爱国诗朗诵活动结束语 第1篇
男：老师们、同学们。
女：现场热情的观众朋友们。
合：大家下午好！
男：有一种情感，如奔腾的江河，激昂澎湃；有一种情感，如巍峨的高山，坚定不移。那就是我们对祖国深深的爱。
女：今天，我们齐聚一堂，举行这场意义非凡的爱国朗诵比赛。我是主持人xx。
男：我是主持人xx。本次比赛得到了学校领导和各部门的大力支持，出席今天活动的.领导有xx。
女：同时，担任本次比赛评委的是xx。他们将以专业的眼光和公正的态度为选手们打分。
男：比赛规则如下：参赛选手按照抽签顺序依次上台朗诵，朗诵时间不得超过xx分钟。评分从主题契合度、朗诵技巧、情感表达、舞台形象等方面进行综合评定。
女：首先，有请 1 号选手闪亮登场，他带来的作品是《祖国，你是我的骄傲》。
（选手朗诵环节）
女：选手们的朗诵真是精彩纷呈，让我们沉浸在浓浓的爱国氛围中。现在，我们有请xx为大家带来一段特别的表演。
（嘉宾表演）
男：感谢嘉宾的精彩演出。接下来，继续我们的比赛。下面有请xx选手，朗诵题目是《华夏颂歌》。
（比赛继续进行）
女：所有选手都已经完成了他们的精彩朗诵。现在，请评委代表xx对本次比赛进行总结点评。
（评委点评）
男：感谢评委的点评。接下来，就是激动人心的颁奖时刻。获得本次比赛三等奖的是xx。
女：请获奖选手上台，有请xx为他们颁奖。
（三等奖颁奖）
男：二等奖的得主是xx。
女：有请xx为二等奖选手颁奖。
（二等奖颁奖）
男：最让人期待的一等奖获得者是xx。
女：有请xx为一等奖选手颁奖。
男：爱国的旋律在我们心中奏响，激励着我们不断前行。
女：让我们以这次比赛为契机，将爱国之情化作实际行动。
合：本次爱国朗诵比赛圆满结束，感谢大家的参与和支持！
爱国诗朗诵活动结束语 第2篇
女：xx主任，xxx主任，教务处xx主任，总务处xx主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。
男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。
具体评分标准如下（共五项）
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。――3分
女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。――2分
男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。――2分
女：4、朗诵者着装统一，整洁。――1分
男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。――2分
女：现在我宣布――莱芜市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。
串联词
请第一支参赛队伍上场。
（参赛队伍站好后）
男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。
请一号代表队退场，二号代表队上场。
女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场，三号代表队上场。
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。
请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。
请三号代表队退场，四号代表队上场。
女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场，五号代表队上场。
男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。
请欣赏：祖国，我爱你》。
请五号代表队退场，六号代表队上场。
女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。
请六号代表队退场，七号代表队上场。
男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。
请听《写给祖—亲的歌》。
请七号代表队退场，八号代表队上场。
女：我们都有—的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。
请听《我们都是中国人》。
请八号代表队退场，九号代表队上场。
男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望，展翅飞翔》。
请九号代表队退场，十号代表队上场。
女：黄土高原是我挺起的'胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲，我是中国人》。
请十号代表队退场，十一号代表队上场。
男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国xx华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场，十二号代表队上场。
女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。
获奖情况
下面宣布本次比赛的获奖情况：
初一级部：
一等奖获得者：xxx班；
二等奖获得者：xxx班
三等奖获得者：xxx班。
女：初二级部：
一等奖获得者：xx班；
二等奖获得者：xx班；
三等奖获得者：xx班。
男：初三级部：
一等奖获得者：xxx班；
二等奖获得者：xxx班；
三等奖获得者：xxx班。
在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！
老师们，同学们，xxxx学校“我爱你，祖国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。
爱国诗朗诵活动结束语 第3篇
男：尊敬的各位领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家好！
男：金秋十月，丹桂飘香，在这充满希望与收获的季节里，我们迎来了一场激情澎湃的爱国朗诵比赛。
女：爱国，是人世间最深层、最持久的情感，它流淌在我们的血脉中，奏响在我们的心灵里。
男：今天，同学们将用最真挚的情感、最动人的声音，抒发对祖国母亲的热爱与赞美。
女：首先，请允许我介绍出席今天比赛的评委，他们是xx。
男：接下来，让我们了解一下本次比赛的规则。每位选手朗诵时间为xx分钟，朗诵内容需紧扣爱国主题，评分将从朗诵内容、语言表达、情感表现、仪态形象等方面进行考量。
女：现在，我宣布，爱国朗诵比赛正式开始。有请 1 号选手上台，他为我们带来的作品是《祖国颂歌》。
（1 号选手朗诵完毕）
男：感谢 1 号选手的精彩朗诵，让我们仿佛看到了祖国山河的壮丽画卷。接下来，请 2 号选手上台，朗诵题目是《我爱你，中国》。
（比赛进行中）
女：经过紧张激烈的角逐，所有选手都已经完成了他们的朗诵。在评委打分期间，我们有请xx为我们带来一首关于祖国的歌曲，大家掌声欢迎。
（嘉宾表演完毕）
男：感谢嘉宾的'精彩演唱。现在，比赛结果已经在我手中，获得本次比赛三等奖的是xx。
女：请获奖选手上台领奖，有请xx为他们颁奖。
（三等奖颁奖完毕）
男：获得二等奖的选手是xx。
女：有请xx为二等奖选手颁奖。
（二等奖颁奖完毕）
男：最激动人心的时刻到了，获得本次爱国朗诵比赛一等奖的是xx。
女：让我们用最热烈的掌声有请xx为一等奖选手颁奖。
男：亲爱的同学们，爱国的热情在我们心中燃烧，让我们将这份热情化作前进的动力。
女：愿我们在未来的日子里，继续为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
合：本次爱国朗诵比赛到此圆满结束，谢谢大家！
爱国诗朗诵活动结束语 第4篇
男：五星红旗飘扬的天空下，我们怀揣着对祖国的敬意。
女：在这片广袤的土地上，爱国的旋律永远奏响。
男：今天，我们用朗诵表达对祖国母亲深深的眷恋。
女：中华民族的历史长河中，爱国精神熠熠生辉。
男：从岳母刺字的故事中，我们感受到了母爱的伟大与爱国的坚定。
女：从_时期的英勇事迹里，我们看到了中华儿女不屈的'脊梁。
男：现在，让我们倾听选手们用真挚的情感诉说爱国情怀。有请一号选手登场，朗诵作品为《青春中国》。
（一号选手表演完）
女：青春的力量为祖国注入无限活力。感谢一号选手。下面有请二号选手，带来《祖国颂》。
（比赛有序进行）
男：在选手们的朗诵声中，我们仿佛看到了祖国的大好河山，感受到了祖国的繁荣富强。
女：爱国，是一种传承，是世世代代中华儿女心中永恒的主题。
男：比赛即将结束，但爱国的脚步永不停歇。
女：感谢评委的专业评判，感谢所有工作人员的默默付出。让我们共同期待最后的结果。
爱国诗朗诵活动结束语 第5篇
男：尊敬的各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
男：在历史的长河中，爱国主义一直是中华民族的精神支柱，激励着无数仁人志士为国家的独立、民族的尊严而不懈奋斗。
女：今天，我们相聚在这里，举行爱国朗诵比赛，用激昂的文字、深情的声音，诉说对祖国的深深眷恋。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。首先，请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是xx。
男：本次比赛的评委有xx。感谢各位评委的辛勤付出。
女：本次比赛共有xx名选手参赛，他们将依次登台展示。比赛评分标准主要包括：朗诵内容贴合主题且富有内涵，语言表达清晰流畅、富有感染力，情感真挚饱满，仪态大方得体。
男：下面，有请 1 号选手，他带来的朗诵作品是《我和我的祖国》。
（选手朗诵）
女：感谢 1 号选手的深情演绎。祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐。接下来，请 2 号选手上台，作品是《红色记忆，不朽丰碑》。
（比赛过程）
男：精彩的比赛暂告一段落，现在我们有请xx对前面选手的表现进行点评。
（老师点评）
女：感谢老师的精彩点评。接下来，继续我们的比赛。有请xx选手上台。
（比赛继续）
男：经过激烈的.比拼，所有选手都已展示完毕。下面，我们将公布获得优秀奖的选手名单，他们是xx。
女：有请xx为优秀奖选手颁奖。
（优秀奖颁奖）
男：获得三等奖的选手是xx。祝贺他们！
女：有请xx为三等奖选手颁奖。
（三等奖颁奖）
男：二等奖的获得者是xx。
女：有请xx为二等奖选手颁奖。
（二等奖颁奖）
男：现在，即将揭晓一等奖的得主，他就是xx。
女：有请xx为一等奖选手颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。
女：爱国之情，永不停歇。愿我们的祖国繁荣昌盛，明天更加美好。
合：本次爱国朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
爱国诗朗诵活动结束语 第6篇
男：尊敬的各位领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家好！
男：金秋送爽，万里河山披锦绣。
女：丹桂飘香，各族人民庆辉煌。
男：今天，我们相聚在这里，共同开启一场爱国朗诵的盛宴。
女：那些激昂的文字，如同一面面旗帜，引领我们回顾历史的波澜壮阔。
男：在岁月的长河中，无数仁人志士为了祖国的独立和尊严，抛头颅、洒热血。
女：从林则徐虎门销烟的壮举，到五四运动中青年们的呐喊。
男：每一段历史都是一首壮丽的诗篇。
女：每一个故事都饱含着深深的爱国情怀。
男：首先，让我们以热烈的.掌声欢迎一号选手登场，他将为我们带来的朗诵作品是《祖国啊，我亲爱的祖国》。
（一号选手朗诵完毕）
女：感谢一号选手的深情朗诵。他的声音仿佛带着我们穿越时空，看到了祖国母亲一路走来的艰辛与坚韧。接下来，请欣赏二号选手带来的《黄河颂》。
（比赛依次进行）
男：一篇篇朗诵，或激昂，或深情，无不诉说着对祖国的热爱。
女：如今的祖国，繁荣昌盛，国泰民安。这是无数先辈们奋斗的成果。
男：在比赛接近尾声的时候，让我们再次聆听选手们用声音传递的爱国情怀。
女：最后，感谢所有选手的精彩表现，感谢评委老师的辛勤付出。