参观大学活动方案(必备24篇)

时间:2025-05-27 14:50:20 admin 今日美文

参观大学活动方案 第1篇

一、活动目的:

3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。

二、活动主题:

“情暖3·15 携法同行”

三、活动时间:

四、活动地点:

湖南师范大学二里半校区

五、活动对象:

湖南师范大学在校大学生

六、主办单位:

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

七、负责人员:

八、活动内容:

(一)前期准备

(1)法学院青年志愿者协会展出海报一张,在木兰路展出。

(2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。

(4)进行场地申请与批准。

(二)活动中

1、开展法制宣传;

2、进行义务讲解;

3、宣传部做好跟随拍摄工作

(三)活动后期

1、活动后期宣传,包括新闻的'发表、照片的整理等。

2、写好活动总结,发到总会邮箱。

法学院青年志愿者协会

参观大学活动方案 第2篇

为活跃xx市各界未婚青年的业余生活,构建文明、健康、和谐的交友平台,营造良好的人际关系,展现现代青年的个人特长和个性魅力,xx单位决定举办“寻找幸福 〃你我有缘”大型相亲交友联谊会。为做好此项工作,做出以下策划方案:

一、活动主题

“xxxxxx”大型相亲交友联谊会

二、活动时间、地点

20xx年7月7日xx点 xx会展中心

三、活动环节

(一)暖场环节

暖场环节主要由参加活动的适龄青年表演个人才艺

(二)游戏环节

1、翻树叶

规则:4男4女站上叶子后由裁判开始宣布规则。所有人现在是一群雨后受困的蚂蚁,在水面好不容易找到一片叶子站立,却又发现叶子充满了毒液,除非大家可以将叶子翻面,否则又将遭遇另一次生命的威胁。整个过程都站在叶子上,包含讨论。所有人身体的任何部位均不可触碰到叶子以外的部分,否则重来。在规则约束下,尽快将毯子翻过来,直至所有人站在毯子的另一面为止。

2、背气球

规则:两名选手一组,男生吹气球,吹好之后男生女生背靠背将气球运送至规定地区,期间气球不得掉落,不得爆炸,规定时间内最快最多的小组胜出。

3、桃花朵朵开

游戏规则:8男8女在台上手拉手,背景音乐《桃花朵朵开》响起,主持人说出开几朵桃花后,迅速几个人抱成一团,但这团“大桃花”中必须有异性,不能全是男性或全是女性,否则将不算数。失败者淘汰,获胜者继续进行,最终1男1女获胜。

(三)约会环节(8分钟约会)

男女嘉宾根据入场时抽取的号码,按照编号对应入座,每对男女只能交流8分钟(八分钟到,铃响,音乐停)。女士原位不动,男士换座约会下一位女士,男1号对女2号、男2号对女3号……以此类推。

(四)表白环节

工作人员将根据男女嘉宾提供的卡片,公布当场成功配对的男女嘉宾。男女嘉宾上台发表爱情宣言,领取奖品。

没有配对成功的`男士(或女士),如有心仪的女士,可以上台领取一朵玫瑰花,在大家的见证下,向心仪的异性告白。如果对方接受了告白,则现场配对成功,发表爱情宣言,领取奖品。

(五)抽奖环节(穿插进行)

(一)由主持人从装有抽奖箱中现场抽取幸运者。按三等奖、二等奖、一等奖顺序抽取。

(二)抽取男女嘉宾

一、二、三等奖各1名,共6名。

参观大学活动方案 第3篇

一、活动时间、地点:

20xx. 星期四 湖塘消防大队

二、活动目标:

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的'美好情感。

三、活动准备:

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)

4、摄相。(孙娟)

四、活动流程:

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

五、活动后续:

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)

参观大学活动方案 第4篇

一、活动目的

包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的`培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

二、实施方案

活动内容、方式及预期效果

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

初 赛:时间:四月下旬

征集范围:有此爱好的全体在校学生

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

培 训:时间:四月下旬

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

排 练:时间:四月二十五日

地点:xx

形式:按活动流程排练

决 赛:时间:四月二十六日

地点:xx

具体内容:朗诵艺术表演

三、活动企划书

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

初选:

时间:四月下旬

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训:

时间:四月二十二日

地点:xx

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

彩排:

时间:四月二十四日

地点:xx

决赛:

时间:四月二十六日

地点:xx

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程

1. 《沁园春·长沙》

第一章:五四时期的代表作品

《炉中煤》

《太阳吟》

《冰心的故事》

《向曾经的勇敢致意》

第二章:现代的爱国诗篇

《我骄傲,我是中国人》

《孩子,快抓紧妈妈的手》

《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇

《我为少男少女们歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花会开》

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

参观大学活动方案 第5篇

一、活动前言:

随着x月毕业季的日益临近,高年级学长学姐们将相继离校,留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的'机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费的思想道德素质。

此外,在创建节约型校园,弘扬低碳环保之风的同时,为挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中增长能力的目标,故在大四毕业生即将离校之际,举办此次“淘宝市场”活动。

二、活动目的:

(一)通过本次活动,引导大学生树立正确的消费观念。

(二)宣传建设节约型社会的重大意义,倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

(三)以这次的活动宣扬一种环保理念,提高大学生的环保意识。

(四)以淘宝市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

(五)为了缓解在校大学生物品去留问题,以二手市场和营销市场为平台,推进资源循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的价值观人生观。

(六)提高大学生的就业与自主创业意识。

(七)通过此次活动,加强学生会成员之间的团结互助意识,锻炼每个成员自身的能力。

三、活动主题:

“大学淘宝——共建低碳校园”

四、活动时间:

XX年5月15日--16日

五、活动地点:

扇形广场

六、活动主办单位:

xxx学院xxxx学院外联部

七、活动协办单位:

xxx学院xxxx学生会各部

八、参赛对象:

xxxx学院在校大学生。

九、活动流程策划:

(一)前期宣传

1、由宣传部出展板1张,并说明该活动通过在学生会QQ上自主报名或者拨打电话给办公室自主报名参加。在扇形广场展出。

2、外联部在微信、微博、QQ空间发布相关宣传信息,并统计微信报名人数及报名者信息(包括姓名,班级,宿舍号,出售商品)。

(二)前期审核

在活动前三天,由宿管部根据统计的信息到报名者宿舍审核出售商品是否合格,并发放“活动参与须知”。

(三)活动阶段

1、参与活动的同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取摊位手续费用)

2、活动期间承办方将安排专人进行摊位划分,出现抢占他人摊位并经劝阻不改正者即取消参展资格。

3、各摊位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。一经发现既取消参展资格。

4、各个摊位应保证摊位周边整洁,展销时间结束后应进行卫生清理。

5、活动期间_以及体育部将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个摊位负责人员必须配合工作人员工作。

xxx学院学生会外联部

XX年xx月xx日

参观大学活动方案 第6篇

一.活动目的:

“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

二.活动日期:

xx年xx月xx号

三.活动地点:

共青原滋原味大酒店

四、活动主题

大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的'经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

五、活动主要流程:

待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

整个流程可以分为四个部分:

①时光剪影

将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

②离别寄语

有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

③真情交流。

同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

④心语心愿

最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《xxx》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《 》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。

以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享。。。酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:

宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。

六、现场布置的要求:

要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。

在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。

七、筹备工作人员具体安排:

主持人:班长及老班长;

现场布置人员:班委及其他同学 ,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。

组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。

学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。

生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。

文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。

文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。

八、活动特别注意事项:

1 事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。

2 要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

3 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

九、项目经费报价:

活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来

策划人:商英1全体班委

此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。

参观大学活动方案 第7篇

活动时间:

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

活动地点:

五山一饭二楼

活动内容:交流与打边炉

交流:

正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

打边炉:

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

活动流程:

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)

1、召开准备会议

2、前往一饭二楼与老板协商,订位

3、邀请各位老乡,大一的`上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资

二、活动当天

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流

3、晚上6:00左右,开始打边炉

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流

三、后期总结

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

参观大学活动方案 第8篇

活动时间:

20xx年9月28日上午9点

活动地点:

新香洲华润万家超市月饼区

活动对象:

小小班、小班组全体师生

活动目地:

1、切身体验中国传统节日文化,了解超市区域物品摆放的布置。

2、认识与区分不同种类的月饼。

活动流程:

一、分组乘车前往超市

每2个班级为一组,由班级老师主要负责带队,特色老师、外教辅助配合,乘坐校车前往新香洲华润万家2楼月饼区。(下车时请班主任清点好各班人数,确保不遗留、不丢失;上下电梯注意安全,以防意外事故放生;参观过程中助教老师、生活老师时刻提高警惕,提醒孩子相关外出活动的常规。)具体出发时间如下:

9:00—9:20(小一、小二)9:20—9:40(小小一、小小二)9:40—10:00(小三、小六)10:00—10:20(小四、小五)

二、参观超市

班主任带队,两个班级错开、有次序地进行参观:月饼区———礼品区———集合。参观月饼区时,老师可以跟小朋友们进行月饼种类的区分,让小朋友观察不同种类月饼的包装,并且进行延伸活动的回顾———月饼是怎么制作的。参观礼品区时,以谈话的形式告诉小朋友们,礼品是用来做什么的?为什么拜访别人的时候需要准备礼品等相关中国礼仪常识等。

三、集合乘车返园

最后,由班级老师清点好各班人数,统计在超市门前集合,上车返园。

备注:

1、乘车返园途中或者回到教室后,老师可以适当跟孩子进行延伸互动,让孩子将这一次超市之行回家跟爸爸妈妈一起分享。

2、本次外出活动一定要注意出行安全,警惕上下电梯的安全隐患,保障每个孩子的人身安全,另可拍摄活动精彩瞬间,与家长一同分享。

3、路程较短,可以不要求每个孩子带水壶出行,但是必须保证每个孩子在出发前做好外出活动准备。

4、由于本次活动为新开班级的'第一次外出活动,一定要注意安全。必要时请同时跟随的旧班老师给予一定的协助。谢谢!

参观大学活动方案 第9篇

一、活动设想:

为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

二、活动时间:20xx年10月20日,

三、活动地点:旬阳县图书馆

四、活动参与者:大四班全体老师及全体幼儿

五、活动目标:

1.帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

2.体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣。

3.培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

4.引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。、

六、幼儿园活动准备:

1.进行“图书我爱看”谈话活动。

2.提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)

3.家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于10月20日开展组织小朋友参观县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围。请小朋友务必穿园服和运动鞋,准时到园。谢谢配合!)

4.幼儿经验准备 (外出及读取书)

5.拍照(冯娟)

6.路线 :幼儿园步行到县图书馆(班上所有老师都要到位)。

七、活动过程:

(一)稳定幼儿情绪,做好准备工作。

(二)提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

(三)组织幼儿集体去图书馆。

(四)带幼儿参观少儿图书馆的环境,观赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。

(五)体验图书馆的'浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,安静阅读。

(六)鼓励幼儿采访图书管理员,大胆提问交流,进一步了解借书 ,还书的方法。

活动结束:

1.全体在图书馆门前合影留念

2.老师引导幼儿小结感受并组织回园。

3.新闻照片上传:冯娟

活动后记:

孩子们跟着老师排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了县图书馆,开始了知识殿堂之旅。图书馆工作人员热情地给孩子们介绍图书的分类与作用,并带领孩子们有序地参观了成人阅览区、少儿阅览区等地方,在参观过程中孩子们好奇、兴奋、兴趣浓厚,特别是在少儿阅览区,他们亲身体验了一回,徜徉在书的海洋里,感受着阅读的快乐,知道了在阅览室看书的规则——要保持安静,书要轻拿轻放,椅子要摆放整齐等。最后孩子们在图书馆门前合影留念,恋恋不舍地离开了图书馆。通过此次参观活动,孩子们了解了图书馆的基本情况,知道了图书馆里的藏书丰富而全面,亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围,提高了阅读的兴趣,在幼儿心灵深处播下了一颗爱书、读书的种子。

参观大学活动方案 第10篇

一、活动主题:

“参观、学习保山日报社”

二、活动时间:

20xx年5月21日15:00

三、活动地点:

保山日报社

四、活动意义

1、促进校园文化交流,加强社团与校外文化的沟通,让更多的同学了解报社与文学的桥梁。

2、通过对报社的'参观,增强同学们的文学意识,让同学们融入到报纸成册的过程,激发同学们的创作热情。

3、加强一方文学社与保山日报社的交流,加强同学们的投稿积极性,提高同学文学素养。

五、具体安排:

1、我社负责人与报社联系相关事宜

2、社团成员自愿报名参加

参观大学活动方案 第11篇

为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订索河幼儿园参观小学活动方案:

一、活动时间:

20xx年6月9号(星期三)

二、活动内容:

参观索河小学,了解小学生生活。

三、活动目标:

1、通过带幼儿参观索河小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

四、参加班级及人员分工:

参加班级:大一班 大二班 大三班 大四班

人员分工:王青旭主任负责录像和照相,各班班主任负责本班幼儿的安全。

五、活动过程安排:

1.幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。

2.幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

⑵不能大声说话,影响小学生学习。

⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

3.参观小学的升旗仪式。

4.带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5.参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

6.与小学里的`老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

7.回到幼儿园后的延伸活动:

⑴表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

⑵表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

参观大学活动方案 第12篇

为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。

大赛名称:

最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景:

新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

活动目的:

1、寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家【美丽化校】。

2、丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

活动地点:文播协会活动中心

活动时间:20xx—11—21—20xx—12—5

活动对象:全院大学生。

主负责人:陈霞

活动负责人:李青青,田玉星,孙刚

主办单位:南化院学生文化传播协会

协办单位:南化院社会科学部;

邀请单位:南化院各学生及老师代表

活动安排:

1、活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:

(1)宣传海报

(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

负责人:吴文清,郑庆琪

2、作品的收集,整理及评比工作

(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集。

(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网。

(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人:孙刚,田玉星

3、活动的后期工作

(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人:高春芹

(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人:史一夏

(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

负责人:李青青

奖项设置:

一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

注意事项:

(1)同学的`作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。

(2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容

(3)上交作品的基本要求:

A:图片加文字图片的

B:像素不低于200万

C:作品的内容必须积极,健康

D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播协会值班地点

(4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文化部进行审核

(5)各部门至少交优秀作品两份

(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。

拍摄要求

1、体现校园文化特色

2、体现社会温馨和谐场景

3、体现美丽这一主题

将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。

参观大学活动方案 第13篇

一、活动背景:

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

二、活动目的:

让学生们对中华民族博大精深的`文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

三、活动主题:“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

四、活动对象:宿州技师学院11级75名学生代表。

五、活动时间:6月6日下午2:30

六、活动地点:宿州博物馆、

七、活动主办单位:学生处

八、安全保卫及医务急救:后勒处

九、行程路线:宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

十、活动流程:

前期准备:

1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

3、李勇科长准备好摄影器材;

4、武方俊科长负责安全。

活动中期:1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、李勇科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

活动后期:1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

2、王士义科长进行活动总结;

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

九、注意事项:1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;

宿州技师学院学生处

20xx年6月5日

参观大学活动方案 第14篇

一、活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

二、活动主题:

放松心情,完美生活!

三、活动组织:

1、活动负责:本班全体班委

2、活动策划:李品、石晶、彭琪

3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

4、活动时间:20xx年4月17日

5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

四、活动内容

1、前期准备

1)李品负责联系场地、专车、结账。

2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的.团队游戏。

5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

2、活动进程

1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

3)11:20—12:20, 团队游戏时间。

4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10, 团队游戏时间。

6)15:20—18:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

7)18:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。

参观大学活动方案 第15篇

主办单位:琼州学院共青团委员会

琼州学院旅游管理学院

承办单位:琼州学院旅游商务协会

三亚湾天通国际度假酒店

一、 活动内容

组织琼州学院旅游管理学院及其他学院的同学赴三亚湾天通国际度假酒店参观学习。参观酒店内的服务设施,考察酒店内的各职能部门运作,学习酒店的管理模式及经营理念,深入了解酒店内的企业文化,培养同学们的职业素养,拓展同学们的视野,激发同学们的学习热情,将理论知识与实践活动有机结合

二、 活动意义

通过在三亚湾天通国际度假酒店为期一天的参观活动,将同学们在学校里学习到的理论知识同社会实践相结合,激发同学们的学习热情,开拓同学们的视野,提高同学们的专业技能,培养同学们的职业素养,强化同学们对酒店的认识,增进同学们与酒店之间的交流联系。

提升琼州学院在三亚市内的.形象,扩大琼州学院的知名度影响力,推进筹办三亚大学的工作。展示琼州学院莘莘学子的风采,推进琼州学院建立“国际化、开放型、特色鲜明的品牌大学” 同时以过本次活动为契机,同酒店方建立长期稳定的交流合作关系,加强校企之间的交流与合作。

三、 活动主题

我和酒店有个约会

四、 组织单位

琼州学院旅游商务协会

五、 活动时间

20xx年5月28日

六、 活动地点

三亚市三亚湾路199号天通国际度假酒店

七、 参加人员

组织人员:琼州学院旅游商务协会全体人员

组织对象:琼州学院旅游管理学院及全校其他师生

八、 活动流程

1. 前期准备

由协会外联部门成员负责,同酒店方就具体的方案实施细则进行磋商

从活动策划通过之日起,由协会宣传部门组织实施宣传工作

2. 当日工作安排(暂定)

5月28日

活动时间(9:00-17:00)

具体流程:8:50之前协助指导老师组织好去参观的同学在指定的乘车地点集合

9:00组织好去参观的同学按秩序上车

10:00左右车到酒店,协会成员负责协助酒店方做好接待工作!

10:30参观酒店客房

12:00在酒店员工食堂就餐

13:00参观酒店的其他服务部门

14:30参加酒店方面的实践课程

16:30在酒店员工餐厅就餐

17:00组织好同学按秩序上车返校

3. 后期工作

5月28日,活动结束后由协会宣传部上交一份活动实践报告

活动结束后向所有参加者,发起征文活动,挑选其中优秀的作品刊登在校刊上

九、 宣传方案

1、宣传定位

通过在人流量大的地段悬挂横幅、海报等给同学造成反复而强烈的视觉冲击;同时利用网络宣传加大宣传的渗透力度,突出活动特色,给大家留下深刻的印象,引起同学们的关注,以达到本次宣传的目的。

2、实物宣传

在食堂、超市门口、隧道、教学区等人流量多的地方张贴宣传海报横幅

3、电子宣传

与实物宣传同步进行,通过互联网在贴吧中发帖建楼,并在校内网分享日志,通过网络扩大影响面与活动知晓度,使活动持续升温;

十、 应急方案

1.若活动当天有暴风雨等不可抗拒自然因素,我们将暂停本次活动,并与酒店方保持沟通尽早恢复本活动,同时将告知广大师生,力求他们的谅解与支持

2.如若在本次活动开始之前,遭遇其他非不可抗拒因素,我们将协助校方及酒店方做好克服工作,并将信息及时反馈给广大师生

3.如果参加的同学过多,活动当天要注意维持现场秩序

参观大学活动方案 第16篇

参观大学校园,探索心中梦想 “好大的树,好整齐,比我梦想中的大学校园美多了”、“好气派的运动场!要是我能在这里打打网球该多好呀”??

12月11日,海宁市仰山小学五、六年级的学生在老师的带领下来到浙江财经学院东方学院参观校园,让他们在亲身体验大学生生活的环境中探索自己心中的大学梦。

东方学院的大学生在本次参观活动中全程陪同,带领同学们参观运动场、图书馆、金融系的货币陈列室、人文与艺术分院学生作品展厅等。在图书馆里,同学们看到了一排排整齐的叠放着书的书柜,看到了一个个埋头苦读的大学生,他们似乎没有被我们打扰到,只抬起头看了一下同学们就又投入了学习之中,有的做着笔记,有的与同学小声讨论着,同学们被深深震撼了,大学生们学得多认真啊!没有老师的监督,只有自觉地学习,自主地钻研,这就是大学的氛围啊!在金融系的货币陈列室里,大学生们为同学们讲解了中国货币的演变,介绍了外国的货币,使同学们增长了不少的知识,也对货币产生了浓厚的兴趣。随后,同学们又漫步校园,细细欣赏这美丽的'景致。每个同学的脸上都流露着惊喜,仿佛探索到了他们心中那个大学梦。

参观结束,大学生哥哥姐姐们鼓励同学们努力学习,考上自己心仪的大学。同学们响亮地做出了回应,并依依不舍地和大学生们告别。

我们仰山小学的学生绝大多数都是生活在农村的,很大一部分还是新长安人子女,上大学对他们来说是一个梦想,而大学校园对他们来说也是个谜。我们学校充分利用毗邻东方学院这一优势,与东方学院积极联系,取得对方的支持,组织此次活动,让学生们探索了心中的大学梦,解开心中的迷。

参观大学活动方案 第17篇

一、活动主题:

许美好愿望、献绿色爱心。

二、活动目的:

美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

三、活动时间:

三月十四日

四、活动地点:

xxxx大学工程技术学院

五、活动宣传:

海报,展板

六、活动过程:

1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项:

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b)植树时应注意方法和安全

c)活动完毕,合影留念。

七、活动经费:

树苗和花种:100元

铲子:30元

水桶:20元

【范例】

促进两性了解之班级活动

以北区大学院校学生为母群体,抽取1955位学生的「大学生感情生活问卷」调查研究(在88年12月至89年5月),结果显示:

1、大学生认为在上大学以前的学校对学生在个人的感情生活教育或辅导,是完全没有或有一些高达;

2、另外大学生对於是否还需要加强感情方面的教育或辅导,认为非常需要与需要的'也高达。由此了解,大学生在以往的学校教育几乎完全情感这方面的学习,而她们也认同这方面的学习是必要的。

身为大学导师除了在学生需要时给予协助外,也可利用班会或导师时间安排一些小活动来协助学生了解自己的两性观念,有助与学生澄清与厘清一些不适当或不切实际的想法;而关於性观念等卫教,可以与卫保组合作播放相关的影片或请专业人士说明指导。以

下提供一些班级活动,让导师可以安排在课堂让学生参与从中有所学习,教师也可观察了解学生们的想法与状况。

活动一

活动名称猜猜是男还是女

活动目的

1、了解学生对男女的刻版印象

2、澄清对性别角色的期待

活动内容

1、让学生轮流抽牌子看自己要扮演什么性别

2、先在牌子上先上自己要扮演男或女性的一个特质

3、学生轮流上台自我介绍并将要扮演的特质融入

3、猜中最多的人获颁「男女我最行」奖!

活动二

活动名称男女大不同

活动目的

1、看到男、女的不同

2、了解男女各方面的特质

3、澄清自己的性别价值观

活动内容

1、拿两张不同颜色的卡片,两张分别填上自己认为男性与女性的重要特质

2、将所有的卡片收集

3、逐一讨论每张卡片的特质

4、表决大多数的人认为这样的特质应该是女生或男生特有的,或是应该是中性特

参观大学活动方案 第18篇

前期准备:(20xx年**月**日前)

1. 海报制作,随后进行海报的粘贴,在生活南区和北区的宣传栏上各粘贴一份电子制的海报。而手制海报则在教学区人流较多处粘贴两份,在饭堂适当的地方各粘贴一份。

2. 微博宣传。在微博上发布活动内容的帖子,吸引粉丝扩大影响力,宣传活动主题,结合全队员的扩散能力,以达到宣传效果。

3. 在队内进行系统宣传工作,通过Q群动员队员,以此将活动宣传到每个干部处。在对外则让各队员利用自身微博、Q群、班级等影响力进行宣传。

中期准备: (20xx年**月**日—**日)

1. 制作精美路标,张贴于校道醒目处,宣传开放日主题及地点。

2. 视频,书签,明信片等设计与制作完毕后,适当放在微博和Q群上宣传,由此来吸引更多同学参观我们的开放日活动。

3. 动员队员做更多的口头宣传,将活动的影响力进一步扩大,以此达到预期效果。

后期准备:(20xx年**月**以后)

1. 开放日活动开展后拍摄工作照片,撰写帖子转发于各大Q群和微博上,以此来宣传,增加影响力。

2. 赠送汤圆和明信片时展现亲切,礼貌和温暖的一面,让活动更加深入人心,使得对外形象往上提升。

3. 制作成果汇报海报贴于宣传栏上,分享活动成果,为活动画上完美句号。

宣传预期效果:

海报和路标的风格将以生动活泼的形式,配以温馨的色调,完美地展现出我们这次活动的趣味性,衬托出我们活动的主题,能很好地提高学生的参与热情,保证了活动的参与性。

网络宣传将采取持续性宣传的`模式,指定的工作人员将在微博中执行持续性的宣传,由于网络通讯工具无与伦比的普及性,宣传将得到很好的深入,而持续的宣传方式将很好地保证绝大部分的干部都能对该次活动得到一定的了解。

而内部宣传,我们将进行层递式的宣传,由对队长层的宣传,通知到各部长,直到各干事,再让各个队员将信息传播下去,这种紧扣性能很好地将宣传做到位,以达到宣传效果。

参观大学活动方案 第19篇

一、主题班会的目的

为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。

二、主题班会前的准备

1、场地的准备教室的布置

2、器材的准备投影仪

3、材料准备PPT、自拍自编的avi视频短片

4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目

三、活动过程

1、创设情景,引入主题

通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。

2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。

多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的.家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。

3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?

采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。

4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。

5、班主任总结及寄语

6、学校领导和嘉宾的发言与点评

7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:xX)

8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)

四、活动效果

通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”

同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。

组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。

我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。

参观大学活动方案 第20篇

为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于xx年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下:

一、活动时间:

xx年5月11日8:00—12:00

二、活动地点:

滕州市龙泉广场

三、活动内容:

参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔

四、参加人员:

1、四、七年级全体学生

2、参加活动班级的'各班班主任以及安全协助人员

3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员

五、活动安排:

1、集合时间:xx年5月11日早上7∶30(周六)

2、集合地点:柴里煤矿东大门口负责人:胡红光刘斌

3、参加活动人员要求:

(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

(2)参加活动的学生要统一穿校服。

(3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

(4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

(5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

(6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

(7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

六、活动期间责任分工

(1)四、一班:负责人:马冬梅家委会成员

(2)四、二班:负责人:张园园家委会成员

(3)四、三班:负责人:邵秋菊家委会成员

(4)四、四班:负责人:李月兰家委会成员

(5)四、五班:负责人:马兆凤家委会成员

(6)七、一班:负责人:燕华家委会成员

(7)七、二班:负责人:赵伟家委会成员

(8)七、三班:负责人:周波家委会成员

七、具体活动程序:

1、参观时间:9:00—11:00

2、参观路线:

(一)参观龙泉宝塔---(二)参观墨子纪念馆---(三)参观鲁班纪念馆---(四)参观墨砚馆

3、返回时间:12:00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)

八、活动交通协调:

时均信家委会成员

九、活动安全保障:

于志国李本林

十、活动宣传:

照相:时均信录像:王恒国

十一、后勤保障:

郝培凤刘斌家委会成员

活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)

十二、活动领导小组

组长:孙景奇黄新军于志国

副组长:吴振飞李守民付玉魁李美于芳园

成员:胡红光郝培凤刘斌时均信周波王恒国李本林

柴里矿区学校

柴里矿区学校家委会

参观大学活动方案 第21篇

一、活动名称

学校20xx届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的.学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间

20xx年xx月xx日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参加人员

1、晋宁安全管理学校全体学生;

2、金程保安培训学校全体学员;

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

xx省xx安全管理学校

八、节目安排

忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

1、确认参加典礼人数

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

3、布置礼堂

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

准备“签名板”(写给现在,写给未来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿

7、节目单

8、拍照

9、优秀毕业生证书准备

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等

12、主持人服装租借

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装

14、纸杯、水(后勤)

15、化妆

16、礼堂桌凳摆放

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(_校长、_校长、_主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

参观大学活动方案 第22篇

一、活动主题:

参观学校校史馆,回看母校光辉历程。

二、活动目的:

通过对校史馆的参观,回顾学校65周年发展历程,使学生对学校有更深程度的了解,激发同学们对母校的认同感和自豪感。展现办学成就,展望美好的未来。对学校的.光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高,特开展此活动。

三、活动对象:

全校师生

四、活动时间:

20xx年10月16日——11月14日

10月16日:第七节:第八节:

10月17日:第七节:第八节:

10月22日:第七节:第八节:

10月24日:第七节:第八节:

10月29日:第七节:第八节:

10月31日:第七节:第八节:

11月5日:第八节:

11月7日:第七节:第八节:

11月12日:第八节:

11月14日:第七节:

五、活动要求:

1、班主任亲自跟班,参观人员需服从统一安排。

2、参观人员在校史馆内,严禁学生破坏校史馆内的成列展品。

3、参观过程中跟随组织人员,需保持卫生,不得随意走动。

4、参观过程中保持安静,不得大声喧哗,注意语言文明。

参观大学活动方案 第23篇

一、参观时间:

xxxx年11月6日

二、参观地点:

定海区消防支队

三、参观目标:

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

四、参观准备:

1、同消防队联系,明确参观的'活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

五、参观过程:

(一)交代参观内容,提出参观要求

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

(二)组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

4、和消防员叔叔合影,道别

(三)离开消防队回园讨论

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

参观大学活动方案 第24篇

活动名称:

大学校园开放日

时间:

20xx年5月20日(星期六) 上午9点至下午4点

地点:

校园内指定区域(草坪或礼堂)

活动内容:

1. 开幕式(上午9点9点30分)

欢迎致辞

社团代表介绍

2. 社团展示(上午9点30分11点)

各社团摊位展示

社团成员介绍社团活动和项目

互动游戏和小活动

3. 主题讲座(上午11点12点)

邀请校内外专家讲解社团活动的重要性和意义

学生分享社团经历

4. 午餐时间(中午12点1点)

提供简单午餐,社团成员与参与者交流互动

5. 工作坊和体验活动(下午1点3点)

各社团开设不同工作坊,如手工艺、音乐、舞蹈等

体验活动,如户外拓展、团队合作等

6. 闭幕式(下午3点4点)

感谢致辞

社团代表分享活动心得

集体合影

其他安排:

1、提供校园地图和社团介绍手册

2、设置信息咨询台,解答参与者问题

3、 提供小礼品和奖品抽奖活动

宣传推广:

1、海报、传单在校园内张贴和发放

2、社交媒体平台宣传活动

3、邀请校内外学生参与

注意事项:

1、遵守校园规定和安全措施

2、社团成员要穿着统一服装或佩戴标识

3、确保活动流程顺利,保持良好秩序