红旗渠研学活动 第1篇
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。同学们沿渠岸徒步3公里，通过脚步的丈量，推演1500公里红旗渠的蜿蜒与壮阔。沿途中，领略了林州人开山修渠的不易，整个“攀沿”过程中，同学们积极前进，意志力爆棚，为你们点赞。
红旗渠研学活动 第2篇
凌空除险是当年修建红旗渠最为壮观和惊险的情景。在悬崖往复飞荡的“凌空除险”观演中，同学们发出了阵阵的惊叹赞美之声，真切感受到当年修渠着艰苦卓越的精神风貌和勇于创新的非凡勇气。
红旗渠研学活动 第3篇
在登山途中，同学们在培训基地进行了一场别开生面的体验活动。通过推独轮车、转石头、凿石头、打夯等多种活动，团队成员分工合作，配合默契，深刻体悟正是这种坚韧不拔、开疆拓土的意志力，才创造出了今日林州的美好生活。
推独轮车
转石头
凿石头
这种研学活动是一种活生生的“课堂”，是学校生活的活动延伸。通过红旗渠研学活动，同学们深刻领悟了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，他们学会分享快乐、学会团队协作，也更加珍惜今天的来之不易的幸福生活，增强了责任感和使命感。
学生感悟
在本次研学中，我们登上了那巍峨的太行山，见证了那1500公里的“人工天河”，了解了那“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。攀岩过那崎岖的太行山，才懂得红旗渠精神的真谛。正所谓，走过，才明白，推拉过独轮车，抡过那开山锤，才领悟到当年修渠之艰苦。
本次研学活动令我收获颇丰，更让我明确起自己的人生奋斗目标，即使未来的路途荆棘丛生，也要凭借那红旗渠不灭的精神信仰，踏平脚下的道路，让世界留下红色的足迹。
——八六班贺韵涵同学
本次研学，让我见识了上世纪60年代林州人民为了水的无限追求，他们用最朴实的双手，最简陋的工具，最落后的技术，在太行山悬崖上开拓了一条长达1500公里的“人工天河”红旗渠，孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的伟大红旗渠精神。此次研学感召我“传承红旗渠精神，争做红旗渠传人！”红旗渠不仅是一段不可磨灭的历史，更是一腔热血，激励着我发奋图强。
——八七班李玉婷同学