主持人比赛活动内容(推荐40篇)

时间:2025-05-31 13:03:26 admin 今日美文

主持人比赛活动内容 第1篇

学院主持人大赛活动策划方案提要:拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动,以锻炼同学们的思维敏捷,语言流畅,提高同学们的综合能力。

二、活动主题:青春灵动,魅力飞扬

三、活动时间:

五:主办部门:外国语学院女生部、文艺部

六:活动流程:

第一环节:请选手上台作自我介绍,接着自备稿件,最后才艺展示。评委根据

参赛选手的表现打出各项分数,统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。

第二环节:放映参赛选手抽取的.模拟主持的提示片段,请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分,有娱乐节目表演 。

第三环节:由主持人对参赛选手进行提问,选手要在规定的时间内作答。

第四环节:为获奖选手颁奖。

七、评分细则:

①展示内容积极健康富有表现力——满分10分;

②表演到位,表情丰富,较好的体现行式风格——满分10分;

③即兴问答:答对得10分,答错不得分——满分10分。

注:取各评委打分的平均分为选手最终得分

八、奖项设置:

九、评委:外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表

xxxx学院外国语学院学生女生部

20xx年11月10日

主持人比赛活动内容 第2篇

一、活动主题

秀出当代风尚,尽显主播Style

二、活动背景

为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。

三、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。

四、活动对象

重庆邮电大学移通学院在校学生

五、活动时间

宣传工作:3月10日——3月12日

报名时间:3月13日——3月15日

初赛时间:3月18日——3月19日

复赛时间:3月21日

彩排时间:4月1日——4月3日

决赛时间:4月5日

六、活动地点

初赛地点:1101

复赛地点:3101

决赛地点:一二教小广场

七、活动具体流程

(一)活动前期

1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期

1.初赛:

(1)比赛时间:3月18日——3月19日中午12:30——13:50晚上20:50——22:00

(2)比赛地点:1101教室(视情况而定)

(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛

2.复赛:

(1)比赛时间:3月21日晚7:00(2)比赛地点:3101

(3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:

①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。

3.决赛:

(1)比赛时间:4月5日晚7:00(2)比赛地点:一二教小广场

(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:

①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

③搭档主持:由剩余的'六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

(三)活动后期

对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

八、人员安排与工作分配

总负责人:邓稳、谭仕佳

1.催场组

组长:蒲秋凤

组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

2.道具组

组长:苏春圆组员:于宇、胡敏

负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。

3.设备组

组长:莫涵组员:李鑫、廖心怡

负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

4.主持人:未定

九、活动期间工作安排

设备方面及伴奏 — 邓稳 18223265855

参赛人员联系及物资 — 谭仕佳 15870400570

十、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

主持人比赛活动内容 第3篇

1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

主持人比赛活动内容 第4篇

一、大赛主旨:

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象:

佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位:

佳木斯职教集团团委主办

承办单位:集团广播电视部

四、活动形式:

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求:

1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

注:前期宣传

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的',我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间:

20xx年5月18日

地点:阳光大厅

七、评委选定:

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准:

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

九、演示文稿内容:

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

十、功能区域:

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人比赛活动内容 第5篇

一、参评条件:

1、普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;

2、有一定的.舞台驾驭能力,临场应变能力强;

3、五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力;

二、参评对象:

全校各年级(每班选送二人,一男一女)

三、选拔流程:

1、班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔男女生各一名填写报名表,参加学校评比。

2、学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。

(1)自选项目

以主持节目的形式参加,策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛,时间为3分钟以内。

(2)现场抽考

现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。

3、选拔时间:(暂定)20xx年5月20日下午1:00开始

4、选拔地点:梦想剧场

四、评分细则:

1、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。

2、仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。

3、现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、主题内容(20分):切合自身实际,符合小学生年龄特征。

5、时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。

6、整体效果(10分)。

五、备注:

1、学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以通告。

2、“十佳主持人”将获得聘书,作为校园电视台签约主持人,在校电视节目中出镜,主持学校各类活动。

3、“十佳主持人”之外,对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。

主持人比赛活动内容 第6篇

活动主题:以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采

活动目的:为扩大学生知识面,提高学习兴趣,让学生验证理论,巩固和加深理解所学专业知识,熟练掌握实验及操作技能,______农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”,大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。

此次技能大赛对于激发学生学习兴趣,加强学风建设,打造专业特色,提高毕业生就业竞争力具有重要意义,是推进教学质量提高的具体体现。

针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距,为提高学生的专业技能,培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际,动科院科协特举办首届兽医技能大赛,以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。

活动流程

本次大赛历时两周,我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注!大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

(一)初赛

时间:4月17日下午2:30—4:30

地点:新图书馆2202

形式:笔试

监考老师;团委老师

备注:考试内容为兽医类基础课程,之前将资料发送到公共邮箱

根据选手成绩高低,前三十名进入复赛

( 二 )复赛

时间:4月18日晚上6:30—9:30

地点:新图书馆2202

形式:问答

评委:老师,科协执委

具体流程:复赛分为两轮,第一轮必答,每位选手抽签回答指定的题

目,第二轮抢答,1—10号选手抢答前五道题,答对加分,答错扣分。然后第二组,最后第三组抢答。

根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。

(三)决赛

时间:4月25号上午8:30—11:00

地点:d座动科院门前 、实验室、试验牛场

形式:实践动手操作

具体流程:

(1)试验场地、材料的准备

(2)院长等领导致开幕词

(3)赞助商讲话

(4)活动开始

①病理标本的识别,抽签,说出指定标本疾病名称,典型症状,评委根据选手回答情况给分。

②挂图的识别,识别不同器官不同部位的名称

③兽医内科的考察,兔子的不同方式注射,采血等

④鸡的剖检,根据操作规范程度,熟练程度打分

最终根据选手三轮成绩的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

(5)嘉宾颁奖,总结

(6)活动结束

决赛会场布置图

商机无限

动科院科协成立于1985年,它是______农业大学成立最早的大学生科技协会。她既传承文明,又与时俱进,同时不断地开拓创新,25年的风雨历程使她更加成熟且充满魅力。她顺应时代的发展与要求,在每年的各个时期都会举办各种不同特色的活动,积累到了丰富的经验,从而成为农大最具影响力的学生团体之一。

兽医技能大赛是第一次举办,意义非凡,我们会以主赞助商的名字冠名。活动将会与_________公司合办,规模气势更加宏大,内容精彩纷呈,本次活动在以往基础上进行了合理并大胆的创新,其影响之广泛,潜藏商机之巨大,远胜往年,将为您开拓更加广阔的市场!您的参与定会增加大赛的精彩,同时使自己的知名度大增。我们期待您的加盟!

您的加盟+我们的策划=强大的宣传力!

宣传方案:

(一)促销前期的宣传:

1、户外宣传:

(1)在校内焦点位置强力推介贵公司的名称、标志及开展的活动标语。

(2)海报宣传:活动前期贵公司的宣传单和海报将在我校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴。

2、媒体宣传:

在我院的院报“动科广角

”中为贵公司做广告宣传,在校内教室的黑板上为贵公司写宣传语。

(二)活动期间的宣传:

1、决赛时间:20______年4月25日

2、提供场地和部分人员

3、我院提供促销活动安排:在活动当天,将会有文艺节目表演,并有主持人主持此次活动(包括开场词和公司介绍),有必要我院可派出学生帮贵公司发放宣传页,同时我院建议在活动期间举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商榷。这主要由公司策划,包括礼品等),在活动当天公司也可进行自立宣传。

(三)冠名权:

本次活动可以以“______赞助商______”等来命名此次活动,赞助金额要超过所需费用的半数方有权冠名。

(四)嘉宾发言:

冠名公司可以派代表来参加我们此次活动,并可在开幕式时以嘉宾身份发言。

(五)展卖:

我院可提供场地及相关设施(如桌椅),如贵公司需要,我院还可以提供工作人员若干,协助贵公司进行展卖。

首届兽医技能大赛报价表

规格数量

金额(元)

50元/条___3

150

彩虹桥

150元/天___1

150

10元/袋___6

拉花彩灯

150元

150

5元/张___30

150

30元/只___10

300

40元/只___10

400

7元/个___10

矿泉水

1元/___10

5元/___4

4元/___2

70元/个___10

700

216

主持人比赛活动内容 第7篇

活动背景:

为了促进我矿的文化发展,丰富职工们的业余生活,展现当代煤矿工人的风采,为我矿爱好主持即有才艺的职工建立一个展现自我的舞台,充分展现寺河矿二号井的风采,矿团总支将策划并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的`,让广大职工朋友从活动中挑战自我,锻炼自我。

一、前期准备

1、宣传工作

2、报名工作

3、舞台及场地

(1)舞台布置:造型装饰

(2)设备租赁(音响、灯光)

4、奖状

5、服装、道具:

二,活动内容

1、活动名称:寺河矿二号井第一届“金话筒”主持人大赛

活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰

2、主办单位:寺河矿二号井

3、承办单位:寺河矿二号井团总支

4、协办单位:工会、保卫科、政工科、总务科、组干纪检办

5、参赛对象:寺河矿二号井全体职工

6、参赛方式:分为海选、复选和决赛三个阶段

7、参赛须知:

(1)普通话标准,言辞得体,讲话流利

(2)台风好,形象气质俱佳

(3)知识面广,反应敏捷,应变能力强

(4)有才艺可以展示

8、奖项设置:

金话筒奖一名

银话筒奖一名

铜话筒奖一名

最佳才艺奖一名

最佳台风奖一名

最具潜力奖一名

三、活动流程

本届大赛将分三个流程,为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

1、海选

时间:20xx年4月10日 地点:文体馆

2、复选

时间:20xx年4月15日 地点:文体馆

3、决赛

时间:20xx年5月2日 地点:文体馆

四、活动环节:

1、自我介绍:1分钟

要求语言精辟,新颖大方,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2、模拟主持2—3分钟

参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持,包括:新闻类,体育类,访谈类等等。

3、才艺展示:2—3分钟

选手在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如唱歌,朗诵,跳舞,书画等,要求新颖,能吸引观众的眼球。

注:本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,本环节主要考察选手的语言表达能力,台风,形象气质等方面。

五、评分标准

1、自我介绍1分钟(2分)

语言简洁流畅——1分

介绍个性鲜明,幽默新颖——1分

2、模拟主持2—3分钟(4分)

服装大方得体,符合其主持风格——1分

形象气质,台风较好——1分

与观众亲和力强,现场效果良好——1分

风格突出,特色鲜明——1分

3、才艺展示2—3分钟(4分)

特色鲜明,复合自己的风格——2分

现场效果——2分

注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)

六、人员安排:

总负责:曹江

总策划:杨柳

舞台布置:曹江、沈婷婷

评委邀请联系:曹江

各项宣传:各团支部

后勤:

七、后期总结

1、比赛结果公示;

2、总结材料申报;

3、资料整理、归类、存档。

主持人比赛活动内容 第8篇

一、活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高学生的语言

表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。

活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。

活动目的:推出主持新人,提升传播品位。

二、赛场次序:

先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。

比赛内容:

初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。

决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。

三、报名条件:

1.所有在校生均可报名参加。

2.形象端正、健康、阳光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通话、语音标准。

我们对报名选手的期望:

1.勇于表现自己的个性和能力。

2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。

3.有自己的创意更好。

4.有特殊才艺更好。

四、赛程安排:

初赛地点:图书馆报告厅。

决赛地点:会堂。

时间安排:xxx

五、赛事流程:

1.参赛选手出场顺序(抽签定)

2.初赛规则及内容:

(1.)自我展示:(限时30秒,满分分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。

(2.)普通话考验:(限时30秒,满分分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

(3.)即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

(4.)才艺表演:(限时3分钟,满分分)

要求:参赛选手自备表演道具。

(5.)超级链接:(限时1分~1分30秒,满分分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。

(6.)赛场回眸:(限时30秒,满分分)

要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

3.评分标准:

(1.)形象气质:优雅、大方、着装得体。

(2.)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

(3.)应变能力:反应敏锐。

(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

4.决赛

决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:

现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的`选手’。

节目看点:

(a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;

(b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;

(c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;

最重要一点是:

选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;嘉宾竞猜及其陈述。

选手看点:

(a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;

(b)语言表达上谁更贴近观众;

(c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;

(d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;

(e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。

表彰办法:

(a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)

(b)最具潜质奖一名

(c)最佳台风奖一名

(d)最具活力奖一

主持人比赛活动内容 第9篇

活动主旨:

主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

二、 比赛时间:20xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

三、 比赛地点:教学楼209

四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppT传给邮箱:546037771@.

五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

大赛组织程序:比赛分三个环节

第一环节:我行我秀(2分钟)

在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

第二环节:实力比拼(3分钟)

在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

第三环节:模拟主持(4分钟)

各参赛选手根据自己的'主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

主持人风采大赛评分细则

我行我秀

语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。

仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。

着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。

实力比拼

在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。

第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。

模拟主持

能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。

正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。

主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。

注:本环节需要抽签。

附表 主持人风采大赛报名表

院系年级

主持人比赛活动内容 第10篇

一.活动背景

校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二.活动意义

为丰富同学们的.课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

三.活动主题

星仪炫彩——主持人选拔大赛

四.活动概况

1.策划主办单位:资环学院校园文化部。

赞助单位:

2.参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间:

4比赛地点:

五.活动流程:

前期准备:

1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。

2.领取、填写报名表.

3.申请比赛专用教室。

4.邀请评委进行评选。

比赛过程:

1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)

2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)

4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评委即兴提问。

六.参赛要求:

1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.

2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。

3.思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

七.活动评分细则

仪表形象(10分)普通话水平(20分)

朗读感情(10分)组织语言能力(20分)

应变能力(20分)综合印象(20分)

八.经费预算

水10元笔10元资料5元

九.活动参赛标语

“为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”

十.活动参赛宣传语

羡慕那些演讲优秀的同学吗?

羡慕那些妙语连珠的主持人吗?

想拥有一个属于自己的舞台吗?

那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

主持人比赛活动内容 第11篇

开场白:

小荣:敬爱的老师

香媚:亲爱的同学们

合:大家下午好!

香媚:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷小荣:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。香媚:好读故事,故事中自有真情在

小荣:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!

小荣:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥香媚:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光小荣:比一比,我们交流的是情感

香媚:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:心与心互动,收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

香媚:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、

潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。

小荣:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以热烈的掌声感谢各位

评委的参与,谢谢!

串词连接:

1、《小猪唏哩呼噜是谁》:

有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。

2、《狼和狐狸》:

在大森林里,狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。

3、《喷嚏王》:

奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。

4、《一片树叶,两只蚂蚁》:

一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。

5、《有勇无谋的狮子》:

大家都知道兽中——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。

6、《小个子老鼠变成小个子球》:

大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。

7、《豌豆上的公主》:

王子想找一位真正的公主结婚,他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙,请听故事《豌豆上的公主》。

8、《换胆记》:

你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆,会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。

9、《你当我是谁?我是一只大狼》:

同学们,你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧,他正在上数学课,会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。

10、《狐狸上当》:

狐狸——一个狡猾的人,可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问,来,一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。

11、《防揍霜》:

爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白,可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。

12、《会说话的卷心菜》:

我们都知道人和动物会说话,你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。

13、《大个子老鼠小个子猫》:

同学们都知道,考前三名可不是容易的,成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名,之后又会发生什么呢?听听就知道了。

14、《小猴子换尾巴》:

说起猴子,总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢,到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。

15、《池塘里的圆月亮》:

月亮都是高高挂在天上,可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮,到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。

16、《井里的狐狸和山羊》:

狡猾的狐狸又来了,这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。

17、《美的玫瑰花》:

玫瑰花大家都见过,那有人见过美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《美的玫瑰花》的故事。

18、《披着狮皮的驴子》:

“狐假虎威”的故事众所周知,有头驴也干起了和狐狸同样的事,让我们来听听,它是怎么做的。

19、《老头子做事总不会错》:

每个人都有自己的价值观,那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。

20、《小尾巴》:

小时候,我们是爸爸妈妈的小尾巴,整天跟着他们身后,今天让我们回忆下我们的童年,有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。

21、《穿山甲和猴子》:

当穿山甲遇到猴子,它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。

22、《烦恼的大角》:

有一头小鹿,他头上的角长得特别大,给他带来了不少麻烦,那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。

23、《我是蒲扇》:

炎炎夏日,酷热难耐,此时你需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧,说蒲扇蒲扇就到,它来了,掌声欢迎。

24、《心的第三道门》:

一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子,从人生的低谷拉向天堂,也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧!

结束语:

香媚:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

小荣:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇

香媚:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

小荣:紧张的时刻到来了,下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果,掌声有请!

校领导颁奖

香媚:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

小荣:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的

参与!

小荣:下面请按照顺序退场。

主持人比赛活动内容 第12篇

为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1、主办单位:共青团xx学院委员会

2、承办单位:xx学院大学生艺术团、xx学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:xx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:

四、报名须知:

1、报名时间:

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至xx邮箱,各系院推荐3—5人参赛。

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织

2、复赛:

时间:

上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:

地点:xx学院大学生活动中心

4、决赛:

时间:

地点:xx学院大学生活动中心

六、比赛内容:

1、原则:彰显xx学院学生风采,体现xx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

七、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

八、大赛筹备委员会

主办单位:共青团xx学院委员会

承办单位:大学生艺术团xx学院广播站

【主任】xx

职责:

【副主任】xx

职责:

【秘书处】秘书长:x

副秘书长:xx

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xx

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xx

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xx

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xx

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xx

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xx

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的'工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】xx

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xx

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xx

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xx

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xx

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xx

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

主持人比赛活动内容 第13篇

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1、主办单位:共青团xxx学院委员会

2、承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:xxx学院2011、2011级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:

四、报名须知:

1、报名时间:

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至xxx@邮箱,各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织

2、复赛:

时间:

上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:

地点:xxx学院大学生活动中心

4、决赛:

时间:

地点:xxx学院大学生活动中心

六、比赛内容:

1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手终表现确定冠军人选】

七、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

八、大赛筹备委员会

主办单位:共青团xxx学院委员会

承办单位:大学生艺术团xxx学院广播站

【主任】xxx

职责:

【副主任】xxx

职责:

【秘书处】秘书长:xx

副秘书长:xxxx

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xxx

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xxx

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】xxx

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xxx

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

主持人比赛活动内容 第14篇

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

一、大赛主旨:旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象:佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位:佳木斯职教集团团委主办

承办单位:集团广播电视部

四、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求

1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

注:前期宣传

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间: 20xx年5月18日

地点:阳光大厅

七、评委选定

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

演示文稿内容

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

功能区域

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人比赛活动内容 第15篇

一、活动主题:实践专业理想,追求卓越人生。

二、活动目的:通过举办一系列技术能力的竞赛,达到检测与提高秘书专业学生专业技能的目的,同时也让韩园学子走近秘书协会,了解秘书专业。

三、活动时间:______年4月16日—______年5月15日

四、活动地点:_________师范学院

五、参赛对象:中文系各级中英文秘书专业学生

六、活动概要:本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体,通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛,展现秘书在一个活动前后的工作流程。

七、活动内容:

n系列活动项目:

<一>、技能竞赛系列之一:策划书比赛

时间:______年4月16日

地点:无限定

形式:通过培训以后,各参赛选手按照主办方所给的主题自行拟定一份策划书参赛,参赛作品以文字版和电子版两种形式各一份,在规定时间上交本协会学术部统计,抄袭者取消参赛资格。

奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。

奖品:预设为奖状

预算:后勤支出50元左右

<二>、技能竞赛系列之二:会务操作比赛

时间:______年4月19、20日

地点:户外

形式:参赛人员根据主办方给的主题拟写一份策划书并按照策划书内容展开筹备工作,本协会将提供人员进行配合,整个筹备过程将以dv形式录制下来,届时由我专业老师根据筹备的合理性和细致性及周密性进行评比。

奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名,最佳应变奖1名,最佳思维奖1名;

奖品:详细待定。

预算:设备支出以及奖品支出预计350元。

<三>、技能竞赛系列之三:大学生应聘心理及技巧知识讲座

时间:______年4月24日晚上

主讲人:中文系党总支_________书记

主题:追求卓越人生,从应聘开始

活动目的:通过讲座,加深大学生对当今社会就业形势的了解,为大家提供应聘技巧和方法,指导大家日后求职成功应聘。

地点:理科楼c103

形式:以讲座形式开展,中间将会有现场模拟招聘表演,通过表演更生动地配合主讲人为观众解读大学生应聘须知。

预算:后勤支出150元左右。

<四>、技能竞赛系列之四:总结写作比赛

时间:______年4月28日

地点:理科楼各教室

形式:以现场比赛为主,当场以四个主题:对整个系列活动的总结、对策划书比赛活动的总结、对秘书会务活动的总结、对讲座的总结等为比赛内容,各参赛选手在规定时间中完成此项公文比赛,比赛后将由专业老师评出各项奖项。

奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。

奖品:详细待定

预算:奖品及后勤支出预计200元左右

<五>、技能竞赛颁奖典礼:

时间:______年5月12日晚上

地点:东区学生活动中心

形式:颁奖以播放会务操作比赛dv开场,由专业老师进行现场点评,最后揭开系列中各比赛奖项的获奖名单并进行颁奖。

n细节补充:

1.本次所有环节的报名参赛人员将得到一次培训机会,培训内容包括本次比赛各项技能,将由专业老师或技能突出的学生担任培训人员;

2.报名时间为4月1日至4日,各项比赛同时报名;

3.培训时间为______年4月5日至15日;

4.本策划书将在实际操作中及时更新。

主持人比赛活动内容 第16篇

男:尊敬的各位领导、评委们

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。

男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。

男:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛

合:现在开始!

(中间)

1、女:文明,一个多么神圣的字眼,在生活中,我们处处接触文明,文明用语无处不在,做一个文明小博士,让文明之花开遍校园。下面请听1号选手的演讲,他演讲的题目是《永远的呼唤》。

2、男:健康的体魄,振奋的精神,让生命充满的活力。沸腾的校园,文明的环境,让学习充满的活力。下面请听2号选手的演讲《建设文明校园》

3、女:文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。下面请听3号选手的演讲《做一个文明之人》

4、男:一枚绿叶,可融化皑皑白雪;一滴露水,可以映射整个太阳;一只彩蝶,可以催开满园芬芳;每人文明一小步,社会就会进步一大步。下面请听4号选手的演讲《讲文明,知廉耻》

5、男:我的时代我做主,21世纪是我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征途上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律,从我做起》,大家欢迎!

6、女:学校是社会的一部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。那么,校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》,同学们鼓掌欢迎。

7、男:精彩的你,如同细雨后的梧桐,透出了青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛阅读文明,用心灵阅读文明,读不尽的文明。下面请听7号选手的演讲《讲文明,知礼仪》

8、女:文明,你是严冬的炭火,你是沙漠里的绿洲,你是酷暑中的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是温暖万物的阳光,下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。

9、男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,

女:作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个语言净、行为美的好学生。

男:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

女:下面有请9号选手为我们带来《播撒现代文明,构建和谐社会》。大家欢迎!

10、女:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,有请10号选手为我们演讲《让校园与春天一样美丽》。大家欢迎!

11、男:个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。所以如何做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。下面,让11选手告诉我们,怎样去《将文明礼仪进行到底》。大家欢迎!

12、女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。下面让欣赏12号选手的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

13、男:同学们,微笑是我们的的语言,文明是我们的信念。让我们的心灵像花儿一样美丽灿烂!下面请欣赏13号选手的演讲《播撒现代文明,构建和谐校园》。

14、女:每一份劳苦,都有一份成功的相随,每一片星辰,都有月影的衬伴,每一朵彩云,都有风儿轻轻的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鹰在翱翔,每一个文明的校园,都需要我们共同创造。下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。

15、男:文明能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲;文明能给我们以蓬勃的朝气和昂扬的斗志。下面请听15号选手的演讲《讲礼仪》

16、女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,让我们和16号选手一起一起《养成文明习惯,做文明学生》。大家欢迎!

17、男:关爱自己,从培养文明的行为习惯做起;关爱他人,从尊敬老师,关爱同学做起。下面请听17号选手的演讲《文明触手可及》。

18、女:暴风雨过后,最绮丽的是彩虹。冷却的溶岩里,尘封千年的坛里,有香醇的美酒,几百年的风雨,涤荡不了风波亭前的点点滴滴。让文明的火炬在你我手中传递。下面请听18号选手的演讲《爱在文明,美在礼仪》

19、男:文明如同微风,轻轻吹走我心头的乌云;文明如同细雨,慢慢梳理我迷茫的心绪;文明如同阳光,缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传,永不止息。下面请听19号选手的演讲《讲文明,懂礼仪》。

环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在我们**中学处处盛开。下面,请欣赏由20号选手为我们带来的《我文明,我快乐》。

21、男:文明,它是雨中悄然为你撑开的一把伞;文明,它是黑暗中为你守候的一盏明灯;文明,它是春风悄然化作一片雨。今天,就让文明的接力棒在你我手中永远传递。下面请听21号选手的演讲《文明伴我成长》

22、女:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。我们坚信,在人生中,我们定能披荆斩棘,真正闯出属于自己的路,下面请听22号选手的演讲《文明礼仪伴我行》

23、男:文明,是辉煌璀璨的明珠;文明,是沟通情感的桥梁;文明,是民族孕育的希望;文明,是社会高飞的翅膀。下面请听23号选手的演讲《爱在文明,美在礼仪》

24、女:文明礼仪是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。

男:学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,

女:让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;

男:让文明礼仪之花永远绽放在每位同学心间!

女:下面,有请最后一位同学24号选手为大家演讲,她演讲的题目是《从我做起,让文明之花开满校园》

(结尾)

男:宣布获奖名单。

男:接下来有请*校长讲话,同学们欢迎。

女:请获奖选手上台领奖。

女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;

男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

女:从今天起,就让我们行动起来,做一个讲文明懂礼貌的遂中人!

男:从今天起,就让我们行动起来,做一个胸怀世界的中国人!

女:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛到此结束,请同学们有秩序带回。

主持人比赛活动内容 第17篇

一、比赛项目:

大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

二、比赛标准:

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

三、比赛裁判:

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

四、参赛范围:

本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

五、参赛名额:

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

六、奖项设置:

大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

七、参赛费用:

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

七、比赛地点:桃花岭饭店。

八、比赛具体日程安排:

1、大赛筹备及观摩会:20--年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20--年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20--年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20--年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

九、比赛宣传:

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

主持人比赛活动内容 第18篇

一、活动主题

“放飞青春梦想,彰显魅力自我”

二、活动形式

本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

三、比赛项目

初赛:三分钟自备模拟主持

复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)

搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)

决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验

四、评比办法

初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。

复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分

决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比

五、活动时间

初赛:XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)

复赛:XX年3月27号晚7点(周四)

决赛:XX年4月4日晚7点(周五)

六、活动地点

初赛:大学生艺术团排练厅

复赛:美术与设计学院报告厅

决赛:美术与设计学院报告厅

七、参赛要求

自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;

形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;

语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;

组合能力:配对搭档主持的团队协作能力

八、奖项设置

冠军一名、亚军一名、季军一名、

最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定

九、活动的负责人

十、策划承办单位

xxx大学大学生艺术团主持部

十一、后期工作:

1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;

2.活动总结、新闻稿等的'编写;

3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力

十二、活动意义:

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

主持人比赛活动内容 第19篇

开场:

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:敬爱的老师、亲爱的同学们

A:大家合:晚上好

A:欢迎大家来到“礼行天下,仪美人生”20xx枣庄学院第xx届礼仪风采大赛的比赛现场。

A:众所周知,中国自古就是礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。国无礼则不宁。”而对文化礼仪的重视,在现代社会中仍然具有风非常重要的意义。

B:作为新时期的大学生,要想在激烈的竞争中脱颖而出,除了在文化道德修养、专业知识等方面努力学习,还必须知礼、守礼、行礼。做个尊敬别人又被别人尊敬的高素质人才。

A:因此,为了巩固我校文明建设,普及礼仪知识,以达到“以赛促学”的目的,我校开展了此次“礼行天下,仪美人生”20xx枣庄学院第xx届礼仪风采大赛。

B:礼仪,是沟通情感的桥梁;礼仪,是璀璨明珠的辉煌。让我们在这场洋溢着青春的舞台去感受青春的节拍,去畅想美好的未来。

A:下面请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾,他们是外国语学院党总支书记晁永国老师,外国语学院院长韩建侠老师,外国语学院副院长宋明峰老师。

B:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。接下来由我介绍本次比赛的评委,他们是:###

欢迎他们!

A:本次比赛共12个院系参加,祝愿他们在今晚的比赛中能够赛出风格、赛出成绩、赛出水平。

B:文明之花,礼仪之树,乃我中华之魂。作为新时代的大学生,我们有责任使文明之花开得更加灿烂,那就让我们用行动来浇灌他们吧。

A:下面我宣布:20xx年枣庄学院第xx届礼仪风采大赛合:现在开始!

B:那么在比赛之前,由我宣布一下本次比赛的规则:

1:服装、化妆造型按规定着装,大方得体,如不符合规定者酌情扣分;气质高雅的妆容和端庄的发型设计10分

2:礼仪举止有至少6个以上的标准礼仪动作,动作规范得体,体现大学生风采30分

3:精神风貌眼神认真专注,微笑真诚自然,自信有内涵,团队整体具有协调性,配合默契10分

4:解说、背景音乐协调委婉的背景音乐,运用恰当;标准自信的普通话,解说流畅达意,符合主题10分

5:PPT放映PPT应符合大赛要求,具有一定的感染力,能反映演员之间的团结友爱及刻苦训练10分

6:艺术创意及剧情剧情编排新颖,人物个性鲜明,突出主题10分

7:表演动作、情感及面部表情要符合情节的发展,充分展现该情景剧的特点和寓意,表演动作自然、连贯,言谈举止符合礼仪规范20分

B:好,那我们闲话不多说,马上开始今晚的比赛。首先有请生命科学学院的国韵礼仪代表队为我们带来面试礼仪的场景表演。

A:掌声有请。

B:感谢生命科学学院代表队的精彩展示。下面掌声有请机电工程学院的六朵礼仪代表队为我们展示电话礼仪。

A:谢谢机电工程学院代表队为我们带来的精彩展示,下面让我们掌声有请外国语学院的优雅礼仪代表队为我们带来涉外商务礼仪情景表演。

B:感谢外国语学院代表队的精彩表演。那么接下来的四号团队将有怎样的精彩表现呢?让我们掌声有请信息科学与工程学院的礼乐尚美礼仪代表队为我们带来旅游礼仪的情景展示。

A:感谢信息科学与工程学院代表队的精彩表演。接下来请大家欣赏由光电工程学院的雅风致尚礼仪代表队带来的办公室礼仪情景表演,掌声有请。

B:感谢光电工程学院代表队的精彩表演。下面文学院代表队早已经迫不及待了,接下来就让我们掌声有请文学院的破晓礼仪代表队为我们带来的宴会礼仪情景展示。

A:感谢文学院代表队的精彩表演。接下来有请化学化工与材料科学学院的追梦少年礼仪代表队为我们带来的会面礼仪情景展示。

B:掌声有请

B:谢谢。谢谢化学化工与材料科学学院代表队的精彩展示。下面宣布一下本环节以上六个团队的得分情况:生命科学学院代表队机电工程学院代表队外国语学院代表队信息科学与工程学院代表队光电工程学院代表队文学院代表队B:掌声有请

B:感谢他们的精彩表演,接下来让我们继续我们的比赛,掌声有请政治与社会发展学院的梦之翼礼仪代表队为我们带来的舞会交际礼仪情景展示。

A:谢谢政治与社会发展学院代表队的精彩表演。我们的比赛已经愈发的精彩起来。那么接下来有请经济与管理学院的枫雅礼仪代表队为我们带来拜访礼仪的情景展示。

B:掌声有请

B:感谢经济与管理学院代表队的精彩表演。接下来数学与统计学院的薏荷礼仪代表队为我们带来的是商场购物礼仪精彩展示。掌声有请

A:谢谢,谢谢数学与统计学院代表队的精彩表演。接下来掌声有请体育学院的飞翔礼仪代表队为我们带来面试礼仪的情景表演。

B:感谢体育学院代表队的精彩展示。接下来让我们请出本场比赛最后一支参赛队伍美术与艺术设计学院的重彩礼仪服务代表队为我们带来同样是办公室礼仪的情景表演,掌声有请。

A:好,今晚参加比赛的12支代表队已经全部展示完毕,感谢以上12支团队为我们带来真实而又实用的礼仪场景表演。接下来进入我们本次大赛的点评环节,让我们掌声有请枣庄学院校团委副书记王博文老师为本次比赛做点评。

A:让我们再次以热烈的掌声感谢王书记的精彩点评。

B:好,那么接下来我来宣读一下其他六个代表队的得分情况:化学化工与材料科学学院代表队政治与社会发展学院代表队经济与管理学院代表队数学与统计学院代表队体育学院代表队美术与艺术设计学院代表队。

A:好了,知道了所有代表队的成绩,那就到了最激动人心的时刻了。

B:现在我宣布今晚比赛的获奖名单,获得本次比赛优秀奖的团队有,恭喜他们。下面有请旅游与资源环境管理学院的杨坤老师和孙中青老师为他们颁奖。

A:获得本次比赛三等奖的团队有,恭喜他们。下面有请体育学院的鲍娟老师为他们颁奖。

B:获得本次比赛二等奖的团队有,恭喜他们,下面有请校团委副书记王博文老师为他们颁奖。

A:获得本次比赛一等奖的团队是,恭喜他们,下面有请外国语学院党总支书记晁永国老师为他们颁奖。

结束语:

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖团队。

B:欢声笑语,追逐梦想,蒙恬神韵在这里激情飞扬。

A:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠生光。

B:音乐已然停止,可我们心中的音乐仍然跳动。

A:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然昂扬。

B:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,让我们铭记今晚的美好,共同期待明天的辉煌。

A:感谢各位来宾,你们的到来是我们的动力。

B:感谢各位观众,你们的观看是我们的骄傲。

A:下面我宣布“礼行天下,仪美人生”20xx枣庄学院第xx届礼仪风采大赛合:圆满结束!

A:感谢各位的到来,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学业进步,心想事成。

B:请各位领导老师评委上台与演员工作人员合影留念。

主持人比赛活动内容 第20篇

为了培养当代少年儿童口头表达能力;为促进城市文化发展,丰富孩子们的文化生活;为爱好主持、舞台及有才艺的孩子们建立一个展现自我的舞台,惠州文化艺术中心青少年艺术团借此机会策划并组织了本次小主持人大赛。

大赛以锻炼儿童心理素质、发挥自身特长为目的,让孩子们从活动中挑战自我,锻炼自我。同时挖掘赋有艺术才能的小朋友,为各种演出输送后备力量。

一、大赛主旨

给梦想一个大舞台!!!

二、主办单位

协办单位

鸣谢单位

三、参赛对象、大赛分组

(4-12岁幼儿园、小学学生)

幼儿组:4-6岁

少儿组:7-12岁

四、大赛流程

1、报名时间:年月日---年月日

2、海选时间:年月日

地点:

3、复赛时间:年月日

地点:

4、总决赛时间:年月日

地点:

五、初赛环节

1、第一环节:自我介绍

2、第二环节:自备作品展示

六、总决赛环节

1、第一环节:自我介绍+自备作品展示80分

2、第二环节:模拟主持20分

七、参赛作品要求

1、自我介绍(要求创新、独特、彰显自我个性)

2、自备作品展示-语言类作品(题材不限:模拟主持、朗诵、演讲、小品、(儿童)诗歌、讲故事、双簧、相声)

3、作品时间不能超过4分钟。

八、奖品:各商家提供礼品(已有含宝马标志的车模型,游乐场充值卡,)

九、参赛报名热线:

惠州文化艺术中心青少年艺术团20xx年XX月XX日总决赛地点:音乐厅(290座)价格:8万

多功能厅(517座)价格:

歌剧院(1361座)价格:12万

歌剧院(1361座)配备:电视台电台主持人、led屏幕:15万

历届风采:

主持人比赛活动内容 第21篇

一、活动主题

说出精彩,挑战未来!

二、活动宗旨

为丰富xx大学校园文化,彰显xx大学文化气质,增进xx大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。

三、活动口号

美丽xx,魅力大学,张弛有度,文雅灵动

四、活动时间

海选:20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

复赛:20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室

决赛:20xx年11月24日下午多功能报告厅

模拟主持彩排时间:20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室

五、奖项设置

一等奖2名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格)

二等奖4名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格)

三等奖4名(获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格)

六、竞赛流程策划

共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。

1、海选

评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。

内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。

说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。

2、复赛

评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。

内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。

3、决赛

评委:xx大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。

内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。

活动流程:

1、开场演出(3分钟)

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)

3、正式比赛:

(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的'方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)

(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)

(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评

(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。

4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)

5、最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场

七、活动人员分配

活动总负责人:最美声音社团社长xx

会场布置负责人:最美声音社团副社长xx、xx

现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长

资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长xx

摄影负责人:最美声音社团后期制作部xx、xxx

导播负责人:最美声音社团后期制作部部长xx

八、相关要求

1、自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。

2、选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。

xx大学最美声音社团

20xx年11月5日

主持人比赛活动内容 第22篇

一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导

1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理---先生担任总裁判长、副总经理---女士、副总经理---先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政

4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间:-年-月-日-时-分正式开始

2、比赛场地:---------------

3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在---举行。

4、竞赛场地划分:---分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);---:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;---为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,---北门为车队更换轮胎比赛场地。

五、参赛岗位(工种)及奖项设置

结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下-个部门共--个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个,

六、竞赛程序

1、参赛选手及观众提前20分钟入场;

2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

3、主持人上台开场白,介绍领导和嘉宾;

4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;

5、酒店副总经理致祝词

6、主持人宣布比赛开始,

7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及名次;

8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);

9、酒店总经理发表重要讲话;

10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。

七、奖项设置

1、单项奖:设一等奖奖金200元;二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。

2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个);

3、展示奖:每人50元(共3人);

4、作品奖:奖金200元;(共2个)预计申请奖金:¥7600元左右。

八、要求

1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。

3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。

主持人比赛活动内容 第23篇

一、时间及地点

20xx年3月中旬,比赛地点另行通知。

二、参赛对象

凡于年龄在3至13周岁之间的青少年儿童,均可报名参加。具体年龄组划分:幼儿组:3—6岁儿童组:7—13岁,民汉不限。

三、主持人比赛:

主持人比赛每位参赛选手需交纳100元参赛费

四、参赛要求

1、少儿艺术大赛

(1)、参赛节目内容健康向上,题材新颖,形式多样,富有情趣及鲜明的时代精神和民族特色,符合青少年儿童的年龄特点表演节目限时5分钟。

2、主持人大赛

(1)、主持人比赛参赛选手要求形象端庄、讲普通话、鼓励创新,有鲜明的个性。

(2)、主持人比赛分现场主持、即兴采访、才艺展示等,每位选手表演限时8分钟。

(3)、凡进入决赛的少儿目主持人,每组将有1到2名会成为塔城地区广播电台《哆睐咪123》的特邀主持人。

3、参赛的小主持人的服装、道具及其它乐器自备。

4、塔城地区电视台将对本次比赛的所有项目进行实况录像。

六、报名方式:

1、由学校或全地区各个培训班可以报名参加,学生也可以个人名义直接报名参加。

3、参赛单位及个人请与2月15日前将到地区老电视台二楼办公室填写报名表及参赛事项

现将具体事项通知如下:

1.参赛对象:3---13周岁在校学生。

2.赛程安排:

(1).报名:报名截止时间:2月1日-----2月28日报名办法:选手凭相关证件在指定地点报名。也可由学校统一报名,报名时填写报名表并缴纳报名费100元。

报名地点:地区老电视台二楼办公室

报名电话:15XXXXXX2

(2).海选:海选时间:3月7日---8日(周六、周日)。海选地点:地区老电视台,海选通过电话形式通知决赛时间,按评委评分30人进入决赛。

(3).复选:复选时间3月14日——15日(周六、周日)地点另行通知。

(4)决赛:决赛时间:3月22日(周日)地点另行通知。

(5).比赛将邀请地区广播电视台主播、主编组成评委班子,本着公开、公正、公平的原则最终选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并分别予以奖励。获一、二、三等奖的选手同时还有机会成为塔城地区人民广播电台特邀“小主持人”,根据电台少儿栏目《哆睐咪123》需要,安排主持。

比赛注意事项

1.自我介绍:简短语言介绍自己(时间不超过1分钟)

2.模拟主持:任意选定一种节目形式进行模拟主持(时间不超过3分钟)

3.才艺展示:唱歌、舞蹈、小品、朗诵等,形式不限(时间不超过5分钟)海选内容:

1:个性化自我介绍,限时在1分钟以内,

2:随机抽取考条,读绕口令(年龄小的小朋友读文章)限时3分钟。

3:才艺表演唱歌、舞蹈、小品、朗诵等,形式不限,限时5分钟。

复赛内容:

比赛环节第一环节:印象100分(时间:40秒)主要内容:富有创意的自我介绍。

第二环节:绕舌100秀主要内容:绕口令(时间:1分钟)两轮结束后,第三轮模拟主持——测试主持和临场组织能力(时间:2分钟)在2分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题主持。参赛选手可提前准备自命题内容,设计并主持一台晚会的开场,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖、语言精练、举止得体。

(任选其一)备选项:

1、艺术节开幕式。

2、艺术节闭幕式。

3、主持人大赛。

4、卡拉ok大赛。

5、节庆日开场。

6、主题班队会开场,或学习内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。

第四轮才艺百分百(时间:3分钟)主要内容:各选手展示除主持以外的个人才艺一项,如舞蹈、器乐、小品、唱歌、朗诵等,形式不限,表演道具器材

决赛内容:

1.挑战第一关:个性空间——测试表现力同组选手共同登台,每人进行1分钟极具个人特色的自我介绍。(满分5分)

2.挑战第二关:模拟主持——测试主持和临场组织能力在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容(片段)主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如学习内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。道具自备,若需有人协助,从现场观众中随机选择。(满分5分)

3.挑战第三关:非常展示——测试个人才艺各选手展示除主持以外的个人才艺一项,如舞蹈、器乐、小品等,时间不超过5分钟。(满分5分

4.挑战第四关:知识问答——测试文化知识素养同组选手共同登台,自选题号,现场回答考题,思考时间为30秒。(答对加5分,答错不得分,有所涉及酌情加分)四项成绩满分为20分,当场亮分

5.凡参加决赛的选手,均可作为学校“小主持人后备人才推荐库”储备名单,为今后电台主持推荐人才备用。

注:在海选中落选的.小朋友,可以得到一张自己参加比赛的录制影碟!而参加复选和决赛的小朋友可根据电台购买,节目全程的录制影碟,而购买影碟时要提前通知电台工作人员!而晋级到复赛和决赛的小朋友将交50元比赛费用。

主持人比赛活动内容 第24篇

一、活动主题:说出精彩,成就未来。

二、活动宗旨:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:湖南科技大学健言社

五、活动时间:初赛:xxxx年10月10日(地点待定)

决赛:xxxx年10月20日(地点待定)

六、竞赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

7、评委根据选手的`总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析:

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配:

活动总负责人:社长彭宠

宣传工作负责人:宣传部部长

会场布置负责人:组织部部长

指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长

现场秩序的维护负责人:副社长

资料的整理与发放负责人:秘书处

物品采购负责人:财务部部长

报名设点的负责人:策划部

网络摄影负责人:网络摄影部部长

机动人员负责人:办公室

十、资金预算:

幸运观众礼品:3x5=15元

各种宣传海报:30元

一次性水杯与茶叶总计5元

资料复印:10元

奖品总计:100元

证书费用:9x2=18元

不可预测费用:200元

合计:378元

十一、活动意外防范

1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

湖南科技大学健言社

xxxx年6月9日

附1:评分标准(总计20分)

主持评分标准(总计15分)

语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)

临场发挥——及时有效的表达;(2分)

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

才艺展示评分标准(总计5分)

舞台表现力——(3分)

艺术水准——(2分)

主持人比赛活动内容 第25篇

一、活动目的:

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们

的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的'综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间:

4月21日 星期四 19:00—21:30

三、活动地点:

一教课室(视报名人数申请普通课室)

四、活动对象:

管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

五、注意事项:

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分

分数3分5分2分10分

标注意事项准及1、衣着得体 1’

2、谈吐和举止端正得体 2’1、普通话标准,表达流畅 2’

2、是否清晰且适当的表达出内容3

六、前期宣传工作:

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

七、活动流程:

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

八、活动申请:

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

主持人比赛活动内容 第26篇

一、背景及现状

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的`校园生活,提升校园文化品位。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

四、项目策略

通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。

五、项目主体

1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、经费预算

六千元人民币

主持人比赛活动内容 第27篇

为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行____________第___届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:

一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导

1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理_________先生担任总裁判长、副总经理_________女士、副总经理_________先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政

4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间:___年___月___日___时___分正式开始

2、比赛场地:_____________________________________________

3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在_________举行。

4、竞赛场地划分:_________分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);_________:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;_________为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,_________北门为车队更换轮胎比赛场地。

五、参赛岗位(工种)及奖项设置

结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下___个部门共______个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个,

六、竞赛程序

1、参赛选手及观众提前20分钟入场;

2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

3、主持人上台开场白,介绍领导和嘉宾;

4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;

5、酒店副总经理致祝词

6、主持人宣布比赛开始,

7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及名次;

8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);

9、酒店总经理发表重要讲话;

10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。

七、奖项设置

1、单项奖:设一等奖奖金200元;二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。

2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个);

3、展示奖:每人50元(共3人);

4、作品奖:奖金200元;(共2个)预计申请奖金:¥7600元左右。

八、要求

1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。

3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。

主持人比赛活动内容 第28篇

一、活动背景及目的:

法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院,有着我院独特的办学经验,办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目,丰富大学课余生活,向各大晚会输送所需人才,特举办法商主持人大赛。扬我法商精神,一展法商风采。

二、活动基本概况:

1、活动名称和主题:

名称:第六届“梦之帆”主持人大赛

主题:扬起梦之风帆,寻觅理想彼岸

2、活动时间:11月

3、活动地点:大学生活动中心二号报告厅

4、活动主办单位:湖北经济学院法商学院团委

策划承办单位:院学生会文艺部

5、活动对象:湖北经学院法商学院的全体学生。

三、活动准备阶段:

1、前期宣传:

时间:11月10日—15日

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的,我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传:

(1)海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;

(2)在东西区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(3)在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。

(4)法商博客进行宣传。

(5)食堂门口设置报名点。

2、动员大会

时间:11月10日晚上8:30

地点:梅一大厅

告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作。

3、其他准备工作

1)落实海选所需要的场地

2)确定海选的评分细则

3)打印出评分表

4)确定评委,邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委

四、报名方式:

(1)各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以excel纸质档交给院文艺部。

(2)在食堂门口的报名点进行报名

(3)现场报名

五、参赛时间:

●11月17日下午4:30,进行初赛。并决出10强。

地点:梅三连廊

●11月19日中午之前,公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。

●11月25日晚7:00,进行决赛。

地点:大学生活动中心二号报告厅

六、参赛奖励:

获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。

七、初赛流程安排:

(1)自我介绍:(限时1分钟,满分10分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),考验普通话,展现自我。

(2)妙语连珠:参赛者随机抽取3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面(时间不得超过两分钟。满分10分)

决赛具体安排及内容:

八、决赛流程安排:

决赛分四个环节:

我型我show、别具一格、才艺展示、巅峰对决。

1、第一轮:我型我show

选手的开场秀,可以是舞蹈或者歌舞形式。这是参赛者的个性登场,也是另一种形式的自我介绍

2、第二轮:别具一格(3分钟)(以下两种二选一)

此环节要求选手从a、b部分任选其一进行模拟主持,形式不限。

a、晚会主持

设计并主持一台晚会的某个环节,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖、语言精炼、举止得体。选取内容如下:

幸运52

国庆7天乐

挑战主持人

舞蹈大赛

校园歌手大赛

元旦晚会

超级女声总决赛

音乐风云榜颁奖典礼

快乐大本营

b、自命题主持

主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

要求:有自己的特色,展示自我风采,此环节选手可自备道具。

此环节可突出选手的创新意识,这个创新可体现在节目主持的形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。

3、第三轮:独家才艺(5分钟)

在此环节中,参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如:歌舞、声乐、器乐、表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分,同时也是最能展现自我风格特点的部分。

4、第四轮:巅峰对决

十位选手全部上台呈两列分开,1~5号为a组,6~10号为b组。从1号开始指定对面(6~10号)任意一位提问,ppt将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类,科技类八大板块供选手选择。

本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。

经评委总分决出一、二、三等奖以及各单项奖。

评委老师颁奖,评委代表总结、发言。

主持人宣布比赛结束。

九、奖项设置:

一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖3名。

单项奖:最佳才艺奖、最具人气奖、最具风格奖、最具智慧奖各1名。

主持人比赛活动内容 第29篇

说出精彩,成就未来。

二、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。

三、活动对象

北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

四、活动时间

宣传工作:12月10日——12月20日

报名时间:12月20日——12月21日

比赛时间:1月1日

五、活动地点

初赛地点:待定

复赛地点:待定

六、活动具体流程

(一)活动前期

1、宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。

2、报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

(二)活动中期

1、初赛:

(1)比赛时间:1月1日下午1:30——-3:30

(2)比赛地点:(视情况而定)

(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5——-1/4进入复赛。

(例如:30人报名,分AB两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)

2、复赛:

(1)比赛时间:1月2日下午3:40——-3:30

(2)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

(三)活动后期

将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。

七、人员安排与工作分配

总负责人:王泽

1、催场(未分配)

负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

2、宣传(未分配)

负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。

3、设备(未分配)

负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

4、主持人:未定

负责事项:比赛的主持和衔接。

5、后期(未分配)

负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。

八、奖项设置

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格

二等奖:奖励耳机一个

三等奖:奖励U盘一个

奖品预估:0+100*2+50*3=350)

九、预算

奖品预估:0+100*2+50*3=350

评委饮水+纸笔等:30

宣传材料打印等:20

总预计:400元

十、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

主持人比赛活动内容 第30篇

一、指导思想

为贯彻落实学院《关于进一步加强提高学生技能的意见》,通过组织开展技能竞赛活动,积极推进教学水平,促进提高实习教学质量,引导广大师生努力钻研技术、技能,加快培养技能型人才,材料工程系决定举办数控车工技能大赛活动,大赛由材料工程系材料成型教研室主办,实训中心协办。

二、组织机构

为确保大赛顺利进行,实现预期目标,材料工程系成立数控车工技能大赛组织委员会,全面负责大赛的组织管理工作。组委会办公室设在材料工程系办公室,具体负责大赛的组织实施和相关工作。

主办:材料工程系、材料成型教研室

协办:数控加工实训中心

大赛组委会主任委员:--,材料工程系主任

副主任委员:---,材料成型教研室主任

组委会委员:

三、大赛内容

(一)大赛职业数控车工技能大赛

(二)大赛实施

1、赛程

大赛分院校报名、决赛二个阶段。

(1)报名阶段(-月-日--月-日)

以系为单位组织参赛报名和培训,选拔优秀选手参加比赛。

(2)培训、决赛阶段(-月-日--月-日)组织培训决赛,并表彰获奖选手。

2、决赛地点:--职业技术学院数控加工实训中心

3、决赛时间:(-月-日--月-日)

四、参赛对象

具有我院学籍的全日制在校生,均可报名参加。

五、大赛标准

本次大赛以典型型腔模零件加工为基础,并参照世界技能大赛有关标准,分编程和数控车现场操作两个环节进行。分别占总成绩的30%和70%,具体技术要求见职业大赛技术通知(另行通知)。

六、表彰奖励

对决赛前20名的选手,根据总成绩分出一、二、三等奖及优秀奖并由大赛组委会颁发奖励和荣誉证书。

七、个人排名办法

本次大赛依据竞赛个人总成绩决定大赛名次。总成绩相同者,以实际操作竞赛成绩高者为先;如实际操作竞赛成绩仍然相同,以实际操作竞赛时间短者为先。若仍不能分出先后,取相同名次。

主持人比赛活动内容 第31篇

一、指导思想

1、为了丰富同学们的课余文化生活为,展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采,拓展中学生的综合素质能力,同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,我组决定面向全体学生,举行“炫丽青春 超越梦想”主持人大赛。

2、本次活动的宗旨:

展示主持风采 闪耀迎中舞台

3、本次活动的'口号:

我健言我快乐 我主持我精彩

二、承办部门

政治组

三、活动时间

xxxx学年度第二学期

四、适用范围

全校学生

五、活动安排

1、3月进行活动的前期宣传。

2、4月完成报名工作。

3、5月完成初赛及决赛准备工作。

4、6月进行最后的决赛。

六、具体安排

(一)、前期宣传

1、由陆青负责做一大一小两幅海报,大海报张贴于校园底楼大厅,小海报张贴于各班教室进行宣传。

2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议,让班长在班级进行进一步宣传。

(二)、报名安排

由陆青设计报名表,由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长,让有意参加的学生到本班班长那里报名,并填写报名表。报名截止时间4月底。

主持人比赛活动内容 第32篇

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的`风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采,“持”骋舞台

三、活动对象

电子信息系09级、10级全体学生

四、活动时间

xxxx年9月25日~xxxx年10月19日

(一)前期宣传:xxxx年9月25日~xxxx年10月1日(二)报名时间:xxxx年10月10日-10月14(三)初选:xxxx年10月16日(四)决赛:xxxx年10月18日

五、活动流程

(一)初赛

1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

3.比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况,

按照分数确定晋级名单,进行公布。

(二)决赛3.比赛流程

1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。注1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

六、奖项设置

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)

主持人比赛活动内容 第33篇

二、活动宗旨:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:湖南科技大学健言社

五、活动时间:

初赛:

决赛:

六、竞赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、后,在评委商议终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个高分,去掉一个低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析:

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配:

十、资金预算:

幸运观众礼品:3*5=15元

各种宣传海报:30元

性水杯与茶叶总计5元

资料复印:10元

奖品总计:100元

证书费用:9*2=18元

不可预测费用:200元

合计:378元

十一、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

主持人比赛活动内容 第34篇

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采,“持”骋舞台

三、活动对象

电子信息系09级、10级全体学生

四、活动时间

xxxx年9月25日~xxxx年10月19日

(一)前期宣传:xxxx年9月25日~xxxx年10月1日(二)报名时间:xxxx年10月10日-10月14(三)初选:xxxx年10月16日(四)决赛:xxxx年10月18日

五、活动流程

(一)初赛

1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

3.比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况,

按照分数确定晋级名单,进行公布。

(二)决赛3.比赛流程

1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的.题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。注1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

六、奖项设置

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)

主持人比赛活动内容 第35篇

一、决赛时间

XX年10月25日晚19点—21点30

二、决赛地点

三、决赛流程(待定)

第一轮:

自我展示

1·时间每位选手不得超过4分钟

2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、PPT、视频等加强效果的工具。

第二轮:

指定类型节目主持

第三轮:

和学长学姐配合

(备注:根据时间长短来决定是否进行第三轮)

四、舞台要求

舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:普通话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草

五、决赛当天准备

17:00 工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。

17:00——18:00 选手走台(按照当晚比赛顺序进行全面彩排)

18:00——18:30 最终调试设备(整理当晚音频、视频顺序)

18:30 所有工作人员(主持人、催场、后台相关工作人员及艺术团所有成员等)务必到达现场,给工作人员派发对讲机

18:30 给嘉宾发放饮用水和节目单

18:30 礼仪到位

18:30——19:00 引导嘉宾、学生等观众入场(指定位置入座、防止混乱)

18:40 催场组到位,为选手签到,并安排选手到选手区域候场

18:20 签到台准备就绪

18:30 音控台开始暖场

18:40 主持人到场

18:40 调试话筒、话筒架

18:40 催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场

18:50 道具组、灯光组、舞美组成员就位

19:00 比赛正式开始

六、活动流程

1.开场视频 19:00——19:05

2.嘉宾致辞 19:05——19:20

3.按抽签顺序进行比赛 19:20——21:00

4.邀请嘉宾点评 21:00——21:15

5.宣布名次,颁奖仪式 21:15——21:30

七、赛前各项工作安排

(1) 参赛选手要求:

A.认真做好赛前准备,配合彩排

B.如有背景音乐,PPT,则请自己事先准备好,交给艺术团宣传部进行整合。

C.自备服装(要求着正装参赛)和道具

(2)前期工作人员安排:

1.前期宣传(详见宣传策划)——系团总支宣传部、系团总支艺术团

2.采购组(购买晚会所需物品,如气球等):——系团总支

3.选手彩排(包括编排节目的编排及审核):——系团总支艺术团

4.邀请评委:——系团总支

5.会场布置:——系团总支

6.联络组:负责整个活动过程中联络选手、工作人员。——团总支艺术团

7.制作组:(PPT、视频音频、请柬、海报)——艺术团宣传部

八、赛时工作人员安排

1.主持人:暂定王可欣、肖林峰

(2人)

2.人员分配由团总支统一安排调配。

催场组:负责整个活动过程中联络选手;正式比赛时通知选手上场顺序(4-6人)

技术组:多媒体的播放(包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作)(2人左右)

制作组:制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等

(2-4人)

撰稿组:主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作

(2-4人)

道具组:负责保管比赛主办方借用的各项道具(如:小蜜蜂、话筒架等)和协助选手搬放自带道具上下场

(3-4人)

统分组:及时向评委收发比赛评分表,统计、汇报选手得分

(2-4人)

礼仪队:活动礼仪(包括引导嘉宾、学生落座)

(2-4人)

机动组:维护现场秩序,机动协助其他组工作人员开展工作,减少因意外而造成的疏忽或纰漏,保证整个比赛的顺利进行

(不定)

九、奖项设置

本次比赛奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖2名

十、活动预算

细目 数量 价格

会场布置

主持人服装 2套 60

评分表复印 10

饮用水

十一、赛后工作

1·活动结束当晚,所有工作人员留下清理会场,归还所借物品

2·活动后对本次比赛进行报道、宣传

3·艺术团将在例会中对本次晚会进行总结

十二、应急方案

1·停电:现场准备发电机

2·演出中断:由于现场干扰(包括话筒无声等)类的客观因素而造成的表演无法继续下去,可视当时情况(现场反应等)决定是否给予他们再一次重新表演的.机会(但此重演机会只有一次)。由于演员自身原因(包括忘记台词等)而造成的演出中断,将不给予重演机会,责任自负。

3·无人表演:在催场工作做完善的情况之下,轮到该位同学比赛的时候无人上场,等待了1分钟之后,视为自动弃权,下一个参赛选手直接上场继续比赛。

文传系艺术团

XX年9月27日

主持人比赛活动内容 第36篇

为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1.主办单位:共青团x学院委员会

2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日

四、报名须知:

1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至@邮箱,各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点:各系院自行组织

2、复赛:时间:20xx年11月7日

上午8:00--12:001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日下午1:00

地点:x学院大学生活动中心

4、决赛:时间:20xx年11月20日19:00

地点:x学院大学生活动中心

六、比赛内容:

1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

主持人比赛活动内容 第37篇

【开场白】

刘:尊敬的各位领导老师们

毛:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

刘:欢迎大家来到长沙师范学院第xx届“礼悦春天,仪美长师”礼仪风采大赛决赛现场。我是主持人刘xx

毛:我是主持人毛维玉

刘:我们每个人心中都有一个最美的自己,只是我们自己常常没有发现。今天的舞台,就是一个发现自我、展现自我的舞台。

毛:今天,我们有12名选手从一百余人中脱颖而出,进入到今晚的决赛。她们独具魅力,她们冰雪聪明,她们耀眼夺目。她们的参赛口号是:做最闪耀的自己!

刘:让我们在这洋溢着青春的舞台,一起感受礼仪的优美,领略礼仪的风采。让我们怀着美好的心情,共同欣赏礼仪之美!

刘:请允许我介绍莅临本次大赛的评委老师和嘉宾,他们是

毛:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时,这里我们也要感谢赞助商DaDa演艺、京东派、视觉摄影工作室亲情联合赞助。本次活动的游戏奖品由京东派提供,再次感谢各位赞助商对我们活动的大力支持!

【比赛流程介绍】

刘:现在由我来为大家介绍本次大赛的流程:第一环节“才艺表演”12名选手进行个人表演或组队表演,由评委选出“才艺奖”。第二环节“文明方塑成”,每位选手自行抽取相应号码球的礼仪套题,发表各自礼仪小见解,而微信投票人气的前三名将通过观看指定表演回答问题。第三环节“最美证件照”则采用现场大荧幕为大家播放展示。

毛:第四环节“情景重现”,根据拟定场景,两组选手用团队表演为大家展示生活中的知礼、守礼。第五环节“魅力秀我时”,分别以个人、两人一组以及集体形式进行魅力展示。在每个环节之中,我们会穿插一些礼仪问答游戏,大部分的问题都是选手回答过的,观众们要注意听哦,每轮游戏赢家将获得精美礼品一份。

【奖项介绍】

毛:接下来,为大家介绍本次大赛的奖项设置:

1.最后总分取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

2.单项奖有:气质奖、风度奖、人气奖、才艺奖、上镜奖各1名。

刘:让我们在这个花开的季节,踏着青春的节拍

毛:去感受礼仪的韵律,去拥抱美好的未来

刘:下面我宣布长沙师范第xx届“礼悦春天,仪美长师”礼仪风采大赛决赛

合:现在开始!

【才艺表演:文艺才子路】(大屏幕,VCR)

毛:xx,你知道吗,咱们这12名选手可不仅仅是靠形象气质,而且还有才艺傍身。

刘:是吗?看来真不可小觑她们了,被你这么一说,更让我有所期待。

毛:不单是你我有所期待,我相信全场的观众朋友们也一样。

刘:好了,我知道大伙儿都等不急了,现在就让我们一睹她们的风采吧。第一位表演的选手杨浪帆,他带来的节目是朗诵《父亲,我们在餐桌前等你》掌声有请。

毛:心未动,身已远,现在带大家来到美丽的西双版纳。有请第二位表演的选手黄杨洋,她带来的节目是傣族舞蹈《夜之曲》掌声有请。

刘:欣赏完充满少数民族风情的悦耳音乐,我们更期待接下来的表演,接下来出场的是第三位表演的选手杜阳,他带来的节目是歌曲《一次就好》掌声有请。

毛:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。第四位表演的选手龙泠妍,她带来的节目是拉丁《你是我的眼》掌声有请。

刘:对于跆拳道大家不要太看不起,它虽然是现代韩国的体育项目,但是也是拜我们中华文化所赐,跆拳道就象一个离家多年的文化孤儿,现在她回来了。接下来请我们欣赏第五位表演的选手龙静娴,她带来的节目是跆拳道表演《跆风来袭》掌声有请。

毛:带着一把吉他,_一路从东北唱到西北。“好声音”的舞台上,一曲民谣《南山南》缓缓唱来,歌声平静如水却饱含沧桑,充满故事性。而我们今天的舞台上,第六位表演的选手罗玮,会给我们带来怎样的《南山南》故事呢?掌声有请。

刘:感谢我们选手优美的歌声,让我们收获了一场听觉的盛宴,有请第七组表演的选手周密、周慧,她们带来的节目舞蹈串烧《恋人心》掌声有请。

毛:感谢7号选手的精彩表现,我们在校园内时常听到朗朗的读书声,相信我们对朗诵?有着特殊的感觉。第八组表演的选手张奕宸、周金柱,他们带来的节目是《诗与歌》掌声有请。

刘:如此唯美的画面,让我们十分陶醉,第九位表演的选手周乐,她带来的节目是舞蹈《月之花语》掌声有请。

毛:提到钢琴,相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。今天就让我们徜徉在第十组表演的选手李杰美妙的音乐之中。他们带来的节目是钢琴独奏《克莱门蒂小奏鸣曲第一乐章》掌声有请。

【游戏环节1】(毛维玉负责)

刘:比赛第一环节到此就结束了,请评委老师根据选手的现场表现进行打分。现在进行游戏环节,只要唱对歌词中含有礼或仪谐音的歌,即可在后台获得奖品一份,有哪位观众想要参与的吗?(挑选五名观众)

【问答:文明方塑成】(毛维玉负责)

毛:都说文明高素养不是一朝一夕养成的,而文明礼仪也越来越为社会所重视,我们所倡导的文明,不是只有过马路遵守红绿灯,保持街道卫生那么简单,身为时代的新青年,我们应该对社会现象做出正确的判断,有更高的层次觉悟,接下来,我们听听这十二位选手怎么想,怎么说。(按照随机抽签顺序宣读题目,主持人念出题目以及礼仪小见解、让选手回答表演,问答题有20秒思考时间)

【问答中的加分环节】(刘xx负责)

刘:现在,我们开始进行人气加分环节。今天我们很荣幸邀请到经管系谷雨茶社、汉文化社协助礼仪员共同表演古典传统文化礼仪,十二名选手中微信投票人气的前三位就古代传统文明与当代文明发表看法,也可根据表演中礼仪细节典故分享给大家,(背景公布投票前三名,请三位选手留步观看节目)现在有请汉文化社、经管系谷雨茶社及礼仪员上台,掌声欢迎。下面有请三位选手发表看法

【最美证件照及人气奖的公布】

毛:你相信照片上的美女,在真实生活中也魅力依旧吗?

刘:别说笑了,现在流行P图技术,首先手机照的好,关键滤镜用得好。

毛:但是证件照是检验颜值的好标准呢,你别以为证件照都不好看,其实咱们这十二位选手啊,个个儿的证件照拿出来可都是标致极了,你要是不信,就看身后这大银幕...(一边说完一边马上开始播放最美证件照ppt或视频)十二位选手们的证件照,赛前通过展板形式在校区进行了投票,选出了最美证件照,这位选手会是谁呢?她就是X号选手XXX。综合投票成绩,获得“人气奖”的是XXX,一共投出xx票,她获得xx票,大家掌声恭喜!

【情景模拟:情景重还原】(刘xx负责)

刘:生活中,处处都需要礼仪待人,身为年轻人,更应该在日常的细节方面注重用礼,行礼,现在让我们看看这十二位选手在生活中不同场景的礼仪表现吧!

【游戏环节2】(刘xx负责)

毛:又到了与观众朋友们的互动环节了,下面由我来向大家提出一些日常生活中的礼仪常识,如果答对的观众有机会获得奖品一份,有哪位朋友想来试试吗?

【走秀】(刘xx负责)

刘:这里没有宽广的舞台,没有华丽的服饰,更没有专业的模特,但这十二位选手却能用他们的魅力,触动你每一个视觉神经,他们将以组合的形式,迈着动感的步伐,占领你的眼球。掌声有请十二位参赛选手上场。

【抽奖环节】(毛xx负责)

毛:十二位选手的风采真是让人赏心悦目啊,现在我们该进行抽奖环节了。通过网络抽奖环节,我们将抽取三名幸运观众,有请赞助商京东派的代表上台讲话并抽取我们的幸运观众!

谢谢京东派,恭喜三位幸运的观众朋友。

【点评环节】

【获奖名单公布】(刘xx负责)

刘:请所有参赛选手上台,接下来公布本届礼仪大赛获奖选手名单

【结束语】

毛:让我们再次用热烈的掌声祝贺本届获奖的同学们!

刘:带着动感的节拍,我们在这里真情相聚

毛:带着星光的梦幻,我们在这里挥手作别

刘:今晚,我们看到了长师学子青春之帆的高扬

毛:今晚,我们感受到中华民族礼仪之花的绽放

刘:在经济发展迅速的二十一世纪,我们始终不能忘记古老文明礼仪千年的传承,要继续发扬弘大,让世界的舞台看到华夏之花。

毛:我们的比赛证书将于校园文化艺术节闭幕式统一颁发,在此,感谢你们的精彩表现,感谢在百忙之中莅临本次大赛的评委老师、各位嘉宾,感谢工作人员的努力和观众朋友们的热情,感谢赞助商DaDa演艺、京东派、视觉摄影工作室对我们本次大赛的大力支持!再次谢谢大家!

男:我宣布,第xx届礼仪风采大赛到此

合:圆满结束!

主持人比赛活动内容 第38篇

活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准

1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作,有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的.全日制本专科学生。

二、比赛流程

比赛分为初赛、复赛、决赛三、

三、注意事项

1、报名截止时间: 10月24日下午5点

2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30) 电子邮箱:ytugbt@

4、联系人:李明宇 张晓伟

5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。

四、奖项设置

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

策划书附件1:

初赛环节环节一:即兴演讲要求:本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题(分别是:①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了)中任选其一,在进行自我介绍后做即兴演讲,限时90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力以及舞台感染力。

环节二:新闻播报要求:本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料,进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力,要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。

附件2:

比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表

主持人比赛活动内容 第39篇

一、活动目的:

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们

的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间:4月21日星期四19:00—21:30

三、活动地点:一教课室(视报名人数申请普通课室)

四、活动对象:管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

五、注意事项:

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分:分数3分5分2分10分

标注意事项准:

1、着得体1’

2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准,表达流畅2’

3、是否清晰且适当的表达出内容3’

六、前期宣传工作:

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

七、活动流程:

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的`地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

八、活动申请:

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

八、工作安排:

1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)

3、行政部人员负责场地布置。

主持人比赛活动内容 第40篇

男:尊敬的各位来宾,老师

女:亲爱的各位同学

合:大家下午好,欢迎来到趣味运动现场。

男:我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:在这百花盛开、生机勃勃、又充满着浪漫的季节里,我们迎来了旅游管理系的体育盛会。

女:首先让我们来为大家介绍一下今天出席我们旅游系“趣味活动”的嘉宾们。

男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:谢谢大家!

男:在比赛开始之前我们先来舞动一下吧!有请XX同学为我们带来XX舞。

女:哇,好精彩的表演哦!谢谢xx

男:下面让我们有请xx领导致词讲话

女:谢谢xx的致词

男:这次的趣味运动是全能比赛的,不仅可以增强我们的体质,更重要的是她可以磨练我们的意志,激发我们的集体荣誉感和责任感。

女:所以,希望我们每一位同学,都要把自己看成比赛的一分子,把自己的热情容入到自己的班集体当中。

男:下面请允许我们为大家介绍这的游戏规则吧!【附流程】同时有请学生会的同学为我们示范一下。

男:哇哇,是不是很刺激啊?看得出有些同学以及迫不及待的想要马上进入我们的游戏当中了。

女:嗯嗯,那好吧,心动不如马上行动!

合:现在宣布本次活动现在开始,让我们预祝本次运动会取得圆满成功!

附(流程):(主持人可简单化的讲述)

1.全能体现:开始-----踢毽-----投篮-----跳绳-----吹乒乓球-----结束。时间限定:12分钟

2.拔河比赛:(在“全能体现”结束后开始)

(规则):

(一)全能体现,由班里派出代表来参加(少8位同学),男女人数均等,不可以重复参赛。

1.参赛者统一在预定的起点(终点)里准备参赛。赛事开始后,在第一个参赛者完成所以项目后,并跑到终点(起点)与下一个参赛者击掌,第二个参赛者才能进入场地参赛。以后的参赛者也是如此进行比赛。

2.可中途退出换下一个人,但换出来的人要从起点开始进行比赛,而且退出者不算入完成赛事的人数里。在限定时间内(12分钟),以完成整个赛事的人数多的那个班获胜。

3.如各班都完成第一比赛后,有两个或以上的班,完成整个赛事的人数相同。在有必要的情况下,需要再开展比赛,时间限定10分钟。直到分出胜负为止。

4.进入赛场后,踢毽:踢完五下后(可以不连续踢),进入下一个项目投篮;投篮:在罚球线上,男投进两球,女投进一球,然后进入下一个项目跳绳;跳绳:完成20下(裁判员来计算),进入下一个项目吹乒乓球;吹乒乓球:把装有面粉的容器上的乒乓球吹到地上,然后回到起点与下一个参赛者击掌;

(二)拔河比赛,有班里派出10个人组成一支队伍来参赛,男女各五名。

1、比赛采取积分循环制。一场决胜负,每场比赛时间多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本场比赛结束(记:平局)。

2、比赛开始前,10支队伍,抽签平分成2个小组,同时抽出比赛先后顺序。然后,各小组内以交叉对决的形式进行比赛。比赛开始后,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、当小组比赛结束后,按积分高低排序。积分第1名与积分第2名比赛,第3名与第4名比赛。

4、成绩计算:胜3分,平1分,负0分。对手弃权得3分。小组赛结束后,积分多者名次列前;积分相同者,总用时少者名次列前,如再相同则抽签决定。

闭幕词

合:各位同学,今天的活动精彩吗?玩的快乐吗?(可根据当时气氛说几句)

男:好,欢迎大家再次回到这里

男:经历了一个下午的激烈又精彩的比赛,经过我们学生会全体工作人员、以及裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,已经顺利完成了各项比赛。

女:这次运动会开得紧张、热烈、紧凑、又顺利。

男:运动场内,运动员们比技术、比团结、比毅力。

女:运动场外,观众们比纪律、比爱心、比服务。

男:这次运动会不但赛出了水平,振奋了精神。

女:更重要的是通过这样的运动会比赛不仅仅锻炼了我们参赛同学的顽强拼搏的精神,也凝聚了我们的团队精神,展示了我们各班集体的力量!在他们的身后有我们全班同学的喝彩和掌声。

男:紧张的时刻到咯!是不是很想知道我们那个班表现的出色,精彩啊?

男:好,现在,由我们宣布获奖名单...

女:首先获得“趣味活动”比赛三等奖的是xxx有请他们上台领奖(鼓掌)有请xx老师为他们颁奖谢谢大家

男:获得“趣味活动”比赛二等奖的是xxx有请他们(鼓掌)xx老师颁奖谢谢大家

女:获得“趣味活动”比赛一等奖是„„,你们猜一下他们是谁呢?(沉默)对了!是xx有请他们(再次热烈鼓掌)xx老师颁奖非常谢谢大家!

男:在此,我们向取得优异成绩的运动员和班级致以热烈的祝贺!女:对为运动会顺利进行付出辛勤努力的全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢!

男:同学们,我们相信,通过本次运动会,我们每个人都将以更大的热情和信心投入到自己的工作和学习中去。

女:用我们顽强的拼搏精神和过人的心理素质去迎接新的挑战,共同创造我校辉煌的未来!

合:谢谢大家!