红楼梦读书活动主持稿(推荐9篇)

时间:2025-05-30 22:37:45 admin 今日美文

红楼梦读书活动主持稿 第1篇

甲:尊敬的各位领导、老师,

乙:亲爱的同学们,

甲:大家下午好!在这金秋送爽、硕果累累的美好时节,我们欢聚一堂,共同开启一场心灵的盛宴——

合:“书香启航,智慧之光”读书演讲活动!

乙:书籍,是人类进步的阶梯,它引领我们穿越时空,与古今中外的'智者对话。

甲:是的,每一本书都藏着一个世界,每一次阅读都是一次心灵的旅行。今天,就让我们跟随演讲者的脚步,一同探索那些文字背后的故事与智慧。

乙:首先,让我们以热烈的掌声欢迎第一位演讲者,他将带领我们走进《红楼梦》的繁华与哀愁,感受那份跨越时空的情感共鸣。

(此处可穿插介绍演讲者及演讲主题)

甲:感谢XX同学的精彩演讲,让我们仿佛置身于大观园的每一个角落,体验着人物的悲欢离合。接下来,让我们继续聆听,看第二位演讲者如何以独特的视角解读《简·爱》中的独立与自由。

(继续介绍并引导演讲)

乙:随着演讲的深入,我们仿佛穿梭于不同的书籍之间,每一次翻页都是一次心灵的触动。感谢所有演讲者的精彩分享,是你们让我们感受到了阅读的魅力与力量。

甲:最后,让我们再次以热烈的掌声感谢所有参与者和组织者,是你们的努力让这次活动得以圆满举行。愿我们都能成为爱书之人,让书香伴随我们成长的每一步。

合:“书香启航,智慧之光”读书演讲活动到此结束,谢谢大家!

红楼梦读书活动主持稿 第2篇

开场语

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:下午好!

男:今天是我们班新学的一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:班读书活动——“我读书,我快乐,紊长”现在开始。

串词

男:首先,有请小邓同学为我们介绍她最喜欢的一本书。

女:《弟子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。小晨和小徐同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。

男:谢谢小晨、小徐,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的'网》是我们班这学期的一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来,我们先请小钰为我们演讲。

女:谢谢小钰。小杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请小杰。

男:谢谢小杰。小琪从书中学会了窒做人,学会了无私奉献。有请小琪。

男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心埃我们班的智多星小睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧!

女:海洋真是一个奇妙的世界。难怪小睿这么喜欢这本书啦!小主持小鸿也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎小鸿。

男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

男:下面有请班主任老师对本次班会进行总结。

红楼梦读书活动主持稿 第3篇

甲:各位老师

乙:各位同学

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了XX小学第xx届读书节。

甲:下面我宣布:XX小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式现在开始!全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!升校旗,唱校歌!全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请学生代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!

乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,XX小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式到此结束。

红楼梦读书活动主持稿 第4篇

甲:尊敬的各位老师、同学们,

乙:以及远道而来的嘉宾们,

甲:大家上午好!在这个充满书香与智慧的日子里,我们齐聚一堂,共同参与这场思想的盛宴——

合:“书海遨游,智慧碰撞”读书演讲活动!

乙:书海浩瀚,无边无际,它蕴藏着人类文明的瑰宝,等待着我们去发掘、去领悟。

甲:是的,每一次翻开书页,都是一次与智者的对话,一次心灵的洗礼。今天,就让我们在演讲者的`引领下,一同遨游书海,感受智慧的碰撞与交融。

乙:首先,请允许我介绍第一位演讲者,他将为我们带来对《百年孤独》的深刻解读,让我们一同走进那个魔幻而又真实的马孔多世界。

(介绍并引导演讲)

甲:感谢XX同学的精彩演讲,他让我们领略到了《百年孤独》的独特魅力,也让我们对人生、对家族、对命运有了更深的思考。

乙:接下来,还有更多精彩的演讲等待着我们。每一篇演讲都是一次思想的火花,它们将在这里汇聚成璀璨的星河,照亮我们前行的道路。

(继续介绍并引导演讲)

甲:随着演讲的落幕,我们仿佛经历了一场思想的旅行,收获了无数的智慧与启迪。感谢所有演讲者的精彩分享,是你们让我们感受到了阅读的乐趣与力量。

乙:最后,让我们再次以热烈的掌声感谢所有参与者和组织者,是你们的辛勤付出让这次活动如此成功。愿我们都能继续在书海中遨游,不断汲取智慧的营养,成为更好的自己。

合:“书海遨游,智慧碰撞”读书演讲活动圆满结束,谢谢大家!

红楼梦读书活动主持稿 第5篇

【女】老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你听……

第二部分:

【女】“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”

【男】“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

【女】这就是博大、无私的`母爱!

【男】这就是纯洁、浪漫的童真!

【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听……

第三部分:

【女】零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

【男女】请听(xx )

第四部分:

【女】我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

【男】我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

【男女】请听……

第五部分:

【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友,

【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友,

【男】有为的孩子爱跟好书交朋友,

【男女】同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。请听……

第六部分:

【女】时间过半,同学们登场也过半。思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

【女】让时间继续,让读书继续。

【男】让精神继续,让知识继续。

【男女】请听(……

第七部分:

【女】好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

【男】好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

【女】好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理;

【男】好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。

【男女】请听……

第八部分:

【女】言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。

【男】语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。

【女】最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

【男】最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

【男女】请听……

结束语:

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

【女】读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

【男女】爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”同学们,今天的班级读书会到此结束。

红楼梦读书活动主持稿 第6篇

A:尊敬的各位领导

B:各位老师

A:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

A:秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了金色的十月。

B:十月是收获的季节,在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,日照港中学阳光文学社开展的读书活动也结出了累累硕果。

A:今天,我们相聚在这里,开展20xx“秋之韵”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

B:参加今天比赛的18位选手是来自全校精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

A:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,以其余得分的平均值为该选手的最后得分。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先请欣赏1号选手演讲,他的演讲题目是xx。

谢谢xx号选手的精彩演讲,下面公布一下xx号选手的得分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,xx号选手的最后得分是xx。下面请欣赏xx号选手演讲!

A:谢谢18号选手的精彩演讲,下面公布一下17号选手的得分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,17号选手的最后得分是xx。非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海_同遨游,享受读书带来的快乐。

A:下面公布18号选手的得分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,18号选手的最后得分是xx。

B:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

A:读书,是一种享受。享受明媚阳光,享受清新空气。

B:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

A:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

AB:亲爱的老师们、同学们,20xx“秋之韵”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家,我们明年再见!

红楼梦读书活动主持稿 第7篇

开场白

合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧!

男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

(一)

男:好读故事,故事中自有真情在,读好故事,好故事伴我度人生。请欣赏——故事大王讲故事。有请故事大王 张馨文 闪亮登场。大家掌声欢迎。

男:小小的故事却蕴含着大道理,他告诉我们团结就是力量,希望大家多多读书,愿好故事陪伴大家成长!

(二)

女:美文如画,诵读如歌。

男:让我们以书为友,与经典同行。

女:有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。

《感恩》 《感恩的心》

女:感谢同学们的精彩展示,让我们再次畅游在不朽精神的海洋,让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。

(三)

男:第五届读书节,同学们、家长们精心准备了书香家庭材料,让我们一起来欣赏一下他们的读书风采!

女:一本本图书,一个个身影,展现了大家浓厚的读书热情。

(四)

男:书香浸染明媚的校园,文化润泽美丽的心灵。

女:我校举行读书节活动,就是要以读书节活动为契机,激发同学们的读书兴趣,养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级、书香家庭建设,提升学校的文化品位。

男:这次读书节我们班一共评选出了 个书香家庭,下面有请荣获书香家庭的同学走到台前,请家长们为学生颁奖。

颁奖中

女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

(五)

女:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

男:是啊,可是现在的书太多了,我在书海里都快被淹住了。

女:所以啊,我们要有选择的看书。下面进行好书推荐环节。 首先有请学生代表 黄雅雯 为大家推荐优秀图书。

接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推荐。

男:听了大家的推荐,我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。

女:我也深有同感。那等活动结束后,我们赶紧和同学相互借一借吧。晚了可就让别人借光了。

男:恩,对,没错。我现在就去。

女:别别,快回来。我们还得继续主持呢。

(六)

男:哦。 哦。光想着看书了,把这茬给忘了。好,接下来我们进行千句文朗诵活动。

女:同学们的朗诵令我们感受到中华文化的强大。下面请欣赏绘本,相信会给你带来不一样的感受。

(七)

男:读书能带给我们快乐,带给我们精神上的享受。那么,在今后的读书活动中,爸爸妈妈有什么想对我们说的?老师对我们提出什么希望?我们对自己有什么样的要求呢?请看读书寄语展示。

女:首先请我们的同学为大家送寄语,有请同学们齐读寄语。

女:读书寄语上有老师和家长的殷殷期待,我们将努力把读书融进生活,以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

结束语:

女:时间老人步履匆匆,它也将我们的'开幕式带入了尾声,

男:但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

女:难忘这个“读书节”,它让家长们和我们一起分享读书的快乐。

男:难忘这个“读书节”,它让我们与书作伴,遨游在知识的海洋。

女:同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!

让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园。

男:祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。

女:亲爱的伙伴们,

男:尊敬的老师、家长们,

女:第五届校园读书节启动仪式仪式到此结束!

男:但书海的大门却永久的向我们敞开着!

合:伙伴们、老师们、家长们,

合:再见!

红楼梦读书活动主持稿 第8篇

各位老师:

大家好!

水韵潺潺,滋润万物生灵;书香幽幽,培育芸芸众生。

以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里,诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

今天,我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的季里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!

“书香流韵”教师(音乐伴奏:高山流水)

尊敬的各位领导 ,各位同仁,大家好!

首先对大家的到来表示热烈的欢迎!水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。

下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言,大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言!

下面再有请陈校长做精彩发言,大家欢迎。

下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。再次友情提示,每人发言不要超过5分钟。

下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。

水韵悠悠,成万道清泉,浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉,成一派正气,涵养孙小俊美的少年。真心似水,醉心读书,喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌,热爱钻研,展望魅力校园更上层楼。奎文区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导,各位同仁的光临。

祝大家身体健康,工作顺利!

红楼梦读书活动主持稿 第9篇

女1:大家好,我是主持人张悬月。

女2:大家好,我是主持人翟梦点。

女1:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女2:那敞开的门里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

女1:手捧书籍,就是手捧希望。

女2:开卷读书,就是打开希望之窗。

女2:当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来,这份情感足以撩动心弦,这就是朗读的魅力。

女1:六一小学xxxx—xxxx学年第二学期第(十)周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式,现—在—开—始。

女2:全体队员:立正、稍息、立正。

女1:第一项,国旗护卫队出—国—旗!(等国旗护卫队出国旗。)

女2:全体肃立、升国旗、唱国歌。

女1:礼毕!国旗护卫队归队。

女2:第二项,温习社会主义核心价值观24字。

我们的国家:富强民主文明和谐,

我们的社会:自由平等公正法治,

我们的公民:爱国敬业诚信友善。

女1:第三项,请大队长伊然对上周的检查情况作总结。

女2:第四项,请篮球男队、女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖,大家掌声欢迎,有请王校长为对篮球队员颁奖。

女2:第五项,国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队,大家掌声欢迎!

女1:第六项,请欣赏朗读者孟会娟、安奕琳带来的朗诵《百合花开》,《假如》。大家掌声欢迎。

女2:第七项,有请齐主任宣布活动开始,大家掌声欢迎。

女1:第八项,有请弓老师讲话。

女2:大声朗读吧,朗读属于每一个人,我们都是朗读者。读书月主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。