运动会的活动策划案 第1篇
一、活动主旨：
本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点
运动会时间：20xx年9月崔楼中学田径场。
运动会报名时间：20xx年9月20日——22日。
三、比赛项目设定
田径类：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1000m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）趣味类：双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足（男女组）
教职工：100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。
四、报名方法及要求
1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。
2、每班限报10人每人限报三项。（团体、接力除外）
3、参加项目的教职工到工会报名。
五、人员工作安排：
大会组委会
主任委员：副校长
副主任委员：领导班子
委员：各班班主任运动会办事机构
竞赛组：体育组成员
宣传组：
纪律安全组：
成员：
仲裁委员会：
运动会裁判名单：
总裁判长：
径赛裁判长：
发令主裁判：
发令裁判员：
检录主裁判：
检录裁判员：
计时主裁判：
计时裁判员：
终点记录员：
检查主裁判：
检查裁判员：
田赛裁判长：
跳远裁判员：
实心球主裁判：
实心球裁判员：
立定跳远主裁判：
立定跳远裁判员：
总记录：
六、运动会主要流程
（一）开幕式
开幕式活动程序安排
1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作。
2、07：45：各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。
3、08：00：开幕式正式开始，宣布各方队入场
进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队（入场顺序七一班————七二班—————————九四班—————九五班）
4、08：20～08：50
（1）全体肃立、奏国歌、升国旗。
（2）宣布运动会开幕、致开幕辞
（3）裁判员代表宣誓
（4）运动员宣誓
5、08：50运动会比赛开始
七、裁判员和班主任培训时间地点：
20xx年（时间待定）
八、竞赛规则及方法：
1、100m、200m、400m（男、女）
方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）
规则：预赛：以年级为单位进行，每组4人比赛
决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的6人进决赛。
2、男子1000m
方法：每班男生1—2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的.6人计入总分。
3、女子800m
方法：每班女生1—2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。
4、男、女子立定跳远
方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。
5、男、女子实心球
方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行比赛，取成绩最好的6人计入总分。
6、双人背球跑
方法：每班男、女各4人（共8人）。两人背向双臂相扣把球放在中间，侧向快速移动。
规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行，距离为20m。
7、五人六足
方法：每班男女生各六人（总共十二人）。用绳带绑住相邻的脚踝处，五人用六只脚快速向前跑动。
规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。距离为30m。
8、袋鼠跳
方法：每班男、女各4人（共6人）。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。
规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。
9、拔河
方法：七年级组（1—5班）、八年级组（1—5班）、九年级（1—5班）各选拔20人（男女各10人）分男女组参赛。
规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制。
10、100m迎面接力
方法：每班男女各4人（共8人）100m起终点各站2人，迎面接力跑，分男女组。
规则：100m迎面接力不可错道，必须跑至终点才可交接接力棒，完成最快的班级获胜。
九、名次、积分
1、个人项目第1—6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1—3名记分，分别得14、10、8分。
2、个人和团体比赛积分记入班级总分。
3、若成绩并列，则共享该名次
十、奖励
1、根据班级团体总得分排名进行奖励，个人奖励前三名。
2、如遇总得分相同，则获得第一名多者名次列前；
3、设“体育道德风尚奖”（每年级一个），由该奖项评选小组（校长负责制定评比条件并执行评比）根据各班在运动会上的表现评定。
4、获单项前6名发给个人名次奖
十一、报名要求
按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改
十二、裁判要求
佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。
十三、裁判员工作职责说明
全面统筹协调：
副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。
趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。
径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩（上交成绩表）。
迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
双人背球跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
五人六足：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
100m迎面接力跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员（清点人数，防止其他人等干扰比赛），左边绳裁判员组织班级比赛。
十四、运动会安全事项
1、各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。
2、师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。
3、非参赛人员严禁进入比赛区。
4、参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。
5、严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
运动会的活动策划案 第2篇
一、活动目的
值此之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的'校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
地点：
瓯海区郭溪一小操场
四、活动内容：
1—3年级：1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛；
4—6年级：跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛
五、参赛人员
（1）1分钟跳短绳：全班；
（2）跳“8”字绳比赛：全班；
（3）50米迎面趣味接力：
一年级：每班报：44人（男女不限）
二年级：每班报：40人（男女不限）
三年级：每班报42人（男女不限）
四年级：每班报44人（男女不限）
五年级：每班报48人（男女不限）
六年级：每班50人（男女不限）
六、参赛办法
分钟跳短绳集体赛
A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。
名次设定：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。
2、跳“8”：字绳集体赛
A、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。
B、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。
C、比赛方法以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定：
全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取一名
本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。
未尽事宜，另行通知。
2、迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽米。
（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。
（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。
七、录取、计分及奖励：
1、本次比赛只计团体成绩。
2、团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。
运动会的活动策划案 第3篇
一、活动意义
增强学生体育素养，锻炼学生体质。
二、活动主题
高一x班运动会
三、组织机构
x班班委
四、活动时间及地点
xx年x月xx日，xx中学
五、活动对象
高一x班学生
六、活动内容
运动会入场式，运动会
七、作安排
1.通知卫生委员xx、x于x月xx号之前检查清扫工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;
2.生活委员xx、xx于x月x号或xx号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品：巧克力两盒，矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全，购买);
3.班长xx在xx月xx号之前看好天气预报，并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服，以便更好地参加比赛。在xx日说清运动会的注意事项(带板凳等);
4.宣传委员x制作运动员的序号牌;
5.体育委员x找时间组织同学们练队
6.体育委员xx组织同学到指定地点集合
7.副班长x与体委共同维持纪律
8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛
9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：(如遇恶劣天气，运动会不能正常举行)：
1.通知同学们在xx日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备;
2.将星期四的'课表抄在黑板上;
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
运动会的活动策划案 第4篇
活动项目：
跳圈圈：设置多个圈圈，幼儿需跳过每个圈圈，锻炼跳跃能力。
亲子运球：家长与幼儿共同运球，增强亲子互动与沟通。
活动流程：
开幕式：简短介绍运动会目的与规则，激发幼儿参与热情。
比赛环节：分组进行各项比赛，鼓励幼儿积极参与，展现风采。
颁奖环节：为获奖幼儿颁发奖品，激励他们继续努力。
闭幕式：总结运动会成果，鼓励幼儿今后继续参加体育活动。
注意事项：确保活动安全，做好现场秩序维护，关注幼儿情绪与身体状况，确保运动会顺利进行。
运动会的活动策划案 第5篇
一、活动构思：
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：
幼儿园
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：
大家好！
迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的＇老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。
2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
（四）活动顺序：
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班：操场；大班：活动室前
4、教师与家长接力比赛，比赛地点：操场
5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：操场
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！
运动会的活动策划案 第6篇
为丰富教职工文体生活，展示教职工风采，进一步弘扬“竞和”学校精神，经学校研究决定，举行首届教职工趣味运动会。现将有关事项通知如下，希望老师们积极准备，争取优异成绩。
一、时间：
四月中下旬
二、地点：
学校操场
三、参加对象：
教工组队：参赛队员分甲、乙两个组别
甲组：六年级级部 七年级级部 八年级级部 九年级级部 综合组（校领导：z，办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心）共五个组。注：其他各处室的教职工归属自己的代课级部。
乙组：一年级级部 二年级级部 三年级级部 四年级级部 五年级级部 共五个组。
四、比赛项目：
1.个人项目
女子组：托球跑 跳绳 踢毽子 足式保龄球
男子：定点投篮 自行车慢骑 足球射门 投掷飞镖
2.集体项目
拔河比赛 沙包投准 4x50m接力 抢收抢种
要求：教师必须参加个人项目的`比赛，个人项目每人限报2项。
五、报名：
1.各代表队可报领队一人，教练员一人。
2.个人项目每人限报两项，可兼报集体项目。
3.报名表于 4月10 日前报至政教（电子版放ftp中学政教，小学报z处）。
4.集体项目，每个项目每个代表队限报一组队员参加
六、录取名次与计分：
1.单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。
2.团体取前三名，以各队在各单项中得分之和计算团体总分，如遇两队或两队以上得分相等，则以获第一名多的队名次列前，余类推。
七、奖励办法
每个项目根据竞赛结果，评出一等奖、二等奖、三等奖进行奖励；凡参加人员每人一份纪念品。
八、参赛须知：
1.运动员必须服从大会组织安排，遵守竞赛规则。
2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到，点名不到者，作弃权论处。
运动会的活动策划案 第7篇
一、运动会名称
《健康与爱同在》
二、目的及意义
运动会背景及目的：
随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会物质文化生活水平从整体上有了大幅的提高，但是也给现代的生活方式造成了人类心理压力增大，所以健康不仅仅是没有疾病，而是在身体和心理的健康发展，由此我们要从孩子们抓起，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神，做一个健康向上，充满活力的小学生，让爱伴随着美好的童年。
运动会的意义：
趣味运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和让人提起兴趣的趣味活动融合在一起，我们把趣味运动和同学们的学习、娱乐的需求进行融合，特开展体育周活动，使其融合了体育、文化、趣味、智力、团结、坚持等元素，增强了一定的观赏性，彻底的做到让学生在娱乐中锻炼身体，在娱乐中学习凝聚力，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活
实新学校“健康与爱同在”趣味运动会比赛规程：
一、比赛时间：__月__日
二、比赛地点：实新学校升旗广场。
三、比赛项目：详见项目及规则表。
四、报名办法：各班以每个项目要求人数为单位报名。
五、比赛项目（共13个项目）
绕物接力匍匐前进四人背集气球铁人三项一脚定江山趣味传球齐心协力同舟共济鼓乐喧天穿衣赶球粒粒皆辛苦愿者上钩背集气球
六、录取名次及奖励方法：
团体奖励：按总积分年级取前三名，单项比赛按名次一、二、三、四、五名，积分分别为5、4、3、2、1分。（注：一、二年级设置前两名）
七、各班不得弃权
八、如有不清之处请及时咨询体育组
注：因场地受限，比赛项目高低年级分开进行，__月__日上午全校师生在升旗广场参加开幕式，开幕式结束后，高年级带离升旗广场班主任负责上课，比赛期间其他同学不允许到场，其余老师按分工进行，__月__日下午高年级进行比赛，低年级学生由班主任负责上课，望各班做好准备。
九、时间安排
__月9号上午
7：30各班集合并依次带到升旗广场。7：50开幕式（各年级方阵队、创意出场）
8：20开场歌（相信自己）8：40各单位准备就绪
8：40运动会各项目比赛开始8：50正式开始高年级比赛项目
__月9号下午
1:40各单位准备就绪1:50低年级进入比赛场地进行比赛
十、风采展示
1、首先是各个班的班队旗入场，然后由各个队长到台上领取各班的班队旗。
2、各年级候场区在舞台的西侧，一至六年级依次入场，一班在前五班在后，开始后年级全部进行整队，其次是齐步走。年级方阵在前，随后是各班级方阵，每个学生手持自己所代表的国家国旗。
3、每个年级代表不同的大洲，年级方阵展示每个大洲的特点。
（1）一年级代表南美洲，南美洲共有12个国家，平均每个班级代表3个国家，学生手中展示3个国家的国旗。
（2）二年级代表大洋洲，大洋洲共有14个国家，平均每个班级至少代表3个国家，学生手中至少展示3个国家的国旗。
（3）三年级代表北美洲，北美洲共有23个国家，平均每个班级至少代表4个国家，学生手中至少展示4个国家的国旗。
（4）四年级代表欧洲，欧洲共有43个国家，平均每个班级至少代表8个国家，学生手中至少展示8个国家的国旗。
(5)五年级代表亚洲，亚洲共有48个国家，平均每个班级至少代表9个国家，学生手中至少展示9个国家的国旗。
(6)六年级代表非洲，非洲共有53个国家，平均每个班级至少代表10个国家，学生手中至少展示10个国家的国旗。
4、入场式进行完，低年级由班主任老师带回班里上自习。比赛完后各班带队老师可组织部位学生自由进行练习或者比赛。
实新学校“健康与爱同在”趣味运动会项目名称及规则
高低年级共同项目:
迎面接力
【参赛人数】：每个班级20人（6女14男）
【比赛器材】：接力棒
【比赛方法】：比赛开始前，参赛人分为两队每队10人分别站在起跑线后，第一名队员手持接力棒，裁判员发令后比赛开始。一个年级同时进行。
【比赛规则】：裁判员法令后，队员开始比赛，必须手持接力棒。接棒人不得超出起跑线，如有违反比赛规则将取消比赛成绩。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力。
高年级项目：
绕物接力
【参赛人数】：每队8人（男女不限）
【比赛器材】：足球、障碍物
【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员立于起跑线后，手持球把球放在脚下。裁判发令后，队员脚踢球绕过前方的障碍物再回到起点，将球传给下一个人。赛程为10米（根据场地大小而定）。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线进行交接，下名队员方可进行比赛，最后一名队员回到起点后计时停止。
【比赛规则】：参赛队员站于起跑线后，裁判员法令后，计时开始，队员开始比赛。最后一名队员完成比赛后用时最短为胜。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的灵敏度，协调性及柔韧性
四人背集气球
【参赛人数】：每队5名队员（男女不限）
【比赛器材】：气球、筐子
【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员站在起跑线后，四人手臂相互环绕，一名同学专门放置气球，把球放在四个人的背部，裁判员发令后，比赛开始，四人齐心协力把球运到前面的筐子里面。在三分钟时间内集球多者为胜。
【比赛规则】：裁判员法令后，队员开始比赛，比赛时间3分钟，比赛结束后，裁判员统计球数。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力。
铁人三项
【参赛人数】：每队6名队员（男4女2）
【比赛器材】：铁架、排球、篮筐
【比赛方法】：比赛开始前，队员站在起跑线后，裁判员发令后比赛开始。队员要跳过前方的铁架然后拿起排球，把球投到前方的篮筐里，直到把球投进才可返回，交于下一人，依次进行，用时少者为胜。
【比赛规则】：裁判员发令后，计时开始，用时少者为胜。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的速度、灵敏性与协调性。
一脚定江山
【参赛人数】：每队6名队员（3男3女）
【比赛器材】：沙包
【比赛方法】：比赛开始前，6名队员手持沙包站成一排，用双脚夹住沙包投到前方区域内，由内到外依次减少共5环，每人三次机会，裁判员发令后，比赛开始，最后一人完成比赛后，裁判员统计成绩，环数多者为胜。
【比赛规则】：裁判员法令后，比赛开始，比赛距离5米。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生对力量的控制力及心理素质的培养。
趣味传球
【参赛人数】：每队10名队员（5男5女）
【比赛器材】：篮球
【比赛方法】：比赛开始前，10名队员成纵队站于比赛场地处，比赛开始时，最后一名队员手持篮球，第一名队员准备接球，最后一名队员从胯下传至第一名队员，接球后跑到最后一名队员后边进行胯下传球，第二名队员接球，依次进行。
【比赛规则】：裁判员法令后，比赛开始，在比赛过程中，其余队员不能触碰球，如果出现碰球或球在前进过程中停止，需从头开始，计时最少者胜利。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的速度、协调、合作
同舟共济
【参赛人数】：每队25名参赛队员（男女不限）
【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员分为两人一组，分别头顶头躺在比赛场地，共五组。比赛开始后，躺地队员双手举起把运输人从第一组运输到第五组，比赛结束，用时少者为胜。
【比赛规则】：参赛队员站在起点处，做好出发准备，裁判员发令后，参赛队员开始，比赛结束后，用时少者为胜。
【比赛目的】：此项目着重发展学生的控制身体能力、协调性、准确性及团队合作能力。
粒粒皆辛苦
【参赛人数】：每队8名参赛队员
【比赛器材】：桌子一张，水盆一个，水杯一个，筷子一双，玻璃球若干
【比赛方法】：参赛队员一路纵队站在桌子前，比赛开始后用筷子夹起盆中玻璃球放在水杯中将筷子交于下一人，依次进行，比赛时间为两分钟，比赛结束后以以水杯中玻璃球多少判定名次，多者为胜。
【比赛规则】：参赛队员站在起点处，第一名队员做好准备，裁判员发令后，比赛开始，计时开始，在比赛过程中不得有其他队员进入场地，如有玻璃球掉落，则立刻交给下一个伙伴，在规定的时间内，进行完比赛，裁判员结束令发后，则比赛立即停止，如有作弊现象，则取消该参赛队的该项目成绩。
【比赛目的】：此项目着重发展学生的稳定性、控制力、耐力。
低年级比赛项目：
愿者上钩
【参赛人数】：每班8名参赛队员
【比赛器材】：矿泉水瓶8个，钓竿一个，绳子一根，小磁铁一块，铁钉8个
【比赛方法】：参赛队员手持钓竿，站在端线垂钓，钓出瓶中铁钉，将钓竿交给下一名队员，下一名队员继续垂钓，依次进行，比赛过程中如果出现瓶子倒了则交给下一名伙伴，直至最后一名队员比赛完，比赛结束。
【比赛规则】：参赛队员成纵列站在起点处，第一名队员捧球做好准备，裁判员发令后，比赛开始计时，直至最后一名队员参加完比赛，比赛结束，用时最短的.为胜。比赛必须严格遵守裁判员的判罚，如有违规，则会被取消该项目的比赛成绩。
【比赛目的】：此项目着重发展学生的耐力，精确度，协调性及平衡性。
背集气球
【参赛人数】：每班7名参赛队员
【比赛器材】：纸箱子一个、气球数个若干
【比赛方法】：参赛队员分为两人一组，放球人员一个，比赛开始前，两个人一组，依次站在起跑线后，比赛开始后，参赛队员背夹球向前行走，把球运输到前方的箱子里面，然后返回下一组进行，依次进行，比赛时间为2分钟，在规定时间内气球数量多者为胜。
【比赛规则】：参赛队员成纵列站在起点处，第一名队员捧球做好准备，裁判员发令后，比赛开始计时。
【比赛目的】：此项目着重发展学生的耐力，精确度，协调性及平衡性
匍匐前进
【参赛人数】：每队10名队员（男女不限）
【比赛器材】：若干麻袋
【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员站在起跑线后，裁判员发令后，计时开始，学生从口袋的一端开始向前爬行，爬到口袋的另一端，第一个人爬出以后第二个人才能开始，依次进行，最后一人完成比赛后计时停止。比赛结束后用时最少者为胜。
【比赛规则】：裁判员法令后，计时开始。完成比赛后用时少者为胜。
【项目比赛目的】：此项目着重发展学生团队合作能力和协调能力。
齐心协力
【参赛人数】：每队12名队员（男女各半）
【比赛器材】：木棒两根（1m）、皮球一个、障碍物若干
【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员成两路纵队分别站在起点线和终点线处，起始点相距10米。起点的前两名参赛队员用两根木棍夹住皮球做准备，裁判员法令后，比赛开始。两人协作保持平衡，绕过中间的障碍物至终点传于下一组同学继续，依次进行，用时少者为胜。
【比赛规则】：参赛队员平均站在起点和终点处，第一组队员开始比赛，则计时开始，在比赛过程中必须保持协调前进，绕过障碍物。在比赛的过程中，如皮球掉落则该组参赛队员马上捡起，从掉落的地方从新开始，比赛必须按照裁判员的要求。最后一组队员比赛结束，则计时停止，用时最短的为胜。
【比赛目的】：此项目着重发展学生的专注力，协调性及柔韧性
鼓乐喧天
【参赛人数】：每队8名队员（男女各4人）
【比赛器材】：鼓一套、眼罩
【比赛方法】：起始点相距8米，终点放置大鼓，参赛队员分成两人一组，两人通过语言完成击鼓，击鼓后摘掉眼罩，迅速返回起点，下一组接力开始。比赛过程中不能用手或其它部位触碰参赛队员
【比赛规则】：参赛队员站于起跑线后，裁判员发令后，计时开始，队员开始比赛，在比赛过程中不能用手或其它部位触碰参赛队员，违规加时10秒，用时少者为胜。
【比赛目的】：此项目着重发展学生的团结合作能力、语言描述能力。
穿衣赶球
【参赛人数】：每队6人（男女不限）
【比赛器材】：木棒一根（1m）、足球、衣服、筐子
【比赛方法】：起始点10米距离，比赛开始后，起点1人拿起衣服把衣服穿好然后手持木棒驱赶足球向前走，手不离棒，棒不离球驱赶至终点，把衣服脱下放在筐子里，然后赶球返回，交给下一位伙伴，依次循环，用时少者为胜。
【比赛规则】：参赛队员站在起点处，第一名参赛队员做好准备，裁判员发令，比赛开始，计时开始，在比赛过程中如有手、木棒、足球三者分离前进，则被会被加时5秒，直至最后一名参加完比赛，比赛结束，用时最短的为胜。比赛必须严格遵守裁判员的判罚，如有违规，则会被取消该项目的比赛成绩。
【比赛目的】：此项目着重发展学生的协调性、柔韧性。
运动会的活动策划案 第8篇
一、主办单位：
金堂中学外国语实验学校工会
二、活动目的
为丰富我校教职工业余文化生活，缓解教职工教学紧张的压力，增强工会的凝聚力，增进教职工之间的交流和友谊，提高教职工身体素质，促进教职工身心健康，培养教职工对体育的兴趣，坚持“友谊第一，比赛第二，重在参与”，提高教职工篮球、乒乓球和羽毛球的竞技水平，为创建和谐校园营造良好的'氛围。
三、组织机构
1、比赛领导小组
组长：
组员：
2、比赛工作组
组长：
副组长：
组员：
篮球比赛负责人
迎面接力、跳绳负责人：
羽毛球比赛负责人：
乒乓球比赛负责人：
四、参赛人员：
全校教职工
五、参赛办法
1、篮球、跳绳、迎面接力：
(1)采用团体比赛形式,(2)设奖：第一名1000元，第二名800元，第三名700元，第四名600元。
2、乒乓球、羽毛球：
(1)采用个人单打形式，分男、女单打。
3、设活动参赛奖：
六、比赛时间、地点
比赛时间：
(1)11月24日—12月28日，篮球、羽毛球和乒乓球
(2)12月31日，迎面接力、跳绳比赛
七、比赛要求
1、篮球、乒乓球、羽毛球及迎面接力、跳绳负责人制定好本类比赛的规则。
2、坚持活动不影响教学的原则，一般安排在活动课进行，力求人人参与。
3、学校工会委员、年级正副主任全程参与，做好相关组织工作。
运动会的活动策划案 第9篇
随着冬季的来临，气温逐渐降低，为了提高员工的身体素质和团队协作能力，同时营造积极向上的工作氛围，我们计划举办一场冬季趣味运动会。
二、活动目标
增强员工的身体素质，提高团队协作能力。
增进员工之间的友谊，增强团队凝聚力。
培养员工的竞争意识和团队精神。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（周X）下午XX点至XX点
四、活动地点
XXXX
五、活动内容
雪地拔河：团队协作，各队成员展开力量与技巧的较量。
雪地接力：以团队为单位，进行接力比赛，锻炼团队协作和竞争意识。
雪地摸鱼：员工在雪地中寻找指定物品，增加趣味性。
雪地盲人敲锣：增强员工的方向感和团队协作能力。
六、活动预算
预计活动经费为XX元，包括场地租赁费、活动器材费、奖品费等。具体费用根据实际支出情况而定。
七、活动组织
活动由人事部负责策划和组织，由各部门负责人组成裁判团，共同保证活动的顺利进行。同时，我们也将邀请专业的摄影师进行现场拍摄，记录下每一个精彩瞬间。
运动会的活动策划案 第10篇
为全面推进素质教育，切实增强学生体质，展示中年级部全体师生团结拼搏、积极进取的精神风貌。我部决定于20xx年4月17日举办以“激扬活力，跳动梦想”为主题的春季运动会，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
二、活动时间：
20xx年4月17日上午
三、活动地点：
学校运动场
四、活动项目及裁判分工
1、广场舞：小苹果
比赛方法：从三年级开始，按照班级的`顺序上场，要求各班学生全部参赛。
评分标准：
①进退场队伍整齐，队列有序；
②服装整洁大方、美观协调；
③舞蹈动作规范熟练、协调优美；
④动作与音乐节奏合拍；
⑤整体队伍动作方向、表演姿态和移动路线协调整齐，一致性高。
评分方法：实行百分制。评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后一位数。若出现同分，则精确到后两位数，以此类推，按得分高低决定名次。
裁判：
2、穿越山洞
比赛方法：各班参赛队员排成一列纵队，两脚开立，由第一名同学从前向后在本队队员两腿中间的地面滚球，当球滚到队伍最后时，由最后一名队员携球跑到队伍的最前面，按前一名队员的方法滚球，以此类推，按完成比赛的先后顺序决定名次。
要求：三年级每班40人参赛，四年级每班50人参赛。
裁判：
3、智力闯关
比赛方法：每名参赛队员从起点出发，向前跑动约30米到达智力答题区，完成一道题目后折返跑回起点。如有队员答题错误，必须由该同学或其他同学或班主任重新答题，直至回答正确为止，以此类推，按完成比赛的先后顺序决定名次。
要求：每班30人参赛，每名队员一次只能答一道题目。
裁判：
学生裁判6名
五、录取名次与奖励办法
另行通知
运动会的活动策划案 第11篇
增进幼儿间的友谊，培养团队合作精神。
通过趣味运动项目，锻炼幼儿的身体素质。
丰富幼儿园生活，提升幼儿的参与度和快乐感。
二、活动项目：
搬运工：孩子们搬运指定物品，培养协调性和耐心。
三脚跳：家长和孩子绑腿共跳，增强亲子间的默契。
滚轮胎：孩子们滚动大轮胎，锻炼力量和平衡感。
三、活动准备：
提前通知家长，确保参与人数。
准备所需运动器材，如轮胎、搬运物品等。
布置活动场地，确保安全。
四、活动流程：
开幕式：园长致辞，介绍活动内容和规则。
比赛环节：分项目进行，确保每个孩子都能参与。
颁奖典礼：为优胜者颁发奖品，鼓励所有孩子。
五、注意事项：
确保活动安全，预防意外发生。
鼓励孩子积极参与，重在参与，不在胜负。
通过活动，增进孩子们之间的友谊，营造和谐氛围。
运动会的活动策划案 第12篇
增强幼儿体质，培养团队协作能力。
丰富幼儿园文化生活，提升孩子们的运动兴趣。
活动内容：
小小搬运工：孩子们搬运指定物品，培养协调性和团队合作能力。
小小跳远者：设置不同距离的跳远项目，锻炼孩子们的弹跳力。
小小接力赛：分组进行接力比赛，培养孩子们的团队精神和竞争意识。
活动安排：
活动前进行宣传，让孩子们了解运动会的内容。
提前准备好活动所需的器材和场地。
安排老师担任裁判和志愿者，确保活动安全有序进行。
活动意义：
本次趣味运动会旨在让孩子们在快乐的游戏中锻炼身体，培养团队协作能力，同时增进师生之间的感情，丰富孩子们的幼儿园生活。
运动会的活动策划案 第13篇
为增强小学生体质，培养团队合作精神，特举办趣味运动会，让学生在快乐中锻炼，在游戏中成长。
二、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日
地点：学校操场
三、活动内容
袋鼠跳：学生模拟袋鼠，双脚夹球跳跃前进，培养平衡与协调。
接力跑：分组进行接力比赛，培养团队合作精神。
拔河比赛：各班选出代表，进行拔河比赛，展现班级凝聚力。
四、活动规则
所有参赛者需遵守比赛规则，确保公平竞赛。
教师负责活动安全，确保学生运动安全。
五、活动奖励
设立一、二、三等奖，鼓励同学们积极参与，展现风采。
六、活动总结
活动结束后，组织学生进行总结，分享收获与体会，为下次活动做好准备。
运动会的活动策划案 第14篇
一、活动目的：
本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间：
20xx年3月17日星期四，下午3:00——5:00
三、活动地点：
西区体育场
四、动负责人：
三班班委
五、活动内容：
1、100米敏捷测试
2、200米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、100米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求：
1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的.准备;
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目
七、活动奖项：
参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人：
三班文娱委员