学校大合唱活动方案 第1篇
一、比赛场地：学校操场
二、比赛时间安排
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间（周一）（周二）（周三）（周四）（周一）（周二）
三、评比标准及办法：
（一）评比标准：
课本歌曲（2分）
音准、具表现力（6分）
服装整齐（1分）
候场安静，上下场迅速、整齐（1分）
（二）评比办法：
1.评委组成：教师（所有在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的`次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖。（原则上一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并列。）
选票示例：
四、工作人员：吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项：
1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况，避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔（不使用铅笔），注意钢笔不要伤到自己和他人。
学校大合唱活动方案 第2篇
一、活动主题：
歌颂伟大祖国 肩负神圣使命
二、比赛时间及地点：
3月下旬 学院风雨操场三楼
三、参赛对象：
以09、10级各中队为单位，每中队为一支代表队
四、奖项设置：
比赛将分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，并评出最佳指挥奖2名。
五、评分标准：
1、歌曲主题内容健康，形式多样化，并有一定合唱艺术性，有感染力。 演唱歌曲为指定的`两首歌曲《歌唱祖国》《保卫黄河》。
2、合唱人数为各中队所有学生，队员排列整齐有序，进、退场秩序良好。
3、合唱服装整齐统一，充分展现当代大学生积极向上的精神面貌。
4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分显示当代大学生的朝气和热情。
5、演唱时，声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。
6、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。
7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。
8、最终荣获一等奖的中队将代表学院参加市、省级比赛
六、参赛要求：
1、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥，可以自己伴奏。
2、伴奏可采用手风琴、电子琴或者音乐伴奏带（各参赛队自己准备）等形式。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛推荐曲目见一楼会议室玻璃门，请各班班主任和相关学生干部做好安排。
学校大合唱活动方案 第3篇
为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在x年级举行xx中学校歌《xx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：
一、比赛时间：
9月月23日（周二）下午第三节课
二、比赛地点：
音乐室
三、比赛规则：
1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式；
2.合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
五、评分方式：
采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
六、评委安排：
七、评分原则：
1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
八、评奖办法：
一等奖1名；二等奖2名。
学校大合唱活动方案 第4篇
一、活动主题：
学习雷锋精神，传唱雷锋歌曲。
二、活动时间：
5月8日，
三、举办地点：
教学楼大厅。
四、参赛对象：
全体学生，所有在职教师。
五、比赛形式：
以歌咏合唱活动为主，可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演，以班为单位，每班至少演唱歌曲两首，分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》。
六、评分标准：
1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时。
2、各项参加合比赛时必须统一服装，全员参与，少一人扣1分，队员排列整齐有序，进退场秩序井然，不超时。
3、充分体现学生积极向上的'精神面貌。
4、演唱时声音宏亮，整齐协调，节奏准确，指挥仪表端庄，动作准确有乐感。
七、奖励办法：
小学低年级组一至三年级取前二名，高年级组四至六年级取前二名，初中组七至九年级取前二名。
八、备注说明
本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础，希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，特别注意队形队列整齐有序，服装整洁，展现良好的精神风貌。以最好的姿态参与学校间的比赛。
学校大合唱活动方案 第5篇
一活动目的
为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部决定开展一二九合唱比赛活动.
二参赛对象
中心校1—6年级各班,各村校参赛队
三活动时间
20xx年12月9日
四具体安排
1、各参赛队准备歌曲两首.中心校各班必须唱《周溪小学校歌》.另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必须是爱国歌曲.
2、比赛顺序当天抽签决定.
3、比赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台).
4、参赛班级是必须按规定进退场.即:上场时按1,5,4,3,2的顺序进场,退场时按5,4,3,2,1的'顺序退场.
5、中心校各班必须参赛.各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参加。
五活动要求
1、音乐老师要积极配合各班主任的工作.
2、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.
3、各中队自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性.
4、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.
5、歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱.
六奖励办法
分低年级组(中心校1---3年级、各村校参赛队)和高年级组(中心校4---6年级)
低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖2名.
高年级组评出一等奖1名.二等奖1名,三等奖2名.
七评分标准
1、参赛人数10分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).
2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)
3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)
4、歌曲内容符合要求,10分.
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).
6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)
7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好。
学校大合唱活动方案 第6篇
一、活动主题：
唱响职中，炫我风采
二、活动宗旨：
通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。
三、活动时间：
xx月xx日晚上6：30
四、组织机构及工作人员安排
组 长：
副 组 长：
导 演：
艺术总监：
成 员：
评 委
主 持：
礼仪颁奖：
设计策划：
【准备组】
组长：
职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置
成员：
【宣传组】
组长：
职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况
成员：
【组织组】
组长：
职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全
成员：
学生干部及全体班主任
【后勤组】
职责：负责比赛物品采购等
组长：
成员：
五、比赛形式及内容：
1、参赛对象：全体师生
2、比赛形式：
以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。
5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。
六、场地布置：
场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）
七、实施步骤
（一）、准备阶段
组 长：
副 组 长：
成 员：
具体工作安排：
（二）、活动阶段
活动程序：
一）、学生进入会场整理好队伍坐好。（王朴）
二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王伏初）
1、宣布纪律
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）
4、介绍嘉宾及评委
三）、新团员宣誓
（1）、新团员入团宣誓仪式
介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；
（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡湘宁）；
（3）、新老团员代表讲话；
（4）、校团委书记讲话；
四）、大合唱比赛
五）、学校领导讲话
六）、颁奖
三等奖：
二等奖：
一等奖：
特等奖：
七）、主持人出场，宣布晚会
（三）、结束阶段
1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；
2、班主任下寝清查本班人数；
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
八、评分与奖励
（一）、评分标准：
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）
5、领唱效果好（1分）
6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）
7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）
8、演唱曲目的难度（1分）
9、班主任参与的在总得分上加分，任课老师参与的在总得分上加分/人
10、尊重评委的其他意见。
（二）、奖励办法：
设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的.奖励方案进行奖励。
九、活动经费预算：
1、舞台布置300元
2、伴奏乐队工资和乐器租金2000元
3、主持人服装、化妆500元
4、奖品、奖金800元
5、梯台运费200元
6、合计：3800元
十、晚会注意事项：
1、比赛全过程由现场导演统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备
3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。
7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。
十一、附件
1、大合唱队伍安排表
2、20xx年五四大合唱比赛场地示意图（见平面图）
学校大合唱活动方案 第7篇
一、活动主题
1、我的中国梦
2、合唱歌曲《康定情歌》
二、活动背景
由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕，我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召，正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。
三、活动目的
参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代中国的“中国梦”的思想精神；在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法警官职业学院学子们忠诚尚法，重能强警的.优良作风。
四、人员选拔（3月24日至3月28日报名截止）
1、报名对象是刑司系全体学生。
2、报名人数无上限，但每个区队至少有五人报名。
3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。（需留联系方式）
4、最终参赛人员拟定为男女生各30人，共计60人。
五、训练流程
1、总训练时间：3月31日至4月底。
2、自3月31日开始每周的星期三，下午自习课2：35至5：30，及下午6：10至20：50为排练时间。
3、星期五下午自习课2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自习5：00至20：50为排练时间。
4、星期六8：00至11：50为排练时间。
5、训练地点：北校警体馆。（有待商榷）
6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露，特在3月30日7：00至9：00观看《康定情歌》电影。（地点待定）
六、排练负责人
1、刑司系团总支学生会干部担任。（具体负责人待定）
2、注意事项：
学校大合唱活动方案 第8篇
一、指导思想
为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。
二、活动安排
为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：
（一）、活动主题：
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
（二）、活动目标：
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
（三）、 参加对象：
在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。
（四）、 活动时间：
活动的时间定于每周下午第二三节课。
（五）、 活动地点：
学校多媒体教室
（六）、 活动准备：
提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。
（七）、活动要求：
（1）作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；
（2）每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；
（3）每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；
（4）每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；
（5）每位队员将合唱团发给的`资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。
四、活动过程设计
（一）训练教师：
由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。
（二）训练内容：
用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。
（三）训练方法及过程：
1、声音的训练
2、音准训练 多声部，合唱的音准训练。
3、合唱表现的四种手段。
（1）、连唱
（2）、跳唱
（3）、强而有弹性
（4）、不连不跳
4、节奏训练
5、咬字与吐字的训练
6、歌曲的学习
学校大合唱活动方案 第9篇
一、组织机构
1、主办单位：xxx中学
2、组织单位：xx中学团委、学生会
3、晚会策划：学生会文艺部
4、舞台设计：学生会宣传部
二、晚会主题
为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应国家号召，提高学生的团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。
三、参赛范围
新洲中学各班(高三除外)
四、晚会内容
以班为单位的.合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求
1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、报名时间：20xx年4月17日——20xx年4月21日
3、比赛时间：20xx年4月29日(第十二周星期四晚8：00)
4、举办地点：新洲中学舞台
六、参赛要求：
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。
七、主持人及评委
①主持人：
②评委：
八、奖励方法
晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
学校大合唱活动方案 第10篇
为弘扬革命精神，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的'精神风貌，经研究决定举行乐安实验学校班级红歌合唱比赛活动：
一、比赛时间
20xx年5月17日(周四)
二、比赛地点
一、二、三、五年级在小学教学楼前。
四、六年级在六年级教学楼前。
三、比赛要求
1、各班以班级为单位参赛，要求各班学生全部参与。
2、参赛班级要服装统一，整齐大方，上下场迅速、安静、有序。
3、能准确把握歌曲音准、节奏，声音统一、和谐，精神饱满、有朝气。
4、各班可根据歌曲内容自行设计有创意的表演，体现本班特色。
5、合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、一、二、三、五年级上午7:45带板凳到小学教学楼前在指定地点就坐，8:00比赛正式开始。四、六年级到时接到通知后马上到六年级教学楼前集合。上台时比赛时，从东边上，西边下。
7、星期二下午练字时间各班音乐委员到音乐办公室抽签并上交比赛曲目。
四、人员分工安排
1、比赛总协调：德育处
2、场地划分及学生组织：
一、二、三、五年级：吴恩花董丽丽
四、六年级：王健美
3、音响： 齐希新 张志永
4、 抽签及打分表：董雪玲
5、主持人选拔及主持词：孙明霞
学校大合唱活动方案 第11篇
一、指导思想
为繁荣校园文化，丰富校园生活，提高学生学习英语的兴趣和积极性，增强班级团结、协作精神，以丰富多彩的艺术活动为载体，培养学生的艺术鉴赏能力和表现能力，营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面自主发展。
二、活动主题
悦动·青春·梦想
三、参加对象
初一、初二年级全体学生
四、活动时间
分年级组举行，以班级为单位参加现场比赛。
比赛时间拟定为：
初一（1—10班） 元月6日下午1：30—3：20
（11—21班） 元月6日下午3：30—5：30
初二（1—10班） 元月7日下午1：30—3：20
（11—20班） 元月7日下午3：30—5：30
五、活动内容
1、参赛曲目
各班演唱两首作品，一首英文歌曲，另一首内容健康向上、旋律优美、适合学生演唱。
2、分值设置
总分100分：基本分70分，精神状态、服装和纪律15分，演唱形式与指挥15分。
3、奖项设置
（1）初一年级设一等奖5名，二等奖7名，三等奖9名；初二年级设一等奖5名，二等奖6名，三等奖9名
（2）优秀指挥奖初一5名，初二5名
（3）优秀指导教师奖 （获比赛一等奖班级的音乐老师）
（4）优秀组织奖（获比赛一等奖的班级授予班主任优秀组织奖）
六、活动要求：
1．参加比赛的`各班须在比赛前10分钟整队入场，入场后要按照事先安排好的位置就座。
2．各班要将音响材料送交夏兴明老师处，音响材料上要注明班级和曲名。
3．比赛过程中候场的班级从后门出到指定位置候场，演唱完毕从右前侧下场回到原班位置。
4．各班要教育学生遵守集会纪律， 文明参赛，文明观看。
5．工作人员须提前20分钟到场。
未尽事宜，另行通知。
学校大合唱活动方案 第12篇
一、活动时间
20xx年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的.创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前，将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
学校大合唱活动方案 第13篇
一、活动背景与目的
为了丰富校园文化生活，增强同学们之间的.团队合作意识，提升音乐鉴赏及表演能力，特举办本次“和谐之声”合唱比赛。通过此次活动，为了给同学们提供一个展示自我、交流情感的平台，同时促进校园艺术氛围的营造，让歌声成为连接心灵的桥梁。
二、活动主题
“和谐之声，唱响青春”
三、组织机构
主办单位：xx学校学生会
协办单位：音乐社团、文艺部
评委团：由校内外音乐教师及专业歌手组成
四、活动时间与地点
报名时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日
比赛时间：20xx年xx月xx日（周x）下午14:00-17:00
地点：学校礼堂
五、参与对象
全校在籍学生，以班级或社团为单位组队参赛，每队人数不少于10人，不多于30人。
六、活动流程
1. 宣传阶段（xx月xx日-xx月xx日）：
通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行活动宣传。
召开动员大会，详细介绍比赛规则及奖励机制。
2. 报名阶段（xx月xx日-xx月xx日）：
参赛队伍需填写电子报名表，并提交至学生会邮箱。
报名截止后，公布参赛队伍名单。
3. 准备阶段（xx月xx日-xx月xx日）：
参赛队伍自选曲目，进行排练。
组织方提供必要的排练场地及设备支持。
4. 比赛阶段（xx月xx日）：
13:30-14:00 签到入场，抽签决定表演顺序。
14:00-17:00 正式比赛，每队表演时间不超过5分钟。
评委现场打分，观众投票。
5. 颁奖典礼（比赛结束后）：
根据评委打分与观众投票结果，颁发奖项。
邀请获奖队伍发表感言。
七、评分标准
曲目选择（20%）：符合主题，有创意。
演唱技巧（30%）：音准、节奏、和声效果。
舞台表现（25%）：队形变换、服装统一、表情投入。
观众反应与投票（25%）：现场氛围、观众互动、投票数量。
八、奖项设置
最佳合唱奖（1名）：奖金/奖品+证书
优秀合唱奖（2名）：奖金/奖品+证书
创意风采奖（1名）：奖金/奖品+证书
人气之星奖（1名）：根据观众投票决定，奖金/奖品+证书
九、后续工作
活动总结：撰写活动总结报告，收集反馈意见。
成果展示：通过校园网、社交媒体等平台分享比赛精彩瞬间及获奖名单。
资料归档：整理活动相关文件、照片、视频等资料，以备后续参考。
十、注意事项
所有参赛作品需为原创或合法授权的翻唱作品。
参赛队伍需遵守比赛规则，尊重评委意见，保持良好的比赛风尚。
如有任何争议，由主办方保留最终解释权。
学校大合唱活动方案 第14篇
为了纪念“一二·九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力，展现当代中学生的.精神风采，丰富学生的余化生活，德育处、团委将联合开展纪念“一二·九”合唱比赛，现将活动事宜安排如下：
一、活动主题
铸民族之魂，颂青春之歌
二、比赛时间
12月7日：初一年级1：--16：
12月9日：初二年级1：--16：40
三、活动地点
五楼报告厅
四、参赛对象
初一、初二全体学生
五、奖项设置
本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖4-名和最佳指挥奖4名。
六、活动要求
（一）合唱曲目
要求：主题鲜明，内容积极向上，能激发学生爱国情怀，励志向上的曲目。
音乐老师推荐：
1、长城谣；
2、我们的田野；
3、我的中国心；
4、龙的传人；
5、映红；
6、同一首歌；
7、中_魂；
8、歌唱祖国；
9、龙；
10、东方之珠；
11、游击队之歌；
12、在希望的田野上；
13、团结就是力量；
14、我爱你中国；
15、红星闪闪
（二）曲目时长要求：
时间在--6分钟（包括上场和退场），比赛顺序由各班抽签确定。
学校大合唱活动方案 第15篇
为了实现音乐梦想，丰富校园文化生活，创造更美好的艺术氛围，特举办此次大合唱活动。我们致力于为热爱音乐的同学们提供一个积极向上、生机勃勃的校园环境，提升同学们的业余文化生活，推动校园精神文明的建设，强化社会主义核心价值观的传播。通过这一活动，展现全校同学团结协作、创新拼搏的精神，给予大家一个展示自我的平台，激励学生热爱学校、热爱艺术，勤奋学习，努力成长，全面提升自身素质，传递校园正能量。
一、活动主题
和谐音符，共谱青春乐章。
二、主办单位
学校德育处、团委、艺术科。
三、参与人员
七、八年级各班级、九年级自愿报名参加。
四、活动安排
1、报名时间：截止到20xx年3月12日，逾期不予处理。各年级组需将报名名单报送团委。
2、初赛时间：20xx年3月14日中午12：40—2：10。
3、复赛时间：20xx年3月21日中午12：40—2：10。
4、决赛时间：20xx年3月31日班会课时间。
五、参赛要求
1、内容需积极向上，格调高雅，反映当代中学生的精神风貌。
2、初赛中，每位参赛者需演唱一首歌曲，演唱时间限制在5分钟以内，并自备伴奏（可选择清唱）；复赛需有音乐伴奏；决赛需有伴奏并结合表演特色，如伴舞或乐器演奏等。
3、演唱形式可选择独唱或组合演出，曲目需为流行歌曲，其他风格（如美声、民族唱法）不在此次比赛范围内。
4、鼓励学生创作校园歌曲，演唱原创曲目的选手将获得加分。
六、比赛流程
整个活动分为校园选拔赛、复赛及决赛阶段。
1、校园选拔赛
已报名的选手将进行抽签，并按顺序参赛。现场报名的选手将依抽签顺序参赛，每位选手演唱时间限制为1分钟。入围复赛的选手将进行抽签决定复赛的出场顺序。
2、复赛阶段（满分10分）中，入围选手各演唱一首歌曲，由评委进行打分，最后选出晋级决赛的选手，入围决赛的选手将抽签决定出场顺序。
3、在决赛阶段，评委将打分选出前三名，并评选最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖等，第一名选手将推荐参加区内比赛。决赛时，选手可自由选择歌曲，学校将统一提供伴奏。
七、宣传计划
为增强活动的影响力，提高同学参与的积极性，将加大宣传力度，具体形式如下：
1、海报、横幅、展板等宣传方式为直接有效的宣传手段。根据活动的不同阶段，我们制定了分阶段的宣传计划。
（1）初期：本阶段为大赛准备期，重在选手征集，以确保全面发掘校园音乐人才。宣传主要以海报、展板和广播为主，内容为“校园歌唱大赛”征集活动。将在人流量大的地方悬挂宣传横幅，营造赛前氛围，激发同学关注和参与的热情。
（2）中期：此阶段为复赛期间，继续以海报和广播为主要宣传手段。
（3）后期：在决赛阶段，将在校园内悬挂横幅和张贴海报，借助广播站的力量实时更新比赛情况，提升活动的关注度。
2、利用广播站的传播优势，每日通过广播及时传递比赛进程，以吸引更多同学的参与和了解。