灯片或视频的形式对本次迎新活动前期(迎新、军训、学生会招新)的回顾性展示

2、才艺联欢

第一部分:大一新生才艺展示

第二部分:游戏环节

1)苹果削削削(道具:苹果,水果刀)

比赛规则:每个年级各派六名队员,每两人一组,分成三组,两人中一人负责削苹果,一人负责吃苹果,苹果必须在削尽苹果皮后才可以交给同伴,削完的苹果体积不得小于未削前的2/3,吃完的苹果不得有明显的剩余果肉,在经裁判裁决成绩有效后,哪组最先完成即为获胜,获胜队加一分,比赛进行三轮,实行三局两胜制。

2)纸拔河(道具:剪裁好的报纸)

比赛规则:每班各出三名同学,抽签决定对阵班级,总共三组,比赛时,将剪裁好的报纸套在头上,可选择站立或坐下,在裁判员宣布开始时,即向自己方向拉报纸,只允许使用颈部进行拉扯,不允许使用手等其他部位,如有违规行为则判定为输。总共进行三局,实行三局两胜制。

第三部分:大二老生才艺展示

3)爆破音吹蜡烛(嘉宾游戏)

规则:场地中央放一长条桌子,桌上一排按一定间隔摆放十只蜡烛点燃。游戏开始主持人提出不同问题,参加游戏者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。

3、联欢结束后

由领导和嘉宾给获奖班级颁奖。

主持人宣布比赛结束。

观众退场。

领导和嘉宾和各班代表合影留念。

领导及嘉宾由礼仪引导退场。

工作人员合影留念。

工作人员收拾会场。

九、报名方式

面向全体13级、12级的各个班,以班级为单位从即日起由各班文艺委员报名,每个班级报一个参赛节目,再由各班文艺委员报到信息工程系学生会文艺部,写明专业、班级以及比赛负责人的姓名及联系方式。报名截止时间(待定),迎新活动地点(待定)

迎新班会活动方案及流程 第3篇

一.活动主题

新学期的到来,迎来了20xx级的新生。他们朝气蓬勃,活力四射,刚刚褪去高中时代的青涩,带着对大学生活的无限遐想与希望,来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校唯一一个拥有艺术类学生的院系,在这里,能歌善舞,琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的举办之际,师生们欢聚一堂,共同展示自己的青春与风采。本次晚会的口号是:

二.活动宗旨

此次迎新晚会本着同心同乐,促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的`宗旨,为大家带来一个精彩纷呈,其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼,为他们在大学生活之初,提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们,播种希望,收获欢乐。

三.晚会时间地点

1.晚会主要对象:软件学院全体大一新生

2.晚会具体时间:20xx年10月16日18:30

3.晚会地点:咨询楼门口广场

四.晚会具体流程

(一)前期工作

1.提前一周左右,在校园内摆放宣传海报和宣传板,由新生辅导员通知各班班长,由班长通知到本班大一学生;

2.统一所有上报的节目进行筛选,安排所有前期彩排工作;

3.确定晚会主持人,节目场次安排,演职人员名单,拟定节目单,租借服装,安排好化妆和工作人员;

4.晚会当天,给所有演员化妆,更换服装,准备就绪;

5.布置场地,搭建舞台与布景,摆放桌椅板凳,划分好各班级的观看区域,进行灯光音响调试;

6.向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。

(二)晚会过程

1.邀请软件学院主要领导,辅导员,老师等就坐;

2.主持人宣布迎新晚会开始,领导致辞表达对新生的期望与祝福;

3.晚会进行;

4.晚会结束;

5.学生会成员安排大一学生离场,并清场。

五.经费预算

荧光棒,服装租费,化妆品费用,布景印刷费用,演职人员伙食费等。

10月15日:

1.借好402钥匙,以备晚会当天使用,并交与艺术团,16日早晨8点前必须完成,并于晚上结束以后送回原处。

2.所有演员及相关工作人员假条。

套桌椅的借条。

4.邀请函的发送,15号晚上必须完成。

5.所有演员服装的借送与保管。

6.向院团委或者院学生会借桌布,16日中午2点前将台布铺好,并于晚上结束以后送回原处。

10月16日:

1.水果等前期物品的购买。早晨八点迎接发型,化妆,组织和协调工作人员于下午1点前完成所有演员的发型与化妆,负责提供午餐。

2.中午12点半学生会所有男生于咨询楼下集合,将桌椅安置在舞台前面,并于晚上结束以后送回原处,并将学生会办公室内的3箱水抬置后台。

3.下午两点前将晚会所需的古筝(502内)搬置晚会后台,并负责保管,在节目演奏时,搬上舞台,在晚会结束后,搬回置502.。

点进行第一次彩排,第一次彩排后,演员在402集中自由交流,自行纠正错误,若有特殊要求,可于此提出。

5.索取现场方位图,于4点前完成晚会现场方位图的布置,划分好各个区域,并负责观众入场时的引导。

点开始第二次彩排。

7.五点之前,完成所有主持人与演员的补妆。

8.四点时统计晚会现场所有的人员数量,去订工作餐。确保所有人于5点时吃到晚饭。

点半时所有演职人员全部就位,进行最后的准备。

点前完成晚会现场手掌,喇叭,荧光棒的分发,并将晚会结束时收回,物品放置于402内。

11.晚会开始前将节目单与矿泉水放置于领导处。

12.彩排与演出时协助工作人员播放伴奏带,确保万无一失。

13.晚会开始时拉花的使用,中途献花给各位演出人员,相关物品在401内。

:00~7:30晚会过程中,所有没安排到任务的学生会人员负责维持现场秩序。

15.晚会结束后,各个项目负责人将晚会相关物品归位,确保晚会收尾工作顺利结束。

各个项目若有任何问题,请及时与我联系,及时解决,否则出现任何问题,将根据软件学院学生会贯标文件,追究相关人员责任。

迎新班会活动方案及流程 第4篇

一、活动主题:

心连新,梦飞YoUNG

二、活动目的:

通过此次活动,欢迎新一届学子的加入,互相了解,增进感情,欢迎新干部,增加新老干部友谊,让大一新生尽快融入经管系集体,浓厚校园文化氛围,更好的展现自我。

三、举办单位:

经济管理系团总支学生会文艺部

四、活动时间:

五、活动地点:

多功能厅

六、活动形式:

综艺性文艺演出(以舞蹈、小品歌唱等语言节目为主)

七、节目要求:

1、内容健康,积极向上。

2、能反映一定的大学生活。

3、互动性强。

八、活动游戏:

衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名,分两组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的.纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(透明大玻璃杯由外联部从学校外获得赞助提供)

九、工作安排:

1、宣传部负责派发邀请函给系主任、各班辅导员观看演出,在此之前做好海报在宣传栏张贴,且负责活动过程中的拍照

2、生活部负责租购主持人服装和采购气球,工作人员的水,还有话筒电池,活动中游戏奖品等道具以及6名礼仪的安排

4、组织部和宣传部在活动当天下午三点负责布置活动会场

5、实践部负责在活动场地申请和活动所需要的话筒音响设备、微博大屏幕申请

6、信息部负责现场微博大屏幕的互动、现场舞台设备的维护工作,以及晚会现场PPT的制作。

7、文艺部负责在活动节目所需要的音乐收集及节目的质量、安排演员在台后候场

8、纪检部负责晚会散场后的现场清理工作

9、学习部以及本次新生军训带训组长负责在晚会开始前20分钟组织同学们进场

10、晚上七点活动正式开始

11、晚会的现场座位安排和秩序维持:组织部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:

①在晚会前一天拟定座位表(各班级)以及有节目演员座位安排。

②当天下午18:00,接待人员在楼下设点接待

③当天下午18:30,在出入口处,设4名礼仪。在一楼楼梯入口处,设两名礼仪

④安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。6点40组织同学进场,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件

12、联系各部门人员协调完成上述工作

13、现场如有突发紧急情况,各部门请迅速与活动总指挥联系,及时解决

十、经费预算:

1、话筒电池:10元

2、气球两包:3元

3、打印费用:10元

4、现场饮用水:怡宝1箱=35元

5、租购主持人服装两套100元

6、游戏道具:杯子5元

7、游戏奖品:六本笔记本30元

8、微博抽奖:精品水杯三个30元

迎新班会活动方案及流程 第5篇

一、活动主题

奔跑吧、x幼

二、活动时间

20xx年12月24日

三、活动目标

1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

四、活动准备

1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:

(1)集赞召集令行动口号:我是xx幼儿园xx班xxx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

(2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。

(3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

(4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。

(4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

(5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

五、材料准备

幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。

游戏负责部门:xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。

音响负责人:xxx

音乐负责人:xxx(开始音乐,比赛音乐、领奖的`音乐)

活动主持人:xxx

裁判员:xxx

活动方式:各班组平行班级进行PK

家长队队长:现场指定

照片负责人:xxx

六、活动内容

1、集赞活动评比

活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。

3、活动过程

(1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

(2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。

第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

(2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)

游戏规则:活动时脱鞋

按指压板排列路线前进(跑、走不限)

第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。

第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

(3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)

游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜

第一轮由平行班级幼儿进行PK。

第二轮由平行班级家长进行PK。

获胜班级将获得拼图一块。

家长进行比赛(比赛人员名单附后)

4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。

迎新班会活动方案及流程 第6篇

一、活动目标

1、体验与分享节日的快乐。

2、发展与锻炼口语表达能力。

3、初步了解春节的风俗习惯,丰富生活经验,尝试用多种表达情感。

二、活动准备

1、把教室布置成过年的气氛,创设宽松、自由、热烈的氛围。

2、歌曲《拜年》磁带.娃娃家的头饰(爸爸妈妈宝宝)、表演材料。

3、幼儿自带和家人一起制作的有关过年的图画。

4、歌曲《拜年》录像带,彩绸、锣鼓等表演材料。

三、活动过程

(—)开始部分

小朋友们看今天咱教室像是过什么节日的呀?小朋友答:过年引出主题。那小朋友互相讲一讲自己是怎样过春节的 。

倾听故事《过年》,可结合音像资料引导幼儿了解中国北方、南方过年的一些习俗趣事。

(二)进行部分

1、教师提问小朋友动动自己的小脑袋想想“过春节”了:

(1)自己和家里人是如何过的?如:全家人吃年夜饭的情景等。

(2)春节里有哪些事自己最开心?如:爸爸、妈妈为自己准备的.新衣服,去长辈或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。

(幼儿在回答以上几个问题时教师要及时补充启发幼儿有条理清楚的表达。)

2、设置场景玩表演游戏:拜年。

(1)幼儿边欣赏歌曲《拜年》,边让小朋友自由发挥表演娃娃家是怎么过年的? 怎样拜年的?

3、咱们一起把你们制作的画贴在咱的教室。

四、活动结束

1、评价

2、总结托班过新年教案。

迎新班会活动方案及流程 第7篇

为了表示对20xx级人文学院全体学生的欢迎,我校人文学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

二、活动名称:

人文学院迎新晚会

三、活动主题:

人文与国同庆,迎新共度华诞。

四、活动宗旨:

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习。生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

五、活动时间:

10月

六、活动地点:

小礼堂/食堂三楼

七、活动对象:

1、未央校区人文学院20xx级大一全体新生。

2、有高度热情和积极性的20xx、20xx、20xx级学生以及其他院系学生。

八、活动人员:

1、20xx、20xx、20xx级人文学院有才艺的学生。

2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

3、人文学院学生会所有工作人员。

九、活动要求:

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段:

1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

3、邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作后的演出名单。

6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7、由宣传部向校内各大媒体如广播站,记-者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。

9、由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十一、活动开展阶段:

1、现场布置:

(1)生活部负责打扫现场卫生。

(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十二、后续工作:

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、生活部负责会后打扫工作。

十三、活动宣传:

a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

迎新班会活动方案及流程 第8篇

设计思路:

元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦 迎新年”活动。

活动内容:

幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

活动宗旨:

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。

2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

5、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》

6、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

7、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

8、(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》

9、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11、(家长节目)孩子们表演的'多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

12、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

13、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

14、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

15、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

16、(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

18、(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

19、看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。

20、(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《Walking Walking》。

21、让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

22、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

23、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

迎新班会活动方案及流程 第9篇

一、晚会背景:

新学年伊始,一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院积极向上,面向未来,开拓创新的精神,以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动,在师生中有着良好的口碑,在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对大学生活满怀憧憬之际,本院就将通过该晚会,向广大新老师生展现一个激情洋溢,朝气蓬勃的文化与传播学院。

二、晚会目的:

向文化与传播学院xx、xx级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱,充满朝气,充满欢笑的人文气息,以精彩的文艺演出的形式,热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中,同时预祝他们在这一新集体中生活愉快,做到师生欢聚一堂,共享文艺饕餮盛宴!同时我们提供张扬魅力、个性的舞台,发掘文艺人才,使其特长得到更好发挥,丰富校园文化生活。

三、晚会主题(待定):

四、晚会地点

素质拓展中心

五、参与对象

文化与传播学院x级新生

六、晚会时间:

十一月初

七、邀请领导(暂定):

八、晚会内容构想:

晚会分为3个篇章:

师生篇、友情篇、爱情篇

每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开始先播放一段视频,等视频播放完之后灯光全都熄灭,有一个人唱歌:灯光熄灭了,音乐静止了,我的心开始想你了……唱完之后拉开幕布,开始开场节目。等开场节目结束,灯光全部打亮,4位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。

接下来主持人宣布晚会开始,紧接着介绍领导,再领导题词。完了之后开始进入第一篇章,以音乐剧第一幕开始……

师生篇

节目以师生之间的故事为主线展开,感谢师恩,用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中,营造良好的氛围,为晚会中后期的高潮做好铺垫。

友情篇

友情是大学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目,抓住师生观众的心灵,展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情,以此掀起晚会一波又一波的高潮。

爱情篇

没有爱情的大学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后,晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和,以柔情为主线,穿插富有张力的节目,为最后的压轴节目蓄势,使整台晚会显得张弛有度。

最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌,可以选择煽情的歌曲,以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。

九、前期准备:

1、赞助商,由学生会外联部首先初步完成赞助策划,然后计划将于10月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访,同时对几家公司提出的条件进行整合,最终确认本次晚会的最终赞助商。

2、宣传推广,本次晚会的.宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传,同时在万里大道显眼的位置拉横幅两条,并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传,文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计,设计稿定于10月下旬完成,主要由学生会宣传部负责。

3、舞台设计及布置,本次晚会的舞美设计有专人负责,舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题,符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于9月底完成,终稿定于10月初完成。

4、器械布置与归位灯光,音响等器械布置有专人负责(待定)(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

5、主持人安排,本次晚会的主持人暂定为四名,两男两女,要求主持人具备较强的主持经验,主持过类似晚会数次,并且在10月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。

6、各班级座位安排,由秘书处负责统计各个新班级的人数,以及座位安排,同时对剩余的晚会票进行统筹安排。

7、领导、嘉宾邀请,由秘书处负责制作请帖(前5天发出请帖),同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。

8、礼仪小姐的选拔,敲定,化妆等相关事宜由女生部负责。

9、晚会的门票设计、制作由宣传部负责,门票设计要与晚会主题贴切,美观大方。同时,如有需要兼顾赞助商要求,及时与外联部联系。

10、晚会用品购买:由生活部的同学负责购买晚会的道具,同时负责各个节目的服装租借。

注:现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。

十、晚会经费预算:

用品费用详单(生活部负责)

宣传海报,条幅100、宣传展板100、场地租用把3000、舞台设计500、节目道具100。

节目单、请柬、入场卷的设计、印刷200、化妆品100。

荧光棒,爆竹,气球,鲜花等道具200。

用品费用小记:4300元。

节目费用详单。(文艺部、艺术团负责)

歌曲:男女对唱200元。

老师歌曲+书法400元。

歌曲串烧,7套服装500元,最后一个短片加歌曲500元。

舞蹈:旋旋旋服装500元,守镇服装300元,艺术体操无街舞串烧1000元(舞蹈部分徐琴芝负责)。

其它:歌舞《美人计》300元。

轮滑500元。

情景剧500元小品(暂不知道)。

朗诵500元、讲述100元、魔术500、(暂定)走秀600(、暂定)主持人服装300元。

节目费用小计:6700元,预算总计:11000元。

十一、晚会工作人员安排:(待定)

1、指挥中心:

2、后台总负责:

3、音控室总负责:

下属人员:

4、节目催场总负责:

下属人员:

5、道具搬运总负责:

下属人员:

6、护麦总负责:

下属人员:

7、拉幕:

8、礼仪:

9、现场秩序维护:

10、气氛营造人员:

11、电源监控人员:

12、应急行动小组:

十二、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)如出现跳闸等情况,立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。

(4)所有晚会用的音频,视频,图片,文档。双备份,准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。

(5)话筒用电池要准备充足,及时更换。

迎新班会活动方案及流程 第10篇

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20xx年xx月xx日下午2:00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

九、评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的`精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

十二、主要工作及人员分工

1、领导小组:

组长:x校长

成员:各班主任及任课教师

2、节目总编导:xx

3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

迎新班会活动方案及流程 第11篇

一、整体情况

1、晚会主题名称:XXX迎新晚会

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现XXX中学的风采、扩XXX中学的影响。

3、时间:

4、地点:XXX体育馆。

5、主办单位:XX学校

6、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

二、工作人员和项目组

1、工作人员

顾问:XXX

统筹组:XX、XX

2、项目组

(1)第一项目组:节目组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的.排练、彩排工作;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:外联组。

组长:XXX

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组:礼仪组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段

(1)晚会策划及准备期(现在到X月X日)

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和XXX中学收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(X月X日XX月X日)

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定XXX中学报告厅。到各学校选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(X月X日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定X月X日,地点XXX中学报告厅。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作

(1)为演员分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络宣传。

四、节目单

五、资金来源

14、赞助商家及金额:

15、合作协议;

六、应急控制

迎新班会活动方案及流程 第12篇

伴随着秋收的季节,又迎来了希望的种子。在XX学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

二、活动目的:

为了帮助大一新生更好、更快地适应崭新的大学生活,我们应该更广泛的宣传我们的学校文化。

三、活动主题:

以心迎新以心动心

四、活动地点:

五、迎新单位:

校学生会全体成员、负责招生接待老师。

六、活动物资:

横幅、遮阳棚、桌椅、纸笔、桶装水、性杯子、胶带、工作证、标示牌、饮水机、新生指南。

七、活动流程:

1、对迎新当天所需成员进行分组。

2、各部检测新生宿舍的财产情况,对于破损的物品做记录并及时上报,且可能在新生入住前,将缺失破损的物品添置补全。

3、学校提前准备每间寝室钥匙、餐卡、帐篷、新生指南。

4、准备几箱矿泉水。

八、注意事项:

1、每个迎新人员都应以热情、积极地向新生提供帮助,不要拈轻怕重,并提醒其保管好自己的物品。

2、对于家长或新生的问题应全力解答,即使家长新生无问题询问,也要主动热情的与他们进行交谈,向他们介绍学校主要设施,让其感受到我校的温暖。

3、每个迎新人员都需佩带工作牌,以便为新生提供必要帮助。

4、天气炎热,迎新人员做好自身的防暑降温工作,以防出现身体不适。

迎新班会活动方案及流程 第13篇

大学生迎新晚会活动策划方案

大学生迎新晚会是为了欢迎新生们融入大学生活,展现大学精神而举办的一场盛大活动。本文将详细介绍大学生迎新晚会活动策划方案,旨在为策划人员提供参考和指导。

一、活动目标

欢迎新生

大学生迎新晚会的首要目标是欢迎新生们,让他们感受到大学的温暖和关爱。通过举办各种有趣的活动,为新生们提供一个展示自己才艺和结交新朋友的机会,促进他们快速融入校园生活。

展示大学精神

大学生迎新晚会是展示大学精神的重要场合之一。借助迎新晚会的舞台,可以向新生传递大学的核心价值观,如求真务实、追求卓越、人文关怀等。通过多种形式的节目,激发新生的学习热情和创造力,让他们心怀崇敬和自豪地投入到大学生活中。

二、活动策划

确定活动时间和地点

首先要确定大学生迎新晚会的活动时间和地点。一般而言,迎新晚会应在新生报到的第一周举行,这样可以让新生们在迎新晚会后更加投入学习和生活。活动地点最好选择学校的大型礼堂或多功能厅,以确保能够容纳大量观众和舞台布置。

确定主题和节目策划

迎新晚会的主题是活动的重要组成部分,可以以大学生活为主题,如“花开大学校园”或以学院专业特色为主题,如“艺术·激情·大学”等。同时,需策划丰富多样的节目,包括舞蹈、歌唱、戏剧、小品、快板等,旨在展示新生们的才艺和校园文化。

活动布置和装饰

活动现场的布置和装饰应突出主题,营造欢快、热烈的氛围。可以利用灯光、舞台背景、道具等进行装饰,例如用大学校徽和校训做横幅、利用鲜花和彩旗进行点缀。此外,在入场处设置迎新展板,介绍大学的历史、特色和重要活动,供新生们了解和参考。

策划互动环节

为了增加活动的趣味性和互动性,可以策划一些互动环节。例如,设置抽奖环节,让新生们有机会获得各种奖品;组织游戏活动,如大学生常见的团队拓展游戏,促进新生之间的交流和合作;还可以利用社交媒体进行线上互动,开展投稿、留言互动等活动,让迎新晚会的欢乐延续到网络空间。

安全和后勤保障

迎新晚会活动涉及到大规模的人员流动,因此安全和后勤保障必不可少。确保活动场地和设备安全可靠,提前制定应急预案并组织相关人员进行培训。此外,需要安排志愿者进行引导和服务,保障观众秩序井然和活动顺利进行。

三、活动实施

活动筹备

为确保活动顺利进行,需要提前做好各项准备工作。筹备小组要与相关部门和机构进行协调沟通,确定活动计划和进度。同时,制定详细的工作安排和责任分工,确保每个环节的准备工作到位。

活动推广和宣传

活动推广和宣传是吸引观众的重要手段。通过海报、校园广告、社交媒体等渠道,向全校新生和师生宣传活动,增加参与热情。此外,可以邀请学校内外知名嘉宾出席活动,并利用媒体渠道进行报道,提高活动的知名度。

活动执行

在活动执行过程中,要确保整个流程有序进行。活动策划人员要做好现场监控和协调工作,确保节目表演和互动环节的顺利进行。活动现场需要设置专门的资源管理人员,及时处理舞台道具和设备的问题,并监督观众秩序。

活动总结和评估

活动结束后,要进行活动的总结和评估。策划人员要对本次活动进行回顾,总结经验和教训,并进行问题分析和改进,为下一次迎新晚会做好准备。

大学生迎新晚会作为欢迎新生和展示大学精神的重要活动,具有重要意义。通过细致的策划和实施,可以为新生们打造一个难忘的迎新体验,帮助他们尽快适应大学生活。希望本文的活动策划方案能为策划人员提供指导和参考,使大学生迎新晚会更加成功和盛大。

迎新班会活动方案及流程 第14篇

一、活动主题

本次活动主题为“迎新年,庆元旦”,旨在通过丰富多彩的活动,让全体师生共同迎接新年的`到来,营造欢乐祥和的节日氛围。

二、活动时间

xxxx年xx月xx日(星期x)下午xx:xx至xx:xx。

三、活动地点

学校体育馆。

四、活动内容

开场表演:由学校艺术团精心准备开场表演,展示学生们的才艺,为活动营造热烈的氛围。

文艺比赛:组织各类文艺比赛,如歌唱、舞蹈、小品等,邀请师生共同参与,展现学生的文艺才华。

幸运大抽奖:设置多个奖项,通过抽奖的方式,让现场观众有机会赢取丰厚的奖品。

互动游戏:安排多款互动游戏,如抢凳子、接力传球等,让师生们在游戏中感受欢乐。

迎新班会活动方案及流程 第15篇

圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

开展“欢庆圣诞 喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐

方案一

一、体育游戏:亲子背背乐 玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

三、亲子活动:给老师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进行讨论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,

紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 五、备选游戏:

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

方案二

活动目标:

1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动准备:

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、学会歌曲《铃儿响叮当》

3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

4、制作视频各国圣诞节习俗

法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

活动流程:

1、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的'声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it ?

圣诞老人: i am santa claus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

please come in !

圣诞老人:i’m coming ! merry christmas!,children!

幼儿:merry christmas,santa claus!

2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

5、圣诞老人给孩子们发礼物。

方案三

活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

活动内容:导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流

活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程:

一、导入主题

1、再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2、圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二、观察比较,引导发现

1、材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2、花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

小朋友还能想出什么花纹?

3、颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4、边观察,边演示

1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

迎新班会活动方案及流程 第16篇

活动目的

1、向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。

2、动手制作迎新年的贺卡。

活动特色

学生自己查找资料,自己写主持稿,游戏和节目自己设计,班主任老师审核。活动内容丰富多彩,做到人人参与。

活动过程

一、引出节日到来(出示日历)

1月1日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。

二、话说元旦

1、写下新年愿望。(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后在快结束时交流)问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢?

2、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。请学生说说你从录象中知道了什么?

3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)

4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。

三、制作贺卡

1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。

2、动手制作

3、学生自评、互评在实践活动中的表现。

附:元旦的由来

大约在公元前五万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。

元旦在我国汉语中是一个合成词,元是开始或第一的意思。旦是一个象形字,表示太阳从地平线上升起。我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。

每年公历的1月1日,人们称它为“元旦”,这是为什么呢?

原来在汉语里,“元”是开始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第一天了。但这从一开始就并不是固定的'。

元旦节的来历

在历法上,人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼,他规定以农历正月为“元”,初一为“旦”。后来有的朝代对元旦的日期有所变更,但原则上还是以每年的第一天为元旦,如夏代以正月初一为元旦,但商代以12月初一为元旦,而周代又以11月初一为元旦,秦代以10月初一为元旦。直到西汉武帝时,大历史学家司马迁等人重新制定历法,并规定每年正月初一为元旦,从此历代不改。

1911年辛亥革命成功后,决定采用国际通行的公历,于是将农历元旦改为“春节”,而把公历的1月1日称为元旦。新中国成立之时,开始正式使用“公元纪年法”,把每年公历的1月1日定为元旦。

现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,因而他们的元旦日期也不一样,这也使得这个世界多姿多彩,更显民族的特色了。

元旦是全世界人民传统的新年。元旦,就是一年的头一天。元旦是合成词,拆开来讲,元是第一或开始的意思,旦字的原意是一轮红日从地面升起。

在中国,元旦这一名称,都说起自传说中三皇五帝之一的颛顼,他以农历正月为元,初一为旦。据《史记》载:夏代以正月初一为元旦;周代以十一月初一为元旦;秦以十月初一为元旦。辛亥革命后,我国把正月初一称作春节,公历1月1日叫新年,不称元旦。直到1949年9月27日,中国人民_第一届全体会议通过使用公元纪年法,才又将公历1月1日正式定为元旦,农历正月初一定为春节。

阴历的祖先埃及历,把天狼星和太阳一同升起的那天作为元旦;阿富汗把春分作为元旦;犹太人把秋分作为元旦;而寒带的爱斯基摩人的元旦是不固定的,他们把第一次下雨作为元旦。公元前46年,罗马皇帝儒略·凯撒制定儒略历,开始时他把冬至作为元旦。但是,人们坚持要把朔日作为元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。

活动后记

小结:说说你新年的愿望。把之前写的心愿卡与大家一起交流。大合唱:新年快乐!

迎新班会活动方案及流程 第17篇

新的学年开始了,我们又迎来了来自五湖四海的莘莘学子,一张张怀揣着青春梦想的脸庞,踌躇满志,奋发昂扬,在期盼以久的大学校园里,迸发着凭鱼跃、任鸟飞的生机活力。

十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣,谱出生活的精妙绝伦,谱出了她们自己的天空。十八岁的男孩,充满着夏天的奔放与豪情,是花朵和阳光的巧妙组合。青春犹如可爱甜蜜的棒棒糖,这种甜蜜要用舌尖的热量才能融化,才能品尝,你总不能隔岸观火。

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首,又是下一个驿站!

已步入大学校园的我们正从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生蓬勃的朝气!如今,我们就从这个驿站出发,去领略指点江山、挥斥方遒的正茂风华。加入我们的行列来吧,手拉手,心贴心,去和新入学的学弟、学妹们成为好朋友吧!

一、活动主题

手拉手,心贴心,为新生服务

二、活动目的

“金秋累硕果,扬大迎新才。”新的学年即将来到,学院的招生、迎新工作也在紧张有序的.部署中。为方便20xx级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园,共青团XX大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院委员会将在新学期开学前组织开展迎新准备工作,力争让迎新工作做到做到“让学生安心,让家长放心”。这样既能体现学院领导对新生的关心,同时也可以使新生及新生家长对我院有一个大致的了解。

三、活动时间

20xx年9月

四、活动地点

XX东校区

五、活动对象

XX大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院20xx级新生

六、活动流程策划

(一)迎新准备工作

1、暑期暑假期间由旅烹学生会、社联会所指定的人员建立扬州大学旅游烹饪学院新生1号、2号群,在XX网、XX校园活动网、XX网、XX网百度贴吧等平台介绍宣传旅游烹饪学院相关专业以及学院的团委、学生会、社联会。同时对新生的各种关于学院的问题进行解答,加强新生对本学院的了解。

2、8月26日学工办讨论迎新工作事宜

3、8月26~27日确定班主任老师名单(蔡书记、王书记)

确定新生导生名单(毕亮、冯立)

确定各班级固定教室地点(暂定教学楼一、二楼)

4、8月27日~8月28日导生培训(王书记、卜书记、毕亮、李刘静、吴海峰)

5、8月29日下午2:30迎新工作协调会议暨新生班主任培训

主持:院党委副书记

地点:团委会议室

出席对象:20xx级各班班主任、团委各位老师、教务处老师

学习内容:班主任工作条例,新生报到流程,班集体建设方法,班主任工作职责及目标考核办法。

6、8月29日晚上7:00迎新学生干部会议

迎新工作布置,学生干部具体工作安排见附件十一

7、8月30日提交详细的迎新方案并上报学生处

全面检查迎新各项工作落实情况

(二)接新生日活动安排

前期准备:

1、8月26日社联会、学生会召开誓师动员大会。

2、8月27日迎新总负责人协调完成迎新接待组的组建。

接待安排:(迎新人员注意事项详见附件四,新生报到指南详见附件六)

1、8月28日向移动、电信、联通营业厅借取帐篷,以备安置迎新工作台用。

2、8月31日相关工作人员在上午7:30之前完成迎新工作台安置;扬子津东校区东门、南门两处在上午7:30-12:00、下午12:00-19:30两个时间段各安排10人、6人负责引导接待。即此方面共需工作人员32人;在团委设立咨询处,上午、下午两个时间段各安排3人,即此方面共需工作人员6人;下午19:30将帐篷桌椅收放在宿管阿姨处,供第二天继续使用;晚上20:00统计一天的工作情况。

3、9月1日相关人员在上午6:30之前完成迎新工作台安置;6:30-16:00扬子津东校区东门处30人、南门10人、负责引导接待,即两大门共需工作人员50人;宿舍楼下设立2处咨询处,男女生宿舍楼门前各一处,每处2人;另安排16人在宿舍楼下协助新生拎行李;楼层巡逻4人;导生接待新生的同时向新生发放活动清单、学生手册以及新生注意事项(导生通联详见附件二;新生注意事项详见附件五;20xx新学期新生活动表详见附件七);迎新结束后,将帐篷桌椅收回并归还。

总负责:社联会、学生会

社联会联系人:

学生会联系人:

注:新生接待工作人员主要由社联会、学生会,如果人员不够,可联系社联会、学生会负责人抽调人手。

(三)接新生日会议安排与人员统计

9月1日下午:

16:00迎新各负责人员汇报统计迎新情况,其中人数导生统计,楼层情况青协统计,17:00全部结束。

迎新班会活动方案及流程 第18篇

教案目标

1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。

2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。

3、知道我国过年南北方不同习俗。

4、初步了解过年的小常识。

5、乐于探索、交流与分享。

重点难点

1、认识过年我国南北的习俗。

2、流利讲述自己过年的事。

活动准备

1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的'各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。

2、音乐:《恭喜发财》。

3、福字、各种剪纸等‘

活动过程

1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

(1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我认识,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。”

(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”

幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。

(3)小结:过年真开心真热闹。

2、布置教室环境。

让幼儿自己动手布置过年的环境。

3、活动延伸

进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。

迎新班会活动方案及流程 第19篇

一、活动目标

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1、布置富有新年欢庆气氛的.环境。

2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1、全园活动

地点:操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞和讲话。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动

地点:本班教室

(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

(此处省略,请按实际情况补充……)

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

(2)幼儿展示活动。

(此处省略,请按实际情况补充……)

(3)交流反馈。

(4)活动结束。

迎新班会活动方案及流程 第20篇

活动目标:

乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

活动准备:

1、布置场地;

2、十二生肖面具;

3、磁带;

4、气球十二生肖卡片;

5、塑料筐、纸球;

6、十二生肖玩具;

7、新年礼物。

活动过程:

1、放鞭炮

2、集体舞《铃儿响叮当》幼儿戴面具表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座。

3、主持人出场放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利、幸福美满,祝小朋友快快长大!

4、介绍方队的名称,集体歌表演《小老鼠打电话》今天十二生肖和小朋友一起过新年,高兴吗?十二生肖有些谁?谁是大哥哥?有一次小老鼠打电话还出了笑话,我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧!

5、歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》今年是什么年?小老虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧。

6、家长游戏《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的`游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:龙腾虎跃。

7、英语歌谣表演出示了老虎,who is it?haapy new year! 小老虎还会说英语呢,小朋友会不会?

8、幼儿知识问答智慧树给小朋友带来许多礼物,幼儿回答问题后可以摸一个礼物。

9、舞蹈《学做解放军》《洗澡》《大家一起来》《快乐崇拜》小蛇喜欢跳舞,蛇宝贝们也来跳个舞吧。

10、亲子游戏《投篮蹦蹦跳》幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。

时间过的真快,转眼就要送走迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表中四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

迎新班会活动方案及流程 第21篇

活动人员:信息工程系青年志愿者

六、活动对象:信息工程系20xx级全体新生及家长

七、活动展开

(一) 前期准备

1、准备4张桌子,16个凳子

2、宣传工作:横幅、宣传板

3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

(二) 活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。

接待处

(1)、在一楼帮新生看行李

(2)、认真审查新生资格

(3)、带新生到H楼缴费

(4)、在B215分宿舍

(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

(6)、通知学生其他相关事项

新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

2、具体要求

(1) 按照分工,迅速开展工作

(2) 所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3) 要热情、热心、耐心

(4) 特殊问题,统一处理。

迎新班会活动方案及流程 第22篇

活动目的:

在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目

3、每人准备新年礼物

班会时间:20xx-12-27周一下午第三节课

班会过程:

1、主持人开场白

贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

林莉:在20xx年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

林莉:回首20xx年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢

林莉:展望未来,我们斗志昂扬

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

林莉:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级

林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20xx年

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。

PPT展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的`吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越梦想》

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏—脑筋急转弯/猜字谜

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

迎新班会活动方案及流程 第23篇

一、活动时间:

20xx年12月31日

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动“新年好”

2) 元旦活动亲子游戏

a、放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小朋友和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中,看哪对先放完。

b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿园小朋友,每班10名幼儿园小朋友,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿园小朋友,依次往返接力。

d、抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的'椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e、开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f、剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿园小朋友从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿园小朋友继续,以此类推,看哪队最快为胜。

g、 踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿园小朋友,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿园小朋友获胜。

5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿园小朋友在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

迎新班会活动方案及流程 第24篇

一、活动主题

迎接新生

二、活动时间

三、活动地点

四、活动目的

为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我校对他们的重视。

五、活动背景

以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

六、活动内容

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的`经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的高中生活。

七、活动各流程

1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约10分钟)

2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。

3、代表老师或校长讲话。(10—20分钟)(没来的话跳过)

4、介绍生活方面的经验

1)高年级学生代表讲话。(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学校)(10分钟左右)

2)老师讲话。(讲什么老师自己掌握)(10分钟左右)

八、目的意义

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”带着一份期盼,一份新奇,踏入了x中学,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应高中生活,投入到绚丽多彩的高中生活中去。

迎新班会活动方案及流程 第25篇

活动时间:

———

活动地点:

上炼三村幼儿园

活动对象:

大班全体幼儿、教师

活动内容:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

2、手工:给弟弟妹妹做礼物

3、与肯德基联手活动:开学总动员

4、互动联谊会

活动目标:

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

活动具体安排:

主题活动一:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

7:30——8:30 1、教师热情迎接幼儿

2、自由看看班级环境的'变化

3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情

8:30——9:00室内运动

9:00——9:30生活盥洗

1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池

2、幼儿吃点心

3、幼儿自由交流,活动

9:30——10:30 1、排座位

2、认识新朋友

(1)新朋友自我介绍

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己

(3)新老朋友共同游戏

3、认识室内外环境

(1)认识活动区域环境

(2)介绍幼儿园走廊环境

(3)参观其他班级环境

10:30——11:00餐前准备

1、标记

(1)晨检标记

(2)杯标

2、餐桌位置的安排

3、用餐习惯的巩固

11:00——11:30午餐时间

11:30——11:45幼儿散步,参观室外活动环境

11:45——14:15午睡时间

1、认识小床标记

2、幼儿午睡

14:15——14:45点心时间

14:45——15:15手工:给弟弟妹妹做礼物

15:15——15:45送礼物:

1、与弟弟妹妹一对一结成对子

2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)

3、把礼物送给弟弟妹妹

15:45——16:00离园准备

1、回忆幼儿园一天的生活

2、整理衣物

主题活动三:互动联谊会

1、自由看看班级环境的变化

2、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情

8:30——9:00室内运动

9:00——9:30生活盥洗

1、继续巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池

2、幼儿吃点心

3、幼儿自由

交流,活动

9:30——10:30欢乐总动员(与肯德基姐姐联欢)

1、个别幼儿与姐姐一起布置会场

2、与姐姐相互认识

3、跳操

4、小制作(由肯德基提供材料)

5、游戏:猜谜

抢椅子、拷贝不走样

6、观看节目表演

10:30——11:00餐前准备

1、标记

(1)晨检标记

(2)杯标

2、餐桌位置的安排

3、用餐习惯的巩固

11:00——11:30午餐时间

11:30——11:45幼儿散步,参观走廊环境

11:45——14:15午睡时间

1、巩固小床标记

2、幼儿午睡

14:15——14:45点心时间

14:45——15:45互动联谊会

1、唱唱跳跳中班学过的歌舞

2、游戏

(1)双人夹球前进

(2)两人三足

(3)顶气球

3、拉丁舞

15:45——16:00离园准备

1、回忆幼儿园一天的生活

2、整理衣物

7:30——8:30 1、教师热情迎接幼儿

迎新班会活动方案及流程 第26篇

精选迎新活动方案

20xx年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、活动目标

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。

二、活动时间:

20xx年12月3日上午 四、活动地点:各班教室 五、活动内容:

三(1)班:

1、让我说声“谢谢你”

2、双人同足

3、猜猜我是谁

4、成语接龙

三(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话 三(3)班:1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌

三(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行

三(5)班:1、四季同话;2、南水北调

四、注意事项:

1、安全:服从负责 老师的'安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

迎新班会活动方案及流程 第27篇

作为一场欢迎学生新生的迎新晚会,在策划上需要花费很多心思来确保能够让学生们在愉快的氛围中认识新同学、适应新环境。那么迎新晚会策划活动方案具体是如何编写的呢?下面将为大家详细介绍。

第一步:确定主题

一场成功的迎新晚会需要有一个主题,以此为线索将各项活动串联起来。主题可以是传统的校园花样年华,也可以是古典的中国风,或是现代的科技元素,应根据学校氛围和学生喜好来选择。

第二步:规划场地

确定好迎新晚会的主题后,需要规划好场地。场地的好坏直接关系到整个活动的进行情况。场地的面积范围和布置方式应该与主题相一致。为了让新生们有更好的参与感和体验感,场地的选择也应便利他们的转移和流动。

第三步:确定活动环节

根据主题和场地特点,确定迎新晚会的具体活动环节。应该既注重整体协调性又注重个别活动的创意性。通常迎新晚会的活动环节包括开场舞蹈、表演、游戏、抽奖等。

第四步:策划人员选拔和培训

为确保活动的顺利进行,策划人员是关键环节。需要有负责整个活动的总策划,同时考虑到细节问题,应当组建分团队,例如舞蹈团、音乐组和游戏主持人组等,可以相互补充,共同完成晚会的策划。

第五步:预算和赞助商

在进行活动策划之前,需要充分调查所有的成本,包括人员费用、物料、场地租赁等费用。同时也需要寻找赞助商的帮助,规划好活动的赞助方案,从而获得资源支持。

第六步:制定时间表

迎新晚会的时间表是所有活动的脉络,每一个活动都应在时间表上规划好,以充分利用时间,让活动有序进行。

第七步:宣传推广

迎新晚会的宣传推广是活动能否成功的重要因素之一。需要利用学校内外的各种广告渠道,拓展活动的影响力,以提高参与度。

以上步骤为迎新晚会的活动方案编写提供了一定参考。不同的学校和场合具体情况还需要根据实际情况进行适当调整。通过充分注意各个方面,精心打造一场独具特色的迎新晚会,才能让学生们感受到学校的温馨,获得归属感,并且迎接他们新的生活阶段。

迎新班会活动方案及流程 第28篇

一、晚会主题名称

xx学院20xx年迎新晚会

二、晚会目的

欢迎大一新生、融合师生情谊、展示xx学院特色,扩大xx学院的影响。

三、晚会时间

20xx年x月x日19:00~21:00

四、主办单位

xx学院团委学生会

协办单位:各赞助商等

五、节目流程

(一)项目组

(1)节目组

任务:两个星期内完成迎新晚会所有节目的排练,准备所需要的服装、音乐、道具等,完成上台表演所需要的化妆。

(2)礼仪组

任务:准备请柬以及将请柬送到所邀请的领导老师手中;晚会当天在活动中心迎接莅临老师和其他观众;晚会进行中完成给领导老师倒水的任务。与大一新生负责人协同将大一新生带到指定位置。

注:自行准备服装,自行化妆。准备晚会所需的水杯、茶水等。

(3)舞台组

任务:

a、舞台搭建;

b、舞台灯光设备、音箱设备的安装。

注:晚会开始前规定时间与机动组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。

(4)机动组

任务:

a、借晚会所需器材,晚会开始前规定时间与舞台组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。

b、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

(二)晚会流程

18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪——19::00开场舞——主持人宣布晚会开幕——领导致辞——节目——介绍赞助商产品——节目——主持人宣布晚会结束——观众退场(工作人员留下)

六、应急控制

A、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)当主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,各组留下负责会场清理

B、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

C、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

七、晚会会前及会中工作细则一览表

1、完成所有节目的排练以及服装道具的准备15日(节目组)

2、制作发送请柬15日完成工作(礼仪组)

3、借用所需器材15日(机动组)

4、搬运晚会所需器材16日14:30完毕(舞台组、机动组)

5、舞台搭建16日17:00完毕(舞台组)

6、灯光安装调试16日17:00完毕(舞台组)

7、音箱设备调试16日17:00完毕(舞台组)

8、化妆工作16日16:30-18:10(节目组)

9、晚会节目走场16日17:00-17:40(节目组)

10、六个礼仪到岗16日18:00完毕(礼仪组)

11、发放节目单16日18:20完毕(礼仪组)

12、会场服务器具(茶、水等)16日18:20完毕(礼仪组)

13、预演节目准备工作16日18:40开始(节目组)

14、引领观众进场入座16日18:50完毕(礼仪组)

15、赞助商的服务工作16日18:00--18:40(礼仪组)

16、维持秩序工作人员到位16日18:20完毕(机动组)

17、舞台道具服务人员到位16日18:50完毕(节目组)

18、照相工作人员到位31日18:20完毕(机动组)

19、进出口控制工作16日18:50开始(机动组)

八、会后

各组负责所借物品的送还工作,并由舞台组、机动组负责会场的清理工作。

迎新班会活动方案及流程 第29篇

活动目的:

1、崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

2、使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

活动时间:

20xx年12月28日周日下午13:00——17:00

活动地点:

一(5)班教室

活动准备:

1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。

2、布置好教室环境,进行教室布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

3、准备几个游戏,一些小奖品。

活动过程:

一、主持人:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的'印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

一(5)班20xx年元旦联欢会现在开始!

首先,由我们的班主任汪老师致新年祝词!

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着20xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的我们有一次放松、欢聚,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始)————汪老师说。男:感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

二、节目表演、游戏活动

1、歌曲演唱

2、抢座位

3、猜迷语

4、夹气球

5、太极三章

6、认字做动作,猜字,最后大合唱《新年好》

三、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。

男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

四、鲍老师老师讲话。

男女合:庆元旦活动到此结束谢谢!

迎新班会活动方案及流程 第30篇

一、活动意义

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的_迎新年 享美食_主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

二、参加对象

托班全体小朋友及部分家长

三、活动时间

20xx年12月30日上午。

四、活动地点

托一班教室。

五、活动流程

(一)唱新年歌曲,感受新年气息教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

(二)介绍美食制作的方法及需要的材料

1、材料的介绍面粉、糯米粉、 鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

2、制作方法的介绍个别有经验的家长示范,大家一起学做。

(三)制作美食——酒酿圆子蛋花羹通过这次迎新年美食制作的`活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

1、制作要求幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

2、活动形式幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。

3、注意事项在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

(四)分享美食

迎新班会活动方案及流程 第31篇

设计思路:

一眨眼的功夫,小朋友在幼儿园已经度过了两年的美好时光,今天是第三年的开始,小朋友们长了,是小班和中班的哥哥姐姐了。通过让幼儿学习这首诗歌,让幼儿明白自己已经长了,不再是以前的那个自己了,现在的自己不能什么事情都依赖别人,而应该做些力所能及的事情,比如:自己穿衣服、自己系鞋带、自己叠被子等等。

活动目标:

1、能掌握诗歌的内容,并初步学会用不同的语气较有感情地朗诵诗歌。

2、培养幼儿看图说话的能力,发挥幼儿的想象力。

3、进一步激发做班小朋友的自豪感。

准备:

1、幼儿画册。

2、多媒体。

活动过程:

一、导入。

师:今天老师带来了很多好看的图片,你们瞧!

(教师出示课件)

二、看图说话。

1、出示第一幅图片,提问:

(1)在这张图上面你都看到了什么呢?

(2)哦!原来这是一所幼儿园,开学了,有一个班的小朋友高高兴兴地来到幼儿园,他要上班了,你们猜一猜,他会说些什么话呢?

2、出示第二幅图片,提问:

这张图上都有谁呢?他们在做什么呢?

3、出示第三幅图片。

(1)图上出示的是什么呢?(一件衣服)

(2)你们自己会不会穿衣服呢?

(3)有一个小妹妹她自己不怎么会穿衣服,作为班的小朋友会怎么做呢?

4、出示第四幅图片。

(1)小朋友,你们看,这是什么呀?(纸球)

(2)这是这个班的小朋友自己折的玩具纸球,他棒不棒呀?

(3)那你会自己做玩具吗?你曾经做过哪些玩具呢?

5、出示第五幅图片。

(1)这个小朋友真懂事,真能干,老师会怎样呢?

(2)那这个小朋友会说些什么呢?

三、欣赏并熟悉诗歌内容。

1、师:老师把这些图片编成了一首好听的诗歌,我们一起来听一听。

2、教师有感情地朗诵诗歌《我是班小朋友》。

提问:

(1)这首诗歌叫什么名字?

(2)听了这首诗歌,你们心里有什么样的感觉?

3、请幼儿带着问题再欣赏一遍。

师:我们再一次欣赏这首诗歌,在欣赏之前,老师布置给你们一个任务:诗歌里的.小朋友助别人做了哪些事情?你们最喜欢哪一句?

4、看课件,引导幼儿理解诗歌内容。

提问:

(1)诗歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么?在幼儿园做了什么?

(2)你们喜欢诗歌里的小朋友吗?为什么?

四、看《幼儿画册》,引导幼儿在教师的暗示下练习念诗歌,激发幼儿产生做班小朋友的自豪感。

(1)提问:你们是怎样朗诵这首诗歌的呢?(启发幼儿带着自豪感朗诵诗歌)

(2)你们现在也是班的小朋友了,你会做些什么呢?

五、欣赏歌曲《我是班小朋友》。

(1)师:现在你们长了,是班的小朋友了,你们应该更加懂事了,也应为自己而感到自豪和光荣。

歌曲响起。

(2)师:我们一起庆祝一下吧!(师幼一起跳舞)。

迎新班会活动方案及流程 第32篇

女:鞭炮响,锣鼓敲,欢欢喜喜迎新年。

男:穿新衣,戴新帽,热热闹闹虎年到。

男女:四(3)中队“迎新年,新希望”中队活动现在开始。

1、女:新年快到了,同学们脸上都乐呵呵的,让我们去采访一下,他们有什么开心事吧。

男:好啊!

女:能告诉大家为什么吗?

(1)因为我穿上了漂亮的衣服,感觉特别开心!

女:是啊,我发现全班同学穿的有羽绒服,有棉袄,有大衣,女同学头上的发夹也是各种各样的。真是漂亮极了。

男:。这是谁啊?看他笑得多开心啊。赶紧采访一下他。

(2)我每星期都要去逛超市,超市里有很多好吃的东西,牛奶。面包。水果等等应有尽有,想着平时能吃上这么多又有营养又丰富的食物,我就特别快乐!

男:我们现在都吃些又丰富又有营养的东西,难怪个个长得健康又漂亮!

女:。看,他又为什么这么开心呢?

(3)我读的武岭小学是一所新学校,我们的班级里有崭新的桌椅,有电脑,有广播,有图书架,有电风扇等等,我觉得学习的条件非常好,所以我特别开心!

女: 我也觉得能在这样优质环境中教学,真的非常快乐。

男:还有很多很多的同学我来不及采访了,这样吧,给你们两分钟时间,每人上来说一句。

2、女:刚才同学们在介绍时,吃得好,住得也好,学习条件又好。我感觉到大家现在的生活很幸福。这样吧,让我们把所有的'快乐和幸福都通过歌声来表达吧。

请听歌曲《我们的生活多么幸福》

迎新班会活动方案及流程 第33篇

一、活动目的

为了表示对20xx级xx学院全体学生的欢迎,我校学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

二、活动名称

xx学院迎新晚会。

三、活动主题

与国同庆,迎新共度华诞。

四、活动宗旨

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习、生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

五、活动时间

六、活动地点

小礼堂/食堂x楼。

七、活动对象

1、xx校区xx学院20xx级大一全体新生。

2、有高度热情和积极性的20xx级学生以及其他院系学生。

八、活动人员

全体学生。

九、活动要求

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段

1、在楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会xx部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

3、邀请主持人

4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看

5、学生会xx部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6、xx部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的.音响设备。

7、由xx部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8、由xx部、xx部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。

9、由xx部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十一、活动开展阶段

1、现场布置:

(1)xx部负责打扫现场卫生,xx部负责协助。

(2)xx部负责晚会当天下午的现场布置。

(3)xx部负责话筒等音响设备。

(4)相机由xx部负责截取与保管。

2、由xx部于晚会开始前x小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由xx部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由xx部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由xx部负责拍照,xx部、xx部、xx部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展,并为大家发放小礼品(小游戏如猜或请x位同学上台学说饶令)。

十二、后续工作

1、由xx部、xx部负责物品的回收与归还。

2、学生会xx部负责对本次活动的的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、xx部负责会后打扫工作。

迎新班会活动方案及流程 第34篇

一、活动宗旨

为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质,也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

二、主题

绽放青春光彩,展现阳光校园,连接友谊,飞扬青春。

三、时间,地点,参与者

20xx年11月15日——20xx年11月19日(中午放学)

文化长廊篮球场

大一,大二学生共若干支球队。

四、主办方:艺术传媒系

承办方:艺术传媒系文体部

五、具体要求

赛前宣传:

1)由学习部制作宣传海报进行宣传

2)由宣传部,学习部,文体部联合召开各班班委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。

赛中宣传:

(1)由球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人身攻击等不友好举动)

(2)由宣传部或文体部拍取比赛经典照片留存备用

赛后宣传:

1)由宣传部将比赛的过程及相关新闻公布到班委群。

2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我系宣传栏进行公示。

比赛规程:

报名方式:以年级为单位进行组队,每队至少6名队员,致多7名,并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的'队名,将参赛名单、队名在xx月xx号前交到班委再由班委上交活动工作人员。

比赛规则:

1)比赛分为4小节,每节20分钟,每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。

2)如双方平局,则加赛5分钟,半场休息时间为10分钟。队员犯规满3次罚下,每队队员人员固定,不得请外援来参赛,参赛选手不得是外系学生。参赛队或队员迟到15分钟以上者,参赛若是外系的,以弃权论。

比赛方式:

比赛为5人制男子篮球赛,采用单循环赛制,共分a b队,为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由队长抽签决定对手,第二轮,由出线两队决出冠亚季军。第三轮由a b小组第一第二进行pk绝出第四名

4、比赛要求:

(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分5分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复)

(2)参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱。

(3)班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分,每支参赛队伍比赛时尽量统一服装有明显号牌(可以只有上身带有明显数字衣服)。

工作人员安排:

1、在篮球社挑选比赛工作人员,赛前进行工作培训,主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。

2、每个比赛场地安排:裁判2名,计时员1名和记录员1名从篮球社出。

六、经费预算

七、应急预案

1、打架,取消该队的比赛资格,交相关部门处理。

2、身休因素(脚抽筋、无力、头昏)进行救制或急救。

迎新班会活动方案及流程 第35篇

活动名称:

xx红红火火中国年

活动时间:

活动地点:

活动目标:

1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的.了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

活动准备:

音乐,舞蹈道具,椅子,钢琴,音响水果头饰小动物头饰

主持人:

Lucky

活动过程:

1:集体舞蹈《向前冲》

2:游戏《抢椅子》规则:家长抱孩子抢椅子,当音乐停止的时候,家长要和孩子一起坐到椅子上,没有抢到椅子的出局,分两次进行,每次五组家庭。

3:歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪

4:律动《哈巴狗》

5:游戏《水果蹲》规则:宝贝头戴水果头饰,家长和宝贝一起蹲,听到自己的水果马上蹲下,然后指定其它水果蹲,分两组进行,每次五组家庭

6:才艺展示苏黎世班家长

7:钢琴演奏常春藤班家长

8:游戏《9x9乘法表》每位家庭出一位成员,围圆。节奏为:9x9乘法表呀,1x3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)

9:集体歌曲《新年好》

迎新班会活动方案及流程 第36篇

一、活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:

五乙班教室。

三、活动准备

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

唐鉴:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

合:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

蒋心怡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

请欣赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。

3.唐鉴:请刘老师致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.蒋心怡:在课外,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

问题(1):你知道过年的来历吗?

问题(2):人过新年有哪些习俗?

问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.唐鉴:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

6、蒋心怡:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。)

7.(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的.节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

让我们大家共唱一首《祝你平安》。

8. 唐鉴:同学们,你们喜欢猜谜吗?

下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。

(袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。)

9、蒋心怡:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)

10. 唐鉴:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

11、蒋心怡:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

12.、唐鉴:平时大家都积累了很多成语,今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语,每个小组用最后一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。

13、蒋心怡:弹子是男同学爱玩的玩具,今天就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)

14、唐鉴:同学们,今天玩得开心吗?

童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望未来的一切,我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。

15.(合):尊敬的老师 ,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的9送走,迎面走来的是崭新的0年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

16. 班主任。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

17.(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

迎新班会活动方案及流程 第37篇

活动目标:

1、通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、参与节日游戏。

活动组织者:大班教师。

活动过程:

(一)、教师讲话致新年贺词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)、集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)、家委会代表讲话

(四)、幼儿歌曲表演

表演形式:合唱,分组唱,表演唱;

表演内容:所学歌曲

(五)、幼儿儿歌表演

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令

表演内容:国学诵读

(六)、幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的`家长,并送上新年祝福。

吹坐气球:

亲子活动:大手牵小手;

玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

穿装饰品:

家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

迎新班会活动方案及流程 第38篇

新生入学教育是整个大学教育的起点,是新生入学后大学生涯的第一课,对帮助学生尽快融入大学生活,顺利完成学业,实现学校的人才培养目标具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作,建筑工程学院根据《大连职业技术学院新生入学教育实施方案》,并结合本学院的特点,制定本实施方案。

一、教育主题

爱职院,爱建工,爱专业,共成长

二、工作目标

1、帮助新生认识职院,了解建工,增强学生对学校、学院和专业的认同感和归属感,树立以校为荣,为校增光的思想意识。

2、帮助新生确定新的学习目标,强化学习意识,树立远大理想,做好学业规划,以实际行动迎接崭新的大学生活。

3、让学生了解学院的人才培养模式,教学相关事宜和要求。

4、帮助学生熟知《学生手册》中关于学生教育管理的各项规定,做到遵纪守法,诚实守信。

5、培养新生的文明礼仪行为,做到文明礼貌、行为规范,做一名积极文明向上的大学生。

6、帮助新生适应校园及周边环境,增强学生的自我防范和保护意识,确保校园安全稳定。

三、教育时间

9月—12月

四、教育内容

(一)思想政治教育

1、_培育和践行社会主义核心价值观_主题教育。利用主题班会、军训活动等教育阵地,在新生中开展_培育和践行社会主义核心价值观_主题教育活动,使社会主义核心价值观成为学生日常学习、生活的基本遵循准则,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

2、爱国主义教育。以__胜利日_和_国庆节_为契机,开展主题教育活动,适时的开展座谈会、观看电影《太行山上》、主题征文等相关活动。

3、爱校荣校教育。帮助新生了解校史、校情、校风、校纪、校训和校徽等,安排高年级学生带领新生参观校园,增进新生对学校发展历程和发展前景的了解,增强新生的认同感和归属感,帮助新生加深对学校人才培养模式的认识,了解学校的办学特色。

4、集体观念教育。以新生军训为契机,贯穿军事技能训练、内务整理、叠被子大赛等活动,不断培养学生的集体意识,塑造学生不怕吃苦、敢于担当、互帮互助的集体精神。

5、感恩诚信教育。学院开展_为父母写一封信并邮寄回家_的主题活动,以实际行动倡导_百善孝为先_的优良传统,增强学生对父母的理解和感恩之情;开展_诚信考试_主题班会,强调学校的考试纪律,并让新生书写诚信考试承诺书,确保学校期末考试的良好秩序;开展_诚信还贷_主题班会,旨在通过深入细致的思想政治教育,让新生懂得诚信美德。

(二)日常生活学习习惯养成教育

1、校规校纪教育。新生入学期间,学院每晚6:00—8:00组织新生上晚自习,认真学习《学生手册》,促进新生了解学校颁布的学生教育管理的各项规章制度,教育新生自觉遵纪守法,遵守学校各项规章制度,促进新生将外在的约束内化为自觉的行为,使自律与他律有机结合。

2、安全教育。通过安全教育使学生树立_安全第一_的思想,防流行疾病、防火、防盗、防骗、防交通事故,告诉新生出入落锁,贵重物品妥善保管,宿舍不要存放大量现金,外出要结伴而行,增强自我保护意识。组织学生进行法制教育,通过对具体案例进行分析,帮助学生增强法律意识和法制观念,提高自我防范和自我保护能力。

3、生活适应教育。通过召开迎新大会、班会、新老生座谈会、专题报告会等方式,帮助新生顺利完成从高中生到大学生的角色转变,尤其是从被动学习向主动学习的学习方式的转变。让新生尽快互相熟悉,尽快消除孤独感,尽快融入大学生活,尽快适应新的学习生活环境。

(三)发展规划教育

1、专业导入教育。通过专题讲座、新老同学座谈等形式帮助新生了解所学专业的师资状况、办学条件、课程设置、学习方法,帮助新生顺利完成学习方式转变,尽快融入大学生活;开展专业思想教育,使学生了解所学专业的发展状况、市场需求、就业前景等,树立专业学习信心。

2、职业生涯规划与学业规划教育。举办职业生涯规划讲座,帮助同学们正确地认识学业和事业,科学地规划自己的职业发展路线,为择业和就业做好充足的准备;根据学生的家庭背景、经济状况、个性特点等,对学生进行综合分析论证,为每一位新生建立学业档案。

3、适应期心理健康教育。结合我院学生特点和实际完成_新生助跑计划_活动,开展_互助一帮一30秒_团训活动、_入学后的心里话_微信、_看20xx新生的72变_讲座等。

迎新班会活动方案及流程 第39篇

一、活动目的

为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办XXXX公司20XX年度家属答谢会暨201X年度员工元旦迎新活动。

二、活动主题:“伴随公司快成长,感恩身边你我他” 三、活动时间:12月30日 15:00--18:00 四、活动地点:四楼报告厅

五、参加人员:预计170人,其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。 六、活动形式

1、节目表演:由员工自编自演; 2、幸运抽奖; 3、互动游戏; 4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。

七、活动议程

1、主持人开场白;

2、总经理致辞;

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、XX总致辞;

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。

八、组织方式

办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体分工安排,请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

九、主要工作计划

1、节目提报时间:201X年12月10日;

2、游戏搜集:于12月17日完成;

3、彩排:首次彩排于12月15-18日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。

十、预算

1、晚会奖品设臵:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。) 对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由XXX制定评审表格并统计、公布)

2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:

3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。

妥否,请批示。

办公室 20XX年12月11日

迎新班会活动方案及流程 第40篇

【主题】

我的大学生活

【时间】

20__年__月__日——__月__日

【地点】

室内、室外均可

【形式】

讨论、分享

【目的】

引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。

【活动操作示范】:

第一阶段:总结高中生活

1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活

(参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。)

2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享,时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。

3.辅导员进行分享总结和主题过渡。

(参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)

第二阶段:思考、讨论大学生活

1.辅导员引导学生进入主题。

(参考:如果我们将大学生活分为六个部分:学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划,大家来思考、讨论,我对这些有什么期待?有什么计划?)

2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名,负责组织该组的讨论;书记员一名,负责记录发言。

3.讨论。分组完毕之后,每组各讨论一项内容,也由抽签决定。

建议:

1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前,辅导员先召集组长布置任务和注意事项;

2.每组讨论的时间控制在15分钟左右。

3.要求每位同学都发言。

4.组长控制每位同学的发言时间,鼓励少发言的同学,控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后,做好总结,并选好分享代表。

5.书记员要做好每位同学的发言记录。

6.辅导员做好整个场面的控制。

分享。

每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果,组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后,其他小组可以提问。如果在教室开会,辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。

辅导员总结。

辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价,让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。

第三阶段:班会总结(把第三阶段和第四阶段的顺序调整了)

1.引导同学们认识到丰富大学生活,以及对大学生活进行规划的重要性。

(参考:通过今天的班会,我们充分感受到大学生活是丰富多彩的,但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标,所以我们过得忙碌而踏实;大学阶段才刚刚开始,尽管我们的目标还不明确,有那么多的困惑,但这正说明我们有很多的`成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的作用,如何度过4年的大学生活同学们还得认认真真思考,并付诸于行动。这也许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么,我只想告诉大家的是:不要虚度!让我们一起来朗诵名句:“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

2.介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务,以及学院的心理成长辅导服务,若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑,欢迎来咨询。(建议:辅导员老师分享一句话:必要的心理求助是强者的行为。)

第四阶段:布置作业——班会心得

目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。

第五阶段:班会结束

感谢大家的参与!

迎新班会活动方案及流程 第41篇

一、活动主题

迎新晚会

二、活动对象

全体师生

三、主办单位

校组委会、各年级班主任

四、晚会基调

喜庆、祥和、热烈

五、晚会地点

学校大礼堂

六、晚会时间

根据学校安排确定

七、晚会思路

1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。

2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、xxx班级、文明班级、示范班级。

八、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源

a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)

b、各同学可以自由组队参加;

c、至少要有15个节目出来;

九、节目预备工作

(xx月xx号上报节目内容,xx月xx号第一次彩排,xx号第二次彩排,xx号第三次彩排)

1、节目的收集,节目组职员定期和和各班各部分负责人联系,看班级加大力度宣传和动员,各班主任要及时了解各班报名情况;

2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的'排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时预备,所要物品道具各班自行预备;

5、xx月xx前,节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持稿也要发给主持人;

6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来;

7、xx月xx号(周三下午2:30开始),大彩排,要求跟正式演出效果一样,包括音乐等要跟上;

8、嘉宾的邀请:初拟是:x校长,x总,x总,x校长,及全体老师;

十、节目应急方案

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

十一、晚会开始

1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);

2、领导发表讲话;

3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);

4、互动环节,主持人公布游戏规则等;

5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出最佳歌曲奖、最佳创意奖,和游戏优越组的奖项一起颁发。

最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持,公布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

迎新班会活动方案及流程 第42篇

一、设计思路

为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动时间:

12月30日

三、活动地点:

幼儿园操场及各班级

四、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的'快乐。

3、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

五、活动准备:

主持:

班级准备:设计好班级活动及计划、布置教室和,营造新年气氛。

后勤准备:根据班级计划要求提供各班级所需材料,大中班需饺皮、肉馅(食堂煮),小班汤圆面、各种馅(教师煮),电磁炉,礼花,气球(一班一包)。

办公室准备:拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛

六、注意事项:

1、参加活动不拥挤、要排队进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

七、活动过程:

1、主持人开场

2、欧江南园长致辞

3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责

4、全体身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责

钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)

5、请幼儿回到班上参加班级活动

八、食物大惊喜

一、评审团人员

组长:

副组长:

成员:

二、比赛内容及规则

1、全园共分成小班组、中班组、大班组。

2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。

3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。

4、评审人员开始品尝,待评审人员品尝结束之后,进行评分比。

5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出,最佳创意奖1个,最佳造型奖1个,最佳特色奖1个。

6、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。