户外垃圾清理活动方案 第1篇
一、指导思想与活动主题
紧紧围绕市委市政府关于“传承雷锋精神，建设美丽xx”学雷锋志愿服务活动的各项要求，进取推动学雷锋活动常态化，促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展，大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，逐步构成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚，充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势，开展环卫、便民、礼貌、平安、文化、爱心等行动，着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务，切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。
二、工作任务
一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍，建立运行良好的运行机制；
二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理，开展好便民、利民服务；
三是关心和帮忙弱势群体，主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子，对他们进行长期性的帮扶。
三、活动资料
根据各社区的实际情景，参考以下服务资料，因地制宜地开展民生志愿服务活动。
（一）“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。以社区礼貌志愿劝导队为主要依托，以低保对象和社区志愿者为主要成员，按社区规模，每月至少进行一次，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不礼貌行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。经过“网格化管理”等载体划定卫生职责区，定期义务清洁环境卫生；经过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带，每一天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁；劝阻居民减少乱搭乱建行为。
（二）“献爱心送温暖”活动。社区的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。组织邻里矛盾调解服务组，及时化解各类邻里矛盾纠纷；组织安居服务互助组，开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务；组织社区咨询服务组，开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务；组织助老服务队，重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人；组织助残服务队，开展医疗保健、生活帮扶等服务；组织助困服务队，整合社会资源，尽力解决困难家庭的`实际困难；组织助学服务队，开展兴趣培养、心理疏导等服务，着力矫正问题青少年，切实方便居民生活。
（三）“我是志愿者”礼貌行动。利用寒暑假期间，组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设礼貌和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通礼貌监督岗，营造礼貌出行氛围；设立礼貌行为监督员，重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不礼貌行为；设立社区礼貌宣传岗，设立礼貌提示牌，宣传好人好事和礼貌礼仪，曝光不礼貌行为；开展节能减排倡导活动，节俭资源，减少污染，培养礼貌生活习惯。
（四）“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队此刻工作方式，组织志愿者jiji参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻，促进社区的平安和谐。
（五）文化行动。开展科普宣传服务，宣传科学知识，摒弃封建迷信；组织社区艺术团，开展各类文艺、联谊活动，拉近居民距离；组织社区各类体育兴趣团，抓住好时机，推进居民体育运动；开展文艺、体育、艺术等各类技能培训，推广文化技能。
（六）围绕特殊日，集中开展大型志愿活动
1、3月份，各社区的主要任务是建立起数支社区志愿者服务队伍，围绕学雷锋月，逐步接收、吸纳志愿者，不断壮大队伍。组织社区志愿者开展两次以上为空巢老人服务活动。组织社区志愿者开展礼貌礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为资料的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动。
2、6月5日，世界环保日。开展环保宣传和创立绿色社区活动，倡导居民“节俭一滴水，节俭一度电”活动，并组织清扫卫生，清理白色垃圾，清理非法张贴物等。
3、其他社区志愿者活动。开设社区自护课堂，开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座，提高居民自护本事；设立网吧义务监管员，防止未成年人进入网吧，帮忙未成年人戒除网瘾；开展普法宣传服务，提高居民法律意识；建立社区巡逻队，查找和消除各类安全隐患；建立应急救援服务队，普及应急救灾知识，提高居民应对灾害的本事；建立弱势群体维权岗，维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。
四、活动要求
（一）加强领导，精心组织。按照“政府引导，社区组织，依托居民”的指导思想，加强对社区志愿者服务活动的领导，各社区要成立社区志愿者服务活动领导小组，将社区志愿者活动作为社区工作的重要资料。社区要高度重视社区志愿者活动，切实加强领导，落实职责，使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进，社区每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动。
（二）广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程，热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。
（三）调查摸底，选准项目。社区要经过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求，分类统计确定适合本社区开展的服务项目，并主动与社区志愿者进行沟通协商，有针对性地组织好社区志愿者服务活动。
（三）自我规范，树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要进取践行“服务群众、奉献社会、坚持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。要发挥自我的业务优势和职能作用，推进社区志愿者服务活动的深入开展。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，进取践行“自愿、奉献、友爱、互助、提高”的'宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料，做到有规则、有记录（文字、图片）、有总结。志愿者标志由社区统一设计样式，标志由帽子、臂章组成。
户外垃圾清理活动方案 第2篇
为了保持校园的清洁卫生，培养教师和小朋友的环保意识，提高大家的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化;有利于减少管理成本，实现垃圾减少量;有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会，根据本园的实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案，希望全园师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
一、垃圾分类和管理的原则：
人人有责，源头做起，加强管理，渠道畅通，重在实效，有奖有罚，持之以恒。
二、宣传动员
1、成立垃圾分类工作领导小组
组长：罗丽翠
成员：钟杨娇
杨容爱
吴运娇
邹春女
何三妹
2、召开全体工作人员会议，进行动员宣传，充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，可以美化校园，改善环境质量，是一件利国利民的事情。
3、加大宣传力度。要把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和学生了解我校的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。
4、充分利用校园网、家长园地、宣传版面、国旗下讲话、教学活动、横幅等形式大力宣传，使大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。还可以在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。
三、垃圾的分类和处理办法
(一)校园垃圾分类
随着人们生活质量的不断提高，校园垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。根据国家标准，校园垃圾可以分为可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。
1.可回收物
可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。
主要包括：
(1)纸类。未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。
(2)塑料。废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
(3)金属。各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。
(4)玻璃。有色和无色废玻璃制品。
(5)织物。旧纺织衣物和纺织制品。
2.不可回收物
不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。
3.有毒有害垃圾
有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。
户外垃圾清理活动方案 第3篇
一、【活动目的】
进一步发扬“无私奉献，互帮互助，团结友爱”的精神，使运动员得到更多的服务，使运动会更加正常、有序的进行。同时也让大学生在为同学服务的过程中得到更多的锻炼。
二、【活动要求】
志愿者应着实做到为他人服务，不计报酬，践行志愿精神。在运动会期间，志愿者要服从安排，对自己的任务认真负责，树立责任心，礼貌待人，注意我系形象，在运动会期间为运动会的顺利举办贡献自己的力量。
三、【活动宗旨】
每人贡献自己的一份力量，让我们的运动会更加顺利
四、【活动时间】
20xx年xx月xx号—xx号
五、【活动地点】
xxxx学院校体育场
六、【活动负责人】
xxx,xxxxxxxx
七、【人员安排】
环保队
19日：负责人：xxx 成员: xxx
20日：负责人：xxx 成员:xxx
供水小队
19日：负责人：xxx 成员: xxx
20日：负责人：xxx 成员: xxx
督导队
督导
一队
19日负责人:xxx 成员: xxx
20日负责人:xxx成员: xxx
督导
二队
19日负责人: xxx 成员: xxx
20日负责人: xxx 成员: xxx
医疗救
护队
19日：负责人：xxx成员: xxx
20日：负责人： xxx 成员:xxx
流动动检录组
19日：负责人：xxx 成员: xxx
20日：负责人：xxx 成员: xxx
安保队
19日：负责人：xxx 成员: xxx
20日：负责人：xxx 成员: xxx
后勤队
负责人：xxx 成员：xxx
报道组
19日：负责人：xxx 成员：xxx
20日：负责人：xxx 成员：xxx
八、【活动流程】
（1）前期准备：
1、必备的一些药品，如云南白药、绷带、创可贴等
2、准备一台饮水机、两桶矿泉水、四组纸杯、一张桌子
3、准备50条绶带、一条横幅、2个工作牌、38顶帽子、统一的志愿者服装38套
4、准备9个垃圾袋、 18个夹子、6个垃圾箱
（2）活动期间具体安排：
1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会副会长尤耿煌和副会长林超统筹负责，做好人员的调动安排并且做好志愿者出勤、考纪方面的登记，同时做好督导一队和督导二队的带领工作。
2、运动会期间，环保队成员每天组织四次巡视体育场清理垃圾；时间分别为早上9点，11点，下午2点，4点。同时维护好大本营附近的.卫生状况，保证大本营的现场外观整洁，桌椅整齐协调。
3、设一个供水点，外加4名志愿者在设点处，负责给运动员送水。在运动员到达终点后上前扶持并且送水给运动员。
4、组织督导队维持现场秩序，其中，督导队中的督导一队由尤耿煌负责，带领成员去径赛现场维持秩序，主要防止在径赛过程中有人忽然跑进跑道对运动员的安全造成影响；督导二队由林超负责，带领成员去田赛现场维持秩序，主要防止田赛过程中观看人员走进比赛场地被铅球等运动器械击伤。（若赛场上人员不足，可由机动队调动成员去帮忙，径赛现场，应多派志愿者分布在各个赛道上。）
5、医疗救护队主要在运动会现场走动，遇到有运动员受伤的无论是哪个系的，救护队成员都要过去帮忙，负责扶持伤员，送药。
6、流动检录队的成员，在运动场广播播报哪个系的运动员还没检录时，负责帮忙到各系的大本营上通知要参加比赛的运动员，避免运动员错失比赛。
7、安保队主要负责排除现场的意外因素，赛前赛后桌椅的看管。在比赛过程中保护我们系的运动员。
8、后勤队主要配合后勤组的具体工作，在医疗救护队送来伤员之后负责进行初步的治疗处理。帮忙看管运动员脱下的衣物。留意运动员的赛程，并提醒运动员。
9、报道队主要配合报道组的具体工作，在运动会中全程跟踪报道，配合进行运动会的报道工作。
（3）活动后期：
1、全体青年志愿者成员对赛场帮助进行赛后的清理。
2、整理回收物品，避免物品丢失。
3、做好活动总结。
九、【活动注意事项】
（1）、确定好参加人数，避免志愿者的缺勤。
（2）、青年志愿者在运动会期间要注意自己的形象，不得迟到、早退、乱丢垃圾、粗口、吐痰，斗殴。
（3）、青年志愿者要体现乐于助人，团结互助的宗旨，帮助在赛场上需要帮助的人。
（4）、活动期间青年志愿者要对所负责的事情负责，要树立自己对于工作的责任心。拿出大本营的东西一定要及时归还。
（5）、活动负责人要做好协调工作，处理好各组的关系，避免出现场面混乱的现象。
（6）、各个青年志愿者要保管好自己随身携带的青年志愿者绶带和志愿者的服装，丢失的话，后果自负。
（7）、活动过程中志愿者要求要统一着装。
户外垃圾清理活动方案 第4篇
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的`进步，社会风气的好转。 详细内容请看下文社区绿色环保活动方案。
为促进社区良好风气的形成，营造学生健康成长的环境，提高了他们的思想道德素质和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动，并制定方案如下：
一、活动主题：
以“学习雷锋精神，争做环保小天使”为主题，弘扬民族传统和民族精神，提高主人翁意识，学会保护社区环境和维持社区环境卫生、尊重他人、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。
二、活动时间：
3月4日下午16:10——16:50活动前培训
3月5日下午15:30——16:30学雷锋社区实践活动
户外垃圾清理活动方案 第5篇
环保，是每一位地球人的永恒话题，是关系着我们子孙后代的大事！保护好我们赖以生存的生态环境-----地球母亲，也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务！为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动！
一、发动宣传阶段：
通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的`重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。
二、具体实施阶段：
1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分，熄灯一小时。
2、在熄灭电灯的同时，关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源，用一个小时的短暂黑暗，换取明天更多的绿色希望。
3、在熄灭灯光的一小时里，号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式：可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空，欣赏美丽的星座；可以美美的睡上一个小时；可以走出家门出外和家人散步或是走到户外，邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到，没有做不到，行动起来吧，为了人类共同的母亲——地球，我们能够做到！
4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活，记录熄灯足迹。学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的故事和心声，并填写好“成长记录”。
三、成果展示阶段：
1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的“成长记录”，展示优秀作品。
2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。
四、总结表彰阶段：
1、各班总结活动成果及教育成效。
2、表彰在本次活动中表现突出的班级和个人。
兴盛丽景小学
户外垃圾清理活动方案 第6篇
百万志愿者清洁家园大行动，是全市争创全国文明城市工作的一项具体工作，是贯彻落实“创建为民、为民创建、共建共享”工作方针的具体体现，根据市、区相关文件精神的要求，在街统一领导组织下，我社区将积极参与此项活动，结合我社区实际情况,特制定本方案。
一、工作目标
通过组织不下五十人的志愿者参与月末清洁家园大行动，形成声势和规模，通过活动的开展，切实解决好我辖区内一些卫生薄弱环节的环境脏乱差问题，改善人民群众的生活环境，带动广大市民积极支持参与文明创建，提高全国文明城市创建的知晓率和满意率。
二、活动时间
20__年7月30日下午3：00——5：30
三、工作责任
社区党支部书记胡明荣为第一责任人，负责全局的领导与控管。社区副书记陈玉来负责志愿者的登记、环境的整治。张快珠负责四城同创宣传牌、横幅与标语的制作与张贴。
四、工作内容
1、组织志愿者在辖区内张贴关于四城同创的宣传标语、宣传画，挂起“我为争创全国文明城市加一分”的横幅，营造良好的氛围。
2、组织志愿者发放四城同创基础知识的宣传单，提高全国文明城市创建的知晓率。
3、组织志愿者对辖区内的重点地段部位的环境卫生进行政治。
4、组织志愿者清洗江欣苑外围护栏、拔除路边的野草，对辖区受检路段进行一次“三乱”清除。
5、组织志愿者对各家各户门前屋后乱堆放乱牵挂进行有效清理。
五、工作要求
1、提高认识，明确责任。按照创建文明城区的标准要求，高度重视并全力以赴搞好清洁家园大行动，严格落实工作责任制、薪酬奖惩制，确保人员到位、责任到位、工作到位。
2、科学安排，清理到位。由社区一、二把手带队，对背街小巷、楼道、道路两侧环境卫生进行打扫和清理，确保清洁行动不掉档、不缺位。
3、强化宣传、营造氛围。营造良好的创建全国文明城市的氛围，让广大市民自觉爱护环境。
户外垃圾清理活动方案 第7篇
活动目的：
良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用，因此，通过同学们对本校环境问题的切身感知，自觉维护美丽校园的干净整洁，并且呼吁更多的志愿者参与其中，为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。
活动内容：
星期六上午10:00~12:00，我们班级所有成员分成4个小组，并分别分配校内的一块区域，组织在校园里捡垃圾，由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾，省去采购袋子的费用，在清理垃圾的闲暇之余，向路过的同学们分发一些有关环保的传单，宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动，使校园变得更加整洁，并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁，是我们学校所有人的义务，我们要从我做起，爱护我们的校园。
活动意义：
（1）通过亲身的社会经历，感受文明带给我们的快乐，让自己逐渐培养讲文明的良好风尚，增强文明卫生的意识。
（2）活动需要同学间的合作，这有利于增进同学间的.了解和班级的团结。
（3）在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。
（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。
（4）当我们在切身体验劳动时，我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。
实施方案：
一、主要流程：
1、召开班级会议探讨活动地点及活动时间，并形成初步方案，确定活动具体方案，并完成策划书
2、联系合作部门商讨借工具
4、再一次召开班级会议，交流讨论活动注意事项
5、各小组召开小组会，宣传活动方案，并分配活动任务,及注意事项
6、正式组织开展活动
7、最后召开班级会议，交流总结活动感想
二、活动前准备：
1、由每个小组上传此次活动的宣传标语，并由负责人择优选用
2、由每个小组自创自己组内的口号
3、收集齐清扫工具
3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品
4、由负责人定制宣传条幅
5、区域划分：
三、正式活动：
1、10:00所有同学到达xxx集合，活动负责人员组织，强调活动注意事项
2、10:30活动正式开始。
1）以宿舍为单位将同学分为五个组，宿舍长为组长，各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对校园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶，废旧电池）进行垃圾分类
2）在学生密集固定区域，如食堂，教学楼，体育馆，向广大同学宣传环保知识，加强学生环保意识；
3、11:30参加活动的全体成员到xx集合，各组整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，依据具体表现评选出优秀小组和先进个人，予以适当奖励；
4、12:00活动结束。
四、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、天气温差较大，注意增减衣物，预防感冒；
3、注意队伍整齐，确保人员安全；
4、每人事先准备一装垃圾的小袋，以备装垃圾用。
5、准时集中出发，期间注意安全，尽量不要与大伙散开。
6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。
7、活动过程中注意过往车辆和行人。
8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突
9、本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾
10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到，记录到场学生姓名。切记，不可中途离开！
成员分工：
1.由班长负责准备场地的划分。
2.生活委员负责场地的考察。
3.团支书和生活委员负责准备一些大垃圾袋。
4.文体委员负责人员签到和组织工作。
5.团支书负责垃圾的分类
6.体育委员负责垃圾的运送。
预期效果：
（1）大家将会意识到环境的重要性，爱护自己的家园，保卫自己的家。
（2）我们生活的学校，会因此而更加美丽
（3）同学们之间的感情会因此而更加深厚，更加有利于团结班集体的建设
（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。
（5）同学们会从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，共同为建设更美丽文明的学校而奋斗
户外垃圾清理活动方案 第8篇
一、活动目标
1.认知目标：认识可回收、不可回收、厨余垃圾标记，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。
2.能力目标：尝试将垃圾进行分类。
3.情感目标：体会环境污染带来的影响，建立初步的环保意识。
二、活动重难点
重点：认识可回收、不可回收、厨余垃圾标记，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。
难点：将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾、厨余垃圾。
三、活动准备
1.经验准备：知道垃圾要分类放到垃圾桶里。
2.物质准备：旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等图片；可回收垃圾箱、不可回收垃圾、厨余垃圾箱；环境污染的视频。
四、活动过程
（一）声音导入，激发兴趣。
出示垃圾遍地，垃圾桶空空的图片。
教师模拟哭声，提问：是谁这么伤心？（原来是垃圾桶在哭）为什么垃圾桶这么伤心？（因为人们把垃圾乱扔，破坏了环境）
（二）观看环境污染的视频，了解垃圾的危害。
讨论：
1.你从视频中看到了什么？你的心情怎么样？
2.如果我们幼儿园也这样，你喜欢吗？为什么？
师幼共同小结：原来垃圾不仅可以破坏土壤、污染水源，还会滋生很多细菌病毒危害我们的身体健康，所以我们一定要爱护环境，把垃圾放到垃圾桶里。
（三）出示分类垃圾桶，引导幼儿认识分类标记。
1.出示分类垃圾桶，让幼儿观察说说自己的'发现。
教师：垃圾桶请来了三位好朋友，请你们看看有什么不同？这是什么标志？
教师：原来垃圾是有分类的，分为可回收和不可回收、厨余垃圾。
2.认识可回收、不可回收、厨余垃圾的标记。
（1）讨论：什么叫可回收？什么叫不可回收呢？什么叫厨余垃圾呢？
我们的生活中有哪些垃圾是可回收的？（旧报纸、饮料瓶、废纸盒、玻璃瓶）
有哪些垃圾是不可回收的？（废电池、枯树叶、严重污染的纸）
有哪些垃圾是厨余垃圾呢？像小朋友们吃剩的苹果，鱼骨头、菜叶，吃完的瓜壳果皮、
吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。
（2）师幼共同小结：回收以后经过处理能在为我们用的就是可回收垃圾，这样的垃圾应该扔到回收垃圾箱中（纸制品、玻璃制品、塑料制品、金属制品、纺织品等）；不可回收垃圾就是不能再被人们重复利用的，如废电池、枯树叶、花、草、严重污染的纸等。吃剩的苹果，鱼骨头、菜叶，吃完的瓜壳果皮、吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。
（四）游戏：送垃圾回家
1.教师：老师这里有很多垃圾宝宝迷路了，他们找不到自己的家，想请小朋友们帮帮忙，帮他们找到自己的家，小朋友们愿意吗？
2.幼儿操作，送垃圾回家，教师巡回指导。
3.情感提升：小朋友们都知道了哪些垃圾是可回收、不可回收、厨余垃圾了，以后我们都要按标志把垃圾扔进垃圾桶，我们保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。
五、活动延伸
区角活动：把垃圾标志投放到生活区，方便孩子认识，并在玩区角活动时进行垃圾分类。
户外垃圾清理活动方案 第9篇
一、活动意图：
垃圾，在我们生活中是不可缺少的，也是随处可见的，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，因此“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，就是要靠我们的'自觉，把不同的垃圾安放在属于它们不同的“家”。只要我们动手分一分，我们的家园就会美十分。
二、活动目标：
1、能区分垃圾，并学习正确分类。
2、养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。
3、愿意维护环境卫生做力所能及的事。
三、活动准备：
1、4类垃圾桶
2、各类垃圾
3、垃圾分类小知识视频、图片
四、人员分配：
五、活动时间：
10月24日早上10点～11点（多功能室）
六、活动流程：
（一）主持人引导幼儿从颜色方面认识各类垃圾桶。
〈提前摆好4类垃圾桶在舞台上>
（二）主持人利用视频、图片、讲解等方式，对垃圾分类进行普及。
（三）游戏“垃圾分类小能手” 。
1、主持人介绍游戏玩法。
规则：幼儿拿起一份垃圾，一个一个跳跃呼啦圈将垃圾丢进正确的垃圾桶！
2、Yana进行示范一次。
3、保育员将幼儿椅子收一边，有序进行游戏。
4、音乐声响起，游戏开始。
（四）主持人总结。
（五）活动延伸。
（六）活动结束，各回各班。
户外垃圾清理活动方案 第10篇
一、指导思想
环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。按照“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬xx环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
二、工作目标
20xx年环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。
三、活动实施
（一）机构建设
20x年4月上旬，成立xx县环保志愿者服务指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排，县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。
（二）队伍建设
1、招募。（时间为长期）
（1）社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的.原则，凡热爱环境保护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参加xx县环保志愿服务队。
（2）单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
2、人员注册与培训。
四、活动结束
户外垃圾清理活动方案 第11篇
一、活动主题
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
二、活动目的
在学习“雷锋月”到来之际，为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的`环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20xx年3月14日中午
四、活动地点
宣汉县土黄中学河边
五、活动对象
宣汉县土黄中学学生志愿者
六、活动前期准备
1、熟悉校园河边周围环境。
2、各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程
1、12:30所有志愿者到学校校门集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项。
2、12:40所有参与人员出发，到达校园河边；活动正式开始。
3、活动分组：将志愿者分为五组，分别由团委工作人员担任组长；另外各小组将分别在不同区域捡垃圾；具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类。
4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念。
5、13:50活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危险地带的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定位置，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来。
4、活动过程中，志愿者要注意自身言行，禁止破坏环境。
户外垃圾清理活动方案 第12篇
一、活动背景
由于农村幼儿垃圾分类意识薄弱，乱扔垃圾现象频出，为树立幼儿的环保意识，以保护环境为目的，培养“垃圾分类，从我做起”的意识，根据本园实际情况，特制订垃圾分类实施方案。
二、活动目的
本实践活动通过幼儿亲身去参与到垃圾分类活动中，培养幼儿良好的生活习惯，通过宣传垃圾分类的意义提升幼儿们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导幼儿们正确地进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒幼儿们时刻注意垃圾分类回收问题。从而热爱周围环境，进而达到热爱大自然的目的。
三、活动主题
学会垃圾分类，争做环保卫士
四、活动时间及地点
20xx年7月30-8月3日;校园内
五、活动对象
xxxx幼儿园全体幼儿
六、活动参与人员及职责
1、德育主任：负责幼儿园垃圾分类工作在幼儿园实施的总体筹划部署。
2、各班班主任：负责班会、演讲比赛的进行与垃圾分类知识的渗透。
3、主持人：大一班班主任。
4、评委：园长、副园长及主任老师。
5、后勤教师：协助各项工作的有效运行。
七、活动流程
(一)准备阶段(7月30日-8月1日)
1、幼儿园制定“保护地球，从垃圾分类做起”宣传手册下发给幼儿，通过宣传垃圾分类唤起幼儿们对垃圾分类这一实际问题的重视。
(1)幼儿园印发垃圾分类宣传手册。
(2)各班下发垃圾分类宣传手册。
(3)幼儿研读手册，了解垃圾分类的要点。
(4)对垃圾分类有了一定的了解之后，组织各班班主任进行主题班会。
2、班主任开展“垃圾分类小能手”主题班会，并播放垃圾分类视频，让幼儿们知道垃圾分类的重要性。
(1)班主任播放视频，幼儿观看，了解垃圾的产生及危害。
(2)幼儿讨论:常见的垃圾有哪些?垃圾的种类有哪些?如何进行分类?
(3)幼儿对垃圾分类有了进一步的了解之后，进行知识储备，为演讲比赛做准备。
(二)实施阶段(8月2日-8月3日)
1、全园范围内进行“垃圾分类我最棒”演讲，使幼儿们了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准。
(1)各班在本班内抽签决定演讲顺序。
(2)各班在班级内角逐出演讲比赛前5名，进入全园演讲比赛。
(3)德育主任讲话阐述进行垃圾分类的意义。
(4)比赛选手赛前抽签。
(5)主持人讲话进行选手介绍。
(6)后勤老师负责播放音乐。
(7)评委打分，比赛结束。
(8)主持人进行活动总结。
2、幼儿园发动全体幼儿进行“清洁小行家”实践活动，检验准备活动阶段的`效果，通过对校园内的垃圾回收和分类，并在日常生活中让垃圾分类逐渐成为一种习惯。
(1)班主任带领本班幼儿进行本班担当区的垃圾回收。
(2)各班幼儿将自己捡到的垃圾进行分类。
(3)班主任带领全班幼儿进行“分类小专家”经验分享会，请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法，在讨论中巩固垃圾分类的知识。
(4)班主任总结垃圾分类的重要性。
(5)各班下发垃圾分类活动宣誓书。
八、活动延伸
1、各班班主任高度重视“垃圾分类”教育教学，将环保意识融入到教育教学当中，把“垃圾分类”纳入到平时幼儿的学习中。并布置“居家小能手”课后作业，将垃圾分类的视频上传班级群。
2、教师进行各领域教学互相渗透，在艺术领域编制“垃圾分类童谣”，绘制垃圾分类宣传海报等。
3、各班幼儿根据活动主题，绘制“垃圾分类我先行”手抄报，布置班级文化墙，在潜移默化中向幼儿们渗透垃圾分类，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导幼儿重视环境保护。
九、具体要求
1、前期动员，形成氛围：幼儿园宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式将垃圾分类的理念传达给幼儿。
2、形成计划，及时反馈：每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结，在活动过程中反馈垃圾分类的效果，如出现问题及时调。
3、隐性教育，日益熏陶：利用每期的幼儿园主题墙进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
4、资料收集，整理共享：幼儿园、家长内外联动，丰富垃圾分类资源库。
5、增加实践，展示成果：鼓励幼儿在校内外进行垃圾分类，以图片、视频的形式展现出来。
十、注意事项
1、活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。
2、活动中注意加强互动，多让幼儿参与，关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案，所以要注意听幼儿们的回答，对其中的闪光点要及时发现，给予肯定和鼓励。
3、活动结束时，注意指导幼儿们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。
4、将垃圾分类作为幼儿园常态化工作，在各个方面渗透给幼儿，将环保观念与行为相结合。
此次主题活动的开展，不仅强化了幼儿们的垃圾分类理念，让每位幼儿意识到了垃圾分类的重要性，更通过家园合作，将分类理念延伸到了每个家庭，带动幼儿身体力行践行垃圾分类要求，让绿色环保理念更加深入人心。
户外垃圾清理活动方案 第13篇
一、活动主题
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
二、活动目的
在学习“雷锋月”到来之际，为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的'志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20xx年3月14日中午
四、活动地点
宣汉县土黄中学河边
五、活动对象
宣汉县土黄中学学生志愿者
六、活动前期准备
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程
1、12:30所有志愿者到学校校门集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项；
2、12:40所有参与人员出发，到达校园河边；活动正式开始。
3、活动分组：将志愿者分为五组，分别由团委工作人员担任组长；另外各小组将分别在不同区域捡垃圾；具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类；
4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念；
5、13:50活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
九、注意事项
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危险地带的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定位置，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来。
4.活动过程中，志愿者要注意自身言行，禁止破坏环境。
户外垃圾清理活动方案 第14篇
一、活动主办单位：
绥化学院志愿者工作部
二、活动主题：
青春飞扬，爱心传递
三、活动时间：
20xx年12月5日
四、活动地点：
绥化学院
五、活动口号：
展志愿风采，要青春年华
六、活动背景：
1985年第40届联合国代表大会通过决议，从1986年起每年12月5日定为国际志愿者日。志愿者，指利用业余时间，不为任何报酬参与社会服务的人，20xx年12月5日是第29个国际志愿者日，在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，我校志愿者工作部在国际志愿者日开展以“青春飞扬，爱心传递”为主题的活动，继续秉承让爱心永驻校园，用真情奉献社会的宗旨。
七、活动目的：
希望通过这次活动，让更多地具有青春活力的.大学生加入到志愿者的队伍中来，贡献自己的一份力量，使更多地人了解志精神，传递爱心，将大学生的影响力带向整个社会。
八、前期准备工作
（1）前期宣传：展板，海报的制作。展板主要围绕志愿者日的由来，国际志愿组织的发展现状，绥化学院志愿者日的活动公布。制作二至三块展板，摆放在人流量大的地方。
（2）校内宣传：联系绥化学院校学生会网络部和宣传部，进行前期宣传。
九、活动内容
（1）活动当天提前到达现场，邀请广大学生在条幅上签名。
（2）宣传组对活动进行拍照，录象，以便后期宣传，联系校报。
十，注意事项
（1）本次活动的内容应健康向上，突出活动主题，达到公益主题的要求。
（2）本次活动要求各组员听从负责人安排，遵守活动纪律，相关工作人员须佩带工作证
（3）活动进行中，组织者与参与者之间相互配合，保障活动进行。
（4）在活动的准备和进行过程中，相关人员工作一切以安全为重。
户外垃圾清理活动方案 第15篇
一、活动名称：
“在行动·垃圾科学分类从我做起”
二、活动目的：
让全校师生共同参与垃圾科学分类，培养资源可循环利用，绿色生活观念；在活动中明白垃圾分类的重要意义，在活动中，切身保护环境。
三、活动时间：
20xx年4月x5月
四、活动内容：
（一）舆论宣传：利用广播站、宣传栏、国旗下讲话（启动仪式）作广泛宣传，在同学当中形成共识。
（二）“垃圾分类，生态厦门”主题黑板板评比（4月份主题变更），参与年段：所有年段。完成时间：4月14日前。
（三）“垃圾分类小知识”主题班会：建议以知识竞赛形式强化垃圾分类意识和自觉性。参与年段：初一、初二，完成时间：4月17日前
（四）“垃圾分类从我做起”主题手抄报评选：初一、初二每班至少5份，年段收齐交团委，完成时间：4月14日前。
（五）垃圾桶装饰设计比赛：为校园、班级设计能够体现“垃圾分类”理念的垃圾桶，参与年段：初一、初二、高一、高二每班至少交两件作品，艺术组社团成员每人交一份设计作品，能够做成实物垃圾桶的`作品，提供制作经费每件50元（需发票）。完成时间：4月14日之前。
户外垃圾清理活动方案 第16篇
一、活动目的：
节约资源保护环境
二、活动要求：
（一）高度重视，加强领导
区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担任组长，庄芸、俞泰鸿副局长担任副组长，各中小学幼儿园一把手校长（园长）以及教育局机关各科室科长为领导小组成员。各中小学、幼儿园结合本校实际认真研究部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，健全工作机制，强化领导，确保垃圾分类工作的顺利开展。在校园内进行规范化垃圾分类回收，并通过开展“小手拉大手”等系列活动，推动全区中小学、幼儿园垃圾分类的开展。
（二）明确意义，加强宣传
各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义，积极开展宣传发动工作，利用升旗仪式、班会课向学生广泛宣传全面推广生活垃圾分类处理工作的'目标、意义。通过电子屏幕、宣传栏、广播、开展生活垃圾知识的宣传，在学校主要出入口设立宣传标牌，悬挂宣传标语，使全体学生充分认识开展生活垃圾分类的重要性、必要性，形成全体学生参与的浓厚氛围。
（三）结合实际，全面清理
各学校要结合本校实际，开展各个年龄阶段的垃圾分类常识教育，增设有关生活垃圾分类的劳动实践课程，增强学生对生活垃圾分类的知晓率和参与率。在校园内实现最大程度垃圾源头减量，规范化分类回收。组织开展校园内外环境大清扫活动，彻底清除校园内卫生死角，对校园垃圾做到日日清分类处理。
（四）丰富活动，培养理念
结合学生特点开展撰写生活垃圾分类日记，制作手抄报，知识竞赛等活动，在学校营造浓厚的生活垃圾分类、节约资源、保护环境的氛围。组织学生参与志愿服务活动，到社区、公共场所开展垃圾分类宣传，参与生活垃圾分类实践等各种形式的体验活动。将生活垃圾分类知识纳入班队课、品德与生活、品德与社会、综合实践、科学课的教育内容，使生活垃圾分类教育不仅成为学校实施素质教育的重要载体，而且也逐渐成为新形势下循环经济理念教育的一种有效方式。教育学生树立低碳、环保理念，合理使用学习用品减少浪费，鼓励学生学习用具再利用，减少废弃物的产生。将学校开展生活垃圾活动实践作为创建绿色学校的一项内容。
(五)垃圾分类要求
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各类电池等）分类存放。
2、各种流食软包装盒（如牛奶盒、饮料盒等，学名“利乐包”）单独存放。
各中小学要高度重视，广泛宣传发动，从小做起、从我做起、从身边做起，垃圾分类存放，共建美好校园。
户外垃圾清理活动方案 第17篇
活动名称：
有用的垃圾
内容与要求：
1、有废物利用的意识，对回收垃圾、给垃圾分类有兴趣。
2、知道垃圾可以回收变成新的物品，垃圾是有用的，掌握垃圾分类的方法。
材料准备：
1、垃圾场图片，玻璃从回收到再生的图片一套，几个大篮子。
2、每个幼儿从家里带来报纸、易拉罐、纸盒子、玻璃瓶等废旧物品（装在大篮子里）。
活动过程：
一、引出话题。
师：什么是垃圾？（不要的东西、没有用的东西就是垃圾。）
二、观察垃圾场图片，了解垃圾的去向，知道垃圾多了的坏处。
1、了解垃圾的处理方法以及给人们带来的害处。
师：我们每天都要扔掉一些垃圾，地球上的垃圾越来越多。这么多的垃圾都到哪里去了呢？
2、启发幼儿讨论：有什么办法可以减少垃圾？
三、引导幼儿为垃圾分类。
1、出示幼儿带来的各种废旧物品，请幼儿动脑筋想一想：这些垃圾真的就没有用了吗？
观察“玻璃瓶从回收到再生”的.图片，说一说废旧玻璃瓶是如何变成崭新的玻璃制品的。
小结：垃圾并不是非丢不可，很多垃圾还是可以再利用的。有工人叔叔专门把废旧物品收回去，重新制成新的物品。
2、引导幼儿给垃圾分类。
师：为了方便回收，我们应当把垃圾分类整理。看一看，哪些废品可以分为一类呢？允许幼儿互相讨论，可提示幼儿，把质地相同的东西放在同一个篮子里，并探索用图案标志来标明种类。
一般来说，垃圾中可以回收的物品可分为四类：
（1）金属：如铁罐、铝罐、锡等，回收后送往工厂，可以再冶炼成各种金属制品。
（2）纸张：利用旧纸做原料，制成再生纸。
（3）玻璃：汽水瓶、酒瓶等玻璃罐，经过清洗、消毒后可以再重复使用或重新加工制成新的玻璃制品。
以后小朋友把家里的废旧物品拿到幼儿园来，并分类放好，再卖给收废品的人。愿小朋友都争当小小环保尖兵，让好多废品又变成新的有用的东西，为地球减少垃圾，节约能源。
教室里的干湿垃圾分类，干垃圾箱湿垃圾桶，家园宣传垃圾分类，垃圾分类的好处。
1、减少占地：
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
2、减少环境污染：
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝：
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
户外垃圾清理活动方案 第18篇
一、活动主题
共建生态文明，共享绿色未来
二、活动目的
强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，金鹰实践协会开展进入南湖公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20xx年11月17日(星期六)
四、活动地点
竞秀公园
五、活动对象
金鹰实践协会雄鹰部
六、活动前期准备
1、熟悉竞秀公园的内部线路
2、每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套
七、活动流程
1、9:00所有同学到达音乐广场集合，活动负责人员组织，强调活动注意事项；
2、9:10所有参与人员乘310出发，9:50到达竞秀公园北门；
3、10:00活动正式开始。
1)将同学分为四组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的'垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类；
2)在游客密集固定区域，向广大游客宣传环保知识，加强市民环保意识；
4、12:00参加活动的全体志愿者到南湖公园门口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念；
5、12:30活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，同学针对活动写一篇活动感想、
九、注意事项
1、本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、同学要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，湖边松软土层不可进入，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
4、活动过程中，同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境！
户外垃圾清理活动方案 第19篇
为了增强我校学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，经学校研究决定开展“爱我校园、不乱丢垃圾”文明创建活动。具体如下：
一、活动目的
创建卫生校园、绿色校园、和谐校园，养成卫生习惯，争做文明学生。
二、活动内容及要求：
1、个人卫生：
（1）不随地吐痰，不随手扔垃圾。
2、教室卫生：
（1）门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。
（2）桌椅、清洁工具摆放整齐。
（3）坚持每日三扫，半个月月将卫生死角清扫一次。
3、校园环境卫生：
（1）不吃零食，不乱丢纸屑果壳，饮料瓶等，保持校园整洁。
（2）爱护花草树木，不攀析花枝。
（3）清洁区每天三扫。
三、活动措施：
（1）学校利用广播对学生进行“讲卫生，保持清洁”的教育，让学生树立讲卫生的意识。全校学生都要严格执行学校“卫生五不准”：不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰，不准从窗户丢垃圾，不准在墙壁桌椅乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生死角，垃圾入桶。
（2）各班于今天班会课召开一次以“爱我校园、不乱丢垃圾”为主题的班会，对学生进行宣传和教育，强调凡在食堂购买物品的同学不准将任何垃圾带出食堂的规定。
（3）学校将在课下对脏乱差的班级、对乱扔垃圾的的'行为进行抓拍，并通告班主任给予批评、教育，对于屡犯的班级将其照片张贴于宣传栏全校通报批评。
（4）各班成立“卫生督察员”，对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。即：每节课的课间，各班的“卫生督察员”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。
（5）各班劳动委员、值日生要有强烈的班级荣誉感，要全面、彻底、有效的做好本班的卫生工作。
户外垃圾清理活动方案 第20篇
一、活动背景：
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风气，顺应党的_对志愿者服务工作提出的“完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚”的新要求。
党的_会议明确提出：“要深入开展法制宣传教育，弘扬法制精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”。为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神，传播法制文明，增强广大青年团员的法律意识，提高法律素养。
为了深入落实院学生处(团委)关于此次“青年志愿者服务月,法制宣传月”活动的各项要求。信息管理系09计2团支部特制定此次活动具体实施计划。
二、指导思想:
在院学生处（团委）以及信息管理系团总支的要求和指导下，以“三个代表”重要思想和党的_精神为指导，认真贯彻党的十七届四中全会，*安徽省委八届十二次全会，共青_十六届三中全会和共青团安徽省委十二届四中全会精神。深入理解和探讨雷锋精神，和志愿者服务精神的深刻内涵及其在和谐校园，和谐社会建设中的重要意义。
以科学发展观为统揽，以服务广大青年团员、改善民生、造福人民、传播新风为宗旨，进一步确立志愿者行动是传递爱心、传播文明、树立新风的重要载体，对于推动新时期精神文明建设、促进社会进步、构建和谐社会具有的重要意义，深入持久地开展志愿者服务活动。增强公民在法律面前一律平等观念，权利义务相一致观念，公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。展现现代大学生良好的精神风貌，不断提升支部青年团员的精神文明水平，为建设和谐的校园作贡献。
三、主办单位：信管系09计2团支部委员会
四、活动时间：20xx年3月5日—月31日
五、活动主题:
1、知法守法拒绝犯罪
2、团结互助共创和谐
3、争做志愿者服务你我他
4、弘扬法制精神推进依法治国
六、活动目的：
1、弘扬法制精神
2、增强国民的'法制观念
3、传承雷锋精神，弘扬志愿服务精神
4、给同学们提供将理论与实践结合运用的机会
七、组织领导：
为了切实贯彻落实此次活动各项要求，成立了以班主任为组长的领导小组：
组长：徐晓明
副组长：沈果
成员：付亚男鲍玉琴刘晓彬黄亚杰汪逸照陈超黄康杨标郝的凤
领导小组下设办公室，由沈果兼任办公室主任，鲍玉琴、刘晓彬任副主任，负责日常事务落实。
八、前期准备：
1、团支部书记负责活动前的组织策划。
2、宣传委员做好活动前期的宣传工作。
3、组织委员提前做好活动地准备工作。
九、主要活动安排:
1、3月8日中午召开领导小组工作会议，对本次活动事宜安排部署（召集人：徐晓明，沈果）。
2、3月8日晚自习贯彻落实“青年志愿者服务月，法制宣传月”动员大会（主讲人：徐晓明）。
3、营造浓厚宣传氛围，按照院团委统一部署制作一期以“团结互助共创和谐”为主题的黑板报。在班内张贴五幅标语。利用班级墙报办一期法制宣传专栏（责任人：沈果，鲍玉琴，黄康）。
4、3月9日召开“接过雷锋手中的棒，争做社会主义合格接班人”的主题团会暨本学期第一次团支部大会（责任人：沈果，刘晓彬）。
5、3月11日邀请院青年志愿者协会成员作志愿者专题讲座，增强全班学生的青年志愿者服务意识。（在班级里宣传志愿服务理念，大力宣传志愿者工作和志愿服务文化，广泛宣传注册志愿者信息管理系统，将“奉献、友爱、互助、进步”与安徽警院“让志愿服务成为支部每一位青年团员的生活方式”理念相结合，广泛发掘班级志愿者资源。）
6、3月12日是植树节，团支部将利用此次活动为契机，带领支部同学种植一棵象征志愿者精神的白杨树。（责任人：陈超，汪逸照）
充分利用班级里院环保协会会员的资源优势，开展环保类志愿服务活动：
（1）环保宣传类：将环境保护的意识通过本次系列活动进一步推广。
（2）环保实践类：通过青年志愿者的实际行动，为环保事业贡献出自己的一份力量。
（注：我支部沈果同学是中华环保联合会个人会员，本次环保志愿者活动表现突出的同学若有意愿，可由其推荐加入中华环保联合会）
充分发挥当代大学生的时代先锋作用，开展社会实践类志愿服务活动：
社区实践活动类：到社区中，充分发挥大学生志愿者的优势，开展“义工”服务大行动等活动。
7、影片教育（责任人：黄亚杰，杨标）：
（1）3月12日晚自习组织观看一部法制教育宣传片；
（2）3月19日晚自习组织观看一部环保教育宣传片。
每次影片看后以寝室为单位展开讨论，每组上交一份交流心得体会，最后整理装订成册。（责任人：徐晓明，沈果，付亚男）
8、开展读书活动，每个学生读一本《法制教育辅导读本》。重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《*中央、_关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，新修订通过的《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。（督导人：徐晓明）
9、3月22日召开领导小组会议，做阶段性工作总结，根据前一阶段工作总结对活动计划做相应调整，并研究部署下阶段活动内容。
10、为检验读书活动成果，3月26日举行一次法律知识有奖竞答，奖品由班费支出。（责任人：沈果，陈超）
十、工作要求:
（一）高度重视，精心组织。志愿服务精神是当今大学生时代精神的集中体现。国家十分重视青少年法制教育工作，这是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。我们一定认真落实本次院学生处（团委）的文件要求，不走形式，突出重点，扎实地开展各项工作。
（二）统筹兼顾，合理安排。坚持从本班实际出发，作出活动的具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。
（三）目标考核，及时反馈。院学生处（团委）将以此次活动的组织，实施情况为重要依据，评选本年度的“先进团支部”，”优秀团干部”,“优秀团员”。班级团支部委员会也会以此次活动的表现情况为重要依据，确定“优秀团干部”，“优秀团员”和第16期入党积极分子的推荐名单。
十一、活动总结:
团支部将对本次活动进行认真总结，形成专题材料存档备查4月初将专题材料以电子文档形式报院学生处（团委）（责任人：沈果，黄亚杰）。
图片资料收集责任人：黄亚杰，黄康。
十二(附件) 、宣传口号:
1：切实开展好我院“青年志愿者服务月,法制宣传月”活动。
2：法律在我心中，安全伴我成长。
3：争做志愿者服务你我他。
5：珍惜生命，远离_。
6：提高自律意识，学会自我克制。
7：建设法治城市，共享法治成果
8：团结互助共创和谐
户外垃圾清理活动方案 第21篇
一、活动主题
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
二、活动目的
在学习“雷锋月”到来之际，为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的'环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20xx年3月14日中午
四、活动地点
五、活动对象
xx县xx中学学生志愿者
六、活动前期准备
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程
1、12:30所有志愿者到学校校门集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项；
2、12:40所有参与人员出发，到达校园河边；活动正式开始。
3、活动分组：将志愿者分为五组，分别由团委工作人员担任组长；另外各小组将分别在不同区域捡垃圾；具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类；
4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念；
5、13:50活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
九、注意事项
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危险地带的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定位置，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来。
4.活动过程中，志愿者要注意自身言行，禁止破坏环境。
户外垃圾清理活动方案 第22篇
一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。
二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题：让我们的校园更美丽
四、活动内容：打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告
五、主办单位：院团委
六、协办单位：院志愿者服务队
七、活动时间：20xx年XX月XX日（星期X）早上XX:30~XX:00
八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼
九、活动准备:：
1、XX月XX日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；
（报名时间、地点：XX、XX日，教学楼XXX
（活动集合时间、地点：XX日amXX:XX，图书馆前
2、XX月XX日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；
3、XX月XX日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；
4、XX月XX日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；
5、XX月XX日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）
十、活动开展：
1、XX月XX日宣传部将宣传板报摆出；
2、XX日上午XX:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；
3、XX日上午XX:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；
4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。
十一、注意事项：
1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的'广告纸放到垃圾桶中；
2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；
3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；
4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；
5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；
6、服从统一安排，注意集体形象
十二、可行性分析：良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门大学的新形象
十三、活动经费预算：
钢丝球：XX
磨砂纸：XX
红纸：XX
合计：XXX元
XXXX学院
志愿者服务队
20xx年XX月XX日
户外垃圾清理活动方案 第23篇
一、活动背景：
人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此，我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下：
二、活动准备：
1、垃圾袋
2、照相机
三、活动目的：
1、进一步了解环境污染的'危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。
2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。
3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。
4、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。
四、活动对象：
全校学生
五、活动时间：
20xx年4月14日
六、活动内容：
1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。