学生活动情况及效果 第1篇
我校20xx级新生的迎新工作主要集中在x月x日至x日进行，虽然迎新工作任务艰巨，但在全校师生的共同努力下，圆满完成了迎新的各项任务。在迎新工作中真正做到了热情、细致、规范、有序，赢得了新生及新生家长的好评，充分展示了xx科技学院优质高效的管理水平。现将迎新工作简要总结如下：
一、前期工作准备充分，迎新工作顺利完成
为切实搞好迎新工作，校团委成立迎新工作小组，就如何搞好迎新工作进行了全面的工作部署。截至x月x日，迎新工作志愿者已全部分配到位。迎新当天所有程序都井井有条，志愿者各司其责，配合密切，保障了迎新工作的顺利完成。迎新现场管理规范，每个新生接站点都摆放了醒目的标牌，新生顺利迅速地完成了报到程序。迎新场地还摆放了我校简介和特色专业以及各式展板，加深了新生和家长对xx科技学院的了解。
二、工作人员尽职尽责，迎新工作规范有序
报到第一天全体工作人员都准时到岗位，校团委副书记xx也不辞辛劳，亲临现场指导工作。在为新生集中办理报到注册手续期间，全体工作人员连续两天坚守岗位，顺利地完成了迎新任务。各咨询点老师和志愿者认真为新生服务，帮助新生顺利完成报到注册手续。
三、今年迎新工作的新特点
在今年的迎新工作中，出现了与往年不同的新问题和新情况。为进一步搞好今年的迎新工作，针对新情况，我们采取了一些好的做法，主要体现在以下几个方面：
1.由于xx地铁线路的修建，乘坐地铁到xx区报到较其他报到路线更为便捷，因此此次新生增加了地铁交院站的接站地点，并安排了校车接送新生和家长。
2.由于我校以往对提前到校新生住宿不予以统一安排住宿，新生及家长多感不便。今年则开始接待提前到校新生并为其安排住宿，让新生和家长深切感受到xx科技学院的温暖。
四、今年迎新工作的不足之处
今年迎新任务随圆满结束，但是还有一些考虑不周之处，主要有以下几个方面：
1.有从事商业推销的人员混入我校接新生队伍中，借机推销产品，使家长和新生误认为是我们志愿者所为，导致我校志愿者形象受损。同时乱传递信息，使家长和新生坐错车、走错地方，为此次迎接新生造成一定程度的不良影响。
2.火车站、中央门、汽车东站接新生现场控制力不足，人员难以及时准确联系，导致新生及其家长到来不能准确的按照志愿者所指和描述找到校车或者地铁入口，延误了新生报到，同时给乘机宣传商品的.人员以可乘之机。
3.志愿者服务态度以及应急能力有待提高。志愿者在面对家长无理闹事等突发情况时，不能保持冷静的思维和温和的态度，不能体现我志愿者全心全意为学生服务的宗旨。同时，在遇到类似突发状况时，不能及时想出应对方法，不仅耽误接新工作的效率，而且也在一定程度上损害了迎新工作人员集体的形象。
总之，我校今年的迎新工作尽管量较大、出现了一些新情况新问题，但在领导的统一领导和周密部署下，经过全体工作人员的共同努力，20xx年新生的迎新工作得以圆满完成。在以后的工作中希望能善于创新，勇于开拓，更好的完成各项工作任务。
学生活动情况及效果 第2篇
为促进学生对绿色植物生长的了解，同时增强学生的环保意识和生态意识，济南高新区奥体中路学校以植树节为契机，在三月份组织开展了形式多样的植树护绿活动。
本次活动包括“植树节与环保”主题班会课、“爱绿护绿”国旗下演讲、建立班级“绿色小氧吧”、设计“我爱大自然”主题艺术作品、研究制作校园植物标牌等多个环节。
同时，学校还与家委会合作，利用周末时间，带领学生来到野外进行植树活动。一年级一班的学生与家长来到风景优美的章丘白云湖，通过辛勤的`劳动种下了爱心树。二年级一班学生与家长来到风景秀丽的济南南部山区水帘峡风景区，种下了爱心树并在树上挂上了自己精心制作的小树牌。
通过本次活动，加深了我校师生植树护绿的环保意识，大家都积极地行动起来，为了美化我们的校园，为了共创碧水蓝天，贡献出自己的一份力量。
学生活动情况及效果 第3篇
根据《省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》精神，以及《区教育局关于进一步做好期末和暑假期间安全工作的通知》的要求，有效预防我校学生溺水事故的发生，结合我校实际情况，经研究制定以下“学生安全千万家活动”实施方案，现将活动进行小结。
一、高度重视
当前正值高温季节和学生假期，擅自到江河水库游泳的学生数量大幅增加，溺水事故高发季节已经到来，自6月27日到7月2日6天内全省15名中小学生和幼儿溺水死亡。我市自6月12日以来陆续有4名中小学生发生溺亡事故。这些沉痛的教训一再给我们敲响警钟。暑假期间，防范学生溺水工作任务将更加艰巨。全体班主任和教师要本着对学生生命安全高度负责的精神，按照全省防溺水视频会议要求，增强对这项工作重要性和紧迫性的`认识，对学生防溺水工作现状进行分析，认真查找工作中的薄弱环节，对防溺水工作进行再布置、再检查、再落实。将防溺水工作的要求向每一名学生及其家长传达，最大限度地防止学生溺水事故的发生。
二、深入开展
1、开展防溺水团体家访活动
学校要求各班主任携同任课老师进行团体家访活动，对学生的假期学习状况进行了解。同时，向学生家长宣传防溺水知识，要求家长切实履行监护责任，做好孩子的安全监管和教育。特别是对容易发生问题的农村留守少年，杜绝溺水事故发生。
2、短信宣传
将溺水事件及防溺水安全知识以短、校讯通等方式通知到每一位学生家长。呼吁家长配合学校监管好自己的孩子。
3、校园宣传
通过校园网、显示屏等方式宣传防溺水工作的严峻性和重要性。广泛、深入地进行安全教育，积极宣传，营造气氛。
4、发放《暑假安全告家长书》，突出游泳安全教育，通过社会实践本的形式让学生与家长共同完成。
学生活动情况及效果 第4篇
1.学校组织了语文教师讨论、反馈，选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读。
2.开展了关于读书活动的主题班会，进行宣传、发动，组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论。
3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间，读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读一本约300的书，了解梗概，说出最精彩的.地方。读的时候讲究读书方法，可用浏览读、快速读，也可以用精读法重点读等。
4.成立了读书小组或读书俱乐部，及时了解学生读书情况。发挥小组长作用，让小组长代替老师实行管理，定期了解小组成员读书进展，让小组同学相互督促，及时强化学生读书的意识最新20xx年全民阅读活动总结最新20xx年全民阅读活动总结。
5.语文老师可以开设了阅读指导课，指导学生看课外书时，做批注、勤写，
7.利用课前五分钟演讲的时间，学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书。
8.班级成立了图书角。（人均不得少于1本）
9.把读书活动融入学校科技艺术节，检验学生读书活动的成效如可在科技艺术节期间开展有关读书活动的知识竞赛。
10.学校广播站增设了“向你推荐一本好书” 的栏目，定期向学生推荐一本好书，
11.把读书活动从校园延伸到了家庭。利用家长会向家长宣传读书活动的意义和目的及其重要性，鼓励家长和学生同读一本书。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。
12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座。
13.不定期开展了“读书经验交流会”。
14.组织评书活动。高年级的学生阅读范围要广阔一些，他们看了一些书籍后，很想有机会交流一下对书中人物的看法。组织评书活动，可以提高学生的阅读水平。
15.组织了展览会。从不同年级的知识水平出发，指导学生学会写，帮助他们掌握记读书摘要。做读书卡片、写的方法，不断他们的阅读能力最新20xx年全民阅读活动总结工作总结
还可以组织写的经验交流会，举办优秀展览。
学生活动情况及效果 第5篇
为了促进我院关于开展大学生文明修身工程活动的蓬勃发展，积极迎接即将到来的评估工作，全面提高我院同学的文明素质和自律意识。我院团委学生会向全院同学提出倡议，号召同学们行动起来，从点滴做起，从身边小事做起，争做文明大学生，创建文明校园。为此，我们石工09—４团支部进行了一次文明旅游出行活动。
作为石工学院的一分子，我们应充分发挥主人翁精神。要从自身严格要求自己的行为举止，更要具有良好的心理素质，深厚的道德涵养以及崇高的理想信念。在要求自己的同时，也要不忘使命，带动身边的每一位同学，一起同不文明行为告别。
本次出行的目的地是十三陵碓峪自然风景区，位于北京市昌平区长陵镇境内。距市区50公里，公交车直达景区，在举世闻名的明十三陵游览区西北约4公里，为1亿3千万年前北京地区发生的那次强烈地
壳变动，形成的花岗岩体。盛夏，当峡谷之外骄阳似火，暑气逼人的时候，而峡谷之内却浓荫处处，凉气习习。至此，旅游已显疲劳的人们，可在潭边光滑的山石上席地而坐，耸峙的山峰，奇异的花草尽映在如镜的清潭之中。有道是：“坐在龙潭畔，而对众山峰，欲识此间趣，全在龙潭中”。
本次活动结束后我团支部通过问卷调查的形式总结出大学生文明春游10条和安全春游6条。
一、文明出行：
1、遵守交通法则：过马路时，请先看右再看左，遵守信号灯，红灯停，绿灯行，走人行横道
2、不乱丢垃圾，不随地吐痰。
3、不可在禁烟的地方抽烟。
4、不要在在公共场所随意脱鞋
5、搭电梯时，应等里面的人出来，才进去。
6、吃自助餐时不要一哄而上，只取合适的分量。
7、在公共场合不要做出剔牙、打饱嗝的行为。
8、咳嗽和喷嚏要礼貌地遮掩。
9、保持公共场所的清洁卫生。
10、公共场所说话注意音量，不要大声喧哗。
二、安全出行：
1、防远。春游以近郊为好，最多不超过两天的路程。过远春游，舟车之累，身心疲惫，既不利于健康，也减少了兴趣。
2、防急。春游观光大自然、人文古迹，要缓慢而行，最好是边走边谈，谈些天南海北、古今中外的传闻逸事，以助游兴。
3、防繁。春游所带物品应尽量减少，除去日用品及常用药品外，尽量精简。否则多一点东西多一点负担，负担太重，影响旅游效果。
4、防盲目。春游是一项有益于身心健康的活动，但如果漫无目标地游荡，只能打发时光，不能引起浓烈的游兴和日后美好的回忆。因此，春游前，最好对目的地、活动内容等做出具体计划。
5、防火灾。春游野炊的游客，一定要小心，做到人走火灭，并将灰烬用土掩埋，以免死灰复燃，引起火灾。6，防冷食。旅途中由于生活习惯有了改变，所以一般易患胃病，而冷食又易诱发肠胃病，因此，不吃冷食为好。
通过这次春游活动使们知道学院的发展与我们的发展息息相关，荣辱与共，我们每一个人都是学校的主人。作为新一代大学生，不仅要有扎实的科学专业知识，更要具有良好的心理素质，文明的行为举止，深厚的道德涵养和崇高的理想信念。我们的每一个行为举止都代表着学院的形象，所以，我们更要在思想上树立一种强烈的主人翁责任感，只有在思想上充分认识到我们身负重大使命，我们才能真正地付于行动中。
现代社会允许并鼓励我们大学生张扬个性发展个性，但这不意味着我们可以放弃民族的传统美德，和社会公德，我们要自觉抵制不文明、不道德行为。加强自我约束力，加强对个人气质的修养，净化心田，美化校园，争做二十一世纪的合格人才。
学生活动情况及效果 第6篇
12月30日下午，学校组织开展对教师教学情况评价活动。《学生评教活动调查表》包括工作态度、课堂组织管理、作业布置与批改、学生辅导等五项内容，较全面测评教师的教书育人能力及职业道德素质。
评教前，学校加强对学生评教活动的指导和教育，消除学生思想上的顾虑，从而保证评教结果客观、公正；在确保每位学生一份调查表、被测评的教师回避的情况下，以无记名方式组织进行测评。
评教活动结束后，学校对评教结果进行汇总和认真分析，针对学生反映较为集中突出问题和建议，教务处将适时向相关教师交流反馈。
评教反映问题较集中表现在：
1、部分教师存在上课迟到的现象；
2、部分教师存在体罚学生和变相体罚学生现象；
3、教师对学困生关注度不够。
4、部分学科作业题量偏多等。
通过学生评教，希望教师正确地认识和评价自己，了解自己在教育教学上的不足之处；通过学生评教，达到教师调整教学行为，优化教学过程，改进教育教学方式之目的`。
学生评教基本上反映教师整体工作精神状态，有其积极的一面。但由于学生受年龄、感情、是非判断能力以及外在诸多因素的影响，评教结果会因情绪化而偏执。因此，我们要理性对待学生评教的结果，把它作为考核教师的一项参考指标，作为了解教师教育教学工作的一种途径，发挥评教激励、鞭策作用，教学相长，努力促进教师做学生最满意的教师。
学生活动情况及效果 第7篇
早晨8点，我们激情高昂的坐上了去公园的车。一路上，我们有说有笑，各自述说着曾经发生的趣事，气氛相当活跃。在一路的欢声笑语中，我们到达了目的地。大家一致决定在公园前合影留念。然后沿着小道一路而上，先到了十二生肖园、百草园、人工湖、喷泉广场，最后还攀上了公园最高点昌黎阁。在游玩的过程中，喷泉广场令让我们最兴奋。蓦然出现在眼前的大广场，喷泉在阳光的照射下泛出道道彩虹。喷泉还得随着昂扬的音乐跳动着，给我们带来了惊奇和欢乐，大家竟都不顾那冰凉的泉水冲进了喷泉当中，尽情的嬉戏。
我们在最高点昌黎阁，休息了1个多小时。此时的我们虽然有点疲惫，但这丝毫影响不到我们接下来的节目的进行，伫立于高山之巅，清风徐来，我们打开带来的食物，坐在早坪上，铺开棋盘，一起娱乐。还有打朴克，聊天的。总之，此刻的我们完全沉浸在一个集体给我们带来的欢乐当中，身心，得到了放松，原本的愁绪和不快乐似乎也偷偷的消失了。我们感觉到了一个团结的班集体给我们带来的温暖。时间过的飞快，不知不觉中到了该下山的时间。在山下的草坪上，我们围坐成一个圈进入了游戏环节。在彭思思的主持下，我们各自找到一个搭档组成一组，一个人抽牌表演另一共人猜纸牌上的名词或动词。那些滑稽的动作让我们捧腹大笑。其中一个环节，杨文的哑剧吃面条，表演的入木三分。个我们耳目一新的感觉。还有金小晴的`抢凳子绝技也得到我们一致认可
12点半，在欢声笑语中我们踏上了回校的路。
通过此次游公园活动，我们班的同学加深了对彼此的了解，也增进了我们的友谊，使我们班更加团结，也使我们更有集体荣誉感。因为我们都是07生物工程班的一员，我们爱我们的班级，我们也爱我们的同学。
相对应的活动策划书：游袁山公园、赏风景＂大学生班级活动
学生活动情况及效果 第8篇
这次的活动主题是为了让我们更加深入的接触社会，更加的见识社会中人和事，增长我们的经验。确实，在活动结束后，所有的同学都感受到了很多不一样的体验。现在将对这次活动的总结归纳如下：
一、从始至终的配合
这次活动的目的除了让同学们体会社会之外，还有为了锻炼同学们互相配合与团结心的目的。从活动的'选题到活动中决定，都是由同学们讨论决定。这样的讨论方式让同学们能体会到社会的同时，感受到团体统一的重要性。
二、活动准备
本次活动除了基础物品的准备，最重要的就是在管理人员的推选上了。队伍的领队以及其他职位都是由学生自荐以及之后的投票选出来的，这次的竞选意外的激烈，期间参选人所准备的演讲非常的精彩，很好的带动了活动的积极性，让同学们更加投入到这场活动之中。
三、活动收获
这次的活动的目标主要是通过学生们通过互相的配合完成目的，期间需要积极的和社会产生接触，与社区中的人们产生互动，积极的融入到社会中去。
同学们在这次的活动中，不仅更加切身的融入了社会的环境，也对社会中的事物有了更多的了解。而且在活动中，同学们为了完成任务需要互相的配合，以提升效率。在期间也通过不断的磨合而感受到了团队的力量，并结识到了新的朋友。
四、不足
这次活动总的来说还算成功，但是依然有许多需要注意的地方。首先就是在人员的管理上，有许多同学并没有按照规定进行活动，没有听从老师和领队的建议，出现了一些少许离队的情况，这是绝对不能允许的！其次，有些同学没能积极的参加活动，出现了积极的同学非常积极，有些同学却难以融入，这样导致了活动举行的并不流畅。为此，下次的活动中应该将队伍分为多组，设定竞赛式的活动规则，以此提高学生们的积极性。
五、总结
总的来说，这次的活动开拓了学生们的视野，让他们见识到了外面的社会，也为社会做出了一定服务。给学生、学校、社会都带来了好的影响。虽然只是以此简单的踏入社会，但是相信，这次的经历一定能在今后他们真正踏足社会的时候成为他们有力的助力。
学生活动情况及效果 第9篇
主持学生会的日常工作，统筹协调学生会各部门的工作，制定学生会每一学期的工作计划领导学生会各部门工作，并监督落实情况。
搜集、整理各高校的学生工作信息，为我系工作提供参考；建设更新我系网页，在网上发布各类工作信息；为同学们提供电脑、网络维护等相关技术的帮助和服务。（部门成员需有一定的电脑基础）。
配合我系团委、学生会各部门以及各班级做好各项工作和活动安排的宣传；指导各班出好各期板报并对其进行评比；为丰富同学们课余生活，组织书画比赛等活动。（部门成员需有一定的书写功底或绘画基础）。
负责日常考勤工作；不定期召开各班级的副班长、学习委员的会议，反馈各班级的教学信息；组织我系各种等级考试的报名工作；协助各班级做好考前的温书迎考工作；并组织各种讲座、交流会、座谈会等。
负责院级各类体育活动的选拔、训练工作；组织策划我系各类体育活动，并负责各球队新队员的选拔和训练工作。
负责组织各种文艺讲座、培训，建立并完善文艺表演人才库；参与筹备心健康的文娱类活动；挖掘文艺人才，做好对系艺术团的正常训练工作，每月汇报成果。负责与各班文艺委员的联络，给予对各班文艺委员意见和建议。
以学以致用为原则,以拓展大学生素质为目的.,为同学们提供认识社会、服务社会的实践平台,培养和提高同学们的社会实践能力,达到实践知行统一。
是学生会对外联系的窗口和平台，它的主要职能包括：接洽外校、外单位寻求合作机会，承办广大同学欢迎的各种校园互动活动；为学生会各项重大活动寻找赞助商及与其他高校相关活动的交流机会；保持与兄弟院校的长期合作并策划组织联谊交流；加强对内的沟通和对外的联系增加同学与社会直接接触机会，也为同学们提供社会实践的机会
主题1 班队班篮球赛
由体育部举办的篮球赛活动，为班级间篮球比赛的意义在于锻炼身体，在于加强团队精神，增进友谊，在于展现班级的风采是个不错的活动。
主题2 大学生职业规划大赛
由学习部举办的大学生职业规划大赛，建立企业与人才沟通平台，从大学一年级新生开始建立个性化档案，免费为企业挑选并测评潜在优良人才，关注并指导其在校期间各方面成长，为企业量身定制人力资源，形成企业连接校园的一条重要纽带。另需更加注重专业技能的培训，为企业发展提供专业的人才及个人发展提供职业的长远规划，因为任何行业职业化才是未来发展的方向。
主题3 十佳文明班级
本次十佳文明班级评选活动是信息工程学院进一步推动校园文明建设，鼓励学生德，智，体，美全面发展的重要评选，增强团队意识，班级凝聚力，建设良好班风。
主题4 校运动会
学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校，一学期或一学年开展一次体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成。
主题5和谐杯 篮球赛
此次篮球赛促进各班级的友谊，也对学习压力大的同学得到放松，也增强了学生体质，让学生意识到锻炼的重要性。
主题6 信科 新闻系 举办元旦晚会 本次晚会为全体会员提供了一个战事个人才艺得平台，并以此为契机，培养会员的合作精神和实践能力。是信科系和新闻传媒系联谊的机会，为两系的沟通打下坚实的基础。
主题7 未教大赛
此次活动由学习部举办，根据师范教育的特点，引导学生在校期间努力学习和掌握未来教师应具备的良好素质和实践技能，促使学生说好普通话，写好_三笔字_，熟练掌握课堂教学的基本技能，熟练运用现代化的教学手段，深入领会本学科教学大纲的精神，熟练掌握本学科的基础知识和基本技能，形成熟练的教学技能技巧，促进我院学生教师技能的全面培养，推动学院教学改革和学风风建设。
主题8 主持人大赛
此次活动有宣传部举办，有效地促进了广播新闻专业的建设发展。同时，活动又进一步活跃了学院文化，并为广大青年学子提供了学习锻炼和展示才华的平台，具有较为深远的意义，取得了较为丰硕的成果。
主题9 大学生心理知识大赛
此次活动由学习部举办，心理健康可以使我们克服依赖心理，培养健康的个性心理，更是毕业走向社会，在工作岗位上发挥智力水平，积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。因此，大学生应该自觉学习心理
知识；对自己不过分苛求，确立目标适中，养成“平常心态”；对他人的期望不要过高，避免失望感；不盲目的处处与其他同学竞争，避免过度紧张；积极参加集体活动，扩大社会交往；加强意志锻炼来保持心理健康。
主题10 考研交流会
此处活动由学习部举办，为考研的同学传输一些经验，消除他们的考验心理障碍，为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题，全面了解考验备战过程，同时促进同学的学习热情。
主题11 心理话剧大赛
为积极响应校园文化训练项目之心理话剧创作表演大赛，以“关爱心理健康，把握炫丽的青春”主题，本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则，为广大同学提供一个提高自我、展现自我、捕捉机遇的平台，我建筑工程学院成立了一个临时话剧小组参加本次大赛，同时也得到了广大同学的积极参与。
主题12摄影大赛
此次活动由宣传部举办的，大赛主旨在于鼓励高校学生从现实生活中汲取素材，用原创态度和新颖创意进行创作拍摄，力争推出一系列优秀的、积极的、充满青春活力的影像精品，挖掘出一批有思考、有才华、有技术的大学生摄影方面的新锐。大赛将创新性地利用社会化网络和手机等新兴媒体形式，打造格调健康、积极向上、深受学生欢迎的校园网络文化
学生活动情况及效果 第10篇
我校在学校新操场举行了以“我爱我校，和美共进”为主题的军训活动。本次比赛人数多、规模大,为我校近年来第一次举行这样比赛。校领导对本次比赛非常重视，多次亲临现场督导检查，德育处精心组织，周密安排，体育教师和班主任密切配合，通力协作，使比赛获得圆满成功。
比赛中，同学们服装整齐、口号洪亮、精神抖擞、步伐整齐，展现出了良好的精神风貌。比赛进行的秩序井然，精彩的表演不时引起全场师生和学生家长的'热烈掌声。由学生家长和教师组成的评委对参赛的各个班级进行了公平公正的打分，分管体卫艺的赛校长宣布了比赛结果和表彰通报。
最后，张校长做了总结性发言，并颁发奖状。她首先祝贺本次队列队形比赛取得了圆满成功，并代表学校向为此次大赛付出辛勤汗水的教师表示衷心的感谢，向获奖的班集体表示热烈的祝贺，并充分肯定了本次大赛的意义。这次大赛不仅丰富了校园文化生活，增强了班级的凝聚力,培养了同学们的集体荣誉感、团队精神和合作意识，而且展现了同学们积极进取、乐观向上的精神风貌，为我校今后队列队形整体水平的提高，起到了巨大的推动作用。最后，她希望同学们以本次军训为契机，把本次比赛中表现出的良好的精神风貌保持下去，并使之发扬光大。希望班主任老师以这次活动为抓好班级风貌的新起点，继续做好班级的各项工作，促进学生全面发展，使我校各项工作再上新台阶！
大岚寺小学
20xx年9月
学生活动情况及效果 第11篇
平安职校20xx年学生暑假社会实践活动已圆满结束，在本次社会实践中，实践队员充分发挥自身专业优势，本着贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则，突出专业知识与社会实践相结合、关注社会热点与社会实践相结合、毕业就业能力培养与社会实践相结合，丰富了学生假期生活，锻炼了学生适应社会的能力，为促进学生就业创业能力培养奠定了基础。现将我校20xx年学生暑假社会实践工作总结如下：
一、围绕主题，精心安排
20xx年我校学生暑假社会实践活动以“践行科学发展观、奋斗成就中国梦”为主题。学校成立了学生社会实践领导小组，校长任组长，团委书记任副组长，各处室主任任成员。校团委紧紧围绕实践主题，积极筹备，广泛动员广大青年学生参与到社会实践活动中，将学生按县域划分为六个实践小组，各小组指定负责人、指导教师，确定了社会服务、调查研究、科技文化宣传等活动，不断丰富和推进实践内容，使广大青年学生在实践中提高自身素质，进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
二、拓展思路，创新形式
1、关注农村建设，为家乡的经济发展做贡献
由于我校大部分同学来自农村，很多同学结合自己的实际情况，切实关注十八大精神对农村建设填注的活力。部分城市同学也能在暑假期间深入到基层，切实关心农村、农民、农业问题。如机加班互助小分队
通过亲身体验和现场采访，科学分析影响本地农村建设的因素，共同和当地乡镇工作人员研究农民增收、农村发展等方面的工作。
2、调查教育状况，关心农村孩子教育问题
关心农村孩子的教育，关心农村孩子的成长，尤其关注地处偏远的农村山区的孩子们，是当代中职生热爱社会主义事业的体现。学前教育化隆昂思多小分队、扎巴小分队的学员和孩子们吃在一起，住在一起，生活在一起，通过给孩子们上课，与学校老师交流，深入孩子的家中访谈等活动，为孩子们带去丰富的'文化知识、精彩的文艺表演，受到了学生的欢迎，家长的称赞。
3、宣讲党和国家的富民政策，切实关心农民利益
十八大报告中再一次将“三农”问题作为重中之重，提出要加大统筹城乡发展力度，增强农村发展活力，逐步缩小城乡差距，促进城乡共同繁荣的发展新思路。我校乐都“落实科学发展观，营造美丽家乡”小分队紧紧围绕社会经济发展形势，结合海东撤区建市契机，在家乡对城乡一体化建设的状况展开了调查，向农村群众宣讲有关强农惠农富农的方针政策。
循化“坚持科学发展观，促进循化经济发展”调查小分队，深入农村、厂矿企业、城镇社区等基层，从各个方面了解惠民政策的落实情况，提高了同学们对社会的认知能力。
4、调研企业发展，做好就业创业工作
中职生就业创业能力的培养是提高学生社会适应力、竞争力的关键。了解企业的发展现状，分析自身的不足，做好就业定位，为自己以后的就业打下坚实的基础。在假期，平安实践小分队在企事业单位开展了毕
业生就业调研活动，分别到平安高精铝业、天燃气公司、海东移动通信公司、曹家堡飞机场进行了调查、观摩、实习等实践活动，深入到社会，广泛收集信息，了解了相关行业的动态和所学专业的就业趋势。
在一个多月的暑假社会实践活动中，学校通过精心组织，积极动员，使广大同学对社会实践有了更加深刻地认识，保证了大多数学生投入到社会实践活动中，使活动取得一定的成果。实践活动结束后，实践队员都认真进行了活动总结，使学生的思想素质有了明显的进步和提高。今后我们会进一步拓宽渠道，更新观念，创新思路，努力使我校的社会实践工作再上一个新台阶。
学生活动情况及效果 第12篇
为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。现将活动情况总结如下：
1、为了纪念革命先烈，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。
2、让学生了解清明节的由来。
3、让学生了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
4、主题演讲，选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神。
5、手抄报设计，各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。
总之，通过本次活动，加强了学生的思想道德教育，达到了预期的目的。今后要创新常新，坚持不懈。利用民族传统节日弘扬和培育民族精神是我校德育工作至重点，是一项长期工作。我们要把利用民族传统节日教育深入到德育常规工作中，落实到学生日常行为的养成里去，强化民族传统文化教育。